總結(jié)對(duì)于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要的作用。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求和展示方式。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇一
青春,已經(jīng)泛濫至極的字眼,不再耀眼;迷茫,已經(jīng)是人們生活中的一部分,不再突出。的確,青春是一個(gè)被寫爛的字眼,可卻總是有人愿意去圍觀,就像《致我們終將逝去的青春》一樣,從電影的角度來說拍的特別好嗎?沒有。它有的是在這懷念青春的大背景下,大家的向往和渴望。
最初翻閱這本書的時(shí)候并不是很喜歡,從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過于思想偏激,正處于典型的青春輕狂的時(shí)候,看著那些文字你便會(huì)覺得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人,你便會(huì)覺得疑惑,是什么讓這樣一本書能走入人們的眼簾,并且達(dá)到銷售的高峰?買了書總不能浪費(fèi),況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴,于是,繼續(xù)閱讀。然而,直到閱讀到了最后幾頁的時(shí)候,我突然會(huì)覺得有些不舍,甚至不太想讀完,不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心,只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長,一場(chǎng)流動(dòng)的'年華,雖然不完美但卻因此而真實(shí)。
文中零星散落著矯情,不可一世,細(xì)膩敏感,不被討喜——只是,那所有不被討喜的部分,難道不是悄無聲息地存在我們身上嗎,不然我們?nèi)绾胃惺艿?,如何識(shí)別出?其實(shí)他的成長歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無的亦曾出現(xiàn),或者現(xiàn)在依然存在??匆槐緯覀儾皇菫榱伺?,而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分,無論缺陷是否不堪,認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí),我覺得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛嗎?但是依然選擇被留下來,那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長歷程,走了十年,寫了十年,對(duì)話了十年,終會(huì)有所不同,我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變,也許仍舊不完美,但終歸是成長了。
十年,回憶起自己走過的十年,從高中到大學(xué)再到工作,從一個(gè)小縣城開始走向全國各大城市,從走安排的路到自己選擇的路,從生活中只有學(xué)習(xí)到開始理解親情友情愛情。一路走來,我們都曾磕磕碰碰,都曾獲得或失去,都曾哭過、笑過、鬧過,都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣,一路摸索,一面告訴自己不怕,一面不斷跌倒爬起嘗試,會(huì)痛,會(huì)孤獨(dú),會(huì)留下傷疤,甚至不知道前路是什么。但成長不就是在迷霧中行走嗎,只是終會(huì)到達(dá)。青春,本就是一條磕磕碰碰、不斷成長、不斷精簡的路,從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩;從以為洞悉他人到審視自我;從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡保留下最重要的部分。走多好,走多遠(yuǎn),走到哪都不是重點(diǎn),重要的只是我們?cè)?jīng)走過那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活,有的只是風(fēng)景不同卻無好壞之分。
雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待,但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無二永世不會(huì)再重來的青春旅程里,不急不慌,不怕不懼,努力折騰、嘗試,卻也不辜負(fù)每天的陽光與清風(fēng),不辜負(fù)沿途的風(fēng)景,不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開始記錄十年,或許你我總有不同,雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇二
這本書的名字很有噱頭,就像一碗賣相很好的速食面,看著胃口還不錯(cuò),可嘗過一口后什么好胃口都蕩然無存了,當(dāng)然,盡管沒有好胃口,還是能夠勉強(qiáng)填飽肚子的。
該書是劉同寫的,上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,覺得還ok。于是在友人的推薦下跟她借了《誰的青春不迷?!?,現(xiàn)在讀完了,就像喝完一杯白開水,沒有再來一杯的沖動(dòng)。該書被歸類為勵(lì)志類文學(xué),實(shí)在不敢茍同,誠然,劉同的個(gè)人經(jīng)歷是逆襲了,也有他自己本身不可置否的努力,從他的這種經(jīng)歷來講,勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)滋味的,可人是好人,但說書是一本值得品讀的書的話就不好意思認(rèn)可啦——畢竟現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂一樣,不是說受歡迎的作家就是好作家。
不過我倒是挺喜歡封面的那幾句話:你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得無助就對(duì)了,那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對(duì)了。是啊,誰的青春不迷茫啊,其實(shí)不只是青春如此,人生亦然。有時(shí)候,我覺得迷茫是很好的一件事情,因?yàn)槊悦?,所以?duì)生活充滿未知,覺得未來很有新鮮感,要自己學(xué)會(huì)探索自己的人生之路,讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各式各樣的挑戰(zhàn),但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫,然后深陷其中,而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧,探索自己的新天地。
其實(shí)有時(shí)候讀書只是想看看別人的經(jīng)歷,然后思考自己的人生。其實(shí)很多道理我們都懂,可是很多書就是喜歡給我們講道理,可是道理講得不夠深刻,主次不分了,對(duì)讀者來說,就真的是感到很迷茫,云里霧里的。電影《后會(huì)無期》里有一句話:“我們聽過無數(shù)的道理,卻仍舊過不好這一生”,我想,我需要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人,只是講故事,然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結(jié)吧。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇三
《誰的青春不迷?!肥怯芍行懦霭嫔绯霭娴淖骷覄⑼男≌f,講述奮斗小青年劉同十年逆襲人生故事。寫給那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人的一部作品。一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬變。
第八屆中國作家富豪榜文化盛典上,《誰的青春不迷?!帆@封年度“最佳勵(lì)志書”。
這幾天已經(jīng)習(xí)慣了熬夜,只為追看這本《誰的青春不迷?!?,職來職往的達(dá)人老師劉同的傾心力作小說。一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬變。如果做不到讓自己深省思考,曾經(jīng)付出的努力也會(huì)讓自己會(huì)心一笑??匆粋€(gè)奮斗小青年用他自己的親身十年經(jīng)歷逆襲人生,全面剖析青春的每一次匆匆迷茫,每一次迷茫中獲得的心痛感動(dòng),每一次感動(dòng)中隱含的辛酸淚水。
你的青春為誰而迷茫?答案只有自己最清楚,青春是一種狀態(tài),每個(gè)人都會(huì)面臨選擇,自己選擇的路,就算跪著也要走到盡頭。有的話只能靠藥物的麻痹才能說,有的人只能靠酒精的揮發(fā)才有自己,有些情只能靠時(shí)間的短暫才能珍惜。我希望自己數(shù)十年后驀然回首時(shí),會(huì)有這樣的感慨:那些年,汗水洗刷臉頰,拼搏穿越龍門,只爭青春!這一生,豪情劃破長空,壯志直沖云霄,青春無悔!
