總結是提升自我認知能力的有效方式之一。反思過去的經(jīng)驗和教訓，總結出有效的改進方案。下面是一些總結的常見題材和類型，供大家參考。
班級大賽的策劃書篇一
為了進一步豐富同學們的'業(yè)余生活，使電腦文化融入學校，使同學們增進對時下盛行的頁面制造的愛好，使大學生緊隨年代潮流，進一步加強對學科知識的愛好和訓練。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與交流，也可使同學得到訓練為他們提供一個藝術幻想的空間、情趣熏陶的園地和學習互助的場所。
構建調和班級，共創(chuàng)學院網(wǎng)絡文化。
血氣方剛，記載生長腳步。
安徽農業(yè)大學在校班級， 以各班為單位參與競賽。
頁面內容包含：
(1)導師專區(qū) (名字,e-mail等介紹)
(2)學生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班級介紹
(4)學生干部及班級之星介紹
頁面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主，內容積極向上，豪情真摯。
能夠以ppt的格式展開班級活動展現(xiàn)，參加布景音樂
1.由團委告訴各班級負責人該活動請求。
2.各班構成頁面規(guī)劃小組，在規(guī)則時刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級對這次活動的總結。
3.著作展現(xiàn)，由評審團進行審評及計算。
規(guī)劃思路清晰，明確表達規(guī)劃目的
(2).結 構：構造及表格構造明白合理，頁面內容清晰明了。
(3). 版面與視覺感觸
閱讀頁面時不得呈現(xiàn)亂碼，無因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯位狀況
圖像運用妥當，頁面內各個元素調配合理，顏色調配和諧，頁面漂亮。
運用css中的“拓展”潤飾頁面或頁面中圖像或flash為自創(chuàng)著作
(4).創(chuàng) 意
頁面具有較強的自己規(guī)劃構思。
頁面全體個性構思，顏色調配明顯，內容規(guī)劃合理。
3、優(yōu)異班級網(wǎng)站作為領先班級、領先團支部的引薦根據(jù)之一。
班級大賽的策劃書篇二
一、活動背景、活動目的：
大學是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有著我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。
二：活動主題：“我的大學”為主題的微故事征文大賽。
三：策劃主辦單位：安陽工學院校學生會宣傳部。
四：活動對象：安陽工學院全體學生。
五：活動時間：
征稿時間20xx年12月1日至12月20日。
評選時間12月20日至30日。
六、活動概況。
1、投稿方式。
（3）所有稿件自行保留，不予退還。
（4）也可通過關注微博“安陽工學院我的大學微故事大賽”進行投稿。
2、評選標準：
（2）故事字數(shù)在限定字數(shù)內，言簡意賅；
3、活動結束。
1.邀請評委以便后期優(yōu)秀作品的評選。
2.總共設置三個獎項,頒發(fā)證書，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名及優(yōu)秀獎若干，并將獲獎稿件發(fā)布在學生會官方微博，或校報。
七、征稿要求:。
（1）征文內容圍繞“我的大學”展開，暢所欲言。
（3）題目自擬，字數(shù)在140字以內。
（注：詳細請私信安陽工學院學生會官方微博。）。
20xx年11月27日。
校學生會宣傳部。
班級大賽的策劃書篇三
一、活動名稱：
hold住青春!攜手同行~。
二、活動主題：
抓住青春，展現(xiàn)青春活力。團結友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動內容簡介：
以班級為單位展開各班所策劃好的活動。
四、活動目的：
為了豐富我院同學課外活動，展現(xiàn)同學們的青春活力，深化同學之間的友誼，促進團結協(xié)作能力，增強同學們之間的團隊協(xié)作精神，進一步促進學生德智體的全面發(fā)展，加深班級各成員之間的友誼，加強班級團結，而策劃，開展此次班級展示月活動。請著名來自:。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日xx月xx日。
六、活動地點：
據(jù)各班安排而定。(如某個教室，或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內。)。
七、活動對象：
軟件院全體同學。
八、主辦單位：
軟件學院院團委。
九、策劃承辦單位：
軟件學院院團委信息部、心理保健部。
十、活動前期內容：
1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準后，進行活動安排。聯(lián)系網(wǎng)絡部，通過網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動進行宣傳。
2、召集各班班干部，通知開展此次活動和告知其活動中的相關事宜。并由他們轉達給其他同學。以班級為單位，共同策劃，組織好此次活動。
3、開展活動之前，各班必須要有一份可行的詳細活動策劃書，活動負責人在活動前上交策劃書?？尚泻螅_展活動。在活動中，需有人做活動記錄(寫稿、拍照等)，且有人維持紀律。活動結束后三天之內上交一份活動總結，并附上班級活動照片，將整理好的活動相關資料(紙質及電子檔策劃書各一份，活動總結且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結上交院里。
4、心理保健部、信息部成員與各班同學取得聯(lián)系，及時獲知各班信息，共同參與活動并協(xié)助活動的'開展。
十一、活動流程：
