通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。在總結(jié)寫作中，參考一些成功的經(jīng)驗和范文，可以幫助我們更好地把握寫作的重點和技巧。
快樂的往事初中篇一
書是人類進步的階梯，書能讓我們增長知識，豐富業(yè)余生活。
一天，小明發(fā)現(xiàn)書都不見了，他是一個小書迷，沒有了書就好像沒有了生命，他覺得書是最重要的，不吃飯不睡覺不要緊，只要有書看就行了。
在沒有書的日子里，小明茶不思，飯不想，他來到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里，所有的書和課本都不見了，大家都在尋找著自己的書，可是書就好像長腳了，就在一夜之間全都消失了，書到底去哪兒了，小明決定一探究竟。
小明無意間走進了時空隧道，來到了圖書的王國，一走進這個國家，隨處可見的都是書，小明一見到書，就忍不住加快步伐，來到圖書旁邊，就幻想著自己正在津津有味地看起書來，但是書一見到小明，就加快步伐，逃出了王國的城市中心，小明跟著那本書，一直跑啊跑啊。
最后竟跑進了城堡里，這時，圖書國王正在和大臣們討論著，只聽見《魯濱孫漂流記》大臣說：“人類雖然很喜歡看書，但也有反例，有些同學(xué)不愛看書，還朝我們發(fā)脾氣，真是過分!”《西游記》大臣說：“我覺得我作為一個名著，在孩子們的手中是一部學(xué)習(xí)的寶典，大家都非常喜歡我，我覺得我們應(yīng)該回去?！薄熬褪牵褪??！薄恫莘孔印沸÷晳?yīng)道?！薄拔矣X得吧，一向沉著冷靜的《保姆狗的陰謀》說話了，“我們應(yīng)該回去，畢竟人類世界里也還是有很多小書迷的，對于他們來說，沒有我們提供知識的營養(yǎng)，他們就無法獲得更多的知識，難道不是嗎?”《保姆狗的陰謀》的這一句話引得大家鴉雀無聲。
看到了大家都沒有聲音了，小明從柱子后面跑出來，小明彬彬有禮地說：“《保姆狗的陰謀》說得對，像我這樣的小書蟲正需要書的充實，沒有了書的生活，真的是不好受。你們就回去吧!”
聽了小明的話，圖書們都決定回到人類世界了。小明也在國王的帶領(lǐng)下回家了，第二天早上，小明睜開眼睛，趕忙去看看書架，發(fā)現(xiàn)里面的書都回來了，一本不少。
假如世上沒有了書，對于小書蟲來說，是多么難熬啊!
快樂的往事初中篇二
光陰似箭，日月如梭。記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事，但有幾件仍魂牽夢縈，至今鏤心刻骨。
幼兒園時，每天放學(xué)后我都和小伙伴們跑到花園里去捉螞蟻，手中拿著一根小木棒，蹲在一個小木樁前，挖呀挖。一次，挖到螞蟻洞，看到一群群黑乎乎的東西，那驚慌失措的神情，我跑到柵欄后邊，不敢過去，只是時不時探探頭，望向大樹樁?，F(xiàn)在想起這些，還會為昔日的自己發(fā)笑。
暑假生活的樂趣，很大程度來自于寫生。寫生，讓我更加了解大自然，印象最深的一次，是在古北水鎮(zhèn)。
當(dāng)清晨點燃了太陽的火把，踏著晨風(fēng)走人水鎮(zhèn)，石頭壘砌的城墻跳入眼簾，給我一個古色古香的驚喜。那一塊塊長方體的石磚，遠看似乎是平平無奇，到了近處卻發(fā)現(xiàn)墻體下上神奇的很。我坐在石凳上，用鉛筆勾勒出這一場景，聽著旁邊溪水潺潺，一陣微風(fēng)吹過，鏡子一般的水面頓時波光粼粼好美。溪水、波光、石橋、行人，我深深地沉醉在這意境之中。畫紙已經(jīng)被渲染得五彩繽紛了，看著自己所畫的畫，心中美滋滋的，得意之情油然而生。
老師說過;“寫生并不是枯燥地畫，而是真誠地?zé)釔鄞笞匀?，愛這個世界?！边@句一直在我心中，刻骨銘心。
童年往事，美好的時光都似青煙般被風(fēng)吹散了，那一段段多姿多彩的歲月，變成了我心中永恒的記憶。
快樂的往事初中篇三
剛放暑假，我報名參加了夏令營，要和自然作文的師生到南陽進行為期三天的軍事拓展活動。
出發(fā)那天早上，下著蒙蒙細雨，大家都興奮無比，早早地在一小后門集合了。伴著同學(xué)們嘰嘰喳喳地說笑聲，大家有序地乘坐上豪華大巴。
一路上，在教官的帶領(lǐng)下我們學(xué)會了做手指操，一起唱一起樂，真是開心極了!
