總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇一
20__學(xué)年，機電(建筑)工程系總支堅持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，在院黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)及總支全體黨員干部的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作、日常管理工作以及黨員活動建設(shè)等為抓手，扎實認(rèn)真有序開展工作，并取得了一定成效。現(xiàn)將這一學(xué)年的黨建工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神
我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署，圍繞學(xué)院中心工作，結(jié)合自身實際，迅速作出學(xué)習(xí)安排。
堅持形式多樣，實際有效地學(xué)習(xí)。為不讓學(xué)習(xí)流于形式，我們要求在學(xué)習(xí)過程中，緊貼社會，聯(lián)系實際，以專業(yè)服務(wù)社會。因此，在這個前提下，我系分批組織學(xué)生黨員到校外企業(yè)及革命事跡地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，以直觀感悟歷史、感覺世界的變化和滄桑。在教工黨員中，要求從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，認(rèn)真分析要求每個黨員存在的問題，要求每一位黨員同志寫出思想體會，饌寫
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇二
本人通過六天來的學(xué)習(xí)和實踐，了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師“要創(chuàng)造性地使用教材”，同時也強調(diào)“鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流”。因此，教師能否正確理解新課標(biāo)的理念，把握新教材，并根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行教學(xué)，成了順利實施新課標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。新教材的特點是體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，以數(shù)學(xué)源于生活又用于生活為主線，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，它也是學(xué)生的終身發(fā)展，形成科學(xué)的世界觀、價值觀奠定基礎(chǔ)，對提高全民族素質(zhì)具有重要意義。
一、新課標(biāo)的基本理念
總體目標(biāo)中提出的數(shù)學(xué)知識(包括數(shù)學(xué)事實、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗)，本人認(rèn)為可以簡單的這樣表述：數(shù)學(xué)知識是“數(shù)與形以及演繹”的知識。所謂數(shù)學(xué)事實指的是能運用數(shù)學(xué)及其方法去解決的現(xiàn)實世界的實際問題，數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗則是通過數(shù)學(xué)活動逐步積累起來的。1、基本的數(shù)學(xué)思想2、重視數(shù)學(xué)思維方法數(shù)學(xué)思維的一般方法;3觀察與實驗，比較、分類與系統(tǒng)化，歸納演繹與教學(xué)歸納法，分析與綜合，抽象與概括，一般化與特殊化，模型化與具體化，類比與映射、聯(lián)想與猜想等。4思維品質(zhì)是評價和衡量學(xué)生思維優(yōu)劣的重要標(biāo)志，主要表現(xiàn)為：思維的廣闊性、深刻性、靈活性和批判性、獨創(chuàng)性。
二、具體措施和步驟
1、發(fā)揚教學(xué)民主
教師應(yīng)成為學(xué)生數(shù)學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者與合作者。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教師的主要任務(wù)應(yīng)是在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，在恰當(dāng)?shù)臅r候給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與幫助，要讓學(xué)生通過親身經(jīng)歷、體驗數(shù)學(xué)知識的形成和應(yīng)用過程來獲取知識，發(fā)展能力。
例如在學(xué)習(xí)“方位角”時，可讓學(xué)生通過做游戲的方式來感知、體驗各種方位角的大小和方向。先把全班同學(xué)分成紅、藍(lán)兩隊，分別坐于教室兩邊，在教室中間畫上十字形，交叉點為原點，按上北下南、左西右東標(biāo)出方向。然后由紅、藍(lán)兩隊分別派代表向?qū)Ψ教釂柌⒅付▽Ψ侥骋蝗俗鞔?，作答人要站到與所提問題相對應(yīng)的位置上才能得分。如：紅方要求藍(lán)方的張三表示出“北偏東45°、距離原點100厘米”的位置，則張三就應(yīng)站到表示該點的位置上。如此輪流提問，大家一齊評判，累計得分，決定雙方的勝負(fù)。
2、注重應(yīng)用意識的培養(yǎng)
《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)過程，是讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進(jìn)步與發(fā)展?！毙陆滩脑诎才琶空隆⒐?jié)的時候，都從現(xiàn)實生活中的實際問題入手，引出新知識。
從生活實際中引入、聯(lián)系實際探索。如學(xué)習(xí)“相遇問題”應(yīng)用題，在學(xué)生對此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解法有基本了解時，教師布置一個活動：同桌兩人為一組，將相遇問題應(yīng)用題中的情節(jié)作表演，并口頭編應(yīng)用題，再解答。在活動時，兩位同學(xué)面對面地站在兩個不同的地方，喊“預(yù)備走”，一齊面對面走來(同時相向)，經(jīng)過一定時間，兩人的手緊緊握在一起(相遇)……那么，如果沒有同桌幫忙，你一個人可以表演這個節(jié)目嗎?學(xué)生興趣很濃，紛紛舉手示范：將兩手掌豎直，掌心對掌心，慢慢靠攏，經(jīng)過一會兒兩手掌合在一起。經(jīng)過活動，學(xué)生對“兩地同時相向相遇”等有了實實在在的了解。
3、重視分析問題和解決問題的能力的培養(yǎng)
課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生深層次地參與教學(xué)過程，讓學(xué)生在觀察、實驗的活動中，通過比較、分析、歸納、類比、抽象等思維過程，完成知識的猜想和證明，使學(xué)生既加深對知識的理解，又學(xué)習(xí)到創(chuàng)造的策略和方法，從而激起求知欲望和創(chuàng)新的熱情。近年來，全國不少地方的試題都不是局限于對知識本身的考查，而是重在創(chuàng)設(shè)一個新穎的情境，考查學(xué)生在具體情境中靈活應(yīng)用知識去解決問題的能力，這對引導(dǎo)教師在教學(xué)中注意突出教學(xué)過程可起到良好的導(dǎo)向作用。
4、注重創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)
當(dāng)前，對數(shù)學(xué)開放性題目的研究已成為數(shù)學(xué)教學(xué)的熱點問題，認(rèn)真研究開放探究性問題，無疑對轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)、加強數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)都有十分積極的意義。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，要依據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平設(shè)計探索性和開放性的問題，給學(xué)生提供自主探索的機會，使學(xué)生理解數(shù)學(xué)問題是怎樣提出的，數(shù)學(xué)知識是怎樣形成的，數(shù)學(xué)理論是怎樣發(fā)展的，從中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系。近些年來，考試題中的開放探究型題目，對此發(fā)揮了很好的導(dǎo)向作用。創(chuàng)新是民族的靈魂，加強能力考查，注重知識的有機結(jié)合，注重探究能力和應(yīng)用意識，促進(jìn)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，這是命題逐步走向成熟的要求。善于將書本知識與學(xué)生的生活實際聯(lián)系起來，科學(xué)地設(shè)計探究性試題和開放性試題，誘發(fā)學(xué)生的求知欲，鼓勵學(xué)生獨立思考，并學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析社會，從而解決日常生活中的實際問題。
5、注重閱讀理解能力的培養(yǎng)
要正確解題的前提是正確理解題意，特別是閱讀理解題，由于所提供材料往往不是課本上的直接內(nèi)容，因此，在中考復(fù)習(xí)中，一定要重視學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)?？v觀近年來中考數(shù)學(xué)試題，很多試題都是以圖像、圖表為背景展現(xiàn)在考生面前，這方面的試題不拘泥于大綱和課本，形式多樣，有利于在人生智能發(fā)展的黃金時期—初中階段培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新思維和實踐能力，適應(yīng)時代需要。這類題目一般是通過觀察圖像、整理信息，抽象出數(shù)學(xué)問題，并用數(shù)學(xué)語言抽象成數(shù)學(xué)模型，使學(xué)生“親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程”，有利于學(xué)生理解、掌握相關(guān)知識和方法，形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和應(yīng)用意識，感受到數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇三
轉(zhuǎn)眼間，十月已經(jīng)過去了，回顧這個月，我校感覺很充實也很有意義。從目前狀況來看，全體教師精神面貌好，干勁足，各崗位都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，明確自己的工作職責(zé)，盡心盡力地完成了10月的各項工作任務(wù)，下面就各項工作小結(jié)如下：教育教學(xué)方面：
1、召開班主任工作會議，總結(jié)整個9月的工作，對10月份工作提出新的要求，繼續(xù)要求各班老師對安全、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)和強化訓(xùn)練。
2、集中聽取新教師見面課，對每位教師的課作出評議，并及時對其提出成長、進(jìn)步要求。
3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教養(yǎng)日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規(guī)大檢查，認(rèn)真記錄、匯總、評價。
4、分頭隨堂聽課，及時做簡短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表揚，鼓勵老師們教學(xué)游戲化、趣味化。
5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。
6、成功舉辦了火災(zāi)安全演練活動，讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。
7、以班級為單位積極開展冬季體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。
后勤保障服務(wù)方面：
1、認(rèn)真完成好各項收費、造表、發(fā)放等工作;認(rèn)真記錄各種帳目，做到帳目相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān)。
2、集中打印電子發(fā)票，確保準(zhǔn)確無誤。
3、召開食堂管理會議，制定每周食譜。食物品種多樣，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。嚴(yán)格地按照配量進(jìn)行購買，在采買中，從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨，確保幼兒飲食安全。
4、參加學(xué)校召開的后勤會議，及時傳達(dá)會議精神，對食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。
今后的工作還將繼續(xù)，我們會更加努力!
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇四
時間過得好像流沙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了。在即將過去的這一學(xué)期里，我們分團(tuán)委的每一位團(tuán)學(xué)干部都是忙碌而又充實的。面對重重挑戰(zhàn)和壓力，我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng)，以思想政治教育為先導(dǎo)，以服務(wù)青年團(tuán)員成才成人為出發(fā)點和落腳點，以提高共青團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步完善具有我院特色的團(tuán)學(xué)工作體系，積極探索和實施團(tuán)學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、實效化管理，緊密結(jié)合我院實情，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，緊扣學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等領(lǐng)域，各項工作齊頭并進(jìn)，并都取得了喜人的成績。當(dāng)然，我們要明白：要做好分團(tuán)委工作，離不開校黨委，校團(tuán)委以及院黨支的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的支持。在此我深表謝意!現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表航海學(xué)院分團(tuán)委作本學(xué)期工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)、老師審議：
一、腳踏實地，迎新招新，吸納家庭新成員。
自大一新生報到日期臨近始，分團(tuán)委及學(xué)生會則積極做好前期準(zhǔn)備工作，也正是由于前期工作準(zhǔn)備的充分，使得整個迎新工作得以順利進(jìn)行，最重要的是讓師弟們感受到了航海學(xué)院家一般的溫暖，這也對接下來的招新工作有一定的促進(jìn)作用。由于今年新生人數(shù)少，我們在招新工作中也遇到了一些困難，但在我們提前真誠的宣傳和熱情的招新下，也順利的吸納了一批優(yōu)秀的委員。隨著團(tuán)學(xué)家庭新成員的加入，也讓分團(tuán)委注入了一股新鮮血液，活躍了分團(tuán)委的氣氛。這是我們在那一時期追求的目標(biāo)。而事實上，我們也做到了!