各班將活動策劃書上交給負責各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后，再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學和活動負責人員(心理保健部、信息部相關成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動，全體本班同學一起參加，心理保健部、信息部人員協(xié)助活動?；顒雍螅靼鄬⒄砗玫幕顒酉嚓P資料上交給心理保健部、信息部相關成員。最終，由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結上交院里。
十二、注意事項：
展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等?；顒又校腥藛T需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀律，更不能發(fā)生口角，打架事件等?；顒又?，注意文明用語，不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處，避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用，保持自身紀律，維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。
十三、活動建議。
可邀請輔導員等學長學姐或老師等，作為嘉賓共同參與。活動中，可以分小組來進行活動?？梢栽O置多個環(huán)節(jié)，調動大家積極性，讓每個人參與其中，如設置有獎提問環(huán)節(jié)，也可在最后評出優(yōu)勝組，發(fā)放獎品在戶外開展活動的話，盡量選擇寬敞、明亮的地方，便于活動的開展。如五教前面的空地，或校園內平緩的草坪?；顒又兴璧脑O備器材也要以安全系數(shù)高的來選擇。如若需要使用的氣球，必須操作安全。無論是什么形式的活動，都要以健康，安全為前提。例如，開展的小游戲或肢體類活動，都要注意尺度，不宜過度，以免發(fā)生沖突。
班級大賽的策劃書篇四
為了豐富校園文化生活，提高同學們自身文化素養(yǎng)和對學習的積極性，我班輔導員兼團總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學們對于語言表達能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
一、比賽時間：xx年5月20日。
二、比賽地點：三號教學樓501教室。
三、比賽對象：1001班全體同學。
四、邀請評委：學生會主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負責人：1001班全體班委。
六、主持人：李子亞。
七、比賽流程：
（2）粉筆測試：將黑板上的'已有通訊內容進行抄寫（自帶小黑板），評委打分；
（3）鋼筆測試：將黑板上已有通訊內容寫到稿紙上；
六、評分標準：
分數(shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點后兩位。
1、精神面貌（20%）。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力（30%）。
普通話標準、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術處理（30%）。
感情充沛，能準確把握作品內涵與格調。
4、表現(xiàn)風格（20%）。
能代表不同時代的不同流派，不同風格。
七、獎項設置。
普通話和硬筆書寫各選出班級前三名。
望同學們引起對本次活動的重視，為比賽做好充分的準備，給自己創(chuàng)造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風采。
班級大賽的策劃書篇五
20周年桃李年華，化環(huán)學院，魅力無限。為迎接我校20周年的校慶以及慶?；瘜W與環(huán)境工程學院成立20周年，展開學院新的篇章。
二、活動目的和活動意義。
化學與環(huán)境工程學院自1992年成立以來，一直秉承著“化環(huán)化環(huán)，永爭輝煌”的特色文化，但長久以來仍沒有一標志性圖案代表本學院的特色與精神文化，為了宣傳化學與環(huán)境工程學院的特色并讓其特色文化得到更大的發(fā)展、壯大及永遠傳承下去，同時讓廣大的莞工師生進一步了解化學與環(huán)境工程學院，加強本院在學校內的影響力，為喜好設計的同學們搭建一個自我發(fā)揮、自我展示的平臺，至此我們化學與環(huán)境工程學院面向全校征召有特色性的院徽設計圖案。
三、組織機構。
策劃主辦單位：化學與環(huán)境工程學院學生會。
協(xié)辦單位：化學與環(huán)境工程學院學生會宣傳部。
化學與環(huán)境工程學院學生會新聞部。
四、活動主題。
東莞理工學院全體師生。
“桃李年華綻放化環(huán)”院徽征集。
五、活動對象。
六、活動計劃。
（一）、活動時間：
報名：11月7日至11月13日。
初賽階段：12月5日-10日。
決賽階段：12月18日。
（二）、參賽方法：
1、于11月7日至11月13日，每天晚上9:30-10:30到14405宿舍呂猷柱同學處領榷化學與環(huán)境工程學院院徽征集設計大賽參賽報名表》（見附件）。
2、于11月7日至11月13日登陸化學與環(huán)境工程學院網(wǎng)站。
下載《化學與環(huán)境工程學院院徽征集設計大賽報名表》。
以上參賽方法，參賽人員均需根據(jù)要求填表，于xx年11月13日晚上10:30前把報名表（打印版）上交到14405宿舍呂猷柱，并于12月5日前把作品簡介（電子版）發(fā)送至呂猷柱e-mail：
備注：
學生可以以個人名義參賽,也可以以小組形式參賽,每組不超過2人(可以跨班級、跨專業(yè)或跨年級組隊)。
參賽者賽前必須簽上《獨創(chuàng)性說明》和《關于作品使用授權的說明》。
如有疑問，請聯(lián)系：
呂猷柱（聯(lián)系電話：15920213703，短號：714719）。
鄺淑君（聯(lián)系電話：15920240832，短號：716729）。
（三）、作品要求：
1.原創(chuàng)作品，且無仿冒或侵害他人知識產權；
