演講稿是一種書面材料,用于在公眾場合以口頭形式表達觀點、傳達信息或演示技能。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要明確演講的主題和目標(biāo)受眾,這有助于我們在演講中緊扣主題、針對受眾需求進行有效的表達。其次,要做好充分的背景研究和資料搜集工作,以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。此外,合理安排演講結(jié)構(gòu),可以采用引言、論證和總結(jié)等經(jīng)典的演講結(jié)構(gòu)框架,使得演講內(nèi)容條理清晰、邏輯有序。同時,要注重語言的運用和表達方式的多樣性,通過生動的例子、形象的比喻和感人的故事來增強演講的吸引力和說服力。最后,要提前進行反復(fù)的演練和修改,以提高口頭表達的流暢度和準(zhǔn)確性。演講稿的靈感無處不在,希望這些范文可以激發(fā)你自己的創(chuàng)作和表達;
成長年演講稿篇一
大家好!
心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時,父母著急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不理想時,父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時沖動做錯事時,父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。
還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識,有時,他讓我們放松,有時,他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識這個“朋友”,他能給我快樂。
綻放,是花的`進步;發(fā)芽,是樹的進步,清澈,是水的進步;蔚藍,是天的進步。世界每天都在變化,都在進步。當(dāng)然也包括我,我也在進步。
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
成長年演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;
播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運。
由此可見,良好的習(xí)慣在我們成長過程中扮演著重要的角色。
偉全:在生活方面,我從不賴床,爸爸媽媽一叫醒我,我就會自覺地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一個晚上準(zhǔn)備好。每次玩過的玩具都會放回原位。在學(xué)習(xí)方面,每天放學(xué)后,我會先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具,在學(xué)校開展“每天閱讀半小時,品質(zhì)生活一輩子”的讀書活動前,我就養(yǎng)成了睡前閱讀的好習(xí)慣,這是我保持得最久的良好習(xí)慣,在我很小的時候,每天睡覺前,媽媽都會給我講故事,那本《安徒生童話》上的故事我百看不厭。蘇政浠,我知道你也有很多好習(xí)慣,你跟大家分享下吧。
海華:現(xiàn)在輪到我向大家介紹一下我的好習(xí)慣。不貪睡懶覺。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗臉?biāo)⒀莱栽顼?。我還是講禮貌的孩子,遇到老師和長輩都主動問好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,用意在勸人不要浪費光陰,我會繼續(xù)努力養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
俗話說“習(xí)慣成自然”,我們應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一起快樂成長,讓我們的“習(xí)慣樹”碩果累累,收獲一個美好幸福的人生。
成長年演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明美德包涵人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾、公共秩序。說到文明美德,我想起了一件事。最近奶奶來我們家住下了,因為身體不好,媽媽每一天帶奶奶去打點滴。從家走到醫(yī)院,媽媽是一只手扶著奶奶,另一只手抱著妹妹,還要在醫(yī)院等一個多小時才能給奶奶打完兩瓶點滴,然后叫醫(yī)生給奶奶開藥?;氐郊覌寢屢膊婚e著,先哄妹妹睡覺,再耐心地把每種藥的服用方法一一詳細地告訴奶奶,還變著花樣給奶奶做吃的。就這樣,半個月后,奶奶的病也明顯有了好轉(zhuǎn),親戚朋友都夸獎媽媽很孝順,我也懂得了對待老人要有孝心,因為孝敬老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其實,文明美德也能在其它一些生活小事中表現(xiàn)出來。當(dāng)我們走在路上的時候,看到一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人,不要等待,伸出你的雙手,讓他過一個安全、充滿愛的馬路。當(dāng)我們輕簡單松地坐在公交車上的時候,看到一位行動不便的人時,不要猶豫,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手有余香!
當(dāng)有人不留意踩到自己時,不要責(zé)怪,一句輕輕的“沒關(guān)系”卻能換來別人對你會心的微笑。我們在幫忙他們的時候,他們會很開心很快樂,因為他們明白這世界上還有愛,還有人關(guān)心他們,世上還是好人多。我們幫忙了別人,我們自己也會很快樂,因為我們明白,我們的舉手之勞能給別人帶來方便,社會還是需要我們這種行為的,我們還是有存在的價值的。同學(xué)們,讓文明美德伴隨我們快樂的成長,從我做起,以身作則,讓我們每個人的心中都充滿愛,讓我們尊重每個人,讓文明美德永駐我們心間!
