家長會我主持小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 10:36:09
家長會我主持小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-23 10:36:09     小編:JQ文豪

自律是指個人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質(zhì)之一。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實用建議,供大家參考。

家長會我主持小學(xué)篇一

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:?大家好?。ň瞎?。

甲:我是???x?x?x。

乙:我是???x?x?x。

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

乙:感謝各位家長的大力支持。

合:?歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:?才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

【第一項:節(jié)目表演】。

手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)。

【第二項:班主任發(fā)言】。

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:借此我們要對您說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

【第三項?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第四項?發(fā)獎】。

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:?劉xx;數(shù)學(xué):張xx、王xx;英語:范xx、王xx、樊xx。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。

有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。

【第五項學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

乙:接下來,我們有請張xx的家長發(fā)言.

【第七項?親子游戲——心有靈犀】。

甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗——心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。

甲:有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備,下面請評委和計時人準(zhǔn)備。

乙:1號家庭說對x個,請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報名的家庭來說)。

最后評出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。

【第八項?學(xué)生才藝展示】。

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰?。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。

甲:的確,在我們童年的記憶里?,凝聚著老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲:下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!

乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲;?我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲:今晚讓我們開心無比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語!

合:?讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長!??五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會我主持小學(xué)篇二

(合)大家下午好!

(男)我叫xx,首先,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來!本次家長會由我和李xx來主持!

(女)希望各位家長能在這里度過一個愉快的下午!

(男)時間過得真快,半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。

(男)在這半學(xué)期里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

(女)在這半學(xué)期里,我們像花兒一樣,盡情開放!

(男)我們有我們的理想!

(女)我們有我們的追求!

(合)我們是快樂的天使!

(男)迎著朝陽我們來到學(xué)校,

(女)校園的一切是那樣美好!

(男)這里有我們敬愛的老師,

(女)這里有我們親愛的同學(xué)!

(合)我們在這里快樂的成長!

(女)考得好的同學(xué),千萬不要驕傲,

(男)要更加努力,爭取期末考試考得更好。

(女)考得不好的同學(xué),千萬不要灰心。

(男)每一個孩子都是可愛的;希望家長欣賞您的孩子;。

(女)希望您和我們成為好朋友,讓我們快樂的成長。

(女)我們班的好多同學(xué),老師在的時候表現(xiàn)得很好,老師不在時,有個別小朋友就很調(diào)皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?

(男)老師在時一個樣,老師不在時又是一個樣,可不是好學(xué)生。

(女)今后,一定要改掉這個壞毛病,相信有在座家長的配合他們一定會改正。

(男)如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

(女)更離不開家長的支持和鼓勵!

(男)有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

(女)我們深知我們的表現(xiàn)還不是很令你們滿意。

(男)但看到您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

(女)我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

(男)你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

(女)我們了解你們的關(guān)心,

(男)了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。

(女)但我們好希望看到您拿到我們的成績時寬容的目光。

(男)這樣,我們下次一定會加倍努力決不讓您失望。

(女)我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。

(男)在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

(女)下面請周老師發(fā)言。

(男)請張老師發(fā)言。

(女)請第老師發(fā)言。

(男)世界上最純潔最偉大的愛就是父母的愛,父母為了我們的學(xué)習(xí)生活,為了我們的成長付出了許多的'心血。我們現(xiàn)在還無以回報,只希望所有的爸爸媽媽都幸??鞓罚?/p>

(男)請家委會成員王艾青爸爸發(fā)言。

(女)請家委會成員王欣媽媽向大家交流經(jīng)驗。

(男)請尚浩陽爸爸發(fā)言。

(女)請劉錦鵬媽媽發(fā)言。

(男)請各組組長匯報組員在校的表現(xiàn)。(王欣王艾青劉力萌陸瑩)。

(合)敬愛的老師,親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

(男)讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

(女)愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

(男)我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想!

(合)祝:叔叔、阿姨、爺爺、奶奶身體健康,萬事如意,謝謝大家!

