不斷學習和提升是追求成功的必經之路。在總結中，要突出重點，簡潔明了。下文是一些值得一讀的示例，希望對大家有所啟發(fā)。
學農日記六年級篇一
在家里，被家人捧在手心的情景是幸福的色彩。
在花園里，鮮花被小草簇擁的情景是美麗的色彩。
在天空，白云襯托出太陽的炙熱是艷麗的色彩。
在森林，小鳥的歌聲為森林的幽靜增添了音符的色彩。
在山谷，樹木的青翠烘托出了寂靜的氣氛是淳樸的色彩。
花的暗香，樹的清香，泉的清涼，水的甘甜，童年的趣味，生活的美好，讓這些豐富多彩的景象成為我們心中最絢麗的色彩，讓心中的騰涌變得綺麗無比。
應有盡有的色彩天堂，滋潤著我們的心窩！
學農日記六年級篇二
您好！
地球，使我們人類賴以生存的家園，人類也時常把保護地球掛在嘴邊，可實現起來卻是苦難重重！
人們不但隨手亂扔垃圾，而且還浪費水資源，森林資源等等。
現在的我們和窮兇極惡的官吏又有什么兩樣呢？我們做的每一步都是在啃食我們的地球母親?。?/p>
我們的地球，早已經是傷痕累累。
傷痕累累的她，不知道還能不能經得起我們的摧殘？
為此，我提出以下幾點建議：
1、多多宣傳有關于保護環(huán)境的知識，讓人們知道地球對于我們的重要。
2、多讓民眾節(jié)約用水，節(jié)約用電。
3、讓民眾多使用耐久餐具，盡量不適用一次性餐具，避免類似于“白色污染”的壞境污染再次發(fā)生。
望采納。
武當中心小學。
學農日記六年級篇三
今天是最后一天，所以任務也比較艱巨。一是挑糞，二是插秧。挑糞，就是把糞水潑到木瓜樹上，給木瓜樹補充營養(yǎng)。其實那好像不是糞水來的，讓我“福爾摩斯”來為你講解吧：它的顏色太淡，不像尿那樣黃黃的。它的氣味并沒有尿那樣的酸味，也沒有糞那樣的臭味。所以這應該是水，不是糞水。第二節(jié)課是插秧課，我們班的人說是遭殃課，其實也對。因為淤泥里面有石螺，踩下去，不但會慢慢陷進去，還會很痛。水面上還有5~6只蜘蛛。聽同學說這是水蜘蛛。我也不知道，我只知道這很惡心。因為有一只蜘蛛爬上了那個同學的小腿上。我們一上岸整個腳都變成了泥娃娃的腳，泥土覆蓋在腿上，可歐陽老師說泥土可以美容。最后，我們洗完腳后，要回體育館換鞋子，隔壁的同學跟我說，讓我摸一摸自己的腳，是不是很滑。我摸了摸，真的挺滑的。
最后我們要離開這個美麗的地方了，雖然有同學說這里是“納粹集中營”但我還是蠻開心的。雖然全班有百分之五十的人嗓子都啞了，當然我也在內，但是我還是收獲挺大的。
再見了美麗的四會！
學農日記六年級篇四
“風月為益長，詩書是良師。”是呀，博覽群書使人智增百倍。在我的世界里，如果不能閱讀，那將會變得枯燥乏味。
在姑姑的熏陶下，很小的時候，我便喜歡上了閱讀。
記得在上幼兒園之后，每天晚上，媽媽總給我講述上那精彩的故事，我則津津有味地聽著。后來，媽媽不再只念故事給我聽，她還要我在聽完故事后講出故事的主要內容。這對我來說并不算難，因為姑姑講故事的時候，我總是很認真、很仔細地聽著。
