寫心得體會可以激勵我們保持積極的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)并不斷追求進步?？偨Y(jié)時要注意哪些細節(jié)，避免遺漏重要的收獲？小編為大家匯總了一些職場新人的心得體會，希望能給即將步入職場的你一些建議。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇一
專題教育學(xué)習(xí)，收獲很大，思考也很多。特別是對為什么這次活動以處級以上干部為重點進行的思考多些，通過重溫黨章，尤其是對照黨章中黨的干部必須具備六項基本條件，自己對整治“四風(fēng)”有了一些新的認(rèn)識和思考。
下面，我就以黨章為綱來認(rèn)識和整治“四風(fēng)”為題談?wù)剬W(xué)習(xí)體會和思考。
這次教育實踐活動為什么要聚焦“四風(fēng)”?通過學(xué)習(xí)黨章發(fā)現(xiàn)，反對“四風(fēng)”的有關(guān)表述在《黨章》中的第六章——也就是“黨的干部”中都有闡述：
在反對形式主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。
在反對官僚主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：正確行使人民賦予的權(quán)力，依法辦事，勤政為民，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，反對官僚主義。
在反對享樂主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：正確行使人民賦予的權(quán)力，清正廉潔，以身作則，艱苦樸素，加強道德修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。
在反對奢靡之風(fēng)上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績中華勵志網(wǎng)。在黨章中，還有對黨員的艱苦奮斗的要求中華勵志網(wǎng)，對領(lǐng)導(dǎo)干部的艱苦樸素的要求。
從黨章中，我們可以看出：反對“四風(fēng)”是黨的一貫主張，是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，是作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件。這樣我們也就不難理解這次教育實踐活動的重點和聚焦點的問題了。也正因為這樣，要求我們必須深入分析整治“四風(fēng)”的反對“四風(fēng)”的深刻內(nèi)涵，才能保持自己始終成為符合基本條件的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過再次重溫黨章進行深入分析，自己有了下面的粗淺認(rèn)識：一是反對形式主義，要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。按照辯證唯物主義的觀點，內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，內(nèi)容決定著形式，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)，內(nèi)容是本、形式是末，不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源，首先是解放思想與時俱進的問題，第二是實事求是遵循規(guī)律的問題，第三是調(diào)查研究摸清實情的問題，第四是結(jié)合實際開拓創(chuàng)新的問題，最后才是“講實話、辦實事、求實效”的具體表現(xiàn)問題。中華勵志網(wǎng)如果不解放思想，如果不遵循規(guī)律，如果不摸清實情，如果不結(jié)合實際，可能說的是自己個人心里的實話，辦的也是上級交辦的具體實事，但是也可能難以取得實實在在的成效。這是反對形式主義的體會。
二是反對官僚主義，要求我們處理好上級與下級關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。解決官發(fā)官的令，僚做僚的事，官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通，各自為政、文牘主義。具體到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系，不能脫離群眾。要求我們處理好與上級、與下級的關(guān)系，不唯上、不令下、只唯實。
三是反對享樂主義，要求我們在行使職權(quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私應(yīng)是相對而言，既有集體與個人之間的公與私，也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留給自己干，服務(wù)的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮，片面強調(diào)本部門、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂主義表現(xiàn)。
從根本上解決官僚主義和享樂主義，也是按照黨章的要求：正確行使人民賦予的權(quán)力，以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù)，要求別人做到的事情，領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到。如何做到?重在管權(quán)。如何管權(quán)?黨章有明確要求：實行民主集中制。
四是反對奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度與過度的關(guān)系。者大為奢，過分、鋪張即為奢侈，不顧社會承受度、不顧財力承受程度，也不顧群眾的切實感受，追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題，還是按照《黨章》要求：樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念中華勵志網(wǎng)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;牢牢把握社會主義初級階段的基本國情，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。
雖然這次教育實踐活動主要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題，但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風(fēng)”表現(xiàn)方面，劉延?xùn)|副也提到了：一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn);二是指導(dǎo)工作缺乏針對性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn);三是面對困難不敢碰硬，拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現(xiàn);四是豪華建設(shè)——這是奢靡之風(fēng)的一種表現(xiàn)。由此深入分析，在我們現(xiàn)實工作中確實有不同程度的“四風(fēng)”問題。以上是幾點學(xué)習(xí)體會。
關(guān)于幾點思考。
作為處級以上的干部，我們都是黨的事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員是不同的，與普通群眾更是不同的。作為這次活動的重點人群，我們應(yīng)該思考自身建設(shè)的問題，也就是如何照鏡子、怎樣正衣冠、用什么洗洗澡、治治哪些病的問題。
解決這個問題黨章也指出了明確的方向，就是黨的干部基本條件的第一條所要求那樣——掌握馬克思主義和中國特色社會主義理論。這一點是領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員分水嶺。黨章要求，普通黨員是學(xué)習(xí)理論，領(lǐng)導(dǎo)干部是必須掌握理論、運用理論。沒有革命的理論，就沒有革命的實踐。沒有改革的理論，就沒有改革的實踐。醫(yī)改也是一樣，就是要堅持把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供的基本理念?；谶@樣的思考，從不搞形式、不做官僚、不圖安逸、不求奢靡出發(fā)，下一步準(zhǔn)備突出加強四個方面建設(shè)：
第一，做實學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的各項工作，提高機關(guān)黨建工作水平。與機關(guān)黨委一道，重新審視和完善機關(guān)學(xué)習(xí)制度，以周五例會學(xué)習(xí)和中青年論壇為載體，加強理論學(xué)習(xí)，建立互助學(xué)習(xí)機制中華勵志網(wǎng);以“三聯(lián)三促一爭當(dāng)”為抓手，建立聯(lián)系基層群眾的機關(guān)黨建新機制;開展現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為廣大黨員干部掌握馬克思主義理論和現(xiàn)代管理技術(shù)提供學(xué)習(xí)的平臺。
第二，做實效能型廉潔性機關(guān)建設(shè)工作，創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式。與監(jiān)察室一道，以績效管理試點為契機，普及現(xiàn)代績效管理理念，盡快走出績效考核的單一環(huán)節(jié)管理的迷途。推廣應(yīng)用風(fēng)險防控理論，完善辦公平臺廉政風(fēng)險防控信息管理功能模塊，定期通報廳機關(guān)各處室和廳直單位“三重一大”集體決策情況，探索第三方評價行風(fēng)工作，做實廉政建設(shè)工作。
第三，做實創(chuàng)新型服務(wù)型機關(guān)建設(shè)工作，提高政策服務(wù)和干部服務(wù)能力。與政法處醫(yī)改辦一道，注重醫(yī)改理論的研究與普及，深入研究綜合性衛(wèi)生法制建設(shè)工作，梳理匯編在用衛(wèi)生政策，研究落實發(fā)展戰(zhàn)略和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展任務(wù)的有效措施，總結(jié)醫(yī)改創(chuàng)新成果，及時歸納提升。與老干處一道，深入研究老干部工作的新要求，在做到“五有”基礎(chǔ)上，深入研究提出的“老有所教”的新要求，為老干部做好服務(wù)工作。
第四，帶頭貫徹落實為民務(wù)實清廉要求，加強自身綜合素質(zhì)建設(shè)。對照黨章要求，自己個人也存在“四風(fēng)”的一些表現(xiàn)。比如，學(xué)習(xí)流于形式，要求別人讀原著，自己也沒有讀幾篇;群眾反映的行風(fēng)案件，轉(zhuǎn)辦的多、直辦的少，官僚主義現(xiàn)象也存在。對照先進典型，查找自己個人存在的不正、不實和不廉行為，堅持講學(xué)習(xí)——從業(yè)余時間學(xué)起，堅持講政治——從自身言論做起，堅持講正氣——從自身作風(fēng)改起，不斷學(xué)習(xí)理論知識，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，完成黨組交給的各項任務(wù)，實現(xiàn)本次活動的“思想進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立”的目標(biāo)。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇二
