總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)?？偨Y(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn)，需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
進(jìn)入初三的感想篇一
我的初三開(kāi)始于初二暑假，在這個(gè)暑假里，我就像被強(qiáng)盜打劫了一樣，被洗劫一空。我丟了電視，丟了流行音樂(lè)，丟了玩，總之什么都沒(méi)有了。為了初三學(xué)起來(lái)不那么費(fèi)力，我過(guò)早地開(kāi)始了初三的課程。
秋風(fēng)吹過(guò)，提醒我要提早往學(xué)校上課了。
在歸家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就變成了黃色或玄色，在別人望來(lái)，這是秋天來(lái)臨的征兆；而在我望來(lái)，這是在提醒臥逗產(chǎn)業(yè)鹽酸是黃色的，二氧化錳是玄色的。
記得進(jìn)?？荚嚭蟮弥约喝脒M(jìn)尖子班的時(shí)候我興奮得要死，可后來(lái)也不認(rèn)為然了。在我們班，就似乎每天在舉行f1大賽，稍不留神，就會(huì)被別人超過(guò)，所以我們就被顯著地分成了三六九等。
以前，一周只上五天課，而且天天都會(huì)有那么一兩節(jié)副課，好讓我休攝生息?？涩F(xiàn)在不僅沒(méi)有了休攝生息的副課，還要一周上六天課，那滋味……每當(dāng)周六最后一聲鈴響，我就會(huì)有刑滿出獄的感覺(jué)，然后飛馳歸莢冬用胡漢三那古里古怪的語(yǔ)調(diào)大呼一聲：“我終于解放了！”到了初三，我發(fā)現(xiàn)我們班不再鬧了，取而代之的是安靜，安靜得讓我第一次覺(jué)得世界原來(lái)可以如斯安詳。
到了初三，我又學(xué)到了原來(lái)矛與盾是可以共存的。老師常常說(shuō)：學(xué)習(xí)不是為了考試，更不是為了中考，把握知識(shí)才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。說(shuō)完之后拿出輔導(dǎo)書(shū)，告訴我們哪幾道題是重點(diǎn)題，哪幾道題是中考題。
說(shuō)到政治老師，我真的要好好謝謝她，由于她告訴了家長(zhǎng)天天要讓我們望半個(gè)小時(shí)的電視。這半個(gè)小時(shí)當(dāng)然不是讓我們往望“娛樂(lè)星天地”，而是用來(lái)望七點(diǎn)到七點(diǎn)半中心一套的節(jié)目。
偶然家長(zhǎng)沒(méi)有督促，我就可乙‘望會(huì)電視。但是遍地開(kāi)花的娛樂(lè)節(jié)目只會(huì)讓我心里更不平衡，由于那些明星們正在歸答“一年有幾個(gè)禮拜，一個(gè)禮拜有幾天，一天有幾個(gè)小時(shí)等”之類的題目，而我卻在研究歐姆定律、質(zhì)量守恒定律、函數(shù)及其圖像、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)……無(wú)奈之下，我只好關(guān)掉電視，歸到自己的房間，一頭扎入題海里。
我一直有一個(gè)錦繡而惡毒的愿瞅：初三畢業(yè)后我一定要把所有的試卷來(lái)一個(gè)烈火中的永不超生。但現(xiàn)在它們卻是我最珍愛(ài)的法寶，別說(shuō)全部燒掉，就是少一張半張的我都會(huì)痛苦地往上吊，但是為了我的前程，我只好趕快借同學(xué)的往復(fù)印一張。
說(shuō)到試卷，以前老師給我們發(fā)試卷，我們都會(huì)訴苦：“怎么又是卷子？”而現(xiàn)在發(fā)試卷，我們只會(huì)機(jī)械地接過(guò)來(lái)就做。我們所做的試卷不用“張”來(lái)計(jì)算，而是用“斤”來(lái)計(jì)算。真想知道學(xué)校的復(fù)印機(jī)是什么牌子的，怎么這么耐用。老師說(shuō)過(guò)：做一百分的試卷，漲一分的中考成績(jī)。
周杰倫有首歌唱得好啊———《歸到過(guò)往》。每每聽(tīng)到這首歌，我都在想：過(guò)往多好啊！過(guò)往我身邊的人個(gè)個(gè)都那么活潑，成天張著嘴笑。而現(xiàn)在我身邊的人再也不會(huì)笑了，只知道埋頭做題。我知道他們的糊口才是我理所當(dāng)然的回屬，我也知道我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。
冬天到了，春天還會(huì)遙嗎？換個(gè)版本——初三到了，中考還會(huì)遙嗎？
進(jìn)入初三的感想篇二
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無(wú)憂無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書(shū)，是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初中，花一般的年齡;初三，我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
進(jìn)入初三的感想篇三
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了美麗的秋天。在這個(gè)香氣撲鼻、秋收金黃的季節(jié)，新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的旅程。
也許你的目標(biāo)是考上你理想中的高中。也許你的目標(biāo)是追到一個(gè)同學(xué)。目標(biāo)可以不同，但不能沒(méi)有。更重要的是，你有了目標(biāo)之后，我們一定要為之行動(dòng)，全力以赴。不需要用一張紙擦幾下，但是你腦子里一定要有一個(gè)目標(biāo)，一整套計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有盡頭。如何完成這段旅程，當(dāng)然這段旅程不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)讓你落淚，但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天，因?yàn)槟闶球T士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打敗！
然后，我們需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。蜀山讀書(shū)有路，學(xué)海無(wú)涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標(biāo)而奮斗！富蘭克林說(shuō)：“只有擁有巨大的勇氣，我們才能成就偉大的事業(yè)?！睂?duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好作文，畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，唱一首動(dòng)人的歌，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途上的成功。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會(huì)有收獲。所以對(duì)于我們這些即將步入高中的人來(lái)說(shuō)，要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己，把理想變成不可抗拒的動(dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在多彩的中學(xué)航程中，可能會(huì)有困難和危險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和控制下，我們會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將開(kāi)始一段充滿激情的旅程。未來(lái)是我們的。
