讓我們回顧一下過去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。以下是一些情感表達(dá)的實(shí)踐建議，供大家參考和實(shí)踐。
環(huán)保的高中篇一
自古以來，地球母親用甜奶哺育了無數(shù)后代。過去，地球上到處都是原始森林。地球母親養(yǎng)育了人類。她想保護(hù)她，但人類一直在傷害她。
人類不斷索取地球母親的資源，已經(jīng)讓地球母親的.身體傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛，我深深反思：作為人類下一代的接班人，如果我們不重視保護(hù)環(huán)境的重要性，不增強(qiáng)環(huán)保意識，后果不堪設(shè)想。我們傷害了自己，給和藹可親的地球母親帶來了麻煩。所以，我決定從我做起，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的美麗家園，做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年，我成為了班里的戶外衛(wèi)生委員，致力于帶領(lǐng)同學(xué)們積極清潔環(huán)保。我非常重視清潔。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都會傷害地球，我趕緊把它們放進(jìn)垃圾箱。我的內(nèi)心充滿了對環(huán)境保護(hù)和每天變得更加清潔的渴望。因此，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，珍惜每一片草地，讓我們的環(huán)境充滿綠色。讓我們放下方便袋，拿起環(huán)保紙袋。放下飯盒的白盒子，拿起環(huán)?？曜印Ｗ屛覀円黄鹱呦蛎篮玫木G色明天和燦爛的未來世界！
我看過一篇科學(xué)報(bào)告說：“環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境是由于空氣污染、噪音污染、水污染和開發(fā)不當(dāng)造成的，這是我們不應(yīng)該造成的四種污染。他們像無形的惡魔一樣吞噬著我們的生命。我們要做一個(gè)對抗惡魔的環(huán)境守護(hù)者，為我們未來的幸福而奮斗！
“對我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)的真正考驗(yàn)不僅僅是通過言論，而是通過實(shí)際行動?！彪m然我們現(xiàn)在做的只是一些雞毛蒜皮的小事，但我相信，如果我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，一起保護(hù)我們的家，我們的家一定會很美好。
環(huán)保的高中篇二
清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片綠軟且芬芳的花地上，遠(yuǎn)處還圍著一些身后翅膀的可愛小人！我本以為看到的是幻覺，便揉揉眼睛，可看到的還是一樣的景象：周圍滿地的小花小草，小草，綠得生輝，小花，姹紫嫣紅，更散發(fā)著泌人心脾的'芬芳。還有那遠(yuǎn)處站著的小精靈，正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，有一位看起來較為年長的精靈站了出來，向我鞠了一躬，我注意到了她手上拿的東西——一本書，再細(xì)瞧，天啊！竟然是我家那本帶我來此處的古書！從那位年老的精靈口中我知道了，原來這里是一個(gè)精靈國，她一直存在于世界的某一個(gè)角落，但其他人看不到，也去不了，只有擁有這本書的人，才能到達(dá)，因?yàn)檫@本書就是通道，就是鑰匙。當(dāng)那年老的精靈講完這些話時(shí)，她的身體開始變得透明，她手中的書掉落在地上，最后變成了一塊水晶。這時(shí)，小精靈們蜂擁而上，哭泣著將她們最尊敬的長老送進(jìn)了每個(gè)精靈的安息地---秘密花園。當(dāng)精靈們走出花園里，一位精靈老婆婆向我走來，拾起地上的書，遞給我：“這書，交到善良的人手上，我放心！
請你跟我來吧！”我接過書，跟著精靈婆婆來到了設(shè)在巨形花朵中的精靈屋。在精靈屋中，婆婆請我喝茶，吃點(diǎn)心，還告訴我很多：原來，在很久以前，精靈和人類是在一起生活的，可是后來，人類隨意的破壞環(huán)境，殘害動植物，使得大環(huán)境已經(jīng)無法讓精靈生存，所以我們被迫來到了這個(gè)沒有紛爭、霧霾的魔法世界，并在這里建起了這個(gè)精靈王國。不過，在我們來的時(shí)候，不小心將鑰匙落在了人類世界，但是，我們在上面下了咒語，只有善良的人才能通過它來到這里！我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽老婆婆又說道：“你已經(jīng)知道了所有的一切，歡迎你常來精靈國做客，現(xiàn)在讓我送你回去吧！”只聽見一聲咒語響起，緊接著又是一陳眩暈……睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了家，依舊站在那大書旁，手中依舊捧著那本古老的書。我不知道精靈國的一切是真實(shí)還是幻境，但是我明白了：人類必須愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的每一個(gè)生物。
