心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和流暢,避免啰嗦和拖沓。心得體會(huì)是我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,對(duì)所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供寫(xiě)作的靈感。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇一
那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬,一根根地皆長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。
——《草房子》。
油麻地的人家都是用這種海草蓋的草房子,那最高大、最寬敬的草房子就是油麻地小學(xué),柔桑就在這里度過(guò)了他人生最美好的六年。這里是桑桑的三味書(shū)屋,這里更是桑桑的百草園,這里有燦爛的陽(yáng)光,有著破舊的渡船,有無(wú)邊的嫩綠的玉米,有紅彤彤的楓樹(shù)林,這里還有潔白鴿子,還有阿恕、小康和文靜的紙?jiān)逻@里在桑桑心里刻下了美好和善良,這里給予了桑桑面對(duì)生活、面對(duì)未來(lái)韌性成長(zhǎng)的充足營(yíng)養(yǎng)。
油麻地的草房子里還有著海草一樣不屈成長(zhǎng)的陸鶴,是桑桑的同學(xué)因?yàn)轫斨粋€(gè)光頭,不但被同學(xué)們戲稱(chēng)“禿鶴”,而且總得忍受著同學(xué)們的冷潮熱諷。在嘗試了種種方法后,禿鶴選擇了逃避。父親為他買(mǎi)來(lái)了一頂草帽,沒(méi)想到戴上草帽后,禿鶴又遇到了一系列的麻煩。為了報(bào)復(fù)他人對(duì)他的輕蔑和侮辱,禿鶴在校長(zhǎng)極為重視的會(huì)操上出演了一場(chǎng)笑話(huà)。之后禿鶴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,采取了一系列補(bǔ)救,都沒(méi)被集體容納,但是他依舊堅(jiān)持、依舊忍耐、依舊笑著面對(duì)大家的冷漠,在文藝匯演的關(guān)鍵時(shí)候,禿鶴毛遂自薦,全身心投入,最后獲得了大家的掌聲,更得到大家認(rèn)可,他的光頭反倒成了他的閃光點(diǎn)。不屈的禿鶴未來(lái)也會(huì)敢于逆風(fēng)奔跑,追尋到自己的陽(yáng)光。
草房子里還生活著那個(gè)杜小康,他經(jīng)歷了家庭富裕到四處借錢(qián)的家庭劇變,他離開(kāi)了油麻地那對(duì)最氣派的紅門(mén),他離開(kāi)了他最喜歡的草房子,變成了放鴨娃,開(kāi)啟了孤獨(dú)之旅,陪伴他的只有鴨群,蘆葦蕩,寂靜的藍(lán)天陽(yáng)光,恐怖的暴雨風(fēng)狂,最后他抬著病倒的父親回到了油麻地,但是他已經(jīng)長(zhǎng)成為一根真正的海灘茅草,能夠坦然面對(duì)生活中的磨難了。我們有理由相信,不管未來(lái)的路途多坎坷,勇敢堅(jiān)強(qiáng)杜小康一定會(huì)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),斗志昂揚(yáng)。
草房子里的每一個(gè)人,都是一根韌性十足、心存希望、逆風(fēng)成長(zhǎng)的海茅草。其實(shí)我們每個(gè)人都是一根會(huì)思考的茅草,我們也都有自己的痛苦和快樂(lè),都有自己的幸運(yùn)與不幸,都有自己的順境逆境;但請(qǐng)記住,無(wú)論何時(shí),都要心懷暖陽(yáng),逆風(fēng)成長(zhǎng),蓬勃向上。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇二
看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了愛(ài)的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦的欲望。用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思。秦奶奶悲痛欲絕。
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:奶奶。一直被人討厭的老太婆,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦接著,你是情不自禁那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇三
這個(gè)暑假,我閱讀了《草房子》這本書(shū)。書(shū)中的故事情節(jié)和人物給我的感觸很深。
故事發(fā)生在一個(gè)叫油麻地的小村莊。講述的是小男孩桑桑在他六年小學(xué)生活中所發(fā)生的事情。這六年,有紙?jiān)隆⒍判】?、蔣一輪、禿鶴……許多人陪伴著他。這些人所發(fā)生的刻骨銘心的事使桑桑久久不能忘懷。紙?jiān)碌奈撵o、禿鶴的自信、杜小康的堅(jiān)強(qiáng)、成熟……讓桑桑懂得了許多道理。在小學(xué)畢業(yè)時(shí),桑桑生了一場(chǎng)大病,徘徊在生死的邊緣。父親帶他四處尋醫(yī),最后功夫不負(fù)有心人,桑桑的病治好了。由于父親的原因,他不得不跟隨家人去到另一個(gè)地方,告別所有的朋友和老師,告別油麻地。
書(shū)人物眾多,而我最敬佩的有兩個(gè)人:第一個(gè)是秦大奶奶,她守護(hù)著她的那片土地,什么也不求。她沒(méi)有子孫,丈夫也過(guò)世了,不許別人搶奪那塊地,因?yàn)檫@是他們夫婦幾十年的心血。秦大奶奶在上面住著,就好像丈夫在自己身邊一樣。很多人不理解她,甚至討厭她,因?yàn)樗o大家?guī)?lái)了很多麻煩。只有桑桑能夠理解她,他給秦大奶奶帶來(lái)了很多歡樂(lè)。她雖是一位老人,但她身上執(zhí)著的精神和不服輸?shù)墓菤饬钗揖磁?,最后也換來(lái)了所有人對(duì)她的尊重!