現(xiàn)在的我們正值青春期,一個(gè)人的青春是從20歲開始,30歲結(jié)束。青春被稱為是一個(gè)人的一生中最好的時(shí)光,有迷茫,有希望,有成長,有傷,有苦,有淚。但人人都想重返青春,因?yàn)榍啻鹤蠲篮茫松兴蟹?的事都是在青春中獲得完結(jié)。書中有一在日記“命和認(rèn)命”“喜歡一個(gè)作家是命,在不打折的時(shí)候花錢買他的書是認(rèn)命”這一段文字引起我的共鳴,我非常喜歡這個(gè)作家的書,自己攢下早餐錢買他的職場(chǎng)書,坦白講,之前我也會(huì)怕自己還小,看不懂但我還是堅(jiān)持買,這就是認(rèn)命,但我看懂了書,和書產(chǎn)生共鳴這就是命。其實(shí),所有處在青春的人,買關(guān)于青春的書,不希望其中告訴自己怎樣避免發(fā)生青春中的事件,只希望告訴自己,這事沒什么大不了,我也如此,如果告訴我避免,但那又有什么用,等老了,再遇到,那樣更慘,連一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)都沒有,直接玩完。坦白講,看完這本心靈雞湯,我最大的感受是:不要等到失去后才懂得珍惜,想到了就去做。文中有一日記“人生的一碗面”讓我哭了。面,很平常的食物,而這碗面,是奶奶做的最后一碗面,在每一個(gè)最后一次之前,都會(huì)有一個(gè)預(yù)兆,而你想不想讓它成為你的終身遺憾,就得看你,其實(shí),只要將它記錄下來就不會(huì)遺憾,很多人因?yàn)槿胧啦簧疃e(cuò)失良機(jī),在這本書中,作者因?yàn)閾?dān)心自己英語不好,而錯(cuò)失去英國錄制節(jié)目的機(jī)會(huì),所以,吃一塹,長一智,遇到機(jī)會(huì),絕不放過。
誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,因?yàn)?,有過迷茫,才懂得成長,因?yàn)?,有過孤獨(dú),才懂認(rèn)清自己,因?yàn)?,不被理解,才懂得認(rèn)清朋友。因?yàn)?,青春有過迷茫,所以,前途才會(huì)一片光亮,人生中,若沒有迷茫的這種人生,不叫做人生,誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
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誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇四
一日的閑暇,偶然的翻閱,讓我認(rèn)識(shí)了你。
這本書獻(xiàn)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。
這本書大概的意思就是講一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生,從而將人生中的感悟,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。
文章可謂是字字珠璣,深入人心。讓我開始逐漸明白,原來,這世間,并沒有什么所謂的不公平,有的只是你的無法釋懷。
誰的青春不迷?!庇袝r(shí)候,你眼中所認(rèn)為的逆境,打擊,恰恰是給予你禮物最為豐盛的。如果一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,那么我只能承認(rèn),他的閱歷,沒有我們精彩;他收獲的,沒有我們多;他所認(rèn)為幸運(yùn)美好的人生,相對(duì)我們而言,是枯燥乏味的。更多的經(jīng)歷,只會(huì)讓人成長的愈多,只會(huì)讓人更加學(xué)會(huì)珍惜美好平淡的生活。
一直以來,我都在抱怨上天,帶給我的挫折過多。我卻從不認(rèn)為這是上天賜予我的精美的禮物,我更不會(huì)認(rèn)為,我就是上天寵愛的那個(gè)笨小孩,那個(gè)被咬了一口的蘋果。但是,時(shí)間越往后走,我越發(fā)現(xiàn),那些挫折,讓我學(xué)會(huì)不再去犯,更加的謹(jǐn)慎小心,也讓我明白了一些的哲理,讓我看開了人生中一些解不開的結(jié)。當(dāng)我看完這本書那一刻,我終于學(xué)會(huì)釋懷。
一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬變。如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會(huì)心一笑。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇五
前段時(shí)間,根據(jù)小說改編的同名電影上映了,一開始沒有看過這本小說,只是聽過書名和它的作者――劉同,在看完電影后挺有感觸的,講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔,從偏見到和解,再到互有好感,反映青春期學(xué)生成長煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說愛不同,它是一個(gè)追夢(mèng)的故事,所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情,把這本小說看了一遍。
小說內(nèi)容和電影情節(jié)并沒有什么關(guān)系,劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),講述了他十年逆襲人生的故事。書中有他對(duì)過去十年的感悟和認(rèn)知,從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事,用自己的人生經(jīng)歷來告訴大家:青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案,看清自己,走出迷茫的青春。
其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”,說的是人不能甘于現(xiàn)狀,命在自己手中,所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來的,所以沒有所謂的任命,而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰認(rèn)真誰就輸了”,我覺得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的,做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的,但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候,似乎明白了一點(diǎn),對(duì)于你的“仇人”,你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上,因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的,甚至?xí)Φ侥愕膬?nèi)心,而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定,你就越是要讓他大跌眼鏡,只有讓自己活得更帶勁才是最重要的,因?yàn)槊總€(gè)人都只是自己。