2.作品需要符合本屆大賽的主題和范圍；
3.曾經(jīng)參加過其他設計競賽或為第三方服務設計的作品方案不得參賽；
4.作品要求設計思想健康、積極向上，且富有化學與環(huán)境工程學院特色的標志性圖案。
5.參賽作品以壓縮包形式發(fā)送到指定郵箱，壓縮包以“院徽設計大賽_專業(yè)_姓名”格式命名。壓縮包內應包含手繪掃描后的圖片或用photoshop等圖片制作軟件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品縮略圖和作品簡介。
（四）、比賽方法：
1、初賽階段（占總成績20%）。
全院學生對上交的作品進行投票（每人限一票），學院老師進行初評，前十名的作品進入決賽。
2、決賽階段（占總成績80%）。
進入決賽的.作品，分組別進行，每個參賽者在臺上對自己的作品做4分鐘以內的展示（統(tǒng)一使用ppt），期間評委團對作品進行打分，大賽評審委員會由校內工業(yè)設計教師、相關專業(yè)老師等組成，負責對參賽作品進行綜合評審并提出評審意見。
最終由評委團匯總初賽和決賽的成績，評出獲獎作品。
（五）、知識產權保護。
1、在大賽活動結束后，獲獎作品知識產權歸化學與環(huán)境工程學院所有，化學與環(huán)境工程學院享有對方案進行再設計、生產、展示、出版、其他形式的宣傳等權益。任何單位和個人未經(jīng)化學與環(huán)境工程學院授權不得將本次大賽的獲獎作品的設計方案進行宣傳、出版、展覽等，并不得向第三方轉讓，否則，化學與環(huán)境工程學院有追究法律責任的權利。
2、對所有參賽作品，主辦方享有對作品進行推介、展示、出版及其它形式的推廣、宣傳等權利。
3、對侵犯他人知識產權的作品，大賽主辦方會保留做出取消其參賽資格的權利；對侵犯他人知識產權并獲獎的作品，大賽主辦方有權根據(jù)相關比賽規(guī)定取消其獲獎資格。
（六）、獎項設置：
中標獎（一名）：獎金300元。
一等獎（一名）：獎金200元。
二等獎（一名）：獎金100元。
三等獎（一名）：獎金50元。
入圍獎（六名）：精美禮品。
七、活動經(jīng)費預算。
化學與環(huán)境工程學院學生會。
xx年10月。
化學與環(huán)境工程學院學生會享有對此次活動的最終解釋權。
班級大賽的策劃書篇六
二、活動目的。
隨著人類科技的進步與發(fā)展，科學技術已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落，作為大學生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技?？萍夹枰胂?，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學能展示科技帶給我們生活的點點滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學課外科技文化生活。
三、主辦單位：
山西農業(yè)大學校校網(wǎng)絡科技部。
四、參賽對象：
山西農業(yè)大學全體同學。
五、參加方式：
1.以各院名義參加征文大賽。
2.參賽者在活動時間內將參賽稿各院網(wǎng)絡科技部負責人。
3各院網(wǎng)絡科技部負責人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡科技部。
六、征文主題及要求：
想象一下，當你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當機器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關.科技引領生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！
除詩歌外，文章體裁不限，字數(shù)不限。
六、作品要求。
1．構思：要求作品構思獨特新穎,切合主題；
2．立意：要求作品寓意深遠與科技有關，要寫出自己的個性；
3．結構：要求結構完整、合理、層次分明；
4.文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異；
5.印象：要求作品可讀性強，引人入勝。
6．作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。
七、活動流程：
3月16日通知給各院網(wǎng)絡科技部長，由其轉達給各院。
3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡科技部。
29日，評委對作品進行評選。
3月30日公布獲獎名單。
八、展出方式。
獲獎作品將通過網(wǎng)絡，書面等形式展出。
活動評分標準。
1文筆流暢。
2內容新穎。
3思想積極。
3獎項設置。
設立一等獎，二等獎，三等獎，
九、考評細則。
1、作品數(shù)量。
每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達標者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。
2、作品質量。
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
3、活動宣傳。
各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。
班級大賽的策劃書篇七
1．活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質。
4.便于各學院科技部，網(wǎng)絡部技術交流，提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果，技術性建設。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。
活動主題。
展我專業(yè)特色，揚我班級風采。
活動內容。
1.作品主題及內容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”為主題，內容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排。
