法律知識學習心得(模板14篇)

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法律知識學習心得(模板14篇)
時間:2023-11-23 13:20:04     小編:雨中梧

作者在這本書中通過對歷史的總結,呈現(xiàn)了一個世界上最大的古代文明之一。寫一篇完美的總結需要我們有詳細的記錄和觀察能力。想要寫一篇卓越的總結?這里有一些有用的寫作建議。

法律知識學習心得篇一

我市專門組織市直機關人員進行了《公務員法》培訓。這次培訓不僅及時而且必要,使廣大參訓人員受益匪淺,為更好地貫徹落實《公務員法》、開展好今后的工作打下堅實基礎,創(chuàng)造了良好條件。同時,更重要的是通過這次培訓使我們清楚地知道怎樣才是一名合格的公務員,如何才能成為一名人民滿意的公仆。

一、認真深入學習《公務員法》,做到理論聯(lián)系實際。

《公務員法》是具有劃時代意義的一部法律,是建國以來我國第一部關于干部人事管理的綜合法律。它的頒布實施是我國社會主義民主與法制建設中的一件大事,標志著我國干部人事工作在法制化軌道上邁進了一個新的發(fā)展階段?!豆珓諉T法》的內(nèi)容涵蓋了公務員管理的各個環(huán)節(jié)和各個具體制度,既有實體性規(guī)定,也有程序性規(guī)定,內(nèi)容豐富。學習《公務員法》要在吃透法律條文上下功夫,反復學習,深鉆細研,深刻理解公務員制度的基本內(nèi)容,準確把握公務員的精神實質(zhì),全面掌握公務員管理的具體規(guī)定,將對《公務員法》的學習不斷引向深入。與此同時,要不斷地結合本職工作進行調(diào)查研究和理論研究,根據(jù)工作和形勢的需要加強學習,不斷補充更新知識,努力提高自身素質(zhì),將工作做好、做精、讓人民滿意。

二、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

俗話說的好:活到老,學到老。學習是不斷積累的過程,學習是沒有止境的。學習是人們提高自身素質(zhì)的一大法寶,作為市直機關工作人員就更要求我們要不斷學習。首先要學習專業(yè)知識,通過學習提高自身的理論水平和依法行政能力,提高自身組織管理能力及綜合分析能力;其次向領導和同志們學習。正所謂“三人行必有我?guī)煛?,同事是我們的良師益友,在工作中和同事相互交流,團結協(xié)作才能更好地完成各項工作。

三、腳踏實地,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。

做一名合格的公務員在工作中要腳踏實地、正確定位,對待每一件事要從大處著眼,從小事做起,不斷地學習,不斷地積累,不斷地豐富自身各方面的知識,提高工作效率和工作質(zhì)量。熱愛本職工作,一心為公,無私奉獻,甘當無名英雄。同時我要運用自己所學的知識,充分發(fā)揮自己的特長,創(chuàng)造性地開展工作,為單位的全面建設盡自己的一份力。

四、恪守自律,清正廉潔,無私奉獻。

作為一名市直機關工作人員,廉政這根弦一刻也不能放松。要嚴于律已,保持清醒的頭腦,增強自己拒腐防變的能力。一定要自覺地為民盡責,為黨分憂,為人民掌好權、用好權,樹立正確的生活態(tài)度,追求高尚的生活情趣,時刻把人民的利益放在首位。嚴格遵守黨紀國法,堅決做到“四自”---自重、自省、自警、自勵與“五慎”---慎處、慎微、慎獨、慎欲、慎交友,防微杜漸,警鐘長鳴,始終做到一塵不染、一身正氣,切實做到為人民造福,務實干事廉潔從政。無私奉獻是公務員的天職,也是公務員的品格,做任何事都要以人民之憂為憂,為人民之樂而樂,不追名逐利患得患失。

在今后工作中我要努力加強學習,堅持“兩個務必”,落實“三個代表”,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的公仆。

