第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:06:16
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:06:16     小編:雅蕊

總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)要具備可操作性,可以提出切實(shí)可行的建議和方案,為未來(lái)的改進(jìn)提供參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇一

1、晨檢,是把好幼兒入園的第一關(guān)。我園堅(jiān)持每天認(rèn)真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問(wèn);四查。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察,對(duì)傷風(fēng)感冒兒,可帶藥進(jìn)班,每日按時(shí)給予服藥、并加以護(hù)理。晨檢后,詳細(xì)填寫(xiě)晨檢記錄,通過(guò)每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養(yǎng)成了愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見(jiàn)病的發(fā)病率,控制了流行性疾病的發(fā)生,保證了集體兒童的身體健康。在規(guī)范化晨檢的同時(shí),也重視了我園幼兒的禮貌教育。

2、在疾病預(yù)防方面,我園貫徹以“預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作,我園除了根據(jù)不同季節(jié),做好各種疾病的預(yù)防工作外,還協(xié)助上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)做好各種疫苗的查漏、補(bǔ)種、體檢工作,如配合醫(yī)院做好兒童排查摸底工作和按時(shí)按年齡做好預(yù)防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢。另外,認(rèn)真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記、身長(zhǎng)/體重的測(cè)定、評(píng)價(jià)以及統(tǒng)計(jì)等工作,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在這次的視力測(cè)查中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒視力不達(dá)標(biāo),便立即與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并要求家長(zhǎng)及時(shí)帶孩子去正規(guī)眼科醫(yī)院檢查治療,讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。平時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)健康知識(shí),管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對(duì)象,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期復(fù)查,做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,控制和預(yù)防了各種傳染病在我園的流行。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇二

我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時(shí)注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時(shí)還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

入園后為每位幼兒測(cè)量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯治。

2、把好晨檢關(guān)。

班值班老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。

3、把好消毒關(guān)。

根據(jù)幼兒園制訂的詳細(xì)的`消毒要求,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。

4、把好預(yù)防接種關(guān)。

我班按計(jì)劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。

我經(jīng)常針對(duì)全園的大型玩具、戶外活動(dòng)器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,杜絕事故隱患。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào)、宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》上開(kāi)辟專(zhuān)欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí)。近年來(lái),幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此,我將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。

學(xué)期初完成全班幼兒體重的測(cè)量,對(duì)篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們結(jié)合家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步的探索,尋找原因。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇三

開(kāi)學(xué)初,嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)下車(chē)醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問(wèn)",發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。

9月份下車(chē)醫(yī)院對(duì)全園幼兒進(jìn)行兩對(duì)半、血常規(guī)的檢查,合格率達(dá)100%。

學(xué)期初及學(xué)期末對(duì)在園幼兒測(cè)量體重、身高、頭圍、胸圍、坐高,中大班的孩子檢測(cè)視力,幼兒體檢率達(dá)100%,視力測(cè)查率和口腔保健率100%,并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行電腦評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)、登記。

體檢結(jié)果:體重達(dá)標(biāo)率為100%;身高達(dá)標(biāo)率為96。8%。對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度。

按規(guī)定9月份全園教職員工在下車(chē)醫(yī)院進(jìn)行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達(dá)100%,并辦理健康證。

每學(xué)期開(kāi)展健康快車(chē)、宣傳欄,把每個(gè)季節(jié)常見(jiàn)疾病的預(yù)防及治療措施,及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動(dòng),幼兒感冒期間的飲食等。

本學(xué)期健康快車(chē)宣傳欄的內(nèi)容為:夏秋之交須防手足口病、秋冬做好。

小兒干燥癥的調(diào)養(yǎng);宣傳欄的內(nèi)容為:孩子入園必修課、幼兒常吃補(bǔ)藥好不好。

除開(kāi)宣傳欄等,我們還在各種育兒報(bào)刊中看到最都復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。

我們嚴(yán)格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并根據(jù)幼兒健康情況發(fā)放紅、黃、藍(lán)牌把好第一關(guān),根據(jù)發(fā)放的牌密切注意身體狀況,控制疾病繼續(xù)發(fā)展。協(xié)作班上老師共同做好生病幼兒的全日記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

逢周一對(duì)幼兒衣著、頭發(fā)、指甲、刷牙等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)給予指正,使幼兒養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

學(xué)期末還對(duì)各班幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣進(jìn)行測(cè)查(洗手、洗臉、擦手、刷牙、上廁所)可以知道幼兒的方法是否正確,哪些方面做得不好,這樣可以及時(shí)的給予指導(dǎo)改正,除開(kāi)幼兒的檢查外,我們還對(duì)班上老師、保育老師進(jìn)行生活方面到位情況的檢查(如:分餐時(shí)有無(wú)戴口罩、幼兒飯菜有無(wú)分開(kāi)裝、午點(diǎn)有無(wú)用小碟裝)這樣可以使老師、幼兒都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

每周三組織膳食委員會(huì)小組成員及家長(zhǎng)委員會(huì)成員根據(jù)季度變化、市場(chǎng)供應(yīng)情況有計(jì)劃地科學(xué)制定均衡營(yíng)養(yǎng)食譜,每周向班上老師了解幼兒本周的進(jìn)食情況,提出存在問(wèn)題并及時(shí)更正解決,制定食譜時(shí)嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干希搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)加大粗糧、豆類(lèi)和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)的攝入。幼兒每周食譜制定下來(lái)還進(jìn)行軟件分析,看幼兒各方面營(yíng)養(yǎng)是否均衡,并在十九周進(jìn)行為期一周的營(yíng)養(yǎng)調(diào)查分析,看幼兒整體的營(yíng)養(yǎng)狀況。

為保證患病幼兒在園按時(shí)按餐的服藥,無(wú)差錯(cuò)發(fā)生,喂藥符合實(shí)際,科學(xué)合理,為了安全起見(jiàn),幼兒帶藥來(lái)園服用要家長(zhǎng)簽名確認(rèn)才會(huì)執(zhí)行,否則不會(huì)給幼兒進(jìn)行喂服,并得到家長(zhǎng)的肯定,幼兒藥物在來(lái)園前由家長(zhǎng)登記好統(tǒng)一放在醫(yī)務(wù)室,統(tǒng)一喂服。

各部門(mén)衛(wèi)生做到每日一查,每日一評(píng),并及公布,每月定期進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,周一至周四進(jìn)行紫外線消毒,周五進(jìn)行消毒(噴霧、蒼術(shù)、醋等消毒),各班保育老師按規(guī)定做好各項(xiàng)消毒工作。

每天還利用發(fā)放水果期間進(jìn)行各班課間衛(wèi)生檢查,務(wù)必把班上衛(wèi)生搞得最好,讓幼兒有一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見(jiàn)一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇四

1、認(rèn)真做好晨檢工作,保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記”的原則進(jìn)行晨檢,班內(nèi)老師和保育員嚴(yán)格按照蘇州市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》中的晨間接待要求開(kāi)展好班內(nèi)二次晨檢活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)異常或疑似傳染病時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng),帶孩子去規(guī)定醫(yī)院做進(jìn)一步的確診。對(duì)服藥幼兒要求家長(zhǎng)提供醫(yī)生的處方并要家長(zhǎng)簽字,晨檢后保健老師及時(shí)將晨檢反饋條送至班級(jí),把好安全的第一道關(guān)卡。

2、對(duì)患病或身體不適的幼兒我們做好班級(jí)和保健老師的全日觀察工作,班內(nèi)教師和保育員通過(guò)晨檢反饋條及時(shí)了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師做好上、下午檢。按時(shí)給幼兒喂藥并簽好字,無(wú)漏服錯(cuò)服現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)需要保健室觀察的幼兒做好保健室觀察和記錄工作。

1、嚴(yán)格按要求做好幼兒的健康檢查工作。本學(xué)期我園共302名幼兒,期初做好5位插班生的體檢工作,體檢率為100%;3月份保健老師對(duì)全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測(cè)量和評(píng)介工作;6月份保健老師又對(duì)全園幼兒進(jìn)行了視力的測(cè)評(píng)工作。

2、本學(xué)期5月30日配合兒保醫(yī)生對(duì)全園幼兒進(jìn)行了視力篩查工作。

3、本學(xué)期5月27日做好全園幼兒的六一常規(guī)體檢工作,體檢率100%。我園幼兒的齲齒率為44。7%,視力篩查發(fā)生率為11、6%,血色素發(fā)生率0。7%,體重達(dá)標(biāo)率50%,身高達(dá)標(biāo)率52。7%,雙超達(dá)標(biāo)率41%。

