感悟是一種內(nèi)心深處的體驗(yàn),它能夠讓我們更加明確人生的目標(biāo)和方向。那么,如何培養(yǎng)和提升自己的感悟能力呢?首先,我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷地汲取知識(shí),拓寬自己的眼界。其次,我們還需要注重觀察和思考,多與他人進(jìn)行交流和互動(dòng),從中獲取新的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。最后,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙虛的心態(tài),虛心傾聽他人的意見和建議。以下是一些感悟的文字,或許它們能夠給你的人生帶來一些啟示。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇一
自古以來孝道是美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道,是做人的基本準(zhǔn)則。我校制定了“弘揚(yáng)孝道文化,繼承傳統(tǒng)美德”活動(dòng)方案并在全體學(xué)生面前發(fā)出了做孝心少年的倡議,把孝道感恩教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,努力提升孝道感恩教育成效,把青少年學(xué)生培養(yǎng)成知恩知報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
突出重點(diǎn),扎實(shí)開展孝道感恩教育活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造孝道感恩教育氛圍。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,濃厚的校園文化環(huán)境是鍛造學(xué)生身心和諧的重要途徑。我校充分利用校園教室、宣傳欄、展板、黑板報(bào)、廣播等陣地建設(shè),通過古今有關(guān)“孝道”的圖片、名言警句、詩詞歌賦等形式營(yíng)造濃厚的校園環(huán)境氛圍,讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中得到孝道感恩教育的熏陶,得到啟示,從而自覺實(shí)踐“孝道”。
創(chuàng)新載體,開展孝道感恩實(shí)踐活動(dòng)。我校緊緊圍繞“孝道感恩”教育主題,在學(xué)校開展孝道教育系列活動(dòng),組織開展敬老愛老助老實(shí)踐,全體同學(xué)完成以下幾項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)”:對(duì)父母說一句感謝的話;和父母談一次心;為父母洗一次腳;盡自己的能力為父母做一頓飯菜;承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)并堅(jiān)持下來;為父母制作一件禮物以表達(dá)自己的感恩之情。培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚,營(yíng)造濃厚的行孝道、承美德的教育氛圍,使全體師生知恩、感恩、踐行孝道,內(nèi)化為信念,外付諸行動(dòng)。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇二
習(xí)近平總書記于20_年11月26日在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話,全面闡述了新時(shí)代干部隊(duì)伍的建設(shè)要求?,F(xiàn)圍繞新時(shí)代干部標(biāo)準(zhǔn)與組織部門用人標(biāo)準(zhǔn)談?wù)剬?duì)習(xí)總書記關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
一、新時(shí)代干部們要以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)。
新時(shí)代干部們要全面加強(qiáng)自我理想信念教育,要深刻的把握住習(xí)總書記關(guān)于“德才兼?zhèn)洹钡闹匾撌?。曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,新時(shí)代干部們要時(shí)刻進(jìn)行自我革新,堅(jiān)持把黨和人民對(duì)干部隊(duì)伍的要求當(dāng)成前進(jìn)的目標(biāo),牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),補(bǔ)足精神之鈣,自覺做共產(chǎn)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
我們黨歷來強(qiáng)調(diào)以德為先,德才兼?zhèn)涞母刹坎攀屈h和人民喜歡的干部。德,是立身做人、從官?gòu)恼母荆强疾旄刹?、選拔干部的核心。干部要明大德,明大德就是干部們要對(duì)黨忠誠(chéng),聽黨指揮,要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨的路線方針政策和黨中央決策部署不折不扣得到貫徹落實(shí)。干部要守公德,守公德就是干部們要全心全意為人民服務(wù),“水能載舟亦能覆舟”,把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的理想信念和奮斗目標(biāo),在實(shí)際生活中融入到群眾當(dāng)中,為人民群眾解難題,答疑惑,出點(diǎn)子,堅(jiān)定不移的為人民群眾謀利益。要爭(zhēng)當(dāng)人民心中的“廖俊波”,牢記責(zé)任重于泰山,牢記人民的利益高于一切。干部要嚴(yán)私德,嚴(yán)私德就是干部們要在生活中戴好“緊箍咒”,不要“劍走偏鋒”,要控制好欲望,不為燈紅酒綠所動(dòng),不為金錢美色所惑,始終保持良好的品行和高尚的情操。
二、組織部門選人要以公平公正為標(biāo)準(zhǔn)。
習(xí)近平總書記指出,國(guó)家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才,人才是興國(guó)之本、富民之基、發(fā)展之源。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。我們黨立黨為公、執(zhí)政為民。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在選人上,不講原則,不講實(shí)績(jī),只講自己信不信得過,沖不破親戚、朋友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、戰(zhàn)友等關(guān)系網(wǎng),這種現(xiàn)象既抑制了人才,又導(dǎo)致了腐敗的滋生。在干部選拔過程中要嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定的干部條件,就是要堅(jiān)持和落實(shí)“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫蟆?/p>
