通過寫心得體會,可以更好地反思自己的經驗和教訓。在寫心得體會時可以表達自己的觀點和意見,但要注意客觀、中肯、合理。以下是小編為大家整理的心得體會,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀和有深度的總結內容。
運動的心得體會篇一
活動目的:
為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動內容及特色:
活動于5月14日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。
在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。
眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時,柴__老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。
最終,經過評委們客觀公正的評判,來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。
值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網上報名與現(xiàn)場報名相結合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,擴大了本次活動的影響力。
活動意義:
該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學們創(chuàng)新精神的同時,激勵同學們展現(xiàn)自我。
活動目的:
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學習交流會。
活動內容及特色:
主題班會于5月21日晚7:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發(fā)言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。
本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。
活動意義:
該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。
總結:
在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術節(jié)系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節(jié)中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運動已經過去_周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來,和自己的理想、前途結合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!
運動的心得體會篇二
第一段:引入運動的重要性(誘導讀者閱讀興趣)。
如今,隨著社會的不斷進步和人們生活水平的提高,運動在我們的日常生活中扮演著愈發(fā)重要的角色。無論是為了保持身體健康、增強體質、還是為了釋放壓力、放松心情,運動都有著不可替代的作用。吾輩在的多年的運動生涯中,體味到了運動帶給我們的樂趣和好處。
第二段:個人喜愛的運動項目及其體驗。
作為一名熱愛運動的青年,我對各類運動項目都有著濃厚的興趣。然而,足球是我最鐘愛的運動之一。每當踏入球場,我就能夠置身于一個完全不同的世界,實現(xiàn)心靈與肢體的強烈交融。在足球訓練中,我能夠感受到自身的力量和靈活性在不斷增加,技能和戰(zhàn)術的提高也讓我對比賽充滿了信心。而每次在比賽中取得勝利,那種無以言表的喜悅感讓我愈發(fā)熱愛這項運動。
第三段:運動帶來的身體和心理的益處。
除了足球,我還嘗試過很多其他運動項目,無論是籃球、網球還是游泳,每一次的運動都能讓我充滿活力。經常進行運動不僅有助于提高身體素質,也能幫助我保持一個積極向上的心態(tài)。通過運動,我變得更加有耐心和堅持不懈,學會了應對困難和挫折。同時,運動還能有效地減輕壓力和焦慮,增強我對生活的積極態(tài)度。無論是在學業(yè)、工作還是人際關系中遇到挑戰(zhàn),我都能夠更好地應對和解決。
第四段:運動中的團隊合作和社交。
除了個人的成長,運動還能帶給我豐富多樣的社交經歷。無論是在球隊訓練中,還是在比賽中,我都能與隊友們密切合作,相互信任和支持。團隊合作使我學會了如何傾聽和溝通,提高了我的領導能力。在比賽中,與對手的競爭和合作也能給我?guī)頍o限樂趣。通過與他人一同奮斗和努力,我們互相鼓舞和進步,共同實現(xiàn)團隊的目標。
第五段:結語。
總的來說,我對運動的熱愛和不斷追求使我受益匪淺。無論是身心健康的保持,還是與他人建立深厚的關系,運動都讓我體會到了生活的美好。我堅信,運動將始終是我生活中不可或缺的一部分,我將繼續(xù)努力,積極參與各種運動項目,不斷鍛煉自己,為自己的人生增添更多的色彩和精彩!
運動的心得體會篇三
20xx局小春季運動會現(xiàn)場,女子800米田徑比賽即將開始,我的好朋友沈亦諾代表我們女生參加此項比賽。直見她雙腳呈弓箭步,雙手前后擺動,雙眼睜得像銅鈴似的,身體重心向前傾,隨時準備沖出去。
“轟”地一聲,發(fā)令槍響了,參賽選手爭先恐后地跑了出去,沈亦諾也像離弦的箭一般沖了出去,選手們你不讓我,我不讓你。
隨著她的速度變慢,眼看就要被后面的同學超過,我與同學們都心急如焚,可是我們幫不上忙,唯有在一邊大聲地喊“加油,沈亦諾加油”,也她鼓勁加油!
