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項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇一
傳播先進(jìn)理念，支援家鄉(xiāng)建設(shè)；
弘揚(yáng)科學(xué)文化，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)是由，江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)及周?chē)鬣l(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生，和當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工青年共同組建的，支援家鄉(xiāng)建設(shè)，返鄉(xiāng)支農(nóng)性質(zhì)的非營(yíng)利性民間組織。它下轄支農(nóng)組和支教組，分別負(fù)責(zé)村民工作和支教活動(dòng)。
農(nóng)歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五
分前后兩個(gè)階段：
第一階段：農(nóng)歷臘月十五至二十七
第二階段：正月初五至十五
支農(nóng)服務(wù)22天，春節(jié)前后共休息8天。
江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村
江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村全體村民及全體高、初、小學(xué)生，適當(dāng)輻射周?chē)迩f村民和學(xué)生。
“三農(nóng)問(wèn)題”始終是制約我國(guó)發(fā)展的最大瓶頸，近年來(lái)中央明顯加大了解決力度，制定了一系列的方針政策，免除了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)村義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi)，提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)；剛召開(kāi)不久的十七屆三中全會(huì)更是著重討論了“三農(nóng)問(wèn)題”的出路。
在中央政策的帶動(dòng)下，那些關(guān)心民間疾苦、熱愛(ài)公益事業(yè)的“三農(nóng)大學(xué)生”熱血沸騰地投入到支持農(nóng)村建設(shè)的事業(yè)中，他們走出大學(xué)校園，走進(jìn)農(nóng)村田地，身體力行地踐行著支農(nóng)服務(wù)的理念，200多個(gè)高校三農(nóng)社團(tuán)更是如雨后春筍般冒出。
另外，來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生和農(nóng)村在外務(wù)工青年更是有著義不容辭的責(zé)任，他們肩負(fù)著全體農(nóng)民的希望，是農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的主力軍。因此，在全國(guó)高校三農(nóng)社團(tuán)風(fēng)起云涌的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，他們獨(dú)辟蹊徑，喊出了“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的口號(hào)，開(kāi)拓了一種全新的支農(nóng)模式。
一方面家鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞，與主流社會(huì)缺乏有效的溝通；鄉(xiāng)親們更是生活貧困，文化素質(zhì)低下，急需得到有效的協(xié)助。另一方面，農(nóng)村大學(xué)生和在外務(wù)工青年是一個(gè)廣泛的群體，有著較高的文化素質(zhì)、信息優(yōu)勢(shì)和致富理念；而且對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r十分熟悉，有著較強(qiáng)的改變動(dòng)力。這樣大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠全面真實(shí)地掌握家鄉(xiāng)情況，在科技、文化、精神、物質(zhì)上更好地協(xié)助父老鄉(xiāng)親，作為家鄉(xiāng)與外界溝通的橋梁，從而更好地促進(jìn)家鄉(xiāng)的發(fā)展，普遍地解決“三農(nóng)問(wèn)題”。
同時(shí)，大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠拉近他們與鄉(xiāng)親們的深厚感情，增強(qiáng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感，從而減少農(nóng)村人才的流失，促進(jìn)“以人為本”的農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)村大學(xué)生和青年們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以信念和行動(dòng)返鄉(xiāng)支農(nóng)，回報(bào)家鄉(xiāng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，為我們的父老鄉(xiāng)親謀幸福！
讓農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄赀M(jìn)一步了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，增強(qiáng)他們對(duì)家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們的感情，加強(qiáng)他們對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)、改變家鄉(xiāng)落后面貌的責(zé)任感和使命感。從而推動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的物質(zhì)和精神生活水平，促進(jìn)當(dāng)?shù)睾椭C的可持續(xù)發(fā)展。
在高校三農(nóng)社團(tuán)支農(nóng)的模式外，探索一條農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)支農(nóng)的全新模式，位農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄晏峁┮环N回報(bào)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)農(nóng)村的全新途徑。
農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)調(diào)查的情況，為決策部門(mén)、理論研究部門(mén)提供農(nóng)村的新信息、新材料，從而促進(jìn)有關(guān)農(nóng)村政策的制定和理論的發(fā)展，為解決“三農(nóng)問(wèn)題”貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
1、前期培訓(xùn)：
下鄉(xiāng)后在正式活動(dòng)前對(duì)全體支農(nóng)隊(duì)員的培訓(xùn)，為期兩天，暫定為臘月十五和十六。培訓(xùn)老師最好能請(qǐng)到“三農(nóng)學(xué)者”和專業(yè)支農(nóng)人士，如果不能則由支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任。
培訓(xùn)內(nèi)容主要有“三農(nóng)理論”、“支農(nóng)感性認(rèn)識(shí)”和下鄉(xiāng)的安全意識(shí)、紀(jì)律觀念。培訓(xùn)活動(dòng)為整個(gè)支農(nóng)活動(dòng)那個(gè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，顯得尤為重要。
通過(guò)“三農(nóng)理論”的學(xué)習(xí)，讓隊(duì)員們充分地認(rèn)識(shí)到三農(nóng)問(wèn)題的必要性和緊迫性，了解中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)狀，理性思考中國(guó)農(nóng)村的出路，從而認(rèn)識(shí)到返鄉(xiāng)支農(nóng)的重大意義，從思想上重視我們的支農(nóng)行動(dòng)。
“支農(nóng)感性認(rèn)識(shí)”是指以前下過(guò)鄉(xiāng)的老隊(duì)員講一些下鄉(xiāng)感受，激發(fā)隊(duì)員對(duì)支農(nóng)的濃厚興趣，調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性和主動(dòng)性。
安全知識(shí)培訓(xùn)主要講一些我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中要注意的規(guī)定：如不能單獨(dú)行動(dòng)，不要介入村中的.矛盾，不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔(dān)心的問(wèn)題，在下鄉(xiāng)時(shí)必須要有一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任安全員，安全員具有一票否決權(quán)：只要安全員認(rèn)為不安全的行動(dòng)都必須無(wú)條件取消。
紀(jì)律觀念培訓(xùn)主要強(qiáng)調(diào)一些支農(nóng)活動(dòng)中的紀(jì)律，如：吃飯坐車(chē)必須給錢(qián)，要尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗習(xí)慣，不輕易許下諾言，承諾的事情一定要做到。紀(jì)律觀念也是支農(nóng)活動(dòng)有效開(kāi)展的保障，所以在下鄉(xiāng)隊(duì)伍中也要又嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
2、簡(jiǎn)單調(diào)研：
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，利用兩天的時(shí)間（即臘月十七和十八）進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況，以便于支農(nóng)工作的開(kāi)展。比如村子里有多少老人小孩，在外務(wù)工青年是多少，村里環(huán)境狀況如何，基礎(chǔ)設(shè)施怎樣，村民生活水平多高等。
調(diào)研方式以“訪談”為主，如果條件允許可以進(jìn)行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調(diào)研”，更不能深度介入村里矛盾，把自家和親戚鄰居扯進(jìn)去。調(diào)研過(guò)程中一定要與當(dāng)?shù)卣o密配合，爭(zhēng)取最大的理解和支持。
另外，在調(diào)研的同時(shí)要以海報(bào)、廣播、家訪等多種形式進(jìn)行支教宣傳，招收學(xué)員，為支教活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、專題調(diào)研：
專題調(diào)研旨在與某個(gè)ngo、政府機(jī)構(gòu)或?qū)W者媒體進(jìn)行項(xiàng)目合作，對(duì)農(nóng)村某種現(xiàn)象進(jìn)行深度調(diào)查，取得第一手資料。比如調(diào)研當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源、文化產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展前景、農(nóng)村青年就業(yè)狀況、農(nóng)村青年法律意識(shí)等。
專題調(diào)研可以貫穿我們支農(nóng)活動(dòng)的始終，這樣我們既可以為解決“三農(nóng)問(wèn)題”做出力所能及的貢獻(xiàn)，又能申請(qǐng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，解決資金短缺問(wèn)題。
4、支農(nóng)講座：
農(nóng)村信息閉塞、農(nóng)民文化素質(zhì)低，他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協(xié)助。而“支農(nóng)講座”的主要目的就是為了傳播先進(jìn)理念、弘揚(yáng)科學(xué)文化，幫助村民早日脫貧致富、維護(hù)自身權(quán)利，過(guò)有意思、有境界的生活，達(dá)到“造血扶貧”的目標(biāo)。
講座內(nèi)容一定要具體實(shí)用，與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合，要考慮到特殊群體的需要，比如農(nóng)村婦女、務(wù)工青年、種田農(nóng)戶、農(nóng)村學(xué)生等。經(jīng)再三考慮，支農(nóng)講座主要包括以下十個(gè)方面：
政策法規(guī)講解、法律知識(shí)講解、醫(yī)療衛(wèi)生講解、家庭教育講解、環(huán)保知識(shí)講解、心里健康講解、婚姻知識(shí)講解、真假鈔票識(shí)別、沼氣推廣講解和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)講解。
講座人員最好能請(qǐng)到相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士，如果不能就由支農(nóng)隊(duì)員自愿擔(dān)任，但一定要準(zhǔn)備充分，寧缺毋濫。
講座時(shí)間可以隨時(shí)安排，只要有條件就上。
支農(nóng)講座一定要跟當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)機(jī)構(gòu)緊密合作，爭(zhēng)取得到他們的最大支持。比如楠木鄉(xiāng)正在推廣沼氣技術(shù)，我們可以與鄉(xiāng)政府共同努力，宣傳沼氣知識(shí)，發(fā)揮我們自身的最大優(yōu)勢(shì)，授惠于農(nóng)。
另外，除了講座我們還可以制作一些知識(shí)宣講小冊(cè)子，散發(fā)到村民中間，讓村民長(zhǎng)時(shí)間受益。比如把在外務(wù)工如何維護(hù)自身權(quán)益和相關(guān)知識(shí)印成小冊(cè)子，發(fā)給回家的務(wù)工青年。
5、 幫助貧困戶和貧困學(xué)生：
貧困戶和貧困學(xué)生在農(nóng)村是相對(duì)的弱勢(shì)群體，是最應(yīng)該得到幫助的，因此他們也是我們的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。
下鄉(xiāng)前我們要在學(xué)校進(jìn)行募捐，將所得衣物、書(shū)籍發(fā)放給村里的貧困戶和貧困兒童，雖然東西不多，但代表我們的心意。
另外，要對(duì)貧困兒童進(jìn)行重點(diǎn)教育，讓他們樹(shù)立自信，努力拼搏。
6、放電影：
現(xiàn)在農(nóng)村娛樂(lè)活動(dòng)幾乎斷絕，電影也慢慢退出農(nóng)村，農(nóng)民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活，還是村民了解外界的一個(gè)窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上，影片題材必須反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連。比如可以是宜春當(dāng)?shù)氐囊恍騽〕?，可以是一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，也可以是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。
電影場(chǎng)地可選在槐溪村委會(huì)前的空地上和楠木第二中學(xué)的操場(chǎng)上。
