通過寫心得體會，可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解自己。寫心得體會時，要注意適度地展示個人情感和態(tài)度，同時要避免過分主觀或偏激的觀點。以下是小編為大家整理的心得體會范文集錦，希望能為大家寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。
管理活動心得體會篇一
一踏進(jìn)教室門口，就被孩子們的禮貌、熱情而感動，張張微笑的臉龐是那么的可愛，富有朝氣。課堂上孩子們積極的回答問題，思維活躍、反應(yīng)敏捷，一把把小剪刀在孩子們靈巧的雙手下，輕快的飛舞著，不一會，一只只小螃蟹的雛形就顯露出來了?！霸鯓涌梢宰屛覀兊男◇π罚兊酶聊?？我們一起來給它畫個妝吧！”教室里傳來了一片爽朗的笑聲，插上想象的翅膀，孩子們用自己的畫筆細(xì)心的給小螃蟹穿上了華麗的外衣，畫上了豐富的表情，擺出了酷酷的姿勢……為了更好的指導(dǎo)到每位孩子，原定30分鐘的課，愣是讓我上成了一節(jié)“拖堂課”，幸虧有畢老師的幫助，才得以順利結(jié)束。
管理活動心得體會篇二
隨著社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)壓力的不斷增大，青少年的睡眠問題越來越受到人們的關(guān)注。睡眠不足對于學(xué)生的身心健康產(chǎn)生了很大的影響。在這種情況下，學(xué)校和家長需要加強(qiáng)對學(xué)生睡眠管理的重視和管理。最近我參加了學(xué)生睡眠管理活動，并從中受益良多，本文就此展開討論。
學(xué)生睡眠管理活動的內(nèi)容十分豐富。活動中，我們參加了豐富多彩的睡眠知識講座和交流活動，學(xué)習(xí)了如何建立良好的睡眠習(xí)慣。此外，我們還進(jìn)行了睡眠評估，并得到了專業(yè)的建議。通過活動，我們開拓了眼界，了解到了更多關(guān)于睡眠的知識，并在實踐中獲得了更好的睡眠體驗。
對于學(xué)生的身心健康，學(xué)生睡眠管理活動具有很大的意義。首先，它能夠讓學(xué)生認(rèn)識到睡眠對于健康的重要性，增強(qiáng)自我保健意識。其次，它能夠幫助學(xué)生掌握科學(xué)的睡眠方法，建立良好的睡眠習(xí)慣。最后，它能夠幫助學(xué)生了解自己的睡眠狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
學(xué)生睡眠管理活動對于我個人的啟示很大。首先，我學(xué)會了如何排除影響睡眠質(zhì)量的因素，例如手機(jī)和電視。其次，我了解到了如何放松身心，讓自己更快地入睡。最后，我還學(xué)習(xí)到了如何在日常生活中樹立正確的睡眠觀念，秉持健康的生活態(tài)度。
第五段：結(jié)語。
學(xué)生睡眠管理活動是當(dāng)前許多學(xué)生所需要的，也是社會對學(xué)生睡眠問題解決的一種有效方式。它能夠幫助我們更好地認(rèn)識和關(guān)愛自己，使心身健康更好地發(fā)展。在生命的旅程中，我們需要更多的呵護(hù)，而學(xué)生睡眠管理活動就是這一方面的佳選，我相信它會得到越來越多人的認(rèn)可和接受。
管理活動心得體會篇三
作為一名幼兒教師，曾經(jīng)給小朋友們上過無數(shù)次的課，可是現(xiàn)在我即將面對的可是一群“大”孩子，說實話，心里真沒底，一片茫然……思來想去，最后定了一節(jié)手工課《紙杯變變變》。興趣是孩子們學(xué)習(xí)的最大動力，一個小小的紙杯在孩子們靈巧的雙手下，變成了一只橫行霸道的小螃蟹，相信孩子們一定會特別興奮，帶著這份期許，我開始了一番充分的準(zhǔn)備。
管理活動心得體會篇四
1.注重作業(yè)設(shè)計。學(xué)校各年級組、各學(xué)科組依據(jù)學(xué)段特點優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu)，精選作業(yè)內(nèi)容，做到分層、分類布置作業(yè)，鼓舞教師創(chuàng)新作業(yè)類型。語文學(xué)科組制定的作業(yè)治理方案是利用每周一、三、五下午寫字課時光(15分鐘)指導(dǎo)學(xué)生書寫生字詞，既達(dá)到練字目的又可以牢記生字詞，而背誦、默寫教學(xué)大綱必背必默的內(nèi)容會作為家庭作業(yè)布置，時光十五分鐘左右。數(shù)學(xué)學(xué)科組的要求是向40分鐘要效益，每節(jié)課的講解時光不超過30分鐘，每節(jié)新課必須預(yù)留10-15分鐘的課堂練習(xí)時光，對于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子，適當(dāng)做一些拓展、探索性練習(xí)。英語學(xué)科的課堂上主要讓學(xué)生掌握語法、會拼讀單詞等，利用每周二、四下午寫字課的時光(15分鐘)指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫單詞，利用晚上的時光舉行復(fù)習(xí)、背誦等。
2.規(guī)范作業(yè)布置。嚴(yán)格操縱書面作業(yè)總量，堅持一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面家庭作業(yè)不超過1小時，同一班的老師在布置作業(yè)之前必須先通氣，每科家庭作業(yè)操縱在20分鐘以內(nèi)。周末作業(yè)以體育鍛煉、勞動實踐、課外閱讀為主。
3.嚴(yán)肅作業(yè)批改。依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作指南要求，任課教師對布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改，學(xué)校教導(dǎo)處不定期抽查老師的作業(yè)批改情況，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。
(二)給家長的建議。
1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性。家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，不拖沓，獨立完成作業(yè)。
2.減輕額外負(fù)擔(dān)。家長不要依據(jù)自己的愛好、推斷給孩子大量報課外輔導(dǎo)班、興趣班，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，造成校內(nèi)減負(fù)校外增負(fù)的惡性循環(huán)，而且占用孩子歇息時光，增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。
二、加強(qiáng)體質(zhì)治理共育陽光少年。
1.降實課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按照國家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，開腳開好體育課，嚴(yán)格降實1--2年級每周4課時，3--6年級每周安排3課時，不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。體育課堂要嚴(yán)格降實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學(xué)模式，確保指導(dǎo)運動技能符合要求，運動量達(dá)到要求。
2.開展體育活動。學(xué)校每年秋季學(xué)期開展一次田徑運動會、班級籃球賽，春季學(xué)期開展一次民族體育運動會、班級籃球賽，六一、建隊日等節(jié)日開展跳繩競賽、拔河競賽，端午節(jié)進(jìn)行旱地龍舟競賽，以賽促練，提高全校學(xué)生的身體素養(yǎng)。