漸漸的，我已經懂得自己閱讀了，也喜歡上閱讀了！我被仿佛有魔力的書迷得“神魂顛倒”，常常被爸爸說成是“書呆子”?！皶糇印本汀皶糇印眴h，反正我不在乎。只要有書供我閱讀——我開心，我滿足！
當然，閱讀如果到了真正發(fā)揮作用的時候，恐怕連神仙也望塵莫及，我則真正領悟到了“開卷有益”和“讀書破萬卷，下筆如有神”所包含的真正意義。真的，一篇文章才不到一會兒工夫就大功告成啦！
學農日記六年級篇五
有：油燜大蝦、雞蛋湯、白吉饃夾肉、小雞燉蘑菇、木耳、甜米飯、海鮮、清蒸鯉魚······等等等等。
“可以開飯了?！眿寢屨f。我連忙拿起筷子開始叨了起來，開始大吃大喝。
我邊吃邊拿著杯子讓媽媽給我倒飲料喝。
開始吃飯后，過了大約20多分鐘后，我的肚子都快要撐破了。然后我就喝起飲料來，一會兒抿一口，一會兒抿一口。
又過了很長一段時間，客人們都陸續(xù)的走了，我們也吃飽了，和其他人交談了一會兒也騎車回家了。
學農日記六年級篇六
今天的天氣比以往都熱。今天是學農的第三天了，不知道又會有什么有趣的活動呢？好期待哦！
我們戴著一頂頂遮陽光的帽子，在陰涼的樹蔭的庇護之下走著陡峭，坑坑洼洼的石子路。我們走啊走，前面的發(fā)光的洞越來越大。穿過樹林，展現在我們眼前的是一株株茶樹，樹上點綴著黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣采茶葉和一些采茶葉的注意事項。說到這，你一定知道了吧！對了，今天的活動就是采摘春茶――采茶葉。我們按照野炊時的的小組進行采茶葉活動。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽，用力一掐，將截下來的芽和葉放在手里。對了，忘記說了，我是左手拿芽和葉，右手采茶葉的。當左手盛到一定程度，就把他們扔進組長――魯哲爾。他背上系著的籃子里。有時在取茶葉，掐茶莖時會流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了，又跳到其他地方繼續(xù)采摘，樂此不疲。
最后我們班的幾個小組進行評比，姜文豪那一組采的茶葉最多，我們的名次連影子都沒了，好郁悶哪！
學農日記六年級篇七
今年家里豐收了很多的糧食，吃都吃不完，所以覺得把賣了。
星期六這天早上差不多八點半的時候，我們全家就出發(fā)了，在路上，爸爸騎著三輪車，后面拖著一堆糧食，我坐在媽媽的車子上觀察糧食是否掉落的情景。我邊坐邊想，哎呀！糧站我還沒有去過呢？說不定有什么好玩的！
車輛在緩慢地行駛著，不知不覺中我們就來到了——木鎮(zhèn)糧站。來到這兒，我就對這里充滿了好奇心，這里面寬闊廣大，真是個曬稻的好地方??！
我一看倉庫里面，不禁尖叫了一聲，呀！倉庫原來是這個樣子的呀！我還以為是很清靜的地方呢！我后悔的想，一開始媽媽不要我來，我還吵著要來呢?，F在卻是這個樣子，真掃興。
