總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富。注重自我激勵(lì)，樹(shù)立積極的心態(tài)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
讀書(shū)的魅力初三篇一
莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒都不夸張。
當(dāng)你看到書(shū)上那些字的時(shí)候，你就會(huì)感到那些字是多麼的優(yōu)美。
記得有一次，我讀三年級(jí)，老師告訴我們說(shuō)現(xiàn)在要開(kāi)始寫(xiě)作文了，叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買(mǎi)一些作文書(shū)看看，這樣能提高我們的寫(xiě)作知識(shí)。老師說(shuō)完后同學(xué)們就叫我放學(xué)后和她們一起去買(mǎi)作文書(shū)，當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)了，同學(xué)們和我一起到了一家書(shū)店挑了幾本作文書(shū)，我回到家時(shí)就抱著那幾本書(shū)看，我不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)“書(shū)中的這些小作者是怎么寫(xiě)好作文的呀”！我想呀想，覺(jué)得可能是他愛(ài)看書(shū)吧！所以我又津津有味的看起書(shū)來(lái)，我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了！
書(shū)里的世界是最美妙的，書(shū)中的智慧是最無(wú)窮的，就像希爾伯特旅館，它很平常，卻因智慧而顯得璀奪璨目。“智慧的美麗”這句話很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但一直找不到好的事例，所以對(duì)它的理解并不深刻。直到有一天，我看王小丫主持的《開(kāi)心辭典》而潸然淚下時(shí)，才恍然大悟。
這是一個(gè)煽情的節(jié)目。它的魅力，就要于能用書(shū)中的智慧點(diǎn)燃人的思想之光。那天上場(chǎng)的是一個(gè)男選手，他的個(gè)人愛(ài)好欄里只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：讀書(shū)。他很普通，不過(guò)，那自信的.眼神和敏銳的言語(yǔ)，讓我感到他應(yīng)該不是泛泛之輩。
王小丫看了看他的家庭夢(mèng)想問(wèn)：“你為什么想要一臺(tái)打字機(jī)？”“我有個(gè)妹妹在加拿大，她有電腦但沒(méi)有打字機(jī)?！薄澳悄阍趺唇o她送去”？“所以，我還要兩張往返加拿大的機(jī)票，讓我父母送去，他們想女兒了！”“那你為什么還要一臺(tái)電腦。”“電腦送給我爸媽?zhuān)米屗麄兗皶r(shí)把思念寄給妹妹。”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，便牽住了我的目光。我也許是被他的自信所吸引，也許是被他對(duì)親情的付出所感動(dòng)。是啊，面對(duì)各種各樣的獎(jiǎng)品，他沒(méi)有為自己選擇一樣，哪怕是小小的物品，他的心里裝的全是自己的家人。
節(jié)目在進(jìn)行，我的心弦在繃緊。不過(guò)，我的擔(dān)心似乎有點(diǎn)多余，他一帆風(fēng)順地應(yīng)對(duì)了主持人的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這一番談話，我更斷定了看書(shū)的好處讓人變得智慧。透過(guò)一陣陣熱烈的掌聲，我感到現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也和我一樣，在期盼著奇跡出現(xiàn)，在等待著親情愿望的實(shí)現(xiàn)。
最后一題，是個(gè)關(guān)于水資源的題，六選一，他像遇到了困難。我的心“咚咚”地猛跳起來(lái)，目光不敢正視屏幕。這時(shí)，他用了最后一條求助熱線，求助在加拿大的妹妹。電話接通了，他沉默不語(yǔ)，妹妹在另一頭焦急地說(shuō)：“哥，快點(diǎn)！”他終于開(kāi)口了：“你想咱爸媽嗎？”“嗯，當(dāng)然想！”“那讓他們?nèi)タ茨惆?！”時(shí)間到了，電話掛斷了。
那一刻，我才明白，原來(lái)他早就成竹在胸了。他只是想將這一美好的感受與妹妹一起分享。當(dāng)他輕松地說(shuō)出答案時(shí)，掌聲像開(kāi)閘后的洪水一樣涌來(lái)，我的淚水也不由自主地流淌著。智慧，讓我慢慢麻木的心靈在那個(gè)美麗的晚上輕舞飛揚(yáng)了。
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讀書(shū)的魅力初三篇二
一本本好書(shū)，是光明希望的象征，閱讀了它，將會(huì)指引你走向成功的彼岸;一本本好書(shū)，是走向成才的途徑，閱讀了它，能讓你離成功更近一步;一本本好書(shū)，是茫茫黑夜中的一顆顆星星，閱讀了它，將會(huì)帶領(lǐng)你走出黑夜!當(dāng)你讀了一頁(yè)還想繼續(xù)讀時(shí)，在不知不覺(jué)中，書(shū)以帶領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的海洋。英國(guó)培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”這也是閱讀魅力所在之處啊!