盡管小說和電影是在說兩個(gè)故事,但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題――追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué);當(dāng)高翔說出自己想飛的夢(mèng)想時(shí),老師說他整天不知道胡思亂想什么,后來他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的面前飛了起來;陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽,卻怕被老師同學(xué)笑話……其實(shí)夢(mèng)想沒有貴賤之分,只要它是合理的,我們都應(yīng)該尊重,不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。
每個(gè)人都擁有青春,青春美好但卻短暫,靚麗卻又迷茫,我希望能抓住青春的尾巴,用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng),走上未來屬于自己的精彩路途。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇六
個(gè)人很喜歡青春類書籍,正值青春美好年華,很想看看書中人物的青春是怎樣的。本書講述一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬變,如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會(huì)心一笑。誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,都有一樣的青春時(shí)光,都有那些讓你想想就嘴角上揚(yáng)的美好回憶,這本書使我對(duì)青春也有了自己的見解。
青春,有喜有悲,有愛有恨,有友情也有愛情。青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),一種過去了就回不去的狀態(tài),青春時(shí),你會(huì)肆無忌憚的不管任何人不聞任何事,因?yàn)槟銜?huì)認(rèn)為那跟你沒關(guān)系,是你這個(gè)年齡不該擔(dān)心的,青春時(shí),你也會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事,只有玩才對(duì)得起‘青春’二字,青春時(shí),你會(huì)有青春期,萌發(fā)了愛情的嫩芽,你會(huì)有喜歡的人,暗戀的人,現(xiàn)在想想,誰的青春沒有一段刻骨銘心的校園愛情呢。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇七
《誰的青春不迷?!?,很偶然的在新浪微博看到好友分享了這本書中的一段話,“當(dāng)有朋友問你,你是感性的人?還是理性?我想了想,理性的知道自己什么時(shí)候需要感性,感性的時(shí)候理性的知道自己的底線”,看到這句話,被其巧妙的回答觸動(dòng),更為其所說包含的含義吸引,于是乎便去搜索這本書和其作者,看著看著不知不覺的喜歡上這本書,說是讀后感想,但我更想與大家分享這本書,書上太多觸動(dòng)到我,慰藉也好,同病相憐也好,我和你一樣,和大家一樣,依然在路上。
劉同,說起他可能很多人,很多年輕人都看過他的書,中國新生代的作家,一個(gè)也是80后的小伙子,雖然沒有韓寒、郭四娘那么出名,但他的書、他的故事講的就是我們的故事,我們的曾經(jīng)或者說是我們的現(xiàn)在。
書中描述的很多都是發(fā)生在我們?nèi)粘I?、工作?dāng)中,好比如就像把我們的生活寫進(jìn)一樣,我想這也是吸引我的地方,仿佛在書中看到了自己的影子,在大同的世界中,做小不同的自己。也許是熟悉,但更多的是勵(lì)志,去看一看他走過的路,發(fā)生過的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人就是這樣成長的,青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,你覺得熱淚盈眶就對(duì)了,你覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫。
雖然我很聰明,但這么說真的難到我了。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇八
當(dāng)我看著手中的推薦書目表的時(shí)候,一眼就看見了,這個(gè)不平凡的題目,沒有多想,就選擇看著本書,寫著本書的讀后感。說實(shí)話,這本書我蠻喜歡的,雖然總的來說寫的有些亂,但還是蠻合我的胃口的,他告訴我了很多人生的道理,這些道理讓我一生都受用不盡。
二十歲的他,跟我一樣,老想著怎么跟別人不同,怎樣做獨(dú)一無二的自己;老想著怎樣才能不讓自己的家人不擔(dān)心自己;知道了有些時(shí)候必然要舍取一些自己所愛的東西來換來成功。
自己工作時(shí)沒有安全感,只有那些朋友、同事能給予這種感覺,這時(shí),我知道了,原來朋友們也可以向、像家人一樣親。只要你肯去接近一個(gè)人,他自然也會(huì)有好的向你示好身不由己如果用在我身上的話可能有點(diǎn)過了,在我看來,自己的生活是由自己來創(chuàng)造的,而不是仍由別人擺布,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)出人頭地的。
從上學(xué)開始,家長老師們就開始教育我們要好好傾聽每一個(gè)人說的話,不管他說的是不是很重要,都要認(rèn)認(rèn)真真的去聽,這是人與人之間最起碼的利益,也是最基礎(chǔ)的。我一直是以,別人對(duì)我怎么樣我就對(duì)別人怎么樣的心態(tài)去對(duì)別人的,如果她對(duì)我恭恭敬敬的我也自然一樣對(duì)他,如果他對(duì)我不善,就休怪我對(duì)他不仁了。
我很喜歡音樂,希望以后能在娛樂界發(fā)展,我對(duì)外公開說我喜歡,并且用行動(dòng)證明了??墒亲髡邊s不一樣,他只有勇氣承認(rèn)喜歡這樣?xùn)|西,卻沒有用行動(dòng)證明過,這讓我對(duì)她有些失望。心動(dòng)不如行動(dòng),這句話就是如此解釋的。每次當(dāng)我失落的時(shí)候,想要對(duì)這個(gè)世界不管不問的時(shí)候,是我的理想激勵(lì)了我,是它讓我再次鼓起勇氣去面對(duì)每一件事情,所以,一個(gè)人的理想是很重要的,他能讓你受用一生。