電影反映從臘月十九日起，每隔一天反映一次，特殊情況除外。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)：
農(nóng)村從來(lái)不缺乏運(yùn)動(dòng)，但往往忽視運(yùn)動(dòng)的作用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在娛樂(lè)村民、調(diào)動(dòng)村民的積極性，特別是農(nóng)村青年的積極性，讓村民充分認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的魅力和組織合作的力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)暫定在農(nóng)歷臘月二十五舉行，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目既要有個(gè)人項(xiàng)目，又要有團(tuán)體項(xiàng)目和趣味性項(xiàng)目。
8、迎新晚會(huì)和告別晚會(huì)：
迎新晚會(huì)旨在與父老鄉(xiāng)同喜迎新年的到來(lái)，為家鄉(xiāng)人們獻(xiàn)上一份新年賀禮。告別晚會(huì)是在整個(gè)支農(nóng)結(jié)束前夕，為了感謝鄉(xiāng)親們對(duì)我們的大力支持，懷念與他們共同度過(guò)的美好時(shí)光，同時(shí)與鄉(xiāng)親們共度元宵佳節(jié)，共同期待新年的豐收。告別晚會(huì)是我們支農(nóng)活動(dòng)的結(jié)束標(biāo)志。
迎新晚會(huì)暫定在農(nóng)歷臘月二十七日晚，告別晚會(huì)暫定為正月十五日晚。支農(nóng)隊(duì)要精心準(zhǔn)備節(jié)目，起到拋磚引玉的作用，但晚會(huì)唱主角的還是鄉(xiāng)親們。為了確保晚會(huì)氣氛適當(dāng)，節(jié)目要求反映當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，以及鄉(xiāng)親們和支農(nóng)隊(duì)員的內(nèi)心世界。
9、 支教：
以上這些活動(dòng)主要是針對(duì)槐溪村村民，也主要是由“支農(nóng)組”負(fù)責(zé)完成，可以理解為狹義上的“支農(nóng)”。我們活動(dòng)的另一主線就是支教，因此這里將系統(tǒng)闡述支教的相關(guān)內(nèi)容：
①支教對(duì)象：
槐溪村全體高中、初中和小學(xué)生，及周?chē)迩f部分學(xué)生
②支教宗旨：
認(rèn)真支教，服務(wù)家鄉(xiāng)子弟；獨(dú)立辦學(xué)，傳遞師生真情。
③支教目的：
為農(nóng)村學(xué)生提供一個(gè)接觸新事物的平臺(tái)，擴(kuò)展他們的視野，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，充實(shí)他們的文化生活，樹(shù)立積極向上的生活和學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
④支教模式：
借用楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備，將全部高中、初中和小學(xué)生集中起來(lái)，根據(jù)年級(jí)高低分成若干個(gè)班級(jí)，進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)范性、系統(tǒng)性教學(xué)。平時(shí)要嚴(yán)格考勤制度，學(xué)生要求考試合格方準(zhǔn)畢業(yè)，并且給畢業(yè)生頒發(fā)“畢業(yè)證書(shū)”。
⑤支教內(nèi)容：
支教內(nèi)容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級(jí)同學(xué)面臨升學(xué)壓力，要側(cè)重于教授文化課，并且要與當(dāng)?shù)卣綄W(xué)校教學(xué)內(nèi)容相銜接，甚至可以采取一對(duì)一的家教式輔導(dǎo)。
低年級(jí)的同學(xué)要側(cè)重于興趣課，主要拓展他們的視野，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到德智體美勞的全面發(fā)展。
興趣課主要包括環(huán)保、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規(guī)、趣味游戲等。以后要不斷拓展，盡量地豐富學(xué)生的視野。
⑥支教時(shí)間：
農(nóng)歷臘月十九日正式開(kāi)學(xué)，舉行開(kāi)學(xué)典禮；正月十四全校統(tǒng)一畢業(yè)考試，考試合格者準(zhǔn)予畢業(yè)；十五日舉行畢業(yè)典禮，給畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)“畢業(yè)證書(shū)”和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
⑦注意事項(xiàng)：
a、所有支教老師要熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)為人師，行為世范，做好教學(xué)工作。
b、每位老師在授課之前都要嚴(yán)格備課，做好充分的準(zhǔn)備。
c、支教老師授課內(nèi)容要積極向上，授課形式要新穎多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和素質(zhì)潛能。
d、支教老師要注意維護(hù)課堂紀(jì)律，不能擅自離開(kāi)崗位。
e、支教老師要注意學(xué)生的安全，不能私自將學(xué)生帶出學(xué)校開(kāi)展任何危險(xiǎn)性活動(dòng)；發(fā)現(xiàn)任何不安全行為，要立刻禁止。
f、支教老師要正確處理老師與學(xué)生的關(guān)系，不能認(rèn)親。
g、支教老師盡量與學(xué)生保持長(zhǎng)久聯(lián)系，以便活動(dòng)結(jié)束以后長(zhǎng)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
⑧相關(guān)活動(dòng)：
a、下鄉(xiāng)后每個(gè)支農(nóng)隊(duì)員每人至少捐贈(zèng)兩本圖書(shū)（包括雜志），這樣支教期間可以組建我們的小型圖書(shū)室，供學(xué)生閱讀，擴(kuò)展他們的視野。支農(nóng)活動(dòng)結(jié)束后，可以將這些圖書(shū)平均發(fā)放給每個(gè)學(xué)生，就當(dāng)是我們送給他們的禮物，激勵(lì)他們努力拼搏，奮勇前進(jìn)。
b、支教期間支教老師要對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行家訪，了解他們的家庭情況，向父母透露學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，與父母共同商討如何教育孩子，如何培養(yǎng)學(xué)生，把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當(dāng)?shù)膸椭?。比如有些學(xué)生面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，我們要盡力說(shuō)服家長(zhǎng)，甚至在物質(zhì)上給予幫助。
c、年前全校舉辦師生“互贈(zèng)賀卡，祝福新年”的活動(dòng)，賀卡由支農(nóng)隊(duì)提供。老師和學(xué)生在賀卡上寫(xiě)下相互祝福的話，傳遞新年祝福，增進(jìn)師生感情。
1、人員安排：
支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng)：馮軍（中國(guó)青年政治學(xué)院），對(duì)全隊(duì)工作總負(fù)責(zé)。
支農(nóng)組長(zhǎng)：陳輝（蘭州理工大學(xué)），對(duì)村民工作總負(fù)責(zé)。
支教組長(zhǎng)：林明（江西農(nóng)業(yè)大學(xué)），對(duì)支教工作總負(fù)責(zé)。
策劃部長(zhǎng)：易望飛（景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院），對(duì)策劃工作總負(fù)責(zé)。
宣傳部長(zhǎng)：郭青梅（北京體育大學(xué)），對(duì)宣傳工作和記錄工作總負(fù)責(zé)。
外聯(lián)部長(zhǎng)：劉志生（齊齊哈爾大學(xué)），對(duì)外聯(lián)事務(wù)總負(fù)責(zé)。
安全部長(zhǎng)：邱勇（云南財(cái)經(jīng)大學(xué)），對(duì)安全事務(wù)總負(fù)責(zé)。
紀(jì)律部長(zhǎng)：歐陽(yáng)光（北方民族大學(xué)），對(duì)紀(jì)律問(wèn)題總負(fù)責(zé)。
文藝部長(zhǎng)：劉成英（九江學(xué)院），對(duì)文藝娛樂(lè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)。
財(cái)務(wù)部長(zhǎng)：龍燕（江西師范大學(xué)），對(duì)財(cái)務(wù)工作總負(fù)責(zé)。
2、 器材需求：
因情況難料，不確定因素太多，因此只是大概羅列，下鄉(xiāng)后一切器材需求要想方設(shè)法來(lái)尋求。
支農(nóng)組器材需求：投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設(shè)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)所需的各種器材，比如籃球、接力棒等。
支教組器材需求：粉筆、賀卡、獎(jiǎng)勵(lì)小禮品，以及各種教學(xué)器材。
宣傳工作器材需求：筆、墨、紙、橫幅以及其他。
因?yàn)榍闆r難料，不確定因素太多，因此只是大概估計(jì)；下鄉(xiāng)后一定要節(jié)省開(kāi)支，用最少的錢(qián)，辦最多的事情。
交通費(fèi)用：隊(duì)員自費(fèi)
住宿費(fèi)用：當(dāng)?shù)刂мr(nóng)隊(duì)員免費(fèi)提供
伙食費(fèi)用：每人每天大概10塊，支農(nóng)隊(duì)共25人，支農(nóng)服務(wù)20天，因此總共為：
10×25×20=5000（元）
器材費(fèi)用：包括器材購(gòu)買(mǎi)和器材租賃，安排300元
其他費(fèi)用：一些難以預(yù)料的開(kāi)支，安排200元
總計(jì)：￥5500
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇二
第一章 總體策劃思路
一、策劃的總體思路
1. 全面把握：首先是建立在對(duì)當(dāng)前最優(yōu)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與操盤(pán)策略的全面把握之上的，全面掌握他人犯下的錯(cuò)誤，避免重蹈覆轍----先求不敗而后求全勝。
2. 項(xiàng)目對(duì)接：強(qiáng)調(diào)對(duì)項(xiàng)目所在區(qū)域及個(gè)性特點(diǎn)詳盡深入的調(diào)查與研究，并對(duì)項(xiàng)目的資源優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行判斷與整合，從而實(shí)現(xiàn)最優(yōu)模式與項(xiàng)目自身進(jìn)行完美對(duì)接。
3. 創(chuàng)新超越：每一個(gè)地產(chǎn)項(xiàng)目都需要超越自我、超越同行業(yè)的最高水平，通過(guò)在未來(lái)領(lǐng)域的積極開(kāi)拓，不僅為項(xiàng)目自身創(chuàng)造出競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，還可以為地產(chǎn)企業(yè)奠定行業(yè)地位。
二、 項(xiàng)目背景
1.用地概述
l 地塊位于蘇州市朝陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)安西路南側(cè)，西臨華美商城，東接蘇州市郵電局，南近蘇州商廈，北與蘇州飯店一路之隔，屬城市核心商圈內(nèi)的絕版地塊。地塊周邊休閑、購(gòu)物、娛樂(lè)、醫(yī)院等生活設(shè)施配套齊全，交通便捷。
l 該地塊整體呈"品"字狀，沿長(zhǎng)安路東西面寬132.4米，南端東西面寬67.74米;南北最大進(jìn)深112.78米，最小進(jìn)深61.99米,地塊占地11692.59㎡(合17.53畝)。
2.項(xiàng)目規(guī)劃
商業(yè)形式：獨(dú)立商鋪布局+大開(kāi)間框架自由分割商業(yè)布局，約20491.85㎡l
住宅形式：小戶型酒店式公寓布局，約9609.32㎡l
辦公形式：可自由間隔式寫(xiě)字樓布局，約22791.36㎡l
停車(chē)形式：地上81個(gè)，地下326，合407個(gè)車(chē)位(地下兩層停車(chē)布局，約13691.36㎡)。l
建筑密度：42%l
綠地率：25%l
容積率：4.5l
3.規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)
《蘇州世景國(guó)際方案設(shè)計(jì)說(shuō)明》(略)
4.用地紅線圖
(略)
三、項(xiàng)目資源分析、項(xiàng)目目標(biāo)的界定
---效益和品牌
1. 項(xiàng)目銷(xiāo)售按目標(biāo)計(jì)劃順利完成
第一階段銷(xiāo)售必須成功，以順利渡過(guò)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)期，實(shí)現(xiàn)資金流的良性運(yùn)作，確保后續(xù)開(kāi)發(fā)資金。l
總銷(xiāo)售額、回款額、銷(xiāo)售進(jìn)度、利潤(rùn)目標(biāo)的合理實(shí)現(xiàn)。l
2. 項(xiàng)目對(duì)企業(yè)品牌及后續(xù)項(xiàng)目的拉動(dòng)和貢獻(xiàn)。
借助項(xiàng)目運(yùn)作的成功，蘇州世景置業(yè)發(fā)展有限公司確立在蘇州房地產(chǎn)行業(yè)的地位和影響力。l
綜合提升世景置業(yè)發(fā)展有限公司的品牌知名度、美譽(yù)度和擴(kuò)張力。l
四、核心目標(biāo)--樹(shù)立品牌
原理：達(dá)到商業(yè)房地產(chǎn)的三贏境界
品牌時(shí)代需要有品牌時(shí)代的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)的游戲規(guī)則，需要有品牌時(shí)代的語(yǔ)言與消費(fèi)者對(duì)話，這種全新的溝通語(yǔ)言與游戲規(guī)則，就是"房地產(chǎn)品牌語(yǔ)言與品牌運(yùn)營(yíng)規(guī)則"。
品牌時(shí)代的消費(fèi)者需要的不只是房地產(chǎn)產(chǎn)品，而更是需要房地產(chǎn)的品牌服務(wù)，品牌時(shí)代的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商需要學(xué)會(huì)塑造房地產(chǎn)品牌，需要學(xué)會(huì)運(yùn)用"房地產(chǎn)品牌運(yùn)營(yíng)"的規(guī)則生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的房地產(chǎn)品牌。
品牌經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)者處于動(dòng)態(tài)的平衡，消費(fèi)者不斷將自身的體驗(yàn)反饋給經(jīng)營(yíng)者，經(jīng)營(yíng)者對(duì)房地產(chǎn)品牌進(jìn)行維護(hù)與調(diào)整，使品牌體驗(yàn)不斷更新，品牌價(jià)值不斷提升。
所謂三贏是指開(kāi)發(fā)商企業(yè)價(jià)值、消費(fèi)者客戶價(jià)值、項(xiàng)目所處的區(qū)域價(jià)值三種價(jià)值的同步提升。通過(guò)對(duì)樓盤(pán)潛在價(jià)值、開(kāi)發(fā)商潛在資源、客戶的潛在需求的全方位的挖掘與激活，形成強(qiáng)大的品牌勢(shì)能：
消費(fèi)者欲望燃燒、品牌光芒閃耀、區(qū)域能量引爆。
最終達(dá)到財(cái)富涌流、社會(huì)進(jìn)步的全新局面。