閱讀的魅力是無(wú)可抵擋的。書(shū)上所擁有的那些稀奇古怪的故事，時(shí)時(shí)刻刻地讓我迷戀;紙張上公正的字寫(xiě)成的書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都令我著迷;書(shū)上那一行行、一排排組合成的句子無(wú)不在吸引著我。
早晨，我喜歡看兩三頁(yè)厚厚的《紅樓夢(mèng)》，念念里面曹雪芹唯美、傷感的詩(shī)句：“靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合”。中午，我喜歡看幾本爆笑的書(shū)，如：《淘氣包馬小跳》等。晚上，我喜歡伴著月亮一個(gè)人靜靜的看《那些令人感動(dòng)的故事》。我站在好溪上念一句李白的：“山隨平野盡，江入大江流”。游在黃河上念幾句王之渙的：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！闭驹陂L(zhǎng)城之上高高念到劉禹錫寫(xiě)的：“萬(wàn)里長(zhǎng)城壞，荒營(yíng)野草秋。秣陵多士女，猶唱白符鳩?！蹦畛鰜?lái)，無(wú)不感覺(jué)心情舒暢，壓仰了的心情也會(huì)馬上轉(zhuǎn)好。而這些知識(shí)都是通過(guò)閱讀讓我收獲的，閱讀的魅力是無(wú)窮的，閱讀所蘊(yùn)含的知識(shí)是無(wú)盡的，閱讀給我?guī)?lái)的知識(shí)是沒(méi)有一樣?xùn)|西能代替的了的。因此，我喜歡閱讀。
讀書(shū)的魅力初三篇三
在六朝金粉、隋代笙歌匯聚而成的大唐盛世，李白是一個(gè)神話。他胸懷大志，腳踏長(zhǎng)安，在天子腳下寫(xiě)下了屬于他的傳奇。“酒人愁腸，三分嘯成劍氣，七分化作月光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐?！焙靡粋€(gè)桀驁不訓(xùn)的李白!“力士脫靴，貴妃研墨”，你無(wú)奈地書(shū)寫(xiě)著“金玉其外，敗絮其中”的大唐宮廷艷曲。終于有一天，火山噴涌而起:“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！蹦阌炙π涠?，散發(fā)弄舟，留下了一個(gè)亙古流傳的神話。
李白一直是我心中的偶像，它的不屈權(quán)貴、敢于直諫的精神深深影響著我:中華歷史上下五千年，何止英雄千千萬(wàn)!淺斟“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”者有之，高唱“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”者有之，疾呼“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”者有之……華夏民族，有著數(shù)不清的英雄豪杰!也許有人會(huì)說(shuō)，李白不會(huì)舞槍弄刀，不能血染疆場(chǎng)，憑什么能讓你景仰崇拜呢?歷史不會(huì)忘記:在大唐那個(gè)太平時(shí)代里，在盛世那個(gè)逢迎年月中，像李白一樣天子面前一臉正氣權(quán)貴面前一腔蔑視的人能有幾個(gè)?“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，像李白一樣在朋友落難之時(shí)傾全力相助的人能有幾個(gè)?“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”像李白一樣在遭遇困難和挫折時(shí)仍豪氣不減的人又能有幾個(gè)?歷史告訴我們:很少，少得屈指可數(shù)。
在虛度光陰的時(shí)候，我會(huì)想起李白，想起他的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”;在碰到困難的時(shí)候，我會(huì)想起李白，想起他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;在意志消沉的時(shí)候，我會(huì)想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”……李白的詩(shī)句永遠(yuǎn)吸引著我，李白的思想永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。在每一個(gè)花開(kāi)花落，每一個(gè)陰晴圓缺，我都會(huì)想起李白，走進(jìn)李白的世界。李白是“詩(shī)仙”，也是曠世名人。
讀書(shū)的魅力初三篇四
“人說(shuō)山西好風(fēng)光,地肥水美五谷香.”國(guó)慶佳節(jié)期間,我們乘坐旅游團(tuán)包機(jī),從濱城大連飛往西北高原.航程只一小時(shí)客機(jī)就徐徐降落太原機(jī)場(chǎng),瞬間我們就來(lái)到了“東有太行,西有呂梁”的山西省境內(nèi).我們是第一次踏上這塊陌生的土地,伴隨著旅游過(guò)程才日漸對(duì)它有所了解和認(rèn)識(shí).
山西位于黃河中游,黃土高原東緣,因地處太行山之西而得名.它東立千里太行巍峨屏障,西伏呂梁纏繞洶涌九曲黃河天塹,北臨內(nèi)蒙古蒼茫塞外大漠,南踞汾河兩岸富饒?jiān)拔滞?這一方夾峙于黃河峽谷和太行叢山之間呈桑葉形的沃土,山河壯麗,風(fēng)光無(wú)限,物華天寶,人杰地靈.一方水土養(yǎng)育一方人,九曲十八彎的黃河水,古老的黃土地孕育了山西博大精深的古老文化、建筑文化、商業(yè)文化、裝飾文化、民俗文化、飲食文化和佛教文化.山西竟有這么豐厚的文化底蘊(yùn),不來(lái)旅游是難以想像到的.無(wú)怪乎有人戲言,到山西旅游腳一落地就踩著文化了.這句戲言也并非夸飾,我們到這里來(lái)旅游方知確實(shí)如此.山西從北到南,都是文化的錦繡相聯(lián)結(jié)——晉北五臺(tái)山佛國(guó)圣域的佛教文化,晉中晉商院落群的民俗文化,晉南洪洞大槐樹(shù)的根祖文化.山西既有古代遺址,佛教圣地,又有眾多的革命史跡,人文景觀星羅棋布.
