在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅，以便讀者能夠快速理解。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
一次活動(dòng)的啟示篇一
這是個(gè)好天氣，陽(yáng)光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動(dòng)，我也興匆匆的跑去參加。
當(dāng)時(shí)我就讀這間學(xué)校無(wú)非是因?yàn)檫@間學(xué)校遠(yuǎn)離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺(jué)。學(xué)校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那里四處環(huán)山，山上還有許多小動(dòng)物這次踏青是一次長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好機(jī)會(huì)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)山花開(kāi)了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鳥(niǎo)兒唱起了春天的歌謠，風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，在老師的帶領(lǐng)下分成幾個(gè)小組手挽著手出發(fā)啦!
在爬山的過(guò)程中，我的一個(gè)好朋友告訴我不要單獨(dú)去爬山，因?yàn)樯铰坊菀姿?，特別是下雨天山上有蛇出沒(méi)，萬(wàn)一出了事就慘了呀。我覺(jué)得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來(lái)，但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿(mǎn)是火紅的杜鵑花，就和同學(xué)照了幾張相片留念，有些同學(xué)還想摘些花回去呢，結(jié)果被老師制止了。玩了好一會(huì)，時(shí)間晃呀晃，本次踏青將近結(jié)束時(shí)，老師集中咯我們大家照了幾張相片說(shuō)是留做紀(jì)念。不久便回到咯校園。大家都很開(kāi)心，我也一樣。
相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊(cè)中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時(shí)光倒流回到了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)杜鵑花的地方。
還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。
我對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯(cuò)了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好?”
“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈!“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢。”
第二個(gè)是活潑的樂(lè)樂(lè)。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈!”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。
一次活動(dòng)的啟示篇二
生活，像一部曲折電影。有悲傷，有喜悅，有憂(yōu)愁。。。。。。只要克服種種困難，就能看見(jiàn)陽(yáng)光。那次感恩活動(dòng)使我受到教育，使我的心靈受到洗禮，使靈魂受到創(chuàng)傷。
那次感恩活動(dòng)我還記憶優(yōu)新，是南嶺老師讓我知道了感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩偉大的毛主席。。。。。。是啊，我們不是常抱怨爸媽給的零用錢(qián)太少嗎?可是，你是否知道父母賺錢(qián)的辛苦?你會(huì)時(shí)常抱怨父母對(duì)你的嚴(yán)格?可是，你知道父母為的是誰(shuí)嗎?你會(huì)時(shí)常抱怨父母燒的菜不好吃?可是，你知道這菜里包含著父母對(duì)你的愛(ài)嗎?也許，你都不知道，這些事似乎太平常了，你覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?爸媽常常忙著賺錢(qián)養(yǎng)活你，你把爸媽給的錢(qián)用在什么地方了，你自己知道。你還抱怨給的錢(qián)太少?你會(huì)覺(jué)得爸媽對(duì)你太嚴(yán)厲了?可是，他們都是為了你呀!如果你不用心學(xué)習(xí)，最擔(dān)心是的他們啊!媽媽辛苦賺錢(qián)回來(lái)，滿(mǎn)頭的大汗都來(lái)不及擦就一頭扎進(jìn)廚房，揮動(dòng)鍋鏟給你燒菜。這時(shí)，你還抱怨菜燒得不好吃?是啊，父母，他們多么偉大啊!時(shí)常為你的未來(lái)著想，時(shí)常為你的健康著想。天冷了，他們叮囑你多穿件衣服，你也許會(huì)覺(jué)得他們很?chē)Z叨，但是，你的心是感到溫暖的，因?yàn)槟愀惺艿搅怂麄儗?duì)你的愛(ài)。下雨了，他們吩咐你帶雨具，你也許會(huì)覺(jué)得很厭煩，可是，當(dāng)你被雨淋濕了，難道一碗甜甜的姜母湯不會(huì)給你帶來(lái)溫暖嗎?父母是偉大的'，父母是無(wú)私的，父母的愛(ài)你是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了了，有一句詩(shī)是這樣說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”就是這個(gè)道理。
感恩給我的啟示——“只有學(xué)會(huì)感恩你的同學(xué)，你的老師，你的父母，才能獲得更真誠(chéng)，更可貴的友誼。”
一次活動(dòng)的啟示篇三
