文學社團工作計劃范文（15篇）

無論是在學習還是在工作生活中，制定一個合理的計劃可以讓我們更有條理地進行安排。接下來，安排資源和工具的使用，確保你在計劃執(zhí)行過程中可以得到需要的支持。接下來是一些優(yōu)秀計劃的實例，希望對大家有所啟發(fā)。

文學社團工作計劃篇一

為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

這個年度是由于是本學年文學社創(chuàng)辦試用期，關鍵要發(fā)展好新成員的工作，預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的.工作按以下計劃開展：

1、預計第x周，舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

2、本年度文學社工作要開展得要認真仔細，積極發(fā)動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

3、本年度，文學社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

4、本年度，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設《xx》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學們的文化素養(yǎng)。

5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品。

6、學期末將開總結(jié)會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。

希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與，支持xx文學社的各項工作，展示xx市xx語文組的風采，讓xx文學社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

文學社團工作計劃篇二

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生潛力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2.開展各項文學學期，調(diào)動文學社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關注學生的生活細節(jié)，有關注學生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。

1.健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5.做到學期定時間、定地點、定資料。

6.有序開展學期。

1.文學社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的學期，調(diào)動文學社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體學期開展安排如下：

第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社學期計劃，布置下一周學期資料及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。）

第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。

第八周：“花雨夢”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十周其中考試復習，停止學期。

第十一周：1、文學社社員培訓，并出第二期社刊.

第十二周：開展文學講座學期。

第十四周：古詩文朗誦學期。出第三期社刊

第十五周：名著導讀學期。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學社學期總結(jié)。

期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學社團的風采，讓“花雨夢”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社團工作計劃篇三

一直以來，學校以創(chuàng)建書香校園為目標，學生通過大量的閱讀，擴大了知識面，學校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，加強陽光少年文學社的建設，把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

1、拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力，進一步發(fā)揮學生特長，培育文學新苗。

3、深化素質(zhì)教育，通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

1、建立健全的文學社管理章程。聘請社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優(yōu)秀語文教師擔任寫作指導教師。

2、加強學習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學校支持下，通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討等各項活動按計劃有序進行。

1、開展讀書活動，帶領學生閱讀經(jīng)典文學作品，學會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學術風氣。

2、請校內(nèi)外專家學者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡讓學生觀看一系列的文學講座）

3、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

6、鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

1、制訂文學社工作計劃，選拔文學社會員，并指導其有效地組織開展活動。

2、結(jié)合學校的書香校園創(chuàng)建活動，開展豐富多樣的文學活動。每月文學欣賞1次、文學采風1次、文學交流活動1次。

3、加強文學社的宣傳報道工作，把社員創(chuàng)作的作品發(fā)表到《陽光少年》報上，讓所有的學生來分享他們創(chuàng)作的快樂。 并及時報道文學社開展的各項活動。

九月份：

1、制定好計劃，完善社團組織工作。

2、暑假讀書交流展示活動

十月份：

1、進行以國慶節(jié)為主題的詩歌采風活動

2、尋找秋天，感受大自然的美好。

3、校報征稿

十一月份：

1、實踐及體會交流。

2、美文誦讀，提高學生的閱讀能力。

十二月份：

1、評出"文學社優(yōu)秀社員"。

2、出版報刊，寫好社團活動總結(jié)。

一月份：

1、元旦主題寫作比賽。

2、感悟冬天，感受大自然。

3、報刊征稿，出版。

文學社團工作計劃篇四

新聞網(wǎng)絡部（x人）：主要負責文學社的網(wǎng)頁管理工作以及文學社宣傳工作

編輯部（xx人）：主要負責社刊、社報宣傳排版工作以及文學社投稿箱的管理工作

攝影部（不限）：主要負責文學社活動照片管理工作

學通社（不限）：主要負責校內(nèi)、校外活動采訪以及采訪稿編輯活動、

詩社（不限）：主要參與詩朗誦、詩歌創(chuàng)作、周末迷壇等活動

總目標：繁榮校園文化、提高學生人文素質(zhì)、推進素質(zhì)教育、提高學生人文修養(yǎng)

