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小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇一
回顧本學(xué)期,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和每天下午降國旗制度,由專人負責(zé),并做到標準化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。
2、常規(guī)檢查工作。
“文明班級”評比人員評比活動照常進行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正,定期與不定期相結(jié)合。
3、主題班隊會。
每星期各中隊結(jié)合重要節(jié)日或時事開展相對應(yīng)的中隊活動,盡量讓隊員自行組織,讓班隊會的教育落到實處。
二、有板有眼――少先隊主題活動推陳出新。
少先隊主題活動倍受廣大隊員歡迎喜愛。本學(xué)期,少先隊組織堅持育人的基本原則,圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動,抓住各種重大紀念日、節(jié)假日等有利時機組織各節(jié)日主題活動,創(chuàng)新工作思路,積極開展形式新穎,內(nèi)容豐富的少先隊活動,擬好活動方案,注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動:
1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報、黑板報和宣傳欄等宣傳陣地,組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)?!焙汀熬G色生活”理念,開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動,通過活動,引導(dǎo)少年兒童從小培育植綠護綠、生態(tài)環(huán)保的意識。
2、孝敬教育活動不斷升華。本學(xué)期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機,繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機制,同時開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談?wù)勑摹钡然顒?,讓隊員更深層次地體會到他*的辛苦,拉近隊員與爸爸的距離,體會到父母深沉的心,學(xué)會感恩,用自己的實際行動報答父母。
3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場,博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
4、重要節(jié)日教育活動扎實開展。本學(xué)期結(jié)合各個重大紀念日及節(jié)假日開展了相應(yīng)的教育活動,如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點滴努力,凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩,傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個節(jié)日教育活動的開展,加強了學(xué)生的養(yǎng)成教育及體驗教育。
5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動,讓學(xué)生緊繃安全弦,時時處處講安全,重安全。
這一學(xué)期里,在我校師生的共同努力下,我們的'少先隊活動取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一學(xué)期一個新臺階。
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小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇二
新的學(xué)期的到來,學(xué)校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學(xué)生們實施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度,對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。
二、工作分類:
五項競賽工作。
制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出的一組,加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
1、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇三
一學(xué)期來,我們少先隊大隊切實加強青少年思想道德教育,從大事著眼、小處著手,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽評比制度,強化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進學(xué)校精神文明建設(shè)。進一步鞏固廣播站、黑板報等宣傳陣地,發(fā)揮其職能作用,規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊活動機制。引導(dǎo)少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開心樂園”、“名人軼事”等欄目,由隊員們自己投稿、采編,每天下午課外活動播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點抓好大隊委員會培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮值勤隊,播音室的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好少先隊報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
新學(xué)期,新希望!我校開展“開學(xué)第一課”開學(xué)式活動。李校長通過活動,首先祝賀同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)快樂,同時也勉勵同學(xué)們在新的學(xué)年再接再厲;教導(dǎo)處蔣主任代表學(xué)校歡迎了新同學(xué)的到來,也對同學(xué)們提出了新的學(xué)習(xí)要求;少先隊梁輔導(dǎo)員接著勉勵大家快樂學(xué)習(xí)、健康成長,爭當“四好少年”。活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對上學(xué)期的各班“四好少年”標兵進行了表彰,號召全體少先隊員向標兵們學(xué)習(xí)。
9月14日,我校大隊部在原有的“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動基礎(chǔ)上,開展了“我推薦、我評議身邊好人”主題班會活動,在各班活動中,班主任注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事、人物談起,營造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊?。大隊部同時結(jié)合學(xué)校“校園之星”活動,通過樹典型、學(xué)榜樣等活動方式,更好的促進了這次活動的開展。
在中秋節(jié)來臨之際,我校各班開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊會活動,各中隊通過廣泛開展學(xué)習(xí)中華經(jīng)典誦讀、詩歌創(chuàng)作征集、說說我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動,通過各種學(xué)生表現(xiàn)形式,表達了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和熱愛之情。
各中隊組織同學(xué)舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊會。這次活動讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識,為孩子們今后選購健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導(dǎo)作用。本次活動還給孩子們認識了《中小學(xué)營養(yǎng)題》,讓孩子帶回家和家長一起學(xué)習(xí),讓家長也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識,促進孩子健康、快樂成長。
本小學(xué)承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長的講座蘊含著豐富的科學(xué)哲理和全新的教育理念,積極的互動與親身經(jīng)歷告訴了全體家長們什么才是現(xiàn)代的家庭教育,更讓家長們知道家庭教育科學(xué)性,以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場家長、老師聽后受益匪淺。本小學(xué)蔣主任會后也談了自己對家庭教育的感受,殷切希望家校聯(lián)系更加緊密,讓孩子們更好的健康成長,快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)校上空飄蕩著動人的樂曲,慶祝20xx年“元旦”,讓學(xué)生渡過一個有意義的節(jié)日,學(xué)校德育處、少隊部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動。本次活動匯集了各個班級選送的13個節(jié)目,有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動充分展示了我校少先隊員的風(fēng)采,也激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,促進學(xué)生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
少先隊工作在學(xué)校中舉足輕重,各項活動都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下,充分調(diào)動隊員的積極性,并發(fā)揮他們的主體作用進行,只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì),使他們健康快樂地成長,我們在喜慶收獲的同時,也清醒地知道,我校少先隊工作中還存在著許多不足,面對今后的路,我們會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開拓進取、與時俱進,全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊員服務(wù),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇四
以第五次全國少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務(wù)承諾:
如果我不敢,
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試,
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新,
請相信我成功;。
如果我成功,
請支持我天天進步!