生活就像一本豐富多彩的劇本，也像一條奔流不息的小河，更像一座繁花似錦的大花園，一年四季，百花競(jìng)放。就在這許許多多絢麗多彩的花兒之中，有一朵紅玫瑰最為鮮艷，因?yàn)樵谒幕ㄈ镏杏涊d了我一次登山時(shí)獲得的啟示。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我便累得腰酸背痛，氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不起來(lái)了。我覺(jué)得快要支撐不住了，便有氣無(wú)力地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不行了，爬不動(dòng)了，我們回去吧！”爸爸用不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣回答我：“不行，我們既然認(rèn)定了目標(biāo)，就要勇往直前。遇到困難，不能退縮，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝困難。一定要堅(jiān)持住，勝利就在不遠(yuǎn)處！”爸爸的話(huà)如同一盆冷水澆醒了我，讓我重新找回了那種奮勇向上的精神。我緊緊跟上爸爸的步伐，此時(shí)我的腦子里只有一個(gè)念頭：世上無(wú)難事，只要肯登攀！我一鼓作氣，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于登上了山頂。站在高高的南糯山上，我的心胸豁然開(kāi)朗，放眼眺望腳下的群山，真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰??！自信心和自豪感在我的身體中油然而生。
學(xué)習(xí)就像登山一樣，不會(huì)一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)也像逆水行舟，不進(jìn)則退。讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生的追求，攻艱克難，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中遇到的每個(gè)險(xiǎn)阻，一起攀登一座座學(xué)習(xí)的高峰！
一次活動(dòng)的啟示篇四
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天”。今天下午小記者們?cè)谀涎髲V場(chǎng)參加了義賣(mài)活動(dòng)。大家都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，幫助了貧困學(xué)生。
手里拎著兩袋的裝備的我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。不一會(huì)兒，一位小妹妹來(lái)到我的攤位前，拿起一本書(shū)隨便翻看了起來(lái)，越看兩眼越放光。我連忙介紹道：“這本書(shū)，看了對(duì)你的成長(zhǎng)特別好，還可以增強(qiáng)自立能力，只要5元，買(mǎi)本回家看看吧?！彼χf(shuō)：“這么便宜啊，買(mǎi)回家看看好了。”待她慢慢離去，我心里暗暗希望自己接下來(lái)的生意一帆風(fēng)順。
第一位顧客前腳剛走，一位小弟弟后腳就拿起了我的樂(lè)高，他捧在手里愛(ài)不釋手，他天真的問(wèn)：“這個(gè)炮彈有危險(xiǎn)嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有啦，你還可以拼積木呢?！薄巴郏《嗌馘X(qián)呀？”“五元。”他聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)價(jià)錢(qián)時(shí)，差點(diǎn)“哇”的一聲哭出來(lái)，我問(wèn)明原因，原來(lái)，他只帶了八塊錢(qián)，但他想買(mǎi)兩個(gè)樂(lè)高，“哎，算了算了，看你這么可愛(ài)，就賣(mài)給你吧?！薄爸x謝?！眲偛胚€嘟著小嘴的他，臉上瞬間綻開(kāi)了笑臉，捧著兩盒樂(lè)高，蹦蹦跳跳地走了。哈哈，小朋友都喜歡樂(lè)高玩具哦。
但后面卻不怎么順利，很多人都走馬觀花的看看，卻并無(wú)買(mǎi)東西之意。眼看著別人的玩具，娃娃一件件被賣(mài)掉了，心中真不是滋味。有一位同學(xué)看了看我的攤位，嘴里嘟囔著：“為什么只有下冊(cè)的呢，我想要上冊(cè)的。”聽(tīng)了他的話(huà)，我心想：我只帶了下冊(cè)的課課通，并不是他們所需要的，我應(yīng)該多根據(jù)客戶(hù)的需求提供商品。
這次義賣(mài)活動(dòng)，不僅奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助了他人，而且提高了自己的語(yǔ)言溝通能力，觀察能力等，學(xué)會(huì)了營(yíng)銷(xiāo)策略，使我受益匪淺。
一次活動(dòng)的啟示篇五
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)的跳蚤市場(chǎng)。
下午一點(diǎn)，窗外的樹(shù)木顯得格外翠綠，金黃的陽(yáng)光撒在大地上。突然，跳蚤市場(chǎng)的號(hào)子忽起，我們班同學(xué)立馬就像上了發(fā)條似的，有的費(fèi)盡九牛二虎之力抬桌子，有的抱了滿(mǎn)懷的商品，還有的欣慰地?cái)?shù)著自己的巨額大鈔，好像憋足了勁要買(mǎi)東西……我也不例外，早早地來(lái)到了我們的攤子上。
我們小組由我先看攤。我心里發(fā)憤圖強(qiáng)，便開(kāi)始用我180分貝的獅吼功大聲吆喝。功夫不負(fù)有心人，終于有位同學(xué)饒有興趣地走了過(guò)來(lái)，他小心翼翼地問(wèn)：“這玩具幾塊？能給我變變看嗎？”可是我幼納于言，還對(duì)商品不熟悉，只軟軟地說(shuō)了一句好的。我絞盡腦汁去嘗試著撥弄那個(gè)玩具，本想讓他華麗變身，可它卻跟我對(duì)著干，我剛一弄它，它就軟塌塌地倒了下去。那同學(xué)見(jiàn)此情景，趕快說(shuō)了一聲不用了，走了。我決定吸取教訓(xùn)，把每一件商品都研究了一遍。而沈晨帆也捏了小人，我真是如虎添翼。不一會(huì)兒就又招來(lái)了一個(gè)同學(xué)，這次我注重語(yǔ)言，有腔有調(diào)地說(shuō)：“你看這個(gè)東西，上面有‘?！职ΓＤ阋簧桨?，而且只要3元！”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我3元?！暗谝煌敖鸢。 蔽遗d奮地叫道，而心里卻早已欣喜若狂了。
最后，結(jié)束的廣播響起，我們只好依依不舍地上樓了。這次跳蚤市場(chǎng)，我不僅獻(xiàn)了愛(ài)心，還鍛煉了我的營(yíng)銷(xiāo)能力，更買(mǎi)到了令我們心動(dòng)的商品，真是一舉三得！