五、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總建議
1. 引進(jìn)先進(jìn)的商業(yè)規(guī)劃，特別注意引進(jìn)新業(yè)態(tài)和設(shè)計(jì)好項(xiàng)目的業(yè)態(tài)組合。
2. 通過(guò)前期銷(xiāo)售與招商的同步進(jìn)行，引進(jìn)眾多國(guó)內(nèi)、國(guó)際知名商業(yè)企業(yè)和品牌，顛覆現(xiàn)有區(qū)域商業(yè)格局。
3. 注意引入商業(yè)物業(yè)和統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)管理概念，對(duì)項(xiàng)目精心包裝。
4. 通過(guò)超常規(guī)宣傳，通過(guò)項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行造勢(shì)炒作，讓該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)成為當(dāng)?shù)厥忻耜P(guān)注的熱點(diǎn)，并形成良好的口碑并且節(jié)約宣傳費(fèi)用。
5. 通過(guò)適當(dāng)靈活劃分商鋪面積來(lái)控制"總價(jià)"，推出短期租賃政策，盡量降低投資門(mén)坎，使項(xiàng)目積聚大量的潛在客戶群。
6. 充分利用項(xiàng)目三部分所形成的“生態(tài)鏈”形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
六、項(xiàng)目的swot分析
1. 項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
地理位置優(yōu)越，商圈人氣興旺l
世景國(guó)際位于蘇州市中心地帶，屬于長(zhǎng)安路頂級(jí)商業(yè)中心向商旅娛樂(lè)中心過(guò)渡的核心地帶，距秋葉原、徐家匯、寶皇不超過(guò)500米，蘇州劇院、蘇州飯店、蘇州賓館也是近在咫尺，交通便利?？梢哉f(shuō)是是目前蘇州市城區(qū)內(nèi)最具發(fā)展?jié)摿Φ纳虡I(yè)用地。
商業(yè)配套完善，商業(yè)活動(dòng)便捷l
由長(zhǎng)安路相連的南京路與中心路地段是蘇州市朝陽(yáng)區(qū)最為成熟的商業(yè)活動(dòng)區(qū)，其中匯聚的商業(yè)、酒店、娛樂(lè)等均在整個(gè)蘇州市具絕對(duì)代表性。隨著近年來(lái)來(lái)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展，居民生活水平的不斷提高，大規(guī)模新型商業(yè)項(xiàng)目的投入使用，令該地段的商業(yè)配套越發(fā)成熟，各類(lèi)商業(yè)、商務(wù)活動(dòng)業(yè)已成為蘇州最為頻繁的地區(qū)。
屬于三位一體的商業(yè)項(xiàng)目模式，開(kāi)發(fā)潛力巨大l
項(xiàng)目集商場(chǎng)、投資型公寓、寫(xiě)字樓于一體，可形成商業(yè)經(jīng)營(yíng)、旅游居住與商務(wù)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
2. 項(xiàng)目劣勢(shì)
周邊商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較多，從某種程度上分流消費(fèi)群體。l
l 雖然街區(qū)具有良好商業(yè)環(huán)境資源，但是臨近項(xiàng)目如華美商城、北方商廈目前經(jīng)營(yíng)狀況不容樂(lè)觀，容易造成客戶的對(duì)比心理，為后期銷(xiāo)售招商增加壓力。
l 目前蘇州高檔寫(xiě)字樓市場(chǎng)供應(yīng)量較大，如黃金大廈、國(guó)貿(mào)大廈、瑞蚨祥、珠玉島、眾成商城等項(xiàng)目。且朝陽(yáng)地區(qū)的高檔寫(xiě)字樓租賃情況不理想，中小型寫(xiě)字樓因租金優(yōu)勢(shì)較被市場(chǎng)認(rèn)可。
l 目前市場(chǎng)上寫(xiě)字樓投資回報(bào)率較低，缺乏投資者關(guān)注，而中、小型公司因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)力有限，多以租賃為主，購(gòu)買(mǎi)意向不強(qiáng)。
3. 機(jī)會(huì)點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展利好因素l
長(zhǎng)安路地位的提升，與其說(shuō)是近年來(lái)各開(kāi)發(fā)商著力打造的結(jié)果，還不如說(shuō)是蘇州市經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展、核心商業(yè)圈多元化發(fā)展的必然。目前已形成南北以中心路、南京路為軸，東西以長(zhǎng)安路為軸的格局。而中心路與長(zhǎng)安路也因地處城市軸線中心的緣故，商業(yè)地位迅速上升。
地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)l
目前蘇州市房地產(chǎn)市場(chǎng)已日漸成熟，該項(xiàng)目的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)必然會(huì)贏得較大的發(fā)展趨勢(shì)。因此，以超前的決策意識(shí)，以科學(xué)的態(tài)度研究“供給----需求”，便可以搶占“先機(jī)”。
項(xiàng)目連動(dòng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化l
本項(xiàng)目對(duì)面是蘇州劇院、蘇州飯店、蘇州賓館等蘇州頂級(jí)商務(wù)娛樂(lè)場(chǎng)所，而左邊不超過(guò)500米又是蘇州市幾大著名商場(chǎng)的聚集地，因此如何結(jié)合項(xiàng)目自身開(kāi)發(fā)特點(diǎn)，能完善和補(bǔ)充市場(chǎng)缺陷就能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，降低運(yùn)作成本，實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目物業(yè)潛在價(jià)值最大化，使發(fā)展商充分兌現(xiàn)效益。
中心城市的建設(shè)匯聚了人氣l
隨著政府發(fā)展“發(fā)展中心城市”力度加大，朝陽(yáng)區(qū)對(duì)“五區(qū)三縣”的影響力和知名度的提升，區(qū)位優(yōu)勢(shì)必然會(huì)帶來(lái)人氣的上升，而本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)周期估計(jì)完全可以“借勢(shì)造勢(shì)“，為增加項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的安全性打下良好的基礎(chǔ)。
4. 風(fēng)險(xiǎn)
市場(chǎng)因素l
可對(duì)形成直接影響的超大型項(xiàng)目在本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)周期內(nèi)都將面市時(shí)，例如即將開(kāi)售的珠玉島大廈和被譽(yù)為“蘇州地王”的黃金國(guó)際項(xiàng)目已于12月18日舉行奠基儀式。這些項(xiàng)目均體量巨大、且都是集商業(yè)、酒店、寫(xiě)字樓及住宅于一體。同期上市必將對(duì)本項(xiàng)目產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)。
同時(shí)，從目前蘇州市的房地產(chǎn)市場(chǎng)看，各類(lèi)型競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化開(kāi)始，已引起許多開(kāi)發(fā)商的重視，按我們的開(kāi)發(fā)周期測(cè)算，一旦這些開(kāi)發(fā)商都清晰地認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品“差異性”的重要性或迅速模仿。那時(shí)，本項(xiàng)目還是具有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)性。
自身因素l
與本項(xiàng)目一墻之隔的華美商城及長(zhǎng)安路的其他大型商場(chǎng)已經(jīng)有強(qiáng)烈的對(duì)比，假如本項(xiàng)目沒(méi)能在項(xiàng)目定位、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及硬件設(shè)施上有所超越的話，銷(xiāo)售的風(fēng)險(xiǎn)性和困難度是顯而易見(jiàn)的。
5. 綜合分析
從市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果分析、本項(xiàng)目的優(yōu)劣勢(shì)比較，機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)并存。唯一的辦法就是尊重市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)，順應(yīng)消費(fèi)者的心愿，整合與項(xiàng)目有關(guān)的各種要素，運(yùn)用智慧，創(chuàng)造出具有超前性、差異性、引導(dǎo)性、適用性的產(chǎn)品，以合理的成本、利潤(rùn)，達(dá)到科學(xué)的"投入產(chǎn)業(yè)比"，追求產(chǎn)品供給----需求的完善性，使項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)期望值。從目前各熱銷(xiāo)的房地產(chǎn)項(xiàng)目以及投資者的區(qū)域意向，可以看出投資者的考慮因素主要表現(xiàn)在：
一是地段和人氣，地段和人氣是決定商鋪?zhàn)饨鸬闹匾蛩兀肆髁看?、道路暢通、能夠留住行人和有穩(wěn)定消費(fèi)群體的區(qū)域等都是投資考慮的主要因素;
二是新的商業(yè)模式和經(jīng)營(yíng)理念，蘇州當(dāng)前的商業(yè)模式開(kāi)始從條狀商業(yè)街向集聚式商業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)化，綜合性的"商業(yè)步行街"、"一站式購(gòu)物"的大賣(mài)場(chǎng)等新的經(jīng)營(yíng)管理模式所帶來(lái)的影響是不言而喻的;同時(shí)隨著市場(chǎng)上產(chǎn)權(quán)式酒店、投資型公寓及中高檔寫(xiě)字樓等房地產(chǎn)項(xiàng)目的出現(xiàn)，投資物業(yè)的多樣性也開(kāi)始逐步形成。因此，同屬具備投資型的商業(yè)形態(tài)，本項(xiàng)目要立于市場(chǎng)不敗之地的關(guān)鍵就是如何開(kāi)發(fā)出適合區(qū)域今后發(fā)展的商業(yè)模式和引入先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念。
三是產(chǎn)品和配套，商業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和周邊資源狀況，包括產(chǎn)品本身、產(chǎn)品形象、產(chǎn)品位置對(duì)消費(fèi)及投資者的有效引導(dǎo)，還有商業(yè)項(xiàng)目的功能定位、軟硬件配套設(shè)施、人流走向等技術(shù)性內(nèi)容，以上因素對(duì)商業(yè)項(xiàng)目的功能影響很大，投資者考慮范圍較大。
七.市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)
本項(xiàng)目市場(chǎng)機(jī)會(huì)將包括對(duì)商業(yè)、酒店、公寓、辦公、休閑娛樂(lè)等多元的需求構(gòu)成，市場(chǎng)機(jī)會(huì)有以下幾部分構(gòu)成：
1.常規(guī)市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)
l “傳統(tǒng)都市區(qū)域”自然形成的不動(dòng)產(chǎn)需求(自用和投資)，商業(yè)、商務(wù)及休閑需求。項(xiàng)目位于蘇州的市中心，處于蘇州市頂級(jí)商業(yè)地段向頂級(jí)商務(wù)地段過(guò)渡的邊緣地帶，商業(yè)、商務(wù)及休閑的需求能夠得到最大化的體現(xiàn)。
市區(qū)內(nèi)類(lèi)比高水準(zhǔn)的綜合性多功能商業(yè)項(xiàng)目有效供應(yīng)不足形成的差異性顯示需求。l
2.新生代市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)
政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)和社會(huì)環(huán)境變化帶來(lái)的需求。l
城市建設(shè)和發(fā)展，交通的全面改善，其他城市區(qū)域價(jià)值和格局變化帶來(lái)對(duì)本區(qū)域的新需求。l
新生代滋生的生存、休閑、投資空間的現(xiàn)實(shí)需求。l
3. 創(chuàng)造市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)
l 新投資方式創(chuàng)造的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。目前蘇州市民的投資意識(shí)很濃，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們注意差異化投資，就項(xiàng)目本身可以從前期的招商工作開(kāi)始，進(jìn)行統(tǒng)一招商統(tǒng)一規(guī)劃，使得本項(xiàng)目在投資理念方面有較大的提升。
l 新經(jīng)營(yíng)方式創(chuàng)造的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。目前不少商鋪經(jīng)營(yíng)的'靈活性導(dǎo)致商業(yè)的經(jīng)營(yíng)缺乏統(tǒng)一性，商業(yè)氛圍的形成僅依靠市場(chǎng)的調(diào)節(jié)由經(jīng)營(yíng)者自發(fā)形成，商鋪的換租率表現(xiàn)頻繁。這就給我們?cè)趧?chuàng)造市場(chǎng)的新型不動(dòng)產(chǎn)品種提供了機(jī)會(huì)與空間。
l 新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策略創(chuàng)造的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)氐臓I(yíng)銷(xiāo)策略主要以房屋預(yù)售登記認(rèn)購(gòu)為主，到開(kāi)盤(pán)后集中簽約。而我們?cè)诰唧w運(yùn)作中可以將一些新的操盤(pán)手法融入其中。
4. 延伸價(jià)值
l "新都市主義"規(guī)劃觀念的延伸價(jià)值?？疾煨露际兄髁x的城市建設(shè)理念，我們可以看到，新都市主義所有主張的背后，都蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思想，即人文關(guān)懷。無(wú)論是混合街區(qū)功能的考慮，還是對(duì)交通系統(tǒng)的組織，抑或其它城市建設(shè)主張，都強(qiáng)調(diào)要滿足人的需求，尊重人性發(fā)展。新都市主義者重新反思人類(lèi)與自然的關(guān)系，主張城市建設(shè)應(yīng)充分研究自然環(huán)境，城市規(guī)劃因形就勢(shì)，建筑設(shè)計(jì)適應(yīng)氣候要求，從而使城市與自然形成和諧共存的局面。對(duì)于本項(xiàng)目而言，應(yīng)相當(dāng)重視"新都市主義"的規(guī)劃觀念及延伸價(jià)值。