家長會我主持小學(xué)篇三

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

今天天公不美,窗外雖然下了點雨,但是依然阻擋不了我們前行的腳步。首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加石化一小四年級家長會,在此,我代表石化一小對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。

我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。家庭教育是教育體系中不可缺少的重要組成部分,它在人的一生成長過程中,起著極為重要的作用。家長會的舉辦,也是為學(xué)校教育與家庭教育架起溝通的橋梁,提高家長科學(xué)教育子女的能力,使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺,達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。

本次家長會共有三項內(nèi)容:第一項是石化一小副校長陳杰平做廣播講話,第二項是四年級年級組長江玉琴老師發(fā)言,最后是各班任課教師與家長面對面的交流和溝通。

下面依次進(jìn)行。首先掌聲有請陳校長講話。

各位家長,孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南MR虼?,請各位家長平時多關(guān)注孩子成長的每個細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。

下面,進(jìn)入第三項議程:分班召開家長會,由各個班班主任及學(xué)科老師和家長進(jìn)行面對面的交流與溝通。祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!謝謝大家。

家長會我主持小學(xué)篇四

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。

的確,在我們童年的記憶里。

凝聚著老師和父母的無限期望。

此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。

給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般。

但在您看來卻很精彩很精彩。

透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的`贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心。

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園。

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的向往,

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。

這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是。

續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!

我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

(下面請數(shù)學(xué)老師講話下面請外語老師講話)。

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連。

讓我們的手與手相牽。

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長!

家長會我主持小學(xué)篇五

引導(dǎo)語:在信息化日益發(fā)展和完善的當(dāng)代社會依然具有存在,家長會作為一種面對面的直接的家校合作形式,具有重要的的必要性。下面是小編給大家整理的小學(xué)家長會主持詞,歡迎閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:

第一項:何校長致歡迎詞并講話。

第二項:各班負(fù)責(zé)人講話

第三項:正副班主任講話

第四項:學(xué)生家長代表典型發(fā)言

第五項:家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項:各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。

點評:尊敬的各位家長,剛才,x校長代表學(xué)校向家長們通報了近幾年,特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對學(xué)校的各項工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長,何校長學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié):各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機架起心靈的`橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點一線,更好的朝著一個目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級學(xué)生家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

女:尊敬的老師

男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆

合:大家下午好!

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:今天我們二年級組家長會正式開始

齊:與孩子共建精彩的舞臺。

男:現(xiàn)在進(jìn)行第一項:請小學(xué)部曾校長發(fā)言

下面進(jìn)行第二項年級組長農(nóng)老師發(fā)言:

男:相信聽了農(nóng)老師的發(fā)言,您對二年級組有了一個更深的了解。

女:接下來進(jìn)行第三項:請二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 :

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

接下來進(jìn)行第四項:有請我們家長代表二(1)班的 發(fā)言:

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣

女:母親是水,柔柔的語言,是我幸??鞓返脑慈?/p>

男:我們在父母的眼里,是陽光,是希望

女:每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識,增長智慧,快樂成長。

男:因為有你們的愛與關(guān)心,

女:有老師的悉心教育

合:我們的明天會更加的美好!

男:二年級家長會上半場到此結(jié)束!

家長會我主持小學(xué)篇六

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

乙:感謝各位家長的大力支持。

合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。

家長會我主持小學(xué)篇七

大家好!

為了進(jìn)一步加強學(xué)校和家庭的溝通、交流、合作,促進(jìn)家校和諧,今天我們隆重集會,召開芳華小學(xué)20xx――20xx學(xué)年第一學(xué)期家長會。首先,我代表全校師生員工對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝,今天的芳華路小學(xué)因你們的到來而熠熠生輝!百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。今天家長會的主要議程是:

一、高文草副校長作《》的主題匯報。

二、劉欣副校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。

三、劉欣副校長宣讀芳華小學(xué)20xx――20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀家長名單。

四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。

五、各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。

1、首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報。

2、各位家長:剛才高校長向我們匯報了我校一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作,芳華路小學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績,這沉甸甸地果實里同樣也有我們在座各位家長的大力支持,在此,讓我對你們表示衷心地感謝!展望未來,芳華路小學(xué)有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實現(xiàn),同樣也離不開我們可親可敬的家長,今后學(xué)校的工作還需要得到各位家長的理解和支持,也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。

