對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題，我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
做好培訓(xùn)工作心得篇一
為期八天的新員工職前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這充實(shí)的八天培訓(xùn)中，我體會(huì)到了校園與社會(huì)的不同，感受到了公司的“溫度”，認(rèn)識(shí)了一群優(yōu)秀可愛(ài)的同事，收獲頗多。
培訓(xùn)首日，總院領(lǐng)導(dǎo)們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā)，讓我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外，各管理部門(mén)的課程講座讓初入職場(chǎng)的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門(mén)的職能分工。
在東方綠舟，我與小組的成員度過(guò)了緊張刺激又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的兩天。在最后的小組項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，盡管工作內(nèi)容對(duì)我而言是相對(duì)陌生的，我也積極參與其中，雖然會(huì)遇到挫折與困難，但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題，讓項(xiàng)目設(shè)計(jì)圓滿(mǎn)完成。
在這八天的培訓(xùn)中我收獲了很多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實(shí)自己、開(kāi)拓視野，自己還有很大的空間去發(fā)展，去努力變優(yōu)秀。很幸運(yùn)能在上海建工設(shè)計(jì)總院這個(gè)一流的綜合平臺(tái)上開(kāi)始第一份工作，也希望今后的自己能多看、多聽(tīng)、多學(xué)，快速成長(zhǎng)，將工作做好，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
在綜管部組織的為期一個(gè)月的行政助理能力培訓(xùn)中，通過(guò)理論與部門(mén)實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，我對(duì)行政助理的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我從溝通的角度對(duì)如何提高部門(mén)行政效率的問(wèn)題進(jìn)行了初步的思考。從工作性質(zhì)來(lái)看，我理解的行政助理工作屬于文秘工作范疇。從工作內(nèi)容來(lái)看，它是一個(gè)聚集部門(mén)行政工作、部分人事考核與部門(mén)后勤工作于一體的復(fù)合型工作。這一崗位對(duì)在崗人員工作能力的要求由工作性質(zhì)與其工作內(nèi)容決定。通俗的說(shuō)，行政助理工作繁雜無(wú)序，大到協(xié)助部門(mén)人事考核、各類(lèi)會(huì)議安排、相關(guān)文件起草，小到部門(mén)資產(chǎn)管理、后勤雜事，工作中需要協(xié)調(diào)合作的人形形色色，因此要做好行政助理工作提高部門(mén)行政效率，不僅需要行政人員一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作品質(zhì)，更需要在崗人員有良好的溝通能力和溝通技巧。
在行政助理工作中，溝通無(wú)所不在。所謂溝通，是指為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。從某種意義上來(lái)說(shuō)，溝通不但是一種生存的方式，更是一種職業(yè)技能。要想干好行政助理這項(xiàng)工作，除了需要具備基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外，更重要的是要做好溝通工作，不但能溝通，還要會(huì)溝通。
要做好溝通工作，首先必須明確溝通的對(duì)象。總的來(lái)說(shuō)，行政助理工作的溝通對(duì)象分為領(lǐng)導(dǎo)、同事以及與工作內(nèi)容相關(guān)的外部人員。對(duì)于機(jī)隊(duì)助理來(lái)說(shuō)，飛行大隊(duì)是溝通所需的另一類(lèi)特殊人群。在與人溝通中，針對(duì)不同的溝通對(duì)象，需要有不同的溝通方式和態(tài)度。
首先，和領(lǐng)導(dǎo)溝通要認(rèn)清自己的位置。無(wú)論何時(shí)何地，行政助理都要切記自己是領(lǐng)導(dǎo)的助手，屬于份內(nèi)的事情要認(rèn)真做好，除此以外不能擅做主張。要維護(hù)好管理層內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示、反映問(wèn)題時(shí)，不發(fā)表有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的議論，不當(dāng)傳話筒，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話。同時(shí)，要有未雨綢繆的工作準(zhǔn)備，在和領(lǐng)導(dǎo)溝通之前理清楚工作的條理，理清匯報(bào)思路，讓溝通變得更加有效，節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)的溝通時(shí)間成本。
其次，與同事溝通要把握好基本原則。待人隨和，尊重他人，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，有良好的協(xié)作意識(shí)。要想和同事更好的溝通，我們還要在“情”字上下功夫，無(wú)論是在工作中，還是在生活上，要學(xué)會(huì)和同事溝通感情。工作中遇到問(wèn)題需要向同事請(qǐng)教時(shí)，要謙和、誠(chéng)懇;同事在工作中遇到了難題向你請(qǐng)教時(shí)，要耐心地解答，做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。
總的來(lái)說(shuō)，溝通是一項(xiàng)“軟技能”，雖然沒(méi)有具體的形象，但是良好的溝通卻能提高工作的效率。做好行政工作，溝通是關(guān)鍵。在我未來(lái)的工作當(dāng)中，我會(huì)進(jìn)一步思考如何提高自己的溝通能力，將自己的工作做得更好。
本人參加了在上海市政法學(xué)院舉辦的20_年宣城市人民調(diào)解員示范研修班暨第十三期司法所長(zhǎng)培訓(xùn)班，現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得贅述如下：
本次培訓(xùn)規(guī)格之高、專(zhuān)業(yè)性之強(qiáng)是本人參加司法工作十余年來(lái)僅見(jiàn)，授課老師不是國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者就是在政法干線上奮斗多年的老領(lǐng)導(dǎo)老前輩，雖然時(shí)間滿(mǎn)打滿(mǎn)算僅有5天，但真正讓全體學(xué)員都實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)受益匪淺。
首先，看到了差距。真真切切的感覺(jué)到了自己與先進(jìn)的人民調(diào)解理念和水平的差距是全方位的，且勿論發(fā)達(dá)國(guó)家的adr，即使與國(guó)內(nèi)南京上海這些同行相比，無(wú)論是理論還是實(shí)際操作水準(zhǔn)都存在較大的差距。如在與當(dāng)事人相處中傾聽(tīng)層次較低，很少能達(dá)到“同理心”的標(biāo)準(zhǔn);在調(diào)解中對(duì)告知這一程序做的非常不足等等。
其次，看到了前進(jìn)的方向。在人民調(diào)解工作日趨重要的今天，作為一名合格的調(diào)解者需要什么樣的素質(zhì)?這次的培訓(xùn)給我指明了方向：一是要掌握全面的法律知識(shí)，做到一切調(diào)解都能以法律為基礎(chǔ);二是要熟練掌握入門(mén)的心理學(xué)技能，并將其運(yùn)用到人民調(diào)解中去;三是要兼?zhèn)渎殬I(yè)素養(yǎng)與工作熱忱，當(dāng)好中間人，如實(shí)的引導(dǎo)當(dāng)事人闡述真實(shí)訴求，達(dá)成真實(shí)意愿下的妥協(xié)，不偏不倚，不把個(gè)人好惡帶到工作中去。
最后，本次培訓(xùn)讓我看到人民調(diào)解工作的希望。無(wú)論是上級(jí)部門(mén)對(duì)本次人民調(diào)解培訓(xùn)工作的巨大投入，還是人民調(diào)解專(zhuān)業(yè)學(xué)生們盡管稚嫩卻充滿(mǎn)熱情的情景劇表演，都充分體現(xiàn)了人民調(diào)解工作正在日趨專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化的事實(shí)，堅(jiān)定了我們對(duì)于人民調(diào)解工作具有遠(yuǎn)大未來(lái)的信念。
“到此覺(jué)醒”是本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的關(guān)鍵詞，會(huì)干會(huì)寫(xiě)會(huì)說(shuō)是本次培訓(xùn)的一個(gè)感觸。從這次培訓(xùn)中，可以深刻的感受到，作為房地產(chǎn)公司的一分子，務(wù)需從全方位立體式的完善自己。
1、到此覺(jué)醒，提升自身溝通能力。
溝通，從心開(kāi)始。溝通無(wú)處不在，是雙向互動(dòng)的。團(tuán)隊(duì)凝練不單單是在一塊工作，做到心靈的銜接，能發(fā)揮更大的爆發(fā)力。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理和日常事務(wù)中，由于人與人之間、部門(mén)與部門(mén)之間缺乏溝通和交流，常常會(huì)遇到一些磨擦、矛盾，這將影響到公司的氛圍，使企業(yè)難以形成凝聚力，內(nèi)耗嚴(yán)重，甚至導(dǎo)致企業(yè)死亡。有團(tuán)隊(duì)，就要溝通，唯有溝通才能減輕磨擦、化解矛盾，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和管理的效能。溝通是文化的交流，是情感的共鳴，在價(jià)值取向多元化和性格氣質(zhì)個(gè)性化的今天，溝通更需要科學(xué)的技巧和正確的方法。用正確的方法做正確的事，事半功倍;用正確的方法做不正確的事，事半禍倍。
2、到此覺(jué)醒，提升自身語(yǔ)言表達(dá)能力。
會(huì)說(shuō)是工程專(zhuān)業(yè)人士的后天缺陷，這需要工程人員跳出思維模式，放眼世界。語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會(huì)，由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng)，好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解，還要在別人面前很好地表達(dá)出來(lái);不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，還要用自己的語(yǔ)言去感染、說(shuō)服別人。
3、到此覺(jué)醒，提升實(shí)踐能力。
過(guò)多的理論如果得不到實(shí)踐的檢驗(yàn)，終究經(jīng)不起推敲和考驗(yàn)。到大江大海中去，到大風(fēng)大浪中去。如果一味的畏縮不前，顧慮重重，就始終是空談。理論結(jié)合實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，總結(jié)理論，通過(guò)理論提升實(shí)踐的前瞻性、高度性。
4、到此覺(jué)醒，提升自己在公司的籌碼。
從在自身崗位做起，做到精致。以點(diǎn)帶動(dòng)面，從一個(gè)崗位作為破發(fā)點(diǎn)。提高能力素質(zhì)，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)、具備從事某種活動(dòng)所必備的本領(lǐng)，能力表現(xiàn)在所從事的各種活動(dòng)和工作中，并在活動(dòng)中得到發(fā)展。當(dāng)一個(gè)人能順利完成某種活動(dòng)或工作時(shí)，也就表現(xiàn)出了相干的能力。提升專(zhuān)業(yè)技能，掌握一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)去解決領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中遇到的專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題的一種能力。增加工作經(jīng)驗(yàn)，這是在工作中不斷探索、總結(jié)、積累起來(lái)的，如何在工作中積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，熟悉自己所從事的業(yè)務(wù)流程的運(yùn)做，能否以最快的速度投入到工作中去，并帶來(lái)新的思路和方法，也是職場(chǎng)人士需要不斷去做的課題。
兩天的培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠擁有這樣的經(jīng)歷無(wú)論對(duì)我的現(xiàn)在還是將來(lái)都是受益匪淺的，感覺(jué)自己很幸運(yùn)，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到溝通技巧和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理對(duì)于領(lǐng)班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)的幾點(diǎn)心得：
一、溝通技巧的重要性和如何有效的溝通方法。
以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說(shuō)出來(lái)就可以了，但通過(guò)這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對(duì)方完全聽(tīng)清、明白、理解和接受你所要表達(dá)的意思，那才算是成功的。
二、如何正確運(yùn)用批評(píng)和贊美的技巧。
有人說(shuō)過(guò)贊美如陽(yáng)光、批評(píng)如雨露，二者缺一不可，這是很有哲理的。我們?cè)谂c同事、顧客的溝通中既需要真誠(chéng)的贊美，也需要中肯的批評(píng)，贊美能使他人滿(mǎn)足自我的需求，同樣，中肯的批評(píng)也由贊美開(kāi)始的，給人以道理和原則讓對(duì)方產(chǎn)生信任與信心。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理在一個(gè)店鋪乃至整個(gè)公司的成長(zhǎng)都起著重要的作用。
團(tuán)隊(duì)不僅僅是一起工作的一群人，它是由擁有互補(bǔ)的技能、相同的目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團(tuán)隊(duì)的形成需要很漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，它的管理與維護(hù)也是要經(jīng)歷過(guò)坎坷道路的。它擁有強(qiáng)大的凝聚力，會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和諧、友善的工作環(huán)境，深化每個(gè)成員的內(nèi)心，帶動(dòng)店鋪乃至整個(gè)公司的前進(jìn)發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì)失去凝聚力和目標(biāo)就會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)渙散，甚至散失整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以，如何凝聚團(tuán)隊(duì)的力量就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做好對(duì)明確目標(biāo)的樹(shù)立和端正好每個(gè)成員的心態(tài)，那樣才能帶領(lǐng)出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。