l "藝術(shù)化"建筑設(shè)計(jì)的延伸價(jià)值。建筑不等于藝術(shù)，因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)首先考慮的是不同項(xiàng)目的具體要求，建筑必須有功能性，它牽涉到結(jié)構(gòu)、力學(xué)、工程學(xué)等，建筑不僅僅是表現(xiàn)。建筑藝術(shù)價(jià)值觀的演變分為五個(gè)階段：(1)實(shí)用建筑學(xué)階段，追求適用、堅(jiān)固、美觀的建筑;(2)藝術(shù)建筑學(xué)階段，視建筑為"凝固的音樂(lè)";(3)機(jī)器建筑學(xué)階段，把建筑看作"住人的機(jī)器";(4)空間建筑學(xué)階段，認(rèn)識(shí)到"空間是建筑的主角";(5)環(huán)境建筑學(xué)階段，認(rèn)為建筑是環(huán)境的科學(xué)和藝術(shù)。在本項(xiàng)目中，我們著重要體現(xiàn)的是空間建筑學(xué)與環(huán)境建筑學(xué)相結(jié)合的本質(zhì)。
l "主題性"環(huán)境設(shè)計(jì)的延伸價(jià)值。主題文化是項(xiàng)目的靈魂。項(xiàng)目的主題文化定位是創(chuàng)造項(xiàng)目個(gè)性，體現(xiàn)物業(yè)差異性，從而引領(lǐng)潮流，引導(dǎo)新的生活方式的坐標(biāo)，也是項(xiàng)目建筑風(fēng)格，環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì)的依據(jù)。
l "后價(jià)值開(kāi)發(fā)"的延伸價(jià)值。這里指的后價(jià)值開(kāi)發(fā)體現(xiàn)出品牌經(jīng)營(yíng)的持續(xù)性與持久性能夠?yàn)閷?lái)的品牌創(chuàng)造與品牌經(jīng)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5. 機(jī)會(huì)價(jià)值
土地競(jìng)拍的社會(huì)知名度。l
類(lèi)比競(jìng)爭(zhēng)物業(yè)的優(yōu)劣取舍。詳見(jiàn)《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》l
社會(huì)專業(yè)服務(wù)體系組合和利用。l
金融服務(wù)。包括個(gè)人金融服務(wù)、物業(yè)托管、個(gè)人理財(cái)?shù)鹊?。l
物業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理。l
營(yíng)銷(xiāo)策劃。l
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇三
一：酒店簡(jiǎn)介
焦作三維戴斯酒店座落于焦作市專制中路555號(hào)，是焦作市一家根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建造，由美國(guó)戴斯酒店管理團(tuán)體所管理的集客房、餐飲、文娛、健身、洗浴等高檔設(shè)施為一體的豪華商務(wù)酒店。焦作三維戴斯酒店地處焦作郊區(qū)最繁華的商業(yè)地段，地輿職位優(yōu)越，交通十分便利。高25層，酒店網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案?？偯娣e達(dá)4.5萬(wàn)平方米，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案范文。與8萬(wàn)平方米的6層豪華商場(chǎng)相相接，合計(jì)12.5萬(wàn)平方米，也是一家今世化生活式便利酒店。酒店內(nèi)設(shè)施配備完好，聽(tīng)聽(tīng)三維戴斯酒店?duì)I。能敷裕滿足商務(wù)旅行和觀光旅游者的不同需求。焦作三維戴斯酒店具有初級(jí)客房、豪華客房、行政豪華房、商務(wù)豪華房、行政套房、總統(tǒng)套房。酒店設(shè)有豪華行政樓層、無(wú)煙樓層，所有客房安置寬帶互聯(lián)網(wǎng)、室內(nèi)電子安全柜、語(yǔ)音信箱、液晶電視及衛(wèi)星電視頻道。焦作三維戴斯酒店特設(shè)的行政酒廊位于22層，為賓客提供了一系列獨(dú)享的優(yōu)惠和性情化的專業(yè)任職，廣州網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣。提供快捷便利的入住手續(xù)、厚實(shí)的自助早餐。并且全天供應(yīng)軟飲，晚間還為商務(wù)賓客綢繆了雞尾酒，在此賓客可盡覽焦作光景。房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)推廣方案。
二：市場(chǎng)環(huán)境闡述
市場(chǎng)偵察和預(yù)測(cè)
市場(chǎng)偵察是指運(yùn)用迷信的方法和措施，編制而有目的地對(duì)需求、供應(yīng)和市場(chǎng)環(huán)境等信息舉行收集、闡述、研究的活動(dòng)。
(1)市場(chǎng)偵察的類(lèi)型
根據(jù)偵察的形式、類(lèi)型和目的的不同，不妨分為探干脆偵察、描述性偵察、因果性偵察。
探干脆偵察 主要用于收集初步原料。
描述性偵察 是對(duì)市場(chǎng)的客觀狀況舉行照實(shí)的記載和反映。
因果性偵察 是為了了解和掌握市場(chǎng)氣象之間的因果相關(guān)而舉行的市場(chǎng)偵察活動(dòng)。
(2)市場(chǎng)偵察的方法
市場(chǎng)偵察就是要收集、闡述、研究市場(chǎng)信息，對(duì)市場(chǎng)信息的偵察可分為原始原料的收集和二手原料的收集兩種形式?？纯磸V州網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣。其中原始原料的收集又包括詢問(wèn)偵察法、觀察法、會(huì)議法、實(shí)驗(yàn)法等。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)就是在市場(chǎng)偵察獲取的原始原料和二手原料等信息的底子上，運(yùn)用迷信方法，對(duì)市場(chǎng)未來(lái)一段時(shí)辰內(nèi)的變化及需求趨向做出闡述和推斷。
(1)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法 定性闡述法(消費(fèi)者定見(jiàn)法、經(jīng)理人員判決法、德?tīng)柗品? 、 定量闡述法
(2)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的程序 確定預(yù)測(cè)對(duì)象，擬定預(yù)測(cè)計(jì)劃;收集和闡述原料;抉擇預(yù)測(cè)方法，建立預(yù)測(cè)模型;確立預(yù)測(cè)后果，提出預(yù)測(cè)呈報(bào)
建立在上述的底子上對(duì)焦作市市場(chǎng)舉行偵察和預(yù)測(cè)：酒店網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
1.市場(chǎng)外部環(huán)境闡述，
如政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等，分別針抵消費(fèi)者市嘗競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)做出闡述，對(duì)后果舉行闡述和評(píng)價(jià)，進(jìn)而提出建議。
2.市場(chǎng)外部環(huán)境闡述，即酒店外部環(huán)境闡述
(1)酒店員工素質(zhì)
(2)酒店管理者素質(zhì)
(3)酒店自身狀況
3.酒店swot分析闡述
swot就是指一個(gè)企業(yè)維系外部市場(chǎng)對(duì)自身的優(yōu)優(yōu)勢(shì)闡述。酒店議決下面的內(nèi)外部環(huán)境闡述此后在維系自身的狀況闡述酒店今朝所具有的優(yōu)勢(shì)及優(yōu)勢(shì)，然后針對(duì)這些狀況在作出一些更有益于自身繁榮的修正、補(bǔ)充和完美。
三.營(yíng)銷(xiāo)組合戰(zhàn)略
1 營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象
酒店?duì)I銷(xiāo)的對(duì)象當(dāng)然要定位到實(shí)實(shí)在在的利潤(rùn)上，但不光僅如此。營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象的定位還要斟酌到消費(fèi)者和社會(huì)的利益，學(xué)習(xí)酒店。要能切確措置好企業(yè)與這些人和團(tuán)體的利益相關(guān)。所以，酒店?duì)I銷(xiāo)對(duì)象應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層次：方案。一是酒店計(jì)劃期的間接營(yíng)銷(xiāo)利潤(rùn)，二是未來(lái)必定時(shí)期企業(yè)形象的增值，聽(tīng)聽(tīng)酒店餐飲營(yíng)銷(xiāo)方案。即議決優(yōu)質(zhì)任職、讓利和承擔(dān)社會(huì)負(fù)擔(dān)來(lái)提高企業(yè)的形象，三是探求和積聚營(yíng)銷(xiāo)體驗(yàn)，培育造就一支高素質(zhì)的營(yíng)銷(xiāo)人才隊(duì)伍，建立完美有效的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)體系。
2 市場(chǎng)細(xì)分
市場(chǎng)細(xì)分是指企業(yè)根據(jù)消費(fèi)集體之間需求的區(qū)別性，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案范文。把一個(gè)整體市場(chǎng)劃分為若干個(gè)分市場(chǎng)，從中抉擇自己對(duì)象市場(chǎng)的方法。市場(chǎng)細(xì)分看待企業(yè)切確制訂營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、順利殺青營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象具有特別首要的意義。
酒店不妨根據(jù)各種成分細(xì)分旅游市場(chǎng)，如地輿、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、置備行為、人口結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、消費(fèi)者生理成分等。
3 對(duì)象市場(chǎng)
酒店根據(jù)所做的市場(chǎng)細(xì)分，有目的的抉擇對(duì)象市場(chǎng)，進(jìn)而有針對(duì)性地滿足對(duì)象市場(chǎng)消費(fèi)者的需求。在抉擇對(duì)象市場(chǎng)時(shí)可運(yùn)用的市場(chǎng)戰(zhàn)略大凡有三種：無(wú)區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略、區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略和麇集性市場(chǎng)戰(zhàn)略。
無(wú)區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略又稱整體市場(chǎng)戰(zhàn)略，即把整個(gè)市場(chǎng)作為企業(yè)的對(duì)象市場(chǎng)，聽(tīng)聽(tīng)三維。不注意區(qū)分市場(chǎng)不同的需求;區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略是根據(jù)消費(fèi)者的不同需求，對(duì)整體市場(chǎng)舉行細(xì)分，然后根據(jù)不同的對(duì)象市場(chǎng)分別采取不同的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，滿足每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的個(gè)別須要;麇集性市場(chǎng)戰(zhàn)略又叫聚積營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，是企業(yè)在市場(chǎng)細(xì)分的底子上，針對(duì)某一細(xì)分市場(chǎng)，將企業(yè)的人財(cái)物資源聚積于該對(duì)象市場(chǎng)舉行營(yíng)銷(xiāo)。
酒店不妨靈動(dòng)運(yùn)用這三種戰(zhàn)略，維系自己的產(chǎn)品特色，抉擇不同的對(duì)象市常你知道銷(xiāo)策劃方案。
4 市場(chǎng)定位
定位是在上世紀(jì)70年代由美國(guó)學(xué)家艾·里斯和杰克特勞特提出的，酒店?duì)I銷(xiāo)策劃方案。其含義是指企業(yè)根據(jù)者現(xiàn)有產(chǎn)品在市場(chǎng)上所處的職位，針對(duì)顧客對(duì)該類(lèi)產(chǎn)品某些特征或?qū)傩缘闹匾曀?，為本企業(yè)產(chǎn)品塑造不同凡響的，給人印象昭著的形象，并將這種形象生動(dòng)地轉(zhuǎn)達(dá)給顧客，從而使該產(chǎn)品在市場(chǎng)上確定適當(dāng)?shù)穆毼?。市?chǎng)定位是酒店在對(duì)象市場(chǎng)抉擇的底子上確定自己的產(chǎn)品定位、企業(yè)定位、競(jìng)爭(zhēng)定位和消費(fèi)者定位。目前，三維戴斯酒店的企業(yè)定位是商務(wù)型酒店，但還可根據(jù)不同的對(duì)象市場(chǎng)設(shè)置不同的產(chǎn)品定位。三維戴斯酒店?duì)I。
5 具體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略是企業(yè)以顧客須要為啟碇點(diǎn)，根據(jù)體驗(yàn)取得顧客需求量以及置備力的'信息、商業(yè)界的欲望值，有計(jì)劃地組織各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，議決彼此妥協(xié)類(lèi)似的產(chǎn)品戰(zhàn)略、價(jià)錢(qián)戰(zhàn)略、出售渠道戰(zhàn)略和促銷(xiāo)戰(zhàn)略，即4ps戰(zhàn)略，為顧客提供寫(xiě)意的商品和任職而殺青企業(yè)對(duì)象的歷程。
(1)產(chǎn)品戰(zhàn)略：酒店?duì)I銷(xiāo)策劃方案。議決產(chǎn)品市場(chǎng)時(shí)機(jī)與題目闡述，提出合理的產(chǎn)品戰(zhàn)略建議，造成有效的4p組合，到達(dá)最佳效果。
1)產(chǎn)品定位。產(chǎn)品市場(chǎng)定位的關(guān)鍵主要在顧客心目中尋找一個(gè)空位，使產(chǎn)品迅速發(fā)動(dòng)市常
2)產(chǎn)品格量功效方案。事實(shí)上銷(xiāo)策劃方案。產(chǎn)品格量就是產(chǎn)品的市場(chǎng)生命。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品應(yīng)有完美的質(zhì)量保證體系。
3)產(chǎn)品品牌。要造成必定著名度，、美譽(yù)度，我不知道營(yíng)銷(xiāo)策劃。創(chuàng)建消費(fèi)者心目中的著名品牌，必須有劇烈的創(chuàng)牌認(rèn)識(shí)。
4)產(chǎn)品包裝。包裝作為產(chǎn)品給消費(fèi)者的第一印象，須要能迎合消費(fèi)者使其寫(xiě)意的包裝戰(zhàn)略。聽(tīng)說(shuō)方案。
5)產(chǎn)品任職?；I辦中要注意產(chǎn)品任職方式、任職質(zhì)量的改善和提高。
(2)價(jià)錢(qián)戰(zhàn)略 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)價(jià)錢(qián)戰(zhàn)略，靈動(dòng)切確地制訂產(chǎn)品的價(jià)錢(qián)是殺青產(chǎn)品價(jià)值和企業(yè)市場(chǎng)對(duì)象的關(guān)鍵，你知道策劃。同時(shí)，產(chǎn)品價(jià)錢(qián)的高低與需求也親切相關(guān)，價(jià)錢(qián)制定得合理與否，間接相關(guān)到消費(fèi)者的置備力和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)出售渠道戰(zhàn)略 出售渠道戰(zhàn)略的抉擇對(duì)企業(yè)能否打開(kāi)銷(xiāo)路、盡快占領(lǐng)市場(chǎng)及消沉營(yíng)銷(xiāo)得有有著十分首要的作用。
