身體健康是事業(yè)成功的基石。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。不斷反思自己的寫作過程，總結(jié)經(jīng)驗，找到提高的方法。
繪本愛心樹心得篇一
從前有棵大樹，它喜歡上了一個男孩，男孩每天都會跑到樹下玩。大樹很快樂。
時光流逝，孩子已經(jīng)是個少年了，他需要一點錢，大樹讓他把身上的蘋果拿去賣。大樹很快樂。
很久以后，三十而立的孩子來了，他需要一座房子，大樹就讓他把樹枝砍斷蓋一座房子。大樹很快樂。又過了很久，五十不惑的孩子來了，他需要一條船去遠(yuǎn)方，大樹就讓他把樹干砍下來做一條船去遠(yuǎn)方。大樹很快樂。
后來，六十而知天命的孩子又來了，他需要一個安靜的地方坐一坐，大樹讓他坐在自己僅有的樹墩上。大樹很快樂。
這就是《愛心樹》的故事。這本書一共只有一千多字，但內(nèi)容精彩，語言生動，以圖文并茂的新穎方式展開描寫。
這個故事還有一個特點，就是以故事說人物，以人物說人性，刻畫出了一棵偉大、無私的大樹，反襯出一個自私自利、貪婪的孩子。作者以樹喻人，在大樹身上，仿佛看見一個母親的身影，無私、無怨、無悔、無微不至地關(guān)愛那個孩子，孩子需要什么，大樹就盡自己最大能力給予，不求回報。
繪本愛心樹心得篇二
繪本故事作為兒童的啟蒙讀物，是他們了解世界、培養(yǎng)情感和啟迪智慧的重要途徑。而“愛心樹”繪本故事則以其獨特的方式傳遞著愛和關(guān)懷的力量，讓我深受震撼和啟發(fā)。通過閱讀這些故事，我不僅對于愛的意義有了更深刻的認(rèn)識，還意識到了自己應(yīng)該怎樣去傳遞和實踐愛心。
第二段：愛的多樣形式。
繪本故事《愛心樹》通過一棵奇特的樹和它與人們的互動，展現(xiàn)了愛有著多樣的形式。有時候，愛是一把傘，照顧著我們遠(yuǎn)行的路。有時候，愛是一顆種子，悄悄地埋藏在我們心中，等待著我們的呵護(hù)和升華。有時候，愛是一片樹葉，輕輕地拂過我們的臉頰，帶來無限溫馨和快樂。這些多樣的愛讓我們明白了，每個人都可以成為愛心的傳遞者，每個人都能在自己的生活中播撒愛的種子。
第三段：愛的價值。
閱讀《愛心樹》讓我深刻認(rèn)識到愛的價值所在。故事中的人物們通過各種溫馨的行為，向我展示了愛的真正含義。無私的幫助、耐心的傾聽、真誠的關(guān)心，這些都是平凡而又偉大的愛的體現(xiàn)。愛不僅能夠改變一個人的命運，也能夠改變整個社會的氛圍。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會用愛的眼光看待他人，用愛的力量幫助別人，以實際行動去證明愛的價值和意義。
第四段：愛的力量和責(zé)任。
閱讀《愛心樹》深深感受到了愛的力量。當(dāng)一個人收到愛時，他的心會黯然凈化，充滿著歡愉和力量。與此同時，愛也帶來了責(zé)任。每個人都應(yīng)該成為愛的傳遞者，將自己身上的溫情傳遞給需要幫助的人。這樣的責(zé)任不僅是一種感恩的表達(dá)，也是對社會的一種回報。通過個人的力量去傳遞愛心，一片片小小的愛的積木會逐漸堆積成一座愛的堅城，讓我們的社會變得更加溫暖和美好。
第五段：改變自己，改變世界。
《愛心樹》無疑是一本具有教育意義的繪本故事。通過閱讀和體驗這些故事，我們不僅能夠感受到愛的力量和價值，還能夠從中獲得啟示和正能量。當(dāng)我們將這些理念內(nèi)化為行動，改變自己，才能真正地改變整個世界。因此，我們要以《愛心樹》為榜樣，用我們的行動去證明愛的力量和存在，讓我們的社會變得更加溫馨和美好。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過閱讀《愛心樹》這本繪本故事，我深刻認(rèn)識到愛的多樣形式、愛的價值、愛的力量和責(zé)任。我愿意用自己的行動去傳遞愛心，將愛的種子播撒在每一個角落，讓這片愛的森林越來越茂盛。只有這樣，我們的社會才能真正變得溫暖宜人，每個人的生活都能夠因為愛而煥發(fā)出動人的芬芳。
繪本愛心樹心得篇三
的英文原名叫thegivingtree，直譯的意思就是：一棵不斷給予的樹。也許，原文更準(zhǔn)確地傳遞出故事那淡淡的，卻又無限延伸的寓意和韻味。
這是一本繪本，圖與文出自同一位作者之手，所以自然地保持了繪本渾然一體的藝術(shù)感覺。簡簡單單的文字和畫面，沒有任何修飾與色彩，卻講述了一個令人動容的寓言，溫馨中略帶著哀傷。它使我們重新思考自己與父母、與孩子、與朋友、與世界……的關(guān)系。
從前有一棵大樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候，就在樹陰里睡覺。
小男孩兒愛這棵樹，非常非常愛它，大樹很快樂。但是時光流逝，孩子逐漸長大，大樹常常感到孤寂。
有一天孩子來看大樹，大樹說：“來吧，孩子，爬到我身上來，在樹枝上蕩秋千，吃幾個蘋果，再到陰涼里玩一會兒。你會很快活的!”