4、保健老師及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)輸入幼兒的健康檔案,并填寫(xiě)進(jìn)幼兒匯報(bào)單,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

5、教職工的體檢在上學(xué)期已按照要求全部體檢過(guò),體檢率100%。無(wú)傳染病例發(fā)生。

1、幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計(jì)劃免疫工作對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。本學(xué)期我園一如既往做好插班生預(yù)防接種卡的登記工作,并和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院加強(qiáng)聯(lián)系,補(bǔ)種率達(dá)95%。

2、本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學(xué)期我園幼兒的常見(jiàn)病的發(fā)生率在0、6%左右。四月份?。?)班有兩例幼兒發(fā)生了手足口病,五月份大(1)有一例幼兒發(fā)生水痘,六月份小(1)班有一位幼兒發(fā)生腮腺炎。針對(duì)這種情況我園采取積極措施,各班級(jí)加強(qiáng)了消毒的密度和強(qiáng)度,對(duì)傳染病發(fā)生的班級(jí)嚴(yán)格做好終末性消毒和隨時(shí)性消毒工作,最大限度的控制了傳染病的蔓延,無(wú)因傳染病放班的情況。

3、我園食堂人員平時(shí)能做好食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)食品安全的管理,落實(shí)有關(guān)食品安全措施,做到防患于未然,無(wú)食物中毒事件的發(fā)生。

1、為了不斷提高幼兒園保育技能和水平。保健老師經(jīng)常組織保育員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期對(duì)她們培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)保育員一日活動(dòng)常規(guī)和擦桌技能培訓(xùn),期末組織開(kāi)展好崗位練兵活動(dòng)。通過(guò)以上培訓(xùn)活動(dòng),各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。

2、本學(xué)期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《餐飲食品安全規(guī)范操作》培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)主要觀看了教育部和國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局組織專(zhuān)家編制的《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》視頻。通過(guò)這一培訓(xùn)活動(dòng),食堂全體從業(yè)人員進(jìn)一步明確了食堂的安全管理制度、安全操作要求和食品加工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及發(fā)生食品安全事故后應(yīng)采取的基本措施,從而有力保障了學(xué)校食堂的安全運(yùn)行。

4、本學(xué)期四月份保健老師通過(guò)播放ppt的培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式,結(jié)合目前春季手足口、水痘的高發(fā)情況,向幼兒園全體教職工介紹了春季兒童傳染病和常見(jiàn)病的病因、癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施和控制方法等。本次培訓(xùn)活動(dòng)讓全體教職工對(duì)春季兒童傳染病和常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),為預(yù)防和控制傳染病構(gòu)筑了有力的屏障!培訓(xùn)之后,全體教職工還做了衛(wèi)生保健知識(shí)測(cè)試卷。

5、為了把衛(wèi)生保健知識(shí)普及到每一位家長(zhǎng)還有全體教職員工。我園衛(wèi)生保健之窗每月推出一期有關(guān)內(nèi)容,包括保健和安全兩個(gè)方面。保健老師還將衛(wèi)生保健知識(shí)方面有推薦價(jià)值的文章及時(shí)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。

6、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師經(jīng)常對(duì)幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),對(duì)上述各類(lèi)檢查情況及時(shí)記錄、及時(shí)反饋、及時(shí)整改,并與當(dāng)月考核掛鉤。

1、保健老師利用臻鼎軟件對(duì)我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,每月抽取一周進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,對(duì)我園幼兒膳后營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),取得較好的效果。

2、本學(xué)期按照上級(jí)規(guī)定,活禽類(lèi)食品一律不能制定進(jìn)師生的食譜。所以在師生的食譜制定時(shí)比較費(fèi)神,也顯得食物不夠多樣化。但我們?cè)谥贫〞r(shí)還是嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無(wú)重復(fù)出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)加大粗糧、豆類(lèi)、水果、肉類(lèi)和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。

3、每月及時(shí)公布幼兒伙食的收支情況表,及時(shí)結(jié)退幼兒的伙食帳。

4、保健老師組織召開(kāi)了本學(xué)期二次膳食委員會(huì)會(huì)議,組織和帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀食堂師傅自制點(diǎn)心的情況、看幼兒用午點(diǎn)的情況。聽(tīng)取來(lái)自各方面對(duì)膳食工作的要求和建議,努力提高我園的膳食質(zhì)量。

5、幼兒行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,要求各班級(jí)在幼兒午餐和午點(diǎn)時(shí)給幼兒播放輕松合適的音樂(lè),積極為幼兒營(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境。督促保教人員要培養(yǎng)幼兒均衡膳食的飲食習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。

1、針對(duì)單純性肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),每月測(cè)身高、體重一次,并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。

2、對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良兒童進(jìn)行管理,通過(guò)教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動(dòng)中來(lái),收到良好的效果。

3、針對(duì)六一體檢中產(chǎn)生的患病兒童及時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

4、加強(qiáng)對(duì)貧血幼兒的管理,按月做好隨訪工作。本學(xué)期共3名貧血幼兒,有2名幼兒血色素達(dá)標(biāo)了。

5、本學(xué)期屈光不正的幼兒全部都去醫(yī)院復(fù)診和治療,治療率100%。六一體檢屈光發(fā)生率為11、5%,全部與家長(zhǎng)聯(lián)系過(guò),要求在3個(gè)月之內(nèi)復(fù)查。

6、六一體檢齲齒發(fā)生率為44%,但齲齒矯治率不高。

1、安全檢查常態(tài)化,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,每月底及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查月報(bào)表》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

2、本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,保健老師每天對(duì)食品進(jìn)行索證、驗(yàn)收檢查和登記工作,對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫(kù)。每天對(duì)各類(lèi)食品進(jìn)行48小時(shí)留樣并有留樣登記記錄。

3、各班教師能加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級(jí)組安全教育計(jì)劃,每周都有安全教育活動(dòng),各班能將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。本學(xué)期我園組織幼兒開(kāi)展了二次緊急疏散演練活動(dòng),一次防火一次防震,收到了良好的效果。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯(cuò)、事故發(fā)生率為1、3%。并加強(qiáng)對(duì)不安全情況的糾正工作。

4、保健老師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的喂藥制度。一學(xué)期來(lái)給帶藥幼兒安全服藥,無(wú)錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象。

1、針對(duì)季節(jié)變化和多發(fā)病、傳染病、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況通過(guò)家校通及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,做好和幼兒園配合工作。

2、對(duì)入園體檢、幼兒六一體檢中查出患有疾病需要治療的幼兒,均下發(fā)疾病矯治通知單到家長(zhǎng)手中,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的健康狀況有了解,并能有針對(duì)性的去做好矯治工作。

3、每月一次做好疾病矯治和家園聯(lián)系工作。本學(xué)期各類(lèi)疾病的矯治率均比以前有提高。

一學(xué)期來(lái),我園的衛(wèi)生保健工作基本走上了規(guī)范化管理。本學(xué)期又通過(guò)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的復(fù)評(píng)。在今后的工作中我們將再接再厲,再創(chuàng)幼兒園美好的明天!