進(jìn)入初三的感想篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天，我非常榮幸來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時(shí)光。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們即將圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年前，緣于一份憧憬，緣于一份期待，更緣于一份信任，我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學(xué)的那一天，我們家長(zhǎng)的心就與學(xué)校緊緊連在了一起。
三年了，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，這是短暫的一瞬，但是，孩子們，對(duì)于你們的老師來(lái)說(shuō)，卻是一千多個(gè)日子。從春夏到秋冬，從周一到周五，每一節(jié)課，老師們都精心準(zhǔn)備，每一次作業(yè)老師都認(rèn)真地批改，每一次疑問(wèn)老師都不厭其煩地解答。孩子們，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們的老師像慈母嚴(yán)父那樣付出了辛勤的汗水。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引你們通往知識(shí)的殿堂；生活中，老師是在校的父母，教會(huì)你們做人處事。當(dāng)你們考試失誤時(shí)，老師進(jìn)行了一次又一次的幫助你們分析失分的原因；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師追著你催著你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師批評(píng)你鞭策你；當(dāng)你遇見(jiàn)困難時(shí)，老師激勵(lì)你幫助你。我們家長(zhǎng)感受到了老師們高尚的師德師風(fēng)，體會(huì)到了老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)教風(fēng)，看到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠(chéng)。讓我們家長(zhǎng)也深切地感受到：是乃林中學(xué)全體教師用他們的愛(ài)心和責(zé)任心，營(yíng)造了這樣一個(gè)溫馨的家園，是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍(lán)天。
同學(xué)們，你們能在學(xué)校度過(guò)人生中最重要的三年學(xué)習(xí)，是你們的榮幸。無(wú)論何時(shí)何地，你們都要以曾經(jīng)是乃林中學(xué)的學(xué)生而自豪！不管你們將來(lái)走得有多高多遠(yuǎn)，都不能忘記，是學(xué)校給予了你們成功的種子，是學(xué)校給予了你們起飛的動(dòng)力。
同學(xué)們，在即將分別的時(shí)候，請(qǐng)記?。阂迅卸髦?。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育成長(zhǎng)；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)愛(ài)和支持，在人生旅途上心手相連。
初中生活就要結(jié)束了，不管如何，它只是生命長(zhǎng)河的一步而已，只要你努力過(guò)、付出過(guò)，就不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兩钚拧俺晒Σ辉谝粫r(shí)”，只要你始終不放棄，終有一天，會(huì)飽嘗收獲的喜悅！
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，表達(dá)對(duì)我們老師最崇高的敬意吧！
最后，祝xx中學(xué)前程似錦！謝謝大家！
進(jìn)入初三的感想篇五
各位長(zhǎng)輩，各位朋友：
大家晚上好！感謝您接受我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，參加我父母舉辦的學(xué)生宴會(huì)。今天的宴會(huì)廳因您的光臨而光芒四射。今天，我和我的家人都很興奮，因?yàn)槟愕拇嬖?！此時(shí)此刻，感激之情涌上心頭，感謝在場(chǎng)的長(zhǎng)輩、叔叔、阿姨、朋友們！感謝您的光臨，感謝您的支持和鼓勵(lì)！
站在這個(gè)平臺(tái)上，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在過(guò)去的幾年里，雖然我沒(méi)有像哥哥姐姐一樣取得令人印象深刻的成績(jī)，但我會(huì)記得爺爺和叔叔鼓勵(lì)我的話。錯(cuò)過(guò)了昨天，我會(huì)更加珍惜今天。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這難忘的一天?！把蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之意?！薄暗嗌賽?ài)有一英寸長(zhǎng)的草，你會(huì)得到第三縷春光?！薄Ｎ視?huì)帶著親人的愛(ài)步入新的學(xué)校。我會(huì)帶著感激踏入一個(gè)新的領(lǐng)域。請(qǐng)放心，我的父母和媽媽會(huì)隨著歲月的流逝而成長(zhǎng)。我會(huì)用行動(dòng)實(shí)踐三叔說(shuō)的話。周航可能是最有前途的。
最后祝爺爺奶奶爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲！祝賀所有的客人：事業(yè)有成，家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
進(jìn)入初三的感想篇六
最近幾天，我們班開(kāi)展了班干部改選活動(dòng)。過(guò)去，我一直認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)非常令人敬畏。管理其他人和報(bào)告小報(bào)告是非常舒服的。我媽媽回家后仍然可以叫我班長(zhǎng)。帶著這些幻想，我競(jìng)選班長(zhǎng)。由于我的能力，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我立即“跳槽”，成為了班長(zhǎng)。當(dāng)然，這一次也有相當(dāng)多的“平民”曾經(jīng)是各種規(guī)模的“官員”。作為一名班干部，我們“官員”會(huì)很高興的！
以前，它總是由別人“管理”，但現(xiàn)在它終于可以領(lǐng)先了。我為自己在教室里感到驕傲。我想和我的同學(xué)們愉快地下一盤(pán)棋，但是收音機(jī)宣布班長(zhǎng)們請(qǐng)去二樓的會(huì)議室開(kāi)會(huì)。雖然很不情愿，但畢竟是作為班組長(zhǎng)，不得不放棄休息時(shí)間，硬著頭皮去開(kāi)會(huì)老師在會(huì)上說(shuō)了很多話，甚至他的手也受傷了。當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候，我想:這位前班長(zhǎng)是怎么熬過(guò)來(lái)的？好不容易開(kāi)完會(huì)，帶著一身怒氣回到教室甚至在椅子被碰之前，老師讓她討論一件事，她整個(gè)下午都很忙。在我回到椅子上之前，去上課并不容易。.。
放學(xué)后，你必須再次值日。經(jīng)過(guò)一整天的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我想休息一下，但是幾個(gè)同學(xué)“監(jiān)督”了我:“班長(zhǎng)在哪里？不要盡義務(wù)！”沒(méi)辦法，只好拖著疲憊的身體去執(zhí)勤還不止這些。平時(shí)，當(dāng)和同學(xué)有分歧和誤解時(shí)，他們總是有一個(gè)很好的理由:你還是班長(zhǎng)嗎？班長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心他的同學(xué)，但是你呢？我立刻顯得很無(wú)助不僅是我，班上的一些干部也過(guò)得很艱難:學(xué)習(xí)委員會(huì)每天都要登記作業(yè)和考試，還要計(jì)算每個(gè)人今天的道德分?jǐn)?shù)。盡管對(duì)體育委員會(huì)成員來(lái)說(shuō)這相對(duì)容易，但他們必須咬緊牙關(guān)，在每一堂體育課中帶頭前進(jìn)。衛(wèi)生委員會(huì)成員每天都要值班幫忙，中午還要檢查衛(wèi)生。
