讀后感可以幫助我們更好地進行思考和理解自己的情感和心理變化。在寫讀后感時，可以參考一些經(jīng)典的讀后感范文，但要保持自己的獨立思考和表達方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。讓我們一起來看看吧！
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納，是19世紀法國著名作家，被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。下面是小編整合的《海底兩萬里》經(jīng)典小說學(xué)生個人讀后感，一起來看看吧。
在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因為他的理智與博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。
再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當然還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習——他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，耍酷是要有限度的。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
寒假期間，我閱讀了不少的課外書，比如有《吹牛大王歷險記》，《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。
這本書主要說的是1866年，一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候，人們發(fā)現(xiàn)原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時，阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，多想自己也變成海里的一條魚，和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢，智斗鯊魚和章魚，碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧，他在當時技術(shù)還不是很先進的時候可以制造出奇妙的潛水艇，而且在南極缺氧的時候，潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣，由于極度缺乏空氣，尼摩船長沒有吸最后一絲空氣，而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，深深地感動了我。
這次我給大家推薦一本在19世紀十分收當時青少年歡迎的科幻小說——《海底兩萬里》。
作者儒勒。凡爾納在這本書中述造了三個不同性格的人，他們在某個巧合中結(jié)成了好朋友，并一起來到了鸚鵡螺號。他們結(jié)識了鸚鵡螺號上的船長并和他們一起出海，船長尼摩是個性格古怪讓人琢磨不透，但他為人熱情還有舍己救人和臨危不懼的高尚品質(zhì)給這本書增添了一個看點。這本書主要描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中?！麄円姷搅藦膩頉]有看到過的海底奇觀和那些可怕的海洋生物，還有那些驚心動魄的遭遇，但最后他們總能化險為夷。
底下我來簡單介紹一下文中的一個小故事，就是和取名為‘布格的烏賊’斗爭的事情。
多恐懼的一只怪物!它身長約7米，藍綠色的巨眼睛瞪著我們，正以極快的速度朝鸚鵡螺號游來。八只觸手從頭上伸出來，長度是它身長的兩倍，就像希臘像話里復(fù)仇女神的頭發(fā)一樣。估計重量不少于2萬公斤。就這樣的大怪物大家就是靠魚叉和斧頭跟它展開了生死搏斗。雖然有一位船員被烏賊拖走犧牲了生命，但大家都忍住悲傷在船長尼摩帶領(lǐng)下毫不畏懼，揮動魚叉、斧頭對著烏賊拼命的猛砍猛殺，最后終于取得勝利。
通過這本書讓我們進一步了解海洋，讓我們對探索海洋的欲望更加的強烈，還告誡人們科學(xué)造福了人類，但我們在探索的同時還要保護海洋，不要去破壞它的生態(tài)環(huán)境，譴責濫殺濫捕。畢竟海洋生物也是海洋的一部分。我們大家都要自覺來保護和愛護它。
五年級下學(xué)期，我在家里認真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
讀這本書的時候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們：要學(xué)習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學(xué)習尼摩船長的勇氣，和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友?！棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，快來看吧!
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇二
在大海中出現(xiàn)了一只海怪，因此而鬧得滿城風雨。海怪?你是否也充滿了興趣，那就隨著法國生物學(xué)家阿龍納斯教授一起去追逐怪獸，揭開其中的真相吧!