“我已經(jīng)大了，不愛爬樹玩兒了，”孩子說，“我想買些好玩兒的東西。我需要些錢，你能給我一點兒錢嗎?”
“很抱歉，”大樹說，“我沒有錢，我只有樹葉和蘋果。把我的蘋果拿去吧，孩子，把它們拿到城里賣掉，你就會有錢，就會快活了?！?/p>
于是孩子爬上大樹，摘下樹上的蘋果，把它們拿走了。大樹很快樂。
很久很久，孩子沒有再來看望大樹。大樹很難過。
后來有一天，孩子又來了。大樹高興地?fù)u晃著肢體，對孩子說：“來吧，孩子，爬到我的樹干上，在樹枝上蕩秋千，你會很快活的!”
“我有很多事要做，沒有時間爬樹了?！昂⒆诱f，“我需要一幢房子保暖?！彼又f，“我要娶個妻子，還要生好多孩子，所以我需要一幢房子。你能給我一幢房子嗎?”
“我沒有房子，”大樹說，“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來，拿去蓋房。你就會快活了。”于是那個男孩兒把大樹的樹枝都砍下來，把它們拿走，蓋了一幢房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時間沒有來看望大樹了。
當(dāng)他終于又回來的時候，大樹非常高興，高興得幾乎說不出話來?！皝戆?，孩子，”它聲音喑啞地說，“來和我玩玩吧!”
“我年紀(jì)已經(jīng)大了，心情也不好，不愿意玩兒了?！焙⒆诱f，“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去，離開這個地方。你能給我一條船嗎?”
又過了很久，那孩子又來了?！胺浅１?，孩子，”大樹說，“我沒有什么可以給你的了。我沒有蘋果了。”
“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動蘋果了?！焙⒆诱f。
“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”
“我太老了，不能再蕩秋千了。”孩子說。
“我也沒有樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”
“我很疲倦，爬也爬不動了?！焙⒆诱f。
“真是抱歉，”大樹嘆了口氣，“我希望還能給你點兒什么東西……但是我什么都沒有了。我現(xiàn)在只是個老樹墩，真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實在不多，”孩子說，“只想找個安靜的地方坐坐，好好休息。我太累了?！?/p>
“那好吧。”大樹說，它盡量把身子挺高，“你看，我這個老樹墩，正好叫你坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧?！庇谑呛⒆幼铝?。
大樹很快樂。
繪本愛心樹心得篇四
近年來，繪本在兒童讀物市場上越來越受到關(guān)注。為了培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣與愛書意識，我校開展了繪本愛心樹閱讀活動。這個活動通過在校園內(nèi)建立起一個愛心樹的角落，并配備了大量精美的繪本圖書，為孩子們提供了一個安靜、舒適的閱讀環(huán)境。
第二段：愛心樹活動帶給我快樂的閱讀時光。
每次來到愛心樹的角落，我都能感受到一股安心而溫暖的感覺。在這里，我可以盡情享受閱讀的樂趣，沉浸在那些富有故事情節(jié)、色彩絢麗的繪本中。有時候，我會選擇一個安靜的角落靜靜地讀一會兒，有時候也會與同學(xué)們一起分享心愛的繪本，互相推薦并討論書籍中的有趣情節(jié)。這些時刻都讓我感受到了閱讀的快樂。
第三段：我從繪本中獲得的收獲。
在愛心樹的角落，我讀過許多有趣的繪本，每一本都給我?guī)砹瞬煌氖斋@。有的繪本教給我如何應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，有的讓我了解了新的知識，還有的啟發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。這些繪本讓我不僅拓寬了視野，還提高了我的閱讀能力和語文表達(dá)能力。每讀一本書，我都能感受到自己在不知不覺中成長。
繪本愛心樹活動使我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。每當(dāng)我有空閑時間，我總會選擇去角落里翻看一本繪本。在校園里的愛心樹成了我心靈的港灣，無論是開心還是憂傷，我都能找到一個安慰自己的地方。我也努力著成為一個積極向上的讀書人，將這種熱愛閱讀的精神傳遞給身邊的人。
第五段：建議進(jìn)一步推廣繪本愛心樹活動。
繪本愛心樹活動對我來說是一次難忘的經(jīng)歷，我建議學(xué)校進(jìn)一步推廣這個活動，為更多的孩子們提供閱讀的機(jī)會。活動可以多樣化，可以組織繪本朗讀、繪本故事分享等形式，讓孩子們更加深入地了解繪本的魅力。此外，還可以鼓勵學(xué)生們主動向其他同學(xué)推薦自己喜歡的繪本，分享閱讀心得，讓這個活動形成積極的互動和合作氛圍。
通過繪本愛心樹閱讀活動，我不僅獲得了快樂的閱讀時光，還收獲了知識、成長和友誼。我相信，只要我們堅持閱讀，愛心樹的枝葉會越來越茂盛，孩子們會擁有更美好的未來。
繪本愛心樹心得篇五