三、工作目標任務(wù)。
(一)。
大力加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富了隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”等活動,深化“五小”活動,培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體,進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì),努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,要加強少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑,進一步開展“民族精神代代傳”活動,切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機,加強隊伍建設(shè)。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優(yōu)秀隊員,積極調(diào)動隊員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設(shè)進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設(shè)。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇五
1、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的中隊輔導(dǎo)員工作隊伍。繼續(xù)做好中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗交流、少先隊活動課觀摩等形式,計劃在本學(xué)年召開4次中隊輔導(dǎo)員會議,并開展少先隊活動課評比活動,提高中隊輔導(dǎo)員少先隊意識和中隊管理的工作水平。
2、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)年的重點工作,充分利用各中隊輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部在中隊建設(shè)中的作用。做好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,并通過隊干沙龍,對他們的工作提出要求和指導(dǎo),讓他們在各方面都起到帶頭作用,發(fā)揮少先隊員的自主意識、責(zé)任意識和大局意識。
3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊伍建設(shè)。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊伍--文明勸導(dǎo)隊、禮儀隊、紅領(lǐng)巾廣播隊等,培養(yǎng)廣大少先隊員的愛心與責(zé)任感,培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識,提高少先隊員們自主管理能力,用愛心和奉獻展示當代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采,用行動和精神來彰顯民族接班人的力量,發(fā)揮志愿者的價值輻射作用。
(二)做好陣地建設(shè),強化育人意識。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對大隊旗手及個中隊旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式及大隊活動中的出旗任務(wù)。
2、重視中隊文化的建設(shè)。充分利用班級板報、中隊角等宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。做好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。
4、加強少先隊活動課規(guī)范化。做到規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
5、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴格執(zhí)行五項評比細則,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習(xí)近平總書記“記住要求,從小做起,接受幫助,心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁,推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨會主題談話、主題隊會活動、中隊宣傳板報等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、觀看錄像等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。
(四)利用各種節(jié)日、紀念日,開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。
2、以《xx省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),組織學(xué)生加強各項實踐活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇六
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇七
為促進學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,文明禮儀用語心得體會。我中隊在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動。通過活動,我想談幾點體會:
1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模、因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因為那會影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴格要求自己。
2、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。我們要弘揚先進,樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動,每月評比一次。表揚先進,鼓勵后進。
3、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當文明小標兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進一步養(yǎng)成,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇八
本學(xué)期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊員自主管理能力,志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。
1、抓好一個課程——德育活動課程。
2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學(xué)期學(xué)校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓(xùn)練有重點,活動有抓手,大力提升常態(tài)活動課程的效率,為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學(xué)校開展德育工作的重要突破口,為此學(xué)校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會的主導(dǎo)作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學(xué)校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊伍——學(xué)生干部、家委會、班主任隊伍、學(xué)科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學(xué)科,我們在和學(xué)生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學(xué)生所仿,行為學(xué)生所范。
(一)加強隊伍建設(shè)。
1、開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學(xué)校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。
3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。
(二)抓好常規(guī)教育。
1、文明禮儀教育。
本學(xué)期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2、常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學(xué)生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3、重視體藝工作。
(1)全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動,學(xué)做20__版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學(xué)生活動時間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。
(2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。
4、班會活動特色化。
豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育,心理教育,班會活動,志愿行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務(wù)活起來,走進社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學(xué)生微班會,有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂,團輔和個輔不斷走進學(xué)生身邊。
(三)開展多樣活動。
1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。
2、開展節(jié)日活動。本學(xué)期春季游學(xué)活動,畢業(yè)班游學(xué)活動,清明祭掃活動,少年軍校活動,三年級十歲禮活動,六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動,讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。
3、開展志愿服務(wù)活動。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。
4、開展“祖國72華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學(xué)?;顒舆M行有機結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長評選活動。本學(xué)期我校將序列化開展家長學(xué)?;顒?,激發(fā)家長主動學(xué)習(xí)的欲望,指導(dǎo)家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學(xué)生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長。
7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導(dǎo)站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇九
隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神,進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上進行。
2.隊干部輪換制度。
每個隊干部有一定的任職期,期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理,得到鍛煉。各中小隊應(yīng)根據(jù)實際執(zhí)行此項制度,第一學(xué)期可早于大隊委員會選舉之前進行。只要有中隊集體的'存在,就必須有隊干部。干部標志自行解決。
