批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問題。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
讀思考與成功有感篇一
將近四個(gè)月的時(shí)間終于讀完一遍《思考中醫(yī)》，掩卷長嘆充血的腦子里感覺總有一股憋脹的味道縈繞不散，有許多話想說，有許多想法在那兒懵懂的碰撞，此刻不是中醫(yī)，是文化；不只是客觀世界的一科學(xué)問，而是似乎融入自己血液的一種熟知。雖沒有醍醐灌頂?shù)幕砣?，卻有陽氣升騰的一種飛越。
西方文化90%的是研究客觀世界，也就是現(xiàn)代科學(xué)，它必須是1+1=2，必須是無數(shù)個(gè)夸克排列組合而成一個(gè)個(gè)細(xì)胞組織。就如西方的繪畫，就是一種寫實(shí)。西方人想通過環(huán)境來改變主觀。
中國畫講求意境美、朦朧美，那種讓你產(chǎn)生共鳴的美感渲染的是畫家自己內(nèi)心的一種氛圍。不同的人看見同一種事物就有不同的感悟，同一個(gè)人在不同的情境下會有不同的表現(xiàn)，這種種不同是因?yàn)槿诵牡牟煌?，每個(gè)人底蘊(yùn)的不同，這是無又是有，所以，傳統(tǒng)文化90%關(guān)注的是人文的內(nèi)心世界的改變。人通過改變自己來順應(yīng)環(huán)境。
所以中醫(yī)甚至傳統(tǒng)文化就是心的文化，就是火的文化，就是大象的文化，就是組方的文化，因?yàn)檫@三者都無形！
貪，就是對某一物事的超額累積，這種過度執(zhí)著最容易破壞人體的陰陽平衡，而陰陽是中醫(yī)的根本。兩儀生四象后，中醫(yī)生出的是六象，三陰三陽的開合樞只要在某個(gè)小環(huán)節(jié)上出了毛病就成其為病。水土合德、水火相依，12+2經(jīng)絡(luò)沒有出現(xiàn)在解剖的世界里，所有被冠以不科學(xué)的學(xué)科，誰曾想左右蘊(yùn)含的對稱中的不對稱，正如科學(xué)蘊(yùn)涵于不科學(xué)里，真理最先就生長在無知里！貪就在口頭拒貪的后面隱藏。我們可以體檢出五臟的毛病，卻難測其虛弱，更難測其氣數(shù)！
被眾多概念困擾，更被各種中醫(yī)及傳統(tǒng)文化的種種概念之關(guān)系糾纏，天干地支、五行八卦、三陰三陽之經(jīng)脈穴位、五臟與五藏、三宮二十八宿、地球的人相及方位時(shí)辰之關(guān)聯(lián)、人法地地法天天法自然之道、中庸之道、陰陽的生長收藏、風(fēng)濕暑熱寒之辯證等等等等。當(dāng)我們總是說不清楚緣分的時(shí)候，也許是我們的知識面太窄，方以類聚物以群分伏藏的右腦等等的紐帶注定了你我會相遇相知。
就如：開方，就是開時(shí)間和方位一般。
所有這些的背后都有一股溫暖支撐，那就是小肉球的存在，這種情感就像人體的真陽命火，得到他便可溫溫而生煦煦而養(yǎng)。上個(gè)星期天又搬家了，離小肉球的學(xué)校也越來越遠(yuǎn)了，見面的機(jī)會也少了，下個(gè)星期要去黑龍江出差一個(gè)多星期，但愛卻越來越濃了，不時(shí)的想起，不時(shí)的泛起愛意，也許他不是最好的情人，但確是今生最好的愛人，那種敦厚，那種秀氣，那種擔(dān)當(dāng)，那種純凈，那種幼稚，那種樸素，再過十天就認(rèn)識九個(gè)月了，愛逐漸從血液滲入骨髓，穿透心臟。
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讀思考與成功有感篇二
也許你會對你的生活狀態(tài)或?qū)W習(xí)成績不滿，也許你會對一個(gè)未完成的計(jì)劃失去信心，也許你會對別人的優(yōu)秀心懷嫉憤......這時(shí)，你會放棄嗎？要知道，如果你放棄了，你同時(shí)也會失去很多你即將得到的東西。
20世紀(jì)50年代，她發(fā)誓要成為世界上第一位橫渡英吉利海峽的人，她為了這一刻，付出了全部?？勺詈髤s與成功擦肩而過，僅僅一百米，她失敗了。一位老者說過，如果你失去了成功之果，就只能陷入失敗沼澤。哪怕燒開水也一樣，許多人常常等不到水開到咕嚕咕嚕地冒氣，就已迫不及待地去燒另一桶水。燒水并不難，可你失去了耐心，等不了僅僅五分鐘。只要你堅(jiān)持一下就成功了，但是那一刻，那一刻你停滯在離成功僅一步之遙的地方，那個(gè)地方叫失敗，就是這一點(diǎn)點(diǎn)距離，失敗與成功就有了區(qū)別。