《海底兩萬里》講述了發(fā)生在地球上另一個世界的故事。1886年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授接受邀請參加追捕，在追捕過程中他又不幸落水，泅到怪物的脊背上，意外發(fā)現(xiàn)怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這艘潛水船是船長尼奧在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，并把他所知道的海底秘密公布于世。
《海底兩萬里》整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，將我深深的吸引住了。在旅行的過程中，我隨著尼摩船長和他的客人們在海中潛游，與風暴作斗爭。隨著航程的進展，心情在不斷變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，但是沒有任何一個知識在我看來是十分刻意或接受困難的，僅僅只是一次旅行中的所見所聞罷了。在不知不覺之中，這些知識卻深深印在我的腦海中。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它不但為對海洋知識不甚了解的讀者們解讀了主人公的旅程，更讓后人領(lǐng)略到了先輩們的智慧和文明，它是一本生動有趣又名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇三
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述了諾第留斯號的故事傳說。書中的主人公們遇到了許多不可思議的探險，一次次把我們帶入了令人神往的深海，那一幕幕驚險和悲傷也格外扣人心弦。
故事傳說起源于1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只獨角鯨，出于對安全的考慮，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追捕行動，結(jié)果遭到了獨角鯨的襲擊，最終他和他的仆人以及一個捕鯨手在追捕過程中不幸落水，被獨角鯨所救，此后被一個叫尼摩的艇長囚禁，在這艘潛艇開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行，他們這才知道這并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的諾第留斯號潛水艇。他們乘著潛水艇一起周游了太平洋印度洋紅海地中海大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見了許多罕見自然現(xiàn)象，知道了許多不為人知的秘密，還共同學(xué)習了海洋知識。在兩萬里的海底航程里，他們經(jīng)歷了擱淺土著人圍攻同鯊魚搏斗冰山封路章魚襲擊等許多險情。苦苦煎熬了許多日子后，潛艇終于到達了挪威海岸，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩艇長這個謎一樣的人物此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……他的純情善良展現(xiàn)了一個高大令人景仰的形象。尼摩艇長的品質(zhì)中突出的特點之一就是向往自由，他完全脫離海上地區(qū)管轄權(quán)和國界的限制，始終如一地追求自由自在的人生格調(diào)，雖然他一直在海底無憂無慮地生活，但還是對自己獨自一人的生活感到萬分悲痛，不過早已獨立自主的心態(tài)讓他學(xué)會了逆來順受地面對一切，這使故事傳說情節(jié)更加深刻，讓我們可以切實地體諒他的堅忍。這部科幻小說具有多方面的特點，故事傳說情節(jié)曲折緊張撲朔迷離，人物命運瞬息萬變，科學(xué)知識豐富詳實，幻想與事實巧妙融合，交替展現(xiàn)了海底美妙絕倫波瀾壯闊危機四伏的境界。
《海底兩萬里》，是一本富有真情實感的科幻小說，在幻想中，一切都是那么完美無缺，那么觸手可及。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇四
看完《海底兩萬里》這一本書我會想到一個充盈豐富的世界一片浩瀚無邊的海洋尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙.以下是小編整理的《海底兩萬里》。
讀后感。
范文。
希望給大家?guī)韼椭?/p>
在大海中出現(xiàn)了一只海怪，因此而鬧得滿城風雨。海怪?你是否也充滿了興趣，那就隨著法國生物學(xué)家阿龍納斯教授一起去追逐怪獸，揭開其中的真相吧!
故事。
1886年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授接受邀請參加追捕，在追捕過程中他又不幸落水，泅到怪物的脊背上，意外發(fā)現(xiàn)怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的。
潛水。
船。
這艘潛水船是船長尼奧在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，并把他所知道的海底秘密公布于世。
《海底兩萬里》整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，將我深深的吸引住了。在旅行的過程中，我隨著尼摩船長和他的客人們在海中潛游，與風暴作斗爭。隨著航程的進展，心情在不斷變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，但是沒有任何一個知識在我看來是十分刻意或接受困難的，僅僅只是一次旅行中的所見所聞罷了。在不知不覺之中，這些知識卻深深印在我的腦海中。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它不但為對海洋知識不甚了解的讀者們解讀了主人公的旅程，更讓后人領(lǐng)略到了先輩們的智慧和文明，它是一本生動有趣又名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
大家一定對這海底探險之旅充滿了好奇吧!那么現(xiàn)在就讓我為大家來介紹一下吧!