3.隊干部例會制度。
一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大(中)隊例會可由委員輪流組織,做好會議記錄,并負責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。
4.隊干部培訓(xùn)制度。
培訓(xùn)少先隊干部,使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧,這是提高少先隊工作水平的必要手段。大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員,大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊委干部,中隊委培訓(xùn)小隊長。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長小組、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。
新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。友誼中隊小輔導(dǎo)員實施教育計劃。并做好工作記錄。
6.表揚獎勵制度。
少先隊組織應(yīng)當經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事,在“六一”兒童節(jié)等紀念日,學(xué)期結(jié)束總結(jié)大會上集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊集體。
7.活動制度。
少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次;中隊活動每月一次;小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長,內(nèi)容不要繁雜,要注意年齡特點。
8.小隊生活會制度。
是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。
9.離隊制度。
隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊,由大隊舉行離隊儀式,辦理離隊手續(xù)。
陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ),利用陣地(小家務(wù))對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作,讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在,豐富少先隊的活動內(nèi)容,滿足隊員的各種需求。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十
從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求,以體驗教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手,通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊工作良好機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責(zé)任感,增強班主任的歸屬感。
2、及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。
3、按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓(xùn)和考核。細化檢查標準,嚴抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學(xué)期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。
1、陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。
2、“花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準,結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比、“花香細節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實推進花香校園建設(shè)。
3、課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。
4、安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練, 進一步幫助隊員認識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。
5、特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。
1、主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、特色活動,展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。
3、動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學(xué)的大隊建設(shè)活力四射。
4、領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十一
1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十二
本學(xué)期,我校少先隊工作將深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“培養(yǎng)學(xué)生做人,教會學(xué)生生存能力”的辦學(xué)理念,以儒雅教育為重點,以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學(xué)校為目標,緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以“播種良好習(xí)慣爭做儒雅學(xué)生”為主題,以弘揚和培育民族精神為核心,以好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,扎實開展儒雅學(xué)校的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)學(xué)生明道理、勤修身,做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學(xué)習(xí)型的城南二小學(xué)生。
二、主要目標:
(一)以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建設(shè)小康社會的大局,抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機,深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動,以體驗教育為基本途徑,教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,努力為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準備。
2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明掃墓、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。
二、全面加強少先隊自身建設(shè),確保少先隊工作穩(wěn)步前進。
1、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),通過多種途徑和形式開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高輔導(dǎo)員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、加強小干部隊伍的建設(shè)。確立以人為本的指導(dǎo)思想,根據(jù)上級要求,廣泛實行少先隊小干部輪換制,為廣大少先隊員提供平等參與,服務(wù)他人的機會。制定小干部培訓(xùn)計劃并落實,切實發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導(dǎo)隊員和大隊干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”“爭章臺等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的實驗基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
三、努力構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力。
1、加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號的作用,加強少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“儒雅中隊”,開展特色小隊活動為重點,通過各種實踐活動,引導(dǎo)隊員自我學(xué)習(xí),自我管理,積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊和諧文化。積極依托《中國少年報》、《中國兒童報》和《輔導(dǎo)員》雜志等隊報、隊刊和隊室、隊角等少先隊宣傳陣地,彰顯少先隊文化魅力。
2、樹立和宣傳少先隊的先進典型。我們將以“雛鷹爭章”為載體,開展“儒雅之星”“十佳少先隊員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動,為我校廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng),評選周雅言雅行紅旗班、學(xué)期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場景和學(xué)生表現(xiàn)的圖片新聞,通過櫥窗的展示,大力進行宣傳教育樹立先進和典型,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),摒棄陋習(xí),走向文明。
三、具體工作安排:
2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員,召開大隊部會議。
3、制定歡樂總動員活動方案,做好“播種良好習(xí)慣爭做儒雅學(xué)生”準備工作,并開始活動。
4、成立“亮眼睛”攝影社,抓拍儒雅學(xué)生場景。
1、、3.5學(xué)雷鋒紀念日開展“我為學(xué)校(社區(qū))做一件好事”活動。
2、、3.8婦女節(jié)要求學(xué)生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。(要求不能買物品代替)。
3、、3.12植樹節(jié)前后,各中隊組織開展“六個一”活動,即:養(yǎng)一盆花草,認養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環(huán)保知識,編一張環(huán)保小報,講一口文明語。(每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加)。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍,講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、“儒雅之星”評比活動。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演。
2、各項評優(yōu)工作。
3、收集資料,少先隊工作。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十三
以第五次全國少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,和對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務(wù)承諾:
如果我不敢,請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試,請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新,請相信我成功;。
如果我成功,請支持我天天進步!
