演講稿是一種在特定場(chǎng)合下，以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、思想或情感的一種文體。它可以幫助人們展示自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的觀念，傳遞信息，激發(fā)共鳴，引發(fā)思考，甚至改變世界。我想我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)演講時(shí)間和觀眾的注意力來(lái)決定。以下是一些歷史上著名演講的片段，它們至今仍在世界各地產(chǎn)生著影響力。
兩學(xué)一做演講稿篇一
雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉的人，做過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的好事。他熱愛(ài)祖國(guó)，樂(lè)于助人，全心全意為人名服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者?！崩卒h的精神，是我們每一個(gè)中人應(yīng)有的品質(zhì)。雖然雷鋒在他二十二歲時(shí)就結(jié)束了他的生命，可他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，在我們身邊，也能發(fā)現(xiàn)許許多多的“活雷鋒”
記得今年夏天，我和爸爸去溫州配眼鏡。我在路邊無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“溫州東方紅日亭”，里面坐著的大多是清潔工和出租車(chē)司機(jī)。據(jù)說(shuō)，這是由十三名義務(wù)勞動(dòng)者者辦成的。他們每一天默默奉獻(xiàn)，無(wú)私工作，為大家免費(fèi)提供粥，茶水等。在元宵節(jié)來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)擺上熱騰騰的湯圓;在端午節(jié)來(lái)臨時(shí)他們會(huì)端來(lái)粽子和雞蛋;在中秋節(jié)來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)為大家做月餅。雖然他們從來(lái)沒(méi)要過(guò)酬勞，但是他們是那么認(rèn)真的工作，那么熱心的為大家服務(wù)。看著他們?cè)谘籽紫娜障鹿ぷ?，我感到非常感?dòng)。
我們要將雷鋒的這種精神發(fā)揚(yáng)光大，將雷鋒的這種精神傳承下去，讓社會(huì)上多一批“活雷鋒”!
兩學(xué)一做演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自xx造價(jià)班的xxx，今天我演講的題目是踐行公約做文明學(xué)生。
同學(xué)們，當(dāng)我們邁進(jìn)中職大門(mén)的那一刻起，是否想過(guò)，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的中職時(shí)光?是否想過(guò)，如何做一名優(yōu)秀的中職生呢?我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到以后行為習(xí)慣。如果我們此時(shí)不抓好思想道德素質(zhì)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)和一技之長(zhǎng)，于人于己于社會(huì)又有何用?所以，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，努力成為一個(gè)文明的中職生。
一、愛(ài)祖國(guó)，有夢(mèng)想同學(xué)們，沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家，如果說(shuō)我們每個(gè)人的家庭是一個(gè)小家，那么我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是家庭里的一份子，所以我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，用自己的努力去建設(shè)我們的祖國(guó)，所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，用自己的小夢(mèng)想來(lái)完成國(guó)家的大夢(mèng)想。
二、愛(ài)學(xué)習(xí)，有專(zhuān)長(zhǎng)作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的本職工作不用多加強(qiáng)調(diào)，而同學(xué)們是否有自己的專(zhuān)長(zhǎng)，同學(xué)們作為一名中專(zhuān)生，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)，但是是否精通呢，所以我們要刻苦的鉆研，增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)技能。
三、愛(ài)勞動(dòng)，圖自強(qiáng)勞動(dòng)最光榮，但是現(xiàn)在同學(xué)們很少參與勞動(dòng)，但不能不勞動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們只有在勞動(dòng)中才能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.偉大的周總理年輕時(shí)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”，還有，梁?jiǎn)⒊壬苍f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”所以大家一定要從細(xì)節(jié)做起，發(fā)奮圖強(qiáng)，以富強(qiáng)祖國(guó)為己任，為建設(shè)我們的國(guó)家添磚加瓦。
四、講文明、重修養(yǎng)作為一名21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是必然的，但是我們應(yīng)更加注意講文明，不說(shuō)臟話(huà)、做文明事，也要注重修養(yǎng),古人曾說(shuō)過(guò)“修身齊家治國(guó)平天下”現(xiàn)在看來(lái)依然是意義非凡，做一個(gè)有修養(yǎng)的.人，一個(gè)人的修養(yǎng)不是看一個(gè)人讀了多少書(shū)，有多么高的學(xué)歷，而是一種為人處世的態(tài)度，寬厚待人、與人為善，才能更好的被大家所接受。
以上的幾點(diǎn)是要我們學(xué)習(xí)的部分，就讓我們認(rèn)真的踐行好中職生公約，并且把公約落實(shí)到每一個(gè)同學(xué)的言行上，在這里我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在起踐行《公約》，讓我們行動(dòng)起來(lái)！認(rèn)真履行好中職生公約，以我們的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷，最后，我衷心的祝愿各位老師工作順利、身體健康；也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，天天向上！
我的演講完畢，謝謝大家！
兩學(xué)一做演講稿篇三
我們要提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“。
”學(xué)習(xí)教育的重大意義?，F(xiàn)在就讓本站小編給大家分享的教育局兩學(xué)一做。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)市教育局“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示和中央、省、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，對(duì)全局開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)，請(qǐng)大家抓好落實(shí)。
一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。
中央決定開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。全局各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省、市和局黨委的決策部署上來(lái)。
一是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。以來(lái)，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)系列重要講話(huà)精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務(wù)和權(quán)利深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義。
進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開(kāi)關(guān)’沒(méi)擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣”，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。
二是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)要求。盡管我局黨員隊(duì)伍素質(zhì)普遍較高，但是對(duì)于當(dāng)前黨員隊(duì)伍中的存在的共性問(wèn)題，在我局黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失;二是違反國(guó)家法規(guī)政策，違規(guī)補(bǔ)課，與民爭(zhēng)利，損害群眾利益的問(wèn)題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無(wú)組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律的問(wèn)題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等問(wèn)題。
五是消極懈怠，“庸懶散”現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等問(wèn)題;六是當(dāng)面一套、背后一套，說(shuō)的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則的問(wèn)題;七是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等問(wèn)題。這些問(wèn)題是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我局黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的是教育的聲譽(yù)。我局這次開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要針對(duì)上述問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
三是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)的思想保證?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“做”，就是做合格的共產(chǎn)黨員，重在堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
當(dāng)前，全市教育“十三五”建設(shè)已經(jīng)開(kāi)局，全局上下正圍繞“教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略目標(biāo)掀起新一輪改革發(fā)展的熱潮，越是任務(wù)重越是要抓思想、抓作風(fēng)，越是責(zé)任大越要講黨性、講規(guī)矩。我們必須緊緊抓住每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇，用系列重要講話(huà)精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，用黨章黨紀(jì)黨規(guī)指導(dǎo)思想與實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開(kāi)展，全面提升全局黨員干部的思想觀念和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為圓滿(mǎn)完成教育“十三五”規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合黨內(nèi)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，牢牢把握學(xué)習(xí)教育的工作原則。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不同于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，也不完全等同于“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，既要充分總結(jié)運(yùn)用歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)做法，又要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代要求，切實(shí)提高黨內(nèi)經(jīng)常性教育的實(shí)際成效。
一要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)，也是開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開(kāi)展，仍然要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，影響帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立表率意識(shí)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的生動(dòng)局面。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份到所在黨支部與同志們一起學(xué)習(xí)交流，帶頭參加學(xué)習(xí)討論、談體會(huì)、講黨課，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位做貢獻(xiàn)，發(fā)揮帶頭促學(xué)作用。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真完成“六個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作，講一次黨課，集中學(xué)習(xí)一次《黨委會(huì)的工作方法》，每季度參加一次中心組專(zhuān)題討論，開(kāi)展一次全面的調(diào)查研究，年底參加一次專(zhuān)題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)，到分管部門(mén)和聯(lián)系單位開(kāi)展一次檢查指導(dǎo)。要在“學(xué)”上用真功，在“做”上見(jiàn)真效。在這里，我也從黨委的角度要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅(jiān)決貫徹中央、省、市委要求，學(xué)在前、做在先，真正發(fā)揮好示范帶頭作用。
二要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。衡量學(xué)習(xí)教育的成效，最重要的是看解決問(wèn)題的成效。明確要求“學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改”。教育系統(tǒng)的黨員干部既要學(xué)深學(xué)透規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要結(jié)合教育和自身的工作實(shí)際，缺什么學(xué)什么，切實(shí)實(shí)現(xiàn)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平雙提高。同時(shí)，各級(jí)黨組織要以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，既要督促黨員針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，邊學(xué)邊改、即知即改，又要注意推動(dòng)解決黨的組織生活中、黨員教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題，還要在解決教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題上有新的突破。
