生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機(jī)應(yīng)變。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
感受溫暖字為篇一
這篇文章給了我一個溫暖的啟示。
“我”夾一塊豆腐給小女兒，她高興地叫起來：“媽媽，你的筷子好溫暖。”多么溫馨的母女之情，多么敏感的心靈溫度計。
我以為是小女孩吃那熱呼呼的豆腐時，感到筷子上有一些溫暖，然而卻不是。小女孩從筷子上感受到媽媽的哺育之情……小女孩是多么善于觀察事物，她不是用眼睛，而是用感恩的心一個純潔的心靈觀察事物的美，并感到驚嘆的快樂。
我們有很多美的事物在我們身邊，卻不被發(fā)現(xiàn)。我們不應(yīng)該為那些豪華的盛宴所贊嘆，那些東西有錢就能買到。可那筷子上的溫暖，卻是用心去感受。當(dāng)我們心中充滿欲望，貪婪的烏云便遮擋了我們的視線，看到的只是名牌服飾、新型發(fā)式、珍饈美味……相反，如果人們有了敏感的眼睛，那我們就可以觀察到美的事物并用心去感受。這時，世界上沒有了欲望、貪婪這些令人不愉快的事。世界上到處飄著粉色的心，人們沉浸在這美妙的世界當(dāng)中，活在快樂之中。
可是，這只是一個美麗的愿望，卻不能實現(xiàn)。現(xiàn)實中，人們每天為錢而奔波，為利益而互相殘殺，眼中閃爍的是孔方兄的光亮，燃燒的是貪婪的火焰。然而，世界上總會有像小女孩一樣善于發(fā)現(xiàn)美的人，他們正直、善良、純潔，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，觀察事物獲得快樂。把美指給別人，把溫暖傳遞給他人。
快樂、美是無處不在的，它們藏在每個人的生活的角落里。只要你肯發(fā)現(xiàn)它，就會獲得快樂。
感受溫暖字為篇二
校園里的這條路又一次闖入我的夢境。它長長窄窄，兩旁生長著蔥蘢的樹木，路面上鋪著鵝黃色的花瓣，聞起來似乎有陽光的味道。
夢中的畫面閃爍著，哦，這是初一時一個夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽光。一群女生踩著樹木的影子，迎著夕陽，不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。說到激動處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來。暖暖的陽光伴著細(xì)碎的笑聲，在小路上跳動著。
畫面繼續(xù)閃爍。哦，是初二運(yùn)動會結(jié)束后的那個黃昏。一個女孩失落地耷拉著腦袋，小聲地抽泣著，語氣中滿是懊惱和惶恐：“要不是我……我們班…就，就是第一名了……”幾個女生忙摟住她的肩，輕聲細(xì)語地安慰著，路旁的幾個男生大大咧咧地笑著說道：“別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！”還有的被戲精附體，想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。
突然，眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動。
這條路，這條校園里的小路，在我的夢境里不斷翻轉(zhuǎn)、拉長、重疊，漸漸變成了時間的長河，盛滿了溫暖的陽光和清澈的舊時光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。
我滿心歡喜，跑在成長的小路上，伴著陽光，伴著情。一路陽光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬事盡可期待。
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感受溫暖字為篇三
無知的歲月悄悄地過去了，天真已經(jīng)過去了，我仍然會記得我給了你多少痛苦。
那時，我還不到20歲的表弟在練習(xí)騎摩托車。當(dāng)我四五歲的時候，我請我的表弟帶我一起去。他不能扭曲我，所以他不得不把我?guī)У侥ν熊嚨暮笞Ｈ欢?，因為我的表弟是一個新手，他不小心打碎了一大塊別人放在附近的玻璃，他的表弟沒有嚴(yán)重受傷。然而，我躺在血泊中，憤怒地哭泣。我的堂兄急忙把我?guī)У侥赣H身邊。我母親驚呆了，帶我去醫(yī)院縫了幾針。我永遠(yuǎn)不會忘記，我媽媽的那塊已經(jīng)滿了，有個媽媽真好！
我父親愛我，甚至有點溺愛我。當(dāng)我洗碗的時候不小心打碎了碗，我爸爸到處照顧我。第二天，我媽媽問:“為什么少了一個碗？誰打破的？”我不敢說話，我父親說:我不小心弄壞了它?！倍嗌俅?，在我父親為我辯護(hù)后，他說他不會再為我辯護(hù)了，他會讓我有能力承擔(dān)責(zé)任。然而，當(dāng)我一再犯錯時，他會毫不猶豫地為我辯護(hù)。爸爸，我很高興有你。
媽媽你知道嗎？那天你從醫(yī)院回來時，莫名其妙地哭了。我很驚訝。你說我必須努力學(xué)習(xí)，我的父親是無情的。最后，你對我說，你不能騎自行車，因為你突出的腰。但是我父親沒有接你，而是讓你自己從醫(yī)院回來。媽媽，看著你失望而痛苦的表情，我也很難過。事實證明，你真的像有人說的那樣孤獨了很久。