3.大力進(jìn)展校園特色體育項目，加強(qiáng)專項體育人才培養(yǎng)。每天統(tǒng)一安排50分鐘的陽光體育大課間活動。保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時光不少于1小時;培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項運動技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實提高體質(zhì)健康水平，引導(dǎo)學(xué)生朝著每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子的目標(biāo)努力。
4.綜合防控近視。學(xué)校保障每天上、下午各做1次眼保健操，定期組織孩子舉行眼力檢查，嚴(yán)格降實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學(xué)生眼力監(jiān)測機(jī)制。定期協(xié)同醫(yī)院對學(xué)生眼力舉行全覆蓋篩查，舉行體質(zhì)健康測試，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，家校合力協(xié)同育人。
(二)給家長的建議。
1.培養(yǎng)孩子運動自覺性。每天在家運動半小時以上，養(yǎng)成每天運動的好習(xí)慣。建議開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍。
2.引導(dǎo)孩子進(jìn)展體育鍛煉能力。鼓舞孩子挑選適合自己的體育運動項目，同時要告知孩子在體育活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全，運動前要做好預(yù)備活動，以免造成運動損傷。
3.提醒孩子科學(xué)用眼。家長配合學(xué)校，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。保障書房燈光、桌椅高度符合讀寫和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫姿勢，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時光，預(yù)防近視。
三、加強(qiáng)睡眠治理助力身心健康。
1.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。學(xué)校通過健康課程、主題班會、科普知識講解等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充腳睡眠對于小學(xué)生健康成長的重要性，提高學(xué)校教師思想認(rèn)識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。
2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時光。嚴(yán)格按照學(xué)校作息時光到校，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，合理安排課間歇息和上課時光，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時光要求。
3.保障學(xué)生睡眠時光。確保學(xué)生充腳睡眠時光，保證孩子每天睡眠時光達(dá)到10小時，在校午托學(xué)生每天保證1小時的午休時光，每晚就寢時光普通不晚于21:20。
4.教師關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，睡眠不腳的，及時提醒學(xué)生并與家長溝通。
(二)給家長的建議。
1.幫助孩子制訂作息時光表。催促孩子養(yǎng)成自主治理、規(guī)律作息、按時就寢的好習(xí)慣。建議家長以身作則，不熬夜，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
2.請對孩子的睡眠環(huán)境(亮度、溫度、濕度、噪音等)做一次全面檢查，有問題及時整改，確保孩子身心放松、按時肅靜就寢。
四、加強(qiáng)讀物治理凈化閱讀環(huán)境。
1.學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。
2.學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園治理方法》的規(guī)定采購課外讀物，建立學(xué)校圖書室、午間閱讀室、班級圖書角全天候開放，提升孩子的閱讀素質(zhì)。堅定禁止問題讀物(存在十二條負(fù)面清單現(xiàn)象的讀物)進(jìn)入校園。
3.分年級、分時段舉辦親子閱讀分享會、親子經(jīng)典誦讀競賽、紅色故事會、我給你推舉一本書、讀名著品經(jīng)典、讀書征文競賽、書香伴我成長演講競賽等活動，促使學(xué)生養(yǎng)成勤閱讀常思量的好習(xí)慣。
(二)給家長的建議。
1.家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，給學(xué)生購買課外讀物時請注意翻看內(nèi)容，購買符合孩子身心進(jìn)展、內(nèi)容積極向上的書籍。
2.課余時光多帶孩子去書店、圖書館。鼓舞孩子積極參加學(xué)校和班級進(jìn)行的讀書活動，假期里多去書店和圖書館，培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書、讀好書的習(xí)慣。
3.設(shè)立親子閱讀時光。每天抽出一定時光，和孩子一起讀書，分享讀書成果，互相提問討論，營造家庭讀書氛圍，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，為孩子平生愛讀書打下基礎(chǔ)。
4.鼓舞孩子參加各級各類讀書、征文等活動，在活動中展示風(fēng)采，樹立自信，感受讀書帶來的收獲與樂趣。
五、加強(qiáng)手機(jī)治理培養(yǎng)健全人格。
1.學(xué)生不得將個人手機(jī)(含電話手表)帶入校園。如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任、科任老師舉行聯(lián)系，校內(nèi)有公用電話供學(xué)生使用。教師以身作則，上課期間不能打電話，盡量不帶手機(jī)入課堂，帶入課堂的手機(jī)只能輔助教學(xué)用。
2.以國旗下講話、告家長書、公眾號等形式對學(xué)生舉行專題教育，每個班都要以“遠(yuǎn)離游戲，合理使用手機(jī)”為主題開展主題班會，讓每一個孩子明白沉溺游戲的危害，每個孩子簽訂承諾書，并讓家長監(jiān)督。
3.學(xué)校不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
(二)給家長的建議。
1.關(guān)注孩子心理健康。創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，多跟孩子交流，鼓舞孩子每天做一些力所能及的家務(wù)，幸免孩子因陪伴和情感的缺失而沉迷手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，在對孩子手機(jī)治理問題上，應(yīng)該“疏堵”結(jié)合，切忌浮現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，防止極端事件發(fā)生。
2.家長們以身作則，言傳身教?？茖W(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，要給孩子樹立一個良好的模范。
3.學(xué)生在家時，家長要嚴(yán)格操縱學(xué)生居家上網(wǎng)、玩手機(jī)時光，建議一天不超過一小時。請家長加強(qiáng)對手機(jī)(含電話手表)的治理，及時發(fā)覺、制止、矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲等問題。
4.孩子確實需要使用手機(jī)時，請給孩子約定好使用手機(jī)的時光，并在家長監(jiān)督下使用。
我相信，在教育部辦公廳的文件的指導(dǎo)下、學(xué)校老師的共同努力下、家長全力配合下，以“五項治理”為準(zhǔn)繩，我們一定會在立德樹人的教育之路上收獲滿園芬芳!