最后，我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中去，更好的發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，協(xié)助店長(zhǎng)帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)做出佳績(jī)。
做好培訓(xùn)工作心得篇二
為期八天的新員工職前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這充實(shí)的八天培訓(xùn)中，我體會(huì)到了校園與社會(huì)的不同，感受到了公司的“溫度”，認(rèn)識(shí)了一群優(yōu)秀可愛(ài)的同事，收獲頗多。
培訓(xùn)首日，總院領(lǐng)導(dǎo)們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā)，讓我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外，各管理部門(mén)的課程講座讓初入職場(chǎng)的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門(mén)的職能分工。
在東方綠舟，我與小組的成員度過(guò)了緊張刺激又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的兩天。在最后的小組項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，盡管工作內(nèi)容對(duì)我而言是相對(duì)陌生的，我也積極參與其中，雖然會(huì)遇到挫折與困難，但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題，讓項(xiàng)目設(shè)計(jì)圓滿(mǎn)完成。
在這八天的培訓(xùn)中我收獲了很多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實(shí)自己、開(kāi)拓視野，自己還有很大的空間去發(fā)展，去努力變優(yōu)秀。很幸運(yùn)能在上海建工設(shè)計(jì)總院這個(gè)一流的綜合平臺(tái)上開(kāi)始第一份工作，也希望今后的自己能多看、多聽(tīng)、多學(xué)，快速成長(zhǎng)，將工作做好，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
在綜管部組織的為期一個(gè)月的行政助理能力培訓(xùn)中，通過(guò)理論與部門(mén)實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，我對(duì)行政助理的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我從溝通的角度對(duì)如何提高部門(mén)行政效率的問(wèn)題進(jìn)行了初步的思考。從工作性質(zhì)來(lái)看，我理解的行政助理工作屬于文秘工作范疇。從工作內(nèi)容來(lái)看，它是一個(gè)聚集部門(mén)行政工作、部分人事考核與部門(mén)后勤工作于一體的復(fù)合型工作。這一崗位對(duì)在崗人員工作能力的要求由工作性質(zhì)與其工作內(nèi)容決定。通俗的說(shuō)，行政助理工作繁雜無(wú)序，大到協(xié)助部門(mén)人事考核、各類(lèi)會(huì)議安排、相關(guān)文件起草，小到部門(mén)資產(chǎn)管理、后勤雜事，工作中需要協(xié)調(diào)合作的人形形色色，因此要做好行政助理工作提高部門(mén)行政效率，不僅需要行政人員一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作品質(zhì)，更需要在崗人員有良好的溝通能力和溝通技巧。
在行政助理工作中，溝通無(wú)所不在。所謂溝通，是指為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。從某種意義上來(lái)說(shuō)，溝通不但是一種生存的方式，更是一種職業(yè)技能。要想干好行政助理這項(xiàng)工作，除了需要具備基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外，更重要的是要做好溝通工作，不但能溝通，還要會(huì)溝通。
要做好溝通工作，首先必須明確溝通的對(duì)象?？偟膩?lái)說(shuō)，行政助理工作的溝通對(duì)象分為領(lǐng)導(dǎo)、同事以及與工作內(nèi)容相關(guān)的外部人員。對(duì)于機(jī)隊(duì)助理來(lái)說(shuō)，飛行大隊(duì)是溝通所需的另一類(lèi)特殊人群。在與人溝通中，針對(duì)不同的溝通對(duì)象，需要有不同的溝通方式和態(tài)度。
首先，和領(lǐng)導(dǎo)溝通要認(rèn)清自己的位置。無(wú)論何時(shí)何地，行政助理都要切記自己是領(lǐng)導(dǎo)的助手，屬于份內(nèi)的事情要認(rèn)真做好，除此以外不能擅做主張。要維護(hù)好管理層內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示、反映問(wèn)題時(shí)，不發(fā)表有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的議論，不當(dāng)傳話筒，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話。同時(shí)，要有未雨綢繆的工作準(zhǔn)備，在和領(lǐng)導(dǎo)溝通之前理清楚工作的條理，理清匯報(bào)思路，讓溝通變得更加有效，節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)的溝通時(shí)間成本。
其次，與同事溝通要把握好基本原則。待人隨和，尊重他人，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，有良好的協(xié)作意識(shí)。要想和同事更好的溝通，我們還要在“情”字上下功夫，無(wú)論是在工作中，還是在生活上，要學(xué)會(huì)和同事溝通感情。工作中遇到問(wèn)題需要向同事請(qǐng)教時(shí)，要謙和、誠(chéng)懇;同事在工作中遇到了難題向你請(qǐng)教時(shí)，要耐心地解答，做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。
總的來(lái)說(shuō)，溝通是一項(xiàng)“軟技能”，雖然沒(méi)有具體的形象，但是良好的溝通卻能提高工作的效率。做好行政工作，溝通是關(guān)鍵。在我未來(lái)的工作當(dāng)中，我會(huì)進(jìn)一步思考如何提高自己的溝通能力，將自己的工作做得更好。
本人參加了在上海市政法學(xué)院舉辦的20_年宣城市人民調(diào)解員示范研修班暨第十三期司法所長(zhǎng)培訓(xùn)班，現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得贅述如下：
本次培訓(xùn)規(guī)格之高、專(zhuān)業(yè)性之強(qiáng)是本人參加司法工作十余年來(lái)僅見(jiàn)，授課老師不是國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者就是在政法干線上奮斗多年的老領(lǐng)導(dǎo)老前輩，雖然時(shí)間滿(mǎn)打滿(mǎn)算僅有5天，但真正讓全體學(xué)員都實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)受益匪淺。
首先，看到了差距。真真切切的感覺(jué)到了自己與先進(jìn)的人民調(diào)解理念和水平的差距是全方位的，且勿論發(fā)達(dá)國(guó)家的adr，即使與國(guó)內(nèi)南京上海這些同行相比，無(wú)論是理論還是實(shí)際操作水準(zhǔn)都存在較大的差距。如在與當(dāng)事人相處中傾聽(tīng)層次較低，很少能達(dá)到“同理心”的標(biāo)準(zhǔn);在調(diào)解中對(duì)告知這一程序做的非常不足等等。
其次，看到了前進(jìn)的方向。在人民調(diào)解工作日趨重要的今天，作為一名合格的調(diào)解者需要什么樣的素質(zhì)?這次的培訓(xùn)給我指明了方向：一是要掌握全面的法律知識(shí)，做到一切調(diào)解都能以法律為基礎(chǔ);二是要熟練掌握入門(mén)的心理學(xué)技能，并將其運(yùn)用到人民調(diào)解中去;三是要兼?zhèn)渎殬I(yè)素養(yǎng)與工作熱忱，當(dāng)好中間人，如實(shí)的引導(dǎo)當(dāng)事人闡述真實(shí)訴求，達(dá)成真實(shí)意愿下的妥協(xié)，不偏不倚，不把個(gè)人好惡帶到工作中去。
最后，本次培訓(xùn)讓我看到人民調(diào)解工作的希望。無(wú)論是上級(jí)部門(mén)對(duì)本次人民調(diào)解培訓(xùn)工作的巨大投入，還是人民調(diào)解專(zhuān)業(yè)學(xué)生們盡管稚嫩卻充滿(mǎn)熱情的情景劇表演，都充分體現(xiàn)了人民調(diào)解工作正在日趨專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化的事實(shí)，堅(jiān)定了我們對(duì)于人民調(diào)解工作具有遠(yuǎn)大未來(lái)的信念。
“到此覺(jué)醒”是本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的關(guān)鍵詞，會(huì)干會(huì)寫(xiě)會(huì)說(shuō)是本次培訓(xùn)的一個(gè)感觸。從這次培訓(xùn)中，可以深刻的感受到，作為房地產(chǎn)公司的一分子，務(wù)需從全方位立體式的完善自己。
1、到此覺(jué)醒，提升自身溝通能力。
溝通，從心開(kāi)始。溝通無(wú)處不在，是雙向互動(dòng)的。團(tuán)隊(duì)凝練不單單是在一塊工作，做到心靈的銜接，能發(fā)揮更大的爆發(fā)力。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理和日常事務(wù)中，由于人與人之間、部門(mén)與部門(mén)之間缺乏溝通和交流，常常會(huì)遇到一些磨擦、矛盾，這將影響到公司的氛圍，使企業(yè)難以形成凝聚力，內(nèi)耗嚴(yán)重，甚至導(dǎo)致企業(yè)死亡。有團(tuán)隊(duì)，就要溝通，唯有溝通才能減輕磨擦、化解矛盾，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和管理的效能。溝通是文化的交流，是情感的共鳴，在價(jià)值取向多元化和性格氣質(zhì)個(gè)性化的今天，溝通更需要科學(xué)的技巧和正確的方法。用正確的方法做正確的事，事半功倍;用正確的方法做不正確的事，事半禍倍。
2、到此覺(jué)醒，提升自身語(yǔ)言表達(dá)能力。
會(huì)說(shuō)是工程專(zhuān)業(yè)人士的后天缺陷，這需要工程人員跳出思維模式，放眼世界。語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會(huì)，由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng)，好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解，還要在別人面前很好地表達(dá)出來(lái);不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，還要用自己的語(yǔ)言去感染、說(shuō)服別人。
3、到此覺(jué)醒，提升實(shí)踐能力。
過(guò)多的理論如果得不到實(shí)踐的檢驗(yàn)，終究經(jīng)不起推敲和考驗(yàn)。到大江大海中去，到大風(fēng)大浪中去。如果一味的畏縮不前，顧慮重重，就始終是空談。理論結(jié)合實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，總結(jié)理論，通過(guò)理論提升實(shí)踐的前瞻性、高度性。
4、到此覺(jué)醒，提升自己在公司的籌碼。
從在自身崗位做起，做到精致。以點(diǎn)帶動(dòng)面，從一個(gè)崗位作為破發(fā)點(diǎn)。提高能力素質(zhì)，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)、具備從事某種活動(dòng)所必備的本領(lǐng)，能力表現(xiàn)在所從事的各種活動(dòng)和工作中，并在活動(dòng)中得到發(fā)展。當(dāng)一個(gè)人能順利完成某種活動(dòng)或工作時(shí)，也就表現(xiàn)出了相干的能力。提升專(zhuān)業(yè)技能，掌握一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)去解決領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中遇到的專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題的一種能力。增加工作經(jīng)驗(yàn)，這是在工作中不斷探索、總結(jié)、積累起來(lái)的，如何在工作中積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，熟悉自己所從事的業(yè)務(wù)流程的運(yùn)做，能否以最快的速度投入到工作中去，并帶來(lái)新的思路和方法，也是職場(chǎng)人士需要不斷去做的課題。
做好培訓(xùn)工作心得篇三
近年來(lái)，__新區(qū)積極優(yōu)化組織配置，大力培育黨建品牌，以實(shí)施黨建“123”工程為抓手，全面提升黨組織戰(zhàn)斗力?！?”為深化外企“黨群一體化”工程，實(shí)行“1+4”模式，把黨組織與工、青、婦、科協(xié)群眾組織建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)，全區(qū)已有300多家外企組建了黨組織，規(guī)模以上“兩新”組織黨組織組建率接近100%，其中13家外企成立了黨委，3065名黨員活躍在外企大舞臺(tái)?！?”即深化“雙示范”工程，引導(dǎo)全區(qū)所有社區(qū)(村)黨組織爭(zhēng)創(chuàng)黨建示范社區(qū)(村)、黨員示范崗，增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力?！?”就是深化“三結(jié)對(duì)”工程，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，區(qū)機(jī)關(guān)部門(mén)與社區(qū)(村)、干部與黨員、黨員與群眾結(jié)對(duì)謀創(chuàng)新、促和諧，共為社區(qū)(村)辦實(shí)事120多件，開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)100多場(chǎng)次，走訪慰問(wèn)2000多戶(hù)困難群眾。
開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是今年黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，當(dāng)前__新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)工作正在不斷走向深入，與此同時(shí)全區(qū)上下也在積極用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)化解金融危機(jī)，加快推進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)際化科技新城。面對(duì)這一新形勢(shì)，基層黨建工作要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新突破加快推進(jìn)“123”工程，努力實(shí)現(xiàn)非公企業(yè)、區(qū)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和社區(qū)(村)黨建工作新跨越，更好地服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
