總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標。編寫總結時，可以使用一些舉例或實際案例來支撐我們的觀點和結論，使總結更具有說服力和可信度?？偨Y是對過去一段時間內學習和工作生活等方面的經驗和成果進行歸納與總結的重要手段?？偨Y是通過對自身經驗的梳理和總結，進一步完善自己的能力和提高自我認知。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開展清明節(jié)活動總結篇一
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。xx鎮(zhèn)中心小學按照城區(qū)教育局相關文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展豐富的清明紀念活動?，F(xiàn)將清明節(jié)主題教育活動情況總結如下：
學校把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學生愛國情懷、奉獻精神的良好契機。4月3日上午，廣西革命烈士陵園翠柏凝春，青松挺拔，革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。金陵鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部、鼓號隊員、各興趣班小組學生代表及中隊輔導員在甘副校長、政教處李主任、盧主任的帶領下，懷著無比崇敬的心情來到百色起義鄧紀念碑前，排著整齊的隊伍，手持小白花，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達對先烈們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，并開展了致辭、敬獻鮮花、獻詩、宣誓、全體敬獻小花等程序，最后由大隊總輔導員廖做活動小結。之后，全體師生參觀了革命紀念館，進一步強化了愛國情懷及為人民幸福做奉獻的思想教育。
1.學校把清明節(jié)主題教育活動深入了道德講堂的活動中。根據(jù)道德講堂的要求，組織了四年級中隊開展專題的全校性道德講堂按道德講堂的“七個一”活動程序，全面推廣了緬懷先烈，勵志成長的精神要求。
2.召開專題的主題班隊會活動。由學校政教處提供主課件，由各班主任結合班級特色開展富有特色的主題班隊會活動。
3.開展網(wǎng)上祭奠英烈活動。學校安排信息課教師利用聯(lián)網(wǎng)操作的機會，登錄中國文明網(wǎng)參與網(wǎng)上祭奠英烈活動前后共有640學生參與網(wǎng)上祭奠英烈活動。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活，充分利用資源，精心設計，使學生樂于參與活動，收到了預期效果，讓“家鄉(xiāng)美、美、中國美”的“美麗中國”種子在學生的心中生根萌芽。今后，學校將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
開展清明節(jié)活動總結篇二
4月7日星期_，建工系團總支及學生會成員，一齊到方家壩烈士墓園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。
在莊嚴的革命烈士紀念碑前，建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣，繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。經過新中國成立半個世紀以來我國生產力發(fā)展的鮮明比較，經過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明比較，經過改革開放以來我國人民生活的鮮明比較，大家更加堅定了一個信念：沒有共產黨就沒有新中國，僅有共產黨才能建設好中國。
歷史留下了很多值得后輩去思索的東西，最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的，沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命，長眠于一座座墓冢，有些是高貴雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片，讀著他們的事跡，內心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境，但我們明白，無論我們的想象力如何豐富，也想象不出先烈們在應對死亡的決絕!
一幕幕英雄事跡再次浮此刻腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?，應對死亡毫無畏懼，對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了，可是在之后者眼中，他們卻永遠活著。正如“為人民而死，雖死猶生。”紀念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發(fā)了我們心中的愛國信念。回到學校，大家的心境久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中，并將永遠激勵我們勇往直前。
經過這次掃墓活動，我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼愛和庇護下，還正享受著我們的青春。可能我們還會很不知足，看到這些怎能不讓我們震撼，是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今日的生活。
對于生活于這個和平時代的黨員來說，犧牲生命也許已經不必要了，他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國能夠犧牲自我的生命，這種精神需要我們繼承。
在這個追求物質的世界里，人們都在為生計忙碌，很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們，也許應當走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂，感受堅守一種信仰的力量和歡樂。
共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè)，社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè)，但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。
開展清明節(jié)活動總結篇三
活動地點：杭州辛亥革命烈士墓、杭州辛亥革命紀念館;。
活動人數(shù)：16人;。
活動時長：3小時;。
活動流程及內容：
3.掃墓結束后，由志愿者帶領小朋友參觀杭州辛亥革命紀念館，并與他們講解辛亥革命的歷史及其意義。參觀結束后，志愿者帶回小朋友，并進行集體拍照留念，清點人數(shù)無誤，小朋友由老師帶回。