管理活動心得體會篇五
和諧的班級氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時時處處體驗到教師的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。
管理活動心得體會篇六
作為一名學(xué)生，我們需要時刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)情況，對自己進(jìn)行有良好的自我管理。而學(xué)生自我管理可以幫助我們更好的發(fā)現(xiàn)自身問題，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)全面的成長。在自我管理活動中，我也有著自己的一些體會和心得，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，詳細(xì)闡述我對學(xué)生自我管理的理解。
首先，我認(rèn)為學(xué)生自我管理是十分必要的。雖然班級和教師經(jīng)常會提醒我們應(yīng)如何學(xué)習(xí)，但學(xué)生自主管理教育能夠幫助我們更好的掌控學(xué)習(xí)，讓我們變得更加獨立自主。此外，學(xué)生自我管理還能在很大程度上提高我們的學(xué)習(xí)效率和成績，讓我們在學(xué)習(xí)實踐中積累更多的成功經(jīng)驗，更好的實現(xiàn)個人價值。
第二個方面，就是關(guān)于自我管理具體該如何實踐。我認(rèn)為，建立一個學(xué)習(xí)計劃是非常重要的，計劃中應(yīng)該明確一些具體的指標(biāo)，比如學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間安排、反饋機(jī)制等等，以此來監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，把自己的精力和時間用在最需要的地方，盡可能的提高每一次學(xué)習(xí)的效率。此外，在學(xué)習(xí)的過程中，我還會通過做記錄等方式來反思自己的學(xué)習(xí)過程，找出自己的不足和問題，并及時解決和調(diào)整。
接下來，我會談到自我管理帶來的優(yōu)勢。相信有很多同學(xué)會有深刻的體會：在自我管理的過程中，自己更加強(qiáng)有力地掌握了學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且自己的思維和思考問題的能力也得到了加強(qiáng)，更加獨立自主。此外，在通過反思考慮自己的行為、改進(jìn)自己的行為后，我會發(fā)現(xiàn)自己的成長是與每一次的努力累積而來的。
在學(xué)習(xí)中積極開展自我管理對于個人價值的提升也是非常顯著的。在通過自我管理學(xué)習(xí)之后，我們的自尊心也會得到提升，并獲得了更多的信心，以及一種堅定的自信。同時，在學(xué)習(xí)道路中經(jīng)常會有一些不成功，但這樣的經(jīng)歷也是可以帶給我們更多的機(jī)會去提高、去突破，從而使自己成為更加深具魅力的人。
五、總結(jié)。
最后，在綜合以上提及的方面，我們會認(rèn)識到：作為一個學(xué)生，開展理性的自我管理對于我們自身的發(fā)展、價值和成長意義重大。通過反思、記錄、計劃和總結(jié)等自我管理的實踐，我們將更快速而高效的完成學(xué)習(xí)和各方面任務(wù)，并在思想、文化、文化和個人價值觀等方面不斷得到提升。
管理活動心得體會篇七
過全班同學(xué)的激烈討論，多次投票，最后決定2013年11月1日前往志敏農(nóng)莊舉行農(nóng)家樂活動。這次活動屬于班級活動，45位同學(xué)都參與了這次活動，還有3個同學(xué)因有事不能一起去。我們分成了6個小組，每組都有組長副組長，具體的由每組同學(xué)自行安排。集合時間安排在早上8點，早上兩個組員先去買菜，做些什么菜需要的材料，我們在前幾天就討論了，每個人都會做一道菜，尤其是主菜魚和雞，一開動就被搶空了。我覺得這次農(nóng)家樂活動辦得非常成功，雖然之前已經(jīng)搞過一次了，但還是挺開心的，能吃到自己煮的菜。這次活動展現(xiàn)了同學(xué)積極活躍的一面，培養(yǎng)了同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神以及動手能力。每組的組員都在貢獻(xiàn)自己的力量，雖然有點辛苦，那里的條件雖然不是很好，但是我們都樂在其中。我們這組進(jìn)行分工合作，每個人做事都特別細(xì)心認(rèn)真，洗菜，洗碗，撿柴，都忙得不亦樂乎。最后經(jīng)過大家的努力，美味的佳肴率先上齊。有土豆絲，辣椒炒肉，手撕包菜，紅燒魚，大盤雞，紫菜蛋湯菜等一系列美味。我認(rèn)為我們班的人的廚藝都非常不錯。希望下次能夠再吃到這么美味可口的食物。看到所有人都在分享自己的勞動成果，我們都在一起像溫馨的一家人。
這次活動大家都玩得十分開心，盡管有點累。但是團(tuán)隊合作融洽，這讓我意識到我們13級631班是一個真正的整體。就像一家人一樣。每個人積極參與，大家都很團(tuán)結(jié)，各司其職。在這次的做菜過程中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了班上許多深藏不露的大廚，他們將年輕人的創(chuàng)新優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致。我們每個人都很優(yōu)秀，所以我們吃到的都是美味，因為我們是在用心做菜，勞動也最有滋味，在勞動過程中我們的付出和回報都是一樣的。
在農(nóng)莊里我們還進(jìn)行了娛樂活動。有打麻將的、唱歌的、打球的。大家在一起玩得非常盡興。大家都充滿了熱情，在這次活動中讓我們感受到了團(tuán)結(jié)合作的精神?？傊@次活動感覺特別充實，希望下次班級活動能更好，非常期待下次的來臨。
總的說來這次的活動還是成功的，盡管一開始還有同學(xué)不想去，但最后大家都玩得很開心，也給了那些會做飯菜的同學(xué)一個展現(xiàn)廚藝的機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)們感情。調(diào)動了同學(xué)們的積極性。
x班是一個整體，不是分散的，班級活動有利于增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)感情，希望有更多這樣的活動，對于下次的活動，我充滿了期待。
管理活動心得體會篇八
管理活動是企業(yè)日常運營中不可或缺的一部分，它直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和競爭力。在進(jìn)行一系列管理活動后，我深深地體會到了管理活動對企業(yè)的促進(jìn)作用和對個人的成長意義。通過管理活動，我們不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，還加速了企業(yè)的發(fā)展。在這個過程中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性、溝通技巧的必要性、創(chuàng)新思維的價值以及終身學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對于管理活動的幾點心得體會。
首先，團(tuán)隊合作是實現(xiàn)管理目標(biāo)的關(guān)鍵。在管理活動中，我發(fā)現(xiàn)一個人的力量是微不足道的，只有通過團(tuán)隊的力量才能實現(xiàn)更大的目標(biāo)。在一個團(tuán)隊中，每個人的優(yōu)勢和價值都可以得以發(fā)揮，共同協(xié)作可以帶來更多的創(chuàng)意和解決問題的方法。通過管理活動，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，也學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊進(jìn)行溝通和協(xié)作。