終于到達了目的地，教官先帶領(lǐng)我們熟悉了訓(xùn)練基地的環(huán)境，然后就換了迷彩服，開始了既好奇又難受的“魔鬼”訓(xùn)練。
教練把我們分成猛虎隊、雪豹隊和突擊隊三個分隊。接著，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿在炎熱的太陽下立正，稍息不停地訓(xùn)練著……汗水順著臉頰往下淌，我真正感受到了黃連樹下彈琵琶—苦中作樂的滋味。
中午的午餐，意想不到的竟然讓我們自己動手包餃子，這對我們這些在家衣來伸手、飯來張口的“懶蟲”來說，可真是難于上青天呀!但是同學(xué)們的興致很高，個個大顯身手，盡管包的餃子一個個五花八門：或站著，或躺著，或癟，或撐破了肚皮。但大家都津津有味地享受著自己的勞動成果。老師還笑著說：“今天的餃子真是特別的香!”
壓指板大作戰(zhàn)游戲開始了。我們脫下鞋子，光著腳丫子玩起了奇癢無比的“過河”比賽，第一個人上去時一個手必須要扶著浮板，否則就會被河流沖走，我們明白了游戲規(guī)則，激動人心的指壓板大作戰(zhàn)就拉開了帷幕。我們都小心翼翼地抬起腳，“哇，好痛好癢!”“癢死了”“加油，快點，他們隊要追上了!”叫聲、歡笑聲、吶喊聲把游戲推向了高潮。兩隊好似兩條長龍在翻滾著，我的腳底像是有蟲子在蠕動，內(nèi)心緊張、激動地快要裂開了，為不拉后腿，心里在不斷地自我鼓勵：忍住、忍住，加油吧，你一定行的，堅持就是勝利!我吸了一口氣，心里平靜了下來，快速為大家傳遞浮板，要不然就會被河流沖走的。我們在呼喊、尖叫、痛苦中渡過了那條讓人激動而又刺激的“河”，最終三輪下來，還是我們突擊隊勝利了。
除了指壓板大作戰(zhàn)，還有南水北調(diào)、真人cs槍戰(zhàn)，憤怒的小鳥、撕名牌等各種刺激且令人激動的游戲。
三天的夏令營拓展訓(xùn)練生活結(jié)束了，我收獲到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，這次參加夏令營是我特殊的一次人生經(jīng)歷，雖然歷盡艱難，但我卻受益匪淺，既快樂又難忘!
快樂的往事初中篇四
十幾年的生命路程中，那段住在向下外婆家的日子，快樂這頂桂冠當(dāng)之無愧，著實值得聊聊。
那段沒日子里，外婆家門前屋后無不留下我快樂的足跡。
門前小河里常有魚蝦游玩，炎炎夏日里，常有個穿著裙子，扎著利落馬尾辮的小女孩兒站在水中抓魚。站在光滑的鵝卵石上，清涼的河水洗著腳腕，不時有小小的魚兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚兒游過，全力一撲，撲空的機率自然比撲中的機率要大得多。但全身撲入水中時感受到的無所不至的涼爽和舒適著實令人享受和快樂。河水便帶著我的笑聲快樂而輕松地向遠方流去。
外婆家屋后有一片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽剛起床時，草葉上沾滿了晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢?！昂?看到它了!”悄悄的向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開手掌，一只大蚱蜢正頑強地揮舞著纖細的肢體，大大的成就感涌上心頭，臉上掛著大大的笑容。捉了蚱蜢連蹦帶跳的跑到外公外婆面前炫耀，即使抓不到也沒關(guān)系，滿身草香也很讓人開心。
外婆家有一塊小小的菜地，在陽光明媚的如幼兒般燦爛笑容的日子里，站在菜園低處，看著一列列耀眼的綠色，驕傲地屹立在黑亮的土地之上，心中便萬分開闊而快樂。
給多的時候，我們會在門前的那棵老楊樹下，望著瓦藍的天空，望著如薄霧的云朵。對我而言心靈的寧靜是最大的快樂。
不同人對快樂有不同的詮釋，但有一點是共通的，那就是：快樂的往事值得珍藏!
