魯濱遜漂流記的讀后感高中(優(yōu)質(zhì)16篇)

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魯濱遜漂流記的讀后感高中(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:34:13     小編:紙韻

通過(guò)寫讀后感,讀者可以培養(yǎng)自己的寫作能力,提高文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。在撰寫讀后感時(shí),要保持客觀公正,不帶個(gè)人偏見和情緒色彩。以下是一些我為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。這些讀后感涉及了不同類型的書籍,從文學(xué)經(jīng)典到科幻小說(shuō),從歷史傳記到心理學(xué)著作,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠積累寫作經(jīng)驗(yàn),提高自己的表達(dá)能力。請(qǐng)大家欣賞這些精彩的讀后感,或許可以給你們帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇一

今天中午,我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁(yè)讀完了,這本書好看的讓人停不下來(lái),若你還沒有看,建議你一定要看完這本經(jīng)典名著。

《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國(guó)近代小說(shuō)家,小說(shuō)繼承了文藝復(fù)興時(shí)期西班牙流浪漢小說(shuō)的傳統(tǒng),結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡,擅長(zhǎng)環(huán)境描寫,細(xì)節(jié)逼真。

這本書主要講了主人公魯濱遜由于遭遇沉船,漂流到了一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力生存下來(lái)了。后來(lái),魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”,魯濱遜解救了其中一個(gè)野人,起名為“星期五”。直到28年之后,魯濱遜才搭乘一艘商船,返回了自己的故鄉(xiāng)。

魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格把我打動(dòng)了,同時(shí),我也想到了另一個(gè)人——海倫凱勒。

海倫·凱勒是美國(guó)著名的作家、慈善家,出生后不久就因病被奪去視力和聽力,她致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。

海倫一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來(lái),連話也說(shuō)不出來(lái)了,她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年,家里為她請(qǐng)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ),摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,后來(lái)用手摸別人的嘴唇,終於學(xué)會(huì)了說(shuō)話。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)與尊敬。

《魯濱遜漂流記》是一本世界經(jīng)典,我們可以從書中獲得良多,不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂趣,還能學(xué)習(xí)優(yōu)秀品德,了解更多知識(shí)。

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魯濱遜漂流記的讀后感高中篇二

這個(gè)暑假我讀了一本男孩子必讀的書-----《魯濱遜漂流記》。讀完這本書,魯濱遜勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的高大形象深深地印在我的腦海里。

本文的主人公---魯濱遜,不聽父母的勸告,執(zhí)意海上冒險(xiǎn)。不料遇到颶風(fēng),船沉入了海,魯濱遜被卷到了荒島上,成了那次航海唯一的幸存者。在荒島上,魯濱遜遇到了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、野獸襲擊等等困難,但他都憑著頑強(qiáng)的毅力一一克服。并且在荒島上生活了27年兩個(gè)月零19天。

魯濱遜的精神鼓舞著我,他的話語(yǔ)也給我巨大的力量。那次在珠海橫琴海洋公園游玩時(shí),小伙伴們被“鸚鵡過(guò)山車”的刺激吸引住了,紛紛往上面的入口處跑。我害怕他們笑我膽小鬼,也跟著往上跑??烧驹诟吒叩娜肟谔幫懊鏁r(shí)而翻轉(zhuǎn),時(shí)而加速的過(guò)山車,聽著上面人們驚恐的喊聲時(shí),我雙腿打起了抖,想往回走??蛇@里是“開弓沒有回頭箭”,只能上不能下。我只好焦急地在原地等待,這時(shí)媽媽看出了我的慌亂,平靜地對(duì)我說(shuō)“你還記得那句話嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”“是啊,這些高度和速度和魯濱遜遇到的野獸比起來(lái),根本不足一提.我怕什么呢?”于是我大膽地坐上了過(guò)山車。那次坐過(guò)山車,讓我體會(huì)到了前所未有的刺激和快樂。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇三

英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盜俘虜,趁海盜不注意逃到了一個(gè)無(wú)人的荒島上,生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