初賽：各學院內，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標準見評分機制）。
決賽：（1）第一輪大眾評委投票。
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現(xiàn)場介紹，班級同學協(xié)助（，同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪特邀評委打分。
第一輪投票結束后，將海報轉移到室內。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
活動時間。
1.報名時間：xx年11月28日――11月30日。
2.初賽時間：xx年12月5日至12月7日。
3.決賽時間：xx年12月12日。
活動地點。
初賽：各學院自行安排決賽。
第一輪：安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場。
第二輪：待定。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學各院學生會。
作品要求。
1.從構思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
比賽內容。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術性、技術性。以以創(chuàng)造性和藝術性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內?；顒又胁粌H有室內的比賽，還有室外的`拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。
1.在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結果占總成績的約30%）。
2.在室內進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結束后，由主持人播報得分情況。比賽結束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結果占總成績的約70%）。
評分標準。
1.定性指標：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標準：
1）思想性（20分）。
a.內容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”的主題，充分展現(xiàn)班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。（15分）。
b.中心明確，個性張揚。（5分）。
2）創(chuàng)造性（30分）。
a.畫面視覺沖擊力強，風格獨特創(chuàng)新，極具內涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。
3）藝術性（30分）。
a作品畫面設計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術設計專業(yè)規(guī)范。（10分）。
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
c.語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）。
4)技術性（20分）。
a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。
b.作品設計時圖層設計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。
c.作品細節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎項設立。
1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
棋子在你手中技藝在你心中-大學生棋藝大賽策劃。
今天我是志愿者-志愿服務策劃及體驗大賽策劃書。
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班級大賽的策劃書篇八
一、活動背景（主題）。
激勵學生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學生動手操作能力，激發(fā)團支部的活力，并鼓勵團支部青年勇于追夢。
2.活動目的。
激勵學生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學生動手操作能力。
3.參賽對象：15級財管（2）班全體學生。
4.活動形式：1分鐘以內展示自己拍攝的攝影集。
5.活動時間和地點：/04/22,教107。
二、活動。
1.初賽。
（1）參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱1342546172@，并按照要求填寫報名表。然后交給班級團支書。（注：內容要符合主題，需附上相關文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理）。
（2）初賽作品由全班同學投票，取8名進入決賽。
2.決賽。
（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入決賽，也可用其它作品。
（2）決賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。
5.評分。
作品統(tǒng)一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺。
答辯評分：對主題的認識，制作作品的`初衷，指出作品中吸引人的地方。
6.頒獎。
（1）評選出一、二、三等獎.
