通過總結，我們可以總結出有效的工作和學習方法，提高效率。在寫總結之前，先進行資料收集和整理是非常重要的?？偨Y范文
安全教育培訓工作總結心得篇一
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，把責任落實到每一個人，做到時時有人管，事事有人管，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此，談談個人對學校安全工作的體會:。
一、加強組織領導，落實安全工作責任制。
我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自我認識，加強管理，以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》，落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育，樹立安全意識。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生“一個都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金，進行校園安全整改，覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度，加強安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度，制定了《學校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關人員的責任。
嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之，各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
安全教育培訓工作總結心得篇二
安全是企業(yè)長久的話題，安全生產(chǎn)的順利開展必須要有一支高素質(zhì)、懂規(guī)程的職工隊伍。為更好地貫徹局相關要求，送電所各班組嚴格按照各項制度和辦法，結合自身實際，有針對性地制定出全年培訓計劃。
首先班組認真分析以往工作中班組人員存在的不足，由班組培訓員加強在這些方面的培訓。另外，由于工作重心的轉(zhuǎn)移，檢修工作較之往年相應減少，班員的桿上工作能力也隨之降低，給安全工作埋下了隱患。班組及時發(fā)現(xiàn)這一苗頭，不定期地組織班員進行業(yè)務技能比武，班員的業(yè)務技能水平不斷得到夯實。
第二，強化班組培訓制度。個別班員在每月的班組培訓中不認真對待，作業(yè)字跡潦草，班組培訓員在要求其重做的同時，給班長提出考核意見。該項制度的落實，保證了班組培訓工作開展的實效性。
第三，在參加車間組織的競賽中，對競賽成績不合格的，班組進行考核，對競賽成績優(yōu)秀的，班組給予獎勵，此舉對培訓工作有很大的推動作用。
有了這些卓有成效的措施，班組的培訓工作一直順利開展，給安全生產(chǎn)也帶來了很大的幫助，這其中最大的成績是班組全年未發(fā)生一起人員事故。我們相信，只有不斷強化班組培訓，安全基礎才能得以夯實，我們的安全生產(chǎn)才會提高到一個更高的層次。
安全教育培訓工作總結心得篇三
對小學生而言，生活中潛在的不安全因素來自很多方面，比如交通、惡劣天氣、食品衛(wèi)生、流行疾病，甚至日常生活中的煤氣、水、電等。國家教育部門對小學生的安全教育非常重視，特別編寫、編制了豐富的教材和視頻講座，期望更大程度地教育和保護小學生們的健康成長。但是，唯獨甚少提及燃氣安全教育方面的內(nèi)容。
如何做好小學生的燃氣安全教育工作?這是一個系統(tǒng)工程，就像其他方面的安全教育內(nèi)容一樣，由教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃，全面細致開張教育工作。但是至少我們應該讓小學生認識燃氣，知道燃氣安全的重要性，以及如何規(guī)避燃氣安全事故，具體方法有：
1、了解燃氣的作用和危險性。燃氣的作用有很多，它給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一泄漏時，也帶來很大的問題甚至災難——煤氣中毒、火災或爆炸事故;正如一個關在籠子里的老虎可以讓它為觀眾表演節(jié)目，一旦把老虎放出籠子，它就會傷人。
2、了解燃氣具的安全使用常識。知道燃氣具在工作，人不應離開;使用燃氣具后確認關閉燃氣具開關以及燃氣管路的開關;發(fā)現(xiàn)沒有關閉開關時及時提醒長輩。(小孩子的記性好，倒過來可以促進大人的安全意識，使大家都養(yǎng)成安全的良好習慣。
3、知道發(fā)生燃氣泄漏的一些原因和特征。例如：燃氣管路破裂、燃氣具的的開關未關緊、燃氣具損壞等都會導致燃氣泄漏。因此知道一個人在家時，不要自己隨便動燃氣具的開關，不玩火。燃氣泄漏的主要特征包括有異味，有微小的滋滋響聲或冒氣泡等。
4、知道發(fā)生燃氣泄漏時如何緊急避難。作為小學生，一個受保護的對象，如果發(fā)現(xiàn)家庭發(fā)生燃氣泄漏，例如聞到異味時，應該第一時間告訴父母或長輩，然后打開窗戶和房門，準備離開事故發(fā)生地點，而不是去做任何撲救工作或打開電燈或排氣扇開關。
5、知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應。例如暈倒，口吐白沫等;一旦發(fā)現(xiàn)家里人出現(xiàn)類似狀況，同樣應該打開窗戶或房門，大聲呼救。
6、知道如何逃離事故區(qū)域。平時多去熟悉了解居住或所處環(huán)境的逃生通道，發(fā)生火災時，作為熟知燃氣安全知識的小學生，千萬不能驚慌失措，而是應該迅速選擇安全逃生通道，逃離事故區(qū)域，不能選擇坐電梯。
安全教育培訓工作總結心得篇四
在工廠工作，事故經(jīng)常會發(fā)生，通過工廠安全教育學習，我們更加深刻的感受到“安全”的重要性。下面是本站帶來的工廠安全教育培訓心得，歡迎大家閱讀。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓。我局認真貫徹落實《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)，以農(nóng)民工培訓為主體，推動企業(yè)全員培訓工作，繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全資格培訓。截止11月15日，共培訓高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人，其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人，?；菲髽I(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人、特種人員98人，非煤礦山安全管理人員8人，特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓的繼續(xù)深入開展，有力地提高了對高危行業(yè)的監(jiān)督管理。
2、加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓，提升被培訓者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì)，抓好對農(nóng)民工上崗前的安全培訓工作。今年，分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓班十二個班次，培訓企業(yè)負責人、班組長等安全管理人員3500多人。同時組織對事故發(fā)生相關責任單位和責任人員進行集中學習。對農(nóng)民工進行培訓，共培訓建筑領域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開展特種作業(yè)培訓，共培訓電工、起重工等工種1600多人。
3、強化學習培訓宣傳，努力夯實法治工作基礎。一是定期學習。我局堅持每月組織局機關全體人員進行法律法規(guī)知識集中學習，由局領導和中層干部輪流講課，同時開展案例分析和研討，不斷增強執(zhí)法本領。二是強化培訓。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務培訓工作，要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作。今年，我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓班。省、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法、事故調(diào)查處理等實際操作知識，進一步提高了安監(jiān)隊伍整體素質(zhì)和能力。
通過廣泛開展宣傳教育培訓，使全民安全意識得到進一步增強，有效防止了事故發(fā)生。
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點：
一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓，而且有權威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之后，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動，充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點藥，算是緩解點。在學校里，我一邊在計算機上學習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做?？梢哉f，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。我真佩服她!
