出新穎的簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀20篇）

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出新穎的簡(jiǎn)歷篇一

在我五年多的校園生活中，有許許多多老師在我的記憶長(zhǎng)河里留下了身影，其中最與眾不同的一位是我的美術(shù)老師。

他亂蓬蓬的頭發(fā)像秋風(fēng)中干枯的野草，后面還扎著一個(gè)小辮子，鼻梁上架著一幅黑框眼鏡，牛仔褲上總有幾個(gè)破洞，一雙大鞋子沉甸甸的套在腳上。因?yàn)樗偭糁淮樯窖蚝晕覀兌冀兴吧窖颉崩蠋煛?/p>

他是一只神奇的“山羊”。幾片葉子，幾塊石頭，在他的手中都會(huì)變成美麗的圖畫。哪怕只有一支普通的粉筆，他也會(huì)讓它成為會(huì)畫畫的魔法棒。在他的畫中，小鳥在自由自在的飛翔，鱷魚張開(kāi)了大嘴巴，一片葉子、一朵鮮花仿佛都會(huì)說(shuō)話。有時(shí)他會(huì)用扭曲的身體讓我們明白桃樹的樹枝是如何生長(zhǎng)的，有時(shí)他還會(huì)模仿不同的聲音，讓我們知道顏色的深淺該怎樣畫。

他是一只溫暖的“山羊”。春天，他帶著我們?nèi)ス珗@踏青，看螞蟻搬家，看小草發(fā)芽;夏天，他帶我們?nèi)タ词㈤_(kāi)的丁香花，尋找稀少的六瓣花;秋天，他給我們講白樺林的故事，看它們會(huì)說(shuō)話的眼睛;冬天，他也會(huì)陪我們一起看畫展，讓我們絲毫都感覺(jué)不到冬天的寒冷。

他還是一只有擔(dān)當(dāng)?shù)摹吧窖颉?。有一次，“山羊”生病了，可他依然?jiān)持給我們上課，有幾天他都是一邊打吊瓶，一邊在講課?？粗臉幼?，我仿佛看到一只在懸崖邊上覓食的山羊。從那一刻起，我才明白“山羊”的名字不僅因?yàn)樗糁淮樯窖蚝?，更重要的是他有著山羊一般頑強(qiáng)不屈、契而不舍的精神。

一年又一年，“山羊”陪伴我長(zhǎng)大，他不僅教會(huì)我畫畫，而且還讓我懂得了不管做什么事情，都要有像山羊一樣頑強(qiáng)的精神。

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出新穎的簡(jiǎn)歷篇二

吳老師是一個(gè)讓同學(xué)們又愛(ài)又恨的老師。恨什么呢?她的嗓門。吳老師平時(shí)說(shuō)話的音量就可以趕上高音喇叭了，所以她發(fā)火時(shí)的模樣——想想就怕。

有一次上語(yǔ)文課，班上鬧哄哄的，亂得像一鍋沸騰的粥。吳老師見(jiàn)此，很生氣!她插著腰，怒氣沖沖的盯著我們。一小部分同學(xué)已經(jīng)識(shí)趣地閉上嘴，捂住耳朵，等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”了?？蛇€有一些人沉浸在自己的世界里。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒吳老師就使出了她的必殺技——河?xùn)|獅吼。那聲音怕是全校都聽(tīng)見(jiàn)了，山崩地裂也不過(guò)如此了。那氣勢(shì)就是玉皇大帝來(lái)了，也要避讓三分。每每這個(gè)時(shí)候，班上靜得掉根針都聽(tīng)得清。

看到這，你是不是以為吳老師是兇神惡煞?不!吳老師平日里可溫柔了，和發(fā)火時(shí)判若兩人。吳老師特別愛(ài)穿漢服，尤其是夏天，幾乎一個(gè)月都不帶重復(fù)的。再加上吳老師平常愛(ài)扎丸子頭，那模樣，簡(jiǎn)直就是從歷史書里走出來(lái)的古人!一看就是語(yǔ)文老師!她上課幽默風(fēng)趣，一點(diǎn)兒也不枯燥乏味。一下課，同學(xué)們就會(huì)像潮水般涌向吳老師，干什么去呢?談?wù)n文、小說(shuō)、電視劇，甚至分享生活趣事，有部分大膽的同學(xué)打趣她，她也不生氣。吳老師與我們之間，不僅是師生，更像是朋友。

如果你問(wèn)我們班同學(xué)最喜歡的老師是誰(shuí)，大部分同學(xué)都會(huì)選吳老師。大家喜歡她的地方不勝枚舉。她是我最喜歡的老師!

出新穎的簡(jiǎn)歷篇三

你們班的班主任是個(gè)什么樣的老師呢?接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下我們班的孫悟空老師吧!

我們班的班主任又是我們的語(yǔ)文老師。她有著一頭黑色的短發(fā)，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。上面嵌著一雙小小的眼睛，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著一張慈祥的笑臉。

雖然我們的這位老師眼睛不大，但這卻是一雙火眼金睛。為什么說(shuō)是火眼金睛呢?

有一次在語(yǔ)文課上，我偷偷地在桌底下看課外書。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我還擺出一副在思考的樣子，幾乎天衣無(wú)縫。我認(rèn)為老師再怎么厲害也不會(huì)看見(jiàn)我，可正當(dāng)我看得起勁得時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)勁。抬頭一看，老師的火眼金睛冒著金光，微笑的看著我，然后單手拿起我的書，放到講臺(tái)上。說(shuō)到：“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，不要在我的課上看課外書。當(dāng)然，如果你錢多的話，隨便看!”哎，我的書就這樣被送走了。

語(yǔ)文老師還有一法術(shù)，叫“五指山”，我們這些小孫悟空一個(gè)都逃不出這座五指山。有一次語(yǔ)文課上，老師邁著小步走上講臺(tái)，她站在上面笑著說(shuō)：“讓我猜猜，劉昊洋肯定又沒(méi)寫作業(yè)吧?高琳燁，中不中呀?”高琳燁說(shuō)到：“楊老師，你可真厲害，就是他!”楊老師笑了笑，說(shuō)：“那么我就給劉昊洋提前“放”三天假吧，大家說(shuō)好不好呀?”這是，全班異口同聲地說(shuō)到：“好!”此時(shí)，劉昊洋滿臉的不高興。楊老師又說(shuō)到：“你干嘛不高興呀，放假多爽呀?”劉昊洋拿出作業(yè)本想渾水摸魚地過(guò)關(guān)，但老師一看就看出了他的原形，知道這個(gè)作業(yè)是補(bǔ)的，說(shuō)到：“這補(bǔ)作業(yè)的速度可真是快呢!”劉昊洋一聽(tīng)，低下頭一言不發(fā)。

怎么樣?我們這位孫悟空老師厲害嗎?你們喜歡她嗎?

