南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連(模板24篇)

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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連(模板24篇)
時(shí)間:2023-11-23 11:56:12     小編:飛雪

實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)際操作我們可以更深入地理解問(wèn)題。4.總結(jié)需要客觀公正,不偏不倚地評(píng)估實(shí)際情況以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇一

臨水而生的植物,芋蘋的,若婷婷少女。那不是蘆葦,是曹蒲。外婆笑著看我,仿佛是從那香氣里凝出的老姐,慈愛(ài)溫和。

端午的日子,外婆抱著我與我一同將宮蒲插在門上。我握一端,外婆握一端,每插進(jìn)一根,外婆就開(kāi)心地笑一次,似乎意味著什么,當(dāng)時(shí)我也是跟著外婆傻傻地笑,后來(lái)我才知道這可以逢兇化吉。放下我來(lái),外婆就拿來(lái)一個(gè)錦包,裹著曹蒲的香氣,掛在我的脖子上,氤氳著我的胸膛。

往日夏夜,臨水的`大院子里人語(yǔ)、蟲(chóng)鳴混合著曹蒲的香氣在外婆的蒲扇下,輕悠悠地拂來(lái),煞是清新。再?gòu)某閷侠锬贸隹蔹S的曹蒲點(diǎn)上驅(qū)蚊,外婆說(shuō)首蒲好,比什么蚊香都靈。我說(shuō):外婆,您身上好像也有曹蒲的味呢,一年四季都有。我不知那是因?yàn)橥馄抛杂着c富蒲一同生長(zhǎng),還是曹蒲本身就是家鄉(xiāng)、故人包括外婆的濃縮。迷蒙里,隱隱約約中,那風(fēng)吹宮蒲的畫(huà)面,像一首詩(shī),更像一幅畫(huà),影印在我記憶的深處。

年復(fù)一年,風(fēng)一樣吹著曹蒲,可臨水的大院子里少了一個(gè)我,每在詩(shī)詞里讀到水、田園,每至文章里筆尖流出的夏夜,那一滴滴文字滴進(jìn)血脈,與脈搏一起,與心共跳。我想:我是在想念那片隨風(fēng)搖曳的曹蒲,想念溢滿曹蒲香氣的家鄉(xiāng)了,隨時(shí)隨地,曹蒲于我,早已是融為一體,不可剝離了。

再見(jiàn)曹蒲,那風(fēng)一樣吹著,卻已不是從臨水大院吹來(lái),亦非向外婆的方向吹去。宮蒲之香如流浪兒,失去了歸宿,大院呢喃的口音,連著親愛(ài)的外婆一起在歲月里揉碎、飄零,若赫色的花,永遠(yuǎn)紛揚(yáng)在那過(guò)去式里,一路的寂寥無(wú)聲,水波無(wú)痕。

葛蒲飛舞的畫(huà)面,像許多人一樣,是我的故鄉(xiāng),我記憶的憑證,如蠶繭一樣被抽絲,然后,我眼睜睜地看著往昔的一切脆弱地崩離……遠(yuǎn)處,是推土機(jī)傲慢的喧囂。

風(fēng)掠過(guò)葛蒲,嘩啦啦嘩啦啦嘩啦啦......

我駐足在這樣的畫(huà)面里,遲遲不肯離去,心里在沉思:何時(shí)這樣的畫(huà)面還是那樣唯美,還是那樣賞心悅目。

我倒吸一口氣,朝著那喧囂的推土機(jī)瞅去……。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二

曾幾何時(shí),我總會(huì)想起往事。

現(xiàn)在,每當(dāng)我放學(xué)打開(kāi)家門時(shí),望著無(wú)人的客廳,心中總是充滿失落。我努力回想著從前外婆與我們居住的畫(huà)面,讓我一次次地沉醉、流連,卻又讓我心中充滿感傷。

小時(shí)候,每當(dāng)我打開(kāi)家門,總能看見(jiàn)外婆坐在客廳里,等我回來(lái),廚房里飄來(lái)陣陣香味。見(jiàn)我回來(lái),外婆親切地把我拉到桌前,桌上放著她早已剝好的一堆瓜子仁。她慈祥的臉上露出笑容,有神的雙眼卻遮不住眼角的皺紋。外婆一邊看我做作業(yè),一邊詢問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校的情況。她溫暖的大手輕輕地?fù)崦业哪?,讓我感到溫暖?/p>

我很乖巧地做著作業(yè),外婆圍著圍裙在廚房里忙碌。傍晚的陽(yáng)光把房?jī)?nèi)映得暖暖的,似乎只有鐘在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有人愿意打破這溫馨的畫(huà)面。我每次都覺(jué)得那一個(gè)時(shí)刻是一天里最快樂(lè)、最溫暖的時(shí)光,享受著外婆對(duì)我的萬(wàn)般呵護(hù)和關(guān)心。但隨著我慢慢長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)了自立,外婆卻老了。

如今,每天總是我先回家,面對(duì)冷清的房間。沒(méi)有外婆的身影,也沒(méi)有廚房里飄來(lái)的熟悉味道。我總是一個(gè)人靜靜地做作業(yè),等爸爸媽媽回家。每當(dāng)那一抹斜陽(yáng)出現(xiàn),陽(yáng)光照到我的桌上,感覺(jué)到溫暖的我,總會(huì)抬頭愣一會(huì)兒。那陽(yáng)光又讓我想到與外婆在一起的畫(huà)面,讓我迷戀其中。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),臉上卻不知何時(shí)濕了一大片。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇三

專家指出,要抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)審題,拓寬視角,能否出彩關(guān)鍵在于是否有深刻的立意。

除了審題,對(duì)今年的中考作文,有關(guān)專家認(rèn)為,考生還應(yīng)當(dāng)努力拓寬自己的視角,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行選材和立意。

生活中有許多聲音,

自然界的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲,聲聲入耳;。

校園里的書(shū)聲、歌聲、吶喊聲,聲聲傳情;。

生活中的掌聲、笑聲、叮嚀聲,聲聲動(dòng)聽(tīng)……。

請(qǐng)以《有一種聲音在記憶深處》為題寫(xiě)一篇文章。

要求:

1.請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,寫(xiě)一篇作文,不得少于600字。

2.除詩(shī)歌以外,文體不限。

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

4.書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。

那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中,我們找到了許多對(duì)象來(lái)證明我慢慢長(zhǎng)大。

物件一:一歲穿的衣服。

打開(kāi)大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起,問(wèn)媽媽:“真的是我的嗎?怎么這么小啊!”媽媽直起腰,笑吟吟地說(shuō):“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲再生上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。

物件二:以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋。

在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了2至5級(jí)的考試,穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰,無(wú)數(shù)次跌下,無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。

物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包。

媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的,手工制成的小包。打開(kāi)包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢的皮夾子,一個(gè)寫(xiě)滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的'號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋,打開(kāi)來(lái),里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)??戳诉@些,我不禁啞然失笑,不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說(shuō),這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(zhǎng)大又進(jìn)了一步,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。

從這次整理中,我發(fā)現(xiàn)了自己長(zhǎng)大的過(guò)程。是啊,我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了!