二、先行進(jìn)行換屆，及早完成新老交接工作。
鑒于航海學(xué)院專業(yè)的特殊性和升本的臨近，團(tuán)學(xué)換屆工作也較其它學(xué)院的早些，這無疑對乳臭未干的我們來說是個挑戰(zhàn)，更是一份壓力。慶幸的是，在短短的時間里航海學(xué)院分團(tuán)委的換屆工作就有序、高效地順利交接完成。這是分團(tuán)委辦事效率較為高效的一個表現(xiàn)。
三、日常工作工作細(xì)致入微，強化半軍事管理。
工作無小事，事事都不能懈怠。在日常工作中，各部門都各盡其職：生活部，負(fù)責(zé)日常內(nèi)務(wù)檢查，在工作中，做到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、公平公正，獲得一致好評。紀(jì)檢部，新任干部就職后，首先對部門進(jìn)行了大力的整頓，隨之我院每周一的升旗、周二至周五的出操、以及每晚的查夜等日常半軍事化管理考勤檢查工作就步入了正規(guī)，各委員都盡心盡責(zé)，不辭辛苦，工作出色。宣傳部，每周一對我學(xué)院的半軍事管理考評結(jié)果進(jìn)行公布，張貼海報對我院半軍管特色進(jìn)行宣傳，工作突出。這三個部門在半軍事管理工作中都表現(xiàn)得認(rèn)真，負(fù)責(zé)。本學(xué)期，為減輕紀(jì)檢部工作量，生活部積極的協(xié)助查夜工作，使得工作進(jìn)行得十分順利，和諧。這也增進(jìn)了分團(tuán)委部門間的交流及默契，營造了我分團(tuán)委良好協(xié)同進(jìn)步的氛圍。
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇五
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高了干部教師的整體素質(zhì)。
深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，永葆共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性。按照上級黨組織的統(tǒng)一部署和要求，今年七至十月份我校全體黨員不畏酷暑，積極參加第二批保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動?；顒又校w黨員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策理論，寫出了近二萬字的讀書筆記和多篇心得體會。通過面對面談心、查擺問題、自我剖析等方式，找出了自身存在的問題，并制定了整改措施，建立了保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性的長效機制。通過開展先進(jìn)性教育活動，加強了黨員對黨的理想信念的進(jìn)一步認(rèn)識；提高了黨員的政策理論素養(yǎng)和服務(wù)宗旨意識；堅定了每一位共-產(chǎn)-黨員與黨中央保持高度一致的決心。
2、協(xié)調(diào)一致，分工明確，提高了班子的戰(zhàn)斗力。
學(xué)校黨支部重視黨的組織建設(shè)，通過民-主選舉，產(chǎn)生了新一屆支部委員會，強化了黨的領(lǐng)導(dǎo)和光輝模范作用。從加強班子執(zhí)政能力建設(shè)角度出發(fā)，班子成員形成了共同的辦學(xué)理念，在工作中推行分級管理，層層落實的管理方式，使班子成員責(zé)任心明顯加強，獨立工作能力和工作創(chuàng)新能力明顯提高。人人各負(fù)其責(zé)，積極工作，保證了各方面任務(wù)的順利完成。
3、全體教職工樹立了良好的服務(wù)意識
一年來,學(xué)校通過各種形式，組織學(xué)習(xí)貫徹十六大精神、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，全體教職工加強自我修養(yǎng),改變了以往那種安于現(xiàn)狀的思想狀態(tài),處處以學(xué)校的利益為重，以為學(xué)生服務(wù)的思想嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的教學(xué)行為，注重自己的儀表、舉止，處處做學(xué)生的榜樣，進(jìn)取心明顯增強。教師之間互相理解、相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了和-諧、團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍。
4、從提高能力入手，促進(jìn)教師的自主發(fā)展，自主創(chuàng)新。
提高能力適應(yīng)當(dāng)代教育，自我完善，落實新的教育理念，是當(dāng)好教師應(yīng)該做到的。為此，學(xué)校重視教師對新教學(xué)理論和教學(xué)思想的研究和學(xué)習(xí)，要求每個教師每學(xué)年都要讀一本教育理論專著，并寫出六千字的筆記。采取教師自主學(xué)習(xí)和學(xué)校硬性指標(biāo)相結(jié)合的方式，提高了教師的參與意識和積極主動性，教師的業(yè)務(wù)理論水平得到了進(jìn)一步的加強。
5、加強班主任隊伍建設(shè)，成立了以班主任為主體的工作研究小組，定期組織相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，研究班主任工作的有效途徑，提高了班主任的管理水平，學(xué)生精神面貌發(fā)生了明顯變化，各班形成了良好的班風(fēng)。
二、加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。加強了德育管理，落實了德育職責(zé)。并根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的變化，創(chuàng)新了學(xué)校德育工作。
1、實行了以人為本的德育方針，在工作中做到了教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。
2、發(fā)揮了共青團(tuán)、少先隊在德育工作中的重要作用，改革并完善了班團(tuán)隊工作記錄制度，把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力作為團(tuán)隊活動的重點。
3、抓好德育常規(guī)活動。堅持升旗制度，規(guī)范了升旗儀式，提高了教育效果。組織了“學(xué)雷鋒活動日”、“清明節(jié)”、“五·一”、“六·一”、“七·一”“十一”等紀(jì)念日的慶?；顒?，對學(xué)生進(jìn)行了文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育，把愛國主義教育落實到了學(xué)生的日常活動之中。強化了學(xué)生養(yǎng)成教育、禮儀教育，開展了創(chuàng)建文明班級活動。
4、加強了學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視了學(xué)生心理康復(fù)，開展了班主任和學(xué)生的談心活動，建立了心理咨詢室，及時對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強了學(xué)生的社會生活適應(yīng)能力。
5、加強了對學(xué)生的法制教育和安全教育。采取了學(xué)校教育和班級教育相結(jié)合的辦法，經(jīng)常性地對學(xué)生傳授法律常識和安全知識，教育學(xué)生增強法制觀念和安全意識，有效地防止了學(xué)生意外和傷害事故的發(fā)生。
三、加強了教育教學(xué)研究與管理。
1、學(xué)校規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理，在鼓勵創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，開展了教研課題研究，使常規(guī)逐步內(nèi)化為教師的自覺要求和行為習(xí)慣，實現(xiàn)了規(guī)范化向優(yōu)質(zhì)高效化轉(zhuǎn)化，把教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高到了一個新的境界。
2、加強了對教研組教研活動的檢查和指導(dǎo),重點做了三方面的工作,一是針對課改中出現(xiàn)的新問題有針對性的研討，二是根據(jù)我校提出的中心課題進(jìn)行階段性研討，三是通過聽課交流、指導(dǎo)活動提高教師的教學(xué)水平。從而使教研組成為真正的教科研單位，形成了濃厚的教研氛圍，。
3、明確了培養(yǎng)目標(biāo)，改革了評價體系。加強課程管理和適應(yīng)新課程思想的常規(guī)教學(xué)管理，制定了不同學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量的管理目標(biāo)及評估辦法，實行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的跟蹤調(diào)查，隨時調(diào)整目標(biāo)，保證了讓每個學(xué)生取得盡可能大的進(jìn)步。
4、加強了信息技術(shù)課程的開發(fā)，為學(xué)生開設(shè)計算機應(yīng)用和信息技術(shù)活動課程，使學(xué)生掌握了基本的計算機操作能力，使學(xué)生懂得了信息技術(shù)在其終身學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中的作用，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了必要的基礎(chǔ)。
5、針對殘疾學(xué)生的特點，我校職業(yè)教育作了重新定位，調(diào)整了課時安排，使職業(yè)教育更加科學(xué)規(guī)范。“教育學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和具備一定的職業(yè)準(zhǔn)備，為學(xué)生提供社會化的職業(yè)教育，使學(xué)生盡早能廣泛的掌握一些適合學(xué)生的技能和技巧，為學(xué)生走向社會打下良好的基礎(chǔ)。”
四、加強藝術(shù)體育衛(wèi)生工作。
1、加強了藝術(shù)教育的普及工作和校園藝術(shù)活動的開展，全面提高了學(xué)生的審美意識、審美情趣、愛美之心和欣賞美創(chuàng)造美的能力，通過學(xué)生的書法練習(xí)、美工制作、讀書活動、體育活動、文藝演出，豐富了學(xué)生的精神生活，使學(xué)校的每一個角落都成為學(xué)生受教育的陣地。成功舉辦了助殘日慶祝活動、六一節(jié)聯(lián)歡等活動，學(xué)生演出的舞蹈多次獲省市級優(yōu)秀節(jié)目獎。
認(rèn)真貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》，成功舉辦了籃球賽和乒乓球賽。通過豐富多彩體育活動的開展，強健了學(xué)生的體魄，形成了濃厚的體育氛圍。
五、總務(wù)后勤工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行后勤工作管理細(xì)則，學(xué)校物資賬卡物相符，使用管理規(guī)范。堅持勤儉辦學(xué)，開源節(jié)流的方針，購買辦公用品時有計劃性，并多方籌措資金，保證了學(xué)校工作正常的進(jìn)行。
2、加強和改進(jìn)了食堂工作，修繕了食堂，調(diào)整了布局，規(guī)范了操作程序，提高了飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平，杜絕了食品中毒等各類危害師生身體健康的事件發(fā)生。
3、規(guī)范了傳達(dá)工作，緊把大門關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入登記制度，杜絕了學(xué)生隨意出入校園，為創(chuàng)建平安校園把好了第一關(guān)。
4、幫助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。一年來共為特困生補貼生活費近四千元，免夏季校服款四千余元。這一舉措贏得了學(xué)生家長和社會的好評。
各位代表，在過去的一年里，全體教職員工同心同德，協(xié)調(diào)一致，努力拼搏，推動了學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤保障等工作的進(jìn)展。成績是鼓舞人心的。在成績面前，我們更不能忽視存在的問題。反思一下我們自身，一味追求待遇、追求享受，導(dǎo)致工作態(tài)度不夠端正，敬業(yè)愛崗精神衰退；自我滿足、不求上進(jìn)，從而放松了對學(xué)習(xí)的要求，這樣很難形成一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍，勢必影響了教育教學(xué)工作的正常開展。強調(diào)個人利益和唯我至上觀念，淡漠了一切服從組織，一切以集體利益為重的高尚品德。從學(xué)校大局來看，一是只注重了人性化管理，而忽視了原則立場，二是沒有做到很好的辨證統(tǒng)一，使得某些方面的工作受到影響。三是教師走出去的機會較少，致使教師開闊視野、與外界交流和吸取先進(jìn)經(jīng)驗渠道受阻。因此我們完全有必要總結(jié)一下上一個五年計劃的得失功過。
五年的基本經(jīng)驗
各位代表，“十五”計劃已經(jīng)過去，五年來，學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化，這是有目共睹的：從平房到教學(xué)樓，從幾臺投影儀到微機辦公教學(xué)，從繳費上學(xué)到免費義務(wù)教育，從城區(qū)弱智教育到覆蓋全市弱智教育，從70%左右的聾教育普及率到95%以上的聾教育普及率，從教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)到更高學(xué)歷層次……這些無不凝聚著各級黨委政府以及市教育局和社會各界的無微不致的關(guān)懷，凝聚著全校師生的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn)?；仡櫸迥陙淼墓ぷ?，有如下幾方面值得我們引以為榮和繼續(xù)發(fā)揚。
1、端正的辦學(xué)思想。嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，辦好特殊教育，一切為了殘疾學(xué)生，是我們工作的根本出發(fā)點和一切行動的指南。五年來，我們緊緊圍繞這個辦學(xué)思想，努力、努力、再努力，創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新，緊跟時代步伐，積極開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地豐富了一年一度“全國助殘日”的內(nèi)涵，規(guī)范了聾教、弱教、語訓(xùn)三大版塊的教育教學(xué)，為三類殘疾兒童少年的健康成長，做出了巨大的貢獻(xiàn)。