活動宣傳：海報2份及活動照片;。
活動意義：生活在今天和平美好的年代，我們不應該忘記，這是我們的無數(shù)革命先輩們流血換來的。
所以，我們舉辦活動，希望通過清明節(jié)的掃墓活動，讓小朋友們意識到今天美好生活的來之不易，讓小朋友感受到革命烈士的偉大精神，讓小朋友從中受到感觸并為我們祖國而努力奮斗。同時，我們在向小朋友講述的同時，對于我們自身，也有了較深的體會，我們自己也從中受到了啟示，更加明確了我們奮斗的目標。
開展清明節(jié)活動總結篇四
清明節(jié)來臨之際，我校根據(jù)教育局指示，中心校工作安排，為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和勵志教育，4月3日下午全校師生集中在校園舉行清明祭奠英烈活動。
一、組織領導，積極準備。
為了搞好這次活動，從三月下旬開始，學校多次組織全體教師深入理解學習英烈精神、弘揚光榮歷史的重要意義，要求政教處、教導處、語文教研組共同參與，發(fā)動學生，學習英烈事跡，學習英烈精神。
從4月1日開始，各班主任利用剛建立的校園網(wǎng)，利用晚自習時間，觀看了三部傳統(tǒng)電影《閃閃的紅星》、《在烈火中永生》和《焦裕祿》。許多小學生被英烈的英雄感動的熱淚盈眶。還有部分學生上網(wǎng)了解革命先烈。然后鼓勵學生撰寫緬懷英烈的文章，在同學們之間交流學習英烈事跡的體會。
二、舉行“清明祭英烈”演講比賽和網(wǎng)上祭英烈活動。4月3日下午，全校師生500余人，集中在校園舉行了一場熱情洋溢的.“清明祭英烈”演講賽。
各班學生報名參加，共計28名小選手。他們在演講中演講英烈事跡，回顧光榮歷史，暢談遠大理想，用稚嫩的聲音表達了對英烈的崇敬，對幸福生活的珍愛，對美好人生的憧憬。二年級小學生在演講中一連說出了二十多個英烈的名字，師生們無不驚嘆。五二班學生講到焦裕祿爺爺忍著病痛帶領蘭考人治風沙除三害時悲傷得泣不成聲。五一班結合自己生活和實際，暢談學習英烈的心得體會，贏得了一陣陣掌聲。
學生演講結束后，老師發(fā)表了《矗立在我們心中豐碑》的演講。演講結束后，學校為參賽學生頒發(fā)了獎狀和紀念品。張校長布置網(wǎng)上祭英烈活動。要求全體師生上網(wǎng)了解英烈事跡，為英烈鞠躬、獻花和寄言，表達自己對英烈的緬懷之情。
開展清明節(jié)活動總結篇五
又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據(jù)教育局通知精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展了“感恩”為主題活動內容，現(xiàn)將活動情況總結如下：
1、開展了一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。
2、我校每個班出了一期清明節(jié)?？鍒髢热葚S富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
3、舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級開展了“善行灤南.思源感恩”活動，由學生自己講述家鄉(xiāng)的變化，深刻體會今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
4、開展“網(wǎng)上祭英烈、筑牢中國夢”活動。三、四年級共有20余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過本次“感恩”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
開展清明節(jié)活動總結篇六
為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，---社區(qū)緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題，開展了一系列清明節(jié)活動，在社區(qū)范圍內推進殯葬改革，引導并規(guī)范喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設。
利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務，更新的殯葬理念，倡導綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關的知識和民俗文化，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。
二是開展以“更新殯葬理念。
倡導綠色殯葬”為主題的清明節(jié)紀念活動，深入挖掘清明節(jié)的文化內涵，努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力，同時積極倡導文明祭祀新風，摒棄喪葬陋習，努力營造文明和諧的社會新風尚。
三是“破舊俗，樹新風”
在社區(qū)內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民--公祭時間，倡導“破舊俗，樹新風”低碳祭掃活動。
四是“文明祭掃，平安清明”詩歌誦會。
組織居民參加---街道清明節(jié)公祭活動暨“文明祭掃，平安清明”詩歌朗誦會，社區(qū)工作人員傾情朗誦詩歌《春天，遂想起》，通過在節(jié)日里誦讀經典詩歌，既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化，又更加了解民族傳統(tǒng)美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。
開展清明節(jié)活動總結篇七
1、開展一次專題。
2、出一期教育?？?。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節(jié)?？?，板報內容豐富，具有很強的教育性，起到了較好的教育效果。
3、利用廣播，進行宣傳發(fā)動。
二、開展形式多樣的紀念活動。
1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育：如“講英烈故事，樹時代新風”故事匯活動；“我為紅領巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。
2、做一份手抄報或剪報。發(fā)動學生利用手中的筆，畫出“我心目中英雄”手抄報制作活動，用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明節(jié)的來歷、故事、詩歌等方面內容。
我班還利用清明節(jié)期間，對學生進行安全教育，特別是引導學生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先，如何注意祭掃祖墓時各項安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。