力打造創(chuàng)新型開(kāi)放式黨建格局，使企業(yè)黨建取得新突破、組織建設(shè)得到新加強(qiáng)、文明創(chuàng)建摘得新成果、黨員職工素質(zhì)得到新提高、企業(yè)經(jīng)營(yíng)取得新發(fā)展、和諧建設(shè)再上新臺(tái)階，為_(kāi)_新區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)“全省黨的建設(shè)模范區(qū)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，對(duì)企業(yè)黨組織采取“積分制”考核管理新辦法，對(duì)企業(yè)黨組織書(shū)記的年度考核積分，增強(qiáng)企業(yè)黨員干部的積極主動(dòng)性和政治責(zé)任感，推動(dòng)企業(yè)黨建有創(chuàng)新、有活力，出典型、出成效。
二是深化“雙示范”工程，大力推進(jìn)黨建工作示范點(diǎn)建設(shè)。在已經(jīng)評(píng)出的40家新區(qū)黨建工作示范點(diǎn)和30個(gè)黨員示范崗中，廣泛開(kāi)展黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)ppt等方式將各示范點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中展示，共同學(xué)習(xí)借鑒，相互促進(jìn)提高。此外，組織示范點(diǎn)黨組織書(shū)記到省委黨校、區(qū)外的黨建先進(jìn)單位和區(qū)內(nèi)的示范點(diǎn)開(kāi)展集中培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨建示范點(diǎn)的爭(zhēng)創(chuàng)水平,創(chuàng)新一批特色項(xiàng)目，打造一批“雙示范”新樣板。
三是拓展“三結(jié)對(duì)”工程新內(nèi)涵，組織開(kāi)展“雙百共建”活動(dòng)。以“擴(kuò)大內(nèi)需保增長(zhǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促轉(zhuǎn)型、政企合作維穩(wěn)定”為重點(diǎn)，采取更為有力的措施，扎實(shí)做好“三結(jié)對(duì)三服務(wù)”的各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展暖企業(yè)、暖員工、暖群眾的“三暖”活動(dòng)，以及聯(lián)系人才、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系群眾的“三聯(lián)系”活動(dòng)，加快經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型。發(fā)動(dòng)100家已建黨組織的非公企業(yè)和100個(gè)社區(qū)(村)黨組織結(jié)成“1+1”對(duì)子，將外企先進(jìn)文化、先進(jìn)理念與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，互相開(kāi)展傳、幫、帶，企業(yè)幫助社區(qū)(村)群眾解決就業(yè)等實(shí)際困難，社區(qū)(村)則為企業(yè)黨員提供社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。此外，積極探索建立社區(qū)黨建平臺(tái)——陽(yáng)光驛站，更好地服務(wù)本地黨員和外來(lái)流動(dòng)黨員。
做好培訓(xùn)工作心得篇四
這次有幸參加區(qū)直機(jī)關(guān)工委組織的清華大學(xué).橫山區(qū)機(jī)關(guān)黨組織書(shū)記能力提升研修班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)地考察，安排的豐富多彩，井然有序，特別感謝以孟華書(shū)記為班長(zhǎng)的機(jī)關(guān)工委一班人辛勤付出和精心安排。雖然短短五天，感觸頗深，受益匪淺，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界思路，提高了思想政治素質(zhì)，也堅(jiān)定了今后履職盡責(zé)的責(zé)任感、使命感。我會(huì)把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，把黨建工作和本職工作相結(jié)合，不斷提高黨建工作能力水平。
中國(guó)人民大學(xué)黃衛(wèi)平教授（著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，國(guó)際貿(mào)易方向博士生導(dǎo)師，中國(guó)wto談判專(zhuān)家組成員，中央政治局第22次集體學(xué)習(xí)報(bào)告人）輔導(dǎo)《新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀》，從歷史的角度和深度分析了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)目前處境艱難，但挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，前幾十年的韜光養(yǎng)晦和現(xiàn)在提出的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)（特別是防范金融風(fēng)險(xiǎn)），充分說(shuō)明我黨對(duì)中國(guó)的時(shí)局判斷是清晰準(zhǔn)確的，更堅(jiān)定了我們堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的決心和信心。另外他講的扶貧要找共產(chǎn)黨，消費(fèi)全靠找市場(chǎng)的觀點(diǎn)也比較新穎，會(huì)影響到我們的.消費(fèi)觀。中共中央黨校阮青教授（中共中央黨校哲學(xué)部馬克思主義哲學(xué)教研室主任，博士生導(dǎo)師，中央黨校省部班、中青班主講員）用《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》為主題進(jìn)行了精彩絕倫的講解，她出口成章，妙語(yǔ)連珠，更像是演講。她講了許多新觀點(diǎn)，比如：改革就是糾錯(cuò)，糾偏；風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成；統(tǒng)一思想是為了達(dá)成共識(shí)，達(dá)成共識(shí)是為了看齊，看齊則是為了干事等等。特別是她屢次提到一名共產(chǎn)黨員要有“家國(guó)情懷！”，讓我想了很多。看看我們和我們賴(lài)以生存的工作環(huán)境和政治生態(tài)，在單位不講敬業(yè)不講奉獻(xiàn)，不比學(xué)趕超，只求索取待遇，向組織提條件提要求，一旦沒(méi)有達(dá)到目的就滿(mǎn)腹牢騷。阮教授的講座讓許多學(xué)員心靈震撼，甚至汗顏??！捫心自問(wèn)：我們的家國(guó)情懷在哪呢？我們還是個(gè)合格的共產(chǎn)黨員嗎？我覺(jué)得，人這一輩子不要太貪?rùn)?quán)貪財(cái)，古人說(shuō)的好：貪多嚼不爛，反而徒增許多煩惱，倒不如，把生活過(guò)得至簡(jiǎn)，把工作做到極致，一樣體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。北京市委黨校秦德占教授（北京市委黨校黨史黨建教研室主任，法學(xué)博士，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家）輔導(dǎo)《基層黨組織規(guī)范化建設(shè)與工作創(chuàng)新》，客觀準(zhǔn)確的分析了當(dāng)前基層黨建存在的問(wèn)題和面臨的新挑戰(zhàn)，特別對(duì)新時(shí)期基層黨建工作的著力點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)，很有針對(duì)性和操作性，改變了我過(guò)去也認(rèn)為基層黨建是務(wù)虛的觀念。中央黨校任進(jìn)教授（中共中央黨校政法部博士生導(dǎo)師）對(duì)新《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了精確解讀，《條例》再三修訂，是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的需要。把《黨章》的新規(guī)定新要求細(xì)化具體化，注重落實(shí)《準(zhǔn)則》要求，把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。是黨中央對(duì)新時(shí)代全體黨員提出的更高要求和更嚴(yán)底線。不斷釋放出紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前，越往后，執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)，不敢腐的局勢(shì)已經(jīng)形成，不能腐不愿腐的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。
新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨被提高了一個(gè)新的高度，十九大報(bào)告以中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命開(kāi)篇，以堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨結(jié)尾，黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)貫穿新時(shí)代治國(guó)方略全過(guò)程，其重要性和高度前所未有，對(duì)怎樣加強(qiáng)黨的建設(shè)、建設(shè)什么樣的黨給出了全新的指導(dǎo)和要求。新時(shí)代、新思想、新征程。
下面，以我個(gè)人的理解，淺談一下新時(shí)代如何做好基層黨建工作的一些思路和方法，不妥之處，請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。()按要求定期召開(kāi)支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)、上好黨課，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，把“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把理論學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。以學(xué)風(fēng)帶動(dòng)工作作風(fēng)，學(xué)有所感，學(xué)有所用。堅(jiān)持開(kāi)展好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，交心談心、批評(píng)與自我批評(píng)、黨員民主評(píng)議等工作。二、率先垂范從我做起，形成有力工作合力。基層黨支部書(shū)記、支部委員必須做思想先鋒,做崗位能手，不僅要思想上引導(dǎo)，更要行為上示范，正人先要正已。只有自己先學(xué)好、先做好，管理才有底氣，黨員干部才會(huì)服氣。牢記從我做起，先管好自己再評(píng)論和要求他人，從思想認(rèn)識(shí)上、一言一行上嚴(yán)格要求自己，在黨員中做好表率。三、真誠(chéng)聽(tīng)取意見(jiàn)建議，有效凝聚思想共識(shí)。本著把機(jī)關(guān)黨員干部的意見(jiàn)建議、想法和要求作為支部和黨員改進(jìn)提升工作的方向和動(dòng)力，支部注重聽(tīng)取和收集意見(jiàn)，認(rèn)真整理分析。開(kāi)展黨員干部工作過(guò)程中，既有集中聽(tīng)取、面對(duì)面交流，也有經(jīng)常性、常態(tài)化單獨(dú)的交心、談心，長(zhǎng)期堅(jiān)持，靈活多樣，不斷打通思想隔閡，增進(jìn)情感交流。一方面主動(dòng)接受黨員干部的提醒、監(jiān)督，同時(shí)又有針對(duì)性的解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)凝聚黨員干部智慧，更好地做好服務(wù)，更有效的改進(jìn)工作。四、發(fā)揮支部服務(wù)職能，著力提高工作實(shí)效?；鶎狱h支部的職能主要是教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，但支部很容易忽視了服務(wù)職能，忽視了服務(wù)關(guān)懷與管理教育的有機(jī)結(jié)合。平時(shí)強(qiáng)調(diào)管理要求、安排工作任務(wù)的時(shí)候多，對(duì)黨員的關(guān)心幫助很少，有時(shí)片面的認(rèn)為工資收入有保障就不會(huì)有什么困難了。其實(shí)家家都有一本難念的經(jīng)、人人都有或多或少的困難和問(wèn)題。因此，支部建設(shè)要兼顧管理與服務(wù)的相互協(xié)調(diào)、相互作用，組織與個(gè)人之間、同事與同事之間，不能只有生冷、僵硬的工作關(guān)系，更應(yīng)該有情感的交流和融合。真正發(fā)揮支部的服務(wù)職能，做到政治上關(guān)心激勵(lì)、思想上交流疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上答疑解惑、工作上支持幫助、生活上關(guān)愛(ài)幫扶。
1927年，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)江西省永新縣三灣村進(jìn)行改編，首次提出“支部建在連上”，今天再次回顧“支部建在連上”的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)、方法、作用，對(duì)今天加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的橋梁和紐帶，黨的十九大新修訂的黨章新增了第三十四條：“黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。”支部黨建方向明確，任重道遠(yuǎn)，我們不僅要把支部建在機(jī)關(guān)學(xué)校農(nóng)村，我們還要把支部建在城市社區(qū)、社會(huì)組織、工廠公司等非公有經(jīng)濟(jì)組織，甚至建到扶貧一線“四支隊(duì)伍”里面，要徹底解決和改變支部弱化虛化的問(wèn)題。履職做貢獻(xiàn)，平凡也美麗。只要我們始終心中有民、一心為民，始終同群眾想在一起、干在一起，就一定會(huì)為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程貢獻(xiàn)更大力量。
（來(lái)源：橫山宣傳）。
做好培訓(xùn)工作心得篇五
為了更好的服務(wù)__經(jīng)濟(jì)建設(shè)，大力改善民生，提高技能型人才培養(yǎng)水平，不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度，出色完成本年度上級(jí)部門(mén)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，今年我們?cè)谏霞?jí)部門(mén)授權(quán)下繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作，用心進(jìn)行培訓(xùn)宣傳，精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學(xué)校招就辦、培訓(xùn)中心、陽(yáng)光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢(shì)，在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持，相關(guān)處室密切配合，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求現(xiàn)狀，運(yùn)用一切用心因素開(kāi)展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬，我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人，并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人，為調(diào)動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民增收，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作狀況總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)的主要工作與措施。