3、現(xiàn)在請劉校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。

4、現(xiàn)在進(jìn)行大會第三項議程:表彰積極關(guān)心支持學(xué)校工作、重視子女教育,具有豐富的家庭教育經(jīng)驗,并取得良好教育效果的家長。經(jīng)過學(xué)生和家長自我申報,各班主任推薦,學(xué)校審核,決定表彰名教子有方的家長?,F(xiàn)在請劉校長宣布表彰名單,六個年級完全宣讀完后,各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號的家長們頒發(fā)榮譽證書。

讓我們用熱烈地掌聲對受表彰的家長表示誠摯地祝賀!

5、大會進(jìn)行第四項,由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。

6、最后一個議程:各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。

家長會我主持小學(xué)篇八

甲:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:在這喜慶的時刻。

乙:__小學(xué)四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。

乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

家長會我主持小學(xué)篇九

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首,他們是:邱海薇,吳瓊,田璐璐,喬國麗,張弛,孫佳,陳夢偉,。下面就請班主任老師為他們頒獎。

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲:下面有請的家長發(fā)言!

才藝展示。

家長會我主持小學(xué)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長:

大家下午好!

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的一半時間里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。

可以說,今天是個高興的日子,大家的到來讓我們的老師感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,令我們備受鼓舞!正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,一步一個臺階。在此,我真誠的對各位家長道一聲:謝謝!

今天的家長會共分兩個階段:會議第一階段共有五項議程:

首先進(jìn)行第一項介紹大海小學(xué)校務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)。

接下來進(jìn)行第二項請肖校長介紹一下大海小學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績。大家歡迎!

會議進(jìn)行第三項由學(xué)??倓?wù)主任董老師對學(xué)校安全工作講話。大家歡迎!

會議進(jìn)行第四項學(xué)生代表————發(fā)言。大家歡迎!尊敬的各位家長,我們的家長會第一階段馬上就要結(jié)束了,我相信通過這次家長會,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成!會議第一階段到此結(jié)束。會議第二階段:現(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中,由各班班主任組織本班學(xué)生及家長到本班教室,由各位家長與班主任、任課教師交流,了解自己孩子的在校學(xué)習(xí)情況。謝謝大家!

家長會我主持小學(xué)篇十一

乙,親愛的爸爸、媽媽們!

合,大家好?。ň瞎?/p>

甲,首先,我代表六一班的全體同學(xué)和老師歡迎各位家長的光臨。

乙,感謝各位家長的對我們的關(guān)心。

合,歡迎您們來到我們里塘小學(xué)六一班。

甲,我們是祖國的未來。

乙,我們是您們的希望。

甲,為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙,為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲,有了您們的精心呵護(hù)。

乙,有了您們的悉心培養(yǎng)。

合,才有了我們的健康成長!六年級一班家長會現(xiàn)在開始。

甲,有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙,有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲,他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙,他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲,他就是我們可親可敬的班主任陳老師。

乙,下面就請班主任陳老師發(fā)言,大家歡迎!

甲,我們班主任的講話,非常精彩。她肯定了我們?nèi)〉玫某煽儯謱ξ覀兒图议L提出了希望。我們?yōu)槲覀冇羞@樣好老師,有這樣好的班主任。感到感到無比的驕傲。同學(xué)們,老師對我們教育我們無以報達(dá)。那么,我們以就熱烈的掌聲來感謝我們的老師吧!

乙,我們學(xué)校能取得這樣好成績,我們能取得這么好的成績,這些與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和精心的工作是分不開的。我們從內(nèi)心感激他們。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

合,同學(xué)們,我們在里塘小學(xué)學(xué)習(xí)生活快六年了,即將要離開我們母校,我們真有點依依不舍呀!特別是在六年級這一學(xué)年里,我們好像大了很多,也懂了很多,我們忘記不了,每天老師的叮嚀,他們不但教了我們知識,更重要的是教育我們學(xué)會做人,請看我們六一班的成長記錄吧!