第二個(gè)是杜小康,他是家里的獨(dú)子。他家是油麻地家底最厚實(shí)的一戶(hù)人家。他家雖然沒(méi)有地,只有一間雜貨鋪,卻過(guò)著油麻地其他所有人望塵莫及的日子。他知錯(cuò)就改,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。他跟桑桑不小心放火燒了村里的一個(gè)大草垛,引起了火災(zāi)。杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,同學(xué)們都覺(jué)得他是個(gè)英雄,是個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人!但是老天爺跟他們家開(kāi)了個(gè)玩笑。杜小康的爸爸杜雍和在駕駛船時(shí)發(fā)生了事故,導(dǎo)致行動(dòng)不便、臥床不起。
從此以后,他家破產(chǎn)了。在這個(gè)時(shí)候,杜小康所表現(xiàn)出的成熟、堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩。他像個(gè)大人一樣,自己掙錢(qián)養(yǎng)家,從不怨天尤人、放縱自己。杜小康雖然以前過(guò)得優(yōu)越,但他不驕傲、不嬌氣;現(xiàn)在過(guò)得不好,他也不自卑,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、積極樂(lè)觀、戰(zhàn)勝困難。他是我們最值得學(xué)習(xí)的人!
我被書(shū)里的故事深深地吸引住了!書(shū)中的人物和故事情節(jié)帶給我深刻的道理。我為桑桑的病感到著急;為秦大奶奶的死感到悲痛;為白雀和蔣一輪不能走到一起的愛(ài)情感到惋惜;為杜小康的堅(jiān)強(qiáng)稱(chēng)贊……我沉浸在書(shū)里,仿佛自己就是書(shū)中的人物,和他們一起開(kāi)心、悲痛、惋惜、著急……我覺(jué)得,無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折,都應(yīng)該用積極、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)!
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇四
其中,我最喜歡也最敬佩的是杜小康。為什么呢?請(qǐng)你聽(tīng)我講述一下吧!
想必讀過(guò)《草房子》的朋友都十分熟悉杜小康這個(gè)人吧!他驕傲,因?yàn)樗序湴恋馁Y本,他家境顯赫,為人相貌出眾,成績(jī)優(yōu)秀,可以說(shuō)是一個(gè)年少多金的孩子,與那兒的孩子呆在一起,幾乎是鶴立雞群,由此鑄就了他與眾不同的自信、驕傲。
他仗義,每當(dāng)班里有什么困難,或是因什么活動(dòng)道具不足,他總是慷慨相助,這也奠基了他在眾孩子們心中的威信,鑄就了他隱隱的孩子王的威信,才引起了他與桑桑的諸多沖突,發(fā)展了后續(xù)的劇情。
不!他選擇堅(jiān)挺!或許一開(kāi)始的他,還未接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,仍沉浸在想象的美滿(mǎn)中,但接蹱而至的冰冷,早已使他清醒,即使他無(wú)法接受,即使他頹廢了很久,即使他憔悴了很久,他依然沒(méi)有放棄!
勸退父親,迎刃而上,用自己十幾歲的柔弱孩子身體,挺起這個(gè)家!這,就是他的選擇!
這就是杜小康,我心中的杜小康,再多的塵埃,也無(wú)法遮掩他閃耀的光芒!
從哪里跌倒,就從哪兒站起來(lái)!即使再痛,即使失去了飛翔的羽翼,他也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在自己的天空上翱翔!