說真的,我跟作者的想法是一模一樣的,我也覺的這個(gè)世界上的我們的生命太小太短太脆弱了,要珍惜那些來之不易的幸福?,F(xiàn)在市場(chǎng)上,就像古代的宮斗一樣,每個(gè)人都想往上爬,爬了還想爬,爬了還想爬,得寸進(jìn)尺,最后整個(gè)短暫的人生都?xì)Я耍€沒來得及享受人生,就去世了。生活在這種互相殘殺的世界,真的幸福嗎?還不如平明來得痛快。
青春活力現(xiàn),我們還都年輕,我們都是祖國未來的花朵,我們剛力挽狂瀾,努力奮斗。
我讀過一本書,叫《午后薰衣茶》里面的女主人公,和他的同伴鬧變扭了之后,女主一位同伴會(huì)說出不要同伴了的類似的話,可是同伴卻沒有說,反倒說了一句讓我至今都難忘的句子:“你我今生今世都是姐妹,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么事而不再要好,知道嗎?”這句話,也讓我深思了好久,真的今生今世都是好朋友嗎?世界上真的有這么重的友誼嗎?沒有吧?在我看來,每個(gè)人都會(huì)自己的私欲,而背叛伙伴,背叛任何人,在我看來,只有這本書中的人才能讓我感受到友誼的重要情,友誼的長久性。就像作者劉同一樣,要好的朋友在事業(yè)上,在生活中都是我們很好的精神支柱,沒有了他們,你也就沒什么心情工作了,感覺整個(gè)人都被抽空了似的。所以,一個(gè)真心對(duì)自己好的朋友,不會(huì)利用你來完成自己的朋友在這世上已經(jīng)很難得了,如果有,請(qǐng)大家要好好珍惜。
‘人生就像在演戲一樣’這句話我在很多地方聽到過,這一次,居然在這本書上也看到了。
每次回憶過去的時(shí)候,讓我傷心開心惱怒的事情都是發(fā)生在我和朋友的身上,讓我感到很欣慰,我要謝謝他們給了我這些回憶,讓我的過去變得紛富多彩,不會(huì)那么單調(diào)。
我在想,我以前的生活我還能夠有記憶嗎?答案是模糊。而劉同,通過文字記錄了他的歷程,他在變,朋友在變,生活在變,不變的是變化。他是一個(gè)積極樂觀的人,對(duì)生活充滿了希望,每天過著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是,對(duì)于解釋的理解。都自己的人,真的不需要解釋,不懂得人真的沒必要解釋。有的人,解釋,行動(dòng),解釋行動(dòng),行動(dòng),再解釋,再行動(dòng)……累不累,當(dāng)然累了還不如不解釋。在此,我要謝謝這本書,它讓我懂得了很多。謝謝。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇九
《誰的青春不迷茫.3,向著光亮那方》仍然是劉同寫的一本像日記的十五萬字書?;蛟S是因?yàn)閯⑼硖巶髅饺Φ穆殬I(yè)性敏感和自信,他總是能截取到人們最希望看到的題材文字和表達(dá)方式。
劉同在這本書最開始的時(shí)候介紹了自己在讀大學(xué)時(shí)候的老鐵室友——小白。
小白在剛見到劉同的時(shí)候就客氣地用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的普通話讓出了下鋪給當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被小白的普通話折服的劉同。劉同當(dāng)時(shí)是練過普通話的喲。想當(dāng)年劉同高考的時(shí)候甚至還參加過北京廣播學(xué)院(現(xiàn)在的中國傳媒大學(xué))的播音系的考試嘞!由此可見,小白的魅力是自帶光環(huán)的。小白不僅普通話說得好,寫作也是一把好手,另外是唱歌還唱得好。至此,劉同的身份就順理成章地變成了容易別人忽視的路人甲人設(shè)——全系最受歡迎男生小白的下鋪。
劉同回憶起小白在鼓勵(lì)自己和他一起參加全校的文藝演出大賽的時(shí)候說過的話:“只要你愿意,我們就一起;只要你做好了準(zhǔn)備,我們就報(bào)名。你當(dāng)然可以,更何況還有我呢?!蹦谴伪荣?,他倆唱的歌得了全校二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)十三年之后,劉同在職場(chǎng)混得風(fēng)生水起,如今是光線影業(yè)副總裁,而且還有暢銷書在手。當(dāng)小白向劉同闡述自己的職場(chǎng)困惑、尋求幫助的時(shí)候,劉同對(duì)他說了類似的一段話。那就是“只要你愿意,我就支持你;只要你做好了準(zhǔn)備,我們就一起。你當(dāng)然可以,更何況還有我呢?!迸庠诓唤?jīng)意間猶如春風(fēng)迎面襲來,好朋友就是這樣的。
“還有我呢?!边@句話我在大學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友也跟我說過。那種在迷茫中獲得的溫暖是不可言喻的。當(dāng)我跌落到谷底,她會(huì)在上面喊“還有我呢”。當(dāng)我在陰郁的自我封閉的森林里找不到路,她會(huì)在我的心里喊“還有我呢”。當(dāng)我自我放棄的時(shí)候,她會(huì)惡狠狠地罵我一頓后對(duì)我說“還有我呢”。謝謝你哦!好朋友。
更正說明:“一望無際,感覺星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命,但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》”更正為“一望無際,感覺星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命,但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠(yuǎn)”
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十
陣雨剛剛過去,冷藍(lán)色的天空像被洗過一樣清澈,微涼的風(fēng)掀動(dòng)著窗簾,讓陽光一束束的透了進(jìn)來。秋天的天空總是干凈得一塵不染,像朵恬靜的盛開在海邊的波斯菊。
白駒過隙,煢煢而立。長輩鼓勵(lì)的話語還停留在耳邊,青春的迷茫和煩惱讓我無所適從。轉(zhuǎn)過身來,嘴角泛起一抹苦澀的笑,漫無目的的走向遙遠(yuǎn)黑暗的未來。
回眸的一瞬,已經(jīng)走過了十三個(gè)春秋。我不再是過去那個(gè)感情懵懂的無知的女孩了。就這樣慢慢的長大,那不復(fù)存在的童年,變成了生命中一道絢麗的風(fēng)景,隨著生命的流動(dòng)離開我的視線。
落葉隨風(fēng)飄蕩,在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,落在我的肩上。一切都是悄然無聲的,沒有車流,沒有人行。我怔怔的站在童年時(shí)常來的街道,往事的苦澀和甜蜜通通涌上心頭,淚水和微笑怦然綻放,但卻徒勞無功。那美好的童年,也只能化作回憶。
這時(shí),天邊上是一片落日的霞光,在云層之間渲染出璀璨而耀眼的金色來。那是黑夜來臨的預(yù)兆。
時(shí)間,你等一等我好不好?童年的嬉鬧,童年的愉快,童年的輕松,我還沒有好好的享受。時(shí)間,你再等一等好嗎!
