演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的一種文體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先要明確演講的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的資料收集和信息篩選,合理安排結(jié)構(gòu),采用生動(dòng)的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,同時(shí)注重聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,最后要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和演繹,以確保演講的流暢和自信。[范文2]
老師簡(jiǎn)單演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么?幸福是家中那一抹抹永恒純真的微笑,幸福是讀書破萬(wàn)卷下筆如有神的自豪,幸福更是予人玫瑰后手中淡淡的余香,幸福原來就是這么簡(jiǎn)單。家中的幸福如一壇醇酒,剛打開便香氣四溢。
經(jīng)過一天的'勞累,身體早已疲憊不堪,但一回到家,我便如釋重負(fù),青春的活力又浸透了我的全身,餐桌上升騰著濃濃香氣,母親微笑著拿來了碗筷,我毫不猶豫開始了風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕目惺?,一家人說說笑笑,好不自在,晚上,在激烈的題海戰(zhàn)中,母親用微笑撫慰我,給我鼓勵(lì),一天的緊張氣氛總是在此刻煙消云散,家是幸福的港灣。
當(dāng)遇到難題,絞盡腦汁,卻久攻不下時(shí),便感覺到了它的苦澀。但并沒有放棄,卻更加的堅(jiān)定了一個(gè)信念——一定要把它攻克,隨后便擺開了架勢(shì),翻閱所有資料,找出所有可能解題的方法,最后在一番苦思冥想后,終于解出了答案,這份喜悅與滿足,久久地回蕩在心頭,滋潤(rùn)、滋潤(rùn)……學(xué)習(xí)是幸福的精神養(yǎng)料。
幸福是什么?可能每個(gè)人的答案都不一樣,有人說有愛就有幸福,有人說有錢就有幸福,有人說有汽車、別墅才叫幸福,有人說擁有健康的身體就是幸福。最后,讓我們一起沉浸在幸福之中吧!
老師簡(jiǎn)單演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)有人問你,這個(gè)世界上你最愛的人是誰(shuí)?我想,你會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母!”是的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教育我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣認(rèn)識(shí)世間的真善和美丑,而且還教育我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)。
作為一名小學(xué)生,愛國(guó)在我們幼小的心靈里是模糊的。因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中和在老師的教育下,一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。將來用知識(shí)和成績(jī)回報(bào)新世紀(jì)的祖**親。要知道,沒有和平偉大的祖國(guó),哪里有溫暖幸福的家??!
所以我們要努力學(xué)習(xí),期待大家的收獲。
謝謝。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇三
orebrilliantitwillhaveblueskies,cleanerdontwantbeijingtobecomemoreandmorebeautiful?ifwedoourbest,tomorrowwillbebetter!
thanks。
明天會(huì)更好。
我是一個(gè)生在北京,長(zhǎng)在北京的男孩。對(duì)這座城市有著深厚的感情。北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功,我感到無比的興奮與喜悅并發(fā)自內(nèi)心地希望可以為建設(shè)一個(gè)生態(tài)北京,辦好一次綠色奧運(yùn)盡自己的一份綿薄之力。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的21世紀(jì),環(huán)境的好與壞逐漸成為了衡量一個(gè)城市優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們有了綠色奧運(yùn)的口號(hào)。當(dāng)然了,口號(hào)是指導(dǎo),最重要的還是要落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中。諸如垃圾分類,綠色能源,綠色發(fā)電等等等等,都是國(guó)家為打造生態(tài)北京、綠色奧運(yùn)做出的不懈努力。當(dāng)然,依舊是學(xué)生的我們或許無法做什么大事,但如果每一個(gè)人都有心去做一點(diǎn),那么我們千千萬(wàn)萬(wàn)的北京學(xué)子們一定可以讓北京美起來!