二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利于學員自主、合作交流學習。遠程教育培訓，我還是第一次參加的。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習，學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合，以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座，我深刻領會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。其次，通過網(wǎng)絡的學習管理平臺，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規(guī)定的學時，有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠“學與用”的結合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學習最大的亮點。
二、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報告指導性十分強。從縱向看，本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》，《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》，解讀《學生傷害事故處理辦法》，《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》，《進一步做好學校消防安全工作》，《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作，而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?？梢哉f，這些報告我們?nèi)绻J真學習，思考了一定會有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
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安全教育培訓工作總結心得篇五
"學校安全重于泰山"，適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”，3月29日午時班會時間，學校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育，要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災害時，要學會保護自我等。
學校將以第__個“全國中小學生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網(wǎng)絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，加強領導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的學校環(huán)境，為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!
安全教育培訓工作總結心得篇六
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國務院關于實施國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》，這既是貫徹落實國家有關法律規(guī)定，加強依法辦學的需要，同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng)，減少災害的發(fā)生，降低災害損失，維護社會安定團結。
部分學校對公共安全教育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內(nèi)容與實施過程，進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導，切實提高中小學公共安全教育的實效性，確保中小學生的人身安全。
加強學校安全教育是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預防，積極預防”的方針，要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來抓，使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學會在生活實踐中應用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教，我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松，對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好地總結活動中取得的可貴經(jīng)驗，特作如下總結。
辦公室對校園內(nèi)的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改清除。學校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責任落實，本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛(wèi)生，炊事人員個個持證上崗，都能嚴格按照炊事人員工作準則，做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，沒有佩戴首飾，沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理，我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關，確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我?，F(xiàn)有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習，關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數(shù)，為他們蓋好被子，并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
為了抓好安全教育的工作，校領導利用國旗下講話，對全校師生進行安全教育和動員，提高全體師生的安全意識，增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點，結合學校安全工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育，讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片，讓學生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>
“學校安全重于泰山”--校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神，加強學校安全管理，保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全，維護校園正常的教育教學秩序，提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標，明確“維護校園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結如下：
學校領導以高度負責精神，切實加強對校園安全工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和相關規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書，并與教師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
我們始終認為，只要通過科學有效的校園內(nèi)部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動：
首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓計劃，針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進行完善補充，使教育培訓工作科學有序地進行。
通過集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事件的對與錯；
我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。
再次，通過有關演練等實踐活動，在模擬的情景中進行培訓與技術講解，以逼真的形式增強安全教育效果。
此外，我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學生進行交通安全教育，引導學生認識交通標志，教育學生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局，把安全工作作為校園日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差，提高培訓者的主動性，有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。
以上豐富的內(nèi)容，切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
切實提高了教職工“安全第一”的責任意識，有嚴格按規(guī)章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實增強了他們的工作責任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責任人的意識，學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
安全教育培訓工作總結心得篇七