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇五

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺(jué)。

幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的健康,本園長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時(shí)清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長(zhǎng)、書(shū)記重點(diǎn)檢查,平時(shí)抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評(píng)比相結(jié)合。,推動(dòng)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣教育兒保健和護(hù)理小孩的.科學(xué)知識(shí),也取得了不錯(cuò)效果。

1.每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅(jiān)持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。今年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

2.做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類(lèi)傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊(cè),接種卡檢查達(dá)100%,對(duì)原有的老生要向家長(zhǎng)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)假期外出,生活及身體健康狀況,均無(wú)了現(xiàn)任何情況。十月份對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

3.堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門(mén)把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。市防疫站對(duì)我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。

4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了提升伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來(lái)新鮮感,從而提升了食欲,幼兒的進(jìn)食量增多,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。

搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。xx月份幼兒接種了流腦。

由炊事員到班長(zhǎng)、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽(tīng)取個(gè)方面意見(jiàn)和建議,總結(jié)不足,研究對(duì)策,提升育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長(zhǎng)共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化,保證兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評(píng)價(jià),以備今后研究提升。

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺(jué)。

今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒(méi)有出現(xiàn)流行病的蔓延。

對(duì)意外事故的發(fā)生及時(shí)通知家長(zhǎng),送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。xx月邀請(qǐng)消防人員培訓(xùn)教師消防知識(shí),本學(xué)期無(wú)大事故發(fā)生。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇六

隨著新年的到來(lái),意味著本學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

1、新生報(bào)到嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期新入園共46名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。

2、全園教職工均參加區(qū)組織的健康體檢,合格率100%。

1、每日?qǐng)?jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,如有特殊情況立即向家長(zhǎng)詳細(xì)詢(xún)問(wèn),并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、班級(jí)二次晨檢。如有發(fā)現(xiàn)患病兒及時(shí)給予測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我園在消毒這方面做了許多的工作。經(jīng)常帶領(lǐng)保育員學(xué)習(xí)《消毒制度細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗30分鐘,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒3次(時(shí)間為半小時(shí),秋季傳染病高發(fā)季節(jié)是每日消毒);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次。各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。

2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品后門(mén)進(jìn),熟食品前門(mén)出,確?;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

3、每周制定幼兒帶量食譜,根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)調(diào)整幼兒的伙食,讓幼兒攝取更多的維生素。

園對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我園通qq家園欄、宣傳欄、等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng)。本學(xué)期還開(kāi)展了一次家長(zhǎng)保健知識(shí)講座,家長(zhǎng)都很積極的參加并認(rèn)真的聽(tīng)了講座,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

這學(xué)期的廚房方面有了很大的改變。第一是人員的變動(dòng),第二是伙食的提升。這學(xué)期廚房新來(lái)了兩個(gè)成員,在張阿姨的帶領(lǐng)下,廚房有了煥然一新的感覺(jué)。三位阿姨每天有條不紊的工作,做出讓家長(zhǎng)放心,孩子吃了喜歡的食物。另一方面就是伙食的提升,從以前的一菜變成現(xiàn)在的兩菜,真正的做到了食物的多樣化、合理化、營(yíng)養(yǎng)化,家長(zhǎng)都很開(kāi)心的說(shuō):這下不怕我家的寶寶會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良了。

檔案管理是幼兒園科學(xué)管理的重要組成部分,幼兒園檔案工作的好壞,將直接影響著幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。檔案作為一種重要的信息資源,對(duì)幼兒園的前進(jìn)與發(fā)展起著不可替代的作用,因此幼兒園的檔案工作是眾多工作中不可忽視的一項(xiàng)重要工作。以前檔案這塊一直沒(méi)有專(zhuān)人管理,大家只知道填寫(xiě),不知道填寫(xiě)完了要交給誰(shuí),所以資料這塊一直很匱乏。這學(xué)期我在張主任的帶領(lǐng)下,慢慢的學(xué)習(xí)檔案的整理,從開(kāi)始的手足無(wú)措到現(xiàn)在目錄已基本完成,看著那一盒盒躺在檔案柜里的盒子我感到很欣慰,這是我們這學(xué)期的勞動(dòng)成果。張主任是位很和藹、很容易相處的領(lǐng)導(dǎo),是她教會(huì)我一定要細(xì)心、耐心,要有條不紊才不會(huì)錯(cuò)。

回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,園衛(wèi)生保健工作圍繞幼兒園園務(wù)計(jì)劃,在園領(lǐng)導(dǎo)班組的領(lǐng)導(dǎo)下,在結(jié)對(duì)園的幫助及指導(dǎo)下,結(jié)合本園實(shí)際,有計(jì)劃地開(kāi)展?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

第一部分:常規(guī)工作。

一、規(guī)范保健管理。

(一)開(kāi)展了多種形式的健康教育。

通過(guò)結(jié)合每個(gè)月的教職工月會(huì)形式,對(duì)全體教職員工進(jìn)行健康、安全、疾病預(yù)防等知識(shí)及管理要求的培訓(xùn)。內(nèi)容安排有如何對(duì)幼兒進(jìn)行全日觀察、特殊兒童管理、安全教育以及一日生活護(hù)理等進(jìn)行培訓(xùn);開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)、幼兒的宣傳教育,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、家園小報(bào)、告家長(zhǎng)書(shū)、幼兒園網(wǎng)站等向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒、安全衛(wèi)生等知識(shí),提高家長(zhǎng)的育兒水平。健康教育分月主題有9月份為愛(ài)牙日宣傳,10月份為防病知識(shí)宣傳,11月份為安全知識(shí)宣傳,12月份為防寒保暖知識(shí)宣傳,1月份為假期保健知識(shí)宣傳。

(二)保育員跟崗。

我園是新開(kāi)園,保育員也是新手,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)跟崗結(jié)對(duì)園優(yōu)秀保育員活動(dòng),提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),規(guī)范一日操作流程,并針對(duì)這次跟崗活動(dòng),開(kāi)展了經(jīng)驗(yàn)交流,保育員交流了跟崗體會(huì),收獲頗甚。

(三)完善保育員檢查與考核工作。

制定了保育員月考核指標(biāo),并附上了具體的要求。將平時(shí)定期與不定期的檢查記錄,作為月考核與學(xué)期考核的依據(jù)。并加強(qiáng)日常規(guī)范操作的檢查,在檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題同時(shí)解決問(wèn)題。

(四)多樣化的保研活動(dòng)。

有計(jì)劃地定期對(duì)保育員進(jìn)行各種形式的保研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期具體開(kāi)展了9月份修訂規(guī)范操作細(xì)則并根據(jù)實(shí)踐完善與調(diào)整;10月份營(yíng)養(yǎng)不良幼兒管理研討與秋季防?。?1月份安全教育與保育員評(píng)比活動(dòng);12月份防寒保暖與冬季防病及梳理午餐環(huán)節(jié),規(guī)范操作;1月份特殊兒童假期管理及學(xué)期總結(jié)與考核。

二、嚴(yán)格把關(guān)健康檢查。

1、把好體檢關(guān)。嚴(yán)格做好新進(jìn)人員的入園體檢,體檢率達(dá)100%。

2、嚴(yán)把安全服藥關(guān)。對(duì)幼兒在園服藥嚴(yán)格按制度執(zhí)行,對(duì)不理解的家長(zhǎng)耐心解釋。一學(xué)期下來(lái),基本形成了習(xí)慣。

3、加強(qiáng)教師全日觀察工作。保健老師對(duì)各班全日觀察記錄進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。目標(biāo)為通過(guò)規(guī)范管理,使患兒在全日觀察中能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確護(hù)理以及及時(shí)治療。

4、了解每日幼兒出勤人數(shù)、缺勤原因,掌握幼兒疾病動(dòng)向。

三、規(guī)范消毒隔離管理。

認(rèn)真做好日常的預(yù)防性消毒工作,保健老師不定期地抽查保育員的消毒記錄,有無(wú)漏記與超前紀(jì)錄,把握了記錄的及時(shí)性與準(zhǔn)確性。

四、扎實(shí)安全防病工作。

1、召開(kāi)全體特殊兒童家長(zhǎng)會(huì),按病種分開(kāi)進(jìn)行;

2、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)不良兒童的管理,培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)餐的能力,保育員加強(qiáng)對(duì)孩子的護(hù)理工作,督促、幫助幼兒完成幼兒園定量的飯菜。

3、在肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理上,在園嚴(yán)格按照肥胖兒進(jìn)餐管理順序,減少孩子添飯的現(xiàn)象。在保證孩子2小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上額外增加一些運(yùn)動(dòng),可以是動(dòng)靜交替。通過(guò)家園攜手共同努力矯治肥胖。

第二部分:重點(diǎn)工作。

(一)提高保育員業(yè)務(wù)能力。

1、采用不同的園本培訓(xùn)形式,不斷提高保育員的崗位技能。

1)集中式:保健老師定期組織(一月兩次)保育員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),具體內(nèi)容為:保育員的日常工作程序、操作細(xì)則,消毒常規(guī)、崗位技能、保教配合重點(diǎn),熟悉一日規(guī)范操作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2)分散捆綁式:保健老師對(duì)保育員定期、不定期進(jìn)行跟蹤式指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)崗位技能的操作訓(xùn)練,提高工作效率。采取了筆試及場(chǎng)規(guī)范操作演練兩種形式。通過(guò)保育員崗位技能評(píng)比,提高保育員操作技能,增強(qiáng)其工作責(zé)任心,調(diào)動(dòng)積極性。