出新穎的簡(jiǎn)歷篇四

有的人認(rèn)為，如果一份個(gè)人簡(jiǎn)歷最能夠充分表現(xiàn)自己的任職資格和工作能力以及經(jīng)驗(yàn)等，那就算是寫得最好的簡(jiǎn)歷。其實(shí)這種看法并非反映了求職的真實(shí)狀況。

簡(jiǎn)歷的一個(gè)重要目的就是要盡可能地使招聘單位對(duì)你產(chǎn)生注意力和發(fā)生興趣，能夠使得人才交流中心和介紹所對(duì)你產(chǎn)生信任感或贊賞，看到了你的簡(jiǎn)歷，就想把你推薦給用人單位。

一般說(shuō)來(lái)，你想去的單位，其他人也有想要去的，招聘的人事部門可能同時(shí)收到十幾份甚至更多的簡(jiǎn)歷，一般說(shuō)大多數(shù)簡(jiǎn)歷都是大同小異（諸如格式、專業(yè)需求、能力等），許多簡(jiǎn)歷可能看一眼就過(guò)去放在一邊了。因此，你在簡(jiǎn)歷中，必須要有引起人特別注意的東西，使對(duì)方對(duì)你有個(gè)好印象，否則就不可能指望有任何與對(duì)方面談的機(jī)會(huì)了。

因此簡(jiǎn)歷的好壞是決定你能否得到所求職位的第一關(guān)。

有的人認(rèn)為，簡(jiǎn)歷是求職者實(shí)際情況的自然陳述，是自己工作經(jīng)歷、所受教育學(xué)歷、能力的描述。其實(shí)并非如此，你的求職簡(jiǎn)歷必須要能夠經(jīng)得起淘汰，使得自己可以成為那幾個(gè)被篩選到有機(jī)會(huì)接受面試的人之一。

所以有的人說(shuō)，簡(jiǎn)歷只是一個(gè)機(jī)遇或者一張門票，目的在于引起招聘單位的興趣，為自己贏得面試的機(jī)會(huì)。

在前面已經(jīng)談過(guò)簡(jiǎn)歷的幾個(gè)功能，重要的一個(gè)就是要贏得面試機(jī)會(huì)，那么是不是為了達(dá)到這個(gè)目的就可以編造事實(shí)而弄虛作假呢？必須要記?。阂欢ㄒ獙?shí)事求是，切忌弄虛作假。

寫簡(jiǎn)歷寄出，只是作為整個(gè)求職過(guò)程的一個(gè)環(huán)節(jié)，并非求職的最終目的。求職的最終目的是要獲得這份工作，并再積極發(fā)展。

簡(jiǎn)歷主要是為了獲得一次面試機(jī)會(huì)或與招聘單位進(jìn)一步接觸的機(jī)會(huì)而并不是最后目的。

如果你捏造事實(shí)暫時(shí)獲得了機(jī)會(huì)甚至感覺(jué)不錯(cuò)，倘若被對(duì)方發(fā)現(xiàn)，將會(huì)影響不好甚至將身敗名裂。俗語(yǔ)說(shuō)：好事不出門，壞事傳千里，應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記。

只要是實(shí)事求是，不弄虛作假，求職一家不成還可以再找其他求職單位；如果弄虛作假，可能會(huì)引起其他單位把你拒之門外的結(jié)果。

可能你會(huì)認(rèn)為，個(gè)人簡(jiǎn)歷寫得全面一點(diǎn)好、寫得越詳細(xì)越好。事實(shí)上招聘單位主管部門用于簡(jiǎn)歷閱讀的時(shí)間不會(huì)超過(guò)幾分鐘。

若是寫得太長(zhǎng)太詳細(xì)，可能會(huì)使得他們認(rèn)為你喜歡拖泥帶水、不干脆利落，甚至?xí)械絽挓?，放在一邊?/p>

說(shuō)到這些，也許你會(huì)認(rèn)為要將簡(jiǎn)歷寫好，最好請(qǐng)專業(yè)人員或者有關(guān)職業(yè)服務(wù)部代寫。這實(shí)際上也不一定好。

注意個(gè)人簡(jiǎn)歷禁忌，專業(yè)人員不乏在簡(jiǎn)歷的格式上、要求上以及排版上都能夠合乎規(guī)范，但是有一點(diǎn)必須要注意的就是人的心理中都有定勢(shì)的.作用。

定勢(shì)是一種心理作用，在碰到新問(wèn)題的時(shí)候，都會(huì)按照已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)、思路、方式方法去處理。

因此，專業(yè)人員寫的難免會(huì)墨守成規(guī)或者千篇一律；創(chuàng)新不夠，特色方面不夠。

有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)后，根據(jù)自己的實(shí)際情況，自己先起草，然后再請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)人員提提意見(jiàn)、修改一下，或者，可以多請(qǐng)幾位其他的管理人員過(guò)過(guò)目，在新穎性、美觀性、專業(yè)性、吸引力等方面提些意見(jiàn)。

簡(jiǎn)歷表注意事項(xiàng)你撰寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷除了具備簡(jiǎn)短明了、整潔清晰、實(shí)事求是、坦率真誠(chéng)、準(zhǔn)確、格式清新美觀的特征外，還要在寫作中注意避免以下現(xiàn)象：

（1）長(zhǎng)篇大論篇幅過(guò)長(zhǎng)，簡(jiǎn)歷內(nèi)容不精煉、表達(dá)不切題意，往往會(huì)影響效果。

（2）過(guò)于簡(jiǎn)單簡(jiǎn)歷太短或過(guò)于粗略，就不會(huì)對(duì)求職者的資歷和能力進(jìn)行完整、充分的評(píng)價(jià)，必要信息的缺乏，使得對(duì)方對(duì)你的認(rèn)識(shí)不明確或者不清楚，從而影響面試機(jī)會(huì)的獲得。

（3）條理不清簡(jiǎn)歷的布局不合理，前后結(jié)構(gòu)層次混亂、邏輯重復(fù)，會(huì)使得閱讀和理解困難。

（4）虛假不真實(shí)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容不是自己寫的，是由其他人捏造或者夸張出來(lái)的。要么自己寫簡(jiǎn)歷時(shí)虛假成分太多；反映不真實(shí)，即使你包裝再好，也難免“智者千慮，必有一失”。一旦讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)，反而更加不好，反而“誤了卿卿性命”。