（2）獲獎者談對主題的認識。
7,結束。
1、請同學們發(fā)表自己在此次活動中的收獲。
2、主持人總結，并宣布比賽結束。
附表：物資材料明細表及資金預算。
所需物資。
數(shù)量。
價格。
小獎品（紙巾）。
20份。
20元。
大獎品（一等獎）。
水瓶。
15元。
二等獎。
筆記本。
10元。
三等獎。
簽字筆。
7元。
獎狀。
六張。
6元。
相機。
一個。
自備。
總計：58元。
班級大賽的策劃書篇九
二·活動主題：
1針對中西方文化的不同，談談你的看法。
2針對神舟七號的升空，談談你的感想。
三·活動目的：展示英語才能，傳播青春時尚。
學們提供一個表達自我，展現(xiàn)自我的舞臺。
五·活動安排：
1活動宣傳：由女工部與留學部擬定關于活動時間地點及參與方式的通知，交由宣傳部制作宣傳海報，在全校范圍內張貼宣傳。
2活動時間:(1）稿件征集日期：10月21日至11月5日
（2）結果公布日期：11月10日
3交稿地點：校學生會女工部及留學部辦公室。
4活動形式：本次活動將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。后請參賽選手按照規(guī)定的截稿日期將稿件交給女工部或留學部辦公室。
5活動要求：1本次活動本著公平公正的原則進行。
2投稿文章主題可從活動主題中任選一個，題材不限。
3投稿文章內容積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
4稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。
六·獎項設置：
一等獎3名榮譽證書。
二等獎5名榮譽證書。
三等獎10名榮譽證書。
優(yōu)秀獎20名榮譽證書。
七·評比方法：
1將所交稿件由兩部合作進行初審，審核的主要目的是參賽者所提交作品的真實性和可讀性。
2最后由學校權威教師統(tǒng)一評判，篩選出最終的優(yōu)秀作品。
八·結果公布：將以海報形式在全校范圍內公布獲獎名單及獲獎作品。
校學生會女工部。
xx年10月19日。
班級大賽的策劃書篇十
前言：在20xx年里，我們有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；20xx年里，有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！大學，是一個充滿激揚青春的地方。
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐。
活動目的：
通過本次征文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題：
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字——“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢！反映出我們最真摯的感情！
活動時間：
10月10日到12月25日。
承辦單位：
《北斗》文學社、《同心圓》報社。
前期宣傳工作：
（1）張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋校園各個宣傳地點。
（2）投稿廣播站，進行宣傳。
（3）網(wǎng)絡信息發(fā)布。公共qq群（51279584）或者學院相關網(wǎng)站發(fā)帖，宣傳活動內容。
中期征文活動：
1、電子投稿：申請開通征文電子郵箱：xxxxxxxx，以附件形式提交作品。
2、手寫投稿：可以交到老校區(qū)肖利芳（15982168256）處、新校區(qū)：朱寧平（13518107627）、黃慧霞（13408514538）、劉樂（15882157428）處。
3、組織推薦：由各班級、學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選：
1、確定評選團。
分別由《北斗》文學社和《同心圓》報社的成員及其指導教師組成初審團和復審團；初審團由專業(yè)教師推薦10名左右社團骨干成員組成；復審團為學院指導教師。
2、評選流程。
（1）由初審團評選出優(yōu)秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎角逐。
（2）由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品3名、三等獎作品6名、優(yōu)秀獎10名。
征文要求：
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念！字數(shù)要求：800字以上。