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初二:韓瞳瞳。
快樂的往事初中篇五
在歷史的長河中，這是不可忽略的篇章。1945年5月3日，遠東軍國際軍事法庭在日本東京審判東條英機等28名戰(zhàn)犯。歷時近兩年零七個月，開庭818次，法庭記錄4.8萬余頁，出庭作證的證人達419人，出示文件證據(jù)4000多件，判決書長達1213頁。這這些數(shù)據(jù)讓我無比震撼，作為一個中國人怎么可以錯過!觀看之后，我了解了什么是國家的尊嚴，什么是卑鄙無恥。
快樂的往事初中篇六
幼小之時，坐在園中，看著天上的星星，把最大最亮的那一顆定為我的許愿星。小時候，我很弱小，經(jīng)常受欺負，每當(dāng)我鼻青臉腫的時候，我都會在院子的角落里哭！哭著哭著，就睡著了。
我夢見那顆屬于我的許愿星來到我的身邊，隨著我一起唱歌，伴著我一起跳舞，當(dāng)我破涕為笑之后，它便消失在我的.眼前，猛然間醒來，原來是一場夢，一場快樂的夢……（初中作文）。
大了一點，我堅強了，不再受欺負了，突然間，不受欺負的感覺有些不習(xí)慣，我變了，變成了一個好惹事的家伙。媽媽和我成了辦公室的?？?。不是今天把這個同學(xué)打壞了，就是明天把那個同學(xué)打哭了，那時我也不知道我怎么了，一看見，兩個小同學(xué)在一起打架，我就會沖上去，把占優(yōu)勢的同學(xué)打得落花流水，我知道這樣不對，但一看見那種場面就像“犯了病”一樣，給人家叮當(dāng)一頓打，我又惹事了……，但是我感到內(nèi)心里很快樂！一種莫名其妙的快樂！到底是什么呢？恕我詞窮罷了！
到了現(xiàn)在，我不打人了，媽媽高興了，我也高興了！這樣也挺好。
現(xiàn)在我比較內(nèi)向，不怎么說話，我認識了許多朋友，一下課，一出門“嗨”“hello”之類的話遍地都是，有朋友真好，每當(dāng)我生氣的時候，那些朋友便會拍拍我的肩膀：”怎么了！和哥們說說?！盎貞?yīng)他們的只有”沒什么“。但我心里卻非常高興，有朋友真好。
從星星，到同學(xué)，再到朋友。是他們伴我走過童年，進入了青春。是他們讓我從弱小變得堅強，也是他們，讓我從無知變得有知，一切的一切都封鎖在我的記憶里。
快樂的往事初中篇七
往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來了，但有件事我至今仍記憶猶新。
那是幾年前的一個炎熱的夏天，蟬不停的鳴叫，令人十分厭倦。我和媽媽去外公家，一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來兩個小孩子，箭一般的向我飛來。我仔細地看了看，說：“哦，原來是兩個小表弟?！蔽易叩酵夤依铮吹搅艘粋€人，頓時眉開眼笑，原來松松也來了。這下我們“四大天王”集聚在一起了，這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時，外公家像炸開了鍋一樣。
往事如歌，令我陶醉在這動聽悅耳的歌聲中。
快樂的往事初中篇八
青春的滋味，像甜甜的荔枝。
青春的滋味，像酸酸的檸檬。
早上起來，猛然間發(fā)現(xiàn)額頭上長出了一顆小痘痘，對著鏡子左擠右擠，擠出了滿頭大汗，卻不見痘痘變小，這時的我，哭笑不得，像吃了一顆酸葡萄，頓時有說不出的滋味。
青春的滋味，像甘苦的咖啡。
青春的滋味，像新鮮的柚子。
對一切流行事物的新鮮和好奇，是青春的一個組成部分。喜歡看校園小說，喜歡聽流行音樂，甚至有那么一點點追星。就是這種熱情，讓青春屬于我們。
如果將這幾種滋味混合在一起，會是一種什么味道呢?也許是甜中帶酸，苦盡甘來，還有那么一點點清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧!因為正是這種滋味，造就了我多滋多味的青春時光。
青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的檸檬，甘苦的咖啡，新鮮的柚子，多滋多味……。
如果天使問我要什么，我一定會要“我的滋味”!