然而，我親愛的'媽媽，不要哭，在眼淚中，讓我們一起選擇堅強(qiáng)。好嗎，媽媽？
就像汶川地震一樣，母親把手機(jī)放在嬰兒襁褓中，并說了幾句感人的話:“寶貝，如果你還活著，你必須記住你媽媽愛你?！弊鳛槟赣H最親近的孩子，作為孩子，我們是最幸福的。我很高興有一個愛我的母親，一個溫柔的父親和一個聰明善良的哥哥。
哥哥，那天，當(dāng)你看著漫畫，看到賣火柴的小女孩時，你的小手輕輕地抓著我的裙子，用孩子氣的語氣說:姐姐，我想帶她回家。她沒有鞋子穿。太可憐了?！蹦阒绬?，那一刻，我心如刀割，原來我一直不認(rèn)識你，親愛的哥哥，我羨慕你，也羨慕你，我曾經(jīng)恨過你，原來那么善良。
我知道父母的愛永遠(yuǎn)不會隨著時間的流逝而縮水。我感受到了家人的溫暖。
感受溫暖字為篇四
秋風(fēng)蕭瑟，撩起我胸前的碎發(fā)，我佇立在天臺上，凝視著，遠(yuǎn)方一點點消失殆盡的殘陽，那條流淌著似乎從未干涸的小河泛著金光，刺痛著我的眼眶。十月的風(fēng)，真有些刺骨。我不禁微縮著身子，獨自品嘗著這份形單影只的孤獨與寂寞……“明天以后，我只能奔跑，我也害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”，慢慢地我哼起了歌，突然覺得，此時此刻，我就是我最好的陪伴，一個人的路一個人走，也會覺得溫暖。
人們總是渴望著別人給予的溫暖，沒有這個溫暖，便一直哀傷，一直彷徨，就像王子沒有了白馬，天使沒有了翅膀，童話故事中巫師沒有了魔杖，終日沉浸在自怨自艾的深淵中。卻不曾想過，溫暖也可以來自自身，陪伴可以是自己，像王子沒有了白馬，卻依舊可以行遍天涯；天使沒有了翅膀，卻依舊可以保持純潔的模樣；巫師沒有了魔杖，他也會回歸善良。
孤獨寂寞此刻與我無關(guān)，我享受著這這份獨自暢游的輕松自在，我享受著這份自己帶來的溫暖，神游于自己的世界。
記憶停留在那曾讓我感動的一幕廣告畫面：一個年輕人在繁華的大都市生活，在那個地方，高樓永遠(yuǎn)只屬于成功的人，他受中介的漠視，只因他寒酸的模樣就否定了他擁有寬敞房子的權(quán)利，在他小小的擁擠的房間里，他渴望著，追逐著。一天，他找到了一張人們棄置不用的壁畫，畫面上藍(lán)藍(lán)的海水，椰林樹影。他立在他窗前，太陽照射到他臉上，而他望著那幅畫，手里端著泡面，哈出一口氣，臉上是幸福的微笑，一如臉上的陽光那般明媚。從他明媚的笑容中我看到了來自他內(nèi)心的溫暖。
在很多時候，我們會被世俗淹沒在人海，受到人們多少的嘲諷和否定。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我們也要活得漂亮；哪怕沒有享受高檔生活的權(quán)利，我們也要讓自己過得溫暖與幸福。
因為我們心中有一個太陽，它光芒萬丈；因為我們能感受到一種溫暖，它來自我們自身！
感受溫暖字為篇五
我以為是小女孩吃那熱呼呼的豆腐時，感到筷子上有一些溫暖，然而卻不是。小女孩從筷子上感受到媽媽的哺育之情……小女孩是多么善于觀察事物，她不是用眼睛，而是用感恩的心一個純潔的心靈觀察事物的美，并感到驚嘆的快樂。
我們有很多美的事物在我們身邊，卻不被發(fā)現(xiàn)。我們不應(yīng)該為那些豪華的盛宴所贊嘆，那些東西有錢就能買到?？赡强曜由系臏嘏?，卻是用心去感受。當(dāng)我們心中充滿欲望，貪婪的烏云便遮擋了我們的視線，看到的只是名牌服飾、新型發(fā)式、珍饈美味……相反，如果人們有了敏感的眼睛，那我們就可以觀察到美的.事物并用心去感受。這時，世界上沒有了欲望、貪婪這些令人不愉快的事。世界上到處飄著粉色的心，人們沉浸在這美妙的世界當(dāng)中，活在快樂之中。
可是，這只是一個美麗的愿望，卻不能實現(xiàn)?，F(xiàn)實中，人們每天為錢而奔波，為利益而互相殘殺，眼中閃爍的是孔方兄的光亮，燃燒的是貪婪的火焰。然而，世界上總會有像小女孩一樣善于發(fā)現(xiàn)美的人，他們正直、善良、純潔，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，觀察事物獲得快樂。把美指給別人，把溫暖傳遞給他人。
快樂、美是無處不在的，它們藏在每個人的生活的角落里。只要你肯發(fā)現(xiàn)它，就會獲得快樂。
愿每個人都感受到筷子的溫暖，愿每一個都快快樂樂。
指導(dǎo)老師：袁華利。
感受溫暖字為篇六
那一刻，我感受到了溫暖溫暖是什么？溫暖是冬日里的一束陽光，使人感受到溫度；溫暖是沙漠里的一泓清水，使人感受到清涼；溫暖更是饑餓時的一塊面包，使人頓時感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時，給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語，更是一個擁抱，一句溫暖的鼓勵。
體育課可不是我的強(qiáng)項，比人喜歡上體育，可我不喜歡。但周五的體育課如約而至，老師說要測立定跳遠(yuǎn)。只見老師手中拿著記錄本，我怔住了，眼睛直愣愣地目向前方，心中的恐懼感油然而生，害怕自己會達(dá)不到及格的范圍。老師每說一句話，我總是牢牢地聽著，不敢輕易走神。只見老師拿起身后的量尺，緩緩向我們走來，輕輕地放在跑道上，用眼睛目測著1cm和量尺，仿佛不敢出一絲差錯?！皽y試開始，xxx！”叫聲引來班里許多同學(xué)觀看，“哇！”隨著同學(xué)的驚呼聲，第一位同學(xué)也雙腳落地。“xxx同學(xué)開始。”