不久前的期末考試，在英語科目中，我加緊復(fù)習(xí)，平時(shí)的卷子上的錯(cuò)題我也要看一遍，大考中取得了100分的好成績。而在語文考試中，因?yàn)槲疫x材不當(dāng)，作文讓我付出了殘痛的代價(jià)。
那位女選手放棄了，她對眾多媒體大發(fā)感慨：“如果我知道就差一百米，我是不會退縮的?！笨墒呛軙r(shí)遺憾，因?yàn)樯系鄄豢赡芨嬖V你前進(jìn)的方向，只有你自己才能翻越成功與失敗的界限――那堵無形的墻。
不如再堅(jiān)持一下，該是你的就是你的！成功還是失敗？
讀思考與成功有感篇三
年少的我今天也讀了一篇有關(guān)于成功的小故事，《成功故事――工錢》，讓我受益非淺！
王小春是一名大學(xué)二年級學(xué)生，他來自貧窮的山區(qū)，家里很窮，全家人都是勒緊著褲腰帶供他一人念大學(xué)。這個(gè)暑假，王小春為減輕家里的負(fù)擔(dān)，決定留在城里打工賺錢。他找了份在酒店的工作，他是個(gè)吃苦耐勞的孩子，而且話又不多，因而得到了廚房大師和大堂領(lǐng)班的贊許。眼看一個(gè)月時(shí)間到了，老板還沒有要發(fā)工資的意思，可沒幾天就要開學(xué)了，只能自己硬著頭皮到老板辦公室要了。王小春支支吾吾地對老板說：“老板，我是來拿一個(gè)月的工錢的?！敝灰娎习逍ξ貜某閷侠锬贸隽艘粋€(gè)信封說：“這里面裝得就是你這一個(gè)月的工資，小兄弟，你在我這里干得不錯(cuò)，工資是500元，加上加班費(fèi)是150元，總共是650元?！蓖跣〈阂宦?，心里可是樂開了花，這可是我第一次掙得錢哦！這下開學(xué)的費(fèi)用不用愁了……他剛要伸手去拿，“不過……”老板翻著桌子上的一個(gè)小本子說：“你這個(gè)月一共打壞了3個(gè)碗，要扣你50元……這樣算下來你還可以拿走200元?！蓖跣〈郝犞犞睦锏幕鹬蓖厦?，好你個(gè)壞老板，三個(gè)碗要50元嗎？況且我也不是故意的，你這兒扣點(diǎn)那兒扣點(diǎn)，把本有的650元就剩下200元了……他恨不得沖上去給他兩拳，哎，還是算了吧，看在還有200元的份上。就當(dāng)他說服自己的時(shí)候，老板又開口了：“小伙子，你沒想法嗎？該是自己的東西為什么不爭取啊？年輕人要學(xué)會爭取，不然是干不成大事的。拿著，這里是750元，還有100元是獎(jiǎng)勵(lì)你的吃苦耐勞的，記住我的話，要學(xué)會爭取?！闭f著，老板把錢遞到了王小春的手里。王小春的雙眼濕潤了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)大道理：這是個(gè)競爭激勵(lì)的社會，光學(xué)會吃苦耐勞是不行的，要學(xué)會爭取，競爭！屬于你自己的東西，你一定要堅(jiān)持，不去爭取，不去競爭，只會妥協(xié)，你就只能受人擺布，永遠(yuǎn)干不成大事。當(dāng)然不屬于自己的東西是不能強(qiáng)求的。
讀思考與成功有感篇四
最近,我讀了一本書--《自信，是成功的動力》。這本書是任軍鋒先生編著的。作者借一個(gè)個(gè)有趣的故事描繪出偉人成功的艱辛、坎坷，也讓我懂得了自信的真諦，令我受益匪淺！這本書用詞非常精辟，語句格外優(yōu)美，再配上偉人的真實(shí)故事，錦上添花，讓我十分喜歡！現(xiàn)在我就給大家講講里面的一個(gè)故事吧。
小澤征爾是一名遠(yuǎn)近聞名的指揮家，他天生就有極高的音樂天賦，再加上自己的勤學(xué)苦練，取得了一番不小的成就。有一次，小澤征爾到歐洲去參加一場指揮家比賽。比賽是殘酷的，經(jīng)過激烈的競爭，最終只有他和另外兩名參賽者殺進(jìn)了決賽。決賽時(shí)，小澤征爾被安排在最后一個(gè)出場。上了舞臺，小澤征爾以一流指揮家的水平和一支一流的樂隊(duì)配合著，剛開始一切都很順利，可是在演奏的過程中，小澤征爾發(fā)現(xiàn)了幾處十分不和諧的地方，他再三查看，覺得是樂譜有問題，可是，評委和作曲家鄭重聲明樂譜沒有問題。他考慮再三，還是認(rèn)為自己的判斷是正確的，并且大吼一聲:“不！我確定是樂譜錯(cuò)了！我堅(jiān)信我的判斷?！鳖D時(shí)，全場響起了雷鳴般的掌聲。后來，他才知道是評委設(shè)計(jì)的圈套，前面的兩位選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但是都放棄了質(zhì)疑。小澤征爾堅(jiān)信自己的想法，拿到了比賽的冠軍。