而且在這里。我們還吃飽了一樣“東西，”這個“東西”不是指豐富的大餐呢。而是“稻灰。”就這一大片，氣都不能嘆都地方，如果一嘆，稻灰就會吸入我們身體里。這個鬼地方，我還有為比家里環(huán)境好很多，結果哪里都環(huán)境還比這里面差很多。
到我們放糧食了。我們分別有了三個小組，爸爸負責倒稻子，媽媽負責撿袋子，我負責撿繩子，好！開始完成任務了，先是爸爸將稻子倒入傳送帶中，傳送帶先將稻子送往“清理水稻機”中，然后一出來傳送帶又將清理好的稻子送入倉庫中。
媽媽忍受著大量稻灰的障礙，撿袋子撿個不停，都快趕不急時了。我也一旁閉著嘴巴忍著快速的撿著繩子，但是還是趕不上媽媽。
終于在不懈的努力下，我們終于戰(zhàn)勝了稻灰。我長嘆了一口氣的想，這次的任務是平時的一百倍，真是累壞我了。
結束了這次任務之后，媽媽和爸爸都表揚了我說；“兒子，你這次真的是棒。真的讓我們大吃一驚?！?/p>
后來，爸爸又把三輪車開向了一輛汽車的重量上，然后又到收銀臺上領了錢我們一家人就離開了這個糧站了。
想必大家一共一開始都認為還是不要去好了，但我做的是“先苦后甜”哦！
學農日記六年級篇八
不知不覺又點開空間，不知不覺點開日志，不知不覺寫起來！回想了這六年來的點點滴滴，從我們剛剛踏進校園的時候，稚嫩青澀的臉龐露著幾分紅暈！我們被分到了同一個班級——二班！課堂上我們幼稚可愛的聲音，無不讓高年級的那些哥哥姐姐們羨慕！到了二年級，我們又長了一歲了，變得更加懂事了！生活中處處都透露著對同學的關愛！
喲！快看，那個壞小子正在調戲女生呢！仔細一看，那是我班愛得瑟的魏明達正在跟女生玩“你拍一，我拍一”呢！
“咚咚咚咚”，從籃球場上隨風飄來了我們的嘻哈聲，還有籃球拍擊地面地聲音！隨著一聲哨響，哦！原來我們正在籃球比賽??！
不光籃球場上有我們的身影，足球場上也有?。∏?，我們年級正在舉行足球聯賽呢！別提有多熱鬧了！
不知不覺地我們竟然“飛”地一樣升到了六年級，六年級我們玩的時間少了，有的只是那緊張的復習！我們是畢業(yè)班了，當然要復習了！爭取考個好成績！為母校爭光！
哎！我又想念籃球訓練了，每天早出晚歸的，很辛苦，但是我們終于出了成績，全區(qū)第二！（呵呵，跟第一就差一球）雖然有點可惜，但我們知足了！
算了！不寫了！今天就想起這么多！送給你們一首歌“那些年”！
學農日記六年級篇九
我在讀書時，總有許多感情變化，大家快來看看啊。
在看書時，我是愛笑的。只要作者寫得一偏“甜”的，我就哈哈大笑，不管是在什么場合看書。有時，我在公園看書，把人家的狗嚇得都逃跑了；有時，我在房間里看書，嚇得媽媽拿著鍋勺就沖進來了；有時，我會在補習班里看書，同學們還以為趙淑蓉瘋了呢?？墒牵瑫菐Ыo我快樂的。
在看書時，我也是愛哭的。只要作者寫得稍一偏“苦”，我的眼睛就像黃河源頭一樣，眼淚么就像趕集似的流下來，有時，哭得太用力了，把書都弄濕了。其實，書還是帶給我快樂的。
在看書時，我是愛打抱不平的。只要作者寫得一偏“辣”，就燃起了我心中的一把火——我要幫助他，可是，那個世界，我永遠只能像看電影一樣在大屏幕前觀看。這時，我好想當俠女飛進去幫助那個老奶奶。其實，是書喚起了我的夢想。