可時(shí)間沒有聽到我的呼喚,它一如既往的奔跑。時(shí)間的流逝讓我迷茫。
黑夜悄悄的到來,是那樣悄無聲息,又讓人心生畏懼。閃耀的星空下,劃過美麗的流星。
在歲月中慢慢的成長,每一天都在重復(fù),我不感到厭煩,或許我已經(jīng)習(xí)慣了。我沒有任何怨言,在我眼里,生活像一杯白開水,平淡無味。
就這樣慢慢的長大,我們從不成熟到成熟,從無知到懂事,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)。我曾害怕過長大,怕長大后不能再愉快的玩耍。誰知經(jīng)歷過后,卻有一種雨后初晴的感覺。
成長雖然不易,但也沒想象中的那么可怕。遇到了挫折,也收獲了美好。在我幼時(shí),我是那樣渴望長大,那樣義無反顧,而在長大的邊緣,卻猶猶豫豫。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十一
劉同的心路歷程和奮斗故事,沒有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書,然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時(shí)的再度感悟夾雜著對(duì)時(shí)光流逝的無奈,細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味,足以讓人哽咽。
身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變,一切恍惚若一場(chǎng)夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯(cuò),夜里伏案。一個(gè)青年為了夢(mèng)想疲于奔命,耗盡青春卻一無所有。其實(shí)所有人都難逃時(shí)間的魔掌,只不過有的人敢于面對(duì),而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。
不覺得這本書有多好,只是一不小心就有太多共鳴,有太多話說到了心里,大概主題除了青春就是愛情和夢(mèng)想。亦或者說青春本身就是一本書,在她面前再多的語言,都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個(gè)見證,十年之后,再翻看它,我不知道我的結(jié)論是否還是一樣,誰的青春都迷茫。
雖然在時(shí)間面前一切都顯得無能為力,但我們能做得就是揮灑青春,贏得未來!雖然迷茫,亦不能停止前進(jìn)的腳步!
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十二
見慣了太多誰是誰非,所以不理睬,只是路人,默然走遠(yuǎn)。
遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿說,學(xué)會(huì)忍耐,不在無奈。
碰到了太多苦痛折磨,所以學(xué)會(huì)害怕,身體顫抖,不在只是守候。
原來走走停停的青春只是一個(gè)戲劇,每個(gè)人都被規(guī)劃好,仿若木偶。
原來街頭的花朵終會(huì)凋落,青春的戲劇總是演繹的出其不意。
承擔(dān)了太多,心比人累。
懂得了太多,人心難測(cè)。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十三
在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我在眼花繚亂的書架中,青春、迷茫這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾,下意識(shí)看了看封面,幾個(gè)大字陸續(xù)重新在我眼前:孤單、無助、迷茫出于內(nèi)心的一種沖動(dòng)我買下了它——《誰的青春不迷茫》。
拿回家后,細(xì)細(xì)品味,不甚歡喜。書上太多感觸到我,原來我們都一樣,雖然無助迷茫,但……現(xiàn)在,我們依舊在路上。
劉同,中國新生化的作家,一個(gè)80后的年輕人。在不同的時(shí)期讀他的《誰的青春不迷茫》,會(huì)有不同的感受。
我不清楚自己該做什么,將來的我會(huì)怎樣,自己究竟為誰而學(xué)。我們口口聲聲說自己,難道我真的喜歡學(xué)習(xí)嗎?真是每一次我考試失利后的迷茫。看了劉同的書后,我明白了,因?yàn)樗嬖V我“你覺得孤單就對(duì)了,那是你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);如果你感到迷茫就對(duì)了,敢問,誰的青春不迷茫。”
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十四
劉同,一個(gè)文字上性情的舞者,就像他說的:理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性,而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線在哪……相比他而言,我就差了不僅僅只是“十萬八千里”可以說的,也罷,這就是我吧。
自從看了表姐給我的書以后,我就特別喜歡劉同的文字以及劉同,感覺在面對(duì)他的文章時(shí)與我對(duì)話的不是別人,而是靈魂深處那個(gè)沉默的自己。因?yàn)樗磉_(dá)的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不過沒有能力用文字描述的??匆娝揖秃孟窨匆娏肆硪粋€(gè)真實(shí)存在的自己:喜歡自由,愛旅行,向往童真與簡單…這是他或者說也是我。說到童真,我就想到自己都奔初二得人了還跟個(gè)孩子似的。
看書的過程中隔壁班的有個(gè)朋友把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍,回來直接把我給剖析得那個(gè)透徹。奇了怪了,我就隨便寫了幾句話,竟讓人看到了我深埋在心底的自己,這個(gè)朋友真厲害,分析能力太強(qiáng)了!
我很慶幸,我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西,關(guān)于友情,愛情,親情,人和事。雖然我現(xiàn)在還沒有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天,還不夠成熟,不夠洞悉世事,但我一直在努力!