(4)促銷(xiāo)戰(zhàn)略 促銷(xiāo)戰(zhàn)略常用的措施有廣告、公關(guān)、流傳、人員傾銷(xiāo)、舉辦或參加博覽會(huì)等等。
其中廣告流傳，推行程序可按以下方式舉行：
①籌辦期內(nèi)后期推出產(chǎn)品形象廣告。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。
②銷(xiāo)后適時(shí)推出誠(chéng)征代理商廣告。
③節(jié)假日、重大活動(dòng)前推出促銷(xiāo)廣告。酒店。
④獨(dú)攬時(shí)機(jī)舉行公關(guān)活動(dòng)，接觸消費(fèi)者。我不知道網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣方案。
⑤主動(dòng)愚弄消息媒介，特長(zhǎng)建造愚弄消息事件提高企業(yè)產(chǎn)品著名度。
隨著市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)研究的不停深入，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的形式也在產(chǎn)生著變化，從“4ps”繁榮為“6ps”。營(yíng)銷(xiāo)策劃方案范文。近年又有人提出了“4cs”為主要形式的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合。
根據(jù)籌辦期內(nèi)各時(shí)辰段特點(diǎn)，推出各項(xiàng)促銷(xiāo)方案。促銷(xiāo)方案要過(guò)細(xì)、周密，操作性強(qiáng)又不乏靈動(dòng)性。還要斟酌費(fèi)用支出，一切量力而行，盡量以較低費(fèi)用取得優(yōu)秀效果為綱領(lǐng)。加倍應(yīng)當(dāng)注意季候性產(chǎn)品淡、淡季營(yíng)銷(xiāo)著重點(diǎn)，抓住淡季營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。
6 主題促銷(xiāo)提案
如過(guò)年、五一、十一、中秋等首要節(jié)日推出主題營(yíng)銷(xiāo)以吸收更多的消費(fèi)者。怎么做網(wǎng)絡(luò)推廣。
7 外部營(yíng)銷(xiāo)
注重對(duì)員工的培養(yǎng)，創(chuàng)建外部營(yíng)銷(xiāo)認(rèn)識(shí)。這樣在酒店外部造成一個(gè)外部營(yíng)銷(xiāo)鏈，使整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)顯得完整，更具競(jìng)爭(zhēng)力。
四 營(yíng)銷(xiāo)方案預(yù)期效果闡述及推行
根據(jù)方案的可行性闡述，作出收益預(yù)測(cè)，進(jìn)而肯定推行與否。
五 方案的調(diào)整
若方案推行歷程中有不妥之處適時(shí)調(diào)整，是對(duì)原方案的補(bǔ)充和修正。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇四
主辦單位：xxx
贊助企業(yè)：xxx
媒體支持：xxx
本次活動(dòng)主要走訪核實(shí)納雍、赫章、雙山等地共計(jì)一百六十位貧困學(xué)生資料，為接下來(lái)的`愛(ài)心資助做準(zhǔn)備。
1、計(jì)劃目標(biāo)：第一次行動(dòng)計(jì)劃幫助畢節(jié)市七所學(xué)校160名貧困學(xué)生，解決128000。00元以上學(xué)費(fèi)問(wèn)題。第一批順利開(kāi)展后，將陸續(xù)開(kāi)展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學(xué)生。
2、活動(dòng)形式：一對(duì)一助學(xué)將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會(huì)一個(gè)品牌項(xiàng)目長(zhǎng)期延續(xù)下去，本活動(dòng)主要由義工聯(lián)合會(huì)的志愿者深入貧困地區(qū)核實(shí)收集貧困學(xué)生資料，再聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或許一對(duì)多進(jìn)行捐助。
3、活動(dòng)執(zhí)行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培訓(xùn)，4月19日到4月20日活動(dòng)實(shí)施。
4、實(shí)施階段：共計(jì)分為三組進(jìn)行，第一小組由吳智紅帶隊(duì)五人在赫章開(kāi)展家訪核實(shí)，第二小組：楊顯淼帶隊(duì)5人在雙山三所小學(xué)進(jìn)行家訪核實(shí)，第三組肖志明帶隊(duì)五人在納雍進(jìn)行家訪核實(shí)。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇五
品茗好茶，以茶會(huì)友
利用微博推廣。
可以在短期內(nèi)給店鋪帶來(lái)一定的流量和收藏量，增強(qiáng)店鋪的
曝光率，給店鋪?zhàn)鲆幌聫V告，而且也可以增強(qiáng)店鋪的信譽(yù)，提高企業(yè)形象。也可以讓我們更了解顧客的需求。
1月28號(hào)―3月15號(hào)。
1、一個(gè)企業(yè)微博
2、獎(jiǎng)品：有20位幸運(yùn)兒可免費(fèi)獲得我們店鋪的產(chǎn)品，總價(jià)值5000元的茶葉。
3、平臺(tái)積分：粉來(lái)轉(zhuǎn)去積分50元=25000積分，可以轉(zhuǎn)發(fā)500次，要求轉(zhuǎn)發(fā)的微博粉絲必須大于20xx。還有其他的轉(zhuǎn)發(fā)平臺(tái)積分，總共需要300元左右。
4、在店鋪?zhàn)鲆粋€(gè)頁(yè)面宣傳活動(dòng)。
5、人員：有人專門(mén)去定時(shí)關(guān)注微博，每天最少發(fā)5條微薄。
參加活動(dòng)的人有機(jī)會(huì)獲得我們店鋪的產(chǎn)品，總共發(fā)放總價(jià)值5000元的產(chǎn)品。活動(dòng)發(fā)放的店鋪產(chǎn)品獎(jiǎng)品的產(chǎn)品20份，給獲得者免費(fèi)試用，要求獲得者給這個(gè)產(chǎn)品評(píng)價(jià)。
a、前期準(zhǔn)備：完善企業(yè)微博，在店鋪增加這個(gè)活動(dòng)的信息，可做海報(bào)，也可單獨(dú)做一個(gè)活動(dòng)頁(yè)面。
b、通過(guò)平臺(tái)推廣，激發(fā)參與。我們自己也可以去轉(zhuǎn)發(fā)，增加參與度。
c、我們會(huì)在15號(hào)審核選擇20個(gè)幸運(yùn)兒，在官方微博和店鋪通知獲得產(chǎn)品的人，并且通知獲得產(chǎn)品的'幸運(yùn)兒，提供聯(lián)系方式，我們及時(shí)送出產(chǎn)品。
d、獲得產(chǎn)品的幸運(yùn)兒必須填寫(xiě)試用感受，可針對(duì)產(chǎn)品的外觀或者是茶葉的質(zhì)量。
e、活動(dòng)結(jié)束，試用報(bào)告可以作為參考。
要關(guān)注我們的企業(yè)微博，并且轉(zhuǎn)發(fā)我們這條微博@3位好友，并且寫(xiě)這條活動(dòng)微博評(píng)價(jià)，申請(qǐng)產(chǎn)品的用途。獲得產(chǎn)品的幸運(yùn)兒在拿到產(chǎn)品使用之后必須填寫(xiě)試用感受，可針對(duì)產(chǎn)品的外觀或者是茶葉的質(zhì)量。
20份店鋪產(chǎn)品和運(yùn)費(fèi)
約300元的推廣費(fèi)用
購(gòu)買(mǎi)微博會(huì)員，還有購(gòu)買(mǎi)積分，設(shè)置轉(zhuǎn)發(fā)事宜，可以做好提前預(yù)熱。
把20件活動(dòng)產(chǎn)品打包好。
公布產(chǎn)品獲得者之后，我們會(huì)跟他們要聯(lián)系方式，要及時(shí)發(fā)放產(chǎn)品給獲得產(chǎn)品的人。
也可以進(jìn)行線下宣傳這個(gè)活動(dòng)。
報(bào)名活動(dòng)。要在首頁(yè)加一個(gè)宣傳這個(gè)活動(dòng)的海報(bào)，或者頁(yè)面。要購(gòu)買(mǎi)微博會(huì)員，買(mǎi)積分，做好轉(zhuǎn)發(fā)的預(yù)熱?；顒?dòng)時(shí)間微博管理其他事項(xiàng)
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇六
光陰如逝，轉(zhuǎn)眼之間20xx年秋季學(xué)期即將結(jié)束。這一學(xué)期里，我院體育部付出了很多。寒風(fēng)颯颯中，我們不曾停止過(guò)教拳活動(dòng)；大雪紛紛時(shí)馨月湖橋頭上依然有我們活動(dòng)的身影。當(dāng)然我們也收獲了很多。在寒假即將來(lái)臨之際，我學(xué)院將針對(duì)本學(xué)期的教拳成果進(jìn)行一次驗(yàn)收。所以，我學(xué)院將舉行一次陳式太極拳24式的比賽活動(dòng)。
太極拳協(xié)會(huì)陳式太極拳24式比賽
1、增加我院學(xué)生會(huì)和各新生班級(jí)對(duì)太極拳學(xué)習(xí)的.興趣。同時(shí)也促進(jìn)他們之間的彼此交流。
2、檢驗(yàn)他們平時(shí)學(xué)習(xí)太極拳的態(tài)度，及在是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)太極拳。
3、提高太極拳在我校的普及程度，同時(shí)，也增加全校師生對(duì)太極拳更深的認(rèn)識(shí)和了解。
20xx年11月23日
清心廣場(chǎng)
太極拳20xx級(jí)全體新生班級(jí)
（一）活動(dòng)籌備
1、鼓勵(lì)所有學(xué)生干部和班級(jí)積極參與。
2邀請(qǐng)?bào)w育教學(xué)部的老師做比賽的裁判。
3、相關(guān)部門(mén)提前置辦好比賽所需的道具（如：音箱，記分板等）
4比賽當(dāng)天，活動(dòng)部提前布置好比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（二）比賽流程
1、有主持人致開(kāi)幕詞。
2、介紹與嘉賓及裁判。
3、比賽開(kāi)始，比賽選手以班級(jí)為組按序上場(chǎng)比賽。完了之后由裁判當(dāng)場(chǎng)亮出比賽成績(jī)。
4、比賽結(jié)束，邀請(qǐng)杜海贛老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，同時(shí)提出批評(píng)意見(jiàn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)部清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
1、所有老成員協(xié)力維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)次序。
2、文明鼓掌，禁止起哄。
3、盡力保證所有人員安全。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇七
（1） 環(huán)保我最行：首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門(mén)即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少6人，每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì)，任意組隊(duì)，每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí)，每次有一隊(duì)參賽，一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī)，（即無(wú)效塑料瓶）。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2） 花樣環(huán)保： 可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí)，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。
（3） 環(huán)保接力賽： 先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán)，依此類(lèi)推。如果在跑步的過(guò)程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái)，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。
（4） 環(huán)保大行動(dòng)：比賽以家庭為單位，類(lèi)似于三人四足。首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái)，還在在中間，分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。
（5） 運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢(qián)，錢(qián)用紙張制作）
3） 頒發(fā)獎(jiǎng)品（包括鼓勵(lì)，獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)）
1）有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。（或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時(shí)間看哪小個(gè)選手收集得多，活動(dòng)過(guò)程一小朋友為主，家長(zhǎng)只能進(jìn)行一定的指點(diǎn)或者幫助。）如果讓小選手自己收集也算活動(dòng)的'一個(gè)步驟。
2）讓小選手的家長(zhǎng)（最好是爸爸和媽媽一起參加的）通過(guò)體育比賽例如跳繩，踢毽。來(lái)?yè)Q取時(shí)間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品，看誰(shuí)找到的多。（如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長(zhǎng)通過(guò)前面的體育競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)贏取時(shí)間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢(qián)看誰(shuí)換的錢(qián)多）
3）找到物品后讓小選手們參加體育競(jìng)賽活動(dòng)獲取時(shí)間讓家長(zhǎng)們?nèi)ブ驹刚吣抢飪稉Q錢(qián)，看哪組得到的錢(qián)多。（如果已經(jīng)進(jìn)行過(guò)錢(qián)物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)?yè)Q取時(shí)間讓家長(zhǎng)從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品，家長(zhǎng)來(lái)取可以通過(guò)蛇形跑道來(lái)齲看哪一組得到的物品多。）
4）由志愿者選定一個(gè)地點(diǎn)讓小選手和家長(zhǎng)一起（將他們的腿綁在一起將物）品運(yùn)抵指定地點(diǎn)?？茨墙M用時(shí)最短。
備注：這類(lèi)比賽分別取前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
1、運(yùn)動(dòng)前必須帶小朋友們做準(zhǔn)備活動(dòng)；
2、活動(dòng)結(jié)束后要適當(dāng)?shù)刈鲂┓潘蛇\(yùn)動(dòng)；
3、這類(lèi)比賽分別取前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)；
4、此項(xiàng)目正在我參與的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)主辦的“愛(ài)超越”活動(dòng)實(shí)施中，但是此項(xiàng)目策劃書(shū)有所完善，是在“愛(ài)超越”的項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中不斷改進(jìn)的，具有更強(qiáng)的實(shí)施性。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇八