翻開書的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的小朋友們?!碑?dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感覺,任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。

我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè),那個(gè)。我們沒有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。

首先,上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的,下課時(shí)問問老師。

然后,把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中,先把容易的完成,難題放在最后,進(jìn)行分析,并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉,抓緊時(shí)間完成。

最后,課外時(shí)間,多讀一點(diǎn)課外書,增加點(diǎn)知識(shí)面。

我喜歡作者寫的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。

我想我會(huì)和他做的一樣。但畢竟只是想的,如果在現(xiàn)實(shí)生活中真出現(xiàn)的話,我未必能堅(jiān)持過(guò)去,所以我佩服他的毅力。

言歸正傳,我們現(xiàn)在接著聊他吧,沒想到,他卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)刺激的水手,天天都要與死神作斗爭(zhēng)。因?yàn)樨洿鍪铝?,他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。

雖然他此時(shí)陷入了絕境,但是他卻以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力活了下來(lái)。如果還成了我,我肯定會(huì)崩潰的。而且他來(lái)依靠自己的智慧和勤奮,開荒種樹,砍樹建房,圍養(yǎng)山羊,修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度,他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說(shuō)英語(yǔ)。我真佩服他,在我看來(lái)教土著人說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開。

上帝終于被他的勇敢、機(jī)智、勤勞、善良感動(dòng)了,讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員,他憑借著自己的聰明才智,成功地救出了船長(zhǎng)及大副,然后就回到了他日思夜想的祖國(guó)。當(dāng)我讀到這時(shí),我感到了一股莫名其妙的感覺,有悲傷,也有歡喜。

歡喜,因?yàn)樗K于回國(guó)了。悲傷,因?yàn)樗母改冈谶@20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!

我從這本書中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人,和他一樣堅(jiān)強(qiáng)。

我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》,故事里記述了魯濱遜去浩渺無(wú)垠,充滿神秘色彩的大海冒險(xiǎn),可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個(gè)荒島上。他必須面對(duì)可能出現(xiàn)的任何危險(xiǎn),他挖洞建屋,種植莊稼,與禽獸做朋友,他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動(dòng)在荒島上生活了幾十年,他終于見到了曙光。

我被故事里的主人公魯濱遜,愛冒險(xiǎn)、百折不撓的性格深深折服了,但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。

如果有一天,我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題,我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會(huì)做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個(gè)避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領(lǐng)是做不到的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的補(bǔ)充這些本領(lǐng),學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)后,及使我不會(huì)遇到跟魯濱遜一樣的問題,我也會(huì)變得像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

我要將《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事,講給我所有的伙伴們聽,讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足,改掉自己的缺點(diǎn)。讓我們都像魯濱遜一樣對(duì)生活充滿希望和熱情。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇四

最近,我讀了一本書,名叫《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》主要寫了一個(gè)名叫魯濱孫的人,在與他的朋友出海到南美洲時(shí),船不幸被巨浪掀翻,他的朋友全部失蹤,他卻被風(fēng)浪送到一個(gè)人跡罕至的小島上,開始了與世隔絕的生活。

在這一期間,魯濱孫救了一個(gè)野人,并為他取了一個(gè)有趣的名字,叫“星期五”。后來(lái),他們?cè)趰u上養(yǎng)山羊、種稻谷。最后,它和星期五救了一個(gè)船長(zhǎng),從而獲救,回到了英國(guó)的文明社會(huì)。

魯濱孫能在荒島上生活,這本來(lái)就是一個(gè)奇跡。他能在荒島上懷著活下去的堅(jiān)定信念傳奇般地生活二十多年。在這期間,他總是頑強(qiáng)地面對(duì)各種困難:沒有食物,他自己播種稻子;沒有肉,他自己馴化山羊;和野人戰(zhàn)斗,他毫不退縮;生病時(shí),他孤單一人,挺了下來(lái)……這種頑強(qiáng)的意志,是一般人所擁有的嗎?這是多么令人震撼的精神啊!如果他絕望了,如果他放棄生存了,他就會(huì)死在這個(gè)與世隔絕的小島上。但是,他放棄了嗎?他沒有!他用驚人的意志和堅(jiān)定的信念在荒島上生存了二十余年!這多么令人震撼啊!