成長年演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但僅有我自我明白,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數(shù)次期望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭啵Φ木毩?xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級過關(guān)就行了??墒?,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時,一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我悲痛,我無奈,我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。
在挫折中,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時,我明白,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!
成長年演講稿篇五
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾記得,小學(xué)時要求每天寫日記,開篇第一句總是“時間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝,只不過開始學(xué)會說,“how time flies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。
是啊,時間總是不知不覺一點一滴地溜走,我們總是一點一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片,再對著鏡子,看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。
總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時間漸漸告訴我們,現(xiàn)實沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠不用長大,可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠那么天真,不能永遠無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長。
成長,似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠,你就gun多遠(開玩笑的)。有時候我們卻很追逐成熟,在做錯一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動,沒有理性:在說錯一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個人開始仔細思考自己的未來,努力的改變自己時,也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個足夠成熟的人,在大學(xué)這個近乎天堂的環(huán)境里,面對各種各樣的誘惑,總會在不經(jīng)意間迷失自我。
初中時寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想??晌覀円巡辉倌暧?,還可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠?,F(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。
改變可以是客觀的,也可以是主觀的??陀^的改變很容易,因為是被動的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因為這個社會似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨,我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時,下意識地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺自我介紹時,漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會覺得我是那么從容自信,但我想說,其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時,知道自己要主動去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時候笑的不夠真誠,但至少不會讓你感到惡心),當(dāng)我上臺講話時,知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個我了。
成長與改變,沒有那么明確的界限,在成長中改變,在改變中成長。如果你還有夢想,渴望成長,渴望改變,春天來了,希望你是那只放飛在原野的風(fēng)箏,可以越飛越高。
成長年演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我是xxx,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,能夠站在這個講臺上意味著領(lǐng)導(dǎo)給予我充分的肯定以及同事對我的信任,對此,我表示非常的榮幸,再次感謝大家。
x年x月我來到xxx公司,懷揣一顆好奇心來到這個陌生的環(huán)境,接觸陌生的人群,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都特別的隨和,大家兄弟姐妹相稱,格外親切,于我而言,在外漂泊數(shù)年忽然在這里找到“家”的感覺,“歸屬感”油然而生,我決心要把自己的全部精力投入到xx工作中。
在這一年多的時間里,身為市場部的員工,出差洽談業(yè)務(wù)是我的本職工作,每一份合同的順利簽訂,每一個項目的成功完成,都是對我個人能力的肯定,更是對我的鞭策,時刻提醒我戒驕戒躁,鼓勵我更加努力工作。當(dāng)然,每一個項目從開始到結(jié)束都會遇到些許困難,沒有大家對我的幫助,我也不會在這里如此迅速的成長,在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指點,感謝同事對我的熱心幫助,讓我在工作中不斷積累成功的經(jīng)驗,逐漸成熟。
三十歲前跟對人,三十歲后做對事,與其說決定人一生的是能力,不如說改變?nèi)艘簧氖菣C遇,一個公司興旺與否取決于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和員工的凝聚力,我慶幸自己來到xxx公司,慶幸自己來到這個團結(jié)的大家庭,慶幸能夠遇到在座這些精明干練的領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨、踏實肯干的同事,偌大的世界,天外有天,人外有人,不管我擁有什么,擁有多少,其實對于整個xxx而言,我都是渺小的一份子,不過,我會努力發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔茫視3址e極的工作熱情,挖掘更多的環(huán)評項目,為公司創(chuàng)造更大的利益。
喜迎xx十年慶,眾員工齊心歡唱,借此機會,請容許我代表全體員工向公司送上祝福,祝愿我們的“xxx”蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長年演講稿篇七
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
靈魂的旅程就像一條小溪,流過花徑,被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂,多云,喜歡我沉重的心情;小雨像我的眼淚一樣細膩。站在無邊無際的海岸上,真想擁有春天的喜悅,真想找到屬于自己的那份幸福。
在成長過程中,父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時,母親送來問候和清香的綠茶;生病的時候,父母焦慮的態(tài)度讓我很感動。考試不理想的時候,父母的安慰讓人流淚。當(dāng)我一時沖動做錯事時,我的父母有理由讓我明白這個錯誤。在父母的陪伴下,我不斷成長。這時我才發(fā)現(xiàn),長大后,我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。
還有,在我成長的過程中,老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里,老師的手像大海一樣,把我們的船握在手心里,總是讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們才在一起一個月,但是這個月,老師就像一個“朋友”。他認(rèn)真地教我們知識。有時候,他讓我們放松。有時候,他會和我們一起笑。我好像很早就認(rèn)識這個“朋友”,他能讓我開心。
開花是花的進步;發(fā)芽是樹的進步,清澈是水的進步。藍色是天空的進步。世界每天都在變化,都在進步。當(dāng)然包括我。我在進步。
記憶中,童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。