（5）錯(cuò)誤漏洞很多。

（6）字跡不清楚打印或復(fù)印不規(guī)范、質(zhì)量差。

（7）稀奇怪異簡(jiǎn)歷中用的詞匯稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨、有失人之常理。

（8）求職目標(biāo)不明確求職者沒(méi)有表明自己喜歡什么工作，也沒(méi)有說(shuō)明自己的愛(ài)好、興趣及能力，以及對(duì)工作的要求，工資待遇等。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇五

如果要給我最喜歡的數(shù)學(xué)小花老師畫一副漫畫，那漫畫中的她一定是這樣的：一頭烏黑的齊肩長(zhǎng)發(fā)，皮膚白白的，一張秀氣的瓜子臉，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，笑起來(lái)的樣子像陽(yáng)光一樣溫暖而有力量，像花兒一樣甜美可愛(ài)。

我最喜愛(ài)她的地方，是她風(fēng)趣幽默的講課方式，還有她那雙明亮的大眼睛不但漂亮，還是一雙善于觀察的“火眼金睛”。

每周一次的數(shù)學(xué)課，我都無(wú)比期待。她總是把干癟乏味的數(shù)學(xué)課講得生動(dòng)有趣，所有的數(shù)學(xué)題就好像一個(gè)個(gè)有趣的笑話。一次課上，小花老師給我們講了雞兔同籠的另一種更直觀的解法：規(guī)則是每吹哨一聲，就抬起一只腳。我們分別扮演可愛(ài)的兔子和帥氣的雞。當(dāng)吹響到第三聲哨的時(shí)候，“帥氣的雞”一屁股坐在地上，而“可愛(ài)的兔子”還紋絲不動(dòng)的站在那里。這一幕，讓鴉雀無(wú)聲的教室變得歡樂(lè)起來(lái)。

小花老師的那雙“火眼金睛”可是名不虛傳的。記得一次行程問(wèn)題的課上，要請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)下解題思路，我心里默念著千萬(wàn)別叫我。但小花老師的眼睛迅速地捕捉到了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“杜伯雄，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！蔽揖o張地站起來(lái)，漲紅了臉，不知所措，這時(shí)小花老師低聲細(xì)語(yǔ)地提示了我一些思路，我的腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，結(jié)結(jié)巴巴地回答后，小花老師那雙大眼睛瞬間又有了些贊許的目光，那目光分明是在對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得真好，加油哦!”

這就是我最喜愛(ài)的甜美可愛(ài)，風(fēng)趣幽默的小花老師。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇六

年齡：26歲身高：155cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽(yáng)。

最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年。

求職意向。

期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：4000~5000元/月。

期望從事的崗位：其他,醫(yī)藥招商,行政專員/助理。

期望從事的行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械,政府部門/事業(yè)單位。

技能特長(zhǎng)。

技能特長(zhǎng)：播音主持，流利的普通話，臨床護(hù)理，優(yōu)良的穿刺技術(shù)。

教育經(jīng)歷。

貴州醫(yī)科大學(xué)(本科)。

起止年月：20xx年9月至20xx年7月。

學(xué)校名稱：貴州醫(yī)科大學(xué)。

專業(yè)名稱：護(hù)理。

獲得學(xué)歷：本科。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇七

這不是我在招聘過(guò)程中看到的簡(jiǎn)歷，而是我同學(xué)完全按照藥品說(shuō)明書做的。我的這位同學(xué)在做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全把自己包裝成了一件產(chǎn)品：

1、標(biāo)題：簡(jiǎn)歷正文最前面寫著“產(chǎn)品說(shuō)明書”，下面是一行小字“x大準(zhǔn)字第xxx號(hào)”。x大，是我們學(xué)校的名字，xxx號(hào)是他的學(xué)號(hào)。

2、產(chǎn)品名稱：姓名。

3、批準(zhǔn)文號(hào)：生日、年齡。

4、性狀：個(gè)人其他基本情況。

5、功能主治：自己的專業(yè)。

6、用法用量：求職意向。

7、規(guī)格：自己的求學(xué)經(jīng)歷。

8、成份：所學(xué)過(guò)的課程。

9、注意事項(xiàng)：自己獲得的獎(jiǎng)勵(lì)及其他證書。

10、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平以及個(gè)人特長(zhǎng)。

11、生產(chǎn)企業(yè)：

生產(chǎn)地址：自己的聯(lián)系方式。

電話號(hào)碼：手機(jī)號(hào)碼。

電子郵箱。

最后附上一句：如有問(wèn)題可與生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)系。

二：自問(wèn)自答。

這份簡(jiǎn)歷的新穎之處在于求職者沒(méi)有按照固有的簡(jiǎn)歷格式去寫，而是每一段都向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題，然后給我們耐心的解答，具體的已經(jīng)記不清了，大概內(nèi)容如下：

知道我是誰(shuí)嗎？（此處用比較醒目的藝術(shù)字處理）。

我是xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)……（把個(gè)人基本情況簡(jiǎn)單說(shuō)一下。）。

知道我的成長(zhǎng)歷程嗎？

xx年高考結(jié)束，順利進(jìn)入xxx大學(xué)，在此期間，我參加……（把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐有重點(diǎn)地說(shuō)一下。）。

知道我想做些什么嗎？

根據(jù)我的個(gè)人興趣和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，我非常期望從事xxx方面的工作。（xxx字號(hào)大些，突出一點(diǎn)兒。）。

知道我能做些什么嗎？

我在大學(xué)期間曾經(jīng)學(xué)過(guò)如下課程：

管理學(xué)、人力資源……（把學(xué)過(guò)的課程有條理的列一下）。

這些是不是您需要的？

給您一個(gè)選擇我的理由。

性格開(kāi)朗，組織能力強(qiáng)，特別是在就任學(xué)生會(huì)xxx部部長(zhǎng)期間，曾經(jīng)成功地組織了xxx活動(dòng)……（介紹一下自己的特長(zhǎng)。）。

別忘了聯(lián)系我：

手機(jī)：138xxxxxxxx……。

三：突出重點(diǎn)。

一般有兩種做法：

第一種做法是自己簡(jiǎn)歷中想要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的用不同字體標(biāo)出來(lái)，讓招聘人員第一眼就能夠看到這些信息。