3、開(kāi)展“評(píng)選‘好阿姨’”活動(dòng),由教師參與評(píng)比。

4、建立健全保育員月考核項(xiàng)目,逐步解決保育薄弱環(huán)節(jié)的問(wèn)題。

(二)、傳染病防控。

本學(xué)期共發(fā)生了傳染病兩例,其中手足口病一例、腮腺炎一例,均無(wú)續(xù)發(fā)。

1、做好“一系列宣傳”。通過(guò)衛(wèi)生保健宣傳欄、家園之窗、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等形式,加強(qiáng)各類(lèi)傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳,使家長(zhǎng)對(duì)手足口病和腮腺炎等傳染病有所了解,懂得基本的防護(hù)知識(shí)。同時(shí),保健老師還對(duì)教職工進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)與宣傳,讓全體教職工對(duì)傳染病有正確認(rèn)識(shí),提高處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。幼兒園對(duì)幼兒開(kāi)展健康教育活動(dòng),將傳染病的相關(guān)知識(shí)融入一日生活教育中,讓幼兒知道什么是傳染病,怎樣預(yù)防傳染病,了解簡(jiǎn)單的預(yù)防方法等,并引導(dǎo)孩子按洗手的步驟正確洗手,引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

2、把好“兩道關(guān)”,即把好晨檢關(guān)和登記關(guān)。每天入園幼兒先由保健老師進(jìn)行晨檢,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,遇有發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、皮疹等情況讓家長(zhǎng)帶幼兒回家檢查治療或休息;在一日活動(dòng)中,保健老師不定時(shí)到各班巡視觀察,各班教師密切觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)作出相應(yīng)處理。每天缺席幼兒由班主任進(jìn)行家訪,掌握缺席原因,進(jìn)行因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并對(duì)患病缺席幼兒進(jìn)行病情追蹤,以第一時(shí)間掌握幼兒發(fā)病情況,做好病情追蹤等措施。

3、堅(jiān)持三個(gè)分開(kāi),即分門(mén)入園、分開(kāi)晨檢、分開(kāi)消毒。

4、嚴(yán)格四個(gè)到位,即隔離到位、報(bào)告到位、消毒到位、檢疫到位。晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似立即隔離,并動(dòng)員家長(zhǎng)必須就醫(yī),確診傳染病的必須憑醫(yī)院痊愈證明方可返班。一旦疾病確診,第一時(shí)間報(bào)告區(qū)疾控、區(qū)婦幼所、區(qū)教育局托幼辦,按照他們的指示嚴(yán)格傳染病管理。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行各活動(dòng)室、場(chǎng)所的通風(fēng)制度,保持室內(nèi)空氣新鮮,每天開(kāi)窗通風(fēng),下午,孩子離園后,使用空氣噴霧對(duì)室內(nèi)進(jìn)行空氣消毒,保育員對(duì)班級(jí)內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒,圖書(shū)、桌面、玩具一用一消毒,被褥每?jī)芍芤淮味ㄆ诒裥纬芍贫?,體鍛玩具每周五清洗消毒,外加日光暴曬,幼兒餐具、茶具、毛巾等每日一用一消毒。發(fā)病班與共用一個(gè)盥洗室的班級(jí)同時(shí)進(jìn)行檢疫,嚴(yán)格做到“四不”,保護(hù)好易感兒童。

第三部分:?jiǎn)栴}與措施。

問(wèn)題一:保健員、保育員都是新手,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)策:通過(guò)自學(xué)及跟崗學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。問(wèn)題二:青年教師居多,安全意識(shí)相對(duì)薄弱。對(duì)策:成立安全檢查小組,定期開(kāi)展安全檢查,除排除設(shè)施設(shè)備安全隱患外,重點(diǎn)加強(qiáng)教工操作中的安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,定期開(kāi)展安全培訓(xùn)。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇八

根據(jù)上級(jí)精神和具體部署,結(jié)合我校辦學(xué)特色,一年來(lái),我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了衛(wèi)生室衛(wèi)生保健的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī),為了更好的承上啟下,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。給一年級(jí)五個(gè)班及幼兒園兩個(gè)班學(xué)生按計(jì)劃免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種疫苗,并給予需要補(bǔ)種的師生進(jìn)行預(yù)防接種。把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗(yàn)關(guān)。

2、按時(shí)做好環(huán)境消毒,加強(qiáng)晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。建立健全。

學(xué)校傳染病的預(yù)防制度及資料收集工作。

3、上好健康教育課。認(rèn)真?zhèn)湔n,采用多種形式上好健康教育課,健康教育課開(kāi)課率為100%。學(xué)生在期末檢測(cè)時(shí)成績(jī)均達(dá)優(yōu)良。4、開(kāi)展“六病防治”:做好‘愛(ài)牙’宣傳教育,還播放了“保持口腔清潔,預(yù)防齲齒”的錄像;還給全校學(xué)生免費(fèi)齲齒檢查和窩溝檢查。5、每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操,并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。開(kāi)展以“防盲治盲,共同參與”為主題的“愛(ài)眼日”活動(dòng),要求做到“三個(gè)一”,即進(jìn)行一次愛(ài)眼的宣傳教育,舉辦一次愛(ài)眼講座(或上一堂愛(ài)眼健教課),進(jìn)行一次視力普查。

對(duì)學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估、營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作。利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;營(yíng)養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。

以上是本學(xué)期工作。回首昨天,成績(jī)喜人。展望未來(lái),信心百倍。在新的學(xué)年里,我校將扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,力爭(zhēng)使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇九

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、健康檢查工作:

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重一“看”、二“摸”、三“問(wèn)、”四“查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天發(fā)送晨檢匯總表,進(jìn)行登記管理。

三、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。

2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,確?;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

四、衛(wèi)生消毒工作。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

五、安全健康教育和檢查。

園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。

六、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專(zhuān)題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期里,我深知還存在有許多問(wèn)題。在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

彭鎮(zhèn)中心幼兒園2016年12月20日。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十

1、為了保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)和讓其健康成長(zhǎng),我園十分重視衛(wèi)生消毒和幼兒的營(yíng)養(yǎng)保健,并注重合理安排好幼兒的膳食。一學(xué)期來(lái),我園炊事員、保育員,能認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,并嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到:生進(jìn)熟出、生熟分開(kāi);并根據(jù)幼兒的飲食愛(ài)好,經(jīng)常變換食物的種類(lèi),每周提前制訂好合理的一日帶量食譜,每周食譜做到對(duì)食物品種及數(shù)量細(xì)致配置,并注意做到色、香、味齊全,自制點(diǎn)心2次以上,并能根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化的食品,給幼兒帶來(lái)新鮮感,從而提高了幼兒的食欲,增加了進(jìn)食量,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需量,也控制了動(dòng)物脂肪的吸收,做到計(jì)劃膳食、平衡膳食。再針對(duì)廚房出現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合伙委會(huì)、保教工作會(huì)議等進(jìn)行討論,找出存在的不足和需改進(jìn)的地方,提出合理化的建議與具體的實(shí)施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。

并做到每周向家長(zhǎng)公布幼兒食譜,每月向家長(zhǎng)公布幼兒的膳食情況及伙食開(kāi)支等。通過(guò)合理的膳食搭配,使我園幼兒的體檢情況,身長(zhǎng)、體重均達(dá)到達(dá)標(biāo)率64%以上,血色素為98%以上,符合省衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十一

1、為幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔美化的生活環(huán)境,是衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要內(nèi)容。我園經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境,環(huán)境衛(wèi)生制度化,采取專(zhuān)人打掃和定班定點(diǎn)打掃結(jié)合的方法;室內(nèi)衛(wèi)生堅(jiān)持做到每日一小掃,每周一大掃,實(shí)行定期和不定期抽查。做到每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并作好記錄;還做到窗明桌凈,無(wú)蚊蠅鼠害;勤開(kāi)窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經(jīng)常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內(nèi)地面每天拖洗1—2次,經(jīng)常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書(shū)定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過(guò)強(qiáng)化教育,幼兒都能做到飯前、便后洗手,飯后漱口、擦嘴等,并保持手的清潔,養(yǎng)成了安靜、愉快進(jìn)餐的好習(xí)慣和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期大班幼兒學(xué)會(huì)了用筷子吃飯。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班保育員會(huì)對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行抽查,使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

此外,在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),還成立了安全檢查小組,由保健醫(yī)生,年級(jí)組長(zhǎng)老師每月進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全,各班的消毒藥品由專(zhuān)人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。