今天我讀了《愛心樹》這篇故事，書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個小男孩，孩子想玩游戲的時候，蘋果樹讓男孩在自己身上做一個秋千玩;孩子餓的時候，蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時候，蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂，蘋果樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大，他的想法和要求也越來越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個樹樁，但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切，從不求回報，卻依然很快樂。
我要學(xué)習(xí)蘋果樹的精神，做一棵小小愛心樹。
繪本愛心樹心得篇六
今天，我讀了一本書，書的名字中《愛心樹》。主要內(nèi)容是：一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩，這個小男孩也很喜歡這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個蘋果吃，累了，在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝，孩子漸漸長大了，經(jīng)常對大樹進(jìn)行索取，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完書，我想：“媽媽不就像書中的那棵偉大的樹了嗎?而我們不就正像書中那個只索取不回報的小男孩嗎?再想想平時，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就發(fā)火，難道媽媽不嘮叨，不受這個氣不可以嗎?可以，當(dāng)然可以，媽媽只是關(guān)心我們，如果媽媽不關(guān)心我們，那我們可能會受到欺負(fù)等等。
今后，我一定要做個好孩子，盡量不讓媽媽操心!
繪本愛心樹心得篇七
今天，我讀完了一本書，其實呀，這也不是什么書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》!怎么樣?是不是一聽到這個書名就覺得這個故事很好看?你們說得很對，這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本，就是美國的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;這是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。下面，我來講講書中大概的內(nèi)容吧!
從前一棵大樹愛上一個小男孩，小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大樹，在樹上蕩秋千;有時候他還會吃樹上結(jié)的蘋果;與大樹玩捉迷藏;疲倦的時候，他還會在樹陰底下打一會兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。
可是，時間過得飛快，男孩漸漸長大，不再與大樹一起玩耍，大樹常常感到有點寂寞。有一天，小男孩來到樹底下，大樹對他說：“來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會兒覺?！薄拔乙呀?jīng)長大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎?”男孩說。大樹把蘋果給他去換錢，大樹很快樂。又有一天，男孩來了，大樹說：“來吧，到我的樹上蕩秋千，你會很快樂?！薄拔矣性S多事做，沒時間。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很快樂。后來，男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對他說：“對不起，我什么都沒有了，我只有一個老樹墩了，很抱歉。”“我現(xiàn)在需要的也不多了，只想找個地方來坐下來休息。”男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很快樂。
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非?？鞓贰Ｒ彩刮蚁氲搅税职謰寢寣ξ业膼?，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。
繪本愛心樹心得篇八
《愛心樹》給我們講述了一個簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是卻沒有絲毫怨言，后來男孩事業(yè)無成，僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我不敢想象，一棵蒼天大樹，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的時候用力甩動枝葉將男孩甩下來，讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實。再或者是在男孩即將揮動斧頭要砍自己的時候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有，哪怕是在自己作為樹的生命的最后時刻，它依然無怨無悔地給男孩當(dāng)了座椅。無私地奉獻(xiàn)自己的一切，且毫無怨言，這是一種多么浩瀚和深沉的大愛啊!
