青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢(mèng)想?？偨Y(jié)要注意形式的多樣性，可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。接下來(lái)，小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，希望能對(duì)大家有所幫助。
教師倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，我們又迎來(lái)了活潑可愛(ài)的孩子們；在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里，第xx個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來(lái)。
在這特別的日子里，我們想對(duì)您說(shuō)：
平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸！
雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)！盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量！
因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！
一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！
謝謝您的配合！
教師倡議書(shū)篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)，紅星小學(xué)全體教職員工向一直關(guān)心、支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意!
家長(zhǎng)朋友們，“學(xué)高為師，身正為范”，是每位教師一生的追求。我們會(huì)以仁愛(ài)、公平對(duì)待每一個(gè)孩子，希望您能夠用賞識(shí)的微笑和積極參與家校共育來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊重、理解和認(rèn)可。
我們紅星教師為人師表，自尊自律，堅(jiān)決維護(hù)教育的公平和尊嚴(yán)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，將以廉潔為本，以愛(ài)心為魂，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立教師良好形象。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，讓我們密切家校溝通，形成教育合力，為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航。讓我們攜起手來(lái)，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，一起度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、充滿愛(ài)意的教師節(jié)!
祝全體家長(zhǎng)身體健康，家庭和美!
愿每一個(gè)紅星學(xué)子在花漾校園度過(guò)花樣童年!
雁塔區(qū)紅星小學(xué)。
20xx年9月6日。
教師倡議書(shū)篇三
尊敬的各位家庭教育專家、教授、講師、家長(zhǎng)：
為落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，普及家庭教育知識(shí)，推廣優(yōu)質(zhì)家庭教育資源，由幸福家庭家長(zhǎng)俱樂(lè)部、河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育工作委員會(huì)發(fā)起，聯(lián)合全國(guó)有志于普及家庭教育各位家庭教育專家、教授、講師、家長(zhǎng)成立智慧家庭教育講師團(tuán)，在全國(guó)各大中城市、機(jī)關(guān)、各類學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代智慧家庭教育公益報(bào)告會(huì)活動(dòng)，面向全社會(huì)招募家庭教育講師志愿者。
據(jù)調(diào)查顯示，97%的家長(zhǎng)不會(huì)教育孩子，93.2%感到教育孩子困難，80%的孩子存在如不感恩、不負(fù)責(zé)、心智障礙、焦慮強(qiáng)迫、逃課厭學(xué)、考試壓力、親子沖突、網(wǎng)絡(luò)成癮、自閉自虐、啃老厭世、甚至自殺犯罪等問(wèn)題，本身就問(wèn)題多多的80后正在成為父親母親，導(dǎo)致孩子能順利成長(zhǎng)的家庭不超過(guò)5%，17.6%中學(xué)生21.43%大學(xué)生有自殺意念者自殺在，中國(guó)每年自殺人數(shù)在30萬(wàn)，平均每2分鐘自殺一例成功，為“高自殺率國(guó)家”。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%，這個(gè)數(shù)字讓人觸目驚心，犯罪是非常復(fù)雜的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也是家庭與教育問(wèn)題。
家庭是孩子的第一學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，良好的家庭教育是未成年人健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵?，F(xiàn)代家庭教育是每一人都可以學(xué)習(xí)和掌握的科學(xué)知識(shí)，是不分職業(yè)、文化高低、種族、性別、信仰，是解決育人問(wèn)題最核心、最實(shí)用、最有效的一門(mén)大眾科學(xué)。誰(shuí)努力了，誰(shuí)學(xué)習(xí)了，誰(shuí)掌握了，誰(shuí)就能夠真正具有了育人的智慧。
我們目前的教育重視的不是人而是教育技術(shù)，我們的教育離不開(kāi)書(shū)本，離不開(kāi)教材，離不開(kāi)考試，離不開(kāi)文憑，是地地道道以身外之物為本的教育，這種物本教育的土壤，如何長(zhǎng)出人來(lái)呢?錢(qián)學(xué)森臨死時(shí)問(wèn)“為什么我們國(guó)家再也培養(yǎng)不出大師?”日本已有19位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，而我們才剛剛獲得第一位!
