小學(xué)升旗儀式英文主持稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇一

女：各位同學(xué)

合：上午好!

男：時光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的xxx!

xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇二

親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!

(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜―圣誕晚會現(xiàn)在開始。

(男)：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。

(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

1

(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂!

(男)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時光，

因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marry

christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家dd

合：晚上好!

女：圣誕晚會現(xiàn)在開始。

3.

女：夜色闌珊、流光溢彩

男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友

女：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!

男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結(jié)識新朋。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時光，

男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福，

合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn)。

男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始――――，奏樂――禮炮――

節(jié)目串詞

男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，

男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力

(《街舞》上場)

女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，

男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡單介紹)

女：說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!

男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激-情洋溢的時刻，

男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽

合：《今夜愛無限》

男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，

女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)

娛樂互動時間，游戲(搶凳子)

相當(dāng)于我國的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。

超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，

男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎……

游戲(心有靈犀)

男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。

女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)

抽出一等獎(同上)

游戲(演技大比拼)

互動節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運(yùn)者，發(fā)送禮物)

男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，

女：也就是今晚的特等大獎，價值元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰手呢?…

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小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇三

男：尊敬的各位教師

女：各位同學(xué)

合：上午好！

男：時光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的期望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽

男：今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，愿我們親愛的教師們心想事成，笑口常開！

女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

2010年新年聯(lián)歡會此刻開始！

結(jié)束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿期望的2010！

2010年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福教師們心境愉快，闔家歡樂！

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！

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小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇四

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇五

小學(xué)生元旦主持詞1

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋

，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航裉?，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽?！?/p>

乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立?！?/p>

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》?！?/p>

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?——

乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。

?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞?！?/p>

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》——

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

?。?停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運(yùn)會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!——

戊：(元旦晚會主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。

甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中

戊：是汶川大地震嗎?

甲：是啊，就在5月12日。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

?。亨牛钱?dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》?！?/p>

甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們?！?/p>

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!——

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞主持詞。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

——

戊：下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

元旦主持詞

小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇六

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信、待人熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我，要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。

不是有句話說:“自己選擇的路就是跪著也要走完”嗎?為了我的夢想，為了我的諾言，我會奮斗到底，堅持不懈。

小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇七

西式教堂婚禮，雖然沒有華麗的場景渲染，沒有中式婚禮熱鬧的場面，然而在教堂婚禮儀式下，不光接受著牧師的祝福，而且在神圣的地方，更加莊重、嚴(yán)肅。這樣的婚禮儀式也越來越受現(xiàn)代年輕人的歡迎，下面一起感受下教堂婚禮主持詞內(nèi)容：

尊敬的各位來賓、各位親朋好友，大家上午好！

今天，陽光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，天降吉祥，我們迎來了xxx先生和xxx小姐的新婚慶典。在這里請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

剛剛，我問新郎感覺如何，是不是很激動？新郎想了想跟我說：“這都是上天安排的，我們應(yīng)該彼此鼓舞喜歡！”的確婚姻是天作之合，大家都知道，耶穌顯靈的第一個奇跡就是“加納婚宴”，可見天主是多么的祝福了婚姻，耶穌把婚姻提升到圣事的層面，就是要讓夫妻間彼此的愛，放在天主的愛內(nèi)，就像一滴水匯入大海，才永不會枯竭。因此在典禮的開始，這對新人將向天主表達(dá)感恩之情，現(xiàn)在請新郎新娘面朝十字架，向天主鞠躬，感謝天主的無盡之恩。

我們看今天典禮用的十字架，這是我們勝利的標(biāo)記，因?yàn)橐d許諾說：“你們不要怕，因?yàn)槲乙训玫搅耸澜?！”并且告訴我們說：“你們求，必要給你們；你們找，必要找著；你們敲門，必要給你們開門?！彼跃妥屛覀儼褜@對新人的祝福與企盼，化作我們的禱聲，一起祝福他們。

請新人轉(zhuǎn)過身來，父母養(yǎng)育我們不容易，從小到大，含辛茹苦把我們拉扯大，把信仰帶給了我們，并且給我們以身作則，立了勤勞、孝順、敬主愛人的善表。來有請雙方的家長，歡迎他們閃亮登場；圣經(jīng)上說：上主愿父親受兒女的尊敬，且確定了母親對子女的權(quán)利。孝敬父親的人，祈禱必蒙應(yīng)允。孝敬母親的人，必享長壽。請你們站在長輩面前，深深的居上一躬，表達(dá)你們的感謝之情！新人的鞠躬不僅僅是感謝，也包含著他們對長輩的祝愿，祝福親人健康長壽，諸事順?biāo)?！歡送家長退席。

