2023年上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃(模板18篇)

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2023年上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃(模板18篇)
時間:2023-11-23 10:59:13     小編:碧墨

每個人都應(yīng)該有自己的計劃,無論是短期還是長期的目標(biāo)。制定計劃時,要合理安排休息和娛樂時間,保持身心健康的平衡。計劃的靈活性也是確保成功的關(guān)鍵之一。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇一

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,幼兒小班德育工作計劃。而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點(diǎn)?,F(xiàn)將我班本期德育工作計劃如下:

雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計劃。

1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。

3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運(yùn)動和藝術(shù)活動,有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠實(shí),不說謊,做錯事能承認(rèn)并改正。

1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動,習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認(rèn)識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。

4、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。

5、生活習(xí)慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時不哭。

6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用"請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見"等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

7、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨(dú)占玩具。愛護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動常規(guī),在老師提醒下做到"三輕":走路輕、說話輕、取放東西輕。

8、良好的個性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會獨(dú)立游戲。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價。

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂。

各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、潛移默化,滲透教育。

在日常生活中利用盡可能的機(jī)會和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,使幼兒有行動的機(jī)會和體驗(yàn),在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染,潛移默化的熏陶。

(二)對家長加強(qiáng)指導(dǎo),發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用。

1、成立家長委員會,通過舉辦家長學(xué)校,組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會,開展家庭教育咨詢活動。

2、通過家訪、家長會、家園聯(lián)系本及家長開放日等形式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,家園溝通幼兒品德情況,緊密配合,達(dá)到幼兒園、家庭教育的一致性。

(三)充分利用社會的積極因素教育幼兒,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),精心設(shè)計和選擇,充分利用積極因素,發(fā)揮其教育作用,提高幼兒辨別是非的能力。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇二

高舉鄧小平"三個面向"的教育思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,圍繞學(xué)校"以德治校"、"以法治校"的工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生的德育行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出綜合實(shí)踐活動和課堂滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,實(shí)踐性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3、轉(zhuǎn)變四個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,變學(xué)校教育為家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

1、確立"以德治校"觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個關(guān)系國家和民族前途、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2、確立"全員德育"的觀念。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

3、確立"以人為本"思想。努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵和正面教育。

(二)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站、學(xué)校宣傳欄,使升旗禮儀式序列化,美化班級環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。健全級科組長、班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的級科組長、班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;尤其將新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實(shí)效。

3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)。密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,發(fā)揮整合優(yōu)勢,善用有利資源,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(2)加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助共建單位、社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,運(yùn)用社會合力共同做好教育工作。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,做到德育工作有法可依,有章可循。

5、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機(jī)制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施,班集體活動建設(shè)等方面。

6、加強(qiáng)德育科研,創(chuàng)建德育特色。結(jié)合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)繼續(xù)搞好我校"",有效地開展我校的心理健康教育工作,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。

2、滲透環(huán)境教育把環(huán)境教育作為我校德育教育的中心,繼續(xù)提高我校師生的環(huán)境意識,通過開展各大環(huán)保紀(jì)念日活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的情感。

3、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師值日、環(huán)保衛(wèi)士值日隊(duì),深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。各班還可根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓成規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的"五自"能力,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批文明家庭、文明好孩子。

4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),本學(xué)期開展""活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、加強(qiáng)國防和法制教育。以"四五普法"為契機(jī),切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

6、開展科技創(chuàng)新活動。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),積極開展體育花會活動,組織各項(xiàng)科技比賽。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個一":讀一本科技書,做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會。

7、開展主題教育活動。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動,在增長學(xué)生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的同時,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、堅(jiān)忍不拔、善于合作的力爭上游的進(jìn)取精神。

(四)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。學(xué)科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑,通過學(xué)科德育方法的研究,旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。

1、挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。

2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊(duì)活動課,本學(xué)期將組織部分教師上思想品德觀摩課。

3、開展實(shí)踐活動。緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實(shí)踐活動,并同學(xué)??萍继厣o密結(jié)合。科技教育綜合實(shí)踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。繼續(xù)在五年級進(jìn)行綜合實(shí)踐活動實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)行中年級科技主題綜合實(shí)踐活動評比,三-六年級各班均要上交綜合實(shí)踐活動方案,期末匯編成專集。

4、開展德育科研。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

1、以"常規(guī)教育"為中心,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康等教育,上好第一節(jié)主題班會,同時結(jié)合教師節(jié),開展尊師活動。

2、做好假日興趣班開展工作。

4、健全各項(xiàng)檢查評比制度。墻報主題:圍繞"樂學(xué)、愛學(xué)"。

5、組織全校學(xué)生參加"第六屆廣州市中小學(xué)生殼牌美境行動"方案設(shè)計活動,全校進(jìn)行評比、選出優(yōu)秀方案送區(qū)參評。

1、以"愛國主義教育"為中心,開展系列愛國主義教育活動,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家的感情。分年級開展實(shí)踐活動。

十二月份:以"愛學(xué)習(xí)、樹理想"教育為中心,各班開展形式多樣的教育活動,教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,并從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、期末復(fù)習(xí),學(xué)生心理健康教育。

2、德育工作自評墻報主題:快樂跑道元月份:開展"我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵"活動,教育學(xué)生珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)。