和他相比,我自愧不如。他的頑強(qiáng)的意志,真值得我們學(xué)習(xí)!我今后要像他一樣勇于面對(duì)困難和生活中遇到的挫折,讓自己不被困難嚇倒勇敢的戰(zhàn)勝它!從他身上,我學(xué)到了:生活中,不一定每人都漂到荒島上,但一定會(huì)遇到挫折和困難。如果每人都能像魯濱孫這樣頑強(qiáng)面對(duì)困難,那他就會(huì)戰(zhàn)勝困難,走向成功!

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇五

今天,我讀了一本十分精彩的書,名叫《魯濱遜漂流記》。我被主人公魯濱遜那頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神深深地震撼了。

魯濱遜原本有著富裕而舒適的生活,可他討厭這種平淡無(wú)為的生活。他更喜歡那種處處充滿挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)生活。在一次隨船隊(duì)的航行中,他們遇到了風(fēng)暴。所有的人都遇難了,只有他一人僥幸活了下來(lái)。可是他流落的卻是一座無(wú)人的荒島!這將是怎樣的一種生活呀!如果換做是我,我早就絕望了!可他沒有害怕。他迎著困難,勇敢地去面對(duì)。他憑著自己的智慧和雙手,開荒種地,捕獵動(dòng)物,制作瓦罐,開山鑿洞。他克服了常人難以想象的困難,自己給自己創(chuàng)造了一個(gè)世外桃源。要是換成我,都不敢想象,我怎么生存下去?吃什么?住哪里?他卻在那里生活了整整28年!后來(lái),在他的努力下,他終于登上了返回英國(guó)的船。

讀完了這本書,我的心情久久不能平靜。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜那種不向困難低頭,努力沖破逆境的可貴精神!

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇六

魯濱遜漂流記也算得上一篇名著了,令中外讀者癡迷的一篇名著,一本書,一個(gè)課文讓我沉迷于書中。首先,我最喜歡的就是魯賓遜的樂觀主義精神,獨(dú)自一人生活在荒島上,如果是我早就在地上哭著喊媽媽了,并且魯賓遜解決了吃,穿,住,孤獨(dú)與安全,要是我的話喝海水,穿濕衣服,誰(shuí)沙灘。早就死了。

這本書的主人公別無(wú)他人,就是魯賓遜,他那驚人的野外生存能力是他從這荒島上存活下來(lái)的關(guān)鍵所在,他不怕困難,想要在這無(wú)任何人的荒島上開辟文明世界,我一開始覺得這不可能,一個(gè)普通人怎會(huì)有這樣的能力呢?這似乎是天方夜譚。

但是,接著往后看,沒想到魯賓遜這么一個(gè)非神的人真的成功地在荒島上建起了羊圈,房子,做起了推車,門……生活用品。

我本以為故事將要結(jié)束了,但誰(shuí)知道一個(gè)名叫星期五的野人闖進(jìn)的魯賓遜的生活,并讓魯賓遜收留了他,我覺得這也許是最后了吧,都過(guò)上衣食無(wú)憂的生活了,但事實(shí)并非如此。

船上的叛亂是我的最喜歡的一段了,是一個(gè)船上有許多“反賊”要?dú)⒋L(zhǎng),當(dāng)船長(zhǎng),但這陰謀卻被魯賓遜發(fā)現(xiàn)了,我看到這想:應(yīng)該接下來(lái)魯賓遜會(huì)勝利,沒錯(cuò),魯賓遜與星期五一起殺掉了那些賊人。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇七

