寫總結可以幫助我們回顧過去的成就，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的措施。寫總結要注重實際應用，為讀者提供有用的啟示和建議。希望以下的總結范文能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛蛦⑹?，提高大家的寫作水平?/p>
幼兒園小班家長會活動總結篇一
我們中班的家長會于20xx年4月28日下午4點如期召開了，這次家長會歷時2個小時。大部分家長犧牲了他們的工作時間，參加了這次家長會。其中到會的爸爸有15人，到會的媽媽有20人，爺爺、奶奶共有8人。請假的3人，缺勤1人，共有43位家長參加了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動。
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容：
在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了?！?/p>
通過這次家長會，家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時，張夢琪的媽媽搶著說：“浩強媽媽，你可以這樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習慣。”亓浩強的媽媽聽了連連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
幼兒園小班家長會活動總結篇二
[總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園家長會活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作，增進家長與老師之間的聯(lián)系，與老師進一步交流孩子在家的情況，促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，20xx年9月18日，文藝幼兒園以班為單位，召開了一次非常有意義的新學期期家長會。
此次家長會主要體現(xiàn)了以下三個方面內容：
首先，各班此次家長會參與率達到98%以上。
其次，家長會上各班與家長之間交流的內容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園三周在園表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，老師與家長交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會針對不同年級幼兒家長，各班的交流側重點略有不同，小班側于一日生活的'安排，衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合方面家長應注意的問題，以教育為輔。中班，大班側于孩子的常見問題，以及家長在家庭中的處理方法，充分讓家長了解學期內幼兒在園的各種教育教學重點。大大班側于幼小銜接，幫助家長梳理這方面的知識，讓他們知道幼兒園的教育重點，并告知他們家庭教育中的重點。
此次家長會，各班都與家長們進行互動，大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，并以生動的教學方式將多元智能教材的教學內容給家長展示，穿插一些手指游戲，蒙數(shù)教學等活動，激發(fā)了家長的童心，會場氣氛活躍，教學特色的內涵和意義也順利的傳達給了家長，家長們也對我們的某些工作提出了寶貴的意見。
此次家長會召開的非常成功，拉近了家長與老師之間的距離，也讓家長和老師在彼此身上學到了許多，增進了彼此的溝通，這一切都是因為我們有一個共同的目標，那就是把孩子們教育好。我相信，在將來的日子里，我們都會本著自己對孩子最真的一顆心，熱愛他們，關心他們，細心照料他們，手拉手，心連心，家園合力，讓孩子們健康快樂的成長。
幼兒園小班家長會活動總結篇三
我們大三班的家長座談會與20xx年x月24日中午如期召開了，這次家長座談會歷時x個小時。雖然天氣很冷，但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結束了?，F(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結。
這次座談會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。”
通過這次家長座談會，家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，郭韻杰媽媽向我們提出：“韻杰在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時，陳x媽媽搶著說：“韻杰媽媽，你可以這樣做，你帶韻杰到超市里讓韻杰親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家陳x也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，陳x養(yǎng)成了好習慣?！表嵔軏寢屄犃诉B連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服陳x媽媽。
其他家長和我們三位老師也給陳x媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長座談會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
幼兒園小班家長會活動總結篇四
我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
一全面性。
首先，我班此次家長會參與率達到90%以上。
其次，家長會上我與家長之間交流的內容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色（全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲）本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二結合實際，有針對性。
1、此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。
2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
三氣氛活躍，形成互動，有特色。
此次家長會，我們最后進行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到教學特色中的全腦數(shù)學和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自己的學生時代，在老師的帶領下，一會兒放開學起了全腦數(shù)學，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義。