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇五
假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書(shū),在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開(kāi)始看這本書(shū)。
書(shū)里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對(duì)禿鶴、紙?jiān)?、桑桑等人物描?xiě)栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書(shū)里介紹的桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,他在小學(xué)六年級(jí)時(shí)得了一種怪病,四處求醫(yī)沒(méi)有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過(guò),他卻不喊也不叫。
禿鶴是個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話(huà)他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學(xué)們瞧不起他,但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學(xué)校爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪?,每個(gè)人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話(huà)說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。
總之,這本書(shū)里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會(huì)珍惜這份寶貴的財(cái)富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇六
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)!
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇七
草房子,這是一本曹文軒寫(xiě)的書(shū)。我認(rèn)為她很好看。
“他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過(guò)一般。月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹(shù)上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒(méi)有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里?!边@一句相當(dāng)好,我也想寫(xiě)得這么好,這么生動(dòng)。
總讓我難過(guò)的是最后一篇“藥寮”中桑桑告別草房子的一句話(huà)“那是一九六二年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”曹文軒他把這畫(huà)面寫(xiě)活了,我仿佛就是桑桑本人,正準(zhǔn)備告別生活了六年的草房子很難過(guò)。
我認(rèn)為這本書(shū)有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來(lái)讓我的作文變得更好。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇八
金色的草房子,苦澀的艾葉,清澈的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地,這里生活著許許多多的人:調(diào)皮聰明的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的杜小康、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,被里面的很多情節(jié)所感動(dòng),我感到受益匪淺。
這本書(shū)的作者是曹文軒,書(shū)中描寫(xiě)了男孩桑桑小學(xué)六年期間他自己以及身邊的人經(jīng)歷的許多事情??此茖こ5执呷藴I下、震撼人心,這些經(jīng)歷讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終生難忘的人生啟蒙。
書(shū)中有一個(gè)篇章是桑桑的同學(xué)杜小康家里發(fā)生了很大的變故,他原來(lái)家庭條件優(yōu)越,因?yàn)楦赣H生意失敗,變得生活貧困,可是他從來(lái)不把悲傷寫(xiě)在臉上,每天照常過(guò)自己的日子,勇敢面對(duì)生活,不退縮,想盡辦法讀書(shū)。我被他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng)。
杜小康的經(jīng)歷讓我聯(lián)想到了自己在一次繪畫(huà)比賽中的小插曲,當(dāng)時(shí)情況非常緊急,我的作品不知為何出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。我沒(méi)有像往日一樣手忙腳亂、不知所措,而是靜下心來(lái)想辦法解決問(wèn)題,最后我把那個(gè)紅點(diǎn)變成了一朵玫瑰花。這件事也讓我更深地明白遇到問(wèn)題不能退縮,要想辦法解決。
《草房子》這本書(shū)非常感人,當(dāng)看到桑桑身邊的人因?yàn)槟撤N原因而離開(kāi)他的時(shí)候,我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,應(yīng)該好好珍惜身邊的親人朋友,因?yàn)樗麄円灿锌赡茉谀骋惶煲驗(yàn)槟承┰螂x開(kāi)自己。我應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,這樣才能讓自己不后悔,不留下遺憾。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇九