法律知識學習心得篇二

星期五,漢豐二所的張叔叔來到我們學校,為我們上了一堂法律課。

這堂課主要講了我們小學生應當知道保護自己,珍愛自己的安全,不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應當從小養(yǎng)成好習慣。不要進網(wǎng)吧打游戲,遇到危險,應及時報案。在過馬路時,不要追逐打鬧,避免交通事故的產(chǎn)生。

看了法律講座,我突然間明白了許多,本來,危險就在我們身邊,只要稍不留心,就會釀成大錯。

我們忽視了自己寶貴的生命,只顧一時的輸贏,一時的中意,一時的占先,完全不推敲他人的感受。

是的,我們太自私自利了,正如張叔叔所講的那樣:我們少年兒童是國家的棟梁,是祖國的`花朵,是祖國的未來。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道:有兩個小學生,不知由于什么事兒在公路上追逐打鬧,一個在前面跑,一個在后面追,在過馬路時,追的小孩看見了紅綠燈,不敢再往前跑,而跑的那個小孩,全然不知死活地往前奔,這時,一輛大卡車飛奔過來,盡管司機死死的踩住剎車,但那孩子卻永久地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。

這些悲劇本是可以免的,但人們從未重視過,以致讓無數(shù)父母失去愛子。是的,只要我們每個人,牢牢記住這十六個字:提高謹慎,遇事冷靜、珍愛生命、自我保護。我相信,二十一世紀的明天一定會更加光輝、光輝。

法律知識學習心得篇三

召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。5月18日下午,我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座進程中,努爾買買提江同志為了進一步深化學生們交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力,他利用宣傳板報,以提問學生,嘉獎學生等方式,有趣地講授交通安全法制知識,提高學生們學習對交通安全法制知識的熱情和愛好,營建了一個良好的交通安全教育氛圍,美滿完成了本次的交通安全法制教育講座。

我們高一年級政教組長在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組,明確職責,制定了交通安全事故緊急預案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個學生的心里,學校利用板報、廣播、電視等各種情勢進行安全宣傳教育,并展開主題隊會、知識比賽、演講比賽等豐富多彩的'主題道德實踐活動,營建了一個良好的交通安全教育氛圍。在全部老師和同學的共同努力下,在過去的一年里,確保了無一例交通安全事故的產(chǎn)生。我們將進一步加大對全部學生的交通安全宣傳教育力度,努力提高學生的安全法制意識,提高自我防護能力;連續(xù)實行教干、教師值班制度,提早到崗,對學生的課間活動、重點安全部位進行督查,為學生在校期間的安全付出很大的努力。在做好本職工作的同時,常常深入學校,了解法制方面的教育情形,到學校外圍看一看,了解學校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)覺問題,立刻向上報告,及時整改,為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。

活動意義:安全重于泰山,安全在于防范。法制教育是學校德育工作的重中當中,我們將持之以恒地展開好此項工作,為構建和諧校園做出我們應有的奉獻。短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀遵法的重要性,增強了師生們交通安全法制意識,到達了預期的成效。

法律知識學習心得篇四

學習實用法律知識是現(xiàn)代社會中重要的一項素養(yǎng),掌握相關知識不僅可以保護自己的合法權益,還能幫助我們更好地參與社會生活。本文將探討在學習實用法律知識的過程中的體會和收獲。

第二段:初識法律知識的重要性。

初次接觸法律知識的時候,我對其重要性有了更深刻的認識。法律是社會規(guī)范的集中體現(xiàn),它為人們的行為設立了明確的界限,確保了社會秩序的正常運轉(zhuǎn)。通過學習法律知識,我了解了法律中的基本原則和道德規(guī)范,這些知識不僅能夠幫助我區(qū)分合法與非法的行為,還能引導我在生活中做出正確的判斷。

實用法律知識不僅在法律糾紛中起到重要作用,更在日常生活中幫助我們避免與他人產(chǎn)生不必要的矛盾和紛爭。例如,了解合同的基本要素和簽訂合同時的注意事項,可以幫助我在與他人進行經(jīng)濟往來時保障自己的合法權益;了解消費者權益保護法的相關內(nèi)容,可以幫助我維護自己在消費過程中的權益。

