總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和概括的一種重要方式。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀分析，避免對(duì)自己過于苛刻或過于自滿。以上總結(jié)范文為大家提供了一個(gè)參考，希望能對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇一
1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作，制定課程表，確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、工作任務(wù)和要求，并保持督查執(zhí)行。
2、加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃制定了本組工作計(jì)劃，做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在：定時(shí)、定地點(diǎn)開展教研組活動(dòng)，包括集體備課、聽課、評(píng)課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動(dòng)。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課，其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況，并及時(shí)提出整改意見。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)，積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量，根據(jù)教材特點(diǎn)展開集體備課。要求：做到四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;四備：備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一：編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長(zhǎng)還要組織好同學(xué)科老師聽課、評(píng)課工作，及時(shí)做好備課組的活動(dòng)記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況，并及時(shí)與老師們交流切磋，以明確整改的措施。
4、不定期抽查教師教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、聽課情況，并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課，批改好作業(yè)，做好測(cè)試反饋。另外，還不定時(shí)召開班干會(huì)，學(xué)生調(diào)查問卷等形式了解學(xué)生對(duì)授課老師的意見和建議，及時(shí)反饋老師授課的優(yōu)勢(shì)和存在的問題，使其明確努力的方向。
5、不定時(shí)召開教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)，分析當(dāng)前教育教學(xué)新動(dòng)態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策，共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì);了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難，并想方設(shè)法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。
6、重視考風(fēng)考紀(jì)，加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對(duì)老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn)，把考試工作管理落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。
7、做好質(zhì)量分析，深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期，根據(jù)月考、段期考的實(shí)際召開了質(zhì)量分析會(huì)，在會(huì)上，教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級(jí)的整體情況做了分析，并實(shí)事求是的提出了整改的辦法，使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：提高優(yōu)秀率，消滅低分率。這對(duì)課堂教學(xué)的深化，尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高起到了積極而有效的作用。
8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，各教研組結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，查閱新課程改革的有關(guān)資料，開展了學(xué)科探討活動(dòng);組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級(jí)各類教研、觀摩活動(dòng)，并多次邀請(qǐng)了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評(píng)課。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我校老師的育人角色得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。
9、成功舉辦了縣第三屆教育教學(xué)開放日活動(dòng)。在活動(dòng)中，對(duì)外共開放有：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、體育、美術(shù)、音樂、班會(huì)13個(gè)學(xué)科。共有22位骨干老師上了展示課，他(她)們基本功扎實(shí)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)理念新，為我們搞好本次活動(dòng)提供了一流的師資保證。聽課教師多達(dá)到436人次。本次開放教學(xué)除了將新課標(biāo)精神的體現(xiàn)、教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位的發(fā)揮作為研討內(nèi)容，我們?cè)跇?gòu)建新型課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式時(shí)，遵循了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這一核心理念和基本要求。主題班會(huì)活動(dòng)，主題思想健康，切合實(shí)際;設(shè)計(jì)新穎，寓意深刻;針對(duì)性強(qiáng)，反映了學(xué)生心靈深處的需要和熱點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這次開放日活動(dòng)，對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)作用，使我們的教師轉(zhuǎn)變了教育、教學(xué)理念。也為城鄉(xiāng)教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和共同探索新課程新教材新教法提供了平臺(tái)。調(diào)動(dòng)了廣大教師參與教學(xué)改革的積極性，進(jìn)一步繁榮了我校教育教學(xué)科研事業(yè)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革進(jìn)程。
