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績(jī)效工作體會(huì)篇一
最近總是聽到朋友在談他們的公司和主管的管理方式,有的是抱怨,有的是無(wú)奈。
我自己作為一名中層經(jīng)理,既要管理員工,也要受到更高級(jí)別經(jīng)理的管理,因此對(duì)于績(jī)效管理深有體會(huì):做一名另下屬敬和服的主管真不容易。如果不能以身作則,威信難以樹立;如果不能建立信任,所有的管理都是空談。
同時(shí),最近我也在開始幫助公司考慮績(jī)效管理的初步方案???jī)效管理是人力資源管理的核心,做方案容易,但是要有效果難。因此在此談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),也算是自己的一種嘗試。
對(duì)于多數(shù)公司而言,大多數(shù)員工并不能感受到績(jī)效管理的價(jià)值所在。
問(wèn)題的根源在我看來(lái)是由于大多數(shù)績(jī)效管理系統(tǒng)的使用目的出錯(cuò)。要么依靠管理者的獨(dú)斷獨(dú)裁,要么僅僅是一種例行公事,亦或作為取得解雇某個(gè)員工的必需證據(jù)。
我覺(jué)得績(jī)效系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)用來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展員工—而非評(píng)估他們。
在公司,決定員工工作成敗的關(guān)鍵基于:即經(jīng)理和員工應(yīng)當(dāng)共同工作,如團(tuán)隊(duì)伙伴一般,兩人均對(duì)員工的績(jī)效水平負(fù)責(zé)。
而這種工作中的伙伴關(guān)系應(yīng)從建立彼此信任的關(guān)系開始。
當(dāng)員工得知你真心在幫助他們的'時(shí)候,他們也會(huì)反過(guò)來(lái)支持你。
我們要要關(guān)心自己的員工。要坦誠(chéng)地對(duì)待他們。要幫他們樹立責(zé)任心。要讓他們獨(dú)立負(fù)責(zé)。
在這種關(guān)系里存在著很多信任和尊重,之后才會(huì)出現(xiàn)關(guān)心和坦誠(chéng)。
如果你和員工之間的關(guān)系還不夠,那么這時(shí)候若要進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的對(duì)話,如批評(píng),就會(huì)演變成一種攻擊,從而造成對(duì)員工的傷害。
但是假如你在對(duì)員工的感情投資充分的前提下,那么員工就很容易感到你對(duì)他們并無(wú)惡意,你通過(guò)看似強(qiáng)硬的對(duì)話,如批評(píng),所要傳達(dá)給他們的是關(guān)愛和幫助。
在公司內(nèi),員工并不能確定上司對(duì)自己是否存有惡意。員工必須信任上司。但前提是,經(jīng)理們舍棄對(duì)員工的評(píng)分,而轉(zhuǎn)為輔導(dǎo)和幫助他們獲得好的績(jī)效成績(jī)。
有效的績(jī)效管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
1.首先是績(jī)效規(guī)劃,建立目標(biāo)和績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。
假如員工不清楚目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),他們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)?假如員工沒(méi)有清晰的目標(biāo),他們就只會(huì)干坐著或直接放棄,雖然人在公司,可是并不能盡全力工作,因?yàn)樗麄儾涣私庠撟鲂┦裁础?/p>
2.其次是員工輔導(dǎo)。
這是指經(jīng)理觀察員工的績(jī)效表現(xiàn),表?yè)P(yáng)或必要時(shí)的重新指導(dǎo)。
3.最后是績(jī)效評(píng)估,等同于回顧和學(xué)習(xí)。
這時(shí)你該坐下來(lái),和員工回顧過(guò)去一段時(shí)間的績(jī)效表現(xiàn)。
績(jī)效管理并不應(yīng)作為季度末或者年終評(píng)估的工具。相反地,它應(yīng)當(dāng)貫徹在每日、每周和每月中使用,指導(dǎo)經(jīng)理和下屬員工共同工作,幫他們?nèi)〉昧己玫目?jī)效。
當(dāng)主管幫員工取得工作勝利,公司和員工雙方面都有得益。
當(dāng)員工擁有清晰的目標(biāo),有意義的工作,以及每日的支持,他們的工作意愿將受到鼓勵(lì)。這意味著員工在工作中所做的事對(duì)他們本身就存在價(jià)值,他們覺(jué)得自己每天都為這個(gè)公司帶來(lái)改變,他們本身都獲得發(fā)展。
這最終讓員工獲得一種強(qiáng)烈的歸屬感。員工來(lái)這里工作,感到自己屬于這里。當(dāng)員工覺(jué)得自己能帶來(lái)改變時(shí),他們就會(huì)愛上這種歸屬感。
當(dāng)員工想留在一個(gè)地方,他們留的越久,就會(huì)想方設(shè)法地回報(bào)所在的組織,而且他們自身也獲得發(fā)展。員工的保留率和創(chuàng)造性都會(huì)得到提高。
最后,用老子的一段話來(lái)結(jié)束吧:太上,不知有之。其次,親而譽(yù)之。
其次,畏之。其次,侮之!