為創(chuàng)造平安、健康、陽(yáng)光的校園，為了豐富學(xué)生的校園生活的一種方式，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松，以切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)。決定舉辦以倡導(dǎo)文明生活、提升健康為宗旨的【氧·樂(lè)】學(xué)校社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目活動(dòng)。【氧·樂(lè)】是指體驗(yàn)健康呼吸中的快樂(lè)。
略
(一)我校學(xué)生的調(diào)查
由于晨跑的時(shí)間定于早上6：45至7：15之間，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較早。因此，許多學(xué)生內(nèi)心都產(chǎn)生不滿，但又由于晨跑是學(xué)校建立以來(lái)的慣例，為此同學(xué)們也很清楚取消晨跑是不可能的。經(jīng)過(guò)我小組的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生的32%是認(rèn)為晨跑屬于形式主義，實(shí)質(zhì)學(xué)生得不到什么真正的鍛煉，但也有37%的學(xué)生覺(jué)得晨跑的卻是一種鍛煉，“一日之際在于晨”，就算是在操場(chǎng)上走一圈也是好的;同時(shí)，也有28%的同學(xué)認(rèn)為晨跑是一種磨練意志的習(xí)慣，特別是在寒冷的冬天;另外3%的同學(xué)保持意見(jiàn)。
(二)其他部分高校的調(diào)查：略
綜上所述，總結(jié)下來(lái)大多數(shù)高等高科學(xué)院都有晨跑，但大部分學(xué)院的學(xué)生都內(nèi)心充滿了不滿，希望學(xué)院能夠做出相應(yīng)的改變方式，提高學(xué)生的積極性。
(三)對(duì)教師的訪問(wèn)：
學(xué)院的老師雖然還是秉持自己的意見(jiàn)，覺(jué)得晨跑還是有必要堅(jiān)持的，畢竟可以減少早上上課的遲到率以及讓學(xué)生保持吃早飯的習(xí)慣，而且教育部也倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)” 。但是，在訪問(wèn)中，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于晨跑，老師也不抱有支持的態(tài)度，如果有一個(gè)既可以解決早起不遲到，又可以讓同學(xué)們有鍛煉的效果，可以適當(dāng)取消晨跑。
三、問(wèn)題及需要分析：
通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們偏重于談?wù)摮颗艿膯?wèn)題，而忽視了對(duì)鍛煉的意識(shí)，他們都認(rèn)為早鍛煉無(wú)所謂，對(duì)自己的身體健康都不在意。他們要做的事情太多，無(wú)暇顧及健康問(wèn)題，為了學(xué)習(xí)、工作、打工、娛樂(lè)。
學(xué)校的晨跑其實(shí)一直不太受到廣大學(xué)生的'歡迎。究其原因其一，“任務(wù)式”的鍛煉令人感到機(jī)動(dòng);其二，早晨學(xué)生都有賴床習(xí)慣，春冬兩季表現(xiàn)更為明顯;其三，是學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)校如此重視晨跑頗感莫名，為何晨跑與畢業(yè)會(huì)直接掛鉤。
其實(shí)校方成立晨跑這個(gè)項(xiàng)目自有其臺(tái)面上道理所在，但是校方也許沒(méi)有想到的是體驗(yàn)者即學(xué)生本身。如果都難以認(rèn)可，那么其存在的意思將淪為笑談。那么不妨從學(xué)生出發(fā)試著改變項(xiàng)目，適當(dāng)迎合學(xué)生口味，對(duì)準(zhǔn)學(xué)生興趣。那么校方領(lǐng)導(dǎo)既可以達(dá)到效果，學(xué)生也可樂(lè)在其中，實(shí)現(xiàn)真正的雙贏。比如學(xué)校男生喜好球類(lèi)項(xiàng)目，那么可以成立各種社團(tuán)校隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，比賽使得參賽者得到鍛煉和收獲，那么同時(shí)更多的學(xué)生觀眾也愿意嘗試參與進(jìn)來(lái);女生可以組織踢毽子，跳橡皮筋，羽毛球等適合女生進(jìn)行比賽。同時(shí)將鍛煉可以衍生開(kāi)來(lái)，例如以班級(jí)為單位的健美操，動(dòng)感舞比賽，既得到鍛煉又增進(jìn)感情;以個(gè)人為單位舞蹈比賽等等。形式是多種多樣的?？傊?，既然是學(xué)生完成的事，那么學(xué)生本身對(duì)于事情的感受是很重要的。以全新的方式一改原本枯燥加無(wú)效的“晨跑”其效果也會(huì)更加明顯。
在現(xiàn)階段還未能改變晨練方式，只有通過(guò)學(xué)生自身的意識(shí)改變?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境。我們?cè)俅沃厣辍暗?、智、體、美、勞，要全面發(fā)展，身體是革命的本錢(qián)”所以，培養(yǎng)和提高健康意識(shí)是我們共同努力的方向。
1.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)是指?jìng)€(gè)體為滿足社會(huì)需要而掌握社會(huì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和行為規(guī)范以及技能的過(guò)程，分為直接學(xué)習(xí)和觀察學(xué)習(xí)兩種形式。社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)榜樣的示范作用，整個(gè)觀察學(xué)習(xí)過(guò)程就是通過(guò)學(xué)習(xí)者觀察榜樣的不同示范而進(jìn)行的。這里主要運(yùn)用社會(huì)學(xué)習(xí)榜樣示范中的行為示范和言語(yǔ)示范。
由于許多學(xué)生已經(jīng)被社會(huì)上一些反面的從眾心里邊緣化，很少有正面的榜樣供他們觀察、模仿。因此在活動(dòng)中樹(shù)立榜樣(小組領(lǐng)導(dǎo)者和社工)，對(duì)他們加以榜樣的力量引導(dǎo)，運(yùn)用社會(huì)學(xué)習(xí)理論，方能事半功倍的加速其回歸社會(huì)正規(guī)。
例如：新進(jìn)校的大一學(xué)生會(huì)模仿大二同學(xué)的晨跑方式。
學(xué)生們?cè)诔颗苤薪佣B三、互相隱瞞作弊的不良行為
2.斯金納行為主義學(xué)習(xí)理論(強(qiáng)化理論)
斯金納行為主義理論的核心是操作性條件反射，是強(qiáng)化與反應(yīng)的關(guān)聯(lián)。斯金納認(rèn)為人的行為幾乎都是操作性強(qiáng)化的結(jié)果，人們有可能通過(guò)強(qiáng)化作用的影響去改變別人的反應(yīng)。
強(qiáng)化指的是對(duì)一種行為的肯定或否定的后果(報(bào)酬或懲罰)，它至少在一定程度上會(huì)決定這種行為在今后是否會(huì)重復(fù)發(fā)生。
例如：晨跑中的懲處措施等。
3.認(rèn)知行為矯治理論
行為主義心理學(xué)的最新發(fā)展就是將多種認(rèn)知過(guò)程(如思維、知覺(jué)、期望、自我陳述)融入行為主義的框架中。這些新理論認(rèn)為，學(xué)生存在一些有缺陷的認(rèn)知過(guò)程，這些有缺陷的認(rèn)知過(guò)程引導(dǎo)或控制他們的行為，如果改變了這些認(rèn)知，行為也將隨之改變。在這種理論的指導(dǎo)下發(fā)展了一些被稱為“認(rèn)知行為矯正”的方法(或認(rèn)知行為治療或自我控制)。
理論
強(qiáng)調(diào)通過(guò)改變不合理認(rèn)知來(lái)達(dá)到克服情緒障礙，走出情緒困擾的目的。要幫助來(lái)訪者以合理的思維方式代替不合理的思維方式，以合理的信念代替不合理的信念，最大限度地減少不合理的信念給他們的情緒帶來(lái)的不良影響，以改變認(rèn)知為主的治療方式來(lái)幫助來(lái)訪者減少或消除他們已有的情緒障礙。
總目標(biāo)：
改變學(xué)生對(duì)晨跑的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，提升大家的鍛煉意識(shí)，迎接8月的奧運(yùn)會(huì)。只有健康的“1”，才有后來(lái)加上去的“0” 。(只有在1后面加0，數(shù)字才會(huì)更大。沒(méi)有了1，加再多的0，這個(gè)值還是0)
分目標(biāo)：
1.改變學(xué)生對(duì)晨跑的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校有晨跑的目的;
2.能夠自主參加晨練;
3.舉辦系列活動(dòng)，提高鍛煉意識(shí);
4.學(xué)生自主在課余、休閑時(shí)間參加體育鍛煉活動(dòng)，真正做到“每天鍛煉一小時(shí)” 。
5.升華：培養(yǎng)青少年對(duì)“真水”健康的重視度(身心皆健康，擺脫亞健康)
1.健康你丟了嗎?
1)形式：通過(guò)宣傳板和體育教師作講座的形式
2)意義：讓學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)到晨跑。
并且架起晨跑和鍛煉的橋梁
讓我校學(xué)生了解，鍛煉對(duì)自己的意義。
2.我有話要說(shuō)
1)形式：在學(xué)校里拉起簽名橫幅;征集留言板(要求宿管阿姨配合)
2)意義：讓同學(xué)們說(shuō)出自己真實(shí)的想法，從中收集適合我們學(xué)校及可實(shí)施的晨練方式;緩和學(xué)校和學(xué)生之間對(duì)于晨跑產(chǎn)生的歧義。
3.新龜兔賽跑
1)給老故事賦予新意：原版是兔子為負(fù)面角色，烏龜為正面;現(xiàn)在，小品由那次賽跑結(jié)束，兔子和烏龜約定再戰(zhàn)開(kāi)始。兔子吸取了上次經(jīng)驗(yàn)，每天早晨和傍晚都勤奮鍛煉，而烏龜勝而驕，每天只是吃了睡，下一次比賽時(shí)間來(lái)臨。結(jié)果烏龜由于太肥摔進(jìn)了路旁的小溝中(予以潛臺(tái)詞是鍛煉的好處，可以刻意用旁白代替)，翻不身過(guò)來(lái)了。兔子到了終點(diǎn)后沒(méi)見(jiàn)到烏龜就回頭找它，卻見(jiàn)它翻到在溝中，兔子通過(guò)上次的事已徹底洗心革面，它主動(dòng)去幫助了烏龜，并約定從此后一起鍛煉，一起健康快樂(lè)的生活做好鄰居(鍛煉改變心境和人際關(guān)系)。劇終。(此劇聯(lián)系校戲劇社配合)
2)形式：聯(lián)系大一輔導(dǎo)員，隨機(jī)抽取某系中的3-4個(gè)班級(jí)(也可以是選擇下午某個(gè)時(shí)段沒(méi)課的班級(jí)或是按宣傳海報(bào)上聯(lián)系方式來(lái)主動(dòng)報(bào)名的人)，進(jìn)行觀看，但在入場(chǎng)前給每個(gè)人分發(fā)畫(huà)有兔子或?yàn)觚攬D樣的卡片(可以以紙張代替)(兔子和烏龜?shù)目ㄆ仁前磩∧勘硌萁o人以心理上的潛意識(shí)角色定位，這是為了后面的活動(dòng)提高同學(xué)的榮譽(yù)保衛(wèi)戰(zhàn)。選擇被定位為兔子還是烏龜)。
3)給予“鬼”改過(guò)機(jī)會(huì)，即視個(gè)人參與后續(xù)兩個(gè)體育比賽的積極性與表現(xiàn)，努力的人給予現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)表彰。
4. come on baby
1)活動(dòng)內(nèi)容
兩跳一踢：跳長(zhǎng)繩、跳短繩、踢毽子
羽乒乓賽：學(xué)生會(huì)有舉辦過(guò)類(lèi)似活動(dòng)，反響不錯(cuò)，希望能夠形成學(xué)校一個(gè)周期性活動(dòng)
定期的接力：如果“新龜兔賽跑”反響良好，可試著向全校范圍展開(kāi)活動(dòng)，形成校特色。
2)參與對(duì)象：全校學(xué)生，自愿報(bào)名
3)意義：重新找回大家的青春活力，展現(xiàn)陽(yáng)光的自我形象。
1.過(guò)程評(píng)估：對(duì)相關(guān)程序提供一個(gè)基本的描述，包括服務(wù)的使用情況、服務(wù)對(duì)象的特征、服務(wù)者人員配置、資源的使用情況等。利用調(diào)查所得資料去檢討服務(wù)的優(yōu)劣，適時(shí)改變計(jì)劃。
2.成果評(píng)估：
運(yùn)用時(shí)間序列測(cè)量，測(cè)量和比較不同時(shí)段的成果轉(zhuǎn)化
觀察方法，通過(guò)記錄所見(jiàn)所聞，收集服務(wù)對(duì)象的資料。
面談訪問(wèn)，與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行一定深度的討論，了解他們與之前的變化。
3.效益評(píng)估：計(jì)算成本，在一定的成本下提供服務(wù)的成果是什么。
是否使學(xué)校獲得改善，如果有，是什么程度的。有哪些地方是不足的，原因是什么。對(duì)資料進(jìn)行分析，評(píng)估項(xiàng)目是否能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，對(duì)進(jìn)行的項(xiàng)目做出檢討，從而使所提供的服務(wù)得以改善。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇九
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開(kāi)河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開(kāi)封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。
古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見(jiàn)底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流。
現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。
數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開(kāi)調(diào)研。
：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境
：xx年5月1號(hào)—5月3號(hào)
：河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組
1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開(kāi)調(diào)研;
2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念;
3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化;
4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的'孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。
5月1號(hào)
上午
9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)
下午
13：00左右騎車(chē)至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。
5月2號(hào)
上午
6:30集合，開(kāi)始晨練
8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研
下午
在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，
晚上
在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流
5月3號(hào)
上午
6:30集合，開(kāi)始晨練
8:00開(kāi)始出發(fā)至營(yíng)期終點(diǎn)。沿途分段調(diào)研
下午
返程，回到河工大，閉營(yíng)!
