是對學習成果和經驗教訓的總結和反思。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎，我們應該注重保持健康的生活方式。閱讀以下總結范文，您可以從中汲取一些寫作靈感，為自己的總結工作提供一些新的思路和視角。
以奮斗為題的初三篇一
每個人都有夢想，李連杰的`夢想是讓更多人學武術，于是他就去拍電影，為了夢想，他奮斗了；章子怡的夢想是拍電影，為了夢想她也奮斗了……每個人都有夢想，夢想能否實現，關鍵就在于我們是否為夢想奮斗了，只要我們?yōu)榱藟粝電^斗過，哪怕夢想沒有實現，我們也不會垂頭喪氣。
我也有屬于自己的夢想，那就是當一名藝術家，我想，為了完成我的夢想，我也應該像他們一樣努力奮斗，來完成自己的夢想，我堅信：只要不放棄自己的夢想，就一定能克服重重困難，最終實現自己的夢想。所以，為了夢想，我以后一定會加倍努力地學習。
當我們完成了自己的夢想的時候，我們還應該幫助他人完成夢想。在地震，泥石流等自然災害中，多少人去了夢想，對他們來說，失去夢想是多么痛苦，多么可怕，所以我們就應該盡力的幫助他們，讓受災的人們也可以實現自己的夢想。
當我們實現了自己一個人的夢想的時候，我們就應該去完成中國的夢想，用我們自己的力量來創(chuàng)造出一個屬于我們的，更美好的未來，讓人們過上更幸福的生活，讓環(huán)境更美好，讓城市更美好！
我的夢，中國夢，讓我們?yōu)榱藟粝肱^斗！
以奮斗為題的初三篇二
沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責任，懂得了什么是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰(zhàn)場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。
我經常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢里不知多少次夢見離別老師、同學們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現著我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢!
“既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時間，只為六月一戰(zhàn)!
也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔!
以奮斗為題的初三篇三
為收獲而奮斗的歲月，在汗水盡情揮灑中即將成為過往，欲化成天空中瑰麗的云彩，此乃青春的顏色。
時光，白駒過隙，回想起剛踏進校門時的懵懂、幼稚，還歷歷在目。
轉眼，時間的列車已把我?guī)У搅酥锌嫉膽?zhàn)場，一個又一個忙碌，疲憊不堪，是我們初三生活的全部。學校、補習班、家，將我的生活連成了三點一線。日復一日，在這些乏味的日子里，曾經滿懷的奮斗激情已悄然退卻，而我也逐漸被繁雜蒙蔽了雙眼，忘記了心里最初堅守的信念。
走在校園的小徑，初夏驕陽肆意地炙烤著，教學樓前一排小樹上已褶皺的花葉，蔫頭耷腦地掛在樹枝上，三樓巨大的玻璃窗反射著刺眼的強光。
也許，再過兩個月就要離開這里，我心中一陣黯然，心有不甘，我是多么熱愛這個校園，是多么留戀它！我要留下來，要考上這里的高中。
這種感受，突然改變了我的心情，激勵我一直堅持，更加努力，直到再次與這美麗的學校相遇。
青春的另一個名字叫奮斗，我的生活旅程中刻上了它的顏色，具有了詩意。
箐箐校園，記載著無盡的師生情誼。
美麗校園，讓我有不可言喻的喜愛。
時光匆匆，風兒吹拂著青春的面龐。
校園里留下莘莘學子繞不開的青春記憶。
面對生命，母校告訴我們——。
天行健，君子以自強不息。
面對生活，母校教導我們——。
同享陽光，分享智慧。
面對未來，母校鼓勵我們——。
自立自強，合作共贏。
在校園里，我們告別青色。
在畢業(yè)季，我們走向沉穩(wěn)。
這是青春飛揚的日子啊，讓我們從容迎接挑戰(zhàn)。
校園，永遠是我們筑夢未來的港灣。
讓我們串起校園里遺落的回憶和夢想。
珍惜我們的校園。
描繪我們的青春。
——致我們逝去的初中生活。
以奮斗為題的初三篇四
每一個人的人生當中，都必須經歷過一段努力奮斗的過程，這段過程有快樂、痛苦，也有悲傷和喜悅，因每一個人的生長環(huán)境，求學過程和個性有所不同，但總歸一句，都是對個人非常有意義的。
前些日子，我曾經閱讀過有關謝坤山的生長背景，還告訴我許多人聲的啟示。令我印象最深刻的是，在十六歲的時候，他還是健康的，力大無窮，大約十八歲時，他被高壓電電到了，同時失去了兩只手、一只腳ˋ和右邊眼睛，但他不因此而氣餒，反而奮發(fā)向上，努力經營自己的人生。謝坤山無論做什么事情都必須用嘴巴做，例：穿衣服、畫畫、寫字…等，但他并不以為苦，他還到世界各地去演講，把自己的遭遇說給大家聽。他還把她自己的作品拿給大家看，希望可以藉此鼓勵參與演講的人。
我覺得這篇故事告訴我們，只有付出努力，人生才會變的有意義，我以前中年級的時候，什么都不懂，只覺得我做的任何一件事都是對的，但是現在不一樣，我長大了，凡事都會三思后行，也開始思考自己的未來。
如果我像謝坤山一樣，能夠早點規(guī)劃好自己將來要走的路，并且努力向上，朝著目標一步一步的前進，相信我一定可以達成目標，替自己開創(chuàng)一個美好又充滿希望的人生路。
以奮斗為題的初三篇五
我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬。
五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風吹開的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?是眾多革命者、勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!
