中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字(14篇)

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中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字(14篇)
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇一

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。""頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會經(jīng)驗。

增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

管理是一門科學,

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇二

在大學的學習過程中,畢業(yè)設(shè)計是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實際項目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示。畢業(yè)設(shè)計是四年學習的總結(jié)和提高,和做科研開發(fā)工作一樣,要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計有一定的學術(shù)價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計是我們從大學畢業(yè)生走向未來工作重要的一步。從最初的選題,開題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計。其間,查找資料,老師指導,與同學交流,反復修改圖紙,每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。在畢業(yè)設(shè)計期間,盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準備,另一方面是學習做畢業(yè)設(shè)計的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計對啟發(fā)我們的思維,掌握設(shè)計的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。

但是畢業(yè)設(shè)計也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力,對材料的不了解,對具體設(shè)計涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等,需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書籍,這降低了自己的速度和設(shè)計的進程,但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補充和對已學過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導下從熟悉到上手,經(jīng)過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計來說對知識的了解和掌握是純理論的學習遠遠達不到的效果。這次實踐是對自己大學四年所學的一次大檢閱,使我明白自己知識還很淺薄,雖然馬上要畢業(yè)了,但是自己的求學之路還很長,以后更應(yīng)該在工作中學習,努力使自己成為一個可以參與工作能獨立完成設(shè)計的人。

這次畢業(yè)設(shè)計我做的六洞山風景區(qū)旅游度假村詳細規(guī)劃的項目。雖然沒有去過風景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查,但是通過知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況,再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個星期對總的資料進行整理和刪選,選擇對自己規(guī)劃設(shè)計有用的資料匯編成冊作為后期設(shè)計的輔助資料參考和借鑒。接下來的幾個星期指導老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計任務(wù),并指導我們具體的設(shè)計工作流程。通過對前期地塊詳細的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計的思路,規(guī)劃設(shè)計出了度假村的總平面,然后和老師的交流進行改進自己的設(shè)計方案和設(shè)計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計方案。接下去的幾周是對分析圖的設(shè)計和繪制,經(jīng)過總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松,掌握起來比較自如。最后一周是對以前繪制的圖和設(shè)計進行整理。通過這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計過于理想化,在設(shè)計過程中對現(xiàn)狀和現(xiàn)實的根據(jù)太少,很多都是按照自己的理想去做,而實際的設(shè)計更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實出發(fā)使規(guī)劃更合理、更實用、更有發(fā)展。

整個畢業(yè)設(shè)計期間,指導教師認真嚴格的要求我們,我們因為是獨立的完成一個方案,需要老師的指導,我們認真的聽取老師的意見,同時也發(fā)表自己對方案的見解,每一個星期我與指導老師都會見一次面,這樣我們可以很好的交換意見,更好的完善方案。我們嚴格按照學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及工作量進行討論并確定,指導來時非常并注重對我解決實際工作問題的能力、獨立查閱文獻能力、計算機及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導教師平時加強畢業(yè)設(shè)計的輔導,我們還可隨時找老師進行答疑,老師為方便我們聯(lián)系,把電話號碼和email地址留給了我們,如果有什么事就可以及時得到解決,這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進度。在畢業(yè)設(shè)計期間,如果沒有老師的細心指導,而是自己一個人獨自做設(shè)計,也不與任何人交流,這是完全不行的,設(shè)計其實也是一個團隊的工作,如果不能與他人進行良好的溝通與交流,做出的設(shè)計也只是只有自己一個人會欣賞,而別人卻不一定會認可你的設(shè)計,所以在這次畢業(yè)設(shè)計過程中,我懂得了一個道理,團結(jié)得力量,只有更好得與他人,進行溝通與交流,吸取別人的建議,工作才會更加的順利。

我們?nèi)繉W生對畢業(yè)設(shè)計都是十分重視的,也不會因為有要找工作而拖延進度的,老師對我能認真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度也較滿意。設(shè)計期間,我們自覺獨立進行設(shè)計,有問題時學生之間會進行討論、爭論,師生之間也常進行研討,通過這種方式,我們覺得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動走進圖書館查閱有關(guān)資料,與其他同學進行資料的討論。我通過畢業(yè)設(shè)計,普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,以前所學的許多課程覺得很零散,也不知道有什么用及怎么用,現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會,我主要還是靠在學校學到的只是技能來養(yǎng)活自己,并回報社會,回報父母,所以通過這次的畢業(yè)設(shè)計,我也了解到了自己的很多不足,在今后的工作與學習中,我會不斷的提高與改進。

