通過總結(jié)，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足，進而做出改進和提升。在總結(jié)中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望?？偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點，你可以思考這些觀點對你的總結(jié)有何啟發(fā)。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇一
這里的天空湛藍深淵，空氣清新透徹。公園里有個大花壇，里面的患兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有黃的、有紅的、有粉的……太引人注目了。但這里最美的就算這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正當(dāng)我們欣賞著這美麗的景色的時候，看見一個小朋友隨手將一個香蕉皮扔到草坪上，我走過去制止他說：“小弟弟亂扔果皮可不好！如果大家都這樣，公園就不再美麗了?！毙∨笥研呃⒌氐拖铝祟^，臉紅的像個熟透了的蘋果一樣。我和他一塊兒將香蕉皮撿起來扔到了垃圾箱里。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇二
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們天天隨處亂扔垃圾，這樣時間久了，垃圾就會發(fā)出一股難聞的氣味，還容易引起流感或傳染病，我要告訴人們不要隨處亂扔垃圾，要愛護環(huán)境，我們的身體才會健康，空氣也會變得清新起來。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們在墻上亂畫、亂涂、亂寫，這樣會破壞環(huán)境，影響市容，我會告訴人們不要在墻上亂涂、亂畫、亂寫。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們亂砍、亂伐，破壞花草樹木，這樣會引起山洪爆發(fā)，也會招來龍卷風(fēng)或狂風(fēng)。我會及時制止，告訴他們要愛護我們生存的環(huán)境，愛護我們這個傷痕累累的地球。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們向小溪里排放污水，這樣會破壞水里生物的生存條件，還會污染地下的水源，我會制止人們不要排放污水，害別人就是在害自己。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我會從我做起，讓身邊的人們懂得保護環(huán)境的重要性，而且我還要以貼標(biāo)語的形式讓每家每戶都自覺懂得保護江、河、湖、海的.清潔。保護花草樹木，保護動物，保持生態(tài)平衡。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇三
“不好了，遲到了！”清晨，我從夢中驚醒，一看時間，哦，還好，才六點多鐘。一想到今天要到紫金山開展“低碳環(huán)保，從我做起”的宣傳活動，我便一骨碌爬了起來，飛快地吃完早飯，拿上自制小報和環(huán)保紙袋，和媽媽坐上公交車向紫金山趕去。
來到紫金山索道口，我看見已經(jīng)有許多“非同一班”的同學(xué)、家長和老師到了。穿上統(tǒng)一的藍色t恤，戴上醒目的紅色帽子，我們每個人都拿著自己精心制作的低碳環(huán)保宣傳小報散發(fā)給游客。每發(fā)出一份小報，看到游客拿在手里認真地閱讀，我的心里就特別高興，因為又多了一個了解低碳環(huán)保知識的人！小報全發(fā)完了，我們開始爬山。
大家一邊爬，一邊用眼睛“搜索”著地面，一看到垃圾，就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的`撲了過去，搶著把垃圾撿進自己的環(huán)保紙袋。我和吳雙發(fā)現(xiàn)這一路的果皮紙屑不算很多，但是煙頭不少，我們便“專攻”起煙頭來。才撿起這個，又發(fā)現(xiàn)那個，我們忙得連抬頭的時間都沒有。等到了天文臺，我倆的脖子、手臂都酸了，再一看環(huán)保紙袋里，已經(jīng)有100多個煙頭了！夏老師告訴我們：“別看煙頭小，它帶來的環(huán)境問題可不小。
曾經(jīng)有人做過這樣的實驗：將5個煙頭泡入自來水中，在一周內(nèi)水逐漸變黃、變臭、變黑；將活泥鰍放入被煙頭污染的水中，不到4天泥鰍就死亡了?！甭犃死蠋煹脑挘倚南耄簾燁^的危害可真大??！希望我們的宣傳能讓更多的人自覺減少環(huán)境污染，用實際行動保護我們的家園。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇四
紗；現(xiàn)在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無生機。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍天對印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點，便可以看清海水格外清澈，連里面的細沙、石子都看得一清二楚。不過，現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了――因為它已經(jīng)被人類破壞了。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇五