環(huán)保的高中篇三
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！
地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。
但是，由于我們的濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境，地球另一邊的美麗毛發(fā)變得稀疏；地球的完整身體變得骨瘦如柴；地球發(fā)光的表面變得布滿皺紋。“媽媽”的臉上刻著皺紋！
為了讓地球母親長久微笑，我們要關(guān)注身邊的一些小問題和大問題！
為了自己的利益，一些工廠破壞了大量的自然資源，污水和污水流向了管道沿線清澈的小溪和潺潺的河流。他們一下子就渾濁了，每條小溪都變成了臭水溝！
不知道你有沒有觀察過馬路上川流不息的車。尾部冒出的一團(tuán)團(tuán)黑煙，像是張牙舞爪的黑龍，摧殘著人們的身心，破壞著城市環(huán)境！
在這方面，我也想給你一些建議：
1.不要浪費(fèi)紙，因?yàn)榧埵浅龊跻饬系模?/p>
2.不要亂扔垃圾，這會影響城市的外觀！
3.出門別忘了關(guān)燈，免得浪費(fèi)一次電！
4.洗手后請立即關(guān)閉水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5.不要在公共場所吸煙，對你不好，還污染空氣！
6.寵物主人請不要讓狗狗隨地大小便，污染環(huán)境和風(fēng)景！
7.從我們這邊開始，我們每個(gè)人都要自覺不亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8.我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，不要砍伐和踐踏綠色的樹木和草地，種樹會開辟新的藍(lán)天！
9.一個(gè)小塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約是0。4克。但是如果我們每天只消耗一個(gè)，就會產(chǎn)生4噸塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋來減少白色污染！
10.每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。也許你從來沒有想過，即使我們每個(gè)人一生中只使用一次，我們的國家也必須砍伐15萬棵已經(jīng)生長了20年的大樹。我國生產(chǎn)一次性筷子每年消耗200萬立方米的森林材料。這足以淹沒長江。你能說環(huán)境問題和白色垃圾沒有關(guān)系嗎？所以避免白色污染！
以上是我的建議，可能還不夠成熟，但希望大家考慮。也許我寫的只是一個(gè)小小的力量，但如果你認(rèn)真對待，每個(gè)人都做出這么小的力量，那么這個(gè)世界就這么美好！
環(huán)保的高中篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們常?？梢栽谝恍M幅，以及宣傳語上看到這一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！币舱邕@句話所說，我們生活在地球上，地球的環(huán)境就是我們賴以生存的根源，保護(hù)環(huán)境就是地球上每一個(gè)人的不可卸下的責(zé)任。樹林為我們提供生命中不可或缺的氧氣;海洋中的水循環(huán)，為我們腳下的泥土帶來了雨水的滋潤，假如有一天樹林被我們大肆砍伐，可以想象，我們環(huán)境會變的多么糟糕，到那一天，全球氣溫升高，我們生命所急需的氧氣變少，空氣中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我們的綠色家園就會變的面貌全非。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。我們要在意識到問題之初，就開始著手去解決問題，不要讓問題達(dá)到無法挽救的時(shí)刻，才開始去行動，到那時(shí)為時(shí)已晚，我們只能留下一片悔意。
我們身處在這片環(huán)境之下，不管我們在社會之中扮演著什么樣的角色，保護(hù)環(huán)境都是我們的責(zé)任，或許有人會說，保護(hù)環(huán)境這是一個(gè)大事件，地球六七十億的人之中，我們能做的顯得太微不足道。
但是，我們得須知滴水成海的這個(gè)道理，若是我們每一個(gè)人都在生活中節(jié)約一滴水，積累下來，絕對會是一片廣闊的海域。同樣，若是生活中的人們減少一些有害氣體的排放，我們生活中的空氣質(zhì)量肯定也會好上許多。