自信好似美麗的翅膀，放開曾經(jīng)被束縛的自己；自信宛如善良的天使，讓我們戰(zhàn)勝自己；自信又像成功路上的墊腳石，幫助我們到達(dá)成功。正如蕭伯納曾說過:有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
讀思考與成功有感篇五
讀完《成功無捷徑―第56號教室的奇跡》這本書，讓我受益匪淺，它讓我明白了，做為一名優(yōu)秀的人民教師，要做的不僅僅是簡單的教書育人，還要做影響孩子一生的教育。尤其做為一名職業(yè)學(xué)校的老師，更要有責(zé)任心，有愛心，有耐心，做一名有犧牲精神的老師。
讀完《成功無捷徑―第56號教室的奇跡》之后，艾思奎斯給我的感受，首先不是教學(xué)的技巧，而是一種職業(yè)的激情，這也是新教育提倡的一種精神。他服務(wù)的叢林小學(xué)處于一個(gè)充滿貧窮與暴力的地區(qū)，56號教室里的孩子大多來自移民家庭，成長的環(huán)境并不好。但這些孩子經(jīng)過艾思奎斯的教育，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了不凡的成就，這是最讓我們產(chǎn)生佩服的地方。雷夫老師為什么能做得這么好，能讓自己的教育教學(xué)行為產(chǎn)生最生動的、最大化的、最被大家所認(rèn)同的效益？從本質(zhì)上來看，這是因?yàn)樗袗坌?，有一顆熱愛學(xué)生的心，他是真正把自己的學(xué)生放在心上。其次雷夫老師也是一個(gè)以身作則的老師?！敖逃龑W(xué)生要勤勞用功，自己就要做一個(gè)勤勞用功的人！做給他們看！”艾斯奎斯說，我希望孩子成為什么樣的人，我就首先需要做什么樣的人。我希望他們成為一個(gè)友善、勤奮的人，因此，我必須是他們見到過的最友善、最勤奮的人。艾斯奎斯把自己的熱情傳染給了孩子們。雷夫老師是一個(gè)有犧牲精神的老師。他從事叢林小學(xué)五年級的教育工作開始，他就沒有節(jié)假日，每天六點(diǎn)半之前要到教室和孩子們一起做習(xí)題；晚上六點(diǎn)以后，才會下班。這樣的作息時(shí)間對于我們來說，一天兩天行，一個(gè)月兩個(gè)月也行，可是如果二十幾年如一日，那就太難太難了。正如雷夫老師所說：老師是要有一點(diǎn)兒犧牲精神的！
要想成長為一名好的教師，必須得善于反思和總結(jié)并且在這個(gè)過程中逐漸形成自己的獨(dú)特思想，這是教育的真正的智慧。雷夫老師在他的教育生涯中，不斷嘗試、審視、反思，逐步認(rèn)清了教育的使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的獨(dú)特的教育思想?，F(xiàn)在的孩子不僅忘了該如何追求生活、自由和幸福，而且還很不幸地認(rèn)為自己“有資格獲得”而不是自己去追求。他果斷地提出了“成功無捷徑”的理念，培養(yǎng)孩子們孜孜不倦、不屈不撓地克服困難的態(tài)度；在教育實(shí)踐中，他逐步感悟并形成了“讓孩子們站在同一條起跑線”，“我們的期望決定孩子們的表現(xiàn)”、“做一名智慧而成功的教師”、“為孩子將來過上一流的生活做準(zhǔn)備”、“不要把信仰強(qiáng)加于孩子”、“孩子也是教師和家長的老師”、“教孩子終身受用的技能”、“永遠(yuǎn)不要失去對孩子的關(guān)注”等許多先進(jìn)的觀念和認(rèn)識。在我們職業(yè)學(xué)校遇到教育上的難題時(shí)，我們會常常抱怨孩子很難管而發(fā)脾氣、無奈，有的時(shí)候甚至?xí)x擇放棄，而艾思奎斯在遇到問題時(shí)，絕對不是先從客觀方面去找原因，找借口，而是進(jìn)行積極思考，及時(shí)去糾正自己的觀點(diǎn)和做法，站在學(xué)生的立場，用自己的思考去擺脫困擾。在他心情的音符里，即便是偶然會有哀傷的全音符，但他也能很快將它演繹成歡快跳動的八分音符。