在看書時，我是愛幫助弱小的。只要作者寫得稍一偏“酸”，我的心就像浸在檸檬汁里，看著那些人在泥土里掙扎著，我就心酸，好想把我的至珍七蝦堡給他們吃。
書的世界，我希望有更多的人去遨游，去尋找那個在大屏幕前的故事。
學農日記六年級篇十
6月15日，是陽光明媚的一天，也是短暫卻美好的小學生涯中的最后一次春游。
同我一樣，大家對最后一次春游可謂格外珍惜。旅游大巴上沒有以往春游，同學因座位的爭吵聲了。大家和班里任何一位同學都相處得格外友好，不但爭吵聲消失得無影無蹤，巴士里還增添了多一份歡聲，多一份笑語。
為什么叫“在花海中春游”呢？因為我們春游的地點是——百萬葵園！
到了百萬葵園后，同學們壓抑著激動與無比喜悅的心情自由分了小組，進行旅游。
我們光臨了最著名的向日葵***。向日葵，追隨著太陽生長，被譽稱為希望之花?？粗蛉湛也唤肫饋硗瑢W們春游臉上洋溢著的快樂笑容。
最有趣的還是屬——小豬逗趣苑，看著一頭頭可愛的小豬在藍白相間的“池子”里跑來跑去，為了小朋友喂的“豬糧”而爭得“死去活來”同學們不禁哈哈大笑。
我也調皮得買了一袋“豬糧”，當我灑下“豬糧”時，豬“一窩蜂”得向我沖過來“你爭我搶”。有趣的是，一只貪吃的豬看到我手里還有“豬糧”，竟然立起身子，“親”了下我的手。這可把我嚇得不輕啊——我當場尖叫了一聲。
可惜美好的時光是短暫，4個小時過去了。大家只好依依不舍的帶上自己的紀念品坐上巴士離開了這個與動物并存的大花園。
這次春游，難忘無比呀！
學農日記六年級篇十一
今天，是雨天。
不知為什么，今年我們這里很少下雨。而今天，這個城市終于迎來了一場雨。
一大早，就聽見窗外有“滴答滴答”的聲音，這雨滴落在屋檐上的聲音。穿好衣服，來到門口，把手伸出去，“好涼！”我的手一抖，連忙縮了回來。
于是，這個降水量很少的季節(jié)終于迎來了一場雨。
吃完早飯，我來到了學校。雨中的校園有一種說不出來的美感。草叢中的花朵在雨水的籠罩下時隱時現，美麗極了。
一陣風刮過來，涼涼的。我拿著手中的傘，加快了步伐。
學農日記六年級篇十二
古往今來，我們中華民族最崇尚的便是愛，仔細想想在這世界上無處不在的也只有愛。
愛，一個來自天堂的天使，它令對生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所謂的孩子體會到人生的真理;它令世界更加的豐富多彩丶更加的美好。
有一句歌詞是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。此句歌詞反映了什么呢?反映了現實社會的黑暗，反映了人心的黑暗，一個正常人，當他面對一個在他面前摔倒的殘疾人時，或許他會上去攙扶，也或許它會在心里嘲笑那個殘疾人一番然后瀟瀟灑灑的走了，在人的心里黑暗無時無刻都能戰(zhàn)勝光明，從而使人性被吞沒。
人心，人性，被現實社會的黑暗所吞沒，請問，在那還可以感受到愛?