一陣雨過(guò)后,空氣也像被雨沖洗了一般,格外清新,如茵的草地上,點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上,像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠,太陽(yáng)光照在上面,映出了青的藍(lán),赤的紅,紫的綠。

明天就是13號(hào),要中考了,我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂:三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天,三年的等待只為這一戰(zhàn),萬(wàn)一考不上重點(diǎn),萬(wàn)一臨場(chǎng)失常……帶著憂慮和不安,我走出了家門,——出去散散心吧!

路邊的花兒被風(fēng)雨打折了,想要站起來(lái)重新開(kāi)放,似乎不可能了?!@是不祥的預(yù)兆嗎?明天,后天,大后天,我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),它卻在微微顫動(dòng)。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,顯然是被雨淋的,兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著,身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上,似乎觀察著周圍的動(dòng)靜,——就算周圍有什么敵害,小白蝶也無(wú)力反抗,它太虛弱了!

此時(shí),我仿佛看到它在雨中掙扎的情景:大雨嘩嘩地下著,顯示著它的淫威,小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái),卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上,它抖著翅膀想要飛起來(lái),可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次,它沒(méi)有站起來(lái),第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它終于站起來(lái)了,爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng),多勇敢的小白蝶啊!

我輕輕捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方,讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖,它的身體又抖起來(lái)了,是怕我嗎?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn),我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢,我又跑了回去,令人震驚的是,小白蝶飛向了天空。飛去之前,它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈,似乎感謝我,然后又飛走了,飛向了天空。——多頑強(qiáng)的小生命啊!

就在這一刻,我分明看見(jiàn):天空——很藍(lán),陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到:生命中會(huì)有太多的遺憾,但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)于困苦和迷惘,我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信,成功是通過(guò)一步步努力得到的!只要努力過(guò),即使失敗又有何妨——驀地,那一刻,我的世界春暖花開(kāi),灑滿陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng):明天,我不怕。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇四

夜宿周莊,木格窗沒(méi)有掩好,格外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱聲,雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲,一齊流進(jìn)我的夢(mèng)里。

恍惚間,又回到童年的小城。

小城缺淡水,沒(méi)有古鎮(zhèn)的河道,只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間,承載著行人,鹽車,仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的每一個(gè)音符令我沉醉。

“快呀,快呀!”一群上學(xué)的娃娃們跳躍在古老的青石板上。“吱呀”誰(shuí)家柴扉輕啟,走出來(lái)的是提籃浣衣的婦人,還是蓬發(fā)未梳的稚子?!爸ㄑ健弊孕熊嚹脒^(guò)石板,留下跳動(dòng)的音符,郵遞員疾疾地雜耍般地走過(guò)……我躺在藤椅上聽(tīng)著,傻傻地笑。

最妙的還是聽(tīng)雨,向上看,聽(tīng)雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草,草葉洗得碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂,裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng),然后呢,它流過(guò)一片一片的瓦,將瓦片兒洗干凈,在瓦當(dāng)處聚在一起,在向下,在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí),滿屋的瓦便“錚”然齊鳴,如鐵板琵琶。

我的家對(duì)面是一個(gè)老年的活動(dòng)室,那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、珠圓玉潤(rùn)的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前,年少的我,聽(tīng)不懂唱詞,只知道在戲曲聲之外,隱約可以聽(tīng)到一種難以言說(shuō)的大是大非的滄桑。下雨時(shí),雨聲歌聲匯合一體,穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái),在記憶深處積淀起來(lái)。

后來(lái)這一切漸漸消失,搬進(jìn)高樓,聽(tīng)不見(jiàn)磨刀老人的吆喝聲,郵遞員自行車的鈴聲,雨水打在鋁合金門窗上,像單調(diào)的電碼,萬(wàn)籟俱寂的屋里,我戴上耳機(jī),聽(tīng)絲絲雨聲,聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛又回到了石板街上,“?!庇曷曈殖霈F(xiàn)了,“啾”雀鳴又出現(xiàn)了。

我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的'世界,因?yàn)檫@樣的畫(huà)面,讓我不忍離去……。

得分點(diǎn)解讀:

文章最大的亮點(diǎn)就是高遠(yuǎn)的立意,考生能夠從一次出游,引發(fā)聯(lián)想,將家鄉(xiāng)的隱形畫(huà)面與耳畔的現(xiàn)實(shí)畫(huà)面進(jìn)行對(duì)比,突出了作者對(duì)家鄉(xiāng)生活的熱愛(ài),文章的字里行間,顯示出考生駕馭材料的能力。除此之外,優(yōu)美的語(yǔ)言為文章增色不少,比如:“聽(tīng)雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪”以及“下雨時(shí),雨聲歌聲匯合一體,穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái)”等優(yōu)美的語(yǔ)言無(wú)不體現(xiàn)考生的語(yǔ)言功底。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇五

寒假的一天,我去親戚家吃飯。看到了一個(gè)畫(huà)面。若像風(fēng)一樣瀟灑,雨一般惆悵,云一般自由,也許那個(gè)畫(huà)面并沒(méi)那么耀眼。

寒風(fēng)刺骨,天灰蒙蒙的,下著小雨鞋,又是一年的寒假。這樣的天氣,讓人覺(jué)得心悶,人們都奔向家中,只為那份溫暖??烧l(shuí)又看到那個(gè)瘦弱的背影呢?佝僂的脊背,皺褶的衣服,蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻無(wú)人問(wèn)津。

隨著步伐的推移,越來(lái)越近了,只見(jiàn)他手里拎著一個(gè)袋子,在街道兩旁廢墟處走動(dòng),撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子,像撿什么珍寶似的,額頭上有深深的皺紋,體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。

一陣大風(fēng)吹過(guò),老人像一顆幼小的樹(shù)苗一樣,在風(fēng)中搖晃。我急作文網(wǎng)忙上前扶住他,生怕他會(huì)跌倒。他看到我,笑了,很慈祥的笑,關(guān)心說(shuō)道:“好孩子,快回家去吧,天這么冷別凍著了。”我看出了他的開(kāi)心,也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧,我關(guān)切地說(shuō)道:“老爺爺,你不回家嗎?路這么滑,小心別摔著。”“沒(méi)事的,我多撿一些瓶子,可以多賣掉些錢?!蔽覄傁霂退?,卻被盜他一口拒絕,說(shuō):“每個(gè)人都有他的生活方式,回去吧?!敝?,他走了,留下一個(gè)背影。

我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,深深印在了我的腦海。

這樣的畫(huà)面,是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的,“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語(yǔ)。這樣的畫(huà)面,讓我流連,使我一生受益。

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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇六

題記。

深鎖:

三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽(tīng)老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒(méi)有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。

不舍得心情纏繞在我心間,深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來(lái)。

寄托:

兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來(lái),更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而來(lái)。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。

每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過(guò)不舍,但是滔滔江水向東流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里,每一句每一字中。這樣的畫(huà)面,讓我流連。沉:

現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多,忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中,深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。

如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手,我想努力拼搏,奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我?jiàn)^斗拼搏的光陰里。這樣的畫(huà)面,讓我流連。這樣的畫(huà)面,讓我久久難忘,讓我流連忘返。