2、文章內容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。
獎項設置：
一等獎1名：證書價值80元獎品。
二等獎3名：證書價值60元獎品。
三等獎6名：證書價值20元獎品。
優(yōu)秀獎10名：證書。
另外設最佳組織獎和最佳質量獎兩個團體獎，分別頒給稿件數(shù)最多和稿件獲獎數(shù)最多的班級。以進行表彰與獎勵。
作品展示：
優(yōu)秀作品將刊登在院刊《北斗》文學社或《同心圓》報，同時優(yōu)秀作品將在在校園內進行作品展覽。
班級大賽的策劃書篇十一
大賽名稱：江西農業(yè)大學職業(yè)師范（技術）學院“教師技能大賽”―學生講課競賽”
本次活動旨在讓同學們感受怎樣去講課，注重教法、學法和想法，鍛煉其教學技能，為有志于成為老師的同學提供一個鍛煉和展示的舞臺。
江西農業(yè)大學職業(yè)師范（技術）學院分團委。
職業(yè)師范（技術）學院學生會。
20xx級和20xx級各班級。
初賽：4月7號。
復賽：4月12號。
決賽：4月18號。
初賽：五教102和104。
復賽：職業(yè)師范（技術）學院老院辦二樓。
決賽:職業(yè)師范（技術）學院老院辦二樓。
1、初賽：選手賽前自己準備好說課所需的材料，比賽前在賽場門外張貼的名單上找好自己所在的賽場和自己的比賽序號，按照比賽序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽選手的名單。
2、復賽：進入復賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交,比賽前選手進行抽簽決定比賽順序。評委根據(jù)選手現(xiàn)場打分并做簡要點評，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽的選手名單。
3、決賽：進入決賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交。比賽前選手進行抽簽決定比賽順序，選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分并作簡要點評。每三位選手賽后當場公布成績，以此類推，最后公布最佳成績并現(xiàn)場頒獎。
1、初賽（1）、初賽比賽規(guī)則：參賽選手所選說課材料必須從給予的選項中選擇，講課內容直入主題，不要太空洞，充分利用時間。所有參加比賽的賽選手自己準備好講課材料，比賽時進行10分鐘的講課，不得超過規(guī)定時間；所有選手必須準時進行比賽，遲到或不到均按棄權處理，如果選手實在有事要提前和比賽總負責人聯(lián)系，可調整其比賽順序。
（2）、初賽評分細則：評委對選手進行現(xiàn)場打分，初賽評分細則：打分標準按照儀表儀態(tài)占20%、講課內容安排占30%、板書占20%、普通話占20%、現(xiàn)場表現(xiàn)占10%，滿分為100分。7位評委所打分數(shù)去掉最高分和最低分，最后取平均值為選手的最后得分。
2、復賽（1）、比賽規(guī)則：進入復賽的10-20位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學思路（教學設計）、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內容；教學思想與教學內容要達到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。
（2）、復賽評分細則:評委分別根據(jù)賽前對教案、課件的審閱和現(xiàn)場選手結合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分，滿分為10分，去掉7位評委打分的最低及最高分，最后去平均值為選手的最終得分。
3、決賽（1）、決賽比賽規(guī)則：進入決賽的6-10位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為15分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學思路（教學設計）、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內容；教學思想與教學內容要達到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。