以上是我園本學(xué)期來(lái)所做的工作,雖取得了較好的成績(jī),但這些都離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。使每位幼兒健康成長(zhǎng)是我園工作的方向和目標(biāo),重視和認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作是我園的工作原則,在今后的教育工作中,我們將繼續(xù)努力,為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,把衛(wèi)生保健工作做得更好,更好地為幼兒服務(wù)。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期在繁忙、緊張的工作中不知不覺(jué)地過(guò)去了,忙碌之余靜靜回想,結(jié)合本園的園務(wù)、保健計(jì)劃,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健。

工作計(jì)劃。

通過(guò)齊抓共管營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)以下是對(duì)本學(xué)期保健工作的總結(jié):

剛開(kāi)學(xué),我園接收了8個(gè)插班生,根據(jù)婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率達(dá)到100%,對(duì)原來(lái)的幼兒進(jìn)行了一次身高,體重的測(cè)評(píng),并進(jìn)行了評(píng)價(jià)。3月26日參加?jì)D保所的保健老師培訓(xùn),我們把會(huì)議精神及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,盡最大努力做好保健工作。加強(qiáng)晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室經(jīng)常進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書(shū)定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無(wú)常,忽冷忽熱,通過(guò)衛(wèi)生保健專(zhuān)欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預(yù)防措施,提醒家長(zhǎng)為孩子們及時(shí)增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時(shí)用熱水溫暖之后再喝,提醒家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時(shí)就醫(yī),保健老師與園長(zhǎng)認(rèn)真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥,并進(jìn)行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī)。4月26日配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲(chóng)檢測(cè)。“六一”前夕對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對(duì)篩查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,要求家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),目前為止大部分幼兒根據(jù)要求做了進(jìn)一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來(lái)我園做全面體檢,針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,(如齲齒等)要求家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

每月一次對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開(kāi)討論,做到人人講安全,事事講安全。

我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),對(duì)后勤人員和老師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn),根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會(huì)議,聽(tīng)取婦保所周科長(zhǎng)關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專(zhuān)題講座,提高他們的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)水平。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長(zhǎng)都不重視孩子的早飯,晚飯對(duì)幼兒的營(yíng)養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營(yíng)養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期每月參加了幼教中心的保健老師例會(huì),廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開(kāi)。,對(duì)于配送的食品每天過(guò)稱(chēng)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強(qiáng)了幼兒食欲,幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

為了讓幼兒有一個(gè)更好、更舒適的環(huán)境,本學(xué)期又增添了兩位阿姨,來(lái)抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在幼兒園一曰活動(dòng)中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每天上午7:00—8:30、下午3:30—4:30)來(lái)配合我園做好幼兒的安全工作。不僅在一曰活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每天一次的安全檢查,并做好記錄。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十三

工作總結(jié)分為月總結(jié)、年總結(jié)、目前工作的總結(jié),寫(xiě)工作總結(jié)目的為讓自己在工作中清楚知道自己做了什么工作內(nèi)容,以下學(xué)校上學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)僅為參考。

本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在區(qū)中小學(xué)保健所的親切關(guān)懷指導(dǎo)下積極開(kāi)展傳染病甲型h1n1流感的防控工作以及常見(jiàn)病防治工作,取得了一定成效,年終考核收到了較為滿意的效果。下面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作:

甲型h1n1流感的防控工作是本學(xué)期工作的重點(diǎn),我校利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,學(xué)校通過(guò)各種積極手段進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。如:預(yù)防甲流從我做起的標(biāo)語(yǔ);學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報(bào);根據(jù)甲型h1n1流感的不同防控要求多次下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信;每月出多期有關(guān)甲型h1n1流感防控的健康教育宣傳板報(bào);每月進(jìn)行多次健康教育知識(shí)講座,不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見(jiàn)病防治知識(shí)和預(yù)防甲流等等防病健康知識(shí)。通過(guò)健康宣傳教育活動(dòng),提高了學(xué)生的文明意識(shí)和自我保健意識(shí),有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。我校個(gè)體健康行為形成率及群體健康行為達(dá)標(biāo)率都在95%以上。宣傳效果顯著。

1.每日?qǐng)?jiān)持晨檢制度:為了防控甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,保健教師每天對(duì)全校所有班級(jí)進(jìn)行晨檢,及時(shí)的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,掌握學(xué)生的患病情況,并開(kāi)始根據(jù)教委要求堅(jiān)持每天零報(bào)告制度,堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行通風(fēng)檢查、每晚全校進(jìn)行消殺。

2.按照保健所的'要求進(jìn)行了愛(ài)牙日的宣傳,各班進(jìn)行了愛(ài)牙日手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)并把活動(dòng)方案、紀(jì)實(shí)、總結(jié)按要求上報(bào)了保健所。對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)上報(bào)防疫部門(mén),填寫(xiě)了學(xué)生健康體質(zhì)手冊(cè)反饋學(xué)生體檢信息,對(duì)畢業(yè)班的師生進(jìn)行了甲型h1n1流感疫苗的接種工作,從統(tǒng)計(jì)到上報(bào)到僅用了一天的時(shí)間,充分體現(xiàn)了時(shí)間就是生命這一概念。確保了全校師生的生命安全。

3.更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),做到了數(shù)字基本準(zhǔn)確、圖表規(guī)范;并對(duì)xx年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了文字分析;并把反饋結(jié)果及時(shí)送到家長(zhǎng)手中,家校配合為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。

4.積極參加保健所舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核,做到不遲到、不早退、筆記工整齊全。

5、整理裝訂了三年的衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)材料迎接保健所對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。考核結(jié)果較為滿意。

回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足。新的學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)不懈努力,爭(zhēng)取百尺竿頭更上一層樓。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十四

日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。

2、加強(qiáng)保教人員的`業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。

4、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。

5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。

1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。

2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。

5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。

6、加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作,睡前給幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事,使他們安然地入睡。

7、加強(qiáng)午餐時(shí)的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對(duì)意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(zhǎng),或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。

10、遠(yuǎn)離非典、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。

9月份

1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的各室清理工作。

3、刊出第一期的黑板報(bào)宣傳內(nèi)容。

4、購(gòu)買(mǎi)幼兒玩具和用品。

5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。

10月份

1、做好流感的預(yù)防工作。

2、做好每月一次的被子換洗工作。

3、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。

4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。

11月份

1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴

問(wèn)題等)

2、做好換被工作。

3、各班午睡檢查情況總結(jié)。

12月份

1、各班組織

幼兒冬鍛工作。

2、在園內(nèi)開(kāi)展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。

1月份

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測(cè)試。

3、做好放假前的安全教育。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十五

滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂(lè),我們和20__年揮手告別。記憶憂新的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉,聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場(chǎng)景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡(jiǎn)單回顧:

一、穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng),培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語(yǔ)、和藹的態(tài)度來(lái)關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來(lái)消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂(lè)趣。良好的開(kāi)端是成功的一半,接下來(lái)教會(huì)孩子獨(dú)立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺(tái)階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說(shuō)得多了,孩子慢慢學(xué)會(huì)了,這種成長(zhǎng)的快樂(lè)和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會(huì)。通過(guò)這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長(zhǎng)更是喜笑顏開(kāi)。

對(duì)于班里個(gè)別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,進(jìn)行個(gè)案的研究。如寧寧小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿褲子、尿床,。每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上一塊棉墊子,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,更加活潑了。

二、多彩活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幫助幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。

1、你們收獲后的喜悅,令老師欣慰。

2、多彩的活動(dòng),讓你們呼吸新鮮空氣。

《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動(dòng)。小班幼兒集體意識(shí)差,我們開(kāi)展了如:“認(rèn)識(shí)我自己”的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園,自己身體的特征,為自己做些什么等活動(dòng)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫(huà)報(bào);來(lái)到水果店,認(rèn)識(shí)了各種各樣的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動(dòng)開(kāi)展中,孩子們通過(guò)摩擦生電的實(shí)驗(yàn)了解了動(dòng)物毛發(fā)的作用;在“森林音樂(lè)會(huì)”中用自制的樂(lè)器和動(dòng)物們一起體驗(yàn)演奏的樂(lè)趣;參觀食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營(yíng)養(yǎng);涂色練習(xí)中,用畫(huà)筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時(shí),為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫(huà)功底的作品,無(wú)不拓展孩子們的視野,增長(zhǎng)了他們的知識(shí)。