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育，包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性。法紀教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作，應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上，有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育，包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術知識教育，包括基本的安全技術知識和專業(yè)性的安全技術知識?；镜陌踩夹g知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應該具有的。專業(yè)性的安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識。
僅有了安全技術知識，并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作，還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領，才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學習了公司基本的安全技術知識，但在實際操作時卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程，就要借助于安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。
1、管理人員的教育。
管理人員的教育培訓，主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、
體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的'教育。
2、技術管理人員的教育。
對技術管理人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。技術管理人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔領導干部那樣的安全生產(chǎn)領導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明技術管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關系，參加安全教育培訓是十分必要的。
3、專兼職安全管理人員的教育。
他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作，應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此，應該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4、新員工的教育。
5、特種作業(yè)員工的教育。
對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓，并經(jīng)過有關部的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
按照《安全生產(chǎn)標準化建設》的精神，為進一步提高職工安全意識，強化防范措施，預防和減少安全事故發(fā)生，牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想，營造安全有序的工作環(huán)境，我公司對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓，使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、公司穩(wěn)定、社會和諧的生命線，增強了職工的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓經(jīng)驗，保證了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)就此次培訓工作做如下總結：
一、提高認識加強領導。
根據(jù)《安全生產(chǎn)標準化建設》的要求，我公司成立了以總經(jīng)理為組長的安全領導小組。認真組織學習文件，制定培訓計劃，選定培訓內(nèi)容，安排培訓時間，為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。并要求全體職工真正做到全員、全過程學習，把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務技能的機會。
二、組織嚴密內(nèi)容全面。
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績，達到預期的目的，龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內(nèi)容組織實施，對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學習，通過學習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的了解，安全意識得到了進一步加強。
三、方法靈活成效顯著。
為了解決培訓時間和業(yè)務工作之間的矛盾，我們采用了班組交接班的時間進行培訓，或者采取工作間隙進行培訓的方式，這樣既沒有影響到正常工作，又沒有影響培訓，起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時，我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練，在理論和實踐上都達到了培訓的目的。
培訓過程中，我們嚴格按照《安全生產(chǎn)標準化建設》的要求，對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查，主要表現(xiàn)在：第一，廠房、梯子出入口和人行道，不宜正對車輛、設備運行頻繁的地點，否則應設防護裝置或懸掛醒目的警告標志；第二，廠區(qū)門口需增設限速標志；第三，配料倉旁邊的坑井邊緣未設置安全防護欄桿；第四，班組交接記錄不夠完善等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘，能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒，共同把安全問題搞好，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
1、個別職工對培訓認識程度不夠，存在應付現(xiàn)象。
2、培訓組織上雖然經(jīng)過努力達到了預期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓，應成為我們公司一項長期的重要工作常抓不懈。
安全教育培訓工作總結心得篇八
我班在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全關心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，并配備班級學生安全員兩名，隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。
1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。
2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、制定了意外事故處置預案。
班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，對校舍進行全面的安全檢查。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
安全教育培訓工作總結心得篇九
我參加了xx縣教師進修學校組織的校園安全培訓，聽了講座后，收益很大，我從中學到了很多知識，對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，確實感到了做好安全工作責任的重大。在日常行為教育工作中，要注重培養(yǎng)學生良好的安全意識，增強自我保護的能力，促進他們健康成長，在學校管理中，要完善制度、加強管理，構建和諧、平安的校園。體會有以下幾點：
在學校安全管理工作中就必須堅持“學生第一、安全第一”的思想，以對每一個生命高度負責的態(tài)度增強抓好安全工作的責任感。據(jù)講座資料顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡，每年達萬之多，平均每天有40多人相當于每天有一個班的學生消失。教訓十分深刻，痛定思痛，究其原因是多方面的，但與管理者責任意識不強是密切相關的。切實增強“為官一任，保一方平安”的責任意識，是我們做好安全管理工作的前提。這種責任意識不應只是工作上的一般要求，不應只體現(xiàn)在安全責任書的簽訂上。這種強烈的責任感是來自于對一切學生負責、對每一個家庭的幸福著想、為構建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責任感，才能真正把“安全第一”的方針落到實處，強化安全管理，才能警鐘長鳴，時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感，就會舍得“花錢買平安”，從人防、物防、技防上加大投入，不斷提高防范能力，安全工作也就有了強有力的保障。
學校安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴謹?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學生健康成長的實際問題。要善于使學生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的'主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事，也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關人員的責任。