3、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進(jìn)。

4、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實(shí)踐活動。

5、召開家長會。

6、學(xué)期結(jié)束工作墻報主題:豐收的季節(jié)。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇三

根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任老師素質(zhì)為重點(diǎn),明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全面提高我校德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任老師專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任老師教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實(shí)踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來。同時,每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇四

創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準(zhǔn)則,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風(fēng)要民主,德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,班級建設(shè)要有新進(jìn)展,學(xué)校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價值觀,教育學(xué)生追求真理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

二、德育目標(biāo):成德達(dá)才,教育學(xué)生立志成材。

三、德育總體思路:以理想教育為主線,以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎(chǔ),以提高人的整體素質(zhì)為根本。

四、德育原則:開展以“重情感、重互動、重實(shí)踐”的德育原則。

教育學(xué)生:學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會生活,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。

形成:人格上學(xué)會自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理、意志上學(xué)會自強(qiáng)、行為上學(xué)會自律。

五、工作要點(diǎn):。

1、20xx年是德育“落實(shí)年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實(shí)效年”。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個關(guān)健上,抓好落實(shí)要有好的作風(fēng),思想的深度決定工作的力度,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的`成長和發(fā)展。最后,提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo),只有提高了實(shí)效性,我們的德育才能事半功倍。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的滲透,學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》。

3、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時了解情況,幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關(guān)心每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。同時,特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

6、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核,舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班。要求每一位班主任加強(qiáng)對學(xué)生法制、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育。積極開展班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,良好的心態(tài)環(huán)境,營造優(yōu)美的教室環(huán)境,建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會,對平時班會課,也必須做到不占用,不空談,有內(nèi)容、有效果。在工作中堅(jiān)持熱心、愛心、細(xì)心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動,每學(xué)期走訪1/6班級學(xué)生家庭,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。班主任平時要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,重視加強(qiáng)班級日常管理,包括自行車停放、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范等。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極健康的育人環(huán)境,與團(tuán)委一起辦好科技周。

8、班主任認(rèn)真做好班會課計劃,認(rèn)真完成每堂班會課。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿。

9、關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作。

10、舉辦第二屆家長論壇。

11、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動。

12、開展班級民主評議學(xué)生干部活動。

六、各年級重點(diǎn):

高一開展以“誠信”為主題的教育,進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育;

高二開展以“立志”為主題的教育,以“天下為已任”進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀教育;

高三開展以“明智”為主題的教育,“讀書與明智”,“追求真理,尊重客觀事物,透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。

七、每月工作重點(diǎn):

二月份:促養(yǎng)成、樹形象。

1、主要工作:行為習(xí)慣、文明禮貌教育。

要求學(xué)生做到:

(1)嚴(yán)禁園內(nèi)騎車,自行車按指定地點(diǎn)排放整齊.。

(3)課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。

(4)下午放學(xué)堅(jiān)持不提前放學(xué),出校門不奔跑,自覺排隊(duì),不插隊(duì)。

2、新學(xué)期計劃交流;

3、安全教育。

1、安全教育周。

2、青春期健康教育。

3、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動。

4、學(xué)生議事會第二次全體大會。

1、勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。

2、期中考試紀(jì)律教育。

3、期中考試情況分析總結(jié)。

4、高三畢業(yè)典禮,理想教育。

1、科技周。

2、班級民主評議學(xué)生干部。

3、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評工作。

4、中學(xué)生思想品德考核。

1、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、第二屆家長論壇。

3、財產(chǎn)檢查。

八、每周工作。

主要工作。

1、班主任、年級組長工作會議。

2、學(xué)生報到、始業(yè)教育。

3、新學(xué)期計劃交流。

4、主題班會:新春暢想。

2、各班開展青年志愿者活動――學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(高一、高二全體同學(xué)參加)。

3、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎學(xué)金頒獎儀式(高一年級全體同學(xué)參加)。

4、安全教育周。

5、清明節(jié)掃墓(高一年級全體同學(xué)參加)。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇五

一、堅(jiān)持一個發(fā)展。

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好四個第一(每周上好一堂班隊(duì)課、培養(yǎng)學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報、成功召開一次家長會)。努力爭創(chuàng)市級文明學(xué)校。

二、建設(shè)兩個重點(diǎn)工程。

1、安全工程。牢固樹立安全至上、健康第一的意識。在開展兩操、升旗、就餐、放學(xué)等常規(guī)活動中,以食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練為重點(diǎn),滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

2、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造平安校園、和諧校園。

三、落實(shí)三個學(xué)習(xí)。

(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,努力提高教師政治素養(yǎng)。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。

(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造文化校園文明校園。

四、開展四個活動。

(1)兩操活動。

(2)四節(jié)活動。

(3)十星學(xué)生評選活動。

(4)節(jié)日慶祝活動。除了認(rèn)真組織好這四個方面的活動以外,還要認(rèn)真組織上級主管部門安排的其他活動,做到以活動為契機(jī),以活動促發(fā)展,以活動養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性、開放性、時代性較強(qiáng)的主題教育活動,用特色活動育人,用精品活動育人。通過課外文體活動,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強(qiáng)化育人效果。努力打造文明校園書香校園藝術(shù)校園。