保護(hù)環(huán)境無需我們干出一份驚天動地的大作為來，我們只需要從我們的身邊做起，這就是最好的辦法，當(dāng)我們每一個(gè)人都出了一份力的時(shí)候，我們生存的環(huán)境也必定會走向美好。
環(huán)保的高中篇五
很久很久以前，地球是個(gè)充滿生機(jī)的星球，許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球上有許多生命，羨慕地球的一切。
但是，現(xiàn)在的情況完全變了一樣：由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少，土地失去了森林的保護(hù)，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠?！吧炙畮臁睕]有了，到了汛期，大河里的水就會泛濫成災(zāi)；由于空氣嚴(yán)重污染，每天都有人因?yàn)槲牒羞^量的微粒的劣質(zhì)空氣而生病。人們過度捕殺動物，許多動物都沒有了自己溫馨的家，動物們都在哭泣……導(dǎo)致世界上每天都有動物被獵殺，世界各地已有多種動物滅絕，還有多種動物處在瀕臨滅絕的狀況，造成生態(tài)不平衡，使人類失去了許多“朋友”。更讓人頭痛的是水源。保護(hù)水源就是保護(hù)生命。據(jù)環(huán)境監(jiān)測，全國每天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中，有17個(gè)被嚴(yán)重污染，全國的水體不適于灌溉。90%以上的地市水域污染嚴(yán)重，50%以上域鎮(zhèn)的水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。廢電池對環(huán)境的污染很大，一粒小小的`鈕扣電池能污染大約60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人的用水量，一節(jié)1號電池爛在地里，能使11平方米的土地失去農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利用價(jià)值。廢舊電池雖小，但如果隨意丟棄，就會帶來很大危害，電池中大量有害物質(zhì)能使人毛發(fā)脫落、神經(jīng)錯(cuò)亂、關(guān)節(jié)疼痛、引起糖尿、水腫，貧血等等。
讓我們齊心協(xié)力，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球媽媽吧！我呼吁：停止濫伐樹木，在植樹造林；停止濫殺動物；停止向天空吐污氣；停止向河流中排放污水；保護(hù)臭氧層。
讓我們用實(shí)際行動感謝地球媽媽的無私奉獻(xiàn)，讓我們的地球媽媽像以前一樣美麗，充滿活力。相信地球一定會變得越來越美好。
環(huán)保的高中篇六
這是一個(gè)彌漫著臭味的垃圾世界，一個(gè)墮落沒有新鮮空氣的空間，但是更加讓人厭惡的卻是人類的懶惰，他隨心所欲”導(dǎo)致了這個(gè)局面。但是，上帝卻是慈悲的，他了解人類的復(fù)雜，為了讓人間變的煥然一新，他便派遣了為那個(gè)垃圾世界而誕生的美麗天使“環(huán)?！?。
“環(huán)保”她帶著從重大的使命與好奇心來到人間，但是本來的可愛笑容卻看到人間的一切卻變的僵硬了。原本林海浩瀚的森林，只留了到處是被砍伐的礙眼的痕跡；原本海水深藍(lán)的大海，海面上竟然漂浮著數(shù)不勝數(shù)的“白色垃圾”；車水馬龍的柏油大街竟是一個(gè)“垃圾工廠”！看到這一切的景象，她只是流下了那一滴滴失望的眼淚。
但“環(huán)?！睕]有繼續(xù)的的哭下去，她沉默站在看著那些依舊亂扔垃圾的人們，不知道她在想些什么，但只見她拿起手中的魔法棒，輕輕的一揮，撥開了濃密的烏云，讓溫暖的金色光穿透云朵，一束束的照耀在懶散的人類身上。那是一瞬間的事，他們忽然感到身上的.每一個(gè)感官都變的活躍，渾身都充滿了干勁。他們看著他們所造成的一切，聞著散布在空氣中的酸臭味也不禁的捂著鼻子。過后，大家都轉(zhuǎn)身跑回家，到了大街上的人們，手中都以多了水桶與掃帚，他們卷起衣袖和褲腳，拿起掃帚掃起了隨處可見的灰塵，摸掉了沉重的灰塵。
“環(huán)?！睗M意的看著與之前完全不同的人類們。也許她手中的魔法棒像之前那么一揮，那么這個(gè)世界，這個(gè)人間都會變的比此時(shí)是更加的不同，但她知道那是治標(biāo)卻不是治本的方式。因?yàn)樗褪窍胱屓祟惗家庾R到這個(gè)環(huán)境是要靠他們?nèi)ゾS持，這個(gè)世界的文明是要靠他們?nèi)?chuàng)造和遵守的。那就便是他們的天堂。
她又揮動手中的魔法棒，天空終于下起了春天的第一場春雨，滴滴答答，滴滴答答的再一次洗凈了大地的污濁與人類的心。她看著這一切，意想到她的任務(wù)終于是如復(fù)使命的完成了，又揚(yáng)可愛的笑容回到了屬于她的美麗天堂。
在現(xiàn)代的人類卻并不知道，曾經(jīng)有位美麗的天使來到他們的身邊，也并不知道，他們經(jīng)常提起的環(huán)保，正是那位美麗的angle的名字“環(huán)?！?。
環(huán)保的高中篇七
各位老師、同學(xué)們：大家好!