這次黨的群眾路線教育實踐活動，重點以整頓“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”等四風(fēng)為主，作為一名基層黨組織工作者，我覺得十分有必要。根據(jù)今天座談會的主題，提以下幾點建議：
1、整頓形式主義。形式主義害死人，這是我們黨一貫反對的錯誤主義。以我們基層的視角來看，當(dāng)前有部分工作停留在形式主義階段，華而不實，美而無用，甚至是害人。主要表現(xiàn)在：一是一味唯上。很多工作是不是取得好的成績，能不能取得好的效果，群眾滿意不滿意不最重要，在于是否得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我覺得這就偏離了工作的最初目標(biāo)，一切圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，一切為了領(lǐng)導(dǎo)看。二是弄虛作假。有些工作腳踏實地的干當(dāng)然比弄虛作假簡單，于是現(xiàn)在形成了有些工作落實在文件上，落實在會議上，以文件落實文件，以會議落實會議，工作干沒干，先把資料看。會議記錄、活動記錄、簽到痕跡等等等等，成了印證基層工作落實與否的唯一證據(jù)。三是嘩眾取寵。為了讓工作出彩，讓工作有新意，有些工作熱衷于做房子、釘牌子，就是沒有擺正為人民服務(wù)的位子。房子越做越大，牌子檔次越來越高，裝修風(fēng)格越來越時尚、豪華。到最后基層就是勞民傷財，群眾背后罵。
建議：
一是改進對基層的考核方式。從文字的條條框框里跳出來，工作做得好不好，群眾最有發(fā)言權(quán)。多實行隨機抽訪，隨機暗訪，聽聽群眾真正的呼聲，看看群眾真正的生活，找找群眾真正的需求。
二是切忌一刀切的工作方式。有些工作有主，有次，有好，有壞，這是正常的，也是科學(xué)的。為了看起來美觀，實行一刀切，制定嚴(yán)苛的考核標(biāo)準(zhǔn)，要求基層必須達標(biāo)，須不知有些標(biāo)準(zhǔn)并不一定適合每個地方，相反有可能帶來不好的影響，最終結(jié)果就是走于形式，得不到落實。
2、整頓官僚主義。官僚主義產(chǎn)生根本，就是沒有落實民主議事決策制度。使制度流于形式，走走過場，擺擺樣子。一言堂的決策方式更好用，更方便，最終形成了官僚主義。一是缺乏責(zé)任心，容易當(dāng)甩手掌柜，工作態(tài)度漂浮，工作方式簡單。二是喜歡一言堂。不喜歡聽到雜音，決策議事習(xí)慣于一錘定音。
3、整頓享樂主義。人性天生趨利避害。當(dāng)前中國經(jīng)濟發(fā)展迅猛，日新月異，我們的經(jīng)濟環(huán)境也寬裕了，生活條件也變好了，適當(dāng)改善改善自己的生活，無可厚非。但有少部分人享樂的心態(tài)也變得很嚴(yán)重，煙越抽越高檔，酒越喝越精貴，生活狀態(tài)嚴(yán)重脫離社會、脫離人民群眾，到最后，群眾想的什么，做了什么，也一問三不知?？梢娢：ο喈?dāng)?shù)拇蟆?/p>
4、整頓奢靡之風(fēng)。奢靡之風(fēng)和吃喝之風(fēng)可以說是如影隨形，有你必有我，首先從我們的吃喝開始管起，管好，管實，奢靡之風(fēng)自然而然也會收斂不少，應(yīng)該能達到此次教育實踐活動的效果。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇三
一是反對形式主義，要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。按照辯證唯物主義的觀點，內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，內(nèi)容決定著形式，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)，內(nèi)容是本、形式是末，不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源，首先是解放思想與時俱進的問題，第二是實事求是遵循規(guī)律的問題，第三是調(diào)查研究摸清實情的問題，第四是結(jié)合實際開拓創(chuàng)新的問題，最后才是“講實話、辦實事、求實效”的具體表現(xiàn)問題。中華勵志網(wǎng)如果不解放思想，如果不遵循規(guī)律，如果不摸清實情，如果不結(jié)合實際，可能說的是自己個人心里的實話，辦的也是上級交辦的具體實事，但是也可能難以取得實實在在的成效。這是反對形式主義的體會。
二是反對官僚主義，要求我們處理好上級與下級關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。解決官發(fā)官的令，僚做僚的事，官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通，各自為政、文牘主義。具體到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系，不能脫離群眾。要求我們處理好與上級、與下級的關(guān)系，不唯上、不令下、只唯實。
三是反對享樂主義，要求我們在行使職權(quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私應(yīng)是相對而言，既有集體與個人之間的公與私，也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留給自己干，服務(wù)的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮，片面強調(diào)本部門、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂主義表現(xiàn)。
從根本上解決官僚主義和享樂主義，也是按照黨章的要求：正確行使人民賦予的權(quán)力，以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù)，要求別人做到的事情，領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到。如何做到?重在管權(quán)。如何管權(quán)?黨章有明確要求：實行民主集中制。
四是反對奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度與過度的關(guān)系。者大為奢，過分、鋪張即為奢侈，不顧社會承受度、不顧財力承受程度，也不顧群眾的切實感受，追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題，還是按照《黨章》要求：樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念中華勵志網(wǎng)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;牢牢把握社會主義初級階段的基本國情，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。
雖然這次教育實踐活動主要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題，但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風(fēng)”表現(xiàn)方面，劉延?xùn)|副也提到了：一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn);二是指導(dǎo)工作缺乏針對性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn);三是面對困難不敢碰硬，拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現(xiàn);四是豪華建設(shè)——這是奢靡之風(fēng)的一種表現(xiàn)。由此深入分析，在我們現(xiàn)實工作中確實有不同程度的“四風(fēng)”問題。以上是幾點學(xué)習(xí)體會。
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四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇四
經(jīng)過這次的四風(fēng)學(xué)習(xí)，學(xué)會了正視自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風(fēng)的實際行動和成效提高自己，帶動和取信于群眾，在此分享。
依照黨的群眾線路教育實踐活動計劃安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動員講話，重點學(xué)習(xí)了《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》三本書，使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的進程中，加深了對黨的群眾線路教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：
一、展開好黨的群眾線路教育實踐活動十分必要、意義非凡。
黨的決定在全黨普遍深進展開一次黨的群眾線路教育實踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性和緊急性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。展開這一活動，是直面新情勢下的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推動黨的建設(shè)，進步黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng)，堅持黨的群眾線路，進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民依照的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標(biāo)奮進，發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣“新情勢下，我們黨面臨很多嚴(yán)重挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著很多亟待解決的題目，……打鐵還需本身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同道一道，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實解決本身存在的突出題目，切實改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特點社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心?！币虼耍覀円欢ㄒ阉枷牒托袆油坏街行牡臎Q策和部署上來，積極投進到黨的群眾線路教育實踐活動當(dāng)中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進往，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求.