2、極大地改善了辦學(xué)條件，為殘疾學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同在一片藍(lán)天下，同唱一首愛之歌。讓弱勢群體享有同正常兒童一樣的教育機會和教育條件，是全社會共同的義務(wù)，更是我們特教工作者義不容辭的責(zé)任。2000年以來，我校通過做工作，爭主動，抓機遇，贏得了上級對我們的支持，極大地改善了辦學(xué)條件。2001年政府投資200萬元的教學(xué)辦公樓竣工，結(jié)束了我校無樓的歷史。同年還投資10余萬元新建了學(xué)生伙房、餐廳，改善了學(xué)生的就餐條件。2002年危房、危廁修繕，教師和學(xué)生再也不用為水泥檁條、平房頂漏、墻要倒、上廁所怕掉進(jìn)坑的危險而擔(dān)憂了。2003年改建了學(xué)校大門、院墻、傳達(dá)室和變壓器屋，強化了學(xué)校安全保衛(wèi)工作。校內(nèi)硬化面積達(dá)到了100%。內(nèi)部設(shè)施方面，采取學(xué)校補助一點、教師個人出一點的方式，解決了任課教師人手一臺微機的問題。學(xué)生用微機室通過爭取外來援助的方式配備了16臺微機。學(xué)生用課桌、凳、床也都重新進(jìn)行了更換。教學(xué)儀器、圖書、體育器械等得到了最大限度地添置，滿足了學(xué)生上課、活動以及閱讀需要。
總之，現(xiàn)在的辦學(xué)條件，不論是校舍建設(shè)，還是內(nèi)部設(shè)施配套以及校園環(huán)境建設(shè)較2000年前相比，翻了幾翻，基本達(dá)到了濰坊市特殊教育規(guī)范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、人事制度改革的深化，教職工的工作熱情普遍高漲。改革求發(fā)展，改革出效益。作為一名教育工作者必須在改革的大潮中顧全大局、識時務(wù)，不斷增強責(zé)任感、緊迫感和使命感，為教育事業(yè)嘔心瀝血、埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)。2003年始我校按照上級的統(tǒng)一要求和部署，實施了教職工全員聘用聘任制和教職工結(jié)構(gòu)工資制以及崗位責(zé)任制和工作量化考核制等制度改革，打破了以往那種只上不下、只進(jìn)不出、干多干少一個樣、干好干壞一樣的用人體制，優(yōu)化了教職工隊伍。
4、辦學(xué)質(zhì)量和效益逐年提高。搞好教育教學(xué)管理是提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的關(guān)鍵。五年來，我們在管理上狠下功夫，制定了一系列管理制度，涉及到了學(xué)校工作的各個層面，教職工管理制度的實施，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，教科研管理制度的落實，提高了教學(xué)質(zhì)量。后勤工作的管理優(yōu)化了服務(wù)育人的質(zhì)量，抓班級管理，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。抓德育工作的管理形成了良好的校風(fēng)。質(zhì)量提高了，社會效益也就相應(yīng)的提高了。到目前，在校學(xué)生從未發(fā)生違法亂紀(jì)現(xiàn)象。所有畢業(yè)生的工作都得到了妥善地安置，成為自食其力的勞動者。辦學(xué)質(zhì)量和效益得到了全社會的普遍肯定。
5、黨建工作進(jìn)一步加強。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)。學(xué)校黨支部不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強黨的建設(shè)，包括黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。號召全體黨員堅持用鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷把“三個代表”重要思想引向深入，指導(dǎo)實踐，推動工作，深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動。學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的服務(wù)宗旨，增強黨的路線方針政策，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。號召全體黨員服從黨的安排，聽從黨的指揮，以大局利益為重，以學(xué)校集體利益為重，摒棄個人私利，樹立執(zhí)政為民的思想，優(yōu)先推薦教學(xué)一線的先進(jìn)分子發(fā)展入黨。號召全體黨員做到政治堅定，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，認(rèn)真開展批評與自我批評，提高解決問題的能力。號召黨員堅持民-主集中制，增強黨的團(tuán)結(jié)和活力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。號召全體黨員以身做責(zé)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐-敗斗爭，常修為政之德，常記貪欲之害，常懷律己之心。全體黨員必須遵守黨內(nèi)制度，按黨的要求辦事，規(guī)范自己的行為。
6、全方位、多層面開展學(xué)校德育工作。德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)，我們緊緊圍繞先教學(xué)生 “學(xué)會做人，立志成才”的指導(dǎo)思想，開展了一系列活動，教育學(xué)生做人要做一個正直的人，做一個誠實的人，做一個有道德、有理想、有知識、遵紀(jì)守法的人。五年來，我們首先建立健全了各項德育管理規(guī)章制度，以此來規(guī)范和強化學(xué)生行為。其次是在各科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容，讓學(xué)生潛移默化的接受思想品德教育。三是開展思想品德課教學(xué)研究，完善德育教學(xué)的方式方法，提高學(xué)生辨別美與丑、好與壞、是與非、正確與錯誤的能力。
7、是開展了豐富多彩的德育活動，使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅。班、團(tuán)、隊、工會、婦委會的職能作用發(fā)揮得好。一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃槳開動大帆船。正是由于有了班、團(tuán)、隊、工會、婦委會等組織的共同作用，才使得學(xué)校的各項工作齊頭并進(jìn)，一步一個腳印的不斷向前邁進(jìn)。學(xué)校是由班級組成的，良好的班風(fēng)形成優(yōu)良的校風(fēng)，校風(fēng)正，工作通。五年來，我校之所以聲譽一年年提高，是與班主任細(xì)致周到的努力付出分不開的，在此非常感謝各班主任對學(xué)校工作所做出的巨大貢獻(xiàn)。團(tuán)隊組織密切配合學(xué)校的安排做了大量有益學(xué)生身心發(fā)展的工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。婦委會充分調(diào)動女教師能頂半邊天的積極性，站在教學(xué)第一線，任勞任怨，忘我工作，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，展示了當(dāng)代婦女的良好形象。工會組織積極建言獻(xiàn)策，急群眾所急，解群眾之困，真正發(fā)揮了黨同群眾聯(lián)系的紐帶作用。
8、教職工福利待遇明顯改善。提高教職工福利待遇，穩(wěn)定教職工隊伍的思想動態(tài)，必須在生活上給予關(guān)心照顧，這樣才會增強學(xué)校的凝聚力，向心力，讓教職工安心本職工作。幾年來，我們在學(xué)校財力不充足的情況下，盡可能地提高全體教職工的福利待遇。給有大病的困難職工給予適當(dāng)補助，為特困職工發(fā)放補助金，體現(xiàn)了學(xué)校對他們的關(guān)懷。學(xué)校還出臺了政策措施解決教職工生活的實際困難，體現(xiàn)了人文關(guān)懷，使教職工能夠體會到學(xué)校的溫暖。
9、免費政策的實施，提高了殘疾兒童少年的義務(wù)教育水平。2004年以來，我校積極爭取政策的落實，不但免除了學(xué)生除生活費以外的全部學(xué)習(xí)費用，還為特困學(xué)生提供了生活上的幫助。這樣以來既鞏固和提高了義務(wù)教育成果，又減輕了學(xué)生家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
10、開展藝術(shù)教育，發(fā)展學(xué)生個性特長。面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，發(fā)展學(xué)生個性特長，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。在教育教學(xué)中不搞一刀切，采用多把尺子量學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的閃光點評價學(xué)生，不單純以考試成績評優(yōu)。這些措施的實施，促進(jìn)了學(xué)生潛能的發(fā)展。體育方面，我校學(xué)生在濰坊市運動獲獎。文藝方面能參加省級比賽并獲獎，書法繪畫方面參加縣級評選比賽并有多人次獲獎。學(xué)校每年也都開展體育競賽，文藝演出，書法繪畫作品評選等豐富多采的活動，我們可以自豪地說，素質(zhì)教育在我校是實實在在、真真正正地得到貫徹落實。
2015年工作要點與今后五年（十一五）總體規(guī)劃
各位代表，回顧過去，成績斐然，我們無比自豪，展望未來，前景廣闊，我們信心百倍。我們應(yīng)該清醒的看到，擺在我們面前的工作任務(wù)還非常艱巨繁重。這就要全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為特教事業(yè)燦爛的明天而努力工作。2015年，是“十一五”時期的開篇之年，做好今年的各項工作具有十分重要的意義。
在新的一年里，我們要堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、全會精神，堅持以學(xué)生為本，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，全面提升教書育人，服務(wù)育人理念。
在新的一年里，我們要繼續(xù)加強和改進(jìn)黨的建設(shè)，搞好學(xué)校德育和安全工作。把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面，把安全工作擺在重中之重的位置，做細(xì)做嚴(yán)，落實到家。為建設(shè)平安學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
在新的一年里，我們要適應(yīng)新課程改革的需要，加大教科研工作的力度，落實特殊教育教學(xué)常規(guī)。加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)和研究，提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和駕馭課堂教學(xué)的能力，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的方式和方法。
在新的一年里，我們要繼續(xù)完善各項管理制度，實行校務(wù)公開，繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革，高效用人機制，充分發(fā)揚民-主，使學(xué)校管理日趨制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
在新的一年里，我們要繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作，及早規(guī)劃，及早安排，為爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校做準(zhǔn)備。要精打細(xì)算，強化節(jié)約意識，包括一分錢一粒糧食，一滴水，一張紙，一支粉筆，一度電，事事都要體現(xiàn)節(jié)約的思想，努力創(chuàng)設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
在新的一年里，我們要繼續(xù)加強與社會各界的聯(lián)系與合作，通過“全國助殘日”、“六一”節(jié)、教師節(jié)等活動，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)實績，讓更多的人了解我們的學(xué)校，關(guān)注我們的學(xué)校，支持我們的學(xué)校。把我們學(xué)校辦成讓家長放心、讓社會滿意的學(xué)校。
各位代表，從2015年開始，我們即步入了“十一五”日期，今后五年，我們必須抓住機遇，提早規(guī)劃，加快發(fā)展，把學(xué)校各方面的工作提高到一個新的層次。
一、規(guī)劃的總體思想。
秉承沒有永遠(yuǎn)的一流，只有不懈追求的工作信念，打造特殊教育的品牌學(xué)校。
二、規(guī)劃的總體目標(biāo)
學(xué)校堅持特殊教育的科學(xué)發(fā)展觀，形成科學(xué)的學(xué)校管理、優(yōu)質(zhì)的教育資源、人文的育人環(huán)境、高質(zhì)的教師隊伍、優(yōu)良的學(xué)生素質(zhì)、高效的后勤服務(wù)，努力創(chuàng)建康復(fù)樂園，使學(xué)校成為自立者的搖籃，為爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。
三、規(guī)劃的具體內(nèi)容
（一）科學(xué)的學(xué)校管理：
樹立以學(xué)生發(fā)展為本的管理思想，形成校長用發(fā)展的思想和智慧來管理學(xué)校，中層干部用落實目標(biāo)加創(chuàng)新來管理部門，教師用自主行動加自我創(chuàng)新來管理個人的工作，層層負(fù)責(zé)，人人參與的目標(biāo)管理系統(tǒng)，使學(xué)校管理更具人性化。
（二）優(yōu)質(zhì)的教育資源：
通過五年的建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)有的教育資源，增加現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的新型的教育資源，向“數(shù)字化校園”的方向邁進(jìn)。