xx文學社組織活動、要讓社員在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長、

第一階段目標：布置好20xx年下年度文學社相關工作任務

第一階段工作重點：

1、召開文學社招新大會

2、完善文學社組織機構

第二段目標：完善文學社網(wǎng)站建設、以及20xx年度藝芳社刊的出版

第二段工作重點：

1、整理文學社相關活動記錄、完善文學社網(wǎng)站建設

2、藝芳社刊的出版

第三段目標：鼓勵社員多創(chuàng)作、開展豐富多彩的文學活動

第三階段工作重點：

1、鼓勵社員多創(chuàng)作、多稿優(yōu)秀文學作品、

2、爭取在xx月份出版20xx年度藝芳社刊

3、開展一系列采風活動以及聯(lián)誼活動等

x月x日—x月底：

工作內(nèi)容：召開文學社招新大會

程序、1、xx講話、

2、分發(fā)招新成員表、填寫并收集統(tǒng)計、

3、介紹文學社

4、招募文學社組織人員

x月x日—x月底

工作內(nèi)容：社刊的出版

xx月x日之后

工作內(nèi)容：看具體的活動安排、

協(xié)調(diào)詩社、學通社、以及各部門積極參加各項活動

文學社團工作計劃篇五

揚中江洲文學社于xx年12月28日成立，是一個非盈利、具有獨立性（不隸屬于任何組織和機構）的文學愛好者組織。江洲文學社以“為繁榮文學事業(yè)，豐富地方文化生活，以文會友，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學新人，積極開展各種形式的文學創(chuàng)作和文學交流活動”為宗旨，挖掘揚中文化，提高社員的寫作水平，致力打造成一個培養(yǎng)作家搖籃的社團。

1、辦好社內(nèi)報紙（雙月刊）。

社內(nèi)報紙是“江洲文學社”的一面鏡子，也是文學社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點一滴的進程，更記錄著文學社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學報》作為我們工作的核心。《江洲文學報》的文章來自于全體會員的`來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期報紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行?！督尬膶W報》擬定兩個月出一期。報紙版面設計初步定為，1版：社內(nèi)活動，島內(nèi)文化新聞，全國文化新聞；2版：企業(yè)采訪，名家訪談，名家詩文；3版：文藝評論，外地來稿；4版：會員詩文選登等。具體如何排版設計，歡迎大家多提意見。

2、適時舉辦活動。

有針對性的組織社員參加活動，以練筆為主，增進交流為輔，開展例如文學沙龍、地方采風、挖掘文化之類的活動。比如我們計劃xx年1月份，我們計劃去新壩參觀渡江文化園；3月，我們準備去西來橋開展文化探尋活動；通過多種多樣的形式開展“最美揚中鄉(xiāng)村行”活動，以鎮(zhèn)（街、區(qū)）為單位，開展多種形式的采風活動。另外，4、5月，我們還將走出揚中，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學采風活動。此外，我們還將與理事單位合作，開展一些專門針對理事單位服務的采風活動，比如寫理事單位負責人的人物傳記、人物通訊等，讓我們的服務真正走進理事單位，體現(xiàn)我們的服務價值。

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

創(chuàng)作需要積累。為了提高會員的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀知名作家的美文，并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時，組織文學社會員進行一些作品研討活動，把一些文學精品共享，共同進步提高。

4、參加不同級別的征文活動。

在創(chuàng)作的基礎上，組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽，統(tǒng)一謀劃格式，統(tǒng)一商討寫作方式，統(tǒng)一修改定稿，最終再統(tǒng)一投稿，通過“四統(tǒng)一”提高文學社影響力和社員的寫作水平。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，文學社將會在每季度開展一次采風活動，每季度開展一次交流活動，每季度開展一次揚中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界，開闊思路，創(chuàng)作出精品力作。