終于,沈亦諾跑到最后一圈了,此時的她已經氣喘吁吁,我扯著嗓子對她喊道:“沈亦諾,堅持下去,勝利在望啦!”還剩最后50米,在同學們的吶喊助威下,沈亦諾突然像打了雞血似的,咬緊牙關,閉上雙眼,發(fā)力猛奔,來了個最后沖刺。她終于跨過了終點線。那一刻,她戰(zhàn)勝了困難,超越了自我!
此次比賽,沈亦諾獲得年級女子800米第5名的好成績。雖然沒有進入前三,但沈亦諾在我心中,她就是最棒的。個子小小,身體小小,平時看起來嬌嬌的沈亦諾,可以堅持跑完800米,還取得年級第5的好成績,就是好樣的,我為她點贊!
運動的心得體會篇四
在那金秋送爽,風和日麗的日子里,我們迎來了心儀已久的20xx年秋季運動會???,那一面面迎風飄舞的彩旗,像一朵朵盛開的鮮花;聽,那一陣陣響徹云霄的歡呼,是回響在耳邊成功的風聲。
在本次運動會中,我們取得了較好的成果。首先,我們要感謝全部的運動員在賽場上的精彩表現(xiàn),為我們班做出的努力。我們班的男運動員們,勇奪跳高和跳遠的。我們班的女運動員們,更是“巾幗不讓須眉”,在實心球競賽中,打破了我們學校的校記錄。我們班的運動員們,你們都是好樣的,我們都應向你們學習,是你們讓我們更深刻地體會到勝利的歡樂,更深刻的'理解了奮斗的艱辛。其次,我們還要感謝報道團的六名同學們,正是你們二百多篇的通訊報道,激勵著我們運動員們努力拼搏。最終,我們還應感謝我們的后援團,你們堅守陣地,呼喊助威,幫助運動員們做好后勤工作。
運動會雖已結束了,每一位運動員都在賽場上努力拼搏,賽出自己的成果,用自己的實際行動證明白我們xxxx班是一個團結、英勇、拼搏,相親相愛的一家人。但是同學們,請讓我們接著發(fā)揚運動賽場上的體育精神,走過風雨,不懼一切,昂首挺胸,毅然向前走去!加油吧,我的小伙伴們!
運動的心得體會篇五
在此次全國大眾冰雪季啟動儀式舉辦地湖北,不僅大眾冰雪活動,冰雪進校園近年來也開展得如火如荼。在湖北神農架地區(qū),體教兩家通力配合,多方攜手,近年來通過開展冰雪運動進校園活動,積極推動冰雪項目體教融合,加快完善體教融合體系,不斷鞏固青少年體育基礎。神農架林區(qū)實驗初級中學初二年級學生高蘇煜告訴記者:“我們學校的冰雪進校園活動,起先是以理論知識為主,充分利用已有旱雪輪滑器材進行訓練,同學們都開始培養(yǎng)起了滑雪方面的興趣愛好。最近學校組織到滑雪場進行研學活動,讓我們與滑雪進行了親密接觸,同學們充分感受到滑雪運動的.巨大魅力,也掌握了滑雪的基本動作和技巧?!?/p>
這樣的形式也得到了家長的認可。很多學生家長表示:“通過孩子們親身體驗冰雪運動,可以更加近距離地領略冰和雪的魅力。體教融合活動讓孩子對冰雪運動有了新的認識,作為家長,今后也要更加主動地支持孩子進行冰雪運動,提高孩子的體育和人文素養(yǎng),拓展視野,并通過讓孩子參與冰雪運動來達到不同層次的自我提升?!?/p>
運動的心得體會篇六
而在降雪期長、雪量豐沛的東北地區(qū),在校園開展冰雪運動不僅是傳統(tǒng),更具有得天獨厚的條件。在遼寧大連舉辦的冰雪運動進校園系列活動啟動儀式中,就設計了很多適合青少年的'冰雪運動體驗教學項目。依托校園,活動布置了模擬滑雪、陸地冰球、陸地冰壺等場地,安排專業(yè)教練對學生們進行科學指導,開展了高山滑雪、越野輪滑、滑冰等多個教學項目和陸地冰球表演賽等,讓廣大師生對冰雪運動和冬奧知識都有了更深層次的了解。
沈陽也正在大力推進冰雪運動進校園工作,讓孩子們真正愛上冰雪運動,通過設立專項經費、組建冰雪特色團隊、聯(lián)辦冰雪運動賽事等方式推廣校園冰雪運動。沈陽將冰雪項目納入中小學體育教學,通過體育課程、綜合實踐活動課程等方式開展冰雪運動,取得顯著成效。全市27所學校被教育部評為全國青少年校園冰雪運動特色學校,55所學校被命名為市級冰雪特色學校。同時,提供“免費上冰雪”課程。據了解從2018年開始,沈陽市積極協(xié)調室內滑冰場,面向“冰雪進校園”活動試點學校的學生,開展“免費上冰雪”活動,并派出專業(yè)教練授課,累計提供“免費上冰雪”課程超過200學時,惠及萬余名中小學生。
運動的心得體會篇七
五四運動已經過了一百年,一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。
用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。
運動的心得體會篇八