大樹其實就是大自然的代表，而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻(xiàn)感激不盡，但是隨著時間的流失，便開始覺得這是理所當(dāng)然的。于是開始瘋狂地向大自然索取，面對人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切。可是大自然不同于文中的大樹，它可不會一直忍讓下去，咱們中國有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見血：“不是不報，時候未到?！边@就是所謂的因果關(guān)系，如今人類已經(jīng)埋下了這個因，那這個果，大自然是遲早要報的了。
看著看著，我又想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。
愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會，也是這個世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點，人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個男孩，知恩不圖報，一直向自然、向他人索取，那么這個世界將沒有“愛心”可談!
繪本愛心樹心得篇九
有人讀這本書只用三分鐘，而有的人讀這本書卻用了一輩子。
故事中講一棵有一棵愛心樹，深愛著一個小男孩。男孩每天快樂地在樹枝間嬉戲、在樹蔭下休息，慢慢地長大了。有一天，他向樹要錢，說是想買一些他喜歡的東西。樹沒有錢，于是讓他把樹上的蘋果摘了，到街上去賣錢。看到男孩滿意的樣子，樹很快樂。
不久，男孩沮喪地又來了，說他現(xiàn)在已經(jīng)是個成人了，想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹讓他把樹枝砍去，自己搭建了房子。
又一天，男孩悶悶不樂地向樹說他厭倦了故鄉(xiāng)，想要到遠(yuǎn)方尋找陽光燦爛的日子，于是樹又把主干給了他，讓他自己造了條小船，完成了出海的夢想。看著男孩滿懷壯志地去尋找新的人生，樹很快樂。
多年后，男孩倦游歸來，又來到樹的身邊。樹看看自己僅存的樹墩，十分抱歉地對男孩說：“如今我只剩下一個老樹墩，實在沒有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對樹說：“現(xiàn)在我需要的也不多了，只想有個安靜的地方，好好休息一下?！睒湔f：“既然是這樣，那么我這老樹墩還是挺管用的，來吧，坐下來，好好的休息一會兒?！鄙硇钠v的男孩坐下了，樹努力地挺直了腰支撐著，那一刻，樹仿佛又回到從前，覺得自己好幸福。
繪本愛心樹心得篇十
愛心樹是一種特殊的植物，在它的樹干上開滿了形狀各異的小花，這些小花代表了每一個人的善舉和愛心。愛心樹不僅是一棵美麗的樹木，更是一種傳遞愛和溫暖的象征。它像一座巨大的圖書館，樹枝上掛滿了通過閱讀積累起來的知識和經(jīng)驗。通過閱讀愛心樹，我領(lǐng)悟到了許多人生道理。
當(dāng)我第一次看到閱讀愛心樹時，我被它的美麗和神奇所吸引。我仔細(xì)觀察了每一朵花朵，它們散發(fā)著不同的顏色和氣息。當(dāng)我接觸到其中一朵花朵時，我仿佛能感受到花瓣中蘊含的愛和溫暖。于是，我開始了我的閱讀之旅。
段三：愛的力量。
在閱讀愛心樹上的文字時，我深刻地感受到了愛的力量。有一本書講述了一個忍讓和寬容的故事。這個故事告訴我，當(dāng)我們面對他人的錯誤和傷害時，不要憤怒和報復(fù)，而是要用寬容和善意來回應(yīng)。只有通過愛來彌合矛盾和沖突，我們才能真正實現(xiàn)和諧與幸福。
段四：知識的積累。
閱讀愛心樹上的文字富含知識與經(jīng)驗。有一本書講述了一個人的奮斗歷程，他通過不斷地學(xué)習(xí)和積累，最終克服了困難，取得了成功。我從中學(xué)到，知識是一種寶貴的財富，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們才能實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
段五：傳遞愛與溫暖。
閱讀愛心樹不僅讓我從中學(xué)到了很多人生道理，更讓我意識到我們每個人都有責(zé)任傳遞愛與溫暖。在我讀完一本關(guān)于互助與合作的書籍后，我決定參與公益活動，盡自己的一份力量來幫助那些需要幫助的人。我堅信，通過我們每個人的努力和奉獻(xiàn)，我們可以為社會創(chuàng)造更多的愛和溫暖。