此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？
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幼兒園小班家長會活動總結篇五
幼兒園家長會是幼兒園教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動，幼兒園家長會作為傳統(tǒng)也是最重要的家園合作方式之一,一直以來受到廣泛重視與關注。今天本站小編給大家整理了幼兒園小班家長會。
希望對大家有所幫助。
在越來越強調生態(tài)化發(fā)展的今天，幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，本學期第一個月末我園召開了一次大型的家長座談會。
一、家長座談會形式及時間。
家長座談會是以班級為單位召開的，家長會時間是201x年9月30日下午2:00時。由于孩子剛入園，無論是教師、幼兒、家長都有一個了解、磨合期，因此，教師、幼兒經(jīng)過近一個月的了磨合彼此都有了更深的了解，而這一時刻家長也急需要了解近一個月在幼兒園學習、生活和一日活動情況，此時召開家長會，家長很樂意，參會率高、效果好。
二、家長會的內容和目的。
1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的，同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著尊重、平等、合作的原則，步調一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養(yǎng)成人。
2、選擇合適的時間請到家長，選擇合適的內容介紹給家長。各班首先匯報近期的教學內容、主題目標，重點分析幼兒、掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導幫助幼兒。其次，根據(jù)各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內容。如：向家長介紹了如何指導幼兒學會自理;秋季預防等常識。
3、介紹了近一個月幼兒的生活情況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內容，并讓家長參觀了伙房設施，了解了幼兒每周食譜，家長們都非常滿意。
三、請有經(jīng)驗的家長現(xiàn)身說法。
請了兩位有經(jīng)驗的家長談了感想并介紹了經(jīng)驗，使成功的經(jīng)驗得到了廣泛的傳播，家長們對此感受很深。
四、教師對家庭教育做了指導工作。
為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長每天放學后，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。
總之，我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持。
五、展開討論。
家長與老師、家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流，家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，許多家長都說通過這次會議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長說，我們的工作做得細致認真，比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活，他們比什么都放心?，F(xiàn)在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步，讓父母們感覺很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可，肯定了我們超前的教學模式，也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。
在交流時，有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如：要注意按季節(jié)調整幼兒的伙食，秋天應讓孩子吃一些潤肺的食物，對此我們向她說明我們很注意這方面的問題，并已經(jīng)采取有效措施，希望他們監(jiān)督。欣欣的媽媽說，我的孩子各方面表現(xiàn)都很好，自理能力很強，很好勝，事事都想爭第一，希望老師幫忙引導，對此老師們告訴她我們已經(jīng)意識到了這一點，并已經(jīng)開始引導教育，每次掃地她都爭著去做，這時，我們會表揚她能干，這個地方每個小朋友都在用，今天該輪到他們幫你了，大家都互相幫助，小朋友們也都很樂意的接受了。
總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園共育工作做得更好。
開學至今有快一個月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力，學習等情況，也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性，我們大(2)班的老師和家長聚在一起，召開了開學以來的第一次家長會。家長會應到家長82人,實到64人,電話聯(lián)系二人,來園家長中有21%由祖輩出席，71%由父母出席，5位家因種種原因提前向老師請假?？梢?，家長對本次會議還是比較重視的.
首先，我們讓家長了解了大(2)班的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施，如：進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒，老師請他們當值日生、獎勵五角星等，讓家長從中得到一點啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要達到的目標，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況，如，進餐習慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等，讓家長了解一些形象的兒歌，幫助幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會，來逐漸提高孩子們的能力，不要擔心孩子不會，而剝奪了他們自己嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步，老師都讓家長有所了解，以增強家長的信心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己.
第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最后一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應該是家長滿意老師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識.