學習實用法律知識可以通過多種途徑和方法進行。個人可以通過參加法律知識培訓班、聽取法律講座等方式來增加相關知識的掌握。此外,通過閱讀法律書籍、學習相關法律法規(guī)的內(nèi)容,也能夠?qū)嵱梅芍R進行深入的了解。當然,網(wǎng)絡的普及也為學習提供了更便捷的途徑,諸如在線法律課程、法律知識平臺等都是非常好的學習工具。

第五段:總結與展望。

學習實用法律知識不僅能夠推動個人發(fā)展,也能為社會進步做出貢獻。通過學習實用法律知識,我深刻認識到法律面前人人平等的道理,也明白了法律旨在保護人民的權益和促進社會和諧的目標。在未來,我將繼續(xù)加深對實用法律知識的學習,不斷提高自己的法律素養(yǎng),為社會的法治建設貢獻一份力量。

總結:通過本文,我們可以看到學習實用法律知識的重要性和可行性。實用法律知識的學習,既關系到自身的合法權益,也與社會的法治建設息息相關。希望大家共同努力,學習實用法律知識,為建設法治社會貢獻自己的力量。

法律知識學習心得篇五

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的'實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學習是師德師風建設的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。為人師表,率先垂范。教師應當在思想覺悟、道德品質(zhì)、學識學風等多方面以身作則。教育過程中,要求學生不能做的,我們也堅決不可以做;要求學生必須做的,我們就應當率先完成。既然我們要求學生不遲到,那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待,看似區(qū)區(qū)小事,實則細微之處見真知。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè),關愛學生。教書是手段,育人是目的。我們在任何時候都不能忘記,自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”,而應是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是教育家。南宋哲學家朱熹說:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也。”敬業(yè)是一種美德,樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作,是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛,既是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責,努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。

四、刻苦鉆研,終生學習。技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學生,那么先要有具備淵博學識、精深學業(yè)、鮮明教育教學風格的良師。這就要求我們:要深入學習教育學、心理學、教育方法等相關知識,把教育理論最新研究成果應用于教學過程之中,使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內(nèi)容,使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學研究,探索新的科學教育模式,不斷提升自己的業(yè)務能力和素質(zhì)水平,提高教育教學技能。一名優(yōu)秀的教育工作者,時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

通過此次對教育法律法規(guī)的學習,我更加清醒的認識了自己,并深感自身之不足。在接下來的工作中,我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務,使自己成為一個真正合格的教師,爭做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務能力和教育科研能力,不做教書匠,爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人!

法律知識學習心得篇六

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的束縛。這種看法是毛病的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵照交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。由于,世界上沒有不受束縛的自由。

學校也有學校的法,學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵照中學生守則、違背校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校訂中學生儀容外表、待人接物、行動言語等方方面面的要求,不愛惜公物、亂扔垃圾、抽煙飲酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等這些違背學校規(guī)章制度的'不文明行動嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違背校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行動久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性情,一種性情久而久之會成績一種命運。命運不是一種偶然,而是行動的必定,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,終究必定自食惡果?,F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一,學法、懂法、遵法、用法,勢在必行。遵紀遵法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大奉獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個知道遵紀遵法的人并不吃虧。一個有法制觀念的人,他的遵法行動能夠增進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利很多。如果你關愛他人,你就容易得到別人的關心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,建立正確的榮辱觀。

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。作為新時期中學生的我們,在學習中、生活中,都應建立以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥的堅固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營建一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀遵法的合格的中學生。

法律知識學習心得篇七

我們在單位領導的組織下,透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī),使我們又得到了一次學習的機會,下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。

一、學習憲法體會:

(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志,個性是把“三個代表”重要思想作為我們黨和國家的指導思想,具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本_,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程?,F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進步性。

(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點:現(xiàn)實性和以民為本。

二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。

眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時期的運行之后,體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此,此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作到達的境界。