一次活動(dòng)的啟示篇六
俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移?！碑?dāng)大家團(tuán)結(jié)一致時(shí)，這力量勢(shì)不可擋。當(dāng)你擁有團(tuán)結(jié)時(shí)，你就相當(dāng)于擁有了成功。
一年級(jí)科技節(jié)的一項(xiàng)胡蘿卜搭高比賽至今還歷歷在目。那時(shí)同學(xué)們都積極踴躍報(bào)名。我和王子涵，胡欣妍，陳昕也不甘示弱，組織成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加并開(kāi)始練習(xí)。于是班級(jí)通過(guò)層層選拔，最終我們組脫穎而出，參加校級(jí)比賽。
于是，每當(dāng)放學(xué)做好作業(yè)，我們就相聚來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始練習(xí)。有經(jīng)驗(yàn)的王子涵爸爸，教我們切胡蘿卜的正確方法和搭高策略。我們幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)提出問(wèn)題，虛心請(qǐng)教，到了“實(shí)戰(zhàn)演練”時(shí)，我們分工合作，第一次嘗試，小胡按著方法快速切成大小相同的薄片；我和王子涵眼疾手快地穿起來(lái)拼搭……我們一步步按著策略拼接，可因?yàn)樗俣忍|(zhì)量不佳而倒塌了。我們嘆了口氣，互相開(kāi)始責(zé)怪。
經(jīng)過(guò)大人們的安慰，我們重整旗鼓，化失敗為動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一次次的調(diào)整改進(jìn)，我們的速度、質(zhì)量、高度都提升了不少。
一天又一天過(guò)去了，很快就到了比賽時(shí)間。我們摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，我們沉下心來(lái)，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，小胡同學(xué)已經(jīng)熟能生巧，這一關(guān)輕而易舉地過(guò)了。接著就是搭高，我和小王咬緊牙關(guān)，快而穩(wěn)地穿著牙簽，拼接起來(lái)。我們一層層搭起來(lái)，眼看到了最后一層。我們屏住氣，十分緊張，手都在顫抖。最后一層緩慢搭好，我們便開(kāi)始檢查，把要加固的地方都修整了一番。可這時(shí)，我們看到別人地蘿卜塔略高一些，不行，不能屈居第二，于是想方設(shè)法采用“擎天柱”方式繼續(xù)搭高，雖然搖搖欲墜，但是最終穩(wěn)住，挺過(guò)來(lái)了。不出所料，我們靠著團(tuán)結(jié)成功獲得了一等獎(jiǎng)。
團(tuán)結(jié)就是力量，它就像通往成功的橋梁，帶你去到成功的彼岸。
一次活動(dòng)的啟示篇七
今天我們班在家委們的帶領(lǐng)下，來(lái)到金井圍頭村。
到達(dá)了目的地“蛟龍?zhí)赜?xùn)營(yíng)“，教官先讓我們換上軍裝。哈，穿著軍裝，站著軍姿，我們還真的像有模有樣的小海軍了。教官把所有人分成六連，我被分到了一連。首先我們?nèi)⒂^解放軍的宿舍，一進(jìn)去，只見(jiàn)桌單鋪得整整齊齊，枕頭也沒(méi)有一絲皺紋，被子更是疊得方方正正像豆腐塊。接著，我們?nèi)⒂^鮑魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)，原來(lái)鮑魚(yú)小時(shí)候是綠色的呀！吃完飯，我們來(lái)到活動(dòng)的地方。我們要發(fā)射三個(gè)炮彈到輪胎里，不管有沒(méi)有射中，都要跑到草地上背起槍?zhuān)闷稹笆至駨棥叭拥搅硪粋€(gè)輪胎里再跑回來(lái)。激烈的音樂(lè)聲，發(fā)射的炮彈聲，同學(xué)的加油聲，我覺(jué)得像來(lái)到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上。接下來(lái)，我們開(kāi)始了重頭戲――槍?xiě)?zhàn)。一二連的同學(xué)拆下槍上的.彈夾，大把大把地抓起水寶寶放進(jìn)去，便各自埋伏起來(lái)。三連沖過(guò)來(lái)了！我怕被打到，趕緊躲到了一邊。不過(guò)我方士兵智勇雙全，打敗了敵方。這一回，三連去埋伏了。我想我這回得為我方出一份力啦！戰(zhàn)爭(zhēng)打響，我有些分不清我方和敵方，就專(zhuān)門(mén)沖著向我們這發(fā)射子彈的人射擊。“突突突……“子彈不一會(huì)兒就打完了，我急忙去裝子彈，但卻被子彈打著了，真疼！不過(guò)，我絲毫沒(méi)有退縮，立即裝好了子彈，繼續(xù)上前奮戰(zhàn)。最后，我們又一次奪得了勝利！“在這里，我們都是強(qiáng)者！“教官的這句話(huà)又一次在我腦海中響起，我領(lǐng)悟到了強(qiáng)者的含義。
這次的戰(zhàn)地體驗(yàn)活動(dòng)，讓我感受到了部隊(duì)的緊張生活和軍人們鋼鐵般的意志，我要把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中，不怕吃苦，頑強(qiáng)奮進(jìn)！
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一次活動(dòng)的啟示篇八
放學(xué)前，班主任陸老師宣布明天將舉行獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，請(qǐng)大家?guī)б恍┩婢呋驎?shū)籍參加活動(dòng)，教室里一下子就沸騰了。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的東西，我也帶來(lái)了幾本自己喜愛(ài)的書(shū)籍。平時(shí)在教室里一直默默無(wú)聞的張芷毓也捐出了她心愛(ài)的玩具，大家都對(duì)這次義賣(mài)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