今天陽光明媚,萬里無云,我們十九中小學舉辦了秋季趣味運動會。
運動會上,同學們表現(xiàn)得非常有“趣”。瞧!在乒乓球托球接力中,李云靜直接把球托到了五年級的隊伍中,她鉆到隊伍中去找球,半天也不出來。運動場上不見了運動員了,急得裁判到處找運動員??墒?,劉小龍卻恰恰相反,表現(xiàn)得非常出色。他為了不使自己給團隊浪費時間,手托著球拍緊靠上身,這樣乒乓球乖乖地停在了球拍上,他大步流星地跑了回來。盡管一班運動員不停地叫著“犯規(guī)!犯規(guī)!”但劉小龍臉上還是露出了喜悅的笑容,因為他為集體爭得了時間。
在跳繩接力中,王含越只知道往上蹦跳,不知道往前跑著跳,急得女同學大聲喊:“王含越,你別那樣跳好不好?”而梁家興經過家長的訓練,跳繩甩一次,跑兩步,再甩一次,跑兩步,可是為團隊節(jié)約了不少時間。
在趣味運動會上,我班有兩個最可愛的女生肖章夢和熊永霞,她倆不是運動員。但看著運動員一個個去參賽了,她倆也沒閑著,找來紙和筆主動為班級投稿,為運動員加油!盡管她們寫得稿子不是那么出色,但她們心里裝著班級,是多么令人佩服呀!
布袋跳也不失為趣味運動會上的一個亮點,運動員們像袋鼠一樣,手拉袋子,跳來跳去,眼睛還不忘瞅瞅對方是否跳到了自己的前方,真是可愛至極!運動會上的明星是王巖,張志耀,張寒,屈卓凡等,他們機敏,靈活,可是為自己贏得了不少掌聲。
趣味運動會給我們帶來了無盡的快樂。我們在運動會中不但能夠體會快樂,還從中學會了團結。我喜歡趣味運動會。
運動的心得體會篇九
五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創(chuàng)佳績的巨大動力。
_年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發(fā)展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現(xiàn)在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創(chuàng)造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
青年朋友們,傳承五四精神,貢獻我們的青春、智慧和力量,這是新時代的青年人所應該做的,讓我們都行動起來吧!
運動的心得體會篇十
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運動__周年。這是我們青年人的節(jié)日。我們在這樣明媚的日子里,追憶前賢,自省己身。
1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣奮發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最偉大的青春圖卷。如今五四運動已作為光輝的一頁,載入了中華民族的史冊。
然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史,他更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振新民族大業(yè)的赤膽與忠心。
愛國與進步,是五四精神的基礎和源泉,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候都不應該被忘記。而進步都應作為每一名青年終身追求的目標。在新歷史條件下,作為技師學院的學子,作為支撐建設20__制造業(yè)大國的中堅力量,我們更應該懂得愛國的意義,進步的作用。
民主和科學,是五四運動的核心與動力。民主,是一個國家和諧有序,健康發(fā)展的條件??茖W則能指引著我國找到真正的發(fā)展之路、興旺之路、振新之路。作為學生,一定要踏實學習文化專業(yè)知識,打好基礎,成為新時代的技術能手。
當然,繼承和發(fā)揚五四精神光喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。
最后,我想用梁啟超的少年中國說作為今天的結束語,與同學們共勉:
“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
希望下一階段,我們一起努力奮斗,成為真正的“中國之少年”!