三要堅(jiān)持注重日常教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央提出的“三個(gè)基本”要求，用好日常的教育途徑、教育方式，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要以黨支部為基本單位。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，每一個(gè)黨支部都要履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，結(jié)合實(shí)際作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。要以黨的組織生活為基本形式。
在督促黨員做好自學(xué)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨性分析、民主評(píng)議黨員等制度，定期開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，創(chuàng)新形式講好支部黨課，注重聯(lián)系正反典型，切實(shí)抓好集中學(xué)習(xí)，防止搞沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的“假動(dòng)作”。充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，引導(dǎo)黨員用好批評(píng)和自我批評(píng)有力武器，開(kāi)好組織生活會(huì)，搞好民主評(píng)議，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂(lè)化的問(wèn)題，提高組織生活質(zhì)量和水平。要以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。
扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系集中排查，理順黨組織和黨員的隸屬關(guān)系，推行黨員記實(shí)管理制度，針對(duì)新情況新問(wèn)題以改革精神補(bǔ)齊制度短板，使每一名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。按規(guī)定開(kāi)展好民主評(píng)議黨員工作，把現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)評(píng)準(zhǔn)，把評(píng)議等次定準(zhǔn)，確保黨員的教育管理工作得到精準(zhǔn)加強(qiáng)。
三、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，全面落實(shí)學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)任務(wù)。
全局各級(jí)黨組織和全體黨員干部要嚴(yán)格落實(shí)今天會(huì)議下發(fā)的兩個(gè)《方案》，突出以知促行、學(xué)做統(tǒng)一，確保全局學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
一是在“學(xué)”上下功夫?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點(diǎn)要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。具體講，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)好局黨委下發(fā)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)材料。三要明確學(xué)習(xí)教育方式，要靈活多樣，保證質(zhì)量。
二是在“做”上出實(shí)招。做的基本要求是做合格，更要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，也就是要進(jìn)行的四個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)研討，要按時(shí)按質(zhì)完成。二要突出實(shí)踐特色，要突出教育特色，要突出層次特色。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和學(xué)校都要圍繞20xx年本溪教育重點(diǎn)工作，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)載體活動(dòng)，把全局黨員的先鋒模范作用和各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來(lái)，把教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)。三要堅(jiān)持干字當(dāng)頭。以干為榮，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對(duì)教育的認(rèn)可度。
四、夯實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨組織、各單位負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)主體責(zé)任，主動(dòng)履行起第一責(zé)任人職責(zé)，抓班子帶隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位(《方案》后附學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)表)，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
二要嚴(yán)格督促檢查。局黨委采取聽(tīng)取匯報(bào)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式對(duì)各基層黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，深入了解學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題。要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入基層黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核，對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
三要堅(jiān)持兩結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)工作。各級(jí)黨組織、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與局黨委確定的重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”，堅(jiān)決防止“兩張皮”。當(dāng)前，義務(wù)教育均衡發(fā)展等重點(diǎn)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，這些都需要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，共同凝聚力量、聚集活力，推進(jìn)大落實(shí)、大發(fā)展，用良好的工作成效檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。
同志們，“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)”。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實(shí)人，為組織和人民交一份滿(mǎn)意的答卷!
兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話(huà)，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話(huà)，立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題，依照系列講話(huà)改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱(chēng)中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則，改變過(guò)去那種單一的“我說(shuō)大家聽(tīng)“、“我講大家記“、“填鴨式“上黨課的傳統(tǒng)形式，變一人講為多人講，讓黨員輪流講課，并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹(shù)立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開(kāi)關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系。
崗位職責(zé)。
發(fā)揮模范作用作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號(hào)召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
列寧曾說(shuō)過(guò)，“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)?！遍_(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)也在“學(xué)”，而且要堅(jiān)持統(tǒng)一學(xué)、明白學(xué)、重點(diǎn)學(xué)、全面學(xué)，才能引導(dǎo)黨員學(xué)深、學(xué)透，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用系列重要講話(huà)精神武裝全黨。
系統(tǒng)聯(lián)系“統(tǒng)一學(xué)”。黨章黨規(guī)和系列講話(huà)緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致，只有貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，圍繞一個(gè)主題，看黨章黨規(guī)是怎么規(guī)定的，系列講話(huà)是怎么闡述和要求的，結(jié)合學(xué)、對(duì)照學(xué)，在學(xué)系列講話(huà)中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話(huà)的基本精神和實(shí)踐要求，才能做到真學(xué)真懂真信真用。
確定目標(biāo)“明白學(xué)”。做任何事情，如果沒(méi)有明確的目標(biāo)就會(huì)心中無(wú)數(shù)，會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣四處碰壁。學(xué)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。要明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)。學(xué)系列講話(huà)，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。要理解掌握系列重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
結(jié)合崗位“重點(diǎn)學(xué)”。學(xué)以致用是詮釋“學(xué)”最好的詞語(yǔ)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。學(xué)黨章黨規(guī)，對(duì)于全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部都要熟知盡知，同時(shí)還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求。學(xué)系列講話(huà)，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，領(lǐng)會(huì)好講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，領(lǐng)悟好講話(huà)彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。
掌握方法“全面學(xué)”。正確的方法是成功的三要素之一，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)也要講究學(xué)習(xí)方法。一是要堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)民主評(píng)議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院教育培訓(xùn)的渠道，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。二是要注重聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際，堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合，以先進(jìn)典型為鏡，以反面典型為戒。三是要因地制宜、因人施策，防止簡(jiǎn)單以開(kāi)了多少會(huì)、做了多少筆記來(lái)評(píng)判學(xué)習(xí)教育的成效。要把個(gè)人學(xué)和集中學(xué)結(jié)合起來(lái)、把“線(xiàn)下學(xué)”與“線(xiàn)上學(xué)”結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
兩學(xué)一做演講稿篇四
同志們：
中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員“。
”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新常態(tài)下的國(guó)土資源管理工作，必須要把這項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好、抓出成效。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
(一)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。以前開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，主要對(duì)象是關(guān)鍵少數(shù)，也就是領(lǐng)導(dǎo)干部?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸，不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù)，更要把范圍擴(kuò)大到全體黨員，黨員是我們黨肌體的細(xì)胞，細(xì)胞健康，黨的肌體就健康?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，就是要引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，使黨的細(xì)胞更加充滿(mǎn)活力。
(二)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑?；鶎狱h組織處在國(guó)土資源管理的第一線(xiàn)，擔(dān)負(fù)著為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供國(guó)土資源保障的重大責(zé)任。習(xí)總書(shū)記在貴州考察時(shí)指出：“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策，要重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘、強(qiáng)基固本，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強(qiáng)、更優(yōu)，不斷推動(dòng)國(guó)土事業(yè)健康發(fā)展。我在幾次會(huì)議上說(shuō)，今年我將適時(shí)抽查幾個(gè)基層支部，檢查一下基層黨組織負(fù)責(zé)人黨建主體責(zé)任履行情況，支部的學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)開(kāi)展情況，希望各基層支部負(fù)責(zé)人高度重視，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，切實(shí)把支部工作做細(xì)做實(shí)做好，打牢基礎(chǔ)、建強(qiáng)堡壘，創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織。