第二種做法是，在簡(jiǎn)歷的最前面單獨(dú)用一張紙把自己想要重點(diǎn)傳達(dá)的信息寫出來(lái)。我見(jiàn)過(guò)的一份簡(jiǎn)歷是這樣做的：

簡(jiǎn)歷正文第一頁(yè)，沒(méi)有傳統(tǒng)地寫上自己的個(gè)人信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等等，而是一上來(lái)就寫自己社會(huì)實(shí)踐、獲得的各種證書、掌握的技能以及個(gè)人特長(zhǎng)，在簡(jiǎn)歷的第二頁(yè)才寫自己的個(gè)人信息等不是很重要的內(nèi)容。

四：針對(duì)性。

我見(jiàn)過(guò)的最具有針對(duì)性的一份簡(jiǎn)歷就是在求職信中所有的內(nèi)容都圍繞著我們公司寫，讓人一看就知道你在很用心地做著自己的簡(jiǎn)歷。

另外，有一年我們想招個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，有個(gè)求職者在簡(jiǎn)歷后面附了一件自己的作品，是專門為我們行設(shè)計(jì)的銀行卡，那份簡(jiǎn)歷著實(shí)讓我們眼前一亮。

一份簡(jiǎn)歷具有針對(duì)性，會(huì)讓你備受青睞。

有些畢業(yè)生可能會(huì)說(shuō)，我在做簡(jiǎn)歷的時(shí)候哪知道要投到什么公司，怎么有針對(duì)性呢？我個(gè)人感覺(jué)很多畢業(yè)生在做簡(jiǎn)歷的時(shí)候是很用心，但是做完簡(jiǎn)歷之后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)對(duì)自己的簡(jiǎn)歷做大的改動(dòng)，只是關(guān)注于招聘會(huì)。其實(shí)你在參加招聘會(huì)前，特別是參加某個(gè)公司專場(chǎng)招聘，都會(huì)有充足的時(shí)間了解用人單位的基本情況，而且你不至于忙到連自己的簡(jiǎn)歷都沒(méi)時(shí)間修改的程度。所以，我建議大家，不要怕辛苦，在參加每次招聘會(huì)前，充分了解一下參會(huì)的公司，用一個(gè)晚上的時(shí)間做一份有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷，而那些一站通式的簡(jiǎn)歷，可以用在那些在招聘會(huì)上出現(xiàn)，但是你卻沒(méi)想到過(guò)的公司上。

五：露上一小手。

你有什么才能？其實(shí)有時(shí)候不用你說(shuō)，完全可以在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出來(lái)。

現(xiàn)在的.畢業(yè)生簡(jiǎn)歷一般都是打印出來(lái)的，這無(wú)形之中失去了不少展示才能的機(jī)會(huì)。我見(jiàn)過(guò)一份完全手寫的簡(jiǎn)歷，字寫得那個(gè)漂亮，簡(jiǎn)歷版面設(shè)計(jì)的也非常精巧，見(jiàn)到這樣一份簡(jiǎn)歷，你不用看他在特長(zhǎng)里寫了什么內(nèi)容，就完全可以肯定，這個(gè)畢業(yè)生在書法、設(shè)計(jì)方面非常在行，而且從另一個(gè)側(cè)面你也可以看出這個(gè)畢業(yè)生非常有創(chuàng)造力（前提是這份簡(jiǎn)歷真是他自己設(shè)計(jì)的）。

還有一份簡(jiǎn)歷，雖說(shuō)是打印出來(lái)的，但是簡(jiǎn)歷上手工畫了背景畫，這就比你空口說(shuō)自己美術(shù)很好有說(shuō)服力。

還有的畢業(yè)生會(huì)在自己的簡(jiǎn)歷中穿插一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，目的是讓招聘人員知道自己才高八斗，雖然這幾個(gè)詞語(yǔ)并不能讓我們完全斷定你的專業(yè)知識(shí)很豐富，但是我們可以判斷你的思維相當(dāng)活躍。

所以說(shuō)，在自己的簡(jiǎn)歷中不妨露一手給招聘人員看看，讓他們知道你在簡(jiǎn)歷中說(shuō)的那些特長(zhǎng)并不是吹牛。

在前面提到過(guò)的那份藥品說(shuō)明書的簡(jiǎn)歷，我覺(jué)得點(diǎn)子是挺新奇的，不過(guò)顯得還不是太專業(yè)，畢竟你不是在應(yīng)聘醫(yī)藥企業(yè)。更好的創(chuàng)意應(yīng)該是在簡(jiǎn)歷中結(jié)合本專業(yè)的知識(shí)，比如你可以把自己的簡(jiǎn)歷包裝成一份企化書。

六：加入公司元素。

我只見(jiàn)過(guò)一份這樣的簡(jiǎn)歷，在他的簡(jiǎn)歷中寫著我們公司的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)前還畫了一張笑臉。美中不足的是，這句宣傳語(yǔ)是手寫的，一看就是后加上去的，而且簡(jiǎn)歷只有一張紙，但是這并不妨礙我們給他個(gè)面試的機(jī)會(huì)。不過(guò)很可惜，面試中他的表現(xiàn)不近如人意。

如果你能在簡(jiǎn)歷中加入一些應(yīng)聘公司最自豪最具親和力而且是該公司員工最熟悉的元素，你的簡(jiǎn)歷就很容易吸引住招聘人員的眼球。

你可能要問(wèn)了，怎么才知道哪些是這個(gè)公司員工最熟悉的因素呢？如果你沒(méi)有什么關(guān)系問(wèn)到的話，最好的辦法是登錄該公司的網(wǎng)站，公司網(wǎng)站上一般都會(huì)把這些標(biāo)注在最醒目的地方。

另外，公司元素要自然地融入到你的簡(jiǎn)歷中，不要讓招聘人員感覺(jué)到生硬感。

更多簡(jiǎn)歷寫作，盡在簡(jiǎn)歷頻道。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇八

2.總體布局。

個(gè)人簡(jiǎn)歷要求簡(jiǎn)短清晰，最多以兩頁(yè)為限，并且一定要把重點(diǎn)寫在第一頁(yè);字體必須統(tǒng)一格式，需要強(qiáng)調(diào)的部份采用粗體字，但是不要用太多花稍的字體或斜體字，因?yàn)闀?huì)分散應(yīng)聘官對(duì)于重點(diǎn)訊息的注意力。

3、選擇目標(biāo)。

先決定你要怎么樣的工作，然后寫在一張白紙上。深入了解你所要應(yīng)聘的公司或單位，根據(jù)自身的情況，找到符合公司需要的技能。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是公司需要什么，你又能為公司做些什么，你所做的應(yīng)該是公司最為需要的。但這個(gè)目標(biāo)一定要寫清楚。例如，“主管國(guó)際事務(wù)的市場(chǎng)部經(jīng)理”就比“適合我工作能力的職位”要好得多。