其次，溝通技巧是管理活動中不可或缺的一項能力。優(yōu)秀的溝通技巧可以幫助我們更好地表達(dá)意見、理解他人和協(xié)調(diào)團(tuán)隊合作。在管理活動中，我學(xué)會了如何聆聽和理解他人的觀點，如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的想法，以及如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些溝通技巧在解決問題、提高工作效率以及維護(hù)團(tuán)隊關(guān)系方面發(fā)揮了重要作用。
第三，創(chuàng)新思維是管理活動中的關(guān)鍵能力。面對日益激烈的市場競爭，創(chuàng)新思維成為了企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。在管理活動中，我發(fā)現(xiàn)不斷地挑戰(zhàn)自己的思維模式和傳統(tǒng)的做法是非常重要的。通過嘗試新的想法和方法，我們可以發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會和解決問題的途徑。通過管理活動，我體會到了創(chuàng)新思維的重要性，并且在實踐中鍛煉和提升了自己的創(chuàng)新能力。
第四，終身學(xué)習(xí)是管理活動中的必修課。在管理活動中，學(xué)習(xí)是一個不斷持續(xù)的過程。管理是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的領(lǐng)域，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能應(yīng)對各種新的挑戰(zhàn)和變化。在管理活動中，我不僅學(xué)習(xí)了新的知識和技能，還學(xué)會了如何快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的情境。通過不斷學(xué)習(xí)、反思和實踐，我提升了自己的綜合能力和管理水平，使自己能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
最后，管理活動的實踐帶給我無盡的收獲和成長。在管理活動中，我遇到了各種各樣的問題和困難，也取得了一些成功和突破。這些經(jīng)歷使我更加深入地了解了管理活動的本質(zhì)和關(guān)鍵要素。通過管理活動，我不僅成長為一個更加成熟和自信的管理者，還提高了自己的組織能力、計劃能力和危機(jī)處理能力。這些能力和素質(zhì)的提升將對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長起到積極的影響。
總的來說，管理活動通過團(tuán)隊合作、溝通技巧、創(chuàng)新思維、終身學(xué)習(xí)等方面的提升，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和心得。這些經(jīng)驗和心得將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的管理能力，為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。
管理活動心得體會篇九
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵學(xué)生積極參與班級活動，就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
在組織班級活動中還要注意以下幾點：
(1)班級活動要與各類節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合。
活動內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時，視野要“寬”一點。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂見。可以走出去，還可以請進(jìn)來。如：可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點?？紤]活動內(nèi)容時要體現(xiàn)時代潮流，要富有時代氣息。
(2)班級活動要與各學(xué)科相關(guān)知識的結(jié)合。
班級活動內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識地將各學(xué)科學(xué)到的知識、課外學(xué)到的知識巧妙地運用到班級活動中去，結(jié)合語文課讓學(xué)生比一比，說說有關(guān)形容人物的品格方面的成語或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動內(nèi)容就會顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級活動要與學(xué)生的生活實際相結(jié)合。
通過開展班級活動，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人？如何去關(guān)心他人？特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識提高。讓每個學(xué)生都收獲多多，歡樂多多。讓同學(xué)們通過辨論、討論、談親身體驗等，以獲取許多書本上沒有的知識，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級活動中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級活動的主人。
管理活動心得體會篇十
今年五月開展規(guī)范化管理年活動以來，自己參加了監(jiān)區(qū)組織全體民警開展的《刑法》等國家法律法規(guī)和《監(jiān)獄工作八十條》等部門法規(guī)制度的學(xué)習(xí)活動。
通過參加上述學(xué)習(xí)活動，提高了對開展規(guī)范化管理年活動的認(rèn)識，監(jiān)獄作為國家刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，一切活動都必須嚴(yán)格遵循國家的法律法規(guī)，而我們作為代表國家行使執(zhí)法權(quán)的監(jiān)獄人民警察，我們的一切行動也必須符合國家的法律法規(guī)要求。
在執(zhí)法活動中，我們不僅要熟悉和掌握相關(guān)的法律法令，而且要帶頭自覺遵守和正確執(zhí)行，這是我們準(zhǔn)確履行職責(zé)的前提和保證。規(guī)范化管理年活動的開展，對于進(jìn)一步強(qiáng)化我監(jiān)區(qū)民警隊伍政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)民警管理意識，創(chuàng)新管理機(jī)制，規(guī)范管理行為，提升民警管理水平，切實充分發(fā)揮監(jiān)獄刑罰執(zhí)行和教育改造的職能作用具有十分重要的促進(jìn)作用。而我們作為監(jiān)獄人民警察隊伍里的一員，積極參加到這一活動中去，自覺把自己的一切行動都置于法律法規(guī)的框架內(nèi)，接受法律法規(guī)的監(jiān)督和檢驗，對于提高自身的管理意識、創(chuàng)新意識、管理水平和規(guī)范管理行為都具有十分重要的意義。
因此，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，正確理解和嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)和監(jiān)獄的相關(guān)規(guī)章制度，不斷提高正確履行職責(zé)能力和水平，從而更好地為監(jiān)獄的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
管理活動心得體會篇十一
為更好地貫徹落實國資委關(guān)于開展管理提升活動的有關(guān)精神，有效開展集團(tuán)各項管理提升工作，5月4日上午，集團(tuán)公司召開全面開展管理提升活動動員大會。會議通報了國資委關(guān)于開展管理提升活動的有關(guān)要求，對集團(tuán)公司系統(tǒng)全面開展管理提升活動進(jìn)行了動員和部署。集團(tuán)公司董事長趙博雅在會上做了動員講話，集團(tuán)公司總裁欒日成主持會議。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)各職能部室正副職、各二級公司正副職參加了會議。