通過這次畢業(yè)設(shè)計我收獲良多,獲得了許多珍貴的知識,學到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計的具體的規(guī)范,和一些設(shè)計的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運用到實際上去,以及運用過程中的把握上。也學到了如何獨立思考,如何自己查閱資料,如何與人相處融洽等實際經(jīng)驗。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇三

自20--年入學,三年的中專生活似彈指一揮間。剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,中間的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中專三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專三年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇四

剛剛畢業(yè)后,我接到報到通知,我正式成為地恩地公司的一員。我打點行囊,來到我剛剛畢業(yè)后的歸屬地,早在沒畢業(yè)的時候就幻想著,能夠早日步入社會,為社會為國家盡一份力。到公司總部報到后,我們來到了膠州地恩地機電科技有限公司,說實話,第一眼感覺,公司有點偏僻,附近有點荒涼,心里面有點落差,不過轉(zhuǎn)念一想,吃得苦中苦,方為人上人嘛。

第二天,我們就被分配了崗位,我被分配到四車間,車間主任宗曙光宗工安排我在三線實習。四車間是生產(chǎn)臺鉆的,總共六條線,還有初裝區(qū)。

就這樣我開始了我的實習,最開始的時候,我們線上沒有適合我的工位,班長方珂明暫時把我安排在“打包”工位上,不要小看打包,或許別人看見的就是把機器從生產(chǎn)線上搬下來,放到發(fā)泡里面裝起箱來就行了,但是他們或許不知道怎么才能做到不漏裝散件之類的東西。我來跟你解釋一下,一般臺鉆打包的話包括的東西無非就這么幾種:臺鉆機器、底座、工作臺、立柱、散件、夾頭、掩護鏡、電池、說明書等等。那么怎么保證打包的時候每臺機器不會漏裝呢?漏裝了之后又怎么才能迅速的找出是那臺機器漏了呢?方法很簡單,就是“配套”,所謂的配套就是每種零件提前數(shù)出固定的數(shù)量,擺放在零件架上,例如:50個、30個、36個。每臺機器把每一種零件放一個,這樣的話,到了打包完一托盤如果某一種零件多了幾個而其他的零件卻沒有了或者剩下很多,就說明這一托盤產(chǎn)品是有問題的。就必須返箱重新找出錯誤,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

繼打包之后,我的崗位不固定,到現(xiàn)在為止,我們臺鉆三線的每個工位除檢測臺沒有工作過,其他的都已經(jīng)熟練了。我現(xiàn)在從我們臺鉆的開始說起吧,第一個工位“安裝機頭箱”,安裝機頭箱分為兩部分:安裝套筒跟安裝彈簧罩。所謂套筒就是主軸,主軸最終是在電機帶動下轉(zhuǎn)動,再通過齒輪軸控制主軸的上下來完成臺鉆的工作。安裝套筒時要先調(diào)整防旋螺釘,保證套筒順利安裝且不旋轉(zhuǎn),再把齒輪軸連接到套筒上面,以控制套筒的上下高度。接下來就是安裝彈簧罩了,先把花鍵套用皮錘砸到機頭箱上,花鍵套會與皮帶輪連接以便與電機連接旋轉(zhuǎn),再將彈簧罩安裝在齒輪軸上,時齒輪軸能自由回彈且無異音。

接下來的工位是“安裝電機”,安裝電機之前有的機器是需要安裝連接板的,就是方便讓電機跟機頭箱連接,安裝電機的時候不能太松也不能太緊,螺母不能有松動。

繼續(xù)的是“安裝罩殼”,先把墊片放到機頭箱上面,再把電機線穿到罩殼里,用螺釘將罩殼固定就可以了。有微動開關(guān)的需要安裝微動開關(guān)。接下來的工位是壓線,就是將電源線、電機線、微動開關(guān)線,用壓板固定,防止電線翹動,接下來安裝開關(guān)盒,安裝皮帶輪,安裝皮帶輪就是將主輪軸安裝在主軸上,電機輪安裝到電機上,兩輪之間高度差不超過2mm,再貼上轉(zhuǎn)速牌,安裝上皮帶k26。