4、列寫教育程度。

在你的目標(biāo)下面，列舉出你所受的相關(guān)教育和訓(xùn)練。持續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練說(shuō)明你有上進(jìn)心，所以闡明你在基本教育后所受的相關(guān)教育。記住要相關(guān)的。

5、列寫社會(huì)實(shí)踐目錄及工作體會(huì)。

從你現(xiàn)在的工作開(kāi)始倒退，把你所做過(guò)的工作都列出來(lái)。包括公司名和地址(城市)，及年份(如：1900-現(xiàn)在)和職位，再把其中與此次應(yīng)聘職位相吻合的信息具體說(shuō)明，應(yīng)聘官會(huì)高度重視這一項(xiàng)，這也是他能確定你實(shí)踐能力的主要途徑。

6、描述工作細(xì)節(jié)。

重點(diǎn)描述你在工作中如何提高業(yè)績(jī)，如何取得成功，讓這些細(xì)節(jié)能盡量突出你的能力，而不要單純列舉你的成果，因?yàn)檎衅腹贂?huì)對(duì)這些信息存在一定的質(zhì)疑，畢竟他所需要的是你的現(xiàn)在的能力，而不是過(guò)去的成績(jī)。

7、成功經(jīng)歷。

現(xiàn)在，回到以前做過(guò)的每個(gè)工作中去，想一想你最為成功的例子以及經(jīng)歷，這是最能證明自身能力的說(shuō)明，同時(shí)也是最能讓應(yīng)聘官留下印象的機(jī)會(huì)，列舉一些最真實(shí)最成功的.經(jīng)歷比任何文憑或證書更富說(shuō)服力。

8、做適當(dāng)?shù)暮Y選。

現(xiàn)在你已經(jīng)有很多字在白紙上了，回到每個(gè)工作中去，考慮那些確實(shí)與你的目標(biāo)是有關(guān)的。刪去那些無(wú)關(guān)的，甚至可以是整個(gè)工作經(jīng)歷(比如你現(xiàn)在應(yīng)聘的是電子行業(yè)，那么假如你以前在銷售行業(yè)做過(guò)多棒的業(yè)績(jī)也是毫無(wú)作用的)。記住，你的簡(jiǎn)歷是一張讓你跨進(jìn)門的名片。他不是工作回憶錄。所以只寫與目標(biāo)有關(guān)的事。

9、內(nèi)容真實(shí)可靠。

要積極爭(zhēng)取，但不要撒謊——萬(wàn)一你獲準(zhǔn)面試或者需要接受測(cè)試，很容易露出馬腳。

應(yīng)聘官對(duì)于個(gè)人簡(jiǎn)歷上的不實(shí)宣言大多具有慧眼，所以無(wú)法當(dāng)面自圓其說(shuō)的，絕對(duì)不要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上。有些組織甚至?xí)捎媚闱叭喂椭魉械娜肆?，這種公司專門負(fù)責(zé)過(guò)濾詐欺者和華而不實(shí)的吹噓者。

10、簡(jiǎn)短說(shuō)明。

最后，但也是必須的。你應(yīng)該在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭部分用四五句話寫上你個(gè)人能力的概況和特殊技巧等不易加入到工作描述中去的東西。記住，招聘人員會(huì)用10秒鐘左右來(lái)考慮是否從頭讀到尾。如果你的簡(jiǎn)歷的前1/3能吸引人的話，你將是很幸運(yùn)的。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇九

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。有人想當(dāng)耀眼的明星，站在舞臺(tái)上，享受著臺(tái)下觀眾的掌聲;有人想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天，去享受自由;有人想考上理想的大學(xué)，為家人爭(zhēng)光，以后會(huì)有個(gè)好工作……我心中一直埋藏著一個(gè)美好的愿望，那個(gè)愿望對(duì)我來(lái)說(shuō)很未來(lái)，很遙遠(yuǎn)。今天我就和大家分享一下玩那個(gè)愿望吧!

我想明白了!我想通了!如果我有一支馬良的神筆，我先給大家?guī)?lái)幸福，帶來(lái)幫助。

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。雖然我的愿望對(duì)我來(lái)說(shuō)很未來(lái)，很遙遠(yuǎn)，但我付出實(shí)際的行動(dòng)，也一定能做到!

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十

“古有鬼才諸葛亮，今有奇才方老師……”你聽(tīng)，我們班的同學(xué)又在叨叨自編的詩(shī)歌了。嘿嘿，想知道這詩(shī)歌里的“奇才方老師”是哪位大俠嗎?別急別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

此人身上最明顯的特征要數(shù)方塊般的頭了，里面裝滿了閱歷和學(xué)問(wèn)。他上知天文，下知地理，無(wú)所不曉，可厲害了!再瞧那方正中帶著一點(diǎn)圓的臉上，有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他的個(gè)兒高高的。我常常想：“他怎么不去打籃球呢?”方老師不胖不瘦，留著個(gè)性而有趣的發(fā)型。他眼不花，背不駝，再配上一套運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)帥氣多了。

方老師非常的嚴(yán)厲，在不聽(tīng)話的同學(xué)面前絕不是平時(shí)的“病貓”，而是變了臉的“老虎”。記得有一次，我上課開(kāi)小差，拿一塊橡皮放在尺子下面，再拿一塊橡皮墊到下面。就這樣，一個(gè)“蹺蹺板”就出爐了。最后，在尺子左邊放一支鉛筆，用手在右邊的尺子上一拍，只聽(tīng)：“嗖”!的一聲，橡皮向上飛去。這一幕，剛好被抬頭看我們是否安靜寫作業(yè)的方老師看見(jiàn)了，我正看著“火箭”向上飛，方老師吼了一聲：“你在那給我干什么著呢!站到后面去?！蔽抑缓霉怨缘恼镜胶竺?，眼睜睜的看著鉛筆“啪”的一聲掉在地下。

方老師雖然很嚴(yán)厲，但還是讓大家很喜歡。他好像一絲細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;又像一米陽(yáng)光，溫暖著我們的心。他是我們心里最好的老師!