除此之外,選拔優(yōu)秀干部還需要看“民心”。俗話說:金杯銀杯不如老百姓的口碑。選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)除了要考量干部的政治素養(yǎng)、為政能力,還要看群眾們支不支持,滿不滿意。要實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),要充分的尊重群眾們的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),要充分的聽取群眾們的意見與建議,切實(shí)把黨放心的,群眾滿意的,辦事能力強(qiáng),創(chuàng)事激情高的,群眾基礎(chǔ)強(qiáng),作風(fēng)建設(shè)好的“干部鋼”們用在干事創(chuàng)業(yè)的刀刃上。
新時(shí)代干部的建設(shè)要求干部們自身及組織部門、領(lǐng)導(dǎo)干部們共同發(fā)力,切實(shí)做好干部的選拔和培養(yǎng)工作,持續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)干部們的干事活力,加快綜合素質(zhì)能力提高,以更加昂揚(yáng)的斗志與激情參與到?jīng)Q勝全面小康社會(huì)的斗爭(zhēng)中來。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇三
時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐,活動(dòng)過后,大家紛紛有序的下山,此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣,不知道是否是疲倦的緣故,還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍,在大家的臉上隱約的看到些沉悶,來到了山腳下,在活動(dòng)地門口,再次拍了集體照,這次的集體照,相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng),大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流,讓彼此更熟悉,了解集體,無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐,活動(dòng)過后,大家紛紛有序的下山,此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣,不知道是否是疲倦的緣故,還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍,在大家的臉上隱約的看到些沉悶,來到了山腳下,在活動(dòng)地門口,再次拍了集體照,這次的集體照,相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng),大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐,活動(dòng)過后,大家紛紛有序的下山,此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣,不知道是否是疲倦的緣故,還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍,在大家的臉上隱約的看到些沉悶,來到了山腳下,在活動(dòng)地門口,再次拍了集體照,這次的集體照,相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng),大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流,讓彼此更熟悉,了解集體,無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐,活動(dòng)過后,大家紛紛有序的下山,此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣,不知道是否是疲倦的緣故,還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍,在大家的臉上隱約的看到些沉悶,來到了山腳下,在活動(dòng)地門口,再次拍了集體照,這次的集體照,相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng),大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流,讓彼此更熟悉,了解集體,無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)班里同學(xué)來自全國(guó)各地,大家從原本不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207,在這里我們有著共同的奮斗目標(biāo)。
對(duì)于班里同學(xué)的出勤,正常的情況下,大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室并且很多同學(xué)會(huì)搶著前排的位置聽著老師講課;有些時(shí)候會(huì)有些同學(xué)會(huì)選擇曠課,來自學(xué)委的反應(yīng),這些同學(xué)會(huì)按照一定的程序?qū)懻?qǐng)假條,說明請(qǐng)假原因的。在課堂上,大家會(huì)積極的與老師互動(dòng)回答老師提出的問題;課堂整體上是保持著安靜,大家沒有早退的現(xiàn)象;對(duì)于老師布置的課外作業(yè),有的是需個(gè)人完成的,有的是需要小組(6―7)人來完成,但不管是怎樣,到了交作業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)交出一份滿意的答卷。在完成這些作業(yè)期間,不僅增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力和操作能力,而且增加同學(xué)間的友誼,彼此更加認(rèn)識(shí)了解。所以,班里之間的關(guān)系很融洽,從來未出現(xiàn)過太大的糾紛與矛盾。
當(dāng)然,班里的同學(xué)也存在一些不良的習(xí)慣,比如在上每天第一單元課的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)帶上自己的早餐進(jìn)入課堂沖著老師吃早餐。