風(fēng)光秀麗的北岳恒山,景色如畫(huà)的武當(dāng)山,排山倒海的黃河壺口瀑布……自然景觀也引人入勝.真是走進(jìn)山西,才見(jiàn)別有天地.我們這次山西的旅游觀光,僅僅去了晉中與晉北的一部分景區(qū),但也看到了山西的“廬山真面目”.我們先后游覽了豪華氣派的喬家大院、氣勢(shì)恢宏的平遙古城、高聳險(xiǎn)峻的雁門(mén)關(guān)、驚險(xiǎn)奇絕的懸空寺、巍峨壯觀的云崗石窟、規(guī)模宏大的五臺(tái)山佛教圣地等,都在腦際留下了不可磨滅的印痕.無(wú)論聽(tīng)導(dǎo)游講解,還是實(shí)地觀看景物,都使我們沉浸在歷史的文化的氛圍之中,經(jīng)受了一次悠久歷史文化的熏陶.在與自然景觀、人文景觀零距離接觸時(shí),耳聞目睹其歷史興衰與現(xiàn)實(shí)狀貌,我們思維凝結(jié)在久遠(yuǎn)而深邃的歷史天空.祖先巧奪天工的非凡創(chuàng)造力,英勇悲壯抗擊入侵?jǐn)晨艿膼?ài)國(guó)精神,晉商敢為天下先的勇氣智慧和輝煌業(yè)績(jī),都使我們深感震驚和喟嘆!
華夏文明“地上看山西”
我們剛到山西,當(dāng)?shù)貙?dǎo)游就向我們介紹說(shuō)：“中華五千年文化,地上看山西,地下看陜西.”這一語(yǔ)破的是我們首次耳聞,說(shuō)明創(chuàng)造中華民族文明,山西與陜西是緊密相連而又具有悠久歷史.并且,山西的歷史文化是留在地面上可見(jiàn)的.
讀書(shū)的魅力初三篇五
山西具有悠久的歷史。山西古稱(chēng)晉，據(jù)說(shuō)這是在商周時(shí)期，是周王弟弟的封地;春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主晉文公的領(lǐng)地也是山西;唐高祖李淵也是在山西起兵，建立了鼎盛的唐朝;元朝在山西設(shè)立行省;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，許多戰(zhàn)爭(zhēng)都發(fā)生在山西，其中著名的有平型關(guān)大捷、忻口戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)等，這三次戰(zhàn)役嚴(yán)重打擊了日軍，特別是平型關(guān)大捷，打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，太原戰(zhàn)役解放了山西。從此，山西走上了發(fā)展的道路有一首歌唱到“人說(shuō)山西好風(fēng)光”，不錯(cuò)，山西的確是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，具有豐富的旅游資源，每年都有成千上萬(wàn)的海內(nèi)外游客到山西參觀，西名勝古跡有忻州的五臺(tái)山、運(yùn)城的關(guān)帝廟、平遙的平遙古城、太谷的喬家大院，太原的皇城相府……等。近幾年，山西政府努力保護(hù)環(huán)境，山西的風(fēng)景越來(lái)越好。
山西自古是出人才的好地方。在中國(guó)古代歷史上，有很多文人出生在山西。唐代的王勃、王之渙、王維、柳宗元;元朝作家羅貫中等都是山西人;近代的趙樹(shù)理等;中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天也是山西人;中國(guó)十大元帥之一徐向前也出生于山西。山西政府近幾年十分重視教育，山西出的人才也會(huì)越來(lái)越多。
山西自建國(guó)以來(lái)，一直是煤炭出口大省，占全國(guó)的百分之七十，因此山西gdp一直是居高不下。但最近幾年，中國(guó)實(shí)施保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。山西必須向“環(huán)保型”大省轉(zhuǎn)型，山西政府實(shí)施“科教興晉”的發(fā)展戰(zhàn)略，高度重視科技教育，大力發(fā)展科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。9月26日-28日，山西太原成功舉辦了中國(guó)中部投資貿(mào)易博覽會(huì)，各種新技術(shù)新能源在山西得到推廣，也促進(jìn)了山西經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。4月13日至15日，太原成功舉辦第三屆汽車(chē)博覽會(huì)，各種節(jié)約能源、環(huán)保的汽車(chē)在此次車(chē)展中首次公開(kāi)亮相。
我堅(jiān)信;在“轉(zhuǎn)型跨越，中部崛起下”戰(zhàn)略的指引下，山西的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，人才會(huì)更多，魅力會(huì)更大!
讀書(shū)的魅力初三篇六
“你不要馬上來(lái)吃飯！”“如果你不完成作業(yè)再玩，我就沒(méi)收你的手機(jī)”媽媽又開(kāi)始尖叫了幾乎每天，我的母親總是告訴我這些話，但每天我只是忽略它們。這時(shí)，我拿著手機(jī)，躺在沙發(fā)上用“無(wú)線”“快點(diǎn)！”“快點(diǎn)”和“快點(diǎn)”，這些聲音再次在我耳邊回響。然后，我不情愿地慢慢放下手機(jī)，向廚房走去?？吹轿?guī)缀蹩梢杂梦业难劬⑺牢业哪赣H，我毫不猶豫地拿起碗，拿起筷子，把我的頭埋在碗里吃了...