3、嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之，各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
1、嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴格校規(guī)校紀，強調(diào)學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2、加強課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學生在課余時間滋生事端。
3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用，邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學文明，反對封建迷信。
5、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。
在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，把安全工作列入學校工作的重要議事日程，扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全教育培訓工作總結心得篇十
xxxx年xx月15日晚在一公司xx水平北掘進面，xx公司的三名職工在打完炮孔后用風吹孔時發(fā)生氣體中毒事故。事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改，并對職工進行安全培訓教育。制定了全員安全培訓教育計劃，17日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓，培訓學習一周時間，390名職工全部參加。18日上午，縣安監(jiān)局xx局長、xx主任和公司xx經(jīng)理、xx部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話，并檢查指導培訓工作。
從17日上午八點半開始，一公司所有在職人員在小樓會議室進行安全學習培訓。為了保證培訓人數(shù)，實行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發(fā)放培訓工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人xx元，選場車間及其他人員每人每天15元，極大地調(diào)動了職工參加培訓的積極性。據(jù)簽到表顯示，本次培訓在崗人員參加率達到100%。還制定了嚴格的培訓管理辦法，保證了職工在課堂上能夠認真學習、仔細聽講、秩序較好，讓職工受到一次很好的安全教育，為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎。
從17日上午開始到22日下午結束，每天上午八點半到十一點半、下午一點半到四點半進行培訓學習。每人每天學習六小時，本次培訓每人共計學習三十六小時。
1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規(guī)。
2、礦山安全生產(chǎn)管理知識，如：采礦、通風、電氣、設備、事故管理等安全知識。
3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關井下開采安全規(guī)程的相關內(nèi)容。
4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。
5、各工種的安全操作規(guī)程。
培訓內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓教材以及有關法律法規(guī)本中選取。
公司經(jīng)理主要對職工進行安全形勢、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題等進行教育。
安全科長主要講解礦山安全知識、安全規(guī)程。
安全部干事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風等安全知識。
安全科干事主要講解崗位安全操作規(guī)程。
辦公室主任主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。
施工員主講采礦基礎知識及采礦安全注意事項。
生產(chǎn)科長主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問題。
申建文設備員主講設備安全管理及維修。
11月24日上午、下午分兩批進行安全培訓考試，參加考試390人，及格率達到95╣以上。對未及格的人員又進行了一天的強化學習，補考全部通過。考試試卷由一公司安全保存歸檔。通過本次安全培訓教育，一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高，增加安全知識，崗位操作技能和應用水平達到進一步提高，安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎，必將會促進一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
安全教育培訓工作總結心得篇十一
“學校安全重于泰山”——校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神，加強學校安全管理，保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全，維護校園正常的教育教學秩序，提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標，明確“維護校園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結如下：
學校領導以高度負責精神，切實加強對校園安全工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和相關規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書，并與教師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
我們始終認為，只要通過科學有效的校園內(nèi)部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動：
首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓計劃，針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進行完善補充，使教育培訓工作科學有序地進行。
其次，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講解、分析、討論，總結歸納科學安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。
安全教育培訓工作總結心得篇十二
今年上半年，我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟奮斗目標、“036”事故控制目標和黨委“31356”工作目標，堅持服務礦井發(fā)展、提升隊伍素質(zhì)的宗旨，在上級教育、安監(jiān)等部門的精心指導下，在礦黨政的正確領導和有關部門的大力支持下，圓滿完成了各項計劃任務，為實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)最長、最好周期做出了一定貢獻。
一、政治教育突出主線。
同時和企業(yè)文化落地生根、“二次創(chuàng)業(yè)”主題教育、黨風廉政教育、普法教育、形勢任務教育相結合，政工部門、教培中心等相互聯(lián)動，組織黨委中心組學習6期次、理論專題講座2場次、黨建知識答卷800余人次，使干部職工的思想、行動統(tǒng)一到上級和公司的決策部署上來，統(tǒng)一到堅定“二次創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來。進而達到了安全效益有新提高、領導班子建設有新作為、責任文化建設有新突破、黨風廉政建設開創(chuàng)新局面、群團工作打造新亮點、和諧礦區(qū)建設取得新成效的目標要求。
我礦遵循“依法培訓、嚴格程序、服務企業(yè)”的宗旨，認真抓好“三項崗位人員”外培和全員安全內(nèi)培。一是安全生產(chǎn)管理人員培訓情況。1—6月份，完成礦長復訓1人，副總以上計劃11人、完成11人，區(qū)科安全生產(chǎn)管理人員(含調(diào)度值班人員)計劃68人，完成71人;生產(chǎn)班組長計劃(含省局)147人，完成145人。二是井下特種作業(yè)人員計劃353人、完成391人。三是地面生產(chǎn)單位負責人計劃11人，完成8人;地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計劃100人，完成105人。四是按照年度培訓計劃落實全員培訓任務。
首先，利用組織節(jié)后上崗前時間組織全員培訓1期、3357人次;其次，聘請公司救護大隊總工程師來礦講課，對236名安全生產(chǎn)管理人員、班組長進行了職業(yè)安全健康、危害防治、應急救援等綜合安全知識的培訓;其三，認真組織地面一般工種驗證培訓6期、249人，確保了他們持有效證件上崗率達到100%。其四，為不斷增強職工安全生產(chǎn)警惕性，教培中心充分利用安全警示教育基地作用，舉辦大型巡回觀摩13場次，2078人接受了案例警示教育;其五，采取了“集中培訓、分步演練、統(tǒng)一抽查”培訓方法，井下區(qū)隊分頭落實職業(yè)安全健康、個人防護用品使用培訓計劃，90%以上的職工參加培訓;其六，將“必知必會”知識灌輸當作今年工作的重點和難點，發(fā)揮“四五級聯(lián)動”培訓優(yōu)勢，組織基層安全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機、電鉗工、小絞車司機、輸送機司機等8大工種崗位“必知必會”知識統(tǒng)考，及時公示統(tǒng)考成績，獎優(yōu)罰劣，全礦1244人次參加考試，占應考人數(shù)的54.2%，總體及格率為92.3%。