10、協(xié)助教研室開展市教科所組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我校共有6位老師接受上課任務(wù)，同時(shí)還組織全校教師參加專題講座。會(huì)上，各專家教師給我校老師教學(xué)教法給予肯定的同時(shí)，還指出了改進(jìn)的意見，使大家對(duì)新課標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)，課改意識(shí)也大大增強(qiáng)了。
員參加。在本學(xué)期，我處組織學(xué)生參加了全區(qū)中學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化知識(shí)競(jìng)賽;組織學(xué)生參加全區(qū)中學(xué)生英語知識(shí)競(jìng)賽;組織學(xué)生參加市科技作品賽;組織學(xué)生參加市聲樂才藝大賽;組織學(xué)生參加縣教學(xué)用具、手工制作大賽;組織學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽;學(xué)?；瘜W(xué)知識(shí)競(jìng)賽等。我處還組織老師參加各級(jí)賽課、教案設(shè)計(jì)比賽、論文評(píng)比等活動(dòng)。在全體師生的共同努力下，本期各學(xué)科競(jìng)賽獲得自治區(qū)級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)共有157人次;獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共有5人次;獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共有100人次;組織學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體總分第五名。有25名老師獲得自治區(qū)級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)，1名老師獲得市級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)，6人獲得縣級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。李建勛老師參加縣體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)，參加市體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲得三等獎(jiǎng);韋海老師參加柳州市青年教師基本功大賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);參加各級(jí)論文比賽有4位老師獲獎(jiǎng)。
12、抓早、抓實(shí)畢業(yè)班工作。
(2)要求畢業(yè)班老師加快上課進(jìn)度，提高授課效率，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，寫出復(fù)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到通力協(xié)作，齊抓共管，努力提高畢業(yè)班整體成績(jī)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)緊迫感，要求學(xué)生早晚兩個(gè)七點(diǎn)到位，分管行政和班主任做好督促工作。還堅(jiān)持對(duì)初三學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育，邀請(qǐng)縣醫(yī)院的生理專家到校初三女生做專題講座，以此培養(yǎng)學(xué)生健康心理，樹立正確的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。
14、開放圖書室、閱覽室，開設(shè)書畫興趣小組，成立文體興趣小組，成立“融江晨曦”文學(xué)社，各個(gè)活動(dòng)小組都安排有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。本學(xué)期，舉辦了1次美術(shù)作品展，1次書法作品展，發(fā)表“融江晨曦”校刊1冊(cè)。這樣，使得學(xué)生課余生活豐富了，學(xué)習(xí)熱情也提高了。
15、教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教輔人員的管理。要求教輔人員自覺堅(jiān)守崗位，督促其做實(shí)、做細(xì)本職工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮其對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的作用。同時(shí)，我處非常重視上級(jí)對(duì)各室的復(fù)查驗(yàn)收，還根據(jù)檢查提出的整改意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步規(guī)范和完善各室工作。
16、完善“普九”材料，并做好“普九”相關(guān)材料的歸檔工作。
17、完善教務(wù)處、教研組的各類檔案，做好教學(xué)用具的管理和維修。
一學(xué)期來，我們?cè)诮逃虒W(xué)方面雖然做了不少的工作，也取得了一定的成績(jī)，但回頭反思，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足，統(tǒng)籌考慮還有不周。如：工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評(píng)價(jià)體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作，積極改進(jìn)工作方法，以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心，服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生，力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作做得更好。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇二
這些問題首先表現(xiàn)在對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的主體概念把握不準(zhǔn)確。醫(yī)院的管理決策層大多認(rèn)為，財(cái)務(wù)管理僅僅是財(cái)務(wù)部門的管理范疇，與其他的部門沒有瓜葛，沒有意識(shí)到財(cái)務(wù)管理與醫(yī)院上下各個(gè)部門都息息相關(guān)，這也就導(dǎo)致了許多領(lǐng)導(dǎo)和職能部門在財(cái)務(wù)管理這一塊的管理缺失。很顯然，如果醫(yī)院將所有的財(cái)務(wù)工作全部歸于財(cái)務(wù)部這一個(gè)部門來管理，是非常片面且不利于醫(yī)院發(fā)展的。所以醫(yī)院財(cái)務(wù)需要實(shí)施精細(xì)化的管理，將每個(gè)部門每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任細(xì)化，各個(gè)部門都要管理好自己部門的財(cái)務(wù)管理，各部門領(lǐng)導(dǎo)要相應(yīng)的承擔(dān)該管轄區(qū)的財(cái)務(wù)工作管理責(zé)任。
(二)財(cái)務(wù)管理制度不實(shí)用。