陽(yáng)光普照大地,一陣微風(fēng)拂來(lái),撓的葉子“咯咯”直笑,也撩撥得人們心田直癢癢。

難得陽(yáng)光這么好,不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真是可惜。想到這里,我決定出門去享受這明媚的陽(yáng)光。

行走在路上,哼著熟悉的小曲,漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。忽然,看到了一對(duì)緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺?shù)淖觳煌5匾粡堃缓?,似乎在說(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑,那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。

但見(jiàn)爺爺停下手中推著的輪椅,彎腰替婆婆整理衣服。那布滿皺紋的雙手輕輕地?fù)崞揭惶幪庱薨?。?yáng)光照耀在爺爺?shù)谋成?、奶奶的臉上,不覺(jué)使人感到溫暖。

這只是一幅平平常常的畫(huà)面,卻讓我駐足流連。

哦,也許是因相執(zhí)如美。

揣著那不知是被陽(yáng)光溫暖還是被那老夫妻感動(dòng)的心,繼續(xù)向前漫步。

前面是條小道,小道兩旁種滿了樹(shù)。那些樹(shù)的表面看上去有些傷痕,許是有些年代了。這些樹(shù)木雖然有很多“歷史的痕跡”,卻依舊翠綠,挺拔。粗壯的樹(shù)枝向上伸延,遮住了太陽(yáng),只有幾束陽(yáng)光勉強(qiáng)穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。

遠(yuǎn)處一輛破舊的電動(dòng)三輪滿載著客飛馳而來(lái)。騎車的,約莫是個(gè)60歲的老人。在我與車擦肩而過(guò)的一剎那,我分明瞥見(jiàn)了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立即回過(guò)頭,只見(jiàn)那空蕩的褲腿在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)逝。

目送著騎車的老人,我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人,突然覺(jué)著那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。

哦,也許是因自強(qiáng)如美。

走出小道,大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿懷。我沉浸在這溫柔的陽(yáng)光中,忽然覺(jué)得這世間竟如此的美好,如此令人流連。

母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候,我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。

我和母親的事情非常多,下面就來(lái)講幾個(gè):小時(shí)候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經(jīng)常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,成為一個(gè)健康的小伙子。

在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常陪我玩,總是和我玩得不亦樂(lè)乎,媽媽總是讓我開(kāi)心,只有我開(kāi)心了,媽媽才高興,在我小時(shí)候,我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問(wèn)別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)。在我住院的時(shí)候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)越來(lái)越好,到了中午,媽媽開(kāi)始給我講故事,剛開(kāi)始講的是小畫(huà)冊(cè),到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽就開(kāi)始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》,剛開(kāi)始讀有些吃力,后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級(jí),讀了《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀了《小恐龍》一系列的書(shū)。

隨之,慢慢的我也就不需要媽媽,都開(kāi)始我自己看書(shū)了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等,但是,我讀的這些書(shū),都離不開(kāi)媽媽對(duì)我以前讀的那些書(shū),媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。

到了四年級(jí),媽媽幫復(fù)習(xí)功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩,媽媽帶我去過(guò)的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí),讓我見(jiàn)到了大世面。

桂林的山水是一處風(fēng)景,小區(qū)的花園也是一處風(fēng)景;城市的繁華是一處風(fēng)景,鄉(xiāng)下的`樸實(shí)也是一處風(fēng)景;校園的早晨朗朗書(shū)聲是一處風(fēng)景,寧?kù)o的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景,今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。

每年的月圓時(shí),漂泊他鄉(xiāng)的游子都會(huì)回家。今年中秋,我與母親一同回到了外婆家,這是每年中秋我們家的習(xí)俗。外婆家在離我家稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了外婆家,一下車,等候已久的舅舅迎面走來(lái),接下我們手中的大包小包,熱情地招呼我們,進(jìn)門后,外公外婆一看到我們,臉上就像綻放的黃菊,笑開(kāi)了顏,立馬招呼我們坐下,母親也像個(gè)孩子一樣,依偎在外公外婆旁,外公把沏好的茶端到了我們面前,外婆把準(zhǔn)備好的飯菜擺滿了桌子,一家人其樂(lè)融融地邊嘮家常,邊品嘗著這一桌的菜肴,在這濃濃的親情中,我們忘掉了學(xué)習(xí)中的煩惱,忘掉了工作上的不順,忘掉了生活中的苦悶,盡享這天倫之樂(lè)。

傍晚,吃過(guò)飯后,我與舅舅一同來(lái)到了外婆家附近的一條小河捉蝦,河水略顯渾濁,原來(lái)是上游有戶人家在洗碗,那戶人家認(rèn)得我們家,見(jiàn)我和舅舅來(lái)捉蝦,隔老遠(yuǎn)就對(duì)我們打招呼,還讓我們?nèi)コ燥垼瑹崆榈米屛也贿m應(yīng),這在城里是很少有的。

過(guò)了一會(huì),我們準(zhǔn)備回家,途中我見(jiàn)到了最感人的一幕,我在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)草叢里好像有什么東西,我走近一看,是一只野花貓。那只貓好像很怕人,見(jiàn)我就跑,我突然發(fā)現(xiàn)在它的前面竟然有一只成年的野狗,更不可思議的是,那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著左邊,一個(gè)望著右邊,提防著我們,簡(jiǎn)直就像一對(duì)合作多年的戰(zhàn)友,我感慨萬(wàn)分,為了生活,昔日的天敵竟然變成了朋友,我本想多看幾眼這對(duì)“好朋友”,但天色不早,于是我便離開(kāi)了。

親情,鄰里情,貓狗情,這處別樣的風(fēng)景,讓我流連忘返。

我家附近有一個(gè)露天修車鋪,修車?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒,他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。

記得那是一個(gè)深冬的傍晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,就連夕陽(yáng)仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí),我匆匆地路過(guò)那家修車店,趕緊回家了。

晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話聲打斷了我的思緒,我皺著眉頭想:誰(shuí)啊這是,打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話一聽(tīng),原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我,他今晚需要加班,讓我趕緊去樓下的修車鋪那兒把電動(dòng)車取回來(lái),怕太遲修車師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話。我透過(guò)玻璃往窗外看,街上一片漆黑,就連行人也屈指可數(shù)。我想:這么冷的天,估計(jì)那修車師傅也早該走了吧,還不如待在暖和的房間里??墒前职忠侵牢覜](méi)有去一定會(huì)指責(zé)我的,算了,既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾,不能言而無(wú)信,所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣,匆匆地下了樓。

寒風(fēng)依舊嘶吼著,我快步走到露天修車鋪,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣,唉,真是白跑一趟了,我就不應(yīng)該下來(lái)的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影,讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望,我快步地走了過(guò)去一看,果然是修車師傅,更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車。他一下就認(rèn)出了我來(lái),急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車鑰匙,交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢來(lái),想起修車師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景,我十分愧疚也很感動(dòng),想要多給他一點(diǎn)錢。

他數(shù)了數(shù)錢,似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢還給了我,對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下,我只好緊緊地握著他的手表示感激之情,他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車走了。在微弱的燈光下,他越行越遠(yuǎn),雖然那身影是那么地瘦小,但在我的心目中卻是那么地高大。

昏暗的燈光下,修車師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫(huà)面,原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單,此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫(huà)面飽含著修車師傅善良的心靈,這樣的畫(huà)面讓我流連,讓我沉浸在其中!