績(jī)效工作體會(huì)篇二
正是江南好風(fēng)景,金秋時(shí)節(jié)下常州。轉(zhuǎn)眼間,為期兩天的全省農(nóng)商行常州薪酬學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。能夠有這樣的機(jī)會(huì)近距離的接觸先進(jìn)農(nóng)商行的薪酬體系、激勵(lì)辦法,學(xué)習(xí)江南農(nóng)商行的考核措施、工作精髓,感受書畫江南現(xiàn)代城市的優(yōu)美風(fēng)光、人文氣息,讓我受益匪淺、倍受啟發(fā)、深受鼓舞。
“實(shí)”事求是理念先。俗話說(shuō)“鞋子合不合腳,只有自己最清楚”,而江南農(nóng)商行的薪酬考核模式給我的體會(huì)就是實(shí)事求是、符合實(shí)際。雖然在總體架構(gòu)上必須準(zhǔn)從上級(jí)行工作要求,但在自助創(chuàng)新上卻是始終圍繞自身發(fā)展需要、自身目標(biāo)實(shí)際,結(jié)合了高新城市定位和業(yè)務(wù)服務(wù)市場(chǎng)需求,充分學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)探索出了一條適合自己的薪酬考核模式,同時(shí)在建立整體考核思路的基礎(chǔ)上持續(xù)按照工作需要、市場(chǎng)定位調(diào)整考核方式,貼近一線實(shí)際、貼近工作需要,將績(jī)效考核同個(gè)人業(yè)績(jī)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了人力資源的激發(fā)化,持續(xù)發(fā)揮了考核的配置器功能、指揮棒作用。
“細(xì)”化方案有措施。天下大事,必作于細(xì)。薪酬考核關(guān)乎民生、關(guān)乎企業(yè)發(fā)展命脈???jī)效活則人力活,績(jī)效強(qiáng)則人力強(qiáng)。江南農(nóng)商行如何創(chuàng)造三年零招人的記錄確實(shí)需要我們深思。學(xué)習(xí)江南農(nóng)商行薪酬考核相比較我行來(lái)說(shuō)不同點(diǎn)有很多,但尤為突出的就是條線細(xì)化考核和整體考核相結(jié)合,以工作工種條線的不同,重點(diǎn)偏向條線工作業(yè)績(jī)來(lái)作為員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的優(yōu)劣,在一定水準(zhǔn)上更加體現(xiàn)了員工為銀行創(chuàng)利的獲得性,堅(jiān)決打破了“吃大鍋飯、相互包庇”“不良驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象,極大的體現(xiàn)了“多勞多得”的`公平性。同時(shí)將對(duì)部分績(jī)效實(shí)行二次分配,充分給予了管理人員管理權(quán)限,堅(jiān)決避免了員工“好大喜功、自顧個(gè)人不顧集體”的自私行為,實(shí)現(xiàn)了績(jī)效管人、用人、激發(fā)人的一體化統(tǒng)一。
“精”??己顺隽夹?。如何體現(xiàn)考核職能,如何發(fā)揮考核激勵(lì)功效,關(guān)鍵在于一項(xiàng)工作的做精做專。江南農(nóng)商行以“工匠精神”把績(jī)效考核做成了一項(xiàng)系統(tǒng)化工程的品質(zhì),深刻值得學(xué)習(xí)。江南農(nóng)商行的績(jī)效考核體系重點(diǎn)形成了以系統(tǒng)服務(wù)為支撐、整體考核為導(dǎo)向、細(xì)化措施為抓手的管理架構(gòu),通過(guò)精耕崗位員工工作偏向、精耕系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析、精耕考核管理趨向,讓每一位員工都能參與到績(jī)效考核中來(lái),同時(shí)在考核中持續(xù)形成一套集學(xué)習(xí)培養(yǎng)、績(jī)效考核、人才使用為合成的良性品臺(tái),真正能夠讓每一位員工在農(nóng)商行大舞臺(tái)上體現(xiàn)自身的才華,讓每一位員工崗有所值、崗有所顯。同時(shí)持續(xù)增強(qiáng)了考核的體系化建設(shè),形成了一套專業(yè)化的操作模式和工作特色,讓績(jī)效考核變得個(gè)性化,讓每一位員工變得突出化。
績(jī)效工作體會(huì)篇三
第一段:績(jī)效工廠的背景和定義(200字)
績(jī)效工廠是企業(yè)中常見的一種管理方式,它通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo),對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和獎(jiǎng)懲,以提高企業(yè)的整體績(jī)效和效益???jī)效工廠的任務(wù)是建立一個(gè)高效的評(píng)估體系,激勵(lì)員工繼續(xù)努力工作,并在績(jī)效不達(dá)標(biāo)時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P???jī)效工廠的核心是通過(guò)績(jī)效評(píng)估和獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的協(xié)同。
第二段:績(jī)效工廠的優(yōu)點(diǎn)(250字)
績(jī)效工廠具有許多優(yōu)點(diǎn)。首先,它可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo),員工可以清晰地知道自己的工作職責(zé)和期望,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行工作。此外,績(jī)效工廠也能夠幫助企業(yè)挖掘和發(fā)展人才。通過(guò)對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,企業(yè)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的高績(jī)效員工,為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的人才支持。此外,績(jī)效工廠還能夠提升企業(yè)整體的績(jī)效和效益,通過(guò)評(píng)估和獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)績(jī)效不達(dá)標(biāo)的員工進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,從而保持員工的工作動(dòng)力和效率。
第三段:績(jī)效工廠的弊端(250字)
然而,績(jī)效工廠也存在一些弊端。首先,績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)可能存在主觀性和不公平性問(wèn)題。由于評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的制定和解釋都是由企業(yè)管理者來(lái)完成的,會(huì)存在個(gè)體主觀評(píng)價(jià)和不一致性的情況,導(dǎo)致績(jī)效評(píng)價(jià)的公正性和準(zhǔn)確性受到質(zhì)疑。此外,過(guò)于強(qiáng)調(diào)績(jī)效評(píng)估和獎(jiǎng)懲機(jī)制也可能造成員工的壓力過(guò)大,導(dǎo)致員工焦慮和不穩(wěn)定的情緒。另外,績(jī)效工廠還存在可能優(yōu)先追求短期績(jī)效,忽視了員工的長(zhǎng)期發(fā)展和創(chuàng)新能力的問(wèn)題。
第四段:合理運(yùn)用績(jī)效工廠的建議(250字)
要合理運(yùn)用績(jī)效工廠,企業(yè)需要注意以下幾點(diǎn)。首先,建立公正和科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)體系。企業(yè)應(yīng)該制定明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)員工的實(shí)際工作情況進(jìn)行評(píng)估。其次,充分了解員工的需求和目標(biāo),合理制定工作目標(biāo)和指標(biāo)。企業(yè)應(yīng)該與員工充分溝通,了解員工工作中的困難和需求,并根據(jù)員工的實(shí)際情況進(jìn)行目標(biāo)制定。第三,注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展???jī)效工廠不僅僅是為了評(píng)估績(jī)效,更重要的是幫助員工發(fā)現(xiàn)自身的不足并提升能力。企業(yè)應(yīng)該建立員工發(fā)展的培訓(xùn)和晉升機(jī)制,為員工提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段:結(jié)論(200字)
績(jī)效工廠作為一種管理方式,在企業(yè)中起到了重要的作用。它可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,提高企業(yè)的整體績(jī)效和效益。然而,績(jī)效工廠也存在一些弊端,如主觀性評(píng)價(jià)和過(guò)度強(qiáng)調(diào)短期績(jī)效等問(wèn)題。因此,企業(yè)在使用績(jī)效工廠時(shí)應(yīng)該合理運(yùn)用,建立公正和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展。只有這樣,績(jī)效工廠才能發(fā)揮其最大的效益,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
績(jī)效工作體會(huì)篇四
第一段:引言( Introduction)