男方家長講話我們再回過頭來看這對新人，真是郎才女貌，才子佳人，請看新娘,xxx小姐,真是文文而雅,清秀美麗、端莊大方，就如圣經(jīng)上說“那上升如晨曦，美麗似月亮，光耀若太陽，莊嚴(yán)如齊整軍旅的，是誰呢？”就是今天的新娘！

新郎xxx同樣是，美麗英俊、光彩照人。古語說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。從今天你們不再是兩人，而是成為一體，相信你們一定能相親相愛，白首到老，雖然在以后的婚姻生活中會有挫折與挑戰(zhàn)，但不要怕，因?yàn)橐d說過：凡勞苦和負(fù)重?fù)?dān)的，你們都到我跟前來，我要使你們安息。我的軛是柔和的，我的`擔(dān)子是輕松的。不僅如此，你們還要做世上的光，在人前照耀，好使世人看見你們的善行，光榮天父。

所以激動人心的時刻到了，讓新郎新娘用深情地?fù)肀?，表達(dá)彼此的愛意與祝愿：新人擁抱因著這對新人的結(jié)合，使雙方親友是喜上加喜，親上加親，我們祝福這對新人的同時，也感謝他們，是這對新人讓大家重溫了婚姻的圣善與美好，讓大家再次領(lǐng)略了愛的真諦，我們切愿將這份祝愿，化作彼此的祝福，祝福新人，也祝福大家平安喜樂！平安禮帶著彼此的問候，帶著親朋好友的祝福，帶著天主的恩寵與平安，我們的新婚典禮就要結(jié)束了，新郎為大家準(zhǔn)備了豐盛的婚宴，再次感謝各位來賓的光臨，現(xiàn)在恭請大家入席，希望大家吃好喝好！

小學(xué)升旗儀式英文主持稿篇八

英文歌手大獎賽

一·活動目的為繁榮校園文化，響應(yīng)新校區(qū)精神文明奠基工程，激發(fā)大家對英語學(xué)習(xí)的興趣，以提高全校學(xué)生英語水平，同時也是給英語愛好者提供自我展示的平臺，展示青春風(fēng)貌，營造一個和諧充滿活力的校園學(xué)習(xí)氣氛，展示新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。特此舉辦“英文歌手大獎賽”。

二·活動主題

外文歌唱.放飛夢想

三·參賽要求

1.2.參賽對象：中國環(huán)境管理干部學(xué)院在校學(xué)生 報名要求：(1)愛好外文歌曲

(2)到報名地點(diǎn)填寫到名表并帶一寸照片

3.報名時間：待定

四·活動流程

本次大賽分為預(yù)賽.決賽兩個階段

地點(diǎn)：主教5 b

(預(yù)賽時間待定)

1.預(yù)賽流程：-1-

（1）

（2）

(3)

(5)評委為選手打分

2.決賽流程

預(yù)賽三天后公布決賽名單

（1）開場節(jié)目：是為參賽選手英文歌曲合唱

(2)主持人開場白介紹評委，闡述評分細(xì)則

(3)選手按次序以自己喜歡的形式上臺自我介紹

(4)選手按3.3.4分組并在中間穿插節(jié)目（歌曲，舞蹈，英文

配樂，詩歌朗誦）

(5)評委打分(比賽期間按組宣布選手得分),并評出一二三等

獎，最佳獎項

(6)頒布講品并宣布比賽結(jié)束

五·參賽作品要求

1.觀

線，也可以模仿經(jīng)典作品

3.反映出當(dāng)代大學(xué)生對外文歌曲的熱情和造詣，鼓勵在藝

術(shù)效果和表演形式上的探索和創(chuàng)新

六·評分細(xì)節(jié)

1.評分采取10分制（去掉一個最高分和一個最低分,其余

得分取平均為該選手的最后得分）

2.外文歌曲發(fā)音的準(zhǔn)確度及感染力4分，舞臺表現(xiàn)力3分，現(xiàn)場氣氛3分，總計10

（注：決賽評分：外文歌曲發(fā)音的準(zhǔn)確度及感染力4分，舞

臺表現(xiàn)力3分，現(xiàn)場氣氛3分級及場外投票）

3.參考場外投票評選最佳獎項。注：如果選手出現(xiàn)

相同的成績現(xiàn)場另加比賽評分

4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新

七·獎項設(shè)置

個人獎

一等獎：一名最佳人氣獎：一名最佳氣質(zhì)獎：一名

二等獎：兩名最佳形象獎：一名

最佳創(chuàng)意獎：一名

三等獎：三名

團(tuán)隊獎

團(tuán)隊一等獎：一名團(tuán)隊二等獎：一名

團(tuán)隊三等獎：一名團(tuán)隊優(yōu)勝獎：兩名 獎品總價預(yù)計2000元（具體獎品待定）

中國環(huán)境管理干部學(xué)院

環(huán)境工程系團(tuán)總支社團(tuán)聯(lián)合會

海之魂外語聯(lián)盟 不倒翁軍團(tuán)

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