(三)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是提升黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要?？傮w來(lái)看，通過(guò)去年的全員培訓(xùn)，國(guó)土系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)有了不同程度的提高，抓學(xué)習(xí)、爭(zhēng)一流、講奉獻(xiàn)的氛圍正在形成，絕大數(shù)同志的工作正在適應(yīng)新常態(tài)。中央關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中指出的黨員意識(shí)淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問(wèn)題，在我們國(guó)土系統(tǒng)黨員干部身上還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識(shí)淡化。主要表現(xiàn)在有的黨員政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，不按時(shí)完成黨組織安排的任務(wù)、選擇性工作等現(xiàn)象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表現(xiàn)在有的黨員對(duì)自己從事的國(guó)土工作缺乏信心，理想信念不夠堅(jiān)定，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。去年全系統(tǒng)25名黨員干部受到黨政紀(jì)處理就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)，理想信念出現(xiàn)了問(wèn)題，就會(huì)偏離正確的方向，就會(huì)走上錯(cuò)誤的道路;三是黨員精神不振。主要表現(xiàn)在有的黨員工作態(tài)度消極懈怠、敷衍了事，對(duì)承擔(dān)的工作主動(dòng)思考少、被動(dòng)應(yīng)付多，不作為、慢作為，不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任、缺乏擔(dān)當(dāng)，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見(jiàn)結(jié)果，黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不夠，示范引領(lǐng)不夠;四是黨員修養(yǎng)還需提高。主要表現(xiàn)在有的黨員工作境界不高、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話(huà)、做合格黨員，目的就是讓廣大黨員堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的要求整改自身存在問(wèn)題，做到在學(xué)習(xí)上求真知，行動(dòng)上有標(biāo)尺。全系統(tǒng)基層黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話(huà)作為黨性教育的必修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做一名合格黨員。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，核心在改，目的是要取得效果，我們一定要牢牢抓住學(xué)、做、改三個(gè)重點(diǎn)。
(一)“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)既然是“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)和前提，那么我們必須要弄清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一要學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對(duì)黨員權(quán)力和義務(wù)、黨的制度和各級(jí)黨組織的行為、黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)范，是我們每一名黨員的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領(lǐng)會(huì)重點(diǎn)規(guī)定，思想上行動(dòng)上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記8項(xiàng)黨員義務(wù)和權(quán)利引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章增強(qiáng)黨員意識(shí)堅(jiān)定理想信念忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)土事業(yè)用黨章和黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。二要學(xué)系列講話(huà)提升“六種能力”。習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的十八大以來(lái)習(xí)總書(shū)記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面發(fā)表了一系列重要講話(huà)(可以用“一二三四五”來(lái)概括即一個(gè)中國(guó)夢(mèng)(實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng))、兩個(gè)一百年(在中國(guó)共產(chǎn)黨成立12017年時(shí)全面建成小康社會(huì)、在新中國(guó)成立12017年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家)、三大發(fā)展戰(zhàn)略(一帶一路建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè))、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局(全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨)、五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享))對(duì)土地管理特別是耕地保護(hù)工作提出了一系列新思想、新論斷、新要求為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。去年以來(lái)習(xí)總書(shū)記先后兩次就耕地保護(hù)等工作作出重要批示去年正月初一總書(shū)記在關(guān)于延安耕地占補(bǔ)平衡的報(bào)告上批示：“要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地。要采取更有力的措施加強(qiáng)對(duì)耕地占補(bǔ)平衡的監(jiān)管堅(jiān)決防止耕地占補(bǔ)平衡中出現(xiàn)的補(bǔ)充耕地?cái)?shù)量不到位、補(bǔ)充質(zhì)量不到位的問(wèn)題堅(jiān)決防止占多補(bǔ)少、占優(yōu)補(bǔ)劣、占水田補(bǔ)旱地的現(xiàn)象”。去年5月26日習(xí)總書(shū)記對(duì)補(bǔ)充耕地再次作出重要指示：“耕地是我國(guó)最為寶貴的自然資源。要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度依法依規(guī)做好耕地占補(bǔ)平衡規(guī)范有序推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地?！苯衲曛醒?號(hào)文件圍繞耕地保護(hù)、耕地占補(bǔ)平衡、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、土地整治、土地產(chǎn)權(quán)制度改革等工作對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神作出了全面部署。國(guó)土系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)系列講話(huà)就是要通過(guò)學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)的原著原文領(lǐng)悟原理把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和中省決策部署上來(lái)補(bǔ)足“精神之鈣”和“謀事之需”提升黨員干部講政治、守規(guī)矩懂全局、管本行抓重點(diǎn)、破難題抓落實(shí)、求實(shí)效講擔(dān)當(dāng)、善作為崇廉潔、拒腐蝕的能力。
(二)“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。只有按照一分安排，九分行動(dòng)的行為方式，只有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、選好載體、注重實(shí)效，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是明確的，就是“4講4有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。所有黨員干部一定要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和差距，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)短板，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的載體很重要，好的載體能夠促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展，取得良好的效果。全市國(guó)土系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”的載體是“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”，市局也印發(fā)了《開(kāi)展“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”活動(dòng)的通知》，這次又印發(fā)了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》，各單位都要按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“能力建設(shè)年”要求和市局的安排部署，在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合各單位工作職責(zé)和實(shí)際，突出特色確定好載體，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，提高黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。三要注重實(shí)效。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，目的是要取得實(shí)效。“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，而是要正常化、長(zhǎng)態(tài)化。各單位不能開(kāi)幾次會(huì)議、發(fā)幾個(gè)文件、寫(xiě)幾篇體會(huì)就完事了，不能搞形式主義，要在真學(xué)真做上努力。學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，不僅是學(xué)黨章、學(xué)系列講話(huà)，還有我們安排的“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”中的學(xué)習(xí)國(guó)土法規(guī)政策、學(xué)習(xí)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四個(gè)方面的學(xué)習(xí)，都要學(xué)懂悟透、學(xué)有所獲、學(xué)以致用，不能一知半解。1月22日在工作會(huì)上我專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。要針對(duì)問(wèn)題改，就是要用黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，及時(shí)改正不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為，時(shí)刻牢記什么該做、什么不能做，始終保持先進(jìn)性，處處發(fā)揮表率作用，只有這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目的。
(三)“兩學(xué)一做”，核心在改。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，認(rèn)真整改存在的突出問(wèn)題是核心。一要找準(zhǔn)問(wèn)題。找準(zhǔn)問(wèn)題是改正問(wèn)題的前提。前面我講了，少數(shù)黨員意識(shí)淡化、理想信念模糊、精神不振等問(wèn)題在國(guó)土系統(tǒng)的黨員干部身上或多或少都存在，大家一定要要對(duì)照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志提、自己查等方式，找準(zhǔn)自身存在問(wèn)題，建立臺(tái)帳，為認(rèn)真整改奠定基礎(chǔ)。二要查明原因。對(duì)查擺出的問(wèn)題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產(chǎn)生問(wèn)題的根源，做到對(duì)癥下藥。三要認(rèn)真整改。要本著有什么問(wèn)題改什么問(wèn)題的原則，對(duì)照問(wèn)題臺(tái)帳，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制度，整改到位一項(xiàng)銷(xiāo)號(hào)一項(xiàng)。理論學(xué)習(xí)上不足的就要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，主動(dòng)在學(xué)習(xí)黨章、系列講話(huà)的深度和廣度上努力，增強(qiáng)理論自信;黨性修養(yǎng)上有差距的就要加強(qiáng)對(duì)黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提高黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)，做合格黨員;作風(fēng)上有問(wèn)題的就要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)從實(shí)要求自己，不斷改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立良好的對(duì)外形象。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)政治任務(wù)。各單位必須要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，靈活方式方法，強(qiáng)化推進(jìn)措施，確保取得實(shí)效。
(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！皟蓪W(xué)一做”是今年基層黨建工作的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，也是“能力建設(shè)年”和“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”的重要內(nèi)容。各單位一定要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，一把手要負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，基層黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，聚集黨建主業(yè)，真正履好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”與“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