20__年，我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實現(xiàn)“三大創(chuàng)新”即：薄煤層充填開采、薄煤層機械化開采、綜合掘進機械化。我礦一是采取本礦自培與“請進來”結合的措施，委托設備生產(chǎn)廠家搞好短期指導性培訓;二是采取委托外培與“送出去”措施，組織特種作業(yè)人員到三級以上培訓機構進行持證培訓;三是采取崗位實習與“師帶徒”措施，組織相關工程技術人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學習進修，掌握操作技能;多項措施的全面實施，實現(xiàn)新設備、新工藝、新技能、新材料推廣應用的“必知必會”，為我礦科技創(chuàng)新培訓了人才、創(chuàng)造了條件。同時，精心組織工程技術人員大力加強職工崗位技能考前培訓，全礦439名職工參加了考試，為提高職工素質(zhì)、維護職工利益起到了積極作用。
四、繼續(xù)教育按需辦班。
近幾年來，隨著我礦機械化水平的不斷提高，機電維修力量相對薄弱。針對這種情況，教培中心征得礦領導同意，廣泛發(fā)動、認真組織，與兗礦職大校企聯(lián)合，舉辦了機電設備安裝與維修職業(yè)中專班，招收學員55人，分為2個班次開展教學，對完成教學計劃、按時畢業(yè)者其學費由礦報銷一半。按照教學大綱要求，基礎知識由職大教師授課，專業(yè)知識礦聘優(yōu)秀工程技術人員傳授，從而較好地解決了理論與實踐相脫節(jié)、判斷故障動手難的難題，這樣既能解決我礦電鉗維修隊伍基礎理論較差的問題，又增加了職工隊伍學歷比重，還緩解了教學與工作矛盾突出的問題。
五、開發(fā)教材搞活教研。
開發(fā)適應我礦實際的培訓教材是我礦近幾年努力的方向，在前幾年開發(fā)《普采采煤工》、《巷道掘切工》等3本教材的基礎上，今年礦又組織相關人員編寫了《北宿煤礦職工安全教育讀本》，該讀本分為安全理念篇、安全警示篇、安全行為篇、災害防治篇、必知必會篇、文件附錄篇六個組成部分，通俗易懂、深入淺出，全礦職工人手一冊，又進一步為基層區(qū)隊豐富了職工培訓教材。鐵別是職工安全“必知必會”100題，解析了煤礦安全有關濃縮數(shù)字相關知識，受到了基層區(qū)隊和廣大職工的好評。同時，為不斷提高新工人崗前安全培訓的針對性和實效性，我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓模式，為實現(xiàn)新工人培訓有理論—實踐—再理論—再實踐和培訓質(zhì)量質(zhì)的升華探索了新的路子。
六、培訓管理運作規(guī)范。
一是加強了公司培訓體系換版標準深化學習，多次組織區(qū)隊技術員、培訓聯(lián)絡員及教培中心教師，認真學習、理解、執(zhí)行標準;二是充實完善了本礦培訓管理體系檢查標準，組織了1次基層區(qū)隊貫標情況自檢，通報情況，獎優(yōu)罰劣，促進了基層區(qū)隊業(yè)余培訓規(guī)范化運作;三是繼續(xù)發(fā)揮基層區(qū)隊“每周一課”、“每日一題”、“每月一考”和礦“每季一評”的作用，利用備課記錄和職工安全技術學習記錄兩個“一本通”，規(guī)范區(qū)隊班組培訓行為;四是利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理，使培訓辦班資料一目了然，防止了缺項漏查現(xiàn)象。五是巧借公司遠教網(wǎng)、電子教室等培訓資源，實現(xiàn)培訓理念、方法、技術創(chuàng)新，拓寬了職工綜合知識覆蓋面。如我礦開展的綜采、綜掘工藝培訓，就充分利用了網(wǎng)絡點擊教學的優(yōu)勢，彌補了我礦在此項培訓中教師不足的難題。
七、存在的問題與不足。
在肯定成績的同時，我礦職教工作還存在若干問題和不足：一是受職工文化水平的限制，崗位安全“必知必會”知識離集團公司“人人都得會、人人一百分”的標準要求還有很大差距;二是兼職教師教學方法、課件制作質(zhì)量與大礦相比明顯較差;三是個別區(qū)隊培訓過程還有待規(guī)范、培訓質(zhì)量有待提高等，這都有待于下半年逐步加強改進和解決。
安全教育培訓工作總結心得篇十三
安全生產(chǎn)是建筑房地產(chǎn)行業(yè)的重中之重，必須長抓不懈，近年來我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視，為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能，提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，從而有效地保護勞動者的合法權益——勞動安全和健康，促進企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高，我公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓，并舉行了一系列的安全教育培訓?，F(xiàn)將教育培訓總結如下：
主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育，通過學習方針、政策，提高企業(yè)各級領導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識，使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想，正確處理好安全和生產(chǎn)的關系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過安全法制教育，使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使企業(yè)各級領導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，使全體職工依法進行安全生產(chǎn)，依法保護自身安全與健康權益。通過典型經(jīng)驗及案例教育，可以使各級領導和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用，發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸，從而堅定安全生產(chǎn)的信念。
主要包括一般技術生產(chǎn)教育，一般安全技術知識教育、專業(yè)安全技術知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等，另外，企業(yè)新入職人員工，也必須接受企業(yè)的安全培訓教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，考試合格后才可以上崗工作。通過教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識，適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理，進一步掌握專門的安全技術知識，防止受危險因素的危害。
3、安全管理理論和方法的教育。
通過教育提高各級管理人員的安全管理水平，總結以往安全管理的經(jīng)驗，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應用。
近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作，取得了很大的進步，但離公司的安全教育目標還有差距，且在培訓中還主要存在以下不足：
1、教育計劃安排比較緊張，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面，往往是在施工任務比較緊，因此，教育的時間難以保證，培訓的質(zhì)量也打折扣。
2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工有缺勤現(xiàn)象，在專業(yè)安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關，只是為本單位湊數(shù)而來。
3、培訓的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善，培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。對于新入職人員而言，只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓，并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
4、職工參與安全培訓的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全教育培訓。
1、繼續(xù)強化安全教育培訓，努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務水平，堅持將安全生產(chǎn)教育培訓作為提高安生生產(chǎn)的基礎，并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓，全員接受安全教育的目標。
2、創(chuàng)新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量，規(guī)范培訓內(nèi)容。在培訓教育中，更加側(cè)重安全基礎知識和實際操作技能，按照學用結合、因材施教的要求，積極深入現(xiàn)場，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案，更新培訓內(nèi)容，做到培訓內(nèi)容規(guī)范化。改進培訓方式，在培訓方式上，靈活多樣。既有集中培訓，又有分散自學，據(jù)企業(yè)實際，充分尊重和考慮各公司的實際情況，合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓質(zhì)量。
3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作，開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。