總結(jié)：
通過閱讀愛心樹，我領(lǐng)悟到了愛的力量、知識的重要性以及傳遞愛與溫暖的責(zé)任。愛心樹不僅給了我美的享受，也讓我從中吸取到了人生智慧。我深深地相信，只有通過閱讀和愛的傳遞，我們才能讓世界變得更美好。讓我們每個人都成為愛心樹下的一片綠葉，在這片綠葉上書寫屬于自己的愛和溫暖。
繪本愛心樹心得篇十一
在現(xiàn)代社會中，愛心是一種寶貴的品質(zhì)，同樣，閱讀也是人類培養(yǎng)愛心的重要途徑之一。閱讀愛心樹是一個以培養(yǎng)愛心為主旨的活動，通過閱讀書籍來挖掘人們內(nèi)心的愛心，并將之融入到日常生活中。我近期參與了這個活動，不僅受益匪淺，也頗有感悟。
第二段：培養(yǎng)愛心的過程。
通過閱讀愛心樹的活動，我意識到培養(yǎng)愛心需要付出努力和時間。在閱讀的過程中，我們需要深入了解書中的故事，感同身受地體驗主人公的感受和困境。只有通過深度的思考，我們才能真正理解故事中透露出的愛和關(guān)懷。這樣的思考讓我們在內(nèi)心深處培養(yǎng)出一種熱愛和同理心，驅(qū)使我們付出行動去幫助他人。
第三段：改變行動，改變世界。
閱讀愛心樹不僅僅停留在理論上的講解，更強(qiáng)調(diào)將所提倡的愛心行為融入到現(xiàn)實生活中。通過參與各種公益活動，我明白了改變世界需要真正付出實際行動，而不僅僅是說說而已。而這正是閱讀愛心樹所提倡的核心價值。例如，我和一些志同道合的朋友一起組織了一個圖書捐贈活動，將我們閱讀過的書籍捐贈給有需要的人。這一過程不僅僅傳遞了我們的閱讀經(jīng)驗，更讓我們感受到了幫助他人帶來的滿足感。
第四段：心態(tài)與品質(zhì)的提升。
通過參與閱讀愛心樹的活動，我也發(fā)現(xiàn)這一過程對于我們的心態(tài)和品質(zhì)有著積極的影響。在閱讀的過程中，我們接觸到各種各樣的故事，其中不乏讓人動容的、令人深思的情節(jié)。這些故事鼓勵我們保持樂觀和積極的心態(tài)，同時培養(yǎng)出我們的善良和寬容。通過深度閱讀，我們變得更加善解人意，學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，從而使我們在人際關(guān)系中更加融洽。
第五段：感悟與結(jié)論。
閱讀愛心樹的活動使我深刻理解到了愛心的重要性以及通過閱讀培養(yǎng)愛心的方法。通過閱讀，我們能夠感受到他人的愛和關(guān)懷，學(xué)會同理，付出實際行動去幫助他人。這不僅改變了我們的人生態(tài)度，也改變了我們與他人相處的方式。通過參與這個活動，我希望能將所學(xué)所思融入到我未來的生活中，并成為一個樂于助人、充滿愛心的人。
總結(jié)：通過閱讀愛心樹的活動，我領(lǐng)悟到閱讀不僅僅是提高智力、增長知識的方式，更是一種培養(yǎng)愛心的渠道。通過深入閱讀，我們能夠真正理解他人的情感，感同身受，并通過實際行動來幫助他人。這樣的閱讀體驗不僅能提升我們的品質(zhì)和人生態(tài)度，也讓我們成為更有愛心的人，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我將繼續(xù)支持并參與閱讀愛心樹這樣的活動，期待在未來的閱讀中發(fā)現(xiàn)更多愛心的力量。
繪本愛心樹心得篇十二
繪本愛心樹是一個非常有意義的活動，它通過繪本閱讀，讓愛的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。我參加了這個活動，并深受感動。通過閱讀繪本，我深刻體會到了愛是無處不在的，愛需要我們?nèi)鬟f和分享。同時，我也認(rèn)識到愛不僅僅是關(guān)心和善待他人，更是包容、分享和奉獻(xiàn)。通過這個活動，我意識到我們每個人都有無限的愛可以給予他人。
第一段：繪本傳遞愛的力量。
繪本是一種非常有趣且生動的方式，它可以將抽象的概念用圖畫和文字結(jié)合起來，形象地表達(dá)出來。在繪本愛心樹活動中，我讀了一本名為《小豬小豬愛吃雞蛋》的繪本。這本繪本通過小豬的故事，講述了愛的故事。小豬不僅在故事中表現(xiàn)出對雞蛋的喜愛，更在最后將自己的雞蛋分享給了其他動物。通過這個故事，我深刻地感受到了愛的力量是無處不在的，它不僅存在于自然界，更存在于人與人之間。
第二段：愛是包容、分享和奉獻(xiàn)。