沒過一會兒，就該輪到我做準(zhǔn)備了，我的心里更是七上八下，于是立即跑到朋友們那里，隨便聊會天、說些話，來緩解心里的壓力。“王浩然！”耳邊聽到我的名字，擰著不肯去，說自己不會跳。朋友們一看我不敢去，于是拉著我的雙臂，把我拖過去了。旁邊的李文靜對我說：“沒事的，閉上眼睛蹦一下就好了，別管成績?nèi)绾危灰艿怯浽诒咀由暇托辛?！”聽完這番話后，我的心里有一股暖流涌過，也許是她的這句話給了我力量，給了我溫暖，剛才的擔(dān)心拋到了九霄云外。照著她說的我站在規(guī)定的位置，閉上了雙眼，深深地吸了一口氣，身體縱身一躍，我已經(jīng)落地了，成績還不錯。只見李文靜看了我一眼，朝我點了點頭，像是對我的肯定。
溫暖讓我有了力量，讓我不再懼怕。
感受溫暖字為篇七
“吱呀——”開門聲驚醒了我的思緒，我抬頭一看，是媽媽。這一刻，我感覺到，我辜負(fù)了關(guān)心我的每一個人，尤其是最疼愛我的父親和母親。我把臉深深地埋在膝蓋間，抽泣著。我感到媽媽溫暖的手落在我的頭上，輕輕地拍著。我不敢抬頭看她，不愿面對媽媽臉上日夜操勞的痕跡?！斑@么大了還哭鼻子呢?”我聽到媽媽附在我耳邊的話語，“好孩子，別哭了，今天電影院有一部好電影，你爸爸買了票，要晚上和我們一起去看呢。噢，擦干淚，我和你爸爸做了幾道你愛吃的菜:爆雞丁、炸排骨、松花蛋、炒筍絲，你不都愛吃嗎?來，和媽媽一起去吃……”我聽著再也忍不住了，摟住媽媽大聲哭起來:“媽媽，你罵我吧!你怪我吧!我對不起你們哪!”媽媽也摟住我，拍著我的背說:“傻孩子，媽知道你心里不好過，看著你這樣媽媽也不好受?？蓩寢尣还帜悖驗槟惚M力了，你也沒有對不起爸爸媽媽，你所做的一切都為了你自己不是為了別人。堅強(qiáng)點，振作起來，不管你做了什么，你都是父母最心愛的。”，媽媽握著我的手，我感覺到媽媽手中的溫暖蔓延到我的全身。媽媽的話打開了我所有的心結(jié)，望著那明亮的眼睛.我不禁感慨:人間真摯的就是親情。風(fēng)吹開了我的窗簾，一道陽光透了進(jìn)來，呵，我又屬于陽光了。
我想起小說《飄》中的最后一句話:畢竟，明天又是另外一天了!明天，我將重新踏上征途。
感受溫暖字為篇八
我的班主任李老師，是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的人，她把我們每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待，她總是和我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起游戲，一起散步。她像春天里的陽光，時時的照耀著我們，溫暖著我們，我們在她明媚的陽光下健康快樂的成長！
有一次語文小測，有一道題我粗心做錯了，扣了好多分，沒有考好。我怕晚上回家媽媽說我，于是我就偷偷把題改成了對的，拿給李老師看，和老師說她看錯了。李老師拿過試卷耐心的看了看，問：“真的是老師看錯了嗎？你確定嗎？”心虛的我不敢抬頭去看老師清澈的眼睛，我的計謀被老師識破了，本以為老師會很厲害的批評我。但是沒有想到的是，李老師看到我不說話，把卷子遞給我說：“甜薇，拿回去再好好看看吧！無論什么時候，我們都要做個誠實的好孩子”那親切、溫柔的話語至今回蕩在我耳邊。
晚上回到家，我心里還在忐忑害怕！在書房寫作業(yè)時居然聽到李老師給媽媽在打電話，心想老師一定在給給媽媽告狀。沒想到的是，一會兒媽媽推門走進(jìn)來說：“老師說讓我?guī)湍愫煤梅治鲆幌陆裉斓脑嚲?，還表揚(yáng)你這段時間學(xué)習(xí)很努力呢！”我終于忍不住向媽媽講了今天的事，承認(rèn)了錯誤，媽媽說分?jǐn)?shù)多少沒關(guān)系，關(guān)鍵是能知錯就改就是好孩子，還說她也有許多不對的地方。那天我和媽媽像朋友一樣，聊了很多，并約定今后我們一起學(xué)習(xí)，有錯誤一起改正。
那次以后，我更加的喜歡李老師了，心里有說不出的感謝，感謝她對我的用心教誨，感謝她對我的寬容疼愛！老師，我想對您說：“如果，我是一艘在海上行駛的帆船，您就是那指路的燈塔，在黑暗中迷失方向時，您會給我一束亮光，指引我前進(jìn)的方向?！崩蠋熚乙獙δf：“我愛您”！
感受溫暖字為篇九
學(xué)生常說，老師是蠟燭，變成了灰，也無怨無悔，甘守清淚兩行；老師在于燃燒自己，把別人照亮。感謝您老師，感謝您對我們的關(guān)心與愛護(hù)，讓我感受到了溫暖。我一定會努力學(xué)習(xí)，考上重點高中，以優(yōu)異的成績來回報你的付出。
感受溫暖字為篇十
我沉默了，也無語了，我思考著，內(nèi)心深處一股暖流涌起，那就是溫暖，溫暖是愛，溫暖是情，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)溫暖和感悟溫暖，讓我們共同努力，讓溫暖灑滿人間。
滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對孤獨而杞人憂天的時候，你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時候，你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時候，你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆：“啊，情滿人間，溫暖無處不在！?！?/p>
在美國曾經(jīng)有個小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈爾曾經(jīng)收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的`兩個話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。
在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時候，我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少，因為上午去幼兒園的時候，衣服只穿了一點，身子很冷。看著外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來，這讓人覺得走進(jìn)了冰天雪地里。看著在天空中隨風(fēng)舞動的雪，我覺得雪真的很美，也很孤獨，像一個個精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時，一個親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡，爸爸來給你送衣服來了?！蔽一剡^頭來看見了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來給我送衣服來了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時年老了不少，我差一點叫了他“爺爺?！?/p>
我第一次看到爸爸這么年邁，我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少??！他付出了他自己的青春，為了我和弟弟，我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時候發(fā)脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來送棉衣。
“那，爸爸給你送來的棉衣！”雖然這短短的一句話，但在我心潮卻引起了軒然大波，()我相信在所有人看來這只是簡單的一句話，可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前，我以為爸爸不愛我，不喜歡我，但是經(jīng)過這一次送棉衣的經(jīng)歷，我才知道爸爸其實很關(guān)照我，但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實溫暖就在我們的身邊，一個動作，會是他人感受到溫暖，很簡單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受溫暖字為篇十一
人生旅途漫漫，我把人生比喻成一段孤獨的旅程，路途中，驛站不斷，可我沒有停步，總期待著一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，驀然回首，才驚覺身邊流逝的不只是時光。
生活中，總是有許多溫暖感動著我們，老師的溫暖，父母的溫暖，鄰里間的溫暖以及社會上的溫暖，都會給我們莫大的感觸和鼓勵。
其實，生活中的種.種溫暖都像是一個個的鏡頭，在我們生活中上演。就讓我們將他記錄，一起分享吧。
鏡頭一：鄰里間的溫暖。
那一次，是一個陽光明媚的一天，我走向了陽臺，心想，這么好的一個天氣，澆澆花，欣賞花兒的美姿也是一種享受啊，就在這時，突然從樓上落下了些灰塵，傳來了拍打的聲音，我朝樓上大喊：以衣服上的灰塵都落到了我的花兒上了。樓上的拍打聲停止了。就在這時，我剛澆的花兒上的水珠落到了樓下奶奶正在曬得被子上了，我忙對奶奶說：“對不起?！蹦棠滩]有斥責(zé)我，反而滿臉微笑的對我說：“沒事，今天確實是一個賞花的好日子?！甭犃诉@話，我的臉紅了，不知不覺走到了樓上阿姨家。我慚愧的對阿姨說：“對不起，今天我不應(yīng)該這樣說您?！闭f完，我和阿姨臉上都露出了無比美麗的笑容。一股暖流涌入心頭。
鏡頭二：陌生人的溫暖。
那是一個平常的日子，一個無比普通的日子。我和奶奶要坐公共汽車去看望姑姑。上了車，車上已無空座，沒辦法，我和奶奶只好站著。車搖晃得很厲害，奶奶又暈車，我不禁為奶奶擔(dān)心起來：要是奶奶暈車了怎么辦?她又沒拿藥。正想著，旁邊的一位叔叔站了起來，說：“大娘，您坐吧?！边@是一個陌生的小伙子，這是一個英俊的小伙子，這是一個偉大的小伙子。我連忙對他說：“謝謝。”他卻說：“我們是一家人，還說什么謝謝呀?！笔前?，我們是一家人，中國人是一家人。
他雖然是大海里的一滴水，卻折射出了太陽的光芒。我發(fā)誓，我一定把這種溫暖傳遞下去。
鏡頭三：母親的保暖。
也許是在題海里泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總揮不去疲倦二字。