接下來的就是檢測臺檢測了,我還沒有在這個崗位實習過,但是也從旁邊自學了一下,就是檢測兩個方面,接地電阻跟介電強度,設(shè)定好固定的數(shù)值,在規(guī)定時間內(nèi),數(shù)值穩(wěn)定下來后,比較一下數(shù)值的大小,看是否合格。但是必須先檢測接地電阻合格后再檢測耐壓是否合格。

最后一個工位是“清理”。就是將機器上的灰塵之類的擦拭干凈,將裸露的金屬部分,涂上油,防止生銹腐蝕,套上包裝袋。最終一臺完好的臺鉆就加工完成了,所謂臺鉆就是底座上安裝上立柱,然后再安裝上機器,就把臺鉆組裝起來了。

我認為公司安排我們實習的目的,在于磨練我們的意志,讓我們體驗一下工人們工作時的辛苦。在工作中不斷學習,去努力發(fā)現(xiàn)問題,并盡力去解決,就算現(xiàn)在解決不了的,在將來的日子里牢記在心,時機成熟時解除問題,以提高車間生產(chǎn)效率。了解產(chǎn)品,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。對公司實習安排的建議:縮短實習期,注重車間每個工位的熟悉,跟每個工位應(yīng)該注意的事項,多留心每個工位會出現(xiàn)的問題,為指明以后工作應(yīng)該努力的方向。

自身存在的不足,現(xiàn)在的我還沒有完全了解臺鉆的工作原理,有一些臺鉆會出現(xiàn)的問題也沒有完全得到解決辦法,對于一些突發(fā)狀況還不能完全應(yīng)對。對于臺鉆的了解,還僅僅停留在表面,需要深入了解臺鉆具體的工作流程及用途。

需要公司多給我一些接觸技術(shù)跟研發(fā)方面的知識,必要的時候多組織一些專業(yè)方面的培訓,適當?shù)臅r候可以接觸一下其他車間的產(chǎn)品,了解公司其他的產(chǎn)品生產(chǎn)流程及工作原理之類的,以便了解公司總的狀況。盡快跟上公司的節(jié)奏,為以后工作節(jié)約過渡磨合時間,提前了解一下以后工作需要注意的事項跟需要的專業(yè)知識,好讓我提前準備,給自己充電,不致使自己不能勝任以后的工作,而給公司帶來不必要的時間金錢方面的浪費。

實習期滿后自己的職業(yè)發(fā)展方向,最理想的就是去做產(chǎn)品研發(fā),這就需要我多了解產(chǎn)品的構(gòu)成及工作原理,只有這樣才能充分發(fā)揮的大學所學的專業(yè)知識,不至于造成知識的浪費。還有就是可以去嘗試一下技術(shù)部門,對于一些技術(shù)方面的問題我現(xiàn)在還不是很了解,可以去邊學習邊工作,對于產(chǎn)品可能存在的問題具體的解決問題還是未知數(shù),我會努力去學習,幫助完成公司的事業(yè)。創(chuàng)造財富,成就事業(yè),改善生活。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇五

隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,電視教育節(jié)目的制作以及計算機網(wǎng)絡(luò)教學軟件的開發(fā)越來越受到重視。我于--年考取了“現(xiàn)代遠程教育節(jié)目制作”這一專業(yè)。

時光飛逝,三年的大專學習即將結(jié)束。三年來在學校領(lǐng)導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下,我系統(tǒng)地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎(chǔ)”、“錄音基礎(chǔ)”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術(shù)”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎(chǔ)課程;掌握了基本的專業(yè)技能;了解了一些機器設(shè)備常識及性能。并可以獨立制作個人網(wǎng)頁。從理論到實踐,使我受益匪淺。

在沒有進入電大學習以前,我一直在從事電視節(jié)目的拍攝,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺從事這個行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領(lǐng)導和老師對我們這個專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播學院請來的,他們都有豐富的理論知識和實際的操作經(jīng)驗,上課非常認真,讓我受益非淺。特別是陳剛,任遠兩位老師,他們在電視行業(yè)中知名度很高。很多著名的編導,主持人都是他們的學生,能得到這兩位老師的指導,我感覺到對我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受,是我們經(jīng)常小班上課,這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導,這讓廣播學院很多同專業(yè)的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的《主持人藝術(shù)》這門課上,我們有機會親自當主持人主持節(jié)目,這很大的調(diào)動了我們的學習積極性,讓我們對主持人有了很大的了解。