(二)要精心安排部署。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須精心安排部署。各單位要按照省廳、市局關(guān)于“兩學(xué)一做”、“能力建設(shè)年”活動(dòng)的總體安排部署，以“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”為載體，結(jié)合實(shí)際制定方案、選好載體、夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、精心組織、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保市局的安排部署落到實(shí)處?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人既是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)參與者，要站在政治和全局的高度來(lái)謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。
(三)要靈活方式方法。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以“三會(huì)一課”為基本形式，區(qū)別不同對(duì)象、不同層次，采取不同方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。對(duì)縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可采取講黨課、專(zhuān)題研討等形式，對(duì)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可采取專(zhuān)家講座、實(shí)踐講學(xué)等形式，對(duì)一般黨員干部可采取集中學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)等形式，對(duì)老黨員可采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程服務(wù)等形式，充分調(diào)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。
(四)要強(qiáng)化推進(jìn)措施。今天動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后，各單位要迅速行動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，務(wù)實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要注重宣傳引導(dǎo)，充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等各類(lèi)媒體，大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、先學(xué)一步、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要處理好工學(xué)矛盾，俗話(huà)說(shuō)磨刀不誤砍柴功，只有通過(guò)學(xué)習(xí)把工作能力提高了，我們工作效率才會(huì)提升，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種追求，做到以學(xué)促干、以干促學(xué)，學(xué)以致用。要強(qiáng)化督查督辦，局辦公室、監(jiān)察室、人教科要按照市局印發(fā)的《督查督辦工作辦法》的要求，定期與不定期對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行檢查指導(dǎo)、督查督辦，定期通報(bào)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況、存在問(wèn)題，明確整改措施，確保取得實(shí)效。
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兩學(xué)一做演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而對(duì)我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，我們又做到了多少呢？我們只會(huì)一邊玩電腦或做著手中的事，一邊聽(tīng)父母嘮叨，但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了；我們只會(huì)冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩，夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑；我們只會(huì)想方設(shè)法地溜出去玩耍，然后疲憊不堪地回來(lái)，卻還要父母幫我們端茶送水。
同學(xué)們，當(dāng)你在享受這些幸福時(shí)刻的時(shí)候，可曾想到了感恩，可曾想到了回報(bào)。可能同學(xué)們會(huì)問(wèn)：感恩？感恩誰(shuí)？回報(bào)？又回報(bào)什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩我們的父母，回報(bào)我們的父母?；蛟S只是臨別時(shí)的一句叮嚀，或許只是見(jiàn)面時(shí)的一句問(wèn)候，或許只是午后的一杯清茶……其實(shí)，只要我們留心，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都會(huì)讓父母記憶猶新，一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì)讓父母倍感欣慰。
烏鴉反哺，尚知母恩。今我少年，孝道弘揚(yáng)。同學(xué)們，讓我們從《弟子規(guī)》開(kāi)始，讓我們常懷一顆感恩之心，盡我們的全力，使我們的民族美德再放光華！
兩學(xué)一做演講稿篇六
開(kāi)展“。
”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。接下來(lái)就是本站小編給大家分享的檢察院兩學(xué)一做。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研座談會(huì)，重點(diǎn)調(diào)研五個(gè)方面問(wèn)題：一是學(xué)校在基層黨組織設(shè)置、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等方面存在哪些問(wèn)題;二是學(xué)校黨員隊(duì)伍在學(xué)習(xí)教育中應(yīng)采取什么措施、解決哪些問(wèn)題;三是學(xué)校如何把學(xué)習(xí)教育與黨員日常教育管理相結(jié)合，如何發(fā)揮基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中的主體作用;四是學(xué)校黨員學(xué)習(xí)教育應(yīng)如何組織開(kāi)展，應(yīng)采取哪些組織保障措施;五是對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)注意防止出現(xiàn)哪些問(wèn)題。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”，難點(diǎn)在于如何讓黨員“動(dòng)”起來(lái)，積極主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)教育之中。對(duì)此，各個(gè)學(xué)校黨組織要努力克服學(xué)習(xí)教育形式單一、內(nèi)容枯燥、興趣不濃、效果不佳等問(wèn)題，把學(xué)習(xí)教育融入到全區(qū)教育綜合改革大局之中，融入到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作之中，融入到黨員日常教育管理之中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)教育載體、豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，盡可能地發(fā)揮基層黨組織主體作用，調(diào)動(dòng)黨員積極性，確保學(xué)習(xí)教育收到實(shí)效。他強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于解決當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題很有針對(duì)性和必要性，各基層黨組織書(shū)記要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，提前做好學(xué)習(xí)教育的謀劃準(zhǔn)備工作，確保本次學(xué)習(xí)教育能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
按照中央部署，今年將在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”(簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，8700多萬(wàn)黨員迎來(lái)一場(chǎng)新的時(shí)代大考。開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。
嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措?？偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)，抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效，并不容易。正因?yàn)槿绱耍醒氚l(fā)出通知，要求扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保不虛、不空、不偏，關(guān)鍵在于“走心”，要擰緊“總開(kāi)關(guān)”、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，杜絕“空對(duì)空”、“兩張皮”的誤區(qū)。
擰緊思想認(rèn)識(shí)的“總開(kāi)關(guān)”。思想認(rèn)識(shí)高，行動(dòng)才會(huì)更自覺(jué)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨員干部的工作作風(fēng)、理論水平有待進(jìn)一步提高，這就需要集中一定的時(shí)間、精力來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，達(dá)到教育黨員、提高能力、正風(fēng)肅紀(jì)的目的。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí)，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性，使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實(shí)到行動(dòng)上，躬身實(shí)踐、自覺(jué)踐行，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的“切入點(diǎn)”。只有找對(duì)方式，才能取得實(shí)效。影響黨內(nèi)教育實(shí)效的因素，主要問(wèn)題是怕接地氣不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊，說(shuō)不到黨員干部心里，激不起思想共鳴。因此，開(kāi)展“兩學(xué)一做”必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話(huà)，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，采取專(zhuān)項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線(xiàn)，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶(hù)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
兩學(xué)一做演講稿篇七
2016年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年之年。英雄的中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人，帶領(lǐng)中華兒女建立起一個(gè)嶄新的繁榮昌盛的新中國(guó)!!
在探索救國(guó)的道路上，共產(chǎn)黨先輩們以令世人驚嘆的堅(jiān)定信念在黑暗中與反動(dòng)派勢(shì)力做斗爭(zhēng)，其英雄事跡值得我們每一個(gè)中國(guó)人民為之敬仰，正是那指甲里穿竹簽也不動(dòng)搖、萬(wàn)里長(zhǎng)征力量損失大半后依然能重新組成一股堅(jiān)不可摧的力量、在四面包圍態(tài)勢(shì)情形下依然能四渡赤水突出重圍、即便在解放戰(zhàn)爭(zhēng)前夕力量依然力量薄弱卻能以摧枯拉朽之勢(shì)奪取全國(guó)的勝利，這所有的似乎奇跡般的事跡都離不開(kāi)一個(gè)詞，那就是信念，共產(chǎn)黨員以其共同的信念走到一起，無(wú)論在任何地主，他們都擁有著相同的堅(jiān)如磐石地信念，牽引他們前赴后繼、視死如歸般地為著中華民族的尊嚴(yán)拋下頭顱、灑下熱血。作為入黨積極分子，我們應(yīng)該以先輩們的英雄事跡鼓舞自己，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！睆膫ゴ蟮摹拔逅摹睈?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿，當(dāng)時(shí)，北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出，肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與工人階級(jí)一起，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。
憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量，他們勇敢地不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!
在它的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會(huì)，面對(duì)著帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為，面對(duì)著軍閥政府可悲的賣(mài)國(guó)行為，面對(duì)著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕，北京的愛(ài)國(guó)大學(xué)生們――這些進(jìn)步的知識(shí)分子，毅然勇敢地站了起來(lái)，“愛(ài)國(guó)高于一切!”這是肖邦說(shuō)過(guò)的話(huà)，這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來(lái)，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。
真正的愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來(lái)有所作為，報(bào)效祖國(guó)。另一方面，我們還要崇尚科學(xué)，堅(jiān)持真理。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該講科學(xué)，樹(shù)理想，用科學(xué)的人生觀筑起防線(xiàn)!
讓我們用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，擁抱新希望，迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年!
歷史告訴我們：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”!
現(xiàn)實(shí)證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民從勝利走向更大的勝利!
事實(shí)告訴我們：跟中國(guó)共產(chǎn)黨走是中國(guó)人民的完全正確的選擇!