進(jìn)入初三的感想篇七
時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了，有了自我的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，心中自然是無(wú)比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)光打鬧，總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子，周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。
我明白，上了初三之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的，我時(shí)刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自我，少想玩，多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。
上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò)所有。
進(jìn)入初三的感想篇八
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，一晃就是兩年。
當(dāng)我切切實(shí)實(shí)的站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上時(shí)，突然襲來(lái)的茫然感，令我有些不知所措。
曾經(jīng)，我還以為初三離我很遠(yuǎn)。但是不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)被時(shí)間扣上一頂迎接中考的帽子。
我相信，一分耕耘一分收獲的努力。
這源于我的切身體會(huì)。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)持有應(yīng)付了事的態(tài)度時(shí)，成績(jī)是不可能令人滿意的；學(xué)習(xí)就像天平，肯花時(shí)間，肯用心學(xué)的人，永遠(yuǎn)都會(huì)收到最精美的回禮。
我懷揣，只要功夫深鐵杵磨成針的真理。
不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎能夠得花香撲鼻。持之以恒的毅力是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中勇攀高峰而必不可缺的支撐。當(dāng)然，取得成就時(shí)的堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要！唯有我努力學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。所以我要咬牙堅(jiān)持，不為一點(diǎn)艱難而放棄，不為一點(diǎn)挫折而痛苦，不為一點(diǎn)失敗而悲傷，我要為人生而拼搏！
我堅(jiān)持，勝不驕，敗不餒的精神。
成功只是過(guò)去式，并不代表現(xiàn)在，當(dāng)然失敗也同樣，考試失利不過(guò)是人生中渺小的坑洼，如果栽進(jìn)去，對(duì)自我失去信心，那么如何有勇氣來(lái)面對(duì)以后的挫折？我們應(yīng)秉著不氣餒，不驕傲的態(tài)度迎接每次考試。
我把握，每一個(gè)計(jì)劃都要做到位。
首先，我會(huì)認(rèn)真分析，確定初三主攻的方向。以初二的平均成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，攻克薄弱的科目，落實(shí)每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，一絲不茍；其次樹(shù)立較高的目標(biāo)，提高自己的信心，以每次考試的成績(jī)?yōu)榛c(diǎn)，向更高的分?jǐn)?shù)挑戰(zhàn)；最后，有時(shí)間多閱讀課外書(shū)，豐富自己的見(jiàn)識(shí)以及閱歷，也為應(yīng)試作文做好充足的準(zhǔn)備。
精力如x藥，計(jì)劃如戰(zhàn)術(shù)，“應(yīng)試”乃硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。在這初中的最后一年，我將會(huì)拿出我最好的狀態(tài)來(lái)迎對(duì)它。充足的x藥加上完美的戰(zhàn)術(shù)！即使每天面對(duì)的是堆積如山的書(shū)本和練習(xí)，即使每天面對(duì)的是滿黑板的筆記，即使每天面對(duì)的是充斥著緊張氣氛的教室，即使……它是一場(chǎng)十分磨練人意志的硬仗，也要好不猶豫地攻克下！沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的！
為了我的理想，為了我的希望，為了我的目標(biāo)，我?jiàn)^勇向前！
進(jìn)入初三的感想篇九
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)了，時(shí)間就這樣一步一步從指尖流過(guò)。好懷念剛上初一時(shí)的情景啊，整日無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、玩。多自在啊，可現(xiàn)在是初三了不一樣了，整日除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。星期六補(bǔ)課，星期日休息，天天都是如此。下面是小編辛苦為大家?guī)?lái)的進(jìn)入初三的感想9篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
首先，我要感謝嶺南學(xué)院為我們所做的全面安排。我們不僅每年夏天組織一次這樣好的講座，今天還組織了一次答謝宴會(huì)，讓我們學(xué)生有機(jī)會(huì)向老師表達(dá)我們的謝意。
中國(guó)古人說(shuō)“天、地、王、家、師”，還說(shuō)“一日為師，一生為父”。向道教學(xué)習(xí)在中國(guó)文化中非常重要。今天，老年學(xué)院組織了這樣一次感謝老師的活動(dòng)，有這么多學(xué)生參加，這本身就表明中國(guó)的文化傳統(tǒng)和師德并沒(méi)有枯竭，它在我們中國(guó)人當(dāng)中仍然具有強(qiáng)大的生命力。這是一件很幸福的事。
在聽(tīng)葉老師講課的過(guò)程中，我經(jīng)常和妻子陳暉討論為什么葉老師的課這么有魅力。我們認(rèn)為美有兩種：一種是文學(xué)之美，一種是人格之美。
葉女士以其獨(dú)特細(xì)膩的詩(shī)情畫(huà)意和淵博的文史知識(shí)，向我們展示了她的藝術(shù)作品之美。這就是文學(xué)的美。
但我覺(jué)得更重要的一個(gè)方面是，葉先生告訴我們，偉大的性格是在生活中遇到困難時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的，這種性格也體現(xiàn)在詩(shī)人和詩(shī)人的作品中。上次葉老師講了歐陽(yáng)修的兩句話：“尊重過(guò)去，千方百計(jì)回到春天。不要對(duì)春天皺眉。”我只是覺(jué)得，“敬前百”是一種苦，佛教里說(shuō)的不求苦。因傷春而“皺眉蹙額”是另一種痛苦。這就是佛教中的兩種“八苦”。所以，人生充滿了痛苦和無(wú)常。那么，在這種痛苦而反復(fù)無(wú)常的生活中，我們?yōu)槭裁匆约夯钕氯ィ懈蹲约耗?？是“今晚一定要盡全力狂歡”，還是“看遍洛杉磯的花”，還是在“無(wú)奈的花落去”的無(wú)常中尋找一種“似曾相識(shí)的顏歸來(lái)”的永恒？這是古人不同的態(tài)度，值得反復(fù)咀嚼思考。
我們知道，對(duì)于同一件作品，不同的審美主體有不同的理解。葉老師的教學(xué)力量不僅來(lái)自她深厚的文學(xué)功底，更來(lái)自她對(duì)生活的理解和觀照。由于這種對(duì)生活的沉思，她可以在詩(shī)歌中向我們揭示人類人格更深刻的力量。這就是葉老師教學(xué)中的人格美。這是我從這項(xiàng)研究中最大的收獲和感受。