學農日記六年級篇十三
今天是某同學的生日。我急忙買份小禮物，趕去她家，開生日派對。
我在路上，發(fā)現人們每當經過前面的那條名叫“光明”巷的時候，總會有統(tǒng)一的姿勢，就是捂住鼻子，屏住呼吸，緊皺眉頭地走過。我感到十分古怪，好奇心像條蟲似的，在我心里爬來爬去，弄得我癢癢的?？斓较镒拥臅r候，我也情不自禁地做出相同的姿勢：屏住呼吸。哇！一陣陣惡臭味迎面撲來。我往巷子里一看，當時的場面真讓人頭暈。紙屑果皮滿地都是，通水渠里到處都是污水，通口被垃圾堵住了。這正是蚊子、蒼蠅的大好藏身之處??！墻壁上還有人們的“杰作”，他們簡直無法無天。簡直“巷不成巷，垃圾堆不成垃圾堆?！蔽疑頌榄h(huán)抱小衛(wèi)士，總不能坐視不理，于是我叫小伙伴們一起鏟除這條人人憎惡的“污染環(huán)境的害蟲?！?/p>
我立刻去同學家借一些工具來。
我先做足防“害蟲”工具：戴上口罩，換上手套。再拿掃把，和小明同心協(xié)力地去鏟除紙屑果皮。經過我們的一番努力，半個小時后，地上已經沒有一塊紙屑，簡直一塵不染。然后我負責清除渠口的雜物，而小明就負責清楚墻壁上人們的“杰作”。我嘗試用掃把去直捅，誰知越捅越深，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，著急得不得了，難道要用手嗎？但那么臟，這時我又像十五個吊桶打水——七上八下。哎，為了清潔這條污染環(huán)境的“害蟲”，我豁出去了。終于皇天不負有心人，雜物被我一一“鏟除”。我看著小明拿個刷子，用力往上刷，“刷刷刷……”聲音有序地發(fā)出，像一首動聽的交響曲一樣，加上我沖地的聲音，簡直匯成一首美妙的清潔歌。經過我們的艱苦勞動，整條巷子頓時煥然一新，回復以前那樣“美麗動人”我們倆滿意地露出花兒般甜蜜的笑臉。
我倆經過這次協(xié)作，又增進了友誼。我覺得只要人人都獻出一點愛，人間變得更美好。
學農日記六年級篇十四
今晚我和爸爸去了一家剛開業(yè)的重慶火鍋店，在那兒，我感受到了重慶的味道。
一進餐廳，我的目光就被那簡樸、古老的重慶小鎮(zhèn)給深深地吸引了，雖然用的并不是上等的木材，但看上去讓人感受真的像是在重慶的老巷子里吃飯。
就像南京是一座石城一樣，重慶是一座聞名遐邇的火鍋之城，就像火鍋一樣，變臉也是重慶人一直喜歡的一種藝術。今天，沒想到在這個火鍋店里，我居然也可以欣賞到一場精彩的變臉表演。
“啪、啪、啪……”隨著一陣陣刺耳的樂聲，只見一個穿著斗蓬，頭戴著一個很大很長的帽子，又戴了一個布制面具的人邁著大步子朝我們走來，所有人的目光盯著他，他走到了舞臺正中，刺眼的燈光照著他。演出開始了，他邁著穩(wěn)健的步伐，翻了一個又一個跟頭。突然，“唰！”地一聲，所有人驚呼了起來，他那大紅色的布面具頓時變成了一個黃色的帶有龍紋的面具。之后，他下了臺，因為我和爸爸的桌子離舞臺很近，所以，演員徑直走到我面前讓我和他握手，誰知，那短短的一霎那間，他又把面具“唰”地變成了一個藍色的，這可把我嚇了一身冷汗。
這樣的變臉節(jié)目雖然很常見，但每次看的時候總會讓人大吃一驚，這就是“老”重慶人流傳千古的“重慶味道”。
學農日記六年級篇十五
我常這樣想，人與人為什么那么不一樣呢？有人精細，有人魯莽；有人文雅，有人粗野；有人樂觀，有人憂愁；有人思維活躍，有人頭腦僵化；有人奮斗不息，有人碌碌無為……難道這世界上本來就是一對對反義詞構成的？難道這竟是無意。