其實(shí)我們要做的也很簡(jiǎn)單:每當(dāng)有用完的廢電池不要亂扔,應(yīng)集1。
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中交給回收站處理;每當(dāng)有生活垃圾要扔掉的時(shí)候,應(yīng)認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,再扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);而且我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)身邊的動(dòng)植物,一花一草,一鳥一蟲都是生態(tài)北京的一個(gè)重要組成部分。
非常幸運(yùn)的我曾親身參與過一次綠色活動(dòng)。就在今年植樹節(jié)前夕,我和全班同學(xué)一起在校園內(nèi)種了五棵針葉松。那天風(fēng)很大,同學(xué)們鏟土的鏟土,挑水的挑水絲毫不怠慢。我和組里的幾個(gè)男生也運(yùn)起力量將樹苗放進(jìn)挖好的坑里。十幾分鐘的時(shí)間樹都栽好了?;顒?dòng)稍顯短暫甚至有些倉(cāng)促。但這不只是為給學(xué)校種幾棵樹。而是自己為了一方環(huán)境做出貢獻(xiàn),以自己的勞動(dòng)給城市的綠色添上新的一筆。看著眼前的五棵樹牽手,我堅(jiān)信,明天必將有更多更高大的綠樹矗立。這片綠色會(huì)從我們心底延伸出去,覆蓋我們的北京城使它充滿活力,生機(jī)勃勃。給綠色奧運(yùn)一個(gè)美麗的環(huán)境,給我們北京的居民們一個(gè)美麗的環(huán)境。
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之好上加好!當(dāng)環(huán)保不再只是紙上的兩個(gè),不在只是一句空洞的口號(hào)時(shí)。是否每一個(gè)人都還有喊口號(hào)時(shí)的那份熱情,真的愿意彎下腰拾起路邊的垃圾,真的能握住手中的廢紙堅(jiān)持走道垃圾箱旁再放下,或是為自己身邊的花花草草著想,不隨意踐踏了他們。我們不得不承認(rèn)這不容易,這或許也是我之所以站在這里的原因,去說,去號(hào)召并以自己的光彩感染別人。
奧運(yùn)將至,這是我們向世界展示環(huán)保成果的一次機(jī)會(huì),也是對(duì)我們環(huán)保的一次考驗(yàn)。要如何去把這個(gè)綠色奧運(yùn)辦的名副其實(shí),讓全世界為之贊嘆,需要我們每一個(gè)人的努力!只要我們用心去做了,北京的明天一定會(huì)更加美好,這里的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,處處聞啼鳥不會(huì)只是意境,群星拱月之美,也將不只是想象。這樣的北京誰(shuí)不想要!只要我們?nèi)巳硕几冻隽伺Γ本┑拿魈鞎?huì)更好!
謝謝。
北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
初二黃曄奇。
語(yǔ)文指導(dǎo)老師:沙鏑。
英語(yǔ)指導(dǎo)老師:葛昕。
明天會(huì)更好演講稿明天會(huì)更好演講稿(4)。
翻開爬滿藤蔓植物3。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考的歷史巨談,里面記載著中國(guó)所走過的路,記載著千年坎坷,百年恥辱。中國(guó)從被人輕蔑到被人贊揚(yáng),從人稱所謂的“東亞病夫”,到日漸輝煌的新中國(guó),改革開放二十年,中國(guó)從低著頭到昂起頭,走過了多少艱難的路程,是八百里長(zhǎng)征嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!在我們這個(gè)曾經(jīng)被烏云籠罩的地方,現(xiàn)在,又有一輪更鮮紅的太陽(yáng)從海的那一邊升起,這就像一個(gè)生命的重生,不是嗎?憶往昔崢嶸歲月,祖**親曾經(jīng)平靜,曾經(jīng)奔騰,有過刀光劍影,血雨腥風(fēng),有過輕歌曼舞、太平盛世。她經(jīng)歷了太多風(fēng)霜雨雪,她講述著歷史的榮光,在滾滾東逝長(zhǎng)江旁,在滔滔奔涌黃河邊,站起了一個(gè)東方古老民族。從元謀人到北京人,從仰韶文化到到半坡文化,她理智地詮釋著一個(gè)勤勞能干的民族如何創(chuàng)造輝煌燦爛的文明。
肢體分割。祖**親心在滴血,在流淚。此時(shí),無數(shù)英雄兒女挺身而出,進(jìn)行了不屈不撓的抗?fàn)?,終于迎來了東方紅,太陽(yáng)升,一唱雄雞天下白。拋棄厚重的恥辱,中國(guó),不再是昨日任人宰割的弱者!昂起頭顱,挺起錚錚傲骨,顯出傲然的氣魄,已走過嚴(yán)冬,迎著世紀(jì)的春風(fēng),走向繁榮富強(qiáng)。
年的月日,在北京**前,毛澤東主席的一聲“中華人民共和國(guó)從此成立了!”的莊嚴(yán)宣告,您從此就誕生在這個(gè)世界上。你開始改寫中國(guó)的歷史,開始改變億萬(wàn)中國(guó)人民貧困落后的命運(yùn),從此,你就開始走向世界、走向未來。為實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、科學(xué)技術(shù)、“四化”建設(shè),千百萬(wàn)的人民大眾在您的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮戰(zhàn),敢與日月爭(zhēng)輝。誰(shuí)不驚嘆祖國(guó)改革開放二十年來的巨大變化?神舟五號(hào)飛向太空本文來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。,核潛艇巡邏海防,戰(zhàn)機(jī)遨游長(zhǎng)空,高速公路縱橫四方,增長(zhǎng)了,人民生活改善了,國(guó)際地位提升了。我們決不夜郎自大,決不固步自封。歷史必將稱頌改革開放,必將文明火炬?zhèn)鬟f,使我們的千秋偉業(yè)更上一層樓。穿過時(shí)光的隧道,在大精神的指引下,在新的黨中央集體領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)又瞄準(zhǔn)了統(tǒng)一大業(yè),深情地呼喚海外游子的回歸。
如今,香江兩岸紫荊花盛開,濠江上下荷花飄香,煦暖的春風(fēng)終5。
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將吹遍寶島內(nèi)外,龍的傳人為之歡欣鼓舞,心潮澎湃。我們期待世界和平,兩岸同樂。這是大勢(shì)所趨,人心所向。我們的祖國(guó),以矯健的步伐邁過了風(fēng)風(fēng)雨雨個(gè)春秋。她日新月異的變化,引來全世界的注視。高科技的擁有,國(guó)防力量的強(qiáng)大,申辦奧運(yùn)的成功使那些對(duì)中國(guó)虎視眈眈的世界列強(qiáng)們不約而同地記起拿破侖的警告:“別去碰亞洲那只雄獅!”作為中國(guó)人,我為強(qiáng)大的祖國(guó)感到欣慰。正是她的繁榮富強(qiáng),使中國(guó)人能在國(guó)際舞臺(tái)上抬起高貴的頭顱;使奔流著赤誠(chéng)熱血的中國(guó)人的身軀,能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中牢牢站穩(wěn)。這一切的一切,使中國(guó)不再受到歧視,使每一個(gè)中國(guó)人都能昂首挺胸、揚(yáng)眉吐氣。半個(gè)世紀(jì)的歷程,我們由過去的東亞病夫已變成為屹立在東方的巨人亞洲雄風(fēng)正席卷全球。