(一)用心爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持，強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程。務(wù)必要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo)，才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?；诖?，我們根據(jù)陽(yáng)光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神，主動(dòng)做工作，并向縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng)，取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員，成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移臨__職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn)”，由學(xué)校校長(zhǎng)龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)主席劉召群同志主抓，康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立，為確保順利開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)摸清狀況，開(kāi)展宣傳，落實(shí)工作。
置工作，安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查狀況顯示，培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%。
(三)精心組織實(shí)施，開(kāi)展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。
作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可。所以，培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章，安置率到達(dá)了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤狀況顯示：這些學(xué)員的就業(yè)狀況穩(wěn)定，平均工資超過(guò)1500元，參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿(mǎn)意度。
做好培訓(xùn)工作心得篇六
宋雨陽(yáng)，山東臨沂人，碩士研究生，畢業(yè)于武漢大學(xué)，現(xiàn)任海洋法律與人文學(xué)院2018、2019、2020級(jí)研究生輔導(dǎo)員。
經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡(jiǎn)單，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)院為使我們2020年新進(jìn)的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作，于12月10日，特地為我們開(kāi)辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，這次崗前入門(mén)培訓(xùn)雖然只有僅僅三天，但內(nèi)容十分豐富，通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的。
心得體會(huì)。
總結(jié)。
如下:。
一、培訓(xùn)使我對(duì)“高校輔導(dǎo)員”這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中，幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問(wèn)題。人們都用這樣的字眼來(lái)形容輔導(dǎo)員:“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者...”可見(jiàn)，“輔導(dǎo)員”這個(gè)稱(chēng)謂包含了許多榮耀而任重道遠(yuǎn)的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門(mén)的輔導(dǎo)員，我要向那些長(zhǎng)期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的青春和才智奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生工作多年，管理經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)院各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問(wèn)題上，學(xué)生處彭處長(zhǎng)給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時(shí)讓我也感覺(jué)到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;在面對(duì)學(xué)生突發(fā)事件如何處理的問(wèn)題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過(guò)以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀，通過(guò)活生生的案例然我們體會(huì)到，學(xué)生工作無(wú)小事，在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原則等等。這一切使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理.工作中多加思考，適時(shí)改進(jìn)管理方法和策略,爭(zhēng)取精益求精。
三、
培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好輔導(dǎo)員。
1.要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它的知識(shí)，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事，輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)方便些。
2.要學(xué)會(huì)公平。
對(duì)待學(xué)生要講究一視同仁的原則，不偏重特長(zhǎng)生、優(yōu)等生，不歧視貧困生、后進(jìn)生。應(yīng)講究獎(jiǎng)罰分明，同等對(duì)待。
3.要學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)生。
不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺(jué)得你始終是他們中間的一分子，始終是愛(ài)他們的。
4.要學(xué)會(huì)反思、改進(jìn)。
要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯同樣的錯(cuò)誤，只有通過(guò)不斷的反思，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題和尚需整改的不足，力爭(zhēng)改進(jìn)，精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，我接受了好多同仁的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到不少理論知識(shí)，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視，給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺(tái)。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
時(shí)代先鋒立德為先。
趙萬(wàn)通，遼寧海城人，碩士研究生，畢業(yè)于大連海洋大學(xué)，現(xiàn)任機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院（中新合作學(xué)院）本科生2018級(jí)、2020級(jí)輔導(dǎo)員。
信息工程學(xué)院的王建東老師說(shuō)，做輔導(dǎo)員最基礎(chǔ)的是要有德，要立德樹(shù)人。這份職業(yè)在看似光鮮的背后，實(shí)際上是一份需要比全職保姆還恪盡職守的工作。
在一開(kāi)始還沒(méi)有真正了解輔導(dǎo)員工作的時(shí)候，我懷著憧憬和激動(dòng)的心情來(lái)到了大連海洋大學(xué)，我覺(jué)得每天都能夠看到一張張有朝氣的面孔，想必我也會(huì)跟著變得朝氣蓬勃。在工作了大概一周之后，我突然覺(jué)得，這份工作更多的是責(zé)任，是真誠(chéng)。作為一名新手輔導(dǎo)員，可以能力不足，可以驚慌失措，但唯一不能丟掉的，就是對(duì)學(xué)生炙熱的真誠(chéng)。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想上的引路人，更是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的依靠。水產(chǎn)與生命學(xué)院的黨總支副書(shū)記張家潤(rùn)老師在培訓(xùn)中談到了大四學(xué)生遇到的一些心里問(wèn)題，一邊忙于自己的畢業(yè)論文，另一邊還面臨著或考研或就業(yè)的壓力。在他當(dāng)時(shí)還是個(gè)輔導(dǎo)員的時(shí)候，他需要與幾百名學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，逐一匯報(bào)他們孩子目前的情況，以便做到心中有數(shù)。并且，在這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，也有部分學(xué)生迫于各方面的壓力而有了輕生的念頭。而這么多繁雜的事，都需要張老師一個(gè)人來(lái)處理，我頓時(shí)感受到了輔導(dǎo)員的不容易。他能有今天的成就，我認(rèn)為大概靠的就是對(duì)工作的熱愛(ài)和堅(jiān)持吧！
正如馮校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，一名好的輔導(dǎo)員一定是深得學(xué)生們信任的，要做好一個(gè)引領(lǐng)者的角色，需要用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬和信任，從而才能夠更好的了解他們的內(nèi)心世界?？赡芡瑯拥囊痪湓挘貌煌姆绞奖磉_(dá)或者是用不同的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)，會(huì)有著不同的效果。若是學(xué)生們信任你，尊重你，你不管說(shuō)什么，他們都會(huì)相信，反之，如果學(xué)生不認(rèn)同你，那你說(shuō)的再多，他們也很難接受。
所以我認(rèn)為，作為輔導(dǎo)員，與學(xué)生打成一片必不可少，但同時(shí)也要對(duì)他們嚴(yán)格要求。只有這樣，才能在獲得學(xué)生信任的基礎(chǔ)上，更好的促進(jìn)他們的發(fā)展。希望我們四十幾位同事都能夠成為德才兼?zhèn)?，不忘初心的輔導(dǎo)員！
做好培訓(xùn)工作心得篇七
這次有幸參加區(qū)直機(jī)關(guān)工委組織的清華大學(xué).橫山區(qū)20機(jī)關(guān)黨組織書(shū)記能力提升研修班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)地考察，安排的豐富多彩，井然有序，特別感謝以孟華書(shū)記為班長(zhǎng)的機(jī)關(guān)工委一班人辛勤付出和精心安排。雖然短短五天，感觸頗深，受益匪淺，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界思路，提高了思想政治素質(zhì)，也堅(jiān)定了今后履職盡責(zé)的責(zé)任感、使命感。我會(huì)把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，把黨建工作和本職工作相結(jié)合，不斷提高黨建工作能力水平。
中國(guó)人民大學(xué)黃衛(wèi)平教授（著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，國(guó)際貿(mào)易方向博士生導(dǎo)師，中國(guó)wto談判專(zhuān)家組成員，中央政治局第22次集體學(xué)習(xí)報(bào)告人）輔導(dǎo)《新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀》，從歷史的角度和深度分析了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)目前處境艱難，但挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，前幾十年的韜光養(yǎng)晦和現(xiàn)在提出的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)（特別是防范金融風(fēng)險(xiǎn)），充分說(shuō)明我黨對(duì)中國(guó)的時(shí)局判斷是清晰準(zhǔn)確的，更堅(jiān)定了我們堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的決心和信心。另外他講的扶貧要找共產(chǎn)黨，消費(fèi)全靠找市場(chǎng)的觀點(diǎn)也比較新穎，會(huì)影響到我們的.消費(fèi)觀。中共中央黨校阮青教授（中共中央黨校哲學(xué)部馬克思主義哲學(xué)教研室主任，博士生導(dǎo)師，中央黨校省部班、中青班主講員）用《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》為主題進(jìn)行了精彩絕倫的講解，她出口成章，妙語(yǔ)連珠，更像是演講。她講了許多新觀點(diǎn)，比如：改革就是糾錯(cuò)，糾偏；風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成；統(tǒng)一思想是為了達(dá)成共識(shí)，達(dá)成共識(shí)是為了看齊，看齊則是為了干事等等。特別是她屢次提到一名共產(chǎn)黨員要有“家國(guó)情懷！”，讓我想了很多?？纯次覀兒臀覀冑?lài)以生存的工作環(huán)境和政治生態(tài)，在單位不講敬業(yè)不講奉獻(xiàn)，不比學(xué)趕超，只求索取待遇，向組織提條件提要求，一旦沒(méi)有達(dá)到目的就滿(mǎn)腹牢騷。阮教授的講座讓許多學(xué)員心靈震撼，甚至汗顏?。行淖詥?wèn)：我們的家國(guó)情懷在哪呢？我們還是個(gè)合格的共產(chǎn)黨員嗎？我覺(jué)得，人這一輩子不要太貪?rùn)?quán)貪財(cái)，古人說(shuō)的好：貪多嚼不爛，反而徒增許多煩惱，倒不如，把生活過(guò)得至簡(jiǎn)，把工作做到極致，一樣體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。北京市委黨校秦德占教授（北京市委黨校黨史黨建教研室主任，法學(xué)博士，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家）輔導(dǎo)《基層黨組織規(guī)范化建設(shè)與工作創(chuàng)新》，客觀準(zhǔn)確的分析了當(dāng)前基層黨建存在的問(wèn)題和面臨的新挑戰(zhàn)，特別對(duì)新時(shí)期基層黨建工作的著力點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)，很有針對(duì)性和操作性，改變了我過(guò)去也認(rèn)為基層黨建是務(wù)虛的觀念。中央黨校任進(jìn)教授（中共中央黨校政法部博士生導(dǎo)師）對(duì)新《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了精確解讀，《條例》再三修訂，是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的需要。把《黨章》的新規(guī)定新要求細(xì)化具體化，注重落實(shí)《準(zhǔn)則》要求，把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。是黨中央對(duì)新時(shí)代全體黨員提出的更高要求和更嚴(yán)底線。不斷釋放出紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前，越往后，執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)，不敢腐的局勢(shì)已經(jīng)形成，不能腐不愿腐的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。