“助人自助、惠人惠己”是我們家庭教育志愿者的情懷，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”我們家庭教育志愿者就是要把這種精神追求具體體現(xiàn)在傳播先進(jìn)、科學(xué)的家庭教育理念與方法上。幫助他人是一種快樂(lè)，關(guān)愛(ài)我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，“送人玫瑰，手留余香”，在學(xué)校教育大體相同情況下，決勝于孩子恰是一流的家庭教育，有一種精神叫“奉獻(xiàn)”，有一種責(zé)任叫“志愿”?！爸驹刚摺保粋€(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，它的背后承載著奉獻(xiàn)與快樂(lè)，付出與成長(zhǎng)，志愿者顧名思義是指在不謀求物質(zhì)報(bào)酬的前提下，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西(比如時(shí)間和精力)，為幫助有一定需要的人士，開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的，具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。這是一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，它的背后承載著奉獻(xiàn)與快樂(lè)，付出與成長(zhǎng)。
也許我們彼此并不熟知，但只要你關(guān)注教育、關(guān)注孩子們，我們就注定會(huì)有目光的對(duì)視，會(huì)有心靈的感應(yīng)，會(huì)心有所屬般的走進(jìn)志愿者隊(duì)伍中，因?yàn)槲覀兌夹枰说闹腔?，我們的孩子都需要關(guān)愛(ài)和幫助。關(guān)愛(ài)我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù);關(guān)愛(ài)需要幫助的孩子，進(jìn)行心靈結(jié)對(duì)，把真善美的種子播種在年輕的心田，而我們也一定會(huì)變得更加熱愛(ài)生活。幫助他人是一種快樂(lè)，關(guān)愛(ài)我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，“送人玫瑰，手留余香”，在學(xué)校教育大體相同情況下，決勝于孩子恰是一流的家庭教育。
時(shí)代的呼喚、孩子的成長(zhǎng)需要您的加入，您的加入，，您的奉獻(xiàn)將使我們的家庭教育事業(yè)、家庭的幸福、我們的孩子，多一份希望、多一份力量、多一份輝煌!
一、凡有志于在普及家庭教育智慧專家、教授、教師、家長(zhǎng)均可報(bào)名，中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育研究員優(yōu)先。
二、堅(jiān)持自愿申請(qǐng)，填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)表，交郵家庭教育講座ppt或論文以及相關(guān)證件，
三、凡報(bào)名參加智慧家庭教育志愿者講師團(tuán)的專家，20__年12月統(tǒng)一參加統(tǒng)一培訓(xùn)，培訓(xùn)后完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì)后交由留做資料，同時(shí)將電子版材料上交河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育培訓(xùn)中心qq郵箱()。
四、報(bào)名時(shí)間：即日起至20__年11月底。
聯(lián)系電話：
幸福家庭家長(zhǎng)俱樂(lè)部。
河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育工作委員會(huì)。
20__年7月。
教師倡議書(shū)篇四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員：
九月，新學(xué)期伊始，我們充滿期望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福;九月，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅僅是一種品德，更是一種職責(zé)。感恩教師，報(bào)答教師，需要我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感激足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是教師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校全體教師向所有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議：
1.絕不花錢(qián)買(mǎi)禮物(包括鮮花)。
2.能夠給教師鞠一躬，并為教師送上一句親切的問(wèn)候：教師，多謝您！
3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信，請(qǐng)理解我們最真摯的祝福。
4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師，表示我們一顆顆感恩的心。
5.能夠在黑板上寫(xiě)下祝福教師的話語(yǔ);能夠給教師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一句最想說(shuō)的話。
7.能夠拍下與教師互動(dòng)的精彩瞬間，與教師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答教師。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，熱愛(ài)教師，關(guān)心教師，尊重教師，獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激！
教師倡議書(shū)篇五
金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，金橋?qū)W子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡!