《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下，船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里，我們每個人都要面對大大小小的挑戰(zhàn)，每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄努力奮斗，就一定能主宰自我。
有那么一本書，它向我描述了海底世界的精彩;有那么一個人，他向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船，它帶我邀游了神秘的兩萬里海底。
這本書就是“幻想大王”凡爾納寫的《海底兩萬里》。凡爾納是十九世紀法國最重要的科幻和冒險小說家之一。
其實，書中有許多科技是當時沒有的，而且凡爾納也沒有去過海底，但他卻能想象出那么美麗的海底世界，并把海底世界寫的那么生動，這表明了他有豐富的。
想象力。
同時他也是一位出色的預(yù)言家，因為他的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被科學(xué)家認證所以，我們在看一些科幻作品的時候，千萬不要認為那是荒繆的，因為在數(shù)百年后，可能就被廣大科學(xué)家和人們認可了。
放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!
這本書講述了追捕海怪的故事。這是發(fā)生在一八六六年，海洋上發(fā)生了一樁離奇的怪事情，到現(xiàn)在都無法解釋的怪事。事情是這樣的，我來說給你們聽聽。
有一段時間以來，出海的航船會遇到“海怪”，這個海怪長得像一個長條形的紡錐，身體還會放射出奇異的光芒。體積很大能超過鯨魚，速度更是比鯨魚快的多在海上神秘出沒。從此以后，海上不少的船只出了事故，但是原因都不清楚，大家都覺得是海怪做的事情。在這樣的情況下，北美合眾國發(fā)表了聲明，宣布成立清除海怪的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊之后，故事的主人翁——巴黎自然科學(xué)史博物館教授，不小心掉落到海水中，這樣他驚奇的發(fā)現(xiàn)原來海怪其實是一艘時間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后，教授給帶到了潛艇中，這樣教授認識了尼摩船長，還知道了這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”。還和潛水艇一起在海底遇到各種各樣的奇異事件，如海底有能通到地中海的通道，還能抵達南極等等。最后一次教授在“鸚鵡螺號”與別的戰(zhàn)艦開火時，教授和他的朋友們，從潛水艇中逃走了。教授獲救了，但是“鸚鵡螺號”怎么樣了，教授希望知道這一切，但是這些已經(jīng)成為一個謎團。
讀完這本書，我知道了我們所有人都要好好保護我們的海洋，認識海洋對我們的重要性，珍惜海洋里的所有的生物，這些都是我們珍貴的寶藏。
《海底兩萬里》讀后感這幾天，我一直在看《海底兩萬里》這本書。這本書講述了一個神奇而又精彩的細節(jié)把我吸引住了。彌漫在海底中的“海怪”令人摸不可測。阿龍納思教授與自己的貼身仆人，還有“魚叉王”尼德蘭相聲一起被海浪推到了“大海怪”。這時，他們才發(fā)現(xiàn)，原來它不是一只“海怪”，而是一只潛水艇。他們別無選擇，只好跟著這只潛水艇“鸚鵡螺”好船長尼摩一起周游各大洋。在一次偶爾的機會，他們一起擺脫尼摩船長，重獲自由。這本書的作者凡爾納以一位科學(xué)家的口吻用小說形式來向我們介紹了大海，使我們真正地認識了大海，也懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了，才能體會真切的感受找到正確的答案。就。
說說。
我吧!
我是一個非常喜歡偷懶的小女孩。在做數(shù)學(xué)題目時，前面有一個例題，這原本是讓我們照著這個形式去做。結(jié)果，我做的題剛好與例題有點區(qū)別，我卻稀里糊涂地很快做完，老師表揚我做得那么快。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。我也自鳴得意?？删驮谶@時，老師卻批評我沒有好好讀題。在做。
作文。
的時候，我也是非常懶惰的。遇到老師布置的作文題和我以前看到過的作文比較相似，于是我便開始模仿它了。這雖然受到了老師的表揚。但是我的作文水平一點也沒有提高。讀了這本書，讓我明白：只要懷著一顆認真的心堅強地面對，即使前面有多大的困難，也被我們克服。
輕輕合上《海底兩萬里》，回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴，我的心中被一種精神充斥著，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!
本書的主角“摩尼船長”可是風云人物，他是曾今的達卡王子，積極的反抗殖民者!家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終于有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國，為他的人民在奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽!