新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨被提高了一個(gè)新的高度，十九大報(bào)告以中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命開(kāi)篇，以堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨結(jié)尾，黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)貫穿新時(shí)代治國(guó)方略全過(guò)程，其重要性和高度前所未有，對(duì)怎樣加強(qiáng)黨的建設(shè)、建設(shè)什么樣的黨給出了全新的指導(dǎo)和要求。新時(shí)代、新思想、新征程。
下面，以我個(gè)人的理解，淺談一下新時(shí)代如何做好基層黨建工作的一些思路和方法，不妥之處，請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。()按要求定期召開(kāi)支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)、上好黨課，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，把“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把理論學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。以學(xué)風(fēng)帶動(dòng)工作作風(fēng)，學(xué)有所感，學(xué)有所用。堅(jiān)持開(kāi)展好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，交心談心、批評(píng)與自我批評(píng)、黨員民主評(píng)議等工作。二、率先垂范從我做起，形成有力工作合力。基層黨支部書(shū)記、支部委員必須做思想先鋒,做崗位能手，不僅要思想上引導(dǎo)，更要行為上示范，正人先要正已。只有自己先學(xué)好、先做好，管理才有底氣，黨員干部才會(huì)服氣。牢記從我做起，先管好自己再評(píng)論和要求他人，從思想認(rèn)識(shí)上、一言一行上嚴(yán)格要求自己，在黨員中做好表率。三、真誠(chéng)聽(tīng)取意見(jiàn)建議，有效凝聚思想共識(shí)。本著把機(jī)關(guān)黨員干部的意見(jiàn)建議、想法和要求作為支部和黨員改進(jìn)提升工作的方向和動(dòng)力，支部注重聽(tīng)取和收集意見(jiàn)，認(rèn)真整理分析。開(kāi)展黨員干部工作過(guò)程中，既有集中聽(tīng)取、面對(duì)面交流，也有經(jīng)常性、常態(tài)化單獨(dú)的交心、談心，長(zhǎng)期堅(jiān)持，靈活多樣，不斷打通思想隔閡，增進(jìn)情感交流。一方面主動(dòng)接受黨員干部的提醒、監(jiān)督，同時(shí)又有針對(duì)性的解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)凝聚黨員干部智慧，更好地做好服務(wù)，更有效的改進(jìn)工作。四、發(fā)揮支部服務(wù)職能，著力提高工作實(shí)效。基層黨支部的職能主要是教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，但支部很容易忽視了服務(wù)職能，忽視了服務(wù)關(guān)懷與管理教育的有機(jī)結(jié)合。平時(shí)強(qiáng)調(diào)管理要求、安排工作任務(wù)的時(shí)候多，對(duì)黨員的關(guān)心幫助很少，有時(shí)片面的認(rèn)為工資收入有保障就不會(huì)有什么困難了。其實(shí)家家都有一本難念的經(jīng)、人人都有或多或少的困難和問(wèn)題。因此，支部建設(shè)要兼顧管理與服務(wù)的相互協(xié)調(diào)、相互作用，組織與個(gè)人之間、同事與同事之間，不能只有生冷、僵硬的工作關(guān)系，更應(yīng)該有情感的交流和融合。真正發(fā)揮支部的服務(wù)職能，做到政治上關(guān)心激勵(lì)、思想上交流疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上答疑解惑、工作上支持幫助、生活上關(guān)愛(ài)幫扶。
1927年，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)江西省永新縣三灣村進(jìn)行改編，首次提出“支部建在連上”，今天再次回顧“支部建在連上”的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)、方法、作用，對(duì)今天加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的橋梁和紐帶，黨的十九大新修訂的黨章新增了第三十四條：“黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)?！敝Р奎h建方向明確，任重道遠(yuǎn)，我們不僅要把支部建在機(jī)關(guān)學(xué)校農(nóng)村，我們還要把支部建在城市社區(qū)、社會(huì)組織、工廠公司等非公有經(jīng)濟(jì)組織，甚至建到扶貧一線“四支隊(duì)伍”里面，要徹底解決和改變支部弱化虛化的問(wèn)題。履職做貢獻(xiàn)，平凡也美麗。只要我們始終心中有民、一心為民，始終同群眾想在一起、干在一起，就一定會(huì)為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程貢獻(xiàn)更大力量。
（來(lái)源：橫山宣傳）。
做好培訓(xùn)工作心得篇八
按照基層黨建規(guī)律開(kāi)展石油企業(yè)基層黨建工作，對(duì)促進(jìn)和保證油田的科學(xué)發(fā)展，具有非常重要的意義。我個(gè)人就石油企業(yè)基層黨的制度建設(shè)、黨的組織建設(shè)、黨組織的活動(dòng)等方面的一些規(guī)律性問(wèn)題作初步探討。
一、基層黨的制度建設(shè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代企業(yè)制度的適應(yīng)程度，影響和決定黨建工作能否與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理同頻共振。
制度是約束行為的規(guī)范，如果“朝令夕改”就會(huì)打亂正常的思維和行為秩序，如果“一成不變”就會(huì)落后于形勢(shì)，成為喪失約束力的擺設(shè)甚至事物發(fā)展進(jìn)步的桎梏，黨建制度也是如此。隨著現(xiàn)代企業(yè)制度在油田逐步建立，原來(lái)的基層黨建制度有些已不能與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)，如果不及時(shí)改進(jìn)、完善和創(chuàng)新，黨建工作就難以與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理相融相濟(jì)，為促進(jìn)和確保企業(yè)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)的黨建根本任務(wù)就難以完成。因此，基層黨建制度必須努力適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)在要求。近幾年，遼河油田高升采油廠黨委根據(jù)推行現(xiàn)代企業(yè)管理制度過(guò)程中出現(xiàn)的新情況，先后對(duì)群眾評(píng)議黨員制度、科級(jí)干部考核制度和黨建聯(lián)系點(diǎn)制度等黨建制度進(jìn)行了改進(jìn)、完善和創(chuàng)新，使之與油田新的管理模式相適應(yīng)，收到了好的效果。油田實(shí)行“扁平式”管理之初，一線井站的黨員教育管理出現(xiàn)溝通不便、信息反饋不及時(shí)、監(jiān)督制約力度減弱等現(xiàn)象。為了加強(qiáng)對(duì)井站黨員的教育管理，廠黨委把每年一次評(píng)議黨員制度改為每季度評(píng)議一次，由面對(duì)面評(píng)議改為信箱投票評(píng)議。對(duì)信任率高的大力宣傳表彰，對(duì)信任率低的進(jìn)行談話誡勉教育或組織處理，使遠(yuǎn)離組織的井站黨員干部感到身邊群眾的眼睛時(shí)時(shí)處處在看著自己，自我約束意識(shí)明顯增強(qiáng)，很好地解決了“扁平式”管理后出現(xiàn)的對(duì)井站黨員教育管理力度減弱的問(wèn)題，促進(jìn)了黨員隊(duì)伍建設(shè)。在干部考核制度方面，為了與現(xiàn)代企業(yè)用人制度相適應(yīng)，廠黨委將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)理念引入科級(jí)干部考核制度，由廠領(lǐng)導(dǎo)班子、基層職工代表和機(jī)關(guān)各部門(mén)組成考核小組，對(duì)科級(jí)干部的“德、能、勤、績(jī)”實(shí)行全面、系統(tǒng)的“三定”考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，淘汰不合格科級(jí)干部，強(qiáng)化了科級(jí)干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，全廠管理水平顯著提高。事實(shí)證明，基層黨建制度只有與時(shí)俱進(jìn)、與改革俱進(jìn)，才能確保基層黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理同頻共振、相互促進(jìn)，從而不斷推動(dòng)油田持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、基層黨的組織建設(shè)與油田生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理體制改革的適應(yīng)程度，影響和決定其能否充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
過(guò)去，油田基層黨支部建在“隊(duì)”上，適應(yīng)當(dāng)時(shí)石油大軍的管理體制，發(fā)揮了戰(zhàn)斗保壘作用和政治核心作用?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理體制改革，取消了采油隊(duì)、注汽隊(duì)編制，以井站為基層生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理單元。在這種情況下，黨支部建在哪里?支部書(shū)記由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任?如果基層黨組織建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理體制不相適應(yīng)，基層黨組織的工作就難以正常開(kāi)展，政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用將無(wú)從談起。開(kāi)始，廠黨委按照黨組織設(shè)置與行政轄區(qū)吻合一致的原則，把同在一個(gè)區(qū)域且相鄰近的若干采油站或注汽站分別組織為采油聯(lián)合黨支部或注汽聯(lián)合黨支部，黨支部書(shū)記由某一個(gè)站的站長(zhǎng)兼任。結(jié)果實(shí)際運(yùn)行起來(lái)卻不順暢。原因是聯(lián)合黨支部書(shū)記的行政職權(quán)覆蓋不了其他井站，不利于組織協(xié)調(diào)。于是，廠黨委又改讓職權(quán)覆蓋本作業(yè)區(qū)的工會(huì)主席、政工組長(zhǎng)或區(qū)機(jī)關(guān)組室長(zhǎng)兼任各聯(lián)合黨支部書(shū)記，各井站站長(zhǎng)分別任副書(shū)記或支部委員，各聯(lián)合黨支部工作才順暢起來(lái)。
近年來(lái)，xx新區(qū)積極優(yōu)化組織配置，大力培育黨建品牌，以實(shí)施黨建“123”工程為抓手，全面提升黨組織戰(zhàn)斗力?！?”為深化外企“黨群一體化”工程，實(shí)行“1+4”模式，把黨組織與工、青、婦、科協(xié)群眾組織建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)，全區(qū)已有300多家外企組建了黨組織，規(guī)模以上“兩新”組織黨組織組建率接近100%，其中13家外企成立了黨委，3065名黨員活躍在外企大舞臺(tái)?！?”即深化“雙示范”工程，引導(dǎo)全區(qū)所有社區(qū)(村)黨組織爭(zhēng)創(chuàng)黨建示范社區(qū)(村)、黨員示范崗，增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力?！?”就是深化“三結(jié)對(duì)”工程，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，區(qū)機(jī)關(guān)部門(mén)與社區(qū)(村)、干部與黨員、黨員與群眾結(jié)對(duì)謀創(chuàng)新、促和諧，共為社區(qū)(村)辦實(shí)事120多件，開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)100多場(chǎng)次，走訪慰問(wèn)多戶(hù)困難群眾。
開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是今年黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，當(dāng)前xx新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)工作正在不斷走向深入，與此同時(shí)全區(qū)上下也在積極用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)化解金融危機(jī)，加快推進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)際化科技新城。面對(duì)這一新形勢(shì)，基層黨建工作要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新突破加快推進(jìn)“123”工程，努力實(shí)現(xiàn)非公企業(yè)、區(qū)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和社區(qū)(村)黨建工作新跨越，更好地服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
一是探索“兩新”組織黨建工作新路徑，開(kāi)展“五滿(mǎn)意”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。在高新區(qū)各企業(yè)黨組織和全體共產(chǎn)黨員中，廣泛開(kāi)展以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧園區(qū)”為主題，以組織滿(mǎn)意、業(yè)主滿(mǎn)意、黨員滿(mǎn)意、員工滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意為核心內(nèi)容的“五滿(mǎn)意”黨建爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，加大力度推進(jìn)“黨群一體化”建設(shè)，全力打造創(chuàng)新型開(kāi)放式黨建格局，使企業(yè)黨建取得新突破、組織建設(shè)得到新加強(qiáng)、文明創(chuàng)建摘得新成果、黨員職工素質(zhì)得到新提高、企業(yè)經(jīng)營(yíng)取得新發(fā)展、和諧建設(shè)再上新臺(tái)階，為xx新區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)“全省黨的建設(shè)模范區(qū)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，對(duì)企業(yè)黨組織采取“積分制”考核管理新辦法，對(duì)企業(yè)黨組織書(shū)記的年度考核積分，增強(qiáng)企業(yè)黨員干部的積極主動(dòng)性和政治責(zé)任感，推動(dòng)企業(yè)黨建有創(chuàng)新、有活力，出典型、出成效。