歷史,更多的昨天,今天和明天。作為年青一代,我們堅(jiān)信,走向世界的祖國(guó)明天會(huì)更好,沐浴世紀(jì)春風(fēng)的祖國(guó)人民,明天將更幸福。讓我們相約山花爛漫的季節(jié),再為偉大的祖國(guó)高歌一曲。
回首中國(guó)走過的歷程,展望中國(guó)美好的發(fā)展前景。我們衷心祝愿:祖國(guó),明天會(huì)更好。
7————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇四
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么......每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情.什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑.什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛.我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范.我要努力奮斗,當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!?/p>
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的.湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。
謝謝。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的'利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。
珍惜時(shí)間!
謝謝。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!
我是五(3)班的xxxx。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的`職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。
謝謝。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的`一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。
謝謝。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇九
1、九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷離開。
2、秋,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實(shí),給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。一陣秋風(fēng)吹過,山坡紅了,那是火紅的楓葉;湖水清了,清的可以見底,可以照人,宛如明鏡;山菊花開了,那樣絢麗、那樣?jì)善G,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋果。
3、秋天悄無聲息地來了,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜悅。稻子成熟了。金燦燦的稻田,那一串串飽滿充實(shí)的稻穗,承載著的,是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想。
4、秋天,稻田里的禾苗成熟了,田野遍地一片金黃;樹上的葉子,不斷地改變著顏色,逐漸變成深紅色、粉紅色、淡紅色、金黃色、淺黃色、淡黃色、橙色......呈現(xiàn)出五顏六色。秋天的景色美如童話,美如夢(mèng)境。
5、秋天來臨,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去,秋天開始。陣陣秋風(fēng)的到來,樹木為適應(yīng)環(huán)境的變化,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開始落葉。
6、初秋的北大荒,到處翻滾著無垠的金浪,流淌著沁人肺腑的稻菽豆香。一臺(tái)臺(tái)水稻收獲機(jī)在一片片金黃的稻田中忙碌著。十月是豐收的季節(jié),美麗的北國(guó)更是風(fēng)景如畫:你看那一望無際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。
8、秋天是豐收的季節(jié),無邊的稻田里,放眼望去,目之所及滿是令心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好象滿地的金子。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民樂得連嘴都合不攏,看著這樣豐碩的成果,誰(shuí)不心里樂開花呢!
9、風(fēng)一吹樹葉落了,在天空中飄舞,就像一只只黃燦燦的蝴蝶.還有楓樹,葉子全紅了,搖一搖,葉子紛紛落了下來,仿佛給大地鋪上了紅色的地毯,把大地裝點(diǎn)得格外美麗.而松樹,筆直筆直的,滿樹松葉綠得可愛,活像一把把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。
10、秋天在哪里?秋天在金色的田野里。金黃色的稻田像一條金色的巨毯。秋天在哪里?秋天在美麗的公園里。落葉飄飄,有紅的葉,黃的葉。紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰似的,黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花紅的像火,粉的像霞,黃的像金,白的像雪。秋天是美麗的。秋天像一幅畫,秋天像一首詩(shī),秋天像一首歌,秋天像一個(gè)美麗的童話。
1、金色九月,秋高氣爽。在這收獲的季節(jié)、美好的日子,我們帶著新的希望步入了新的學(xué)年,開始新的學(xué)習(xí)、工作。今天是開學(xué)的第一天,我們懷著愉快的心情在這里隆重舉行開學(xué)典禮。其主要議程有:
2、追逐十月的和風(fēng)沐浴金秋的陽(yáng)光
在滔滔的溫榆河畔,我們xx市xxx雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校迎來了我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的溫榆河,風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。
今天的溫榆河,領(lǐng)導(dǎo)高,業(yè)務(wù)強(qiáng),群雄呈英豪。
3、秋風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,秋日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著金秋的氣息,我們迎來了兩xx初中20xx年秋季運(yùn)動(dòng)的召開,在這里首先要對(duì)體育組及相關(guān)同志和全體師生為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備付出的辛勤努力表示感謝!