1、對舊有的計算機逐步更新，建立校園網(wǎng)與城域網(wǎng)相聯(lián)；進(jìn)一步完善多媒體教室的建設(shè)，配備多媒體投影機、實物展臺等儀器設(shè)備，使多媒體教室的配備更趨科學(xué)、合理。
2、加強圖書室建設(shè)，一方面是大量購置圖書（包括傳統(tǒng)的書本式圖書及電子圖書），另一方面是逐步完成我校數(shù)字圖書館的建設(shè)工作，使圖書館與校園網(wǎng)無縫集成，成為學(xué)校師生學(xué)習(xí)的便捷途徑。
加大網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)力度，充實校園網(wǎng)資源庫的內(nèi)容，如教學(xué)設(shè)計、視頻資料、課件素材等方面資料的搜集、整理，使校園網(wǎng)資源庫真正為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步擴展校園網(wǎng)平臺的功能，使校園網(wǎng)平臺成為師生工作、學(xué)習(xí)不缺少的工具。
2015年底以前購置語言康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備，完成律動室、康復(fù)室、家政室、美術(shù)室等資源教室的改建工程。
（三）人文的育人環(huán)境
充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用，創(chuàng)設(shè)人文的育人環(huán)境，形成能充分展示學(xué)生個性特長的藝術(shù)氛圍，能充分陶冶學(xué)生情操的文化氛圍，能充分體現(xiàn)快樂體育，伴我成長的體育氛圍，人文和生態(tài)相結(jié)合的校園環(huán)境。
在班級文化、宿舍文化、校園文化的建設(shè)過程中要凸現(xiàn)學(xué)生的個性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步豐富“校園藝術(shù)節(jié)”活動的內(nèi)容，把書法、繪畫作為群眾性的藝術(shù)活動深入開展。進(jìn)一步加大體育器械開放的力度，繼續(xù)深入開展健身運動。在此基礎(chǔ)上，向更高層次的校園文化發(fā)展，通過進(jìn)一步規(guī)范師生校園行為、學(xué)生社會實踐活動等教育形式，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，促使具有學(xué)校特色的人文精神的形成，使整個校園文化提升到一個新的高度。
（四）優(yōu)質(zhì)的教師隊伍
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，師資隊伍整體素質(zhì)的高低是教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣的決定性因素,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展中頭等重要的任務(wù)。
我校教師隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)是：以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以特殊教育對教師的要求為標(biāo)準(zhǔn)，以全面提高教師隊伍素質(zhì)為目標(biāo)，以提高教師學(xué)歷層次、培養(yǎng)教師教科研能力為重點，實施教師學(xué)歷提升計劃、教師培訓(xùn)計劃，著力于學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍的培養(yǎng)，建立有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的競爭激勵機制，經(jīng)過五年努力，本科及以上學(xué)歷的教師應(yīng)占到教師總數(shù)的60％以上，專任教師本科及以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到80％，鼓勵教師拿雙學(xué)歷，鼓勵部分教師攻讀研究生。骨干教師的比例占到專任教師總數(shù)的30％，初步培養(yǎng)出主要學(xué)科的學(xué)科帶頭人。真正建立一支學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的學(xué)歷高、能力強、有愛心、講奉獻(xiàn)的適應(yīng)特殊教育發(fā)展需要的教師隊伍。
（五）優(yōu)良的學(xué)生素質(zhì)
學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的總體目標(biāo)是把學(xué)生逐步培養(yǎng)成為：生活自理、心理健康、積極上進(jìn)、自強自立、在各自基礎(chǔ)上都能最大限度的獲得發(fā)展的殘而有為的自食其力的勞動者。具體目標(biāo)為：
1、培智部
（1）低年級重點進(jìn)行生活自理的教育、良好生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的形成教育、與生活相聯(lián)系的能力、簡單的讀寫算能力、進(jìn)行肢體的康復(fù)訓(xùn)練。使學(xué)生能做到生活自理。
（2）中高年級的培智班重點加強培養(yǎng)弱智學(xué)生自主生活的能力，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)特長學(xué)生（如：體育、舞蹈、音樂方面等），滲透職業(yè)教育、生活能力教育，教授學(xué)生自我服務(wù)，家務(wù)勞動，公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動方面的知識和實踐。使學(xué)生能掌握簡單的職業(yè)技能做到自主生活。
2、聾教部
（1）低年級重點開展語言訓(xùn)練，強化口語教學(xué)，使學(xué)生的口語得到最大限度的發(fā)展。對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，進(jìn)行必要的家政禮儀教育，注意文藝體育方面基本功的常規(guī)訓(xùn)練。逐步實現(xiàn)“聾生啞者能言”的辦學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)一批在文體方面具有扎實基本功的學(xué)生，為將來在省市殘疾學(xué)生運動會、甚至是世界殘奧會培養(yǎng)人才。
（2）中高年級學(xué)生抓好人生觀、世界觀的形成教育，開展法制教育，自救自護(hù)教育。進(jìn)行讀寫算的.教育，使學(xué)生在口語和書面語交往方面獲得最大限度發(fā)展。職業(yè)教育上，使學(xué)生能做到一專多通，形成必要的職業(yè)準(zhǔn)備，為將來能自食其力打下深厚的基礎(chǔ)。文體方面，使學(xué)生能健康活潑發(fā)展，奠定形成創(chuàng)造美、體現(xiàn)美、欣賞美的基礎(chǔ)，在保證我校文體方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，繼續(xù)有所突破，培養(yǎng)并向更高比賽級別上推薦文體方面的特長生，使我校的文藝節(jié)目、繪畫藝術(shù)、體育方面在國家、省、市、區(qū)獲獎。
3、語訓(xùn)部
加強對聾幼兒的語言康復(fù)訓(xùn)練，建成現(xiàn)代化的語訓(xùn)室，為殘疾兒童康復(fù)、回歸主流社會提供最好的教育康復(fù)設(shè)備。
4、鞏固和發(fā)展殘疾兒童少年的義務(wù)教育，使入學(xué)率達(dá)到100%
發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育和高中教育。為學(xué)生進(jìn)一步深造打下良好基礎(chǔ)，增加殘疾學(xué)生的就業(yè)渠道。
（六）高效的后勤服務(wù)機制
通過五年的建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化、整合后勤服務(wù)機制。提升校園環(huán)境硬件建設(shè)，積極創(chuàng)建人文環(huán)境和現(xiàn)代教育科學(xué)發(fā)展的整體統(tǒng)一。
1、建立一支具有學(xué)習(xí)型、研究型、高效的后勤服務(wù)隊伍；提高員工整體素質(zhì)，加強培訓(xùn)，采取靈活多樣的用人形式，完善隊伍結(jié)構(gòu)，保持后勤隊伍規(guī)模的相對穩(wěn)定性。
2、建立科學(xué)化、序列化的高效后勤管理。后勤運行上實行崗位目標(biāo)管理，有明確的崗位責(zé)任，目標(biāo)體現(xiàn)競爭原則。把總目標(biāo)予以分解，職、責(zé)、權(quán)清晰簡明，使各項常規(guī)管理有條不紊，與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)一致。通過強化監(jiān)督落實責(zé)任來保證高效后勤服務(wù)機制，使后勤服務(wù)真正做到教育效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
3、加園環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提升育人環(huán)境硬件建設(shè)。整合校園環(huán)境，提高校園硬化檔次、完成體育設(shè)施的配備標(biāo)準(zhǔn)，打造人文景觀和多種花卉樹木并存的花園式校園。加大食堂、宿舍的投入。建成標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓，改善學(xué)生住宿條件，全面提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
各位代表，我們堅信，再經(jīng)過五年的艱苦努力，我們一定能夠保質(zhì)保量完成上述規(guī)劃目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，銳意拼搏奉獻(xiàn)，為創(chuàng)辦現(xiàn)代化的特殊教育學(xué)校，為殘疾兒童少年的教育事業(yè)而努力奮斗。
最后祝大家春節(jié)愉快，萬事如意！謝謝大家！
２００６年１月12日
諸城市特殊教育學(xué)校
2004年總務(wù)后勤工作總結(jié)
一、助校長制定了學(xué)校改造建設(shè)的整體規(guī)劃，推進(jìn)了校舍改造的順利進(jìn)行，加強了學(xué)校各方面的管理。
本年度完成了學(xué)校傳達(dá)室和南透露墻的建設(shè)以及體育場地西部土路的硬化,基本實現(xiàn)了校園內(nèi)地面除綠化用地外全部硬化的目標(biāo)；翻建了學(xué)校西南部的平房；改造了排污管道40米；維修改造危房14間，對部分平房的門窗、天蓬進(jìn)行了維修、更換，并對平房內(nèi)外墻全部進(jìn)行了粉刷，提高了校舍使用率。
二、抓住了有利時機搞好學(xué)校的美化綠化工作。在管理好教學(xué)樓前花畦、體育場地東的柳樹的同時，又栽植了四棵芙蓉樹、八棵櫻花樹。安裝了庭院燈7盞；同時利用課余時間發(fā)動師生平整了院墻外的空地，響應(yīng)上級號召搞好了門前六包，使校園內(nèi)外達(dá)到了花香景美，綠樹成陰的美麗景象。
三、加強了校產(chǎn)和財務(wù)工作的管理。本年度積極配合上級要求，實行了財務(wù)統(tǒng)一核算，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校物資的管理，嚴(yán)格了責(zé)任制度，做到帳清物明，管理井然有序。利用暑假期間對學(xué)校原家屬院的用電線路和自來水管道進(jìn)行了改造，杜絕了水電流失，減少了資源浪費；同時對師生員工加強了勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的教育，確保了學(xué)校資產(chǎn)不流失，破損也降到了最低。
四、建立健全了各項規(guī)章制度，如衛(wèi)生檢查制度、節(jié)假日值班制度、門衛(wèi)制度、夜間值班制度等，完善加強了校舍維護(hù)和管理，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決排除，堅決杜絕了校舍安全事故的發(fā)生，保障了學(xué)校公、公私財物的安全。
五、加強了師生員工的生活和衛(wèi)生保健工作。
1、健全規(guī)章制度，實行責(zé)任制，加強了伙房管理，、確保飲食衛(wèi)生和飲食安全。飯菜可口、價格合理，師生員工和學(xué)生家長都比較滿意。
2、分片負(fù)責(zé)搞好了校園環(huán)境的清潔工作，保持校園環(huán)境的整潔，做到地面無雜物，衛(wèi)生無死角，物品擺放整齊有序。
3、對體育場地內(nèi)的體育設(shè)施做到了及時維修，確保了師生體育運動的安全。
4、加強了學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)管理，督促衛(wèi)生室和教養(yǎng)員搞好了宿舍衛(wèi)生和師生員工的個人衛(wèi)生，預(yù)防和杜絕傳染性疾病的發(fā)生。為保證學(xué)生安全，把學(xué)生宿舍內(nèi)的雙層鐵床統(tǒng)一更換為單人木床，同時免費為學(xué)生更換了床單、被頭、窗簾，添置了臉盆架、梳妝鏡等；安裝了太陽能熱水器一個，組織學(xué)生定期洗澡，改善了學(xué)生的生活環(huán)境和衛(wèi)生條件。
5、對伙房操作間進(jìn)行了吊頂改造，安裝了兩個排氣扇，改善了衛(wèi)生狀況。
六、加強了設(shè)施的安全管理，聯(lián)系技術(shù)監(jiān)督局對伙房的鍋爐和取暖爐進(jìn)行了辦證、檢驗；改造了不合理用電線路200米，排除了用電安全隱患，確保了用電安全。同時對水電暖設(shè)施等做到經(jīng)常檢查，隨時維修，保證正常使用。
七、及時足量地采購教學(xué)辦公用品，做好了教學(xué)工作的物質(zhì)保障。
八、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，為學(xué)校、為師生員工排憂解難。妥善協(xié)調(diào)了教師家屬樓的水電收繳事宜，完善了家屬樓的附屬設(shè)施，如單元門、室外壁燈、對講門鈴等，得到了住戶的好評。
諸城市特校2003年上半年工作總結(jié)
老師們：
根據(jù)學(xué)校的安排，明天就放暑假了，在這里我跟老師們一起回顧一下我校半年來取得的主要工作成績和存在的問題。
半年來，我校在各級政府的關(guān)懷支持下，在教育局的具體指導(dǎo)下，通過深入貫徹學(xué)習(xí)“十六大”精神，認(rèn)真時間“三個代表”堅持“三個面向”，經(jīng)過全體教職工的共同努力和密切協(xié)作，各項工作按部就班，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、搞好思想教育工作，是順利完成各項工作的前提。思想政治工作是一切工作的生命線，這足以說明了思想政治工作的重要性。學(xué)校是育人的地方，如果思想教育抓不好、抓不緊、抓不實就會出問題，就會偏離方向。