運動的心得體會篇十一
定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導航的運動,在世界各地正吸引著越來越多的人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設備,是一種能夠較為經濟的運動項目。
時間匆匆,猶如白馬過隙,不知不覺定向越野這門課程已經接近尾聲了?;叵肫鹬雷约哼x上這門課時,心情是那么的愉快,高興。因為有些同學想選都選不上,而自己卻選上了。值得高興還因為自己是真心喜歡這門課程,不像之前選得那些選修,都不是自己真正感興趣的。喜歡這門課,是因為自己比較喜歡這一類的有趣味和靠智慧的活動和比較喜歡接近大自然吧。現(xiàn)在想不到的是自己喜歡的這門課已經快要結束了,這讓自己多少有點感傷。但天無不散之宴席,課也無不結之理,要過去的總會過去,過去了不代表沒發(fā)生過,這回憶是美好的,它依然會存在我們的心里,陪伴我們的一生。我們需要做的就是珍惜現(xiàn)在,總結過去,讓自己以后的路走得更好。
還記得第一次真正上課的時候,老師讓我們繞學校一圈,熟悉下環(huán)境,方位。一學期下來,感覺老師還是蠻好的,蠻容易相處的。第二節(jié)課就是分好的小組拿著圖紙,尋找地圖上的標記(雖然自己之前從沒有看過圖紙,但圖紙看起通俗易懂),找好自己的位置,認清圖紙上的標志都代表著什么,然后逐個的找,最后自己找完所有標的時間也還可以,就這樣開始了這門有趣的課程。
這學期我們定向越野的地點基本都是在自己的學校里,也有幾次是到湖工校園里尋找目標。我記憶中比較深刻的是百米定向,也就是最后一次考試,是個人賽。百米定向是在一片比較小得范圍內設計許多的點標,讓我們快速找到對應自己的路線點標。百米定向主要是鍛煉我們的讀圖能力和反應能力。它需要快速讀圖,反應要快,這樣我們才能更快地在這許多的點標中找到對應自己圖中的點。出發(fā)前有時間讓我們看圖,這就考察我們的讀圖能力,如果我們能夠在短時間內讀懂圖,并記住自己的路線,那么我們就能很快地完成自己的路線。如果不夠時間讀完圖,那就看我們在比賽時的讀圖能力和反應能力了。
下面就說說我對定向這門課的感受吧。首先,沒有一定體力的人是不能夠很順利的完成定向越野的,不行的是:我就是那一個沒什么體力的,人家跑的飛快,我小跑,人家小跑,我走路,人家走路,我休息;到終點的時候,我想我喘氣還是喘得不慢的。每次,我都不是最慢到達的那個(可能因為我不是那個最沒體力的那個吧),但也不是最快的那個(廢話,你前面都說你不是那個最有體力的了),所以,我想我還是比較中庸的吧!確實,體力是定向越野的基礎。
再次(回頭望了一下首先,好長),老師說定向越野是聰明人的體育活動(記得高中的乒乓球老師也這么說),所以,定向越野不僅可以鍛煉體力,對智商的發(fā)育還有一定的積極作用。經過本人這學期的親身實踐,感覺也是這樣的,如果你沒有一定的讀圖能力,拿著幅地圖找不著北也沒有用啦,有了一定的讀圖能力,就知道如果直線走就會遇到一個湖,過不去,當然會選擇繞道啦!