摩尼船長是一個另類的英雄，有人對他持有偏見，但是我覺得這個他最個性的愛國情!海底因為充滿獨特的生物而精彩，世界因為有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會是下一個摩尼船長，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長一樣，以自己的方式愛著我的國家，現(xiàn)在我是小學(xué)生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事!做好分內(nèi)事，還要做好老師的助手，監(jiān)督同學(xué)，發(fā)揮班干部的作用，為我的學(xué)校做貢獻!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力!
兩萬里的海底，兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說，更是一種精神，為我們樹立愛國主義的豐碑，讓愛國的精神無限的傳承下去!
相關(guān)。
文章。
4.
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇五
這個假期里，我看了《海底兩萬里》這本書，講的是關(guān)于“鸚鵡螺號”潛水艇的故事。
美國船長邀請教授參加捕捉“大海怪”的行動，其實大海怪就是一個潛水艇“鸚鵡螺號”。和教授在一起的二個朋友，他們?nèi)齻€人在“鸚鵡螺號”上度過了一段又一段神奇的經(jīng)歷：在海底打獵、采珍珠、和鯊魚、章魚、印第安人斗爭。他們從日本出發(fā)，進入太平洋、大洋洲、印度洋、到達印度洋。
這個故事讓我知道，做事情要勇敢，不要輕言放棄，就可以達到最后的勝利。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《海底兩萬里》不僅是一部世界名著，而且作為優(yōu)秀的文學(xué)殿堂瑰寶，值得每個學(xué)生認真閱讀，從名著中吸取營養(yǎng)，獲得新知。下面是小編給大家?guī)淼暮５變扇f里讀后感高中，希望能幫助到大家!
海底，一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方，一個充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方，多少人為了去揭開她那神秘的面紗而丟掉了性命?，F(xiàn)在，就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界，去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節(jié)，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……從文章的字里行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預(yù)料到未來生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現(xiàn)在社會化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而《海底兩萬里》這本書最終是想要告誡人們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。
《海底兩萬里》這本書的由來可是本人歷經(jīng)千辛萬苦才弄來滴，也不知是哪天突發(fā)奇想了?自己穿著一身全白色的衣服，就帶著自豪感和大步伐邁向了本市唯一一家大型書店——三毛書城。
在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我暈了為止。終于在外國文學(xué)的一個架子上找到了。頓時，我有一種欲哭無淚的感覺!蒼天啊，大地啊。終于找到了。
《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納，咳咳，一聽便是很有深度的作者。
文章一開頭以一只類似于鯨魚的“怪獸”為開頭，使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龍納斯教授卻不懼危險。要將謎底揭開，忠心的仆人康塞爾也一直伴隨左右。后來船還是被撞翻了，阿龍納斯教授和康塞爾被一位不明國籍的尼摩船長所救，在船上，教授先生完成了他的研究，并增長了學(xué)識，還認識了一位擅長捕魚的加拿大人。后來阿龍納斯先生，康塞爾和加拿大人，決定逃出這艘船——鸚鵡螺號，誰知遭遇險境，還好三人成功逃出。
對于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船長。他和他的船員都充滿著神秘的氣息。文章到最后還是沒有交代尼摩船長來自哪一個國家，為什么對軍艦有著如此深的仇恨。寧可自我毀亡。但是文尾對于尼摩船長看著那照片的表情，讓人不得不相信，這位表面冷酷無情，無血無肉的冷酷船長，在深深的心底還是有著赤子般的跳動的心。
同是海底那美麗的“奇觀”，也同時成為一道亮麗的風景線。文章以阿龍納斯教授的視角，在探索著神秘的海底。有巨大的烏賊，神奇的海底獵場，等等等等。海底是一個神秘而又誘人的奇境，但是它又無不散發(fā)著危險的氣息，警告人們不許輕易接近它。
《海底兩萬里》在向我們介紹海洋的時候也在告訴人們這其中的故事。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。《海底兩萬里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風險，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
鸚鵡螺號雖然是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇，但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我們見識了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預(yù)料到未來生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。
沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，防止被壞人利用、危害人類自身;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!