3、你們的健康,是老師最大的快樂(lè)。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動(dòng)中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,避免了人多球少的問(wèn)題。

本學(xué)期我們實(shí)踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,重點(diǎn)進(jìn)行了專(zhuān)題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),通過(guò)幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

1、發(fā)揮年級(jí)組作用,突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合。注重案例的`收集與研究。其中:小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國(guó)”、“我喜歡”、“圖形王國(guó)”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過(guò)冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。在實(shí)踐新教材的過(guò)程中,我們認(rèn)為探索型主題活動(dòng)對(duì)教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請(qǐng)了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。此外請(qǐng)名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座。

3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效,在大教研中,我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即:根據(jù)主題發(fā)展和變換,教室環(huán)境也應(yīng)時(shí)時(shí)追隨變換。首先,汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次,暢談個(gè)人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會(huì);再次,自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,講述多樣化的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境與材料。學(xué)期末,班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充,體現(xiàn)著教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的互動(dòng)分享與交流,并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。

(二)關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵。

我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們重點(diǎn)研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下:

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行研究,研究就意味著學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制,為教師的行動(dòng)研究提供理論支撐和保障。

第一,查閱資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問(wèn)題,關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)慎思慎慮,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個(gè)特點(diǎn):抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。

第二,分析比較數(shù)學(xué)課例。通過(guò)研討、分析兩個(gè)數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識(shí)以自身為中心的左右”和“體驗(yàn)左右的位置與順序,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)”。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,解決問(wèn)題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終,全體教師達(dá)到共識(shí)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。

2、開(kāi)展數(shù)學(xué)賽講,共享優(yōu)秀活動(dòng)教學(xué)。11月初,我們開(kāi)展了數(shù)學(xué)賽講活動(dòng)。選出賽講中8個(gè)比較成熟的活動(dòng)作為樣板示范,進(jìn)一步完善后錄制存留,資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,例如:代數(shù)合計(jì)學(xué)習(xí)使用錢(qián)幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高(裴瑾)、項(xiàng)目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤(rùn)珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。

3、體現(xiàn)參與氛圍,數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚(yú)開(kāi)飯了”、“圖形拼變”、“來(lái)客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用,通過(guò)具體的操作、理解、記憶,體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制,啟迪幼兒思考,幫助幼兒獲得解決問(wèn)題的多種方法。

(三)雙語(yǔ)。

1、增加英語(yǔ)教研活動(dòng)時(shí)間。教育新理念的獲得、實(shí)踐活動(dòng)的觀摩、教學(xué)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)后的即時(shí)研討與反思等,在英語(yǔ)專(zhuān)題教研活動(dòng)中匯總交流,教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),或以案例形式闡述自己的思考或以幾個(gè)觀點(diǎn)方式展開(kāi)自己的經(jīng)驗(yàn),教師在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

三、強(qiáng)化管理措施豐富幼兒在園生活。

(一)密切保教配合工作。

1、制訂班級(jí)合作細(xì)則,實(shí)施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則,提高了班級(jí)教師合作配合的協(xié)調(diào)性。

2、組織生活教師理論學(xué)習(xí),細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,更好的幫助年輕教師找到差距,盡快提高。

3、開(kāi)展各種技能比賽,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末,在總結(jié)生活教師平時(shí)工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。

(二)創(chuàng)設(shè)快樂(lè)幼兒園生活。

1、開(kāi)展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念。早操活動(dòng)是我們幼兒園的特色之一,每天早晨孩子們?cè)诟改傅挠^望下扭動(dòng)著身體,興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運(yùn)動(dòng)和表現(xiàn)的需要,這學(xué)期我們開(kāi)展了早操比賽,各班教師認(rèn)真對(duì)待,孩子們積極參與,獎(jiǎng)狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn),同時(shí)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)集體的情感。

2、豐富興趣活動(dòng),滿足幼兒個(gè)體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性,增設(shè)了“蒙臺(tái)梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動(dòng)興趣室,緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十六

圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級(jí)和校長(zhǎng)的統(tǒng)一步驟下,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

近年來(lái),為促進(jìn)我校衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》等制度,學(xué)校衛(wèi)生的管理體系漸趨完善,責(zé)任更加明確,確保學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、有序地開(kāi)展。

為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:

1、校長(zhǎng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

2、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對(duì)問(wèn)題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識(shí)。

3、利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)和能力。

4、利用廣播講座中如春季預(yù)防呼吸道傳染病、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

5、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)廢棄物進(jìn)行分類(lèi)丟放,利用可回收資源,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

6、在青春期健康教育中,班主任對(duì)進(jìn)行五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行青春期教育,并以青春期教育開(kāi)展主題的班隊(duì)會(huì),使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

多年來(lái),我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。學(xué)校健康教育開(kāi)課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。

1、我們經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。

2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,并每天準(zhǔn)時(shí)向衛(wèi)生室匯報(bào),如有異常及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹?,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。

3、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé),堅(jiān)持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級(jí)評(píng)比。

4、學(xué)校的廁所安排了專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。

5、積極配合各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)做好學(xué)校食堂、飲用水的監(jiān)督管理工作,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校,確保了師生的飲食安全。

6、積極開(kāi)展除“四害”工作,及時(shí)清理衛(wèi)生死角,各室及時(shí)通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。

在這項(xiàng)工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問(wèn)題,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查,并有檢查記錄。積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

平時(shí)老師教育學(xué)生課間做到正當(dāng)游戲,絕對(duì)禁止做危險(xiǎn)游戲。下課不追逐打鬧,避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發(fā)生傷害事故保健老師進(jìn)行及時(shí)地處理,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院就治。

一學(xué)期結(jié)束后,認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,認(rèn)真對(duì)臺(tái)帳及時(shí)整理、歸檔并及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及全校師生的共同努力下,學(xué)校衛(wèi)生工作有了持續(xù)性的發(fā)展,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)秩序井然,今后,我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十七

以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為本,以保教結(jié)合為原則,依據(jù)幼兒園計(jì)劃中的相關(guān)內(nèi)容和上級(jí)保健要求制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

1、工作人員調(diào)換情況:本學(xué)期新增三大員8名,包括保健老師1名,保育員5名,廚師1名,備餐間人員1名。兩名營(yíng)養(yǎng)員均無(wú)幼兒園營(yíng)養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn),缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),因此,本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營(yíng)養(yǎng)工作,新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理,以基礎(chǔ)工作為主。

2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ):經(jīng)過(guò)第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施,保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn),92%的人員已達(dá)到本園初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn),骨干保育員對(duì)保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)踐規(guī)范操作中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展教育行為評(píng)比活動(dòng),廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

3、營(yíng)養(yǎng)工作基礎(chǔ):經(jīng)過(guò)專(zhuān)題研究《做活幼兒營(yíng)養(yǎng)工作中的食趣》,我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食,本學(xué)期由于廚師的更換,需要鞏固以往的成果,保證膳食烹飪的質(zhì)量。

1、通過(guò)提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn),并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行,骨干保育員在掌握中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開(kāi)展展示活動(dòng)。

2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量,使幼兒飲食有食趣,膳費(fèi)使用合理。

3、通過(guò)加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

1、中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

(1)按年齡段實(shí)施中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。

小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺(jué)自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn),逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣,具有正確的健康意識(shí)和行為。通過(guò)保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。

(2)操作展示與交流。

操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示,保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。

(3)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)理論知識(shí)測(cè)試。

為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級(jí)標(biāo)準(zhǔn),除了操作展示以外,進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試,促進(jìn)對(duì)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。

2、專(zhuān)題研究。

結(jié)合中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,進(jìn)行專(zhuān)題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的實(shí)踐研究,計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究,注意積累相關(guān)研究資料,通過(guò)對(duì)保育員進(jìn)行教育行為評(píng)比活動(dòng),來(lái)強(qiáng)化教育行為,重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為,在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。

3、三大員崗位培訓(xùn)。

(1)新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)。

保健員:保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn);營(yíng)養(yǎng)員:規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí),其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助;保育員:由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練,保健員依據(jù)初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。

(2)骨干保育員外出培訓(xùn)。

選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。

(3)理論考試。

三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試,掌握新規(guī)要求,能說(shuō)會(huì)做,考試成績(jī)與考核掛鉤。