總的來說,定向越野這門課讓我學到了不少東西,讓我受益匪淺。它讓我鍛煉了身體,加強了自己的體質,因為自己上了大學后就很少去運動了;也讓我略懂得了怎樣看小方位圖,什么標志代表著什么;讓我認識了不少其他學院的朋友,擴大了自己的交際圈。
時光不再,回憶依存,讓我們帶著這些美好的記憶走向未來未知的路。前方的路即使坎坷,也將和這些美好的記憶成為一體,成為自己人生旅途上那深深地腳印。
運動的心得體會篇十二
星期五下午,一首令人沸騰的音樂伴隨運動會的開始,我們紛紛在操場上坐下,等待著比賽的開始。忽然,音樂聲中響起一陣陣響徹云霄的聲音:第x屆x季運動會現(xiàn)在開始。
第一天,參加200米賽跑的我已經站在了起跑線上,我看看另外的x位參賽選手,我提了提神,深深地吸了口氣,又呼出一口氣。手握成了拳頭,做好了準備,發(fā)令槍“呯”的一聲響,我不由自主地漫開了腳步,身在第三道的我,像一支離弦的箭一樣沖了出去,在直線時,一名又一名的選手超越我而去,一陣陣秋風呼嘯而來,徐渙為我大聲加油,我立刻使用吃奶的力氣跑得更快了。彎道了,我猛然加速,像是被老虎追著一樣,我瞇起了眼,挺起胸膛,仰著頭,腳丫子撒得更歡了,徐渙的加油聲繼續(xù)為我點燃了剩下的力氣,我沖向了終點。呀!我得了第四名。
第三天,女生4×200米令人大為振奮。第一棒是朱xx,只見她雙手握拳,身體向前傾著,右手拿著接力棒。發(fā)令槍一響,跑道上的4名選手沖了出去。朱xx立刻超越了三名選手,一路遙遙,隨后的選手也不甘落后,奮力追趕,但還是被朱端儀遠遠甩在后面。第二棒是方xx,她以百米沖刺的速度,把其他選手拋在后面一大段。第三棒的吳xx也發(fā)揮得不錯。最后一棒是我們班的“飛毛腿”繆xx,她像一陣風沖了出去,漫開兩條長腿,讓對手的距離相差了半圈。繆xx拿著接力棒沖破了終點。我們勝利了!我們勝利了!我們班的上空傳來了震耳欲聾的歡呼聲。
應杰真不愧是我們班的長跑健將。xxx米的長跑,x一口氣跑完了;馮xx的跳高一點兒也不賴,拿下了一塊銀牌;方xx的800米,為我們班爭得了一塊來之不易的金牌;陳xx的壘球讓我們傳出了一陣陣驚嘆;陳xx舉起千金實心球,投出了xx名的好成績;王xx為我們班爭光受了傷。
歡呼聲一聲比一聲響,同學們跳得一個比一個高,一枚枚金牌,銀牌,銅牌向大家說:“我們的運動員是最棒的!”
運動的心得體會篇十三
運動會已經過去了,但是運動員們揮汗如雨、斗志昂揚的場面,曾經讓我感到澎湃的,不止一次的映入我的眼簾。
一年一度的運動會是我們學校歷史上的第37屆。我們班的會徽一次比一次好看,運動員一次比一次熱情。這次真的不知道期待了多久。
我們班的“黑馬”劉帥不得不說。我不喜歡學習,讓人想到“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。沒錯,老師不止一次表揚他。這次他獲獎了,貢獻最大。賽前老師說:“只要有比賽就讓他去?!笨磥砝蠋熓钦娴南矚g他,信任他。
最鼓舞人心的是接力賽。去年的接力賽,沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事,我也怪我;班長的大力推薦讓我很感動,但我知道自己跑不快,只好想盡辦法逃避。我哭了一會兒,直到我玩。我是個肺活量極小的女生,兩次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一條操場捷徑,沒力氣了。我在場上跑的時候甚至怯場。
這次接力賽,我不開心,想哭。學生們似乎對遺憾非常不滿,并盡了最大努力。我的一個同學,李晨,甚至因為跑得太猛而受傷,但是他咬了咬牙。站起來就往前沖,老師拉不動。
沒有懸念,我們贏了,帶著驕傲贏了!