4、秋風(fēng)送爽,歌聲朗朗,金風(fēng)送喜,喜氣洋洋。在這美好的日子里,在這溫馨浪漫的時(shí)光,我們歡聚一堂,共同迎來了一對(duì)情侶xxx先生和xx小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望,融為一體。從今天起,他們將共同培育愛情的常青樹,共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀xxxx,很高興能夠接到新郎新娘的委托為他們主持今天的新婚大典,感到無比的光榮.在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
5、丙:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的`不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了知識(shí)的象牙塔,跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。
?。航裢?,我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
在這美好的時(shí)光里,我們迎來了xxx先生、xxx小姐的新婚慶典,首先讓我代表一對(duì)新人及其家人,對(duì)各位來賓、各位親友的到來,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十
大家好!
青春,是什么?
有人說,青春是長(zhǎng)大的標(biāo)志。又有人說,青春是一場(chǎng)叛逆。也有人說,青春是能好好談場(chǎng)戀愛。眾說紛紜,各有各自的體會(huì)。
青春,是多彩的。每個(gè)人的青春有著每個(gè)人的色彩。在我們拼命學(xué)習(xí)之余,那友情的花兒,師生的友誼,父母的關(guān)愛,不正是讓我們的.生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春,是免費(fèi)的。每個(gè)人都能擁有,但并不是每個(gè)人都能把握。曾經(jīng)有人因?yàn)槟贻p氣盛犯下錯(cuò)誤,把自己推向了黑暗深淵。我們應(yīng)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手繪出五彩的青春,斑斕的生活。
青春,很短暫。它應(yīng)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從懵懂無知到成熟淵博,從輕率莽撞到穩(wěn)重冷靜,從天真頑皮到負(fù)責(zé)坦率……需要我們一步一步跨越,完成完美的蛻變。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是小二班的xxx,很高興今天由我作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。
小朋友們,昨天我們幼兒園舉行了什么活動(dòng)呢?(慶圣誕迎新年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)),小朋友們昨天的表現(xiàn)都非常的棒!那昨天12月25日是什么節(jié)呢?(圣誕節(jié)),對(duì)了,圣誕節(jié)我們昨天剛過了,本周我們馬上又要迎來一個(gè)新的節(jié)日,你們猜猜1月1日是什么節(jié)日呢?(元旦節(jié))。對(duì)了!那一年一度的元旦即將到來啦!也就是20xx年就要到來啦!
元旦放假時(shí)間:12月31日——1月2日(本周六到周一),周二正常上課!
在元旦放假期間,小朋友們也要注意安全:
(1)元旦和家人一起度過,不要一個(gè)人待在家里,以避免事故的發(fā)生;不要玩火、玩電,不能獨(dú)自玩煙花爆竹,或家中的一些危險(xiǎn)物品,避免意外的發(fā)生。
(2)在節(jié)日期間,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飲食要定時(shí)定量,禁忌暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,盡量減少在外就餐,尤其是不到無證攤販處買吃的東西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)
(3)隨時(shí)注意天氣的變化,根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同時(shí),在家也要注意空氣的流通,常開窗通風(fēng)。
(4)如外出,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全教育,尤其應(yīng)避免自己一個(gè)人在馬路邊玩耍或穿馬路。多多參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻挘鰪?qiáng)體質(zhì),提高免疫力。
最后,祝愿東方之子幼兒園的所有老師、小朋友們度過一個(gè)安全、愉快的元旦,預(yù)祝大家:元旦快樂。同時(shí),在20xx年,新的一年中,祝小朋友們,快快樂樂、開開心心每一天!祝老師們身體健康、笑口常開!祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十二
又是一個(gè)百無聊賴的星期天下午,細(xì)碎的陽(yáng)光像餅干屑一樣,漫不經(jīng)心地撒了一地,暖陽(yáng)透過樹梢零零星星的枝丫,如櫻花般緩緩飄逝。而這明媚的下午似乎與我的煩悶格格不入。
周末莫過于所有學(xué)生的“夢(mèng)中情人”,好好的一個(gè)周末,我居然找不到些許感興趣的事情做,無聊之余又不想讓周末白白浪費(fèi),可就在我郁悶之時(shí)時(shí)間就過去了,無奈之下,我便手拿起了一本書。
打開書,一股清香的油墨味撲鼻而來,目光游走在優(yōu)美的字里行間,就像行走在無邊的草原,草色溫柔地蔓延到遠(yuǎn)方,離離野花爛漫地燃燒到天邊,柔軟的云裝點(diǎn)著寂寞的蒼穹,我甚至聞到了薰衣草濃郁的花香,在鼻腔來回游蕩,就如雜技演員在向他人展示她優(yōu)美的舞姿。
我不可自拔的沉湎于書中,清新的文字猶如淌于心間的清泉。我用指尖觸碰著一個(gè)個(gè)形如鮮活的文字,在心中細(xì)細(xì)摸索,午后的輕風(fēng)調(diào)皮地游走著,舒適的陽(yáng)光溫度恰好,我突然感覺世界如同一片靜謐而又溫暖的海洋,而我則是一個(gè)孤單卻不寂寞的小島,任海浪輕拍著沙灘,沉浸在了自己心中的一片世外桃源。就這樣,我翻過一張張書頁(yè),時(shí)間便如此溫柔而又不動(dòng)聲色地溜走了。
放下書本,揉揉看得酸脹的眼,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的心情平靜而又微微洋溢著一種莫名的喜悅。透過陽(yáng)臺(tái)的紗窗簾往外看,這個(gè)原本單調(diào)而無趣的星期天下午突然顯得格外可愛。