績(jī)效分級(jí)是一個(gè)常見的評(píng)估員工表現(xiàn)的方法,它幫助組織確定員工的工作表現(xiàn)水平,并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)展機(jī)會(huì)。作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)績(jī)效分級(jí)的員工,我認(rèn)為這一制度為我們創(chuàng)造了公平和透明的工作環(huán)境,并激勵(lì)著我們努力工作和不斷進(jìn)步。在本文中,我將分享一些關(guān)于績(jī)效分級(jí)的心得體會(huì),包括如何準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)和從中學(xué)習(xí)。
第二段:準(zhǔn)備(Preparation)
在績(jī)效分級(jí)前,我會(huì)花時(shí)間準(zhǔn)備自己的工作和材料,以展示我在過(guò)去一年的表現(xiàn)。首先,我會(huì)回顧我設(shè)定的目標(biāo),并檢查自己是否已經(jīng)達(dá)到或超過(guò)了這些目標(biāo)。然后,我會(huì)整理我在工作中取得的成就和榮譽(yù),以展示我對(duì)公司的貢獻(xiàn)。除此之外,我還會(huì)尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,以了解我在工作中的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)空間。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備工作,我可以在績(jī)效評(píng)估中有信心地展示出自己的能力和表現(xiàn)。
第三段:應(yīng)對(duì)(Response)
績(jī)效分級(jí)帶來(lái)的最大挑戰(zhàn)之一是如何應(yīng)對(duì)評(píng)估結(jié)果,尤其是當(dāng)評(píng)級(jí)結(jié)果低于自己的期望時(shí)。在面對(duì)這種情況時(shí),我會(huì)保持冷靜和客觀,而不是情緒化地對(duì)待結(jié)果。首先,我會(huì)尋求理解評(píng)級(jí)結(jié)果的原因,并與領(lǐng)導(dǎo)溝通,以了解他們的觀點(diǎn)和期望。然后,我會(huì)從中學(xué)習(xí),在下一個(gè)績(jī)效周期中制定更具挑戰(zhàn)性的目標(biāo),以提高自己的表現(xiàn)水平。關(guān)鍵是要保持積極的心態(tài),并將績(jī)效分級(jí)視為一個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),而不僅僅是一個(gè)評(píng)估結(jié)果。
第四段:學(xué)習(xí)(Learning)
績(jī)效分級(jí)不僅僅是一個(gè)評(píng)估過(guò)去一年表現(xiàn)的機(jī)會(huì),更重要的是它為我們提供了學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)接受評(píng)級(jí)并了解自己的短處,我可以知道自己在哪些方面需要改進(jìn),并為此制定一個(gè)明確的計(jì)劃。此外,我會(huì)尋求同事的幫助和反饋,以提高自己的表現(xiàn)???jī)效分級(jí)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們了解自己在團(tuán)隊(duì)中的地位,并提醒我們成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任。
第五段:總結(jié)( Conclusion)
績(jī)效分級(jí)是一個(gè)重要的評(píng)估工具,它促使我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)和從中學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這一制度能夠幫助我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和短處,并為后續(xù)的發(fā)展提供指導(dǎo)。我相信,只有通過(guò)接受評(píng)估和與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流,我們才能不斷提高自己的績(jī)效水平,并在工作中取得更大的成就。最后,我希望每個(gè)人都能將績(jī)效分級(jí)視為一個(gè)機(jī)會(huì),而不是一個(gè)壓力,從中獲取成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力。
績(jī)效工作體會(huì)篇五
績(jī)效考勤是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,科學(xué)合理的績(jī)效考勤制度能夠有效地監(jiān)督員工的工作表現(xiàn),提高企業(yè)的工作效率,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到績(jī)效考勤的重要性,也積累了許多心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)績(jī)效考勤
為了更好地實(shí)施績(jī)效考勤制度,我們先要深入了解其含義和目的。績(jī)效考勤是以工作成果為導(dǎo)向的考勤方式,是根據(jù)員工工作績(jī)效和成果來(lái)評(píng)定員工的工資、獎(jiǎng)金等方面的補(bǔ)償?shù)囊环N制度。通過(guò)績(jī)效考勤制度,可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:績(jī)效考勤的實(shí)際應(yīng)用
績(jī)效考勤制度是一項(xiàng)基于工作現(xiàn)狀和工作成果的管理方式。在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)注意以下要點(diǎn):
1.明確考核的指標(biāo)和方式,建立公正、透明、可操作的績(jī)效考核體系;
3.倡導(dǎo)員工之間、部門之間開展合作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的形成;
4.針對(duì)員工工作表現(xiàn)進(jìn)程及成果,進(jìn)行及時(shí)的正面和負(fù)面反饋。
第四段:績(jī)效考勤制度帶來(lái)的益處
績(jī)效考勤制度的落實(shí)能夠帶來(lái)以下益處:
2.增強(qiáng)員工的自覺(jué)性和責(zé)任心,促進(jìn)員工不斷提升自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng);
3.增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)健經(jīng)營(yíng);
4.為公司招聘和培訓(xùn)提供有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。
績(jī)效考勤制度是有效的考核員工工作表現(xiàn)的一種方式,但要做到科學(xué)公正地考核員工,必須注意方法和細(xì)節(jié),建立良好的考核體系。同時(shí),績(jī)效考勤制度也不能成為唯一的考核制度,結(jié)合其他的考核方式,形成全面的、多角度的考核體系,才能更精準(zhǔn)地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn),并為員工提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)論
績(jī)效考勤制度,既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。充分認(rèn)識(shí)其含義和目的,建立科學(xué)可行的績(jī)效考核體系,使其與企業(yè)的目標(biāo)、戰(zhàn)略和價(jià)值相一致,并充分發(fā)揮其積極作用,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義。
績(jī)效工作體會(huì)篇六
首先,十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)三天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn),使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時(shí)對(duì)照學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題也有了更深的反思。
我覺(jué)得這次的收獲可以用以下幾個(gè)詞來(lái)形容:團(tuán)結(jié)、信念、信心、堅(jiān)持。
團(tuán)結(jié)
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力就離不開各成員之間的合作,相互的關(guān)心、協(xié)作、支持和理解。我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)就是有著共同的利益、目標(biāo)和緊密與公司結(jié)合在一起的一群人,同時(shí)公司也為他們提供成長(zhǎng)和發(fā)揮他們才能的舞臺(tái),二者結(jié)合在一起,就構(gòu)成了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)成員有該團(tuán)隊(duì)自豪感和歸屬感。
信念