“任何時(shí)候，教育都是一項(xiàng)艱苦的工作。的確需要經(jīng)歷一段時(shí)間，才能開發(fā)出自己的智慧，成為一流的教師。一個(gè)好老師需要相當(dāng)?shù)穆斆鞑胖?，還必須得扮演好社會工作者和心理學(xué)家的角色。”這是艾斯奎斯的結(jié)論。所以成功是沒有捷徑的，必須要努力才行?！敖逃羌嗖钍?，但成果卻是甜美的，因?yàn)槟阖S富了孩子的一生?！蔽覀兌加幸婚g教室，讓我們重新確立目標(biāo)，從愛出發(fā)，相信我們的孩子也能在這里譜寫出華麗的樂章。
讀思考與成功有感篇六
我讀了一篇文章，題目是?放棄可能是走向成功的捷徑?。文章的內(nèi)容是從前有一個(gè)農(nóng)民，他非常喜歡寫作，而且每天堅(jiān)持寫600字的文章。他頻繁地向雜志社投稿，可是每次都收到退稿通知。有一次，他去投稿，雜志社的編輯看了以后對他說：“從你的文章中可以看出你的字寫得很好，但我們不能收你的文章。”他仔細(xì)看了一下自己的字，寫得的確很好，后來成為了著名的鋼筆藝術(shù)家。
這篇文章寫得的確很好，教育我們學(xué)會放棄，有人會問：“放棄還用學(xué)嗎？學(xué)了又有什么用呢？”“放棄用處大了?！币谏鐣险业阶钸m合自己的位置，就必須學(xué)會放棄。
學(xué)校老師讓我們做什么事都要像愛迪生、馬克?吐溫那樣持之以恒。干自己不喜歡的事，其實(shí)放棄也是不錯(cuò)的選擇。
在社會中，其實(shí)有許多人就是因?yàn)椴粫艞?，?jiān)持做自己不感興趣的行業(yè)，最終工作沒有做好，被工作崗位無情的淘汰。
我認(rèn)為，自己要挖掘自己的特長，這就是你的起跑點(diǎn)，順著它跑下去，你一定能達(dá)到目的。條條大路通羅馬，此門不開，開別門。
毫無疑問我們不應(yīng)該輕言放棄，因?yàn)閳?jiān)持一下可能就會勝利。但是有時(shí)，你已經(jīng)付出了最大的努力，卻未取得理想的成果。這時(shí)你就要認(rèn)真思考一下。如果自己選定的目標(biāo)與自己的才能不相匹配，就需要勇敢地選擇放棄。人生如果無止境地追求，對完全不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)窮追不舍，這完全是浪費(fèi)時(shí)間和精力。
敢于放棄是一種明智的選擇，一種智慧，一種境界。
讀思考與成功有感篇七
要問我假期最喜歡干什么？我一定會毫不猶豫地回答你，看書！對于我這個(gè)嗜書如命的小書蟲來說，書就彷如空氣，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都不能離開。因?yàn)闀?，能讓我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，能讓我懂得思考的意義。
在我的記憶里，印象最深的就是一則名為《成功需要忍耐》的小故事了。
故事的主角是一名叫做劉曉春的大學(xué)生，畢業(yè)時(shí)被分配到了一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)。上班第一天，經(jīng)理就交給他一個(gè)任務(wù)——是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)爬上幾十米高的鉆井架，把一個(gè)盒子交到井架頂層的領(lǐng)班手上。
劉曉春誤以為這是一個(gè)非常簡單的任務(wù)，抱起盒子便出發(fā)了?？墒牵F(xiàn)實(shí)不那么簡單。鉆井架不但陡峭，而且空間狹窄，對于一手抱著盒子只能單手攀爬的他來說，簡直難上加難。當(dāng)他喘著粗氣、滿頭大汗地爬上頂層，把盒子交給領(lǐng)班。沒想到的是，領(lǐng)班只是從盒子里拿出了一張紙，簽下了自己的名字，然后又要求他送回經(jīng)理那里。于是，他又抱著盒子氣喘吁吁的從鉆井架上爬了下去，把盒子交給了經(jīng)理。而經(jīng)理同樣在那張紙上簽了名，讓他再一次送給領(lǐng)班。
就這樣，往返數(shù)次之后，劉曉春渾身的衣物已經(jīng)被汗水浸透，兩條腿也累得打哆嗦。他帶著滿腔的`怒火把盒子放在經(jīng)理的桌上，說：“對不起，如果你分配的給我的任務(wù)就是沒有意義的工作，那我不干了！”