帶著疑問，帶著思索，我正在搜尋答案。
驕傲和自信在有些人的“字典”里常常是一對同義詞，其實，它們的含義是不相同的。驕傲是自以為了不起，看不起別人，而自信卻是相信自己。依我看，這又是一對反義詞。
在生活中，常常會發(fā)生這機關報事情，有些聰明的人說自己愚笨，有才干的人說自己無能，學識淵博的人說自己淺陋。在他們身上，有著一種傳統(tǒng)的“美德”——謙虛。但是在這不敢自我肯定，自我表現的背后，卻隱藏著不被人發(fā)現的驕傲。
我曾聽過鄧麗君的一首歌：“高山青，溪水長，阿里山的姑娘誰最漂亮，就我鄧麗君漂亮?！编圎惥@種自我肯定，使人看到的是勇氣，是直率，是自信。
自信是對自己的能力，才干正確的估計，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不開的，有這樣的修養(yǎng)，才有這樣的自信。至于驕傲，也許，它已經在我如此般的思索中露出了面目。
自信是勇氣，直率的表現，它和驕傲永遠不能劃等號。
學農日記六年級篇十六
自從前兩周，數學老師發(fā)起“一塊錢行動”后，全班同學越發(fā)努力了。我們的班主任語文老師見效果如此顯著，于是，另一個更有號召力的計劃被大膽的實施出來。
這計劃，可比“一塊錢行動”更加有吸引力，堪稱“一塊錢行動”的升級版！究竟是什么呢？那就是“五塊錢行動”！語文老師規(guī)定，凡是語文考試，達到九十五分以上者，獎賞五塊錢！哈哈，重賞之下必有勇夫嘛，這不，不少成績優(yōu)秀的同學聽了老師的計劃后，兩眼放光，摩拳擦掌，就是一些成績差一點的同學，也一樣蠢蠢欲動，不甘示弱，發(fā)誓要更加努力學習呢！
前一次語文測試，我朝思暮想、日期夜盼的'賞錢，最終卻沒有得到。哎，別提有多慘了！那是一張語文三到四單元的測試卷，不僅老師說它簡單，就連一些成績一般的同學們，也說它簡單至極，可是盡管如此簡單，它卻依然絆住了我前進的腳步，最終沒能沖向九十五分的終點。最讓我感到遺憾的是，我有三分是不該扣的，那次考試我考了九十二點五分，有可能題目簡單了，我反而輕視了，哎！我的五塊錢！
上周五，我們又進行了期中考試。我感覺語文考得還將就，應該不會下九十二，但，悲催的是，我已經知道我扣了一道兩分的題！也就是說要想拿到五塊錢，我只能再扣三分了！作文+基礎+閱讀=3分？我估計是做不到咯！哎，愿我人品爆發(fā)，愿老天賜予我人品，愿考神給我無限分數！
其實，在六年級以前，不管是哪科老師，從來不會想到用金錢來刺激來我們努力學習的，因為我們即將小學畢業(yè)，六年級是最關鍵的一年，老師們這么做，實在是無奈之舉啊，他們不是因為錢多沒得花，這點我們是懂的；其實，我們也不是貪圖小錢之人，向錢看的同時，我們更是在向前看哪！
嗷嗷嗷，六年級這一學年里，我都要向“錢”看齊了！我佛慈悲，一元錢、五元錢，請你們每次考試都要乖乖到我的碗里來啊！
學農日記六年級篇十七
這是一個陽光明媚的早晨，我按捺不住急切的心情，早早的來到了學校，我十分的興奮，因為今天我們去商量崗春游。
時間在我的等待中飛逝，終于要出發(fā)了。
校車在蜿蜒盤旋的公路上行駛著，大約半個小時，我們就來到了商量崗。
一進商量崗，首先我看到了郁郁蔥蔥的樹林，樹葉在微風中擺動，舞動著它們婀娜的身姿，就像在向我們招手，歡迎我們的到來，我向下鳥瞰，群山連綿，它們有的矗立在云海之上，有的則淹沒在云海之下，讓人感覺人間仙境一般。