在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書(shū)中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書(shū)中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài),這又是為什么呢?這是因?yàn)?,?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù),看來(lái),桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。
沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。
其中《艾地》這一章,最讓我感動(dòng)。這章講的是秦大奶奶與油麻地小學(xué)之間由相互敵視到最后和諧相處、親如一家的故事。
開(kāi)始,我覺(jué)得秦大奶奶非常自私。她自己沒(méi)有后代,也不讓別人的孩子受教育,為了自家那塊地,死活不離開(kāi)這里。她也非??蓯海瑸榱藞?bào)復(fù)她把雞鴨鵝放到校園里散步;讓它們?cè)诮淌依镫S地大小便;在苗圃上面打滾想壓斷楝樹(shù)苗……還在一次大檢查中,她的雞鴨鵝在公開(kāi)課上搗亂,使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。
讀著讀著,我好像理解了她,其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來(lái)的。為了這塊地秦大連命都搭上了??涩F(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校,她能不難受嗎?她會(huì)不想搶回那塊地嗎?后來(lái),人們都被她搞得不耐煩了,沒(méi)人管她,沒(méi)人去關(guān)心她,只有桑桑一個(gè)人。
讀到最后,我又覺(jué)得秦大奶奶很可敬。為了救油麻地學(xué)校的孩子,自己差點(diǎn)淹死。從那以后,油麻地小學(xué)所有的人都把她看成不可缺少一員。一天,秦大奶奶又一次掉入水中,僅僅是為油麻地小學(xué)的一只南瓜。這樣一個(gè)和藹可敬但又孤獨(dú)可憐的老人,永遠(yuǎn)離開(kāi)了大家。
讀了這章,讓我深深地感到,人與人之間如能多一份相互理解、包容,一切恩怨都有可能化解,和諧相處才最美好。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
今天,我閱讀了一本書(shū)——《草房子》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,都深深的吸引著我。
用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?,他們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
書(shū)中最令我印象深刻的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著去面對(duì)。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
讀完了《草房子》掩卷沉思,不禁感慨萬(wàn)千,為其中的故事所癡迷,因主人公的命運(yùn)而為之牽動(dòng)。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě),講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(zhǎng)歷程。故事中小伙伴之間的善良純潔的友誼令我感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情以及同學(xué)之間互相幫助的友誼。
其中令我最為敬佩的事禿鶴,禿鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印kS著時(shí)間的流逝,六年級(jí)的禿鶴感受到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了極大的傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)還逃避同學(xué)異樣的目光,用生姜擦頭希望在四十九天后能長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖掩蓋自己的禿頭,當(dāng)這都失敗時(shí),他索性在會(huì)操上亮出了禿頭,導(dǎo)致了學(xué)校錯(cuò)失了"第一"的榮譽(yù)。這樣,禿頭用他特有的方式,報(bào)復(fù)了所有人,堅(jiān)守了人格的尊嚴(yán),而他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重!
這本書(shū)讓我印象最深的事秦大奶奶奮不顧身地跳下水去救一個(gè)油麻地里的南瓜,可這只是一個(gè)渺小的南瓜,老奶奶卻把南瓜當(dāng)人一樣愛(ài)護(hù)它。不管自己的安危,毅然跳入水中,南瓜浮出水面,老奶奶卻沉入水中。她的一切都是那么單純直白,為了心中的目的而奮不顧身。
織網(wǎng)是為了捕魚(yú),磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我看了《草房子》這本書(shū),感觸很深,也讓我學(xué)會(huì)很多東西。作為一位小學(xué)生,仍處在童年最童真的年代,需要懂得的是"做自己",不被他人所影響,從小就應(yīng)該為自己所著想,規(guī)劃未來(lái),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并努力的去實(shí)現(xiàn)它,不論他人如何談?wù)撟约?,不論他人如何反?duì)自己,心中的夢(mèng)想用雙手堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
《草房子》,他發(fā)人深省,它精彩絕倫,他是最好的少兒讀物!文中記載了一個(gè)又一個(gè)精彩篇章,一個(gè)又一個(gè)絕倫人物,有精靈古怪的桑桑,文靜的紙?jiān)拢B固的秦大奶奶,善良的杜小康和精打細(xì)算,絕不虧本兒的細(xì)馬……其中包含著這些人物的故事也有許多許多。我最喜歡也給我留下了深刻印象的有兩個(gè)人物,一個(gè)是秦大奶奶,一個(gè)是杜小康。
我喜歡《草房子》,他給予我太多太多知識(shí)與道理了,我以后一定多多翻閱這部經(jīng)典,值得以后好好珍藏!