我想,這些應(yīng)該是生活中的瑣碎小事中,或多或少地沉淀著的美吧。生活中的美并非我們想象中的那么與眾不同抑或轟轟烈烈,它沒有剔透的鉆石的那般完美,不像飛蛾撲火的那般壯烈,生活中的美很簡(jiǎn)單,很純粹,像一杯淡淡的清茶,淡雅而又馥郁芬芳,清新而又韻味猶存。而生活中這些天然而又不加修飾的美,則是一筆在漫長(zhǎng)的人生道路中,不可多得的財(cái)富。
然而,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的摩登時(shí)代里,城市猶如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,四處都是一派忙碌而繁華的氣息。而財(cái)富這個(gè)詞,或多或少地被塵世修改了它原有的意思,一提起財(cái)富,也許心中的第一反應(yīng)就是金錢,名譽(yù),權(quán)利……的確,這些都是財(cái)富,但它們不能完全的釋義財(cái)富。金錢于名譽(yù)這些東西只是它小小的一部分,而真正且有價(jià)值的財(cái)富,是永恒的。生活中的這些細(xì)節(jié)美,就是一筆真正的財(cái)富,它們就像是平凡生活中的調(diào)味品,讓你更加的珍惜生活,熱愛生活,使你生活中的無數(shù)個(gè)平淡無奇的日出日落充滿著情調(diào),成為你的人生中的不可多得的財(cái)富。
一筆真正的財(cái)富是可以給漫長(zhǎng)的人生里以啟迪與安慰的,而生活中的那些細(xì)碎的美,就是一筆永恒的財(cái)富。就像這個(gè)下午里的一首好歌,一本好書,都會(huì)使人的心情大好。
人生就如一片廣袤的原野,而生活則是這片地上的泥土,生活中那些許許多多的美,就是其中星星點(diǎn)點(diǎn)的花,點(diǎn)綴了這片美麗的土地。我們要善于去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小的花,愛護(hù)這些嬌美的花,珍惜這筆獨(dú)一無二的財(cái)富。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期,它就像是無邊無際的大海,廣闊無垠的天空,一切都充滿了未知。
時(shí)間在日月交替中不斷流走,人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光,在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。
人在青年時(shí)期,最重要的是靠自己,要有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)努力的精神,可以面對(duì)一切困難,不斷去克服,要有愚公移山的精神,堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展,都是青年人的不斷努力付出的。
青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石,阻擋你成功的風(fēng)帆。困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy,直面面對(duì),所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者!
青年就是一個(gè)未知數(shù),就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣,但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的付出來增添青年時(shí)期的色彩!
謝謝。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家晚上好!我是來自濱港的劉圣臻,今天晚上演講的題目是《規(guī)范化服務(wù)成就信合之美》。
提到規(guī)范化,我們并不陌生,例如我們的合規(guī)部,監(jiān)督我們業(yè)務(wù)上的每一個(gè)環(huán)節(jié)是否遵守規(guī)章制度,保證我們合行的正常、有序運(yùn)行;但說到規(guī)范化服務(wù),大家可能會(huì)感到不熟悉。因?yàn)橐?guī)范化服務(wù)沒有明顯可見的經(jīng)濟(jì)效益,利潤(rùn)點(diǎn)是潛在的,在企業(yè)的發(fā)展過程中,經(jīng)常被忽略。銀行作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè),我們的服務(wù)態(tài)度好壞和服務(wù)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到客戶的利益,更關(guān)系到我們自身的經(jīng)營(yíng)效益,影響我們的社會(huì)聲譽(yù)。在產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化日益嚴(yán)重的情況下,我們只有通過提高自己的服務(wù)水平來贏得客戶。
相信在坐的每一位包括我自己都喜歡美的東西,追求美的東西。當(dāng)然,每個(gè)人對(duì)美的理解也各不相同。通過前一段時(shí)間的培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到其實(shí)規(guī)范化服務(wù)就體現(xiàn)了禮儀之美。
《論語(yǔ)》中說“不學(xué)禮,無以立”意思很明確,不學(xué)禮貌提高修養(yǎng)是沒有辦法立足的。中國(guó)歷來就有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。同樣一個(gè)服務(wù)性企業(yè),也只有通過規(guī)范化服務(wù),提高品牌、口碑實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益,才能立足于一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)。換句話說,規(guī)范化的服務(wù)可以成就合行的發(fā)展,成就信合之美。
規(guī)范化服務(wù)可以成就信合的美麗;實(shí)現(xiàn)規(guī)范化服務(wù)的過程,就是一個(gè)追求美的過程。雖然這個(gè)改變的過程,有很多的不適應(yīng),甚至有時(shí)候已經(jīng)到嘴邊的“請(qǐng)”字又咽了下去,但是只要我們想改變就一定能實(shí)現(xiàn)。在這里我要感謝岳老師,培訓(xùn)中她時(shí)刻鼓勵(lì)、監(jiān)督我們,從一開始的“淡妝上崗”,“微笑、站立服務(wù),改掉一指禪”到后來服務(wù)用語(yǔ)上的“請(qǐng)?jiān)谶@里簽字;謝謝;再見,請(qǐng)慢走”岳老師循循善誘的教導(dǎo),讓我在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,并且為每一天的小進(jìn)步而高興。相信我能做到的,大家也都能做到,做的比我更好。
“鳳凰涅磐,浴火重生”,只要我們用心服務(wù),從細(xì)節(jié)做起,努力改變自己的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的服務(wù)就不是遙不可及的事。讓我們一起努力吧!加油!