二、教育實踐活動貴在力見實效，下工夫查擺和整改存在的突出題目。
層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正熟悉，克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒，不左右觀看、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)捉住存在題目、認(rèn)清自我中接受教育、取得進步。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)?？傊?，展開教育實踐活動，掃除“四風(fēng)”積弊，必須深進扎實，不走過場，決不能以情勢主義對付情勢主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。
三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用。
改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措建立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動，中心政治局又走在前頭，和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進實際、深進基層、深進群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推動者，更是參與者，負有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來、行動起來，當(dāng)好展開教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導(dǎo)活動的展開。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進往，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，勇于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風(fēng)的實際行動和成效進步自己，帶動和取信于群眾。
黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。強調(diào)，這次教育實踐活動主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。
如何摒棄“四風(fēng)”，我黨也給出了辦法，那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。
治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。
知易行難，要做到這四點，其實需要很大的勇氣，“要求別人做到的自己先要做到”，我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣，從嚴(yán)自省、從嚴(yán)自律。
加強學(xué)習(xí)是第一位的任務(wù)。要帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際思考，深化思想認(rèn)識，領(lǐng)會中央意圖，把中央開展教育實踐活動的精神學(xué)深學(xué)透。要把學(xué)習(xí)階段搞扎實，堅定理想信念、增強宗旨意識，樹立“三個自信”。堅持相信群眾、依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，解決脫離群眾、作風(fēng)飄浮問題。
“四風(fēng)”已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康，黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)復(fù)雜而嚴(yán)峻。開展教育實踐活動，關(guān)鍵要把自己擺進去，緊密聯(lián)系黑龍江實際，聯(lián)系思想、工作和生活實際，調(diào)查研究，解剖鮮活案例。查擺“四風(fēng)”問題越具體，教育實踐活動才會越深入。要自上而下，省級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要作表率，帶頭找問題，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導(dǎo)下去，層層落實責(zé)任，務(wù)求實效。
冰凍三尺非一日之寒?！八娘L(fēng)”具有頑固性和反復(fù)性，糾正“四風(fēng)”不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進，說出一條做到一條，言必信、行必果。要嚴(yán)明紀(jì)律，提高制度執(zhí)行力，端正學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)，堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，使社會感受到改進作風(fēng)的新成效，讓人民滿意，讓中央放心。
按照黨的群眾路線教育實踐活動安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動員講話，重點學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：
一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、意義非凡。
黨的決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性和緊迫性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動，是直面新形勢下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進黨的建設(shè)，提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持黨的群眾路線，進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民按照的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標(biāo)奮進，發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣“新形勢下，我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題，……打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心?！币虼?，我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。
二、教育實踐活動貴在力見實效，下功夫查擺和整改存在的突出問題。
當(dāng)前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，這“四風(fēng)”是黨內(nèi)脫離群眾問題的集中表現(xiàn)?！八娘L(fēng)”繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風(fēng)”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)，可以說號脈很準(zhǔn)，對癥下藥，切中要害。盡管“四風(fēng)”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正認(rèn)識，克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)抓住存在問題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)?？傊?，開展教育實踐活動，掃除“四風(fēng)”積弊，必須深入扎實，不走過場，決不能以形式主義對付形式主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。
三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用。
改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措樹立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動，中央政治局又走在前頭，和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進者，更是參與者，負有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警醒起來、行動起來，當(dāng)好開展教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面準(zhǔn)確掌握中央精神，以此指導(dǎo)活動的開展。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進去，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問題，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，敢于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找問題、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問題上帶頭，正視查擺出來的問題，正視自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風(fēng)的實際行動和成效提高自己，帶動和取信于群眾。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇五
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習(xí)近平強調(diào)，教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。四風(fēng)問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的努力成果，其對于轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立黨的威信，密切黨群關(guān)系有不可估量的作用。
首先，要樹立正確的人生觀，索取還是奉獻，是衡量人生觀正確與否、高尚與否的重要標(biāo)志。作為一名老師應(yīng)該為人師表，做好表率作用，勤儉節(jié)約，用心教學(xué)，樂于奉獻。既然選擇了這份職業(yè)，我們就應(yīng)該知道教師是一份簡單的為教育事業(yè)奉獻一個職業(yè)，要過富裕的生活是不可能的，但是只要認(rèn)真對待工作，生活也不至于太差。所以我們應(yīng)該將更多的精力放在教育好每一個學(xué)生身上，認(rèn)真鉆研教學(xué)，努力為每一個學(xué)生健康成長創(chuàng)造條件。
其次，嚴(yán)于律己，拒絕“四風(fēng)”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起，從小事做起，個個以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在這種大環(huán)境之下，切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來，守住廉潔從政的底線。倡導(dǎo)簡單之風(fēng)，做到物質(zhì)生活簡單、人際關(guān)系簡單，追求知識淵博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服務(wù)于民，那“四風(fēng)”問題也就迎刃而解了。
再次，要破除形式主義，切實將“四風(fēng)”問題落到實處。我們要實實在在地做事，認(rèn)認(rèn)真真工作。不只是說說，歸要到底我認(rèn)為就要把“我家興亡我的責(zé)任”緊記心中。要明白自己作為一名老師的責(zé)任所在，時刻把自己的責(zé)任放在第一位，努力去履行自己的職責(zé)，將自己的事做到。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇六
按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，我重點學(xué)習(xí)了在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，使自己從思想上再一次深刻認(rèn)識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本理論，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：
一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動重要性。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大決策部署，具有很強的現(xiàn)實針對性和緊迫性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求，對于進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，促進黨員干部求真務(wù)實、清正廉潔，具有極其重要的作用。開展這一活動，是從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進黨的建設(shè)，提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持黨的群眾路線，進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民按照的戰(zhàn)略部署，發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”?！八娘L(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)，只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位。因此，我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。
二、著力查找和整改突出問題，自覺接受群眾監(jiān)督。
當(dāng)前黨員干部隊伍中存在的“四風(fēng)”問題，從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。對此，我們必須端正認(rèn)識，利用此次教育實踐活動為契機，充分依托群眾、發(fā)動群眾，要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督。把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，虛心聽取群眾的心聲和意見，不斷查找自身問題、尋找差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)抓住存在問題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。
三、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中示范帶頭作用。
開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進者，更是參與者，要做好開展教育實踐活動示范帶頭作用。
作為教育工作戰(zhàn)線上一名老師，應(yīng)該緊緊把握住教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的監(jiān)督中，不走過場，帶頭學(xué)習(xí)理論，虛心聽取群眾的意見和建議，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)。為建設(shè)富庶、文明、幸福新遼寧，做出自己最大的貢獻。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇七
第一段：
糾正“四風(fēng)”一直是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要任務(wù)，企業(yè)作為國民經(jīng)濟的主體，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中堅決糾正“四風(fēng)”問題。企業(yè)學(xué)習(xí)不僅要注重知識的獲取，更要注重行為的規(guī)范，只有擺正態(tài)度，糾正偏差，才能更好地發(fā)揮企業(yè)作用，推動經(jīng)濟發(fā)展。
第二段：
企業(yè)學(xué)習(xí)糾四風(fēng)，需要注重“求真務(wù)實”。企業(yè)在學(xué)習(xí)過程中，要堅定正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能盲目追求“形式、花哨”等表層的東西，要注重知識的質(zhì)量，注重學(xué)習(xí)結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中，要遵循真實、實際的原則，力求學(xué)習(xí)有具體的引申和實踐。
第三段：
企業(yè)學(xué)習(xí)糾四風(fēng)，需要注重“民主開放”。企業(yè)在組織學(xué)習(xí)時，要重視員工的意見與建議，讓員工參與到學(xué)習(xí)中，開展交流，充分發(fā)揮員工的主觀能動性，提高員工的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)真正產(chǎn)生共鳴和價值。
第四段：
企業(yè)學(xué)習(xí)糾四風(fēng)，需要注重“勤奮創(chuàng)新”。企業(yè)在學(xué)習(xí)過程中，要不斷創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容上不斷學(xué)習(xí)，不斷改進。學(xué)習(xí)不能停留在表象，還要深挖學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，探索學(xué)習(xí)的本質(zhì)，只有積極進取，才能保持學(xué)習(xí)的活力。
第五段：
企業(yè)學(xué)習(xí)糾四風(fēng)，需要注重“廉潔自律”。企業(yè)在學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，不能利用學(xué)習(xí)之名謀取個人私利，不能在學(xué)習(xí)時有不正當(dāng)行為。企業(yè)要注重廉潔自律，做到誠信守法、言行一致，實踐良好的企業(yè)文化，樹立企業(yè)良好的形象。