我們定期、不定期地召開一些會議，這些會不僅限于坐到會議室召開，我們也可以邊吃飯邊開，邊交流邊開；六月份、十二月份開好總結(jié)會，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。

文學社團工作計劃篇六

為了貫徹市教育局深入實施素質(zhì)教育的精神，落實“小文學家”培養(yǎng)計劃，提高學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養(yǎng)計劃”活動，現(xiàn)初步制定本學期活動計劃。

（一）聽

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內(nèi)外小學語文高級教師、名師、優(yōu)秀文學指導師等參與活動和講座，激發(fā)學生的文學興趣和內(nèi)在追求。

（二）說

結(jié)合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養(yǎng)和發(fā)展學生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

（三）讀

1、結(jié)合校詩文考級向?qū)W生推薦閱讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。

2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動，采用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

（四）寫

每學年有計劃地開展學校現(xiàn)場作文比賽。

（五）評

1、評選“讀書節(jié)”學校獎項。結(jié)合學校讀書節(jié)活動，每個班級開展有特色的讀書節(jié)活動，同時評選出學?！白x書節(jié)”活動中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”等。

2、開展班刊評比。

二月份

1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結(jié)合校大隊部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動。

3、開展小文學家評選活動。

三月份

1、組織文學社成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會。

2、開展“我和《小學生時代》共成長”征文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

四月份

1、結(jié)合學校工作，報道并刊出校運會?？?/p>

2、開展春游采風、清明掃墓活動。

五月份

1、組織“迎五一”作文比賽

2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。

2、布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團評優(yōu)評選活動。

文學社團工作計劃篇七

逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度，回味昨日的成績，憧憬明天的希望，我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學社作文組的工作更加有序推進，現(xiàn)制定這個年度的工作計劃。

將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活，提高學生綜合素質(zhì)，提升寫作的愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學生風采，充分體現(xiàn)我校以學生能力為根本的理念和思想。

1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《xx》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。

2、培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生，安排在文學社作文組的骨干位置上，通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

4、文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。

5、按期寫作。組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

x月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講xx學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務，研究《xx》的具體創(chuàng)刊計劃。

x月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會，每名成員上交x—x篇自己滿意的作文，并談談體會。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《xx》。

x月份。組織“xx”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文，編寫第x期《xx》。

x月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進行征文，編寫第x期《xx》。

x月份，以“xx”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。正常進行征文，編寫第x期《xx》。

文學社團工作計劃篇八

揚中江洲文學社于__年12月28日成立，是一個非盈利、具有獨立性(不隸屬于任何組織和機構)的文學愛好者組織。江洲文學社以“為繁榮文學事業(yè)，豐富地方文化生活，以文會友，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學新人，積極開展各種形式的文學創(chuàng)作和文學交流活動”為宗旨，挖掘揚中文化，提高社員的寫作水平，致力打造成一個培養(yǎng)作家搖籃的社團。

二、工作重點。

1、辦好社內(nèi)報紙(雙月刊)。

社內(nèi)報紙是“江洲文學社”的一面鏡子，也是文學社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點一滴的進程，更記錄著文學社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學報》作為我們工作的核心?！督尬膶W報》的文章來自于全體會員的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期報紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行。《江洲文學報》擬定兩個月出一期。報紙版面設計初步定為，1版：社內(nèi)活動，島內(nèi)文化新聞，全國文化新聞;2版：企業(yè)采訪，名家訪談，名家詩文;3版：文藝評論，外地來稿;4版：會員詩文選登等。具體如何排版設計，歡迎大家多提意見。