中午，老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的話(huà)音剛落下，同學(xué)們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學(xué)們有的拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)，有的搬著桌子，有的提著義賣(mài)用的書(shū)籍和物品，還有的攥著口袋里的錢(qián)急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓，來(lái)到學(xué)校春申路上。只見(jiàn)大道兩邊都擺滿(mǎn)了攤位，每個(gè)攤位前人山人海，叫賣(mài)聲此起彼伏。我好不容易擠進(jìn)五（3）班的“愛(ài)心小鋪”，剛巧看見(jiàn)兩本我喜歡的書(shū)，我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái)，生怕被別人搶走了。接下來(lái)我又到別的攤位去逛逛，又看中了3本書(shū)，5本書(shū)才20元錢(qián)，真是物美價(jià)廉。等到我回到班級(jí)的攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多書(shū)和玩具已經(jīng)賣(mài)掉了。同學(xué)們都很興奮，老師們也興致勃勃地加入了義賣(mài)的行列?；顒?dòng)接近尾聲，我們班級(jí)的愛(ài)心攤位還有一些物品，推銷(xiāo)員仍不甘心，舉著宣傳牌大聲吆喝：“大家快來(lái)買(mǎi)，絕對(duì)超級(jí)便宜，清倉(cāng)啦！”低年級(jí)的小朋友們真有愛(ài)心，大方地買(mǎi)下了剩下的物品，也不討價(jià)還價(jià)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。據(jù)總輔導(dǎo)員李老師統(tǒng)計(jì)，全校共收到愛(ài)心義賣(mài)款7323.1元，小伙伴聽(tīng)到這個(gè)好消息都高興地歡呼起來(lái)。這樣的活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還幫助了需要幫助的人，同學(xué)們都期盼這樣有意義的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。
一次活動(dòng)的啟示篇九
咦!教室里怎么這么熱鬧，原來(lái)，是我們?cè)陂_(kāi)展紀(jì)念日活動(dòng)。
早在一個(gè)星期前，老師就布置我們進(jìn)行一個(gè)紀(jì)念活動(dòng)，每個(gè)小組都要選一個(gè)紀(jì)念日來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。開(kāi)始我選了國(guó)慶節(jié)，可是組長(zhǎng)不同意，組長(zhǎng)說(shuō)選元旦節(jié)，我不同意，我們便爭(zhēng)論起來(lái)。最后，確定選了端午節(jié)這個(gè)紀(jì)念日。主題確定后，我們就做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作了。同學(xué)們有的找資料，有的找小品，大家都很認(rèn)真地干起來(lái)。
其中，我們組表演的小品給我留下深刻的印象。小品里講了由胡喬表演的屈原被奸人害，被流放邊疆，后來(lái)，他投江自盡了。開(kāi)始時(shí)，胡喬抱著書(shū)包，往“河”里跳;只聽(tīng)“撲通”一聲，跳進(jìn)“河”里，躺在那一動(dòng)不動(dòng)，真像專(zhuān)業(yè)演員一樣，扮得很逼真。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅知道了很多關(guān)于紀(jì)念日的資料，還在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力。這次活動(dòng)真有意義!
一次活動(dòng)的啟示篇十
今天，讓我明白了“小心”的重要。
作文課上，老師組織大家進(jìn)行了一場(chǎng)“紙牌搭塔，一爭(zhēng)高下”的比賽。
我和幾個(gè)好朋友不謀而合，組成了一支“建塔”小分隊(duì)，先商量設(shè)計(jì)方案，統(tǒng)一了意見(jiàn)，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
我迫不及待拆開(kāi)紙盒，抽出一張張紙牌，開(kāi)啟了“建塔”工程。
我們慢慢地、輕輕地把一張一張紙牌拼搭起來(lái)。每一層都是“小心+小心”搭成了。不一會(huì)兒，“塔寶寶”就越長(zhǎng)越高了，快平齊我們的眉毛了。
突然，有一個(gè)隊(duì)員可能太興奮了，開(kāi)始起身走動(dòng)，拍手叫起來(lái)：“高，高，實(shí)在高！嘿，別，別倒！”
“——”只見(jiàn)剛建成的塔在我面前轟然倒塌，一張張紙牌像從天而降，像翩翩起舞的蝴蝶。
“別叫了！”同伴嚷起來(lái)。另一組剛搭好的塔也應(yīng)聲倒下，有可能在大叫時(shí)嘴巴冒風(fēng)，把脆弱的紙牌給吹起了。
我們只能卷土重來(lái)，再一張張搭起來(lái)。好一會(huì)兒，教室里聳立起各座名塔。瞧！這座塔有點(diǎn)像“上海的`東方明珠”，那座像“廣州的小蠻腰”。嘿！這不就是“河源的龜峰塔”嗎？大家也忍不住興奮起來(lái)。
“別動(dòng)，小心點(diǎn)！”一個(gè)同學(xué)叫住我。我趕緊回頭一看，差一點(diǎn)踩著了地上的一座塔，立馬止住腳，紋絲不動(dòng)，成了一個(gè)“木頭人”?！靶⌒?！”我轉(zhuǎn)動(dòng)身子，旁邊一組建起的一座塔傾斜、倒了！
“我，我不是故意的！”我提起腳，可為時(shí)太晚了，另一座塔也倒了！
“我就納悶了，我身上有刺嗎？”我稍一動(dòng)，塔就跟著倒了。
時(shí)間所剩無(wú)幾，倒計(jì)時(shí)還有三分鐘。我們又重新建塔，這回更加小心謹(jǐn)慎。我們輕手輕腳，連大氣都不敢喘一聲。
規(guī)定的時(shí)間到了，只有三座“堅(jiān)強(qiáng)塔”聳立起來(lái)，老師拍照登記：七層、九層、十三層！
看著好不容易搭好的塔，這一回，讓我懂得了“小心”的份量。
一次活動(dòng)的啟示篇十一
人生旅途中，會(huì)經(jīng)歷太多太多的不同的事兒，每一次經(jīng)歷，可以帶給我們不一樣的感受，而我對(duì)那一次去孤兒院送溫暖的活動(dòng)有著頗深的記憶，得到了深刻的啟示。