總之，企業(yè)學(xué)習(xí)糾四風(fēng)，是企業(yè)發(fā)展不可或缺的重要環(huán)節(jié)。只有堅持真實務(wù)實、民主開放、勤奮創(chuàng)新和廉潔自律，才能真正做好企業(yè)學(xué)習(xí)工作，為企業(yè)發(fā)展提供更為堅實的保障。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇八
當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨中央從嚴(yán)治黨的重要舉措之一。這次教育實踐活動的重點是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，它們是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。就我們國有企業(yè)而言，國有企業(yè)掌握著國家的經(jīng)濟命脈，是黨實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的重要執(zhí)行者，是黨調(diào)節(jié)社會、經(jīng)濟利益的直接受力點。更是錢、權(quán)、利的集中地，處在受眾面廣，影響面大的焦點上，是滋生問題的重要區(qū)域，是群眾高度關(guān)注的敏感領(lǐng)域。如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部以自我的物質(zhì)享受為價值追求，就必然要與民爭利，并以手中的權(quán)力作為逐利的資源。欲望和享受上的無節(jié)制，必然使領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾，甚至在領(lǐng)導(dǎo)班子里形成腐朽泛濫的奢靡之風(fēng)，而且“上為先，下效之”，如果這種風(fēng)氣成為企業(yè)普遍的價值追求，整個企業(yè)將會無法創(chuàng)新與進取，將會很快被激烈的市場競爭淘汰，給國有資產(chǎn)造成巨大損失。因此，在企業(yè)開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，對照中央八項規(guī)定和關(guān)于解決“四風(fēng)”問題的要求，查找、剖析、整改各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍中存在的突出問題，必然會強化企業(yè)政治性和公益性，增強企業(yè)的市場競爭力，為企業(yè)的發(fā)展壯大注入無窮的生機與活力。
一是加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。始終把學(xué)習(xí)貫穿始終。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會群眾路線教育的緊迫性和必要性，進一步提高思想認(rèn)識，增強理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，在學(xué)以致用上下功夫，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要提高理論聯(lián)系實際的能力，把思想和行動統(tǒng)一到中央和集團的決策部署上來，落實到實踐活動的具體工作中去。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真抓實干。要始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”，公司“一把手”要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)人要深刻認(rèn)識活動的重要性、必要性，要親自抓、負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接負責(zé)人，要配合第一責(zé)任人，對教育實踐活動集中精力，全力以赴，抓出成效，班子成員要以身垂范、帶頭參與，以實際行動為黨員干部樹標(biāo)桿、作表率。為了保證這次活動不流于形式，不成為一次運動，能見成效，見實效，最重要的是在一個“真”字上下功夫，要真學(xué)、真找、真改、真抓、真干。領(lǐng)導(dǎo)干部要把教育實踐活動與各自工作緊密結(jié)合，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是深入基層，貼近群眾。要始終堅持走群眾路線。“四風(fēng)”問題實質(zhì)上就是解決工作作風(fēng)問題，我們領(lǐng)導(dǎo)干部工作的出發(fā)點和落腳點就是為職工群眾服務(wù)，“四風(fēng)”問題整改的徹不徹底，能不能見成效、見實效，關(guān)鍵在于群眾滿不滿意，要把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部開展各項工作都要始終堅持“從群眾中來到群眾中去”，要通過“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研，深入基層，掌握群眾所盼、所需、所憂，找準(zhǔn)工作切入點，注重從群眾反映最強烈的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最盼望的事情做起，切實維護群眾利益。
四是健全制度，建立機制。群眾工作是一項只有起點沒有終點的任務(wù)，其長期性和復(fù)雜性需要依靠完善的制度實現(xiàn)長效發(fā)展。做群眾工作做一陣子不難，難的是持之以恒地堅持做、做得好，如果群眾路線不能長期堅持，必將成為最大的形式主義，必將失信于群眾。做好群眾工作必須認(rèn)真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗好做法，著力構(gòu)建富有針對性、科學(xué)性、實效性，面向基層、服務(wù)群眾的長效機制，這才是根本之策、長效之策。因此，要注意不斷鞏固、深化和拓展群眾路線教育實踐活動成果，讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常受教育，始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實處。
雖然我公司的黨員干部隊伍在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面的主流是好的，作風(fēng)是過硬的。雖然各級領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在謀全局、求發(fā)展、抓落實中能發(fā)揮模范作用，取得一定成績，沒有出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。但我們也應(yīng)清晰地看到“四風(fēng)”問題在我們領(lǐng)導(dǎo)干部身上也有不同程度的表現(xiàn)，這些問題和現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別人身上，雖然表現(xiàn)程度不是十分嚴(yán)重，但同黨的宗旨、組織要求、群眾期盼還有很大距離，我們要有清醒的認(rèn)識。要以此次教育實踐活動為契機，確保把問題找準(zhǔn)、找實，確保整改措施到位，確保長效機制建立科學(xué)、操作可行，確保教育實踐活動取得扎扎實實的成效。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇九
近年來，打擊“四風(fēng)”成為全國各行業(yè)宣傳的口號。在這個過程中，保潔員也受到了影響。一方面，保潔員在工作中要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和道德規(guī)范，并且自己也要發(fā)揚“四風(fēng)”。另一方面，保潔員也需要學(xué)習(xí)“四風(fēng)”精神，為他們的工作和生活注入良好的品質(zhì)和精神。在這篇文章中，我將分享一下作為一名保潔員，我如何學(xué)習(xí)“四風(fēng)”心得體會。
第一段：引言。
四風(fēng)，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，這些都是不良文化和價值觀，容易導(dǎo)致黨員和群眾的不滿和反感。保潔員作為一個服務(wù)其它人群體的人，必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)范來展示他們的職業(yè)精神和價值觀。同時，持續(xù)學(xué)習(xí)“四風(fēng)”精神，對于保潔員的個人素質(zhì)和職業(yè)前景都具有重要的意義。因此，保潔員應(yīng)該在自己的日常工作中深入學(xué)習(xí)“四風(fēng)”精神和文化，來提高自己的形象和服務(wù)品質(zhì)。
第二段：減少形式主義在工作中的表現(xiàn)。
在保潔員的工作中，形式主義表現(xiàn)主要表現(xiàn)為過于重視表面現(xiàn)象，而忽視工作的實際效果，從而影響了整體工作質(zhì)量。保潔員需要通過實際行動，減少他們工作中的形式主義表現(xiàn)，把更多的關(guān)注和時間放在工作的實際效果上。這樣，他們就能夠更好地滿足客戶和雇主的需求，滿足整體工作的效果和標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：抵制官僚主義。
在保潔員的工作中，官僚主義表現(xiàn)為不愿意出格或者超出范圍去完成工作，令人感到缺乏活力和靈性。因此，保潔員需要學(xué)會心態(tài)調(diào)整和行動迅速，并嘗試解決問題，如此一來，他們就能夠消除官僚主義的影響，并更好地服務(wù)客戶。
第四段：克服享樂主義。
享樂主義的表現(xiàn)是內(nèi)心強烈的追逐享樂和刺激，通常很難找到自己的價值。保潔員需要有自我反思，更好地了解自己的文化和價值觀，并逐步克服享樂主義的困擾。在工作中，保潔員還應(yīng)該注重健康，追求完美體驗，并保持穩(wěn)定的生活方式，以支持他們的自我成長和實現(xiàn)自身價值。
第五段：抵制奢靡之風(fēng)。
奢靡之風(fēng)指的是過度浪費無意義的物質(zhì)和資源。這種思想在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩且环N情況。對于保潔員來說，他們需要學(xué)會控制己身消費習(xí)慣，將物資重復(fù)利用，避免浪費。同時，保潔員也要重視環(huán)境保護和資源保護，為社會做出貢獻。通過這樣的行為，保潔員能夠成為企業(yè)和顧客的心目中的好員工和好公民。
結(jié)論：四風(fēng)是影響社會、企業(yè)和個人平衡的重要因素。作為保潔員，我們必須深刻意識到，一個良好社會和個人價值觀的塑造是必須經(jīng)過學(xué)習(xí)和時間的。我們需要不斷學(xué)習(xí)“四風(fēng)”精神，學(xué)習(xí)如何去反抗，知道自己需要怎樣去抵制。一個良好的保潔員文化和精神可以增強個人和企業(yè)的形象和價值。如果我們一起努力，相信就能夠創(chuàng)造良好的企業(yè)和社會環(huán)境，進一步實現(xiàn)共同的愿景和價值。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十
6月18日在北京召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，xxx發(fā)表重要講話強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。
xxx的重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，對以整風(fēng)精神開展批評和自我批評、著力解決“四風(fēng)”問題、建立促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制提出了明確要求，具有很強的思想性、理論性、針對性、指導(dǎo)性，說到了全國人民的心坎上。
自我黨建立以來，不少領(lǐng)導(dǎo)人都強調(diào)過黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。熟悉歷史的也都知道，人民群眾曾經(jīng)用小米哺育根據(jù)地、用小車推出中國革命的勝利、用手印開啟改革開放的進程。正因為始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系，我黨的事業(yè)才贏得了人民的支持和擁戴，才能戰(zhàn)勝世所罕見的風(fēng)險考驗，取得了舉世矚目的偉大成就。
然而隨著社會發(fā)展，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在。許多群眾反映，現(xiàn)在的干部在飯桌上推杯把盞的越來越多，下基層與群眾同吃同住的越來越少;官場應(yīng)酬聯(lián)絡(luò)的越來越多，與群眾交朋友的越來越少;群眾懇求干部幫忙的越來越多，干部主動為群眾謀利的越來越少?！八娘L(fēng)”如腐蝕劑般，疏遠著黨和人民的血肉關(guān)系。少數(shù)地痞流氓式的惡官惡行更是讓人恨之入骨。
只有把群眾放在心上，群眾才會把黨的事放在心上;只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會把黨員當(dāng)親人。失去人民支撐，黨就沒有依靠;沒有人民支持，黨就一事無成;不為人民辦事，黨的一切奮斗就沒有意義。歸根到底，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石?！?/p>
堅決整頓“四風(fēng)”，既需要黨員干部加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，更需要黨組織從嚴(yán)管理干部，形成正確的用人導(dǎo)向。各級黨組織要嚴(yán)格干部考核、選拔、監(jiān)督制度，鼓勵發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，把那些真心實意為人民服務(wù)，不謀取個人或小團體利益的人提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，從根本上鏟除“四風(fēng)”滋生的土壤。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘三十三個春秋。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴(yán)格要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平，自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派的人民教師。
教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書育人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè)，是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者，我認(rèn)識到自身所擔(dān)負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。
在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo)：
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以園為家，以教為業(yè)，園興我榮，園衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
江在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”，“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！?/p>
為人師，不僅要對學(xué)生負責(zé)，更要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
反“四風(fēng)”,就是堅決反對干部群眾反應(yīng)強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于反四風(fēng)學(xué)習(xí)。
吧。
五一勞動節(jié)前夕，習(xí)在同全國勞動模范代表座談時強調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。
習(xí)對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“要帶頭發(fā)揚勞模精神”，突出一個“實”字。突出“實”，就是要求切忌“虛”。因為實與虛是“死對頭”，實與虛是永遠對立面。習(xí)對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“要堅決反對四風(fēng)”，就是強調(diào)工作要務(wù)實，就是要求少說多做，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要下基層、與群眾同甘苦共患難，就是不要“耍嘴皮子”，不要干那些面子工程，不要紙上談兵，不要貪圖享樂等等。
當(dāng)前，黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實清廉要求的問題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實效;脫離群眾，脫離實際，不負責(zé)任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題，嚴(yán)重損害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重損害黨群干群關(guān)系。
平凡成就偉大，勞動創(chuàng)造輝煌。廣大勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他們是推動發(fā)展的實踐者，也是成就夢想的實干家。通往成功的道路，從來不會一帆風(fēng)順;筑就夢想的征程，總會遇到艱難坎坷。一分耕耘一分收獲，要想實現(xiàn)夢想，除了頑強拼搏，別無他途?？v觀全國勞動模范和五一勞動獎?wù)芦@得者的人生歷程，無一不是靠腳踏實地勞動，勤勤懇懇做事、踏踏實實做人，才取得今天這樣的成就，在平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。中國特色社會主義事業(yè)是前無古人的美好事業(yè)，只有牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，才能創(chuàng)造更加美好的生活。
走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天，中國夢獲得了前所未有的廣闊空間。在新的歷史征程中，讓我們更加有力地唱響“勞動光榮”的強音，堅決反對“四風(fēng)”，以更加堅實的步伐，奔向全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)!