回到家，我徑直走進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)。
往日，我揮筆如行云流水，開卷成文。今日，我卻為一篇小小的母愛作文給難住了。我思考著。
媽媽輕輕地打開了我臥室的門，悄悄的走了進(jìn)來。她把我的被子抱了進(jìn)來，我回頭，她向我笑了，那是一個真誠的笑容，一個無比真摯的笑容，一個只有母親才發(fā)得出的笑容。
我也笑了。
我渴了，便出去喝水。媽媽走了過來。問我：“是渴了嗎?”媽媽接過杯子。到了水。望著媽媽的背影，我想：“這就是母愛嗎?怎會如同一杯開水如此簡單?”媽媽把一杯熱騰騰的熱水遞了過來。入肚。一股暖流涌入。
誰言寸草心，報得三春暉。
溫暖，在我們身邊圍繞，只要用眼去觀察，用心去感受，就會體驗到無比快樂。
感受溫暖字為篇十二
百姓登上大雅之堂，是2007春晚的一大進(jìn)步。春晚十幾年來成為明星大腕兒喧鬧的舞臺已經(jīng)令人感到厭倦，今年的晚會散發(fā)著令人感懷的平民氣息。一些給人留下深刻印象的節(jié)目無不打上了“老百姓表演”的烙印。這其中，最讓人感動者，莫過于打工子弟朗誦的《心里話》?！皠e人和我比父母，我和別人比明天”，語言樸實得令人落淚。春晚把“表演者”首次聚焦到社會最底層，讓農(nóng)民工的娃娃登上熒屏，道出了令13億中國人深省的話語。還有，由70多名西藏日喀則牧民表演的舞蹈《飛弦踏春》，把藏舞近乎原汁原味地搬上春晚舞臺，老牛皮靴子踏得地板山響，向觀眾傳達(dá)的，是那種最讓城里人想念的、難得一見的快樂。此外，由40多名大學(xué)生表演的舞蹈《進(jìn)城》，則把農(nóng)民工進(jìn)城后由茫然到奔波的過程刻畫得惟妙惟肖，看得人心里跟著熱乎。這些節(jié)目所選擇的題材、尤其是表演者，都是最普通的平民百姓！它們不求讓個體的名字顯赫春晚舞臺、沒有捧紅任何一個“個人”，而是以一種整體的群落所營造的樸實無華的氛圍，溫暖著每一位中國百姓，讓老百姓能“從藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)自己”，因而感到十分親近。
許多年來，春晚的舞臺極盡豪華與富麗，無論整體的舞臺包裝還是單個的節(jié)目包裝，都華美得令人窒息。而在今年的晚會上我們卻感受到一陣清幽之風(fēng)、一股清雅之氣，一種古樸的純美風(fēng)格。這就是由舞蹈《小城雨巷》、雜技《俏花旦》、武術(shù)《行云流水》等節(jié)目所營造的審美意境。舞蹈《小城雨巷》取材于詩人戴望舒的《雨巷》――江南雨巷，細(xì)雨蒙蒙，執(zhí)傘少女，如一枝枝空谷幽蘭！好一幅水墨山水的畫卷，好一首詩情畫意的歌吟。這份純凈，這份充盈，這份古雅，在浮躁喧囂的都市生活中已難以重現(xiàn)，與其說我們喜愛這個舞蹈，不如說，我們懷念那悠然逝去的清新、甜美歲月。同樣，在雜技《俏花旦》中，我們看到了兒時玩過的“抖空竹”。30歲以上的人多半都玩過這種中國的傳統(tǒng)玩具，而20歲往下的人恐怕連見也沒見過這種“怪物”吧?！肚位ǖ钒阎袊鴤鹘y(tǒng)的好多美好元素都集中在一起：雜技的絕活，戲曲的服飾扮相，刀馬旦的功夫，以及從前孩子愛玩的抖空竹游戲……從中讓我們感受到傳統(tǒng)文化的嫵媚，傳統(tǒng)歲月的.溢彩流光。而武術(shù)《行云流水》，則進(jìn)一步讓觀眾在太極拳、羽扇、素白寬口的對襟衣等中國文化的魅力中，感受到傳統(tǒng)文化的游刃有余、揮灑自如，從而把觀眾再一次帶到對傳統(tǒng)的感懷之中。
時光不斷地奔赴向前，但美好的情懷不應(yīng)隨著時光的飛轉(zhuǎn)而流逝掉，在傳統(tǒng)中、在曾經(jīng)流轉(zhuǎn)的歲月中，我們有取之不盡的寶藏。豬年春晚在艱辛的努力中為中國百姓竭力呈現(xiàn)的，就是這樣一種溫暖的感受。
感受溫暖字為篇十三
溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光，溫暖是犯錯時老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時同學(xué)給予你的問候與照顧。
記得那一次，上體育課的時候，大家在操場上跑完步后，老師說可以去自由活動，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準(zhǔn)備投籃時，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關(guān)節(jié)傳來一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽見了，以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學(xué)也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳，問我：“受傷的是這只腳嗎？”我點了點頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時，小天說：“教室里有風(fēng)油精，我去拿來看看管不管用！”話音剛落，他正準(zhǔn)備向教室跑去，小紅對他說：“別去了，還是扶他去校醫(yī)室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地，后面看著的同學(xué)都叫：“小心點?。 币宦飞?，小明對我說：“要好好療傷，不然嚴(yán)重了就麻煩了。”到了校醫(yī)室，醫(yī)生看了看我受傷的腳，說：“沒有什么大問題，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小華又扶著我回教室了。