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十一

年齡：33歲身高：170cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省貴陽(yáng)市南明區(qū)。

最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗(yàn)：5-。

求職意向。

最近工作過(guò)的職位：

期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：4000~5000元/月。

期望從事的崗位：護(hù)士長(zhǎng)/護(hù)士,護(hù)理主任/護(hù)理人員,人事專員/助理,其他文職類職位。

期望從事的行業(yè)：醫(yī)療/美容/保健/衛(wèi)生,其他行業(yè),無(wú)限制。

技能特長(zhǎng)。

技能特長(zhǎng)：本人性格開(kāi)朗為人誠(chéng)懇，善于溝通，學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠快速勝任工作;認(rèn)真負(fù)責(zé);有較強(qiáng)的目標(biāo)感，執(zhí)行能力強(qiáng)，能夠熟練使用excel、word、vcr、易啟秀、電子相冊(cè)與刊物制作等常用辦公軟件。

現(xiàn)持有護(hù)士，護(hù)師資格證書，另有駕照10年駕齡。本人對(duì)辦公軟件熟悉，制作ppt，易企秀，電子相冊(cè)等。

教育經(jīng)歷。

貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(大專)。

起止年月：20xx年9月至20xx年7月。

學(xué)校名稱：貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院。

專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)。

獲得學(xué)歷：大專。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十二

它的好處就在于剛剛所說(shuō)的美觀和新穎，但是我們?cè)僮屑?xì)看看這兩個(gè)好處有什么共同點(diǎn)?就是這種好處屬于表面性的東西，而且是那種無(wú)礙大局的東西。又不是說(shuō)word版面不清晰或者混亂等，所以這兩個(gè)好處對(duì)簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)影響性格是微乎其微的。本文信息來(lái)源于

第二，pdf簡(jiǎn)歷的大小可是比word簡(jiǎn)歷要大多了，如果一個(gè)word簡(jiǎn)歷為兩兆，而一個(gè)pdf簡(jiǎn)歷至少為五六兆，如果將其添加到郵件里作為附件，那么是不是會(huì)影響打開(kāi)簡(jiǎn)歷郵件的速度?畢竟郵件越大那么需要打開(kāi)的時(shí)間自然越長(zhǎng)。為此從這兩個(gè)和便利性有關(guān)的方面看，使用pdf簡(jiǎn)歷明顯就是不合適的。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十三

職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，接到了很多職場(chǎng)新人的求助，他們有些是剛畢業(yè)沒(méi)找到就業(yè)單位，在網(wǎng)上發(fā)簡(jiǎn)歷一直沒(méi)有回音，不能獲得面試機(jī)會(huì)，對(duì)前途充滿困惑的人；有些是已經(jīng)找到就業(yè)單位，但在新工作崗位上，對(duì)目前職位不喜歡，工作狀態(tài)很差的人，造成這種狀況的原因是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?zhǔn)確的職業(yè)定位，沒(méi)有一份職業(yè)化的簡(jiǎn)歷幾乎是他們的一個(gè)通病，以下就著重給出關(guān)于怎樣寫職業(yè)化簡(jiǎn)歷的建議。

明晰的職業(yè)定位。

從簡(jiǎn)歷角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有針對(duì)性的突出自己的職業(yè)定位。也許很多人覺(jué)得職業(yè)定位只是一個(gè)簡(jiǎn)單的理想的描述，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，認(rèn)為是“虛”的東西。然而，一個(gè)有職業(yè)定位的人，他必然是能主動(dòng)控制自己職業(yè)發(fā)展的人，也必然知道自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)方向，并且清楚自己優(yōu)劣勢(shì)，能客觀了解社會(huì)環(huán)境。

簡(jiǎn)歷的條理性和邏輯性。

然而，有很多人的簡(jiǎn)歷就像寫一個(gè)自傳一樣，洋洋灑灑的一大篇，似乎是很有文采，思路很跳躍。其實(shí)這種簡(jiǎn)歷，企業(yè)的hr是看都不看。

簡(jiǎn)歷內(nèi)容充實(shí)。

雖然，剛畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)歷，但在學(xué)校的情況可以寫的具體一些，如學(xué)習(xí)獲獎(jiǎng)情況，學(xué)生活動(dòng)組織和參與情況，論文，學(xué)校的實(shí)踐和自己的社會(huì)實(shí)踐等都可以用來(lái)充實(shí)自己的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然，內(nèi)容充實(shí)最好是圍繞目標(biāo)職位的要求，如，體現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力等。

其他注意事項(xiàng)。

職場(chǎng)新人的簡(jiǎn)歷同一般的簡(jiǎn)歷一樣，應(yīng)該力求文字的準(zhǔn)確，在做完簡(jiǎn)歷后要仔細(xì)檢查，注意語(yǔ)句的通順和錯(cuò)字。另外，簡(jiǎn)歷的總體內(nèi)容應(yīng)控制在一頁(yè)。同時(shí)，盡量準(zhǔn)備一份英文的簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷是獲得工作機(jī)會(huì)的第一個(gè)關(guān)口，尤其在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的環(huán)境下，大多數(shù)人都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)求職。所以，簡(jiǎn)歷成為了成功的第一步。中國(guó)職場(chǎng)新人在沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的情況下，簡(jiǎn)歷的制作尤其重要。希望以上幾點(diǎn)建議對(duì)你們有幫助。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十四

一些熱門單位公司表示每天收到的簡(jiǎn)歷數(shù)百上千，瀏覽時(shí)間十分有限。如何在這短短的2秒鐘內(nèi)抓住hr的眼球呢?教大家一個(gè)方法，要像起新聞標(biāo)題一樣擬寫郵件的主題。

1、提煉主題關(guān)鍵詞，忌用“求職”、“應(yīng)聘”。

hr首先看到的就是郵件主題，要吸引他點(diǎn)擊，就要突出你最具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，提煉成幾個(gè)關(guān)鍵詞。比如你應(yīng)聘的崗位是工程師，要求有5年工作經(jīng)歷，而你已有8年的工作經(jīng)歷，那么可以把郵件主題定為“8年資深工程師”。

這其中最大的竅門是，研究應(yīng)聘崗位的職位描述，根據(jù)要求對(duì)號(hào)入座。

2、簡(jiǎn)歷一頁(yè)即可，忌用附件形式發(fā)送。

簡(jiǎn)歷的最開(kāi)頭，也可以用一句話將自己的.優(yōu)勢(shì)概括出來(lái)，這樣進(jìn)一步調(diào)起hr的胃口。

盡管網(wǎng)絡(luò)空間很大，但電子簡(jiǎn)歷仍然要遵循精簡(jiǎn)的原則，一頁(yè)內(nèi)容即可，盡量要點(diǎn)化、數(shù)據(jù)化，用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話。