學校為了我們能夠更好的得到實踐機會,不惜花費巨資為我們購置了攝像機,安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經(jīng)常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目,回到學校后在非線機房內(nèi)制作完成,請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進行講評,讓我們認識到拍攝制作中的不足,在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學校學習我很高興。

在學習“攝影基礎(chǔ)”一課時,使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術(shù)等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變?nèi)f化的自然景物在畫面中得到客觀的再現(xiàn);對攝影中如何調(diào)節(jié)畫面、色調(diào)、影調(diào)、光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點,造型功能等有了系統(tǒng)的了解。經(jīng)過理論的學習和實際操作后,使我從一個對機械相機的使用一點不會,到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中,受到了領(lǐng)導的一致好評。

非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大學再現(xiàn)了"西南聯(lián)大"時期"生命不息,學習不止"的陽光氣氛。經(jīng)過長時間的準備,在非典陰影漸散的時候,學習電視節(jié)目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯。“指點江山、激揚文字”,盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統(tǒng)。

答辯環(huán)節(jié)中,思想的火花更是不時迸射。負責專業(yè)管理的奚老師說:大多數(shù)同學在答辯時表現(xiàn)出對理論知識的掌握,表達能力、應(yīng)變能力比較強。有的組片子做得也不錯,有些論文水平寫得也還行,能夠在我們學校的網(wǎng)站上發(fā)表。另外同學們的視角也比較廣,三年的學習使我們不僅對電視節(jié)目制作理論有了更深的認識,也掌握了不少的實踐經(jīng)驗。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結(jié),都不是一成不變的,需要不斷的發(fā)展與變化,不斷的更新與充實,不斷的接受實踐的檢驗。

在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養(yǎng)料要多得多,我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認為學業(yè)并沒有完全結(jié)束。這也使我們認識到電視制作這一行業(yè)的深度,也充分表現(xiàn)了他的藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中,把所學到的理論知識和實踐結(jié)合起來,加以融會貫通,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強學習,取長補短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇六

珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,

更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;仡櫲?,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

透過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇七

今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是好范文,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都詩司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的勝作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們好范文社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。

實習收獲,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇八

大學生終究會離開這個伊甸園般的校園,他們是怎么想的?他們的人生目標到底明確嗎?他們的信心是否十足?他們對社會選擇人才的認識到底有多少?為此我海鷗社會調(diào)查協(xié)會歷經(jīng)2個星期展開了關(guān)于我校學生畢業(yè)走向的調(diào)查活動。并得到一定的成效,達到了我們預(yù)期的目的。本次活動很成功,現(xiàn)就本次活動的開展并結(jié)果作以下總結(jié):

策劃方面:作了兩份策劃,雖遇變化也能應(yīng)付,后來果然事宜有所變化,采用了第二種方案,結(jié)果活動能夠順利進行。

安排方面:提前一個星期做好準備,一切都為順利做好調(diào)查活動做準備。每個階段都聯(lián)系好了,在階段的端尾做好監(jiān)督,階段中途讓各部自行組織和完成活動任務(wù)。包括前期準備、中期調(diào)查、后期工作。

執(zhí)行方面:好的一面:在各個階段的工作都能按時按質(zhì)完成,積極性和責任性都很高,這是值得表揚的。在這此活動中有幾個部門工作表現(xiàn)突出,有組織部、調(diào)查部和宣傳部,現(xiàn)特別表揚,希望以后繼續(xù)努力加油!不足的一面:本次活動的調(diào)查沒有真的口述調(diào)查,有的是直接填的,還有的調(diào)查的對象大一的比例大了點,應(yīng)該大四或大三的比例多點,可能是沒在策劃中寫清楚,該方面沒明確所致。希望以后能更明確點。

調(diào)查方面:組織人員,調(diào)查員20多人,調(diào)查人數(shù)239人,在兩天完成了調(diào)查任務(wù),后來交予調(diào)查部做好了調(diào)查統(tǒng)計,兩天后交予組織部寫好了調(diào)查報告,最后總結(jié),一切都能按時完成,這點非常好,值得表揚,望以后能繼續(xù)努力!