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
假期里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴。媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣,更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無(wú)希望時(shí),他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂(yōu)傷,這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),他自己在學(xué)校門(mén)口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說(shuō)的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!边€有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問(wèn)自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒(méi)有拼搏精神呢?從小到大,我可以說(shuō)生活在“蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一碰到困難就愛(ài)發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
《草房子》教會(huì)了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書(shū)從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),充滿(mǎn)壓力,但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因?yàn)椤俺缘每嘀锌?,方為人上人”?/p>
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
在草房子的書(shū)里我最喜歡桑桑和杜小康、細(xì)馬,他們都是一群活潑善良、可愛(ài)的孩子。
細(xì)馬很特別,因?yàn)樗屠蠋焸兘涣骼щy,所以沒(méi)有上學(xué)。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說(shuō)了,細(xì)馬是被邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)來(lái)的。因?yàn)榧?xì)馬經(jīng)常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細(xì)馬送走??墒怯晁疀_垮了大壩,把邱二爺?shù)募覜_毀了,這樣細(xì)馬才被留了下來(lái)。后來(lái)邱二爺死了,細(xì)馬就成了這個(gè)家的主人。
桑桑是個(gè)玩皮的男孩,經(jīng)常被爸、媽打。后來(lái)桑桑得了病,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法治,但是桑桑還是快樂(lè)地活著,最后桑桑的病居然給治好了。
這本書(shū)里還有幾個(gè)人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時(shí)間的戀愛(ài)。
紙?jiān)率莻€(gè)小女生。她是個(gè)沒(méi)有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男孩欺負(fù)她時(shí),只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑。
秦大奶奶為了油麻地的一個(gè)南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個(gè)南瓜而不醒人世。
我們要向細(xì)馬和杜小康學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們小小年紀(jì)就敢于承擔(dān)重任的精神,同時(shí)也要學(xué)習(xí)桑桑面對(duì)死亡還充滿(mǎn)快樂(lè)的心情,要對(duì)生活充滿(mǎn)信心!
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
我讀了《草房子》這本書(shū),從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就認(rèn)識(shí)了油麻地出了名的人物:禿鶴。禿鶴其實(shí)是一個(gè)禿了頂?shù)暮⒆?。禿鶴認(rèn)為自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象,自尊心也受到了傷害。
接著認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的紙?jiān)?,由于她在蒼板小學(xué)受到了劉一水等三個(gè)男孩的欺負(fù),桑桑和劉一水他們?cè)谏n板去油麻地的路上打了一架,然后桑喬聯(lián)合了蒼板小學(xué)和地方政府向劉一水等幾個(gè)孩子和父母進(jìn)行了嚴(yán)重的批評(píng)。
漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象,還有前后對(duì)比強(qiáng)烈的秦大奶奶,從一開(kāi)始的與油麻地小學(xué)為敵,到后來(lái)為了保護(hù)油麻地的財(cái)產(chǎn)——南瓜,把生命獻(xiàn)給了油麻地小學(xué),她的善良一次次地打動(dòng)了我。書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)。
和杜小康遭遇有些相似的細(xì)馬,在家破人亡的時(shí)候用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。
讀了這本書(shū)讓我懂得了“別怕”這個(gè)詞的深刻內(nèi)涵,面對(duì)挫折,你有兩條路可以選擇:一是放棄,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生一蹶不振,人生將是平凡的。走第二條路,你將戰(zhàn)勝挫折,人生將是輝煌的。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
教育家說(shuō):書(shū)是智慧的鑰匙。史學(xué)家說(shuō):書(shū)是進(jìn)步的階梯。文學(xué)家說(shuō):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。迷惘者說(shuō):書(shū)是心中的啟明星。奮斗者說(shuō):書(shū)是人生的向?qū)?。《草房子》就是這樣的書(shū),它像一道心靈雞湯,滋潤(rùn)著每一個(gè)讀者的心。
這本書(shū)講述了男孩桑桑在油麻地中小學(xué)刻骨銘心、終生難忘的中小學(xué)生活。在這里有機(jī)智聰明的桑桑,信守承諾的杜小康,成熟穩(wěn)定的細(xì)馬,心地善良的紙?jiān)?,自尊心?qiáng)的陸鶴,個(gè)性鮮明的秦大奶奶個(gè)個(gè)都令我難忘。而這本書(shū)最令我難忘的還是同學(xué)、朋友之間那種純潔的友誼。
為了讓紙?jiān)掳磿r(shí)上學(xué),不再被劉一水欺負(fù),桑桑與比自己強(qiáng)壯許多的劉一水一伙打了起來(lái),鼻子被打出了血,絲毫不退縮,拼了命地去保護(hù)紙?jiān)?;?xì)馬,一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)生疏的世界里,感覺(jué)到了被別人排斥,無(wú)法適應(yīng)新的生活,桑桑義無(wú)反顧地做了他最好的朋友,陪他放羊,陪他玩耍;杜小康歷經(jīng)磨練,衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng),手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學(xué)校門(mén)前擺一個(gè)雜貨攤而沒(méi)錢(qián)時(shí),桑桑當(dāng)機(jī)立斷地賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子;在桑桑生病時(shí),紙?jiān)聦寢屔盀樽约嚎p制的書(shū)包送給桑桑并送上最美妙的祝福點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了每一個(gè)字符。