當面對困難的時候，勇氣就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難!因為有了勇氣，所以我學會了進步!當受到欺壓的時候，勇氣就像一個盾牌，讓我毫不畏懼!因為有了勇氣，所以我學會了自衛(wèi)，勇氣是每個人不可缺少的，沒有了勇氣，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。
如果把人想成一臺機器，那勇氣便是不可缺少的一個零件!生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領袖!他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個小護士，他也勇于關愛啊!哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻啊!勇氣，伴隨你我!
上面就是勇氣的力量!無論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇氣的心，只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨著你沸騰而勇氣將慢慢復蘇到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你、羨慕你!
讓我們勇氣的去面對一切，迎接風雨的來臨吧!相信自己勇氣的心，困難不再是我們的斷橋!
以奮斗為題的初三篇六
努力，一個人人都可嘗試的通往成功的方法。我們聽遍那數不勝數的勵志成功學及心靈雞湯了，懷著滿腔甚至要溢出來的熱血，可我們拼了命地努力卻又效果甚微。
所以，有上面這短短兩個例子，就足矣說明我們平時口中說要去做的努力，其實又摻了多少水分。
我們必須給自己制定詳細的努力方向與計劃，并且排除所有可對我們計劃產生影響的不定因素。最重要的，還是要有堅韌不拔的意志與當機立斷的習慣。
設立一個計劃，無疑是非常重要的。計劃必須具備有監(jiān)督性和時間觀念。監(jiān)督性可幫助我們更高效快速的完成任務，從思想與精神上鞭撻我們。而具備時間觀念，更可以約束我們在特定的時間內使任務結束，如若不完成，則會有些負罪感，道德和心理上自我譴責，效果和有監(jiān)督性有著異曲同工之妙。
意志與習慣則需要在生活中慢慢磨練，潛移默化。
“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”偉大的科學家愛因斯坦這樣說道。這句話在我看來是完全正確的公式，每一個等式右邊的加數，都是成功的要點，字字見血。因此，愛因斯坦才會才會在物理學上有如此之大的成就。
成功學只會告訴你要好好努力，卻沒能說出你怎樣努力的方法。心靈雞湯只會告訴你成功的事例，而不會告訴你努力的意志如何培養(yǎng)。
努力吧！愿我們在正確的努力下都通往成功。
以奮斗為題的初三篇七
每個人心中，都有一個夢想;為了實現夢想，人們往往為之奮斗;不管結果是成功還是失敗，都從奮斗中體會到一種快樂。我，也為我的夢想而奮斗。
幼時，在琴行，我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟著節(jié)奏擺動。那樣的畫面是如此的美妙。從那時起，我的心中漸漸產生了一個“鋼琴夢”，希望有一天，自己也能彈出如此動聽的歌曲。于是，我走了上了“學琴之路”。
一開始，我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長，學習任務越來越多，我終于開始沉不住氣了。
“這什么破曲子啊，這么長，這么難，無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著，一邊把《克羅地亞狂想曲》的。
曲譜。
扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個星期了，還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進房間，用不容置疑的口吻說：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學了干嘛?從明天開始，你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個白眼，無可奈何地應下來。
第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細地練了五遍，糾正了幾個錯音和節(jié)奏問題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期后，我彈熟了。這時，我發(fā)現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。
可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈著彈著就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來了。
在無數次的失敗后，我?guī)缀跻^望了。我?guī)状蜗氚炎V子撕掉、扔掉，又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間，我非常煩燥。
老師對我說：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來了?！蔽艺账f的做了。在經歷了幾次失敗后，我終于成功了。