總結這次運動會,團體操比賽獲得二等獎,整體排名第四。這是大家始料未及的。當我們排練廣播練習時,老師說太糟糕了。這么優(yōu)秀的成績,老師都夸我們用心,想為班級做好。
老師還說學習也要一樣,既然這次能做好,學習一定會很棒!
所以,同學們,加油!老師在最后等我們!
運動的心得體會篇十四
快樂的時光總是過得很快,一個學期快過去了,我的一半的大三也就過去了,離找工作也不遠了,而我們這學期的定向越野也即將結束了。我時常在想,當有一天我離開校園,走入社會,每天為生活忙忙碌碌,工作占據了我的大部分生活,而我也不再有時間鍛煉。我是否會回想起那天今天我們在這個美麗的校園一起奔跑,一起尋標呢?是否會羨慕這健康、益智的課程呢?是否會憧憬這種激情、快樂的日子的?我想會的,這是必然的,因為這類日子是多么稀少,而一旦我們踏出校園就會不復存在,而我們也再難找到一群對定向越野充滿興趣的朋友!
回想到學期初,事實上我對定向越野并不熟悉,甚至可以說完全沒有概念。當初選擇這門課程,一是因為我的同學向我極力推薦這門課程,他們都說這門課程很有趣,也能認識很多朋友,又能鍛煉身體;二是因為我的體育課已經結束,我覺得在大學中保持一個良好的體魄就如同保持積極向上的人生態(tài)度一樣重要,所以我選擇了這門課程。隨著對這門課的深入,我對定向越野更加了解了,也學到了許多東西,下面我就和老師分享一下。就個人而言,我覺得定向越野課程有以下優(yōu)點:
1、通過定向越野課程,我們了解了定向越野的規(guī)則,掌握了這類知識。定向越野是一種時尚大氣的運動,在未來必定會成為運動界的一種潮流。在平時的理論課上,老師給我們講解了定向越野歷史發(fā)展,規(guī)則;也給我們講了常用的圖標說明以及一些實戰(zhàn)的經驗等等;在平時的實踐課中,老師也給我們示范了玩法,以及在每次課結束后的總結等等。這些,讓我們定向越野的水平越來越高,讓我們對定向越野不再陌生。定向越野是一種時尚的運動,作為一個大學生,應當與時俱進,不能落伍,認識掌握這種運動是應該的。而定向越野課程就是讓我們掌握了這方面的知識、技巧。
2、定向越野課程提高了我們的團隊協(xié)作能力、分析問題等多種能力。就比如有一周是由我們小組進行設表、繪圖、組織同學們進行比賽,在這個過程中,我們要怎么分工、要怎么設置放標點、要怎么有序地組織比賽等等,在這過程中,我們也不斷遇到一些問題,但是我們也能通過團隊順利解決,這過程考驗了我們的團隊,但同時也提升了我們的綜合能力。另外,在平時的實踐課,我們有時是兩個人一組,這也是在鍛煉我們的協(xié)作能力。在奔跑的過程中,我們也要靈活的處理各種問題,比如如何選擇奔跑路線等等。相信各位同學的能力也得到了一定的提升。
當然,我覺得定向越野課還是有些缺點的,以下是我的一些看法和建議:
1、實踐課時分組的形式可以更豐富一些,可以加強他們的交流。有時候是一男一女一個組,有時候是兩女或兩男一組,但是這里面都有個共同點,每位同學都喜歡找自己認識的同學。這樣就不能更好的鍛煉同學們的合作能力,也不利于同學們之間的相互認識。針對這點,我們可以先讓同學們自由組隊,然后老師再將每兩個個小組相互交換搭檔,這樣一般情況下他們不認識,比賽也更具考驗性了。
2、上課的安全性還是存在一些問題的。首先,校園人流量比較大,我們在校園里面快速地奔跑是一件危險的事情。有些同學非常重視比賽,在比賽過程中就有些行為太過了,就比如車在不遠處也不顧就沖到對面馬路去了,有些同學為了節(jié)省時間翻墻翻欄桿等等,其實這些都很危險的。其次,校園的一些區(qū)里老人小孩還是挺多的,在尋標過程中,我們容易忘我,很有可能會撞到老人、小孩,而這種事情真的也是很可能發(fā)生的。安全性這個問題,我們真的要考慮考慮,畢竟誰也不愿意看到事故的發(fā)生。總而言之,定向越野課真的是一門很好的課程,我在想怎么不把這門課程納入到體育中去呢?如果能實現(xiàn),我想這肯定是最受學生歡迎的體育課之一了!不知不覺,我的課程心得也到了尾聲。我從這門課中獲益匪淺,雖不說對我的人生有多大影響,但至少對我現(xiàn)在的生活、學習起到了積極的作用。而這段奔跑的日子也會成為我腦海中深深的回憶!人生的下一個標,在哪里呢?讓我們放開腳步去尋找吧!