兩學(xué)一做演講稿篇八
以“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話(huà)做合格共青團(tuán)員”為主題，以迎接黨的十九大勝利召開(kāi)為主線(xiàn)，以保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性為根本目標(biāo)，以增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感為著力點(diǎn)，緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，在全市廣泛深入開(kāi)展教育實(shí)踐，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員自覺(jué)向黨中央看齊，向習(xí)近平總書(shū)記看齊，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，在全市深入?shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、奮力推進(jìn)“兩個(gè)跨越”中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大、省第十一次黨代會(huì)和市第七次團(tuán)代會(huì)勝利召開(kāi)。
一、開(kāi)展“怎樣做一名合格團(tuán)員”主題團(tuán)課：4月底前，每名團(tuán)員至少參加1次團(tuán)課。
二、開(kāi)好“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話(huà)做合格共青團(tuán)員”組織生活會(huì)：4月底前，以團(tuán)支部為單位，每名團(tuán)員開(kāi)展自我批評(píng)、提出改進(jìn)措施，團(tuán)支部其他團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。
三、集中開(kāi)展入團(tuán)儀式：五四期間，新發(fā)展團(tuán)員觀看《入團(tuán)第一課》、參加入團(tuán)儀式，老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。市、縣團(tuán)委舉行入團(tuán)儀式集中示范活動(dòng)。
四、開(kāi)展評(píng)選表彰：五四期間，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、先進(jìn)基層團(tuán)組織進(jìn)行集中表彰、典型宣傳。
五、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)：各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體形式，開(kāi)展以“不忘初心跟黨走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
六、開(kāi)展征文活動(dòng)：以“我的青春我的夢(mèng)—學(xué)習(xí)總書(shū)記講話(huà)做合格共青團(tuán)員”為主題開(kāi)展征文活動(dòng)。
七、開(kāi)展組織整頓：開(kāi)展組織整頓，對(duì)團(tuán)員檔案、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)繳納、組織生活和團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行自查清理。
八、開(kāi)展團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))創(chuàng)建活動(dòng)：以“學(xué)習(xí)理論走在前、立足崗位干在前、急難險(xiǎn)重沖在前”為基本標(biāo)準(zhǔn)，在以團(tuán)員為主體的青年集體，團(tuán)員比例不低于該集體青年總數(shù)70%的團(tuán)組織中，逐級(jí)創(chuàng)建、命名一批先鋒崗(隊(duì))。
九、認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)：通過(guò)宣講會(huì)、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)小組等多種形式，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略;團(tuán)章、團(tuán)史和團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件。每名團(tuán)員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上撰寫(xiě)1份學(xué)習(xí)心得。
十、開(kāi)展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)：廣泛開(kāi)展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者。
兩學(xué)一做演講稿篇九
開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性而出臺(tái)。
這是一次面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，對(duì)推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸有積極而深遠(yuǎn)的意義。本著以“學(xué)”為基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改這一思路進(jìn)行學(xué)習(xí)教育并著力于以下方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，有助于引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;也有利于廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)事跡的同時(shí)也要從違法亂紀(jì)的典型案例中汲取教訓(xùn)，從而發(fā)揮正面典型的激勵(lì)教育作用和反面典型的警示教育作用，使全體黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話(huà)，是全黨一項(xiàng)重大政治任務(wù)，要著力在武裝頭腦、堅(jiān)定理想信念上下功夫，切實(shí)用講話(huà)精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確前進(jìn)方向，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義自信，堅(jiān)決貫徹中央決策部署，堅(jiān)定自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
把學(xué)習(xí)講話(huà)精神同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，準(zhǔn)確把握黨的科學(xué)理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)對(duì)講話(huà)精神的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
堅(jiān)持真學(xué)真懂、真信真用，服務(wù)科學(xué)決策、提升工作本領(lǐng)，解決突出問(wèn)題、推動(dòng)改革發(fā)展，切實(shí)把講話(huà)精神貫徹到改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。要通過(guò)扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，更好地用講話(huà)精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力思想保證。
加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線(xiàn);始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
兩學(xué)一做演講稿篇十
同志們：
上課之前，首先請(qǐng)看一段視頻：黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平主席帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民開(kāi)新局、譜新篇、樹(shù)新風(fēng)，在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面取得了一系列輝煌成就，實(shí)現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)的繼往開(kāi)來(lái)，深得黨心軍心民心，同時(shí)也受到了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。黨的十八屆六中全會(huì)作出重大政治決定，明確習(xí)近平主席為黨中央的核心、全黨的核心，正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”。這是關(guān)系黨和人民根本利益的大事，是關(guān)系黨中央權(quán)威、關(guān)系全黨團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一的大事，是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事。作為新一代革命軍人，我們要站在政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)確立習(xí)近平主席領(lǐng)導(dǎo)核心地位的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，堅(jiān)定維護(hù)核心，自覺(jué)看齊追隨，積極投身強(qiáng)軍興軍偉大事業(yè)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
下面，我就圍繞關(guān)鍵詞“新”從新理念、新思想、新戰(zhàn)略領(lǐng)航中國(guó)，新成就、新發(fā)展、新風(fēng)貌舉世矚目，新征程、新使命、新責(zé)任砥礪前行三個(gè)方面匯報(bào)交流個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),共同感悟習(xí)近平主席的偉大思想，共同贊頌偉大祖國(guó)五年來(lái)的輝煌成就，共同走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。
一、新理念、新思想、新戰(zhàn)略領(lǐng)航中國(guó)。
偉大時(shí)代產(chǎn)生偉大思想，偉大思想引領(lǐng)偉大時(shí)代。
在治國(guó)理政新的實(shí)踐中，習(xí)近平主席把握時(shí)代大趨勢(shì)，適應(yīng)發(fā)展新要求，順應(yīng)人民新期待，以強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、高超的政治智慧、深邃的戰(zhàn)略眼光和非凡的創(chuàng)新勇氣，提出一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，創(chuàng)造性地回答了為什么、怎么樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一根本問(wèn)題，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系新境界，續(xù)寫(xiě)了21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義新篇章，立起了思想之旗、理論之旗、精神之旗。習(xí)近平主席的偉大思想主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
(一)復(fù)興圖強(qiáng)的理想追求強(qiáng)固了團(tuán)結(jié)奮斗的精神支柱。習(xí)近平主席系列重要講話(huà)，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，充滿(mǎn)了對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，對(duì)黨和人民事業(yè)必定勝利的堅(jiān)定信心。習(xí)近平主席在參觀復(fù)興之路展覽時(shí)，鮮明提出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”，并指出這個(gè)偉大的夢(mèng)想，對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō)也是強(qiáng)軍夢(mèng)。這是面對(duì)歷史的承諾，更是面向未來(lái)的宣示。中國(guó)夢(mèng)的提出，極大地提振和凝聚了中華兒女的精氣神。四年多來(lái)，干部群眾暢想中國(guó)夢(mèng)，港澳臺(tái)同胞心系中國(guó)夢(mèng)，海外華人述說(shuō)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)成為中國(guó)走向未來(lái)的鮮明指引，成為激勵(lì)中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)辟未來(lái)的一面光輝旗幟。
(二)治國(guó)理政的宏闊戰(zhàn)略確立了改革發(fā)展的科學(xué)指南。面對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義所處的復(fù)雜內(nèi)外環(huán)境，習(xí)近平主席站在時(shí)代和全局的高度，觀大勢(shì)謀大事，圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固確立“五大發(fā)展理念”戰(zhàn)略指導(dǎo)，部署實(shí)施“一帶一路”建設(shè)、京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展“三大發(fā)展戰(zhàn)略”等。大盤(pán)取厚勢(shì)，落子開(kāi)新局。目標(biāo)、路徑、舉措清晰描繪出強(qiáng)國(guó)興國(guó)的規(guī)劃圖、路線(xiàn)圖、施工圖，為奮力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了根本遵循。