在參加繪本愛心樹活動過程中，我發(fā)現(xiàn)愛不僅僅是關(guān)心和善待他人，更是包容、分享和奉獻(xiàn)。通過閱讀一本名為《小兔咬大戰(zhàn)》的繪本，我體會到了包容的重要性。在這個故事里，小兔咬大戰(zhàn)，為了爭奪一片蔬菜而互相咬來咬去。但是最后，它們意識到彼此不再生氣，選擇一起分享蔬菜。通過這個故事，我明白了包容的力量，只有包容才能使我們更加和諧地相處。
第三段：愛的傳遞需要我們的行動。
參加繪本愛心樹活動，我深刻認(rèn)識到愛不僅僅是停留在心中，更需要我們的行動去傳遞和分享。我們可以通過幫助他人、關(guān)心動物、保護(hù)環(huán)境等多種方式來傳遞愛。通過閱讀一個名為《圣誕老人和仙子的小店》的繪本，我明白了愛的傳遞需要我們的付出。在這個故事中，圣誕老人和仙子一起開了一家小店，通過這家小店，他們幫助了很多需要幫助的人和動物。通過這個故事，我意識到我們每個人都可以有自己的小店，用自己的方式去傳遞愛。
第四段：愛的無限可能。
參加繪本愛心樹活動，我認(rèn)識到愛沒有界限，每個人都有無限的愛可以給予他人。通過閱讀一本名為《大鯊魚的爸爸》的繪本，我體會到了愛的無限可能。在這個故事中，大鯊魚的爸爸雖然是一只恐怖的鯊魚，但是他對自己的孩子卻充滿了愛和關(guān)心。通過這個故事，我明白了愛不分大小、不分種族、不分形態(tài)，每個人都可以給予他人愛。
第五段：讓我們的愛心樹永遠(yuǎn)生長。
通過參加繪本愛心樹活動，我意識到我們每個人都有無限的愛可以給予他人。這個活動讓我更加懂得了分享、包容和奉獻(xiàn)的重要性。我相信只要我們用心去做，愛的種子就能在我們的心中永遠(yuǎn)生根發(fā)芽。讓我們通過行動，讓愛心樹在我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)生長，為社會帶來更多的溫暖與關(guān)懷。
繪本愛心樹心得篇十三
今天下午第二節(jié)課，許老師給我們講了一個很好聽的繪本名叫《愛心樹》故事不長但讓每個人都很感動。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵蘋果樹的一生，那棵大樹是一棵有愛心的大樹，因為這棵大樹很愛一個男孩，給它帶來了快樂，后來男孩長大了，男孩根本沒有把大樹當(dāng)一回事，他向大樹要錢，房子和船大樹把身上的蘋果，樹枝和樹干都給了那個男孩，愛心樹無私地奉獻(xiàn)了自己的生命，男孩只會索取不會回報，最后大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁，可是它卻沒絲毫怨言，后來男孩老了，事業(yè)無成僅剩下的木樁也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個能讓他靜坐下的座椅。
繪本愛心樹心得篇十四
讀了《愛心樹》這本繪本，我被書中的大樹無私的愛深深的打動了。
書中講述了有一棵樹非常愛一個小男孩，它把全部的愛都奉獻(xiàn)給了這個小男孩。因為愛，它把蘋果奉獻(xiàn)給了這個小男孩讓他去換錢;因為愛，它又把樹枝奉獻(xiàn)給了這個小男孩讓他去蓋房子;因為愛，它又把樹干奉獻(xiàn)給了他，讓他去造船遠(yuǎn)航。后來男孩老了累了需要休息，大樹什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當(dāng)做座位讓他心愛的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。
透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，回憶起媽媽對我那無私的愛——因為愛，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦;因為愛，當(dāng)我生病時，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛心樹一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。母愛是不可代替的，母愛是最偉大的、最無私的;但我們作為孩子是不能象小男孩對待大樹一樣對待父母的，只索取不付出，付出總應(yīng)有回報，一個人要有感恩的心，一個人想要獲得別人的愛和關(guān)懷，首先得學(xué)會關(guān)愛別人!特別是對你默默無聞地、無怨無悔地付出愛的人!但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛!