正如上述跟帖者所說(shuō)，有的hr幾乎沒(méi)有耐心和時(shí)間等附件慢慢打開(kāi)，有的企業(yè)甚至出于系統(tǒng)安全的考慮屏蔽掉附件，因此最好不要用附件發(fā)送簡(jiǎn)歷。

3、文本形式即可，標(biāo)新立異要慎重。

電子郵件似乎給求職者提供了很大的展示空間，比如有的求職者用視頻的方式介紹自己等，但事實(shí)上，除非招聘崗位特別強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的創(chuàng)意和個(gè)性，否則絕大多數(shù)hr都不大看好這種標(biāo)新立異的方式。首先這種文件需要耗費(fèi)hr更多的時(shí)間來(lái)看，而且應(yīng)聘者太過(guò)個(gè)性會(huì)讓hr質(zhì)疑他的團(tuán)隊(duì)合作能力。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十五

簡(jiǎn)歷不是目的，它是一個(gè)手段，它是你的工具和武器，讓你戰(zhàn)勝對(duì)手，殺出重圍，拿到面試;它是一個(gè)橋梁，載著你一步一步走向成功。簡(jiǎn)歷既然是工具，那么我們一定不可以盲目地進(jìn)行簡(jiǎn)歷的書寫和制作，而是應(yīng)該先仔細(xì)地思考。

填寫簡(jiǎn)歷不要著急，先看看對(duì)方的招聘說(shuō)明：

第一，具體的崗位工資到底是多少，這些錢是我們明確可以拿到的。

第三，看看公司的補(bǔ)貼，例如租房、交通費(fèi)、電話費(fèi)等，把這些補(bǔ)貼的錢全部都加在一起，這些也是你的收入，并且還不用你繳稅的。

第四，公司是否提供住房或者伙食，將住房的房租折算為一個(gè)大致的價(jià)格，這部分錢也必須算到你的收入里。而伙食則看看公司是提供中餐還是晚餐，還是所有的，還有時(shí)間，是工作日還是連同周末。將這些總餐數(shù)折算為現(xiàn)金，加入到你的收入當(dāng)中。

成功的簡(jiǎn)歷無(wú)非說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題：

you?

me?

請(qǐng)記住，用人單位永遠(yuǎn)不是在找最優(yōu)秀的人，也不是找最聰明的人，否則直接找下棋的，不用找大學(xué)生(下圍棋的高手智商都是160-170，誰(shuí)不服氣自己可以去測(cè)一下自己的智商)。他們?cè)谡易钸m合的人，所以好的簡(jiǎn)歷首先要有一個(gè)正確的策略，正所謂“上兵伐謀”。揚(yáng)長(zhǎng)避短，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。簡(jiǎn)歷是一種市場(chǎng)推廣(marketing)的手段，就是要向你的目標(biāo)群體說(shuō)明你是他們最需要的，而且你不僅僅是要證明自己是他們需要的(need)，而且要證明自己是必要的(must)才可以。

引用一個(gè)數(shù)學(xué)的概念，叫做“映射”。即目標(biāo)公司所需要的.技能你的簡(jiǎn)歷是需要體現(xiàn)出來(lái)的，而且要用他們所容易接受的方式表現(xiàn)出來(lái)。下面我們做一個(gè)小的測(cè)驗(yàn)，來(lái)考察你的簡(jiǎn)歷的水平：

*你的簡(jiǎn)歷是否對(duì)你的背景進(jìn)行了揚(yáng)長(zhǎng)避短?

*你的簡(jiǎn)歷是否寫了你的求職目標(biāo)和應(yīng)聘崗位?

*除非對(duì)方要求，不需要寫自己的生日、身高等信息的個(gè)人需要，你是否知道?

*你是否知道你的簡(jiǎn)歷是不需要寫離開(kāi)職位原因的?

*你是否知道簡(jiǎn)歷當(dāng)中不應(yīng)該使用第一人稱，如“我”、“我的”，英文就是i,me,my等等這些問(wèn)題當(dāng)中的任何一個(gè)如果是否定的，你需要系統(tǒng)地提高你的簡(jiǎn)歷水平，因?yàn)槟悴幌Ｍ斣谄鹋芫€上。所以簡(jiǎn)歷要戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)并重，選準(zhǔn)方向和策略，同時(shí)搞好致命的細(xì)節(jié)，這樣宏觀和微觀都做到最好，必然interview滾滾而來(lái)。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十六

填寫書面?zhèn)€人簡(jiǎn)歷大部分都是遵從實(shí)際的標(biāo)注，而且填寫的格式也是比較傳統(tǒng)的，給人的感覺(jué)就是過(guò)于簡(jiǎn)單或者是沒(méi)有創(chuàng)新，想要利用這樣的簡(jiǎn)歷吸引面試官的注意確實(shí)不是一件容易的事情。

電子簡(jiǎn)歷是現(xiàn)在比較熱門的一種簡(jiǎn)歷方式，也是在應(yīng)聘中非常討巧的。電子簡(jiǎn)歷的種類有很多，而且內(nèi)容上會(huì)更加豐富，表現(xiàn)的效果也有很多不同。現(xiàn)在工作有兩個(gè)招聘和錄取的標(biāo)準(zhǔn)，第一最好是精通外語(yǔ)，這樣一來(lái)對(duì)于個(gè)人的公司來(lái)說(shuō)也會(huì)帶來(lái)很好的效益，還有就是要精通電腦方面的技術(shù)，所以制作電子簡(jiǎn)歷是非常重要的能力展示。

封面設(shè)計(jì)上就不多說(shuō)了，來(lái)說(shuō)說(shuō)非常重要的內(nèi)容說(shuō)明和安排上。首先你可以從文檔中選擇合適的制作模板，如果你精通這方面的東西那就可以自己創(chuàng)意出很多不同的電子模板，用于制作完成簡(jiǎn)歷的需要。對(duì)于簡(jiǎn)歷也要有一個(gè)明確的標(biāo)題，不能是沒(méi)有主題的亂寫，這樣給面試官也會(huì)留下不好的印象。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十七

只要能充分反映你的“職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”，一張紙和一本書都是可以的。但是從節(jié)約成本的角度考慮，畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷以三頁(yè)紙左右為宜：第一頁(yè)，個(gè)人簡(jiǎn)歷表或是學(xué)校推薦表，第二頁(yè)，在校期間的學(xué)業(yè)成績(jī)和實(shí)踐經(jīng)歷;第三頁(yè)，獲得的主要榮譽(yù)和技能證書，例如發(fā)表的文章、設(shè)計(jì)的作品等。