2、適時舉辦活動。

有針對性的組織社員參加活動，以練筆為主，增進交流為輔，開展例如文學沙龍、地方采風、挖掘文化之類的活動。比如我們計劃__年1月份，我們計劃去新壩參觀渡江文化園;3月，我們準備去西來橋開展文化探尋活動;通過多種多樣的形式開展“最美揚中鄉(xiāng)村行”活動，以鎮(zhèn)(街、區(qū))為單位，開展多種形式的采風活動。另外，4、5月，我們還將走出揚中，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學采風活動。此外，我們還將與理事單位合作，開展一些專門針對理事單位服務的采風活動，比如寫理事單位負責人的人物傳記、人物通訊等，讓我們的服務真正走進理事單位，體現(xiàn)我們的服務價值。

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

創(chuàng)作需要積累。為了提高會員的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀知名作家的美文，并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時，組織文學社會員進行一些作品研討活動，把一些文學精品共享，共同進步提高。

4、參加不同級別的征文活動。

在創(chuàng)作的基礎上，組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽，統(tǒng)一謀劃格式，統(tǒng)一商討寫作方式，統(tǒng)一修改定稿，最終再統(tǒng)一投稿，通過“四統(tǒng)一”提高文學社影響力和社員的寫作水平。

三、工作安排。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，文學社將會在每季度開展一次采風活動，每季度開展一次交流活動，每季度開展一次揚中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界，開闊思路，創(chuàng)作出精品力作。

四、開好會。

我們定期、不定期地召開一些會議，這些會不僅限于坐到會議室召開，我們也可以邊吃飯邊開，邊交流邊開;六月份、十二月份開好總結(jié)會，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。

文學社團工作計劃篇九

為了貫徹市教育局深入實施素質(zhì)教育的精神，落實“小文學家”培養(yǎng)計劃，提高學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養(yǎng)計劃”活動，現(xiàn)初步制定本學期活動計劃。

一、主要工作。

(一)聽。

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內(nèi)外小學語文高級教師、名師、優(yōu)秀文學指導師等參與活動和講座，激發(fā)學生的文學興趣和內(nèi)在追求。

(二)說。

結(jié)合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養(yǎng)和發(fā)展學生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

(三)讀。

1、結(jié)合校詩文考級向?qū)W生推薦閱讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。

2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動，采用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

(四)寫。

每學年有計劃地開展學?，F(xiàn)場作文比賽。

(五)評。

1、評選“讀書節(jié)”學校獎項。結(jié)合學校讀書節(jié)活動，每個班級開展有特色的讀書節(jié)活動，同時評選出學?！白x書節(jié)”活動中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本學期具體工作安排。

1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結(jié)合校大隊部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動。

3、開展小文學家評選活動。

1、組織文學社成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會。

2、開展“我和《小學生時代》共成長”征文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

1、結(jié)合學校工作，報道并刊出校運會?？?/p>

2、開展春游采風、清明掃墓活動。

1、組織“迎五一”作文比賽。

2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。

2、布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團評優(yōu)評選活動。

文學社團工作計劃篇十

以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“童詩引路，詩意作文”課題為抓手，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學生寫作的熱情，培養(yǎng)學生對文學的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況。

二、主要目標。

1、創(chuàng)辦《星星》文學社社刊?；钴S校園文化。

2、通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，確保學生作品發(fā)表再創(chuàng)新高。

3、通過實驗研究，使教師的理論研究水平，文學素養(yǎng)及教學水平更上一層樓。

三、工作措施。

1、加強學生組織建設，進一步用好學生編輯組，培養(yǎng)文學社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習作。

2、健全制度建設，分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發(fā)揮各自優(yōu)勢，組與組一件又可以進行合作交流，取長補短，共同進步。

3、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數(shù)和活動效果。

4、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。

5、重視指導老師素質(zhì)提高，加強學習，注重文學素養(yǎng)的提高。積極參加市內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。

6、一學期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風等活動，加強同學之間，與外界的交流。

7、加強考核，對在縣、市級及以上地區(qū)獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優(yōu)秀輔導老師進行表彰。