儒勒·凡爾納是19世紀法國作家，的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》，《地心游記》，《環(huán)游世界八十天》，《氣球上的五星期》等書籍?！逗５變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，落入水中，與同伴落到怪獸的脊柱上。原來是一艘巨型潛艇，之后又被尼摩船長收留，開始他們的海底旅行。
作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛，大白鯊，鯨魚群，章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地;在未來世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《海底兩萬里》中，尼摩般長說了一句話：“人類進步得實在是太慢了!”幻想其實便是進步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實，探索是無止境的呀!
海底的世界非常美妙，我記得《海底兩萬里》中的“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底，從無法呼吸到新鮮的氧氣，對缺氧癥狀的描寫的栩栩如生，讓我都不禁感到難受，直到以人力打開生命之門，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，比什么都好!
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊!
無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
海洋，一個使人充滿美好幻想的夢境，多少人為了一領(lǐng)它那面沙后神秘的臉龐而永遠沉睡于姿態(tài)萬千的海底。為了足不出戶地去領(lǐng)略海洋的千奇百怪，我決定去書的海洋中遨游。
接二連三的海難事件使人們都感到觸目驚心。阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚叉王尼德。羅參加了追捕“海怪”的行動中，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實就是潛水艇。
他們沒有其他的選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛水艇的船長尼摩一起周游各個大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅，他們突破了重重困難，多次化險為夷，但是最終還是落入漩渦里，生死未卜，下落不明，但阿龍納斯、康納尼、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
這部作品清節(jié)跌宕起伏，撲朔迷離，扣人心弦。人物命運瞬息萬變。在漫長的旅途中，作者將讀者的心與人物的命運緊緊連接在了一起，將讀者帶入到險象求生的險惡的環(huán)境中，時而也會將我們帶入如詩如畫的美好境界。
人的一生道路上，都會遇到危險，這危險會使人跌倒，但我們可以向阿龍納斯學(xué)習，遇到危險不唉聲嘆氣，不杞人憂天，也不自暴自棄。其實人最大的敵人，一直都是自己。
“雖然希望渺茫，但是希望也總是深深扎根在人心里的啊!”對啊!海上波濤洶涌，大風大浪是在所難免的。但故事背后的挫折總是比我們想象中的多。在漩渦中，他們也都沒有放棄，正是這種精神使他們一次次地重獲新生。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇七
《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它，攜帶大家參觀了一個海底世界，帶大家體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號，以飛快的航速，在海里行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
大海中的資源十分豐富，人類也可以借助它，當然，大家不可以夠過量借助。雨果說得好：“大自然是善良的媽媽，也是冷漠的屠夫?！奔偃绱蠹胰祟惾我獾厝テ茐乃速M它，它就會給大家?guī)頌?zāi)難。
更多的秘密藏在大海里，讓大家一起探索與發(fā)現(xiàn)吧！
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇八
《海底兩萬里》這本書讓我見識到海底世界的神奇美麗，也讓我了解到了許多海洋生物！
在這本書中，最吸引我的就是書中所寫的恐怖的章魚。那大章魚有250個吸盤，體重至少有20000到25000公斤。在尼摩船長和伙伴們與大章魚的殊死搏斗中，我看到了人類的智慧，也看到了大自然的無情。
最讓我驚訝的是尼摩船長，我一直以為他是一位機智、勇敢和善良的人，但我看錯了，原來他是一位“復(fù)仇者”！人是會變的，這句話一點也不錯。
《海底兩萬里》讓我了解到平常所了解不到的知識，是我最喜歡的一本書！
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇九
在這個看似漫長的假期，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因為他的理智與博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。