喧囂的城市中總是充滿著灰色的畫(huà)面,于是一閃而過(guò)的美好便讓人久久不能忘懷。

城里的人總是無(wú)視植物,無(wú)視動(dòng)物,無(wú)視自然。鮮嫩的青草說(shuō)踩就踩,美麗的花兒說(shuō)摘就摘,參天的古樹(shù)說(shuō)砍就砍,流浪的小狗說(shuō)踢就踢,快活的小鳥(niǎo)說(shuō)打就打,脆弱的昆蟲(chóng)說(shuō)殺就殺……人們隨心所欲地破壞著,而大家似乎也都習(xí)以為常,但再壞的地方也有美好的一面,哪怕是在最平凡的生活中。

這是一個(gè)晴朗的下午,我獨(dú)自走在公園的小徑中。燦爛的陽(yáng)光,碧綠的花朵,鮮嫩的小草,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷?!八坪踹€缺少著什么?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

我的目光被一束花兒吸引了。這是一束美麗的花,花瓣鮮紅,幾片葉兒簇?fù)碇?,將它襯托得更美。只是,我發(fā)現(xiàn)花兒似乎搖搖欲墜,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),花兒似乎是被踩了一腳?!罢l(shuí)這么不道德?!蔽覍?duì)自己說(shuō),便打算離開(kāi)。

這時(shí),一個(gè)很小的男孩闖入了我的視野。他在小徑上歡快地跑著,并不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲,他跑到了我跟前,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,停了下來(lái)。

我有點(diǎn)疑惑,便看著他,想知道他要做什么,男孩彎下了腰,將手伸向了那只花。原來(lái)是想摘花!我有點(diǎn)不高興,認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人,正準(zhǔn)備制止他。但接下來(lái)的一幕卻讓我吃驚。小男孩的手抓住了花,但并沒(méi)有拔出,而是輕輕地、緩緩地將花兒扶了起來(lái),并仔細(xì)地將花兒那略顯凌亂的葉片捋順,讓它重新挺直腰桿光彩照人地站立在陽(yáng)光下。末了,還很細(xì)心地找了一根小木棍撐在花兒下面,避免花兒再次倒下。真的,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此細(xì)心的男孩。我在一旁看得目瞪口呆。

花兒在陽(yáng)光下傲然挺立著,伸展著自己嫩綠的葉子,綻放著自己美麗的花朵??晌倚闹芯腿绱蚍宋逦镀堪悖懿皇亲涛?。竟然是這樣!竟是我錯(cuò)怪他了,他做了我沒(méi)有做到的,而我竟還認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人。雖然他不知道。我站在那,臉上火辣辣的。

小男孩繼續(xù)向前方跑去??粗纳碛?,我自言自語(yǔ)著:“什么都不缺了,一幅最美的畫(huà)卷。”陽(yáng)光依舊耀眼,撒在地上,讓一切都鍍上了一層金色的光輝。

燦爛的陽(yáng)光,鮮嫩的綠草,美麗的鮮花和那個(gè),天真的、快活的男孩,一起構(gòu)成的唯美畫(huà)卷我一直無(wú)法忘懷。畫(huà)卷中,大自然和人類和諧地在一起和諧地生活。不知何時(shí),才能再見(jiàn)到如此的畫(huà)面。這樣美麗的畫(huà)面,讓我流連。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇七

從古至今,芳為流傳--“書(shū)”是人們一生不可缺少的一部分。在書(shū)中可謂四海為家,他的世界,又在人們的心中烙下了中國(guó)印。

在藏書(shū)閣中,一股暖流會(huì)隨風(fēng)吹來(lái),花草的芬香帶來(lái)了經(jīng)典的傳奇……。

四大名著――《西游記》讓人更為觀賞,古文豐富,內(nèi)容長(zhǎng)但是文字簡(jiǎn)練。孫悟空等人本領(lǐng)讓人產(chǎn)生豐富的幻想。文字的悅動(dòng)似精靈,多樣的文字如同樂(lè)章。《紅樓夢(mèng)》佳動(dòng)人心,人生中情感都是人心中所感受到的再由文字來(lái)繪寫(xiě)。《水滸傳》句句動(dòng)人心,人物出色,個(gè)個(gè)勇猛過(guò)人?!度龂?guó)演義》是文化中的珍寶,四大名著當(dāng)之無(wú)愧!名語(yǔ)繁多,讓你更上一層樓。

在我的生活中,從滿了無(wú)限想象。正如之前所言,把幻想編成故事,讓人生更加精彩。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇八

我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí),耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué),要不把書(shū)包放在這兒,等回來(lái)再拿?”

我扭頭一看,是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神,閃著慈愛(ài)的光。看到他身旁的許多包裹,我遲疑了一下,還是把書(shū)包遞了過(guò)去,問(wèn)道:“多少錢?”

“你人不大,思想倒……干我們這行的,不收錢?!闭f(shuō)著,他另一只手伸過(guò)來(lái),只見(jiàn),他的手臂上套著一個(gè)紅袖章,上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”.

“哦,那謝謝您,老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧。”

“行,沒(méi)問(wèn)題。不過(guò),我可提醒你,要想登上山頂?shù)脑?,可要加油?”

老大爺關(guān)切的話語(yǔ),給我增添了無(wú)窮的勇氣,我?jiàn)^力向前奔去……。

……。

在山頂吃完午飯后,我稍事休息,開(kāi)始下山。突然,一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué),你的書(shū)包……”

“哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。

“老馮——”只見(jiàn)他的身后,一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人,拎著一個(gè)保溫飯煲,喊著老大爺,“都快兩點(diǎn)了,沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯,我就把飯給你送上來(lái)了?!?/p>

老大爺接過(guò)飯煲時(shí),我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包:“謝謝您,老大爺。再見(jiàn)!”

“不用謝。再見(jiàn)!”

當(dāng)我駐足,回過(guò)頭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下,和楓林的美景融為一色,不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫(huà)面啊!