趙博雅董事長在動員報告中首先指出，在當(dāng)前應(yīng)對國際國內(nèi)錯綜復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢、加快轉(zhuǎn)型升級步伐和抓緊落實集團(tuán)第三個五年戰(zhàn)略規(guī)劃總體目標(biāo)的情況下，全面開展管理提升活動具有更加重要的意義。一是強(qiáng)基固本、更好應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜環(huán)境的現(xiàn)實需要。我們必須充分認(rèn)識當(dāng)前開展管理提升活動對集團(tuán)應(yīng)對復(fù)雜形勢、保持健康發(fā)展的重要性和緊迫性。通過強(qiáng)化管理，可以進(jìn)一步降低成本，提升效益，增強(qiáng)抵御風(fēng)險的能力，保持集團(tuán)良好發(fā)展的勢頭;二是落實集團(tuán)第三個五年戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級步伐，進(jìn)一步提高競爭力和業(yè)務(wù)價值的需要。在集團(tuán)向著行業(yè)一流目標(biāo)前進(jìn)的過程中，在轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中，我們還存在大量需要改進(jìn)提升的地方。這就要求我們必須注重發(fā)展質(zhì)量，更加強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。要努力實現(xiàn)發(fā)展模式從粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，發(fā)展手段從依賴數(shù)量擴(kuò)張向質(zhì)量和效益并舉轉(zhuǎn)變。集團(tuán)要持續(xù)推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級工作，必須把提升管理水平放到更加突出的位置，扎實抓好，常抓不懈，通過強(qiáng)化管理促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級，通過精細(xì)化管理提升業(yè)務(wù)價值。
管理活動心得體會篇十二
活動管理是一項重要而繁雜的工作，涉及到各種方面的安排和協(xié)調(diào)。在我參與和組織的一些活動中，我深深地體會到了活動管理的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我對活動管理的心得體會，希望能對其他人員在活動管理中有所幫助。
首先，活動管理需要有明確的目標(biāo)和策劃。在我組織的一個志愿者活動中，我們既希望能夠幫助需要幫助的人們，又希望能夠提高志愿者們的意識和能力。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們花了很多時間進(jìn)行策劃，制定詳細(xì)的計劃和安排。我們考慮到了志愿者的技能和興趣，并與他們進(jìn)行了有效的溝通，確保他們能夠充分地參與到活動中。通過這樣的策劃，我們順利地實現(xiàn)了我們的目標(biāo)，活動也收到了良好的反應(yīng)。
其次，活動管理需要有合理的資源規(guī)劃和分配。在我參與的一個學(xué)術(shù)研討會中，我們面臨著有限的預(yù)算和人力資源。我們需要在保證活動質(zhì)量的前提下，合理地分配資源。為了解決這個問題，我們與其他部門進(jìn)行了合作，爭取到了更多的資源支持。同時，我們對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了仔細(xì)的分析和評估，確保資源的最優(yōu)利用。通過這樣的努力，我們的研討會得到了很好的效果，也使我們更加理解了資源管理的重要性。
再次，活動管理需要有良好的團(tuán)隊合作和溝通。在我參與的一個文化藝術(shù)節(jié)中，我們由于活動規(guī)模較大，需要由不同的小組負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié)。為了保證活動的順利進(jìn)行，我們組織了多次的團(tuán)隊會議，并制定了詳細(xì)的工作計劃。通過這樣的溝通和協(xié)作，我們得以更好地分工合作，并減少了沖突和失誤。我們的藝術(shù)節(jié)獲得了很高的評價，而這也歸功于我們團(tuán)隊的緊密合作和有效溝通。
此外，活動管理需要有及時的風(fēng)險管理和問題解決能力。在一個體育比賽中，由于突發(fā)的天氣原因，我們不得不取消了一些比賽項目。這給我們的活動帶來了意外的挑戰(zhàn)。然而，我們的團(tuán)隊并沒有被困難擊倒，而是迅速采取行動，調(diào)整了活動計劃，并與參賽隊伍進(jìn)行了及時的溝通。我們解決了問題，保證了比賽的順利進(jìn)行，并收到了參賽隊伍的理解和支持。
最后，活動管理需要有總結(jié)和反思的能力。在每次完成一個活動后，我們都會組織團(tuán)隊成員進(jìn)行總結(jié)，包括活動的成功之處和存在的不足之處。通過這樣的反思，我們不斷提高自己的管理能力，并積累了寶貴的經(jīng)驗。這樣的總結(jié)也有助于我們在下次的活動中更好地面對挑戰(zhàn)，并避免重復(fù)的錯誤。
綜上所述，活動管理是一項需要綜合多方面能力的工作。通過我的親身體驗，我認(rèn)識到活動管理需要有明確的目標(biāo)和策劃，合理的資源規(guī)劃和分配，良好的團(tuán)隊合作和溝通，及時的風(fēng)險管理和問題解決能力，以及總結(jié)和反思的能力。只有綜合利用這些能力，我們才能更好地管理活動，取得更好的效果。我相信，在今后的活動中，我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為更好地實現(xiàn)活動目標(biāo)而努力。
管理活動心得體會篇十三
活動管理是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，涉及到企業(yè)組織、人力資源、財務(wù)管理等諸多方面。而舉辦一次成功的活動需要經(jīng)驗、技巧和細(xì)心的籌備。本文將從活動策劃、組織、執(zhí)行、監(jiān)督和評估等環(huán)節(jié)出發(fā)，總結(jié)我在活動管理方面的心得體會。
二、活動策劃。
在活動策劃階段，首先要明確活動的目標(biāo)和主題。明確活動的目標(biāo)有助于后續(xù)的籌備工作的順利進(jìn)行，而明確活動的主題則能更好地吸引和滿足參與者的需求。其次，要合理安排活動的時間和地點，確保能方便參與者的參與。另外，一份詳細(xì)而周密的預(yù)算也是不可或缺的，只有清楚掌握資金的使用情況，才能更好地協(xié)調(diào)資源的利用。最后，要做好活動推廣工作，通過各種渠道進(jìn)行宣傳，提高活動的知名度和參與度。
三、活動組織。
活動組織是活動管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要協(xié)調(diào)和整合各種資源，確保活動能夠按計劃順利進(jìn)行。首先，要明確活動的組織架構(gòu)和分工，確定每個組織成員的職責(zé)，確保各個環(huán)節(jié)的銜接和協(xié)調(diào)。其次，要建立高效的溝通機(jī)制，保證信息的流通和反饋。此外，活動期間的安全措施也要做好，確保參與者的人身安全和財產(chǎn)安全。最后，活動組織階段也要注意與相關(guān)單位進(jìn)行有效溝通，確保各項審批手續(xù)的順利辦理。
四、活動執(zhí)行。
活動執(zhí)行是活動管理過程中最直接的環(huán)節(jié)，需要確?；顒幽馨凑疹A(yù)定的計劃和時間表進(jìn)行。首先，要準(zhǔn)備好所有活動所需的材料、設(shè)備和人力資源。其次，要進(jìn)行有效的控制和協(xié)調(diào)，確保各項活動能夠有序進(jìn)行。同時，也要注重細(xì)節(jié)，優(yōu)化活動體驗，提高參與者的滿意度。除此之外，活動期間也要注重風(fēng)險管理，及時處理各種突發(fā)情況，確?；顒拥姆€(wěn)定和安全。
