總結(jié)是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結(jié)，以便今后改進和提升?？偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，根據(jù)時間或主題進行組織?？偨Y(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點。
記一次游戲丟手絹篇一
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲像調(diào)皮的小鬼喊出了聲。一節(jié)課結(jié)束了，等交代完后老師慢慢走出教室，安靜的教室瞬間就像炸開了鍋似的鬧騰起來。這時，我和同學(xué)張春月走到講臺邊，大聲說道：“誰想玩丟手絹游戲？誰要玩丟手絹游戲？”歡樂的同學(xué)們紛紛舉起手說：“我要玩，我要玩。”“要參加的跟我去操場?！蔽疫呎f邊往操場沖去，同學(xué)們也不甘落后，爭先恐后的到達了操場。
看，操場上一個個活潑的影子在跳動。我們先手拉手圍成一個大圓，然后放手蹲下。首先由沈鑫開局?？矗堉瑯反瞬黄５牡刈吡艘蝗τ忠蝗?。突然，她走到我身后就像離弦的箭一樣跑了起來。我向后一看，果不其然她扔在了我身后。我立刻撿起手絹，沖向沈鑫的方向去。我們的距離越來越近，就在八步之遙的時候我撲了過去，可是卻被沈鑫機靈地躲過了，等我再次沖上去時她已經(jīng)在我的位子上沖著我哈哈大笑了。
接下來輪到我丟了。我把目標(biāo)放在了跑得最慢的丁玲身上。我先把手絹折好，放進我的口袋，然后慢慢走起來，走了兩圈后，到達丁玲身后時悄悄的仍在她身后。繼續(xù)裝作若無其事的走著，為了不讓她起疑心，我故意走到另一個人身后時才跑起來。那人以為是她往后一看不是??！我飛快的跑著，近了！近了！我激動地快要叫出聲來了?？墒嵌×徇€是像個木頭人一樣蹲在那里。我一把抓住她，成功了！就在這時她才醒悟過來原來是她中槍了。她無以奈何只好獻上一段舞。
我們歡快的笑聲傳上了天空。“叮鈴鈴……”上課鈴聲伴隨著我們的笑聲響了起來，歡樂的時光總是匆匆流去。我們戀戀不舍地跟操場說了“再見”才回到教室開始認真上課。我們永遠不會忘記這段快樂的記憶。
記一次游戲丟手絹篇二
朋友們，在你們心目中有一次難忘的游戲嗎？我的心目中就有一個非常難忘的游戲，它至今還在我的腦海中打轉(zhuǎn)兒呢！
今天，作文班杜老師組織我們玩兒個游戲，我們可高興了，個個像池塘里的小青蛙蹦得老高。老師拍拍手，示意同學(xué)們安靜，過了好一陣子，教室里才安靜下來，老師又說：“這個游戲規(guī)則是這樣的：我們分成三組，一組四個人，搬三把凳子放在電腦前，圍著轉(zhuǎn)圈圈，老師先擊鼓，等到老師說“?！钡臅r候，同學(xué)們就坐下，沒坐到椅子的就淘汰，如果兩個人坐一把凳子的話，那看誰坐的部分多，誰坐的`部分少，少的那個人也會被淘汰的，知道了嗎？”老師話音剛落，同學(xué)們都異口同聲：“知道了！”
我們先搬了三把凳子，有四個同學(xué)上場了，其中一人就有我，老師走到門前背對著在上面的同學(xué)們，一邊說：“一、二、三加油！一、二、三加油！”我們也邊拍手邊走，我心里像有只小兔子，砰砰砰跳個不停。周圍的伙伴們，也是神情凝重，生怕自己被淘汰了，突然老師大喊了一聲“?！?，伙伴們急忙找凳子坐，結(jié)果一個穿綠衣服的伙伴沒有搶到凳子被淘汰了，垂頭喪氣地回到了座位。哈哈，還好我急中生智，不然就被淘汰了，心里有點得意洋洋。接著，老師走過來撤掉了一把凳子，然后又背對著我們，繼續(xù)說：“一、二、三加油！一、二、三加油！”我們又轉(zhuǎn)開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，又一聲“停！”讓這些“幸存者”搶凳子，這次是穿著紅衣服的小男孩被淘汰，因為沒搶到凳子，那位同學(xué)像漏了氣的皮球回到了座位。我心里終于有了短暫的放松。老師又撤掉了一把凳子，現(xiàn)在只有一個凳子了，我和穿白色衣服的小男孩兒進入了“決賽圈”中，旁邊的同學(xué)們歡呼雀躍，坐等最后冠軍。老師又接著重復(fù)之前的“一、二、三加油……”旁邊的小伙伴們也一直大聲喊：“加油！加油！加油！”有個同學(xué)因為太激動，居然把凳子舉了起來，突然一聲“停！”我下意識的坐凳子，可惜這一次，正是我竟然被淘汰了，就差那么一點點，我既開心又傷心，哭笑不得，最后小紅順利的得到了冠軍，“啪啪啪”教室里響起了接連不斷的鼓掌聲。