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
金橋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
教師倡議書(shū)篇六
金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)！每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過(guò)意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡！
為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師，節(jié)日快樂(lè)“等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
教師倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，第33個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。每逢教師節(jié)，學(xué)生和家長(zhǎng)往往會(huì)向老師們表達(dá)謝意和祝福，不少學(xué)生購(gòu)買(mǎi)小禮品送給老師，禮物雖小，卻也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣;部分家長(zhǎng)更是將教師節(jié)視為向教師送禮的節(jié)日。這種不正之風(fēng)既影響了教師形象，損害了師德師風(fēng)，又影響了家長(zhǎng)、學(xué)生的切實(shí)利益。
師德師風(fēng)是教育行風(fēng)的集中體現(xiàn)，是辦人民滿意教育的關(guān)鍵所在。奉賢區(qū)教育局在推進(jìn)區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，歷來(lái)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師發(fā)展保障工作的首位，形成了師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”“五提倡”“五表率”的“三五”工作機(jī)制。20xx年5月，區(qū)教育局重新修訂了師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”的禁令，其中一條就是“不準(zhǔn)索要或者違反規(guī)定收受學(xué)生、家長(zhǎng)錢(qián)物，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷(xiāo)商品或違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)”?？梢?jiàn)，禁止教師收取家長(zhǎng)、學(xué)生的財(cái)物，本就是師德建設(shè)題中應(yīng)有之義。
在此，我們向全體教師發(fā)出“不忘初心、廉潔從教”的倡議：
不忘初心，努力踐行“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的教育理念，敬業(yè)愛(ài)生，立德樹(shù)人，公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。清廉育人，節(jié)日拒收任何禮物(包括禮金、禮卡等)，謝絕家長(zhǎng)的各種宴請(qǐng)和其他消費(fèi)活動(dòng)，杜絕一切向家長(zhǎng)索取財(cái)物的行為，維護(hù)教師的良好形象。
老師們，堅(jiān)定地說(shuō)出“教師節(jié)拒收禮物”，公開(kāi)承諾“拒收饋贈(zèng)”，既能純凈教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也是對(duì)孩子一種直接的教育方式。希望你們能用實(shí)際行動(dòng)，消除社會(huì)上對(duì)教師的一些負(fù)面輿論，證明自己所具有的良好師德師風(fēng)。
此外，我們也向家長(zhǎng)和同學(xué)們提出倡議：
家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡。須知老師對(duì)每一個(gè)孩子都是平等的，不會(huì)因?yàn)槎Y物的多少輕重而改變對(duì)孩子的態(tài)度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步，才是給老師最好的禮物。
同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。同學(xué)們可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件，或者給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上一行深情的問(wèn)候，或者寫(xiě)一首小詩(shī)，更可取的則是將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)，為打造“自然、活力、和潤(rùn)”的南上海品質(zhì)教育區(qū)，為實(shí)現(xiàn)“奉賢美、奉賢強(qiáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)通力合作，不懈奮斗!
上海奉賢區(qū)教育局。
20xx年9月。
教師倡議書(shū)篇八
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好!
在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)紅纓幼兒園，作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長(zhǎng)!教師節(jié)臨近，在這特殊的日子里，我們想對(duì)您說(shuō)：
為人師表，師德至上!平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，用心的教育每一個(gè)孩子，是我們的天職所在。孩子們的成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，與孩子在一起，我們雖然付出汗水，但是收獲感動(dòng)，收獲成就感，還有什么比這更好的回報(bào)呢?所以，你們的理解和支持是我們無(wú)窮的信心和力量，是你們送給我們最好的禮物!
因此，我們?cè)谶@里向家長(zhǎng)朋友發(fā)起倡議：請(qǐng)用一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份力量，一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!
謝謝您的配合與支持!
20xx年9月。
教師倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第38個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě)?在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第38個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:。
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開(kāi)一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開(kāi)展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生。
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書(shū)寫(xiě)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!