那個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽。當(dāng)我和媽媽及舅媽、弟弟一行人來(lái)到孤兒院時(shí)，便看見(jiàn)一個(gè)穿紫*衣服，約十歲的女孩兒，一瘸一拐地向我跑來(lái)，面上那天使般的微笑如冬日的暖陽(yáng)，驅(qū)走了陣陣寒氣。她仰起頭，一臉期盼：“阿姨，姐姐，你們是來(lái)看我的嗎？真開(kāi)心?！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭，心里熱乎乎的。她小心翼翼地牽著我，和孤兒院的院長(zhǎng)、老師們一起，帶著我們?nèi)チ怂陌唷?/p>
班里大約有十個(gè)孩子，一見(jiàn)著我們，一下子圍了上來(lái)，吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，有些孩子長(zhǎng)相奇怪，我心里不由地害怕起來(lái)。而此時(shí)，老師的介紹卻讓我驚呆了！天哪，那是怎樣一群孩子！有的孩子是“*陽(yáng)人”，也就是人們常說(shuō)的雙*人；有的孩子患上嚴(yán)重的小兒麻痹癥，四肢行動(dòng)非常不便；還有的是腦垂體激素分泌的問(wèn)題，有的十三四歲僅有七八歲小孩的身高及長(zhǎng)相……多可憐的一群孩子??！我決定好好陪陪他們。
我們先拿出準(zhǔn)備好的禮物，一件一件地分給他們，他們個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手，個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花兒。他們和所有的同齡人一樣，酷愛(ài)做游戲，哈哈的笑聲似乎能沖破這沉沉的院子；涂抹出來(lái)的畫(huà)兒無(wú)拘無(wú)束、**斑斕，如同他們內(nèi)心的純凈和豐富；其中一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘和我一起唱歌，唱得可好了，清脆的聲音宛如天籟……大半天的相處，我似乎已經(jīng)忘記了他們的“與眾不同”，而銘記了他們真正的與眾不同！
當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那個(gè)紫衣女孩兒又笑著對(duì)我們說(shuō)：“阿姨，姐姐，記得下次再來(lái)看我喔！我會(huì)想你們的?！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶里感覺(jué)有些濕潤(rùn)，心里默默的說(shuō)：“好！”
這些孩子雖然是孤兒，但是他們住在現(xiàn)在這個(gè)溫暖的“家”中，有著各界的社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)關(guān)愛(ài)他們，讓他們有愛(ài)的感覺(jué)，我想，他們應(yīng)該也感覺(jué)得到幸福吧？而我們與之相比呢？那一刻，我知道，“珍惜”多么可貴！“感恩”多么重要！我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)這群需要關(guān)愛(ài)的弱勢(shì)群體，并呼吁社會(huì)上所有的人去關(guān)心他們，只有當(dāng)人人都活在關(guān)愛(ài)與幸福之中時(shí)，這才是一個(gè)幸福*的小康社會(huì)。
我們要做一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)并樂(lè)于去愛(ài)的人，讓世界充滿(mǎn)溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
一次活動(dòng)的啟示篇十二
在暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，今天媽媽就帶我去試了一下。
剛開(kāi)始，老師就讓我先畫(huà)了一個(gè)正方體，可是我不會(huì)畫(huà)，老師就給我畫(huà)了一個(gè)，我看老師不到一分鐘就畫(huà)完了，我以為很簡(jiǎn)單，我就畫(huà)了起來(lái)，可是剛開(kāi)始，老師就對(duì)我說(shuō)：“等一等，你的握筆姿勢(shì)錯(cuò)了?！崩蠋熃掏晡乙院?，我就開(kāi)始畫(huà)了一下，畫(huà)斜了，我用橡皮擦掉，我再畫(huà)一筆好多了，我按照老師的畫(huà)了一個(gè)，感覺(jué)整體就歪，這時(shí)，老師又對(duì)我說(shuō)：“你先定好了點(diǎn)，說(shuō)不定會(huì)更準(zhǔn)的?！笨墒俏覄倓傞_(kāi)始學(xué)，定的點(diǎn)有些不準(zhǔn)。不敢定，不然我生怕我會(huì)畫(huà)斜，我慢慢的，剛剛學(xué)會(huì)定點(diǎn)。我在遠(yuǎn)處看了看，感覺(jué)不錯(cuò)，我又繼續(xù)往下畫(huà)，可是剛剛一畫(huà)，又斜了。這時(shí)我有點(diǎn)泄氣了，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可真難呀，打算要不不學(xué)了，于是我休息了一會(huì)兒，老師也去教其他學(xué)生了。
一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”你注意一下，別人是怎樣畫(huà)的。說(shuō)完就走了，我仔細(xì)觀察了一下，他們都是先比量了一下圖上的，再比量一下自己的，看看直不直，如果不直，再修改一下，直到畫(huà)直為止，我又畫(huà)了起來(lái)，信心倍增。我不停的畫(huà)著，畫(huà)起來(lái)好多了，原來(lái)一切都是有竅門(mén)的，找到方法就好多了，我畫(huà)的越來(lái)越好，我終于學(xué)會(huì)了，太好了。我覺(jué)得自己就是一位‘大畫(huà)家’了。心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸自己沒(méi)有半途而廢，原來(lái)成功離我這么近。
從這件事中，我受到了很大的啟示，遇到挫折，勇敢面對(duì)，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。那么成功就在前面等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。
一次活動(dòng)的啟示篇十三
今天，我早早的起了床，洗漱完畢后，我跟媽媽就下了樓，迫不及待地上了車(chē)。一路上，陽(yáng)光明媚，兩旁的樹(shù)木被風(fēng)吹得“沙沙”的響，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)爬山，歡迎你們來(lái)爬山!”