隨著下課鈴聲的響起，游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。從這個游戲中，我樂在其中，既收獲了游戲的快樂，也明白了做任何事情，都要動腦筋，讓大腦跟著轉(zhuǎn)起來，反映速度才會越來越快，不然什么事情都做不好。
記一次游戲丟手絹篇三
放學(xué)時，小明和同學(xué)們一起去“丟手絹”。大家圍成一個圈子，選一個同學(xué)，讓他拿著手絹，丟。他想把手絹丟給誰呢？哦，原來他把手丟絹給了小紅。他輕輕地跑道小紅的身后，把手絹丟在小紅的背后，就跑了。小紅發(fā)現(xiàn)后，拿起手絹飛似地跑著，眼看快要抓到了，突然，他到了終點，做在了小紅的位子上。小紅只好走到圈子里，為大家唱一首歌。歌聲傳遍了整個校園。
今天真快樂呀！
記一次游戲丟手絹篇四
哈哈，別追我了，別追我了，原來是我們這群調(diào)皮的孩子在操場上玩丟手絹??！
今天陽光照在身上，怪暖和的。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了！這節(jié)課是體育課，我們興奮到走出教室，我們?nèi)齼刹骄蛠淼搅瞬賵?，馮老師有點事情，所以就讓我們玩丟手絹，我們開心的一蹦三尺高。老師告訴了我們游戲規(guī)則，每一橫排為一組，每小組一隊，然后選一個地方圍成圈，在擴大。蹲下來，讓一個人去外面丟就好了。說完，老師便匆匆的離去。
我們小組選了一塊風(fēng)水寶地就開始了第一輪的快樂之旅，首先是我這個小壞蛋來丟。這時我的眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，心里打起了如意算盤，我壞笑了一下，一眼就瞄到了齊心會，丟手絹，丟手絹，音樂響起來了，我的目擊者正好是齊心薈，她穿了件戴帽衣！我裝著若無其事的樣子。走到齊心薈后面，悄悄地把手絹丟到了她帽子里，因為我實在憋不住了，就大笑起來，可誰知他比我快，一把抓住我又用手一個反向把帽子里手卷拿出來，我蒙了，頓時所有人都笑起來。重點是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上，我被逗得哈哈大笑，他嘟了嘟嘴，表現(xiàn)的很可愛！這時大家一起說演節(jié)目！演節(jié)目！我低下了頭，羞紅了臉。臉紅得像一個小蘋果！我走上臺，手左一擺右一擺。他們都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。
第二輪開始了，是“神仙齊”來丟，音樂響起來了，齊心會丟到了鄧周地的后邊兒，他卻坐在那，呆呆的，沒有發(fā)覺，我對他皺了皺眉頭，她懂了，站起來就把齊心會捉了個正著，而他還沒有得意兩秒。鐺鐺鐺下課了，操場上一片沸騰！
丟手絹不僅調(diào)理了心情，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，這真是一個精彩的丟手絹游戲??！
記一次游戲丟手絹篇五
一天，老師帶小朋友去操場上玩丟手絹。
要先請一位小朋友來丟手絹，然后那位小朋友要帶著手絹跑。要輕輕地放在小朋友的后面。被小朋友把手伸到后面去摸到手絹后，摸著手絹的要拿著手絹去追之前放手絹的小朋友，之前的小朋友要坐到拿到手絹的那個小朋友位置。
記一次游戲丟手絹篇六
“加油，加油！”操場上傳來了同學(xué)們的叫喊聲。我們正在進行一場別開生面的老鷹抓小雞的游戲。
我當(dāng)?shù)氖抢销?，小天?dāng)?shù)氖悄鸽u，還有7個同學(xué)當(dāng)小雞，剩下的同學(xué)就是觀眾了。我全力以赴地想抓住小雞，但小天就是不給我機會。我向左，他就向左。我向右，他就向右。小雞們躲在小天后面不停尖叫著。我覺得他就像一只真的母雞，用力護住自己的孩子們。幾個回合下來，我精疲力盡，都想放棄了。觀眾卻越看越起勁，一直在鼓掌，吶喊。最后時刻，我終于抓到了一只小雞，這只小雞是小牛同學(xué)，他長得特別壯。我的心不由得緊張起來。