二是深化“雙示范”工程，大力推進(jìn)黨建工作示范點(diǎn)建設(shè)。在已經(jīng)評(píng)出的40家新區(qū)黨建工作示范點(diǎn)和30個(gè)黨員示范崗中，廣泛開(kāi)展黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)ppt等方式將各示范點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中展示，共同學(xué)習(xí)借鑒，相互促進(jìn)提高。此外，組織示范點(diǎn)黨組織書(shū)記到省委黨校、區(qū)外的黨建先進(jìn)單位和區(qū)內(nèi)的示范點(diǎn)開(kāi)展集中培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨建示范點(diǎn)的爭(zhēng)創(chuàng)水平,創(chuàng)新一批特色項(xiàng)目，打造一批“雙示范”新樣板。
三是拓展“三結(jié)對(duì)”工程新內(nèi)涵，組織開(kāi)展“雙百共建”活動(dòng)。以“擴(kuò)大內(nèi)需保增長(zhǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促轉(zhuǎn)型、政企合作維穩(wěn)定”為重點(diǎn)，采取更為有力的措施，扎實(shí)做好“三結(jié)對(duì)三服務(wù)”的各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展暖企業(yè)、暖員工、暖群眾的“三暖”活動(dòng)，以及聯(lián)系人才、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系群眾的“三聯(lián)系”活動(dòng)，加快經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型。發(fā)動(dòng)100家已建黨組織的非公企業(yè)和100個(gè)社區(qū)(村)黨組織結(jié)成“1+1”對(duì)子，將外企先進(jìn)文化、先進(jìn)理念與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，互相開(kāi)展傳、幫、帶，企業(yè)幫助社區(qū)(村)群眾解決就業(yè)等實(shí)際困難，社區(qū)(村)則為企業(yè)黨員提供社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。此外，積極探索建立社區(qū)黨建平臺(tái)——陽(yáng)光驛站，更好地服務(wù)本地黨員和外來(lái)流動(dòng)黨員。
做好培訓(xùn)工作心得篇九
20xx年，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和人事組織科統(tǒng)一安排下，總公司的員工培訓(xùn)工作得到了進(jìn)一步地加強(qiáng)，分階段、多批次開(kāi)展了涉及各領(lǐng)域的員工培訓(xùn)。
通過(guò)參加計(jì)劃科組織舉辦的“物資供應(yīng)工作基礎(chǔ)管理”的學(xué)習(xí)，按照切切實(shí)實(shí)做好物資供應(yīng)工作的“精細(xì)化”管理的要求，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)管理方案，并按照我科的具體情況和特性進(jìn)行規(guī)范和實(shí)施。由于本次的培訓(xùn)非常貼合實(shí)際，同時(shí)具有很高的指導(dǎo)作用，效果非常好。
通過(guò)參加油田公司5月底舉辦的“erp系統(tǒng)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，我公司員工對(duì)erp系統(tǒng)的了解程度和認(rèn)識(shí)水平進(jìn)一步提高，使得總公司erp系統(tǒng)得到了更好地推廣和應(yīng)用，提高了所有操作人員的工作效率。
20xx年9月我公司信息員參加油田公司舉辦的“新疆物料數(shù)據(jù)清理調(diào)整培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，了解了erp物料使用情況的現(xiàn)狀，數(shù)據(jù)清理的意義，初步掌握了物料清理的操作方法和下一階段的工作安排，為新疆油田erp物料數(shù)據(jù)清理奠定了良好的基礎(chǔ)。
公司不定期進(jìn)行qhse體系的安全經(jīng)驗(yàn)分享，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)qhse管理體系相關(guān)文件精神，不斷提高對(duì)qhse管理體系的認(rèn)識(shí)。在采購(gòu)產(chǎn)品的質(zhì)量、售后服務(wù)等方面嚴(yán)格把關(guān)，把qhse體系的要求貫穿到工作的每個(gè)方面。
20xx年底我公司培訓(xùn)需求申報(bào)進(jìn)行合同管理資格培訓(xùn)，希望專(zhuān)我公司業(yè)務(wù)崗位具備《合同管理資格證書(shū)》人員達(dá)100%。但20xx年總公司未組織相關(guān)培訓(xùn)，望20xx年進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
我公司員工通過(guò)參加本年度的幾次培訓(xùn)，逐步建立起刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，培訓(xùn)覆蓋率100%。每一位員工都在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了勤于思索、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，越來(lái)越深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的有效手段，是攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。
希望總公司的員工培訓(xùn)工作能夠銳意創(chuàng)新，長(zhǎng)期常態(tài)化。
做好培訓(xùn)工作心得篇十
在現(xiàn)代社會(huì)，因?yàn)榧彝ソY(jié)構(gòu)和生活方式的改變，越來(lái)越多的兒童需要參加托幼機(jī)構(gòu)。而保育員是這些孩子日常生活中最重要的人，他們的工作可以直接影響到孩子們的身心健康和全面發(fā)展。因此，做好保育員的培訓(xùn)工作是非常關(guān)鍵的。本文作者就自己參加保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：培訓(xùn)前的思考。
在參加保育員培訓(xùn)前，作者曾經(jīng)對(duì)自己的能力有過(guò)一些疑慮。因?yàn)樽鳛楸Ｓ龁T需要很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而作者在這方面并不是很有優(yōu)勢(shì)。此外，由于前期對(duì)保育工作的理解比較簡(jiǎn)單，所以在參加培訓(xùn)的時(shí)候，也不那么激動(dòng)人心。
第三段：培訓(xùn)體驗(yàn)。
然而，在接下來(lái)的培訓(xùn)過(guò)程中，作者漸漸地發(fā)現(xiàn)，他的思考是不必要的。因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)班包含了各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分滿(mǎn)足了保育員的培訓(xùn)需要。在培訓(xùn)班中，作者有幸和其他的學(xué)員進(jìn)行了互動(dòng)，也領(lǐng)悟到了保育員這一職業(yè)的重要性。此外，在授課老師的帶領(lǐng)下，作者也更好的了解了保育員在兒童生活中的具體職責(zé)，以及如何處理各種問(wèn)題。最重要的是，作者對(duì)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備也有了更深入的了解。
第四段：培訓(xùn)后的體驗(yàn)。
在培訓(xùn)后的日常工作中，作者不斷地將培訓(xùn)班中所學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中。例如，作者重視家長(zhǎng)的參與和互動(dòng)，了解兒童的性格和興趣等等。在具體的保育工作中，并沒(méi)有像之前那樣感到無(wú)所適從，相反，作者又得到了很多困難問(wèn)題的處理經(jīng)驗(yàn)。很多之前不敢做的事情或者難以決策的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中也得到了應(yīng)對(duì)和解決。
第五段：總結(jié)。
本文的作者通過(guò)個(gè)人的參與，自我檢討和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，來(lái)闡述做好保育員的培訓(xùn)心得體會(huì)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，他不僅找到了保育員這一職位的真正意義和價(jià)值，也得到了更好的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐指導(dǎo)。因此，在未來(lái)的工作中，他能夠更好地完成自己的職務(wù)，為兒童健康成長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。反過(guò)來(lái)，也讓讀者們對(duì)做好保育員的培訓(xùn)工作有了更深入地了解。
做好培訓(xùn)工作心得篇十一
隨著氣候變化和城市建設(shè)的不斷發(fā)展，水災(zāi)和洪災(zāi)的頻發(fā)成為了近年來(lái)社會(huì)不安定因素的一大主要來(lái)源。因此，對(duì)于抗洪能力的培訓(xùn)和提高已經(jīng)成為了亟待解決的重要任務(wù)。近期，我參加了一次關(guān)于防洪的培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)防洪的重要性有了更深切的體會(huì)，同時(shí)也受益匪淺，獲得了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面將從課程內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、取得成效、存在問(wèn)題和改進(jìn)方向五個(gè)方面對(duì)這次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。
首先，課程內(nèi)容非常豐富。這次培訓(xùn)覆蓋了防洪常識(shí)、防洪技能、應(yīng)急處置以及相關(guān)法律法規(guī)等多個(gè)方面，全面提高了我們的防洪意識(shí)。課程中，通過(guò)圖文并茂的教材，結(jié)合實(shí)地考察和案例分析，讓我們對(duì)防洪的重要性和應(yīng)對(duì)策略有了更清晰全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還通過(guò)模擬活動(dòng)對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)操演練，提高了我們?cè)趹?yīng)急處置中的應(yīng)變能力?？偟膩?lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)提供了非常具體、實(shí)用的知識(shí)和技能，使我們更加有信心去面對(duì)洪災(zāi)。
其次，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是本次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)。課程中，我們不僅通過(guò)理論學(xué)習(xí)了解了防洪的原理和方法，還親身參與了實(shí)地考察，在實(shí)踐中感受防洪工作的緊迫性和挑戰(zhàn)性。我們了解了各種防洪設(shè)施的建設(shè)和運(yùn)用情況，認(rèn)識(shí)到了防洪工作的復(fù)雜性和重要性。在實(shí)操演練中，我們現(xiàn)場(chǎng)模擬了洪災(zāi)的搶險(xiǎn)救援情景，鍛煉了我們的決策能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)地實(shí)踐，我們不僅提高了對(duì)防洪工作的理解，也培養(yǎng)了對(duì)抗洪工作的責(zé)任感和使命感。
第三，這次培訓(xùn)的成效顯著。培訓(xùn)結(jié)束后，我和其他同學(xué)們對(duì)防洪的了解和掌握程度都有了很大的提高。我們不僅學(xué)到了豐富的防洪知識(shí)，更重要的是，我們掌握了一些實(shí)用的技巧和技能，提高了我們的防洪能力。在之后的實(shí)踐中，我們能更好地應(yīng)對(duì)洪災(zāi)，提高自己的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力。培訓(xùn)成效的提升也得益于培訓(xùn)形式的多樣化和互動(dòng)性強(qiáng)，老師們?cè)谡n堂上通過(guò)提問(wèn)和討論引導(dǎo)我們思考問(wèn)題，加深了我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。
然而，不可否認(rèn)的是，本次培訓(xùn)中還存在一些問(wèn)題。首先，培訓(xùn)時(shí)間較短，無(wú)法涵蓋更多深入的內(nèi)容。防洪工作非常復(fù)雜，需要更豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和技能。其次，培訓(xùn)過(guò)程中的案例分析和演練，雖然能夠增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但缺少真實(shí)性，無(wú)法真正感受到洪災(zāi)中的緊迫和危險(xiǎn)。最后，課后的跟進(jìn)和鞏固工作較少，學(xué)員們很難將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，限制了培訓(xùn)效果的發(fā)揮。
針對(duì)存在的問(wèn)題，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。首先，延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間，加深課程的深度和廣度。其次，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的真實(shí)性，可以通過(guò)模擬更復(fù)雜、實(shí)際的抗洪場(chǎng)景來(lái)提高學(xué)員的應(yīng)對(duì)能力。最后，加強(qiáng)后續(xù)的跟進(jìn)和鞏固工作，通過(guò)組織實(shí)踐演練、開(kāi)展小組討論等方式鞏固學(xué)員的知識(shí)和技能。
綜上所述，通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng)，我深切體會(huì)到了防洪工作的重要性和緊迫性，同時(shí)也獲得了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。課程內(nèi)容的豐富多樣，在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。然而，還存在培訓(xùn)時(shí)間短、實(shí)踐環(huán)節(jié)有限和后續(xù)跟進(jìn)不足等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，提高培訓(xùn)的實(shí)效性和持續(xù)性，為抗洪工作做好充分準(zhǔn)備。更重要的是，我們每個(gè)人也應(yīng)該時(shí)刻保持防洪意識(shí)，積極參與到防洪工作中，為建設(shè)更安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
做好培訓(xùn)工作心得篇十二