這本書給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰說過這么一句話:時(shí)間就是把殺豬刀,宰下去,刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深,而是我們不得不在時(shí)間的荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘。這一年我們?cè)谶@里,做這樣的事,但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁矗词刮覀儸F(xiàn)在定下了海誓山盟直至??菔癄€,但終究這里存在著期限,長一點(diǎn)也不過就是山無棱,海水竭,可這真的有么?只要過了這個(gè)期限,一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化,它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變,在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過去,但事實(shí)上我錯(cuò)了,我也一直在路上,只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了,不等了,我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切,劉同說:失戀不會(huì)死,一年是期限,我也該給自己一個(gè)期限。
我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了…。
劉同執(zhí)著于簡單、真摯,我也一樣,難免這可能會(huì)讓人感覺到有些傻氣,傻就傻了,人活得太聰明會(huì)累死的,沒事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣,老想些人生的深層次,你看他們,哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻,開個(gè)玩笑?;钪褪且悬c(diǎn)玩世不恭的好…再說,矯情出來的矜持都不叫矜持,它讓我感覺,不說了。
也許只有在重走青春后,我才能大吼出:我的青春不迷茫!
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十五
坦白講,這本書沒有自己想象的那么好,其實(shí)吧,感覺有點(diǎn)糟。劉同作為光線傳媒聯(lián)合事業(yè)部總經(jīng)理,有過往十年的傳媒工作經(jīng)歷,只是覺得他的書,讀之乏味,內(nèi)容空洞,亦或者是,內(nèi)容高深我不能夠理解,就像太極一樣四兩撥千斤。坦白講我更愿意是后者。本書主要是收錄了劉同在2004年到2012年近十年個(gè)過往經(jīng)歷,然而大多數(shù)是以隨筆的形式呈現(xiàn),然后加上自己在2012年新的感受,新的體悟。
我還是來說說他的優(yōu)點(diǎn)吧,誰的青春不迷茫,最為大學(xué)生的我,現(xiàn)在的境況確實(shí)這樣。定位非常的準(zhǔn)確,我想吸引的一大部分消費(fèi)群體是大學(xué)生,而這里其實(shí)有職來職往的功勞。劉同是在那里面出名,慢慢對(duì)大家所熟知,以及最后喜歡。他身上有很強(qiáng)的個(gè)人魅力,我也正是因?yàn)橄矚g他,才想買這本書去了解他。它的宣傳也很到位,有宣傳片,有宣講會(huì),只是每次宣講會(huì)的內(nèi)容有很多的雷同之處(有待驗(yàn)證,我現(xiàn)場(chǎng)聽過一次,網(wǎng)上聽過一次)。
我在想,我以前的生活我還能夠有記憶嗎?答案是模糊。而劉同,通過文字記錄了他的歷程,他在變,朋友在變,生活在變,不變的是變化。他是一個(gè)積極樂觀的人,對(duì)生活充滿了希望,每天過著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是,對(duì)于解釋的理解。都自己的人,真的不需要解釋,不懂得人真的沒必要解釋。有的人,解釋,行動(dòng),解釋行動(dòng),行動(dòng),再解釋,再行動(dòng)……累不累,當(dāng)然累了,解釋個(gè)pi,不解釋。
摘錄一些我認(rèn)同觀點(diǎn)吧。我選擇了閉嘴,進(jìn)行了這幾年的自我修煉。我們可以過得很富貴,也可以很平窮,因?yàn)槲覀儚膩聿槐г埂H绻銢]有經(jīng)歷過,你就別上來就回答,太狡黠太聰明的答案反而是最大的破綻。暗戀的美好就在于永遠(yuǎn)不會(huì)失戀(最大的問題是從來不會(huì)在戀,我加的)。寧肯做一個(gè)草率的決定,也不要一直后悔的回憶。不要太在意無關(guān)緊要的人對(duì)你的評(píng)價(jià),但你要在乎給你發(fā)工資的人對(duì)你的評(píng)價(jià)。我一直認(rèn)為,人生最大的冒險(xiǎn)是不冒險(xiǎn)。
征求意見只不過是為了得到一些心理安慰,一致的,就放手去做;不一致的,小心去做。總之,必須去做,因?yàn)檫@是我自己告訴自己的。我以前也喜歡征求別人的意見,只是我只是在尋求一種認(rèn)同感,好來支持自己的理論,放手去做?,F(xiàn)在我知道,任何帶有目的的征詢意見都是在驗(yàn)證自己的答案正確。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十六
《誰的青春不迷茫》。第一次看到這個(gè)書名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承認(rèn)這個(gè)書名很有誘惑力,青春,迷茫,類似的詞語對(duì)于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。我們可以翹著課,打著dota,吃著外賣,然后大喊一聲:嗚呼,這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來的快感。
仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫,仿佛這樣的年齡,說一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧,像思考者一樣,用沒有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方,或是在湖邊醉飲,周圍是七零八落的啤酒瓶。每個(gè)人似乎都在享受著這樣的感覺,引以為傲地向世人宣布:你看,老子這大學(xué)過得真迷茫。
我想起了趙導(dǎo)前段時(shí)間的電影《陽光灑在臉上》,茫然地走在這校園里,只知道應(yīng)該向前,卻不知道前方是什么。研究生考試的前十天,看到了一個(gè)關(guān)于劉同的視頻,才第一次知道這個(gè)人,知道這本書,也是那天,才發(fā)覺一直埋頭于考試,對(duì)未來少了思考。
《誰的青春不迷?!愤@本書看了一半,零零碎碎有一些感悟,從到的記錄,劉同駕馭文字的能力在成熟,對(duì)周圍的認(rèn)識(shí)在成熟,成長就是保持一顆年輕的心,然后像老者那樣沉著地行走。
劉同說:你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得無助就對(duì)了,那樣你才能知道誰是你的'貴人;你覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫。