我曾經(jīng)當(dāng)過我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個紙團。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來。我被紙團射中了。我十分的氣憤地說：“你為什么怎么做啊？”“你要撿垃圾嘛！我就給你撿??！”說著有制造一個紙團扔到地上。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇六
自從人們發(fā)明了汽車，亂丟垃圾的這種不良現(xiàn)象開始普遍后，地球各地堆滿了垃圾，環(huán)境越來越差，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名科學(xué)家了，所以，我就想發(fā)明一種“環(huán)保衛(wèi)士”，幫助人們凈化空氣。
這個機器簡稱z-29，上面有一塊專門接收光源的板子。它很小但別小看它，它可以把接收的光源轉(zhuǎn)換成能量，供“環(huán)保衛(wèi)士”使用。它還能把能量儲存，留著陰雨天用。說到這里。大家可能會疑惑：“陰雨天碰到水不會壞嗎？我的答案是：不會。告訴你們吧，這個z-29可是滴水不進的呦，它使用了最新的粒子防水技術(shù)，一碰到水，將會被粒子吸收，閃電也不怕，因為z-29不導(dǎo)電，完全絕緣。
對了，光介紹它的能源供應(yīng)方式和防水作用了，最主要的還是它的功能。它的眼睛可以鎖定垃圾的位置，然后啟動清除垃圾模式，用手把安拿起來，這時。胸口會立刻出現(xiàn)一個洞，把垃圾放進去，里面會立刻調(diào)出能將垃圾腐蝕的化學(xué)物質(zhì)，將其分解，料袋也可以分解，有毒氣體會存在后備能源箱里，可以當(dāng)后備能源來用，一但垃圾很多，系統(tǒng)會開啟“通吃”模式。所謂“通吃”模式，實際上就是把垃圾吸過來，然后一起銷毀。z-29腳下有微型火箭，可以飛到天上進行大面積偵察，對了，其實它還有一種模式，這種模式比另外兩種模式效果更好，可以把垃圾暫時吸到肚子里，然后飛到時安全的地方，再根據(jù)反射原理，使z-29的眼睛里發(fā)出強烈的電磁光把物質(zhì)全部銷毀，不留下一點有害物質(zhì)，不過這樣做比前兩種方法要危險得多，所以我又給它裝了一個裝置，這個裝置可以自動識別生物，如果不小心對準(zhǔn)了人們的話，這個裝置能夠立刻停止發(fā)出激光。
如果有人想惡意破壞它，告訴你們，只有百分之一的幾率被打破。為了預(yù)防這個問題，我特地把z-29調(diào)成遇到水粒子吸收，和有人靠近時粒子聚集，形成防護盾的級別，所以，除非有特殊情況，如粒子聚合太慢，使得被打中后，粒子里面的部件震碎，才有可能打爆它。說到這里，大家可能以會說：“如果他們使用修改程序的方法呢？”這點就更不用怕了，一是他們根本找不主端接口在哪里，怎么修改程序?。《撬麄兏緵]有機率接近它，因為有粒子防護盾，這個z-29機器人還可報警，并且提供它的坐標(biāo)位置，以便抓到想破壞它的哪個人。
它的.樣子像一只企鵝，又像一只兔子，重量不超過60千克，相當(dāng)于個成年人的重量，身高也只有110厘米，它們會把亂丟垃圾的人的樣子提供給警方，會在衛(wèi)生局里通報批評。
再說說它的造價和不足的地方吧。其實它很便宜，加上其它設(shè)備的價錢只需要7萬元左右，造價不高，它可以吸收一氧化碳和二氧化碳，所以能源能夠循環(huán)利用，現(xiàn)在它也只是能分解垃圾，吸收其中的有害物質(zhì)，沒有起到時真正環(huán)保的作用。我認為，應(yīng)該讓它多加一個呼吁大家保護環(huán)境的功能，這樣才能真正地起到保護環(huán)境的作用。地球，才會因此變得更加美好。其實呢，z-29只能起到一個輔助作用，還是得要靠自已，才能讓地球變得更美好。
這種機器人能夠凈化環(huán)境，但是，我們?nèi)祟惖募覉@還是得靠自覺，要不然有了它也等于沒有，愿我們齊心協(xié)力創(chuàng)造一個美好未來！
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇七
天空是鳥兒的家，河流是魚兒的家，垃圾桶是垃圾的家，地球也是我們的家……為了讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起，一起去保護我們的家園吧！
星期六，我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹，來保護我們的大自然。
我們各自帶了種植工具各就各位，有玩具小鏟子，挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺，還有小樹苗。哪些種植工具各有所用，朱x大聲地說：“王湛博，你負責(zé)用挖地的小鏟子挖洞，張秋丹負責(zé)拿灑水壺澆水，王景軒負責(zé)用玩具鏟子把土刨開，我用挖地的大鏟子挖個很深很深的大坑，用來播種我們的小樹苗?！?/p>
聽了朱x的話，我們都連聲說：“好，沒問題！”我們來到一座山坡上，找到了一個非常適合種植樹木的一塊小土地，就開始種植小樹苗。
于是，我們加把勁，就像耕地的農(nóng)夫一樣，用小鏟子刨啊刨，挖了一深坑。我把小樹放在里面，希望它能快快地長大。王景軒用小鏟子，把土刨回去，讓小樹苗定住。最后，張秋丹用水壺澆水，給小樹苗足夠的水分，就這樣，一棵小樹苗就種好了。雖然小樹苗看起來好像有些種斜了，但是，這一棵樹肯定可以為大自然提供了更多的氧氣，讓世界變得更加美好。
讓我奇怪的是，我們這一小組人員不停地有所擴大。從小組四個人，增加了七個人，最后變成了整整十個人。我們有些在收集廢電池，有些在給小樹澆水，還有些同學(xué)看到了我們在種樹，就過來和我們一起來種樹……他們都在環(huán)保我們的地球家園。
我想：只要人人都有一顆保護環(huán)境的心里，城市就會變得干干凈凈，地球也會變得碧藍如洗，變得美麗可愛。哈哈，我真是一個超級環(huán)保小衛(wèi)士??！