為了增加班里同學(xué)之間互相了解程度,班內(nèi)會(huì)組織全班的同學(xué)聚在一起,所以大家在一起吃過飯、曾做過“真心話,大冒險(xiǎn)”游戲、曾一起拍過照……在活動(dòng)期間大家彼此互讓、幫助。所以對(duì)于這樣的活動(dòng),在以后的學(xué)期里我們?nèi)詴?huì)多多進(jìn)行。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇四
孝心敬老活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的社會(huì)活動(dòng),它傳達(dá)了對(duì)老年人的尊敬和感激之情,同時(shí)也展現(xiàn)了家庭關(guān)系之間的和諧與融洽。在我參與這項(xiàng)活動(dòng)的過程中,我深刻地體會(huì)到孝心敬老的重要性,也從中汲取到了許多的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:了解父輩的故事。
在孝心敬老活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)一件令人生動(dòng)的事情,就是了解父輩的故事。每個(gè)老年人都有自己的故事,可以讓我們了解他們年輕時(shí)的生活經(jīng)歷。我的祖父就有許多關(guān)于他農(nóng)村生活的故事,讓我了解到他們的平凡而辛勞的生活。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,感慨人生的艱辛和不易。
第三段:關(guān)注老年人的生活。
我們還應(yīng)該關(guān)注老年人的生活,關(guān)愛他們的日常生活。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)許多老年人都需要我們的關(guān)心和幫助。例如,我曾和我的姐妹們一起參加一個(gè)志愿活動(dòng),為一些老人送水和食品。他們熱情地歡迎我們,并向我們展示他們的家庭和收藏品。這個(gè)過程中,我深刻地感受到了老年人渴望人際交往的需要和對(duì)生活的渴望。
第四段:傳承中華文化。
在孝心敬老的過程中,我們可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的中華文化,學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)價(jià)值觀,比如敬老尊賢的傳統(tǒng)觀念。在孝心敬老活動(dòng)中,我們不僅要體現(xiàn)出對(duì)老年人的尊重和關(guān)愛,還要讓大家了解到中華文化的重要性以及其中的價(jià)值,以促進(jìn)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。
第五段:總結(jié)。
孝心敬老活動(dòng)讓我感悟到了很多,它讓我更加珍惜家庭和親情,也讓我更加明白現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的關(guān)系的重要性。在今后的生活中,我將不斷地發(fā)掘自己身邊的機(jī)會(huì),去傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的精神,去更加注重和關(guān)心老年人的生活,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的孝心敬意。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇五
關(guān)于組織觀看《20_最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》視頻通知文件要求,我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。
這臺(tái)主題為“眾里尋你”的公益晚會(huì),基調(diào)陽光、催人淚下。通過尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表,展現(xiàn)了他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的一個(gè)個(gè)感人事跡和美好情操。
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來。觀“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。這11位少年的孝心行為彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋和踐行。是我們廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的人生態(tài)度。
總之,通過此次視頻地觀看,讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到11位少年身上可貴的精神。百善孝為先,孝,是無名小花綻放的聲音,純凈卻能洗滌心靈;孝,陽光下春風(fēng)的顏色,綺麗而充滿希望。讓我們一起,用愛,詮釋生活的真諦,用孝,譜寫一曲動(dòng)人的歌謠吧。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇六
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我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的歡樂之家,我們崇尚歡樂讀書。我們的讀書口號(hào)是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中歡樂成長(zhǎng)?!遍_展親子讀書活動(dòng)以來,我們家長(zhǎng)把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn),構(gòu)成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時(shí)間。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)間,在這個(gè)時(shí)段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長(zhǎng)做完了家里的雜務(wù),關(guān)掉電視和電腦,全家一齊漫步在書中,享受讀書的歡樂。