五、堅(jiān)持五個值日。

(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;。

(2)教師樓道安全值日;。

(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;。

(4)學(xué)生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;。

(5)學(xué)生會超市監(jiān)控值日。實(shí)行校園半封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,實(shí)行學(xué)生活動隊(duì)列規(guī)范制度。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,加強(qiáng)離校學(xué)生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,重視德育工作研究。樹立學(xué)校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,及時把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。努力打造平安校園。潔凈校園。

(2)慰問一次福利老人,

(3)確定一月一個教育主題,

(4)辦好一月一次班級黑板報。

(5)更新一個紅領(lǐng)巾廣播室。

(6)提高一天一次播音質(zhì)量。

(7)提倡一生一月做一件好事。

(8)堅(jiān)持一周一評定班級流動紅旗。

(9)組織一周一次升旗儀式。

(10)每個中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動。努力打造文明校園。

活動安排:

8月:消防安全月。

1、組織開學(xué)工作,上好消防安全第一課。

2、填寫家庭消防安全調(diào)查表,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書。

3、劃分校園清潔區(qū)域,打掃校園清潔,安排師生值日表。

9月:尊師月。

1、組織學(xué)生觀看中央電視臺開學(xué)第一課電視節(jié)目。

3、舉行開學(xué)典禮。

4、簽訂《學(xué)生家長安全教育協(xié)議書》、《教師安全工作責(zé)任狀》。

5、參與全鎮(zhèn)師生大家唱、大家跳展演比賽活動。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

7、開展慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動。

8、召開以尊師月為主題的主題班隊(duì)會,各班出一期黑板報。

10月:愛國月。

1、慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育活動。

2、開展祖國在我心中講故事及演講比賽。

3、開展科技創(chuàng)新活動。

4、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章。

5、以愛國主義為主題各班出一期黑板報。

6、召開一年級學(xué)生家長會。

7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識講座,舉行消防演練。

11月:學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明月。

1、開展第八屆體育節(jié)活動。

2、開展感恩宣傳教育活動。

3、以學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明為主題各班出一期黑板報。

12月:安全教育月。

1、紀(jì)念12.9學(xué)生愛國運(yùn)動。

2、舉行陽光體育長跑活動。

3、以安全教育月為主題各班出一期黑板報。

4、評比十星學(xué)生。

5、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動。

元月:成果匯報月。

1、慶祝元旦活動。

2、開展假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育活動。

3、德育處、少先隊(duì)、班級工作總結(jié)。

4、擬寫學(xué)生鼓勵性評語,評定操行。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇六

本學(xué)期,我校德育和少先隊(duì)工作根據(jù)教育局德育、團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、實(shí)踐教育為重點(diǎn),積極探索新時期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑,把講求德育觀念、德育內(nèi)容、德育方法的更新和改革與追求德育實(shí)效聯(lián)系起來,繼續(xù)深化“雛鷹行動”、“手拉手”和“新世紀(jì)我能行體驗(yàn)教育”等活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把少年兒童培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生,家庭中的好孩子,社會上的好少年”。

1、積極轉(zhuǎn)變教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神,繼續(xù)探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說教、訓(xùn)導(dǎo)為主的德育教育現(xiàn)狀,確立關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)情景中理解、體驗(yàn)道德知識和道德情感,養(yǎng)成良好的道德行為。

2、加強(qiáng)德育基本建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),突出班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二是加強(qiáng)活動建設(shè),“小公民道德建設(shè)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”、“走向社區(qū)、融入社會、創(chuàng)新發(fā)展”主題系列活動等,各項(xiàng)活動都要精心制訂計劃,充分展示活動過程,活動要講究實(shí)效性,重體驗(yàn)、重內(nèi)化。三是加強(qiáng)班集體建設(shè),有效組織行為規(guī)范優(yōu)秀中隊(duì)、文明班集體的評比活動,逐步構(gòu)建特色班集體。四是加強(qiáng)德育研究意識,積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強(qiáng)德育信息化建設(shè),通過報刊、雜志和德育網(wǎng)頁,搜集、整理、學(xué)習(xí)新的德育信息,不斷充實(shí)、完善、更新學(xué)校德育內(nèi)容。

(1)、突出行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校教會學(xué)生做人、教會學(xué)生求知、教會學(xué)生健體、教會學(xué)生審美、教會學(xué)生勞動、教會學(xué)生創(chuàng)造、教會學(xué)生生存的德育工作任務(wù),以行為規(guī)范周訓(xùn)練為重點(diǎn),各年級、各班要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為規(guī)范養(yǎng)成情況,分層次、針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,積累成功的經(jīng)驗(yàn),積極撰寫相關(guān)論文。

(2)、突出“公民道德建設(shè)”教育。組織“道德教育”讀書征文活動,從實(shí)際出發(fā),把道德知識具體化,生動有效地幫助學(xué)生建構(gòu)道德素養(yǎng)。

(3)、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的作用,用好“四五“普法教材,重點(diǎn)開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)教育活動,提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)的意識;繼續(xù)開展“安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家”教育活動,通過觀看圖片展覽、舉辦講座、寫讀書心得等活動,提高學(xué)生認(rèn)識。

(4)、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導(dǎo)站,落實(shí)教育內(nèi)容,探索教育途徑,開通多種咨詢途徑,使學(xué)校心理健康教育走上正常化、科學(xué)化的軌道。

(5)、重視家長學(xué)校及社區(qū)教育。溝通學(xué)校、社會、家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用,形成德育合力。本學(xué)期將在適當(dāng)時間召開各班家長培訓(xùn)工作會議。