你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前,迷茫地看著那綠色的地圖?至少我不會(huì)了,我知道自己的迷茫不可避免,因?yàn)槌砷L不易,但就像今天有人覺得學(xué)會(huì)了處理某些事,這或許就是小小的進(jìn)步。
有一天,我們也可以回頭記錄這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然那時(shí)候的我們跟劉同一樣,或許還有著迷茫,但至少腳下的路,會(huì)很堅(jiān)定。
青春,已經(jīng)泛濫至極的字眼,不再耀眼;迷茫,已經(jīng)是人們生活中的一部分,不再突出。的確,青春是一個(gè)被寫爛的字眼,可卻總是有人愿意去圍觀,就像《致我們終將逝去的青春》一樣,從電影的角度來說拍的特別好嗎?沒有。它有的是在這懷念青春的大背景下,大家的向往和渴望。
最初翻閱這本書的時(shí)候并不是很喜歡,從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過于裝b,思想偏激,正處于典型的青春輕狂的時(shí)候,看著那些文字你便會(huì)覺得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人,你便會(huì)覺得疑惑,是什么讓這樣一本書能走入人們的眼簾,并且達(dá)到銷售的高峰?買了書總不能浪費(fèi),況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴,于是,繼續(xù)閱讀。然而,直到閱讀到了最后幾頁的時(shí)候,我突然會(huì)覺得有些不舍,甚至不太想讀完,不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心,只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長,一場(chǎng)流動(dòng)的年華,雖然不完美但卻因此而真實(shí)。
文中零星散落著矯情,不可一世,細(xì)膩敏感,不被討喜——只是,那所有不被討喜的部分,難道不是悄無聲息地存在我們身上嗎,不然我們?nèi)绾胃惺艿?,如何識(shí)別出?其實(shí)他的成長歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無的亦曾出現(xiàn),或者現(xiàn)在依然存在。看一本書我們不是為了批判,而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分,無論缺陷是否不堪,認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí),我覺得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛嗎?但是依然選擇被留下來,那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長歷程,走了十年,寫了十年,對(duì)話了十年,終會(huì)有所不同,我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變,也許仍舊不完美,但終歸是成長了。
十年,回憶起自己走過的十年,從高中到大學(xué)再到工作,從一個(gè)小縣城開始走向全國各大城市,從走安排的路到自己選擇的路,從生活中只有學(xué)習(xí)到開始理解親情友情愛情。一路走來,我們都曾磕磕碰碰,都曾獲得或失去,都曾哭過、笑過、鬧過,都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣,一路摸索,一面告訴自己不怕,一面不斷跌倒爬起嘗試,會(huì)痛,會(huì)孤獨(dú),會(huì)留下傷疤,甚至不知道前路是什么。但成長不就是在迷霧中行走嗎,只是終會(huì)到達(dá)。青春,本就是一條磕磕碰碰、不斷成長、不斷精簡的路,從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩;從以為洞悉他人到審視自我;從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡保留下最重要的部分。走多好,走多遠(yuǎn),走到哪都不是重點(diǎn),重要的只是我們?cè)?jīng)走過那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活,有的只是風(fēng)景不同卻無好壞之分。
雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待,但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無二永世不會(huì)再重來的青春旅程里,不急不慌,不怕不懼,努力折騰、嘗試,卻也不辜負(fù)每天的陽光與清風(fēng),不辜負(fù)沿途的風(fēng)景,不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開始記錄十年,或許你我總有不同,雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十七
好久沒有這么沉迷的看一本書了,喜歡這種看文字的感覺,而這本書很好地給了我這種感覺。
作者從04年寫起寫到12年,從大學(xué)寫起寫到工作做傳媒人,這是一個(gè)奮斗青年的十年歷程,一步一步的心路感受,有事實(shí),有情感,有苦澀,有瘋狂,有難過,有迷茫,有充實(shí),有成功,樸實(shí)的文字,真切的情感,肺腑之聲,字字入心,絲絲如細(xì)雨般溫潤。正是這些元素讓我愛不釋手,想一直看下去,就這么看下去。
沒有人能夠隨隨便便成功,光鮮背后是不為人知的付出和努力??粗鴦⑼P下的文字,看著他寫的字字人生歷程感悟,再配著安靜溫暖的音樂,好幾次我都有眼眶濕潤的感覺。寫的事情并沒有轟轟烈烈呀!但是就是莫名地被觸動(dòng)到了。
在此,我摘錄幾句我覺得比較好的文字,可能是些陳詞濫調(diào),但我在讀的當(dāng)時(shí),確實(shí)給了我感動(dòng):
感情的開始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開始,經(jīng)過長時(shí)間的磨合,沙粒才有可能成為一粒珍珠,叫做幸福。
不抱怨的原因有很多,最主要的是,即使抱怨了,除了讓人圍觀看笑話之外,一無所得。
一件事情你盡了全力也沒有好結(jié)果,反而我更釋然。最怕的是,因自己沒有盡力而造成遺憾。
我們的人生,注定是不能和所有人交朋友,也注定不能讓所有人都滿意,但對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)兒,終是好的。
要始終對(duì)生活抱有熱切,吃健康的食物,做些對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng),保持面目干凈、眼神純潔,重要的是,努力工作,以確保有能力過有標(biāo)準(zhǔn)的生活。
今天,聽師兄師姐們畢業(yè)答辯,他們的工作都做得很好,報(bào)告得也很有邏輯,重點(diǎn)突出,結(jié)論明確,重點(diǎn)討論,我受益頗多,聽著答辯委員們提出的問題與建議,也深受啟發(fā)。我突然有強(qiáng)烈的感想,三年不到的我站在他們的位置,我將講述的是一個(gè)什么樣的科研工作結(jié)果,展現(xiàn)的是一個(gè)怎樣的自己。就如這本書里的作者說的,十年后的`我,二十年后的我將是怎樣,是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開始設(shè)想,我想變成怎樣的自己,現(xiàn)在的我又是怎樣。
這本書的作者的座右銘是信自己,得永生!