宣傳方面:做了一個展板和16張海報,該次活動的海報直接把我們的調(diào)查結(jié)果貼出去了,讓同學們直接了解調(diào)查結(jié)果的情況,星期六宣傳部副部長劉曉丹負責制作好了一塊漂亮的展板,把我們這次活動的調(diào)查結(jié)果直接而又鮮明的宣傳出去,我們把展板放到了三個地點,每個地點放了一天,效果很佳,很多人看,還拍了照片,還有網(wǎng)上宣傳,將調(diào)查報告發(fā)到我們的博客和農(nóng)大的bbc里和生工網(wǎng),再發(fā)到校報上去。這次宣傳做的很好,值得表揚,以后望繼續(xù)努力!不足的就是宣傳照沒有拍到很多,并在準備宣傳的人數(shù)少了點。望以后能夠人數(shù)多點參加到里面來。

這次活動總的來說是非常成功的,我們都非常高興,我們班的同學看到我們協(xié)會的展板宣傳都夸我們協(xié)會的這次活動做的不錯。這次活動是一個典型的調(diào)查活動,包括調(diào)查策劃、調(diào)查活動的前期宣傳、調(diào)查組織人員、調(diào)查進行、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查報告撰寫、調(diào)查后期宣傳,這次活動的這幾個環(huán)節(jié)都做得不錯,為以后的工作又做了奠定和范例,也為以后的影響力加了砝碼。同時這次活動又增進了部門內(nèi)部的合作與感情,也同時增進部門間的了解與交流。也增強了協(xié)會會員對我協(xié)會的自信心。這次活動不僅成功,我們還從中學到了不少,包括與人合作,活動執(zhí)行與管理,活動的動員,還交了更多的朋友。我也和院領(lǐng)導接觸多了,相互增進了了解??吹竭@么多人這次關(guān)注了我們的調(diào)查,我相信我們的工作是有價值的,我們的工作是值得的。我們一定會繼續(xù)努力,把海鷗社會調(diào)查協(xié)會做的更好,將每次總結(jié)當作學習成長的心得。做好原來的不足,繼續(xù)發(fā)揚積極向上的精神,為下次活動做好充分的準備。大家一起加油!

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇九

2年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 我自認為無愧于中專2年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這2年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這2年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專兩年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。 中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇十

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放下在假期和空閑時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應(yīng)做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應(yīng)鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自我的把握。

大學四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇十一

悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,規(guī)劃好未來。

回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇十二

隨著社會的發(fā)展和科學的進步,人們的物質(zhì)生活水平有了顯著的提高,人類對健康的需求也在日益增加,這就推動了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)發(fā)展,護理也有臨床擴展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護士,我感覺雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。

在護理人才濟濟的今天,只有不斷的學習,努力提高自己的專業(yè)知識和綜合素質(zhì),才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點,我參加了x高考,如愿以償進入??瓢嗬^續(xù)學習深造。在學習期間,我認真聽老師授課,講解疑難問題;完成了各科作業(yè)和考試,對專業(yè)知識有了進一步的認識和提高,并且通過了全國護士執(zhí)業(yè)資格考試,獲得了證書。

在工作期間,我在老師的悉心指導與耐心教導下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在工作過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責;嚴格要求自己,尊敬長輩,團結(jié)同事,關(guān)心病人;不遲到早退,踏實工作;始終以“愛心,細心,耐心”為基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在臨床工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行“三查七對”,規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過將所學運用到臨床實踐中,經(jīng)過三年多時間的觀察和積累,我總結(jié)出了一套臨床輸液室護理工作經(jīng)驗,如下:

一、配藥方面:無菌溶液里經(jīng)常會出現(xiàn)橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人造成許多擔心和誤會。為了避免這一現(xiàn)象,通常我在配藥時,將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°~130°的角插入。需要多次插入時,選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭采用另一個針頭吸藥,然后再通過瓶塞上的針頭注入。

二、肌肉注射方面:在肌肉注射混懸液時,由于配制時間過長,容易發(fā)生針頭阻塞,導致多次注射,增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率,我主張讓病人采取坐位注射,取臀大肌定位消毒,然后將溶媒沿瓶壁慢慢注入,搖勻后吸取,藥瓶內(nèi)排空氣,水平持針法快速深部肌注,效果很好。

三、輸液方面:靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對于淺表粗直的血管,采取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法,可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或輕輕拍打,至血管充盈后,固定好血管,選用小號針頭,以15°~30°角進針,可以提高成功率;對于位置較深的血管,按解剖位置用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進針。