按照黨的提出的要求，中材集團黨委，從今年七月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過參加中材集團、中材國際有關(guān)會議及邯鄲分公司黨委中心組的多次集中學(xué)習(xí)，自己對這次活動的深遠意義有了更為深刻的認(rèn)識，觸動很大，感受頗深。黨是領(lǐng)導(dǎo)我們社會主義事業(yè)的核心力量。建設(shè)一個強大的國家，必須有一個堅強純潔的黨。只有人民才是歷史的創(chuàng)造者，黨離不開人民群眾，我們黨九十多年的發(fā)展歷史已充分證明了這一點。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，反對“四風(fēng)”，服務(wù)群眾，這是黨要管黨，從嚴(yán)治黨的需要，是實現(xiàn)“中國夢”的迫切要求，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。根據(jù)群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和要求，通過“四風(fēng)”查擺問題，結(jié)合自己存在的問題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合自己所分管的工作，對照檢查存在的問題以及思想認(rèn)識情況，認(rèn)真進行剖析，勇于開展批評與自我批評，向公司黨委及各領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報，同時也誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我未能認(rèn)識的缺點和錯誤，給予批評指正，本人表示虛心接受，保證在今后的工作中，努力改正。
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況。
黨的政治紀(jì)律是指各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為的規(guī)范，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則。黨的政治紀(jì)律是我黨自成立時就不斷制定和逐步完善的，黨在不同的歷史時期，針對不同的革命任務(wù)和政治形勢，所制定的政治紀(jì)律也不盡相同。在當(dāng)前的群眾路線教育實踐活動中，黨中央明確要求黨員干部，要積極投身到活動當(dāng)中來，自覺維護黨的團結(jié)和權(quán)威。在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，只有認(rèn)識一致，思想才能統(tǒng)一，行動上才能達到與黨同心同德，才能在這次教育實踐活動中受教育有提高。
自己作為一個入黨多年的黨員干部，通過學(xué)習(xí)集團開展活動以來下發(fā)的一系列文件和學(xué)習(xí)資料，能夠正確理解黨組織活動目的和要求，擁護黨的決定，自覺遵守黨的紀(jì)律，接受黨委的安排，緊密結(jié)合工作實際，密切聯(lián)系群眾，自覺開展批評與自我批評，認(rèn)真查擺問題，剖析存在問題的思想根源，利用批評與自我批評這個“利器”，不斷提高黨性觀念，堅持真理，改正缺點和不足，達到自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高的目的。堅決反對“四風(fēng)”，服務(wù)群眾，服務(wù)企業(yè)，以自己的實際行動為職工群眾辦好事，辦實事，為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
二、貫徹落實“八項規(guī)定”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況。
作為企業(yè)生產(chǎn)施工的主管領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部，自己能夠深入基層一線，加強調(diào)查研究，能夠經(jīng)常深入項目工地一線，解決生產(chǎn)中的困難和矛盾，不走過場，爭取每年拿出兩篇具有實際指導(dǎo)意義的。
調(diào)查報告。
或結(jié)合管理實際，召開一至兩次的專題研討會。工作上，勤儉節(jié)約，求真務(wù)實，簡化會議活動，突出會議主題，提高會議效率。堅持以人為本，密切聯(lián)系群眾，與職工打成一片，采取多層次、全方位，聽取廣大職工的意見建議和呼聲，真正為施工一線辦實事，解難題，與企業(yè)同命運，共呼吸。對基層一線提出的請示，快辦速辦，盡量在三個工作日內(nèi)處理完畢。帶頭嚴(yán)明紀(jì)律，建立問責(zé)機制，以身作則，率先垂范，發(fā)揮表率作用;帶頭做到不吃請，不接受任何有價消費卡，不用公款進行個人消費和任何非法活動。要求員工做到的自己要帶頭做到，要求員工不做的，自己首先不做。工作認(rèn)真負責(zé)，不扯皮，不推諉，敢于負責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。生活上，提倡出行輕車簡從，不搞特殊，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，到基層出差前嚴(yán)格請銷假制度，到一線嚴(yán)格禁止吃請接待，減少隨從人員，不搞排場，不住豪華酒店。出差期間，能按制度辦事，不借機旅游觀光，或借機繞道回家。自從今年公司開展貫徹落實“八項規(guī)定”、“六條禁令”以來，在公司黨委以及黨員干部的帶頭下，公司以及項目部的各項消費和開支都有很大幅度的下降。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
(一)在形式主義方面：在邯鄲分公司我主要負責(zé)生產(chǎn)業(yè)務(wù)板塊的工作，工作業(yè)務(wù)上生產(chǎn)施工繁忙，對黨的理論學(xué)習(xí)不夠深刻，抓的不緊，總認(rèn)為企業(yè)是追求利潤最大化的。只要企業(yè)效益好，職工生活有了保證，就是自己把本職工作做好了，放松了用革命理論武裝頭腦的思想認(rèn)識。即便是學(xué)習(xí)，也是瀏覽一下，走馬觀花，對黨的基礎(chǔ)理論以及大政方針政策系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少，認(rèn)真思考的少，真正關(guān)注的也少。以后需要在“正確的行動來源于正確的理論指導(dǎo)”上下功夫。
(二)在官僚主義方面：缺乏全局觀念，站位低，創(chuàng)新少?？傄詾椤扒描屬u糖各干一行”，自己能把領(lǐng)導(dǎo)交管的任務(wù)干好就是好樣的。存在著分管份內(nèi)的工作考慮的多，為全局主管謀劃參謀的事少;對涉及行政事務(wù)的事管的多，對黨務(wù)系統(tǒng)事務(wù)管的少;沿承傳統(tǒng)的管理思維多，面對新的形勢，新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性的、開拓性的問題考慮少;在工作中指令性安排工作多，深入的調(diào)查研究、切實解決問題少;抓容易上業(yè)績、光彩露臉的事多，深入一線，貼近職工，攻堅克難的事少。
(三)在享樂主義方面：隨著職務(wù)的變遷，年齡的增長，過去在工作中那個“拼命三郎”隱形了，工作中缺乏熱情、激情，只求過得去，不求過得硬。尤其是集團公司整合，邯鄲公司定位“c”以后，工程施工中遇到很多很難逾越的不利因素。如無獨立法人，施工過程中的有些資質(zhì)等硬件上的問題，給工作增加了很大壓力和難度，導(dǎo)致自己激情下降，進取精神不如從前。最近幾年總在施工現(xiàn)場跑，也能看到聽到戰(zhàn)火硝煙和槍聲，但真正沖鋒陷陣，解決一線實際難題、焦點問題不到位，到項目部檢查督導(dǎo)工作也是開會布置，存留在面上的工作，呆的時間短，掌握第一手資料少，檢查落實情況不夠。
(四)在奢靡之風(fēng)方面：作為一名基層主管，雖然大的負面風(fēng)氣不存在，但在一些小節(jié)上也難免有與黨的精神和黨的群眾路線教育實踐活動要求不相符的地方。例如艱苦樸素，貪圖安逸，厲行節(jié)約，享樂主義，黨性修養(yǎng)等方面，需要按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，與職工打成一片，自覺取消等級觀念、特權(quán)思想，當(dāng)好人民公仆。
四、存在問題的思想根源。
1、放松了政治理論的學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，總覺得干好本職工作就可以了。缺乏對新形勢下加強政治理論學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識，常把主管工作當(dāng)作首要任務(wù)，政治學(xué)習(xí)執(zhí)行“軟指標(biāo)”，學(xué)習(xí)的熱情不夠，學(xué)習(xí)的興趣不濃，運用科學(xué)正確的理論指導(dǎo)工作的能力不強?？傊?，學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，對學(xué)習(xí)的目標(biāo)就不明確，在實際行動中就不能緊跟國家和企業(yè)的發(fā)展步伐，對牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和政績觀，就會出現(xiàn)偏差，對上級的戰(zhàn)略決策，就不能正確的貫徹執(zhí)行。作為一名基層黨員干部，肩負著上級領(lǐng)導(dǎo)信任和職工群眾希望的雙重重任。過去自己認(rèn)為，作為施工單位，把施工生產(chǎn)搞上去，完成各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)就行了。存在目標(biāo)不高，小進則喜的模糊認(rèn)識，與公司的要求存在差距。