活動監(jiān)督和評估是活動管理的收尾階段，需要對活動的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評估和反思，以便更好地改進(jìn)活動管理的方法和技巧。首先，要對活動的目標(biāo)和預(yù)算進(jìn)行評估，看是否達(dá)到了預(yù)期的效果和節(jié)約了預(yù)算。其次，要聽取參與者的反饋，了解他們對活動的評價和建議，以便提升活動的品質(zhì)和吸引更多的參與者。最后，也要總結(jié)活動管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，形成活動管理的案例庫，為以后的活動提供參考。
總結(jié)。
通過對活動管理的經(jīng)驗總結(jié)，我深刻認(rèn)識到活動管理是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，需要協(xié)調(diào)和整合各種資源，注重細(xì)節(jié)和溝通，同時也要在活動執(zhí)行過程中時刻進(jìn)行風(fēng)險管理。只有通過不斷的實踐和總結(jié)，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，舉辦一次成功的活動。希望我在活動管理方面的心得體會能對有需要的人有所啟發(fā)和幫助。
管理活動心得體會篇十四
為改變以往懶散、枯燥、不扎實、不科學(xué)的工作方式，為進(jìn)一步壯大農(nóng)電工隊伍氣勢，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的工作人員，在以后的工作中必將務(wù)實求真、不畏難苦、認(rèn)真好學(xué)、開拓創(chuàng)新，并會身體力行，落實到具體行動。
1、在不同層次的脫產(chǎn)培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)活動中，善于學(xué)習(xí)，敢于研究，積極參與討論，能正視工作中出現(xiàn)的各項問題和誤差，端正自我態(tài)度，嚴(yán)于律己，不遲到不早退，勤于思考和分析，學(xué)習(xí)后積極做好學(xué)習(xí)筆記并及時做思想?yún)R報，提高對供電所管理專項整頓活動重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)行力的責(zé)任感和自覺性。強(qiáng)化法律意識，規(guī)范工作行為，執(zhí)行好各項制度，提高工作效能。與此同時，加強(qiáng)勞動紀(jì)律和自我考勤管理，知學(xué)上進(jìn)，切實服務(wù)“十不準(zhǔn)”規(guī)則。
2、增強(qiáng)法律意識，善于分析法律風(fēng)險點并嘗試采取預(yù)防措施，營造依法依規(guī)辦事氛圍。不斷查找個人和供電所在規(guī)章制度中存在的漏洞和執(zhí)行力建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，在工作問題中，不驕不躁，敢于自我批評，不氣不餒，認(rèn)真查找個人和供電所在紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的問題，及時并客觀查找分析問題產(chǎn)生的原因，有則改之，無則加勉。敢于接受監(jiān)督，善于觀察，分析，遵紀(jì)守則的同時防止墨守成規(guī)，做到要具體問題具體分析，從而促進(jìn)工作、提升效率。
3、作為農(nóng)電工隊伍里普通的一員，這個崗位雖平凡，但卻凝聚了無限職業(yè)魅力與神秘，自踏入行業(yè)以來，一直兢兢業(yè)業(yè)，偶爾疲憊不堪，卻從未放棄，我相信，在平凡的崗位上只要努力依舊能綻放光彩，在日后工作還會倍加努力，加強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，自覺遵守勞動紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立大局觀念，加強(qiáng)合作與交流。
4、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在接受理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過程中，實踐是不可或缺的一門大學(xué)問，實踐出真知，無論是整頓活動還是日常工作，都會始終如一，高度重視，扎實整改，不走過場。把計劃落實于實際行動中，達(dá)成思想與行動的統(tǒng)一。
供電所管理專項整頓，是一項活動，是一項重點工作，做好這一項工作我們責(zé)無旁貸，我們都是這項活動的推動者和執(zhí)行者，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作，“不能讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位上降低，不能讓交辦的工作在我身上延誤，不能讓工作差錯在我身上發(fā)生，不能讓機(jī)關(guān)形象在我身上損壞，我相信這項活動的開展一定會取得較大成效。
管理活動心得體會篇十五
4月20日-5月20為期一個月的學(xué)當(dāng)圖書管理員，可以毫不夸張地說：“勝讀十年書”!對這項工作我的熱情很高，很希望能把這項工作做好。我和我班的小學(xué)圖書管理員一樣，在這次實踐活動之前，我對圖書管理工作的流程、方法、作用和意義不是很了解，對圖書的分類也是一知半解。在實際的管理中，遇到了很多問題，經(jīng)過老師的指導(dǎo)、交流。我自己去查找資料、自己去體會。在這實踐活動中，老師跟我們講了關(guān)于圖書管理的知識，深入到校圖書館和縣圖書館參觀學(xué)習(xí)，以及圖書管理員給我們的講解使我了解到圖書管理的學(xué)問可真大，圖書室資源的開發(fā)和利用，讓我學(xué)到了許多圖書管理專業(yè)知識，還讓我學(xué)會了一套先進(jìn)的管理方法，讓我這個既是學(xué)生又是圖書管理員雙重角色的人滿載而歸。通過一個月的生活實踐體驗，我一定把這一套新理念運用到我們班的圖書管理之中,讓我們班的同學(xué)在不久的將來，也能盡情地在書海中汲取更多的知識!這次的實踐活動雖然時間很短，卻讓我深切地明白：知識改變命運，只有勤奮讀書，多讀好書，才能改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
總之，圖書室是學(xué)校教育的重要組成部分，我認(rèn)清圖書管理工作的重要性。更要在實踐活動中付出辛勤的勞動，幫助我們的老師把我們班的圖書角成為大家需要去的地方，樂于去的地方。
我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位臵，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位臵是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。
很快半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了，我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多，我們終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。
通過圖書館社會實踐，得出了：雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了，但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好，但圖書館員工都做了一些措施，使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展，也使我們的經(jīng)驗和閱歷得到了提高，受益匪淺。
在現(xiàn)代社會中，書，無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外，也要學(xué)會與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及為人處事的自然親和力等，這讓我更加了解書的重要性。
