總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程,通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓,避免犯同樣的錯誤??偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀真實,避免夸大和虛假。如果你正在寫總結(jié)的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會對你有所幫助。
學雷鋒活動國旗下講話篇一
大家早上好!
我是初三(1)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《學習雷鋒從我做起》。
時光飛逝,金猴迎春,新的一學期又在梅花飄香中開始了。本周六是3月5日“學雷鋒紀念日”,在這一天,作為中學生的我們,也許仍會忙于學業(yè),也許會選擇在這寶貴的時間里休息放松。但我們不能忽視宣揚中華民族的傳統(tǒng)美德,那就是偉大的奉獻精神。古往今來,這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn),其中我們最熟知的是雷鋒精神。
雷鋒說過:“刀不磨會生銹,人不學習會落后?!蔽覀儾坏獙W習科學文化知識,更重要的是學習先進人物的事跡、思想,端正學習態(tài)度,明確學習目的。
“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來?!崩卒h不僅有此思想覺悟,在行動上雷鋒也付諸實際。他把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給他家里寫了信又寄去10元錢。雷鋒是永不生銹的螺絲釘,雖然他的生命永遠停止在了22歲,但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚到了今天......
作為當代中學生,我們不僅要學習雷鋒的樂于助人,更要學習他的釘子精神。學業(yè)是實現(xiàn)理想的階梯,對于初三學生的我們而言,還有四個月就將踏入中考考場;任務如此艱巨,就是要發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈。要怎樣學習雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點自己的思考保持良好的學習熱情。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習有興趣。在學習中遇到困難時不回避,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。
2.日常生活中做好力所能及的事情,為武漢文明城市建設出一份力。遵守交通規(guī)則,愛護公共財產(chǎn),在社區(qū)中,自覺維護小區(qū)環(huán)境的干凈整潔,遵規(guī)守紀、文明做人。
3.向身邊的好榜樣學習。在我們附中,就有許多同學經(jīng)常伸出勤勞的雙手,隨時撿起地上的小紙屑,大掃除將一扇扇門窗擦得干干凈凈;關愛他人,同學間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到,這些同學都是我們學習的榜樣。
4.在家中做到關心家人,自己的事情自己做。在學校要主動關心身邊有困難的同學,幫助他人就是快樂自己。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”“不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從我做起,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,做一名新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒活動國旗下講話篇二
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人》。
你們知道明天——3月5日是個什么日子嗎?(學生回答,教師點評)。
1963年3月5日,毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”。50年來,一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下,“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”,不斷進步,茁壯成長。
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們學校組織開展以“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”為主題的實踐活動,并以這次活動為契機,結(jié)合行為規(guī)范教育月,加強思想道德教育,引領大家在學習和生活中努力踐行雷鋒精神,在校園中、在社會上形成人人學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。
我們學習雷鋒精神,首先應該明確雷鋒精神所包含的豐富內(nèi)容:雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,雷鋒有服務人民、助人為樂的奉獻精神,雷鋒有刻苦學習的“釘子”精神和干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,雷鋒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,雷鋒有銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。
我們學習雷鋒精神,就應該從身邊每一件最平凡的小事做起:見到老師、長輩主動問好,幫助他們做力所能及的事情,你就是懂禮貌的好孩子;遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求,衣著整潔,儀表大方,舉止端莊,說話文明,不講粗話和臟話,你就是講文明的好少年;上下樓梯不擁擠,在走廊里輕聲慢步靠右走,禮讓師長和低年級的小同學,在校園中不追跑打逗,你就是個守規(guī)范的好學生;管住自己不隨手亂丟垃圾,校園里有紙屑撿一撿,教室里有灰塵擦一擦,地上臟了掃一掃,你就是保護環(huán)境的小衛(wèi)士;不挑吃穿、不亂花錢、不吃零食、生活上不攀比,你就是艱苦樸素的小楷模;掃帚、笤帚、墩布、簸箕亂了擺放好,門窗、電燈、電扇、水龍頭開著關好它,桌椅歪了擺整齊,螺絲松了快擰緊,你就是關心集體的小主人;熱情幫助身邊有困難的人,你就是助人為樂的小天使;專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè),你就是熱愛學習的小標兵;認真做好眼保操和課間操,上課下課守紀律,放學排好路隊,你就是自律自強的小模范;遵守公共場所的秩序,保護身邊的公用設施,文明乘車,遵紀守法,你就是遵守公德的小公民……前面我講的這些都是“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”的具體表現(xiàn),你如果能夠做到這些,不僅能使別人得到快樂,而且自己也能夠感受到更大的快樂。
作為“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”主題教育活動的重要組成部分,我們學校要在全體同學中開展講雷鋒故事比賽、開展續(xù)寫雷鋒日記活動、開展“愛心手拉手,快樂共成長”同伴互助活動、召開主題班會、組織“愛心小達人”評選等,使學雷鋒成為我們的自覺行動;還要組織部分同學走上街頭做遵守交規(guī)勸導員、發(fā)放學雷鋒宣傳單和做文明市民倡議書、清掃紅領巾一條街等,通過小手拉大手,帶動人人學雷鋒、做雷鋒。
老師們、同學們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”,讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大,代代相傳!