二是選擇讀書姿勢(shì)。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長(zhǎng),家長(zhǎng)用手?jǐn)堉⒆?,營(yíng)造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們?cè)跒楹⒆幼x書時(shí),避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。
四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不一樣區(qū)域,重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華資料,因?yàn)殚喿x時(shí)間不長(zhǎng),還要注意編排,閱讀時(shí)不妨找一個(gè)留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性?!靶腥f里路,讀萬卷書?!弊x書就是和智者對(duì)話,讀書是心靈的旅行。我們?cè)谟H子閱讀中從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會(huì)不斷改善方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康歡樂地成長(zhǎng)。
在閱讀的過程中,要耐心的回答孩子提出的各種問題,或者也能夠不急著回答,反而提一些問題要他回答,啟發(fā)他主動(dòng)思考,引導(dǎo)他說出自我的想法,要允許孩子有不一樣的意見,哪怕他的想法是粗淺的,偏頗的,也不要粗暴而簡(jiǎn)單的否定,有許多事情,本來就沒有絕對(duì)的答案。能夠耐心的解釋,能夠激烈的討論,彼此用自我的觀點(diǎn)去說服對(duì)方,激發(fā)孩子的思考本事向縱深發(fā)展,倘若相持不下,能夠一齊再查資料,再看書,尋求答案,這樣能夠使他理解的心悅誠(chéng)服而又自然而然。此時(shí),家長(zhǎng)也增長(zhǎng)了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識(shí),到達(dá)了和孩子一齊積累一齊成長(zhǎng)的目的。
一齊讀書還有一個(gè)很大的好處,家長(zhǎng)和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心境讓家長(zhǎng)和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,能夠零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。從我們自我做起,在閑暇時(shí),我們家長(zhǎng)會(huì)拿上一本書,靜靜地品讀,給孩子創(chuàng)造一個(gè)從讀書的氛圍,讓孩子明白讀書是一個(gè)好習(xí)慣。我們幾乎每一天晚上都得花上半個(gè)小時(shí),陪伴在孩子身邊,仔細(xì)耐心地講給孩子聽。
培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅僅是對(duì)孩子的考驗(yàn),也是對(duì)我們做家長(zhǎng)的考驗(yàn),我們應(yīng)督促孩子每一天朗讀一篇文章,讓孩子有意識(shí)的識(shí)記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時(shí)做家長(zhǎng)應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回答不出來的問題時(shí)要翻閱其它書,必須要正確對(duì)待回答孩子疑問,要幫忙孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會(huì)更深刻。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類提高的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!和孩子一齊歡樂的讀書吧。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇七
昨悉,為深入推進(jìn)“雙讀”(幼兒園“起點(diǎn)閱讀”、中小學(xué)“朝讀經(jīng)典”)教育活動(dòng),省委宣傳部、省教育廳在全省中小學(xué)開展“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)。
此次征文主題是“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”,征文時(shí)間截止12月31日。文章文體不限,主要撰寫誦讀經(jīng)典后的感悟和體會(huì),字?jǐn)?shù)不超過1500字。投稿可將紙質(zhì)文稿郵寄到:武漢市洪山區(qū)雄楚大街268號(hào)湖北出版文化城b-1615室,郵編:430070,標(biāo)注“感悟經(jīng)典征文”,也可將電子文稿發(fā)送到電子郵箱:2685796402@。
省委宣傳部、省教育廳組織專家成立“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)組委會(huì),對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,最終將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)15篇,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇八
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng),收到了良好的效果,現(xiàn)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果。
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào),以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,達(dá)到了活動(dòng)的目的,收到良好效果。
根據(jù)--區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時(shí)安排部署,制定實(shí)施方案,扎實(shí)做好了防災(zāi)減災(zāi)日的各項(xiàng)活動(dòng),取得較好成效,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署。
《關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng);積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及;認(rèn)真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理;扎實(shí)推進(jìn)綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實(shí)文件精神。