我們只要了解了社會的需求和自己的所長，就會很快找到自己在社會中的位臵?，F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的。
簡歷。
不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空有一肚子墨水卻不知如何使用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
自從楊老師叫我們參加實踐活動學(xué)當(dāng)圖書管理員以來，我漸漸的也有了些收獲。以前我不知道圖書怎么分類，借本書要找半天;現(xiàn)在我很輕松的就能找到自己想看的書了。參加為期一個月的學(xué)當(dāng)圖書管理員實踐活動終于結(jié)束了，總算松了一口氣，在這短短的一個月活動中感覺到很輕松?；仡欉@一個月所做過的工作和努力，感覺到收獲不少。通過實踐活動，我懂得了圖書的分類，圖書管理的知識，如何整理圖書，圖書館員的職責(zé)等方面的內(nèi)容，讓我深切體會到當(dāng)圖書管理員真的是不容易的，圖書管理一定的要有豐富的知識和經(jīng)驗。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)圖書管還存在方方面面的缺陷和問題，可能并沒有那么完美，但是最基本的功能都實現(xiàn)了，最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞，希望在今后的時間內(nèi)我自己去不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，去鉆研的更深、更透徹的管理知識，更好地為我們的圖書角服務(wù)。
為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，把我們班的圖書角辦的更好，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
為營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書角，圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書角工作的基本任務(wù)。
采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各個學(xué)生借還書的時間，盡量保證每個同學(xué)每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好同學(xué)的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機(jī)會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進(jìn)行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了，我們的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)行我的暑期社會實踐活動，我感到很開心，這對我來說是一次很寶貴的機(jī)會。
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。
在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧!
大一的暑期社會實踐，我只是參加了其中的一小部分，去市區(qū)做問卷調(diào)查，去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼。
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
管理活動心得體會篇十六
作為一名管理者，在工作中經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)與困擾，通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，我積累了一些關(guān)于管理者活動的心得體會。在這篇文章中，我將總結(jié)我在管理者崗位上的經(jīng)驗和體會，并分享給同樣身處管理者崗位的人們。我相信這些心得體會不僅能夠幫助管理者更好地應(yīng)對工作中的問題，也能夠提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第二段：有效的溝通和團(tuán)隊合作。
作為管理者，與團(tuán)隊成員之間的溝通起著至關(guān)重要的作用。我發(fā)現(xiàn)，有效的溝通可以減少誤解和沖突的發(fā)生，并且有助于促進(jìn)團(tuán)隊的合作。因此，我始終重視與團(tuán)隊成員之間的溝通，注重傾聽和理解他們的需求和意見。同時，我也鼓勵團(tuán)隊成員之間的溝通，使他們能夠互相分享信息和想法，加強(qiáng)合作和協(xié)作。通過有效的溝通和團(tuán)隊合作，團(tuán)隊的凝聚力將得到提升，工作效率和質(zhì)量也將得到提高。
第三段：設(shè)定明確的目標(biāo)和培養(yǎng)團(tuán)隊成員的能力。
管理者應(yīng)該設(shè)定明確的工作目標(biāo)，并與團(tuán)隊成員共同制定并達(dá)成這些目標(biāo)。在我擔(dān)任管理者的過程中，我意識到設(shè)定目標(biāo)的重要性，并學(xué)會了如何將抽象的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動計劃。我通過與團(tuán)隊成員的討論和講解，使他們理解目標(biāo)的意義和重要性，并幫助他們制定實現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟。此外，我還注重培養(yǎng)團(tuán)隊成員的能力，通過培訓(xùn)和提供資源以幫助他們提升技能和知識。這樣，團(tuán)隊成員將更加熟悉工作要求，更有信心和能力去實現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：靈活應(yīng)對變化和解決問題。
在現(xiàn)代社會，變化是不可避免的，作為管理者，應(yīng)該具備靈活應(yīng)對變化的能力。我在管理者的崗位上面臨過許多變化，有些變化是在原有計劃基礎(chǔ)上的微調(diào)，有些變化則是無法預(yù)見和控制的突發(fā)事件。面對這些變化，我學(xué)會了調(diào)整自己的思維方式，善于尋找解決問題的辦法。我積極與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通，共同制定解決方案，并鼓勵他們提出自己的觀點和建議。通過共同努力，我們順利應(yīng)對了各種變化，并取得了相應(yīng)的成果。
第五段：積極提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系管理能力。
作為管理者，不僅需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要學(xué)會管理好自己的人際關(guān)系。在工作中，我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論和技巧，并通過實踐應(yīng)用于工作中。此外，我還注重與同事之間的建立和諧的人際關(guān)系，通過合作和互動來促進(jìn)團(tuán)隊的共同發(fā)展。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系管理能力得到了明顯提升，讓我更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的變化和挑戰(zhàn)。
結(jié)論：