近年來(lái)，兒童保育行業(yè)的發(fā)展迅猛，越來(lái)越多的家長(zhǎng)將孩子寄托在幼兒園或托兒所中。而保育員是幼兒園和托兒所最為重要的角色之一，如何做好保育員培訓(xùn)成了關(guān)鍵問(wèn)題。在這次保育員培訓(xùn)中，我獲得了很多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我更加熟練和專(zhuān)業(yè)地完成自己的職責(zé)。本文將從培訓(xùn)中最有收獲的部分、理論學(xué)習(xí)的重要性、實(shí)踐操作的必要性、個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)以及未來(lái)的反思五個(gè)方面展開(kāi)。
一、培訓(xùn)中最有收獲的部分。
作為一名新進(jìn)保育員，我在培訓(xùn)中不斷汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，最有收獲的部分是交流與互動(dòng)環(huán)節(jié)。在交流和互動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅可以學(xué)到別人的工作經(jīng)驗(yàn)，還可以了解到其他幼兒園的辦學(xué)理念和管理方式。此外，針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行的小組討論也是培訓(xùn)中難得的機(jī)會(huì)。不同人對(duì)同一問(wèn)題的看法是不同的，交流之后能夠廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)，增加自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。交流互動(dòng)的過(guò)程中，不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力，還促進(jìn)了同事之間的相互了解和合作。
二、理論學(xué)習(xí)的重要性。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，這些知識(shí)不僅是業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)，而且對(duì)指導(dǎo)我們實(shí)踐有非常重要的作用。例如，在學(xué)習(xí)了嬰幼兒照護(hù)的理論知識(shí)之后，我才發(fā)現(xiàn)，在日常照護(hù)中的許多小技巧和細(xì)節(jié)關(guān)鍵，比如抱姿、換尿片等等。在學(xué)習(xí)了安全防范的知識(shí)之后，對(duì)于孩子們?nèi)粘５幕顒?dòng)安排和游戲選擇也能更加合理，更加安全。因此，理論學(xué)習(xí)不僅可以強(qiáng)化我們對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力，還能夠指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣咦约骸?/p>
三、實(shí)踐操作的必要性。
保育員的工作需要一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐周期，除了理論學(xué)習(xí)之外，對(duì)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作也要非常重視。我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的模擬操作和小組活動(dòng)，是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。例如，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中我學(xué)會(huì)了如何制作幼兒游戲材料，制作過(guò)程中還有許多注意事項(xiàng)，如保證衛(wèi)生，環(huán)保等等，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作具有非常重要的意義。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己不僅可以更加輕松地適應(yīng)工作，還能夠更加自信地面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
四、個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)。
保育員是一個(gè)非常特殊的職業(yè)，需要面對(duì)不同孩子的不同需求和個(gè)性特點(diǎn)，因此我們的素質(zhì)要求更高。在這次培訓(xùn)中，我不僅對(duì)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和健康管理有了更好的認(rèn)識(shí)，還加深了對(duì)孩子心理、情感發(fā)展的理解。同時(shí)，通過(guò)與同事共同培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。這同時(shí)也促進(jìn)了自我提升和成長(zhǎng)，讓自己在工作中能更加專(zhuān)業(yè)和高效。
五、未來(lái)的反思。
在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到保育員的職責(zé)和工作要求，也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足。比如與孩子的互動(dòng)中，我缺少在感情上與孩子的交流。對(duì)于這些不足，我認(rèn)為在未來(lái)的工作中需要不斷地彌補(bǔ)和改進(jìn)，將培訓(xùn)中的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中，盡快成為一名優(yōu)秀的保育員。
總之，這次保育員培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，在這里，我們匯聚了各方面的知識(shí)和技能，為自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了良好的支持。筆者認(rèn)為，憑借著這次培訓(xùn)，我們可以更加自信和專(zhuān)業(yè)地完成自己的職責(zé)，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
做好培訓(xùn)工作心得篇十三
培訓(xùn)講座是現(xiàn)代學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要方式。通過(guò)參加講座，我們可以獲取新的知識(shí)、提升技能，為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我參加的一次培訓(xùn)講座中，我領(lǐng)悟到了不少寶貴的心得體會(huì)。下面我將從培訓(xùn)準(zhǔn)備、講師授課技巧、互動(dòng)氛圍、培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和落實(shí)知識(shí)運(yùn)用等五個(gè)方面來(lái)詳細(xì)論述我對(duì)做好培訓(xùn)講座的心得體會(huì)。
首先，在準(zhǔn)備階段，講師應(yīng)該了解受訓(xùn)學(xué)員的需求和背景，以便調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。比如，在我參加的一次溝通技巧培訓(xùn)中，講師提前收集學(xué)員們對(duì)于溝通技巧的問(wèn)題和困惑，并在講座中一一解答，讓學(xué)員們感受到自己的需求被重視，在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加積極主動(dòng)。因此，在準(zhǔn)備階段，講師應(yīng)該充分了解受訓(xùn)學(xué)員的需求，以便為他們提供精準(zhǔn)的知識(shí)和技能支持。
其次，講師在授課過(guò)程中應(yīng)該運(yùn)用多樣化的授課技巧，以增加學(xué)員的參與感和學(xué)習(xí)效果。從我參加的一次演講技巧講座中，我觀察到講師在授課時(shí)采用了多媒體展示、案例分析和小組討論等多種形式，以激發(fā)學(xué)員的思考和互動(dòng)。這些多樣化的授課技巧不僅讓講座充滿(mǎn)活力，而且?guī)椭鷮W(xué)員更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。因此，講師在授課過(guò)程中應(yīng)該注意運(yùn)用多樣化的授課技巧，以提高學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。
此外，在講座中，培訓(xùn)班的氛圍也是至關(guān)重要的。一個(gè)良好的互動(dòng)氛圍可以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的參與度。在我參加的一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)講座中，講師通過(guò)多種互動(dòng)活動(dòng)，如角色扮演、小組合作等，讓學(xué)員們親身參與其中，增強(qiáng)了學(xué)員們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此，在講座中，講師應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極向上、互動(dòng)參與的氛圍，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn)。
此外，培訓(xùn)講座的目的之一是要培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。在講座中，講師應(yīng)該通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)用的技能，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。比如，在我參加的一次時(shí)間管理技巧講座中，講師用有趣的故事和實(shí)用的技巧，鼓勵(lì)學(xué)員們動(dòng)手實(shí)踐和分享經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員們積極參與到學(xué)習(xí)和討論中，并且將所學(xué)的知識(shí)真正應(yīng)用到工作中去。因此，講師應(yīng)該善于通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)用的技能，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
最后，講座的成功并不僅僅體現(xiàn)在講座本身，更需要學(xué)員在日常工作中能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐演練，學(xué)員們能夠更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。因此，講師在講座后應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的跟蹤指導(dǎo)，幫助他們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，并及時(shí)給出反饋和建議，以促進(jìn)學(xué)員的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，做好培訓(xùn)講座需要在準(zhǔn)備階段了解學(xué)員的需求，在授課過(guò)程中運(yùn)用多樣化的授課技巧、創(chuàng)造良好的互動(dòng)氛圍，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，并在講座后加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的跟蹤指導(dǎo)。只有這樣，我們才能做好培訓(xùn)講座，為學(xué)員提供更有價(jià)值的知識(shí)和技能支持。
做好培訓(xùn)工作心得篇十四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)都在積極拓展自身的能力與技能。其中，能力培訓(xùn)顯得尤為重要。個(gè)人所掌握的技能要想獲得市場(chǎng)價(jià)值，除了技術(shù)實(shí)力外，另外一個(gè)最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是所擁有的能力。在做好能力培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在下面的文章中，我會(huì)分享一些我自己的體驗(yàn)和精神上的收獲。
第一段：定期參加培訓(xùn)是自我提升的有效途徑。
在我的工作經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力才能適應(yīng)快速多變的市場(chǎng)環(huán)境。但是，在日常的工作中，我們常常因?yàn)榉泵Φ墓ぷ魅蝿?wù)而忽略了自我提升。而定期參加能力培訓(xùn)，可以讓我們抽離出繁忙工作的狀態(tài)，學(xué)習(xí)新的理念和方法，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，并且得以培養(yǎng)一種針對(duì)新問(wèn)題的快速解決能力。
第二段：不同形式的培訓(xùn)對(duì)能力提升有著不同的幫助。
在能力培訓(xùn)的體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)，不同形式的培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的能力提升有著不同的幫助。如有一些課程是專(zhuān)門(mén)針對(duì)新人的入門(mén)課程，而另一些則是針對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士的進(jìn)階課程。關(guān)鍵是我們需要選擇最適合自己的課程來(lái)參加。此外，通過(guò)不同形式的培訓(xùn)，如在線課程、研討會(huì)、實(shí)踐課程等，我們可以吸收更為豐富的知識(shí)、技能和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，為自己的事業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：在能力培訓(xùn)中積極思考與交流可以帶來(lái)更多的收獲。
很多人在參加能力培訓(xùn)時(shí)，習(xí)慣把自己“關(guān)起來(lái)”，但是，這樣的心態(tài)是不利于交流和學(xué)習(xí)的。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流可以使我們獲得更多的收益。在與其他學(xué)員和老師進(jìn)行交流時(shí)，我們可以分享我們的見(jiàn)解，或者獲得他人的建議和想法，這樣的思想碰撞可以促進(jìn)自身能力的進(jìn)一步提升。此外，注意聽(tīng)取其他人的想法和意見(jiàn)可以視為向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)的另一種方式，有助于改進(jìn)自己的工作和技能，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)和企業(yè)的水平。
第四段：記錄筆記可以深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解。
很多人在參加能力培訓(xùn)時(shí)，不會(huì)特別注意記錄筆記。但是，在記錄筆記的過(guò)程中，我們可以更好地理解所學(xué)內(nèi)容，并且在日后的工作實(shí)踐中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在記錄筆記的過(guò)程中，還可以篩選出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，并且加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
第五段：通過(guò)能力培訓(xùn)更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在參加能力培訓(xùn)的過(guò)程中，我們也可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們可以了解自己所處的領(lǐng)域的市場(chǎng)需求和發(fā)展趨勢(shì)，制定符合個(gè)人潛力和市場(chǎng)需求的計(jì)劃。而在培訓(xùn)過(guò)程中，我們也可以了解到一些行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，從而為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分的準(zhǔn)備。