4、加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平，為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規(guī)范管理入手，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓的要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點，優(yōu)化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性。在教學過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度。通過培訓，使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預防和應急處理能力。
5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求，保證培訓質(zhì)量。加大對安全人員的培訓考核的宣傳教育和執(zhí)法力度，持證上崗率達到100%。
6、進一步提高培訓質(zhì)量，進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關。通過舉辦安全教育培訓班、播放安全知識專題片等形式，加強對現(xiàn)場務工人員的安全生產(chǎn)基礎教育。
安全教育培訓工作總結心得篇十四
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的安全教育培訓工作總結，希望對大家有所幫助。
（一）改善條件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓基地按照“保四爭三”的目標要求，不斷增加投資，改善辦學條件，新建了薄煤層炮采模擬試訓基地，增加學員的感性認識，促進理論與實踐的相互結合，保證四級安全培訓機構建設全面推進、高位達標。
（二）因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中，我們既遵循上級培訓大綱要求，又突出我礦薄煤層炮采礦井特色，采取“235”方式與“6m”模式的全面結合，使各項安全技術培訓適應了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要，起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。
（三）領導重視、認識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年，根據(jù)人員調(diào)整的實際，礦充實了職工教育培訓領導小組，定期召開會議，研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題，使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分，為我們開展工作提供了力量源泉。
（四）健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展，重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務技術骨干為安全技術培訓兼職教師，使職教教師專兼結合、結構合理、學歷達標，更加適應四、五級聯(lián)動教學的需要。
（五）整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術培訓管理規(guī)定》，不斷學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法，使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時，按照制度規(guī)定的條款，以嚴治學，教考分離，實行動態(tài)的準軍事化管理，學員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。
1.礦容礦貌煥然一新
2.培訓體系規(guī)范運作
3.“一個學習”先行一步
4.“兩項培訓”超額完成
5.“三個推進”卓有成效
6.“四個確保”順利實現(xiàn)
在總結成績及經(jīng)驗的同時，與上級要求及與先進單位相比，我礦在職工安全培訓方面還存在以下差距：
二是由于礦辦公場所集中調(diào)整、工業(yè)廣場集中整治，安全實訓基地建設沒有按計劃完成；
四是安全培訓計劃對退休、調(diào)崗、調(diào)出職工把握不夠全面，故造成部分培訓計劃有較大變動。
不過由于存在各種各樣的問題，才會導致各種大問題的出現(xiàn)，所以我們一點也不能忽視小問題，煤礦安全沒有小問題，全是客觀存在的大問題，只是還沒有爆發(fā)，所以我們將繼續(xù)不斷的努力，將煤礦安全工作永遠放在第一位！雖然現(xiàn)在我們的工作成績十分出色，不過這些是不夠的，需要我們長時間繼續(xù)堅持不懈的努力，才能做好我們的工作！
安全教育培訓工作總結心得篇十五
為響應并落實山西中南部鐵路通道zntj-4標項目經(jīng)理部二分部各項安全生產(chǎn)管理制度,加強節(jié)后新進場員工安全、環(huán)保意識教育,防范避免安全生產(chǎn)事故發(fā)生,根據(jù)二分部20xx年安全生產(chǎn)培訓計劃，安質(zhì)部于20xx年3月5日至20xx年3月25日對留譽工區(qū)所轄范圍內(nèi)的各橋梁、路基（涵洞）、隧道作業(yè)隊展開普工、特種作業(yè)人員的三級安全教育培訓與考核工作。現(xiàn)將培訓工作內(nèi)容匯報如下：
根據(jù)山西中南部鐵路通道zntj-4標項目經(jīng)理部二分部安全教育培訓的需求及20xx年安全生產(chǎn)培訓計劃，結合留譽工區(qū)橋梁、隧道及涵洞安全生產(chǎn)情況，為加強我工區(qū)安全管理，不斷提高職工及新進場作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)。
通過三級安全教育培訓及考核制度，提高領導層、管理層與作業(yè)層的安全意識，強化“安全第一”的'觀念；提高新老員工的安全技能，熟悉安全技術操作規(guī)程，提高安全行為的自覺性，預防及有效避免突發(fā)性安全事故。
參于安質(zhì)部此次組織的安全培訓人員達200余人，其中包括：
（一）留譽工區(qū)領導層及管理層人員；
（二）路基四隊涵洞一組：目前負責dk178+490等涵洞砼施工；
（三）橋梁三隊樁基六組：目前負責大黃溝大橋、暖泉河大橋樁基礎挖孔樁作業(yè)；
（四）橋梁五隊：目前負責大黃溝大橋基礎及下部結構施工；
（五）橋梁六隊：目前負責跨柳石公路大橋、暖泉河大橋基礎及下部結構施工；
（六）宋家山隧道作業(yè)隊。
（一）留譽工區(qū)領導層及管理層人員培訓內(nèi)容。
1、山西中南部鐵路通道zntj-4標項目經(jīng)理部二分部《安全生產(chǎn)管理制度》。
3、安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；
5、職業(yè)危害及其預防措施；
6、借鑒其它工程先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；
7、典型事故和應急救援案例分析。
（二）各橋梁、路基（涵洞）、隧道作業(yè)隊培訓內(nèi)容。
1、留譽工區(qū)組織的崗前安全培訓內(nèi)容包括：
（1）公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識；
（2）公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律；
（3）從業(yè)人員安全生產(chǎn)權利和義務；
（4）有關事故案例；
（5）事故應急救援、事故應急預案演練及防護措施等。
2、各作業(yè)隊崗前安全培訓內(nèi)容包括：
（1）工作環(huán)境及危險因素；
（2）所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；
（3）所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；
（4）自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；
（5）安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；
（6）預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
（7）危險化學品及爆炸物品的使用及管理；
（8）有關事故案例；
3、各作業(yè)班組崗前安全培訓內(nèi)容包括：
（1）崗位安全操作規(guī)程；
（2）崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項；
（3）有關事故案例；
4、特種作業(yè)及危險崗位作業(yè)人員。
（1）所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；
（2）所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；
（3）崗位安全操作規(guī)程；
（4）自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；
（5）安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；
（6）預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
（7）有關事故案例；
（8）其他需要培訓的內(nèi)容。
（三）所涉及的各項安全技術交底：
1、火工品運輸及爆破類。
（1）《爆破工程安全技術交底》。
（2）《爆破材料運輸、儲存安全技術交底》。
（3）《爆破工程炮眼施工安全技術交底》。
（4）《瞎炮處理安全技術交底》。
2、操作規(guī)程類。
（1）《鋼筋調(diào)直機安全操作技術交底》。
（2）《鋼筋切斷機操作安全技術交底》。
（3）《鋼筋彎曲機安全操作技術交底》。
（4）《生活區(qū)域安全操作技術交底》。
（5）《發(fā)電機司機安全操作技術交底》。
（6）《挖掘機安全技術交底》。
（7）《裝載機安全技術交底》。
3、普工及特種作業(yè)類。