到了山腳，一眼望去，這座山可真高啊，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽一把抓住我就開(kāi)始爬山，開(kāi)始的路十分平坦，走起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁，可慢慢的，山變得陡峭了，我們好不容易爬到了半山腰，決定要休息一會(huì)兒，我站在一塊石頭旁邊，放眼望去一縷縷陽(yáng)光從白云的縫隙之間鉆出來(lái)，射在那長(zhǎng)江上，長(zhǎng)江水面上波光粼粼，陽(yáng)光射在上面，水面金光閃閃，好似金粉一樣，清澈的長(zhǎng)江水，襯托了綠綠的山，就像一幅連綿不斷的.畫(huà)卷，一眼望不到邊。
不一會(huì)兒，我們又起程了，我一個(gè)人一馬當(dāng)先，正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，意料之外的事情發(fā)生了，我一腳踩在了石頭上，腳崴了，我望望山頂，只有僅僅幾步之遙，再往山腳看看，媽媽就在離我不遠(yuǎn)的地方，我是堅(jiān)持爬到山頂，還是放棄，回到媽媽的身邊，我心想：不，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!于是，我咬緊牙關(guān)，費(fèi)了九牛二虎之力爬到了山頂，這可真不容易啊!
今天的爬山使我明白了：堅(jiān)持就是勝利，要相信自己，不要一味的依靠父母，因?yàn)槲覀冏约翰攀亲畎舻?要知道，相信自己往往結(jié)果是最美好的!
一次活動(dòng)的啟示篇十四
五月繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機(jī)盎然。我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的象棋比賽。
初出茅廬的我代表四年級(jí)285班去參加了比賽，賽前，裁判宣讀了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。我們每個(gè)年級(jí)都分成了兩隊(duì)，一隊(duì)代表紅方，一隊(duì)代表黑方。我?guī)е缤瑧?zhàn)士臨赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)的沖勁和決心走進(jìn)賽場(chǎng)。
裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)棋子落定的聲音。剛開(kāi)始由于我的馬虎和緊張，連輸了兩局。第三局我使出吃奶得勁，功夫不負(fù)有心人，險(xiǎn)勝。再下一局我有點(diǎn)兒被勝利沖昏了頭腦，開(kāi)始驕傲輕敵，慘了，我損兵折將輸了個(gè)一塌糊涂，后悔莫及??！此時(shí)此刻我不斷告誡自己：戒驕戒躁，要冷靜，加油，加油！
最精彩的是最后一局。我是黑方，紅棋先走，只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，俗話(huà)說(shuō)：“當(dāng)頭炮馬來(lái)跳”。對(duì)手的炮一架好，我便把我的千里馬牽出來(lái)，對(duì)手也把他的馬跳了出來(lái)，他的馬一蹦一跳地越過(guò)了漢界，竟然踢死了我的兩個(gè)卒，我頓時(shí)憤怒無(wú)比地指揮著“千軍萬(wàn)馬”向他殺去。對(duì)手慌了神，開(kāi)始手忙腳亂，幾個(gè)回合過(guò)去便敗下陣來(lái)。這場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗結(jié)束了，我靠自己的智慧和努力取得了勝利，我的心激動(dòng)不已，久久不能平靜。
我的第一次象棋比賽雖然沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，但自己成長(zhǎng)了許多。我沒(méi)有害怕失敗，而是勇敢地挑戰(zhàn)了自己，期望下一次比賽能脫穎而出。
一次活動(dòng)的啟示篇十五
準(zhǔn)備多天的作文背誦比賽終于拉開(kāi)了帷幕。
“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”一陣緊鑼密鼓的上課鈴聲響起之后，一號(hào)選手在大家期待的目光里，伴隨著熱烈的掌聲，跨上了講臺(tái)。他乃我班“勤奮大王”陳志豪，他背誦的題目是《這里其實(shí)很美》。“在這片土地，我仿佛聞到了泥土的清香。它就像一塊藍(lán)玻璃，而我生活在這藍(lán)玻璃中……”他一字一句，有板有眼。他小小的眼睛一眨不眨，嘴角的笑容也很自然，沒(méi)有絲毫慌亂，也沒(méi)有絲毫懈怠。我聆聽(tīng)著他輕松優(yōu)美的語(yǔ)言，端詳著他大方自如的神態(tài)，時(shí)間悠悠流走，即將接近尾聲時(shí)，他也許松弛了，也許跑神了，竟然失算在“像一粒黃色的大米?！币痪?，只見(jiàn)他緊緊蹙著眉頭，苦思冥想著，不斷重復(fù)“大米粒、大米?！睅讉€(gè)字，下面不知道樂(lè)倒了多少人。調(diào)皮的劉暢小聲對(duì)我說(shuō)：“背書(shū)時(shí)還想著吃大米粒，噎著了吧？”真是沒(méi)有一點(diǎn)兒正行。我瞪了她一眼，警告說(shuō)：“小心，你才有可能超越他！”劉暢趕緊正襟危坐。陳志豪在大家的嘖嘖稱(chēng)贊聲中，笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。