活動(dòng)所需生活費(fèi)暫定為：60元/人(多退少補(bǔ))
個(gè)人所需準(zhǔn)備東西：社團(tuán)資料(會(huì)旗)、餐具、水杯、相機(jī)、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個(gè)可以根據(jù)自己的需要去準(zhǔn)備。
1、遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì);
2、因?yàn)橥砩显谕馑逘I(yíng)，所以一定要注意安全，不得下水;
3、守夜人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得隨意離開(kāi)自己的崗位;
4、帶好自己的個(gè)人物品，手電(晚上比較黑)、手機(jī)充電器及備用電池，營(yíng)期手機(jī)保持開(kāi)機(jī);
5、營(yíng)期不得私自購(gòu)買(mǎi)物品等;
6、注意自己所帶的裝備，每個(gè)帳篷內(nèi)的人員負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)的所有工作;
7、不要背挎包要背雙肩運(yùn)動(dòng)包，帶上拖鞋。
8、五一營(yíng)的大致安排，會(huì)根據(jù)天氣、放假情況會(huì)有不同的調(diào)整和安排，到時(shí)提前通知大家的。希望各個(gè)學(xué)校積極參與。
主要負(fù)責(zé)人：
報(bào)名截止時(shí)間4月28號(hào)下午18:00
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇十
一、活動(dòng)背景
20xx年上半年至20xx年下半年，我隊(duì)六十余名志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足荊山，志愿為荊山學(xué)生提供愛(ài)心支教服務(wù)，取得了良好的效果。我隊(duì)之所以取得如此優(yōu)良的效果，離不開(kāi)本隊(duì)主要工作者的辛勤付出，也離不開(kāi)眾多隊(duì)員集心協(xié)力的努力。而今之際。在眾多隊(duì)員支教滿半年，或一年，即將離隊(duì)的情況下，我隊(duì)負(fù)責(zé)人經(jīng)詳細(xì)的討論，決定在本隊(duì)開(kāi)展“優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng)”
二、活動(dòng)目的
1、為了鼓勵(lì)先進(jìn)。對(duì)過(guò)去一年里，辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)支教的隊(duì)員進(jìn)行表彰。并號(hào)召其他隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)
2、希望以此活動(dòng)來(lái)增加隊(duì)員與隊(duì)員之間，隊(duì)員與學(xué)生之間，隊(duì)員與家長(zhǎng)之間的情感與交流。 3、以此活動(dòng)，表示這一學(xué)年荊山支教活動(dòng)的圓滿結(jié)束，歡送那些即將離隊(duì)的隊(duì)友。
三、活動(dòng)主題
表彰，激勵(lì)，團(tuán)結(jié)，送別
四、活動(dòng)口號(hào)
奉獻(xiàn)于心，服務(wù)于行
五、活動(dòng)對(duì)象：五四愛(ài)心學(xué)校支教所有隊(duì)員
六、前期準(zhǔn)備：
發(fā)布通知
1.優(yōu)秀志愿者征集活動(dòng)通知應(yīng)于五月十日之前確保每位隊(duì)員已知道。
2.由于本場(chǎng)活動(dòng)兼有送別的性質(zhì)，所以應(yīng)征集一定的節(jié)目。
3材料上交 在所有上交申請(qǐng)的`志愿者里，根據(jù)考勤記錄、參加本社團(tuán)活動(dòng)的積極性進(jìn)行初步篩選。缺勤記錄不得多余六次。此外節(jié)目也要進(jìn)行篩選，要求內(nèi)容積極健康向上，活動(dòng)有感染力。
4場(chǎng)地布置：要求布置人員提前準(zhǔn)備好布置場(chǎng)地的道具，想好布置的基本步驟和基本效果。
5暖場(chǎng)
ppt。請(qǐng)組織部的隊(duì)員提前做好有意義的ppt，ppt的內(nèi)容，主要放五四愛(ài)心學(xué)
校的宣傳片，回放一些本隊(duì)以前的活動(dòng)。
6人員安排：1.請(qǐng)荊山社區(qū)的當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人3人，本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，4~5名日常表現(xiàn)突出的非參賽隊(duì)友作為評(píng)委。2.參賽候選人十五人左右，要求全部的荊山社區(qū)支教隊(duì)的所有支教成員和學(xué)生來(lái)充當(dāng)觀眾，組織10到15名家長(zhǎng)作為觀眾。3請(qǐng)男女隊(duì)員各一位作為主持人，還可以請(qǐng)一個(gè)小學(xué)生做小主持人，來(lái)調(diào)節(jié)氣氛，增加快樂(lè)因子。4服務(wù)人員，組織部人員6名，負(fù)責(zé)給評(píng)委，家長(zhǎng)等倒水，表示歡迎等，同時(shí)請(qǐng)他們負(fù)責(zé)全場(chǎng)的秩序。
七、活動(dòng)流程
1）工作人員到場(chǎng)：請(qǐng)布置場(chǎng)地的隊(duì)員，在七點(diǎn)半點(diǎn)之前到達(dá)場(chǎng)地，于八點(diǎn)半之前一定要將場(chǎng)地布置好。
2）要求所有的觀眾都要在九點(diǎn)之前全部到場(chǎng)，并已坐在相應(yīng)的位置。 3）暖場(chǎng)：從九點(diǎn)開(kāi)始放組織部以前做的宣傳ppt，以及好聽(tīng)的背景音樂(lè)。 4）請(qǐng)?jiān)u委，參賽候選人，家長(zhǎng)于九點(diǎn)十五之前做到指定位置。
5）評(píng)比會(huì)議于九點(diǎn)半正是開(kāi)始，由主持人介紹本次活動(dòng)的名稱，目的，意義。介紹各位評(píng)委，與會(huì)人員。介紹本次活動(dòng)的評(píng)比內(nèi)容，規(guī)則，紀(jì)律等。約十分鐘。 6）請(qǐng)荊山社區(qū)本地的聯(lián)絡(luò)人，代表荊山發(fā)表簡(jiǎn)短講話。
7）事先將十五人分為三組，每組為五人。先請(qǐng)第一組的隊(duì)上臺(tái)，向大家介紹自己，介紹自己在支教活動(dòng)中的成果，經(jīng)驗(yàn)。并由評(píng)委向參賽選手提一些契合活動(dòng)主題的問(wèn)題。每位選手五到六分鐘。由評(píng)委打分，十秒鐘左右。由組織部同學(xué)及時(shí)收取。 8
）問(wèn)題回答完畢后，二組完畢。
9）中場(chǎng)15分鐘1.節(jié)目表演兩到三個(gè)節(jié)目。2.表演結(jié)束后，由主持人宣布上半場(chǎng)兩組選手的成績(jī)，同時(shí)宣布下半場(chǎng)開(kāi)始。 10）觀眾無(wú)記名投票。
11）繼續(xù)節(jié)目。在節(jié)目表演的同時(shí)，隨機(jī)抽取5個(gè)人作為唱票，和公證唱票的人。請(qǐng)這些人勞累一點(diǎn)在后臺(tái)唱票。
12）在十一點(diǎn)的時(shí)候節(jié)目結(jié)束。主任講話，同時(shí)分?jǐn)?shù)結(jié)算。 13）主持人宣布“優(yōu)秀志愿者”優(yōu)秀志愿者八個(gè)。 14）請(qǐng)?jiān)u委，頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
15）主持人宣布評(píng)比會(huì)結(jié)束。評(píng)委，家長(zhǎng)學(xué)生等有序退場(chǎng)。 16）工作人員清理場(chǎng)地。
八、突發(fā)情況解決方案
1）荊山社區(qū)本地負(fù)責(zé)人缺席怎么辦？
答：事先一定要提前通知好本地負(fù)責(zé)人，確定出席人員。如果當(dāng)時(shí)真的有突發(fā)事件，那么一定要快速的聯(lián)系其他負(fù)責(zé)人。如果實(shí)在不行，可以找有知識(shí)，并對(duì)本分隊(duì)有較多了解的家長(zhǎng)。 2）候選人未到場(chǎng)或者遲到怎么辦？ 答：前準(zhǔn)備
每遲到五分鐘扣1分。
⑶同時(shí)通知后面的候選人做提
3）現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂怎么辦？
答：
刻出面維護(hù)秩序。
4）觀眾人數(shù)不夠怎么辦?
答：短信通知時(shí)隊(duì)員，簽到計(jì)算學(xué)分，保證觀眾的人數(shù)。 5）
答：其所錯(cuò)過(guò)的分?jǐn)?shù)以其他評(píng)委的平均分計(jì)算。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五四愛(ài)心學(xué)校荊山社區(qū)“優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng)”經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇十一
盡可能具體的寫(xiě)出策劃書(shū)名稱，如“農(nóng)家樂(lè)xx活動(dòng);
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的`、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述;
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng);
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：
1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇十二
“愛(ài)心宿舍”公益活動(dòng)一、活動(dòng)介紹愛(ài)心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起，并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位，報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性，通過(guò)集體積攢零錢(qián)、每月定額捐款、變賣(mài)廢品、義賣(mài)作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購(gòu)愛(ài)心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。
3月5日- 5月6日
江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門(mén)口。
主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
江蘇大學(xué)予愛(ài)協(xié)會(huì)。
江蘇大學(xué)愛(ài)心聯(lián)盟。
江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)。
江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)。
活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生。
1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作。
2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
3、于本學(xué)期第四周正式開(kāi)展本次活動(dòng)。
4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，成功說(shuō)服某宿舍為“愛(ài)心宿舍”后，填寫(xiě)《愛(ài)心宿舍報(bào)名登記表》。以后每?jī)芍芤淮?，志愿者上門(mén)回收零錢(qián)或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛(ài)心宿舍愛(ài)心記錄表》，每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長(zhǎng)匯總并填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)登記表，宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個(gè)數(shù)，書(shū)、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。
5、回收的零錢(qián)各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘，間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。
6、“愛(ài)心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛(ài)心包裹”，由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人）。中國(guó)郵政專門(mén)開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。
7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛(ài)心包裹（滿100元），善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng)，公益社團(tuán)會(huì)將零錢(qián)匯集成一個(gè)個(gè)愛(ài)心包裹。
8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢(qián)時(shí)需提前通知或告知愛(ài)心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報(bào)提醒等，也可在愛(ài)心宿舍填寫(xiě)表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間。
9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人。
10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式，公布本校捐贈(zèng)情況。
11、愛(ài)心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛(ài)心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門(mén)開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì)，100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹，關(guān)愛(ài)一名貧困地區(qū)小學(xué)生。1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹，幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。
12、各組織或是部門(mén)在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片，方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片。同其他志愿者一起的工作合影（show your smile）。志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片。亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過(guò)自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫(xiě)在大白紙上，手持工作感想的單人照片。將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的`工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來(lái)。愛(ài)心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。
13、財(cái)務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢(qián)財(cái)，并做好每次活動(dòng)的愛(ài)心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理，并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇十三
現(xiàn)代女性與舊時(shí)女性自然有許多不同之處，思想的解放，觀念的更新，生活的求新。暢談現(xiàn)代社會(huì)對(duì)婦女的重視，我們地位的提高。現(xiàn)在，我們的婦女地位不斷地提高，自我保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，國(guó)家法律、政策也越來(lái)越對(duì)我們有利，我們婦女同胞們已真正地成為半邊天。
整體目標(biāo)：慶祝三·八國(guó)際婦女節(jié) 具體目標(biāo)：
1、邀請(qǐng)轄區(qū)的部分婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員慶祝自己的節(jié)日
2、宣傳計(jì)劃生育工作
3、增強(qiáng)社區(qū)婦女有自我保護(hù)意識(shí)
4、提高社區(qū)婦女的`健康水平
為慶祝一年一度的“三。八國(guó)際婦女節(jié)”，同時(shí)為了搞好這次的慶?；顒?dòng)。嘉陵社區(qū)特舉辦了一次大型的“暢想女人新生”為主題的活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)的部分婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員參加。3月8日上午9：25分至下午5：00分在社區(qū)會(huì)議室及社區(qū)活動(dòng)中心舉行。這次參加活動(dòng)的婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員共有32人。
制作黑板報(bào)宣傳并分發(fā)活動(dòng)宣傳單，及送發(fā)請(qǐng)柬。
1、如果當(dāng)天下午下雨，游園活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。則改為在社區(qū)會(huì)議室看一部關(guān)于女性的電影。