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開展清明節(jié)活動總結篇八
清明節(jié)是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日。近日，xxxx縣xxx小學開展“踏著先烈足跡前進”清明節(jié)活動。
本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中，學生們通過查閱報刊、上網(wǎng)搜索、收集有關清明節(jié)資料，并以圖片、手抄報等形式將清明節(jié)的由來、各地清明節(jié)習俗、清明節(jié)的傳說和故事、清明期間的各種春游活動等資料展示出來，從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵?！熬拺迅锩攘摇边@一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈，做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xxxx革命先輩小故事”，中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由于所選的故事都是來自xxxx本地，所以學生們覺得故事特別真實，先輩們的優(yōu)秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句，試著了解其中含義并進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片，三至六年級學生寫觀后感。結合清明節(jié)主題教育活動，各班還召開了“學英烈，做時代好少年”主題隊會，展示清明節(jié)主題教育活動中收集到的各種材料，結合實際談如何做一名時代好少年。
xxx小學清明節(jié)主題教育活動讓學生受到了濃郁的'傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，也激發(fā)了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感。
開展清明節(jié)活動總結篇九
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，進一步加強幼兒思想道德教育，幼兒園結合清明節(jié)活動這一教育契機，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
開展清明節(jié)活動總結篇十
清明節(jié)是一個紀念先祖及離世親人的節(jié)日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。
為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，弘揚中華傳統(tǒng)文化，不斷提升轄區(qū)居民的思想道德素質，著力營造文明和諧的社會環(huán)境，我社區(qū)按照上級部門要求，決定在全社區(qū)內開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”活動。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗，結合未成年人思想道德建設，進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
二、活動內容。
1、開展祭奠革命先烈活動。引導社區(qū)居民開展紀念革命先烈活動，通過網(wǎng)上祝福、鮮花、植樹等方式表達對先烈的追思。
2、展“文明祭奠我先行”活動，發(fā)一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓社區(qū)居民廣泛宣揚科學理念，改變舊的祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。
3、進行文明祭掃宣傳。以“文明祭掃”為主題，利用宣傳欄、條幅等在全社區(qū)內，發(fā)布文明祭掃標語，引導廣大群眾文明祭掃、嚴防火災發(fā)生。
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7.
開展清明節(jié)活動總結篇十一
1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組。一是利用升旗儀式，以國旗下演講的形式引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神，號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領，報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播，主題班會等形式認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、河南文明網(wǎng)進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。評選出優(yōu)秀感言20條?；顒映珜Я司W(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及《緬懷先烈--感恩生活》主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前幸福生活，奮發(fā)圖強，立志成長成才。14、組織閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，做到人人有讀書筆記，人人有心得體會;組織收看紅色文化遍登封影視片，上交觀后感200余份;組織學生到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育20__多人次。
5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動，共收征文240份，政教處評選出一等獎一名、一等獎三名、三等獎五名。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生習慣養(yǎng)成教育。
6、為了進一步弘揚愛國主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生民族自豪感和自信心，學校號召學生在清明節(jié)期間與家長一塊到烈士陵園祭掃，共同感恩生活。教師代表向烈士敬獻了花圈，學生代表通過獻詞表達了對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代，感受烈士們的堅強意志，從而激發(fā)其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者和接班人!