經(jīng)理平靜地讓劉曉春打開盒子，拿出那張紙，只見上面寫著六個(gè)鮮明的大字：承受極限測試。原來，這是每一位新員工的必經(jīng)測試。海上工作，隨時(shí)隨地都有可能遇到危險(xiǎn)，只有具有良好承受能力的員工才能順利完成海上作業(yè)任務(wù)。很可惜，劉曉春被無情地淘汰了，最終只能黯然離開。
這雖然只是一則小故事，卻引發(fā)了我的深思。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會忍耐和堅(jiān)持。盡管忍耐的過程是痛苦的，而又恰恰是忍耐能為我們提供反思的空間、提高我們能力的極限。當(dāng)我們把拳頭收起的時(shí)候，不是因?yàn)槲覀兣橙醯厥チ俗晕?，而是為了更好的積蓄能量，只有這樣，打出去的拳頭才會更加有力！
讀思考與成功有感篇八
有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一個(gè)題目：
“如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?”
結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：
“我搶離出口最近的那幅畫?！?/p>
怎么樣?答案絕妙吧!正是這短短的一句話，令我茅塞頓開。如果去搶救那些價(jià)值連成的畫，可能連自己都會葬身火海，那不是“偷雞不成失把米”嗎?其實(shí)成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
你別說我沒出息，事實(shí)就是這樣的呀。現(xiàn)實(shí)中上就有這樣的人，記得一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)村人進(jìn)了城，當(dāng)了個(gè)裝修工人，他只有高中文化，但成天夢想金錢、成千上萬的金錢，這就是他最大的人生目標(biāo)，他的家里人都說他有出息。他為了目標(biāo)每天夜以繼日地工作，但賺的錢對于目標(biāo)來說還是少得可憐。2019年過去了，20年過去了，他一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，仍是裝修工人。人們都說，他的夢想是可想而不可即的。我認(rèn)為，他有目標(biāo)是對的，但他沒有成功的原因在于這個(gè)目標(biāo)對于他來講太大而且太遙遠(yuǎn)，也太抽象，對于他來講一步實(shí)現(xiàn)這個(gè)天大的目標(biāo)的可能性不大，幾乎沒有，所以要制定小的目標(biāo)，而且每個(gè)小目標(biāo)都要是自己能實(shí)現(xiàn)的，不要把自己想得過于偉大，就是神仙也要一步一步來呀，對吧!對于他來說成千上萬的金錢是有價(jià)值的目標(biāo)，但不是成功的最佳目標(biāo)，而是最佳的幻想，真正的最佳目標(biāo)則是一個(gè)個(gè)最有可能實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，對于他來講，成功的第一個(gè)目標(biāo)就是調(diào)整心態(tài)，把那個(gè)遠(yuǎn)在天邊的目標(biāo)擱在一邊，去腳踏實(shí)地，面對真真正正的、實(shí)實(shí)在在的人生目標(biāo)。
還有些人整天躺在床上作著計(jì)劃，怎樣一步一步邁向成功，等自己有錢了，要買別墅，要買“大奔”，還要環(huán)游世界……這些要是空想，也就罷了，根本不可能做為自己成功的目標(biāo)。躺在床上，無所事事，再有意義的目標(biāo)也是空的，你說這有可能實(shí)現(xiàn)嗎?以我的觀點(diǎn)，人不可能是一步就邁向成功的，必須有長時(shí)間的奮斗，辛勤的汗水，無數(shù)的短期小目標(biāo)才能構(gòu)成“成功”二字。這是一個(gè)漫長而又艱辛的過程，是躺在床上做夢所無法比的。這樣的人計(jì)劃的目標(biāo)，即使再有實(shí)現(xiàn)的可能，也實(shí)現(xiàn)不了，因?yàn)樗揪蜎]有給自己實(shí)現(xiàn)的機(jī)會。所以，我想應(yīng)該在得出的道理后，再加上一句：要朝著該目標(biāo)奮進(jìn)!