每個(gè)醫(yī)院都應(yīng)該有一套適應(yīng)本醫(yī)院發(fā)展的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。然而實(shí)際情況卻是有的醫(yī)院缺乏創(chuàng)新，一味地借鑒，就連財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)也是從其他醫(yī)院生搬硬套過來的，完全忽視了它的實(shí)用性和可操作性。只搬過來財(cái)務(wù)管理制度，卻沒有與其相配套的流程和規(guī)范，導(dǎo)致醫(yī)院的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況有很大的偏差，進(jìn)而影響醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做出決策，不利于醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作乃至整個(gè)醫(yī)院工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(三)陳舊的財(cái)務(wù)管理觀念和滯后的管理模式。
時(shí)代在進(jìn)步，理念在更新，這就要求所有的工作者與時(shí)俱進(jìn)，拋棄掉老舊的管理理念，及時(shí)更新自己的知識(shí)。然而現(xiàn)在，醫(yī)院的某些財(cái)務(wù)管理人員思想保守，沒有深刻理解“管理”的概念，沒有明確自己的職責(zé)范圍，以為自己的任務(wù)就是在辦公室核算好醫(yī)院的賬目，工作僅僅停留在“計(jì)算”層面，沒有對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理。
工作的全部重心集中在對(duì)賬目的計(jì)算和核對(duì)，沒有去了解醫(yī)院工作的流程，更沒有意識(shí)到財(cái)務(wù)管理與醫(yī)院工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有所關(guān)聯(lián)。因此，也就沒有能力對(duì)醫(yī)院的工作做出準(zhǔn)確的預(yù)算，沒有能力幫助醫(yī)院提出切實(shí)可行的建議，也就沒有能力為醫(yī)院提高經(jīng)濟(jì)效益。
財(cái)務(wù)工作者的管理模式不應(yīng)該是坐在辦公室想當(dāng)然的發(fā)布管理命令，而是要深入到各個(gè)部門，深入了解各個(gè)部門的工作流程，掌握各部門的實(shí)際情況后，再做出的合理的預(yù)算，為提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益做出自己的貢獻(xiàn)。而不能僅憑財(cái)務(wù)管理者的主觀想象和為了滿足某些領(lǐng)導(dǎo)的需求做出不合理的預(yù)算，預(yù)算成為一種形式。
(四)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)配置不足。
整個(gè)醫(yī)院的財(cái)務(wù)系統(tǒng)管理由財(cái)務(wù)管理工作者和其所運(yùn)用的工具共同組成。醫(yī)院財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)配置不足也就體現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理的工作人員和財(cái)務(wù)管理的工具兩個(gè)方面。有些醫(yī)院規(guī)模比較小，財(cái)務(wù)部門也就一兩個(gè)人，核算醫(yī)院大小賬目已經(jīng)很不容易，想要實(shí)施醫(yī)院財(cái)務(wù)的精細(xì)管理，很不現(xiàn)實(shí)。想要實(shí)施醫(yī)院財(cái)務(wù)的精細(xì)管理，完善的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)也是必要條件，但是由于醫(yī)院規(guī)模不大，預(yù)算有限，根本不可能為財(cái)務(wù)部門配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。
(一)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的必然要求。
中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》要求醫(yī)院必須加強(qiáng)對(duì)預(yù)算和收支賬目的控制力度，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的成本核算監(jiān)督力度。要求對(duì)醫(yī)療服務(wù)的成本進(jìn)行核算，對(duì)醫(yī)療服務(wù)的效率進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，對(duì)醫(yī)院的信息要全面的公開，以便讓整個(gè)醫(yī)療行業(yè)接受社會(huì)的監(jiān)督。國(guó)家還積極鼓勵(lì)非公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的發(fā)展，以便形成優(yōu)勝劣汰，讓老百姓獲得更多的實(shí)惠。
因此，今后，醫(yī)院必將面臨殘酷的生存考驗(yàn)。醫(yī)院想要立于不敗之地，在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存活下來，就必須要提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化醫(yī)院的資源配置，降低醫(yī)療成本，提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益，也就需要實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理。
(二)醫(yī)院管理者做出正確決策的必然要求。
醫(yī)院財(cái)務(wù)實(shí)施精細(xì)化管理能非常直觀地反映出醫(yī)院某一階段或者整個(gè)階段的經(jīng)濟(jì)效益，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層規(guī)劃醫(yī)院下一步的發(fā)展戰(zhàn)略提供準(zhǔn)確可靠的信息。精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理要兼顧精細(xì)管理與精細(xì)數(shù)據(jù)于一體。這對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作者有很高的要求，他們必須掌握科學(xué)的管理方法，還要能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的分析，從而為醫(yī)院的發(fā)展提供切實(shí)可行的建議。
實(shí)行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理，醫(yī)院要引進(jìn)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，從而保證財(cái)務(wù)工作人員搜集到的數(shù)據(jù)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、科學(xué)。另外醫(yī)院要有嚴(yán)格的財(cái)會(huì)監(jiān)督系統(tǒng)，避免弄虛作假。這樣才能提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益，使醫(yī)院能長(zhǎng)足的發(fā)展。
(三)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的必然要求。