學雷鋒活動國旗下講話篇三
大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深印在了中國人民的心中。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。
50多年來,雷鋒那種公而忘私,言行一致、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神,一直鼓舞和激勵著我們。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神已經(jīng)成為億萬人民的自覺行動。
雷鋒,這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢,等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒。他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里,一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力;一次耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起:培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長駐我們美麗的“太陽花”的校園!
老師們、同學們,讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
學雷鋒活動國旗下講話篇四
親愛老師、同學們:
大家好!我今天演講的題目是《助人為樂人人夸》。春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都再次掀起一股“學雷鋒”的春風。我們學校也將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是同學們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。所以本周為學習雷鋒周。要求同學們?nèi)巳双I愛心幫助他人。
雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所敬仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。20xx年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。1956年高小畢業(yè)后,在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委會當通訊員和公務員,被評為模范工作者。1957年2月加入共產(chǎn)主義青年團。以后參加根治溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼等建設,多次被評為“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”。
1960年1月參加中國人民解放軍,編入工程兵運輸連。他立下誓言:“我要堅決做到頭可斷,血可流,在敵人面前決不屈服、投降??把我可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業(yè)?!比胛楹螅炭鄬W習毛澤東的著作,努力改造世界觀,苦練殺敵本領,以強烈的國家主人翁責任感,自覺地為黨分憂,經(jīng)常想到國家和集體,克已奉公,把自己積存的錢全部支援人民公社和災區(qū)人民。他在日記中寫道:“我要做一個有利于人民、有利于國家的人?!?/p>
1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨,次年升任班長。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們的身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,所以人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為你們家周圍的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里的垃圾及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在操場上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,幫他補習功課;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。學習雷鋒就在我們身邊。同學們,新年剛剛過去,去年還和我們一起活躍在校園里的同學今年卻沒能來上課。你們知道是為什么嗎?對,她被可怕的疾病剝奪了自由,她是多么希望來學校和我們一起學習玩耍呀!可是現(xiàn)在不能。同學們,你們一定愿意沐浴在“學習雷鋒”這股春風里。親愛的同學們,行動起來吧,讓你讓你的壓歲錢花得更加有意義吧,讓你的愛心灑滿校園,讓你的愛心溫暖她,讓你的愛心鼓舞她。同學們,讓我們的愛心在今天獻給同一片藍天下的她吧!趕快行動起來吧!
同學們,只要我們?nèi)巳藢W雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧。謝謝。
學雷鋒活動國旗下講話篇五
老師們、同學們:
陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節(jié),校園內(nèi)外掀起了學雷鋒活動的熱潮。3月11日下午,在班主任某某老師的帶領下,我們數(shù)十名學生志愿者,來到了頤康老年護理中心看望這里的老人。
老人安詳微笑的閉著眼睛,享受著這如同孩子般的的呵護;洗腳的時候,老人呵呵的笑著,親切的與我們攀談著,仿佛兒女就在身邊;表演節(jié)目的時候,很多老人感動的哭了,我們的心理也酸酸的。我們知道他們希望兒女多陪陪他們,不需要給他們?nèi)康臅r間,只要一點點他們就很滿足、很開心。
快樂的時光總是匆匆的過去。轉(zhuǎn)眼間我們要和老人告別了。臨走的時候老人們戀戀不舍的說:“乖!你們還要再來啊!”我們的眼眶濕潤了,這就是對我們最大的獎勵。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。這次志愿者活動讓我們深深的感到:“關愛社會、關愛弱勢群體”是我們青年人義不容辭的責任。我們要把體會傳遞給大家,我們愿意把志愿者活動一直堅持下去,把雷鋒精神發(fā)揚光大。
親愛的同學們,讓90后的我們行動起來吧!為這個社會傳遞正能量,贈人玫瑰,手留余香。讓我們伸出溫暖的雙手,幫助那些需要幫助的人吧!