成長年演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是來自三年級2班的xx,感謝老師給我這個機會,讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。
中國素有“文明古國”之稱,自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠?!薄度纸?jīng)》的開篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的。其實美德就像一顆幼苗,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),才能成長為參天大樹。
早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的`兒子,一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!辈灰驗閴氖滦【腿プ?,不要因為好事小就不去做。從點滴做起,從身邊做起,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單,我認(rèn)為,“善”就是講道德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐,從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個學(xué)生,我們?nèi)绾芜M行我們的善舉呢?其實善也很簡單,在家中做一些力所能及的家務(wù),給弟弟妹妹講講不會做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進教室,給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆,看到地上有垃圾,主動撿起來,下課時給老師接一杯熱水,在社會中尊老愛幼,善待身邊的每一個人,這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事,只不過我們平時不注意而已。同學(xué)們,善就在我們身邊,行就在我們心中,只是看你如何去實踐。
"香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。"我相信古人能做到的,我們也一定能做到!在這里,我代表所有學(xué)生向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召,從身邊做起,從點滴做起,讓社會人人做善事,天天有善舉,處處興善行。
我的演講就到這里,謝謝大家!
成長年演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xx。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學(xué)府。
到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做。”老師滿意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑?!边@時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼。”老師“哼”了一聲,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學(xué),不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓螅矣指狭送瑢W(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長年演講稿篇十
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
人的一生,就是在不斷地成長。
從小孩長成少年,從青少年長為成年人,這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞,那就是青春。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,相伴相守;一旦走進森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的時候存在,所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
在青春以后,在人變得成熟以后,在成長以后,逐漸就會明白自己是誰,余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注,哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。
對于我而言,成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法,面對困難時的態(tài)度和解決方式,以及對朋友的舍取和對以后的選擇。
可能這是一個很殘酷的話題,但是這和青春有關(guān)和成長有關(guān),因為生活的不同,環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別,都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷,但避無可避,也無須避。在青春的這條路上,朋友是個重要的陪伴。
真正的朋友,資源,地位,見識一定相當(dāng)。即使有些友誼看似超越階級,但觀念的水平一定是相當(dāng)?shù)?。朋友是分享觀點的人,而不僅僅是交換感情的。
成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的,更多的在內(nèi)心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情,但細細品味來卻別有風(fēng)味的選擇。
大概在更成熟以后,大概在青春過后。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人,有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨,我寧愿以這樣的方式來維護自己的自尊,也不愿以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。
因為生活環(huán)境的改變,也許你的心態(tài)會隨之而改變,大概在青春逝去過后,大概在變得成熟以后,大概隨年齡的增長,這都能算是成長。
成長年演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,在這個特別的日子里,代表所有教師表達我們共同的心聲,送上我們對同學(xué)們的和希望。
們常聽到這樣的說法:有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動、一言一行,都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的腦海里,都有意或無意地熏染著影響著學(xué)生,正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!币虼嗽诿鎸φn程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下,面對學(xué)生們天真無邪的眼神,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價值、有尊嚴(yán)地活著,只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。
面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴(yán)、價值與激動人心的幸福?如果找到了,我們就會從容、快樂的面對重復(fù)而繁重的工作。
只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學(xué)生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。
其次,我們要珍惜每一位學(xué)生,尊重并平等對待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點,與他們進行心靈的溝通,我們不僅要成為知識的傳播者,也要成為他們?nèi)松膶?dǎo)航者,因為只有我們可以做到,而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。
最后,我們要堅持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的.精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。時代與社會賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命,我相信我們每一個一中人都會不求回報的奉獻自己的一份力量,而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領(lǐng)導(dǎo)和教師所做的一切,這讓我感動和驕傲。
借此機會,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康,愿祖國的未來,撫順一中的希望——我們可愛的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生,為撫順一中增添無限的精彩,謝謝大家!