四、文學社組成機構。

顧問：__。

輔導老師：__、__、__。

社長：__。

副社長：__。

社員：__、__、__、__、__、__。

責任編輯：__。

五、工作安排。

第1周：

第2周:。

1、召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議，明確責任，分工到人。

第3周：

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周：

1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動。

第5周：

1、出版《星星》文學社社刊第一期。

第6—8周：

1、開展讀書節(jié)活動。

第9—10周:。

1、進行詩歌朗誦比賽。

第11周：

1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動。

第12周：

1、文學社活動走進社會，親近自然采風活動。

第13周：

1、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。

第14周：

1、出刊《星星》報第二期并郵寄投稿。

第15周：

1、總結(jié)成果，表彰先進。

2、詩歌教學經(jīng)驗談。

第16周：

1、評選優(yōu)秀文學社成員、優(yōu)秀指導老師。

文學社團工作計劃篇十一

成立文學社，旨在提高學生語文的學習與理解，提升閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素養(yǎng)，下面是小編為大家?guī)淼奈膶W社團工作計劃模板，歡迎閱讀！

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生潛力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2、開展各項文學學期，調(diào)動文學社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學愛好者，和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關注學生的生活細節(jié)，有關注學生的'精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。

1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

3、明確社長及個社員義務，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5、做到學期定時間、定地點、定資料。

6、有序開展學期。

1、文學社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3、修改部做到擇優(yōu)出刊。

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的學期，調(diào)動文學社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體學期開展安排如下：

第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社學期計劃，布置下一周學期資料及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。）。

第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。

第八周：“花雨夢”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十周其中考試復習，停止學期。

第十一周：1、文學社社員培訓，并出第二期社刊、

第十二周：開展文學講座學期。

第十四周：古詩文朗誦學期。出第三期社刊。

第十五周：名著導讀學期。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學社學期總結(jié)。

期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學社團的風采，讓“花雨夢”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫潛力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

一、社員招聘。

1、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2、報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。

3、干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過此關，即可成為社團干部候選人。

4、復試：在階梯教室設考場，現(xiàn)場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。

5、公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學生群體監(jiān)督。

二、活動計劃。

（一）校內(nèi)活動。

1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2、開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二午后，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3、借著“三進”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。

4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

5、每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講資料務必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6、落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪校園領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關活動中的主要負責人。

7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

8、及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外活動。

1、組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。

2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

文學社團工作計劃篇十二

一、指導思想：

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結(jié)構。

2、完成社刊《春芽》第1期的征訂編輯發(fā)行工作。

3、繼續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力。

4、配合教務處搞好每年一次的讀書征文活動。

5、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

6、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高。

7、作品交流。由記者部和宣傳部負責，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周三下午第四節(jié)為文學社作品交流時間。