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
人生有如在大海上航行的船舶一樣,飄飄蕩蕩,起起伏伏,無論是多么平靜的海域,總有可能受到風(fēng)暴的`襲擊。當(dāng)我們面對(duì)人生中的挫折時(shí),有些人左右搖擺,心驚膽顫,前怕狼,后怕虎,終于喪失勇氣,做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣,迎難直上,越挫越勇,最終將挫折踩在腳下,登上了彩虹之巔。
在前進(jìn)的路上,磕磕絆絆是難免的,世界上沒有一帆風(fēng)順的旅程,不要抱怨自己的時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛。一味地抱怨只會(huì)暴露出你骨子里的“弱小”;一味地不滿足只會(huì)流露出你眼神中的不自信。一個(gè)人要擁有美好的情操,不是要求別人都具有純粹高尚的品德,而是要用自己孑然一身的浩然之氣,來抵御惡劣風(fēng)氣的襲擊。險(xiǎn)山惡水,荊棘遍布,只有靠自己去征服!未來的天高海闊,一望無際的壯景也只能靠自己去領(lǐng)略!
同學(xué)們,我們要大聲地對(duì)自己說:“讓我經(jīng)受一次挫折,我會(huì)懂得克服,我會(huì)學(xué)會(huì)反省;給我一次挫折,我會(huì)永遠(yuǎn)振作。”同學(xué)們,讓我們?cè)诿媾R下一次的挫折時(shí),堅(jiān)定地對(duì)自己說:“挫折,你有何俱,我不怕你!”
謝謝。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委,各位老師:
大家下午好!六月的風(fēng)很和煦,六月的花很艷麗,它既有春的爛漫,又有夏的瀟灑。在這樣的日子里,萬(wàn)物昭顯生機(jī)與活力,我們每個(gè)人都那么精神煥發(fā)而充滿朝氣;在這樣的日子里,我榮幸地站在這里,和大家一起淡淡課改,一起交流,一起提高,期待大家的聆聽與指正。我演講的題目是《美,原來如此簡(jiǎn)單》。
培養(yǎng)什么樣的人才歷來是人們十分關(guān)心的問題,由于思想的局限,中國(guó)的教育者更多的是從人格、德性、濟(jì)世等方面提出不同的教育目標(biāo)。盡管如此,創(chuàng)新品質(zhì)、人性特征、體驗(yàn)生活還是被他們深深關(guān)注的,他們注重讓學(xué)生去感悟美。中國(guó)古代偉大的教育學(xué)家孔子就提出了“學(xué)、思、行”以及“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)過程,他身體力行,提倡相互啟發(fā),舉一反三。再看看朱熹,這位南宋大教育家十分強(qiáng)調(diào)人格的自修過程,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中一個(gè)感悟體驗(yàn)的過程。從這兩個(gè)例子,我們都可以看出體驗(yàn)生活、感悟美、創(chuàng)造性地去實(shí)踐,是歷來被中國(guó)人所提倡的。其實(shí),仔細(xì)想想,他不也就是我們課改所要做的嗎?要學(xué)生擺脫考試的枷鎖,給學(xué)生的.身心發(fā)展提供一個(gè)綠色的環(huán)境,如果落實(shí)到我們的每一節(jié)語(yǔ)文課上,那這節(jié)課就不單純是讓學(xué)生去抄幾個(gè)詞語(yǔ),分一下段落,記一下中心思想這么簡(jiǎn)單了,更好的應(yīng)該是學(xué)生通過這節(jié)課,精神上得到享受,思想上得到拓展,有知識(shí)的積累,更有美的熏陶,尤其重要的是,這美,不是教師灌下去的,而是學(xué)生自己悟到的,看到的。大家聽聽下面幾段話:夏天,荷葉滿塘,小魚在荷葉下嬉戲,無拘無束,雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng),晶瑩似珠,叮叮作響,多像在為小魚彈奏一首歡樂的樂曲??!