我是高一(11)班的吳__，今天我演講的題目是“守住一方凈土，共享一片藍(lán)天”。
不知大家是否還記得，，中國最具個(gè)性的慈善家陳__先生要在北京等地方賣空氣，每瓶售價(jià)4元到5元。這些所謂的新鮮空氣分別來自井岡山、香格里拉等地方，甚至還有來自寶島臺灣的。當(dāng)時(shí)，絕大部分的人認(rèn)為陳__“賣空氣”就是在炒作，甚至是在挑戰(zhàn)公眾的智商，娛樂大眾。而他自己卻坦言，銷售新鮮空氣不為賺錢，只希望喚醒更多的人珍惜環(huán)境，減少污染，低碳生活。且不說陳__先生是不是在娛樂大眾，還是故意炒作。但是，不到一年之后，一個(gè)以前我們幾乎只能通過查字典才會讀的字，跳到了14億中國人的眼前，記在了心里。這個(gè)字就是“霾”。從華北到華東、以至于大半個(gè)中國，抬頭看一眼藍(lán)天，深深吸一口新鮮空氣，成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中，“霾”成為中國人民面臨的一個(gè)大敵。白天不見鳥飛過，夜晚不見滿天星。天氣預(yù)報(bào)，專家指導(dǎo)，人們談霾色變。
20__年，一個(gè)溫州老板懸賞邀請環(huán)保局長下河游泳，這一下，可把我們__省的環(huán)保局長們忙壞了。于是，全省都在尋找可以游泳的河。其實(shí)找一條可以游泳的河并不難，只要往最上游去找就是了，但是如果要求無論上游還是下游都可以游泳的話，那可就難了，大約也不是一年兩年的事情了。水里的魚兒在污染的環(huán)境中開始了新一輪的進(jìn)化，要么從此絕了種，要么學(xué)會吃污水活著，漸漸變了種。
我們這一代人，有幸生活在一個(gè)和平的年代，物質(zhì)生活也比較富裕，學(xué)習(xí)條件日新月異。但是，我們的幸福指數(shù)并不比我們的父輩高出多少，我們只能在游泳池里游泳，我們要習(xí)慣帶口罩出門。稍大一點(diǎn)的城市，仰首不見白云和藍(lán)天，低頭不見清清河水。
我們怎么辦呢?難道就這樣碌碌無為地生活在這樣的環(huán)境中，并且也隨之進(jìn)化，或者變異嗎?不，不能，決不能。我們要努力改變這一切，雖然今天我們只是一名高中生，我們做不了太多的事，但是我們可以從身邊的小事做起，我們學(xué)校垃圾最多的地方除了垃圾桶，就是垃圾桶周圍，明明稍微伸手就可以將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但是很多人還是將這件事當(dāng)作一種游戲，手中的垃圾是球，桶是筐，“球”進(jìn)“筐”最好，未進(jìn)也不在乎。再比如說，食堂的一次性紙盒，也請同學(xué)們不要亂丟，白色污染所造成的后果眾所周之，何況紙盒對個(gè)人的健康也有害。同學(xué)們，“守住一方凈土，共享一片藍(lán)天”，這是我們的理想，也是我們的責(zé)任!讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
環(huán)保的高中篇八
甘哈曼說：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)做一種免費(fèi)商品，任意踐踏而不知珍惜。”回望近幾十年來人類創(chuàng)下的對自然資源掠奪性開采、污染三廢的瘋狂排放等劣行，不禁驚悚萬分。這樣下去人類豈不是自掘墳?zāi)?終于，有人在污染的黑幕終覺醒了。“善待自然就是善待自己”等一系列宣傳語一傳十，十傳百，在世界范圍內(nèi)掀起了一場轟轟烈烈的”低碳環(huán)保革命”。自然地，匯聚世界精品與一方的上海世博會便了這場大革命中舉世矚目的弄潮兒，成為了真真正正的低碳達(dá)人!