快樂的往事初中篇九
“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹》中的句子，上這一課時，我按照語文老師的要求把這句話背了下來，但這句話的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領(lǐng)悟了這句的含義。
奶奶在門前經(jīng)營了一畦菜園，清明前后該是種瓜點豆的時候了。曾不事農(nóng)桑的我心血來潮，就向鄰居大媽要來了幾顆南瓜種子，種在菜園一角。經(jīng)歷了發(fā)芽.長葉階段，兩個月后南瓜花謝了，一個個小南瓜迫不及待的露出了腦袋，小心翼翼的張望這新奇的個世界。其中有一只小南瓜長的出類跋扈，它穿著嫩綠的新衣裳，嫩綠的身子，仿佛輕輕一碰，就會有溢出汁來，可愛極了!我每天一有空就跑去看它。
快樂的往事初中篇十
和媽媽一起坐在陽臺上，邊聊著閑話邊咂著花生吃，陽光瀉在媽媽烏黑秀亮的短發(fā)上，我不由得想起了小時的事情，嘴用揚起了笑。
小時候，最讓我樂此不疲的事情莫過于玩媽媽的頭發(fā)。那時媽媽留得是長直發(fā)，又密又黑，平時束成把子，臨睡前才散開；她睡覺前總要被我纏著摸她的頭發(fā)。
通常是我拉著她到陽臺坐下，我就一遍一遍地捋起她的頭發(fā)來，拿起一撮，擺弄到左邊，擺弄到右邊，直到弄得媽媽脖子癢癢，母女倆才一起咯咯地笑起來。
有時媽媽也會在我捋她頭發(fā)時輕輕闔上雙眸，一副愜意的樣子。我便雙手一環(huán)，用頭發(fā)蒙住媽媽的眼睛，啞著嗓子說：“猜猜我是誰？”媽媽便一副更愜意更自得的姿態(tài)說道：“你肯定是鄰居家的小美，我家的小麗才不會做這種傻事呢！”我便松開了蒙她的頭發(fā)，可我知道實際上呢，我是小美，鄰居家的孩子才叫小麗呢；我討好地鉆進媽媽的懷里，“媽媽”“哎，這才是我們家的小美呢！”媽媽笑，我也笑，笑得腮幫都辣辣的。
有次我大叫道：“媽媽你長白頭發(fā)了！”媽媽卻很平靜地說：“乖寶貝，幫媽媽拔下來。”我便畢恭畢敬地去試圖拔那根白發(fā)，我先挑了大致的一撮頭發(fā)，左手攥著，然后右手再不斷地向外撥黑頭發(fā)。呀，白毛兄弟，你不要逃呀！在第二次白發(fā)被我撥出去后，我有些焦急。媽媽笑起來，我不服氣地嘟了嘟嘴，咬緊了兩排牙——過了一會兒，我捧著一根閃閃發(fā)光的頭發(fā)跳了起來：“哈哈，白毛兄弟，我可也找到你了！”
……。
“想什么呢，笑得這么開心？”媽媽把剝好的一把花生塞進我嘴里；“媽媽，我再來給你拔白頭發(fā)……”
快樂的往事初中篇十一
十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，快樂這頂桂冠當(dāng)之無愧，著實值得聊聊。
那段日子里，外婆家門前屋后無不留下我快樂的足跡。
門前小河中常常有魚蝦游弋，炎炎夏日里，常有個穿著裙子，扎著利落馬尾辮的小女孩站在水中抓魚。站在光滑的鵝卵石三上，清涼的河水洗著腳腕，不時有小小的魚兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚兒游過，全力一撲，撲空的概率當(dāng)然比撲中的概率大得多。但全身撲入水中時感受到的無所不至的涼爽和舒適著實令人享受和快樂。河水便帶著我的笑聲快樂而輕松地向遠方流去。
外婆家屋后有片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽剛起床時，草葉上沾滿晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢?！昂?看到它了!”悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開手掌，一只大蚱蜢正頑強地揮舞著纖細的肢體，大大的成就感涌上心頭，掛著大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒關(guān)系，滿身草香也很讓人快樂。