我想變“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,我想變“羅裙”般的“接天無窮碧”的荷葉,我想變那“碧玉盤中”“水晶般”晶瑩透亮的小水珠……夏天迷人的東西真是太多了,夏夜里的繁星離我們那么近,一閃一閃的,好像在眨眼睛,彎彎的新月又仿佛近在咫尺,這一切是多么美好?。《嗝腊?!這些句子充滿了詩(shī)意,融入了自然,匯入了純真。我們二年級(jí)有篇課文《真想變成大大的荷葉》是一篇兒童詩(shī),展現(xiàn)了孩子們?cè)谙奶斓腻谙?,洋溢著濃濃的童真、童趣。我在上這一課時(shí),嘗試著把重點(diǎn)放在了讓學(xué)生去感悟上,去感悟夏天的寧?kù)o,感悟荷塘的清幽,還有那一片又一片的荷葉……多美呀!再看看我們的孩子吧,一個(gè)個(gè)陶醉于清雅的古箏曲,仿佛他們都插上了翅膀,飛臨在荷塘的上空,他們就是那一個(gè)又一個(gè)的荷葉,瞧,他們一個(gè)個(gè)臉上流露出的那是微笑,教室里靜得出奇,那是孩子們?cè)谟眯牡胤聦?,他們?huì)心地拿起筆,精心創(chuàng)作自己的作品,像我剛才讀的那兩段文字,充滿童趣的語(yǔ)言,是多么優(yōu)美的詩(shī)篇啊!讓我們不由得欽佩起他們豐富的遐想力,孩子們一篇篇飽含深情的作品,孩子們課堂上精彩的表現(xiàn)不由激起了我對(duì)美好大自然的向往,將我?guī)肓嗣篮玫耐辍?!原來,美來得如此?jiǎn)單!
記得曾經(jīng)拜讀過這樣一篇文章——《中國(guó)孩子為什么贏在起點(diǎn)而輸在終點(diǎn)》,比較系統(tǒng)地剖析了我們重繼承輕創(chuàng)造,重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì),重知識(shí)輕情感的不足,但畢竟已經(jīng)是去年天氣舊亭臺(tái)了。新一輪的課改將試圖從根本上改變這種狀況,引起所有教師、社會(huì)各界對(duì)我們所培養(yǎng)的人的關(guān)注,讓我們的教育培養(yǎng)出的是一代新人,讓他沿著正確的道路前進(jìn),從而獲得全方位的發(fā)展,素質(zhì)得以真正提高。我想學(xué)校組織這樣一次演講活動(dòng),初衷也正如此吧。絮絮叨叨,說的這么多都是我在教學(xué)過程中的一點(diǎn)真實(shí)想法,管中窺豹,權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧!
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的黃江北,這次我競(jìng)選的職務(wù)是班級(jí)的勞動(dòng)委員。
在一個(gè)班級(jí)里,勞動(dòng)委員起著至關(guān)重要的作用。他不僅要負(fù)責(zé)安排好每天的值日,督促值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,還要隨時(shí)提醒同學(xué)們保持環(huán)境清潔。
在大型的勞動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,還要協(xié)助老師分配勞動(dòng)工具,進(jìn)行勞動(dòng)分工,帶領(lǐng)大家保質(zhì)保量地完成勞動(dòng)任務(wù)。
也許有的同學(xué)覺得勞動(dòng)委員太辛苦,費(fèi)力不討好,還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。我卻不這樣看,我覺得當(dāng)勞動(dòng)委員很光榮。不僅能為集體出力,同時(shí)還可以培養(yǎng)自己的組織管理能力,鍛煉自己的膽量,讓自己變得更加自信。
如果我當(dāng)上了班里的勞動(dòng)委員,那我一定好好的負(fù)起責(zé)來,把班級(jí)的衛(wèi)生工作搞好,帶領(lǐng)大家認(rèn)真打掃和保持班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每天檢查同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生,讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗在我們五年級(jí)二班安家落戶。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,如果我當(dāng)選了勞動(dòng)委員,我一定事事走在前頭,不怕苦,不怕累,不搞特殊,希望你們把寶貴的一票投給我,謝謝!