這次老鷹讓小牛來當(dāng)，我成了雞寶寶，躲在小天的后面。小牛這一發(fā)力差點把一只雞寶寶給抓過來了。小天也緊張了，小牛越戰(zhàn)越勇，敏捷地沖了過來。還好小天及時發(fā)現(xiàn)躲過了一次攻擊。我的心里頓時非常急張，小牛實力強大，不小心就很可能會被他抓住。我雙眼盯著小牛，注意著他的一舉一動。母雞想要保護好這么多小雞是一件困難的事情，我只能努力自保。小牛趁小天不注意，溜到了后面一把抓住了我。
叮叮叮！上課鈴聲響起了，本來玩得正刺激呢！我們依依不舍地回到教室上課，腦海回想的還是剛剛游戲的場景，其實不管是母雞，老鷹還是小雞都不好當(dāng)。
記一次游戲丟手絹篇七
童年的游戲是各種發(fā)光的寶石，我到現(xiàn)在還拿著一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。
記得那一次，我和幾個伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，找一個大一點的東西，來當(dāng)油，再找一個當(dāng)老鼠家。老鼠要去摸一下當(dāng)油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏。貓不想輸?shù)脑捑鸵谂赃叞咽?。如果老鼠走進老鼠家的話，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會變成貓。
我們先黑白配來決定誰來當(dāng)什么，結(jié)果是1號老鼠楊以恒，2號老鼠雷雅婷，3號老鼠佘彥，我來當(dāng)貓。
下課了，我們還沉浸在快樂中。
記一次游戲丟手絹篇八
今天陽光明媚，天上的小鳥歡快的唱著歌?！皝G，丟，丟手絹輕輕地放在小朋友的后面……”是哪個班在唱呀？我聽著歌飛快地跑到操場上，原來是我們四一班的同學(xué)在玩丟手絹??！
這個游戲的規(guī)則非常簡單，同學(xué)們先圍成一個圈，再讓一個人來丟手絹，丟到誰后面誰就要抓，丟手絹的人抓到了就嬴了，沒抓到就要到中間來表演節(jié)目。
第二輪開始啦！這次是鄧周地丟手絹，鄧地地也盯著每一個同學(xué)，之后鄧周地把手絹輕輕地放在萬智聰?shù)暮竺?，又像旋風(fēng)奔跑起來，誰知萬智聰?shù)姆磻?yīng)這么快！一下子就拿起手絹就抓到了鄧周地，“歸鄧周地表演啦！”同學(xué)們大聲說道。鄧周地自信的走到中間，她跳起了找朋友，同學(xué)們也跟著打起拍子，瞧，他跳得多歡騰，同學(xué)們都給她熱烈的掌聲。
鐺鐺鐺！上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開操場，這次游戲雖然時間很短，飯我卻感到丟手絹的'游戲真開心！
記一次游戲丟手絹篇九
有一次在大課間休息的時候，許老師帶領(lǐng)我們在操場上分成四組，圍成四個圈。然后每個組選出一名丟手絹的同學(xué)，唱著丟手絹的歌，圍著圈跑。然后等同學(xué)們唱到歌曲最后一句的'時候，那名丟手絹的同學(xué)就會小心翼翼地把手絹放在其中一名同學(xué)的后面，然后這名同學(xué)就要追著丟手絹的同學(xué)。抓住了，丟手絹的同學(xué)就要給大家表演節(jié)目。我等了很久才有手絹丟在我身后。可惜我沒抓住那名同學(xué)。然后我把手絹丟在盛思遠的后面，他也沒抓住我。
在這場游戲里，同學(xué)們玩得很開心。我也覺得丟手絹這個游戲很有趣。
記一次游戲丟手絹篇十
“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他?！边?？這是哪個班這么吵呀？當(dāng)然是我們四一班了。