(1)、抓住“開學(xué)”、“教師節(jié)”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時機(jī),以家庭、社區(qū)、學(xué)校為主要途徑,在豐富多彩的實(shí)踐活動中對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德、公民道德、環(huán)保意識的教育。

(2)、結(jié)合學(xué)校德育研究課題,在全校開展“新時期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動,充分調(diào)動教師的積極性。

(3)、調(diào)動學(xué)生的能動性,發(fā)揮少先大隊(duì)部、宣傳欄、廣播室、圖書閱覽室等小陣地的作用,讓學(xué)生從中尋找一個崗位,體驗(yàn)一種角色,獲得一些感受,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期,將在全校隊(duì)員中公開競聘、選拔少先大隊(duì)干部。

(4)、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢,繼續(xù)圍繞“環(huán)?!白鑫恼?,深化“彎彎腰,撿回一個潔凈的校園”等活動,形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面,進(jìn)而對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。

各班還可結(jié)合各自的實(shí)際,以學(xué)生為主體,開展生動有趣、形式多樣的德育和少先隊(duì)活動,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),形成各自的特色。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇七

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人4、第一次安全大排查。(第一、二周)。

5、各班開展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動,按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn),班內(nèi)評出示范室,室內(nèi)評出示范床,對床鋪攝像展出,對學(xué)生張榜公布,把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進(jìn),。(第二周)。

6、主題班會:感恩教育第一課――感謝師恩(第二周)。

7、學(xué)生會組建并開展常規(guī)抽查活動。(第二周)。

8、籌備國慶系列活動。(第三、四周)。

9、主題班會:“光輝的歷程,燦爛的明天”――愛國教育演講賽。(第四周)。

十月份:愛國主義教育。

1、“光輝的'歷程,燦爛的明天”――愛國教育演講賽決賽。(第六周)。

2、“我愛祖國,我愛紅歌”歌詠會。(第七周)。

3、文明寢室創(chuàng)建活動一。(第六――八周)。

4、感恩教育:開展“感恩祖國,立志成才”的主題征文活動。(七、八周)。

5、安全月排查。(第七周)。

6、主題班會:愛國,從愛校開始。(第八周)。

十一月份:前途理想教育。

1、召開學(xué)生家長會,分析期中成績,確定分層教育目標(biāo),謀求家校聯(lián)手,共同教育。(第十、十二周)。

2、舉辦初中生排球賽。(另通知)。

3、安全月排查。(第十周)。

4、期中德育評估。(第十一周)。

5、主題班會:用知識改變命運(yùn)。

十二月份:法紀(jì)教育。

1、文明寢室創(chuàng)建活動二。(十三――十六周)。

2、法制教育講座。(十二周)。

3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團(tuán)員,上一次團(tuán)課。(第十四――十六周)。

4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。(第十四周)。

5、主題班會:擦亮眼睛,拒絕誘惑。(第十六周)。

元月份:集體主義教育、安全教育。

1、迎新年元旦文藝演出活動。(第十七、十八周)。

2、冬季安全教育講座。(第十七周)。

3、主題班會:我為班級添光彩。(第十八、十九周)。

4、期末德育評估。(第二十周)。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇八

深刻領(lǐng)會區(qū)教育局德育工作精神,圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)與上海市文明單位,結(jié)合學(xué)校三年課程計劃的構(gòu)建,基于“學(xué)生成長為懂禮儀、樂學(xué)習(xí)、勇攀登、敢創(chuàng)新的合格學(xué)子”這一課程目標(biāo),樹立“讓每一個孩子都閃光”的課程理念,梳理、完善德育課程,凸顯德育特色;深入開展主題教育活動,豐富文化內(nèi)涵;以爭創(chuàng)班級特色為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)“特色班”創(chuàng)建工作;依托校本培訓(xùn),打造班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

1、繼續(xù)以主題節(jié)、考察活動、小崗位活動、特色班創(chuàng)建為抓手,完善“小星星”課程;做好秋季考察、半日考察、學(xué)生觀影等工作;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),深化“特色班”創(chuàng)建,強(qiáng)化班級管理。

2、結(jié)合“學(xué)校少年宮”建設(shè),繼續(xù)完善俱樂部課程管理,增強(qiáng)學(xué)校課程與少年宮特色活動融合性,迎接區(qū)“學(xué)校少年宮”一年一檢工作。

3、做強(qiáng)已有的校特色項(xiàng)目“健身舞”和“昆蟲標(biāo)本制作”,努力培植新的特色“生長點(diǎn)”。豐富校園活動,培養(yǎng)特長學(xué)生,打造校園特色文化。充分利用“星星農(nóng)場”、“昆蟲標(biāo)本制作”等科技活動資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神。逐步實(shí)現(xiàn)“滿足學(xué)生需求,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬開闊視野,挖掘提升潛能”的目標(biāo)。

5、推進(jìn)完善家委會工作,繼續(xù)開展好家長進(jìn)課堂、親子活動、志愿者工作等,做好家校溝通工作,開設(shè)有針對性的家長學(xué)校。

6、以上海市心理健康達(dá)標(biāo)校為基礎(chǔ),繼續(xù)推進(jìn)心理課程,強(qiáng)化“表達(dá)性創(chuàng)意輔導(dǎo)”活動;開展心理活動月;發(fā)揮校心理咨詢室輻射作用,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作;爭創(chuàng)上海市心理健康“示范校”。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)管理創(chuàng)新:

1、以德育處為核心,年級組為單位,抓好各年級常規(guī)管理工作,做好班級日常衛(wèi)生和專欄壁報布置工作。加強(qiáng)學(xué)生安全自護(hù)教育,將班級安全“零事故”與“星級班”評比相結(jié)合。

2、進(jìn)一步推進(jìn)“人人都有小崗位、班班養(yǎng)成好習(xí)慣”活動,做到“明確要求、指導(dǎo)過程、隨機(jī)檢測”,環(huán)環(huán)相扣、層層落實(shí);與班級“周周評”,校級每月“四星少年”評比結(jié)合,表彰“服務(wù)之星”,營造全校學(xué)生愛校如家的良好氛圍;結(jié)合日常行為規(guī)范,每月主題活動參與,課堂紀(jì)律(綜合學(xué)科),期末組織“星級班”評比。

3、深化“特色班”的創(chuàng)建工作,做到特色確立精準(zhǔn),過程扎實(shí)具體,措施體現(xiàn)創(chuàng)意。開展新一輪特色班創(chuàng)建工作,落實(shí)中期匯報與評估,加強(qiáng)分類指導(dǎo)與推進(jìn),建設(shè)與推進(jìn)措施實(shí)、方法新、效果佳的班級管理;努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級文化。參加區(qū)班主任“特色班創(chuàng)建”競賽。

4、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè):用每月例會,以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式,引導(dǎo)班主任與輔導(dǎo)員用心、用情、用智慧教育學(xué)生。進(jìn)一步挖掘班主任工作的閃光點(diǎn),結(jié)合“星級教師展示”進(jìn)行班隊(duì)會專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)班級管理規(guī)范化、精致化。鼓勵班主任、輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)比賽活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。

(二)落實(shí)主題活動,打造德育特色:

基于“讓每個孩子都閃光”的理念,以“主題節(jié)”活動、社會考察、“學(xué)校少年宮”為載體,扎實(shí)有效開展豐富多彩的實(shí)踐活動。為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我、培養(yǎng)個性的舞臺,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、?!爸黝}節(jié)”活動。

體育節(jié):以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),基于“陽光少年、快樂運(yùn)動、健康成長”理念,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)健康身心。并舉辦校運(yùn)會暨閉幕式展演,展示師生快樂運(yùn)動的成果。

藝術(shù)節(jié):以“迎新會”為抓手,結(jié)合“學(xué)校少年宮”工作,開展系列校園藝術(shù)活動,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺,讓“每一個孩子都閃光”。

2、以年級為單位,組織各年級的秋季考察活動;合理安排各年級的半日考察活動,強(qiáng)化籌備環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去考察,并做好相關(guān)資料的積累。

3、組織一年級學(xué)生團(tuán)課,舉行“苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式”。

4、圍繞區(qū)級“創(chuàng)全”工作開展系列德育活動。

(四)挖掘校本資源、凸顯德育內(nèi)涵:

1、結(jié)合“城市學(xué)校少年宮”建設(shè),繼續(xù)完善俱樂部課程管理,在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時,根據(jù)拓展課程要求,逐步實(shí)現(xiàn)“滿足學(xué)生需求,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬開闊視野,挖掘提升其潛能”的目標(biāo)。做好新學(xué)年少年宮網(wǎng)絡(luò)平臺選課報名工作。

2、以上海市心理健康達(dá)標(biāo)校為基礎(chǔ),繼續(xù)推進(jìn)心理課程,充分發(fā)揮專職心理教師優(yōu)勢,推進(jìn)心理健康教育;強(qiáng)化“表達(dá)性創(chuàng)意輔導(dǎo)”活動,開展心理活動月;以“家?;印盀樽ナ?,發(fā)揮校心理咨詢室輻射作用,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作;爭創(chuàng)上海市心理健康“示范?!?。

(五)拓寬校外資源、落實(shí)家校共育:

1、推進(jìn)完善家委會工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全工作機(jī)制,本學(xué)期末籌備一年級家委會申報工作。繼續(xù)開展好家長進(jìn)課堂、親子活動志愿者服務(wù)等工作。倡導(dǎo)班主任及任課教師合理有效的利用“家校群”,做好家校溝通工作,挖掘家長資源、發(fā)揮家長特長,開展有針對性的家長學(xué)校。

2、依托社會力量,為家庭特困生做好助學(xué)幫困工作。

3、全校性家長開放活動:校運(yùn)會閉幕式、校迎新會。

(六)拓寬少先隊(duì)陣地,爭做閃亮“小星星”

1、加強(qiáng)值勤中隊(duì)與“隊(duì)長學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)與管理,凸顯“隊(duì)長學(xué)校”特色,每月定期進(jìn)行隊(duì)長學(xué)校的培訓(xùn),落實(shí)主題,提高成效,加強(qiáng)隊(duì)干部的思想與能力建設(shè)。

2、充分利用和管理好少先隊(duì)各個活動陣地,打造富有童趣,體現(xiàn)“小星星”特色的大隊(duì)部,對隊(duì)員進(jìn)行生動、貼切的隊(duì)組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄,管理好書吧、書屋和智慧屋。