關(guān)于求職信。

寫求職信要慎重，千篇一律的求職信不如不寫。據(jù)介紹，目前大多數(shù)畢業(yè)生的求職信都是從網(wǎng)上下載的統(tǒng)一版本，千人一面，陳詞濫調(diào)，絲毫不能引起企業(yè)的閱讀興趣。也有少數(shù)學(xué)生追求個(gè)性化，但是，一旦在求職信中出現(xiàn)語(yǔ)法等方面的錯(cuò)誤，影響將會(huì)是毀滅性的。尤其是英文簡(jiǎn)歷，其格式、行文、用詞都和中文簡(jiǎn)歷有很大不同，掌握不好很容易貽笑大方。

關(guān)于證書。

要不要放證書，放什么證書，是有講究的。一般說(shuō)來(lái)，證書最好選擇與自己專業(yè)有關(guān)、能夠體現(xiàn)自己職業(yè)技能的，不必面面俱到。記者曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位中文系畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷，里面外語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生干部、校十佳歌手甚至軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人，一大堆證書足有十幾頁(yè)，唯獨(dú)沒(méi)有自己發(fā)表的文章和獲得的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

關(guān)于電子簡(jiǎn)歷。

如今，在網(wǎng)上投遞電子簡(jiǎn)歷已逐漸普及。求職者有一點(diǎn)要特別注意，電子簡(jiǎn)歷直接寫郵件，不要用附件方式發(fā)送。一是附件打開(kāi)麻煩，二是大多數(shù)企業(yè)的系統(tǒng)有過(guò)濾功能，會(huì)自動(dòng)將外來(lái)郵件的附件屏蔽掉。另外，大多數(shù)企業(yè)的人事經(jīng)理都會(huì)認(rèn)真閱讀求職者的電子簡(jiǎn)歷，畢業(yè)生不必?fù)?dān)心人家看不到而反復(fù)去電、去人查詢，以免給企業(yè)制造不必要的麻煩。

關(guān)于包裝。

對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，求職簡(jiǎn)歷不宜過(guò)度包裝，太厚的，太漂亮的，太復(fù)雜的，太煽情的，都不合適。有些畢業(yè)生為了吸引招聘官，在簡(jiǎn)歷中附上自己漂亮的藝術(shù)照，或者是充滿感情色彩的`內(nèi)心獨(dú)白，這樣的做法會(huì)被業(yè)內(nèi)人士看成是“幼稚”的表現(xiàn)。求職簡(jiǎn)歷最重要的是要體現(xiàn)求職者的“職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”，在簡(jiǎn)潔的大原則下，有些關(guān)于求職簡(jiǎn)歷的包裝細(xì)節(jié)，畢業(yè)生也不可忽視。第一點(diǎn)，不要封面。封面只會(huì)起到遮擋招聘官視線的反作用。第二，不要用塑料文件夾。這種硬硬的“包裝袋”又有分量又占地方，人力資源經(jīng)理們最怕處理這些東西。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十八

這是本人自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的一款個(gè)人簡(jiǎn)歷表格，款式新穎、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)緊湊，在目前的簡(jiǎn)歷市場(chǎng)上絕無(wú)僅有!結(jié)合了很過(guò)不同款式簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和優(yōu)點(diǎn)，非常值得推廣和學(xué)習(xí)。好工作不會(huì)從天而降!只有付出,才有收獲!一份付出一份回報(bào)!精心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷，是沉著應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的基本準(zhǔn)備。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇十九

求職寫

個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷技巧

個(gè)人簡(jiǎn)歷樣式

推陳出新就本意來(lái)說(shuō)肯定是值得推崇的但是對(duì)做

個(gè)人簡(jiǎn)歷

可能簡(jiǎn)歷的內(nèi)容不會(huì)受到簡(jiǎn)歷樣式的太大影響，可這種新穎的'簡(jiǎn)歷樣式會(huì)讓人感到不習(xí)慣的，做工作熟能生巧說(shuō)的是面對(duì)相同的工作。如果招聘者看到的簡(jiǎn)歷樣式不盡相同，這對(duì)于他們的工作肯定有一些影響的比如說(shuō)最終花費(fèi)的時(shí)間會(huì)多了一些，還有看到新型簡(jiǎn)歷樣式也難免感到不順心，因?yàn)橛X(jué)得這是一個(gè)陌生的東西那是不是需要以新視野來(lái)看待它了?尤其是一些簡(jiǎn)歷樣式里的內(nèi)容布置并未遵循傳統(tǒng)方式，這樣在樣式以及內(nèi)容方面都給招聘者帶來(lái)了影響所以結(jié)果是不利的。

出新穎的簡(jiǎn)歷篇二十

優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷一般來(lái)說(shuō)要比傳統(tǒng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷出色一些，能夠給人以新鮮感，也就更能吸引人。不過(guò)真正能夠吸引招聘官的還是

個(gè)人簡(jiǎn)歷

在個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧上，一直強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)寫作要有側(cè)重點(diǎn)。既然有側(cè)重點(diǎn)了，那么在排序的位置上也就不可能都一致。

不管是那個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，首先要寫的誰(shuí)就是相關(guān)性的內(nèi)容，一般來(lái)說(shuō)寫在前面的內(nèi)容就是重要的信息。當(dāng)然什么樣的內(nèi)容是相關(guān)性高的，并不是有求職責(zé)自己決定，而是由企業(yè)單位所決定的。一般來(lái)說(shuō)這里的相關(guān)性所指的是目標(biāo)職位相關(guān)的信息，比如說(shuō)目標(biāo)職位是酒店的管理人員，那么首先寫的就是自身有關(guān)酒店工作的經(jīng)驗(yàn)。

在求職過(guò)程中，用人單位的招聘官們最想看到的就是人才的技術(shù)能力，技術(shù)能力直接關(guān)系到求職者能不能勝任工作。如果在目標(biāo)在職位上，有完全適合的技術(shù)能力，基本上求職就能夠成功。而技術(shù)能力方面，是最為具有價(jià)值的體現(xiàn)，就是通過(guò)研發(fā)類型項(xiàng)目。如果求職者在某個(gè)研發(fā)項(xiàng)目上有成就，對(duì)求職幫助非常大，以此可以排在前面。

非研發(fā)類的項(xiàng)目一般來(lái)說(shuō)就是一些輔助性的工作內(nèi)容，也就是求職者所具有的一些整體素質(zhì)。此部分可以作為能力的參考，因此被排在后面。

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