成長年演講稿篇十二
春華秋實,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xx公司已經(jīng)成長為一株健壯的大樹,而我就是我們公司僅有的幾名與企業(yè)共同成長的老員工之一。在公司成立之初,我就來到了這個公司,轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,在這十幾年里,我沒有一天離開過我的這個家庭。能親身見證公司的成長,能與公司一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。
回顧往昔,我總是心情很激動。公司剛成立的時候,只有很少的幾個人,經(jīng)驗也非常的缺乏,辦公條件也沒有現(xiàn)在的好。當(dāng)時,有好幾次難關(guān)我們差點沒有度過去,是我們英明的老總,給了我們無窮的力量,帶領(lǐng)我們沒有放棄。我們始終以高度的使命感、責(zé)任感,擴大規(guī)模、創(chuàng)新經(jīng)營,不斷開拓新的經(jīng)營服務(wù)領(lǐng)域,使我們的企業(yè)從一個小毛頭公司,成為了現(xiàn)在全省有名的大型公司。而這一切,離不開每一個員工的功勞。
有這樣一位同事,她從來都是以誠待人,樂于助人,從不斤斤計較,有一顆寬廣的胸懷。只要身邊的同事碰上了困難,她都會熱情的幫忙。在她的家中,有一個正準(zhǔn)備高考的兒子,還有一個八十幾歲高齡的婆婆,丈夫又常年在外地,家里的里里外外都需要她照顧。試想一下,這樣的情況之下,她還有多少時間能留給其他的人呢。然而,她卻總是加班加點,有時候甚至到了12點多還在辦公室工作。有的時候,她忙得連飯都沒有好好吃,但是她從不為這些而耽誤一分鐘的時間,她總是那麼無怨無悔,腳踏實地的干好工作。
我與企業(yè)共成長,在公司的十幾年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我難忘的是企業(yè)對我們的培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)對底下員工的關(guān)心與重視。剛來公司的時候,我只是一個辦公室的普通職員,從事的也是簡單的工作,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)是辦公室的主任,這都離不開單位的培養(yǎng)?!痢聊昀铮瑹o論從商業(yè)知識,品牌文化,業(yè)務(wù)技能,售買技巧,服務(wù)水平,對于我來說都是一種能量充電,是我在與企業(yè)的發(fā)展不斷地成熟,我愛我的工作,更愛企業(yè),因為是企業(yè)照就了我的職業(yè)生涯,給我展示事業(yè)的空間,這里有著重視,關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè),有著傳我經(jīng)驗,助我成長的同事,有著彼此相攜,同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練,使我從一個毛頭學(xué)生逐漸成長為一個中層領(lǐng)導(dǎo)。
朋友們,今天,我們見證了歷史,與企業(yè)精英們共同磨練智慧的靈光;未來,歷史將會見證我們,與后來者一起分享收獲的馨香!我相信,我們的企業(yè)前景是鋪滿了鮮花,我們每個人的發(fā)展空間都會很大。雖然,在行進的路程當(dāng)中,會有很多艱難險阻,但是,我相信,我們一定會劈風(fēng)斬浪,揚帆遠航。
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“奉獻、拼搏、求實、高效”的企業(yè)精神,追求“設(shè)備一流、管理一流、服務(wù)一流、效益一流”的企業(yè)目標(biāo)。堅持“質(zhì)量第一、顧客第一、信譽第一”的經(jīng)營宗旨和“以人為本、誠信服務(wù)”的經(jīng)營理念,開拓進取、奮發(fā)有為,去開創(chuàng)xx公司更加輝煌、燦爛的明天。
成長年演講稿篇十三
“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀(jì)律的好兒童。
說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂龔澫铝搜?,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的.眼神,卻又不敢。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,我沖進媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因為我知道你是為我好?!?/p>
這時,我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長大了。九歲時,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時,我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。
這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
成長年演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是xx級xx專業(yè)碩士研究生,現(xiàn)師從于全國著名人參專家、博士生導(dǎo)師xx教授。今天,在這春天的腳步悄悄向我們走來之際,能與同學(xué)們一起交流、相互學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先,請允許我向所有關(guān)心、幫助和教育我不斷成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!謝謝您們!今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