家長是幼兒的第一位老師，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了進一步促進幼兒的健康安全保健教育，促進幼兒園與家庭，教師和家長之間的溝通。20xx年9月6號下午四點半我們召開了家長會，這次到班參加家長會的家長全部到齊。我班大部分孩子都是新生，每位孩子剛入園的表現(xiàn)都牽動著每位家長的心。孩子們經(jīng)過一個星期的入園生活，有了怎樣的變化呢?新學期的開始對寶寶們的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我班開展了本學期的家長會活動。
本次活動是以ppt的形式召開家長會，向家長介紹了班級概況、安全工作、班內成員、園內大型活動以及一日生活中區(qū)角活動等等。班況分析中使家長們了解了每位幼兒入園后一星期各方面的生活學習情況和存在的不足。本次活動的重點向家長們介紹了本學期的學習目標，主題活動，通過學習目標和主題活動使家長們意識到了家園配合的重要性。我用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。許多家長表示自己由于工作的繁忙忽視了對幼兒園工作的配合，以后一定努力。這次家長會讓家長對幼兒在園的學習生活，有了更詳細、更全面的認識。因為是新生家長會，本次活動到很晚才結束，會后有些家長意猶未盡，遲遲不愿離去。
通過本次活動的開展，家長對幼兒在園的生活學習情況有了較詳細的了解，對自己的孩子現(xiàn)階段需要加強教育的地方有了一定的指導方向。使家長意識到了家園配合的重要性。活動結束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。雖然家長會進展順利，但總覺得還有些事情沒說透，沒說完，我們將在今后的工作中通過多種方式進一步的和家長進行交流，溝通，達到教育的一貫性和一致性。
幼兒園小班家長會活動總結篇六
為促進家園有效溝通聯(lián)系，讓每一位家長了解幼兒園保育保教工作，以及做好開園后各項疫情防控及安全工作，2022年3月2日晚上6:00，徐涇幼兒園以班級為單位，召開了線上家長會，共話成長，為家園共育締結更堅實的紐帶。
特殊的約會，需要精心、充分的準備?；顒娱_始前，老師們通過教研會議，確定家長會的具體時間、形式、流程和內容，精心制作了ppt、家長會講稿，并提前在班級群向家長朋友們發(fā)送線上家長會的邀請通知。
各班教師化為“主播”準時上線，和家長們在線上相聚?；仡櫳蠈W期班級情況與活動開展，結合新學期幼兒園工作安排，詳細解讀了班級幼兒年齡特點、疫情防控相關要求、使家長全面了解幼兒園的開展的豐富課程及班級新學期工作思路與家園配合要點。
整個過程中，家長們認真聆聽，用心感受，雖然隔著屏幕，但同樣能感受到他們的真摯與熱情。教育，不是老師一個人的舞臺，而是家園溝通、理念共建的過程。每一份溫暖的教育都是從相遇開始與愛同行。
通過本次線上家長會的召開，使家長多角度全方位地了解幼兒園，為更好的家園互動搭建起了良好的家園溝通平臺，有利于家園教育合力的形成。
幼兒園小班家長會活動總結篇七
首先，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到xx%以上。
其次，家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會，我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽，最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時老師們也提出了具體的要求：
1、強調入、離園時間，嚴格使用接送卡。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便教師能多關注孩子。
3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師，以免有急事時聯(lián)系不上。
4、請家長理性的'思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習，生病或外出一定要請假。
6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座等)。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助。
幼兒園小班家長會活動總結篇八
首先，我班此次家長會參與率到達90%以上。
其次，家長會上我與家長之間交流的資料十分全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。
二、結合實際，有針對性。
此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
三、氣氛活躍，構成互動，有特色。
幼兒園小班家長會活動總結篇九
9月27號，我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
一全面性。
首先，我班此次家長會參與率達到90%以上。
其次，家長會上我與家長之間交流的內容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二結合實際，有針對性。
1.此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。
2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
三氣氛活躍，形成互動，有特色。
此次家長會，我們最后進行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到教學特色中的全腦數(shù)學和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自己的學生時代，在老師的帶領下，一會兒放開學起了全腦數(shù)學，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義。
此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?