謝謝老師,謝謝這門課程!
運動的心得體會篇十五
5月23日,我和靳宗源等許多小記者,一起來到衡遠高爾夫球場,按耐不住高興的心情,體驗、學習打高爾夫球。
走進了生態(tài)園里一個名為“西部工業(yè)原料城”的招商中心,我迫不及待地隔著大大的玻璃窗戶,看到高爾夫球場,我不禁感嘆:“哇,好大??!綠茵茵的,簡直能容下二十個籃球場那么大。”不一會兒,教練就領著我們走進了球場,給我們講了注意事項、擊球方法以及各種球桿的用處。之后,兩個人自由結合一組,開始練習擊球。
我和靳宗源一組,被分到8號位,來到一塊兩平方米的正方形的“草地”上,要求將球擊到球場中。然后,工作人員分別給我們每組的小記者發(fā)了一筐球和一個球桿,我走到這個類似草地的綠色的墊子中央,心想,:這難道還不容易嗎?我握著球桿,使出全身的力氣,朝球打去,突然,我覺得自己暈頭轉向地,球打飛了嗎?我一看,那個小白球居然還在原地,紋絲不動,上面的黑色商標,似乎也在嘲笑我:“哈哈哈!這個小毛孩,不但沒有把我打飛,還差點自己摔翻,真是出洋相!”哼,我現(xiàn)在就要給你點顏色瞧瞧!我這次一定要瞄準它,再把它高高地擊出去!我心想??蓻]想到,我這桿又擊空了!唉,真可惜,看來我還需要多加練習呀!
我練著練著,慢慢就找到了竅門。第一次,我把球高高擊出,飛過了50碼還多呢。之后還有幾次,我還把球打進洞里了呢!
不知不覺,我們的球就打完了,體驗活動也該結束了,我握著球桿,還真是意猶未盡呢。
嗯,看來這打高爾夫還真不容易呢!
運動的心得體會篇十六
“哈!我有辦法啦!”終于過人成功了!不過這次比賽雖然沒有取得名次,但是我明白了,面對任何困難都要冷靜下來,想辦法。
我?guī)е拥男那榕c我的好朋友謝昭賢來到了“海淀體育場”,雖說激動,可心里卻還懷著緊張的心情,因為我們這是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測風云,非要把我比的“1500”這個項目安排在第一個,我慌忙的做完準備活動后立刻去準備比賽,在匆匆一面里,我呆呆的看著自己的13個對手,個個矯健得跟個訓練已久的小軍人一樣,我心里打起了退場鼓,于老師似乎知道我在想什么,過來和我說“以前叫你多吃肉,讓你不吃!害怕了吧!”