外婆家有幾塊小小的菜地，在陽光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬分開闊而快樂。
的時候，我們會坐在門前的那棵老楊樹下，望著瓦藍瓦藍的天空，望著或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著溫暖的陽光，看著河水穿著一身金絲縫制的華服奔跑，聽著河水的歌和鳥兒的笑，嗅著清新的草香。這樣的時光讓我著迷且深陷其中，此時的輕松快樂是任何時候都無法比擬的。對我而言，心靈的寧靜是最大的快樂。
不同的人對快樂有不同的詮釋，但有一點是共通的，那就是：快樂的往事值得珍藏。
高分理由：考生緊緊抓住“聊”這個題眼，如數(shù)家珍似的將童年時代在外婆家里的快樂往事娓娓道來，讓我們跟她一樣陶醉在氤氳著芳草和陽光味道的'時光中不能自拔。從選材上看，另辟蹊徑，選擇城市少年遠離的鄉(xiāng)村生活來表現(xiàn)“快樂”，出其不意，自然略勝一籌。從創(chuàng)作筆法上看，平時中不乏生動的刻畫，幾處精彩的擬人、比喻修辭手法的運用，讓人拍案叫絕。特別是結(jié)尾處將主旨升華，仿佛讓人看到一個清秀陽光的女孩正在朝我們走來。
快樂的往事初中篇十二
在每個人的生活中，有快樂的事，有悲傷的事，也有酸酸的事。這些都讓我們的生活充滿色彩，富有詩意。其中有一件事回憶起來讓我忍俊不住，哈哈大笑，笑我那天真幼稚的想法。
那是在3歲時發(fā)生的一件事。那時我比較調(diào)皮，喜歡在家里折騰。偶然在柜子里看到姐姐小時侯的裙子，便心生好奇，問媽媽：“媽媽，這是什么??？”正在做飯的媽媽不耐煩地說：這是你姐姐的裙子，你別亂動??！”“噢?！蔽倚牟辉谘傻貞?yīng)了一聲，只盯著裙子看，看著這件漂亮的裙子有朵朵小花，還有蕾絲的花邊，真是好看。我想：為什么男生就不能穿裙子呢？這么漂亮的裙子只給女生穿，也太不公平了。男生穿裙子也一定很好看吧？想到這兒，我準(zhǔn)備試穿一下，可是一聲“吃飯啦”將我的計劃打亂，我只好另找機會了。
吃過午飯，爸爸有事出去了，媽媽正在午睡，機不可失！我開始正式實行我的宏偉計劃——穿裙子。
首先，要把裙子拿下來，但是我的個子太矮夠不著，我又蹦又跳，使出了渾身解數(shù)，可是都無果而終。無奈之下，我只好拿來椅子，踩在上面，費了九牛二虎之力終于拿了下來。第一步險勝！
第二步，穿！我趕緊把裙子拿到我的屋子里。穿裙子又把我給難住了，這也沒有腿，怎么穿啊！忙活了一陣后，終于把裙子套到我身上。我想平時穿衣服拉鏈都是在前面，裙子也不例外吧！于是我拉上拉鏈。第二步大功告成！
最后一步，也是最簡單的一步，對著鏡子照照，然后評價。我對著鏡子照來照去，感覺還可以，就是有點不舒服。（其實我把裙子穿反了，我并沒有發(fā)現(xiàn)），男孩穿裙子也是不錯的！
這時，媽媽醒了，一看我穿得這樣，起初以為是幻覺，柔柔惺忪的睡眼，過了二分鐘后她才相信是真的。只見媽媽先是用手捂住嘴笑，接著是哈哈大笑。我看著媽媽樂開花的樣子，問媽媽：“怎么樣，比姐姐穿還要好看吧？”媽媽只是笑而不答，結(jié)果我生氣了，對媽媽說：“哼，我給別人看看去！”媽媽說：“別……”可我一溜煙跑了。
到了樓下，我碰到正在下棋的張大爺，他看到我，楞了一下，接著就捂著肚子笑了起來，我問張大爺：“你們怎么都笑呀？”張大爺用顫抖的聲音說：“你到底……是男孩還是……女孩？”在樓下玩的大姐姐告訴我：“你的裙子穿反了！不過你穿著還挺好看的。”她說完也哈哈大笑起來。聽到這里，我的臉?biāo)查g變成了redapple，我趕緊跑回家，換上自己的衣服，把裙子扔到一邊，生氣地說：“我以后再也不穿裙子了！”只看見媽媽在旁邊偷偷的笑。
每當(dāng)我想起這件事，我就想笑，童年的趣事帶給我們的快樂是無盡的。隨著年齡的增長，我們走向成熟，那些天真的想法也會隨之而去，但是，我要把那些快樂的往事，永遠留在我的記憶深處。
快樂的往事初中篇十三
我小的時候，我們?nèi)胰ケ斫慵以诘募又萃妗Ｎ覀円黄鹑チ说纤鼓針穲@。
有很多米奇的雕像，好像在對我們說：“歡迎來到迪斯尼樂園?！?/p>