（2）、決賽評分細則：本賽評委由二部分組成，大眾評委和專業(yè)評委。大眾評委10人，每人一票，每票5分；專業(yè)評委5人，每人一票，每票10分。評委及觀眾分別根據(jù)賽前對教案、件的'審閱和現(xiàn)場選手結合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分，取兩項打分之和為最終得分。
1、提前向參賽選手傳達本次比賽的相關事項，讓選手充分了解本次比賽。
2、負責本次比賽的部門要提前做好相關準備工作，確保比賽順利進行。
3、比賽過程要本著公平公正的原則，對選手的成績要公正公開。
4、提前和本次比賽的評委溝通，讓他們清楚本次比賽的評分標準。
班級大賽的策劃書篇十二
為豐富我校同學們的課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高大學生的視聽、演講、團隊的組織和團隊協(xié)作能力，鍛煉同學們的應變、表達能力。推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流，校團委決定舉辦焦作大學首屆辯論大賽：
思考綻放光彩辯論點燃激情。
主辦：共青團焦作大學委員會。
承辦：焦作大學思辯協(xié)會。
本屆辯論賽由焦作大學各院系全日制在校學生分別派出一支代表隊參加比賽。初賽各院系自行舉行，并于12月31日前選出一支優(yōu)勝隊，由五名代表（四個辯手，一個替補）組成參加本次辯論賽。各院系代表隊成員及聯(lián)系方式報到校團委宣傳部，電子稿發(fā)送至jzdxtwxcb@。
20xx年1月5日。
活動分為初賽、復賽、決賽三個階段：
初賽：在各院系舉行，每系選出一只優(yōu)勝隊伍。
復賽：所有代表隊抽簽進行比賽，勝出隊伍進入下一輪。若各院系隊伍數(shù)量為奇數(shù)，則有一隊輪空。
半決賽賽：復賽勝出隊伍采用抽簽方式，進行淘汰賽，勝出的隊伍進入決賽。
決賽：進入決賽的兩個隊評出冠軍。
本次大賽設一等獎隊伍一支，二等獎隊伍一支，三等獎隊伍兩支，優(yōu)秀隊伍，最佳辯手，優(yōu)秀辯手，校團委為獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
1.各個參賽隊伍要有自己的隊名，參賽隊隊員應著裝整齊。
2.各參賽隊隊員應仔細閱讀本次辯論賽方案及規(guī)則，熟悉有關賽程安排。
3.各參賽隊請于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
4.請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5.各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前三天與工作人員聯(lián)系，以便協(xié)調，保證賽事的順利進行。
6.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與相關人員聯(lián)系。
共青團焦作大學委員會。
班級大賽的策劃書篇十三
涂鴉比賽能夠充分激發(fā)同學們的創(chuàng)意，充分展示同學的才能，同時讓同學們更好的領略科技和藝術的魅力。
本次活動使用的網(wǎng)站采用html5制作，在完成涂比賽的同時能夠向大家介紹宣傳html5等前沿的知識。
三月底至四月初。
（一）活動策劃宣傳。
1.網(wǎng)絡宣傳。在微博、優(yōu)習網(wǎng)、大學生精英論壇、qq空間等同學們活躍的在線社區(qū)進行線上宣傳，充分預熱。
2.校園宣傳。在c區(qū)廣場或者天頤廣場進行戶外宣傳。
3.海報宣傳：宣傳海報5頁，印刷好后在校園內張貼。
（二）初賽。
1.規(guī)定涂鴉主題（待定），要求同學訪問科技協(xié)會專門為本次比賽準備的在線涂鴉網(wǎng)站進行涂鴉制作。
2.制作好后選手將作品發(fā)送至指定郵箱。作品征集階段持續(xù)一周。郵件內容要包括png格式的圖片和報名表，報名表見附件。
3.將符合要求的參賽作品放到網(wǎng)絡（微博或人人）中接受投票，票數(shù)前十份名的優(yōu)秀作品進入決賽。
（三）決賽。
1.隊伍自我介紹。要求ppt或視頻展示，每人2-3分鐘。
2.公布決賽涂鴉主題。要求進入決賽的十名隊伍進行現(xiàn)場規(guī)定主題的涂鴉。限時15分鐘。
3.隊伍涂鴉的過程中進行html5知識的講解，達到宣傳的目的。
4.選手在規(guī)定時間內完成作品后，依次展示個人作品并闡明寓意。
5.評委點評與現(xiàn)場觀眾投票。選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其他隊伍為優(yōu)秀獎。
一等獎（一名）：火狐雙肩背包。
二等獎（兩名）：筆記本內膽包。
三等獎（三名）：馬克杯。