再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當然還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習——他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊?。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十
在寒假的一個周末里，我感到無聊，習慣性地閑散到書屋中，翱翔在滿是書香的藍天中，遨游在滿是書香的藍海中。實話說來，在我小學(xué)的時候，我是不大愛讀書的，因為看著書中密密麻麻的字，不禁會使我感到厭倦煩且暴燥，更多時間都用來玩耍之類的，因而對書的好感并不多。
當我聽說看書能提高文學(xué)素養(yǎng)、開闊知識面、陶冶情操時，我又對書籍產(chǎn)生了一種朦朧的想法。不料，當我醒悟過來，能真正了解到書籍中的精髓時，已經(jīng)錯失了真正的黃金時間，我至今仍后悔不止，但我爸說過：“只要你肯拼，就還來得及。”也許是吧！
我從書架上抽出一本小時候十分仰慕的書，名曰《海底兩萬里》，其作品作家為法國的儒勒.凡爾納，是個酷愛幻想的作家，所以，他的作品偏向幻想的風格，被人們稱之為“科幻小說家之父”。書中記載著一位深不可測的船夫長在與世隔絕的海底旅行中，意外地接納了三名旅客：一名教授、一位仆人和一名“捕鯨能手”。在奇幻的海底旅行中，飽覽海中奇幻景色的同時，幾人的關(guān)系也在逐漸發(fā)生著微妙的變化，時而敵對，時而友好，時而冷漠，時而熱情。
在凡爾納筆中的尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺“號潛水艇中，存在著多種多樣的高級設(shè)備，最主要的是船體的設(shè)計，它有著像獨角鯨一樣修長的軀體，有著鯨魚像噴泉似的排水系統(tǒng)，讓人在遠處一看就以為是一只前所未有的海怪。
“鸚鵡螺”號帶著阿龍納斯教授、康塞爾仆人、尼德.蘭先生穿了許多大洋，同時也見證了海底世界中的許多有趣的歷險，但是最后“鸚鵡螺”號被卷進大漩渦，尼摩船長生死未卜，身份也十分神秘，但是作者卻始終懷疑尼摩船長有一顆復(fù)仇的種子。
看完了這本《海底兩萬里》，我仿佛感到了前所未有的舒服感，也確實不錯，讀書開闊了我的視野，擴展了我的知識面，讓我感到心靈得到了純凈。書，就像園丁，澆灌著我們幼小的心田；書，就像明燈，照亮著我們前進的道路；書，就像鑰匙，打開我們智慧的大門。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十一
19世紀的科幻小說作家。他寫過許多關(guān)于旅行的作品，《海底兩萬里》就是他的著作之一。在那個年代。人類對海底的探知幾乎為零，類似的潛水艇也根本沒有造出來。不要說潛水艇，連電燈都還沒有出現(xiàn)。而凡爾納已經(jīng)自己構(gòu)思出來了潛水艇的工作原理和潛水艇的構(gòu)造等等。實在了不起。同樣，作者也是有大量的真實科學(xué)知識，才能寫下這么一本書。
《海底兩萬里》講的是1866年。人們發(fā)現(xiàn)了一條“海怪”。傳聞?wù)f，他的體長超過了100米，身上閃著銀色的光。頭上有巨大的沖角，可以輕而易舉地刺破1米厚的鋼板。教授加入了美國遠征隊。登上了林肯號驅(qū)逐艦，在海上教授遇上了尼徳，追蹤到日本海的時候?！昂９帧蓖蝗粚α挚咸柊l(fā)動了猛烈的攻擊。
《海底兩萬里》當中，作者用比較簡樸的語言，寫出了人物個性十分不同的人物，比如說，加拿大人尼德，愛好人身自由，不信讒言，有些易怒，平時沉默寡言，跟教授卻很合得來；又比如說尼摩船長，令人捉摸不透。喜愛大海。擁有豐富的知識。雖說和現(xiàn)實社會隔離。卻用自己的財富接濟窮人。
總而言之，統(tǒng)而言之，《海底兩萬里》是一部十分優(yōu)秀的科幻作品。作者有著豐富的海洋知識?？隙ㄒ彩窒矏酆Ｑ蟆＿€能寫出這么一部奇幻的海底遨游科幻作品。
你喜歡《海底兩萬里》嗎？喜歡的話就隨我一起來看吧。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十二
廣闊無垠的大海，多么奇妙呀！
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者，為了探索海洋的奧秘，寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好仆人，對主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過分拘泥于禮節(jié)。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣，在鸚鵡螺號潛艇上，成天想著兩件事：美食和逃跑。不過，他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十三
今年暑假，我在哥哥的書架前左看看右看看，看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。
《海底兩萬里》講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中，才發(fā)現(xiàn)人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中，開始了一場奇異的海底之旅。(人在江湖漂，哪有不挨刀)。
雖然海底世界很美，有各式各樣的小魚，有水草，有五彩繽紛的貝殼和珊瑚，還有許多動物和植物。但是，美麗的海底世界里也很危險，一不小心就會成了鯊魚的口中之食，還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以，如果要下海，一定要小心!