我們先去了“星空漫步”。我們登上了“海盜船”。“海盜船”駛?cè)肓恕靶强铡?。這個游戲正和它的名字一樣，無數(shù)顆“星星”像一顆顆鉆石掛在“夜空”里閃閃發(fā)光。在亮光下，彼得·潘拿著劍正在和壞船長“打”。我高興極了，很希望他能贏過那個壞船長。“加油??！”我興奮地喊。媽媽笑了，說：“那是拿硬紙板做的假人，下面有什么東西操縱著它們?！蔽疫吇仡^看邊說，“明白了。”
走出了美麗的“星空”，我好像還在和那顆顆“小鉆石”玩耍，感覺外面的一切都好亮！我們走進了一個很像船的屋子，那里有米奇和美妮，我們在合影時把對面的城堡也照上了。那里合影的很多。
快樂的往事初中篇十四
時光像潺潺流淌的小溪，兩年，我們又重回起點，去尋找那份名為“初衷”的東西。那里，載著夢想；那些事，充滿歡笑；那痛與快樂并著汗水一起流淌于時光的小溪。
清晨，坐上大巴車，便是敲開了“生態(tài)園之行”的大門。一路上，獨特的風(fēng)景醞釀的剛剛好：一眼無盡的金黃鋪滿了整個大地，就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩，農(nóng)民伯伯們洋溢著微笑，坐在陽光下，好是寶貝似的翻撥著麥子，呵，這顆顆飽滿的麥子，不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠么？也許這就叫作“一份耕耘，一份收獲”吧！
“到了，到了！”看到同學(xué)迫不及待地從座位上竄起來，我心底那渴望青春活力的欲望重新被點燃，激情澎湃！一邁進食堂大門，濃烈的集體歸宿感更是充滿全身。是啊，誰不渴望這種團隊生活？“站-坐-站”一系列訓(xùn)練喚醒了我塵封已久的記憶，軍人的氣概又一次在我的身軀上萌發(fā)，那種“硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪”的精神一次又一次地在腦海里回蕩！
午睡后的我們似乎已融入了軍隊生活，不在像平時那樣惺忪，反而是更像青春的少男少女，生機勃勃，當(dāng)我們跨著大步走向風(fēng)雨操場，那上揚的雨棚似乎在笑著：“年輕人，接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧！”實踐活動可沒有想象的那么簡單！“能量傳遞”便是我印象比較深刻的游戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶，看似近在咫尺的距離、簡單的工具，到了最后卻只剩下同學(xué)們的聲聲嘆息：“只差一點點！”確是，有時候，“一點點”便是追求完美的絆腳石，更是我們從優(yōu)秀走向卓越必須跨越的距離，雖小及大！
當(dāng)那火紅的焰火照亮了操場，那是夜悄悄地來了。當(dāng)那優(yōu)美的歌聲響起，當(dāng)我們都沉醉于這良辰美景，一切都是那么美好。我，便開始伴著歌聲，回憶過去，踩著時光的碎片去追尋過去的人、事、物。忽憶起兒時的伙伴，鼻頭卻恁地酸了，一首柔美的樂曲像是把鑰匙打開了我的淚腺。低頭，淚流；抬頭，又思未來。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。聽歌曲，明古意。
時光悄然流逝著，在安靜的夜里，心也變得平靜，我會將那里埋在光陰的小溪里，讓那些痛與快樂伴著未來的自己；回想著那里，那些事，那些痛與快樂，正在內(nèi)心最深處構(gòu)畫著人生的藍圖！
快樂的往事初中篇十五
每每幫助家人做農(nóng)活的時候，就想起了那段快樂的往事，嘴角總會不經(jīng)意地上揚，其實，那段往事真的好美，也讓我感受到勞動的快樂。
小學(xué)即將畢業(yè)了，時光匆匆，誰也不知道我們的未來將會怎樣。所以，那時候，我們幾個女生聚在了一起，在雪的家中。進入她家，映入眼簾的是一個小菜園，那里種著夏季該有的蔬菜。再往里走，便看到了一群雞，這是農(nóng)家常有的家禽。