友誼是是人性最質(zhì)樸的交流,是人間最美妙的情感,而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次,我的板凳壞了,無(wú)奈,只有搬回家修理,但我的`腿有傷,無(wú)法搬重物。與我同學(xué)五年的張子蒙得知后,立馬趕來(lái)幫助我。放學(xué)時(shí),張子蒙幫我一起拾掇完文具后,朝手上吹了兩口氣,拍了拍手,兩手拖住板凳的橫杠,吃力地抱了起來(lái),居然一口氣下了四樓??粗鴼獯跤醯膹堊用?,我不好意思地說(shuō):我來(lái)搬會(huì)兒,你歇歇吧。張子蒙故作輕松地說(shuō)道:沒(méi)事,這小小的板凳累不著我。我們可是最好的朋友,好朋友之間就應(yīng)該互相幫助,再說(shuō)了,你的腿傷了,我就更應(yīng)該幫助你了!就這樣邊走邊聊,我們好一會(huì)兒才走到電焊鋪,誰(shuí)知,電焊工叔叔居然沒(méi)在,留給我們的是無(wú)盡的失望。我們無(wú)精打采地往回走,遇到了迎面而來(lái)的沙碧瑩,看我倆一副垂頭喪氣的樣子,她急忙詢(xún)問(wèn)怎么回事。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了她,聽(tīng)完我的訴說(shuō),沙碧瑩二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了。看著身邊的張子蒙和遠(yuǎn)去的沙碧瑩,我的心里暖暖的。
像這樣的故事,在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生,裝點(diǎn)著童年的記憶。再過(guò)兩三個(gè)月,我們就要告別溫馨的中小學(xué)校園,各奔東西,但友誼地久天長(zhǎng),相信這份純潔的友誼會(huì)永駐心間。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇十九
禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學(xué)們信任了他認(rèn)可了他。
但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開(kāi)了。
艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地?cái)€錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時(shí),她的丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊金黃的地上建造教學(xué)樓,孤苦伶仃毫無(wú)依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都很討厭他,但也沒(méi)辦法趕走她直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)幼小的孩子,我想大家都一定會(huì)懷念這位舍命救人秦大奶奶的。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)奮力抗?fàn)帯?/p>
滿(mǎn)口江南話(huà),笑起來(lái)露出大門(mén)牙的細(xì)馬,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話(huà)透出一股對(duì)邱二媽的無(wú)私的愛(ài)。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病,校長(zhǎng)桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫(yī),治病,幾翻周折,他終于戰(zhàn)勝了病魔。
最終十二歲的桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地離開(kāi)了給他快樂(lè)的油麻地。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇二十
這個(gè)寒假,我讀了許多書(shū),其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也許就會(huì)有類(lèi)似于這樣的故事和生活方式吧?
文弱聰慧的紙?jiān)隆⑿⌒∧昙o(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂(yōu)郁的溫幼菊、對(duì)感情專(zhuān)一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對(duì)他們的描寫(xiě),總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩?,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。
當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò),可他沒(méi)有放棄!
終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得非常好,尤其是對(duì)景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思。
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
《草房子》一書(shū)中講述了主人公桑桑,將離開(kāi)他童年生活的油麻地,他回憶起了他的同學(xué)們,以及在油麻地發(fā)生的許許多多的事情。
書(shū)中給我留下印象最深的人物是杜小康和禿鶴杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家。因?yàn)槿绱?,杜小康和其他同學(xué)不一樣,小康有別的孩子沒(méi)有的東西。
還有另一個(gè)人物就是禿鶴,禿鶴因?yàn)樗嵌d頭,所以每天上學(xué)都要帶一個(gè)帽子,同學(xué)們每次都拿著他的帽子丟來(lái)丟去,嘲笑他的禿頭??吹竭@里的時(shí)候我也笑了,但是我感覺(jué)到了禿鶴被同學(xué)“戲弄”時(shí)的心情。因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)禿鶴的“戲弄”,導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害,并且因?yàn)樽约旱亩d頭受到了歧視,在“廣播操”比賽這樣一個(gè)重大的日子里做了錯(cuò)事。
最后,學(xué)校的文藝演出缺少了一個(gè)禿頭的演員時(shí),禿鶴他還是堅(jiān)決的站了出來(lái),決定演繹這個(gè)重要的角色,并且將這個(gè)角色演的十分好。
《草房子》這本書(shū)中,既給我?guī)?lái)的感動(dòng),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
草房子讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在《草房子》這本書(shū)中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)使他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。
美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
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