在我完整背下譜子的那一刻，我的內心是激動的，我覺得自己離夢想又近了一步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀円黄馂閴粝攵鴬^斗吧!
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以奮斗為題的初三篇八
時間就是一個老漢，在你不知不覺中行走。在不同人的眼中，時間老漢有著不同的形象，有的人認為時間老漢就如頑童在奔跑，而有的人又認為時間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時間老漢中的手杖，在一點點磨損、流逝，如果我們珍惜了，人生就有了價值，反之，人生就成了一潭死水失去了活力。
許多人都希望時間能倒退，能重新做一遍沒有做好的事情，能過上更好的生活，這更是在外面要錢要飯的人夢寐以求的事情。每當走到大街上，看到可憐的人跪在你的膝下，心中不由產生了一種同情感，有的人拿出零錢放到他們的碗中，乞討的人會說一聲謝謝。其實，這種人也未必都值得同情，人生是用自己的雙手創(chuàng)造的，而不是別人為你創(chuàng)造，人生中的困難要自己想辦法去解決，當你失敗時就沒有選擇了嗎？在同樣的時間里，有人在奔跑，而有人卻停滯不前、無所事事，浪費時間的人終究一事無成，這樣的人我們并不一定要同情。時間老漢是公平的，他不會去特殊關照某一個人，人的生命有限，時間也有限。老弱病殘的人，因為身體上的障礙，失去了勞動能力，他們是值得同情的，而有的人乞討是因為好吃懶做，自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇，他們可以干些力所能及的事情，雖然苦，雖然累，但至少可以養(yǎng)活自己。每一個人都有自己的夢想，然而就在不經意間，夢想離自己而去，瞬間變得一無所有會給許多人沉重的打擊，人生不只有一條路，只有堅強地走下去，才可能成功，而有些人放棄了，整日無所事事，在時間的河流中慢慢地游蕩，直到老去、死去。
時間啊時間，是你帶走了我們多少個春夏秋冬，你是天使，也是惡魔，哪怕只停留一分鐘，就有人成就了夢想。我們的人生在你的手中慢慢地流去，是你告訴了我們怎樣奮斗和拼搏，如果不與你競爭就會成為污水。時間和生命在流逝，雖然我們無法抓到它們，但是我們可以創(chuàng)造我們有意義的人生，哪怕人生就幾小時，我們也可以做成大事。讓我們珍惜時間吧，哪怕一秒鐘也不要浪費，讓我們的人生有色彩，有光芒，讓生命之花盛開！
以奮斗為題的初三篇九
現在的我們，生活在最好的時代，和以前相比不知道幸福了多少倍。
人生得過且過真的是太容易了，畢竟誰都很難真的在這個年代里餓死在街頭，但是想要自己真正想要的、有質量的生活也的確不是一件很容易辦到的事情。如果真的想要得到這些，就要改變安逸的現狀，可是這要付出很大的努力。
我覺得人生總要有一段時間逼著自己拼一拼，因為生活到最后只剩下兩種，一種在選，一種在撿。我想誰都不愿意成為后者，我還是想要過上自己想要的生活。
我愛吃煎餅，但是我也希望我能吃得起肉。
2奮斗。
是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海，對我而言就要努力拼搏，奮斗。
只有感受饑餓，才能知道溫飽幸福；只有經歷風雨，才能見到七彩虹；只有歷盡崎嶇，才能全力奮起拼搏。在以后的生活中，我不知道我會遇到多少坎坷但是我相信，我會用全力征服挫折。
生活的風雨不會阻止我前進的步伐，地面的崎嶇不會耽誤我計劃中的時間，心情的好壞也不會影響我對世界的看法。相信我就是我，我要奮斗！
3奮斗。
人一生下來就注定要奮斗，要拼搏的，要不怎么會有“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！钡拿阅?？如果不奮斗的話，那你將庸碌一生，如果奮斗的話，你的一生將會有所作為，甚至全社會的人都會記住你的。
然而，奮斗也要有目標，就像路要有路標一樣，如果沒有了路標，你就不知該怎么走，一旦有了目標，你就要奔著這個目標來努力奮斗，要有不達目標決不罷休的`精神。
小的時候要奮斗，是為了要考上理想的大學；長大了要奮斗，是為了要找到一份好的工作。所以，人時時刻刻都在奮斗著。
同學們，為了我們美好的未來，從今天開始努力奮斗吧！
4奮斗。
經過上個星期的期中考試，我又全方位認識了一下我自己，看到自己考的分數，不禁心中感慨，“哎，這還能考上自己理想的學校嗎？”當我準備放棄的時候，無意之中看到魯迅先生的一句名言：“什么是路？就是從荊棘的開辟出來的?！笨吹竭@個我恍然大悟，我只要一放棄便成了失敗者。
我一定要在期末考試中發(fā)揮好的水平，考個好成績！
奮斗吧！女孩，相信自己！
5奮斗。
有奮斗就有目標！
我們從小在意識中要有”奮斗"這兩個字。成功需要奮斗，進步也需要奮斗。如果沒有意識到這兩個字，即使努力，也會失?。≈挥袝r刻記住你的工作，無論是什么，都會把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來。因為他們有種精神！會每次都成功！如果沒有成功，他們也不會氣餒，下一次會加緊努力。
讓這兩個字在腦海中打個轉，就會感到精神澎湃，便能進步。雖然這個進步很小但是每天進步一點點，日積月累，就能取得成功。
為自己的理想、目標，努力！堅持！奮斗！
以奮斗為題的初三篇十
那已經是一年前的事了。
一年前，各機構正忙著“招兵買馬”，競選參加“華杯總決賽”的人選。在經過一番激烈的角逐后，我也被選上了。
為了給自己增加榮譽，各機構都在組織自己的“秘密特訓”。當時可謂是忙的焦頭爛額：既要顧華杯總決賽的“小奧”，又要顧馬上要迎來的“初奧”。每周四下午，我都要從學校趕往訓練機構訓練，3小時后再匆匆去高思上初中聯賽預備班，回家后還要做訓練時留下來的`大額作業(yè)。所以那時對周四甚為反感，甚至一度想過為了一個區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下，我不知不覺的度過了這個學期。