我的母校北京師范大學(xué)有一句校訓(xùn)：“學(xué)高是師，為人師表”。身體是從外表塑造的，心臟是從內(nèi)心塑造的。要有高尚的人生觀和價(jià)值觀。從這個(gè)意義上說(shuō)，葉老師真的是老師的楷模。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，感謝學(xué)校邀請(qǐng)我們家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘、莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng)，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示祝賀！向悉心培育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
經(jīng)過(guò)四年初中學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰和高興。四年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。
當(dāng)初我們和孩子們之所以義無(wú)反顧的選擇了農(nóng)大附中，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神，更看重的是具有開(kāi)拓精神的校領(lǐng)導(dǎo)以及業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的教育，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)健康發(fā)展的理念來(lái)辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓，使孩子們的綜合素質(zhì)得到了很大的提升。從入學(xué)至今，孩子們長(zhǎng)大了、成熟了，言行舉止文明禮貌、學(xué)習(xí)勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)異，得到了周?chē)说目隙?。是老師們言傳身教、潛移默化地影響著孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人，讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表家長(zhǎng)們和同學(xué)們，對(duì)各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育再次表示衷心的感謝！
還讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的，是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)全新的教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，不僅僅增長(zhǎng)了書(shū)本上的知識(shí)，也開(kāi)拓了視野，陶冶了情操。在這里孩子沒(méi)有有償?shù)匮a(bǔ)過(guò)一節(jié)課，學(xué)校沒(méi)有額外收過(guò)一分錢(qián)，是學(xué)校和老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)；是學(xué)校和老師將愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些孩子，使他們展翅飛翔。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，為了孩子美好的明天，最后我想對(duì)孩子們說(shuō)幾句。蘇東坡曾說(shuō)過(guò)："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"孩子們，永遠(yuǎn)都不要相信公主王子的童話故事，因?yàn)樗粫?huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)！只有勤奮學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。如果，你選擇了勤勉和奮斗，那么你就會(huì)擁有希望與收獲；如果選擇了拼搏與超越，那么成功與輝煌最終就會(huì)屬于你們！希望你們通過(guò)刻苦努力，不斷超越自我，創(chuàng)造更加美好的明天！
我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的喜報(bào)頻傳，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng)，為母校增添光彩。
愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)人生的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，闖出一片屬于自己的天空。最后，讓我們一起，將熱烈的掌聲獻(xiàn)給母校，獻(xiàn)給恩師，獻(xiàn)給我們茁壯成長(zhǎng)的孩子們！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)二班xzx的家長(zhǎng)，很榮幸能代表畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這次畢業(yè)典禮。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！向?yàn)榱藢W(xué)生們沖刺中考?xì)椌邞]、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！三年前，我的孩子畢業(yè)于xxxxx，然后懷著檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優(yōu)異的成績(jī)被北中初中部錄取。
盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑，但我和孩子還是一起決定留在xxxx讀初中！因?yàn)槲覀儗?duì)xxxx有著充分的了解和絕對(duì)的信任：這里有良好的外部環(huán)境和一流的教學(xué)設(shè)施，更重要的是這里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的老師，我的孩子和學(xué)校多位同學(xué)能夠考上北中初中部就是很好的證明。
三年來(lái)，我的孩子在老師們的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了互助，學(xué)會(huì)了謙虛也學(xué)會(huì)了進(jìn)取，學(xué)會(huì)了參與學(xué)校管理也學(xué)會(huì)了自我約束，看著孩子的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，各項(xiàng)能力不斷提高，心智也變得越來(lái)越成熟，我更加堅(jiān)信，當(dāng)初的選擇是正確的！在這里，我要特別感謝三年來(lái)始終給予李薇及她的同學(xué)們以正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)的蘇國(guó)強(qiáng)老師，是他用自己的言傳身教給學(xué)生樹(shù)立了榜樣，帶出了一個(gè)互助友愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
而據(jù)我了解，在九年級(jí)的教師隊(duì)伍里，這樣的老師比比皆是，他們工作扎實(shí)、細(xì)致，對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度，剛?cè)嵯酀?jì)。
通過(guò)孩子，我也重新認(rèn)識(shí)了這樣一串閃光的名字，叢xxxxxxxxxx老師等等，孩子們發(fā)自心底的喜歡和愛(ài)戴勝過(guò)世上任何獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。