故事的主人公英國(guó)人公魯賓遜·克魯索的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手去航海,可他的父母卻極力反對(duì),他的父親還說(shuō):“如果他執(zhí)意要出海,就會(huì)成為世上最不幸的人?!钡斮e遜沒有聽從父親的意見,還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風(fēng)暴,一船的人險(xiǎn)些喪命。但魯賓遜沒有放棄他的夢(mèng)他又踏上了一艘去幾內(nèi)亞的商船,船長(zhǎng)對(duì)他非常熱情,還教魯賓遜一些關(guān)于作水手的知識(shí)。這次航海回來(lái),魯賓遜既成了水手,又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船,但這次,他變成了海盜的仆人。

但兩年之后,一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次,他流落到了一個(gè)荒島上。起初,日子非常艱苦,但隨著時(shí)間的流逝,魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。

一次偶然的機(jī)會(huì),讓魯賓遜有了一個(gè)可以說(shuō)話的朋友:星期五。

過(guò)了不久,魯賓遜又救了兩個(gè)野人,他們一個(gè)是白人,一個(gè)是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱為這里的國(guó)王。

直到有一天他們看見了一只船,并救下了那里的船長(zhǎng),船長(zhǎng)為了報(bào)答魯賓遜,把他送回了英國(guó)。

讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力,在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?同時(shí),我也要學(xué)習(xí)魯賓遜樂觀向上、百折不回的精神,銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

我相信,從現(xiàn)在起,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇八

在上個(gè)學(xué)期,我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō),《魯濱遜漂流記》。這本書雖然不像《童年》那樣吸引眼球,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》那樣一波三折,但它卻讓我印象深刻。

這本書主要講一個(gè)叫魯濱遜的航海家在航海途中遇到大風(fēng),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在島上生活了28年。中間遇到許多困難,靠自己的聰明才智解決了問題,最后回到英國(guó)的故事。

看完之后,我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn),想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。里面的兩種名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西是沒有用的?!绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰”沒錯(cuò),生活都有好處和壞處,只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人,只會(huì)一味的去想這事的壞處,而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱遜是哪一種人呢?對(duì),沒錯(cuò)!他就是一位會(huì)生存,不向命運(yùn)低頭,用不言敗的一位航海家!

其實(shí)仔細(xì)回想,我們這些家里的小皇帝,小公主,也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎?能!當(dāng)然能!但是學(xué)會(huì)生存最主要一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣,我們還要拋開衣來(lái)張手飯來(lái)張口的生活,自力更生,自食其力。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存。

只有這樣,我們的人生歷程才會(huì)更加精彩,我們的生命之花才能永不凋謝!

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇九

魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,出生于十七世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)生活,長(zhǎng)大后不顧親人的反對(duì)和阻攔,毅然決定去航海冒險(xiǎn),不幸輪為奴隸,飽受摧殘,他經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃了出來(lái),卻流落到一個(gè)沒有人煙的荒島上。魯濱遜靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧在荒島上生存。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng),在船長(zhǎng)的幫助下,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)。

我不禁感嘆魯濱遜真的好偉大!那樣艱難的'處境他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡。人生難免會(huì)遇到困難,永于向困難挑戰(zhàn),在逆境中求生存,面對(duì)困難永不低頭,才會(huì)走出困境,開辟新的天地!從小到大,我的生活可以說(shuō)是一帆風(fēng)順,在長(zhǎng)輩和同事的僻佑下成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、成熟。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前行,永步放棄。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇十

這幾天,我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書,非常好看。

故事是這樣的:魯濱遜小的`時(shí)候就想去航海,離家出走后,巨浪把他送到了一座荒島上,開始了二十年的孤島生涯,歷盡千辛萬(wàn)苦才回到家鄉(xiāng)。

我覺得這本書好看極了,因?yàn)槲蚁矚g可怕的故事,這本書就是。我覺得我們不能向主人公——魯濱遜學(xué),要是學(xué)他很勇敢的一面還可以,學(xué)他不聽父母的勸告,可就不行了呀!

