初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 09:29:07
初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:29:07     小編:溫柔雨

計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。以下是小編整理的計(jì)劃制定和執(zhí)行的關(guān)鍵要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇一

體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,經(jīng)過體育教學(xué)向?qū)W生積極行體育衛(wèi)生常識(shí)教育,增積極學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),促積極德、智、體、美的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過體育教學(xué),向?qū)W生積極行體育衛(wèi)生保健教育,增積極學(xué)生健康,增積極體質(zhì),促積極德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

〈一〉積極一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

〈二〉積極一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事。

〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的.樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

二年級(jí)體育的教材資料最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識(shí)。使學(xué)生積極一步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)本事促積極身心健康成長(zhǎng),使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合本事打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生積極行團(tuán)體主義和愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極取向上的優(yōu)良品質(zhì)。

1、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;

2、讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的東西牢固掌握,并學(xué)習(xí)技巧。

3、對(duì)以往所學(xué)的東西積極行鞏固與熟練化,對(duì)課堂學(xué)習(xí)的資料積極行掌握。

4、積極取參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

學(xué)會(huì)自己控制、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會(huì)游戲、經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)。

教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等積極行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇二

剛跨入小學(xué),對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng)。針對(duì)以上情景,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡上課。

小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)資料主要分為三塊,體育基本常識(shí)、基本活動(dòng)和游戲。體育常識(shí)主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最終一塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。

經(jīng)過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)本事,促積極身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增積極身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。經(jīng)過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促積極學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

1、年齡普遍較小,多采用游戲。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞積極,分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。

4、練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能構(gòu)成與提高。

5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了適宜的機(jī)會(huì),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),并且還大大促積極了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的提高。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇三

剛從幼兒園積極入一年級(jí)的孩子,對(duì)體育課只知道玩,需要老師在生理和心理上不斷的關(guān)心和愛護(hù),才能逐漸形成終身的體育觀念和良好的體育鍛煉習(xí)慣。學(xué)生集中時(shí)間太短,但善于表達(dá)自己,好勝心強(qiáng),愿意參加老師組織的各種游戲和比賽,模仿性強(qiáng),天性活潑好動(dòng)等。這些都是一年級(jí)孩子的共同特點(diǎn)。

四個(gè)一年級(jí)教師中男女生比例基本相同。但是無論是男生還是女生都很期待上體育課,這是每個(gè)孩子的特點(diǎn),尤其是一年級(jí)的孩子。

實(shí)用教材是小學(xué)一年級(jí)的主要體育教材。體育教材根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)校條件,主要選擇田徑、游戲、小球類等基本項(xiàng)目,提高學(xué)生跑、跳、投的基本技能,挖掘生活中的實(shí)用技能。教材隊(duì)列是高一第一套實(shí)用教材內(nèi)容,其中還包括理論、在教學(xué)中,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生注意力分散的特點(diǎn),主要搭配簡(jiǎn)單排隊(duì)和團(tuán)隊(duì)行為。

如:左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后退、原地不動(dòng)等。要求把這些排隊(duì)知識(shí)慢慢滲透到每一節(jié)課的實(shí)際教學(xué)中。通過徒手練習(xí)的實(shí)踐,有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和行動(dòng)思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的自己表達(dá)和小組合作意識(shí)。在學(xué)習(xí)玩游戲的同時(shí),要學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容,學(xué)會(huì)互相幫助,積極參加個(gè)人和團(tuán)體活動(dòng),懂得遵守游戲規(guī)則。

根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,在平時(shí)教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的跑跳練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分開發(fā)課程資源,減少浪費(fèi)。

1、體育參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。主要通過體育課的教學(xué),學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出興趣??茖W(xué)地參加體育活動(dòng)。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。通過教學(xué),學(xué)生可以掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,如:投籃、滾球、劈球等。安全開展體育活動(dòng),掌握戶外活動(dòng)的基本技能。

3、身體健康目標(biāo):通過無線電練習(xí)的教學(xué)形成正確的身體姿勢(shì);通過步行、跑步、跳躍、投擲和投擲游戲的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì);讓學(xué)生關(guān)注自己的健康和健康。