一是在教職工中我們積極推行恪守《教師職業(yè)道德》提倡團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗精神，認(rèn)真貫徹落實濰坊市教育局制定的“教師十不行為規(guī)范”，和“諸城市教育局倡導(dǎo)的教師‘六比六看六反思’活動”，與此同時，學(xué)校還制訂了“教職工十要十不行為規(guī)范”，使教師在思想方面出現(xiàn)的問題得到了有效的制止，端正了教職工的工作態(tài)度，各項工作任務(wù)得以較好的完成。
二是在學(xué)生中，通過一周一次的教師輪流主持德育校會，有針對性的不失時機的把學(xué)生中發(fā)現(xiàn)及存在的問題進(jìn)行糾正，使學(xué)生的不健康行為消滅在萌芽之中，使學(xué)校的德育管理工作又提高了一個檔次，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到了根本好轉(zhuǎn)。
二、把教育教學(xué)成果推向社會，是贏得全社會廣泛支持和提高學(xué)校聲譽的根本途徑。今年“助殘日”和“六一期間，我們通過印發(fā)宣傳材料，通過電視、報紙等媒體報道，把我校的辦學(xué)成果向全社會展示，贏得了、市政府及社會各界的普遍關(guān)注和高度評價。六一兒童節(jié)，市婦工委在副書記李寧同志、市政府副、婦工委副主任李士來同志的帶領(lǐng)下，一行二十多人來我校與孩子們共慶節(jié)日，并贈送了禮品，各位領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校后對我校的各項工作取得的成績給予了很高的評價，并對我校今后在關(guān)心愛護(hù)照顧殘疾孩子方面寄予了厚望。市教育局曲振合局長當(dāng)即決定投資一萬余元為學(xué)校餐廳更換餐桌椅，以改善師生的就餐環(huán)境。全國助殘日這天，有一百余家家企事業(yè)單位和個人向?qū)W校捐款捐物，其目的就是支持特教事業(yè)的發(fā)展。一中團(tuán)委、勿忘我鮮花店與我校22名特困生、結(jié)成幫扶對子，資助其完成其九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)。我們的愛心助殘啟因應(yīng)得到了較好的實施。
三、加強教學(xué)管理，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效手段。本學(xué)期，教導(dǎo)處通過開展聽課、評課，開展系列教研活動，加大常規(guī)檢查力度，以及檢查督導(dǎo)等措施和手段，雖然受“非典”的影響，任課教師克服種種困難，認(rèn)真履行職責(zé)，潛心研究教材，運用科學(xué)方法施教，使得各科教學(xué)成績依然取得了令人滿意的結(jié)果。
四、落實職責(zé)，認(rèn)識程度到位，是奪取抗擊“非典”勝利的根本保證。在今年突如其來“非典”疫情災(zāi)害流行面前，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。我們的領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教職工沒有膽怯退縮，沒有束手無策，而是按照上級的要求盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力，共同抗擊。由于晨檢、值班、報送材料、消毒、督導(dǎo)檢查等各項措施得力，工作抓得緊、管得嚴(yán)、認(rèn)識程度高，責(zé)任落實到位，各個環(huán)節(jié)緊密想扣，所以取得了抗擊“非典”的階段性成果。完成了市教育局既定的目標(biāo)。
五、爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會的支持是發(fā)展和完善辦學(xué)條件的有利保障。半年來，學(xué)校積極向市教育局建言獻(xiàn)策，爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，前院墻、傳達(dá)室、大門改建工程已得到市教育局的批準(zhǔn)，所需基建投資由教育局撥付。預(yù)計投資6至8萬元。通過“助殘日”、“六一”兒童節(jié)日活動等讓社會各界了解我們，從而得到社會的捐助。所募集的資金主要用于危房改造、校舍維修、硬化地面、綠化環(huán)境、增加體育設(shè)施等項目的建設(shè)上，暑假期間學(xué)校將投資一萬余元把校內(nèi)所有土質(zhì)地面全部硬化，同時，解決校內(nèi)污水排放問題。
六、有條不紊的推進(jìn)學(xué)校管理和改革，是增強學(xué)校凝聚力的關(guān)鍵措施。管理上水平，改革出效益。一是我們調(diào)整了夜間值班的方式，加強了大門的看管力度，有效的保障了學(xué)校的安全工作。二是處處體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)觀念，領(lǐng)導(dǎo)不再是高高在上的統(tǒng)帥，群眾不再是死心踏地的機器，領(lǐng)導(dǎo)與教職工關(guān)系融洽，同事之間和-諧相處，教師與學(xué)生之間成了好朋友。三是根據(jù)各部實際，調(diào)整教學(xué)的方式方法：聾教部以學(xué)文化、學(xué)知識、學(xué)勞動技術(shù)為主；培智部以開啟智力、培養(yǎng)自理能力為主；語訓(xùn)部根據(jù)年齡小，具有學(xué)前教育的特點，以語言訓(xùn)練為主。通過以上的調(diào)整，受到了家長的一致好評。四是本著公正、公開、公平、合理的原則扎實有效的推進(jìn)結(jié)構(gòu)工資制改革。使該項工作逐步趨向完善。五是堅持政務(wù)公開，在評優(yōu)、晉級、入黨、提干等熱點問題上做到及時公示，杜絕暗箱操作。
七、其他工作服從學(xué)校安排，是推進(jìn)學(xué)校整體工作上檔次上水平的關(guān)鍵所在。財務(wù)工作、工會組織、婦女工作，少先隊工作、圖書檔案衛(wèi)生文印等工作，都能根據(jù)各自特點，盡職盡責(zé)，取得了優(yōu)異成績。
回顧我校所取得的成績，主要得益于各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心和支持；得益于全社會的無私援助和愛心奉獻(xiàn)，更得益于全體教職工的共同努力和團(tuán)結(jié)奮斗。
在成績面前，我們必須清醒的認(rèn)識到，在某些地方還存在不足：一是個別同志工作作風(fēng)不對頭。把精力未全部投入到提高工作能力和業(yè)務(wù)水平上，而是想方設(shè)法投機取巧，這樣做，最終是要吃虧的。我們的工作靠的是誠實認(rèn)真的工作態(tài)度和精湛純熟的業(yè)務(wù)能力。只有這樣，才能使每個人無論到何時，無論在何地都會受到歡迎的。而是對形勢估計不清，自我感覺壓力不大，缺乏緊迫感、責(zé)任感、和使命感。老師們，在新的改革形勢下，我們面臨的困難還相當(dāng)艱巨，人事制度改革和工資制度改革已為我們敲響了警鐘，我們不可以聽而不聞，視而不見。不要覺得壓力不大，與其他學(xué)?？杀刃圆粡?，但是，從良心上講，我們要對得起可憐的殘疾孩子，對得起他們的父母，對得起社會，更要對得起政府給予我們的各項福利待遇。適時轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想態(tài)度，為特教事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是攀比思想較為突出。這里我說的比有的教師比得不是別人的長處，比得不是責(zé)任心和工作態(tài)度，只比個人得失。這山望著那山高。我們同在一個學(xué)校工作，應(yīng)該全校一盤棋，只是分工不同，所從事的崗位有所區(qū)別而已。無論在哪個崗位上都應(yīng)當(dāng)很好的履行崗位職責(zé)，盡心盡力。
老師們，暑假過后，在新的一年里，每個人都要認(rèn)真的反省自己的得與失，成與敗，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，注意自己的工作方式方法，存小異，求大同，走大道，走正到，以飽滿的工作熱情迎接新學(xué)年的開始。
新學(xué)年的幾項主要工作任務(wù)：
一、隨著上級各項改革的不斷深化，特別是人事制度、結(jié)構(gòu)工資制度改革的實施，學(xué)校的各項事務(wù)必將帶來大的變化，我們必須正確對待，跟上時代發(fā)展的要求，思想觀念要更新，工作態(tài)度要更新，學(xué)習(xí)方式方法要更新，以新的姿態(tài)，迎接新形式下各項工作的挑戰(zhàn)。
二、學(xué)校擬在下半年爭創(chuàng)濰坊市特殊教育規(guī)范化學(xué)校。這就要求我們在新學(xué)年一開始就要按照規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，高水平，高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
三、狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德，深入開展“六比、六看、六反思”活動。努力實現(xiàn)教師思想的根本性轉(zhuǎn)變。
四、人事制度改革后，我們要把落實各項職責(zé)目標(biāo)作為工作重點。真正實現(xiàn)在其位謀其職，在其崗履其責(zé)，堅決克服工作中的庸俗無為現(xiàn)象。
老師們，新的一學(xué)年，我們要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)十六大精神，認(rèn)真實踐三個代表重要思想，刻苦學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)，不斷提高自身政治文化水平，團(tuán)結(jié)一致，不斷進(jìn)取，扎實工作，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校各項工作再上一個新臺階。
最后，祝老師們假期愉快！
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇六
我國學(xué)校教研具有較長的歷史，在發(fā)展過程中學(xué)校教研方式也發(fā)生了很大改變。但在新課程改革的背景下，學(xué)校教研方式在內(nèi)容和形式等方面仍存在諸多問題，今天本站小編給大家整理了學(xué)校教研
工作總結(jié)
，希望對大家有所幫助。本學(xué)期教研活動即將接近尾聲，但對于教研組活動，作為新人的我感受頗深，收獲頗多!
在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中，我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會，讀書摘記，學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容，為科學(xué)、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨具特色的道路。
本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營造了互動式的對話氛圍，引起了教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在人們常說的一句話：計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中，往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產(chǎn)生的問題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：
教案
改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來還是很不好，尤其是課堂上實驗交流時，很多學(xué)生根本沒有在聽，自顧自的。但我并沒有因此氣餒，接下來的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會了如何上好一堂課;學(xué)會了如何評課;學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時地記錄下來;學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。
總之，過去的已永遠(yuǎn)不再回來，且不代表未來，所以在以后的教研活動中我會揚長避短，虛心向全體教師學(xué)習(xí)，針對不同學(xué)生特點，對癥下藥，變換教學(xué)思路，在教研活動中全身心投入到新教法的研討實踐中去，逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率。
下學(xué)期，我努力的方向
作為一名新教師，每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時間的分配，所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù)，對于時間的分配不夠合理，有時忙得一團(tuán)糟，以致影響我的教學(xué)過程。所以下學(xué)期，我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上，如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況，尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律，我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作為班主任，我打算寒假期間整理好班級里的一些事，下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過程中，我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
下學(xué)期對教研活動的建議
1、每次教研活動的準(zhǔn)備工作要充分，只有聽課、上課、評課都有充分的準(zhǔn)備，才能使參與活動的教師都有所收獲，不會為活動而活動。
2、教研活動要因人而異，針對不同的教師，指定不同的活動要求，安排的內(nèi)容要有變化。這樣才能各取所需、各得其所，從而提高教師參與活動的積極性。
3、可以多安排一些競賽類的活動，漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計比賽、教學(xué)反思比賽等。通過比一比，讓教師提高興趣。
總之，教研活動不是單純的聽課和評課，而重在一個“研”字，不但要研究教師，還要研究學(xué)生。研究教師的教法、教學(xué)思維等;研究學(xué)生的學(xué)法、基本技能等。