3、繼續(xù)規(guī)范“人人都有小崗位”活動,扎實(shí)落實(shí)“周周評”、“月月評”工作,發(fā)揮榜樣力量,在學(xué)生心中樹立主人翁意識,引導(dǎo)學(xué)生爭做禮儀、學(xué)習(xí)、運(yùn)動與創(chuàng)新等方面的“小星星”。

4、組織并開展“少代會”。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇九

德育是素質(zhì)教育的核心,道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此,我們將優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境,為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,全面提高我校德育工作的水平,為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我校的德育工作更上一個臺階。

1、抓好“三項(xiàng)競賽”,重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育;

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校,密切與家長聯(lián)系,提高教育的實(shí)效性;

4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育,提高學(xué)生的自我防范意識;

5、加強(qiáng)校園安全管理,嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生;

6、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo);

7、發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生中的先進(jìn)作用,重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(一)強(qiáng)加管理、促進(jìn)養(yǎng)成。

1、抓“三項(xiàng)競賽”,規(guī)范學(xué)生日常行為,穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng);評分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀;通過量化管理,用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效,有效地推動班級各項(xiàng)管理工作的開展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護(hù)航作用。

2、加強(qiáng)學(xué)生個人德育量化管理,規(guī)范學(xué)生行為,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,促使學(xué)生健康成長。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時教育和處理。

5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動的管理。

6、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,值日行政,值日老師每天進(jìn)行巡查,德育處定期組織檢查。

(二)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),提高管理水平。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個德育主題,各班開好每周的班會。根據(jù)各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真開展各項(xiàng)活動。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。

(三)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校。

1、班主任為核心,任課老師參與,開展集體家訪;廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭,全面了解學(xué)生在家、在社會的表現(xiàn),掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。

2、加強(qiáng)老師與家長的溝通,及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。

3、辦好家長學(xué)校。實(shí)行家?;樱灿瞬?,高度重視家長的意見和建議,不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。

4、加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育,優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。

(四)、高度重視學(xué)生安全。

1、建立崗位安全責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任,提高責(zé)任意識。

2、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育,提高安全防范意識;加強(qiáng)檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、安全工作的重點(diǎn)是:交通安全、防火安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,以學(xué)校揚(yáng)長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出xx―xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃如下:

1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)。

2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”――“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標(biāo)。

3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實(shí)處,加強(qiáng)規(guī)范三級文明崗值勤制度。

5、根據(jù)不同年級,落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。

八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。

九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。

7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。

8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

1、9月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

2、喜迎建國xx周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示。

3、開展以喜迎建國xx周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實(shí)踐活動。

1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。

4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。

5、規(guī)范班主任工作手冊的使用,使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平。

1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間。

4、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。

1、組織開展家長學(xué)校的授課。

2、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會制度。

3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

4、走出去了解征求意見,請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十一

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、

以創(chuàng)文工作為重點(diǎn),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),力爭學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。

深耕潤澤德育,力求品牌化暢享三愛旋律,方式兒童化。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍,走向?qū)I(yè)化豐富德育活動,追求特色化。

整合德育資源,活動系列化拓寬育人途徑,形式多樣化。

三、

1、以思政課堂(道法)為陣地,全面落實(shí)立德樹人。

2、樹立一種意識,以學(xué)生為主體。

3、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

4、突出三個重點(diǎn):通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。

建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮級組長作用,使全校形成德育團(tuán)隊(duì)一條心、一股勁。

組長:李偉。

副組長:吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅。

成員:各年級組長。

2、

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任工作量化考核制度,繼續(xù)改進(jìn)班主任工作的評價方法,通過多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺,創(chuàng)造條件幫助班主任成功,努力營造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長。

小學(xué)開設(shè)的思政課是《道德與法治》,教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),向孩子們普及法律知識、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識,成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者,自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌,充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等。

每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級。每周評一次獲得流動紅旗班級,每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開,頒發(fā)流動紅旗,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

根據(jù)每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級實(shí)際上好每一節(jié)班會課,德育處定好每周主題,有計劃有組織地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,嚴(yán)格檢查,認(rèn)真總結(jié)評比。

3、

認(rèn)真貫徹20xx年教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議,認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,做好心理咨詢工作和個案輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)心理健康教育。

4、

加強(qiáng)法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。

5、

辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過電話、家訪、開家長會等,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

各班成立班級家委會,設(shè)置家委職務(wù),頒發(fā)聘書,各班定期或不定期召開家委會議,定期進(jìn)行家長培訓(xùn)。營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

3、

以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體,開好三個例會,使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達(dá),德育工作情況能及時地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任,要有計劃、有重點(diǎn)地召開班主任工作會議,并有計劃對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

(2)德育處例會。由德育處全體人員和各年級負(fù)責(zé)人參加,會議總結(jié)上周工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并對本周工作進(jìn)行布置。

(3)班主任沙龍。

一學(xué)期兩到三次,分別是開學(xué)初、期中和期末,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

活動由德育處制定主體和方案,組織班主任進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。交流班主任在班級管理工作中的成功案例,探討班主任工作的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,形成在班級管理過程中的有益經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建班主任工作的新局面。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十二

指導(dǎo)思想:

以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會。

工作內(nèi)容。

一、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。

健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動方便、靈活,受時間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊(duì)的工作,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動小隊(duì)活動的主動性、積極性,開發(fā)小隊(duì)活動的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會時間,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動,以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實(shí)踐類活動為主,活動要主題明確、有針對性,要面向全體隊(duì)員,調(diào)動學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識,號召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。

二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,對歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。

同時繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)、來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。

三、四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。

三月份:學(xué)雷鋒活動月。

四月份:祭掃烈士墓,舉行故事收集活動。

五月份:與爸爸媽媽一起勞動。

六月份:開開心心過“六一”活動。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十三

新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。

1.搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。

4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動。

6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1.家長委員會工作常態(tài)化。

本學(xué)期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。

2.形式多樣的家長會。

本學(xué)期安排二次家長會。形式要多樣,如:學(xué)生成長匯報會,家長經(jīng)驗(yàn)交流會等。實(shí)現(xiàn)溝通無障礙。

3.書信溝通無極限。

繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

4.文明家長評選。

在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)?!被顒拥囊I(lǐng)下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。

利用班主任例會,外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會,組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會等活動,鼓勵班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。

2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

為了激勵先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。考核結(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。

3.加強(qiáng)德育科研。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

二、工作思路:

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3、轉(zhuǎn)變四個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,變學(xué)校教育為家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力。

三、主要任務(wù)和目標(biāo):

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

1、確立"以德治校"觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個關(guān)系國家和民族前途、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2、確立"全員德育"的觀念。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

3、確立"以人為本"思想。努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵和正面教育。

(二)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站、學(xué)校宣傳欄,使升旗禮儀式序列化,美化班級環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。健全級科組長、班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的級科組長、班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;尤其將新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實(shí)效。

3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)。密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,發(fā)揮整合優(yōu)勢,善用有利資源,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(2)加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助共建單位、社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,運(yùn)用社會合力共同做好教育工作。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,做到德育工作有法可依,有章可循。

5、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機(jī)制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施,班集體活動建設(shè)等方面。

6、加強(qiáng)德育科研,創(chuàng)建德育特色。結(jié)合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)繼續(xù)搞好我校"",有效地開展我校的心理健康教育工作,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。

2、滲透環(huán)境教育把環(huán)境教育作為我校德育教育的中心,繼續(xù)提高我校師生的環(huán)境意識,通過開展各大環(huán)保紀(jì)念日活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的情感。

3、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師值日、環(huán)保衛(wèi)士值日隊(duì),深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。各班還可根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓成規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的"五自"能力,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批文明家庭、文明好孩子。

4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),本學(xué)期開展""活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、加強(qiáng)國防和法制教育。以"四五普法"為契機(jī),切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

6、開展科技創(chuàng)新活動。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),積極開展體育花會活動,組織各項(xiàng)科技比賽。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個一":讀一本科技書,做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會。

7、開展主題教育活動。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動,在增長學(xué)生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的同時,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、堅(jiān)忍不拔、善于合作的'力爭上游的進(jìn)取精神。

(四)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。學(xué)科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑,通過學(xué)科德育方法的研究,旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。

1、挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。

2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊(duì)活動課,本學(xué)期將組織部分教師上思想品德觀摩課。

3、開展實(shí)踐活動。緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實(shí)踐活動,并同學(xué)校科技特色緊密結(jié)合??萍冀逃C合實(shí)踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。繼續(xù)在五年級進(jìn)行綜合實(shí)踐活動實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)行中年級科技主題綜合實(shí)踐活動評比,三-六年級各班均要上交綜合實(shí)踐活動方案,期末匯編成專集。

4、開展德育科研。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

1、以"常規(guī)教育"為中心,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康等教育,上好第一節(jié)主題班會,同時結(jié)合教師節(jié),開展尊師活動。

2、做好假日興趣班開展工作。

4、健全各項(xiàng)檢查評比制度。墻報主題:圍繞"樂學(xué)、愛學(xué)"。

5、組織全校學(xué)生參加"第六屆廣州市中小學(xué)生殼牌美境行動"方案設(shè)計活動,全校進(jìn)行評比、選出優(yōu)秀方案送區(qū)參評。

1、以"愛國主義教育"為中心,開展系列愛國主義教育活動,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家的感情。分年級開展實(shí)踐活動。

十二月份:以"愛學(xué)習(xí)、樹理想"教育為中心,各班開展形式多樣的教育活動,教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,并從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、期末復(fù)習(xí),學(xué)生心理健康教育。

2、德育工作自評墻報主題:快樂跑道元月份:開展"我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵"活動,教育學(xué)生珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)。

3、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進(jìn)。

4、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實(shí)踐活動。

5、召開家長會。

6、學(xué)期結(jié)束工作墻報主題:豐收的季節(jié)。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十五

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的`行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

1、確立班級奮斗目標(biāo)。

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、行規(guī)方面:

充分利用班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

6、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

9、家庭教育指導(dǎo)方面:

加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長!