4、心理健康目標(biāo):通過游戲和基本動(dòng)作的教學(xué),讓學(xué)生適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,在體育活動(dòng)中表達(dá)自己的'情感表現(xiàn)。通過體育活動(dòng)等方法調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。

5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神。

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”為指導(dǎo)思想積極行教學(xué)。

2、為每個(gè)班級(jí)備課,營(yíng)造輕松生動(dòng)的課堂氣氛,課前課后積極行及時(shí)的反思。

3、采用多樣的教學(xué)方法,主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等方法,以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。

4、積極培養(yǎng)體育骨干,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí),以防傷害事故的發(fā)生。

6、因材施教。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體,都有自己獨(dú)特的一面,在教學(xué)中,針對(duì)不同的學(xué)生,做到認(rèn)真、仔細(xì),個(gè)別對(duì)待,兼顧全局。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇四

二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,經(jīng)過二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。針對(duì)這些特點(diǎn),應(yīng)著重對(duì)學(xué)生繼續(xù)積極行常規(guī)和紀(jì)律性教育同時(shí),積極行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(一)教學(xué)目標(biāo)。

1、掌握基本的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),明確體育鍛煉的作用。

2、每節(jié)課積極行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其積極行組織紀(jì)律性的教育。

3、積極一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,積極行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)教學(xué)重點(diǎn)。

1、教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,隊(duì)列隊(duì)形。

2、本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,教學(xué)中要多貫穿此類項(xiàng)目的練習(xí)。

(三)教學(xué)難點(diǎn)。

協(xié)調(diào)性動(dòng)作練習(xí)對(duì)于小學(xué)一段的學(xué)生來說有一定難度的,不容易被學(xué)生接受。

二年級(jí)的學(xué)生年齡還小,教材內(nèi)容都不再是為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ),而是以學(xué)生為主體,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的'教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法積極行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以活動(dòng)為主,所有教材內(nèi)容均以多元化活動(dòng)為主,教師在教學(xué)中應(yīng)該自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容。

每周4課時(shí),每期共64課時(shí)。

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多利用情景主題法積極行教學(xué),靈活安排游戲內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)在其中,樂于其中。

在教學(xué)中應(yīng)貫徹如下注意事項(xiàng):

1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中采用游戲教學(xué)時(shí),要注意強(qiáng)調(diào)安全教育。

2、小學(xué)生好勝心比較強(qiáng),可以利用這個(gè)特點(diǎn)積極行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。

3、在教學(xué)中要注意因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇五

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開足課時(shí),通過一些不同的教學(xué)方式,提高每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進(jìn)學(xué)生的體育,促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

二、基本情況分析。

我?,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng),每個(gè)教師對(duì)這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量。

全校共有學(xué)生400余人,9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來堅(jiān)持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,同時(shí),也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境。

三、任務(wù)和目標(biāo)。

1、培養(yǎng)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長(zhǎng),開發(fā)他們的體育潛力。

2、組織教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮每位教師的主動(dòng)性、積極性,加強(qiáng)教師對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。

4、培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識(shí)基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

四、方法與措施。

1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)上互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、督促每位教師按課表上課,反對(duì)重主課,輕副課的現(xiàn)象。

3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。

五、時(shí)間安排。

三月份常規(guī)月查。

1、籌備春運(yùn)會(huì)。

2、常規(guī)月查。

1、召開春運(yùn)會(huì),

2、常規(guī)月查。

六月份常規(guī)月查。

七月份體育檢測(cè)。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇六

依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作計(jì)劃為指南,全面推積極新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,以及《中央7號(hào)文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),順利開展學(xué)校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍。本學(xué)期全組體育教師要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)和學(xué)校體育“1+x”工程,“團(tuán)結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴(yán)肅而活潑的體育氛圍,積極而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標(biāo)。

課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點(diǎn):

1。體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)肅活潑,師生平等,以學(xué)生為主體,服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能。

2。紀(jì)律始終是體育課堂的第一位,因?yàn)閷W(xué)校德育工作是全體教師總動(dòng)員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀(jì)律從體育課堂開始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。