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我眼中的父親十分高大,對(duì)我十分貼心。在我心中,我十分尊敬他。
我從媽媽口中得知,當(dāng)我出生時(shí),爸爸就一直陪伴在我身邊;當(dāng)我在嬰兒室檢查時(shí),爸爸就每隔一個(gè)小時(shí)去看我一次,她十分愛我。
我記憶中,父親從來不打我。以前我媽媽一直說這是溺愛,對(duì)我不好,但他這么多年一直寵溺我,唯有一點(diǎn),是他不能忍受的:對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬。他認(rèn)為一個(gè)小孩成績(jī)是其次,他更關(guān)注的是道德品質(zhì)。
記得有一次,我說了一句臟話,父親回到家就責(zé)備我,當(dāng)時(shí)我知道錯(cuò)了,可是父親還是懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺得十分委屈,為什么說一句臟話就要懲罰?之后爸爸媽媽給我講了許多道理,我才明白:懲罰不是最重要的,它是為了讓我明白中華民族的傳統(tǒng)美德是尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩不敬則是錯(cuò)。
父親對(duì)我的愛不比母親的.少。以前上小學(xué)五六年級(jí),父親在冬天時(shí),每天接送,回家也輔導(dǎo)我做作業(yè)。對(duì)我的這些關(guān)愛深深觸動(dòng)了我的心靈。
隨著時(shí)光的流逝,慢慢地,我上初中了。初中離我家更遠(yuǎn)了。父親每天接我放學(xué),送我上學(xué)。久而久之,我厭煩了。我告訴父親:“你以后不要又送我接我了,別的同學(xué)都一個(gè)人,我也要靠自己?!备赣H什么也沒說,只是微微點(diǎn)頭,我在他眼里看到了滿滿的愛,那是對(duì)我的愛。
初三的學(xué)業(yè)更加繁重,每天起得早,睡得晚。而我發(fā)現(xiàn)父親每天晚上都陪著我,等我完成作業(yè),有時(shí)而給我送上一杯熱呼呼的牛奶,喝完牛奶,我感受到的是父親的愛。
現(xiàn)在上高中了,家與學(xué)校不在一個(gè)城市了,顯得似乎更遠(yuǎn)了。但父親依然接我,送我。給我準(zhǔn)備許多東西,擔(dān)心我很多很多。媽媽告訴我,我離開家的第一周,父親十分想念我,在我放歸宿假之前為我準(zhǔn)備好一切,我想這是愛,更是血濃于水的親情。
我想用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們,我不能說我表現(xiàn)得最好的但我可以說我是最努力的。努力做好每一件事,懷著一顆感恩的心來面對(duì)父親,是他們給予我生命,是他們給予我一切。
媽媽的愛是無私的,爸爸的愛是偉大的。感恩父愛,爸爸,我愛你,敬你!
老師簡(jiǎn)單演講稿篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話題,誠(chéng)信。說到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。
艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn)椋\(chéng)信就是生命。若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校嬖谥N植懷閑畔賣假煙。
在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師。要知道,缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來吧,誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠(chéng)信。有個(gè)故事,說一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主,孩子反對(duì)。
母親說,這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,誠(chéng)信,愛它吧,就像愛你的生命!它會(huì)給你帶來無盡財(cái)富。我想,她的`話真是太精辟了,世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切,無論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請(qǐng)趕緊找回來,它還是屬于你的。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發(fā)著理性的光輝。古代商鞅立木取信于民。在現(xiàn)代生活中,誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。
誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過,誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
老師簡(jiǎn)單演講稿篇二十
最初,我以為愛是一種責(zé)任,一種負(fù)擔(dān),一個(gè)永遠(yuǎn)也不可掙脫的束縛。
我以為我懂得愛,懂得媽媽那無私的愛,爸爸那不予言表的深沉的愛,弟弟那天真無邪的親切的愛。我甚至不去多想周圍人的愛,我認(rèn)為它們太復(fù)雜了。
直到有一天,我看到報(bào)紙上的一篇文章:”愛過了才懂愛”,我明白了。我難道沒愛過嗎?沒愛過我自己的爸爸媽媽嗎?我只是不想愛得太復(fù)雜。
那是一個(gè)春天的早晨,天上下著蒙蒙細(xì)雨。一只小鳥還在辛苦的尋食,只見它捉起蟲子飛到一棵松樹上,把蟲子喂給他的三只幼鳥。
它仿佛沒有看見那雨,毫不猶豫的又消失在雨中……。
望著那即將消失的小黑點(diǎn),我不禁潸然淚下……..
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,晚自習(xí)結(jié)束后,我就像往常一樣匆匆往家趕。由于一塊兒回家的伙伴因病沒來,再加上我生性膽小,我的步速更快了。路兩旁樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲,今夜也不再有詩(shī)意了。我的心收的很緊,為了壯膽,我邊走邊歌:“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江…….;你是風(fēng)兒,我是沙……;”并不時(shí)四處張望,好像還有行人吧。我像復(fù)習(xí)歌曲一樣,一個(gè)接一個(gè)的唱。不知不覺就進(jìn)了村子,我長(zhǎng)出一口氣:“可到家了”。媽媽早為我準(zhǔn)備了洗腳水,聽見我的聲音就說:“你長(zhǎng)大了,今天自己回來了;——快洗洗睡吧!明天還要上學(xué)呢!”睡意朦朧中,我聽到爸爸媽媽的聲音“孩子會(huì)唱好多歌曲呀”,“她唱了幾首?”“大概十二首吧……”。我的雙眼一陣酸楚,我第一次失眠了。
愛原來就這么簡(jiǎn)單,愛原來就是小鳥尋食喂寶寶,愛原來就是老鷹為小鷹折翅,讓它飛的更高,愛原來就是媽媽平凡的付出,愛原來就是爸爸默默地奉獻(xiàn)。
哦,愛原來如此簡(jiǎn)單,愛不是責(zé)任,而是冬天的棉襖;愛不是負(fù)擔(dān),而是肩上的財(cái)寶;愛不是束縛,而是指路的航標(biāo)。
愛就像媽媽撐起的雨傘,愛就像爸爸涂抹的藥膏,愛原來如此簡(jiǎn)單。
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