(三)科學(xué)辯證的思想方法提供了難題的思想武器。習(xí)近平主席講話(huà)富有哲理，體現(xiàn)了戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線(xiàn)思維，貫穿了辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀方法論。在對(duì)許多重大問(wèn)題進(jìn)行闡釋時(shí)，都注重以全局視野、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問(wèn)題，注重一分為二看問(wèn)題，注重以聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，注重以新思路、新視角觀察問(wèn)題，注重運(yùn)用底線(xiàn)思維來(lái)分析問(wèn)題。比如，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)“治大國(guó)如烹小鮮”，這句話(huà)告訴我們：治理大國(guó)就像烹煎小魚(yú)，油鹽醬醋等調(diào)料要放得恰到好處，不能多也不能少;習(xí)近平主席對(duì)軍隊(duì)強(qiáng)調(diào)“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)、準(zhǔn)備打才可能不必打、越不能打越可能挨打”，這句話(huà)講出了能打仗與不打仗、能打仗與打勝仗的辯證關(guān)系，即只有備戰(zhàn)、能戰(zhàn)、勝戰(zhàn)方能止戰(zhàn);習(xí)近平主席還強(qiáng)調(diào)深化改革要處理好結(jié)構(gòu)與功能、改革發(fā)展穩(wěn)定等重大關(guān)系等。這些話(huà)的靈魂最為本質(zhì)、最為管用，是觀察世界、分析形勢(shì)、解決問(wèn)題的“金鑰匙”，為我們推動(dòng)工作、深化改革、實(shí)現(xiàn)發(fā)展提供了“橋”和“船”。
剛才，我們共同感悟了習(xí)近平主席的偉大思想，那么，我們黨、國(guó)家和軍隊(duì)在偉大思想引領(lǐng)下發(fā)生了哪些變化呢?交流第二方面：
二、新成就、新發(fā)展、新風(fēng)貌舉世矚目。
橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平主席大氣魄治黨治國(guó)治軍，大視野運(yùn)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際大局，大手筆推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定，黨、國(guó)家和軍隊(duì)面貌煥然一新。這是只爭(zhēng)朝夕的5年，“天眼”探空、“蛟龍”探海、神舟飛天、北斗組網(wǎng);這是敢為人先的5年，調(diào)南方之水、從風(fēng)中取電、織高速路網(wǎng)、在云端架橋。這些輝煌成就充分證明，中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)正在從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。具體有四點(diǎn)表現(xiàn)：
(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得輝煌成就。習(xí)近平主席深刻洞察國(guó)內(nèi)外大勢(shì)，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，貫徹穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，作出經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的重大判斷，形成以新發(fā)展理念為指導(dǎo)、以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)的政策框架，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持在合理區(qū)間，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)始終保持平穩(wěn)健康發(fā)展。四年多來(lái)，我國(guó)gdp年均增長(zhǎng)7.2%,是世界平均增速的近3倍，經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二，占世界經(jīng)濟(jì)總量比重達(dá)到15.1%，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率達(dá)到31.6%，超過(guò)了美、歐、日貢獻(xiàn)率之和。在世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷和國(guó)內(nèi)“三期疊加”的大環(huán)境下取得這樣的成績(jī)，來(lái)之不易、彌足珍貴。
(二)經(jīng)略全球贏得大國(guó)地位。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、加速演變的世界格局，以習(xí)近平主席為核心的黨中央縱覽風(fēng)云、經(jīng)略八方，堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，堅(jiān)定不移維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，打造人類(lèi)命運(yùn)共同體，大力推進(jìn)外交理論和實(shí)踐創(chuàng)新，中國(guó)聲音更加響亮，中國(guó)方案更有分量，中國(guó)智慧更受期待，中國(guó)的“朋友圈”越來(lái)越大。四年多來(lái)，我國(guó)成功舉辦apec北京峰會(huì)、g20杭州峰會(huì)、“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇等國(guó)際重大會(huì)議，習(xí)近平主席累計(jì)出訪(fǎng)26次，足跡遍及5大洲56個(gè)國(guó)家。美國(guó)哈佛大學(xué)一項(xiàng)關(guān)于世界10個(gè)主要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的正面形象調(diào)查，來(lái)自30個(gè)國(guó)家的受訪(fǎng)者認(rèn)為，習(xí)近平主席名列第一。
(三)正風(fēng)反腐重塑政治生態(tài)。十八大以來(lái)，以習(xí)近平主席為核心的黨中央以零容忍態(tài)度集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，黨內(nèi)法規(guī)制度體系更加健全，黨風(fēng)政風(fēng)明顯改善。特別是習(xí)近平主席大力整肅軍紀(jì)，20金秋時(shí)節(jié)，習(xí)近平主席親率400余名軍隊(duì)高級(jí)干部走進(jìn)古田，召開(kāi)新世紀(jì)第一次全軍政治工作會(huì)議，精辟概括了“11個(gè)堅(jiān)持”的優(yōu)良傳統(tǒng)，尖銳指出10個(gè)方面的突出問(wèn)題，嚴(yán)肅查處郭伯雄徐才厚案件，徹底肅清郭徐流毒影響，為我軍掃除了重大隱患，軍隊(duì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)，提振了軍心士氣，重塑了軍隊(duì)形象。
(四)強(qiáng)軍興軍邁上新的征程。習(xí)近平主席對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)親抓實(shí)抓、傾注大量心血，歷史性地提出黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)制定新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針，深入推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍、科技興軍，著力強(qiáng)化練兵備戰(zhàn)，積極推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展，解決了一些多年來(lái)想解決但一直沒(méi)有很好解決的問(wèn)題，使我軍體制、結(jié)構(gòu)、格局、面貌煥然一新。特別是釣魚(yú)島實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管控，南海島礁建設(shè)取得歷史性突破，航母編隊(duì)連續(xù)跨海域聯(lián)合訓(xùn)練，吉布提海外保障基地建成運(yùn)行，殲20、運(yùn)20試飛成功，國(guó)產(chǎn)航母下水，武直-10、99a主戰(zhàn)坦克等新型武器裝備列裝部隊(duì)，振奮人心，鼓舞斗志。這些成就的取得，根本在于以習(xí)近平主席為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在于習(xí)近平主席系列重要講話(huà)的科學(xué)指導(dǎo)。
剛才，我們簡(jiǎn)要回顧了十八大以來(lái)，黨、國(guó)家和軍隊(duì)取得的輝煌成就，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的信念信心，增進(jìn)了對(duì)黨中央、習(xí)近平主席的信任擁戴。那么，作為聯(lián)勤保障部隊(duì)的一員，我們應(yīng)該怎么做呢?交流第三方面：
三、新時(shí)代、新?lián)?dāng)、新作為砥礪前行。
首先請(qǐng)看一段視頻：209月13日，是一個(gè)后勤永載史冊(cè)、官兵永記心中的日子。中央軍委隆重召開(kāi)聯(lián)勤保障部隊(duì)成立大會(huì)，習(xí)近平主席親自授軍旗、致訓(xùn)詞，開(kāi)啟了建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化聯(lián)勤保障部隊(duì)的新征程。作為聯(lián)勤保障部隊(duì)第一代奠基者、創(chuàng)業(yè)者、開(kāi)拓者，我們要始終聽(tīng)黨指揮、維護(hù)核心，始終把聯(lián)勤事業(yè)舉過(guò)頭頂，把使命責(zé)任扛在肩上。具體應(yīng)做到四點(diǎn)：
(一)要以絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)聽(tīng)令而行。聯(lián)勤保障部隊(duì)作為習(xí)近平主席親自締造的一支新的作戰(zhàn)部隊(duì)，我們必須在維護(hù)核心、聽(tīng)從指揮上標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們要大力加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)持用習(xí)近平主席系列重要講話(huà)鑄魂育人，用習(xí)近平主席訓(xùn)詞精神照耀聯(lián)勤征程，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增進(jìn)對(duì)黨的領(lǐng)袖、我軍統(tǒng)帥的衷心擁戴，以思想的真入列確保行動(dòng)的真看齊。
(二)要以趕考的姿態(tài)勇挑使命重任。保障打贏是習(xí)近平主席賦予聯(lián)勤部隊(duì)的第一要?jiǎng)?wù)、第一職責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要在備戰(zhàn)打贏中找準(zhǔn)定位、明確角色，牢固確立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)適應(yīng)聯(lián)勤部隊(duì)作戰(zhàn)性質(zhì)更加凸現(xiàn)、使命責(zé)任更加重大的新特征，自覺(jué)用聯(lián)勤思維和戰(zhàn)斗隊(duì)思想籌劃完成各項(xiàng)工作，切實(shí)形成“一切為了備戰(zhàn)、一切為了打贏”的鮮明導(dǎo)向，不斷提升一體化聯(lián)合保障能力，努力鑄就拖不垮、打不爛、炸不斷的鋼鐵保障線(xiàn)。
(三)要以拓荒的精神加快轉(zhuǎn)型重塑。一代人有一代人的使命，為聯(lián)勤部隊(duì)開(kāi)拓奠基的接力棒，已經(jīng)交到了我們的手中。我們要解放思想轉(zhuǎn)觀念、跳出聯(lián)勤抓聯(lián)勤、緊盯聯(lián)合搞保障，牢固確立與聯(lián)合作戰(zhàn)要求相適應(yīng)的聯(lián)勤思維、聯(lián)勤眼光、聯(lián)勤方式。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)危機(jī)和本領(lǐng)恐慌，主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命和頭腦風(fēng)暴，以過(guò)硬的素質(zhì)支撐轉(zhuǎn)型重塑。
(四)要以神圣的天職搞好服務(wù)保障。服務(wù)是天職，標(biāo)準(zhǔn)是滿(mǎn)意。我們要站在全局搞服務(wù)，優(yōu)化服務(wù)流程，健全服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為廣大官兵提供等距離的、周到的、全程的供應(yīng)保障。我們要積極主動(dòng)搞服務(wù)，牢固樹(shù)立“士兵第一、基層至上”的服務(wù)理念，真正把為兵服務(wù)的工作想在先、做在前、辦到位，為部隊(duì)提供更多有溫度、有內(nèi)涵、有質(zhì)量的服務(wù)。
戰(zhàn)友們，革命先驅(qū)李大釗說(shuō)：“黃金時(shí)代，不在我們背后，乃在我們面前;不在過(guò)去，乃在將來(lái)”。建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化聯(lián)勤保障部隊(duì)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們這一代后勤人生逢其時(shí)、重任在肩，讓我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，不辱使命、接續(xù)奮斗，努力在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)的偉大實(shí)踐中作出新的更大貢獻(xiàn)!