結(jié)論：
在職場(chǎng)中，不論處于何種職位，都需要始終保持學(xué)習(xí)的精神。參加能力培訓(xùn)是一種快速提高自己專(zhuān)業(yè)技能的途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流和筆記記錄等方式，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自我提升，不斷提高自己能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?？缭揭粋€(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段，能力培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，將會(huì)是一種不可或缺的“工具”。
做好培訓(xùn)工作心得篇十五
近年來(lái)，培訓(xùn)已經(jīng)成為我們不可或缺的一部分，無(wú)論是在求職過(guò)程中還是在工作中，培訓(xùn)都被認(rèn)為是改進(jìn)技能和提高績(jī)效的有效途徑之一。參加培訓(xùn)課程不僅可以提供新的知識(shí)和技能，還能增強(qiáng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。在我最近的一次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性。以下是我從這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：了解目標(biāo)。
在參加培訓(xùn)之前，需要明確自己的培訓(xùn)目標(biāo)。只有清楚地知道自己想要學(xué)到什么，才能更好地選擇適合自己的培訓(xùn)課程。在我的培訓(xùn)中，我明確了自己要提高溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力兩個(gè)方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，并且與其他團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作。
第二段：積極參與。
參加培訓(xùn)并不僅僅是坐在課堂上聽(tīng)講，更重要的是積極參與其中。通過(guò)參與討論和互動(dòng)，可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在我參加的培訓(xùn)中，我們經(jīng)常分組進(jìn)行討論，并通過(guò)小組活動(dòng)來(lái)鞏固所學(xué)的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一些與我有相似問(wèn)題的同學(xué)，我們可以互相幫助和學(xué)習(xí)。通過(guò)與他們的交流和合作，我不僅更好地理解了課程內(nèi)容，而且培養(yǎng)了與他人合作的能力。
第三段：實(shí)踐是關(guān)鍵。
培訓(xùn)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮最大的作用。通過(guò)將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，才能更好地掌握和提高。在培訓(xùn)結(jié)束后的接下來(lái)的幾個(gè)月里，我將我學(xué)到的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力應(yīng)用到了我的工作中。我發(fā)現(xiàn)，這些技能的應(yīng)用使得我更加有效地與同事和客戶(hù)溝通，提高了工作效率，并且得到了同事和客戶(hù)的認(rèn)可和贊賞。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，持續(xù)學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。在不斷變化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，新知識(shí)和技能的更新速度越來(lái)越快，如果不持續(xù)學(xué)習(xí)，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。在我培訓(xùn)之后，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。我訂閱了相關(guān)期刊和雜志，參加了行業(yè)研討會(huì)，并給自己設(shè)定了每月學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我能夠緊跟時(shí)代的步伐，保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力，并為公司的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，還得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。我明白了明確培訓(xùn)目標(biāo)的重要性，學(xué)會(huì)了積極參與討論和互動(dòng)，在實(shí)踐中不斷提高自己，并時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。這些收獲不僅有助于我的個(gè)人發(fā)展，還有利于我的職業(yè)生涯和人際關(guān)系。我相信，只要堅(jiān)持培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我一定能取得更好的成績(jī)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性，并明確了自己的培訓(xùn)目標(biāo)。通過(guò)積極參與、實(shí)踐和持續(xù)學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的能力，還為自己的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力不懈地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
做好培訓(xùn)工作心得篇十六
能力培訓(xùn)是現(xiàn)代職場(chǎng)中不可或缺的一環(huán)，無(wú)論是為了求職還是提升自身職業(yè)能力，都需要認(rèn)真對(duì)待能力培訓(xùn)。然而，參加能力培訓(xùn)恰恰是很容易被忽略的一部分。在本文中，我將分享我在能力培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：選對(duì)課程。
首先，選對(duì)課程至關(guān)重要。在選擇課程時(shí)，請(qǐng)優(yōu)先考慮與個(gè)人專(zhuān)業(yè)或職業(yè)方向相關(guān)的課程，確保課程符合時(shí)間、能力和興趣等多方面的要求，盡可能貼近自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。一門(mén)好的課程能夠激起你的學(xué)習(xí)興趣，讓你保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，同時(shí)也能提高你實(shí)際工作時(shí)的表現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：積極參與。
參與是能力培訓(xùn)中另一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。積極參與課堂討論，或是研討會(huì)或工作坊，不僅有利於個(gè)人知識(shí)和技能的提高，還能不斷拓展人脈和同行合作的機(jī)會(huì)。在課堂上提問(wèn)與主題相關(guān)的好問(wèn)題，這樣可以提高自己對(duì)主題的理解深度。此外，在課堂上表現(xiàn)活躍和積極，可以讓更多的同學(xué)了解你，增強(qiáng)社交能力，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中結(jié)交更多同行朋友。
第四段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助學(xué)習(xí)者合理安排時(shí)間和能力，適應(yīng)課堂討論和作業(yè)的節(jié)奏，讓學(xué)習(xí)更有組織性，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面：第一，確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，請(qǐng)確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表。第二，找到最合適的學(xué)習(xí)方式，例如看書(shū)、打卡、小組討論等。第三，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。第四，在完成學(xué)習(xí)目標(biāo)之後，請(qǐng)?jiān)u估學(xué)習(xí)效果，並制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第五段：總結(jié)。
在能力培訓(xùn)的過(guò)程中，選對(duì)課程、積極參與、制定計(jì)劃都是至關(guān)重要且不可或缺的。能力培訓(xùn)不僅僅只是一個(gè)過(guò)程，它是一個(gè)持續(xù)、持久的過(guò)程。而且，好的能力培訓(xùn)不僅能夠讓你學(xué)到更多的知識(shí)和技能，還能夠增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。因此，在未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中，請(qǐng)適時(shí)參加能力培訓(xùn)，提升自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
做好培訓(xùn)工作心得篇十七
提升自身能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)職場(chǎng)人士都值得追求的目標(biāo)。而培訓(xùn)，則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑之一。通過(guò)參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，我們可以不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的綜合實(shí)力。然而，僅僅參加培訓(xùn)是不夠的，更重要的是要善于總結(jié)培訓(xùn)心得，并將其轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)和工作中的價(jià)值。以下是我在培訓(xùn)中的得與失以及心得體會(huì)。
第一段：順應(yīng)變革，積極主動(dòng)參與培訓(xùn)。
在時(shí)代的發(fā)展潮流下，每個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生著變革和創(chuàng)新。作為職場(chǎng)人士，我們需要明確認(rèn)識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是適應(yīng)這個(gè)變革的必然要求。因此，積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng)成為了必須的行動(dòng)。通過(guò)接受培訓(xùn)，我們能夠了解到當(dāng)前最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)到前沿的知識(shí)和技能，從而樹(shù)立起“不進(jìn)則退”的自我覺(jué)悟，并為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：注重實(shí)踐，擴(kuò)展自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
理論學(xué)習(xí)固然重要，但培訓(xùn)的真正價(jià)值在于能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加培訓(xùn)過(guò)程中，我們要注重實(shí)踐，將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠更加深入地理解相關(guān)理論，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高自己的實(shí)際操作能力。此外，積極參與實(shí)踐還能夠幫助我們建立自信心和對(duì)未來(lái)發(fā)展的清晰規(guī)劃，并且培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。
第三段：善于總結(jié)，形成自己的學(xué)習(xí)思維。
培訓(xùn)過(guò)程中，除了要注重實(shí)踐，還要善于總結(jié)。在每次培訓(xùn)結(jié)束后，我們要將所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，形成自己的學(xué)習(xí)思維。這種思維既包括對(duì)所學(xué)知識(shí)的梳理和整理，也包括對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和效果的評(píng)估。通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)方向，以及更好地鞏固和擴(kuò)展已經(jīng)取得的成果。
第四段：踐行落地，將培訓(xùn)價(jià)值體現(xiàn)在工作中。
培訓(xùn)并不僅僅是為了增加知識(shí)和技能，更重要的是要將所學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在日常工作中。在實(shí)際工作中，我們要靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)，并取得實(shí)際成績(jī)。通過(guò)踐行落地，我們不僅能夠取得業(yè)績(jī)突破，更能夠證明自己的能力和價(jià)值，為個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升奠定基礎(chǔ)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，追求自我成長(zhǎng)。
培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，真正的學(xué)習(xí)是持續(xù)不斷地進(jìn)行下去。在職場(chǎng)中，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，才能更好地適應(yīng)變革和面對(duì)挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該不斷追求自我成長(zhǎng)，積極參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅增加自身的知識(shí)和技能儲(chǔ)備，還要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中不斷超越自我，成為職場(chǎng)的佼佼者。
總之，培訓(xùn)是提升自身能力和素質(zhì)的重要途徑，因此我們要積極參與培訓(xùn)；并且要注重實(shí)踐，將培訓(xùn)的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，我們要善于總結(jié)所學(xué)，并形成自己的學(xué)習(xí)思維；而培訓(xùn)的最終價(jià)值在于將所學(xué)運(yùn)用到工作中，并且持續(xù)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能不斷提高自己，不斷發(fā)展，成為職場(chǎng)中的佼佼者。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14370935.html】