剛過(guò)了不過(guò)十幾分鐘，我就又放下碗筷，沖向了客廳，又拿起手機(jī)玩了起來(lái)。媽媽惱了，把我罵了個(gè)狗血淋頭。我只好又低下頭走進(jìn)廚房，無(wú)奈地把臉上的米粒拿下來(lái)?！澳阈∽樱刻炀椭恢缆?lián)無(wú)線玩手機(jī)，你看你成績(jī)已經(jīng)跌落到什么地步了，每天連吃飯睡覺(jué)都成了問(wèn)題了?！蓖蝗?，讓我感到欣慰的音樂(lè)鈴聲響起來(lái)了，我心里暗暗歡喜?！拔?---”見(jiàn)此情景，我又飛快地跑進(jìn)客廳，掏出書(shū)本，有模有樣地做起了“作業(yè)”，一會(huì)兒，我看到媽媽氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，裝做是在查找資料的樣子。說(shuō)：“你看，我正在查找這個(gè)題呢，這個(gè)題還挺難?！眿寢尶戳艘粫?huì)兒，好像看出了我是在做作業(yè)，便轉(zhuǎn)身走向臥室，去玩電腦了。我就又開(kāi)始聊qq，玩游戲，看電影了，而且聯(lián)無(wú)線不用花流量，既省錢(qián)又省事。
到了后來(lái)，我們家的無(wú)線越來(lái)越卡了，弄得手機(jī)也卡得很。我超生氣，放假后就到同學(xué)家聯(lián)無(wú)線，一點(diǎn)也不卡。玩得怪流暢。上午在同學(xué)家湊合一頓，也不用每天挨媽媽批了。
無(wú)限魅力，魅力無(wú)“限”。
讀書(shū)的魅力初三篇七
凈潔的花瓣，承載著堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你綻放只屬于自己的美麗時(shí)，也許沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)觸碰，但你卻依舊比得上那孤傲的菊花和艷麗的牡丹。
烈日炎炎，街道上沒(méi)有行走的人們，干涸的河水、垂蔫的柳枝……大地就像被火籠罩似的，容不得一絲呼吸。
我冒著似火球一般的侵襲走出了家門(mén)，眼前就像黑布蓋住一般，眼中的一絲色彩也已被前來(lái)的火球所吞噬。忽然，一絲嫩黃色的光映入我的眼簾，就如同清晨第一道光線照耀在海平面上，水波蕩漾。我慢慢地走向它。四片淡黃的花瓣整齊綻放，小小的莖支持著它的全部，它是如此的精神抖擻，如此的樸素清高。這是一朵什么花呢？我不認(rèn)識(shí)它，然而我為它在烈日下勇敢的綻放而震撼！
它默默地待在一個(gè)小角落，也許它沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多姿多彩的世界，也沒(méi)有感受到過(guò)世間萬(wàn)物的問(wèn)候，更沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)誰(shuí)的贊美。也許風(fēng)和雨來(lái)光顧過(guò)它，它經(jīng)受過(guò)風(fēng)的凜冽，雨的摧殘，但它沒(méi)有抱怨過(guò)，也沒(méi)有憎恨過(guò)。它只知道：只要堅(jiān)強(qiáng)，就可以生存。對(duì)?。∷侨绱说拿煨?，但它卻又是這樣偉大。
它并不是花中的佼佼者，但在我心中卻有著不可替代的位置。也許它是我心中那份堅(jiān)強(qiáng)的全部。
我走了，我坦然地接受了炎熱的挑戰(zhàn)。即使這使人無(wú)法忍耐，但我依舊向前，與那份堅(jiān)強(qiáng)一起向前。
小花的堅(jiān)強(qiáng)，小花的凈潔，小花的超然，鼓舞著我，一路向前！向前！而在心中有一抹淡淡的清香，一路繚繞。
讀書(shū)的魅力初三篇八
敦煌鳴沙山月牙泉，位于甘肅省敦煌市，形狀酷似一彎新月，四面被鳴沙山環(huán)抱，“沙水共生、山泉共處”，構(gòu)成舉世聞名的沙漠奇觀。這個(gè)在書(shū)本上美麗的地方，是一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地坊，暑假終于領(lǐng)略了她的魅力。
來(lái)到沙漠一定要騎一騎駱駝嘛。于是我乘坐“沙漠之舟”搖搖晃晃地出發(fā)了，清脆的駝鈴聲也隨之響起來(lái)，隨著風(fēng)聲漸行漸遠(yuǎn)。遙望著這大漠風(fēng)景的不拘一格。健壯的駝隊(duì)跨過(guò)一座座沙丘，昂首闊步在這了無(wú)人煙沙漠中，重溫著古代的絲綢之路，心中充滿了無(wú)限的徜徉。駱駝依舊慢慢地走著，沿途的風(fēng)景卻在不斷地變化著，剛剛是低矮的沙地，一會(huì)兒就變成了凹凸不平的沙丘，不覺(jué)間駝隊(duì)停了下來(lái)，望向四周已是走到了山頂，回首遙望那一串串駱駝的腳印。不時(shí)的還有駝隊(duì)從你旁邊經(jīng)過(guò)。一生能有幾回感受騎駱駝的愜意呢！
不知不覺(jué)間，駝隊(duì)翻過(guò)眼前的沙丘，呈現(xiàn)我眼前的是一片綠洲，中間還有一彎形狀酷似一輪彎月的泉水，它就是有“沙漠第一泉”之稱(chēng)的月牙泉。從鳴沙山上俯瞰，一彎清泉，漣漪縈回，如翡翠般鑲嵌在金子似的沙丘上。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。我從未見(jiàn)過(guò)沙漠中的綠洲，碧波在漫漫的黃沙中蕩起漣漪，泉邊蘆葦茂密，微風(fēng)起處，蘆葦在微風(fēng)中搖曳著，似乎在對(duì)我招手。亭臺(tái)樓閣靜靜矗立在一片生機(jī)盎然之中。我被這種自然景觀的魅力震撼，臣服于她精巧絕倫的創(chuàng)造力。我全然不顧騎駱駝的辛苦，離開(kāi)駝隊(duì)在沙漠中艱難而又急切的奔向月牙泉邊，近觀泉水，可以感覺(jué)到她正用一汪清泉孕育著周?chē)纳?/p>
