在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇一
按照國家制定的______年高中等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定,茲介紹我____________學(xué)校畢業(yè)生_______,性別____,年齡_____,前往你處就業(yè)。
附(該名同學(xué)學(xué)籍檔案)
專業(yè):
學(xué)歷:
修學(xué)年限:
檔案材料:
報(bào)到期限:
信息備注:
(______年)畢字第_______號
xx年x月x日
_________:
茲介紹我校_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生___人前往貴單位應(yīng)聘,請給予接洽!
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇二
__________有限公司:
按照國家制定的______年高中等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定,茲介紹我____________學(xué)校畢業(yè)生_______,性別____,年齡_____,前往你處就業(yè)。
附(該名同學(xué)學(xué)籍檔案)
專業(yè):
學(xué)歷:
修學(xué)年限:
檔案材料:
報(bào)到期限:
信息備注:
(______年)畢字第_______號
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇三
__________有限公司:
按照國家制定的______年高中等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定,茲介紹我____________學(xué)校畢業(yè)生_______,性別____,年齡_____,前往你處就業(yè)。
附(該名同學(xué)學(xué)籍檔案)
專業(yè):
學(xué)歷:
修學(xué)年限:
檔案材料:
報(bào)到期限:
信息備注:
(______年)畢字第_______號
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇四
__________有限公司:
按照國家制定的______年高中等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定,茲介紹我____________學(xué)校畢業(yè)生_______,性別____,年齡_____,前往你處就業(yè)。
附(該名同學(xué)學(xué)籍檔案)
專業(yè):
學(xué)歷:
修學(xué)年限:
檔案材料:
報(bào)到期限:
信息備注:
(______年)畢字第_______號
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇五
___________有限公司:
按照國家制定的______年高中等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定,茲介紹我____________學(xué)校畢業(yè)生_______,性別____,年齡_____,前往你處就業(yè)。
附(該名同學(xué)學(xué)籍檔案)
專業(yè):
學(xué)歷:
修學(xué)年限:
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(______年)畢字第_______號
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇六
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。
作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生,該生有信心接受社會的考驗(yàn)和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始,她就注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間,抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求財(cái)務(wù)的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時(shí)她還注重積極拓展知識面,輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),熟悉計(jì)算機(jī)操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財(cái)務(wù)軟件。
在校期間,她始終堅(jiān)持修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的治學(xué)態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí)還積極鍛煉自己的動手實(shí)踐能力,具有獨(dú)立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實(shí)踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強(qiáng)不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在電機(jī)有限公司和電機(jī)公司實(shí)習(xí),這兩次的實(shí)習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,該生心地善良,不自私,善解人意,同學(xué)關(guān)系好。
該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個(gè)機(jī)會,投之以桃,報(bào)之以李,本人相信若該生能進(jìn)入貴公司,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦x同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點(diǎn)考慮,她一定會不負(fù)您的重托!
推薦人:
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。
作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生,該生有信心接受社會的考驗(yàn)和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始,她就注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間,抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求財(cái)務(wù)的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時(shí)她還注重積極拓展知識面,輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),熟悉計(jì)算機(jī)操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財(cái)務(wù)軟件。
在校期間,她始終堅(jiān)持“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí)還積極鍛煉自己的動手實(shí)踐能力,具有獨(dú)立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實(shí)踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強(qiáng)不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在電機(jī)有限公司和電機(jī)公司實(shí)習(xí),這兩次的實(shí)習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,該生心地善良,不自私,善解人意,同學(xué)關(guān)系好。
該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個(gè)機(jī)會,“投之以桃,報(bào)之以李”, 本人相信若該生能進(jìn)入貴公司,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦x同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,再次感謝! 望貴單位予以重點(diǎn)考慮,她一定會不負(fù)您的重托!
推薦人:
畢業(yè)生就業(yè)介紹信時(shí)效篇八
___________有限公司:
按照國家制定的______年高中等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定,茲介紹我____________學(xué)校畢業(yè)生_______,性別____,年齡_____,前往你處就業(yè)。
附(該名同學(xué)學(xué)籍檔案)
專業(yè):
學(xué)歷:
修學(xué)年限:
檔案材料:
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(______年)畢字第_______號
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