八月十四日夜，經(jīng)過一整天的長途顛簸旅游團(tuán)終于抵達(dá)了上海。疲憊不堪的我們受夠了一路上的汽車煙塵?！皝淼吞紲p排并非易事啊!”有人抱怨了?！澳蔷蛷淖陨碜銎饑D?！睂?dǎo)游不知從何處現(xiàn)身然后發(fā)給每人一張綠色卡片，上面還印有“海寶”圖樣?！斑@是‘低碳交通卡’，”導(dǎo)游解釋道，“每張卡含有一噸的碳指標(biāo)，用來中和自己出行所造成的碳排放，同時(shí)抵消世博會的交通碳排放，為綠色世博貢獻(xiàn)一份力量。說白了就是為自己排放的碳買單?！蓖郏袆?chuàng)意，還未進(jìn)世博園我就已經(jīng)感覺到了世博對低碳環(huán)保做出的努力。一絲絲竹子的清香從這張“綠卡”上襲面而來，霎時(shí)洗去了我一身疲憊。
第二天一早，我們?nèi)雸@了。一幢幢風(fēng)格各異的展館令人目不暇接，但繽紛中卻不乏重點(diǎn)。瞧不遠(yuǎn)處的“中國紅”，過去僅從電視上見到，如今卻真真切切的擺在面前了。一路小跑來到中國館旁，映入眼簾的是幾扇大大的“風(fēng)車”，導(dǎo)游介紹說：“這是風(fēng)力發(fā)電軸承，充分利用新型能源為中國館持續(xù)供電。不少國家館都是像這樣自己自足的，發(fā)電形式亦是不同。”導(dǎo)游的這一番話吊起了我的胃口，于是我決定尋找世博園中的一切低碳節(jié)能裝置。
從中國館出來漫步在世博園，我一下子就被高架橋上那一把把遮陽傘吸引了?！斑@傘也太高了，不會也要轉(zhuǎn)起來發(fā)電吧。”我玩笑道。“這還真讓你說對了，這些傘也可以發(fā)電，它們表層的特殊材料可以貯存太陽能，這些能量便可以轉(zhuǎn)化為電、熱等供夜晚使用?！蔽翌拷Y(jié)舌，原來傘也可以發(fā)電啊。
早就聽來過世博的朋友說歐洲展區(qū)很值得一看，是我準(zhǔn)備前去一飽眼福。可打開地圖一瞧，離那兒還遠(yuǎn)著哩?！白咧ザ嗬郯 ！蔽野l(fā)牢騷道。萬能的導(dǎo)游又來解疑答惑了：“沒關(guān)系，我們可以坐大巴車啊，一輛車能載40多人呢。”“大巴?我怎么沒聽見有車駛過的聲音?”“你out了，”導(dǎo)游笑了，“世博園內(nèi)的大巴都是新型電池動力大巴，既無噪聲亦無廢氣，是真正的低碳減排高手?！蔽一腥淮笪颉９?，來到馬路邊，只見一輛輛世博大巴正忙得不可開交。頓時(shí)一股對上海世博的敬佩之情油然而生，世博會真可謂是“低碳達(dá)人”啊!
游園一天我就收獲了好多新鮮事物，刺球造型的英國館使用它長長的刺兒進(jìn)行采光;綠色的巴西館是用其綠樹、綠水、綠墻、綠頂棚來詮釋低碳環(huán)?？沙掷m(xù)的'理念;園內(nèi)的草皮是用建筑垃圾作為填充材料……這一幅幅生動美麗的低碳環(huán)保畫面真切地呈現(xiàn)在眼前，我發(fā)自肺腑的為上海世博鼓掌喝彩!