2、如果人數(shù)太多，禮物準(zhǔn)備不夠，則在采購(gòu)時(shí)，多準(zhǔn)備10到15個(gè)小禮物。
3月9日聽(tīng)社區(qū)工作人員的描述和看社區(qū)工作人員的記錄。
社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)--3
隆重紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)96周年
1、男女平等，尊重婦女 2、紀(jì)念婦女節(jié)96周年 3、為民 熱情 周到
整體目標(biāo)：讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里，快樂(lè)地秀出自己的亮麗風(fēng)采 具體目標(biāo)：
1、通過(guò)腰鼓舞，展現(xiàn)社區(qū)婦女的快樂(lè)和優(yōu)美的舞姿；
2、通過(guò)猜謎活動(dòng)，體現(xiàn)婦女的聰明智慧；
3、通過(guò)踢毽子和跳繩比賽，展現(xiàn)出婦女的健康體魄和勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。
工作對(duì)象：經(jīng)建社區(qū)和周?chē)鐓^(qū)婦女 活動(dòng)日期：20xx年3月8日 活動(dòng)時(shí)間：早上9：00 活動(dòng)地點(diǎn)：道角籃球場(chǎng) 預(yù)計(jì)參加人數(shù)：300人
所需人力及工作分配：（共需 6 人）
1、熊琳老師和周老師及廠里退休王老師和康老師2名布置會(huì)場(chǎng) 2、熊麗老師和張老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品幾獎(jiǎng)品 3、由熊琳老師擔(dān)任活動(dòng)主持
4、周老師和王老師負(fù)責(zé)猜謎游戲
5、熊麗老師和康老師負(fù)責(zé)打毽兒和跳繩比賽 6、張老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的突發(fā)事件
資源：音響一對(duì)，話筒一只，礦泉水10瓶，獎(jiǎng)品若干，捆繩，毽子6個(gè)，跳繩8條，梯子一個(gè)，剪刀一把，桌子一張，椅子4張，計(jì)時(shí)器（手表）一只
宣傳：將活動(dòng)有關(guān)情況告知38個(gè)居民小組長(zhǎng)，然后由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知所負(fù)責(zé)的住戶
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇十四
經(jīng)過(guò)上屆醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的辛勤打造，醫(yī)學(xué)院的“醫(yī)學(xué)節(jié)”已經(jīng)成為交大校園內(nèi)的一項(xiàng)知名品牌活動(dòng)。醫(yī)者仁心，醫(yī)學(xué)院素來(lái)以恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，全面發(fā)展著稱?！奥仿?，其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在祖國(guó)騰飛，民族復(fù)興的'偉大年代里，我們已經(jīng)踏上了全新的生活道路。在這條道路上堅(jiān)定不移的前進(jìn)，我們將成為21世紀(jì)人類(lèi)健康的捍衛(wèi)者和生命科學(xué)的開(kāi)拓者。所以在這條道路上我們要不斷的充實(shí)自己，完善自己。也因此，醫(yī)學(xué)院在本次醫(yī)學(xué)節(jié)里為我們醫(yī)學(xué)院的同學(xué)提供了一次相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
旨在使醫(yī)學(xué)生從入學(xué)起，即能夠?qū)︶t(yī)學(xué)領(lǐng)域，健康與醫(yī)學(xué)等相關(guān)知識(shí)有初步的了解，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，努力把自己培養(yǎng)成為人民所需要的醫(yī)學(xué)人才。同時(shí)豐富校園文化生活，給廣大同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的空間，在活動(dòng)中展示醫(yī)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)獨(dú)特的醫(yī)學(xué)生文化。
時(shí)間： 11月7日
地點(diǎn)： 逸夫樓200
承辦：人資中心
協(xié)辦：外聯(lián)部
負(fù)責(zé)：
時(shí)間：11月8日
地點(diǎn)：d500
承辦：學(xué)術(shù)中心
協(xié)辦：事務(wù)部
負(fù)責(zé)：
時(shí)間：11月9日
地點(diǎn)：文選醫(yī)學(xué)樓報(bào)告廳
承辦：學(xué)習(xí)部
協(xié)辦：外聯(lián)部
負(fù)責(zé)：
時(shí)間： 11月10日
地點(diǎn)：東區(qū)大轉(zhuǎn)盤(pán)
承辦：文體部
協(xié)辦：外聯(lián)部
負(fù)責(zé)：
時(shí)間：20xx年11月14日，11月17日
地點(diǎn)：光彪樓博雅廳
承辦：文體部
協(xié)辦：外聯(lián)部
負(fù)責(zé)：
時(shí)間： 截止11月17日
地點(diǎn)：
承辦：宣傳中心
協(xié)辦：辦公室事務(wù)部
負(fù)責(zé)：
7、紅色記憶系列思想政治教育活動(dòng)
時(shí)間：
地點(diǎn)：文選醫(yī)學(xué)樓報(bào)告廳
承辦：組織部
協(xié)辦：外聯(lián)部
負(fù)責(zé)：
日程安排
人員安排
項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)word 項(xiàng)目 活動(dòng)篇十五
自20xx年來(lái)，星火燎原行動(dòng)已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開(kāi)展了以暑期支教、社會(huì)調(diào)查、文藝匯演為主要方式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在支教的過(guò)程中，看著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，看著他們瘦小的體型，看著他們求學(xué)路的艱辛……我們心靈深處被觸動(dòng)了。那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予孩子們長(zhǎng)期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，星火學(xué)社發(fā)起了“彩虹橋項(xiàng)目”。
理念：搭建愛(ài)的橋梁，奉獻(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)，實(shí)現(xiàn)精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長(zhǎng)；播種夢(mèng)想，提升自我，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
意義：傳播公益理念，促進(jìn)社會(huì)和諧。我們倡導(dǎo)“用愛(ài)詮釋責(zé)任”，讓更多有愛(ài)心的大學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體，和山區(qū)孩子建立朋友關(guān)系，盡自己所能，在孩子精神和物質(zhì)上給予長(zhǎng)期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有了大學(xué)生的鼓勵(lì)與關(guān)心，行走在成長(zhǎng)道路上的孩子們精神動(dòng)力更加豐富了，他們對(duì)知識(shí)的渴求和改變現(xiàn)實(shí)的愿望，也更加強(qiáng)烈了，艱難的腳步也更加堅(jiān)定了。大學(xué)生無(wú)償?shù)母冻龈腥玖撕⒆?，孩子把感恩的情懷付諸于生活學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)在對(duì)父母的孝順，對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽(yáng)光，大學(xué)生成為他們傾吐的對(duì)象，他們可以沒(méi)有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力，這有利于處于青春期的孩子心理更加健康地成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期互動(dòng)中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周?chē)瑢W(xué)；大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時(shí)，自律自省能力也會(huì)得到提高，并且意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，而更好地把握現(xiàn)在！
策劃：彩虹橋項(xiàng)目組：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院星火學(xué)社成員
資助人：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生
資助對(duì)象：恩施市盛家壩鄉(xiāng)部分初中生和小學(xué)生
a.彩虹橋項(xiàng)目組
1. 傳播公益理念，影響他人（星火人以及身邊的人）。
2. 以一種謙和、不卑不亢的姿態(tài)面對(duì)資助人，應(yīng)用良好的交流技巧和資助人建立友誼，表現(xiàn)出做公益應(yīng)有的虔誠(chéng)與胸懷以及星火人的大度。
3. 對(duì)資助人表達(dá)人文關(guān)懷，用星火的獨(dú)特文化感染他們，對(duì)他們形成一種文化約束力。譬如以郵件的形式對(duì)資助人表達(dá)生日和節(jié)日的祝福；邀請(qǐng)資助人參與學(xué)社的活動(dòng)；定期向資助人介紹星火的運(yùn)行狀況等。
4. 給予資助人鼓勵(lì)和信心，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其感到做公益的快樂(lè)和價(jià)值。譬如開(kāi)展座談會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)資助人之間的交流，聽(tīng)取他們的想法和建議。
5. 建立反饋機(jī)制，把握資助雙方的互動(dòng)情況；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)溝通，用行動(dòng)去解決問(wèn)題。
b.資助人
1. 完全自愿的行為，不是出自任何外在的壓力而做。
2. 需要理性對(duì)待。做公益不是一時(shí)的感情沖動(dòng)，要考慮自己的承受能力。做一次好事不難，難的是做一輩子的好事。
3.需要用心對(duì)待。資助行動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要用心去對(duì)待，才能真正幫助山區(qū)孩子。
c.資助對(duì)象：積極上進(jìn)，懂得感恩。
d.資助形式
個(gè)人資助
聯(lián)合資助（以寢室、班級(jí)、黨支部等為單位）
e.資助內(nèi)容
sup2; 資金
sup2; 書(shū)信
sup2; 學(xué)習(xí)用品（書(shū)籍、文具等）
sup2; 生活用品
我們希望不僅僅以資金為資助內(nèi)容，因?yàn)檫@樣對(duì)山區(qū)孩子的成長(zhǎng)起不到根本性的作用，最終也達(dá)不到資助效果。
我們提倡重在精神資助，全方位對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行幫助，孩子更需要的是來(lái)大學(xué)生的精神支持，最終讓他們?cè)谛睦锓N下一個(gè)夢(mèng)想，樹(shù)起生活學(xué)習(xí)的斗志、勇氣，學(xué)會(huì)自力更生。
在對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)（如通過(guò)信件、電話等）的前提下，一方面，輔之以一定的書(shū)籍（山里的孩子對(duì)于買(mǎi)書(shū)以及選書(shū)方面都存在困難，我們精心為孩子提供書(shū)籍，不但可以培養(yǎng)他們的讀書(shū)意識(shí)，而且可以開(kāi)闊他們的視野，讓他們變得有理想，有思想。這也是物質(zhì)和精神資助的一個(gè)平衡點(diǎn)）；另一方面，在特殊恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻（生日和過(guò)節(jié)時(shí)），我們給予他們物質(zhì)上的幫助，重在讓他們感受到我們的用心和其中的含義，這就做成了一種“精神”資助。
彩虹橋項(xiàng)目組作為資助人和資助對(duì)象之間的橋梁，會(huì)對(duì)資助人和資助對(duì)象進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
首先，向全校發(fā)起倡議，全權(quán)負(fù)責(zé)資助人報(bào)名事宜,做好資助人基本信息的登記，確定其資助意向（選擇資助對(duì)象的要求）以及資助形式和資助內(nèi)容,并保持長(zhǎng)期聯(lián)系。
然后，在暑期的時(shí)候，奔赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，和老師孩子們進(jìn)行交流,對(duì)孩子進(jìn)行家訪,收集孩子的基本信息(包括其個(gè)人、家庭等情況），最終確定資助對(duì)象。并對(duì)已獲資助的孩子進(jìn)行回訪。
最后，九月份開(kāi)學(xué)后，我們將根據(jù)資助人的意向和資助形式，把適合資助人要求的資助對(duì)象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對(duì)象，和我們簽訂協(xié)議后, 彩虹橋項(xiàng)目正式運(yùn)行。
（注：對(duì)于不能確定資助對(duì)象的資助人，我們將根據(jù)雙方的具體情況，向資助人推薦資助對(duì)象。）
資助人
權(quán)利：選擇資助形式和資助內(nèi)容；確定資助對(duì)象；要求其信息不外泄。
義務(wù)：提供真實(shí)信息；根據(jù)確定的資助形式與資助內(nèi)容，履行“手拉手，交朋友”資助行動(dòng)的協(xié)議，終止“手拉手，交朋友”資助行動(dòng)必須事先通知彩虹橋項(xiàng)目組。
資助對(duì)象
權(quán)利：個(gè)人隱私受保護(hù)的'權(quán)利和了解資助人的基本情況。
義務(wù)：尊重資助人，回饋資助人。
彩虹橋項(xiàng)目組
權(quán)利：保存資助人和資助對(duì)象的資料庫(kù)；規(guī)范資助人行為，確定選擇資助對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)；把握雙方的交流動(dòng)態(tài), 根據(jù)實(shí)際情況的變化靈活做出相應(yīng)的調(diào)整；組織有益的活動(dòng)。
義務(wù)：
1、建立保護(hù)資助人和資助對(duì)象的個(gè)人隱私（公開(kāi)資助人和資助對(duì)象的個(gè)人重要資料需要征求其同意）；更新資助人和資助對(duì)象的個(gè)人基本信息，并確保其真實(shí)性。
,
2、發(fā)揮橋梁作用,與資助雙方保持溝通交流。
3、確定每月資助物資的固定郵寄時(shí)間,及時(shí)通知需要我們統(tǒng)一郵寄資助物資的資助人,作好接待工作,作好相關(guān)記錄。并及時(shí)和山里聯(lián)系,確保郵寄成功。
資助資金的運(yùn)行方案
方案一：資助人直接把資金寄給資助對(duì)象 u 匯款注意事項(xiàng)：
1．資助人事先與資助對(duì)象或其家長(zhǎng)、老師取得聯(lián)系，告訴他或他的家人、老師您對(duì)他的資助形式和資助內(nèi)容，并告知您向其匯錢(qián)的具體事宜。
2．資助人匯款時(shí)，請(qǐng)選擇有匯款回執(zhí)的匯款方式，最好是信件回執(zhí)，并請(qǐng)務(wù)必保存匯款單據(jù)?；貓?zhí)方式請(qǐng)選擇投單（即信件）的回執(zhí)方式，收款人姓名寫(xiě)資助對(duì)象的名字，收款地址寫(xiě)明學(xué)校的詳細(xì)地址加上教師或校長(zhǎng)名字再加上“轉(zhuǎn)交”，附言欄（六個(gè)字以內(nèi)不收費(fèi)）寫(xiě)“用于資助費(fèi)用”。
3．匯款金額：根據(jù)資助人和資助對(duì)象的實(shí)際情況自主決定資助金額。
4、建議資助人盡可能使用自己真實(shí)的匯款人姓名和地址，防止出現(xiàn)因匿名而無(wú)法處置的匯款。
5、匯款時(shí)間：每月月初。月初，有利于資助人對(duì)自己的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理，保證資助的順利進(jìn)行；而且便于集體資助形式的開(kāi)展；也有利于彩虹橋項(xiàng)目組進(jìn)行管理。
方案二：在校財(cái)務(wù)中心設(shè)立賬戶，資助資金在賬戶劃撥，定期發(fā)給指定的資助對(duì)象，由彩虹橋項(xiàng)目組負(fù)責(zé)與資助對(duì)象聯(lián)系。
（注：校財(cái)務(wù)中心有針對(duì)公益活動(dòng)資金的專門(mén)管理，不收取任何費(fèi)用，獨(dú)立運(yùn)作。彩虹橋項(xiàng)目組會(huì)負(fù)責(zé)定期公開(kāi)財(cái)務(wù)報(bào)表，接受大家的監(jiān)督。）
資助學(xué)習(xí)用品和生活用品的運(yùn)行方案
由資助人直接郵寄
資助物品注意事項(xiàng)：
1、資助人事先與資助對(duì)象或其家人或老師取得聯(lián)系，告知其具體郵寄方式。
2、資助人郵寄捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具、衣物時(shí)，郵寄地址寫(xiě)明資助對(duì)象的詳細(xì)家庭地址或?qū)W校班級(jí)的詳細(xì)地址，收件人寫(xiě)明：父親“轉(zhuǎn)交”該孩子或教師“轉(zhuǎn)交”該同學(xué)。
書(shū)信的運(yùn)行方案
由資助人根據(jù)資助對(duì)象的心理狀況和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)書(shū)信往來(lái)，和資助對(duì)象進(jìn)行“一對(duì)一”的交流，幫助山區(qū)孩子健康成長(zhǎng)。
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