繪本愛心樹心得篇十五
《愛心樹》是一本讓人感動的書，它是作者莊繼海的成名之作。通過這本書，作者講述了一個發(fā)生在現(xiàn)實生活中的感人故事，讓人深刻地體會到愛的力量和生命的真諦。在讀完這本書后，我不禁有許多感慨和思考。下面我將從故事情節(jié)、情感表達(dá)和我的個人感悟三個方面來談?wù)勎业淖x書體會。
第二段：故事情節(jié)。
《愛心樹》的故事圍繞著兩名小學(xué)生的友誼展開。他們一個是失去了雙親的殘疾女孩明明，一個是善良樂觀的男孩牧羊。兩個孩子相遇后，明明的孤獨和無助得到了牧羊的關(guān)懷和幫助。而為了讓明明實現(xiàn)一個小小的愿望，牧羊種下了一棵愛心樹，這棵樹寄托著兩個孩子對未來的希望和對愛的追求。通過故事的發(fā)展，我深深地被這兩個孩子之間純真而真摯的友情所感動，也被他們堅定而積極的態(tài)度所鼓舞。
第三段：情感表達(dá)。
在《愛心樹》中，作者通過細(xì)膩的描寫和真實的對話，深入地表達(dá)了人與人之間的情感聯(lián)系。明明和牧羊之間的友情是純潔而真實的，他們彼此助人，互相扶持，共同面對困難和挑戰(zhàn)。在生活的荊棘路上，他們相互依托，相互鼓勵，給予了彼此力量和溫暖。而當(dāng)明明面臨手術(shù)風(fēng)險時，牧羊毫不猶豫地決定為她變成一棵樹，用自己的力量和陽光為明明注入生機(jī)。這種無私和勇敢的愛讓人動容，也讓我重新認(rèn)識到了友情和愛的重要性。
第四段：個人感悟。
讀完《愛心樹》后，我深深地感受到了愛的力量和生命的可貴。這本書讓我明白了，即使是生活中的一點點小事，只要我們用心去做，用愛去對待，都會變得重要而有意義。我們應(yīng)該相信每個人都是有價值的，無論他們的能力和外表如何，都應(yīng)該被我們關(guān)愛和尊重。同時，每個人的生命都是寶貴的，我們應(yīng)該對待他人的生命和健康負(fù)責(zé)。無論是在友情中，還是在愛情中，我們都應(yīng)該懂得付出和奉獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾。
通過閱讀《愛心樹》，我深刻體驗到了友情和愛的偉大。在這個善良、關(guān)心和分享的時代，我們每個人都應(yīng)該向牧羊那樣去關(guān)心他人，去傳遞愛心。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的世界，讓每個人的生活都充滿溫情和幸福。我相信，只要我們每個人都能從內(nèi)心發(fā)出愛心，我們就能像那棵愛心樹一樣，誕生出無盡的希望和無限的力量。
繪本愛心樹心得篇十六
愛心樹是一項由公益組織主導(dǎo)的慈善活動，旨在通過樹立愛心樹的形式，募捐物品和資金，幫助貧困、殘疾、孤寡等需要幫助的人群。我有幸參加了這項活動，深深感受到了愛心樹的力量和意義。
第二段：了解。
在活動開始前，我們先了解了這個愛心樹的背景和宗旨。了解到這個愛心樹是公益組織一年一度的慈善活動，希望借助大家的愛心和幫助，讓需要的人們感受到社會的關(guān)愛，避免有些人因為一些原因而被遺忘和疏遠(yuǎn)，使他們能夠接受到更多的溫暖和關(guān)懷。
第三段：參與。
參與這項活動需要先熟悉活動流程和方案，活動流程包括樹立愛心樹、擺放籌款箱、確定受益人群、捐贈物品和籌集資金等，我們必須全程參與，確保每項工作的順利，為這項活動所做的每一份貢獻(xiàn)都是無價的。
第四段：思考。
在這個活動中，我們不僅僅是簇?fù)碓谝黄饏⑴c這項公益活動，更是在此過程中我們思考了很多，思考我們能做出多少的貢獻(xiàn)，思考我們站在哪個角度看問題，思考是否意識到這個社會還有這么多的人需要幫助。
第五段：感悟。
這個愛心樹活動，讓我深深地感悟到了人性美好與社會責(zé)任。我們都可以站出來，去借助自己的力量和能力為更多人帶來一點溫暖和愛心。愛心樹活動的意義不止于募集物資和資金，更是引領(lǐng)我們愛心無私、關(guān)愛他人的道路，讓我們把愛心傳遞下去，為這個社會帶來更多的光和溫暖。
繪本愛心樹心得篇十七
男孩現(xiàn)在已經(jīng)垂垂老矣。他坐在了這截樹樁上，樹好快樂。
男孩說：“樹啊，你把你的一生都奉獻(xiàn)給了我，卻沒向我索要任何東西，這是為什么呢?”