讀思考與成功有感篇九
年少的我今天也讀了一篇有關(guān)于成功的小故事，《成功故事——工錢》，讓我受益匪淺！
王小春是一名大學(xué)二年級學(xué)生，他來自貧窮的山區(qū)，家里很窮，全家人都是勒緊著褲腰帶供他一人念大學(xué)。這個(gè)暑假，王小春為減輕家里的負(fù)擔(dān)，決定留在城里打工賺錢。他找了份在酒店的工作，他是個(gè)吃苦耐勞的孩子，而且話又不多，因而得到了廚房大師和大堂領(lǐng)班的贊許。眼看一個(gè)月時(shí)間到了，老板還沒有要發(fā)工資的意思，可沒幾天就要開學(xué)了，只能自己硬著頭皮到老板辦公室要了。王小春支支吾吾地對老板說：“老板，我是來拿一個(gè)月的工錢的?！敝灰娎习逍ξ貜某閷侠锬贸隽艘粋€(gè)信封說：“這里面裝得就是你這一個(gè)月的工資，小兄弟，你在我這里干得不錯(cuò)，工資是500元，加上加班費(fèi)是150元，總共是650元?！蓖跣〈阂宦?，心里可是樂開了花，這可是我第一次掙得錢哦！這下開學(xué)的費(fèi)用不用愁了……他剛要伸手去拿，“不過……”老板翻著桌子上的`一個(gè)小本子說：“你這個(gè)月一共打壞了3個(gè)碗，要扣你50元……這樣算下來你還可以拿走200元?！蓖跣〈郝犞犞睦锏幕鹬蓖厦埃媚銈€(gè)壞老板，三個(gè)碗要50元嗎？況且我也不是故意的，你這兒扣點(diǎn)那兒扣點(diǎn)，把本有的650元就剩下200元了……他恨不得沖上去給他兩拳，哎，還是算了吧，看在還有200元的份上。就當(dāng)他說服自己的時(shí)候，老板又開口了：“小伙子，你沒想法嗎？該是自己的東西為什么不爭取??？年輕人要學(xué)會爭取，不然是干不成大事的。拿著，這里是750元，還有100元是獎(jiǎng)勵(lì)你的吃苦耐勞的，記住我的話，要學(xué)會爭取?！闭f著，老板把錢遞到了王小春的手里。王小春的雙眼濕潤了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)大道理：這是個(gè)競爭激勵(lì)的社會，光學(xué)會吃苦耐勞是不行的，要學(xué)會爭取，競爭！屬于你自己的東西，你一定要堅(jiān)持，不去爭取，不去競爭，只會妥協(xié)，你就只能受人擺布，永遠(yuǎn)干不成大事。當(dāng)然不屬于自己的東西是不能強(qiáng)求的。
讀思考與成功有感篇十
在暑假的時(shí)候，我看了一本書，名字叫做《99個(gè)成功育心的故事》，這里面講述了一個(gè)個(gè)優(yōu)美動人的故事，也告訴我了一個(gè)個(gè)做人的道理。
這里面有一篇文章讓我記憶猶新，故事叫做《釣魚的啟示》，主要講了一個(gè)男孩詹姆斯和他的`父親在鱸魚捕撈開放日那天去了一個(gè)小島上，準(zhǔn)備捕撈鱸魚，還有一個(gè)小時(shí)就到鱸魚捕撈開放日了，可是他們已經(jīng)掉到了一條大鱸魚了，但是父親卻說：“孩子，時(shí)間還沒到，快把鱸魚放回去?！焙⒆佣凡贿^父親，只好依依不舍的把鱸魚放回了河里。
我來個(gè)大家講一個(gè)我親生經(jīng)歷的事情吧！我記得有一次，媽媽給了我一百元錢，讓我去買一瓶可樂，可樂只要八元，店老板卻找給我102元，多找了10元錢，我到底要不要還去呢？不還吧！可以買很多零食，但是別人會說我不誠實(shí)；還吧！又不能買這么多零食，我糾結(jié)了好久，最終還是把錢還給了店老板。
世界上的小偷，不就是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢，葬送了自己的大好年華。我記得有一次，爸爸撿到了100元錢，于是他就在原地等失主，他等了好久才等到了失主。瞧！就是這么一點(diǎn)錢財(cái)，充分體現(xiàn)出了人的特點(diǎn)。
有一次我上網(wǎng)，看到了一則新聞，內(nèi)容是這樣的：一家奶粉加工廠，在奶粉里加入了過多的有害物質(zhì)，害了很多孩子。這家奶粉加工廠就是為了錢，害了這么多孩子，真不應(yīng)該呀！
讀了這篇文章，我明白了做人要誠實(shí)，不能撒謊。
讀思考與成功有感篇十一
1.我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