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇八
星期五下午放學(xué)后，我跟著班級那像似長龍的隊伍出了校門，剛一出來，我并沒看見爺爺?shù)纳碛?，而是看見滿地亂七八糟的廢紙和各種各樣的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽車的碎片，還有雪糕的包裝袋。因為我一直呆呆的看著地上廢紙片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同學(xué)的腳，我馬上跟她說了對不起，她原諒了我。
我在小飯桌那兒看到了爺爺，霍思羽一喊解散，我就給了爺爺一個熱情的擁抱，我又想起滿地的廢紙，于是我便把書包給了爺爺，又跟爺爺說:“爺爺，有沒有袋子?”爺爺說:“沒有，干什么?”我說:“去撿廢紙。”爺爺說:“不用袋子也能撿，去撿吧?！币彩俏野汛笠稽c的垃圾扔進了垃圾箱，剩下了撿不干凈的殘渣。正好值周老師看見了，她不僅表揚了我，還給我們班加了一顆衛(wèi)生星。
老師走后，我把一切經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺很高興，連聲夸我是個文明的孩子?；丶业穆飞?，我們在公交車上沒有座位一位大概七旬的老奶奶給我們讓了座位，我和爺爺非常感謝她。到站時，我們下了車跟她招了招手，再見時沒有看到那位老奶奶坐著，而是把座位讓給了一位孕婦阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有愛心的人呀!回到家，我們跟奶奶把公交車上發(fā)生的事情說了一遍，奶奶也很受感動，后來爺爺把我撿廢紙的事告訴了奶奶，奶奶欣慰的說孩子長大了，真是個講文明的孩子，長大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中華民族的文明繼續(xù)傳承下去!
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以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇九
星期六的早上，天氣晴朗，又有風(fēng)，作文400字。姐姐帶我去公園玩，一到公園，迎面撲來一個塑料袋，我正氣惱著，我突然想起老師說要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說：“一起撿塑料袋吧！”姐姐看了滿地的垃圾說：“為了環(huán)保，好吧！”
我一個箭步跑過去撿塑料袋，可我剛跑過去，一陣風(fēng)吹來，塑料袋就“跑”了，仿佛在說：“就是不讓你捉住我！”我再次跑過去撿，可是它又“跑”了，一會兒，我看見姐姐撿了這么多塑料袋，而我卻一個都沒撿到，我有些氣餒了，姐姐好像看透了我的心思，對我說：“今天有風(fēng)，而且你跑也是帶風(fēng)的，有風(fēng)塑料袋就會飛的'，你應(yīng)該逆著風(fēng)向撿才行”我這一次汲取了教訓(xùn)，按照姐姐說的去辦，并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會兒，我就撿到了很多，還和姐姐一起把這些塑料袋丟進了垃圾桶里。
這天我們雖然沒有在公園玩，但我特別高興，因為我為環(huán)保出了一份力，讓地球更美麗！
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇十
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我的家鄉(xiāng)在新密市，環(huán)境污染很嚴(yán)重。垃圾多得沒法說。特別是屏峰商場，是垃圾和人類的戰(zhàn)場。
我來到了屏峰商場，周圍簡直成了垃圾的天下。明明有幾個垃圾箱，人們還往別處扔垃圾，一些水果皮和紙屑都零落在垃圾箱外面。它們寧可在外面，也不進去。花池邊、公路上等一些不該有垃圾的地方，常常是垃圾愛光顧的地方。所以，只要有一片垃圾在地上，一群垃圾都會追蹤而來，那么這里就會成為“衛(wèi)生死角”。你要是到屏峰商場，一定會聞到刺鼻的臭味。會看到這樣的情景：有人邊走邊吃著零食，吃完了把把隨手一扔，就走了；有的人“愛干凈”，不愿意聞到這些難聞的氣味，就隨手將垃圾扔進垃圾箱，扔進去或沒扔進去都不再看一眼了；還有一些小朋友隨地大小便，讓我惡心的是，還有個大人也在大便。我想：這也太不文明了，簡直是侵犯我們新密的肖像權(quán)。我正要上前制止，可是，為了我這只鼻子，我還是沒有去制止。
我想：我們這么做真是不文明，不尊重別人的勞動成果。于是，我準(zhǔn)備去阻止幾個亂扔垃圾的人。有幾個叔叔在一塊吃雞蛋，吃完了將垃圾亂扔，我趕忙跑過去，用清脆天真的童聲對叔叔說：“叔叔，老師說了，不能亂扔垃圾?！闭f著，我將他們?nèi)拥舻睦捌饋?，丟進垃圾箱。他們的臉紅了，說：“謝謝你，小朋友，我們會記住的。”
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以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇十一
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會陶醉在那美麗的畫面中。什么時候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
我看著身后干凈的小河，心想：只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對我說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
這周是“期中周”。