我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就必須有堅(jiān)定的信念的支撐。中國(guó)有句古話“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行”。就是說(shuō)一個(gè)人或者說(shuō)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)很高的目標(biāo),而我們要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就一定要一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)的向前走,不管前面的道路有多艱辛都要闖一闖,就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。
信心
其實(shí)人類最大的敵人就是我們自己,我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程就是超越自己的過(guò)程,當(dāng)我們充滿信心去做一件事情的時(shí)候,我們就一定能夠做到?!疤煜率掠须y易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”!關(guān)鍵問(wèn)題在于是否有決心、有信心跨出第一步!只要我們有信心,就“一切皆有可能了”。
堅(jiān)持
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。堅(jiān)持一下,成功就在你的眼前,成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折,挑戰(zhàn)困難,直到最后的成功。當(dāng)我們把壓力當(dāng)作成沖向終點(diǎn)的動(dòng)力的時(shí)候,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)才會(huì)迎難而上,更會(huì)迎難而解。每一次絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下,我們總有一天會(huì)成功。
有付出才有回報(bào),有付出才有收獲,平時(shí)我們總是索要得太多,付出的太少,對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們只有懷著一顆感恩的心,才能在生活、工作中變得快樂(lè)!也只有在快樂(lè)中工作,在有著共同信念的團(tuán)隊(duì)中工作、在有著信心的團(tuán)隊(duì)成員的幫助下堅(jiān)持做好每一個(gè)工作,這樣工作效率才會(huì)高,工作效益才會(huì)好。那么,這樣的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)、快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),才是一個(gè)無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì)。
“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”希望我、我的同事、我們的公司能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,那么明天就會(huì)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
績(jī)效工作體會(huì)篇七
通過(guò)參與此次會(huì)議,讓我認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)班組績(jī)效管理中的缺陷和缺乏,學(xué)習(xí)了優(yōu)秀供電企業(yè)在績(jī)效管理方面的先進(jìn)閱歷。作為配電運(yùn)檢班班長(zhǎng),在溝通學(xué)習(xí)后,倍感責(zé)任重大任務(wù)困難,同時(shí)也更加布滿了信念面對(duì)將來(lái)的工作;依據(jù)會(huì)議所學(xué),結(jié)合實(shí)際我談一下我的心得體會(huì)。
效管理工作形同一紙空文,從而也造成了班組對(duì)績(jī)效管理工作的漠視。
班組作為企業(yè)最基本的生產(chǎn)團(tuán)體,是落實(shí)績(jī)效方案的執(zhí)行者。這其中班組長(zhǎng)的作用不容忽視。作為企業(yè)基礎(chǔ)團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者,班組長(zhǎng)首先要明白績(jī)效管理打算的主要內(nèi)容,并且在傳達(dá)過(guò)程中要讓班組每一個(gè)成員充分了解績(jī)效管理的重要。班組并不是單純的生產(chǎn)工具,而是要在了解企業(yè)宗旨的基礎(chǔ)上與生產(chǎn)相結(jié)合。要從根本上轉(zhuǎn)變班組長(zhǎng)與班組每一個(gè)成員對(duì)于績(jī)效管理方案的漠視看法,首先應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)做起。正確的'認(rèn)識(shí)并實(shí)施績(jī)效管理工作,使班組賜予高度熱忱的協(xié)作,以確???jī)效管理工作得以順當(dāng)實(shí)行,是企業(yè)構(gòu)建績(jī)效管理方案的首要工作。
2、溝通與具體實(shí)施關(guān)聯(lián)。績(jī)效管理是激勵(lì)班組每一個(gè)成員促進(jìn)生產(chǎn)的一種方式,它要求在整個(gè)運(yùn)行環(huán)節(jié)中對(duì)消滅的問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)反饋,準(zhǔn)時(shí)解決,從而使整個(gè)生產(chǎn)流程更加順暢,通過(guò)協(xié)作生產(chǎn)得到共同利益。
工作得以順當(dāng)實(shí)行,是企業(yè)構(gòu)建績(jī)效管理方案的首要工作。
班組不是獨(dú)立的個(gè)體,它的上下關(guān)聯(lián)確定著產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。不溝通,消滅問(wèn)題不反饋,以一種反正錯(cuò)不在我的心態(tài)進(jìn)行生產(chǎn),最終導(dǎo)致生產(chǎn)和服務(wù)的質(zhì)量不達(dá)標(biāo),從而影響了班組或部門的整體利益,這種生產(chǎn)理念完全顛覆了績(jī)效管理工作的實(shí)質(zhì),這對(duì)無(wú)論是部門經(jīng)理還是班組長(zhǎng)在內(nèi)的管理人員來(lái)說(shuō)都是一種極大的考驗(yàn)。也正是由于如此,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)在生產(chǎn)中解決實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,是績(jī)效管理得以順當(dāng)進(jìn)行的基本理念。加強(qiáng)班組間的關(guān)聯(lián)性,加強(qiáng)班組成員間的關(guān)聯(lián)性,以強(qiáng)化利益、突出重點(diǎn)為引導(dǎo),以班組班組成員間相互協(xié)調(diào)溝通為重點(diǎn),是解決班組績(jī)效管理問(wèn)題的重要手段。
方案中的合理利益安排,是提升企業(yè)信譽(yù)度的重要表現(xiàn)。要讓班組充分認(rèn)識(shí)到自身所存在的問(wèn)題,激勵(lì)、掛念和引導(dǎo)班組成員改良績(jī)效觀念,端正工作看法,提高自身力量。
績(jī)效管理作為一種先進(jìn)的管理手段,需要全面推行,貫徹始終。在這一過(guò)程中,運(yùn)維部班組將堅(jiān)持以往績(jī)效管理工作的可執(zhí)行性與同步性,并進(jìn)一步進(jìn)行工作優(yōu)化。
“不斷改良,持續(xù)提升”是績(jī)效管理的終極目標(biāo),或者說(shuō)是績(jī)效管理的追求???jī)效管理強(qiáng)調(diào)績(jī)效考核只是績(jī)效管理的一個(gè)重要組成部分,完好的績(jī)效管理是指“績(jī)效目標(biāo)制定―實(shí)際績(jī)效監(jiān)控和指導(dǎo)―績(jī)效評(píng)價(jià)―績(jī)效改良”這樣一種良性循環(huán)過(guò)程。
績(jī)效管理中最為重要的內(nèi)容是班組每一個(gè)成員在管理者的輔導(dǎo)和掛念下提高個(gè)人績(jī)效來(lái)達(dá)成部門業(yè)績(jī)的提升,管理者在工作過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注、記錄以及評(píng)價(jià)班組每一個(gè)成員的業(yè)績(jī),隨時(shí)預(yù)備為班組每一個(gè)成員供應(yīng)達(dá)成目標(biāo)績(jī)效的各種掛念和指導(dǎo),而不是等到班組有成員績(jī)效不佳時(shí)用扣減薪酬來(lái)引起班組每一個(gè)成員的留意。總之,績(jī)效管理的最終目的在于確保企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、掛念班組每一個(gè)成員提升績(jī)效,最終才是將考核結(jié)果運(yùn)用于獎(jiǎng)懲。
各種爭(zhēng)辯和實(shí)踐閱歷都說(shuō)明,假如管理者在績(jī)效打算制定以及工作實(shí)施過(guò)程中與班組每一個(gè)成員保持充分的溝通,后期的績(jī)效考核工作就好做,班組每一個(gè)成員的不滿心情也就會(huì)減小。
總結(jié)會(huì)議內(nèi)容和精神,績(jī)效管理工作中還有考核過(guò)程粗放,指標(biāo)設(shè)置不合理,產(chǎn)生績(jī)效管理信任危機(jī)等等的具體而又冗雜的問(wèn)題;必需認(rèn)識(shí)到,隨著標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)的不斷深入,運(yùn)檢修理部班組專業(yè)內(nèi)容將進(jìn)一步發(fā)生轉(zhuǎn)變,班組將連續(xù)優(yōu)化績(jī)效管理工作方法,保證績(jī)效管理適應(yīng)工作模式轉(zhuǎn)變,并使之與標(biāo)準(zhǔn)化績(jī)效管理工作共同進(jìn)展。