8、電影欣賞。由宣傳部負責，觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

9、作文競賽。由秘書部負責，在春芽文學社里舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

文學社團工作計劃篇十三

副社長（x人）：主要協(xié)助社長做好各項工作。

新聞網(wǎng)絡部（x人）：主要負責文學社的網(wǎng)頁管理工作以及文學社宣傳工作。

編輯部（xx人）：主要負責社刊、社報宣傳排版工作以及文學社投稿箱的管理工作。

攝影部（不限）：主要負責文學社活動照片管理工作。

學通社（不限）：主要負責校內(nèi)、校外活動采訪以及采訪稿編輯活動、

詩社（不限）：主要參與詩朗誦、詩歌創(chuàng)作、周末迷壇等活動。

總目標：繁榮校園文化、提高學生人文素質(zhì)、推進素質(zhì)教育、提高學生人文修養(yǎng)。

xx文學社組織活動、要讓社員在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長、

第一階段目標：布置好20xx年下年度文學社相關工作任務。

第一階段工作重點：

2、完善文學社組織機構。

第二段目標：完善文學社網(wǎng)站建設、以及20xx年度藝芳社刊的出版。

第二段工作重點：

1、整理文學社相關活動記錄、完善文學社網(wǎng)站建設。

2、藝芳社刊的出版。

第三段目標：鼓勵社員多創(chuàng)作、開展豐富多彩的文學活動。

第三階段工作重點：

1、鼓勵社員多創(chuàng)作、多稿優(yōu)秀文學作品、

2、爭取在xx月份出版20xx年度藝芳社刊。

3、開展一系列采風活動以及聯(lián)誼活動等。

x月x日—x月底：

工作內(nèi)容：召開文學社招新大會。

程序、1、xx講話、

2、分發(fā)招新成員表、填寫并收集統(tǒng)計、

4、招募文學社組織人員。

x月x日—x月底。

工作內(nèi)容：社刊的出版。

xx月x日之后。

工作內(nèi)容：看具體的'活動安排、

協(xié)調(diào)詩社、學通社、以及各部門積極參加各項活動。

文學社團工作計劃篇十四

為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把野百合文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

二、工作重點。

1、辦好社刊。

社刊《百合》是我們“野百合文學社”的一面鏡子，標示著文學社的形象。本學期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自于我們社員的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時舉辦活動。

針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將由指導老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展征文比賽及朗誦比賽等活動，提高學生的能力。

3、開展名著欣賞活動。

4、完善野百合校園站。

在原基礎上，進一步完善網(wǎng)站，本學期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

5、參加不同級別的征文投稿活動。

在原基礎上，進一步穩(wěn)固縣級的三塊陣地，加大發(fā)稿量。同時，適時進行投稿參賽活動，增強社員自信心，提高文學社影響力。

三、工作安排。

九月份：開展“教師節(jié)”征文活動，出版新一期《百合》。宣傳文學社，招收新社員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

十月份：開展“國慶”征文活動，開展閱讀活動，出版新一期《百合》。實施擴社工作，將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學入社，壯大文學社隊伍。

十一月份：照常開展工作，開展主題征文活動。出版新一期《百合》。

十二月份：照常開展工作，開展主題征文活動，出版新一期《百合》。

一月份：開展元旦征文活動，舉行學生朗誦比賽，出版新一期《百合》。

野百合文學社。

20__年9月。

文學社團工作計劃篇十五

以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富

同學

生活

二、活動思路

健全文學社組織機構，發(fā)揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質(zhì)量服務。

三、工作重點

1、健全文學社組織機構，發(fā)展一批文學社成員，培養(yǎng)一批學生文學骨干。

2、以文學社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《遠航》社刊。

四、活動內(nèi)容

1、招新工作。招收若干名

愛

2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美?？梢赃x取周四下午為文學社作品交流時間。

4、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

6、保證課時。保證文學社定期開課一次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。

8、本學期計劃出版社刊三期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。

指導思想：為了進一步繁榮

校園

一、社員招聘

1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2．

報名

3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。通過此關，即可成為社團干部候選人。

4．復試：在階梯教室設考場，現(xiàn)場

面試

5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學生群體監(jiān)督。

二、活動計劃

（一）校內(nèi)活動

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3．借著“三進”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6．落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關活動中的主要負責人。

7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外活動

1．組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

宣傳部將認真做好部門工作，爭取出的每一張板排盡可能新穎、豐富，豐富同學的課余生活，同時，鼓勵本部門社員積累寫作素材，提高寫作水平，培養(yǎng)文學力。讓文學社成為我校作文教學研究的一個閃光點，讓文學社成為提高同學文學素養(yǎng)的一個舞臺。

二、工作重點 1.做好新社員培訓工作，發(fā)展一批文學社成員，培養(yǎng)一批學生文學骨干。 2.以文學社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。 3.加強文學社的對外宣傳工作，積極向外投稿。 4.出好文學刊。

三、工作安排 1、招新工作。招收新社員，注入新血液，也為這些文學愛好者提供舞臺。 2、板排格式

學習

其他

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