為切實(shí)開展好防災(zāi)減災(zāi)日的各項(xiàng)活動(dòng),單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集相關(guān)人員召開了專題會(huì)議。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,并對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)行了研究部署,對(duì)活動(dòng)期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確,提出具體要求。切實(shí)增強(qiáng)了我單位對(duì)于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報(bào)、標(biāo)語等方式進(jìn)行大力宣傳。首先我單位制作了以“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題海報(bào),并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報(bào)內(nèi)容結(jié)合我館實(shí)際,具體從“地震來了如何避險(xiǎn)”與“火災(zāi)發(fā)生了怎么自救”這兩方面展開,內(nèi)容精煉,切實(shí)有效。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇九
按照縣教體局“119全國(guó)消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出臺(tái)了xx中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案,方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神,也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性,所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn),真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,11月8日召開了教師會(huì),會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開了學(xué)生會(huì),對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。
11月9日9點(diǎn)45分,演練總指揮按下報(bào)警器按鈕,當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)xx中學(xué)防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì),點(diǎn)名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn),到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn),效果良好。
演練結(jié)束后,各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)??偟膩砜矗瑢W(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠,下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
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開展孝心活動(dòng)心得感悟篇十
母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過手抄報(bào),賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開展順利。通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小。
的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇十一
20x年9月20日是第x個(gè)全國(guó)愛牙日,我院以“健康每一天,從愛牙開始”為活動(dòng)主題,在轄區(qū)內(nèi)開展了多種形式的健康教育活動(dòng)。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康,為了把愛牙日宣傳活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,我院在公共場(chǎng)所、貿(mào)易市場(chǎng)等人群聚集的場(chǎng)所,通過發(fā)放宣傳單,普及口腔健康知識(shí)。
此次活動(dòng),共設(shè)立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1000份,設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)、解答群眾咨詢200余次,收到了良好效果,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識(shí)不強(qiáng);一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;另有部分群眾對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任。
總之,通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞主題,廣泛宣傳護(hù)牙的有關(guān)知識(shí),普及口腔衛(wèi)生知識(shí),讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇十二
隨著社會(huì)的進(jìn)步,老年人的生活方式和習(xí)慣正在改變。但是,他們?nèi)匀幻媾R各種困境,例如身體的疾病、經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)、孤獨(dú)和失去親人的感受。我們應(yīng)該關(guān)注到老年人所面臨的問題,并且盡我們所能地去幫助他們。為此,我們組織了一次以孝心敬老為主題的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我得到了許多體會(huì)和感悟。