回到教室，同學(xué)們圍著我，問候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉，開心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對我的關(guān)心，使我感受到了陽光般的溫暖。
感受溫暖字為篇十四
我獨自一人坐在臥室里，客廳里的電腦還在開著，露出點點微弱的光。從媽媽剛才摔門離開的那一刻起，我就像墜入冰河，身子是冷的，心更是冷的。
自從我升入初中，每次放假回家總能感覺到爸爸媽媽身上那濃濃的火藥味，媽媽一和爸爸吵架就到我屋去睡，我能聽到媽媽晚上那嚶嚶的哭聲。
爸爸太愛喝酒了。
今天晚上，本來是我的生日，媽媽高高興興地在廚房忙碌著，客廳的茶幾上放著一個包裝精美的蛋糕，我也特別開心，在各個屋子里轉(zhuǎn)著，打開電腦，一個個生日祝福映入我的眼睛，這個時候，我感覺我是最幸福的。
突然，門外傳來爸爸的聲音，聽起來很高興。我急忙去開門，剛說出：“爸爸，今天晚上……”這幾個字，爸爸就打斷了我的話：“爸爸今天晚上不能陪你過生日了，你和媽媽過好不好？”我的嘴角抽搐了一下，但也沒說什么。唉，算了，去年生日不是爸爸也沒在家嗎。爸爸正要走時，媽媽突然叫住了爸爸：“你就不會推脫一下嗎？你有幾天沒和我們一起吃完了？”
爸爸顯得很為難：“可是，這是朋友提出來的啊，我已經(jīng)答應(yīng)人家了！”
“那就說有事去不了不就行了?！?/p>
“你讓我的面子往哪擱？”
“你就知道面子！為了面子是不是連我和女兒都可以放棄？！”
“我又沒說……”
爸爸媽媽一開始是商量的語氣，后來媽媽越說越激動，又談到爸爸以前和朋友吃飯喝醉的樣子，爸爸也生氣了，他們兩個越說越激烈，最后竟然吵了起來。
“今天晚上我就去和他們吃飯！哼！”爸爸說完就重重地摔了門走了。
爸爸走了不一會，媽媽就哭著打開門，也走了，于是就發(fā)生了開頭的一幕。
我一個人呆呆的坐在床上，拿起一張紙，在上面寫滿對父母吵架的恨，和對他們的愛，然后放在蛋糕旁邊，淚水止不住地往下掉。
躺在床上，我想了很多很多，不知不覺的睡著了，朦朦朧朧間聽見有開門的聲音和腳步聲，過一會兒，又有了拿紙的聲音。
我聽見了媽媽的哭聲。
“是我對不起你們，以后我會改的，唉……”突然傳來爸爸的嘆息。
“也有我的不對，我們不應(yīng)該把自己的事加在孩子身上?！?/p>
感覺有人在為我蓋被子，一睜眼，我看見了媽媽和爸爸的臉，他們都在笑著。
切開蛋糕，一嘗，發(fā)現(xiàn)原本膩膩的奶油也變得如此香甜，我感覺有一股溫暖包圍著我，我似乎感覺到了，這是家的溫暖。
感受溫暖字為篇十五
朋友是自己的一面鏡子，交上好朋友，將會受益一身。
我有一個好朋友。我們就如同一個模子里刻出來的：我們喜歡黃色，我們喜歡看書，我們成績不錯;我們體重差不多，身高卻矮比較多，一直會有人把我們認(rèn)錯······最主要的就是：我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友，但有時也難免會有一些小吵架。可有一次，竟然兩個都鬧哭了。
記得是上學(xué)期，(26)班在(27)班的隔壁，下課后，我叫曾若鑫過來一起玩?？?27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué)，他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會兒就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道聽誰的，我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”，那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身邊拽，又覺得自己很自私。可蔡文杰卻仿佛有用不完的力氣，也緊緊地抓住曾若鑫，因為我的力氣不如他，所以任憑我怎么用力，也是無濟(jì)于事。堅持了一會兒，我體力不支，再加上我個子小，曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時生氣極了，剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣，我剛想叫曾若鑫回教室，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂地玩起了游戲。這時，我不爭氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶，流了出來。我止住眼淚，又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了，也默默地跟著也哭了起來。