“期中周”顧名思義就是期中考試的一周，這周十分緊張，一些學(xué)習(xí)之外的興趣小組都暫停了，所以老師便開始留下全體同學(xué)，在教室里集體復(fù)習(xí)，而且家庭作業(yè)也很多。實在是太煩了，使我每天很晚才做完作業(yè)，有一次竟做到了八點多。
期中考試期間，我看課外書的時間也少了很多，只有在學(xué)校下課的時間才能安靜下來看課外書，但下課依舊是短暫的，短短的十分鐘很快就過去了。于是我便想：中午有一個多小時午休時間我可以看好一會兒了。但事實證明我的想法是低級可笑的。中午的確到來了，可是卻沒我想的那樣。吃好飯，剛想拿出課外書，羅老師就讓我們開始做復(fù)習(xí)本，一點空隙都沒有，除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，一點自由時間都沒有。
在家里，雖然比學(xué)校要自由一點，可以累的時候在床上躺一會兒，但畢竟要做那么多的作業(yè)，還是挺累的，偶爾做得快，還可以看一會兒課外書，晚一點就不行了。
期中就是累??！我的苦惱大家也知道了吧？那就跟我也來說說你的苦惱吧！
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇十二
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會陶醉在那美麗的'畫面中。什么時候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋，對我說：“琪琪，你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點點頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進了垃圾袋。不一會兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋等等。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇十三
我們學(xué)校的操場，遠看很干凈?？僧?dāng)你走近了仔細一看，垃圾遍地好像是被毀容了一樣。我越看越不是滋味，心想：“就讓我當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士吧！”渴望環(huán)境變好的愿望催促著我馬上去行動。
我來到操場一看，發(fā)現(xiàn)許多垃圾橫七豎八地躺在那兒：雪糕棒、塑料袋、半個吃剩的`燒餅……我驚叫著跳了起來：“呀！這么多垃圾呀！”我立刻彎腰一點點地撿了起來。我撿完垃圾正要回班里時，看見前面有一位小少先隊員正在吃雪糕。他正吃得津津有味時，忽聽前面有人喊道：“小明快過來玩呀！如果你不過來，有你好看的！”他嚇得腿直發(fā)抖，也顧不上吃雪糕了，隨手把半支雪糕一丟便跑過去玩了?？吹竭@一幕，我極其生氣，恨不得要把他臭揍一頓！我急忙來到被丟棄的半支雪糕那兒，只見幾只螞蟻已經(jīng)爬了上去。于是，我立刻把它撿起放入了垃圾箱。
這時，再環(huán)顧操場就像變了個人一樣?！拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士——”我在心底里喊著。
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇十四
小妹妹說：“大姐姐，我知道亂丟垃圾是不對的了，我以后一定會把垃圾丟到垃圾箱里”。說著，就把垃圾撿起來，丟在了垃圾箱里。走在回家的路上我看見一個小弟弟，他非常的調(diào)皮，把一棵新生的小樹的枝干折下來玩，我看見了，對小弟弟說：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當(dāng)然有生命了”，我說：“那小樹就沒有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會疼啊，如果有人把你的手腳砍下來，你會傷心嗎？你會疼嗎”？小樹和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！小弟弟聽了，說：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹木，亂折樹”。
說完，小弟弟就把樹枝放在小樹的身邊。從現(xiàn)在開始，就讓我們保護著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變越美麗吧！
以我是環(huán)保小衛(wèi)士為題目篇十五
我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的'水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。
“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。
“對不起，我們已經(jīng)玩的什么都忘記了”。
“我們再也不玩水了”！
“真的嗎”？
“是真的”！
還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子?！蔽艺f：“回來你就知道了?！边^了一個小時后，我把一個盆子拿了回來。
“看，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現(xiàn)在存水了?！?/p>
“這是什么意思呀？”
“用盆子可以接水澆花，可以節(jié)約用水呀！”
我很開心，因為大家都說我是節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士，我也是這么認為。
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