暑假開始時，我也曾清閑了幾天，但馬上發(fā)現訓練又劈頭蓋臉的迎面而來。每天早上，當你到了訓練場后，老師便會用一張試卷“迎接”你。你只得埋下頭來做卷子，讓老師判完改完后才算結束了上午的訓練。有時遇到不會的題，你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實在不會，也只能與旁邊同學“秘密交流”了——當然，得趁老師不在的時候。下午相對來講比較輕松——老師會把上午的題講一遍。不過不要高興的太早——老師會用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時間相對就愉快多了。你可以打會兒橋牌，玩會兒游戲，餓了的話幾個人就下樓合買一個“麥趣雞盒”。在這些“午休”中，我們還度過了一個同學的生日。那時的感覺就是老天上午、下午給你苦，中午卻給你甜，只是這甜十分有限，苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現一汪甘甜的泉水，也算是苦中作樂吧。
考試的那天終于來了。我們緊張地走近考場，唯恐自己考不好，損失了一次機會——小學中的最后一次機會。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間，天地中仿佛只有那張卷子，那根筆，與那個正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬馬對戰(zhàn)，做出一道題便是殺了一個敵人。最終，我的努力沒有白費，我考出了理想的成績——北京市小高組第二名。天，總算放晴了，而幾個月來一望無際的苦海，也終于走到了頭，苦盡甘來了。
回想著曾經奮斗的路，我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓練時，遇到了許多困難，也有過許多想放棄的念頭，但我都挺過來了，也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來前的執(zhí)著力量，一種可以使你成功的力量！
以奮斗為題的初三篇十一
1、把握現在、就是創(chuàng)造未來。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、保持平常心，揚起自信帆，輕松迎中考。
4、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
5、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
6、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
7、今朝勤學苦，明朝躍龍門。
8、講方法，謀技巧，志在必得；穩(wěn)心態(tài)，提效率，勝利在前。
9、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
10、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
11、機遇永遠是準備好的人得到的。
12、揮灑斗志，成就夢想。
13、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
14、海到銀光中國盡頭，天作岸山登絕頂我為峰。
15、過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
16、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
17、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
18、父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀。
19、登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒。
20、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
21、初三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富。
22、成功是別人失敗時還在堅持。
23、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
24、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
25、不為失敗找理由，要為成功找方法。
26、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
27、決心決定成功，我要，我就能；我一定要，我就一定能。
28、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
29、懶惰厭學難成器，勤奮博學出狀元。
30、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
31、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
32、山不過來，我就過去——要想事情改變，就得改變自己。
33、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
34、拼搏中考，今生無悔。張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
35、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