優(yōu)秀獎（四名）：鼠標墊。
現(xiàn)場觀眾互動獎品（十名）：鼠標墊每人一個。
活動預算。
項目。
規(guī)格。
數(shù)量。
單價（元）。
總價。
海報。
60*90。
5
10。
50。
宣傳單頁。
a4。
500。
0.05。
20。
橫幅。
五米左右。
1
6元/米。
30。
合計。
100。
山東師范大學第一屆網(wǎng)絡涂鴉大賽作品信息表。
姓名。
性別。
學院專業(yè)。
聯(lián)系方式。
作品名稱。
作品編號（選手勿填）。
作品介紹與寓意。
班級大賽的策劃書篇十四
一、活動主題：信息經(jīng)濟學院記者站征文大賽活動。
二、活動目的：為張揚優(yōu)秀文化，彰顯大學生青春激情，豐富大學課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發(fā)展，以文章會友，增進長春高校文學社團之間的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。
三、活動時間：20xx年4月。
在教學樓、餐廳貼海報在博客上刊登相應通知及要求。
七、活動準備及分工：
新聞部---進行初賽及其復賽的采訪工作，維持會場秩序。秘書處---詳細活動策劃書的準備，制定財務預算、總結；活動記錄和總結。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學社團；拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評委的評審。美編部---制作宣傳海報及頒獎晚會會場布置方案信息部---準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；制作ppt；拍攝照片。
八、活動內容：
一、征文：聯(lián)系其他長春高校記者團或文學社參加，每個社團在本校征集文學作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團或其他刊物上。
二、頒獎晚會：每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準備相關的互動環(huán)節(jié)。
1、頒發(fā)優(yōu)秀獲獎作品。
2、邀請評委：
邀請評委主要以報社知名編輯及相關工作人員，以及學校內應用寫作專業(yè)老師。
3、時間安排：投稿時間：20xx年4月25日前初審時間：4月21日4月28日復審時間：
4月29日5月3日頒獎晚會時間：待定。
4、比賽規(guī)則：
（一）作品要求：寫作文體不限，字數(shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴肅認真的心態(tài)交上稿子。（嚴禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負）。
（二）獎項設置本次征文比賽設置：一等獎1名，能獲得甲類獎品、榮譽證書二等獎2名，能獲得乙類獎品、榮譽證書三等獎3名，能獲得丙類獎品、榮譽證書優(yōu)秀獎若干名，能獲得丁類獎品、榮譽證書（特別出眾的作品將刊登在報紙或其他刊物上）。
班級大賽的策劃書篇十五
一、活動背景、活動目的：
大學是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有著我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。
二：活動主題：
“我的大學”為主題的微故事征文大賽。
三：策劃主辦單位：
xx工學院校學生會宣傳部。
四：活動對象：
xx工學院全體學生。
五：活動時間：
征稿時間20xx年12月1日至12月20日。
評選時間12月20日至30日。
六、活動概況。
1、投稿方式。
（3）所有稿件自行保留，不予退還。
（4）也可通過關注微博“xx工學院我的大學微故事大賽”進行投稿。
2、評選標準：
（2）故事字數(shù)在限定字數(shù)內，言簡意賅；
3、活動結束。
1.邀請評委以便后期優(yōu)秀作品的評選。
2.總共設置三個獎項,頒發(fā)證書，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名及優(yōu)秀獎若干，并將獲獎稿件發(fā)布在學生會官方微博，或校報。
七、征稿要求:。
（1）征文內容圍繞“我的大學”展開，暢所欲言。
（3）題目自擬，字數(shù)在140字以內。
（注：詳細請私信xx工學院學生會官方微博。）。
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