在當(dāng)時許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實我并不比別人聰明,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了xx分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點點成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進行的不懈努力。下面我就談?wù)剎x年來自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的.孩子,父母由于沒有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在xx年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。xx年xx月,一個帶著對農(nóng)業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識的老師是我的輔導(dǎo)員xx老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認(rèn)識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認(rèn)識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識到,我們青年學(xué)生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動力,激勵著自己不斷進步。
在學(xué)生會工作期間,校學(xué)生會這個團結(jié)向上的集體,給我個人成長提供了廣闊的舞臺,在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng)新,那種積極向上的團隊精神,學(xué)生干部那種責(zé)任感和使命感以及油然而生的情結(jié)激勵我面對困難永不退縮!所以我覺得做學(xué)生干部期間積淀下來的知識與勇氣將是我一生的財富。為我的今后的成長注入了源源不斷的動力。
今天大家如果問我,你對大學(xué)的理解是什么?我會用《四書》中《大學(xué)》講到的“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!边@句話來回答。也就是說,大學(xué)的教育目的在于凈化心靈,陶冶情操,培養(yǎng)美德;在于團結(jié)互助,開啟心智,棄舊揚新,從而使人們達到真善美的至高境界。大學(xué)不是保險箱,也不是游樂場。它是我們?nèi)松囊粋€關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點,是我們自身價值的一次提升。
成長年演講稿篇十五
追求真善美的人生,是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,也是天天向上的人生。生活與真善美相伴才有意義,真善美伴我成長。
求真就是“求真知,做真人?!痹趺辞笳嬷??我覺得對于我們學(xué)生來說就是要多讀書,讀好書,向老師學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué)。我的這個暑假就過得比以往每個假期都充實、更有意義。因為我非常榮幸的參加了大世界作文學(xué)?!皶惆槲页砷L”閱讀競賽這個活動。在老師和家長的幫助下,我克服了愛看電視、愛玩手機、愛玩電腦的習(xí)慣,從一個小游戲迷變成一個愛讀書、愛求真、愛閱讀的小書迷,并且養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。我遇到不懂的生字就會認(rèn)真的查字典,好詞佳句會認(rèn)真地積累下來。我相信,總有一天這些會應(yīng)用到我的文章里。
善良是永遠的美德。小小的善舉讓社會更美好、更溫暖、更和諧。20xx年,江蘇省張家港市17歲中學(xué)生郭秦當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范?!弊屓藗兏袆拥氖牵揖巢⒉桓辉5墓匾呀?jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達十年之久。這都讓我深深感動,我決定把零花錢、壓歲錢都積攢起來捐給那些需要幫助的人。
在我眼里,常懷感恩之心就是美!每個人都應(yīng)該心懷感恩,我們應(yīng)該向自己的親人感恩。親人們無時無刻不在關(guān)心我們,關(guān)注著我們的成長,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我們要遠行時,身邊總會圍著一團親人為你送行,千叮嚀萬囑咐,甚至掉下離別的傷感淚水。我們應(yīng)該向老師感恩,老師把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學(xué)識淵博;也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。在老師的目光里,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收獲了能力和自信。
少年強則中國強。讓我們都做一個求真務(wù)實、樂于助人、心懷感恩的孩子。相信,有了我們的奮斗與奉獻,祖國將會更加富強美麗!少年,向上!
成長年演講稿篇十六
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現(xiàn)自我,結(jié)伴成長 感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好?!睂τ谖疫@樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
教師平等發(fā)展的機會和權(quán)利。我們每次的大型活動設(shè)計、主持都實行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動的機會,我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長,組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個教師都有機會擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗。
人人都有所追求。一個民族失去了理想和追求是悲哀的,一個人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓?。我們倡?dǎo)、我們設(shè)計、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
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