其實，我還挺想找他道歉，說到嘴邊，卻又說不出來。
感受溫暖字為篇十六
明天就是初二的地理考試，我們班被光榮地征用為了考場，這不，今天班主任就要求清理桌斗，把所有的書和本子統(tǒng)統(tǒng)帶回宿舍。我挎起沉重的掛書袋，又逞能地搬起一摞書，搖搖晃晃下了樓。
眼看就要走出教學(xué)樓，突然，我結(jié)結(jié)實實地撞到了什么，“咣——”一聲，我摔倒在地上，抱在手里的書就像掙脫牢籠的小獸，四散逃竄?？纯匆坏厣⒙涞臅倏纯次夜蜃诘厣系臉幼?，我覺得我此時像極了一個滑稽的小丑。無奈，我長嘆一聲，從地上爬起來收拾散落一地的書本。
就在我心情沮喪到極點時，一個聲音在我耳邊響起。那是一個很響亮的聲音，聲音里透著真摯：“需要幫忙嗎？”我仿佛像抓住了救命稻草，不加思索地回答：“要！”回頭一看，是一位男同學(xué)。他個子很高，皮膚棕黑，標(biāo)準(zhǔn)的寸頭。他幫我把地上的書撿起來，又從我手中接過半摞書，和我一同朝宿舍走去。雖然書仍舊沉甸甸的，但有了他的幫助，我輕松多了。
到了我的宿舍門口，我才想起來說“謝謝”。他憨憨地一笑，“不客氣，舉手之勞?！边@一個樸實無華的回答，直擊我的心靈，頓時，一股暖意涌上心頭……他見我愣在哪里，把書放在我的桌子上，友好地向我擺了一下手，隨即，奔了出去。
收拾好書本，我出了宿舍回教學(xué)樓。剛剛走到紅磚地，迎面就看到了兩個人抱著書走來。其中一個正是他，手里拿著書本，肩上還掛著一個書袋，臉上帶著笑容；另外一個，個子比較小，也抱著一摞書，嘴里正說著：“謝謝你幫我，要不我還不知道搬幾趟呢！”
看著他那如四月春風(fēng)般的笑容，看著那棕黑的面龐，我仿佛明白了什么，隨即向另一個背著抱著書從教學(xué)樓出來、艱難行走的同學(xué)奔過去，幫他搬起了書。
那一個中午，我來回于教學(xué)樓和宿舍樓，總共幫助了五位大包小包艱難運(yùn)書的同學(xué)。聽到他們一聲聲的“謝謝”，我心里也暖暖的。原來，幫助人的感覺，很好！
正是那位雪中送炭的同學(xué)給了我很大的影響，也正是他，讓我懂得了幫助人，不需要理由。那一次，深深地留在了我的記憶里，揮之不去，它讓我感受到了別樣的溫暖——予人玫瑰，手有余香。
我懂得了父母的深情那一次，我感受到了溫暖。
感受溫暖字為篇十七
那是五年前的事。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，過了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”，而他人對你的“寒冬”只有冷嘲熱諷，但，在幼兒園時，那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個別人要到臺上表演。我站在后臺，眼看要快到我們了，心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來，掉在地上。我雙手握緊，看著臺上的表演著的同學(xué)們，隔著布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂，回頭一看，是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰，仰著頭，嘟著嘴，皺著眉毛看著我?！昂?！”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣，他不會是來找麻煩的吧！“別緊張，就把觀眾們當(dāng)做一個個布娃娃好了，這顆糖給你?！彼χf出一塊糖。
我抓著糖，溫溫的，有些部分化了。我握在手中，不舍得吃。
到我們上臺了，我走到臺上，手中握著糖，竟神奇地不再害怕。音樂聲響起，我手中仍握著它。只要我有些害怕，我就看看手中的糖，它會給我勇氣。
終于表演完了，我回到后臺，那男生抱了我一下，我笑了。他問：“你吃了那糖了嗎？”“沒有，但我一直想著它呢！”
程子豪，我現(xiàn)在還記得當(dāng)年你給我的幫助，謝謝你，你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
感受溫暖字為篇十八
二年級下學(xué)期，老師要我們練習(xí)跳長繩。
“??！那我不會怎么辦？”我驚呼。
好朋友彭加勒馬上自告奮勇地說：“沒關(guān)系，我來教你吧！”
彭加勒真是一位貼心的好老師。
體育課上，我和彭加勒一起排在長繩隊的尾部，她站在我后面。
“到你了就盡管往里面跳，不要害怕?！謶质悄Ч砺铩??！彼龑ξ艺f。
輪到我了，我害怕得直往后退，其他人都在大聲叫：“快跳呀，快跳呀！有什么好怕的？”我都想要放棄了，這時，彭加勒湊到我耳邊說：“勇敢一點，克服這一次就好，加油！”
我感覺勇氣又回來了。對，不能放棄！我像其他人一樣跳了進(jìn)去。哎呀，不好！落地時我腳踩到了繩子。第一次并沒有成功?！皼]關(guān)系，至少你已經(jīng)不再那么害怕了?！迸砑永瞻参课?。
那一次雖然沒有過，但是我心里有一點點小小的成就感。
恐懼在一點一點地消失，可是我還是老跳不過去。一次，我的臉被長繩抽到了，“哎呀！”我驚叫起來，被長繩打著可真疼，臉上火燒火燎的，難受極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊捂著臉，跑到了一邊。彭加勒也跑了過來，她關(guān)切地問我：