可以說(shuō)，孩子們能夠健康成長(zhǎng)xxx九年級(jí)各位老師功不可沒(méi)，你們的教育將使孩子們受益終生！相信當(dāng)孩子們走過(guò)這一段初中時(shí)光，再回首時(shí)，你們?nèi)詫⑹撬麄冎袑W(xué)時(shí)代最親切最雋永的回憶。
孩子們，還記得三年前你們剛剛進(jìn)入xxxx的情景嗎？那時(shí)的你們是那么稚氣莽撞，如今再看你們，朝氣蓬勃的臉上已經(jīng)寫(xiě)滿了成熟和自信。
祝賀你們，親愛(ài)的孩子！經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們真的長(zhǎng)大了。
三年來(lái)，你們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；三年來(lái)，同學(xué)們之間朝夕相處，情同手足！今天，你們就要畢業(yè)了，你們已經(jīng)順利地走過(guò)了人生中一個(gè)重要的階段，將要告別美好的初中生活。
孩子們，師恩難忘，情誼長(zhǎng)存！希望你們永遠(yuǎn)記住你們的母校，也永遠(yuǎn)記住xxxxx的老師和同學(xué)們給你們的教益和幫助！作為家長(zhǎng)，我為你們的茁壯成長(zhǎng)感到由衷的高興！未來(lái)的社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，希望你們胸懷遠(yuǎn)大的理想，從這里揚(yáng)帆起航！孩子，請(qǐng)你一定記?。簾o(wú)論前行的路上有什么艱難險(xiǎn)阻，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！無(wú)論今后命運(yùn)給你多少痛苦磨難，家永遠(yuǎn)是你最溫曖的港灣！是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就應(yīng)該縱橫馳騁！孩子啊，既然你已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程！兩天之后，你們將迎來(lái)人生中第一次重要的`挑戰(zhàn)，而這只是你們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。
我預(yù)祝大家旗開(kāi)得勝，馬到成功，凱歌高奏，金榜題名！作為家長(zhǎng)代表，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)再次感謝xxxx對(duì)孩子們的耐心教導(dǎo)和精心培育，祝愿xxxxx越辦越好！祝各位老師身體健康，工作順利，生活幸福。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家下午好！
我很高興今天大家能聚在一起慶祝中學(xué)三年級(jí)五班的教師宴會(huì)。在此，我很榮幸地代表五班的全體家長(zhǎng)，向中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、五班的班主任張老師以及全系的老師們表示衷心的感謝。我要感謝張老師和其他老師在過(guò)去的三年里為教育我們的孩子所付出的心血。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，孩子的智慧、體質(zhì)、性格、能力都在健康成長(zhǎng)。同時(shí)，孩子們的臉上普遍充滿了青春的自信和對(duì)未來(lái)高中生涯的憧憬。這讓我們的父母心中充滿了感激和滿足！同時(shí)對(duì)孩子表示衷心的祝賀。恭喜你開(kāi)始新的航程，實(shí)現(xiàn)你的新夢(mèng)想！
初中的三年，是孩子告別無(wú)憂無(wú)慮的童年，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，頭腦快速發(fā)展的三年，也是讓父母頭疼的所謂叛逆期。此外，由于孩子寄宿，他們面臨著父母、老師和孩子之間交流機(jī)會(huì)減少、升學(xué)壓力更大等因素。如何順利度過(guò)這一切，取決于家長(zhǎng)的智慧和應(yīng)對(duì)能力，但這些問(wèn)題都是在老師手里一一解決的。
同時(shí)，老師們始終如一的愛(ài)、信心和毅力最終說(shuō)服了家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子的正直和正義可以得到學(xué)校老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，他們更善于獨(dú)立思考，具有初步的哲學(xué)思考能力，甚至在常人忽略的地方發(fā)現(xiàn)美。我相信這是上帝給孩子一生最大的財(cái)富。——孩子擁有健康的身心，強(qiáng)健的體魄，豐富平和的內(nèi)心世界，在未來(lái)面對(duì)各種誘惑時(shí)能夠正確快速的判斷和決定。而且我們也明白，我們不能改變別人，但是我們可以改變自己，從而影響別人對(duì)自己的看法。在這個(gè)過(guò)程中，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)之間的鐵三角關(guān)系才能健康發(fā)展。初中三年，已經(jīng)成為給孩子生活加油的崗位，青春期的精神家園。也許在初中的三年里，老師對(duì)孩子成長(zhǎng)的苦心只有在孩子長(zhǎng)大后才能深深體會(huì)到。
同學(xué)！今天，你要和母校分手，說(shuō)再見(jiàn)。從此你初中的學(xué)習(xí)生涯就順利結(jié)束了。未來(lái)，會(huì)有更廣闊的天空供你馳騁。我們相信，總有一天，孩子們能夠用自己的力量證明，你們不負(fù)母校老師的厚望。以后無(wú)論走到哪里，你都會(huì)記得母校永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，三（五）班的老師永遠(yuǎn)關(guān)注著你的成長(zhǎng)！
“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋。”最后，讓我們一起記住這激動(dòng)人心的一幕。老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們舉杯，共同見(jiàn)證這難忘的一刻。干杯！
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門(mén)。現(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了，而是一個(gè)真正的人了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
走進(jìn)初三，父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋，看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢，我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。
走進(jìn)初三，看著和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來(lái)的離別，便有一種說(shuō)不出的惆悵，也許到了那時(shí)，我們又會(huì)輕聲地吟道：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
走進(jìn)初三，我想我的課余生活會(huì)更加乏味，因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而，我卻相信，初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹，在這里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水，在這些背后，同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。我記得樸樹(shù)有一首個(gè)是這么唱的：neverlosemypassion,it'sonmyway,allthecolorfuldays.