接著，一位女導游先帶我們一起去參觀了一個廟，接著，我們來到一座木板橋上，聽毛曉濤說;這兒是野豬臺，這兒有精彩的野豬跳水表演。
野豬，這個詞激發(fā)了我的想象。
突然毛曉濤拍了一下我的肩膀，哦，野豬出來了，我仔細一看，很失望，這四只野豬并沒有我想象的那樣卷著長長的獠牙，穿著又厚又結實的泥土鎧甲，板著兇神惡煞的面孔，敢和來犯者決一死戰(zhàn)的拼命三郎。
而是溫順的脾氣，膽小如鼠，看見飼養(yǎng)員手上的棍子就拼命跑，只不過鼻子比家豬長一點而已。
四只野豬被趕到了跳臺前，它們再向前走一步就是不知深淺的湖。
雖然他們天生是游泳健將，但也不肯冒這個險，眼看著飼養(yǎng)員越逼越近，它們驚恐的攏成一團。
幾只野豬已經意識到非跳水不可。
于是，前兩只先跳了下我去，頓時，水面上濺起了兩朵白色的水花，又瞬間凋謝。
后面一只野豬不肯下去，向后退，可無奈被另一只野豬擠了下去。
他可真可憐啊!四只野豬下水后，一只跟著一只，一上一下，整齊的游向岸邊。
接著我們又去看了斗雞，兩個男人抓來兩只大公雞，它們一見面就仇人相見，分外眼紅。
毛全都豎了起來。
那兩人一放手它們就打了起來，一副勢不可擋的樣子。
要不是那兩個人及時把它們分開，還真要有一場流血的場面。
最后我們還去了武林學校舊址，去了飯店……時間在不知不覺中流逝了。
又到了回家的時間，可我卻不想走，校車已經到了，我只好依依不舍得踏上回家的旅途。
商量崗，我還會回來的!
學農日記六年級篇十八
今天，我的心情就像烏云中下著傾盆大雨一樣，怎樣也提不起神。不知道什么原因，反正當我看到qq空間的那句話，便失神了。
今天我練完操，回家寫著作業(yè)，當作業(yè)寫完了的時候，我閑無聊，就上q轉轉，我打開了qq空間，還沒來得及擴大（窗口），就被一句話吸引住了。打這句話的人，是我最好的網上朋友——雅馨。她在qq空間里這么說：你曾經說過我是你的閨蜜死黨，但我現在真的懷疑你有沒有把我當做朋友。我雖然不知道她與她的朋友發(fā)生了什么誤會，但我還是打了一句話，告訴她如果你真正把她當做朋友，就應該相信她，朋友之間，沒有懷疑！可她卻說：嘉嘉我不是懷疑她，是她的表現才讓我這么她并沒有多說，似乎在沉默。我喃喃著：表現么我苦笑地想：自己的確說了，朋友之間不應該不信任?？墒亲约?，也還不是一樣，總覺得朋友不喜歡和我在一起，她們討厭我我還是記得的。
幾個星期前，羅紫高窕說要和我去書城。當時，才剛開學一星期，我還在迷戀qq，而且，幾天前去過了，便拒絕了羅紫高窕，過了幾天，又是周末，我家電腦壞了，我閑無聊，又懷念起那些書了，我想要看書，便問問羅紫高窕去不去，她說：為什么？我開玩笑的說：因為家里電腦壞了唄！只見羅紫高窕一臉沒好氣地說：哦——我知道了！說完，便什么也沒有說了。她雖然沒有刻意的說什么，質疑什么，但從她的語言，眼神，我看到了懷疑，看到了不信任。我不知道我做錯什么，說錯什么，為什么她會表現出這樣。朋友，不應該是值得信任，值得依靠么??？難道只因為那句玩笑，就讓我們3年建立出來的友誼，從此而破裂嗎？就因為那句話，值得么？我們的友誼，難道就真的這么脆弱？我知道，可能有些地方我確實不對，但是，那天羅紫高窕的表現早已經讓我們的友誼產生出了一條小小的小小的裂縫。在此，我想對她說：一個完整的友誼，是愛，是情。有時候，它雖然堅硬，但少了我們之間互相關愛，少了我們在一起充滿快樂的情，它可能就會變成一個脆弱的友誼，可能輕輕一碰，它就碎了，一個碎了的友誼，是不存在的，是空虛的，所以，我希望，我們還能是好同學，好朋友！