看到這,我露出欣慰的笑靨,加快了前進(jìn)的腳步……。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇九

夕陽(yáng)像是位調(diào)皮的孩童,肆意地在天空潑墨,天幕一點(diǎn)點(diǎn)被紅墨浸染,映紅了半邊的天空。

我漫步林間,輕拾凋零的桂花葉,夾在書(shū)中,細(xì)細(xì)端詳它破碎的紋路……奶奶是個(gè)極愛(ài)桂花的人。記憶中,奶奶在院里種了成片的桂花。每逢金秋,丹桂飄香。清晨,空氣中總有那么一絲沁人心脾、又有些濕潤(rùn)的桂花香。桂花雖不說(shuō)香飄十里,但整個(gè)院里,總彌漫著陣陣的甜。我每天醒來(lái)所做的第一件“大事”,就是跑到桂花樹(shù)間轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)桂花綻放之時(shí),奶奶就會(huì)早早起來(lái),帶著一個(gè)匾,走到桂花樹(shù)下,瞧瞧這朵桂花,再嗅嗅那朵桂花,細(xì)細(xì)地挑出一些自己最為滿意的桂花,小心翼翼地放入匾中,把匾拿到太陽(yáng)下曬曬干。那天,我醒得很早,習(xí)慣性地走到桂樹(shù)間玩耍。我來(lái)到桂樹(shù)旁,只見(jiàn)奶奶正坐在桂樹(shù)下,一針一線地縫著香囊,旁邊放著前一日曬好的桂花。她的神情在我眼中愈發(fā)清晰:她的頭微微偏向一邊,好讓陽(yáng)光照到香囊上。

她的眼睛微瞇著,仔細(xì)地看著手上的香囊,臉上漾出慈愛(ài)的笑,眼角蠶寶寶似的皺紋更深了,但從中卻流溢出絲絲陽(yáng)光的味道——溫暖而美好。她拈起縷縷桂花,將它們放入香囊之中,再傾入一點(diǎn)點(diǎn)水晶似的冰片。拉緊香囊兩側(cè)的棉繩,系上個(gè)俏皮的蝴蝶結(jié),放在鼻前聞一聞,滿意地笑了。這樣的畫(huà)面像是定格在我的腦海中,久久不能揮去。我走到奶奶跟前,仰起臉,問(wèn)道:“奶奶,你為什么要親手給我做香囊呀?”“因?yàn)槟棠滔矚g乖孫女帶著奶奶最愛(ài)的花啊?!薄澳悄銥槭裁聪矚g桂花呢?”“因?yàn)楣鸹ú慌c繁花斗艷,它只是靜靜地為人們貢獻(xiàn)?!薄芭丁蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶之所以喜愛(ài)桂花,也許是因?yàn)楣鸹ㄊ悄棠痰目s影吧,奶奶就像桂花一般,她是那么的平凡,總在我身后默默地付出,卻從不向我索取什么。但我去讀出她黃濁的眼里那絲對(duì)我的希冀和守望。而今我們?cè)缫寻岬搅肆硪粋€(gè)家,過(guò)去的小院早已被鱗次櫛比的高樓所替代。在我眼里,桂花香變了,卻又沒(méi)變。

它依舊擁有醉人的甜香,可我卻早已覓不得從前那份留戀的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò),打斷了我的思緒,那片落葉早已不知蹤跡。我低頭看去,普希金的詩(shī)映入眼簾:“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念?!蹦棠套龉鸹ㄏ隳业漠?huà)面已被烙在我的腦海之中,使我流連,并成為我親切的想念和我向前的動(dòng)力。奶奶帶給我的影響亦將伴我一生。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十

母親,你是我的一束光,照亮我生命中每個(gè)漆黑的夜晚。

--題記。

悶熱的夏季,令人心煩,而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪?!霸诩掖糁?,別出去了!”“關(guān)你什么事!”我氣呼呼地對(duì)母親吼道,隨即沖出家門,“砰”地一聲關(guān)上了房門,那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內(nèi)疚。

在外面玩到很晚,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,路燈拉長(zhǎng)了我微胖的身影,顯出幾分孤獨(dú)與悲涼,我便不由得加快了腳步。

家里,已經(jīng)關(guān)了燈,房間里昏黑一片,隱約中我看見(jiàn)了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影,我緩緩地向母親走去,母親已經(jīng)睡著了,她的身旁有一件滑落的衣服,那是母親幾天來(lái)一直在為我織的紅色毛衣,可是媽媽,現(xiàn)在還是夏天啊!我不由得心猛地震動(dòng)了一下,我輕輕地捧起毛衣,望著那細(xì)密的毛線,不由得覺(jué)得心痛了起來(lái)。

猛一回頭,看見(jiàn)了餐桌上的飯菜,媽媽吃過(guò)飯了?我半信半疑地走了過(guò)去,看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚(yú)刺,繼而看見(jiàn)的是一碗被完全剔去魚(yú)刺的魚(yú)肉,我的鼻子一酸,淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上,將毛衣染成了暗紅色。

我轉(zhuǎn)身走向母親,母親已經(jīng)睡熟了,她的眉頭輕鎖著,鎖出了一道辛勞,鎖出了一道滄桑,也鎖出了一道善良美麗的溝壑,我輕輕地將母親的眉頭撫平,站在一旁仔細(xì)地端詳著母親,無(wú)情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色,皺紋也爬上了母親的眼角,這一切的一切,都是為了她心愛(ài)的女兒操勞所致啊!

從此,這樣的畫(huà)面便深深地定格在了我的腦海里,每每想到這兒,我的心中都會(huì)生起絲絲暖意,繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫(huà)面,讓我流連!

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十一

回首往事,雖是物是人非,但總有些泛黃的畫(huà)面,讓我們感受著愛(ài)的美好。或許是一句問(wèn)候,或許是一個(gè)動(dòng)作。那熟悉的畫(huà)面,細(xì)微的愛(ài),溫暖著人心,讓我們勇敢向前。

飄著淡淡茶香的夜晚。

悶夏,夜晚。作業(yè)多如山,讓我在做起來(lái)真的是'feel倍兒爽'。我做的暈頭轉(zhuǎn)向的,恍惚中只聽(tīng)背后一陣輕輕的腳步聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哦,原來(lái)是母親。她輕輕地旋開(kāi)門把手,又輕輕地旋了上。她徑直走到我的面前,微笑道:'怎樣?做完了嗎?'我看著媽媽臉上殷切期待的神情,我嘆了一口氣:'沒(méi)呢。''別急,加油做,記得早點(diǎn)睡。'她輕輕地走了出去。

想至難處時(shí),不經(jīng)又想起母親殷切期待的神情,淡淡的微笑,親切的.關(guān)懷,這一切都浮現(xiàn)眼前,給我信心和能量,讓我繼續(xù)做下去。

母親的細(xì)微的動(dòng)作的關(guān)愛(ài),讓我在迷茫時(shí)清醒,困惑時(shí)給予我勇氣,執(zhí)著向前。這樣溫馨的畫(huà)面,讓我流連。

伴著愛(ài)的動(dòng)作的半夜。

初夏,又與父親吵架了,煩悶的我將被子卷在身上,在燥熱中漸漸入睡。半夜,我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見(jiàn)房外,那昏黃的燈光依然暗暗地亮著。突然,房門發(fā)出了'咔啦'的響聲,我急忙安穩(wěn)地躺好。只見(jiàn)門把手緩慢地旋轉(zhuǎn)著,門外現(xiàn)出一個(gè)人影。那背影,寬厚壯實(shí),十分熟悉。那蒼老的臉,哦,是父親。

他緩慢地走進(jìn),輕手輕腳地走到床邊,來(lái)到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開(kāi)來(lái),讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇,輕輕坐下,緩緩地對(duì)我扇了起來(lái)。古樸的蒲葵扇,帶著些許木香,些許霉味,些許樟腦味,進(jìn)入我的鼻子。那動(dòng)作,緩慢而沉穩(wěn),卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過(guò)了,是那樣的細(xì)微,可我分明從那厚實(shí)的手掌中看到了滄桑的痕跡。那緩緩的動(dòng)作中,透著是他對(duì)我濃濃的愛(ài)啊。那絲絲涼風(fēng),吹散了我的悶燥,帶來(lái)了一絲絲的安詳。那縷涼風(fēng)中,包含著父親對(duì)我的愛(ài),細(xì)致且微入的愛(ài)。它沁入我的心田,溫暖了我心,我緩緩入睡。這樣樸實(shí)的畫(huà)面,讓我停留。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十二

望望窗外,瓢潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論—他們害怕大雨!

隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色轎車,我很焦慮,多么希望他不要來(lái)啊!

“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,漫無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺(jué)得一身的不自在。

他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破!日的五元紙幣,小心翼翼地遞給我:“兒子,我還有事先走了,你自己乘車回家吧?!闭f(shuō)完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。

我朝他站過(guò)的地方望去,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……。

看著,看著,直到父親從我的視線中消失……。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十三

忘返。

——題記。

三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽(tīng)老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒(méi)有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間,深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來(lái)。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心,深鎖在心間的師恩。。寄托:

兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來(lái),更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而來(lái)。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過(guò)不舍,但是滔滔江水向東流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里,每一句每一字中。。沉祲:

現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多,忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中,深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手,我想努力拼搏,奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我?jiàn)^斗拼搏的光陰里。。這樣的畫(huà)面,讓我久久難忘。讓我流連忘返。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十四

生活中有許多畫(huà)面,揮之不去;成長(zhǎng)路上有許多瞬間,令你感動(dòng);人生旅途有許多景色,令你流連。

小時(shí)候,沒(méi)什么玩具,離家不遠(yuǎn)的那片樹(shù)林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。

春天,在樹(shù)林中,百鳥(niǎo)齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹(shù)上,嗅著陣陣花香,感受這陽(yáng)光的溫暖,春風(fēng)那溫柔的撫摸。

夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩,最佳地點(diǎn),自然還是那片樹(shù)林。聽(tīng)著樹(shù)林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開(kāi)心的笑了。

秋天的樹(shù)林,在我看來(lái)是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的。樹(shù)葉全落了,蟬沒(méi)了,蟬鳴聽(tīng)不見(jiàn)了。偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨(dú)。

下雪的冬天,又是我們樹(shù)林好好嬉戲一番的時(shí)候了。樹(shù)枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的世界,顯得那樣安詳,那樣神圣。可是經(jīng)過(guò)我們一番玩耍之后,樹(shù)林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹(shù)上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹(shù)林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的雪人,雪球。在我看來(lái),構(gòu)成了這個(gè)世間最美的畫(huà)面!我們開(kāi)心的笑了。

趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開(kāi)心地笑了,一番游走,又來(lái)到了童年玩耍的那片樹(shù)林。不,現(xiàn)在已經(jīng)不是樹(shù)林了,留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁,我見(jiàn)到童年玩耍的“樹(shù)林”,本應(yīng)該笑,我卻怎么也笑不出來(lái)。童年那些精彩的瞬間,令我感動(dòng);童年那些愛(ài)笑的朋友,讓我難忘;童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣讓人開(kāi)心??涩F(xiàn)在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們?cè)谀瞧粡?fù)存在的樹(shù)林里嬉戲的畫(huà)面。

我流連,在我記憶深處的畫(huà)面……。

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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十五

從家到學(xué)校有兩條路,一條筆直平坦的大路。一條蜿蜒曲折的小路。

大路上有形形色色的人,如小販、面包車司機(jī)、小偷等等。走在筆直的大路上,有小販的吆喝、汽車的鳴笛、周圍嘈雜的人群,還要時(shí)不時(shí)防備著小偷的“陰抓功”,這樣的畫(huà)面讓我厭煩。我每天就是這樣面無(wú)表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。

有一天,我突發(fā)奇想,想走一走另一條路。我早早出發(fā)了,一個(gè)人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽(yáng)光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫(huà)面讓我流連。

出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏,池塘里的荷花開(kāi)了,花團(tuán)錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng)。花兒爛漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹(shù)垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭發(fā),微風(fēng)拂過(guò)枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫(huà)面讓我流連。

我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校,同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到,我笑著:“領(lǐng)略無(wú)限美麗,流連忘‘返’啊?!蓖瑢W(xué)們看著我,默然不解。曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便茅塞頓開(kāi);曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便迎刃而解;浮生百態(tài)皆如此。

人,立于世,走在思想的道路上,會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫(huà)面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發(fā)。

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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十六

寒假的一天,我去親戚家吃飯??吹搅艘粋€(gè)畫(huà)面。若像風(fēng)一樣瀟灑,雨一般惆悵,云一般自由,也許那個(gè)畫(huà)面并沒(méi)那么耀眼。

寒風(fēng)刺骨,天灰蒙蒙的,下著小雨鞋,又是一年的寒假。這樣的天氣,讓人覺(jué)得心悶,人們都奔向家中,只為那份溫暖??烧l(shuí)又看到那個(gè)瘦弱的背影呢?佝僂的脊背,皺褶的衣服,蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻無(wú)人問(wèn)津。

隨著步伐的推移,越來(lái)越近了,只見(jiàn)他手里拎著一個(gè)袋子,在街道兩旁廢墟處走動(dòng),撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子,像撿什么珍寶似的,額頭上有深深的皺紋,體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。

一陣大風(fēng)吹過(guò),老人像一顆幼小的樹(shù)苗一樣,在風(fēng)中搖晃。我急忙上前扶住他,生怕他會(huì)跌倒。他看到我,笑了,很慈祥的笑,關(guān)心說(shuō)道:“好孩子,快回家去吧,天這么冷別凍著了?!蔽铱闯隽怂拈_(kāi)心,也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧,我關(guān)切地說(shuō)道:“老爺爺,你不回家嗎?路這么滑,小心別摔著。”“沒(méi)事的,我多撿一些瓶子,可以多賣掉些錢?!蔽覄傁霂退瑓s被盜他一口拒絕,說(shuō):“每個(gè)人都有他的生活方式,回去吧?!敝?,他走了,留下一個(gè)背影。

我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,深深印在了我的腦海。

這樣的畫(huà)面,是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的,“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語(yǔ)。,使我一生受益。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十七

輕輕推開(kāi)久掩的柴門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過(guò)。我從城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃,來(lái)到了讓我流連的古巷。

細(xì)密的雨絲輕落在石板路上,濺起了陣陣水花,街口、巷內(nèi)的一幕幕,一幅幅畫(huà)面,仿佛讓我覺(jué)得昨日,就在眼前。

巷口老人圍坐,喝一聲好棋。

一盤象棋,幾張小凳;是老人們的日常。圍坐在石桌前,將象棋擺布整齊,二人下棋,數(shù)人觀棋,構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。老人從不嫌走棋太慢,他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活,更是大家一同熱烈討論,吵吵鬧鬧的氛圍。一盤棋,一盞茶,一群人。下一棋,輕抿一口香茶,喝一聲好棋,任日出到日落,任太陽(yáng)從東走到西,任晨曦到月光,他們享受著生活的每一分每一秒,不論棋局輸贏,他們都笑著面對(duì)。