（1）《鋼筋工安全技術交底》。
（2）《起重工安全技術交底》。
（3）《運輸車司機安全技術交底》。
（4）《裝載機司機安全操作技術交底》。
（5）《挖掘機司機安全操作技術交底》。
（6）《混凝土工安全操作技術交底》。
（7）《氣焊、電焊安全操作技術交底》。
（8）《電工安全操作技術交底》。
（9）《攪拌機司機安全操作技術交底》。
（10）《混凝土泵車司機安全操作技術交底》。
（11）《混凝土輸送泵司機安全操作技術交底》。
（12）《混凝土攪拌站安全操作技術交底》。
（13）《混凝土運輸車安全操作技術交底》。
4、臨時用電類。
（1）《臨時用電安全技術交底》。
（2）《施工用電安全操作技術交底》。
（3）《場內(nèi)交通及水電設施安全技術交底》。
5、施工條件及環(huán)境變化。
（1）《雨季施工安全操作技術交底》。
（2）《夜間施工安全操作技術交底》。
（3）《冬季施工安全操作技術交底》。
（4）《高空作業(yè)安全技術交底》。
（5）《電焊作業(yè)點、油罐存放點、試驗室環(huán)保交底》。
（6）《挖孔樁安全交底》。
6、場內(nèi)交通、防火防爆、文明施工類。
（1）《裝渣與運輸安全操作技術交底》。
（2）《材料堆碼、裝卸和搬運安全操作技術交底》。
（3）《食堂烹飪、人員餐飲安全操作技術交底》。
（4）《消防安全安全技術交底》。
（5）《防火、防爆、防毒安全操作技術交底》。
6、環(huán)境保護類。
（1）《鋼筋加工廠安全環(huán)保技術交底》。
（2）《環(huán)境保護、水土保持技術交底》。
（3）《施工區(qū)噪音污染、防范措施安全操作技術交底》。
（4）《現(xiàn)場揚塵控制環(huán)保交底》。
（5）《節(jié)約能源、資源環(huán)保交底》。
（6）《植被及水土保持環(huán)保交底》。
（7）《機械噪聲控制交底》。
（8）《生活區(qū)、攪拌站污水排放環(huán)保交底》。
（9）《臨時便道占用土地、生活垃圾、施工固體廢棄物的管理環(huán)保交底》。
（10）《施工現(xiàn)場、生活區(qū)能源資源管理環(huán)保交底》。
7、安全事故匯報程序類：《安全事故快報安全操作技術交底》。
考核：三級安全教育培訓結束后，為考察培訓效果，安質(zhì)部于20xx年3月26～30日對各級培訓對象進行了筆試考核，經(jīng)閱卷評分，所有人員均通過考核，同意上崗作業(yè)。
歸檔：內(nèi)容包括培訓人員信息、培訓時間、考核結果，均已上交分部安質(zhì)部備查。注：本次培訓所針對的特種作業(yè)人員，僅指已通過安監(jiān)部門特種作業(yè)考核并已取得合格證的人員。未經(jīng)安監(jiān)部門特種作業(yè)考核合格者，不得從事特種作業(yè)。
總結安質(zhì)部本次組織的三級安全培訓工作，主要存在以下不足：
（一）培訓時間較為倉促，雖然安質(zhì)部計劃培訓時間為20xx年3月5日至20xx年3月25日，但由于工期緊、任務重，實際培訓時間較短，缺乏連續(xù)性，培訓質(zhì)量與預期效果有一定差距。
（二）培訓的主體也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言，只由安質(zhì)部門進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的，也是與分部人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程部、綜合部、保衛(wèi)科等其它職能部門一起進行一般性技能常識、管理規(guī)定、職業(yè)道德、企業(yè)文化方面的教育。
針對存在的以上問題，應進一步結合留譽工區(qū)各職能部門的宣傳力度，統(tǒng)一協(xié)作，共同督促作業(yè)隊加強一線作業(yè)人員的安全教育工作，使安全培訓工作做到有的放矢。
安全教育培訓工作總結心得篇十六
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育，包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性。法紀教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作，應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上，有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育，包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術知識教育，包括基本的安全技術知識和專業(yè)性的安全技術知識?；镜陌踩夹g知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應該具有的。專業(yè)性的安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識。
僅有了安全技術知識，并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作，還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領，才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學習了公司基本的安全技術知識，但在實際操作時卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程，就要借助于安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。
1．管理人員的教育。
管理人員的教育培訓，主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、
體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
2．技術管理人員的教育。
對技術管理人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。技術管理人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔領導干部那樣的安全生產(chǎn)領導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明技術管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關系，參加安全教育培訓是十分必要的。
3．專兼職安全管理人員的教育。
他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作，應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此，應該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4．新員工的教育。
5．特種作業(yè)員工的教育。
一般采用短訓班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
按照《安全生產(chǎn)標準化建設》的精神，為進一步提高職工安全意識，強化防范措施，預防和減少安全事故發(fā)生，牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想，營造安全有序的工作環(huán)境，我公司對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓，使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、公司穩(wěn)定、社會和諧的生命線，增強了職工的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓經(jīng)驗，保證了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)就此次培訓工作做如下總結：
根據(jù)《安全生產(chǎn)標準化建設》的要求，我公司成立了以總經(jīng)理為組長的安全領導小組。認真組織學習文件，制定培訓計劃，選定培訓內(nèi)容，安排培訓時間，為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。并要求全體職工真正做到全員、全過程學習，把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務技能的機會。
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績，達到預期的目的，龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內(nèi)容組織實施，對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學習，通過學習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的了解，安全意識得到了進一步加強。
為了解決培訓時間和業(yè)務工作之間的矛盾，我們采用了班組交接班的時間進行培訓，或者采取工作間隙進行培訓的方式，這樣既沒有影響到正常工作，又沒有影響培訓，起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時，我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練，在理論和實踐上都達到了培訓的目的。
培訓過程中，我們嚴格按照《安全生產(chǎn)標準化建設》的要求，對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查，主要表現(xiàn)在：第一，廠房、梯子出入口和人行道，不宜正對車輛、設備運行頻繁的地點，否則應設防護裝置或懸掛醒目的警告標志；第二，廠區(qū)門口需增設限速標志；第三，配料倉旁邊的坑井邊緣未設置安全防護欄桿；第四，班組交接記錄不夠完善等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘，能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒，共同把安全問題搞好，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