甲,看了我們的成長記錄,同學(xué)們內(nèi)心肯定是無比激動,雖然我們在六年級這一學(xué)期里取得了不錯的成績。但離老師和家長對我們的要求還差得遠(yuǎn)呢!同學(xué)們肯定在想,我們怎樣再努力,使自己更優(yōu)秀呢?下面聽我們幾位同學(xué)的心聲吧。

乙,同學(xué)們,你有沒有想過,我們成長,離得開老師嗎,我們的成長離得開我們的'家長嗎?沒有他們,那有我們的今天呢?下面有請家長代表講話。

甲,今天的家長會開得非常成功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長我們將永遠(yuǎn)銘記在心。將成為我們今后學(xué)習(xí)、生活的動力。

合,下面由班主行陳老師為我們這次家長會作個小結(jié):

合,我宣布:六一班《為了孩子的健康成長》主題家長會至此結(jié)束。

從校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!我代表六一班全體任課教師衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!

家長會我主持小學(xué)篇十二

尊敬的各位家長,老師們:

大家下午好!

陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

今天的活動分為兩個議程。

一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面,我們首先進(jìn)入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。

——如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

——只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。

——希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!

張xx:更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉xx:下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。

張xx:聽了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學(xué)生代表吳xx發(fā)言。劉xx:聽了吳xx的發(fā)言,是我們學(xué)會了學(xué)習(xí),有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張xx:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。劉xx:她在我們的心田上播報愛的陽光。

張xx:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

劉xx:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。

張xx:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

劉xx:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張xx:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉xx:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。

張xx:是老師教我們展翅飛翔。

劉xx:下面先請劉老師發(fā)言。

張xx:老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

劉xx:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張xx:借次機會,我們對您說聲。

合:老師,您辛苦了。

劉xx:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸。

爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張xx:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉xx:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。

張xx:下面請家長填寫調(diào)查問卷。

劉xx:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在xx一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

張xx:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

劉xx:請xxx的家長留步。

家長會我主持小學(xué)篇十三

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好?。ň瞎?/p>

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表四年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合:歡迎大家來到單縣北辰實驗學(xué)校。

甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。

【全體同學(xué)請起立】。

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:他就是我們可親可敬的班主任——朱老師,

乙:借此我們要對您說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué),下面有請她發(fā)言.大家歡迎。

甲:是啊!多少個日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

乙:多少個夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會關(guān)了電視,陪伴我們身旁。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍(lán)天感恩。

甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲:請翻開您面前的課本,那里有我們給您的一封信。

乙:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。

甲:有人說世。

界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(給他們掌聲)。

乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):

(為他們鼓掌)。

二、兩位主持人再次登場,進(jìn)入才藝展示。

甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》。

乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師樊xx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請.

甲:樊xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請劉xx同學(xué)為我們講故事.

乙:劉xx的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏.

甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。

她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進(jìn)入了這個大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié).

三:班主任做總結(jié)。

四:小主持人致結(jié)束語.

甲:感謝父母。

乙:感謝老師。

甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會。

甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),

乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

甲:四年時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,

乙:四年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!

甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲:今天讓我們開心無比!

乙:今天讓我們歡聲笑語!

合:今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

乙:感謝各位家長的大力支持。

合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。

【全體同學(xué)請起立】。

【第一項:節(jié)目表演】。

手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)。

【第二項:班主任發(fā)言】。

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:借此我們要對您說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

【第三項數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第四項發(fā)獎】。

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

英語:范xx、王xx、樊xx。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。

有請老師為他們頒獎。

(給她們掌聲)。

【第五項學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:的確,成績實干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第六項學(xué)生家長發(fā)言】。

乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

乙:接下來,我們有請張xx的家長發(fā)言.

【第七項親子游戲——心有靈犀】。

甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考。

驗——心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;

2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);

3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);

4、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。

甲:有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備,下面請評委和計時人準(zhǔn)備。

乙:1號家庭說對x個,請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報名的家庭來說)。

最后評出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。

【第八項學(xué)生才藝展示】。

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲:下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!

乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

(停頓)。

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲:今晚讓我們開心無比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語!

合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長!

五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。

甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。

合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲:我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。

合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言:呂xx家長馬xx家長等。

甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!

乙:原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言。

乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長呂xx上臺發(fā)言,大家歡迎!

第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:呂xx馬xx。

甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多。

第五環(huán)節(jié):請全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)。

班主任總結(jié)。

甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

家長會我主持小學(xué)篇十四

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

乙:感謝各位家長的大力支持。

合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。

家長會我主持小學(xué)篇十五

男2張xx:親愛的同學(xué)們。

(合):大家下午好!

男1:我叫勾xx,是班里的文體委員。

女1:我叫鄭xx,是班里的學(xué)習(xí)星。

男2:我叫張xx,是班里的小組長。

女2陳萱:我叫陳萱,是班里的讀書星。

女1:首先,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。

男1:希望各位家長能在這里度過一個愉快的下午!

女2:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。

男2:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

女1:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男1:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

女1:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

合:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!

男1:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

女2:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

女1:下面掌聲歡迎年輕漂亮的數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

男1:下面請語文老師發(fā)言。

女2:我們在愛的陽光里沐浴歡笑,我們在人間真情的滋潤下茁壯成長!

女1:當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。

男1:當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的`人,是父母;。

女1:當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;。

男1:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。

女1:接下有請趙一然媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎。

男2:感謝王阿姨的精彩分享,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,在你們的細(xì)心照顧下我們一定會健康成長。

女2:趙延杰本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變非常大,成績進(jìn)步很大,下面有請漂亮的趙延杰媽媽發(fā)言。

女1:楊嬋學(xué)習(xí)態(tài)度端正,書寫規(guī)范,下面掌聲歡迎楊嬋媽媽分享自己教育孩子把經(jīng)驗。

男1:下面有請我們班熱情大方,回答問題積極的張xx同學(xué)發(fā)言。

女1:有一個同學(xué)聰明可愛,勤奮好學(xué),每次成績都遙遙領(lǐng)先,下面掌聲又請全級第一名的李京昊同學(xué)發(fā)言。

男2:俗話說,金無足赤,人無完人。

女2:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足。

男2:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

女1:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

男1:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女2:我們有親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。

男2:我們有辛勤的園丁的澆灌培育。

合:我們無比幸福,相信我們一定會努力做一個合格的小學(xué)生,一個孝敬父母的好孩子!

家長會我主持小學(xué)篇十六

大家好!首先感激各位對班級工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今日的學(xué)生家長會。我姓吳,是這個班的班主任兼語文教師。今日很高興和各位家長一齊探討對孩子的教育問題。

我們明白,父母是孩子的第一任教師,“子不教,父之過”,孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、教師的事,更是教師、家長、學(xué)生三位一體共同的事,僅有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天,一年又一年,看著孩子一天天健健康康地長大,家長是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼,孩子已經(jīng)讀四年級了。

四年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段,是一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺學(xué)習(xí),更能體諒父母,遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽,社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們教師及時進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們走正道,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長的一份職責(zé)!配合教師做好如下幾方面的工作:

一、安全方面:

四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡,他們對什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞,十分得意,有的還敢載人飛奔,家長在家里必須要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球,那樣極不安全。此刻正是干燥的季節(jié),要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火燒山。還有,此刻很多孩子的住家樓房很高,至少有三四層,有的孩子跑到樓頂上跑來跑去捉迷藏,那也是極其危險,家長要教育他們??傊p休日家長必須要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),監(jiān)護(hù)好自我的孩子。

二、品德方面:

你們的孩子此刻是四年級學(xué)生了,他們更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花錢用得越來越多,不夠用了,就向家長要,要不到了就想到了偷,想到了騙,甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有敲詐苗頭的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),經(jīng)過教師及時教育,改正了錯誤,沒有發(fā)生后果。要是敲詐成功了,那他的膽子會越來越大,后果不堪設(shè)想,甚至走的犯罪的道路。所以我們家長必須要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,而這錢并不是你們家長給的,必須要問清來歷,及時教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西,睜一眼閉一睜,孩子會認(rèn)為他的行為是家長允許的。以后會一錯再錯,從此走上歧途。有愛無教終害子,當(dāng)孩子犯錯時,家長千萬不要縱容。