看來自信這東西真的很重要,而這正是我所欠缺的,也是我在一點(diǎn)點(diǎn)努力著的。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十八
著名綜藝主持人何炅曾說:“如果,你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié),時(shí)刻凝視自己的成長,我們會(huì)不會(huì)不太一樣?!弊罱x了一本書《誰的青春不迷?!罚@本書讓我知道,誰的青春都有迷茫,不管歲月是甜是哭,我們都要經(jīng)歷它,并且享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷茫》是30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月。如同大多數(shù)人一樣,作者劉同一樣有著不知所謂的過去,一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期,幾場(chǎng)沒有結(jié)果的戀愛。他說覺得孤獨(dú)就對(duì)了,覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫?“其實(shí)青春就像是切洋蔥,我們都淚流滿面,卻還樂此不疲。
所謂青春,就是尚未得到某種東西的狀態(tài),就是渴望的狀態(tài),憧憬的狀態(tài),也是具有可能的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼,盡管他們還一無所有,但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺。所以人啊不能永遠(yuǎn)總是對(duì)過去也許會(huì)發(fā)生的事情耿耿于懷,心里灑滿陽光,世界才會(huì)透亮。
誰的青春不迷茫,誰的青春不是色彩斑斕,經(jīng)過青春的洗禮,走向成熟的明天。青春是一首歌謠,是一出折子戲,是一本泛黃的箴頁,又是一張美麗動(dòng)人的照片。有元?dú)鉂M滿的朝氣,也有老氣橫秋的假裝深沉,但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時(shí)光。
都說時(shí)間就是一把殺豬刀,青春就是這樣一去不復(fù)返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子里,我們瘋過,整天的感慨,無事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子,只是青春這場(chǎng)迷霧,讓我們丟失了方向,不知道該何去何從。青春期的酸澀,每個(gè)走過的人都有體會(huì),但所有的青澀都是美好的,所有的記憶都是永恒的。
經(jīng)過青春的洗禮,也是為了告訴我們要把快樂放在外面,失落放在心里,把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來。真正承受不住了,及時(shí)訴說,做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們?cè)?jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有后悔。
面朝大海,站在人生的邊緣審視自己的內(nèi)心,引用楊絳先生的一句話:“保持知足常樂的心態(tài)才是淬煉心智,凈化心靈的最佳途徑”。
誰的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十九
縱觀歷史的軌跡,踏遍歲月的浪淘。未曾在意過永恒的成功與失敗,努力做最好的自己,在青春的渡口駐足回首時(shí),才會(huì)對(duì)自己的汗水與淚水的往事露出笑容。
天際邊拂過的清風(fēng)吹起一頁頁紙,肆意的領(lǐng)略青春。我沉醉在書間的青春洋溢,敬佩作者肆意揮灑的青春。
在《誰的青春不迷?!分校沁@樣述說的。“你曾因此失去了一些東西,但你卻得到了更多?!贝笏漠厴I(yè)正式進(jìn)入湖南電視臺(tái)工作時(shí),你租了一輛車搬家。你當(dāng)初只提著一個(gè)行李箱到得長沙,四年的時(shí)間,他變成了一車的東西。四年的時(shí)間,你得到的永遠(yuǎn)比失去的多。你曾遇到一些你愛的人,因?yàn)槟銢]有錢而離開你。后來,你學(xué)會(huì)了快速甄別發(fā)展對(duì)象的品性……當(dāng)然,你也并不是一真都凄凄切切地生活在冷宮中;期間,你也犯過很多錯(cuò)誤,失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)兒的朋友。但成長不就是這樣么?不是學(xué)到就是得到。
“年輕是什么?年輕是永遠(yuǎn)也換不來的歲月?!笔挆骶瓦@樣說過,青春不正是如此嗎?在青春的過程中,我們都走過一樣的路。你成長中所有遇到的問題,都是為你度身定做的。解決了,你就成為了你這類人中的幸存者,不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。在這條路上,你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對(duì)了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫!
我的青春,亦復(fù)如是。哦,燦爛的青春季節(jié),雖然異想天開,卻總也忘不了作業(yè)本上鮮紅的“x”,也忘不了去做枯燥無味的xyz,不忘去念那總也學(xué)不會(huì)的abc。無論何時(shí),總想著明天考幾何、代數(shù),后天聽寫英語單詞……會(huì)為一次考試失利而哭的天昏地暗,拼命地學(xué)幾個(gè)通宵,過后又嘻嘻哈哈忘得一干二凈。明明搞不懂政治,卻總喜歡談?wù)撘撩缿?zhàn)爭,談?wù)撊毡臼紫喟脖?,關(guān)心臺(tái)灣與內(nèi)地的關(guān)系;根本不了解經(jīng)濟(jì),卻總喜歡用課本上學(xué)到的少得可憐的知識(shí)大談世界經(jīng)濟(jì);壓根不知道什么是哲學(xué),卻又哲學(xué)家似的侃侃而談。正因?yàn)槲艺登啻?,我不迷茫誰迷茫!
“在多年后,在你們的世界里,重新發(fā)芽,穿梭成一幅流光溢彩的青春。”是呀!我們的固執(zhí),倔強(qiáng)在青春中揮灑,我們?cè)诤棋那啻褐忻悦#m(xù)寫青春的摯約!
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