結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項安排，借著“教學(xué)質(zhì)量管理年”的契機，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組圍繞如何切實提高課堂教學(xué)效率這個工作重心開展了多項活動，致力于提高教師的基本素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。
首先，本學(xué)期又有約一半數(shù)學(xué)教師參加了公開課——何春艷、苗鳳午、周貴勝、黃新鳳、安紅麗、王麗霞和萬玉萍七位老師參加了青年教師“六個一”競賽課;陳永余、陳樂民、高晶和劉力四位教師做了二教齡教師匯報課;邢飛月、王卓、李海順和姜平四位老師做了新教師轉(zhuǎn)正課;姜平老師還參加了遼寧省重點高中協(xié)作體課件交流活動并取得了好成績。其中，何春艷、陳樂民和邢飛月老師的公開課試講還分別做了組內(nèi)研究課。
在這些公開課教學(xué)活動中，一方面，為使做公開課的教師真正在鍛煉中成長，在每次公開課之前都專門召開作課教師教研會議，提高教師的重視程度，督促教師在教學(xué)環(huán)節(jié)上精心設(shè)計，在教學(xué)基本功上加強鍛煉，在多媒體等教學(xué)手段上熟練合理運用，在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新;另一方面，為培養(yǎng)教研組內(nèi)全體教師的教學(xué)水平和教研意識，每次公開課試講都下通知，并要求教師在聽課前先備課，做到心里有數(shù)，鼓勵組內(nèi)教師多聽課，多評課，并就開學(xué)初于老師等的師范課等進(jìn)行了多次評課活動，作為組長帶頭大膽評課，力爭在交流中共同提高，在組內(nèi)培養(yǎng)起教研的濃厚氛圍。那么在這一學(xué)期的公開課中，各位老師都不拘泥于形式，更注重對知識實實在在的教學(xué)，像陳樂民、何春艷和王麗霞老師的課都注重了對新知識、新概念的教學(xué);各位教師都很注重教學(xué)過程的流暢性和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的新穎性，像萬玉萍、王卓和周貴勝老師的課設(shè)計都很符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律且匠心獨運;各位老師也都注重以學(xué)生為主體，注重數(shù)學(xué)思想和方法 徐秋慧的訓(xùn)練，像安紅麗、陳永余和苗鳳午老師的課對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練都起到了很好的效果;各位老師對多媒體教學(xué)手段的使用也都越來越熟練，體現(xiàn)出了我們數(shù)學(xué)老師們對先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和鉆研。在老師們精心地準(zhǔn)備下，這些公開課基本都獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，大多數(shù)教師都比以前有很大進(jìn)步，這是各位教師在教學(xué)第一線上努力學(xué)習(xí)和鉆研的結(jié)果，也期待著它將推動我組教研活動工作的進(jìn)一步開展。但在青年教師“六個一”競賽課說課時也出現(xiàn)了教師背說課稿和說課不完整，教學(xué)理論知識匱乏等現(xiàn)象，以后教師應(yīng)加強理論與實踐相結(jié)合的能力。
其次，在聽課、評課的過程中，我們還以備課組為單位就數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了研討，在期末前制訂出了更切合數(shù)學(xué)學(xué)科特點的評價方案：數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價量表(如附錄)，其中，王麗霞老師提出了非常寶貴的意見。
再次，為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革，我們在不斷加強教學(xué)基本功的同時，還不斷培養(yǎng)自己與教學(xué)相關(guān)的一些技能。一方面，在每次教研開始時以備課組為單位輪流主持，安排至少10分鐘的英語專業(yè)詞匯或短文的學(xué)習(xí)。劉力、安紅麗和王莉老師準(zhǔn)備得都很充分。而且可喜的是，安紅麗、王莉和徐秋慧老師還通過考核將于今年暑假到英國進(jìn)行為期一月的學(xué)習(xí)，相信在今后的教學(xué)工作中會有越來越多的數(shù)學(xué)教師參與到雙語教學(xué)的實踐中來。另一方面，我們還不斷進(jìn)行著數(shù)學(xué)組網(wǎng)站的建設(shè)與更新和使用工作，使數(shù)學(xué)組網(wǎng)站不斷完善。一個網(wǎng)站的生命關(guān)鍵在于它的使用性，網(wǎng)站的使用性強又靠網(wǎng)站內(nèi)容豐富，登錄快捷，內(nèi)容使用方便，可下載，可用素材多，互動性強等幾個方面。本學(xué)期數(shù)學(xué)組網(wǎng)站，就此幾個方面進(jìn)行了更新與維護(hù)，內(nèi)容更加豐富——比如：在“育才題庫”專欄上載了我校初一、初二和初三的所有試題，“高考動態(tài)”專欄也進(jìn)行了更新，“疑難解析”專欄的內(nèi)容更加豐富;為了增強網(wǎng)站的互動性，增加了留言板;為了使登錄網(wǎng)站者更好地瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，增加了必要的一些可下載軟件，使瀏覽者查看更加方便。在內(nèi)容上，我們還發(fā)動全體數(shù)學(xué)教師對其進(jìn)行更新，把具體的一些內(nèi)容分配到一些具體的教師，人人都參與。另外，我們數(shù)學(xué)網(wǎng)站還提出了一些設(shè)想，爭取下學(xué)期增加上載功能，使網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，更新更快。同時還建議北校區(qū)的本站站都能上到互連網(wǎng)上，使資源得到更廣泛的應(yīng)用，也使育才校園網(wǎng)成為全國最好的校園網(wǎng)。還有，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，增強教師課堂教學(xué)的生動性，我們本學(xué)期教研還以數(shù)學(xué)知識在生活中的實際應(yīng)用等方面進(jìn)行了交流。
總之，我們數(shù)學(xué)組內(nèi)的教研氣氛更濃了——想嘗試新的教學(xué)模式，探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點的老師越來越多，像王莉、徐秋慧、姜平和周貴勝等老師在日常教學(xué)中基本都用計算機輔助教學(xué)，進(jìn)行運用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境的研究，在多媒體輔助教學(xué)和計算機與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合等方面做了積極的探索;而在不斷鉆研的過程中也取得了很大的收獲，本學(xué)期，李海霞老師的論文《在不等式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力》、姜雪莉老師的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的主體素質(zhì)》、石立新老師的論文《待查》、臧健老師的論文《因材施教，分層教學(xué)》和《培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》均被評為沈陽市二等優(yōu)秀論文;安紅麗老師的《對雙語教學(xué)的思考》、徐秋慧老師的《開展研究性學(xué)習(xí)活動之我見》和《培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言的實踐與思考》均被評為沈陽市一等優(yōu)秀論文。本學(xué)期，在初三全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中有18名同學(xué)獲國家級一等獎，另有33名同學(xué)分獲國家級貳等獎和遼寧省一等獎;在首屆遼寧省初二數(shù)學(xué)競賽中我們又以絕對的優(yōu)勢，有48名同學(xué)全部獲得一等獎;共有16名數(shù)學(xué)教師獲國家或遼寧省優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
又一個學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期里每個老師或多或少都有收獲;我們期待下一個學(xué)期的到來，期待下一學(xué)期我們會有更多的收獲!
我校教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)年初制定的
工作計劃
，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地加強課堂教學(xué)改革研究，以全面提高語、數(shù)教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語、數(shù)教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、積極開展各種教研活動，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平
1、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期，鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課、診斷、總結(jié)。本學(xué)年語、數(shù)教師各上了13節(jié)教學(xué)公開課，教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中，教師的教育科研能力也得到開發(fā)，從多方面對一堂好課有了更全面的認(rèn)識。
本學(xué)年我校語數(shù)教師參加校內(nèi)外教研活動有：
(1)20xx年9月20日畢業(yè)班語文老師去石崗小學(xué)參加畢業(yè)班研討課;
(2)20xx年10月15日畢業(yè)班老師來到我校開數(shù)學(xué)畢業(yè)班研討課;
(3)20xx年10月17日 本校聽廖云良老師的畢業(yè)班研討課;
(4)20xx年10月24日本校聽廖仲香三年級語文研討課;
(5)20xx年10月23日本校聽劉惠清三年級數(shù)學(xué)研討課;
(6)20xx年11月9日本校聽黃明榮一年級數(shù)學(xué)研討課;
(7)20xx年11月17日廖月甜上課題研究《假如》;
(8)20xx年12月5日鄧志玲上課題研究課《假如》;
(9)20xx年12月5日本校聽韋慈鳳六年級數(shù)學(xué)研討課;
(10)20xx0xx年12月5日何秀美上二年級語文研討課;
(11)20xx年12月10日在本校聽吳燕寧二年級數(shù)學(xué)研討課;
(13)20xx年12月18日廖月甜、譚梅花老師參加鎮(zhèn)語文課賽;
(14)20xx年春學(xué)期本校聽羅將軍老師三年級語文研討課;
(17)20xx年春學(xué)期羅秀麗、譚芳妹老師上全鎮(zhèn)畢業(yè)班語數(shù)研討課。
二、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，落實到位
為加大學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理力度，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，促進(jìn)素質(zhì)教育穩(wěn)步發(fā)展，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，加速學(xué)校發(fā)展，20xx年秋學(xué)期和20xx年春學(xué)期，我校語數(shù)教研組按照學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃安排，每學(xué)期進(jìn)行了四次不定期的教學(xué)常規(guī)檢查。 在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)值得肯定的地方，但也有不足的方面。
(一)肯定的地方
1、所有教師都有教學(xué)計劃、總結(jié)，撰寫比較詳細(xì)，都能按教學(xué)進(jìn)度撰寫教案，教案規(guī)范、完整。
2、各教師及時批改作業(yè)，對鞏固知識，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時批改作業(yè)。
3、教師均能按時參加教研組和備課級的教研活動，聽課節(jié)數(shù)符合要求，從聽課筆記看，每位聽課人都能針對授課教師的每一授課環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的分析和評價，并及時交換意見和建議。
4、部分中低年級的作業(yè)，老師批改時能給予恰當(dāng)?shù)募?，如?p>評語
“棒”、畫笑臉、花朵，貼紅花等形式，十分符合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。有些作業(yè)本上，老師就學(xué)生的書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等添加的評語，對學(xué)生起到了很好的引導(dǎo)作用。(二)不足的地方
1、個別教師的課堂效率低下。仍然是老套的教法。
2、作文批改比較粗糙，過簡，沒有旁批，批語缺乏針對性和實效性;面批的力度不夠。
3、農(nóng)村孩子怕習(xí)作、習(xí)作難重要原因之一在于讀書少，缺乏必要的語言素材。課標(biāo)要求學(xué)生要好讀書、讀好書、讀整本的書，這樣不僅可以積累語言，而且可以習(xí)得寫作技法。我們倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，老師們要有所指導(dǎo)，有所落實，不能讓學(xué)生漫無目的、走馬觀花地讀，建議老師們開展課外閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫
讀書筆記
，逐步養(yǎng)成勤學(xué)好讀的良好習(xí)慣，這將十分有助于大幅提升學(xué)生的習(xí)作能力。三、積極開展課題研究