安全管理工作的“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中務必遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內(nèi)涵。同時,也要構成建立用心向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。“安全文化”追求的是一種各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和用心性,并將安全生產(chǎn)工作放在自我的職業(yè)價值中去,從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自我工作的行動指南。另外,建立完善的安全管理考核機制,是事故“超前防范”的有效措施。目前,我司已將“安全生產(chǎn)考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去,從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而,還存在著重視對安全事故的考核,輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,“小病不醫(yī),終成大患”。等到安全事故發(fā)生后,再找原因談“幾不放過”晚矣。因此,一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié),健全“職責鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅決杜絕“三違”,養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。

法律知識學習心得篇八

屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長__x、派出所副所長__x為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。

__x以《遵紀遵法健康成長,做振興中華的好少年》為題,從近期產(chǎn)生在學校周邊的.案例動身,深入剖析案件犯法動機和體會教訓,教育學生們?nèi)绾斡谩段闯赡耆吮Wo法》保護自己,號令同學們知法、懂法、遵法,增強自我保護意識,嚴格遵照校規(guī)校紀,做遵紀遵法的好學生,為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。

__x以《強化安全意識,建設平安校園》為題,從學生身邊的小事入手,就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識,以案釋法,以法論事,教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中展開了道路安全知識比賽,讓同學們在活動中感受、掌控道路安全知識。

此次校園法制安全教育活動,旨在增強學生的法制觀念和安全意識,切實保護青少年合法權益,營建平安和諧的校園氛圍。

法律知識學習心得篇九

隨著社會的不斷發(fā)展和進步,法律知識的重要性日益凸顯。在各個領域,了解和掌握實用法律知識不僅有助于我們保護自身權益,還能幫助我們更好地融入社會。在我學習實用法律知識的過程中,我深深地感受到了法律知識對我們的影響和作用。本文將從三個方面介紹我對實用法律知識的學習心得和體會。

首先,實用法律知識的學習為我提供了更多的權益保障。法律是維護社會秩序和公平正義的基礎,而學習實用法律知識是我們保護自身權益的有效途徑。例如,在購買商品時,我遇到了一些質(zhì)量問題,根據(jù)消費者權益保護法,我能夠通過合理渠道維權,得到了自己的合法權益。此外,學習實用法律知識還能讓我明確自己的權益和義務,知道在面對事故和糾紛時應該如何應對,從而減少了我在社會生活中可能遇到的風險和損失。

其次,實用法律知識的學習培養(yǎng)了我的法律素養(yǎng)。法律素養(yǎng)是指具備一定的法律觀念、法律思維能力和基本法律知識的能力。通過學習實用的法律知識,我逐漸形成了自己的法律觀念和態(tài)度,并培養(yǎng)了獨立思考問題的能力。我開始學會以法律的角度審視問題,分析問題的合理性和合法性,不再盲目從眾,也不會輕易地受到他人的影響和蠱惑。這種法律素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅幫助我在與他人的交往中更加理性和客觀,還有助于我在學業(yè)和職場中處理問題時,具備更多合法合規(guī)的思維方式和解決方案。

此外,實用法律知識的學習極大地拓寬了我的知識面。法律是一門廣泛而深奧的學科,涉及的領域眾多,學習法律既有助于我們學習規(guī)則和制度,又能增加我們對歷史、政治、經(jīng)濟等方面的了解。例如,在學習合同法時,我不僅了解了市場經(jīng)濟下的交易規(guī)則,還深入了解了合同的歷史演變和其對當代經(jīng)濟的重要性。實用法律知識的學習為我提供了一個全新的視野,讓我更加全面地認識和了解社會的運行和法律的作用。

最后,自學實用法律知識的過程讓我意識到學習法律并不僅僅是為了自身利益,更是為了社會的進步和公平。法律旨在維護公平公正,促進社會的和諧穩(wěn)定。在學習法律的過程中,我深刻感受到自己的成長和進步,也明白了學習法律知識的重要性。我希望將來能夠用自己的法律知識為社會作出更多的貢獻,維護正義和公平,幫助那些無聲的弱者獲得應有的權益。

總之,學習實用法律知識是我們每個人都應該努力追求的目標。通過學習實用法律知識,我們可以更好地保護自身權益,提高法律素養(yǎng),拓寬知識面,并為社會的進步和公平做出貢獻。希望更多的人認識到法律知識的重要性,并積極投入到實用法律知識的學習之中。

