小學(xué)元旦迎新活動方案(優(yōu)秀20篇)

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小學(xué)元旦迎新活動方案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-23 15:12:19     小編:琉璃

方案是在實踐中根據(jù)具體需求制定的一套操作指南。制定方案需要對可能的風(fēng)險和影響進行充分的預(yù)估和評估。閱讀下面的方案范文,你可以了解到一些不同領(lǐng)域的實際案例和解決方法。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇一

(1)教職工分組:

小學(xué)組:小學(xué)教師行政后勤組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇二

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的.智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

吟誦經(jīng)典 喜迎新年

各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可??蛇m當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目,豐富活動內(nèi)容和形式,增加活動趣味。

1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現(xiàn)場,營造氛圍。

2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。

3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認(rèn)真組織,確保活動安全、有序進行。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇三

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

歡喜迎新年,快樂過元旦

12月

小學(xué)部1-5年級全體師生

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。

4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

(場地:學(xué)校后操場)

1.校長講話。

2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

1出旗,少先隊員行隊禮

閉幕詞,聯(lián)歡會結(jié)束

小學(xué)元旦迎新活動方案篇四

為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。

二、活動主題:。

唱響校園,放飛夢想。

三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動對象:

全體師生。

五、活動時間:

1、審核時間:

2、演出時間。

六、活動地點:

七、具體安排:

1、工作人員:

a領(lǐng)導(dǎo)小組:

節(jié)目統(tǒng)籌:

舞臺布置:

場地布置:

后勤:

b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任、科任老師。

c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:

主持人:

調(diào)度:

紀(jì)律:

音響:

錄像:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師。

統(tǒng)分員:

醫(yī)療衛(wèi)生:

d評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點:音樂室。

順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺。

八、作品(節(jié)目)要求:

1、學(xué)生作品:

(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇五

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、活動安排:

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲(一):名稱:《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)。

規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。

參賽人數(shù):每隊10人。

(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

(4)六年級教師組的節(jié)目展示。

(5)三年級教師組的節(jié)目展示。

(6)一年級教師組的節(jié)目展示。

(7)民族班教師組的節(jié)目展示。

(8)退休教職工組的節(jié)目展示。

(9)四年級教師組的節(jié)目展示。

(10)移民班教師組的節(jié)目展示。

(11)職工組的節(jié)目展示。

(12)五年級教師組的節(jié)目展示。

(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)。

(14)個人才藝展示。

(15)游戲(二)名稱:《踩氣球》。

參賽人數(shù):每隊6人,3男3女。

(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

(17)全體狂舞“迪斯高”

(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)。

(19)集體竹竿舞。

(20)結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》。

4﹑主持人宣布活動結(jié)束。

5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇六

為了迎接一年一度的元旦,活動不能少。下面是小學(xué)“慶元旦,迎新年”班級活動方案,一起來看一下吧。

小學(xué)“慶元旦,迎新年”班級活動方案1

“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

各班級教室

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇七

一、活動目的:。

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

二、誦讀內(nèi)容:

自定。

三、誦讀形式:

誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。

各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

四、活動時間及地點:

比賽時間:12月31日13:30開始。

比賽地點:各班教室(環(huán)境布置:“迎新年美文誦讀”比賽)。

比賽順序:低中高分組按順序進行[原則上從(1)班開始]。

五、活動步驟:

1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。

2.誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(40分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

六、評委安排:

低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁娟。

高年級組(5—6年級):夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴。

注:請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點。

七、協(xié)助配合:

煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。

請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇八

參加對象:全體幼兒和家長。

活動目標(biāo):

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的氣氛。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動準(zhǔn)備:

班級和走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒作品展示。

美術(shù)活動準(zhǔn)備:卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀。

音樂活動準(zhǔn)備:音樂《新年好》、《對數(shù)歌》。

戶外活動準(zhǔn)備:輪胎。

活動過程:

一、接待:熱情地接待幼兒和家長,與家長親切交談。

二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》。

三、戶外活動——滾輪胎接力。

四、音樂活動——《對數(shù)歌》《親親恰恰》。

五、美術(shù)活動——制作新年帽。

在《新年好》的音樂聲中幼兒和家長一起制作新年帽,進一步讓孩子們感受過新年的氣氛。

六、活動結(jié)束。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇九

一、活動目的:

通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。

二、活動主題:送舊迎新慶元旦。

三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點:教室。

五、時間:12月31日下午。

六、活動思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程:

甲:老師們同學(xué)們大家好!

乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!

甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。

乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

游戲:猜謎。

甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲)。

乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲?,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

同學(xué)們參加游戲。

評比獎勵。

甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

游戲:擊鼓傳花。

甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履?!

甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶?;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十

轉(zhuǎn)眼間元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行20__年元旦文藝晚會,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:

二、活動主題:青春揚帆,輝煌思源。

三、活動時間:12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)。

四、活動地點:足球場。

五、活動要求。

每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類),節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個,由教研室負(fù)責(zé)報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。

六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))。

節(jié)目要求:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力,盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。

七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳聶圖。

副組長:粱明法。

組員:李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

(2)活動實施小組:

組長:郝厚先。

副組長:陳文雯、崔成。

組員:年級長、班主任、音樂教師。

八、各部門分工情況。

校團委:負(fù)責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。(責(zé)任人:郝厚先)。

教研室:負(fù)責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。(責(zé)任人:汪一帆)。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負(fù)責(zé)、徐毅協(xié)助。(責(zé)任人:楊偉)。

德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生安全,維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學(xué)生搬凳子進退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作,具體分工自行安排。(責(zé)任人:李學(xué)智)。

辦公室:負(fù)責(zé)活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準(zhǔn)備。攝影:龍仕剛(責(zé)任人:楊小峰)。

晚會主持人主持稿及培訓(xùn):張曉美負(fù)責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人(兩男兩女)。

九、注意事項。

1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù),展現(xiàn)我校學(xué)生時代風(fēng)采,反映校園生活,努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、各年級長、指導(dǎo)教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負(fù)責(zé)(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)。

5、加強安全教育。

十、活動獎項設(shè)置。

一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。

教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵:

以班級為單位入選參演的節(jié)目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節(jié)目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目,沒有人數(shù)界定,只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)。

十一、評委:另行安排。

元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認(rèn)真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十一

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

小學(xué)部1-5年級全體師生。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。

4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

(場地:學(xué)校后操場)。

1.校長講話。

2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮。

5退旗,行隊禮。

3.文藝匯演。

4.互贈節(jié)日小禮品。

5.拔河。

6.兩人三足跑。

備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當(dāng)獎勵。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十二

1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2.在活動中加強對錢幣的認(rèn)識,進行數(shù)概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。

幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

1.12月25~27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具,孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內(nèi))。

2.每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品,并經(jīng)家長同意。

20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00。

三樓通道。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十三

20xx年元旦將至,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的`身體素質(zhì)和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

20xx年12月28日-12月30下午。

健身篇。

(一)、活動項目:

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

(二)、活動地點及要求:

地點:操場。

參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。

(三)、比賽方法及規(guī)則:

1、羽毛球賽。

方法:抽簽分成六組,一場比賽五局三勝制,最后取前兩名發(fā)獎。

2、女子跳繩比賽。

方法:在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次,根據(jù)報名實際情況,若參賽人數(shù)不足十人(包括十人)只取前三名發(fā)獎,若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎,若參賽人數(shù)不足5人(包括5人)該項只取前二名發(fā)獎。

(四)、裁判工作:

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇。

1、活動地點:三樓辦公室。

2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00。

3、活動對象:全級部男女教職工。

4、活動內(nèi)容:卡拉ok賽。

5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其余為三等獎。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十四

一、活動時間:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達(dá)活動場地

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十五

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶?;顒印1敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶€,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:

1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。

2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。

3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

20xx年12月23日前。

20xx年12月29日。多媒體教室。

多媒體教室(2)。

根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。

1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負(fù)責(zé)人:

2.場地、場景布置負(fù)責(zé)人:

3.宣傳報道負(fù)責(zé)人:

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十六

20xx年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司品牌,加強團隊建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年,公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預(yù)定)舉辦元旦晚會。

喜迎新年再創(chuàng)輝煌。

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;。

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預(yù)定)。

活動地點:公司幾樓會議室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3.文藝演出。

(一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2.所報節(jié)目參加人員確定。

3.晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。

(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的'現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

5、活動結(jié)束。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十七

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!

全體學(xué)生,全體教職工。

以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。

1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。

2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十八

馬上就要過新年了,幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動——“資源流轉(zhuǎn)?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的新年禮物。本次活動具體安排如下:

一、活動目的:

1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2.在活動中加強對錢幣的認(rèn)識,進行數(shù)概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。

二、活動對象:

幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

三、活動形式:

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

四、活動準(zhǔn)備:

1.12月25~27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的玩具,孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內(nèi))。

2.每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品,并經(jīng)家長同意。

五、活動時間:

20__年12月31日(周二)上午9:30~11:00。

六、活動地點:三樓通道。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇十九

培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事,增強親子感情,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。

20xx年12月31日上午9點整。

班級教室。

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請,家長參與。

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

3、開開心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

小學(xué)元旦迎新活動方案篇二十

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫。

1繪畫主題:童心話,畫明。

2活動內(nèi)容:

(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內(nèi)。

1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)。

2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。

地點:xx中心幼兒園三樓多媒體。

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

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