我這次選擇的內(nèi)容是一篇嚴(yán)重打擊男生弱小心靈的文章：《做女生真好》。我依然如平常，平靜地踏上熟悉的講臺(tái)，流利的文字從我口中噴崩而出，悠揚(yáng)的聲音裊裊升起?！暗蟮慕胁排?，木的叫淑女，蔫的叫溫柔，兇的叫直爽，傻的叫陽(yáng)光……”這段話(huà)是我背誦過(guò)程當(dāng)中最引以自豪的地方，它與下文關(guān)于男生的描寫(xiě)形成了鮮明的對(duì)比，“細(xì)言細(xì)語(yǔ)的叫娘娘腔，兇的叫不懂紳士，外向的叫粗魯漢，內(nèi)向的叫膽小鬼，胖的叫臃腫，瘦的叫麻桿。聽(tīng)聽(tīng)，男生和女生的稱(chēng)呼都不在一個(gè)檔次上?！蔽业木时痴b贏得了所有女同胞的強(qiáng)烈共鳴，她們的掌聲淹沒(méi)了我激情澎湃的誦讀聲。我悄悄提醒自己，千萬(wàn)不能驕傲，免得大意失荊州啊?？墒且幌蚩邶X伶俐的我還是在結(jié)尾處“卡帶”了，只好瞥了一眼稿子，才給自己畫(huà)上了不夠完美的句號(hào)。
郭振宇的《成長(zhǎng)的煩惱》是一口氣背下來(lái)的，他一直笑到了最后。王鵬云的《我們家的幸?！犯歉星檎鎿矗?tīng)起來(lái)更像是她自己的親身經(jīng)歷。劉暢的《我的屬狗小妹》也是繪聲繪色，小妹的可愛(ài)把大家都逗樂(lè)了。特別是魯申的《我和妹妹》背得更是有聲有色，他那渾實(shí)的聲音，那眉飛色舞的神態(tài)，那規(guī)規(guī)矩矩的站姿，都深深的吸引了大家。
“平靜是暴風(fēng)雨的前奏”，不少同學(xué)都背完了，一向以睡覺(jué)為頭等大事的李世龍，竟然和同桌即興創(chuàng)作了一篇令大家瞠目結(jié)舌的文章《做男生真好》。一聽(tīng)題目我就來(lái)氣，這不誠(chéng)心跟我作對(duì)嗎？你聽(tīng)：“男生外向的叫陽(yáng)光開(kāi)朗，內(nèi)向的叫沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)言細(xì)語(yǔ)的叫溫和，兇巴巴的叫個(gè)性……”李世龍的創(chuàng)意完全顛覆了本小姐的原文，所有女生眼里流露出的x光線足可以秒殺死他，但他依然穩(wěn)如泰山，慢條斯理的背著。他的表現(xiàn)給所有男生注了一股強(qiáng)心劑，他們一個(gè)個(gè)激動(dòng)的狠勁兒拍巴掌，大聲的叫好，有同學(xué)當(dāng)場(chǎng)提議，一定要把這篇作文投稿……看著他們那個(gè)樂(lè)勁兒，女生們一個(gè)個(gè)就像打垮的士兵，垂頭喪氣的。
李世龍的臨場(chǎng)發(fā)揮給這次作文背誦增加了最精彩的一幕，雖然他的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，但我一點(diǎn)兒也不嫉妒。是他讓我明白：人不能主宰奇跡，但可以創(chuàng)造奇跡。只要用心過(guò)，只要努力過(guò)，自己那方亮麗的晴空里也會(huì)驚現(xiàn)一條最絢麗的彩虹。
一次活動(dòng)的啟示篇十六
奶奶院子墻角的一堆碎瓦礫擺了許久，土灰土灰的，沒(méi)有一絲生氣，像大人生氣時(shí)陰沉的臉一樣，與周?chē)谴壕靶纬闪藦?qiáng)烈的對(duì)比，我也有些嫌棄——真是礙著了這百花盛放的大好春光！
過(guò)了好些時(shí)日，偶然間走過(guò)那堆碎瓦礫，忽然瞧見(jiàn)那堆雜亂的瓦礫之間竟然冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，我揉揉眼睛，有些不敢相信，于是蹲下身去用手輕觸，指尖柔軟的質(zhì)感證實(shí)了這一切并非幻覺(jué)，恍惚之間，我感覺(jué)自己甚至可以清晰地觸摸到它探頭探腦的樣子，觸摸到它對(duì)這個(gè)世界滿(mǎn)溢的新奇。我很是驚喜，卻又不禁為它惋惜，在這樣的地方生根發(fā)芽，只怕好景不長(zhǎng)，等待它的會(huì)是注定夭折的命運(yùn)。唉，可惜了！這樣盎然生機(jī)應(yīng)該很快就會(huì)消散了吧！我再次撥弄了一下它的芽葉，嘆氣離開(kāi)。
幾天之后，天好像頑皮的孩子，“呼”得一下就變了臉色，傾盆大雨隨即劈頭蓋臉地砸下來(lái)，世界頓時(shí)就被這嘩嘩大作的雨給包圍。
我關(guān)上窗戶(hù)，忽地想到了它——那石縫中的芽?jī)海绱舜嗳醯挠酌缭醯值米∵@來(lái)勢(shì)洶洶的大雨？我猶豫了一下，卻想著這么多天了，又遇上這雨，估計(jì)也是活不了了，我正欲走開(kāi)，卻又忍不住望了一眼窗外，心中不斷有股力量推動(dòng)我去，我急忙拿了把傘，匆匆跑到那堆瓦礫下，那顆稚嫩的苗被豆大的雨點(diǎn)摧殘著，兩片小小的葉片耷拉下來(lái)，在風(fēng)雨中不停地顫抖，仿佛下一刻就會(huì)生機(jī)泯滅。
我只能馬上轉(zhuǎn)身離開(kāi)，再也不忍看這殘酷的蹂躪！