2、放松了世界觀的改造。要樹立良好的團隊協(xié)作精神，樹立“一盤棋”的理念，自覺克服本位主義和個人主義思想，要從全局的高度思考問題。剖析工作上存在的“五多五少”，主要是自己沒有嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏工作的預(yù)見性、主動性和責(zé)任性，導(dǎo)致急功近利、好大喜功的思想根源。沒有把自己放在黨員干部的位置上去思考問題。為企業(yè)、為職工全心全意服務(wù)的理念松懈，致使想問題、辦事情脫離全局觀念?？紤]自己的多了，必然對別人考慮的少，尤其是對黨政工作支持不夠。作為一名黨委委員，在整體的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展上，需要有堅定不移的政治立場和敏銳的政治眼光，要把自己的管理職責(zé)融入企業(yè)的整體利益。面對市場經(jīng)濟惡劣的環(huán)境，作為一個有著近半個世紀(jì)的老牌企業(yè)，沿承傳統(tǒng)的管理模式和產(chǎn)業(yè)機制是已經(jīng)走到了裝備機具老化、管理滯后、產(chǎn)能過剩、市場蕭條的“胡同口”了。如何遵循市場發(fā)展規(guī)律，開拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變目前企業(yè)發(fā)展遇到的“瓶頸”。我自己深感責(zé)任重大，需要認(rèn)真思考。認(rèn)為自己不僅要當(dāng)好“教練”，更要當(dāng)好“運動員”，積極發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)、模范作用，為企業(yè)的良性發(fā)展不遺余力。
3、放松了黨性素養(yǎng)的修煉。反思本人工作作風(fēng)上存在的問題，一個深層次的原因，就是近年來隨著主管業(yè)務(wù)的增多，黨性素養(yǎng)缺乏自覺的修養(yǎng)，沒有事事處處把自己放在一個黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)上衡量，嚴(yán)于律己少了，黨的宗旨和立黨為公、勤政為民的意識淡薄了。隨著職務(wù)和環(huán)境的改變，考慮全局上的補位意識削弱，考慮個人得失多了些。久而久之，對于職工的疾苦，生產(chǎn)施工中出現(xiàn)亟需解決的困難和問題，就存在處理不及時，管理工作不到位的現(xiàn)象，難免給工作造成不必要的負面影響。
4、“細節(jié)”意識淡薄。在對待反對“四風(fēng)”，以整風(fēng)精神對照檢查自己，努力按照集團黨委的要求，學(xué)習(xí)的不深不透，落實的不夠到位，認(rèn)識上出現(xiàn)偏差。認(rèn)為一個基層管理者，不會出現(xiàn)這個主義，那個主義。至于工作、思想、生活作風(fēng)上，一些小節(jié)，無礙大局，不拘小節(jié)，對“細節(jié)決定成敗”沒有高度重視。
五、今后努力方向及整改措施。
1、堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷努力提高自身素養(yǎng)。進一步加深對黨的精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，正確理解這次活動的深遠意義。自覺做到“四個自我提升”，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)，即便業(yè)務(wù)工作再忙，也要抽上一定時間進行學(xué)習(xí);從未來工作需要“不學(xué)不行”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约旱睦碚撍仞B(yǎng)“不得不學(xué)”。堅持共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別是非的能力，始終與黨中央保持高度一致，把自己的行為舉止，規(guī)范融入到黨的路線方針政策和企業(yè)的戰(zhàn)略決策中，正確履職，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。自覺做到“三個帶頭”，即帶頭擠時間刻苦學(xué)習(xí)，不被日常事務(wù)阻礙;帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向工人師傅學(xué)習(xí)，增強解決實際問題的能力;帶頭執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)制度，沒有特殊情況不遲到早退，加強對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
2、真抓實干，求真務(wù)實。從工作作風(fēng)上，不斷提高自己的管理水平和駕馭現(xiàn)代施工管理的能力，自覺糾正“四風(fēng)”，認(rèn)真遵守“八項規(guī)定”，克己奉公，立黨為公，加強宗旨意識和黨性觀念。始終把自己放在一個普通黨員干部的位置，密切聯(lián)系群眾，貼近一線，真心實意為職工著想。樹立團隊密切協(xié)同團結(jié)精神，把邯鄲分公司負責(zé)“c”部分的工程施工搞好，狠抓質(zhì)量安全，采取切實可行的預(yù)防措施，在質(zhì)量管理、風(fēng)險成本控制、人員機具調(diào)配、人才隊伍培養(yǎng)上下功夫。研究現(xiàn)代企業(yè)管理模式，深挖企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，“開源節(jié)流”降本增效，加強目前企業(yè)清欠力度，爭取闖過水泥行業(yè)的“寒冬”。用實際行動贏得業(yè)主的信賴和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們的工作出發(fā)點和落腳點要始終放在為職工謀利益上。杜絕官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，就是要廉潔奉公，克服私念，勤政為民。你能為職工動真心，辦實事，職工就擁護你，贊頌?zāi)?，“金杯銀杯不如老百姓的口碑”，就是這個道理。
3、更新觀念，開拓創(chuàng)新。面對目前水泥市場產(chǎn)能過剩的惡劣環(huán)境，要有開拓創(chuàng)新的思路，沒有思路就沒有出路。出路在哪里，路在腳下，路在觀念更新，路在開拓精神。開動腦筋，充分廣泛發(fā)動群眾、依靠群眾、利用群眾的首創(chuàng)精神，為企業(yè)群策群力，謀劃企業(yè)的未來發(fā)展方向。作為邯鄲分公司施工生產(chǎn)板塊的主管領(lǐng)導(dǎo)，自己有責(zé)任合理使用現(xiàn)有一切有利資源，去謀劃創(chuàng)新發(fā)展之路，尋求新的發(fā)展機遇。機遇和風(fēng)險并存，機遇是留給那些有準(zhǔn)備的人。要把壓力變動力，從實踐中認(rèn)真總結(jié)邯鄲分公司幾十年來的經(jīng)驗教訓(xùn)，充分發(fā)動職工群眾，掌握市場信息，深入調(diào)查研究水泥市場的行情，按照集團“走出去”的戰(zhàn)略決策，為創(chuàng)建國際型一流企業(yè)貢獻力量。
4、身先士卒，模范帶頭。在黨的群眾路線教育實踐活動中，要身先士卒，模范帶頭，積極支持黨委的工作，工作上扎實肯干，思想上緊跟形勢，生活上嚴(yán)格要求，認(rèn)真遵守公司黨委的各項要求，對存在的問題堅決改正，說到做到。自覺并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的批評意見，做到廉潔自律，嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”，并以集團召開的視頻會議精神為指導(dǎo)，以通報的5起典型案例為反面教材，警鐘長鳴，常抓不懈。積極開展批評與自我批評，認(rèn)真反思自己身上存在的問題，剖析原因，深挖思想根源，使自己“輕裝上陣”，更好的為邯鄲分公司做出應(yīng)有的貢獻。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我要借著黨的群眾路線教育實踐活動的契機，用反對“四風(fēng)”整風(fēng)精神來洗禮、蕩滌自己在工作、思想、生活當(dāng)中存在的污垢。認(rèn)認(rèn)真真“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病”，出汗排毒，提高政治素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把民主生活會領(lǐng)導(dǎo)對自己的批評教育作為今后工作的動力，策馬揚鞭，為邯鄲分公司的發(fā)展傾注自己的智慧和力量。
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四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
西柏坡是黨中央解放全中國的“最后一個農(nóng)村指揮所”。1949年3月，根據(jù)毛澤齤東的提議，黨的七屆二中全會作出六條規(guī)定：不做壽;不送禮;少敬酒;少拍掌;不以人名作地名;不要把中國同志同馬恩列斯平列。近日，又一次來到西柏坡，一一對照紀(jì)念館展板上書寫的“六條規(guī)定”反省當(dāng)前黨內(nèi)作風(fēng)。他強調(diào)，要通過反“四風(fēng)”解決“送禮的問題”。(7月14日京華時報)。
反“四風(fēng)”，就是堅決反對干部群眾反應(yīng)強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。因為這四種不良風(fēng)氣已經(jīng)威脅到黨的肌體健康，威脅到黨風(fēng)和政風(fēng)建設(shè)，甚至威脅到黨在人民群眾心中的地位和影響，所以，在當(dāng)前一個階段進行反“四風(fēng)”的教育，是有著深刻的現(xiàn)實意義的。習(xí)齤的西柏坡之行，在當(dāng)年的革齤命歷史遺跡前重溫毛澤齤東對全黨同志的提出的“六條規(guī)定”，并一一對照，哪些做到了，哪些還有待改進，哪些需要著力解決，可以說，這樣的調(diào)研和深思，值得我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部躬身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。
反對黨內(nèi)存在的“四風(fēng)”，首先要重視一個認(rèn)真落實的問題。我們不可否認(rèn)，在黨內(nèi)開展教育實踐的歷次活動中，對于各種主題教育實踐活動的主要精神的落實問題，絕大多數(shù)地方政府和黨員干部是認(rèn)真的，嚴(yán)肅的，落實教育實踐活動是不打折扣的，但是我們也不能否認(rèn)，在少數(shù)地方和少數(shù)黨員身上，存在著在落實教育實踐活動中的“形式主義”，而這種形式主義也和其他形式主義一樣，是我黨堅決反對和警惕的。為此，在本次群眾路線教育活動中，黨內(nèi)的干部都要像習(xí)齤那樣，躬身力行，以身作則。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該不論職務(wù)高低，都要查找在群眾路線教育活動中，還存在哪些和人民群眾要求還有距離的地方。