在體育課上，老師叫我們做一個游戲，我們想了想說：“我們來做丟手絹游戲”游戲規(guī)則是先圈成一個圈，再蹲下，一個人來拿著手絹丟在我們的后面，我們就追上去。我們說完。第一輪就開始了，朱宏念拿著手絹在我們身后走來走去，走著走著，朱宏念放慢了腳步，突然我感覺背后有一股涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)背后有手絹我連忙追上朱宏念，我一手一揮就抓住了，我們讓朱宏念唱《流山念》，朱宏念害羞的臉都紅了，朱宏念唱完，我們個個都大聲說到：“喔，唱的好！”朱宏念的嘴角露出了微笑。
第二輪開始了，我拿起手絹，在他們后面悄悄的走著，我的腳步越來越慢，后來我丟到了萬智聰后面，我心想：萬智聰跑的真么快，我還怕他抓住我呢。萬智聰呆呆地坐在地上一大會兒了，還沒發(fā)現(xiàn)手絹呢，同學(xué)們笑得前俯后仰，萬智聰才反應(yīng)過來，萬智聰不甘示弱地追上了我，可是萬智聰還是遲了一步，我們拼命喊著讓萬智聰演搞笑，萬子聰?shù)哪樢幌伦泳妥兊猛t了，像潑了豬血一樣，萬智聰演完搞笑，我們個個都笑翻了。
第三輪開始了，萬智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著，萬智聰把手絹丟在了朱宏念后面，突然，朱宏念轉(zhuǎn)身就跑了起來，萬智聰在前面跑，朱宏念在后面追。一個跑一個追，結(jié)果誰也沒追到誰。
“鐺鐺鐺?！毕抡n鈴響了，多么有趣的游戲！這個游戲不僅讓我們更團結(jié)，還讓我們的友誼變得更深了。
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記一次游戲丟手絹篇十一
游戲能給我們帶來歡樂，天真的童趣里，隱藏著無數(shù)令人難忘的美好時光。特別是那場有趣的丟手絹游戲讓我至今都記憶猶新。
那是一個周末的午后，蔚藍的天空下，小鳥唱著歡快的歌兒。我在家也待不住了，打電話約上幾個好友，到郊外的公園集合。公園里真熱鬧！有人在公園里悠閑地散步，有老爺爺在林子里打太極。有年輕點的阿姨們坐在長椅上閑話家常。
遠遠望去我隱約看到了小伙伴們的身影在朝這邊走來，我興奮地向她們揮手，似離弦的箭一般沖上去和她們擊了個掌。
休息片刻我提議玩丟手絹游戲，大家圍成一圈，我拿著手絹，她們唱本站著丟手絹的歌謠。我沿著她們的身后轉(zhuǎn)悠，心里正在盤算著該選誰做目標(biāo)時，“小短腿”洋洋落入了我的視線，我悄悄地走到洋洋身后把手絹輕輕地放到她的身后，拔腿就跑，洋洋發(fā)覺后迅速反擊對我窮追不舍。幸虧我機靈跑的快才沒被抓住，真是富貴險中求??！
洋洋叉著腰氣喘吁吁道：“錢彧琳你不愧是屬兔的，那家伙跑起來真追不上?！蔽医苹貨_她擠擠眼，她只好照規(guī)則給大家表演了個節(jié)目。小伙伴們輪番上陣，樂此不疲。
歡樂的時間總是過的特別快，夕陽西下。我們戀戀不舍的互相道別，回家的路上，我的腦海中還不時的響起公園里的歡聲笑語！
記一次游戲丟手絹篇十二
星期四上午第二節(jié)課才下課，我就和楊皓雯、張若涵、大大、小小、龍炫穎一起玩了丟手絹這個小游戲。
這個傳統(tǒng)游戲呢，是楊皓雯提出來玩的，所以她第一個來當(dāng)丟手絹的小朋友。我們手牽著手，圍成一個大圓圈，蹲下了。楊皓雯就開始圍著這個大圓圈外邊跑起來。
“丟、丟、丟手絹，輕輕的丟在小朋友的后面……”我正在專心唱著歌時，一個東西砸了過來。“喲！”我被襲擊了一下?！罢l，是誰？”我四處張望，以為有同學(xué)搗蛋。“是毛巾?！贝蠹引R聲回答。哦，我這才反應(yīng)過來，原來是楊皓雯這個調(diào)皮鬼把毛巾扔在了我的臉上。等我站起來準(zhǔn)備抓楊皓雯的時候，她早到半個圈了。等到我跑到她位置的時候，她卻已經(jīng)蹲到我位置上了?，F(xiàn)在，我成了丟手絹的小朋友了。
“丟、丟、丟手絹，輕輕的丟在小朋友的后面……”第二輪開始了，在本站她們唱歌時，我就在觀察丟誰好呢？終于，我找到了一個特別好的目標(biāo)——那就是龍炫穎，她正在歡快的邊唱歌邊拍手呢！我悄悄的繞到她背后，輕輕的把毛巾丟在了她的身后。誰知，原來她早就用眼睛的余光看到我的行動了。還沒等我跑幾步，她以迅雷不及掩耳之勢站了起來，然后又以百米沖刺的速度開始追起來。我跑了兩圈，一直沒機會坐下來。誰知，第三圈等我準(zhǔn)備找機會坐下來時被她追上了，她實力太強了！以后玩這個游戲再也不能丟手絹放龍炫穎身后了。