歷代文人學(xué)士曾經(jīng)對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱(chēng)贊不已。對(duì)于月牙泉百年遇烈風(fēng)而不為沙掩蓋的不解之謎，有許多說(shuō)法。歷來(lái)水火不能相容，沙漠清泉難以共存。即便有再多解釋?zhuān)珔s無(wú)法說(shuō)明為何飛沙不落月牙泉。她在沙山的懷抱中嫻靜地躺了幾千年，雖常常受到狂風(fēng)兇沙的襲擊，卻依然碧波蕩漾，水聲潺潺！
“山以靈而故鳴，水以神而益秀”。我走過(guò)月牙泉邊，從此她令我魂?duì)繅?mèng)繞。
讀書(shū)的魅力初三篇九
在每時(shí)每刻，讀書(shū)便成了我們各種各樣的樂(lè)趣，像繁花的品種一樣多。
人人都有自己的樂(lè)趣。大多數(shù)人都把讀書(shū)當(dāng)作最大的樂(lè)趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，捧起書(shū)鉆研文化知識(shí)；有的在空閑時(shí)看書(shū)則是為了娛樂(lè)，為自己再多增添些快樂(lè)的空間；有的人看書(shū)是工作需要；有的人看書(shū)是為了賺錢(qián)……總之，人們看書(shū)都是有目的的，多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
既然書(shū)是那么重要，最紅火的可算是書(shū)店了。在每一家書(shū)店里，都會(huì)圍滿男女老少。就拿我們學(xué)校周?chē)摹叭A中希望讀書(shū)”社來(lái)說(shuō)吧，每到放假或者放學(xué)，那里都會(huì)擠滿人，他們都在仔細(xì)挑選合適的書(shū)，然后當(dāng)寶貝似的把它拿來(lái)讀；還有“風(fēng)雅頌書(shū)軒”、“三味書(shū)屋”等地方，孩子去看書(shū)，家長(zhǎng)陪著，孩子看書(shū)入迷了便席地而坐，家長(zhǎng)勸說(shuō)都聽(tīng)不見(jiàn)了，碰到喜歡的書(shū)，孩子會(huì)要求家長(zhǎng)給買(mǎi)下來(lái)，家長(zhǎng)也會(huì)毫不猶豫的付錢(qián)，這就是是“望子成龍、望女成鳳”吧。
現(xiàn)在，老師都讓我們學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，目的是讓我們?cè)跀U(kuò)大閱讀量的同時(shí)，寫(xiě)出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實(shí)現(xiàn)了“作文不發(fā)愁，出口就成章”的目的。
讀書(shū)，一種擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑；讀書(shū)，會(huì)使我們提高作文水平、擴(kuò)展知識(shí)面?？傊?，我們就要像冰心說(shuō)的那樣：讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
讀書(shū)的魅力初三篇十
菊花有清熱解毒的功效，對(duì)上火引起的嗓子疼痛、咽喉發(fā)炎、牙疼等有好處，工作忙碌、經(jīng)常上火的女強(qiáng)人們，不妨在你的辦公抽屜或包包里備上些菊花，經(jīng)常喝一下，能幫你去去火。
另外，菊花有清肝明目的功效，很適宜春季喝，還有滋潤(rùn)肌膚、養(yǎng)護(hù)頭發(fā)的美容功效。
小提醒：菊花性偏涼，平時(shí)怕冷、手腳冰涼、容易腹瀉的女性最好別喝或少喝，一次少放一點(diǎn)，一周喝上兩三次，別天天喝。
“黃臉婆”喝玫瑰花茶。
玫瑰花性微溫，有活血調(diào)經(jīng)、疏肝理氣、平衡內(nèi)分泌等功效，有幫女性通經(jīng)，月經(jīng)不暢的女性不妨喝一點(diǎn)。另外，有些女性氣血不暢，血瘀氣滯，臉上容易長(zhǎng)黃斑，喝玫瑰花茶能幫助疏通氣血，改善皮膚，緩解這種情況。
玫瑰花對(duì)肝和胃也有調(diào)理作用，能幫助消除疲勞、改善體質(zhì)。月經(jīng)不暢的女性，可備些干玫瑰花，取上5、6片，放在杯子里，用熱水沖來(lái)喝，也可配上兩顆紅棗，香甜且能幫助補(bǔ)血?dú)?。而且，玫瑰花香飄溢在空氣中，能幫助放松緊張的情緒。
小提醒：玫瑰花有活血理氣功效，月經(jīng)期最好別喝，以防月經(jīng)量增加。
“熱血女”喝槐花茶。
槐花性苦，微寒，有清肝涼血的作用，有些女性血熱，表現(xiàn)出來(lái)就是，大便干燥、容易便秘，眼睛干澀、紅腫，這些女性，最好喝一些槐花茶。另外，槐花還有清熱降壓的功效，也適合血壓高的人喝。
槐花多為干茶，最好用熱水沖泡，一次取上3-5克干燥的花瓣，用一杯滾燙開(kāi)水沖泡，燜上約十分鐘，可加點(diǎn)冰糖或蜂蜜，就可以喝了，這時(shí)，槐花清香才能出來(lái)。
小提醒：因槐花性寒，脾胃虛弱的人喝多了容易胃痛、腹瀉，因此要慎服。
“胖女人”喝桃花茶。
“三月桃花別樣紅”，正值春天，桃花吐妍，摘些新鮮的桃花泡水喝真是不錯(cuò)。中醫(yī)認(rèn)為，桃花味苦、平、主除水氣、利大小便，有破血利尿的功效，能消除水腫，還能通大便，預(yù)防便秘，有便秘引起肥胖的女性，不妨喝一些桃花茶。
生活中美容的食物有很多，美容的花茶也非常的多，很多女人都有喜歡喝花茶的習(xí)慣，其實(shí)我們可以多喝點(diǎn)美容的花茶，這樣可以保護(hù)我們的肌膚，還能維護(hù)我們的健康，兩全其美。
讀書(shū)的魅力初三篇十一
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹落了已經(jīng)變黃了的樹(shù)葉，秋姑娘邁著輕盈的腳步款款走來(lái)。