總結(jié)兄弟公司和已有經(jīng)典的優(yōu)秀績(jī)效管理方法,推行績(jī)效管理,還要要講究科學(xué),單位需要打造的是全面績(jī)效管理而不是全面績(jī)效考核??己藨?yīng)按單位實(shí)際需要,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,而績(jī)效管理是全方位的績(jī)效考評(píng)、全面評(píng)估,都不是千篇一律的對(duì)一個(gè)崗位的考核往往是多種考核技巧的應(yīng)用。績(jī)效管理應(yīng)是整個(gè)單位的大事,是“大合唱”而非“獨(dú)角戲”,績(jī)效管理需全部部門共同參與,任何班組任何員工都應(yīng)當(dāng)重視。
我堅(jiān)信,績(jī)效管理工作的優(yōu)化提升,勢(shì)必為班組工作供應(yīng)更加有力的支持和更加強(qiáng)勁的動(dòng)力,在將來(lái)的工作和班組建設(shè)工作中,運(yùn)檢修理部班組將秉承公司立足實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)的工作精神,把自身的績(jī)效管理工作進(jìn)一步推廣開來(lái),為公司工作作出更大的奉獻(xiàn)。
績(jī)效工作體會(huì)篇八
稅務(wù)績(jī)效是衡量稅務(wù)機(jī)構(gòu)工作效率和質(zhì)量的重要指標(biāo)。對(duì)于稅務(wù)工作者來(lái)說(shuō),提高績(jī)效意義重大。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)一些方法可以有效提高稅務(wù)績(jī)效,以更好地為納稅人和國(guó)家服務(wù)。
第二段:定期評(píng)估和調(diào)整工作目標(biāo)
定期評(píng)估和調(diào)整工作目標(biāo)是提高稅務(wù)績(jī)效的關(guān)鍵。在工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到情況的變動(dòng),或者出現(xiàn)新的工作要求,如果我們不及時(shí)對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,就會(huì)導(dǎo)致工作效率低下。因此,我們應(yīng)該定期對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,使其符合實(shí)際情況,確保工作計(jì)劃的順利執(zhí)行。
第三段:自我學(xué)習(xí)和提升
稅務(wù)工作的變化非??焖?,及時(shí)提高自己的知識(shí)和技能是提高績(jī)效的基礎(chǔ)。我經(jīng)常利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)稅務(wù)法律法規(guī)和國(guó)家政策等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自己的技能水平。同時(shí),我也參加一些專業(yè)會(huì)議和培訓(xùn),了解最新動(dòng)態(tài)和行業(yè)變化,以更好地服務(wù)納稅人和國(guó)家。
第四段:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
稅務(wù)工作涉及面很廣,不可能一個(gè)人完成所有的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)是提高績(jī)效的最佳途徑。在團(tuán)隊(duì)工作中,我們應(yīng)該充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),合理分配工作,并通過(guò)有效的溝通和協(xié)作使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)工作,提高工作效率和質(zhì)量。
第五段:加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高滿意度
稅務(wù)工作的本質(zhì)就是為納稅人和國(guó)家提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在工作中,我們要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),及時(shí)回復(fù)納稅人咨詢和建議,并盡力滿足納稅人的需求和要求。只有通過(guò)提高服務(wù)滿意度,我們才能更好地提高稅務(wù)績(jī)效。
結(jié)論:
以上是我在稅務(wù)工作中的一些心得體會(huì)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的知識(shí)和技能,優(yōu)化工作計(jì)劃,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率和質(zhì)量,為納稅人和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
績(jī)效工作體會(huì)篇九
績(jī)效報(bào)告是員工在公司中展示自己表現(xiàn)和成果的一種方式,也是公司對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)的呈現(xiàn)形式,因此對(duì)員工個(gè)人以及企業(yè)的發(fā)展都具有非常重要的意義。在我過(guò)去的職業(yè)生涯中,我總共收到了數(shù)十個(gè)績(jī)效報(bào)告。今天我想分享一些我對(duì)績(jī)效報(bào)告的理解和心得體會(huì)。
第一段:績(jī)效報(bào)告的重要性
績(jī)效報(bào)告可以說(shuō)是公司對(duì)員工的監(jiān)督,評(píng)價(jià)和激勵(lì)體現(xiàn)。員工的表現(xiàn)是否符合公司期望,是否達(dá)到了公司設(shè)定的目標(biāo),也都可以從績(jī)效報(bào)告中得到反映。作為員工,我們不僅需要對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),更需要從中發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),找到自己的不足之處,進(jìn)一步提升自己的價(jià)值。企業(yè)也會(huì)根據(jù)績(jī)效報(bào)告來(lái)評(píng)估員工的工作能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑢?duì)于企業(yè)而言,合理科學(xué)地制定考核政策也是非常重要的。
第二段:如何準(zhǔn)備績(jī)效報(bào)告
在撰寫績(jī)效報(bào)告之前,首先要對(duì)自己這一時(shí)期的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié),找到那些成果能夠展現(xiàn)個(gè)人的能力和價(jià)值,并記錄下來(lái)。其中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如何能夠達(dá)到目標(biāo)的有效途徑以及具體實(shí)施過(guò)程。對(duì)于那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和工作失誤情況也要進(jìn)行反思,并在報(bào)告中提出自己的分析和思考。在書寫時(shí),要突出自己的成績(jī)和亮點(diǎn),提供足夠的數(shù)據(jù)和實(shí)例,同時(shí)也要承認(rèn)存在的問(wèn)題和不足之處,表達(dá)對(duì)于自己不足之處的承認(rèn)和改進(jìn)追求。
第三段:閱讀和理解上級(jí)給出的績(jī)效報(bào)告
當(dāng)我們收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效報(bào)告時(shí),自己也要認(rèn)真閱讀和理解,不僅對(duì)于問(wèn)題要有直觀的認(rèn)識(shí),同時(shí)也要考慮報(bào)告中對(duì)于自己的價(jià)值評(píng)估。此時(shí)可以向上級(jí)請(qǐng)教和咨詢,了解自己存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)之處。同時(shí),對(duì)于比較公正的、具體的反映自己工作表現(xiàn)的內(nèi)容,也要認(rèn)真聽取和總結(jié)。對(duì)于自己實(shí)質(zhì)性的工作表現(xiàn),可以適時(shí)地和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一些溝通,以便更好地理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其成果的評(píng)價(jià)。
第四段:如何應(yīng)對(duì)一些低評(píng)分的現(xiàn)象
有時(shí)候我們會(huì)收到不盡人意的績(jī)效報(bào)告,得分較低或者與其他同事的各項(xiàng)成就不相副優(yōu),這時(shí)候要考慮到多種因素并綜合評(píng)價(jià)。自己為什么會(huì)得到這個(gè)評(píng)價(jià)?是自己工作不嚴(yán)謹(jǐn),自身能力欠缺,還是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威不夠強(qiáng),考核過(guò)于苛刻?只有進(jìn)行全方面的分析和總結(jié),才能真正找出自己存在的問(wèn)題所在,尋求克服之道。如有必要,可以多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見,尋求他人幫助和指導(dǎo),從而更好地承擔(dān)信任和責(zé)任,相信會(huì)在下一個(gè)周期更多的收獲和幸福。