3。體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀(jì)律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4。體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,以終身體育為出發(fā)點(diǎn),真正體現(xiàn)體育課的'健康第一的目標(biāo)。

5。體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

6。體育教學(xué)要因材施教,體育檢測(cè)采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評(píng)價(jià)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。

體育活動(dòng)是學(xué)校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動(dòng)是體現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的一面鏡子,是落實(shí)鄰水素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn)。

本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的體育活動(dòng)概況如下:

1、制定各年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃,制定興趣小組計(jì)劃和選定興趣小組隊(duì)員。。(2月)。

2、開展學(xué)校體育活動(dòng),特別是大課間活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),成為學(xué)校的一個(gè)體育特色。(3月)。

3、搞好低年級(jí)廣播操的教學(xué)工作,讓低年級(jí)盡快加入高年級(jí)的大課間活動(dòng)中去。(3月)。

4、開展我校小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(4月)。

5、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。(5月)。

6、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。(平時(shí))。

體育科研是增強(qiáng)我們體育教師理論水平的重要渠道,同時(shí)也是促積極我們實(shí)踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務(wù)水平就會(huì)上一個(gè)層次,所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級(jí)的科研論文評(píng)選活動(dòng),努力成為有豐富理論水平、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的體育教師群體。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇七

本學(xué)年度,本人擔(dān)任xx年級(jí)xx班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人,老生xx人,新生xx人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無一失。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇八

體育組是個(gè)積極向上、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有10名專職體育教師,主要負(fù)責(zé)全校體育教學(xué)、群體工作和傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練等任務(wù)。本學(xué)期重點(diǎn)是提高體育課堂教學(xué)的有效性,提高教師教學(xué)能力,探索體育教學(xué)模式,備戰(zhàn)體育中考。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),關(guān)注教學(xué)改革動(dòng)態(tài),努力成為專業(yè)化教師。

一、提高課堂教學(xué)的有效性。

1.主動(dòng)探究課改標(biāo)準(zhǔn),制定各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度。重點(diǎn)完成各年級(jí)的單元計(jì)劃。

2.根據(jù)課標(biāo)及教材進(jìn)行系統(tǒng)整理各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)建議、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,建立課堂教學(xué)資源。

3.重視校本研修,利用教研、備課組活動(dòng)時(shí)間和上午第一、二節(jié)課無課時(shí)間,進(jìn)行體育專業(yè)能力培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平;全市體育工作室活動(dòng)內(nèi)容共享(如專題講座、專業(yè)能力培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐課等)。

4.初中每個(gè)年級(jí)是一個(gè)備課組,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、考核項(xiàng)目、評(píng)價(jià)制度,參見《體育中考教學(xué)內(nèi)容安排及考核項(xiàng)目》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。相互商討教學(xué)方法,相互聽課評(píng)課,提高課堂教學(xué)的有效性,完善單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

要求:

a.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、考核項(xiàng)目、評(píng)價(jià)制度,參見《體育中考考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

b.每周一次備課組活動(dòng)。

內(nèi)容:體能、技能項(xiàng)目的單元計(jì)劃與課時(shí)計(jì)劃。

對(duì)于技能項(xiàng)目統(tǒng)一培訓(xùn),探討教學(xué)方法。

體鍛課內(nèi)容的安排及小型多樣比賽。

要求:每次活動(dòng)必須有記錄和反思。

備課組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《備課組長(zhǎng)的崗位職責(zé)》,履行職責(zé)。教研組長(zhǎng)不定時(shí)檢查備課組活動(dòng)情況。

5.加強(qiáng)備課管理制度。

1)課時(shí)計(jì)劃統(tǒng)一書寫格式,(開始、基本、結(jié)束部分)。統(tǒng)一格式,參照網(wǎng)上資源的或以前的教案,必須根據(jù)現(xiàn)在的`學(xué)情,有所修改。

a.開始部分可以略寫,但基本部分的內(nèi)容應(yīng)詳寫,教法和學(xué)法的內(nèi)容具體化,練習(xí)次數(shù)和時(shí)間安排標(biāo)注明確,使任何代課教師拿到教案都會(huì)上課。

b.教學(xué)反思:課后及時(shí)把授課中的感受記錄下來,以便今后進(jìn)行改進(jìn)。課后記錄可以包括:教案的執(zhí)行情況、教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到、教法的選擇和應(yīng)用效果如何、學(xué)生的反映、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、存在的問題、今后教學(xué)建議等,以此提高自己的教學(xué)能力。