管理者活動涉及到諸多方面，而以上所提及的心得體會只是冰山一角。在實際工作中，每位管理者都會面臨各自不同的問題和困境，需要根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。然而，有效的溝通和團(tuán)隊合作、設(shè)定明確的目標(biāo)和培養(yǎng)團(tuán)隊成員的能力、靈活應(yīng)對變化和解決問題，以及積極提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系管理能力，這些都是管理者必備的基本素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們才能成為優(yōu)秀的管理者，帶領(lǐng)團(tuán)隊取得長足的發(fā)展和進(jìn)步。
管理活動心得體會篇十七
從全社會來講，通過開展八榮八恥和黨員先進(jìn)性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。特別是中央紀(jì)律檢查委員會全體會議和國務(wù)院廉政工作會議的召開，標(biāo)志著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名國稅工作者，要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。干部作風(fēng)好，才能深入了解民情、充分反映民意，才能保證民生問題得到高度重視和有效解決。
提高自身業(yè)務(wù)能力作為著力點，在自學(xué)中學(xué)會思考、掌握方法，要明白“干什么”、“怎么干”，而且還要懂得“為什么這樣干”，從而增強(qiáng)工作主動性和自覺性。進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng)，樹立正確的“三觀”。有針對性的開展政治、業(yè)務(wù)自學(xué)，以政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的國稅干部形象塑造自己。
當(dāng)前，要著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”問題，著力解決干部作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問題，著力解決為政不廉的“私、奢、貪”問題。通過學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，對納稅人，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想，在與納稅人交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為納稅人服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平，樹立“心系納稅人、服務(wù)納稅人”的良好風(fēng)氣。我們只有真正做到思想上尊重納稅人，感情上貼近納稅人，工作上為了納稅人，才能得到納稅人的擁護(hù)。任勞任怨、細(xì)致周到將每一項工作做細(xì)、做實，不斷提高工作效率，工作質(zhì)量。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是新形勢下加強(qiáng)每一個國稅干部作風(fēng)建設(shè)的一個重要任務(wù)，特別是在能源緊張的今天，更應(yīng)該提倡無紙化辦公，節(jié)約紙張。
因此，我們要從點滴做起，管好自己。要一心為公，一心為民，要做好自己的本職工作，要管好自己的口、眼、手、腿、心，不要亂吃亂喝亂說;不要亂拿亂用，不要偏聽偏信。要提高認(rèn)識，主動接受監(jiān)督。
管理活動心得體會篇十八
教師是人類文明的傳承者，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)的教育理念要靠一流的教師隊伍去實踐，出色的教育業(yè)績要靠過硬的教師隊伍去開創(chuàng)。農(nóng)村學(xué)校教師隊伍基礎(chǔ)差，底子薄，信息落后。如何克服教師專業(yè)發(fā)展的障礙，如何激勵教師通過自我塑造、自我發(fā)展來促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，我認(rèn)為要做到以下幾點：
堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，有針對性地解決自己在教育教學(xué)方面存在的問題，掌握前沿的教育教學(xué)的理論，推動教師的自主、全面發(fā)展。引導(dǎo)教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣。反思自己的教育教學(xué)行為，用科學(xué)的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐，促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展。
全體教師參與，著力解決農(nóng)村學(xué)校在管理和教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的突出問題，著眼于提高教師自身的科研意識和研究能力，促進(jìn)教師不斷發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識和掌握管理與教育教學(xué)規(guī)律。
除了利用教研組活動時間，組織教師開展學(xué)習(xí)交流外，還要開辟“校本教研”，鼓勵教師平等交流，使教師的思想、觀念發(fā)生碰撞，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
在工作上支持教師，激勵教師爭優(yōu)創(chuàng)先，為他們提供展示的平臺和成功的機(jī)遇，使他們能各盡其能，激發(fā)他們的工作熱情。力求給教師提供盡可能多的參與空間，讓教師積極參與到活動中來。每學(xué)期，要組織教師互相聽評課，結(jié)對幫扶。組織教學(xué)基本功大賽，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，組織評選、課改能手、教學(xué)骨干、模范班主任、優(yōu)秀教師等。請優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗，強(qiáng)化競爭意識。也將教師日常的活動與其專業(yè)發(fā)展較好的結(jié)合了起來，達(dá)到了改進(jìn)工作中薄弱環(huán)節(jié)的目的，極大地調(diào)動了教師工作的積極性。
解決教師在教育教學(xué)實踐中遇到的困難，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。是調(diào)動教師自我發(fā)展的有效方法。經(jīng)常傾聽教師的呼聲，解決教師實際需要，以誠待人，以情感人，以理服人，促使了教師謀求進(jìn)一步發(fā)展的欲望和動力。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣說起來容易，做起來難?！盀槿藥煴怼笔墙處熥畛绺叩臉s譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任，“教育者先受教育”。教師必須尊重每一個學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價值，要千方百計地保護(hù)孩子的自尊心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的'且沒有血緣關(guān)系的愛。這類愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
以上是我學(xué)習(xí)《海口市中小學(xué)教學(xué)規(guī)范管理年活動工作方案》后的一點心得體會。作為一名教師，在今后一定要嚴(yán)格按照《?？谑兄行W(xué)教學(xué)規(guī)范管理年活動工作方案》來開展自己的教學(xué)工作，使自己的工作做得更加扎實有效。同等對待每個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
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