在輸液過程中,通常會遇到這樣幾種情況:

1、輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時不用關(guān)閉調(diào)節(jié)器,掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內(nèi)液面達2/3時,緩慢將茂菲滴管轉(zhuǎn)正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內(nèi)空氣,然后關(guān)閉調(diào)節(jié)器,這種方法排氣很成功。

2、穿刺失?。哼@方面的原因很多,有技術(shù)因素、心理身體因素、患者因素等。我的經(jīng)驗是:首先,向病人說對不起,然后穩(wěn)定好自己的情緒,在得到病人理解后,另選血管穿刺。對于滲漏部位,囑咐病人勿按揉,六小時內(nèi)勿燙,二十四小時后熱敷,并按摩促其吸收。

3、輸液至皮膚冷痛:當氣溫較低時,長時間輸液會使局部皮膚發(fā)冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿,但動作要輕柔防止針頭滑出血管。

4、更換藥瓶不及時至輸液管內(nèi)進空氣:如果空氣只進少量時,迅速關(guān)閉調(diào)節(jié)器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費時,可以通過過濾塞處排放。

5、兩種藥連用時出現(xiàn)混濁或結(jié)晶至滴速減慢或不滴:臨床操作中我發(fā)現(xiàn)維生素b6與雙黃連配伍會出現(xiàn)混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現(xiàn)結(jié)晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時,應(yīng)該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。

6、拔針后出現(xiàn)皮下血腫:出現(xiàn)這種情況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點上面一厘米處或者用手掌大魚際按壓,切勿揉搓。血腫處二十四小時后熱敷可以促進吸收,減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。

以上便是我的經(jīng)驗總結(jié)。今天我能有所進步和提高,首先要感謝學校老師們的辛勤教育和指導;也要感謝臨床上的老師們認真的幫助和提點??傊谂R床護理工作中,一定要做到膽大心細,勤觀察、勤動手、勤思考,善于總結(jié)經(jīng)驗,才能完善自己的護理技術(shù),更好地為病人排憂解難。護士,是一份神圣的職業(yè)。作為一名合格的護士,我熱愛祖國,忠于自己的事業(yè);具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質(zhì);時刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類健康服務(wù)。每當我穿上護士服,心中就無比的自豪,也深知自己肩上的責任重大。我希望,在今后的工作中,繼續(xù)努力,不懈奮斗,做一名優(yōu)秀的白衣天使,為護理事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇十三

歲月如梭,四年的大學生活即將結(jié)束。從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。在老師的教誨和同學們的幫助下,我的綜合素質(zhì)在很大的程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

在思想品德上:積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

在學習方面上,我有很強的進取心,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,按時完成各項作業(yè)。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,考試的分數(shù)遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態(tài)度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應(yīng)當特別講究效率。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務(wù)員幫助很大。其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學術(shù)上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優(yōu)秀,通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在擔任班干部期間,對于班上的工作認真負責,答應(yīng)同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務(wù);在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現(xiàn)更大的價值。

在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

在生活上,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚至融洽。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業(yè)的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業(yè);我也是一名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲得院“校園歌手大賽”第一名,還搞了個樂隊,在樂隊擔任主場工作,為學校各種演出活動出力。平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生頂峰的紐帶,大學畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

中專畢業(yè)個人總結(jié) 畢業(yè)個人總結(jié)400字篇十四

今年我開始了中專生畢業(yè)實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

我先后在燈飾店和__人力資源管理實習。不同的實習單位,工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責的要求都是不同的。

實習的第一個月,我是在位于__中心的一間燈飾店里實習的,在那里當銷售員。實習的第一天,店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關(guān)燈飾的知識,原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著濕透的雨具走進店內(nèi)看燈,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店里的主管走過去并沒有這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并不是那么高檔的貨,手工也不那么好……”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看,這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的余地,還為店贏得了聲譽,真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事后,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個行業(yè)很多時候會遇到這類顧客,他們進店不一定會買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因為‘顧客就是上帝’。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會買,或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務(wù)一定要的,留給每一們顧客一個美好的印象?!?。主管所說的話給我觸動很大,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì)。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。

后來,我來到了__人力資源管理實習。在這里,實習的時間不長,只有兩個月,但卻讓我學到了不少的東西。

在這里,我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學會了如何待人接物。

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