2.前行的征途中，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔。
3.為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
4.命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機(jī)!
5.能把在面前行走的機(jī)會抓住的人，十有八九都會成功。
6.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
7.有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。
8.再冷的石頭，坐上三年也會暖。
9.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
10.有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
11.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
12.只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時(shí)把握機(jī)會。
13.人之所以平凡，在于無法超越自己。
14.無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。
15.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。
讀思考與成功有感篇十二
翻開頁卷，筆者方澤炎開門見山地闡述了知識無可比擬的重要性。眾所周知，知識是一切美德之母。自古以來，任何一位飽學(xué)之士都長眠在淵源的偉人大河中。然而，書是知識的載體。成功的階梯，任何一位偉人閱書不下萬卷。
北宋大文豪蘇軾曾曰：讀書破萬卷，下筆如有神?？上攵?，飽滿的知識是離不開書的輔助。春秋戰(zhàn)國，烽火撩起，戰(zhàn)爭不斷。未出名的蘇秦曾跑過大大小小的國家游說，但一無所獲，收效甚微，為此，蘇秦十分煩惱，欲哭無淚。就連平時(shí)最親近的親人也雙眼莫視，認(rèn)為蘇秦早已才盡，對蘇秦完全失去了信心。
蘇秦面對不住旁人的冷嘲熱諷，曾斷言自殺。萬般無奈之下，蘇秦的家認(rèn)為蘇秦引見了學(xué)院時(shí)的同窗摯友。摯友開導(dǎo)他說：你缺少的不是能力和才氣，而是你的口才不佳，導(dǎo)致口才不佳的最大原因莫過于你知識貧乏。
所以，現(xiàn)在你主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)，或許學(xué)成之后能轟轟烈烈地干出幾番大事業(yè)?！皳从训拈_導(dǎo)使他恍然大悟。往后的日子里，蘇秦沉浸在書海中埋頭不語。學(xué)成之后，蘇秦便信心十足地駛往在趙國的路上，希望能憑此開導(dǎo)趙王，勸說趙王五國合并，共同對付強(qiáng)大的秦國。不出所料，蘇秦不就變成了五國的宰相。
蘇秦的勤學(xué)及難能可貴的求知精神著實(shí)令人感動。但是，知識的飽滿不只需要書的輔助，更為重要的雙贏條件即是光影。光陰一稍即逝，唐代書法家顏真卿曾激勵(lì)后輩而坐此一詩——“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！敝挥卸谜湎r(shí)間的人才會在求知的路上有所成就。
現(xiàn)代化的`高端社會，高考時(shí)避不可免的。畢竟“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”！但有少數(shù)的高齡考生確抱負(fù)著沮喪的僵臉參加高考。毫無疑問，定是少時(shí)讀書不勤而導(dǎo)致的重要因素之一，因此是時(shí)間而殺了他們的才華及知識。但畢竟怨不得旁人~少壯不努力，老大徒傷悲。
至此，親愛的朋友，謹(jǐn)記，知識是助你成功的階梯。
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