隨著一聲震耳欲聾的槍響,我先和其他小學的“運動健兒”沖上前去,然后加速并占領一道,哈!我現(xiàn)在排名第4,想著想著,心里走了神,一下子歪了下腳,慢慢的落后到了第八名,我準備保持著這個速度,等第二圈在超越對手。第二圈我努力的追趕,等追到第五名時,卻又遇到了麻煩。
第五名是我們組最高最壯的選手了!果然,當我準備超越他時,他卻開始憋我,眼看著我和第一名差得越來越遠,我心里真是心急如焚,該怎么辦呢?我決定先試試,內到超,不行。外到超,也不行。再試試,還不行。正當我急得冒汗時,突然想起訓練時老師告訴我們的話:遇到困難,冷靜!想辦法,才有機會。
我恍然大悟,我先慢慢的跟住他,然后靜下心來想……這是我想起了上次訓練時,一位同學先假裝從外道超,卻突然加速從內到超,最后把我給超了。想到這里,我似乎明白了什么?!肮∥矣修k法啦!”我很興奮。我想假裝沒有體力,卻一直在跟住他,等他放松時,我做了一個假動作。先試圖要從外道超,果然是我預想的那樣,他也往外跑。就在他得意時,我先飛快的變換了方向,然后胳膊肘往外拐,最后以飛快的速度完成了“過人”這項任務。在超越他那一瞬間,我們兩彼此笑了一下。不過前面還有很多人等待我的超越,可是,只剩下最后的200米了。
我并沒有放棄,依然繼續(xù)跑著,繼續(xù)完成200米的沖刺。
這次比賽我沒有取得名次,我不但不責怪那位對手,我反而要感謝他,因為它讓我明白了遇到困難要冷靜思考,急中生智。人生中還會面對困難,對那些困難勇敢地說:“哈!我有辦法啦!”
運動的心得體會篇十七
近日,按照《共青團中央辦公廳關于“五四”青年節(jié)期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20__]17號)的要求,我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節(jié)目:
1、《新聞聯(lián)播》。
2、《焦點訪談》。
3、《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
一、活動安排。
為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發(fā)通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節(jié)活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協(xié)調活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學院積極號召全院學生干部帶頭觀看“五四”相關節(jié)目,我院學生在受到教育熏陶的同時,還加強了彼此間的思想交流。
二、活動詳情。
學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節(jié)目并在班級內部進行討論;活動開展形式多樣,內容豐富。
其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯(lián)播及《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》,使班級學生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現(xiàn)青春風采”為主題,以寢室為單位組織全體學生收看了五四節(jié)目;14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節(jié)目;14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》和《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
三、活動總結。
本次活動舉辦十分成功,同學們通過觀看五四節(jié)目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現(xiàn)的缺陷進行深刻反省,對未來的人生有更加深遠的規(guī)劃。
青年是國家的未來,青年強則國家強,作為青年人,應當樹立正確的道德觀念,砥礪品質,努力學習,提早規(guī)劃人生。社會是一個大熔爐,將來進入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。
五四,曾經是一個事件,如今是一個節(jié)日,不管變化如何,其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負期望。
運動的心得體會篇十八
上周早上,天氣異常晴朗,藍天上漂浮著數千朵白云。學校舉行了第十三屆校運會。
比賽項目那么多!有跑步,壘球,立定跳遠,跳高等等。
比賽開始了,從男子60米比賽開始,從初級賽開始。他們高昂著頭,為比賽做準備,扭著腳,動著手。然后弓腰,把比賽做好。聽到裁判的槍聲,他趕緊跑了。
終于到五年級了。我們班的代表楊楚容,自信又有活力。他一點也不緊張?!皽蕚?,開始?!薄芭?!”槍聲一響,每個班的運動員都像箭一樣沖了出來。這時候,四周響起了有節(jié)奏的“加油,加油”的嘎嘎聲。在這個緊要關頭,我干脆站了起來。楊楚容一開始還遙遙領先。漸漸地,二班的一個同學超過了他,把他遠遠地甩在了后面。我心里暗暗替他擔心:楊楚容,別輸!果然,楊楚容沒有放棄,反而更加努力地往前跑。5米,4米,3米,越來越近,越來越近。突然,楊楚容向前猛沖,終于追上了他。他是最后第一個踏上彩色線的人。楊楚容高興得跳了三尺高。我也為他感到欣慰和驕傲。連老師都夸他:“楊楚容是我們學校運動會上第一個打破跑步記錄的。真的太神奇了!”榮聽了,不好意思搔頭。
比賽繼續(xù)進行。學生們有壘球、立定跳遠和跳高。他們都想為班級贏得榮譽。
一陣歡呼聲從校園里緩緩飄過。
運動的心得體會篇十九
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
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