她來(lái)到街道，給兩旁的小樹(shù)脫下了衣裳，讓馬路鋪上了黃色地毯，我們走上去也軟軟的，而且還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，秋姑娘帶來(lái)了涼爽，使我們不再遭受夏天的炎熱。
她來(lái)到了田野，用她的神奇畫(huà)筆給一望無(wú)際的稻田涂上了閃耀的金色，讓每顆麥子的肚子變得大大的，讓它怎么也直不起腰來(lái)。從上面望去，田野一片金色，甚是美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田翻起金色的麥浪，此起彼伏。她還請(qǐng)來(lái)了勤勞的農(nóng)民伯伯，讓他們熱火朝天地開(kāi)始了收割工作。豐收的喜悅灑滿了整個(gè)田野。
從遠(yuǎn)處眺望，山上這一片黃，那一片綠，這一片紅，那一片紫，各種顏色拼接在一起，形成了秋天如水彩畫(huà)般如夢(mèng)如幻的山林。
秋姑娘又來(lái)到了果園，用魔法棒一指，整個(gè)果園變了樣：紅通通的蘋(píng)果，掛在樹(shù)上像一盞盞紅燈籠，從遠(yuǎn)處盾，又像一個(gè)紅著臉的害羞的小姑娘；橘子黃黃的，陽(yáng)光照在上面，亮亮的；葡萄像一顆顆紫色的鉆石，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透；柿子你擠我碰，好像爭(zhēng)著要被人們摘走……果農(nóng)看著眼前碩果累累的情景，露出了會(huì)心的微笑。
美麗的秋姑娘給大自然媽媽豐富色彩，也給我們帶了豐收的喜悅。我愛(ài)秋姑娘，我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的一切。
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讀書(shū)的魅力初三篇十二
讀書(shū)，似香茗，須要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，喜歡讀書(shū)的人，才會(huì)感受到書(shū)的神奇魅力。一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人談話，這是多么美好的事情??！
放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店到晚上又依依不舍，害怕被老板發(fā)現(xiàn)自己只光顧而不買(mǎi)書(shū)的作家林海音；小時(shí)候偷偷看書(shū)的文學(xué)翻譯家季羨林；會(huì)選擇書(shū)來(lái)陪伴自己環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯；從小就喜歡讀書(shū)。
作文。
寫(xiě)得好的葉文玲。書(shū)是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的無(wú)聲老師，書(shū)是給我們帶來(lái)自信的好朋友，書(shū)更是人類(lèi)的精神糧食！讀好它，你就像一本百科全書(shū)。
沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有書(shū)，我們的生命就像進(jìn)入了茫茫的沙漠，在這個(gè)荒無(wú)人煙，一無(wú)所知的沙漠里，你分不清方向，看不到盡頭，只能盲目的向前走。書(shū)是你迷路時(shí)的指南針，是你饑渴難耐時(shí)的甘泉，是你生命的綠洲，給你走出荒漠的勇氣和力量。書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，給予了我們精神的糧食，使我們懂得了生命的意義，讓我們感受到了生活的魅力！書(shū)是我們的良師益友，它將和我們一生結(jié)伴而行。它悄悄的影響和改變著我們的一生。書(shū)可以使驕傲者變得謙虛，使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng)，使貧窮變得富有，使平庸者變得高尚，它使我們擁有了智慧，擁有了力量，它使我們的世界更加美好和絢麗。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)會(huì)讓我們感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體會(huì)到人間的“真”“善”“美”，走進(jìn)閱讀世界，感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，感受書(shū)的神奇魅力吧！
讀書(shū)的魅力初三篇十三
在我的印象中，太原的秋總是最令人琢磨不透的，它往往在我看見(jiàn)它，要抓住它時(shí)，又倏地溜走了。的確，太原的秋是四季中最短的，可它卻有自己的魅力。
在比太原更靠北的地方，像大同，甚至哈爾濱，我認(rèn)為那里的秋是不能稱(chēng)之為秋的。因?yàn)樵谀切┑胤剑奶毂緛?lái)就算不上夏了，那只是漫長(zhǎng)的冬后，一個(gè)給人喘息的機(jī)會(huì)而已。而夏之后的秋，也只是落一兩場(chǎng)樹(shù)葉就匆匆了事罷了。那里的秋更像過(guò)客，是路上的行人，連門(mén)檻都沒(méi)邁進(jìn)一步就走了。
而太原的秋，我認(rèn)為有介于兩者之間的一種恰到好處的魅力。