的確，初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜；初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一旦努力一些，便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因?yàn)椋哌M(jìn)了初三，就是多姿多彩的日子。
各位長(zhǎng)輩，各位朋友：
大家晚上好！感謝您接受我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，參加我父母舉辦的學(xué)生宴會(huì)。今天的宴會(huì)廳因您的光臨而光芒四射。今天，我和我的家人都很興奮，因?yàn)槟愕拇嬖?！此時(shí)此刻，感激之情涌上心頭，感謝在場(chǎng)的長(zhǎng)輩、叔叔、阿姨、朋友們！感謝您的光臨，感謝您的支持和鼓勵(lì)！
站在這個(gè)平臺(tái)上，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在過(guò)去的幾年里，雖然我沒(méi)有像哥哥姐姐一樣取得令人印象深刻的成績(jī)，但我會(huì)記得爺爺和叔叔鼓勵(lì)我的話。錯(cuò)過(guò)了昨天，我會(huì)更加珍惜今天。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這難忘的一天。“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意?！薄暗嗌賽?ài)有一英寸長(zhǎng)的草，你會(huì)得到第三縷春光。”。我會(huì)帶著親人的愛(ài)步入新的學(xué)校。我會(huì)帶著感激踏入一個(gè)新的領(lǐng)域。請(qǐng)放心，我的父母和媽媽會(huì)隨著歲月的流逝而成長(zhǎng)。我會(huì)用行動(dòng)實(shí)踐三叔說(shuō)的話。周航可能是最有前途的。
最后祝爺爺奶奶爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲！祝賀所有的客人：事業(yè)有成，家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
一個(gè)又一個(gè)深夜我在锃亮锃亮的日光燈下疲憊地?fù)]動(dòng)著筆，盯著一節(jié)一節(jié)降下筆尖的黑色油墨，默默地說(shuō)給自己聽(tīng)：要撐住?！}記沒(méi)有逼過(guò)自己如何知道極限。
上個(gè)期末的我無(wú)比頹然地望著成績(jī)單上鮮艷刺眼的“十一名”，無(wú)比的想流淚。那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)漂亮成績(jī)的孩子哪兒去了？完全葬身在小說(shuō)和游戲中了么？在初三之前的最后一次考試，我居然墮落至此！我終究是忍住了，不掉淚。
初三，透支生命的一年。
我拼命地?cái)D著時(shí)間，如同擠著海綿里的水，即是海綿里有一根鋒利的銀針，扎得我流血不止。我每個(gè)星期用掉大把大把的油筆芯，在一張復(fù)一張的。畫(huà)滿幾何圖形化學(xué)式子的卷子上顫抖著手寫(xiě)下答案，任由他們把我本就單薄的書(shū)桌壓的吱嘎作響，初三了，要愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
如果有不幸我要自己承擔(dān)，安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不夠堅(jiān)強(qiáng)必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我沒(méi)有資格難過(guò)，我還要告訴所有人，我的快樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
走進(jìn)初三，所有的苦都要忍住。
再也沒(méi)有可以揮霍的時(shí)間了，我居然不經(jīng)意間十六歲了。我輕輕撫著手指上的老繭，揉著體育鍛煉后酸痛無(wú)比的腰腿，流下的汗，有的蒸發(fā)在狠厲的驕陽(yáng)下，有的消失在傾盆的大雨中，剩下的，慢慢地流進(jìn)心里，苦苦的，澀澀的，絲絲沁潤(rùn)在腦海里，代替了所有外在的情緒。那些苦難碎成了一地的琉璃。
我把它們掃進(jìn)心底，再不告訴別人他們的存在，那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，堅(jiān)韌無(wú)處不在。
老師說(shuō)，你是個(gè)冷靜的孩子，寵辱不驚，去留無(wú)意。班主任說(shuō)，你學(xué)習(xí)總是不夠努力，態(tài)度不夠端正。我笑。
我的苦難，再不允許別人看到，我不要分享苦難，我只想播撒快樂(lè)。
走進(jìn)初三，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)，撐住，不回頭，沒(méi)有極限的自己可以承受一切。所謂苦難，只不過(guò)是過(guò)于微小的幸福。
走進(jìn)初三，我多了一分堅(jiān)忍，我多了一份忍耐，把所有的淚水還給過(guò)去，把所有的微笑留給未來(lái)。在這個(gè)陰雨連綿的九月，生命無(wú)法承受之重的定義為不存在，我一遍遍地想：被窩是青春的墳?zāi)埂?/p>
在初三，我是一個(gè)堅(jiān)忍的孩子。
我默默地說(shuō)給自己聽(tīng)，要撐住。——后記。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天，我非常榮幸來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時(shí)光。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們即將圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年前，緣于一份憧憬，緣于一份期待，更緣于一份信任，我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學(xué)的那一天，我們家長(zhǎng)的心就與學(xué)校緊緊連在了一起。
三年了，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，這是短暫的一瞬，但是，孩子們，對(duì)于你們的老師來(lái)說(shuō)，卻是一千多個(gè)日子。從春夏到秋冬，從周一到周五，每一節(jié)課，老師們都精心準(zhǔn)備，每一次作業(yè)老師都認(rèn)真地批改，每一次疑問(wèn)老師都不厭其煩地解答。孩子們，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們的老師像慈母嚴(yán)父那樣付出了辛勤的汗水。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引你們通往知識(shí)的殿堂；生活中，老師是在校的父母，教會(huì)你們做人處事。當(dāng)你們考試失誤時(shí)，老師進(jìn)行了一次又一次的幫助你們分析失分的原因；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師追著你催著你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師批評(píng)你鞭策你；當(dāng)你遇見(jiàn)困難時(shí)，老師激勵(lì)你幫助你。我們家長(zhǎng)感受到了老師們高尚的師德師風(fēng)，體會(huì)到了老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)教風(fēng)，看到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠(chéng)。讓我們家長(zhǎng)也深切地感受到：是乃林中學(xué)全體教師用他們的愛(ài)心和責(zé)任心，營(yíng)造了這樣一個(gè)溫馨的家園，是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍(lán)天。
同學(xué)們，你們能在學(xué)校度過(guò)人生中最重要的三年學(xué)習(xí)，是你們的榮幸。無(wú)論何時(shí)何地，你們都要以曾經(jīng)是乃林中學(xué)的學(xué)生而自豪！不管你們將來(lái)走得有多高多遠(yuǎn)，都不能忘記，是學(xué)校給予了你們成功的種子，是學(xué)校給予了你們起飛的動(dòng)力。
同學(xué)們，在即將分別的時(shí)候，請(qǐng)記?。阂迅卸髦?。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育成長(zhǎng)；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)愛(ài)和支持，在人生旅途上心手相連。
初中生活就要結(jié)束了，不管如何，它只是生命長(zhǎng)河的一步而已，只要你努力過(guò)、付出過(guò)，就不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兩钚拧俺晒Σ辉谝粫r(shí)”，只要你始終不放棄，終有一天，會(huì)飽嘗收獲的喜悅！
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，表達(dá)對(duì)我們老師最崇高的敬意吧！
最后，祝xx中學(xué)前程似錦！謝謝大家！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長(zhǎng)，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過(guò)許多年，也許同學(xué)們?cè)缇屯浟四囊淮文囊婚T(mén)功課考了多少分，排了多少名，但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里，本人代表學(xué)生家長(zhǎng)，謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠(chéng)摯的感謝，感謝他們?nèi)陙?lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng)，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng)，大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會(huì)自主教育。就教育層次來(lái)說(shuō)，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，社會(huì)不良青年的種種問(wèn)題，最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?。因此每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任，向?qū)W校、向社會(huì)提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們?cè)鯓幼龈改浮分兄赋觯焊改笇?duì)于孩子，應(yīng)該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來(lái)幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，大學(xué)教育是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識(shí)和能力的培養(yǎng)。個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么，只要擁有了品德，知識(shí)和能力這三樣，他（她）就是一個(gè)接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)自主教育，也就是自主學(xué)習(xí)，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢？因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化，如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化，所學(xué)的知識(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，就?huì)找不到自己的位置。所以說(shuō)，自主學(xué)習(xí)，向自己要潛力，要機(jī)會(huì)，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
再過(guò)不到一星期的時(shí)間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場(chǎng)們外等待，送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長(zhǎng)而戰(zhàn)。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個(gè)人帶一支筆前往，也沒(méi)有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結(jié)，同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí)，平常心態(tài)，有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情，往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實(shí)水平，考上適合自己的理想高中。
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進(jìn)入初三的感想篇十
開(kāi)始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴(yán)厲的吼聲中，我們又不可以亂動(dòng)，這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的人趁教官走開(kāi)了一些，就迅速動(dòng)一動(dòng)。
在站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng)，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō)，這還是算少的了，他們一站就是一個(gè)小時(shí)，還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開(kāi)六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!