反對“四風(fēng)”，還要僅僅抓住一個長效落實的問題。我們同樣也要看到，以往的一些教育實踐活動雖然也為加強黨的自身建設(shè)起到了積極的教育作用，但是也存在一些不容忽視的“階段性”、“周期性”的對教育活動的片面認(rèn)識，而這一次的群眾教育實踐活動，中央領(lǐng)導(dǎo)同志從一開始就“點題”，要到群眾中去，接受群眾的監(jiān)督和批評，更要在長效機制建設(shè)上下功夫，要真正把這次教育實踐的成果體現(xiàn)在集中開展教育活動結(jié)束之后的制度建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。
堅持長效，就必須要讓教育實踐活動能入腦入心，能震撼黨員干部心靈，而深入群眾，了解群眾，發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，深刻自省，堅持改變，這是每一名黨員干部是否能在教育實踐活動中取得實際成效的“必由之路”，這就也要求我們的黨員干部務(wù)必要在生產(chǎn)一線，在田間地頭，在工廠工地，在街道社區(qū)，在和老百姓生產(chǎn)生活相關(guān)的一切地方，調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，積極研究解決問題，而不是坐在辦公室里寫材料，聽匯報，然后制定制度上墻了事。
此外，每個黨員干部也必須充分認(rèn)識到，反“四風(fēng)”，除積弊，不是一朝一夕之功，必須有充足的思想準(zhǔn)備，沉下心來，從自己的缺點和問題入手，認(rèn)真查擺，坦誠交流，達到中央領(lǐng)導(dǎo)同志所說的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。身為教師的我們只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友，才能教書育人。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正身上的不良習(xí)氣。
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。
第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的'關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。
第六，要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十五
在這次群眾路線教育實踐活動中，我認(rèn)真梳理了群眾反映的意見，對存在的問題進行了深刻的反思，從自己心靈的深處查找思想根源，切實采取有效措施，堅決糾正在“四風(fēng)”、“小四風(fēng)”上存在的問題，按照“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷服務(wù)。具體就是要做好以下幾個方面：
1.進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己“三觀”
一是將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。重新深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表重要思想”和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)有關(guān)理論和著作，在學(xué)習(xí)中增強黨性、拓寬視野、提高本領(lǐng)、做好工作。通過不斷的學(xué)習(xí)和思考，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進一步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。二是堅持學(xué)以致用，提升本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真，深入剖析，著力解決好自己的本領(lǐng)恐慌，認(rèn)真思考教育系統(tǒng)中存在的問題，深入開展調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)工作得失，從解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，解決好知行合一問題，做到內(nèi)化于心，外顯于行，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，在工作的實踐中努力實現(xiàn)自己的人生價值。
2.加大走基層的力度和頻率，切實為基層學(xué)校和老師服務(wù)。
要進一步加大走進基層學(xué)校的力度和頻率，堅持帶著問題進行調(diào)研，深入基層學(xué)校，深入基層老師，接地氣、通下情，虛心向基層學(xué)習(xí)，真心對基層學(xué)校負責(zé)，熱心為基層學(xué)校服務(wù)。一要堅持工作第一，群眾利益第一的思想，把個人的得失放在一邊，善于克服消極思維、模糊認(rèn)識，善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，針對教育工作中存在的問題勇于提出新思路、新方案，拿出新舉措，積極獻言獻策，不斷開創(chuàng)教育工作的新局面，在教育工作的實踐中努力提高工作能力和為人民服務(wù)的水平。二要創(chuàng)新理念服務(wù)學(xué)校。要積極深入基層，經(jīng)常傾聽基層的意見和建議，有針對性地解決工作中存在的實際問題，牢固樹立進取意識和擔(dān)當(dāng)意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極創(chuàng)新工作思路，大膽改革，勇于實踐，為教育改革作出自己的貢獻。三要積極進取再創(chuàng)新業(yè)績?？朔ぷ髦械牟蛔鳛楹吐鳛樗枷耄ぷ鞣e極主動，積極思考，以一流的標(biāo)桿和一流的業(yè)績回報組織和社會，努力做一名人民滿意、組織放心的公務(wù)員。
3.進一步加強勤政廉政建設(shè)，徹底解決好“四風(fēng)”問題。
在這次群眾路線教育實踐活動中，我將進一步加大對自身“四風(fēng)”問題解決的力度，做到立行立改，在今后的工作中也要經(jīng)常深入基層聽取各方面的意見和建議，不斷加強作風(fēng)建設(shè)，接受群眾的監(jiān)督。首先在思想上做到警鐘長鳴。常思貪欲之害，常懷律己之心，慎思篤行，時刻繃緊防腐之弦，常思服務(wù)群眾之心，對不應(yīng)該做的事堅決不做，帶著抵制不正之風(fēng)。二是模范遵守社會公德和職業(yè)道德。做好一名教育工作者首先要做好一個公民，做到以德立身、以德服人、以德樹威，在單位做帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度的模范，要求別人做到的自己首先做到。三是擺正自己的位置。堅持群眾利益至上，群眾利益無小事的觀念，真正做到在思想上尊重群眾、政治上代表群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾，不斷強化服務(wù)觀念，提高自身服務(wù)水平。經(jīng)常到基層聽取意見和建設(shè)，不斷修正自己的工作水平，不斷提高為學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量。積極維護班子的團結(jié)，堅決執(zhí)行集體研究的各項決定，做到不折扣不變通。四是嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng)。多同普通群眾交朋友，多同先進模范交朋友，多同校長老師交朋友，純潔社交圈、凈化生活圈，不論在工作上還是在生活中，嚴(yán)格要求自己，杜絕“小四風(fēng)”，努力踐行“不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡”的公開承諾，永葆共產(chǎn)黨員的良好形象。五是積極抓好本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名紀(jì)工委負責(zé)人，在自己帶頭執(zhí)行各項規(guī)定的同時，積極抓好本單位的黨風(fēng)廉政工作，從制度規(guī)范上入手，從小事管理上抓起，從執(zhí)行效果上求成效，把社會認(rèn)同、群眾滿意作為唯一目標(biāo)，積極推動教育系統(tǒng)群眾路線教育實踐工作。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十六
保潔員作為基層服務(wù)人員，肩負著保持環(huán)境整潔和提升居民生活質(zhì)量的重任。在這個崗位上，遇到的不僅是物質(zhì)上的清潔問題，更是要面對許多微小的人際關(guān)系和精神層面的挑戰(zhàn)。為了更好地履行自己的職責(zé)，不斷進步提高，不少保潔員開始學(xué)習(xí)“四風(fēng)”心得，通過自我反思，提高自身素養(yǎng)和服務(wù)水平。
在我看來，學(xué)習(xí)“四風(fēng)”心得意義重大。首先，學(xué)習(xí)“四風(fēng)”心得可以提高大家的服務(wù)意識和素質(zhì)，讓我們充分認(rèn)識到服務(wù)大眾是我們的職責(zé)和義務(wù)，也能夠增強我們的歸屬感和使命感。其次，學(xué)習(xí)“四風(fēng)”心得使我們不斷自我反思，不斷完善自己的服務(wù)方式和工作方式，提升服務(wù)水平和質(zhì)量。最后，學(xué)習(xí)“四風(fēng)”心得讓我們發(fā)揚良好的師德，樹立我們的良好形象，起到了很好的正面影響。
強調(diào)“四風(fēng)”，說白了就是反敗為勝，將服務(wù)工作做到更好。要想真正做到這點，不可避免地要面臨一些困難和挑戰(zhàn)。最重要的難點便是自律和自我提高。為了做好服務(wù)工作，我們需要嚴(yán)格要求自己的道德品質(zhì)和技術(shù)水平，時刻保持清醒的頭腦、專注的態(tài)度和良好的情感狀態(tài)。這對于大家來說確實是一大挑戰(zhàn)，需要我們付出極大的努力和耐心。
為了在崗位上真正提高自己，不僅需要努力克服困難，還要注重提升自己的水平。因為保潔員這個崗位具有比較專業(yè)的性質(zhì)，所以我們不僅要注重操作技巧的培訓(xùn)，更要提高服務(wù)質(zhì)量的意識，不斷滿足居民的需求和期望，使服務(wù)變得更加周到和細致。此外，提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)也很重要，這樣才能真正提高我們的從業(yè)水平。