環(huán)保的高中篇九
“這是哪兒？”醒來后，我向四周發(fā)問，一個(gè)深沉幽怨的聲音回答了我：“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”
小河。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著，它們的眼睛一動也不動的望著我，仿佛在哀求我：“求求你，讓我們重見天日吧！”我痛苦地跪在河邊，懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個(gè)地點(diǎn)。
海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力，海邊一個(gè)人也沒有，那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上，里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾。
第二天，上學(xué)的路上，一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前?！班耍吓笥?，咱們又見面了！”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋，扔進(jìn)了垃圾桶，邁著無比輕快的步子向教室走去……我相信，只要我們現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，夢里的22世紀(jì)就不會變成現(xiàn)實(shí)！
環(huán)保的高中篇十
1）事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
2）文章前后連貫，形成完整的形象。
3）文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
4）本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5）文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
6）特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
7）文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
8）詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
9）全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
10）全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
11）全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
12）全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
13）注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
14）文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體。
15）文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
16）本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
17）以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
18）敘沭自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
19）對于景色的刻畫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
20）通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
21）文章邊敘事邊抒情。
22）充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法。
23）小作者觀察仔細(xì)敘沭時(shí)井然有序。
24）一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
25）文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言風(fēng)趣風(fēng)趣。
26）文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境刻畫來襯托人物心情非常藝術(shù)化。
27）開頭簡明扼要。
28）文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
29）文章開頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
30）文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。
31）開頭出手不凡吸引讀者。
32）開頭打動人心具有真情實(shí)感。
33）文章開頭交待得非常清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
34）文章選材新穎激起讀者讀下去的愿望。
35）文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
36）文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
37）…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
38）這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
39）全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
40）本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
41）文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
42）這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
43）文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
44）全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
45）全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
46）通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
47）作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
48）全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
49）以飽滿的激情刻畫了……。
50）重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
51）比喻貼切用詞生動。
52）文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。
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環(huán)保的高中篇十一
低碳環(huán)保，作為中學(xué)生我們能做些什么呢？我認(rèn)為，要加強(qiáng)對低碳環(huán)保知識的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活習(xí)慣，從我做起。概括地說就是,日常要從節(jié)能節(jié)電節(jié)氣等方面做起，改變生活細(xì)節(jié)，最大可能地降低能量的消耗和二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