幼兒園小班家長會活動總結篇十
為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園以班級為單位召開了一次家長座談會。總結此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
首先，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到xx%以上。
其次，家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色（幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱）、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會，我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽，最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時老師們也提出了具體的要求：
1、強調入、離園時間，嚴格使用接送卡。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便教師能多關注孩子。
3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師，以免有急事時聯(lián)系不上。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習，生病或外出一定要請假。
6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等）。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助。
幼兒園小班家長會活動總結篇十一
我們一年級級部在學校的統(tǒng)一安排下，召開了本學期的家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結如下：
在一個多小時的會議中，很令我感到。特別是在我發(fā)言時，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動，沒有人講話，非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：
1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況，對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚，對退步的學生和家長進行了針對性的分析。
2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校重視改善學習環(huán)境，在電教設備的完善，家長對電子白板的教學感到新奇和贊嘆。
家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
家長會的收獲：
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個的方法處理不同的事件。
家長會受到的啟示及今后要改進的地方：
家長們對孩子的教育是很關心的，對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內心世界，還沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長學生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會，我能不斷改進自己的短處，發(fā)揚自己的長處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿意。
幼兒園小班家長會活動總結篇十二
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達成家園共育，周六我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結:。
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內容:。
1、感謝:特別感謝個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習，孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
幼兒園小班家長會活動總結篇十三
為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園以班級為單位召開了一次家長座談會。總結此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
1、這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到xx%以上。
2、家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
3、凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會，我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽，最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時老師們也提出了具體的要求：
1、強調入、離園時間，嚴格使用接送卡。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的'手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便教師能多關注孩子。
3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師，以免有急事時聯(lián)系不上。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習，生病或外出一定要請假。
6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助。
幼兒園小班家長會活動總結篇十四
為了更好地開展幼兒園工作，使家園共育更加和諧，x月x號我園召開大二班幼兒家長會，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。本次家長會應到人41人，實到39人。
幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情況很詳細的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程，幼兒園的團隊，幼兒園的文化，著重對幼兒安全教育提出一些具體要求，然后與家長共同商討如何完成要求，還和家長一起分享了幼兒在園的一些活動視頻，讓家長直觀了解幼兒一日活動。園長還在會上著重介紹了我們的教材：鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個塊面內容的目標與實施，還介紹成長檔案的《階段發(fā)展評估表》需要家長仔細閱讀，以便及時了解孩子在這階段的學習生活情況。
在與家長的溝通會議上，我們還講解了幼兒在園的寫字情況，以及希望家長在家輔導幼兒完成各項作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時，家長們對我們制作的成長檔案非常滿意，讓他們對孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的.教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個的方法處理不同的事件。
此次家長會的開展，通過與家長進行零距離的交流。一方面，不僅使家長了解幼兒在園的一日生活，也使家長能夠更好地理解教師的工作，為我們下一步開展工作做好了鋪墊，同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化，增進了家長對幼兒園和老師的信任。
幼兒園小班家長會活動總結篇十五
20xx年4月24日，我園以班級為單位展開一次有意義的家長會。這次我們班家長的參與率達百分之百，可見家長對幼兒教育非常的重視，和對幼兒園工作的大力支持。
家長會上，我們與家長交流的方面非常的全面，包括衛(wèi)生保健工作，安全工作，“防溺水”安全教育，幼兒學籍錄入、學習《指南》內容等。我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會的衛(wèi)生保健知識，我們著重講的是幼兒牙齒的保護，如何預防齲齒。我們通過觀看視頻的方法，內容生動形象，家長們也都看得非常的認真，有的家長認真做了筆記。相信通過這次的宣傳教育，我們的家長一定會更重視保護幼兒的牙齒，養(yǎng)成幼兒早晚刷牙、正確刷牙的好習慣。
安全教育問題是每次家長會上都必須強調的。保障幼兒安全是幼兒園工作的重中之重，我們讓家長知道幼兒園除了是從大環(huán)境，教學材料等看得見的方面對幼兒進行安全的保護，我們更愿意教會幼兒保護自己的辦法，認識到什么是危險的事情，遇到了危險應該怎么去做。在家園配合方面我們也對幼兒家長提出了一些要求，家長也表示很理解很贊同。
因為天氣越來越熱，幼兒又天生喜水，我們也抓住了這個機會對幼兒家長進行了防溺水的宣傳教育，也和家長進行了“如何預防幼兒溺水”的交流，家長在看完宣傳資料后還進行了交流補充，家長的參與性都非常的高。
《指南》是幼兒學習與發(fā)展的.導向性文件，即適用于幼兒園教師，同樣也適用于家長，也給家長在育兒方面指明方向。
確定家長委員會和伙食委員會方面，我們班的家長都表現(xiàn)得很踴躍，都想為為我們幼兒園的工作、發(fā)展提供寶貴的意見和建議，最后確定兩名女家長為我們的家長委員會和伙食委員會的成員。
本次的家長會氣氛雖然不像親子活動那樣熱烈，但我們都看到了家長對幼兒教育的重視，此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們。
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