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，語、數(shù)教研組在學(xué)校、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。利用教研活動進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，取長補短，以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平，積極參與課題研究，深化課堂教學(xué)改革，積極參與課改實驗。20xx年秋，語文組向縣教研室申請了《小學(xué)語文閱讀教學(xué)第一課時有效性的實踐研究》課題。語文教師緊緊圍繞課題實施研究方案，結(jié)合本校的校本教研，做到人人都有明確的目標(biāo)，個個都有自己的實驗操作。20xx年秋學(xué)期，廖月甜、鄧志玲這兩位老師分別執(zhí)教了二年級上冊《假如》第一課時;20xx年春學(xué)期雷芳素、譚梅花、廖月甜、黃再平四位老師分別執(zhí)教了四年級下冊第27課《魚游到了紙上》的第一課時。這六節(jié)課，一課比一課進(jìn)步，一課比一課成功。數(shù)學(xué)課題研究《解決問題教學(xué)中如何幫助學(xué)生理清各數(shù)量之間的關(guān)系》都按照課題計劃有序開展。每一課都像一面鏡子，讓教師們在向大家學(xué)習(xí)的過程中，及時發(fā)現(xiàn)了自己的不足。教師同備一節(jié)課，同上一節(jié)課的教學(xué)活動，不斷整合教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。讓每位教師都嘗到了課題研究的甜頭。
四、教研組工作存在的不足：
1、有些教研活動開展的不夠扎實，走過場，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用。
2、個別教師對教研組活動重視不夠，認(rèn)識不夠端正，參加集體活動的熱情、積極性不高。因此，教學(xué)能力提高不快，影響了教學(xué)成績的提高。
3、學(xué)生活動開展少，對學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。
五、下一步工作的四點措施：
1、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵。
3、從學(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。
4、盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學(xué)生掉隊。
總之，在本學(xué)年里，我們語數(shù)教研組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期各方面的工作會做得更好。
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇七
教師隊伍建設(shè)是民辦學(xué)校生存和發(fā)展的核心，而如何對相關(guān)的教師人力資源實施開發(fā)與管理是當(dāng)前民辦學(xué)校人力資源管理工作亟需解決的重要問題。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校教師工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，通過一個學(xué)期的實踐教學(xué)，取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭取有新的突破。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、主要成績
在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年xx市高等學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中，《xx省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年?？峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期，由于部分行政工作崗位的調(diào)整，我除了是黨務(wù)工作者外，還接管了行風(fēng)、校務(wù)公開、退教協(xié)、關(guān)公委等工作，肩負(fù)的責(zé)任更重了，面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務(wù)，雖然不能做到周全考慮、忙而不亂，但有著領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，全體教職工的理解和配合，年終順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開的檢查，并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復(fù)評并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么，還要怎么做”，現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下：
1、制訂《中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，部署黨員結(jié)合自身的教育教學(xué)以及管理崗位簽定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)
承諾書
、《我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)》承諾活動，通過扎實開展黨員承諾活動，自覺接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督，切實增強學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，進(jìn)一步形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣，為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅強組織保證。2、開展“解放思想，先行先試，搶抓機遇，跨越發(fā)展”大討論活動，通過學(xué)習(xí)、討論、征集建議、批評與自我批評等活動，各階段小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、查找問題、制訂整改方案，促使黨員教師做到了認(rèn)識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放。
3、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學(xué)黨支部簽訂共建
協(xié)議書
，相互學(xué)習(xí)、取長補短、實現(xiàn)雙贏互動，推動了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展;二開展“黨員結(jié)對幫扶后進(jìn)生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個黨小組，每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進(jìn)生。4、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預(yù)備黨員，轉(zhuǎn)正一名黨員，發(fā)展了一名積極分子。
5、組織開展 “廉政文化進(jìn)校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實踐活動，把黨組織活動與教學(xué)工作有機結(jié)合起來，培育先進(jìn)，宣傳典型，以點帶面，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、認(rèn)真研究制定了《中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實施方案》、《中心小學(xué)校務(wù)公開工作實施意見》，把政風(fēng)行風(fēng)的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署，并做好各階段的計劃和自查總結(jié)工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè)，認(rèn)真管理，及時更新內(nèi)容，積極主動宣傳黨的方針、政策，推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時上傳到專欄，組織全體黨員利用業(yè)余時間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。
8、堅持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨，全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求，協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展，充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中的職能作用。
這一學(xué)期的工作中，我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂!在今后的工作中，我會更加努力，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗，更好地為學(xué)校、老師服務(wù)。
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)、生活方式不適應(yīng)。積極要求進(jìn)步，渴望成材，但對所學(xué)專業(yè)知之甚少，思想不穩(wěn)定。
因此，本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游，愛旅游，立志獻(xiàn)身旅游事業(yè)，爭做合格中專生。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學(xué)期
個人工作總結(jié)
如下：1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的，他們第一次離家那么遠(yuǎn)，常常為獨立生活而感到煩惱。因此，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素，這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。
入學(xué)教育和
軍訓(xùn)
兩個周，我經(jīng)常深入宿舍，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨立地生活，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序，適應(yīng)集體生活，正確處理人際關(guān)系，求得真正意義上的自立和自主。于是，我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來，使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng)。2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
班主任對班級的有序管理，要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的，前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩，但是時間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識，班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先，班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求，也是符合自己的利益的，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀(jì)校規(guī)，明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體，有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處，也是個人社會生活的需要。
其次，要充分調(diào)動學(xué)生的主體意識，讓人人都有事做，都覺得自己在班里都是很重要的，班里設(shè)置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等，實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié)，從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感
正確認(rèn)識專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提，培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè)，熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道，幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識專業(yè)，對未來的職業(yè)充滿信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置，鼓勵他們奮發(fā)向上，在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇八
__年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平，在各方面起表率作用。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本，撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料，進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，能以身作則，反腐倡廉，廉潔自律，奉公守法，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中，能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重大局意識，不搞圈子幫派，不搞陽奉陰違，秉公辦事，公道正派，努力在各方面起模范帶頭作用。
二、任勞任怨，積極工作，努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面。