拿植物來(lái)說(shuō)，在太原，植物種類(lèi)是不太少的，自然落葉、枯黃的時(shí)節(jié)也各不相同。所以當(dāng)各種樹(shù)種在一起時(shí)，你就能看到這樣的畫(huà)面：有的樹(shù)枝頭還是充滿綠意，有的樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)呈現(xiàn)出枯黃的顏色，并且顯得搖搖欲墜了。再加上地上一些黃紅摻雜的葉片，簡(jiǎn)直可以看作是一幅抽象派的畫(huà)作了。
再說(shuō)說(shuō)太原秋天的生靈，這時(shí)動(dòng)物還是有不少的，尤其是蟲(chóng)子。像蟬這樣大的，吵鬧的是沒(méi)有了。不過(guò)像蚊子、金龜子這樣生命力強(qiáng)的還是存在的。雖說(shuō)樣子并不怎么好看，卻頗給太原的秋增添了一絲生機(jī)。再加上麻雀之類(lèi)的小鳥(niǎo)清晨的鳴叫，太原的秋算得上是頗有生氣了。
雖說(shuō)太原的秋并不長(zhǎng)，但正因?yàn)槿绱?，才令人韻味無(wú)窮，有一種獨(dú)特的魅力。像這種不易發(fā)現(xiàn)的美在生活中是隨處可見(jiàn)的，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就時(shí)常在你身邊。
讀書(shū)的魅力初三篇十四
有人說(shuō)：讀書(shū)足以?shī)是椋阋圆┎?，足以長(zhǎng)才;讀書(shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的世界，書(shū)中有永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)都是新的，永遠(yuǎn)充滿魅力!
書(shū)是無(wú)言的老師，它教會(huì)我許多人生哲理，教懂了我許多人生真諦。
書(shū)中還寫(xiě)道：人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……就讓我們的人生過(guò)得充實(shí)而有意義吧!
輕輕地合上《老人與海》，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這本書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣。我經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心;常因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)困難就不耐煩，像泄了氣的皮球一樣，失去了面對(duì)困難的勇氣?！独先伺c海》告訴我：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰覀冇羞@種堅(jiān)持不懈的精神，哪怕“山窮水盡疑無(wú)路”，最終也會(huì)“柳暗花明又一村”。
人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn)，不斷地超越自己，永不言敗，自己將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙手觸動(dòng)我的心弦，使我的心久久不能平靜;又仿佛有一雙圣潔的翅膀飛過(guò)天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔前?，我們又要如何報(bào)答父親的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，在需要時(shí)幫助。他為我們付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一片大海，一顆一粒堆積起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。
讀完《繁星?春水》，我的心情舒暢至極，感覺(jué)是那么的柔和與平靜。是啊，母愛(ài)是那么圣潔，如潺潺流水，浸潤(rùn)了我的心田;母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩，無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著我們，讓我們沉浸在愛(ài)中;而父愛(ài)如山般深厚，他用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，他那深沉的愛(ài)，即使用再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法形容。
如今，我們的求學(xué)之旅充滿艱辛與困惑。但有了母愛(ài)、父愛(ài)的擔(dān)當(dāng)，我們的旅途不再孤獨(dú)，不再荊棘叢生。母愛(ài)父愛(ài)，為我們托起了一片光明的前途。
讀書(shū)更是我學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑。讀書(shū)讓我在繁忙的學(xué)業(yè)中偷樂(lè)一把，捧腹大笑，遨游在快樂(lè)的海洋中。在休閑中，養(yǎng)精蓄銳，為更好地掬起知識(shí)的浪花，也為前行之路有更強(qiáng)動(dòng)力。
一本好書(shū)使我愛(ài)不釋手，一首好詩(shī)會(huì)令我如癡如醉，一篇美文會(huì)令我百讀不厭，讀著讀著，仿佛我也進(jìn)入了角色，和書(shū)中的人一起哭，一起笑，一起感同身受。讀書(shū)使我充實(shí)自己，使自己內(nèi)涵豐滿。
讀書(shū)，魅力無(wú)窮，精神無(wú)限!“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，全民動(dòng)起來(lái)，讀書(shū)吧!