首先,孝心敬老不只是一種傳統(tǒng)的禮節(jié)和道德觀念。它是一種內(nèi)在的情感,源自于對(duì)愛的理解和意識(shí)。孝心是一種思想,也是一種行動(dòng)。我們必須清楚地知道,孝順和尊重老年人并不是一種奢侈,也不是僅有的力量,相反,它是一種維護(hù)人類尊嚴(yán)和價(jià)值的基本修養(yǎng),應(yīng)該貫穿我們的整個(gè)生命。
其次,孝心敬老也是一種相互關(guān)愛的責(zé)任和義務(wù)。我們大多數(shù)人都有自己的父母、祖父母和親人。我們希望他們能夠得到我們的尊重和幫助,因?yàn)槲覀円残枰獙?duì)他們有同樣的關(guān)心和呵護(hù)。通過這次活動(dòng),我深刻地意識(shí)到,我們都應(yīng)該盡自己所能去承擔(dān)這種責(zé)任和義務(wù),因?yàn)槲覀兊膼酆完P(guān)心是老年人的一種生命力和動(dòng)力。
再次,孝心敬老也需要我們?nèi)チ私夂腕w驗(yàn)老年人的生活和感受。我們應(yīng)該關(guān)注他們的需要和期望,和他們一起交流談心,聽他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。通過這種方式,我們可以更好地理解老年人,和他們建立更親密的關(guān)系,也能為自己提供更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
最后,孝心敬老也是一種社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該將孝心和尊重老年人的精神貫穿到我們的生活和工作中,為社會(huì)建立和諧和互幫互助的文化。我們應(yīng)該關(guān)注老年人的實(shí)際生活情況,積極提供幫助和支持,為他們的生活帶來更多的幸福和溫暖。
孝心敬老是一種深沉和持久的情感,需要我們長(zhǎng)期的積累和信仰。通過這次活動(dòng),我對(duì)老年人的生活和情感有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也更加清楚了孝心敬老的意義和價(jià)值。我深深地感到,我們的社會(huì)需要這種修養(yǎng)和責(zé)任,才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加和諧和繁榮的方向發(fā)展。我希望,在未來的日子里,我能夠時(shí)時(shí)刻刻保持這種情感和意識(shí),為老年人的生活做出更多的貢獻(xiàn)和支持。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇十三
適逢校妝網(wǎng)在國(guó)教開展關(guān)于怎樣化妝和搭配衣服的講座。對(duì)此舉認(rèn)為,有利于豐富會(huì)員的課余校園生活,讓會(huì)員們學(xué)到更多更全面的業(yè)余知識(shí)?,同時(shí)也能借此機(jī)會(huì)提高會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)建設(shè)的興趣,促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。其次也是為了擴(kuò)大會(huì)員興趣愛好廣泛性。因此我們協(xié)會(huì)在20_年x月30日在國(guó)教參加了此次校妝網(wǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)前期,由會(huì)長(zhǎng)確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);并以qq群消息通知會(huì)員,做好準(zhǔn)備工作;會(huì)長(zhǎng)上網(wǎng)查詢相關(guān)資料(有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的);本協(xié)會(huì)為加大宣傳特派理事張貼宣傳海報(bào);新聞理事準(zhǔn)備好拍照事宜。
活動(dòng)開展,由主持人致辭,宣布節(jié)目開始;由校妝網(wǎng)的主講關(guān)于怎樣化妝和衣服搭配;活動(dòng)期間會(huì)員們參與活動(dòng)討論;主講者與會(huì)員們互動(dòng),提一些平時(shí)生活中護(hù)膚的問題,會(huì)員們也很積極的回答,現(xiàn)場(chǎng)非常之活躍。在活動(dòng)面臨即將結(jié)束時(shí),由反饋理事分發(fā)小紙條,大家把活動(dòng)心得寫在小紙條上,寫好后交給反饋理事,反饋理事在活動(dòng)結(jié)束后和新聞理事一起統(tǒng)計(jì)會(huì)員對(duì)此次活動(dòng)的滿意程度。
活動(dòng)結(jié)束后由新聞理事負(fù)責(zé)給大家拍照留影,會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié);會(huì)長(zhǎng)召集所有理事集合,指導(dǎo)理事做好相關(guān)工作。最后離場(chǎng)時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
通過本次舉辦的活動(dòng),相信會(huì)員們?cè)谧o(hù)膚和衣服搭配方面會(huì)有更進(jìn)一步的的了解,也應(yīng)該會(huì)知道在什么季節(jié)選什么樣的護(hù)膚品。這樣的講座可以適當(dāng)?shù)奶岣邥?huì)員們的品味,擴(kuò)大她們的興趣愛好,在平時(shí)能脫離被別人說成“土包子”的苦惱,在以后生活中,更好的呵護(hù)好自己的皮膚。同時(shí)活動(dòng)的舉辦也進(jìn)一步的增進(jìn)的會(huì)員之間的情感,促進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)精神,更有益于本協(xié)會(huì)的全面發(fā)展。
x律師講的最讓我有感受的是他講的想做一名好的律師就應(yīng)該具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老師講到了這就是中國(guó)的現(xiàn)實(shí),作為律師不能埋腦苦干,與政府對(duì)著干,應(yīng)當(dāng)在政府限定的范圍內(nèi)干事,不能盲目地干。不能像李莊一樣最后把自己都搭上了。第二方面是加強(qiáng)對(duì)案件事實(shí)的特別關(guān)注能力。第三方面是要有適用法律的能力。作為一名律師,最基本的是懂法,懂法其實(shí)還不夠,還應(yīng)當(dāng)有適用法律的能力。第四方面就是要有溝通能力。第五方面是天然的辯論能力。要針對(duì)不同當(dāng)事人的“口味”,辯論出不同的風(fēng)格。第六方面就是要有毅力。要求律師要有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,要有不怕困難的勇氣,還要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮狼閴阎?。有一句話說的好“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折?!钡谄叻矫媸且哂斜憩F(xiàn)力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保護(hù)能力。第十方面是要有體力。