同學(xué)們,對(duì)老師的愛(ài)我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
20xx年xx月xx日。
教師倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的全體教職工、家長(zhǎng)們：
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)又要到了，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步宣傳尊師愛(ài)生、綠色過(guò)節(jié)的理念，營(yíng)造自尊自律、廉潔從教的良好氛圍，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園向全體教職工、家長(zhǎng)們提出如下倡議：
拒絕收（送）禮，過(guò)綠色、健康、陽(yáng)光的節(jié)日！
為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園。
安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園。
20xx年9月9日。
教師倡議書(shū)篇十一
尊敬的xx：
大家好！
秋風(fēng)送爽，新學(xué)期伊始，第34個(gè)教師節(jié)也即將來(lái)臨。cc小學(xué)xx集團(tuán)的全體老師們向家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過(guò)一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)！”
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們非常感謝孩子們和家長(zhǎng)朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠(chéng)；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問(wèn)候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)?！⒆觽円宦曊嬲\(chéng)的問(wèn)候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑，一幅親手繪制的圖畫(huà)，一首雋永的小詩(shī)，一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步，足以讓我們感動(dòng)及欣慰！家長(zhǎng)朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。xx教育集團(tuán)全體教師共同承諾：我們堅(jiān)守教育公平，廉潔從教，拒收禮品，做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生！希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同行，與溫馨幸福常伴，共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)！
20xx年xx月xx日。
教師倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。師者，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則。值此教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們?nèi)w山商學(xué)子懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，用最簡(jiǎn)潔、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片，傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
二、從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽(tīng)講，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開(kāi)始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
三、從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”，涵養(yǎng)人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見(jiàn)和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬(wàn)世文明。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)萬(wàn)千桃李，用關(guān)懷溫暖千萬(wàn)心靈。老師們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴、理解與支持，同學(xué)們平常的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德，努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年9月7日。
教師倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)！每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過(guò)意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡！
為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師，節(jié)日快樂(lè)“等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
教師倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十六個(gè)教師節(jié)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹诘诙鍌€(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)！
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
9月9日
教師倡議書(shū)篇十五
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的羅中學(xué)子們：
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第38個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒(méi)有同學(xué)們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧，卻帶來(lái)多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：
1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來(lái)表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。
2.家長(zhǎng)們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感激。
3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，教書(shū)育人，做同學(xué)們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽(yáng)中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
20xx年xx月xx日。
教師倡議書(shū)篇十六
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)如畫(huà)的美好季節(jié)里，第34個(gè)教師節(jié)如期而至。每到教師節(jié)，我們都能體會(huì)到社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)心與尊重，感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與光榮。在這個(gè)溫馨、幸福日子里，很感謝大家對(duì)我們工作的理解與支持，在此，我校全體教師向每一位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議，過(guò)一個(gè)“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是每一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé)，在西外附校這個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭，我們的老師會(huì)向關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生，希望你們用信任、理解和支持來(lái)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，用溫馨的話語(yǔ)取代鮮花禮品來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福，不送禮物，把感恩留在心里，共同維護(hù)這片神圣的凈土。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子里，每個(gè)人的心中都有一份對(duì)于老師的感懷。你們可以用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句祝福的話語(yǔ)，一張精美的賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之心;端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)為敬愛(ài)的老師送上節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的感謝。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們，我們期望以健康文明、積極向上的方式來(lái)表達(dá)師愛(ài)生，生敬師的情誼。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
祝家長(zhǎng)們闔家幸福，吉祥安康!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開(kāi)心!
西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，給你不一樣的精彩!
教師倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
又是9月，第__個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：
讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的方式。
1、一個(gè)短信，能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件，捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!
2、見(jiàn)到老師，燦爛的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候，老師定會(huì)如沐春風(fēng)!
3、精美的賀卡，能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!
4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧，老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。
5、黑板報(bào)上，一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!