1、個別職工對培訓認識程度不夠，存在應付現(xiàn)象。
2、培訓組織上雖然經(jīng)過努力達到了預期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓，應成為我們公司一項長期的重要工作常抓不懈。
安全教育培訓工作總結心得篇十七
為切實貫徹落實公司《中鐵上海一安[20xx]號-關于印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實施方案〉的通知》的文件精神，項目部扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動，積極開展各項安全教育培訓工作，現(xiàn)將項目安全教育培訓工作總結如下：
一、主要工作情況。
項目部把握發(fā)展第一要務，安全第一責任理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動上更加自覺地抓好安全培訓，把安全教育培訓工作作為一項重大事項來對待，明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間，切實抓落實。
（一）落實安全生產(chǎn)培訓責任，建立健全培訓工作機制。
一是加強組織領導。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責任人、項目書記師朝祥、總工李其洪為牽頭人，安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關部門組成的工作小組，對安全培訓工作領導機構進行了調(diào)整，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成組長統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)督、培訓機構全面負責、項目職工廣泛參與的安全培訓工作格局。
推進計劃》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、師資、內(nèi)容、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定，推動安全教育培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓。項目部組織管理人員30余人，每周組織一次分專業(yè)和崗位的集中安全培訓教育培訓，累計參加教育培訓210余人次，并認真學習其它項目良好的培訓經(jīng)驗，目前正積極籌備關于安全教育培訓的考試內(nèi)容。
二是有效開展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，通過qq、網(wǎng)絡等媒體的新聞報道、開設專欄、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全教育的意識，強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。截止目前，項目部共開展7場宣傳活動，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標語10余條，發(fā)放宣傳資料近40份，給項目員工發(fā)送安全短信，使全體職工受到各種形式的安全教育。
（三）創(chuàng)新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量。
計劃的落實，又保證了項目的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓質(zhì)量。
二、存在的主要問題。
一是項目員工參與安全培訓的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。
二是教育教學資源有限。目前，項目安全教育培訓的教學方法總體還是比較單一。關于安全教育行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，部分安全教學照本宣科，創(chuàng)新不夠。
三是安全教育培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監(jiān)考不夠嚴格，培訓規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議：
20xx年，我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實施方案》為主線，圍繞落實項目安全教育主要目標任務，完善培訓機制，改進培訓考核方式，創(chuàng)新工作思路，進一步提升項目安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：
進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
二是進一步抓好對項目職工的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求。
三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則，切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。高標準、高質(zhì)量的完成公司培訓任務。
四是進一步提高培訓質(zhì)量。根據(jù)集團公司、公司關于安全教育培訓工作的規(guī)定和要求，進一步加強對項目安全教育培訓工作的組織領導、監(jiān)督管理、檢查考核。同時，要進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關。
五是創(chuàng)建安全培訓示范職工。著重培育重視職工安全培訓、安全意識強、創(chuàng)新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法，指導和督促項目其他員工向他們學習，全面落實安全培訓工作，切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
安全教育培訓工作總結心得篇十八
增強食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員的安全意識，營造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)狠抓落實食品安全工作氛圍，繼續(xù)做好食品安全工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府會議研究決定，由鎮(zhèn)安辦牽頭，于20xx年8月9日在鎮(zhèn)政府會議室召開全鎮(zhèn)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員集中教育培訓大會，會議工作總結如下：
為保證教育培訓效果，鎮(zhèn)安辦精心組織，連同市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)管部門、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門，對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的36家食品生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人進行了集中教育培訓，教育培訓率達到96%以上。
組織學習國務院、省、市級部門關于食品安全的法律法規(guī)，切實增強食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員食品安全意識，強化行業(yè)道德倫理，確保主體責任的全面落實。
1、有針對性的開展食品安全教育培訓，市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)管部門、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門積極配合，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對轄區(qū)內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位進行有目的、有內(nèi)容的`培訓。
2、教育培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，認真?zhèn)鬟_黨和政府開展食品添加劑專項整治工作的決策部署和總體要求，大力宣傳食品安全法律法規(guī)和科普知識，不斷增強食品經(jīng)營單位人員的守法意識、誠信意識和從業(yè)素質(zhì)。通過廣播、標語、板報等多種方式，以會代訓，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)轟轟烈烈的開展食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員集中教育培訓工作。
1、強化組織領導，鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一思想認識，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)責任，本著對全鎮(zhèn)人民負責的態(tài)度，高度重視此次集中教育培訓，精心組織，周密安排，確保教育培訓質(zhì)量。
2、建立長效機制，鎮(zhèn)黨委政府緊緊抓住此次集中教育培訓的契機，全面貫徹國務院、省、市級部門關于食品安全的法律法規(guī)，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，進一步完善教育培訓工作機制，切實落實“先培訓后上崗”制度，與食品生產(chǎn)經(jīng)營單位簽署《食品行業(yè)質(zhì)量安全承諾書》，明確食品經(jīng)營單位是食品安全工作第一責任人，不斷提高食品生產(chǎn)經(jīng)營者的從業(yè)素質(zhì)，從而進一步確保全市范圍內(nèi)的食品安全工作順利開展。
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