讀書(shū)的魅力初三篇十五
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@句名言我們都不陌生，就是說(shuō)人類(lèi)只有靠書(shū)籍才能成長(zhǎng)、進(jìn)步。
書(shū)帶我們遨游于書(shū)的海洋；書(shū)，是我們黑暗時(shí)的照明燈，幫助你在無(wú)助時(shí)指引方向。書(shū)是我們最忠實(shí)、最可靠的朋友，是它在你無(wú)助、寂寞時(shí)陪伴你，它總是默默地為我們奉獻(xiàn)著。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，它總會(huì)默默地為你高興；當(dāng)我們傷心時(shí)，它又會(huì)為我們排除心中的'陰霾。
古人說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！弊怨乓詠?lái)，不管誰(shuí)都能毀在無(wú)節(jié)制的嬉戲上。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地去看書(shū)。
現(xiàn)在有許多人沒(méi)有閱讀的好習(xí)慣，通常讀書(shū)都是囫圇吞棗。但我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。
我們剛剛學(xué)過(guò)一篇課文《為你打開(kāi)一扇門(mén)》。在課文中有句話：“一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有‘碩士’‘博士’學(xué)位，他也只能是一個(gè)‘高智商的野蠻人’?！边@句話就十分形象地寫(xiě)出了一個(gè)人如果不讀書(shū)，就是對(duì)他自身的修養(yǎng)與道德的不重視。
讀書(shū)，讓我享受生活，讓我放松自己，讓我樂(lè)在其中。
在書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了很多道理，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)是人類(lèi)的糧食。”所以，我們要讀更多的書(shū)，懂得更多的知識(shí)與智慧！
讀書(shū)的魅力初三篇十六
我們每個(gè)人都應(yīng)該多讀書(shū)！
一些不愛(ài)讀書(shū)的人不禁要問(wèn)：“讀書(shū)到底對(duì)我們有什么好處呢？”我想說(shuō)：“讀書(shū)，可以讓我們擁有更多的知識(shí)，也能讓我們?cè)陂L(zhǎng)大以后，多回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。多讀書(shū)，能讓我們的道德有進(jìn)步；多讀書(shū)，可以讓我們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做真人?！?/p>
我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫做《感動(dòng)童心的一百零八個(gè)親情故事》，其中一則故事讓我至今難忘：有個(gè)小孩子，媽媽去世了，爸爸負(fù)責(zé)照顧他。一次，爸爸出差，他一個(gè)人在家。幾天后，他知道爸爸晚上會(huì)回來(lái)，于是，他親自下廚，做了兩碗雜醬面，一碗自己吃了，還有一碗留給爸爸。怕爸爸回來(lái)晚，面涼了，于是他把面放在被窩里。躺在床上等爸爸的時(shí)候，他不知不覺(jué)睡著了。爸爸回來(lái)，看見(jiàn)床上有一碗被打翻的面，便叫醒孩子，不分青紅皂白地打了他兩耳光。孩子傷心地說(shuō)：“這是留給你吃的。因?yàn)槲遗旅鏇隽?，所以就把它放在被窩里捂著?！卑职致?tīng)了后，抬起顫抖的手，輕輕地?fù)崦⒆颖淮蚣t的臉，眼中流下了感動(dòng)的淚水。從此，爸爸再也不出遠(yuǎn)門(mén)，不長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)孩子了。
看了這則故事，想必我們都知道了親情的可貴，我們要像文中的小孩子一樣多孝順父母、體諒父母，用自己實(shí)際行動(dòng)，力所能及地回報(bào)父母。
瞧，讀書(shū)也是會(huì)讓我們有所啟發(fā)、有所收獲的；多讀書(shū)，我們也是會(huì)受益匪淺的！
讀書(shū)的魅力初三篇十七
11月1日14時(shí)，女子甲組跳遠(yuǎn)預(yù)決賽在佑銘體育場(chǎng)火熱展開(kāi)，數(shù)院派出4名運(yùn)動(dòng)員參賽，最后有林小萍獲得第5名。
比賽之前，選手們各個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，眼中充滿必勝的信念，啦啦隊(duì)員熱心為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勵(lì)，希望他們可以取得好成績(jī)。
首先進(jìn)行的是淘汰賽，共有80名選手參賽，最后只剩下30名，數(shù)院的4名選手有3名成功進(jìn)入接下來(lái)的.預(yù)賽。分別是林小萍、曾珠和龔歌吟。
預(yù)賽緊接著淘汰賽，未被淘汰的30名運(yùn)動(dòng)員之間要進(jìn)行3輪比賽，取成績(jī)最好的8名進(jìn)行最后的決賽。選手們更加拼命，比賽更加激烈了。當(dāng)最后一道身影落下之時(shí)，決賽名單已定格，數(shù)院林小萍同學(xué)以3.72的優(yōu)異成績(jī)晉級(jí)決賽，她將與另外7名運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪最終的冠軍。
并沒(méi)有多少休息時(shí)間給運(yùn)動(dòng)員們，決賽便馬不停蹄地開(kāi)始了，但運(yùn)動(dòng)員們依舊能保持著他們的最佳狀態(tài)來(lái)迎接最后的跳躍。林小萍長(zhǎng)吁一口氣，平定她自己的心態(tài)，然后以最快的速度向著起跳板沖去，在起跳板上高高躍起，可以看見(jiàn)她好似在空中飛翔，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。這華麗的一躍，將她的成績(jī)定在了第5名這一個(gè)好名次。
賽后，林小萍表示，她為此次比賽已經(jīng)做了很大的努力，能獲得這樣的成績(jī)也很是高興，希望下次繼續(xù)努力。
此次比賽，雖然數(shù)院有3名選手未能取得名次，但是他們已經(jīng)努力過(guò)，已經(jīng)奮斗過(guò)，比賽重在參與，數(shù)院很為他們感到自豪。
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