進(jìn)入初三的感想篇十一
還不曾忘記初一時(shí)，那個(gè)張揚(yáng)著自信的風(fēng)帆，標(biāo)志著個(gè)性鮮明的我們。只是在這眨眼之間，便又要迎來(lái)一個(gè)新的離別。用現(xiàn)在的眼光看待曾經(jīng)的自己時(shí)，我想我會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)，畢竟那時(shí)的我們是如此的天真爛漫。輕輕閉上雙眼時(shí)，那往時(shí)往日的每一個(gè)表情和動(dòng)作都如同一部小小的微電影在眼前展現(xiàn)。是啊，我們都長(zhǎng)大了。
我想每一個(gè)人都是一顆閃亮的星星，在這寂寞的夜晚里，因?yàn)獒尫胖髯缘墓廨x，所以天空變得如此之美。而進(jìn)入初三的我們，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)賽中也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，這亦我們的成長(zhǎng)吧！
面對(duì)初三的生活，每一個(gè)人都是新鮮好奇的競(jìng)爭(zhēng)者，看，身邊的每一個(gè)小伙伴都在努力，就連曾今被公認(rèn)的小懶豬也學(xué)會(huì)了早起，這一刻我就知道了，這不是某一個(gè)人的改變，而是大家都在改變的事實(shí)。
無(wú)法忘記老同學(xué)贈(zèng)與我的一句話，他說(shuō)：“死黨，永遠(yuǎn)別泄自己的氣，只要努力過(guò)就不會(huì)怕后悔了‘是的’只要努力過(guò)就不拍會(huì)后悔”，我知道步入初三的我們要學(xué)會(huì)面對(duì)許多東西，有時(shí)也不免會(huì)面對(duì)優(yōu)勝劣汰的事實(shí)，我相信，收成的豐盈與付出的汗水成正比，進(jìn)入初三，我多了一份成長(zhǎng)。
進(jìn)入初三的感想篇十二
放學(xué)，已是暮色深沉的黃昏，我走出校門(mén)，呼吸了一口有些沉重的空氣，誰(shuí)家月夜當(dāng)閑坐，何處逢燈不看來(lái)。于回家路上，望星星點(diǎn)點(diǎn)初一初二的學(xué)生，談笑風(fēng)生，甚是羨慕。在昏暗的小區(qū)里走著，前后望去，只有我一人，更添幾分凄涼，于黑暗中望向從我家廚房射出來(lái)的暖黃色光暈，方能為我增添一絲慰藉。
回到家中，姥姥姥爺正好為我做好了晚飯，依舊是我最愛(ài)吃的。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝觑?，正欲回房，望?jiàn)昏暗的客廳中有一片亮光，那是電視機(jī)的熒光，姥爺依舊沒(méi)開(kāi)燈，節(jié)儉，已經(jīng)深入他的骨髓，只有當(dāng)我與他一同看時(shí)，才會(huì)開(kāi)燈，為了保護(hù)我的眼睛。你看見(jiàn)了我的沉默，向我投來(lái)了詢問(wèn)的目光，我搖了搖頭走向書(shū)房，背后是你落寞的身影。關(guān)上房門(mén)，仿佛與世隔絕。開(kāi)始奮筆疾書(shū)，屋內(nèi)只剩下筆在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“刷刷”聲。額頭開(kāi)始沁出汗珠，手上也似抹上了一層潤(rùn)滑劑，我微微打開(kāi)窗戶，始圖平復(fù)我那顆躁動(dòng)的心。
盡管才六點(diǎn)多，天空便似被墨汁洗過(guò)一般，小區(qū)里的廣場(chǎng)上，時(shí)而有斷斷續(xù)續(xù)的音樂(lè)聲傳來(lái)，姥姥一定在跳著廣場(chǎng)舞。家里的鐘敲了七下，音樂(lè)聲在小區(qū)內(nèi)不斷回蕩，漸漸歸于平靜，又是新聞聯(lián)播開(kāi)始的時(shí)間，記得我在小學(xué)時(shí)，還曾裝模作樣地拿出一個(gè)小本記錄時(shí)政新聞，像一個(gè)“小大人”一樣。而今，那本子估計(jì)也在幾次搬家中丟失了。
進(jìn)入初三的感想篇十三
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹?/p>
童話，伴我走過(guò)了兒時(shí)；童話，陪我度過(guò)了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話世界，雖然童話的情節(jié)曲折，雖然總要經(jīng)歷種種磨難，但結(jié)局總是幸福的，正義總能戰(zhàn)勝邪惡。
在童話世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的'作用。在童話世界里，動(dòng)物、植物總會(huì)說(shuō)話，與人成為好朋友。
我不需要作家們把我寫(xiě)得多好，多高貴，我只需要成為童話世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。
在童話世界里，我們有無(wú)限的幻想，在現(xiàn)實(shí)生活中所有不現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)在童話世界中出現(xiàn)。我可能會(huì)擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會(huì)擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預(yù)測(cè)著自己的未來(lái)；我可能會(huì)擁有一朵七色花，只要念一下咒語(yǔ)，愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)......