通過本次開展清明節(jié)系列活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。對全校青年學生進行愛國主義教育，讓革命烈士的精神激勵成為廣大青少年珍惜當前幸福生活，奮發(fā)圖強，立志成才的動力。同時通過倡導網(wǎng)絡祭祀，樹立了文明祭祀的新理念，活動取得預期的效果。
開展清明節(jié)活動總結篇十二
清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)縣教育局轉發(fā)的文件精神，我們實驗學校利用清明節(jié)前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統(tǒng)文化，在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、召開主題班會。
4月1日，我們以“擁抱春天，緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，知道了清明節(jié)的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻，場面深深震撼了學生，緬懷先烈之情油然而生，同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講。
四年級的同學在小組評選的基礎上，推薦優(yōu)秀同學參加班里的“講英雄故事，憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事，他們飽含激情的講述，將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中，有的班級表演了課本劇，他們模仿人物時的語氣、表情、動作，征服了全場老師和同學，讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思，又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報。
我們發(fā)動學生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關資料，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在。
開展清明節(jié)活動總結篇十三
清明節(jié)期間，共勝小學圍繞“清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
3月25日，組織了規(guī)范的“升國旗”儀式，對學生進行了有關教育。
開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
開展清明節(jié)活動總結篇十四
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，建設中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學校要求，我們利用清明節(jié)前后這一教育契機，結合實際情況，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，在學生中組織開展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動。
此次活動，先讓班內學生在課前搜集有關清明的文章，以便上課時在班內交流誦讀，重在讓全班孩子充分感受我國清明節(jié)的文化。
交流課上，首先讓孩子結合二年級的語文主題叢書，閱讀了《清明節(jié)的傳說》這一篇文章，緊接著多名同學走上講臺交流了自己搜集的清明的詩歌資料，隨后，我又在網(wǎng)上收集了一些關于“清明節(jié)的習俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。
通過本次主題活動，全體同學的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學生的'愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
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開展清明節(jié)活動總結篇十五
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中，x實驗學校(小學部)結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。
各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵?；顒又荚谶M一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動?；顒又?，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與網(wǎng)站緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄托自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勵志報效祖國。
在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。
縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了。
通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
開展清明節(jié)活動總結篇十六
開展“清明”活動，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神禮貌建設，提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結合實際用心開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結如下：
一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭?。
“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立?！钡霓k學理念，全力打造“文化校園”，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，構成和平小學新的文化特色。
開展清明節(jié)活動總結篇十七
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，進一步豐富校園文化生活，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，努力營造“書香校園”的氛圍。根據(jù)學校工作計劃，結合“我們的節(jié)日·清明節(jié)”，開展了以“感恩”為主題的中華經典詩文誦讀活動。
4月2日下午，我校開展的經典詩文誦讀比賽活動在學校操場隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式，節(jié)目題材多樣、內容豐富。表現(xiàn)形式也多種多樣，既有領誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚典雅的樂曲聲，中青年教師深情誦讀了經典詩歌《相信未來》，參賽班級用清脆而悠揚的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國》《游子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩》《畢業(yè)歌——感謝你，乾明》這些膾炙人口的古今詩詞，孩子們用優(yōu)雅的表演和甜美的語調展示了古今詩詞的韻律美和意境美，深深地感染了臺下的每一位學生。讓我們在欣賞經典詩文的同時，也看到了孩子們團結、積極、向上的精神風貌，感受到誦讀經典詩文濃厚的氛圍。
本次誦讀比賽分三個年級段(低、中、高)，經全體語文老師評選，二乙班《學會感恩》，四甲班《我的祖國》，五乙班《感恩的心》獲一等獎。
本次比賽進一步了加深學校師生對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明，在弘揚中催生踐行活動。過此次活動，引導小學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提升道德素質，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
開展清明節(jié)活動總結篇十八
開展“我們的節(jié)日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結如下：
一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭А?/p>
“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，文明做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不文明現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立?！钡霓k學理念，全力打造“文化校園”，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，形成和平小學新的文化特色。
清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國文明網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江文明網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思.
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“xx年清明后林小學悼念烈士活動”在校園舉行，全校500余名師生參加活動，通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞。
清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關愛弱勢群眾志愿服務活動，同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。
總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的臺階!
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開展清明節(jié)活動總結篇十九
在20--年清明節(jié)來臨之際，為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在清明節(jié)期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
學生利用課余時間搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過活動更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統(tǒng)教育。
學生在國旗下講話時，講述革命先烈的事跡。
二、開展懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽。
我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
-月-日中心校組織學生到--烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發(fā)了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧于烈士的熱血。同時，組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。利用網(wǎng)絡對革命先烈進行紀念，將傳統(tǒng)內容融入到了現(xiàn)代文明之中。
認真聆聽72革命烈士的英雄事跡。
我校開展了“烈士在我心”故事會，學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。
學生在激情飛揚的講述故事。
學生在進行講故事比賽。
通過清明節(jié)一系列活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)。
開展清明節(jié)活動總結篇二十
1、清明，這個特殊的日子，需要的是銘記。銘記感悟的力量，擦掉緬懷的淚水，鼓舞咱們前行，奮發(fā)讀書，愛我中華，祝福祖國!