第五段:總結(jié)體會(huì)
績(jī)效報(bào)告不僅是公司對(duì)員工的考核,同時(shí)也是員工在公司中發(fā)展的機(jī)會(huì)和推動(dòng)力。通過(guò)全面的分析自身成果,明確自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向,找到可以優(yōu)化的地方,給自己和公司 提供了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。總之,績(jī)效報(bào)告存在的意義,不僅是被評(píng)價(jià)者得到建設(shè)性評(píng)價(jià)的交流機(jī)會(huì),在企業(yè)內(nèi)部促進(jìn)交流和提升升職機(jī)會(huì)中發(fā)揮重要作用,同時(shí),也能更好地提升企業(yè)的發(fā)展水平和產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量。這是一個(gè)雙贏的結(jié)果。
績(jī)效工作體會(huì)篇十
績(jī)效PK是一種常見的企業(yè)管理方法,通過(guò)將員工之間的工作績(jī)效進(jìn)行對(duì)比和競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)員工間的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高企業(yè)整體績(jī)效。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了公司的績(jī)效PK,通過(guò)這一經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到績(jī)效PK的意義和效果。
首先,績(jī)效PK激發(fā)了員工的積極性。在績(jī)效PK的過(guò)程中,每個(gè)員工都要在團(tuán)隊(duì)和個(gè)人之間進(jìn)行取舍,不僅要完成自己的任務(wù),還要與他人展開競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取獲得更好的績(jī)效評(píng)級(jí)。這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和壓力使員工們不斷努力提高自己的工作能力和績(jī)效表現(xiàn),進(jìn)而提高整體團(tuán)隊(duì)的績(jī)效水平。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到了自我激勵(lì)和自我突破的力量,不斷超越自己的極限,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的進(jìn)步。
其次,績(jī)效PK提高了工作效率。在績(jī)效PK中,我們要根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度來(lái)安排工作,合理分配時(shí)間和資源。這種明確的目標(biāo)和任務(wù)分配使我更加集中精力于工作,避免了一些不必要的浪費(fèi)。同時(shí),績(jī)效PK還強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,追求高質(zhì)量和高效率的工作成果。每個(gè)人都知道自己的工作成果將會(huì)被評(píng)估和對(duì)比,因此會(huì)更注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量,提高了整體工作效率。
此外,績(jī)效PK推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作。在PK的過(guò)程中,我們不僅僅是個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),更是團(tuán)隊(duì)之間的博弈。團(tuán)隊(duì)間的比拼和合作使成員們更加緊密地聯(lián)系在一起,互相幫助和學(xué)習(xí)。我在這個(gè)過(guò)程中結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事,通過(guò)與他們的交流和合作,我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)???jī)效PK激發(fā)了團(tuán)隊(duì)間的友好競(jìng)爭(zhēng)和共同進(jìn)步的動(dòng)力,促使我們更加緊密地協(xié)作,完成更多的工作。
然而,績(jī)效PK也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,將工作績(jī)效轉(zhuǎn)化為可比較和可衡量的數(shù)據(jù)并不總是準(zhǔn)確和公正的。有時(shí)候,尤其是在不同項(xiàng)目或不同崗位之間進(jìn)行評(píng)估時(shí),很難完全公平地對(duì)比績(jī)效。其次,績(jī)效PK可能會(huì)引起員工之間的不良競(jìng)爭(zhēng)或相互壓力。有些員工可能會(huì)過(guò)分追求個(gè)人績(jī)效,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作的減少和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的偏離。在PK中,我們應(yīng)該關(guān)注和強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效,鼓勵(lì)員工共同進(jìn)步,并通過(guò)更加公正和客觀的評(píng)價(jià)方法來(lái)解決這些問(wèn)題。
績(jī)效PK是一個(gè)雙刃劍,它激發(fā)了員工的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高了工作效率和團(tuán)隊(duì)合作。然而,它也需要我們正視其中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并通過(guò)更加科學(xué)和公正的評(píng)價(jià)方法來(lái)消除不公平和不良競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要關(guān)注并平衡個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,使績(jī)效PK發(fā)揮出最大的效益??偟膩?lái)說(shuō),個(gè)人的參與績(jī)效PK讓我受益匪淺,提高了我的綜合能力和工作表現(xiàn)。
績(jī)效工作體會(huì)篇十一
3、實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo),需要可行、可考量的實(shí)施計(jì)劃的保障,落實(shí)崗位責(zé)任制是關(guān)鍵;
6、績(jī)效考核使薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)與個(gè)人的貢獻(xiàn)相聯(lián)系,調(diào)動(dòng)員工積極性;
7、實(shí)行目標(biāo)管理可以更加合理、公平的實(shí)現(xiàn)資源配置優(yōu)化,限度的發(fā)揮效率;
9、為員工個(gè)人能力的提升創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái),幫助員工發(fā)展能力,增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感,以期為公司作出更大的貢獻(xiàn)。
膚淺的認(rèn)識(shí),期待更深一步的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地了解和領(lǐng)略“目標(biāo)管理與績(jī)效考核”的精髓,提升自身能力和素質(zhì),以利更好的執(zhí)行。
績(jī)效工作體會(huì)篇十二
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)需要不斷地提高自身的生產(chǎn)效率和工作質(zhì)量,以適應(yīng)市場(chǎng)變化和滿足客戶需求。而績(jī)效管理的實(shí)行就是一種突出的管理方式,為企業(yè)提供了一種可靠的管理手段。在公司的教育訓(xùn)練中,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)績(jī)效管理的相關(guān)知識(shí),這也讓我對(duì)績(jī)效計(jì)劃有了更深刻的理解。
第一段:對(duì)績(jī)效計(jì)劃的理解
績(jī)效計(jì)劃是一種管理手段,不僅能夠讓企業(yè)獲得高附加值、提高員工的績(jī)效效率,還能夠促進(jìn)員工完成任務(wù)目標(biāo)和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃?;叵肫鹱约阂酝墓ぷ鹘?jīng)歷,能夠承擔(dān)管理職位的員工,都會(huì)受到更為嚴(yán)格的績(jī)效管控,而這種管控將員工的績(jī)效和企業(yè)的利益緊密的聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)績(jī)效計(jì)劃的實(shí)行,我們可以將企業(yè)目標(biāo)及每位員工在工作中的任務(wù)、目標(biāo)等明確地列出,并通過(guò)績(jī)效考核反饋的方式幫助員工不斷改善工作績(jī)效。對(duì)于員工而言,實(shí)行績(jī)效管理不僅是對(duì)自身工作水平的提高,也是對(duì)職業(yè)發(fā)展方向的著重關(guān)注。
第二段:總體感受