我這次被抓到后，按照規(guī)矩要被罰表演一個節(jié)目。大家一致要求我唱《我和我的祖國》。好吧，就聽她們的吧！剛唱到一半，上課鈴聲響起來了。耶，不用唱咯！我第一次感覺到上課鈴聲是這么的好聽。
通過這次游戲，我明白了不管做什么都要認真并且全力以赴，就算是一個小游戲也要如此。
記一次游戲丟手絹篇十三
在生活中有很多有趣的游戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的游戲，大家都贊成，正好下午第一節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場上，我就給大家說了游戲的.規(guī)則有哪些，我說，“一個人把手絹丟到一個人后面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒反應(yīng)過來或者沒追到那個人，那個人就要接受懲罰。
第一輪是副班長向芯菱來丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉(zhuǎn)了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念后面，過了幾分鐘，朱宏念似乎沒有反應(yīng)過來，我們?nèi)滩蛔《夹α?！朱宏念也不知道我們在笑些什么，他往后一望，原來手絹丟在她的后面啊！朱宏念就要接受懲罰，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽，我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了，都不停的為她她鼓掌。
第二輪是班長邵夢緣去丟手絹，邵夢緣跑了幾圈丟到了我后面，我發(fā)現(xiàn)了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱著唱著，就唱走調(diào)了，把大家逗得哈哈大笑。
在這個丟手絹的游戲里，我明白了一個道理，伙伴之間要團結(jié)協(xié)作。
記一次游戲丟手絹篇十四
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”這首歌大家是不是很熟悉呀？哈！你答對了！這就是《丟手絹》的歌曲，我在學(xué)校和同學(xué)們經(jīng)常玩這個游戲，來看看我們是怎么玩的吧！
游戲開始，同學(xué)們圍著一個圈坐下來，我最好的好朋友李奕辰主動摘下紅領(lǐng)巾，繞著我們走了一圈又一圈，我忽然發(fā)現(xiàn)大家都看著我，莫名其妙地看著我笑，咦？李奕辰手里拿的是空氣嗎？我向后一轉(zhuǎn)，呀！原來手絹早就放在我身后了，我尷尬地爬起來，抓起紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備抓到李奕辰，說時遲，那時快本站！李奕辰的眼睛立馬發(fā)現(xiàn)了一個空位，坐了下來，唉！又慢了一步！
我邁著矯健的步伐，悄悄地把紅領(lǐng)巾扔在了林敬軒身后，此時此刻，林敬軒并沒有發(fā)現(xiàn)貓膩，還大聲挑釁：“你倒是丟??！你散步??？你走那么久，丟了個寂寞！”他旁邊的陳宏睿用手指了指他身后，他的臉一陣紅一陣青，拿起紅領(lǐng)巾要抓我，旁邊的陳羿往右挪了挪，提示我坐下，我一個大跳坐在了空位上，哈！他沒抓到我！
回想起那天的情景，我忍不住再次笑得前仰后合，但時間像流水，多少時光就一去不再回頭。
記一次游戲丟手絹篇十五
“丟，丟，丟手絹……”每當(dāng)我聽到這首大家耳熟能詳?shù)膬焊钑r，就想起那次體育課上我們玩的丟手絹。
記得那次，老師先宣布了規(guī)則：分為四組進行游戲，每組一條手絹，由a同學(xué)把手絹放在b同學(xué)身后，若b未追上a，還被a占了座位則b輸，若b追上了a，則a輸。
雖然這場游戲早已過去，但我仍回味無窮!