巷內(nèi)二胡悠揚(yáng),贊一聲好曲。

每到午后,陽(yáng)光西斜時(shí),樹(shù)蔭下總有幾位老爺爺,帶著他們真愛(ài)多年的二胡,齊聚在一起,奏響一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。咿咿呀呀的二胡聲交錯(cuò)有致,爺爺們粗壯厚實(shí)的手在琴弦上上下移動(dòng)著,有高有低,有輕有重,悅耳動(dòng)聽(tīng)。屋內(nèi)的老奶奶也走出屋外,和上一曲,他們配合默契,吸引了巷內(nèi)的老老少少。陽(yáng)光灑在他們的發(fā)絲上,微風(fēng)拂面,樹(shù)葉輕搖,勾勒出生活中幸福的輪廓。

巷尾面香四溢,喚一聲好面。

夫妻二人在這巷尾已經(jīng)搟了二十多年的面了。一輛三輪車上,擺滿了前一天醒好的面團(tuán),車旁,男人搭起一張小木桌,將面團(tuán)搟成薄薄的面皮,如水一般透明。女人在車上放一塊案板,將面皮切成細(xì)細(xì)的面條?!班钡断律?,根根面條整齊排列,如發(fā)絲般纖細(xì),整個(gè)鄉(xiāng)里,就屬這夫妻二人的面條最為好吃,軟糯而有嚼勁,一碗面,一口香。從早到晚,無(wú)論何時(shí),車后總是排著長(zhǎng)隊(duì)。一天的辛勞,夫妻二人也只是相互笑笑。

這古巷,承載著人們美好的日常生活,更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中,一份慢生活,一份難能可貴的生活真味,是每個(gè)人所期望的。

石板路,故城人,。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十八

這對(duì)老夫婦上了年紀(jì),滿臉風(fēng)霜,眼角也刻上了魚(yú)尾紋。然而,老人精神矍鑠,滿臉的笑竟使他們看起來(lái)好似年輕了十幾歲。老奶奶先發(fā)話了:“老頭子,這里真美?!崩蠣敔斝呛堑卣f(shuō)道:“是啊!”說(shuō)著,他看向眼前,好像透過(guò)這片花?;氐搅艘郧?“老婆子。你還記得嗎?那時(shí),我們?nèi)タ椿ǎ医o你拍了照,咳,咳咳……”大概是說(shuō)得急了,老爺爺有些咳嗽。老奶奶拍著他的背:“老頭子,你還是這急脾氣……”我停下了腳步,老奶奶和老爺爺之間彌漫著名叫幸福的味道,讓四周空氣似乎也變得甜甜的。他們的愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地,或許隨著時(shí)間的流逝,生活也漸漸變得平淡。然而,焉知平平淡淡不是真?油鹽醬醋的生活,也有變化,也有幸福。相愛(ài)一時(shí)容易,相愛(ài)一世卻難。他們求的,應(yīng)該就是一份相守吧。

正在想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)老爺爺和老奶奶又開(kāi)始說(shuō)話了。我連忙“伸長(zhǎng)”耳朵偷聽(tīng)著。

“老頭子,我們等會(huì)兒賞完了花回家包餃子吧。七月半要到了,可惜,孩子們都回不來(lái)?!崩夏棠虈@了一口氣?!皟簩O自有兒孫福,擔(dān)心什么!沒(méi)關(guān)系,我想吃你包的餃子了?!崩蠣敔斝Φ?。“嗯,好吧?!闭f(shuō)著,這對(duì)老夫妻相視而笑了。

看著這溫馨的畫(huà)面,我心里沒(méi)有震撼,只有暖暖的感動(dòng),他們的幸福,好像也分享給了我。聽(tīng)一個(gè)故事,看一幕情景,原來(lái),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

我轉(zhuǎn)頭看向身旁的老媽。她挽著阿爸的胳膊,倆人的幸福完全不加以掩飾。遲到的幸福,更該珍惜。將來(lái),他們老了,也還會(huì)像今日如此吧,一樣的恩愛(ài),一樣的感慨。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十九

我堅(jiān)定不移地向前走,身后有一個(gè)男人默默無(wú)聲地緊隨我,鼓勵(lì)我,支持我。。

這個(gè)男人就是我的爸爸。

上了初三緊致的快生活撲面而來(lái),在緊張的節(jié)奏中,似乎多了點(diǎn)什么。

推開(kāi)家門,黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機(jī)發(fā)出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的感覺(jué)在心中蔓延。

“回來(lái)了?”渾厚的男中音充斥了整個(gè)客廳,身體側(cè)臥在沙發(fā)上,透著慵懶之氣,細(xì)碎的短發(fā),笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧,我承認(rèn)我們倆長(zhǎng)得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。

整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來(lái)這么早?桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著一絲暖意。這感覺(jué)就像正午的太陽(yáng)暖洋洋照在了身上。

“快吃點(diǎn)東西再去睡覺(jué)吧?!贝葠?ài)的眼光照在我身上。此刻,我真希望時(shí)間就此定格。

我一直抱怨父親對(duì)我的漠不關(guān)心,埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知,他對(duì)我的愛(ài)早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛(ài)只是悄悄抒發(fā),無(wú)一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。

所羅門說(shuō):“智慧之子使父親快樂(lè)”,我親愛(ài)的父親啊,我愿當(dāng)那智慧之子,讓你感受子之愛(ài),讓您感受到溫暖,路還很長(zhǎng),我定會(huì)堅(jiān)定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因?yàn)槲抑?,他在我背后一直默默地鼓?lì)我,支持我。

感謝你爸爸!

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十

一下晨讀,同學(xué)們都身不由己地伸了個(gè)懶腰,我走出教室,來(lái)到連廊。

那是一個(gè)鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊??!調(diào)皮的陽(yáng)光柔和的穿過(guò)它,毫不吝嗇的灑在我的身上,一縷,兩縷……每一縷陽(yáng)光有的是溫暖,有的是希望,有的是澎湃,有的是活力,他是被注滿了多少孩子們獨(dú)有的那份生機(jī)啊!如果每一天都是如此陽(yáng)光燦爛該多好??!我是多么想永久地停留在這里,享受大自然給予我的恩惠!

向連廊的盡頭望去,不知怎的,那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著,你看她,飛的是多么急促??!我想,她一定是不愿意像我們一樣,被束縛在這里,她需要的是外面大自然直接灑落的陽(yáng)光,而不是這經(jīng)玻璃折射過(guò)的被經(jīng)過(guò)加工的陽(yáng)光吧!

呵!這小燕子,是需要自由?。?/p>

輕輕打開(kāi)連廊的窗,這外面的景色,更是要勾住我不想離開(kāi)的魂兒了!