20xx年3月10日。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十六

本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定”。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。

3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,適時召開班主任工作研討會。

(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,不斷提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高德育工作實(shí)效的一個重要途徑。

(1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。

(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)教育。

(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級陽光少年”活動,從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進(jìn)行評價,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十七

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行滲透:

依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計算機(jī),太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因?yàn)樗麄兪芾斫饽芰Φ南拗疲?,可以根?jù)在現(xiàn)實(shí)生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實(shí),也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計算時,設(shè)計買賣情境進(jìn)行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學(xué)習(xí)時間單位的認(rèn)識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的`重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在用數(shù)學(xué)教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護(hù)珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機(jī),激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

1、按規(guī)定時間到校、離校,并佩帶巡查教師的標(biāo)志。

2、帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生值勤人員,在分管區(qū)域進(jìn)行巡查、值日。

3、了解學(xué)生的活動情況,引導(dǎo)學(xué)生開展有益活動。

4、配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。

5、監(jiān)督放學(xué)路隊(duì)以班為單位按指定位置整隊(duì)放學(xué)。

6、認(rèn)真履行值日職責(zé),爭取不出任何事故。

上學(xué)期中學(xué)生德育工作計劃篇十八

指導(dǎo)思想:落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn),踐行“勤奮、認(rèn)真、理性、專業(yè)、業(yè)精”的“開灤一中10字敬業(yè)金標(biāo)準(zhǔn)”,抓常規(guī),促養(yǎng)成,求創(chuàng)新,努力開創(chuàng)嚴(yán)明又溫情的.德育管理新局面。

一、常規(guī)管理工作。

1、紀(jì)律:強(qiáng)化每日常規(guī)檢查與督導(dǎo),繼續(xù)狠抓學(xué)生儀表、吸煙、男女交往、手機(jī)等的基礎(chǔ)上,抓好課間紀(jì)律檢查,整頓課間秩序(特別是剛剛分班后的高一)。(責(zé)任人:孫**李**)。

2、衛(wèi)生:在每日清掃與檢查的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)衛(wèi)生死角的清理,特別對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保持教育,保持校園潔凈。(責(zé)任人:劉**)。

3、宿舍:規(guī)范每日常規(guī)檢查,加強(qiáng)對宿管老師的常規(guī)培訓(xùn),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)日常進(jìn)宿舍抽查制度。(責(zé)任人:孫**劉**)。

4、每周一歌:檢查與減分機(jī)制更加規(guī)范合理。(責(zé)任人:謝**)。

5、值周班:規(guī)范崗前培訓(xùn),崗中檢查,崗后反思,最大限度發(fā)揮值周學(xué)生在學(xué)生自主管理中的主力軍作用。(責(zé)任人:李**)。

6、升旗、班團(tuán)會、國旗班。(責(zé)任人:部**)。

7、繼續(xù)開展“真家訪”活動。(責(zé)任人:孫鳳民、年級主任、班主任)。

8、繼續(xù)堅(jiān)持“親人巡考”。(責(zé)任人:劉**、高一主任、班主任)。

9、創(chuàng)建班級微信平臺(責(zé)任人:謝**班主任)。

10、完善班主任到崗及相關(guān)崗位職責(zé),加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),要讓班主任克服“路徑依賴”,向常規(guī)管理要新意。在強(qiáng)化剛性管理的同時,加強(qiáng)柔性管理,使班主任能最大限度的成為“治愈系”的高手?!埃ㄘ?zé)任人:謝**、李**、王**、趙**)。

11、學(xué)生會。加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培訓(xùn),管理和使用。(責(zé)任人:部**,德育處各主任)。

二、自主管理。繼續(xù)完善“五位一體”(值日班長、小組長、班干部、班主任、家長委員會)的學(xué)生自主管理模式。從培訓(xùn)入手,抓好高一新分班之后這一重要契機(jī),在基礎(chǔ)年級全面推行學(xué)生自主管理。

三、生涯教育。在去年做了生涯教育培訓(xùn)、生涯教育課堂、生涯教育實(shí)踐(開一大集)、高三職業(yè)興趣調(diào)查的基礎(chǔ)上,要在“專業(yè)”二字上下功夫。結(jié)合不同年級學(xué)生特點(diǎn),在不同年級開設(shè)不同的生涯課程,基礎(chǔ)年級從認(rèn)識自我開始,高三年級將在模擬填報志愿方面繼續(xù)努力,最大限度為學(xué)生節(jié)省成本。征集生涯教育志愿者,力爭生涯教育全覆蓋。力爭做好“生涯教育”的排頭兵。

四、做好傳統(tǒng)節(jié)目?!俺扇藘x式”“母親節(jié)”“班主任節(jié)”“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)活動將要力爭出新出彩,既不重復(fù)自己,也不重復(fù)他人。同時協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動。

五、以“出彩開一人”為主題,不斷豐富國旗下講話內(nèi)容。同時為班主任節(jié)和陽光鳳娃評選做準(zhǔn)備。

第二部分:年度各月工作要點(diǎn)。

1、2月。組織開學(xué)典禮。凝神聚氣,開創(chuàng)未來;評選、公示、上報省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級體,激發(fā)師生正能量。

2、3月。高三鳳娃沖頂,激發(fā)學(xué)生動力;高三特長生回校后,做好“消磁”工作,使之盡快改變無政府狀態(tài);舉辦“成語英雄大賽”??偨Y(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。

3、4月。協(xié)助辦好體育節(jié);親人巡場;家長微信平臺啟動。

4、5月。組織母親節(jié)主題班會;五一八成人儀式;舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”,讓“沸騰的熱血”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)校的主旋律。

5、6月。做好志愿填報輔導(dǎo)工作;協(xié)助畢業(yè)典禮暨高考壯行。

6、7月。高一高二的期末考試及穩(wěn)定工作。

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