第二次講座是_法院一名法官給我們講的關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座,他用事實(shí)說話,每個(gè)論點(diǎn)都會(huì)舉一兩個(gè)案例,感覺很貼近生活,很生動(dòng)易懂。其中最感興趣的是飼養(yǎng)動(dòng)物侵權(quán)的問題。
在我國(guó)對(duì)于動(dòng)物的管理其實(shí)已經(jīng)很寬松了,法官向我們講述了外國(guó)對(duì)動(dòng)物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口,狗進(jìn)學(xué)校,狗上責(zé)任保險(xiǎn),違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國(guó)有一案例,大狗把鄰居咬死,因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對(duì)狗實(shí)施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑,但細(xì)想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國(guó)一再對(duì)飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的管理,但事實(shí)上沒有產(chǎn)生預(yù)計(jì)的法律效果,歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格,沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益,如果能像外國(guó)法一樣,限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益,那么效果應(yīng)當(dāng)會(huì)很明顯。我相信中國(guó)的法律可以加以借鑒一下這方面的知識(shí)。
第三次講座是來自x區(qū)人民檢察院的反貪局的x局長(zhǎng)給我們講關(guān)于職業(yè)生涯的講座,x檢察官很質(zhì)樸,講話很風(fēng)趣,得到了同學(xué)們的喜愛與尊敬。
今天x檢察官的講話對(duì)我有很大的感觸,他講的都是在工作中如何為人處世,如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,如何處理好與同事的關(guān)系。我覺得x局長(zhǎng)的這次講話對(duì)我以后的生活影響巨大。這次講座的感觸就是對(duì)任何人都不要說別人的壞話,因?yàn)橐粋魇畟靼?,不知道哪一天就傳到?dāng)事人的耳朵里了。這次講座還讓我想起了我父親對(duì)我說的話,他說的意思是,你把秘密告訴一個(gè)自己認(rèn)為很值得信任的朋友,并時(shí)刻叮囑他,“千萬不要和別人說”,我父親說,你自己都不能保守自己的秘密,還指望別人守住自己的秘密,你覺得可能嗎?現(xiàn)在想想確實(shí)不可能。許多哲人都會(huì)叮嚀說,少說話,多辦事,確實(shí)是很有道理的。
這三次講座對(duì)我的觸動(dòng)很大,這使我意識(shí)到我現(xiàn)在其實(shí)還只是個(gè)孩子,需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在還有很多,希望以后多多接觸這樣有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)的老前輩,向他們多多學(xué)習(xí)。
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇十四
_月21日我班在團(tuán)支書姚楠的帶領(lǐng)下一起組織了一次戶外拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)學(xué)生的活力和凝聚力。而活動(dòng)的意義就在于通過開展此次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)彼此間的活力和凝聚力,促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生的校園生活,提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)這次活動(dòng)中最讓我們記憶深刻的就是真人cs了。它讓我們了解到人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將掩護(hù)己方的伙伴,干掉對(duì)反的敵人。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?,去溝通,想出辦法。并且最后在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛,相互信任,相互配合,團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí),反復(fù)溝通找到的練習(xí)方法,才能取得佳績(jī)。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號(hào)到中間的人喊。在不段的練習(xí),溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動(dòng)中,我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。
周年慶典活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此,感謝在這次活動(dòng)中無私參加活動(dòng)組織策劃以及積極參與活動(dòng)前期準(zhǔn)備的同事們。因?yàn)橛心銈儯@次活動(dòng)才會(huì)如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺(tái),增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感,謝謝!