樹說：“因為我愛你呀。”
男孩說：“可是我并沒有給你任何的好處啊，你愛我是完全沒有緣由的。唉，也許是你認(rèn)為奉獻(xiàn)是很快樂的吧!但我一生中卻沒有為任何的人做出過奉獻(xiàn)，我體會不到‘給予’的快樂，我只享受過‘索取’。我覺得我很遺憾?！?/p>
樹說：“不要悲哀，不要遺憾。我不需要你對我的奉獻(xiàn)啊，我自己可以給自己提供養(yǎng)料和水分。而你和我認(rèn)識的時候你還是個小孩子，小孩子就應(yīng)當(dāng)接受他人的給予，因為他們無法自力更生。我好快樂，因為我有幸為一個我愛的人獻(xiàn)出了我可以奉獻(xiàn)的東西。而現(xiàn)在我很傷心，因為你不再需要我的給予了，我也沒什么可以給你的東西了?！?/p>
男孩說：“無論你怎樣說，我仍舊認(rèn)為我的一生毫無價值與意義，我沒有給他人任何的幫助和給予!只會向別人索要或只會接受別人給予的人，都是無用的人，這是我媽媽對我說的。如果時光可以倒流，我一定會從小就為你奉獻(xiàn)我能夠奉獻(xiàn)給別人的東西，雖然你只是一棵樹，一棵無異于常人的蘋果樹?！?/p>
樹說：“不，你的一生非常有意義，非常有價值。我為我能夠給你奉獻(xiàn)而感到驕傲和自豪!你并不是沒有給別人奉獻(xiàn)與幫助，如果不信的話，你仔細(xì)回憶回憶?你為你的妻子做出過奉獻(xiàn)，對你的女兒和兒子做出過奉獻(xiàn)，對我也做出過奉獻(xiàn)，你讓我感到很快樂，這比任何物質(zhì)上的給予都要重要，我十分珍惜你對我的奉獻(xiàn)。在我孤獨的時候，還不是你為我的心注上了一眼甘泉?”
男孩說：“謝謝你，樹。你愛我，我也愛你。我沒想到你竟然如此重視我，我原先甚至以為你為我做出奉獻(xiàn)后會感覺到后悔。我根本沒為你做什么，你卻認(rèn)為我對你相當(dāng)?shù)闹匾?，我?yīng)該能算的上是受寵若驚了吧。我還能為你做什么呢?我真的想再為你做些什么?！?/p>
樹說：“完全不必要了。我已經(jīng)非常非常老了，你也早就步入暮年了。按你想的那樣好好生活，我不會干預(yù)你的生活，你也不必對我有饋贈。我一直對你心存感激，這一點是沒有誰能夠否認(rèn)的!我只是希望，你能活得快樂一點，并不時來看看我，這樣我就知足了，不需要其他任何東西了?！?/p>
男孩說：“樹啊，我會永遠(yuǎn)記住你的，你對我的好甚至勝于我的妻子和女兒、兒子對我的好。我們的故事也許會永遠(yuǎn)銘刻在世界上吧，反正我希望那樣。我就快要老死了，所以我會一直陪著你的，你放心就好了……只要你記住，你愛我，我也愛你?！?/p>
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