2)每節(jié)課中必須有10分鐘的身體素質(zhì)練習(xí)。(課課練)。

6.采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法,組織教師外出觀摩聽課。

7.構(gòu)建校體育教學(xué)模式。

根據(jù)學(xué)校特色教學(xué)模式:先學(xué)后教,交流引導(dǎo),及時(shí)反饋。結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),探索新的教學(xué)模式。初步實(shí)踐體育教學(xué)模式,然后通過大家的研討改進(jìn)初步形成教學(xué)模式,推出一節(jié)實(shí)踐課全校展示。

二、用先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法和求實(shí)的態(tài)度上好每一堂課。

1.抓好學(xué)生的思想和紀(jì)律教育。

2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,打好扎實(shí)的基本功。

3.提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣及技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力。

三、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生。

1.教師分工(略)。

2.見縫插針,爭(zhēng)取保證訓(xùn)練時(shí)間。

3.制定訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容。

4.組織各運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市級(jí)各類比賽。

四、豐富學(xué)生課余活動(dòng),開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

1、結(jié)合校體育節(jié)活動(dòng),開展小型多樣比賽。

2、主動(dòng)協(xié)助校工會(huì),學(xué)生會(huì),團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。特別是學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),不僅在技術(shù)上給與指導(dǎo),而且?guī)椭鷮W(xué)生提高組織能力。

3、有計(jì)劃、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能,實(shí)施三個(gè)開放,面向?qū)W生、社區(qū)、其他學(xué)校開放,舉行校際比賽等。

4、加強(qiáng)與各部門的溝通,爭(zhēng)取支持。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇九

體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng);在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。

本學(xué)期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng),選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。

1、在院運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)取團(tuán)體總分在30分以上,與上屆成績(jī)持平,力爭(zhēng)有所突破。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的'體育風(fēng)貌。

3、根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭(zhēng)本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。

4、組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開支,提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

1、迎接新生。

迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。

2、體育部組建。

從新生中選拔一名體育部干事,并及時(shí)召開體育部?jī)?nèi)部會(huì)議,明確工作計(jì)劃,商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開各班體育委員會(huì)議,建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴(kuò)充工作隊(duì)伍。

3、系籃球聯(lián)賽。

計(jì)劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭(zhēng)解決如下問題:

1、力爭(zhēng)拿到贊助。提前作準(zhǔn)備,并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會(huì)開支。

2、擴(kuò)大影響,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。

3、進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。

4、院廣播體操比賽。

主要從大一新生中選人,注意提高訓(xùn)練質(zhì)量,改善訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)設(shè)法保持運(yùn)動(dòng)員極性,在具體工作時(shí)應(yīng)做詳細(xì)計(jì)劃。

5、院運(yùn)動(dòng)會(huì)含方陣隊(duì)。

11月中下旬開幕,國(guó)慶節(jié)后從大一新生中挖掘運(yùn)動(dòng)人才,同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)原有得分點(diǎn)要積極動(dòng)員參賽。

選拔代表隊(duì)后,科學(xué)安排隊(duì)員訓(xùn)練,體育部成員應(yīng)督促落實(shí)、集中帶隊(duì)訓(xùn)練,各班體育委員帶隊(duì)并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓(xùn)練器材,保證訓(xùn)練時(shí)間。

從開學(xué)起,努力征集方陣隊(duì)出場(chǎng)方案,把握好體操比賽和方陣隊(duì)訓(xùn)練的條理。

6、院足球聯(lián)賽。

新生入學(xué)后,通過體育檔案民主征集入隊(duì)志愿,再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊(duì)員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊(duì)員。組隊(duì)后,制定訓(xùn)練計(jì)劃,做到準(zhǔn)備充分。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇十