法律知識學習心得篇十

著名教育家陶行知說:“從生活與教育的關系上說,是生活決定教育。從效率上說,教育更通過生活才能發(fā)出氣力而成為真正的教育。”教育承當了使每一個社會成員社會化的重任,對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。

人生在世,難免遇到難以選擇的時候,但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何選擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,特別是我們青少年。在大力推動素養(yǎng)教育的今天,應試教育的陰影仍舊存在,很多學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)固。

在他們身上,容易養(yǎng)成不良習慣,產(chǎn)生違法行動,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯法率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校訂青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

在我們身邊,一些同學總是犯毛病,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人縱火就行了,犯點小毛病又有什么大不了的'呢?不過俗語說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!?/p>

這就告知了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行動習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨便做破壞公物,打人,罵人,乃至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的毛病。如果你不能夠改過自新,連續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你極可能走上犯法的道路,終究等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性情也會變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學習知識,建立人生觀和價值觀的時候。我們更應當學法,用法。學習法律是為了避免自己由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護自己,不讓自己遭到傷害。多數(shù)中學生都期望獲得相干法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調(diào)查,發(fā)覺所有學生都期望學法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應當主動地,自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽法律講座,也能夠瀏覽相干書籍。

總之,只要我們肯去學,就不會不懂法。同學們,作為新時期的接班人,作為祖國的期望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,學法遵法,做一個合格的當代中學生吧!

法律知識學習心得篇十一

學校開展了法制教育的講座,有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素,有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。

警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,之后索性輟學了。又結交了一些不務正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。

為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的'第一個學校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè),滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應盡的職責,這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素,如果他沒和街頭混混搞在一齊,而是結交一些良師益友,或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護,學校保護,也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。

青少年是民族的期望,是祖國的未來。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護,關注青少年,也要學著自我保護,好好學習,好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀的接班人。

法律知識學習心得篇十二

近年來我國未成年人犯法逐漸增多,引發(fā)了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省,心得體會《小學生法制教育心得體會》。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,終究遭到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能安靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯法記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁華,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的期望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也產(chǎn)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒__,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。漸漸地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的`錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔憂,你如果愿意,我?guī)湍恪S谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,遭到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯法已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎征文,展開主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國沒法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。不論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、遵法的好學生。

法律知識學習心得篇十三

我們在單位領導的組織下,透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī),使我們又得到了一次學習的機會,下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。

一、學習憲法體會:

(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志,個性是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一齊作為我們黨和國家的指導思想,具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。現(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點:現(xiàn)實性和以民為本。

二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。

眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時期的運行之后,體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此,此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作到達最高的境界。

嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。

法律知識學習心得篇十四

在學習法律基礎的過程中,我有一點領會,就是一定要自覺保護社會主義法律威望。

社會主義法律威望的建立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應該采納各樣有效舉措除去傷害社會主義法律樹干的要素。比如,要進一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學性,合理性;改良法律實行的情況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違紀必究;深入展開法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應該透過各樣方式努力保護社會主義法律威望.感覺起碼應做到以下三個方面:

努力建立法律崇奉。一個人只有從內(nèi)心深處真實認可、相信和崇奉法律,才會自覺保護法律的威望。應該透過仔細學習法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻掌握我國社會主義法律的精神,進而建立起對我國社會主義法律的崇奉。

專心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時,還要向其余人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律看法,幫忙人們完全除去權大于法,要人治不要法治等封建剩余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)勝性,令人們認識和認可我國社會主義法律,進而推動全社會組成尊敬和保護社會主義法律威望的`優(yōu)秀風俗。

敢于同違紀犯法行為作斗爭。違紀犯法行為既是對社會次序的損壞,也是對法律威望的歧視。不不過要有守紀意識,自覺恪守國家法律,并且要敢于和藹于同違紀犯法行為作斗爭,自覺保護法律威望.同違紀犯法行為斗爭的方式是多種多樣的,既包含事先采納有效舉措預防違紀犯法行為的發(fā)生,也包含事中和過后遏止,舉報,告發(fā)違紀犯法行為。

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