在教育訓(xùn)練過(guò)程中,通過(guò)小組的討論和分析,我發(fā)現(xiàn),實(shí)行績(jī)效計(jì)劃不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面、科學(xué)的績(jī)效管理方式,而且可以幫助員工清晰地認(rèn)識(shí)自身在企業(yè)中的角色及任務(wù),并激發(fā)員工的工作熱情,從而提高員工的績(jī)效水平。同時(shí),企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值觀也可以在績(jī)效管理的過(guò)程中得到更好的體現(xiàn)。這種績(jī)效管理方式其實(shí)也是一種互利互惠的管理方式,既能讓企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),也能讓員工得到全面、有效的個(gè)人發(fā)展。
第三段:影響
績(jī)效計(jì)劃的重要性在現(xiàn)在的管理中得到了越來(lái)越廣泛的認(rèn)同,越來(lái)越多的企業(yè)也開始引進(jìn)和應(yīng)用績(jī)效管理模式。通過(guò)實(shí)行績(jī)效計(jì)劃,企業(yè)可收到改善工作流程、提高員工績(jī)效效率的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),員工能夠根據(jù)自己的工作表現(xiàn)獲得相應(yīng)的薪酬激勵(lì)和職業(yè)提升機(jī)會(huì),從而留住優(yōu)秀人才,發(fā)展良性的企業(yè)文化。
第四段:解決問(wèn)題
當(dāng)然,績(jī)效計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中也存在一些問(wèn)題。例如,部分企業(yè)的績(jī)效考核操作不夠規(guī)范,也缺乏可靠的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。而這些問(wèn)題的存在也將影響到后續(xù)的績(jī)效管理效果。因此,在實(shí)施績(jī)效計(jì)劃時(shí),企業(yè)應(yīng)充分考慮問(wèn)題可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并在實(shí)施之初便對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行方案預(yù)測(cè)和解決。
第五段:結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的心得
從我的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)看,績(jī)效計(jì)劃是一種相對(duì)成熟的管理手段,能夠有效地帶動(dòng)企業(yè)和員工在工作中更加高效、優(yōu)質(zhì)的實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和價(jià)值。在績(jī)效計(jì)劃的應(yīng)用過(guò)程中,我深深感到,績(jī)效計(jì)劃不僅是企業(yè)管理創(chuàng)新的需要,也是員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展的必備之路。因此,對(duì)于企業(yè)而言,制定合理的績(jī)效計(jì)劃,并在實(shí)施過(guò)程中不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一種重要保障。也希望自身能夠在之后的工作中不斷地完善、深化對(duì)績(jī)效計(jì)劃及其管理的了解,積極應(yīng)用到自己的工作中,深度切實(shí)地體會(huì)績(jī)效管理的好處,不斷地提升績(jī)效水平和自身競(jìng)爭(zhēng)力。
績(jī)效工作體會(huì)篇十三
8月19日下午2點(diǎn),由山西建筑(集團(tuán))總公司在___莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。
這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中更加對(duì)人力資源績(jī)效管理、社會(huì)勞動(dòng)關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
首先由總公司副經(jīng)理做動(dòng)員講話,對(duì)企業(yè)人才的引進(jìn)、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動(dòng)人才、合理定位發(fā)揮人才,在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化,企業(yè)的發(fā)展等方面做了詳細(xì)的講解。
通過(guò)績(jī)效管理這門課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績(jī)效管理的知識(shí)。知道了什么是績(jī)效管理,績(jī)效管理是通過(guò)把每一個(gè)員工或者管理者的工作與集團(tuán)整體使命聯(lián)系在一起,來(lái)強(qiáng)化一個(gè)公司或組織的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在這門課程的學(xué)習(xí)之中,了解到績(jī)效管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也慢慢了解到績(jī)效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績(jī)效制定、績(jī)效計(jì)劃、目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效的溝通、績(jī)效的考核、績(jī)效的作用。
我認(rèn)為溝通是最重要的,這個(gè)是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過(guò)程,就是持續(xù)不斷的溝通,缺少溝通一定會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,很多予盾,要想實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效管理企業(yè),必須從績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核到績(jī)效反饋這些過(guò)程中,向需要管理者和員工進(jìn)行雙向溝通,績(jī)效管理系統(tǒng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都離不開溝通,不僅是在績(jī)效管理中,我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)每時(shí)每刻都離不開溝通二字。
我們知道常用的績(jī)效管理工具有目標(biāo)管理、kip管理和平衡積分卡。其中我對(duì)目標(biāo)管理的方法印象最深刻,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明確了自己的目標(biāo),就會(huì)制定與之相對(duì)應(yīng)的計(jì)劃,這樣可以清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí),動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人們就會(huì)自覺(jué)地克服困難,從而努力達(dá)到目標(biāo)。
通過(guò)這次人力資源的學(xué)習(xí)我對(duì)自己有了更高的要求,作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)在各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,沒(méi)有好的個(gè)人能力和過(guò)硬的技術(shù)水平就沒(méi)有好的發(fā)展,或許可能企業(yè)的大門都進(jìn)不了,專業(yè)技能,專業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的。人力資源管理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說(shuō)是去管別人,不如是對(duì)自己的規(guī)劃管理,對(duì)自己未來(lái)的期望。通過(guò)這次為期三天的培訓(xùn)增長(zhǎng)了我的知識(shí),也開闊了遠(yuǎn)見,在今后的工作中不管工作多累都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,大膽工作,才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。
績(jī)效工作體會(huì)篇十四
績(jī)效的本身是為公司提出合理化建議,設(shè)置各崗位的權(quán)重,以此來(lái)考察員工在工作上的不足,進(jìn)而提升員工績(jī)效,提高企業(yè)效益。
然而就像我們調(diào)查的一樣,大多數(shù)員工不理解績(jī)效的真正含義。只是覺(jué)得績(jī)效管理是上級(jí)克扣工資的手段,是員工正常工作的枷鎖。所以在學(xué)習(xí)這門課之后,我個(gè)人認(rèn)為,讓員工理解什么是績(jī)效管理的內(nèi)涵與用意,比整個(gè)實(shí)施過(guò)程更加重要。我們作為績(jī)效管理的設(shè)計(jì)者和考評(píng)者,更應(yīng)該讓員工理解為什么這樣做?如何去這樣做?怎么能高效的并且樂(lè)意的去這么做。思考這些問(wèn)題的重要性似乎不亞于如何考評(píng)他們的工作環(huán)境,權(quán)重,崗位職責(zé)等等。