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇十一

“1632年,我出生在約克城的一個(gè)體面的人家。我的父親來(lái)自德國(guó)不萊梅,他到英國(guó)做生意發(fā)了財(cái)……”這些話都來(lái)自《魯濱遜漂流記》的前沿。這本書給我講述了深刻的道理。

《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱遜的孩子,因?yàn)楹芟矚g航海,所以背著父母偷偷去航海。但是第二次航海時(shí)遇到了大風(fēng)暴,唯一的幸存者——魯濱遜被卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他并沒有因此而絕望,而是鼓起信心和勇氣建造了家園,并且偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“星期五”的野人,最終,魯濱遜帶著“星期五”回到了自己的家鄉(xiāng),成為了一名偉大的`富翁。

在一些具體的故事情節(jié)中,我有些自己的想法和認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)一開始,魯濱遜違背父命去航海,假如他一開始就聽從父母的勸告,就可以依靠家人的幫助,通過(guò)自己的努力和勤奮,過(guò)上一種安逸舒適的生活,實(shí)際上魯濱遜并沒有聽從父母的勸說(shuō),而是讓自己經(jīng)歷了一段難忘的生活,甚至經(jīng)歷了生死。由此我想到:我們有時(shí)可能也要聽從大人的一些勸告。不然,一定會(huì)遇到困難和危險(xiǎn)。

讀完書后,我覺得魯濱遜是一個(gè)不畏懼困難的人,不過(guò),他能順利地度過(guò)難關(guān),主要還是“星期五”的幫忙。雖然“星期五”被解救時(shí),以為魯濱遜要?dú)⒘怂?。但慢慢地,他們學(xué)會(huì)了相互理解,學(xué)會(huì)了相互幫助,成為了好朋友??梢?,友誼也不需要肥沃的土地,只要相互間的信任,就能成為好朋友。

《魯濱遜漂流記》的精彩片段仍在我的腦海中浮現(xiàn),讓我思緒萬(wàn)千。最后,讓我們一去分享他那完美的結(jié)局吧:“我擁有了5000英鎊的富翁,而且,在巴西,還擁有一分產(chǎn)業(yè),每年有100英鎊以上的收入,就想要在英國(guó)的田產(chǎn)一樣可靠……”

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇十二

有這樣一個(gè)人,他的名字叫魯濱遜,獨(dú)自生活在孤島上28年。如果換成你我,我們會(huì)絕望地等著生命耗盡,但魯濱遜在孤島上建房子、種莊稼、釀葡萄酒……他幾次面對(duì)死亡,當(dāng)從不放棄求生的欲望。在與死亡、孤獨(dú)的'較量中,他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個(gè)西班牙人、和“星期五”的父親。后來(lái)他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國(guó)船和船員,制服了反叛者,告別了他漫長(zhǎng)孤獨(dú)的28年荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢?我想,一定是一顆堅(jiān)定、樂觀的心。

一個(gè)人要有毅力,遇到任何困難都不氣餒,想辦法去解決,就會(huì)走向成功。魯濱遜的故事就是這樣一個(gè)道理,魯濱遜是我的榜樣。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇十三

我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。每一次我翻到第一頁(yè),我的心都會(huì)感到最愜意。

魯賓遜出生于英國(guó)。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從救下一個(gè)俘虜,所以就給他取名叫“星期五”從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,乘船離開荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的`生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)。假如我有個(gè)孩子,我要把《魯賓遜漂游記》傳授給他,而且我會(huì)在書中寫:克服困難,勇往直前。

一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺得困難的,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!用毅力創(chuàng)造奇跡。要想出現(xiàn)奇跡,就要靠你頑強(qiáng)的毅力來(lái)創(chuàng)造!