三、工作目標任務(wù)。
(一)大力加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富了隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”等活動,深化“五小”活動,培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體,進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì),努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,要加強少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑,進一步開展“民族精神代代傳”活動,切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機,加強隊伍建設(shè)。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優(yōu)秀隊員,積極調(diào)動隊員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設(shè)進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強活動信息建設(shè)和隊報隊刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度,做到上情下達、下情上報,做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作,辦好《陽光之刊》,從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
四、活動安排。
九月份:養(yǎng)成教育。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。
2、愛心教育。
3、制定并通過少先隊工作計劃,各中隊制定新學(xué)期活動計劃,調(diào)整中隊組織。
4、組建新一屆少先隊大隊委,自治委,女生管委會建設(shè)及中隊小家務(wù)建設(shè)。
5、班級文化建設(shè)。(重點:紅領(lǐng)巾、圖書角、板報)于9月10前出好黑板報(主題為:新學(xué)期,新氣象或者慶祝教師節(jié))。
6、主題班隊會:新學(xué)期、新氣象、新打算。
7、教師節(jié):我愛您—敬愛的老師!主題中隊會。
8、各中隊中秋賞月晚會。
9、國慶黃金周安全教育。
10、趣味體育節(jié)。
11、女生文明就寢教育。
12、“做個文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽。
十月份:愛國主義教育。
1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。
2、新隊員入隊儀式。
3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。
4、愛心孝心教育:“我送爺爺奶奶健康寶典”。
5、“趣味體育節(jié)活動”系列活動。
6、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。
7、“快樂生活”系列活動:“愛惜自己,快樂成長”女生青春期教育。
十一月份:感恩教育。
1、征集作品:藝術(shù)節(jié)舞臺及校園布置設(shè)計大賽(4—6年級)。
2、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
3、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。
4、感恩節(jié)系列活動。
5、快樂生活”系列活動:“做個自尊自愛自強的快樂女生”女生心理輔導(dǎo)。
6、我創(chuàng)造,我快樂----科技制作比賽。
十二月份:安全教育。
1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。
2、“快樂生活”系列:“敞開心扉,放飛心情”心理咨詢活動。
3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段,交爭章日記,評選活動之星。
4、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
5、寫字比賽。
6、新年聯(lián)歡會。
7、我自護,我安全----主題中隊會。
8、安全伴我行----繪畫比賽。
1、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕。
3、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,如:標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等,但內(nèi)容必須真實,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。
4、寒假安全教育及安排隊員寒假社會實踐活動。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十四
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。
(三)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學(xué)生與班級,加大力度宣傳。
2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求,安排好國旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學(xué)生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
學(xué)生干部隊伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻、精干得力的學(xué)生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò),并定期進行民主推選,實行小干部輪換制。每月進行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點。
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥,我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報。
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
1、“我愛我?!敝黝}活動。
2、“我們的家庭報”設(shè)計評比。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導(dǎo),開展寒假少先隊活動。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十五
一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十六
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標和計劃,結(jié)合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作。
(1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
2、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
本學(xué)期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排內(nèi)。
九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。
十月:科技制作、國慶節(jié)慶?;顒印?/p>
十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭當‘小藝術(shù)家’活動。
十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。
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