36、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！
37、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
38、因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。
39、行動是理想最高貴的表達。
40、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富！
41、無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
42、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。
43、我努力，我堅持，我一定能成功。
44、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績。
45、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
46、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
47、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
48、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現輝煌王者風。
49、天道酬勤，別讓自己后悔。不經風雨怎見彩虹，敢拼才會贏！
50、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
51、只要不服輸，失敗就不會是定局。
52、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
53、中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
54、只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
55、世上無難事無心業(yè)不就，科學有真諦有志事竟成。
56、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
57、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
58、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
59、中考是匯百萬人參加的一次練習。
60、作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
61、作業(yè)考試化，考試中考化，將平時考試當中考，中考考試當平時。
以奮斗為題的初三篇十二
生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。
平凡的世界便是講述了這樣一個故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經歷這重重磨難之時他有過恐慌，但他潛心求學，到外面的世界闖蕩時，他有過艱苦，但他充實幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進中的腳步不斷地開拓前方的路。
對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養(yǎng)的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進知識的世界，在文學的世界中填補充實自己的心靈，他擁有知識渴望走出農村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅巨作，而事實上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個人都有一個覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個人的命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。
人是需要堅強的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機會超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運的指中領悟那份奮斗的永恒。
以奮斗為題的初三篇十三
我們的友誼像城墻一樣堅固可靠；我們的友誼像泉水一樣清澈純凈；我們的友誼像初升的太陽一樣明亮。奮斗磨礪了我們的意志，讓我們的友誼更美好。
隨著期末考試的臨近，學生們焦慮不安。眾所周知，不努力，什么都得不到。沒有奮斗，沒有明天？所以，每個人都在為自己的理想拼命奮斗。
操場上，學生們相互追逐，汗流浹背。雖然不舒服，但是要堅持，要為自己的目標奮斗。最后一個同學摔倒了，幾個同學沖上去扶他起來；一個同學受傷了，幾個同學跑去問受傷的情況。我終于意識到團結的力量是強大的。在操場上，我看到了學生們的努力和無私的友誼。
在教室里，同學們努力學習，全神貫注，埋頭于筆舞，一點也不放松。一個同學遇到問題，有幾個同學過去幫忙解決問題；一個同學生病了，幾個同學趕緊把藥送過來。學生互相幫助，互相合作。在老師中，我看到了同學們的努力，看到了他們之間堅不可摧的友誼。
同學們，雖然我們分開了，但是你帶給我的那份如月光般明亮，如鮮花般濃郁，如冰清玉潔的友情，已經在我心中播下了種子，漸漸生根發(fā)芽.