家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。
老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁：
讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
教師倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十八個(gè)教師節(jié)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹诘诙藗€(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一封親筆信、一張賀卡或點(diǎn)播一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子;
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
6、學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)水平，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師;學(xué)會(huì)自立自理，遵守紀(jì)律，做到自我管理，不讓老師為了管理宿舍而操心。
…………
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！
在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)！
教師倡議書(shū)篇十九
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀！同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。
近年來(lái)，每逢節(jié)假日，老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí)，也面對(duì)著新的苦惱：教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物，家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁，老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師：拒收財(cái)物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝！
在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議，為我們教師恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我境界，創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境，讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力！
親愛(ài)的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。多年來(lái)，我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛(ài)，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來(lái)，都系于教育一身，每天我們接過(guò)來(lái)的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸！
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長(zhǎng)，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有體罰，沒(méi)有歧視，沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。
一種氣節(jié)，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任，沒(méi)有任何的附加條件，不以請(qǐng)客送禮做交換，清貧卻快樂(lè)著！
一種感動(dòng)，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物，把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加！
教師倡議書(shū)篇二十
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的六一聰聰們：
你們好！
隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài)；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花?？衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái)，編發(fā)祝福短信，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意，款款愛(ài)生情——老師我想對(duì)您說(shuō)"活動(dòng)，見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情：一張便簽紙，幾句知心話，送給你喜愛(ài)的老師！
3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
六一小學(xué)。
20xx年9月5日。
教師倡議書(shū)篇二十一
尊敬的各位老師：
首先向大家致以節(jié)日的祝福！
我叫劉周軍，一名普普通通的黨員教師，受學(xué)校黨委的委托，很榮幸能夠作為高一、高二、高三和行政黨支部四個(gè)黨支部的代表在這里發(fā)言。
各位親愛(ài)的老師，九月十日是我們教師的神圣節(jié)日，伴隨著抗戰(zhàn)勝利閱兵的鏗鏘腳步，第31個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，為了讓大家度過(guò)一個(gè)健康、樸素、問(wèn)心無(wú)愧的教師節(jié)，為了維護(hù)我們德明人作為教師的職業(yè)尊嚴(yán)，為了守護(hù)我們來(lái)之不易的德明品牌，學(xué)校黨委以及四個(gè)黨支部謹(jǐn)向大家發(fā)出以下倡議：
一、敬業(yè)愛(ài)生，靜心持教：做到靜心教書(shū)，潛心育人，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，寬嚴(yán)有度，嚴(yán)中有寬，寬中有愛(ài)，愛(ài)中有智。
二、立德樹(shù)人，以德立教：做到言傳身教，擔(dān)當(dāng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的示范者、指導(dǎo)者和引路人。
三、維護(hù)尊嚴(yán)，廉潔從教：做到嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度，不接受家長(zhǎng)的禮品禮金，不搞任何形式的有償補(bǔ)課和家教家養(yǎng)，不操辦、不參加以各種名義斂財(cái)?shù)娜魏窝缯?qǐng)。
四、依法依規(guī)，從嚴(yán)治教：做到模范遵守法律，依法推進(jìn)學(xué)校民主管理，依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
五、開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)施教：做到不斷更新教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)“三生”課堂教學(xué)改革，教師下題海，學(xué)生駕輕舟，奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
“桃李不言，下自成蹊。”各位親愛(ài)的老師，我們是德明歷史的見(jiàn)證者，也是德明歷史的創(chuàng)造者。以上倡議希望得到各位老師尤其是黨員教師的積極響應(yīng)！讓我們過(guò)一個(gè)坦坦蕩蕩、沒(méi)有壓力的教師節(jié)吧！祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
教師倡議書(shū)篇二十二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的羅中學(xué)子們：
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒(méi)有同學(xué)們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧，卻帶來(lái)多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候才是給老師最好的禮物。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：
1、同學(xué)們可以用一句話、一個(gè)微笑、一次進(jìn)步來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福。
2、家長(zhǎng)們可以用一條短信、一個(gè)電話、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
3、羅中老師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，教書(shū)育人，做同學(xué)們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽(yáng)中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
20xx年xx月xx日。
教師倡議書(shū)篇二十三
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)?8個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)，我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢滿室的鮮花再芬芳，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);繁重的賀禮再精美，也沒(méi)有孩子們一聲“教師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次提高才是給教師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議：
讓清·廉成為一種時(shí)尚，讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們，揚(yáng)起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節(jié)日歡樂(lè)”，教師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓教師們感受到最真摯的愛(ài)!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給教師最好的禮物!
家長(zhǎng)們，期望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間，請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落!
xx市xxxx學(xué)校。
20xx年9月9日。
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