再細(xì)致培養(yǎng)績(jī)效考核的員工時(shí),還應(yīng)時(shí)刻注重著員工的內(nèi)心變化,哪怕是很小很細(xì)微的變化。因?yàn)樵诳?jī)效考核過(guò)程中,并不是沒(méi)一個(gè)人都能“放的開”。很多人覺(jué)得這是一場(chǎng)無(wú)休止的考試,而成績(jī)則直接關(guān)系到了自己的薪資。這反而會(huì)使得他們提心吊膽,放不開手腳,沒(méi)有達(dá)到績(jī)效考評(píng)原有的目的,適得其反。
當(dāng)然在績(jī)效考評(píng)中涉及到了上級(jí)的談話和反饋,同時(shí)也注意到了在談話過(guò)程中先可以聊聊員工日常生活的事,再慢慢切入主題。雖然在績(jī)效訪談中可以有效的減小被考評(píng)者的壓力,但訪談并不是天天都有的,員工還是會(huì)輪罩在績(jī)效考核的陰影中,這種長(zhǎng)期的內(nèi)心壓力又與績(jī)效的結(jié)果與薪資又關(guān)聯(lián)系著,這就不得不使員工覺(jué)得績(jī)效考評(píng)是再扣工資。而這種惡性循環(huán)也會(huì)使得員工在工作期間猶如弦上的箭,時(shí)刻緊繃。手腳束縛,更別說(shuō)創(chuàng)新,和個(gè)性化發(fā)展等高層次的需求。甚至有可能有:多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò),的思想。認(rèn)為只要完成好績(jī)效考核的內(nèi)容,做其他的事只會(huì)給自己添麻煩。
考評(píng)者設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容全面性是一方面及權(quán)重大小只是一方面。還有切身的感受員工的工作環(huán)境、內(nèi)容、變化方式。我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該加上員工之間的關(guān)系,因?yàn)榭荚u(píng)者更多的是通過(guò)自己的觀察和判斷來(lái)做出考評(píng)方案,很少有實(shí)踐其中的崗位,這就有可能與工作的內(nèi)容有偏差,人非草木,孰能無(wú)過(guò)。也許在考評(píng)者眼中的問(wèn)題并不是員工心之所向。還有就是在工作中的一些“淺關(guān)系”是考評(píng)者無(wú)法觀察出來(lái)的,不能很好的實(shí)際進(jìn)入此崗位,就不能真正意義上的了解。
對(duì)于考評(píng)的參與,員工對(duì)于績(jī)效的權(quán)重很可能是無(wú)法全面說(shuō)出。畢竟當(dāng)局者迷,所以問(wèn)題總出現(xiàn),但問(wèn)員工怎么改進(jìn)卻說(shuō)不出的情況也會(huì)存在。員工在改變工作考核方式的時(shí)候內(nèi)心總會(huì)有壓力。并且他們不像考評(píng)者是長(zhǎng)時(shí)間致力于此,所以他們提出的理解概念在很多方面也很難詮釋其工作的實(shí)質(zhì)。
我個(gè)人認(rèn)為,績(jī)效考評(píng)的設(shè)計(jì)過(guò)程是要看細(xì)微,更大程度上去考慮員工的心理狀態(tài),并且績(jī)效管理的設(shè)計(jì)并不是績(jī)效實(shí)施的開始,而只是個(gè)“實(shí)習(xí)方案”。要再磨合中尋發(fā)展,嚴(yán)禁一錘定音的現(xiàn)象。尤其是績(jī)效管理方案出臺(tái)的前幾個(gè)月,一定要觀察員工反饋時(shí)的表情與肢體語(yǔ)言,要細(xì)微的察覺(jué)是否有不敢說(shuō),不愿說(shuō),不想說(shuō)甚至是不能說(shuō)的事情。
在管理者的角度說(shuō)要與員工以朋友的方式去交流很輕松,并且我們也希望這樣去做。但在員工心理始終有高低的職位之分。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)錯(cuò)話,員工是沒(méi)有權(quán)利扣他們工資,或給他們工作上“穿小鞋”,但在員工心理很難讓他們不懼怕這一點(diǎn)。換位思考一下,大家都知道績(jī)效考核的某環(huán)節(jié)有問(wèn)題,那我如果是員工,為什么要我提出,大家都知道的話可以讓別人提出,我不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
被考評(píng)者其實(shí)是弱勢(shì)群體,他們不知道企業(yè)的目標(biāo)與規(guī)劃,他們也很少關(guān)心企業(yè)的壯大與發(fā)展。在他們眼前最實(shí)際的就是他們的工資,他們害怕。所以企業(yè)文化的培養(yǎng),企業(yè)內(nèi)員工與上級(jí)的關(guān)系的建立也是績(jī)效考核實(shí)施前的基礎(chǔ)。
看似簡(jiǎn)單的績(jī)效管理并不是在權(quán)重上的劃分打鉤那么簡(jiǎn)單,也不是在表格上添添寫寫就能完事的任務(wù)。它是要深入人心,是要領(lǐng)導(dǎo)更加用心觀察,用心體會(huì)的雙刃劍。有些時(shí)候針對(duì)不同企業(yè),不同領(lǐng)導(dǎo),不同員工???jī)效管理未必就是最好的管理模式??赡茉泄芾砟J骄秃芎?。不必生搬硬套非要用績(jī)效管理。而且每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的性格不同,不能保證每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在理性的狀態(tài)下去實(shí)施。
績(jī)效管理,在我們現(xiàn)今所學(xué)的書本上的內(nèi)容以理論偏多,而且在我們身上所能學(xué)到的績(jī)效管理實(shí)際內(nèi)容也較為淺顯,真正的企業(yè)績(jī)效管理是要根據(jù)不同時(shí)期,不同地域,不同的工作環(huán)境所做出相應(yīng)的績(jī)效管理。而如今的管理也至少學(xué)到了皮毛:將典型性事例的分析,及一些績(jī)效環(huán)節(jié),和溝通技巧。
我真心的希望學(xué)校也能多開展一些動(dòng)手能力強(qiáng)、帶實(shí)習(xí)性質(zhì)的課程,好讓我們能真正意義上的理論結(jié)合實(shí)際。
績(jī)效工作體會(huì)篇十五
績(jī)效導(dǎo)向是企業(yè)管理的一種重要模式。它對(duì)于提高企業(yè)的效率、降低成本、提高生產(chǎn)力等方面都有很大的作用。不同于傳統(tǒng)的基于人力資源管理的企業(yè)管理模式,績(jī)效導(dǎo)向注重在有選擇地獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)隊(duì),從而達(dá)到提高整個(gè)企業(yè)的績(jī)效水平的目的。在以績(jī)效為導(dǎo)向的管理模式下工作有很多的體會(huì),下面我將分享其中的幾點(diǎn)。
第二段:挑戰(zhàn)意識(shí)
習(xí)慣了以績(jī)效為導(dǎo)向的工作模式后,我時(shí)常不斷地尋找商機(jī),尋找創(chuàng)新的途徑和思路。從而挑戰(zhàn)自己的想象力和創(chuàng)新精神。這是基于績(jī)效導(dǎo)向的好處之一,我深深體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)離不開不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
第三段:目標(biāo)達(dá)成
在以績(jī)效為導(dǎo)向的企業(yè)管理模式中,清晰明確的目標(biāo)是非常重要的。我們必須設(shè)定可量化和可評(píng)估的目標(biāo),通過(guò)對(duì)目標(biāo)的不斷追求和實(shí)現(xiàn)來(lái)提高自己的績(jī)效表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須理性思考并確保目標(biāo)是可操作和可實(shí)現(xiàn)的。只有這樣才能夠在工作中得到更好的績(jī)效表現(xiàn)。
第四段:責(zé)任心
績(jī)效導(dǎo)向的工作環(huán)境要求我們對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的工作負(fù)責(zé)。我們必須全面了解企業(yè)的業(yè)務(wù)、市場(chǎng)和客戶需求。只有這樣我們才能夠準(zhǔn)確地理解企業(yè)所期望的目標(biāo)和績(jī)效水平,從而為最終的目標(biāo)付出更多的努力和實(shí)踐。這也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
第五段:獎(jiǎng)勵(lì)體系
在以績(jī)效為導(dǎo)向的管理模式中,管理者必須建立一個(gè)合理的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制。這個(gè)機(jī)制必須兼顧員工的固定工資和績(jī)效獎(jiǎng)金。管理者需要建立一個(gè)能夠吸引員工參與績(jī)效實(shí)現(xiàn)和提高的系統(tǒng),同時(shí)也能夠激勵(lì)他們付出更多的努力。這樣才能夠堅(jiān)定員工的信心和決心,并持續(xù)地發(fā)揮其最大的工作價(jià)值。
結(jié)論:在以績(jī)效為導(dǎo)向的管理模式下,我們承受著一定的工作壓力和挑戰(zhàn)。但這種工作模式能夠激發(fā)我們的工作熱情和創(chuàng)新能力,并不斷地推進(jìn)企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)環(huán)境中,我們必須堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為中心的工作方式,并不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能和專業(yè)知識(shí),從而為企業(yè)的發(fā)展增添更多的價(jià)值。
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