以奮斗為題的初三篇十四
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數聞風喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學習的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學們做著那一道道的練習題的時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學習，向中考進軍！
但是，不久后，我發(fā)現我錯了。那天晚上，晚自習下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學習的，這樣即使充實卻毫無意義。
自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學習也是我自己的，不為別人，只為自己。現在輕松，以后就累；現在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！
以奮斗為題的初三篇十五
人生需要奮斗，要學會致敬奮斗的時光，因為那可以讓你向后看，也可以讓你向前看，它是照亮你前進的明燈，也是護住你后背的盔甲。
墻角的一盆花，獨自生活。它的花盆是劣質的，臟兮兮的，沾滿泥土，花枝也瘦弱得仿佛一陣風就能被吹走。但它就是這樣，在最不起眼的角落，悄悄地活著，生長著。晴天，它擁抱燦爛的陽光；雨季，它汲取土中的水分。它獨自奮斗，不管是否有人欣賞。花季到來之時，它積極的開放，將最美的姿態(tài)呈現給這個世界，也用這最美的姿態(tài)去致敬它奮斗的時光。
它不是什么名貴的花，就這樣被遺忘在世界的角落?？伤鼜奈捶艞夁^自己，它總是固執(zhí)地努力，默默地奮斗，只愿把那一瞬的美麗呈現給世界，證明自己的價值。它的奮斗就是在為花開的日子作最細致的準備，而它的花開就是在向它奮斗的時光致敬。它向后看了，看到它的努力和奮斗都沒有白費，變成了花開時的美麗，它應當是開心的；它也向前看了，它明白了，唯有奮斗才能花開。相信下一年時它一定會更加努力開出屬于它自己的、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開來致敬它所奮斗的時光，那我們難道就不能用我們的成績來致敬我們所奮斗的時光嗎？答案是能！可所有人都能嗎？答案當然是否定的。有些人，連奮斗都未曾奮斗過，又談何致敬奮斗的時光呢？有時我也會懶惰，也會懈怠學習，所以我也曾失敗過，學習落入低谷過。后來，我忽然間意識到若要成功唯有奮斗，我開始上課專心聽講，認真對待作業(yè)，從一點一滴做起，循序漸進。慢慢的，我開始有了進步，最終，取得了能夠令自己滿意的成績。它摻雜著失敗的淚水，奮斗的汗水和長明不滅的信心。
當我們取得成功時，我們應當感謝昨天奮斗的日子，感謝那些曾經的失敗，致敬那些奮斗的時光。是它們，讓我向后看到了自己有多努力的證明自己，也是它們讓我向前看，看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。
奮斗不止，步履不停，前方總有你從未看過的風景，后方總有你自己在一直堅守。
致敬那些奮斗的時光，讓我不留遺憾。
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