記一次游戲丟手絹篇十六
“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他?！边?？這是哪個班這么吵呀？當(dāng)然是我們四一班了。
在體育課上，老師叫我們做一個游戲，我們想了想說：“我們來做丟手絹游戲”游戲規(guī)則是先圈成一個圈，再蹲下，一個人來拿著手絹丟在我們的后面，我們就追上去。我們說完。第一輪就開始了，朱宏念拿著手絹在我們身后走來走去，走著走著，朱宏念放慢了腳步，突然我感覺背后有一股涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)背后有手絹我連忙追上朱宏念，我一手一揮就抓住了，我們讓朱宏念唱《流山念》，朱宏念害羞的臉都紅了，朱宏念唱完，我們個個都大聲說到：“喔，唱的好！”朱宏念的嘴角露出了微笑。
第二輪開始了，我拿起手絹，在他們后面悄悄的走著，我的腳步越來越慢，后來我丟到了萬智聰后面，我心想：萬智聰跑的真么快，我還怕他抓住我呢。萬智聰呆呆地坐在地上一大會兒了，還沒發(fā)現(xiàn)手絹呢，同學(xué)們笑得前俯后仰，萬智聰才反應(yīng)過來，萬智聰不甘示弱地追上了我，可是萬智聰還是遲了一步，我們拼命喊著讓萬智聰演搞笑，萬子聰?shù)哪樢幌伦泳妥兊猛t了，像潑了豬血一樣，萬智聰演完搞笑，我們個個都笑翻了。
第三輪開始了，萬智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著，萬智聰把手絹丟在了朱宏念后面，突然，朱宏念轉(zhuǎn)身就跑了起來，萬智聰在前面跑，朱宏念在后面追。一個跑一個追，結(jié)果誰也沒追到誰。
“鐺鐺鐺?！毕抡n鈴響了，多么有趣的游戲！這個游戲不僅讓我們更團結(jié)，還讓我們的友誼變得更深了。
記一次游戲丟手絹篇十七
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他?！泵看温牭竭@首兒歌，我就想起上幼兒園時玩丟手絹的事。
那會兒我們還是四五歲的小朋友，只有老師陪我們玩，留下了許多美好的回憶。丟手絹的規(guī)則是這樣的：“一個人手里拿著一只手絹，其他人圍成一個圈，手絹丟在其中一個人的身后，然后圍著圈子跑。如果這個人發(fā)現(xiàn)了手絹，就開始追，追到了，手絹還回去，丟手絹的人不變；如果沒追到，這個人就要變成丟手本站絹的人?！泵看问纸伩靵G下來的時候，我的心里都特別緊張。
??！輪到我丟手絹了，我拿著手絹圍著圈子跑，邊跑邊想：我把手絹放在誰后面呢？我仔細觀察著大家的表情，有個人笑得最開心，哈哈，我就把手絹放在他后面吧。等我放下手絹開始跑的時候，他忽然反應(yīng)過來，趕緊拾起手絹追我?？墒牵乃俣葲]有我快，我跑了一圈，成功地坐在他的位置。他變成了丟手絹的人。
這件事過去很久了，每次回想起來，我都會傻傻地笑，笑自己的天真，笑同伴的快樂。
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