還有一個就是上網(wǎng)問題,此刻有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張,但此刻的網(wǎng)絡(luò)時代,不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料,網(wǎng)絡(luò)上很多知識對他們的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。這就要看我們家長怎樣引導(dǎo)。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,讓他們在家里上網(wǎng),限制上網(wǎng)時間,如只準(zhǔn)上一個小時,時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)資料,只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

三、學(xué)習(xí)方面。

我在那里主要講語文方面的學(xué)習(xí)情景。這次半期考語文總體成績一般,語基60分以上的有26個,總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國辰三位同學(xué)。有兩位同學(xué)語文基礎(chǔ)知識得分滿分。同時,也有幾個同學(xué)不及格。這個班的大部分學(xué)生都聰明可愛,教師在這個班級里同樣為每個學(xué)生授課,為什么有的學(xué)生成績好,有的學(xué)生成績差?成績好的上課能專心聽講,家庭作業(yè)能認(rèn)真完成。

成績差的同學(xué)上課不夠?qū)P模處熤v的只是一知半解,課外又不認(rèn)真完成作業(yè)。教師要求背誦的資料都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或不動腦筋,有的完成作業(yè)只是抄襲:抄書、抄同學(xué)的。要明白,我們學(xué)校此刻開足開齊各門課程,每周僅有六節(jié)語文課,單憑課堂上這點時間讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以家長在家里必須要多督促孩子學(xué)習(xí),早上必須要讓他們起來早讀,養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。這樣才能提高語文成績。

每位家長,你們都期望自我的孩子有出息,我們教師也期望自我的學(xué)生長大成才。那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子、我們的學(xué)生教育好。

家長會我主持小學(xué)篇十七

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表二.5班的全體同學(xué)歡迎您的到來。

乙:感謝您的大力支持。

合:歡迎大家來到蒲東實驗小學(xué)。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),

甲:有了你們的精心嗬護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現(xiàn)在開始!

甲:下面進(jìn)行:【第一項學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:成績來源努力。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異,字體也特別漂亮的同學(xué)。

甲:掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。

乙:謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙:下面進(jìn)行:【第二項學(xué)生家長發(fā)言】。

甲:每當(dāng)我寫作業(yè)時,媽媽總在我身邊:

乙:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽總及時鼓勵:

甲:我們成長過程中,父母付出了多少心血:

乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),。

甲:接下來,我們有請段尊尚家長發(fā)言,大家歡迎。

乙:非常感謝,掌聲有請高上家長為大家發(fā)言。

家長會我主持小學(xué)篇十八

你們好!

有這么一句順口溜:處長局長董事長,誰也比不上好家長,房子票子和車子,啥也頂不上好孩子!今天能到會的都是好家長,你們的孩子都是好孩子。所以,首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們走進(jìn)校園了解孩子們在學(xué)校的生活,歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!請允許我代表泉湖小學(xué)一千一百多個孩子,對你們說聲:謝謝!

今天家長會有以下幾個程序:一、黃校長講話;二、班主任發(fā)言;

三、家長與老師們互動交流。

有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力;她帶領(lǐng)她的團(tuán)隊走在灑滿陽光的路上,把愛的陽光播撒在孩子們的心田上,她就是我們可親可敬的黃水英校長。下面就有請我們的黃校長講話,大家鼓掌歡迎!

黃校長剛才的講話,跟我們分享了許多精彩的回眸,成績是卓越的,泉湖人將會把這些榮譽與光環(huán)當(dāng)作里程碑,當(dāng)作加油站。展望未來,陽光灑滿前進(jìn)的道路,我們相信在黃校長的帶領(lǐng)下,泉小的明天一片光明。

黃校長的發(fā)言中,還跟各位家長朋友一起探討了幾個需要共同努力的問題,借此機會,我也想向各位家長提幾個小建議:1、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道了哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!接下來的時間,交給我們的班主任和各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達(dá)對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14351988.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