“沒事吧！”
“嗯！”我捂著臉回答。
“堅強(qiáng)一點！”她鼓勵我。
“沒關(guān)系?！?/p>
“確定？”
“確定?！?/p>
“真的？”
“真的?！?/p>
“真的確定？”她笑了。
“討厭！”我也破涕為笑。
呵呵呵，哈哈哈！我們倆笑成了一片。
“現(xiàn)在你的問題是老跳不過去?！庇幸淮紊象w育課，彭加勒認(rèn)真地對我說：“你得克服這個問題?！?/p>
她先示范給我看，我看的十分認(rèn)真：先進(jìn)去、起跳、落下，再迅速出去……，然后她說：“現(xiàn)在，我們?nèi)ゾ毩?xí)吧！”
我們排在隊伍的后面，輪到我了，我像彭加勒一樣起跳、落下……，我竟然跳過去了！我很驚喜，彭加勒也一臉的喜悅。
“你跳過去啰！你會跳長繩了！”說著，她給我一個大大的擁抱。
我也十分興奮，我終于會跳長繩了！喜悅和感激交織在一起，我也給了她一個大大的擁抱。
感受溫暖字為篇十九
都說老師的愛無微不至，那一刻，我感受到了老師的愛。那種愛，是那么的溫暖！
吃過午飯，我走進(jìn)教室。同學(xué)們都滿臉喜悅。我看了看，原來是歷史成績出來了。我迫不及待地尋找自己的試卷，想著自己可以答一個滿意的分?jǐn)?shù)。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感：我只得了94分?？粗瑢W(xué)們98分、100分的卷，我的心里充滿了無限的嫉妒與傷心。我獨自趴在桌子上，偷偷哭泣，心里十分傷心。這時，一只溫暖的手撫摸我的頭。我抬頭一看，是老師。那慈祥的面孔，微笑的嘴唇，顯得格外溫柔。她輕輕抹去我的眼淚，用慈祥的目光看著我，說：“孩子，不要哭。你已經(jīng)很棒了！你沒必要去羨慕別人，你絲毫不比別人差。再努努力，用用功，你就是最棒的！”
我看著老師笑瞇瞇的眼睛，整齊的頭發(fā)，心里得到了一些安慰。我連忙說道：“謝謝老師的鼓勵?！崩蠋熋嗣业哪?，還摸了摸我的頭，和藹可親地說道：“好孩子，真懂事?！崩蠋熂?xì)心地整理了我的衣服，又摸著我的頭，說：“好了，快去午休吧?！?/p>
我剛站起來，準(zhǔn)備走的時候，老師張開雙臂，迎上前來，一下子擁抱住我。我依偎在老師的懷里，終于忍不住了，兩滴眼淚落在了老師的肩膀上。那一刻，心里頓時像燃起了一把火，格外溫暖。老師不停地?fù)崦业哪橆a，替我擦拭眼淚。老師那窄窄的肩膀是那么結(jié)實，那么具有安全感。她那小小的身軀里蘊(yùn)含了無窮無盡的愛與力量！
那一刻，老師愛和溫暖給了我前進(jìn)的動力，讓我找回了勇氣。
感受溫暖字為篇二十
冬天到了，我來到了姥姥家，呆了幾天，突然覺得沒意思，于是我就開始想做什么好，突然從窗戶看到一位阿姨正扶著一位老奶奶過馬路，然后腦子里閃出一個念頭，“不如去幫助別人吧！”對，就這么做，說辦就辦我下了樓，看見一位老爺爺吃力的正推著三輪車，原來車沒氣了，我趕忙跑過去，幫老爺爺推到修車部，把車打上氣，老爺爺說：“謝謝你?！蔽艺f：不用謝。我蹦蹦跳跳的回家，非常高興，像是把心里的一塊大石頭挪走以后，我又做了一些事，比如:扶著老奶奶過馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車等一些事，做完這些事，我心里想吃了蜜一樣甜，我高興極了，之后，我又去了敬老院，去看望老爺爺奶奶們，順便幫服務(wù)阿姨一些忙。
一個寒假過去了，快要開學(xué)了。我心里想：如果每個人都像我這個樣子該多好??！看著窗外滑到的老爺爺我心里是這樣想的。
陽光就像一個害羞的小姑娘，始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴(yán)寒，騎車去上英語興趣班。一路上，行人屈指可數(shù)。偶爾路過的幾個人也都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。一陣風(fēng)吹過，樹枝被甩起了長長的辮子，隨即幾片落葉孤單地飄落我也被冷風(fēng)吹得直打哆嗦。無奈之下，我把冰冷的手往媽媽背后的衣服里伸去。
“啊!”隨著一聲大叫，媽媽轉(zhuǎn)過身來，心疼地看了看我，“這么冷的手，別凍著了啊!”“嗯，就是手有點冷。”“這樣吧，我把圍巾給你?！辈蝗菸叶嗉铀伎?，媽媽便伸手將圍在她脖子上的圍巾解了下來，然后放在我脖子上，一圈又一圈地繞著，直到剩下最后一點點了才將圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈里：“這樣應(yīng)該會熱點，我今天怎么會忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說這話時似乎還帶著一點自責(zé)。“沒事的，媽媽，你迎風(fēng)騎車比我更冷。要不你圍著吧?！薄安恍?，不行，我大人不怕冷的。”我知道，任憑我再說什么，媽媽都不會同意的。所以我也只好作罷。
冷風(fēng)繼續(xù)呼呼地吹著。我坐在自行車后座卻沒有了先前的寒冷，感謝媽媽給我圍上的這條圍巾，更要感謝媽媽對我的這份關(guān)愛。心中有愛，什么寒冷都可以抵御。
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