第五段結(jié)論。
隨著時代的發(fā)展，保潔員的任務(wù)越來越重要，我們的崗位也越來越受到重視。加強服務(wù)質(zhì)量、提高自身素養(yǎng)和不斷學(xué)習(xí)“四風(fēng)”心得已成為我們提高從業(yè)水平的必由之路。通過學(xué)習(xí)、交流、反思和提升，相信我們的服務(wù)水平和質(zhì)量都會不斷提高，崗位意識也會更加強烈，成為我們的信仰，也是我們的責(zé)任。讓我們共同努力，為社區(qū)居民打造更加美好和諧的生活環(huán)境。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十七
依照黨的群眾線路教育實踐活動計劃安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動員講話，重點學(xué)習(xí)了《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》三本書，使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的進程中，加深了對黨的群眾線路教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：
一、展開好黨的群眾線路教育實踐活動十分必要、意義非凡。
黨的決定在全黨普遍深進展開一次黨的群眾線路教育實踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性和緊急性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。展開這一活動，是直面新情勢下的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推動黨的建設(shè)，進步黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng)，堅持黨的群眾線路，進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民依照的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標(biāo)奮進，發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣“新情勢下，我們黨面臨很多嚴(yán)重挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著很多亟待解決的題目，……打鐵還需本身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同道一道，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實解決本身存在的突出題目，切實改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特點社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心?！币虼?，我們一定要把思想和行動同一到中心的決策和部署上來，積極投進到黨的群眾線路教育實踐活動當(dāng)中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進往，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求.
二、教育實踐活動貴在力見實效，下工夫查擺和整改存在的突出題目。
層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正熟悉，克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒，不左右觀看、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)捉住存在題目、認(rèn)清自我中接受教育、取得進步。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)?？傊?，展開教育實踐活動，掃除“四風(fēng)”積弊，必須深進扎實，不走過場，決不能以情勢主義對付情勢主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。
三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用。
改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措建立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動，中心政治局又走在前頭，和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進實際、深進基層、深進群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推動者，更是參與者，負有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來、行動起來，當(dāng)好展開教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導(dǎo)活動的展開。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進往，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，勇于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風(fēng)的實際行動和成效進步自己，帶動和取信于群眾。
四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇十八
通過本次活動，使我受益匪淺，思想上行動上都得到進一步提升，對我本人的成長具有十分重要的現(xiàn)實意義。黨的以后，以同志為的黨中央向全黨發(fā)出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進黨風(fēng)的最強音。開展“四風(fēng)”行動，就是要進一步落實好關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，著力解決干部作風(fēng)問題。一段時間以來，有些黨員干部不求有功、但求無過，缺乏拼搏進取、改革創(chuàng)新的精神;有的急功近利、心浮氣躁，缺乏腳踏實地、真抓實干的作風(fēng);有的推諉扯皮、不顧大局，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負責(zé)的魄力;有的高高在上、衙門作風(fēng)，缺乏深入基層、服務(wù)群眾的意識;有的信心不足、精神不振，缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種種，與黨的建設(shè)背道而馳，不利于經(jīng)濟社會的發(fā)展與進步。開展“四風(fēng)”行動，就是為促進廣大黨員干部“振奮精神干事業(yè)、提升能力強素質(zhì)、改進作風(fēng)優(yōu)服務(wù)、樂于奉獻勇?lián)?dāng)”所開出的一副良藥。
“四風(fēng)”行動中，興學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)作風(fēng)是主線，清政風(fēng)是關(guān)鍵，樹新風(fēng)是導(dǎo)向，四者一脈相承、緊密相連，相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風(fēng)”行動，達到工作能力上有提高、工作作風(fēng)上有提升、廉潔自律上有改善、務(wù)實為民上有進步。今后要在加強學(xué)習(xí)上下功夫，加強論知識學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗學(xué)習(xí)，要多讀書、讀好書、善讀書，開闊視野、拓寬思路，掃除思想障礙、突破思維定式，樹立勤奮好學(xué)、善于思考、學(xué)以致用的新風(fēng)氣。積極參與“深入基層摸實情”，求真務(wù)實、真抓實干。堅持從自身做起，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。堅持從群眾反映強烈的問題改起，著力整治庸懶散慢等不良習(xí)氣，擺脫“老經(jīng)驗”、“舊習(xí)慣”的束縛;不斷強化“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識，真正變管理為服務(wù)，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。不斷強化責(zé)任意識，做到困難面前不推諉、不退縮，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，風(fēng)險面前敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，以改進作風(fēng)的實際成效取信于民。以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權(quán)，不為名利所累、不為物欲所惑，樹立和維護清正廉潔的良好形象。要嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，真正使自己的作風(fēng)更硬、工作更實、服務(wù)更優(yōu)、效能更高。
本人將以“四風(fēng)”行動為契機，努力全面提高個人素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作效能、塑造個人良好形象，做一名合格的共產(chǎn)黨干部，克己奉公，忠于職守，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，努力為王店孜鄉(xiāng)的經(jīng)濟社發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。
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