今年_月初,接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作,實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好??紤]到參加人數(shù)的需求;場(chǎng)地的限制;籌備小組決定以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分小組活動(dòng)的方式籌備此次活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,少眠少休的為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場(chǎng),每個(gè)人都工作到很晚,為了把活動(dòng)安排得更好,大家都無私的奉獻(xiàn)?;顒?dòng)效果證明了決定是正確的,準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強(qiáng)烈的大局意識(shí),有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!
這次周年慶典活動(dòng)的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力,準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,及相應(yīng)后勤保障?;I備小組多次召集小組成員開會(huì)討論,根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù),明確各方面階段工作任務(wù),使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。
各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出?;顒?dòng)期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長(zhǎng)在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上,還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀(jì),配合默契,充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌。活動(dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn),交流展示,充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神,活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。
周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng),是以人為本的活動(dòng),特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭、所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力,體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展,做大做強(qiáng),發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè),把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
總之,通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干,發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng),我們看到了公司發(fā)展的潛力,凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力,進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情??偨Y(jié)過去,為的是展望未來,我們要走的路還很長(zhǎng),我們深感肩負(fù)重?fù)?dān),我們?nèi)皂毟挪幌?。成?jī)只能代表過去,更好的成績(jī)等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會(huì)更加美好!
開展孝心活動(dòng)心得感悟篇十五
近年來,由于我國(guó)人口老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)重,對(duì)于如何關(guān)注和照顧老人的問題,我們需要思考和行動(dòng)起來。因此,孝心敬老活動(dòng)逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在各地方的同時(shí),學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等也紛紛開展了一系列孝心敬老活動(dòng),通過關(guān)愛老人、傳承孝道、弘揚(yáng)中華文化等方式,讓更多的年輕人感受到家庭和社會(huì)責(zé)任,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),成為更有愛心和責(zé)任感的人。
我參加了一次由社區(qū)組織的孝心敬老活動(dòng),因?yàn)楦改改赀~,我深刻體會(huì)到年長(zhǎng)者的孤獨(dú)和需要關(guān)注的情感,因此我也希望能夠通過這個(gè)活動(dòng)來表達(dá)我對(duì)老人們的感激之情和關(guān)愛之心。
這個(gè)孝心敬老活動(dòng)的主題是“祝福長(zhǎng)壽,尊敬老者”,我們?cè)谏鐓^(qū)的服務(wù)中心集合,聽取志愿者們的安排和流程,領(lǐng)取志愿服務(wù)證和紅領(lǐng)巾。之后,我們成為一組,給老人們送上了用心準(zhǔn)備的包子、糕點(diǎn)和水果,與老人們聊天,聽他們的故事,幫助他們照顧家中的小寵物,或者幫助他們走路。在與他們相處的過程中,感受到了他們?nèi)逖?、典型的風(fēng)范,感覺很溫馨和快樂。
通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了孝心的重要性、感受到了家庭責(zé)任和使命感,以及理解和認(rèn)同了“尊老、愛老、服務(wù)老”的思想。從無私奉獻(xiàn)中感受到了家庭、社會(huì)和人與人之間的美好。通過實(shí)際行動(dòng),我們也能更加感悟到助人即是助己的快樂。通過這次活動(dòng),不僅僅是我,希望更多年輕人能夠通過行動(dòng)來傳承中華文化,弘揚(yáng)愛心和責(zé)任感。
第五段:總結(jié)。
孝心敬老的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)符號(hào),更是一種行動(dòng),一種文化的傳承。通過這樣的活動(dòng),我們重新認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值和意義,領(lǐng)會(huì)了人生的這一段旅程,能夠更好的理解人與人之間的聯(lián)系以及生命的意義。我們希望能夠通過這樣的活動(dòng),有更多的年輕人加入進(jìn)來,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我們能夠共同以行動(dòng)證明孝順、敬老、關(guān)愛的號(hào)召和義務(wù)。
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