如果我進(jìn)入了童話世界，我可能會(huì)變成一個(gè)調(diào)皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛(ài)的花瓶后，離家出走；也可能變成一個(gè)神奇的預(yù)言家，猜測(cè)著明天又會(huì)發(fā)生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命......
進(jìn)入初三的感想篇十四
“樂(lè)墨樂(lè)xi新香之”進(jìn)入中學(xué)，我初中三年的美好時(shí)光將在這里度過(guò)，一定會(huì)收獲很多，友誼，師生感情，知識(shí)，當(dāng)然，都要從相識(shí)開(kāi)始。
相識(shí)是緣分，在茫茫人海中，兩個(gè)人相遇一次真的不容易。帶著這種心情，走進(jìn)家門(mén)，生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是什么味道。好奇的中學(xué)生，新老師，還有這里的一切。
體育課，我不能說(shuō)我喜歡，但我絕對(duì)不討厭。進(jìn)入高中，我周?chē)囊磺兴坪醵荚诙卮傥铱焖賹W(xué)習(xí)。同時(shí)，擁有一個(gè)每個(gè)人都渴望的班級(jí)并不容易。我第一次上了體育課。也許，在中學(xué)，真的有這樣一個(gè)班。
我們的體育課在后面的操場(chǎng)上舉行。周?chē)h(huán)境不太好。附近砰砰作響的裝修讓我在書(shū)房里更加無(wú)聊。這時(shí)，體育老師出來(lái)了，也許是幻覺(jué)，或者是意外。我不知道為什么我認(rèn)為老師像一個(gè)小學(xué)同學(xué)。當(dāng)老師開(kāi)始上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。與整天無(wú)聊的學(xué)生相比，這位老師似乎更有趣，或更親切。
開(kāi)始上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里和他旁邊的'人說(shuō)話。在老師已經(jīng)要求安靜的班上，他認(rèn)為他會(huì)受到懲罰。誰(shuí)知道老師走了上來(lái)，用額頭抵著額頭，我似乎看到了老師嘴角的一絲微笑。周?chē)ㄖ锏脑胍羧匀怀掷m(xù)不斷，但我能清楚地聽(tīng)到老師的話:“別說(shuō)話。”這一行動(dòng)無(wú)疑直接拉近了我們的距離。我心中的沉悶早已煙消云散，我周?chē)脑胍舨辉倏裨旰蜔o(wú)序，只有那個(gè)聰明的教訓(xùn)和那一刻...
在回來(lái)的路上，我的心情不自禁地向往著下一節(jié)體育課。我渴望那個(gè)老師和未知的噪音。
新的一切都讓人好奇，在新的一切中，努力向著新的生活?yuàn)^進(jìn)！在初中生活中，努力學(xué)習(xí)！
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進(jìn)入初三的感想篇十五
連著三天，雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書(shū)時(shí)最愜意的，我從書(shū)里抽出一本叫《王國(guó)歷險(xiǎn)記》的.書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，我覺(jué)得很遺憾，心想：“哎！這作家怎么寫(xiě)得這么逼真呢！我要是能鉆進(jìn)去就好了?！?/p>
這時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)頁(yè)上正好出現(xiàn)一個(gè)“門(mén)”字。我又幻想：“一定可以從這里鉆進(jìn)去的，這個(gè)‘門(mén)’字說(shuō)不定就是通往里面的大門(mén)呢！”
我終究逃不過(guò)好奇心的手掌心，一步一步地走了進(jìn)去……。
進(jìn)入初三的感想篇十六
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。
活力四射的初三歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的。
課上，我們憑借著青春的'活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏?。 ?/p>
圖書(shū)館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)！
課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！
而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。
進(jìn)入初三的感想篇十七
曾經(jīng)覺(jué)得，初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，飄渺又不實(shí)際。聽(tīng)著長(zhǎng)我一兩歲的學(xué)長(zhǎng)們抱怨初三的種種，對(duì)于初三，便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。
緊張，困倦，疲勞。
然后，無(wú)法避免的，我也成為了初三生。
身邊的大家，也成為了初三生。
驀然回首，我們竟已不是少年，取而代之的是——青年。
我們揮灑的不再是童年，從我們身上流下的是青春。
我身處一個(gè)氣氛輕松的班級(jí)，盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學(xué)習(xí)，抓緊現(xiàn)在的每分每秒，我們?nèi)匀话粗约旱牟秸{(diào)，跳著三步四步：?jiǎn)相赅辍獑相赅辍?/p>
老師擔(dān)心，父母困擾，怎么辦，這樣怎么進(jìn)得了高中？
其實(shí)，他們并不知道，在他們的目光之外，我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜，總是早早的對(duì)父母說(shuō)寫(xiě)完了作業(yè)，等父母入睡后，打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在所處的時(shí)期，是個(gè)想入非非的時(shí)期。體育課上，扎堆的討論人生哲學(xué)，未來(lái)目標(biāo)，今后理想。父母的眼中我們定是長(zhǎng)不大的孩子，只是在他們的不經(jīng)意間，我們已經(jīng)開(kāi)始享受自己的青春。
我們或許不是最出色的學(xué)生，但我們一定是最出色的同學(xué)。同學(xué)有難，兩肋插刀。看不懂的題目，共同拿起大刀，向題目狠狠砍去。
到現(xiàn)在，離中考50天不到了吧，二模剛結(jié)束沒(méi)多久，班級(jí)里20個(gè)人到達(dá)了區(qū)里劃的市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。那時(shí)候，豈是一"high"詞了得。
今天開(kāi)始要填志愿了，希望大家能夠考取理想的學(xué)校，不要在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，感覺(jué)到后悔與悲涼。
我們能夠一起享受的青春只有初三這一年，但是未來(lái)，我們會(huì)和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫(huà)卷。
進(jìn)入初三的感想篇十八
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表九年級(jí)全體同學(xué)向各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，你們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。
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