4、幼兒健康管理。

本學(xué)期幼兒在冊(cè)人數(shù)達(dá)到489人,其中營(yíng)養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人,肥胖幼兒17人,超重幼兒44人,貧血幼兒1人,齲齒管理17人。其中新進(jìn)特殊兒童的矯治管理需要家長(zhǎng)的大力配合,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別交流等措施,使家長(zhǎng)了解疾病危害,掌握日常矯治措施,并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí),比如瘦小但未達(dá)到營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,比如食欲好,體重較重但未達(dá)肥胖的孩子,還比如挑食的孩子,這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注,飯菜量的分配適度有增加、有控制。

本學(xué)期進(jìn)入秋冬季,天氣逐漸變冷,保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作,減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證,增強(qiáng)抵抗力。

5、秋冬季傳染病防控。

本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作;其次做好日常預(yù)防工作,嚴(yán)把晨檢關(guān),做到早隔離、早診斷、早治療,日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后,聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào),并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。

6、食品安全與營(yíng)養(yǎng)工作。

本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營(yíng)養(yǎng)員,加上9月份天熱,是食品安全的危險(xiǎn)期,所以食品安全以抓規(guī)范操作為主,日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié),保證食品的安全性。營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛(ài)等內(nèi)容。

本學(xué)期膳費(fèi)使用由專(zhuān)人管理,而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致,所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。

1、健康宣教。

本學(xué)期結(jié)合新生入園,宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等,進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教,宣教對(duì)象依然為幼兒、家長(zhǎng)、教工。

2、安全檢查。

安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中,物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé),操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十八

以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為本,以保教結(jié)合為原則,依據(jù)幼兒園計(jì)劃中的相關(guān)內(nèi)容和上級(jí)保健要求制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

一、情況分析。

1、工作人員調(diào)換情況:本學(xué)期新增三大員8名,包括保健老師1名,保育員5名,廚師1名,備餐間人員1名。兩名營(yíng)養(yǎng)員均無(wú)幼兒園營(yíng)養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn),缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),因此,本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營(yíng)養(yǎng)工作,新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理,以基礎(chǔ)工作為主。

2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ):經(jīng)過(guò)第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施,保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn),92%的人員已達(dá)到本園初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn),骨干保育員對(duì)保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)踐規(guī)范操作中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展教育行為評(píng)比活動(dòng),廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

3、營(yíng)養(yǎng)工作基礎(chǔ):經(jīng)過(guò)專(zhuān)題研究《做活幼兒營(yíng)養(yǎng)工作中的食趣》,我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食,本學(xué)期由于廚師的更換,需要鞏固以往的成果,保證膳食烹飪的質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、通過(guò)提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn),并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行,骨干保育員在掌握中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開(kāi)展展示活動(dòng)。

2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量,使幼兒飲食有食趣,膳費(fèi)使用合理。

3、通過(guò)加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作與措施。

1、中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

(1)按年齡段實(shí)施中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。

小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺(jué)自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn),逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣,具有正確的健康意識(shí)和行為。通過(guò)保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。

(2)操作展示與交流。

操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示,保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。

(3)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)理論知識(shí)測(cè)試。

為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級(jí)標(biāo)準(zhǔn),除了操作展示以外,進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試,促進(jìn)對(duì)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。

2、專(zhuān)題研究。

結(jié)合中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,進(jìn)行專(zhuān)題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的'實(shí)踐研究,計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究,注意積累相關(guān)研究資料,通過(guò)對(duì)保育員進(jìn)行教育行為評(píng)比活動(dòng),來(lái)強(qiáng)化教育行為,重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為,在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。

3、三大員崗位培訓(xùn)。

(1)新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)。

保健員:保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn);營(yíng)養(yǎng)員:規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí),其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助;保育員:由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練,保健員依據(jù)初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。

(2)骨干保育員外出培訓(xùn)。

選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。

(3)理論考試。

三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試,掌握新規(guī)要求,能說(shuō)會(huì)做,考試成績(jī)與考核掛鉤。

4、幼兒健康管理。

本學(xué)期幼兒在冊(cè)人數(shù)達(dá)到489人,其中營(yíng)養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人,肥胖幼兒17人,超重幼兒44人,貧血幼兒1人,齲齒管理17人。其中新進(jìn)特殊兒童的矯治管理需要家長(zhǎng)的大力配合,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別交流等措施,使家長(zhǎng)了解疾病危害,掌握日常矯治措施,并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí),比如瘦小但未達(dá)到營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,比如食欲好,體重較重但未達(dá)肥胖的孩子,還比如挑食的孩子,這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注,飯菜量的分配適度有增加、有控制。

本學(xué)期進(jìn)入秋冬季,天氣逐漸變冷,保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作,減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證,增強(qiáng)抵抗力。

5、秋冬季傳染病防控。

本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作;其次做好日常預(yù)防工作,嚴(yán)把晨檢關(guān),做到早隔離、早診斷、早治療,日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后,聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào),并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。

6、食品安全與營(yíng)養(yǎng)工作。

本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營(yíng)養(yǎng)員,加上9月份天熱,是食品安全的危險(xiǎn)期,所以食品安全以抓規(guī)范操作為主,日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié),保證食品的安全性。營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛(ài)等內(nèi)容。

本學(xué)期膳費(fèi)使用由專(zhuān)人管理,而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致,所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。

四、其他常規(guī)工作。

1、健康宣教。

本學(xué)期結(jié)合新生入園,宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等,進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教,宣教對(duì)象依然為幼兒、家長(zhǎng)、教工。

2、安全檢查。

安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中,物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé),操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。

五、具體工作安排。

1、保健計(jì)劃的制定與審議。

2、開(kāi)學(xué)環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。

3、健康教育:新學(xué)期健康宣教(保護(hù)牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等)。

4、健康證、預(yù)防接種證核對(duì)與登記、漏種補(bǔ)種。

5、建立新生健康檔案,對(duì)新生預(yù)防接種進(jìn)行電子文檔的建立。齲齒矯治。

6、特殊兒童立案、登記、體檢、評(píng)價(jià)、反饋、矯治管理任務(wù)布置。

7、新進(jìn)保育員一日工作流程指導(dǎo)。

8、視力檢查。

9、接受上級(jí)檢查。

10、完成并上交保健工作年報(bào)。

11、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要求、新消毒常規(guī)培訓(xùn)。

12、專(zhuān)題研究問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)踐內(nèi)容培訓(xùn)。

13、新進(jìn)營(yíng)養(yǎng)員專(zhuān)項(xiàng)操作培訓(xùn)與指導(dǎo)。

14、膳管會(huì)召開(kāi):幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。

1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):新消毒常規(guī)測(cè)試、中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展示申報(bào)、

保育員教育行為案例學(xué)習(xí)。

2、健康教育:預(yù)防呼吸道傳染病和一日活動(dòng)中的安全。

3、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。

4、重度體弱兒月小結(jié)。

5、9月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開(kāi)。

6、新進(jìn)保育員消毒指導(dǎo)。

7、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

8、專(zhuān)題研究:良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。

9、膳管會(huì)召開(kāi)。

2、健康教育:自我保護(hù),包括“11·9”消防日活動(dòng),秋游安全。

3、新進(jìn)保育員餐點(diǎn)服務(wù)指導(dǎo)。

4、重度體弱兒月小結(jié)。

5、10月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。膳管會(huì)召開(kāi):幼兒烹飪方法研討與展示。

6、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

7、專(zhuān)題研究:良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。

8、膳管會(huì)召開(kāi)。

1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)展示與觀摩、研討。新進(jìn)人員初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)考核。

2、健康教育:冬令保健。

3、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

4、全園幼兒身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)。

5、新進(jìn)保育員運(yùn)動(dòng)護(hù)理指導(dǎo)。

6、11月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。

7、膳管會(huì)召開(kāi)。

8、兩大員操作達(dá)標(biāo)考核。

9、專(zhuān)題研究:良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流,問(wèn)卷調(diào)查。

1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):保育員教育行為案例展示、評(píng)比,學(xué)期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。

2、健康教育:寒假安全等。

3、衛(wèi)生檢查:學(xué)期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

4、體弱兒、肥胖兒體檢及評(píng)價(jià)、階段小結(jié)、結(jié)果反饋。

5、特殊兒童寒假管理。

6、12月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開(kāi)。

7、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫(xiě)。

8、寒假班工作準(zhǔn)備。

9、保健資料的整理。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我園衛(wèi)生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計(jì)劃和學(xué)校的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,牢固樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)思想教育”的方針,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,堅(jiān)持每天認(rèn)真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時(shí)注重看、問(wèn)、摸、查,杜絕危險(xiǎn)品的帶入,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做好記錄。常向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡在傳染病流行季節(jié),采取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使班級(jí)教師可以對(duì)生病的幼兒進(jìn)行特殊護(hù)理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。

嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期對(duì)于小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關(guān),并持有市婦幼保健所體檢合格證明和預(yù)防接種證方可入園。積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢,體檢率達(dá)100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案,嚴(yán)格按照要求,定期健康檢查,本學(xué)期共測(cè)量體重二次、身高、視力一次,對(duì)體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時(shí)與班級(jí)老師和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒在園的生長(zhǎng)發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防手足口病期間,尤其是在預(yù)防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)了對(duì)手足口病和流感疫情預(yù)防。建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行隨訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒做好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)加強(qiáng)了服藥管理,配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,及時(shí)做好漏種幼兒的補(bǔ)種工作,保證每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良的體弱兒和肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購(gòu)中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好采購(gòu)食品的質(zhì)量向供應(yīng)商索取有效證件,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無(wú)毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。一直以來(lái),我園從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。

每周食譜由膳食小組,根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點(diǎn)提前制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的帶量食譜。每月對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,將計(jì)算結(jié)果在膳食小組會(huì)上,提出分析及改進(jìn)措施。廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新,伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,進(jìn)餐前,老師結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進(jìn)餐后,培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。平時(shí)為幼兒提供水溫適宜的開(kāi)水,保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

衛(wèi)生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使他們能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促保育員、炊事員注意個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,便后流水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,根據(jù)季節(jié)進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

每月針對(duì)幼兒園不同地方有重點(diǎn)進(jìn)行安全檢查,班級(jí)進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒服藥制度,幼兒在園需要服藥,必須由家長(zhǎng)帶上看病病歷填寫(xiě)好藥品委托記錄,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名及班級(jí),并由家長(zhǎng)簽字交到保健醫(yī)生手中核對(duì),服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期在幼兒園宣傳專(zhuān)欄宣傳幼兒健康知識(shí),育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在“家園園地”上開(kāi)辟專(zhuān)欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí)。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)的變化合理安排幼兒生活作息制度,組織幼兒開(kāi)展形式多樣的區(qū)角游戲及體育鍛煉,按要求保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間要求,使幼兒有效得到鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

本學(xué)期對(duì)保育員進(jìn)行了五次崗位知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行考試,合格者方可上崗。

加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定班包干,對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生工作不定期進(jìn)行檢查,對(duì)好的班級(jí)給予流動(dòng)紅旗以示鼓勵(lì),確保幼兒能在舒適衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。

按時(shí)組織食堂人員健康體檢,并經(jīng)常學(xué)習(xí)食品安全衛(wèi)生知識(shí),要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流水洗手,不抽煙,保證了幼兒的飲食安全衛(wèi)生。

總之,回顧這一學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動(dòng),工作取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然我們還會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。因?yàn)槲覀儓?jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇二十

學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作造在衛(wèi)生部門(mén)的正確指導(dǎo)系下,在教育局的關(guān)心和支持下,在全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作以簡(jiǎn)單的總結(jié):

開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入新了新的軌道,切實(shí)的把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)起初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)針對(duì)做到保教并重,以“?!睘辇堫^開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)年齡特點(diǎn)每天開(kāi)展兩小時(shí)的體育游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無(wú)身體不舒、并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一模、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做好及時(shí)隔離與治療,控制傳染病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病而我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、預(yù)防工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢,確保幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的,我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中老師們深刻認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理提高保育質(zhì)量是幼教工作首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、水杯、玩具、教具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天早上打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次{時(shí)間為半小時(shí)};床單被褥做到每月清洗一次、被人每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一打掃,早晚各小掃或拖一次;所有清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具、積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,是我園幼兒健康活潑的成長(zhǎng)。

另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班老師對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按照順序規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤了一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。保證幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。

我們將每周食譜向家長(zhǎng)公布,讓家長(zhǎng)了解自己還在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專(zhuān)人負(fù)責(zé),每月向家長(zhǎng)公布幼兒的伙食盈虧情況。

另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣;進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗勺輕輕放、擦嘴等好習(xí)慣。

在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了有效的抓好安全工作,我園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小子組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并作妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品由專(zhuān)人保管。

為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),讓每位家長(zhǎng)懂的幼兒保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,全體教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往的開(kāi)展好幼兒的保育工作。好,只有更好!我們堅(jiān)信沒(méi)有最!

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇二十一

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng)、加強(qiáng)體格鍛煉、落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時(shí)注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時(shí)還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

入園后為每位幼兒測(cè)量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯治。

2、把好晨檢關(guān)。

班值班老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。

3、把好消毒關(guān)。

根據(jù)幼兒園制訂的詳細(xì)的消毒要求,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。

4、把好預(yù)防接種關(guān)。

我班按計(jì)劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。

我經(jīng)常針對(duì)全園的大型玩具、戶外活動(dòng)器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,杜絕事故隱患。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào)、宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》上開(kāi)辟專(zhuān)欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí)。近年來(lái),幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此,我將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。

學(xué)期初完成全班幼兒體重的測(cè)量,對(duì)篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們結(jié)合家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步的探索,尋找原因。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇二十二

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。有人說(shuō),世界上許多事情都可以等,唯獨(dú)孩子們的事情不能等。

我園教職員工懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的園風(fēng),以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的管理為保證,來(lái)全面提高保教質(zhì)量。

學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替,集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。

在幼兒園一日活動(dòng)中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開(kāi)討論,做到人人講安全,事事講安全。平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽,通過(guò)比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識(shí),還提高了她們的服務(wù)技能,培養(yǎng)她們對(duì)幼教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我們堅(jiān)持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開(kāi)由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。

做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書(shū)定期消毒。

在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期,我園堅(jiān)持開(kāi)展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上,同時(shí)增強(qiáng)了檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問(wèn)題復(fù)查促提高,對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比,讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時(shí),我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購(gòu)買(mǎi)關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每天過(guò)稱(chēng)檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。

開(kāi)學(xué)初請(qǐng)區(qū)婦保所醫(yī)生來(lái)我圓對(duì)幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢,并通過(guò)晨檢午檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢老師由原來(lái)的兩個(gè)變成了四個(gè),加大了晨檢的力度和密度,不讓一個(gè)有幼兒漏檢。

第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇二十三

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的年度第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一學(xué)期在繁忙、緊張的工作中不知不覺(jué)地過(guò)去了,忙碌之余靜靜回想,結(jié)合本園的園務(wù)、保健計(jì)劃,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng),以下是對(duì)本學(xué)期保健工作的總結(jié):

剛開(kāi)學(xué),我園接收了一些新的插班生,根據(jù)婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率達(dá)到100%,對(duì)原來(lái)的幼兒進(jìn)行了一次身高,體重的測(cè)評(píng),并進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

針對(duì)傳染病方面我園做到加強(qiáng)晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室經(jīng)常進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書(shū)定期消毒,被褥不定期的曬洗。

由于最近天氣變化無(wú)常,忽冷忽熱,通過(guò)衛(wèi)生保健專(zhuān)欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預(yù)防措施,提醒家長(zhǎng)為孩子們及時(shí)增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時(shí)用熱水溫暖之后再喝,提醒家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時(shí)就醫(yī),保健老師與園長(zhǎng)認(rèn)真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥,并進(jìn)行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī)。

4月份仙巖醫(yī)院來(lái)我園做全面體檢,針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,(如齲齒等)要求家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

本學(xué)期每月針對(duì)幼兒膳食開(kāi)展專(zhuān)題會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開(kāi)。

對(duì)于配送的食品每天過(guò)稱(chēng)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強(qiáng)了幼兒食欲,幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

為了讓幼兒有一個(gè)更好、更舒適的環(huán)境,本學(xué)期我園在各樓層配備一名阿姨,來(lái)抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的`交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在幼兒園一曰活動(dòng)中,始終把安全工作放在首位,我園配備了專(zhuān)職保安1名全天做好我園幼兒的安全工作。不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每天一次的安全檢查,并做好記錄。每月一次對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開(kāi)討論,做到人人講安全,事事講安全。

我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),對(duì)后勤人員和老師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn),根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會(huì)議,聽(tīng)取婦保所領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專(zhuān)題講座,提高他們的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)水平。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長(zhǎng)都不重視孩子的早飯,晚飯對(duì)幼兒的營(yíng)養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營(yíng)養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

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