我珍惜現在的同學，以后的朋友，我不希望我們的友誼總是苦苦的，沒有味道的。朋友之間，就應該學會原諒，學會寬容，不要總斤斤計較，那樣的你才是真正的你。我記得今天下午，寶寶做了一件可恥的事情，讓困窘的我當場哭了起來，看到我哭，寶寶她們措手不及，不知道該怎么辦。她們沒說什么，只是一聲連著一聲的向我道歉，看到她們誠懇的話語，責備的眼神，溫暖的安慰我又哭了，剛剛已經干了的淚水又涌現了出來，有朋友，真好。我為我有這些朋友而開心，而高興。雖然只是幾個簡簡單單的動作，但卻讓我感受了最溫暖的友誼！我好開心，至少，我們的友誼是完整的，至少我們還有愛。謝謝你們！我沒有太多的話可說，我只能用這句話感謝她們。
我真的好幸福，因為我還有朋友！
學農日記六年級篇十九
我們的未來就在不遠處晴朗著。我們不可以停下來，我親愛的同學們。
畢業(yè)考迫在眉睫，讓我們?yōu)橥曜詈笠粋€生涯畫上一個圓滿的句號吧。我親愛的同學們，我們要一起牽手走過那風雨的日子。
呵，我們都是小學校園里的大哥哥大姐姐。我們互相可以看彼此在校園里怎樣橫行霸道，年少輕狂。
其實我們成長了，就像一些男生開始講臟話，開始穿得很成熟。他們經常聚在一起大家。星期五的中午，他們的打架驚動了副校長。自然，我們全年級都挨批了。其實那是老師們不了解我們，我們開始有點叛逆。青春開始萌發(fā)，我希望他們能站在我們全年級同學的角度上聆聽我們懵懂的青春。
七點一十開始早自習。六點半起來，洗漱。然后結伴一起去買早餐。早自習七點五十結束，八點鐘開始早讀。老師們總會留九分鐘時間給我們吃早餐。大家都紛紛從書包里拿出自己買的早餐開始邊聊天邊吃。那場面很是溫暖啊。
我偶爾看到一群結伴北飛的候鳥就會莫名的傷感起來，臨近畢業(yè)了。真的，要告別童年了。
六年前的那個夏天，我們都覺得六年級對我們來說太遙遠。
六年后的這個夏天，幻想成為了現實。
下學期作業(yè)開始迅速減少，八點就可以做完。呵，想起上學期。每天都要做到深夜，偶爾同學會打來電話：“你睡了沒有，唉。今天作業(yè)好多啊，嗯嗯。大家都要加油?！蔽蚁胛覀內昙壞莻€時候深夜溫暖的話語在城市里回蕩。
奔跑在走廊，突然腳步戛然而止，心想還有多少日子在這奔跑下去。就三個月了，就只剩三個月了。
剛進六年級，就覺得很累。就盼著快點畢業(yè)。其實這樣的日子大家都習慣了，時間會變得很充實。
今天特地進了很多同學的空間看了看，他們都開始寫起畢業(yè)的文章。強忍著眼眶里打轉的淚水，最后才死死的撐住。
本來六年級那么辛苦，應該很期待放假。但是一個人對著電腦發(fā)呆。突然想起跟同學一起玩的情景，突然想起跑1000米的時候相互鼓勵的眼神，一起歡笑一起悲傷。全體同學們，我好想你們。
我們這些女生也開始穿得很成熟，不再迷戀那些動漫圖片。我可以看見她們坐在草地上看著青春校園小說。
我親愛的同學，這三個月一起走過吧。
全年級全體同學們，讓我們一起走過那風雨的日子。我們還是天真可愛充滿希望的小孩子。
畢業(yè)加油……小學畢業(yè)倒計時。無限美好的童年年華。
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