讀后感大全匯總。
中外名著讀后感匯總。
四大名著讀后感匯總。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十四
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。
書中主要講了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號”去尋找“海怪”時意外發(fā)現(xiàn)“海怪”是人類建造的潛水艇，接著他們又跟“鸚鵡螺號”的船長——尼摩到處航海探險。從太平洋經(jīng)過珊瑚島，從珊瑚島到印度洋，從印度洋到紅海，從紅海到地中海，從地中海進入大西洋，再從大西洋到南極洲，以及北極海都有他們的足跡。
書中的主人公尼摩船長是個浪漫、知識淵博的人。他根據(jù)自己的設(shè)計，制造出潛水艇，在海底進行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類，過著自由的生活。他曾說的一句：“不需要新大陸，只需要新人類！”突出了他對人類根深蒂固的不信任感。
書中的幾個其他人物也各有特色。如知識淵博的生物學(xué)家阿龍納斯，忠心耿耿的仆人康塞爾，脾氣暴躁的魚叉手尼德。蘭等等。
書中，我最喜歡康塞爾，因為他始終對他的主人忠心耿耿，他的主人去哪里他都陪著他。
作者豐富的知識和神奇的想象力令人驚嘆不已?？梢哉f，《海底兩萬里》是一本不可不讀的好書。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十五
剛開始讀《海底兩萬里》時，我感覺這本書就像是散文，枯燥而無趣。但是在讀了十幾頁之后，我就愛上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上，一刻也不肯放下它，直到媽媽喊我去睡覺我才戀戀不舍的放下了書。這本書實在太有趣啦。
這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚人尼德蘭在遇到尼莫艇長和“鸚鵡螺”號后的探險故事。
阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長和“鸚鵡螺”號體驗了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場景，令人驚心動魄。最后尼莫船長和他的“鸚鵡螺”號被卷入了由北冰洋大風暴造成的巨大漩渦里。
這本書讓我體會到了海底非常奇妙而有趣，那里還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我要好好學(xué)習，等我長大了準備好足夠的知識了，我也要去海底世界探索它的奧秘。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十六
《海底兩萬里》演繹出的一幅幅多姿多彩的畫面、一個個精彩的故事，讓我既感受到了驚心動魄的刺激，又享受到了如癡如醉的快樂。
這部法國大作家儒勒·凡爾納的作品，講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。它以追蹤海上怪物為引子，讓我們與尼摩船長一起參觀了神秘的海底森林，見證了莊嚴的海底葬禮，游覽了豐富的海底寶藏，探訪了驚險的南極故事曲折驚險，引人入勝；畫面氣象萬千，令人蕩氣回腸。
鸚鵡螺號的主人——尼摩船長更是讓我記憶猶新。他是個謎一樣的人，性格十分古怪，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲地落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類、施行可怕的報復(fù)善良的尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，因此給他帶來了無盡的痛苦?？稍谀蠘O缺氧的時候，幾乎虛脫的他，沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也深深地感動了我。
尼摩船長心地善良的品質(zhì)和堅持不懈的精神以其盛久不衰的魅力，感染了一代又一代的人。當今社會，更應(yīng)該倡導(dǎo)他的品質(zhì)，弘揚他的精神。只有這樣，我們的社會才會更加美好！在未來的日子里，我也要發(fā)揚尼摩船長堅持不懈的精神，努力創(chuàng)造自己更加美好的未來！
四年級:饒梓臏。
海底兩萬里讀后感經(jīng)典篇十七
一本書可以成為經(jīng)典名著，一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。
德國大詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人對話?！倍易x完以后，就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。
凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個故事：法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當時名噪一時的海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折，懸念迭出，想象豐富，令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界，同時又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
這本書不僅讓我體會到大海旅行的險象環(huán)生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。
你們說，這是不是一部偉大的作品呢?
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14350176.html】