上半年，學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理，問題不斷，情況復(fù)雜，事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，自己能以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動地開展各項工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運轉(zhuǎn)，行政后勤工作得以較為順利的落實，較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年，上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人，為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況，自己能以身作則，堅持原則，依法治校，規(guī)范管理，嚴(yán)整師風(fēng)師德，嚴(yán)抓職責(zé)操守，嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象，使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強，學(xué)生的教育管理制度不斷完善，行政后勤工作的績效不斷提高，學(xué)校各項工作逐步走上了正軌。
三、積極處理兩校合并后的遺留問題
通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革，用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
兩校合并一年來，人員、機構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決，影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認(rèn)識不統(tǒng)一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況，我們沖破阻力，頂住壓力，下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)，除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則，不管是中層干部的公開競聘、聘任，還是普通教職工的公開競爭、上崗，均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革，基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象，為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，堅持民主管理學(xué)校，自覺接受群眾監(jiān)督。
凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項，都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同，才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開競聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題，都要以集體決策為準(zhǔn)，少數(shù)服從多數(shù)，不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況，都要以各種不同的方式在全校公開，如年度預(yù)決算、經(jīng)費使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開，保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度，有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力，廉潔自律，奉公守法，做勤政廉政的帶頭人。
五、成功組織舉行了建校三十周年慶?；顒?。
雖然校慶籌備時間短，經(jīng)驗不足，但在市委市政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下，校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動，對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望，這使全校師生員工深受鼓舞，更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時，通過校慶活動，幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程，共慶學(xué)校辦學(xué)成就，共敘師生深厚情誼，共話學(xué)校未來發(fā)展，為進(jìn)一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。
六、加大招生工作力度，重視就業(yè)推薦工作，不斷擴大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步，我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求，及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置，對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造，增設(shè)了社會急需的新專業(yè)，并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向，修改和補充了職業(yè)課程內(nèi)容，突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè)，不斷增強學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案，及時組織招生隊伍，全面安排招生地點、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作，使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高，在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多，贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收，學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴大，并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費困難的壓力。
同時，我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作，拓寬就業(yè)渠道，加大推薦范圍，提升服務(wù)質(zhì)量，以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。七、關(guān)心、照顧離退休老同志，尊重、尊敬退下來的老領(lǐng)導(dǎo)，努力提高他們的生活待遇，營造寬松愉快的工作氛圍。
由于學(xué)校經(jīng)費一直十分困難，僅靠學(xué)生學(xué)費維持開門辦學(xué)。再加上今年又添置了一批急需的教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)備，維修了學(xué)生宿舍等校園設(shè)施，所以上半年教職工的生活補貼沒有能籌足經(jīng)費發(fā)放，離退休教職工意見較大。為了解決好這一問題，我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費，在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補貼。
對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，考慮到他們大多年紀(jì)較大，在多次征求他們意見后，沒有讓他們參與全校教職工的競爭上崗，并給他們安排了較為靈活、輕松的工作，希望他們能心情舒暢、工作愉快，多給學(xué)校工作以支持。
回顧一年來的工作，也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題。例如，試行學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作，由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進(jìn)行的探索，所以在全校進(jìn)行公開競聘中層干部、教職工公開競爭上崗的過程中，打破了原有的一些體制、集團(tuán)、利益、習(xí)慣，一些教職工還一時難以接受，思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來，思想認(rèn)識還有諸多不到位的情況，又引發(fā)了一些新問題。又如，對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，在多次征求意見后，同意他們不必參加競爭上崗，并安排較輕松靈活的工作崗位，本以為這樣的尊重、關(guān)心、照顧，他們會心情舒暢些，就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此?？傊@些問題的出現(xiàn)，都提醒自己今后要加倍注意復(fù)雜情況，多花點時間、精力來了解、研究現(xiàn)實情況和實際問題，以便各項工作更為順利的開展，以進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校的向前發(fā)展。
學(xué)校年度工作總結(jié)匯報篇九
我校的201x級新生緊張，愉快而又充實的軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了，剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓(xùn)活動的最好總結(jié)。各班那整齊的隊伍，矯健的步伐,響亮的口號，飽滿的精神，向我們展示了當(dāng)代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內(nèi)務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)，這一切都充分證明我們的軍訓(xùn)活動是圓滿的、是成功的!
首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工向為這次軍訓(xùn)活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、時刻生活在同學(xué)們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
和往年相比，今年的軍訓(xùn)工作日程安排的比較緊，任務(wù)重、容量大、人數(shù)多。四天中，教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難，同學(xué)們接觸了高強度的軍事訓(xùn)練。從隊列訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)整理，從早起晨鍛到就餐就寢，一日生活嚴(yán)格規(guī)范，受到了嚴(yán)明的紀(jì)律訓(xùn)練，嚴(yán)整的隊列訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù)訓(xùn)練。
初步學(xué)生了解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行、一切行動聽指揮的優(yōu)良作風(fēng)。我們欣喜的看到：無論是訓(xùn)練、還是集會，同學(xué)們基本能做到舉止端莊、精神飽滿，那種站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度，在同學(xué)們身上有了體現(xiàn)。這是令人十分高興的。短暫的軍訓(xùn)生活給我們留下了美好而難忘的回憶，我們忘不了緊張嚴(yán)格的列隊訓(xùn)練，忘不了內(nèi)務(wù)整理時教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、忘不了昨天晚上同學(xué)們踴躍登陸臺一層歌喉，盡情歡唱、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會。始終洋溢著軒結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑氣氛的軍訓(xùn)生活，將成為我們師生共同的回憶。
喜看軍訓(xùn)的豐碩成果，我們每一位師生的心里都很清楚，解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責(zé)任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰(zhàn)士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵長城。希望同學(xué)們能把解放軍同志的好思想、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)生中去，時時處處嚴(yán)格要求自己，全心全意為集體為他人服務(wù)，做一名能吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)的學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時，讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的x部隊的領(lǐng)導(dǎo)教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
今天上午全體軍訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了會操表演，效果很好。我代表-中學(xué)全體師生，向軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)、全體教官表示衷心感謝!并對全體學(xué)員的精彩表演表示真誠的祝賀!
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