兩學(xué)一做演講稿篇十一
今年,中央決定要在全黨開(kāi)展“。
”學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。本文是本站小編為大家整理的兩學(xué)一做。
演講稿。
僅供參考。
近日，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并要求各地區(qū)各部門(mén)各級(jí)黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是一項(xiàng)面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”面向擴(kuò)大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
那么，在偏遠(yuǎn)民族山區(qū)地區(qū)，基層黨組織該如何為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“打好基礎(chǔ)”?在筆者看來(lái)，基層黨組織要“打好基礎(chǔ)”還要找準(zhǔn)幾個(gè)關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)討論要接地氣。對(duì)于邊疆少數(shù)民族地區(qū)的黨員來(lái)說(shuō)，會(huì)議就應(yīng)該帶有民族特色，不拘泥于框框套套，將雙語(yǔ)(漢語(yǔ)+少數(shù)民族語(yǔ))應(yīng)用到討論中，以身邊的事，說(shuō)大家都懂的理。以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的表述形式，讓黨員們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)規(guī)矩，懂規(guī)矩。
組織生活會(huì)要?jiǎng)诱媾鲇?。?wèn)題是時(shí)代的聲音，所以，黨組織要引領(lǐng)發(fā)展，就必須知道問(wèn)題在哪，組織生活會(huì)就不能唱和旋，而是要圍繞專(zhuān)題進(jìn)行黨性分析，自覺(jué)查擺問(wèn)題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見(jiàn)，敢于直面問(wèn)題，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
黨課培訓(xùn)要進(jìn)村入戶(hù)。定時(shí)、定期、定量組織黨校教師、講師團(tuán)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等，深入到基層一線(xiàn)，入村進(jìn)寨，講授專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育黨課。把村委會(huì)成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)方式進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在培訓(xùn)中注重強(qiáng)化互動(dòng)交流，答疑解惑，引導(dǎo)其樹(shù)立正確思想觀念。
“互聯(lián)網(wǎng)+”要觸手可及?？衫胵q、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具，創(chuàng)設(shè)流動(dòng)黨組織，建立專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育群，拉近干群關(guān)系。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)資源放到互聯(lián)網(wǎng)上，實(shí)現(xiàn)資源互惠共享，使在家黨員或長(zhǎng)期在外地流動(dòng)黨員，可隨時(shí)隨地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互相交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
強(qiáng)化落實(shí)要監(jiān)督到位?；鶎狱h組織書(shū)記必須要以身作則，承擔(dān)起主體責(zé)任，要樹(shù)立“管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍”的“兩管、兩帶”理念，從嚴(yán)從實(shí)地抓好學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，建立監(jiān)督舉報(bào)制度，設(shè)立監(jiān)督信箱、電話(huà)，不定期抽查工作痕跡等，嚴(yán)抓不積極做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的情況，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
在全體黨員中深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，開(kāi)展好這次學(xué)習(xí)教育就必須要抓住裉節(jié)兒，夯實(shí)基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”重點(diǎn)在“謀”，要注重頂層設(shè)計(jì)，確保學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)。一是突出“分類(lèi)指導(dǎo)”，講方法、重實(shí)效。這次學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，要堅(jiān)持區(qū)分層次，在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排，強(qiáng)化針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性。二是突出“日常教育”，抓基層、打基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)教育以基層支部為基本單位，以落實(shí)日常教育管理制度為基本依托，這就要求在學(xué)習(xí)教育推進(jìn)過(guò)程中，要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，融入日常工作，防止“兩張皮”。三是突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”，當(dāng)標(biāo)桿、做示范。要把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來(lái)，黨委要牽頭抓總，一把手要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，不搞特殊，又要帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭解決自身問(wèn)題，當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”，要注重機(jī)制創(chuàng)新，確保學(xué)習(xí)教育有計(jì)劃有節(jié)奏推進(jìn)。一是強(qiáng)化“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”，抓基層、打基礎(chǔ)。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級(jí)主體，向基層黨員群眾傳遞中央聲音，讓黨的路線(xiàn)方針政策在基層落地、扎根。二是強(qiáng)化“追根溯源”，定標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)規(guī)范。要牢牢把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這次中央明確指出要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，尤其是黨章，作為管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求，要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，把總規(guī)矩立起來(lái)，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。三是強(qiáng)化“與時(shí)俱進(jìn)”，學(xué)原文、悟原理。系列講話(huà)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果、是當(dāng)代的馬克思主義，要通過(guò)學(xué)習(xí)系列講話(huà)，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”，注重錘煉黨性，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育多地區(qū)多領(lǐng)域取得成效。一是堅(jiān)持“同抓共促”，樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣。要將抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮黨員作用推進(jìn)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)教育真正融入日常工作，成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的有力抓手。二是堅(jiān)持“實(shí)踐引領(lǐng)”，勇?lián)?dāng)、善作為。做合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育，把自己真正擺進(jìn)去，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人風(fēng)采。三是堅(jiān)持“典型引路”，深挖掘、廣宣傳。堅(jiān)持貼近基層、貼近群眾，建立全方位、多角度、深層次的宣傳體系。一方面，依托自有媒體，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。另一方面，通過(guò)借助社會(huì)媒體力量，在一定程度上打響了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育品牌，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育的影響力和感召力。
為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，百花社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效。
一是開(kāi)展“自學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《準(zhǔn)則》和《條例》原文到每個(gè)黨員干部手上，制作專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)，逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文，深刻把握精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)立意內(nèi)涵，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作上，用實(shí)際行動(dòng)準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》，讓群眾看到行動(dòng)和變化，做一名合格黨員。
二是開(kāi)展“領(lǐng)學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委充分利用“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會(huì)之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際展開(kāi)講解和討論，帶頭撰寫(xiě)交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》，將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求，爭(zhēng)做一名合格黨員。
三是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)“促學(xué)”。社區(qū)黨委將“兩學(xué)一做”活動(dòng)開(kāi)展作為20xx年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動(dòng)通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細(xì)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時(shí)由社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導(dǎo)牽頭開(kāi)展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等及時(shí)了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學(xué)習(xí)貫徹情況及時(shí)交流做法經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí)以“促學(xué)”力促轄區(qū)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
四是開(kāi)展“導(dǎo)學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委除專(zhuān)門(mén)制作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)記錄本外，還組建了專(zhuān)門(mén)的微信群，定期傳達(dá)社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)搭建平臺(tái)，同時(shí)通過(guò)手機(jī)短信平臺(tái)、led顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)、展板、qq群等形式，全面宣傳《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容，擴(kuò)大影響面和知曉率，積極營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
兩學(xué)一做演講稿篇十二
中央決定開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)“向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來(lái)。
一是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。以來(lái)，中央以“壯士斷腕“、“刮骨療傷“的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話(huà)精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開(kāi)關(guān)’沒(méi)擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免“。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣“，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。
二是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識(shí)的客觀需要。
現(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終向上級(jí)黨委看齊，做到黨有號(hào)召，黨員干部有行動(dòng)。只有通過(guò)系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點(diǎn)項(xiàng)目，以干克難，真抓實(shí)干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展“才能實(shí)現(xiàn)。
三是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)要求。
縣委梁書(shū)記點(diǎn)出全縣黨員隊(duì)伍存在的十大問(wèn)題，我們系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價(jià)值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動(dòng)，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員“的問(wèn)題;二是違反國(guó)家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員“的問(wèn)題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無(wú)組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點(diǎn)工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級(jí)上訪(fǎng)或煽動(dòng)組織群體性上訪(fǎng)等“特殊黨員“的問(wèn)題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員“的問(wèn)題;五是道德行為不端，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等“滑坡黨員“的問(wèn)題;六是消極懈怠，“庸懶散“現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員“的問(wèn)題;七是欺上瞞下、言而無(wú)信、誠(chéng)信缺失、弄虛作假、虛報(bào)浮夸，組織不放心，群眾不滿(mǎn)意等“失信黨員“的問(wèn)題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說(shuō)的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對(duì)壞人壞事不揭露、不批評(píng)、不斗爭(zhēng)，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯(cuò)誤言論等“兩面黨員“的問(wèn)題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員“的問(wèn)題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員“的問(wèn)題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)“的質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
兩學(xué)一做演講稿篇十三
組織部門(mén)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實(shí)在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門(mén)。
當(dāng)前，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話(huà)，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見(jiàn)成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話(huà)、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知，那么說(shuō)出什么“雷人”的話(huà)、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自我學(xué)習(xí)外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
系列講話(huà)和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒(méi)有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話(huà)作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng)，在行動(dòng)上積極作為，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新，要常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)，融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開(kāi)展“富腦”行動(dòng)，用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話(huà)精神上來(lái)。
學(xué)習(xí)典型案例，受警醒學(xué)榜樣。通過(guò)反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺(jué)參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏，加強(qiáng)主觀世界改造，主動(dòng)在思想上劃出紅線(xiàn)、在行動(dòng)上明確底線(xiàn)。
兩學(xué)一做演講稿篇十四
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨_周年的大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記告誡全黨“不忘初心繼續(xù)前進(jìn)”?！俺跣摹笔鞘裁?在黨的十九大報(bào)告中，總書(shū)記多次提到“初心”這一關(guān)鍵詞，并對(duì)“初心”進(jìn)行了深刻地論述：初心就是作為一名黨員要為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。
我也與老師們的溝通中談到過(guò)什么是初心，他們認(rèn)為：“初心是作為一名新黨員要永遠(yuǎn)為黨旗添彩;初心是努力工作，對(duì)同事真誠(chéng)、熱情;初心也許是我們?cè)谶f交第一份入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)那為什么的心;初心是向黨宣誓時(shí)的誓詞……”那么，初心落實(shí)到我們自己的實(shí)際工作中又是什么呢?這讓我想到了前不久中央電視臺(tái)特別欄目推出的一則公益廣告“我是誰(shuí)”。
在這則公益廣告中，黨員們的微笑、自信展示出了中國(guó)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，真正體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求：做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)也傳遞了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓每一名黨員在自我反思中弄清“我是誰(shuí)”讓初心常在，讓我們每一名黨員都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為一名共產(chǎn)黨員不管你處在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都要樂(lè)于奉獻(xiàn)，要充分發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，立足工作崗位，努力做一名讓人民群眾滿(mǎn)意的合格黨員。
結(jié)合總書(shū)記在5月31日，提出主題教育的總要求“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”，我們每一位黨員針對(duì)此要結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真檢視反思，回去后書(shū)寫(xiě)黨員承諾書(shū)。通過(guò)書(shū)寫(xiě)黨員承諾書(shū)，以此不斷地激勵(lì)我們、鞭策我們，推動(dòng)我們的工作不斷改進(jìn)，思想不斷得到洗禮。
作為一名教師我們要牢記習(xí)總書(shū)記在教師節(jié)中說(shuō)：“三寸粉筆、三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭祝民魂?！边@是習(xí)總書(shū)記對(duì)教師的高度評(píng)價(jià)。
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)?！敖逃d則國(guó)家興、教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。我們每一名教師要以“四有”教師為目標(biāo)做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。讓我們大家牢記自己的使命，毫不猶豫地向人民向全世界說(shuō)出“我是誰(shuí)”。
我是誰(shuí)?我是一名中國(guó)人，為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)力量是我義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我是誰(shuí)?我是一名人民教師，熱愛(ài)教育事業(yè)、投入愛(ài)心、為人師表，一切為了孩子是我工作的宗旨。我是誰(shuí)?我是一名共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義奮斗終身是我無(wú)怨無(wú)悔的鄭重承諾!