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇十四

主人公魯濱遜幼年就有著航海和周游世界的理想,而他的父母極力的反對(duì),但他很固執(zhí),在1651年,他19歲時(shí),做了名水手,在海上船被暴風(fēng)吹翻,他很幸運(yùn),沒有被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,還找到了自己需要的食物,雖然食物很多,但也有吃完的一天,所以他開墾了一片土地,開始種植大麥和水稻。他努力勞作,還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包;他捕獲獵物,圈養(yǎng)山羊,讓他們繁殖;他挖掘山洞,打造了家具,過(guò)上了豐衣足食的生活。在一次打獵中,成功的救出了一個(gè)差點(diǎn)被吃了的人,取名“星期五”,并教星期五說(shuō)話和做人。后來(lái),他幸運(yùn)的遇到英國(guó)的商船,終于離開了陪伴他28年的'荒島,憑借自己頑強(qiáng)的毅力回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

這本書給我很大的啟發(fā),如果他沒有離開家,他的人生一定沒有那么精彩,只有金錢和過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。也不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,捍衛(wèi)自己的家園;勇于和大自然斗爭(zhēng),在經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪也沒有被淹沒;勇于行動(dòng),在荒島上舍身相救一個(gè)素不相識(shí)、快被野人吃掉的人。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,要勇于克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,要有樂觀向上的精神,只要堅(jiān)定自己的信念,就會(huì)擁有一個(gè)美好的、有意義的人生。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇十五

這本書是笛福寫的。主人公魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn)。1659年,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),同伴都死了,而他被浪沖到了一個(gè)荒島上。第二天,他把船上有用的東西一起上了島。他在島上搭了一個(gè)帳篷。他希望看到過(guò)往的船只。

魯濱遜一直過(guò)著寂寞的生活。船上搬下來(lái)的食物快吃完了,他要想辦法活下去。他每天拿著槍打獵,到海邊捕魚,并把捕來(lái)的山羊馴養(yǎng)起來(lái)。不久他竟有了成群的山羊。搬來(lái)的東西里有些麥子。他便開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會(huì)了制作好吃的面包。幾年后,他終于吃到了自己種的糧食。

18年過(guò)去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)了人的腳印。他猜一定是野人留下的。一天,他在一次看到野人吃的人骨頭。不久他看到了野人,還救了“星期五”。最后他們回到了英國(guó)。

讀完后一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我推薦它因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀、向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄,還要像他那么有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

魯濱遜漂流記的讀后感高中篇十六

讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感,希望能夠幫助到大家。

讀了英國(guó)作家笛福筆下的《荒島余生》,使我感觸很深,收獲也極大。

《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中,在面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,在面對(duì)與世隔絕的`孤獨(dú)中,魯濱遜及時(shí)調(diào)整好心態(tài),為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話般地在荒島上生活了28年。

魯濱遜雖然這是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。

我們?nèi)绻氤删腿松蔀樽鎳?guó)的棟梁之才,就必須從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難,養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干,愛勞動(dòng)的習(xí)慣,這是成就人生的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。

回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對(duì)挫折,為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終于得以報(bào)仇雪恨,消滅了吳國(guó),成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國(guó)皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過(guò)草根,啃過(guò)樹皮,到皇覺寺當(dāng)過(guò)和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來(lái)的的逆境中,他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著,后來(lái)參加了抗元農(nóng)民起義軍,屢建奇功,后來(lái)成為了紅巾軍的統(tǒng)帥,后于1368年于南京稱帝,建立了明朝。

從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見,擁有正確面對(duì)困難與挫折的心里品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要,它對(duì)一個(gè)人的人生成就,甚至對(duì)一個(gè)國(guó)家的興旺都有巨大的影響。

相反,有許多愚昧無(wú)知的經(jīng)不起考驗(yàn)的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認(rèn)為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母嗎?他們這樣做對(duì)得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對(duì)得住自己?jiǎn)幔课铱梢院芸隙ǖ鼗卮穑骸皩?duì)不?。 边@是一種不孝,放棄自己,對(duì)自己毫不負(fù)責(zé),輕視生命的愚昧行為。

人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒,要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難,做一個(gè)像魯濱遜那樣意志堅(jiān)強(qiáng),務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。

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