“就再看一會(huì)兒!”我自言自語(yǔ)道。

放眼望去,樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽(yáng),它們都像剛在水里浸泡過(guò)似的,隱隱的閃著光暈,撲朔迷離。真的,他們是不管你在不在看它們的,它們要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?yáng)光,快快長(zhǎng)大。

天空中,一朵一朵的白云呈現(xiàn)出來(lái)了,它們像是豪放的畫(huà)家揮筆潑墨作出的畫(huà),近處的云,仿佛能夠觸摸得到,而遠(yuǎn)處的云,則比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十一

我獨(dú)自一人走在回家的大街上,這時(shí)才后悔早上沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告,非要逞強(qiáng),只穿著一層薄薄的校服。

突然,我的眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚訝,那不是父親嗎?

如此天氣下,九點(diǎn)半以后的大街上人已寥寥無(wú)幾,只見(jiàn)他獨(dú)自一人站在馬路旁,不停跺著腳來(lái)御寒。清冷的街道上,父親的身影被路燈拉得特別長(zhǎng)。他老遠(yuǎn)看到我,便快步迎過(guò)來(lái),給我披上衣服,說(shuō):“讓你早晨不聽(tīng)話,不穿衣服,現(xiàn)在冷了吧?走,趕緊回家暖暖!”還沒(méi)容我答話,一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌:“呀!手怎么這么涼?”一時(shí)間,我竟不知道該說(shuō)些什么,做些什么。

我和父親的關(guān)系一直不太融洽,因?yàn)楦赣H十分嚴(yán)厲,不停地在我取得成績(jī)時(shí)“打擊”我,而在我失敗時(shí),卻從沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我。

是??!天下的父親們不都是這樣嗎?在兒女面前表現(xiàn)得如此威嚴(yán),而卻在暗地里默默背負(fù)家庭的重任,以至于時(shí)光在他的額頭上刻下了一道道溝壑,帶走了他的青春年華,卻永遠(yuǎn)帶不走那顆對(duì)子女炙熱的心!

正如《父親》那首歌“每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”,這就是偉大的父親!這就是堅(jiān)強(qiáng)的父親,這就是疼愛(ài)兒女的父親!

傍晚,路燈下,少年和他的父親歡樂(lè)地交談著……兩顆心緊緊相依!

因?yàn)樗歉笎?ài)最好的佐證!

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十二

一陣陣?yán)嘶ㄓ可习哆?,又漸漸退去,帶走的是煩悶,留下的是平靜,那樣的畫(huà)面,讓我流連。

國(guó)慶假期,父母帶我來(lái)到了長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)——威海。本該快樂(lè)、自由的時(shí)光,卻有一座大山始終壓著我,令我喘不過(guò)氣來(lái),那就是學(xué)習(xí)。“唉,也就這樣了?!睂?duì)于英語(yǔ),我就是個(gè)“榆木腦袋”,怎么都學(xué)不好。煩悶使我無(wú)法快來(lái)。

“xx,走,我們?nèi)ズ_叄 卑謰尳形?,我只是輕輕的應(yīng)了一聲。

我們住的地方距海很近,不一會(huì)就到了。在這里,天那樣藍(lán),仿佛是涂上了油漆。藍(lán)的那么均勻,那么透徹,那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些,像是被那藍(lán)所包容。

海,自古就被人稱頌,而我卻不以為然:“不是說(shuō),還都是藍(lán)的或是綠的嗎?為什么我看到的卻是有些渾黃的呢?”

忽然,海面上涌起一股浪,發(fā)出“轟轟轟”的聲音,浪花漸漸排成一列矮墻,速度加急,猛地向岸邊涌去,氣勢(shì)磅礴。余浪緩緩向前,到我腳邊后,又快速退去,聚成一股新的力量向回涌去。這時(shí),海邊勇氣的回浪與海浪相撞,兩股勢(shì)力暗暗較勁,相互撞擊?!盎乩嗽跄茏策^(guò)海浪呢?”我心中暗嘲。果不其然,回浪輸給了海浪。但是,較量卻沒(méi)有停止,浪涌向岸邊后,又形成了新的回浪,兩股勢(shì)力再次較量,回浪屢戰(zhàn)屢敗,卻屢敗屢戰(zhàn),永不停息!

望著天空,望著這浪花,我的心忽然開(kāi)闊了。天空,教會(huì)我遇挫時(shí),要有一顆均衡、平淡的心態(tài)。而大海教我的更多,他叫我,面對(duì)困難,不能沮喪,不能放棄,要有一股屢敗屢戰(zhàn)的拼搏勁兒!即使敵人強(qiáng)大那又怎樣?只要拼,就有希望。

我忽然覺(jué)得,海也變藍(lán)了,與天一樣,令我神清氣爽,這是大自然的力量!

南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十三

一陣風(fēng)吹過(guò),帶走無(wú)葉的柳條,掠過(guò)突兀的草地,樹(shù)葉從樹(shù)枝上悠悠飄落,拍在我的臉頰,而腦海中的畫(huà)面,還定格在那一刻。

六年級(jí)的畢業(yè)考,每個(gè)人都十分重視,我也忙得像熱鍋上的螞蟻。回到家,我把自己深深埋在題海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道:“不知道敲門嗎!”她眨巴了兩下眼,臉上帶著笑意“來(lái),吃塊西瓜,馬上要考試了,我知道你累,敗敗火吧?!蔽也恢滥膩?lái)的怨氣,頭也不抬,擺擺手道:“不吃,沒(méi)看我正忙著嗎,你們吃好了,這東西這么多籽,我寧愿喝白開(kāi)水!”媽媽沒(méi)有回答便出去了。

一陣風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái),吹亂了媽媽的頭發(fā)。時(shí)間定格,這個(gè)畫(huà)面覺(jué)得格外熟悉,我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的幾根白發(fā)。我接過(guò)西瓜,咬了一口讓它順著咽喉往下滑,涼涼的,舒服極了。我的眼前被云霧繚繞,我的嘴微微顫動(dòng),喊出了那個(gè)人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我,我不忍讓她再為我擔(dān)心。微笑著回答:“西瓜很甜?!?/p>

我有時(shí)會(huì)忘記某個(gè)單詞怎們拼寫(xiě),某篇文章怎么背誦。但這個(gè)畫(huà)面,卻永遠(yuǎn)銘記在心底,讓我流連。

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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十四

記得在我小時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,幼小的我和媽媽踏著快樂(lè)的步伐,去奶奶家玩。正走在半途中,忽然望著遠(yuǎn)處有一群人圍著,不知發(fā)生了什么事。那時(shí),好奇心極強(qiáng)的我當(dāng)即就跑了過(guò)去,湊到人群中,只留下媽媽在身后不停的追趕。

等到媽媽趕上來(lái)時(shí),我看見(jiàn)了一位頭發(fā)灰白的老爺爺,正神志不清的躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。

正當(dāng)我不知所措的僵在那里時(shí),一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談?wù)摰脑掝}吸引了我的注意。我聽(tīng)了一番他們的談話后,才明白,原來(lái)這個(gè)老爺爺在過(guò)馬路時(shí),突然有一位青年正騎自行車撲面而來(lái),在快要撞到老爺爺時(shí)及時(shí)的剎住了車,但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā),倒在地上不省人事。而這位青年呢,此時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影。

現(xiàn)在,當(dāng)我再次想起這個(gè)畫(huà)面,仍會(huì)覺(jué)得他的形象是那樣的高大,即使我并不認(rèn)識(shí)他。!

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