2、春光完美艷陽照，柳絮飛揚燕兒舞，發(fā)條消息送祝福，愿好運多幸福罩。清明節(jié)來到，祝平平安安快快樂樂幸幸福福健健康康。
3、你們用熾熱的鮮血染紅了那面旗幟;你們用瘦弱的身軀阻擋了敵人的炮火;你們用實際的行動為咱們爭取自由。在山面前，你是那樣渺小;但在咱們心中，你是那般偉大。
4、清酒一杯，盛滿了對親人的思念;菊花一朵，包裹著對逝者的牽掛;淚水千行，寄托著對往昔的回憶;青煙縷縷，飄蕩著對祖先的懷念。清明節(jié)到了，愿逝者安息。
5、寂寞游蕩網(wǎng)間，戲語漫入眼簾。怎會有情人，敘述心結千千。尋尋，覓覓，世間萬事皆緣。
6、清明悲別離，綿綿無盡期。春雨綿又密，灑落在墓地。又把故人憶，淚水滿心底。惆悵無人替，焚香情依依。轉眼又一季，酹酒長相思。
7、歲歲清明雨茫茫，默默墳塋處一方。杜鵑聲聲泣猶傷，頻增哀婉話凄涼。青松深處紙錢飛，黃土深埋親人淚。若問人間何最重，生前盡孝放心中。
8、是他們用身軀鋪起了康明大道;是他們用鮮血染紅東方的太陽;他們，把寶貴生命獻給祖國母親，他們，是這方凈土上最耀眼的星光，先烈是咱們的驕傲與自豪。
9、清明春光多美麗，桃李芳菲醉心底。欣賞美景雖愜意，游玩踏青需注意。花粉過敏應提防，穿戴輕便要適當。量力而行選近郊，防曬保健要做好。愿你踏青多歡笑，幸福生活無限妙。
10、懷念父母，理應不只在清明，只是今日這思念升級，我想這是古人為了讓咱們記住父母的艱辛和恩澤便有了這一年一度的清明節(jié)吧，讓人們透過祭拜來提升自我的道德情操，也是以視后人的意念。遙祝天堂那邊的父母平和安寧，保佑您們的子孫吧。
開展清明節(jié)活動總結篇二十一
1、曾經，清明鐫刻在石碑上，牽引出無限的愁緒于追憶，如今，清明埋藏在心里，融化為前行的理由和動力。
2、清明至，雨兒飄，踏青節(jié)里花兒俏;青青草，碧連天，百花爭艷迎仲夏;忙播種，也嬉鬧，且看碩果豐收到;探鶯花，春醉倒，愿你幸福樂逍遙。
3、不要擔心自己的力量過于渺小，任何浩大的歷史都是被處于最基層的小齒輪所推動，將先祖?zhèn)兊膬?yōu)良品格繼續(xù)發(fā)展下去，這便是我們緬懷先人的方式。
4、清明時節(jié)天轉暖，柳絮紛飛花爭妍。明天準備回家給親人掃墓，想起家中逝去的親人，心中一陣惆悵……每到此時此刻，我都非常非常的想念我的爸爸、媽媽。天堂里的爸爸、媽媽您們好嗎?女兒好想好想您們啊!
5、清明節(jié)讓我們盡情道出對親人的思念，灑下所有的淚，回憶不再是生活的負擔，清明節(jié)到了，讓我們再次體會人世間的愛心與溫暖，微笑著重新?lián)P起生活的風帆。
6、每一年清明過節(jié)，無論是綿綿細雨，還是風和日麗，我都會在漫山遍野中與家人采集鮮花。我將大捧大捧的鮮花安放在山腳下的一座墳前，這里面靜靜躺著一位最值得我一生感激的恩師——父親。讓這五彩繽紛、芳香撲鼻的鮮花捎去我對父親的思念和崇敬。
7、情深深雨紛紛，人間有情天有情。天陰陰淚汪汪，同悲傷感祭亡靈，思切切意濃濃，故人恩德不忘懷。煙裊裊霧蒙蒙，天國歸宿自由行。愿朋友：擦去眼淚振作神，悲痛化作力量騰。
8、寂寞游蕩網(wǎng)間，戲語漫入眼簾。怎會有情人，敘述心結千千。尋尋，覓覓，世間萬事皆緣。
9、四月清明節(jié)，不知是雨多，還是淚水多，思念裝了一車又一車，今年的清明節(jié)，我特地起了個早，來看看您——母親。可露珠比我到的還早，墳頭依舊，思戀倍增，借一疊紙錢，借一縷青煙，把我的懷想寄給您老。那年，您走的時侯，是那樣的不情愿，帶著依戀，帶著遺憾，去了另一個世界，您卻把善良和淳樸留給了人間。
10、清明節(jié)前后，種瓜種豆;風調雨順，種啥都豐收。愿你種下好運的瓜，四季順利有錢花;種下快樂的豆!天天開心樂悠悠。種瓜又種豆，好事成雙笑不夠!
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