首先，，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識低碳環(huán)保的必要性和重要性。世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近是有記錄以來全球最熱的10年，全球變暖使南極冰川開始融化，導(dǎo)致海平面升高。目前我國資源需求量越來越大，資源匱乏影響可持續(xù)發(fā)展。研究表明，大量的能源消耗導(dǎo)致溫室效應(yīng)和地球發(fā)燒，也給人類的健康造成了很大的危害。因此，低碳環(huán)保生活，已成為人類急需建立的生活方式，尤其是在哥本哈根世界氣候大會之后，低碳環(huán)保概念深入人心，要求大家都要樹立低碳環(huán)保意識，身體力行，從我做起。
其次，我們要了解并養(yǎng)成一些低碳環(huán)保生活的習(xí)慣。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉，避免浪費(fèi)用電；用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；每天的淘米水可以用來澆花沖馬桶；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；在附近公園跑步，取代在跑步機(jī)上鍛煉等等。
此外，我們還要掌握一些低碳環(huán)保生活的竅門。比如不要讓家電處于待機(jī)狀態(tài)。盡量以植物為食，減少對動物食品的攝入，這樣不僅低碳，還有利于健康。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的60%為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。
以上這些看似不經(jīng)意的小事，都會成就我們成為真正的低碳環(huán)保人，都是我們?yōu)槊篮檬澜缱龀龅呢暙I(xiàn)。讓我們一起趕快加油行動吧！
環(huán)保的高中篇十二
我們每天生活在這個(gè)充滿綠意的世界里。享受著它給我們帶來的一切。因此，漸漸地。我們開始一味地注重著那些它給我們帶來的利益，而忽略了，遺忘了去關(guān)心一下，保護(hù)一下，這個(gè)給我們帶來生命，帶來愉悅的綠色家園。綠色家園的建設(shè)，依靠的是每個(gè)人的努力！3月22日為世界水日，那我們知道水的危機(jī)嗎？回答是否定的：“不，不知道！”從5月開始的“長江行動”中，我們有那么多的企業(yè)在做著什么樣的勾當(dāng)？他們把長江當(dāng)作一個(gè)可容納污水的地方，把長江當(dāng)做污水處理廠，能夠從中節(jié)省下那么一點(diǎn)昧良心的產(chǎn)品成本，可是他們看到自己的做法的后果了嗎？回答也是否定的：“沒有”。
如果我們每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，保護(hù)淡水資源，我們的人民的健康和國家的發(fā)展就不會受到威脅?，F(xiàn)在有10億人喝不到清水，2億多人因?yàn)樗馁|(zhì)量問題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡，這是多么可怕的數(shù)字??！可是當(dāng)我們走進(jìn)洗手間時(shí)，常會看到一些學(xué)生玩打水仗，有的還不愿擰住水龍頭，任水橫流，看到這些情景，我們每個(gè)人都有責(zé)任制止這樣的行為，并告訴他們浪費(fèi)水有多可怕。我們不僅面臨水的危機(jī)，同時(shí)我們還面臨著水污染的難題。大家行動起來，共同保護(hù)我們的水資源吧！
為建設(shè)我們的綠色家園而努力吧！伴隨著人類社會的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代，我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前應(yīng)該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是我們看到的卻是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊？我們的心情會多么的沉重。
當(dāng)我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會的時(shí)候，卻有時(shí)候一味地急于求成，而導(dǎo)致了有些地方本應(yīng)該是秀美的，如今卻成為了一片荒地。慶幸的是，我們開始漸漸地意識到了問題的嚴(yán)重性。于是，社會上的環(huán)保保衛(wèi)者開始呼吁，帶動一批批人加入到了他們的隊(duì)伍。作為一名高中生，我們有義務(wù)，也有能力去做一名環(huán)保保衛(wèi)者。綠色家園靠每個(gè)人來維護(hù)。當(dāng)我們看到了問題所產(chǎn)生的影響。我們就該站出來，做一名環(huán)保先鋒者！
環(huán)保的高中篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自高中部_班的一名學(xué)生，我叫_，很高興今天能站在這里和大家討論關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的話題，環(huán)境是咱們生存的根本，要是咱們的環(huán)境出現(xiàn)了大毛病，那必然會影響到我們的生活，所以就讓我來講一講保護(hù)環(huán)境的重要性吧。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境本就是一件需要慢慢積累的事情，它代表著一種觀念，只要將這種觀念種到每一個(gè)人的心底深處，那么隨著種子的生根發(fā)芽，終會有一天收獲果實(shí)，所以咱們只需要從小事做起就行，而現(xiàn)在咱們首先要做的就是保護(hù)好校園環(huán)境，因?yàn)閷W(xué)校是屬于學(xué)生的凈土，我們怎么能容忍自己的家園收到污染呢？每當(dāng)看到一些同學(xué)隨手就將垃圾丟到地上甚至偷偷丟進(jìn)草叢以及一些不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，我就感到十分的痛心，因?yàn)樗麄儧]有意識到自己的行為是有多么的錯(cuò)誤，他們的這種行為不僅讓自己受到了其他同學(xué)的鄙視，也給校園的形象抹了黑，同時(shí)也增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的同學(xué)的壓力。
雖然學(xué)校多次提醒大家要保護(hù)好校園的環(huán)境，對于那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)也有著相應(yīng)的懲處，可我們總是能在校園里看到丟在地上的紙屑和垃圾袋，不論這些行為是有意的還是無意的，這都代表著我們的環(huán)境意識還不夠到位。想把校園的環(huán)境保護(hù)好其實(shí)并不難，只需要每個(gè)人能保證好自己的衛(wèi)生即可，在我們看到周圍同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，我們可以及時(shí)提醒他，在看到地上有垃圾時(shí)，我們可以順手將垃圾放到垃圾桶中，這樣一來，相信校園的環(huán)境必然會有著大的改變。
保護(hù)好校園的環(huán)境，說到底還是要從我做起，只有每個(gè)人管好了自身，才能從源頭上杜絕環(huán)境污染，其實(shí)任何事情都一樣，從自己做起，才能讓量變成為質(zhì)變！
謝謝大家！
高中環(huán)保演講稿（四）。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。_曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會變得很小?！?/p>
舉個(gè)例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到20_萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
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