讓我們一起為夢(mèng)想努力奮斗吧!
兩學(xué)一做演講稿篇十五
開(kāi)展好"。
"學(xué)習(xí)教育,抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育愈深入,愈要深化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢;下面是有兩學(xué)一做。
演講稿。
歡迎參閱。
今年，中央決定在全黨開(kāi)展以深入“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育愈深入，愈要深化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢。如果學(xué)習(xí)抓不實(shí)、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書(shū)本發(fā)了、輔導(dǎo)作了、體會(huì)寫(xiě)了，沒(méi)有真正入腦入心;或是失之于“虛”，沒(méi)把問(wèn)題帶進(jìn)去，沒(méi)把自己擺進(jìn)去;或是失之于“空”，聯(lián)系實(shí)際不緊，交流互動(dòng)不夠，敷衍了事、應(yīng)付交差，觀點(diǎn)學(xué)不深、理論吃不透，“兩學(xué)一做”必會(huì)成了無(wú)源之水、無(wú)本之木，凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內(nèi)開(kāi)展的一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，不同的活動(dòng)、不同的階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求都不盡相同，都有其特有的針對(duì)性。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常明確、非常集中，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?，F(xiàn)在，一些黨員干部出問(wèn)題，有一個(gè)共同的原因，黨章黨規(guī)學(xué)不深、學(xué)不透，心中缺少紅線(xiàn)、腳下缺乏底線(xiàn)，最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言，黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來(lái)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。
系列重要講話(huà)，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話(huà)，重在加強(qiáng)理論武裝，用系列重要講話(huà)的精神統(tǒng)一思想。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信，真正從理論上“武裝起來(lái)”。堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以同志治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機(jī)會(huì)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)中干、在干中學(xué)，才能做到學(xué)而用、學(xué)而行，真正從實(shí)踐上“運(yùn)用起來(lái)”。
學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)容易，真正學(xué)深學(xué)實(shí)學(xué)透難。但千難萬(wàn)難，老大出馬就不難。“兩學(xué)一做”抓好學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拿出更多的時(shí)間和精力，坐下來(lái)、沉下心，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)，多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些，才能以學(xué)示范，帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真思，在吃透精神、領(lǐng)會(huì)精髓上見(jiàn)實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭解決自身問(wèn)題，才能以行示范，帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真改，在即學(xué)即改，解決問(wèn)題上見(jiàn)實(shí)效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面對(duì)的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，抓好學(xué)習(xí)還要講究方法、注重實(shí)效。如果學(xué)習(xí)搞“一刀切”“大呼隆”，必然會(huì)水土不服，事倍功半。把握好這次學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，區(qū)分層次、分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)，組織方式、工作舉措等，學(xué)習(xí)教育才能“抓對(duì)路”“水土服”。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，組織黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話(huà)、對(duì)照工作實(shí)踐，查不足、查漏洞，“缺什么、就學(xué)什么”“有什么漏洞、就補(bǔ)什么”，帶著問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題改，才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，使學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)、收到實(shí)效。學(xué)貴有恒，抓好學(xué)習(xí)重在抓在平常、融入經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，建立黨員干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)、持久學(xué)、深入學(xué)，以學(xué)習(xí)的持久深化推進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展，方能為下一步的“做”打好基礎(chǔ)，提供動(dòng)力。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話(huà)，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話(huà)，立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題，依照系列講話(huà)改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱(chēng)中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過(guò)去那種單一的"我說(shuō)大家聽(tīng)"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹(shù)立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開(kāi)關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系。
崗位職責(zé)。
發(fā)揮模范作用作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號(hào)召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話(huà)，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話(huà)，立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題，依照系列講話(huà)改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱(chēng)中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過(guò)去那種單一的"我說(shuō)大家聽(tīng)"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹(shù)立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開(kāi)關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號(hào)召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
兩學(xué)一做演講稿篇十六
學(xué)習(xí)。
就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。本站小編為大家整理了兩學(xué)一做黨課。
演講稿。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。“兩學(xué)一做”活動(dòng)解決的問(wèn)題是針對(duì)履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一，切實(shí)按照做到，學(xué)用結(jié)合。
勤學(xué)，深學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)于黨章，以及領(lǐng)導(dǎo)的系列講話(huà)應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)黨章和系列講話(huà)。要做到勤學(xué)，深學(xué)，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學(xué)教育引導(dǎo)我們黨員規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;不能過(guò)眼云煙，只學(xué)皮毛，一問(wèn)三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),使之成為一種優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)要以問(wèn)題為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)習(xí)。
學(xué)以致用，我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐中。不能是黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標(biāo)準(zhǔn);系列講話(huà)學(xué)習(xí)了，但是落實(shí)不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來(lái)說(shuō)事、來(lái)辦事。自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任，對(duì)大是大非問(wèn)題要有堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽(tīng)之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，與“怕”的心理有關(guān)?；蚴桥隆坝绊憟F(tuán)結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，該說(shuō)的不說(shuō)、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學(xué)了黨章黨規(guī)，系列講話(huà)，但是不作為、不落實(shí)，這就是一些政策落實(shí)不到位，學(xué)沒(méi)有用到實(shí)處的表現(xiàn)。
學(xué)做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話(huà)是為了更好地完成任務(wù)，應(yīng)用于實(shí)踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話(huà)，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開(kāi)，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話(huà)，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢(qián)所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹(shù)立黨員干部的良好形象。
當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開(kāi)展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
我的演講完畢。
謝謝!
為深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)精神內(nèi)涵，傳達(dá)學(xué)習(xí)全區(qū)紀(jì)檢工作暨深化作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神。x月22日上午，xx街道開(kāi)展“學(xué)系列講話(huà)、學(xué)黨章黨規(guī)、做合格黨員”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。街道基層黨員處于為民辦事的第一線(xiàn)，更是要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，真正做一個(gè)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常關(guān)鍵是端正思想作風(fēng)，要繼續(xù)抓好群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題的整改，嚴(yán)格按規(guī)則、按程序、按制度辦事，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。
最后，街道黨工委書(shū)記李對(duì)全體干部職工提出三點(diǎn)要求：
一是要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持政治上的清醒與堅(jiān)定，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，主動(dòng)向黨組織看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊。
二是把作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底，加強(qiáng)干部“能為”的本領(lǐng)，激發(fā)干部“想為”的動(dòng)力，提振干部“敢為”的銳氣，讓好作風(fēng)為黃樓各項(xiàng)工作的開(kāi)展保駕護(hù)航。
三是迎難而上，務(wù)實(shí)高效。新的一年，街道各項(xiàng)工作任務(wù)重、時(shí)間緊，全體干部職工要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和對(duì)本職工作的認(rèn)同感，珍惜組織賦予干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，敢于作為，不辜負(fù)上級(jí)的信任和人民的期盼。
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