雪對我們說：“你們先去屋里坐吧，我還有點活沒有做完，不好意思啊。”正值青春年華的我們對一切事物都充滿著好奇，在好奇心的驅(qū)使下，我們問到：“什么活？加上我們吧，俗話說的好，人多力量大！”雪靦腆地笑了笑：“你們可沒做過哦！要不要一起來？”“好啊，看來我們要嘗試做一件新的事情了?！闭f時遲，那時快，僅幾步功夫我們就身在菜園中了。我們在一種陌生的菜面前停了下來?！斑@是什么菜??？”“是萵苣?！碑?dāng)時的我們誰都沒有聽過這種菜，但也沒有人再追問下去，我們都在等著今天的重頭戲。只見她把萵苣連根拔起，雖還在迷霧里，但我們也幫忙拔了很多。我們一人拿了一些來到院子。要做什么呢？切切吃了？有點不太可能，畢竟從來未聽過“萵苣”這個詞。她彎下身來，坐在凳子上，她小心翼翼地剝著皮，將芯掰成兩半，再浸入水中。我們依然什么都沒問。學(xué)著她的樣子，我們兩人一組，很是配合著。我們做的很認真，也覺得有趣?？梢韵胂笪覀冞@些“千金大小姐”干起農(nóng)活會是什么樣子。但是我們都樂在其中，不嫌臟，不怕累。
全部浸泡在水中后，她終于要揭開謎底了。“你們知道這是在干什么嗎？”全體異口同聲地回答：“不知道?！薄昂芎唵?，就是……”她還賣起了關(guān)子。“快說呀！”“喂雞?！薄鞍?？不會吧，弄了半天就是喂雞？”“很有趣耶！”眾女生議論紛紛?！霸瓉韯趧硬⒉皇抢圪?，也很輕松啊。”隨著這次勞動的結(jié)束，我們的小學(xué)時光也圓滿的畫上了句號。雖不知我們將來還會不會在一起，但在那個暑假，我們幾個女生時常去雪家做客。每到中午時，我們就會主動幫忙喂雞，越來越熟練。那群雞在我們的喂養(yǎng)之下，個個長得都很壯，讓我們欣喜不已。
在那段日子里，我體會到了前所未有的快樂，也讓我知道了勞動的真諦。盡管雪已經(jīng)轉(zhuǎn)走，但是我們這些女生在一起勞動的時光令我難以忘懷。直到現(xiàn)在，那段快樂的往事仍淋漓在我的美好記憶中，嘴角常常還會不經(jīng)意地上揚。
快樂的往事初中篇十六
我的童年是快樂的。沒有寫不完的卷子，沒有做不完的作業(yè)；只有盡情地、快樂地在戶外玩耍。
很多朋友都羨慕我?！澳愕募议L真的沒有給你留家庭作業(yè)？”“你只上一個課外班？”說實話，我的同桌一共上六個課外班。我們小區(qū)里的一個小朋友每天放學(xué)后寫作業(yè)到四點就去學(xué)英語，一直學(xué)到晚上七點半，把作業(yè)全寫完了才能睡覺。我越來越感覺到，我太幸運了。
我有一段輝煌的歷史——烤玉米。我們?nèi)齻€人把兩穗玉米放在火堆里烤。一人看火，兩人找無毒性燃料。大約烤了二十多分鐘，看火的人說，差不多了，拿出來看看吧！我便拿著兩根樹枝把玉米一穗一穗地夾了出來。一看，玉米真的變丑了很多。一半是黑的（烤糊了），一半是橘黃略微帶黑的（熟了）。我們?nèi)齻€高興得不得了?？椿鸬娜似炔患按匕延衩钻闪肆鶋K?！懊咳藘蓧K，我先選?！彼x了兩塊最大的，我倆也沒計較，各自拿了一塊大的、一塊小的，便準(zhǔn)備去享用。但我很快發(fā)現(xiàn)一個問題，生火處雖然火已滅，但仍然冒著煙。我們趕緊抓起旁邊的土塊砸向冒煙處。很快就看不到煙了。我們又在上面踩了幾下，確保萬無一失才離開?；氐郊野职诌€夸獎了我。我到現(xiàn)在還記憶猶新。
有的孩子無法快樂起來，有的孩子想快樂卻快樂不起來。而我則不然，在快樂方面我絕對不比別人遜色。我是一個快樂的男孩，讓我回憶是永遠回憶不完的。
快樂的往事初中篇十七
往事如風(fēng)，不可摸，不可食，但卻可以回憶，可以感受。往事如雨，沒顏色，沒味道，卻有重量，有觸動。往事如云，神秘、飄逸，卻引人注目，深陷其中。
以前的我是一個懵懂無知的小女孩，于是，那時的我也正是無所畏懼，什么都不怕的小搗蛋，惡作劇無數(shù)的我導(dǎo)致大人們一見我就怕。
調(diào)皮搗蛋之昆蟲記。
在鄉(xiāng)下里，多田地，多花草，多昆蟲。而我則最喜歡和昆蟲玩了。
有一次我召集了幾個小伙伴一起去捉蜻蜓，我和其中一人捉了好幾只回來，可由于他的不小心，捉到的蜻蜓都飛走了。我很生氣，一拳打了過去，結(jié)果他與蜻蜓勢不兩立，在當(dāng)天又捉回了幾只。那幾只無辜的蜻蜓還不知道怎么回事，就被他殘忍地拔掉了翅膀，還聽見他不聽地碎碎念：讓你飛，讓你飛，我看你現(xiàn)在怎么飛。緊接著，他不停地蹂躪著，折磨著這些可憐的蜻蜓。而站在一旁的我頓時也玩心大起，跟他一同玩了起來，玩得很開心。只可憐那些蜻蜓就這樣被我們給殘害了。