恍然之間，我心有所悟：我們一路成長(zhǎng)，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞，但只要你堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對(duì)，風(fēng)雨過(guò)后終將會(huì)看到絢麗的彩虹，終將可以品味成功的喜悅。
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一次活動(dòng)的啟示篇十七
想必大家都看過(guò)《一站到底》吧，我這次也來(lái)舉辦一次一站到底，由于選手只有三人，我們也沒(méi)有掉落的機(jī)器，這次比賽就叫三戰(zhàn)到底好了。
——題記。
因?yàn)槿硕嫉烬R了，我，也就是三戰(zhàn)到底的導(dǎo)演加燈光加編劇加攝像正式宣布：三戰(zhàn)到底，現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，27班的三人（也就是參賽者）來(lái)到了理科霸主——翟俊東的領(lǐng)地，話(huà)不多說(shuō)，這關(guān)是選擇題，abc三個(gè)選項(xiàng)，答錯(cuò)則失敗。翟俊東發(fā)話(huà)了比賽開(kāi)始！請(qǐng)問(wèn)，霍金問(wèn)題中最簡(jiǎn)單的答案是？a、無(wú)，b、12，c、0答題開(kāi)始！首先，三人中的開(kāi)路先鋒——黃一帆率先回答。我認(rèn)為是b，首先，a肯定不是，而這種有深度的題應(yīng)該不是0。而另一位智之仙人霍文俊卻說(shuō)：同學(xué)，你沒(méi)有聽(tīng)題嗎？最簡(jiǎn)單，不是零是什么？另一位林家俊也如夢(mèng)初醒一般，一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)是。果然，可憐的黃一帆，就這樣敗了。
不過(guò)，不需要沮喪，還有復(fù)活賽，由雜科的葉俊聰來(lái)接任。選手需在影視、音樂(lè)、文學(xué)、科技等選項(xiàng)中選一個(gè)。黃一帆犯難了，他似乎哪個(gè)都不擅長(zhǎng)，再三猶豫之下，無(wú)奈選擇了影視。請(qǐng)問(wèn)，葉俊聰發(fā)問(wèn)了。世界名劇，數(shù)碼寶貝一中暴龍的主人是？黃一帆眉頭中的烏云立刻驅(qū)散了，大聲答道：應(yīng)該是三正太一！我看過(guò)！就這樣，黃一帆幸運(yùn)的復(fù)活了。
第三題，也就是我出的題，是搶答題，選手只需自己說(shuō)：?jiǎn)簟纯?。?qǐng)問(wèn)世界名車(chē)，勞斯萊斯幻影的最高車(chē)速（不考慮安全）是多少？嗶——又是黃一帆答，240，是車(chē)都是這樣！對(duì)不起，我說(shuō)了，不考慮安全。黃一帆，敗嗶——這次是霍文俊。嗯，360？錯(cuò)輪到林嘉俊了。額，隨便猜一個(gè)吧。740？對(duì)！我激動(dòng)地大喊。就這樣，林家俊糊里糊涂的成了冠軍。
通過(guò)這個(gè)小游戲，使我懂得了，在世界上，其實(shí)有很多事情值得我們關(guān)注，就如數(shù)碼寶貝哪一題，沒(méi)看過(guò)的就不知道，還有一些大事，如勞斯萊斯幻影，你不關(guān)注也不知道啊，因此，有什么事情都要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一下，有時(shí)，一顆芝麻也能做出一件驚天動(dòng)地的事。
——后記。
一次活動(dòng)的啟示篇十八
在我的腦海里記得有大大小小無(wú)數(shù)次的考試，有兩次考試使我懂得“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在第二天，我回到家就寫(xiě)老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完以后，我剛想打開(kāi)電視，媽媽就抓住我的手說(shuō)：“你的還沒(méi)動(dòng)筆呢！”我說(shuō)：“我都考這么好了，還做什么呀？”說(shuō)完，我又打開(kāi)電視，目不轉(zhuǎn)睛地看了。
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜，同學(xué)們先把試卷交了上去，我把自己的試卷放在最上面。
第二天，老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺(tái)。我想：大家肯定考得都很好。老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了：王嘉璐100分；王毓靜98.5分……”我等得心急如焚，心里也越來(lái)越忐忑不安。終于到我了，誰(shuí)知我竟然只考了68分，我非常傷心和慚愧！
我拖著沉重的腳步回到家里，我十分自責(zé)地把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空?！爆F(xiàn)在，我真正理解了這句名言警句蘊(yùn)含的道理——驕兵必?cái)。?/p>
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