學雷鋒活動國旗下講話篇六
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人》。
你們知道明天——3月5日是個什么日子嗎?(學生回答,教師點評)。
50年來,一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下,“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”,不斷進步,茁壯成長。
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們學校組織開展以“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”為主題的實踐活動,并以這次活動為契機,結(jié)合行為規(guī)范教育月,加強思想道德教育,引領大家在學習和生活中努力踐行雷鋒精神,在校園中、在社會上形成人人學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。
我們學習雷鋒精神,首先應該明確雷鋒精神所包含的豐富內(nèi)容:雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,雷鋒有服務人民、助人為樂的奉獻精神,雷鋒有刻苦學習的“釘子”精神和干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,雷鋒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,雷鋒有銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。
我們學習雷鋒精神,就應該從身邊每一件最平凡的小事做起:見到老師、長輩主動問好,幫助他們做力所能及的事情,你就是懂禮貌的好孩子;遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求,衣著整潔,儀表大方,舉止端莊,說話文明,不講粗話和臟話,你就是講文明的好少年;上下樓梯不擁擠,在走廊里輕聲慢步靠右走,禮讓師長和低年級的小同學,在校園中不追跑打逗,你就是個守規(guī)范的好學生;管住自己不隨手亂丟垃圾,校園里有紙屑撿一撿,教室里有灰塵擦一擦,地上臟了掃一掃,你就是保護環(huán)境的小衛(wèi)士;不挑吃穿、不亂花錢、不吃零食、生活上不攀比,你就是艱苦樸素的小楷模;掃帚、笤帚、墩布、簸箕亂了擺放好,門窗、電燈、電扇、水龍頭開著關好它,桌椅歪了擺整齊,螺絲松了快擰緊,你就是關心集體的小主人;熱情幫助身邊有困難的人,你就是助人為樂的小天使;專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè),你就是熱愛學習的小標兵;認真做好眼保操和課間操,上課下課守紀律,放學排好路隊,你就是自律自強的小模范;遵守公共場所的秩序,保護身邊的公用設施,文明乘車,遵紀守法,你就是遵守公德的小公民……前面我講的這些都是“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”的具體表現(xiàn),你如果能夠做到這些,不僅能使別人得到快樂,而且自己也能夠感受到更大的快樂。
作為“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”主題教育活動的重要組成部分,我們學校要在全體同學中開展講雷鋒故事比賽、開展續(xù)寫雷鋒日記活動、開展“愛心手拉手,快樂共成長”同伴互助活動、召開主題班會、組織“愛心小達人”評選等,使學雷鋒成為我們的自覺行動;還要組織部分同學走上街頭做遵守交規(guī)勸導員、發(fā)放學雷鋒宣傳單和做文明市民倡議書、清掃紅領巾一條街等,通過小手拉大手,帶動人人學雷鋒、做雷鋒。
老師們、同學們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”,讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大,代代相傳!
學雷鋒活動國旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!币粋€人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現(xiàn)在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結(jié)束那就是:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
學雷鋒活動國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,為他人、為社會做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。
有同學要問,我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的`一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。
那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環(huán)境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
毛主席說過,一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難。我希望我們大家都堅持下去,將幫助他人作為生活的樂趣。讓學習雷鋒不止步于今日,不止步于3月,更不止步于口頭。同學們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱?!?/p>
謝謝大家!
學雷鋒活動國旗下講話篇九
尊敬的各位老師,
同學
們:大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,
學習
雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活
中現(xiàn),當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣
,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么
驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的`一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛
。雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于2015-08-05 ?,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求
幸福
與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。
學雷鋒活動國旗下講話篇十
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:安全記心間,快樂你我他。
一、注意交通安全:我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線。
二、注意活動安全:在各項運動中要注意運動安全。我們學校校大人多,所以請大家課間活動時不要打鬧追趕,不要做有危險的游戲。
三、注意飲食安全:同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
謝謝大家!
學雷鋒活動國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
3月5日是“向雷鋒同志學習” 題詞發(fā)表xx周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今日我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題,今日我講話的題目是:學雷鋒從小事做起一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從毛澤東題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起? 我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,各位互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒活動國旗下講話篇十二
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
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