調(diào)皮搗蛋之冒險記。
自從遠離家鄉(xiāng)來到這兒來讀書后，我的生活枯燥無味。誰說城里好，我說還不如鄉(xiāng)下愜意。于是，當(dāng)時還很小的我拿起一背包、一地圖就離家出走去冒險了，因為當(dāng)時我在家都快要悶瘋了。后來，我拿著地圖到處走，走了不知多久，才發(fā)現(xiàn)我竟是傳說中的路癡——我迷路了。
在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來回走去之后，我對著陌生的道路，無可奈何之下只好到附近的便利店里去打了個電話，讓爸媽來接我。
而在最后，我的這次不知所謂的冒險也理所當(dāng)然地換來了一頓暴打，悲劇呀！
調(diào)皮搗蛋之燒毛記。
在某個風(fēng)和日麗的下午，無聊透頂?shù)奈夷弥蚧饳C在玩燒報紙，完全忘了媽媽說過不要在家玩火。
每當(dāng)我一點燃報紙，我就會立馬把火給熄滅，可盡管如此，還是出意外了。當(dāng)時我拿著報紙在燒，忘了爺爺就在我旁邊，“嘩啦”一聲，我竟錯手把爺爺?shù)念^發(fā)給燒著了！反應(yīng)過來后我立刻把火給掐滅。可笑的是，我本以為死定了，肯定會被打，結(jié)果火熄滅后爺爺還沒醒（他當(dāng)時睡著了），而且他從不照鏡子，那被燒的頭發(fā)也不多，不仔細看是看不出來的，所以爺爺他至今也不知道發(fā)生過這樣一件事。而每當(dāng)我看見他的頭發(fā)，我都會忍俊不禁。
美好的童年，快樂的往事，每每想起，都恍如回到從前，重新感受那如陽光般和熙的溫暖，那點滴的感動。
快樂的往事初中篇十八
小時候的快樂，是一圈圈蕩漾的漣漪。有那么一會兒，湖水輕泛微光的樣子像通向異次空間的大門，向我洞開，吸引著我。
小時候，最快樂的時光往往是在姥姥家度過的，那是一個老掉了牙的小村莊。不知為什么，在這片雜草叢生，靜得有些壓抑的土壤上，我能感受到比那燈紅酒綠的繁華多得多的親切感。也許是這里的人永遠長著一張和善的面孔，而不像城市那些神色凝重的過往行人；也許這里的天擁有繪上去一般的朝曦與晚霞和純凈凝結(jié)成的云；也許在這里，我能找到最樸實，最自然的樂趣。
最快樂的事，莫過于下河灘了。聽父輩的人講，那里曾是一片廣闊泥濘的河灘，但如今，那里只剩下一片龜裂的土地和一條流著粘稠液體的污水河。有一次，我們幾個孩子殘卷完碗中的米飯，然后帶著幾顆不聽話的飯粒奔向河灘，大人在身后“慢點慢點”的喊聲漸漸遠去。河灘下樹木散發(fā)的芬芳近了。突然，一陣綠色的風(fēng)景只突眼底——樹林已近在眼前了。這時，我們七嘴八舌地討論起去哪一處玩了，其實，這里的每一個地方都是陌生的新天地，最后我們向西邊的小山谷進發(fā)了。
農(nóng)村的地表是凹凸不平的，在加上有的地方缺少植被的因素，現(xiàn)在變成了類似于黃土高原的地勢。那時不懂什么叫高原，只知道有土坡就有爬山的樂趣。我們按捺不住激動的心情，爭先恐后地爬起小山來，我雖然比他們身體都重，但力量更勝一籌，所以爬在了最前面。小山上的每一處藤蔓植物都被我們踢得抓得東倒西歪，偶爾會有一兩只蜘蛛從葉子下逃出來嚇我們一大跳，當(dāng)然我們最害怕的就是蛇了。剛爬到一半，我感覺到在右邊有一個蜿蜒的小生命，我嚇得定在了那里，眼光也不敢動了。想尖叫，聲音卻好像歲汗水蒸發(fā)掉了，我就在那等它靠近，這是我才發(fā)現(xiàn)：那是一只美麗的蜥蜴，它用狡黠的眼睛看了我一下，然后迅速爬開了。我三步并做兩步爬上了山頂，為自己的膽小而可笑。
山頂是截然不同的場景：平坦的草地，淘氣的野花，像一塊古色古香的毛毯，我們就這樣躺下，數(shù)云朵，聽微風(fēng)唱歌。
也許那只是一個美麗的夢境，存在于那些內(nèi)心深處是純凈，自由的孩子心中。
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