今年是惠州市第二十六小學(xué)新校的第一學(xué)期,學(xué)校在劉力璇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步前進(jìn)、學(xué)校取得了良好開端。本學(xué)期學(xué)校共設(shè)置了九個(gè)班,其中一年級(jí)4個(gè)班,二年級(jí)--六年級(jí)各1個(gè)班。體育組要敢于迎擊困難,抓好學(xué)期的體育教學(xué)工作,面對(duì)學(xué)校班級(jí)少,年級(jí)小的特點(diǎn)我們體育課組制定本學(xué)期計(jì)劃:

體育教研組將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn)和區(qū)體育活動(dòng)和教學(xué)安排,結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),本著加強(qiáng)體育教學(xué)教研工作,規(guī)范常規(guī)管理,提高全組教師專業(yè)化水平和提高教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),深化課堂教學(xué)的改革,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、創(chuàng)新、有個(gè)性的發(fā)展,最終達(dá)到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)管理。按照學(xué)校及上級(jí)的部署認(rèn)真組織好各級(jí)比賽活動(dòng)。

2、提高和完善體育教師自身專業(yè)素質(zhì)。立足課堂,加強(qiáng)本校及校際間同行的交流與研討,認(rèn)真做好反思與總結(jié)。認(rèn)真組織本組教師聽課、評(píng)課,努力做到跨學(xué)段跨學(xué)科聽課。完成上級(jí)交給的教學(xué)及比賽任務(wù)。

3、認(rèn)真鉆研教材,領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

4、重視提高學(xué)生素質(zhì)的提高,加強(qiáng)檢測(cè)后的質(zhì)量分析和改進(jìn)措施的落實(shí),做好教學(xué)檔案。在學(xué)校的指導(dǎo)下,制定體育檢測(cè)方案,并將此方案的內(nèi)容通報(bào)給班主任、學(xué)生及家長(zhǎng),并認(rèn)真組織國(guó)家體育的'檢測(cè)。

1、上好課每堂課,要求把每節(jié)課都以優(yōu)質(zhì)課、競(jìng)賽課一樣去對(duì)待,高效高質(zhì)的去完成每一節(jié)課。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高教師幸福指數(shù)。

2、從各年級(jí)選拔優(yōu)秀隊(duì)員組建第一批學(xué)?;@球隊(duì)、田徑隊(duì)。抓好籃球隊(duì)與田徑隊(duì)的選拔、做好興趣培養(yǎng),抓好學(xué)生基本功。

3、認(rèn)真組織好大課間活動(dòng),使之真正成為同學(xué)們的樂園,落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)”國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試,做好資料的收集、積累、和數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

4、開展第一屆快樂體育節(jié)。

5、抓好男子籃球隊(duì)、女子籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作。

一、嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

三、積極參加各種培訓(xùn),不斷提升教師素養(yǎng)。

從日常教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)解決。參加各種形式的培訓(xùn),不斷提高教師的幸福指數(shù),打造和諧向上能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),使專業(yè)水平、工作質(zhì)量和生活品質(zhì)同步提高。鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教壇新星,骨干教師正當(dāng)名師,努力成為素養(yǎng)高、專業(yè)水平高、工作能力高的體育教師。

1、制訂體育工作計(jì)劃,召開體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。

4、組織各年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。

1、做好《學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試、上報(bào)工作。

2、各班積極參加校內(nèi)舉行的比賽。

2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。

1、考查學(xué)生體育成績(jī)。

3、體育資料歸檔。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作教務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力抓實(shí)、抓穩(wěn)音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。切實(shí)抓好文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)訓(xùn)練以及晚會(huì)的排練演出工作,積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

(一)課堂教學(xué)目標(biāo):

1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課和鋼琴課,并做好課后反思。

2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。讀相關(guān)教育專業(yè)書籍。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo):

1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),有目標(biāo),有計(jì)劃,做好學(xué)生出勤記錄,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。

2、興趣小組活動(dòng)合唱、鋼琴、表演、舞蹈隊(duì)輔導(dǎo)老師認(rèn)真教學(xué),提高學(xué)生水平。

三、具體措施:

1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

3、結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開展各種層次的教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。

5、繼續(xù)實(shí)行常規(guī)課堂規(guī)范活動(dòng),提高課堂效率。提前帶班,常規(guī)禮儀、唱、演、跳、彈的方法。

6、積極挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。并根據(jù)條件帶出比賽;

7、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會(huì),做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

四、具體工作安排:

3、制定各年級(jí)音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流。

1、組內(nèi)互相討論每位老師建模計(jì)劃落實(shí)情況。并進(jìn)行總結(jié)。

2、確立文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、組織互聽課活動(dòng),每人積極準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n。

1、全力以赴地投入文化藝術(shù)節(jié)的工作,排練,對(duì)節(jié)目精雕細(xì)刻爭(zhēng)取拿出精品節(jié)目。

2、討論音樂課中如何提高學(xué)生的視唱能力和聽力。以及高年級(jí)七月進(jìn)課堂的策略。

3、做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作。

4、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

初中體育下學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

一、學(xué)生基本情況分析:

本班共有學(xué)生33人,其中男同學(xué)20人,女同學(xué)13人。大部分同學(xué)有責(zé)任心,在學(xué)習(xí)過程中能努力向上,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐.

二、教材分析:

二年級(jí)下冊(cè)共編成8個(gè)主題單元,基本內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動(dòng)。新教材的曲目選擇,充分考慮到作品的思想性、藝術(shù)性、民族性。注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,降低過難的識(shí)語(yǔ)要求和過高的技能技巧。并開展多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,評(píng)估多方位,多角度,形式豐富多彩。作為全新的教材,此書在編寫中體現(xiàn)了以下的基本理念:

1、強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;

2、以審美為中心;3、以文化為主線;4、加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。

音樂教育的本質(zhì)是審美教育,離開了審美為中心的音樂教育將是一潭死水。美的感染必須通過自身的體驗(yàn)才能獲得,因此,音樂審美教育不僅要完整地體現(xiàn)在課程中,更要體現(xiàn)在音樂教學(xué)活動(dòng)中。

以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂,很少?gòu)奈幕慕嵌热ニ伎?。本教材就很重視從音樂文化上去開拓,教材強(qiáng)調(diào)了音樂與人、音樂與社會(huì)、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系等等,把音樂置身于大文化中,以文化主題組織教材。

作為一門學(xué)科必然有他自身的體系,音樂也不例外,音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)。這是因?yàn)橐魳匪囆g(shù)本身所具有的基本特征所造成的。無論是音樂表演、音樂欣賞,他們都與各種形式的時(shí)間活動(dòng)密不可分。就音樂教學(xué)活動(dòng)而言,學(xué)生離開了延長(zhǎng)、演奏、創(chuàng)作、鑒賞等音樂時(shí)間活動(dòng),就很難獲得直接經(jīng)驗(yàn)。

三、教學(xué)目的。

1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

2、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,認(rèn)識(shí)一些樂器,初步學(xué)習(xí)演奏方法。

3、通過音樂游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的`興趣。

4、通過音樂學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)人類、對(duì)一切美好事物的摯愛之情,進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來的向往與追求。

5、培養(yǎng)音樂興趣,樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。

6、培養(yǎng)愛國(guó)主義和集體主義精神。

7、尊重藝術(shù)、理解多元文化。

8、能夠用自然的聲音,按節(jié)奏和曲調(diào)有表情獨(dú)唱或參與齊唱,每學(xué)年能背唱4~6首。

9、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。

10、通過音樂實(shí)踐活動(dòng),豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

11、學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能。

12、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度。

13、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

14、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

15、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。

四、教學(xué)措施:

1、把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展擺在第一位,突出學(xué)生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說,在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。

2、要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓他們?cè)诟惺?、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。

3、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,用欣賞的眼光看待,讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中享受成功,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。

4、因地制宜地設(shè)計(jì)、組織音樂教學(xué),發(fā)揮音樂教師各自特長(zhǎng),積極探索,勇于開拓,努力實(shí)踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。

石門鎮(zhèn)歐疃小學(xué)。

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