醫(yī)院的日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)復(fù)雜多樣，醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理涉及多方面。不僅包括醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)，還包括醫(yī)院的臨床科研試驗(yàn)，臨床教學(xué)活動(dòng)以及醫(yī)院提供的某些特殊醫(yī)療服務(wù)。傳統(tǒng)的醫(yī)院財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)漸漸不能適應(yīng)醫(yī)院日益豐富的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
另外醫(yī)院的核算項(xiàng)目也越來越復(fù)雜。醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理部門既要對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)算，又要及時(shí)的核對(duì)每一筆業(yè)務(wù)資金的收入和支出，還要計(jì)算出滿足醫(yī)院內(nèi)部各個(gè)科室各個(gè)部門的核算成本，以及對(duì)項(xiàng)目成本和單病種的成本進(jìn)行核算，這么多的工作如果不細(xì)化，極其容易出錯(cuò)。
醫(yī)院為了在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有一席立足之地，就必須對(duì)醫(yī)院的管理尤其是財(cái)務(wù)管理進(jìn)行精細(xì)化。醫(yī)院只有通過精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理，才能做出正確的預(yù)算和成本核算，才能知道從哪個(gè)方面降低成本，為醫(yī)院的發(fā)展指明方向。
三、綜上所述。
總之，醫(yī)院財(cái)務(wù)實(shí)施精細(xì)化管理，是醫(yī)院內(nèi)部管理科學(xué)化的必然要求，是醫(yī)院在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地的必然選擇，更是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的大勢(shì)所趨，人心所向。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇三
我學(xué)區(qū)接著**市教育局
關(guān)于
《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》的通知精神。依照我學(xué)區(qū)的具體情況認(rèn)真學(xué)習(xí)
《實(shí)施方案》并將其印發(fā)到各中小學(xué)
，以貫徹落實(shí)，現(xiàn)將過來一段的工作總結(jié)如下：我學(xué)區(qū)三月份，召開教育干部會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究**市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開教職工大會(huì)，傳達(dá)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。明確教育干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé)。
各學(xué)校依照精細(xì)化管理的細(xì)則，對(duì)本學(xué)校管理進(jìn)行自查，查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案。建立了一中、小學(xué)校長(zhǎng)為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人的.領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各小組成員的職責(zé)和獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí)依據(jù)管理細(xì)則制定了規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化，制度化，便粗放型管理為精細(xì)化管理。
四月十四日我學(xué)區(qū)組織中、小學(xué)校長(zhǎng)，在**小學(xué)、**中學(xué)召開了學(xué)校精細(xì)化管理的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)與會(huì)的同志對(duì)兩校的校容、校貌，教師的管理，各種檔案等內(nèi)容進(jìn)行了查看，從而找到了本校在管理上面存在的差距，表示會(huì)后為使本校的管理上臺(tái)階。狠抓各種制度的落實(shí)。
我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大（平均年齡在48周歲）的前提下，盡管師資力量薄弱，嚴(yán)格執(zhí)行并開齊上全全部課程，同時(shí)要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色，同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。
其次，抓好常規(guī)教學(xué)的管理。對(duì)教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法，加大了督導(dǎo)力度，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生課上能完成的作業(yè)，不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面，我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國(guó)名師觀摩課研討會(huì)。各位教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報(bào)課，使聽課的教師受益匪淺。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ)。
全學(xué)區(qū)要去各中、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍(lán)本，強(qiáng)化對(duì)教師的職業(yè)道德教育，同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度，記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺(tái)了教師的獎(jiǎng)懲辦法，激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性。
近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細(xì)化管理評(píng)估辦法，準(zhǔn)備對(duì)過來一段的工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，排出名次，以激勵(lì)各學(xué)校工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細(xì)化管理工作上的一點(diǎn)做法，有不足之處敬請(qǐng)指導(dǎo)。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇四
我學(xué)區(qū)接著xxx市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》的通知精神。依照我學(xué)區(qū)的具體情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》并將其印發(fā)到各中小學(xué)，以貫徹落實(shí)，現(xiàn)將過來一段的工作總結(jié)如下：
我學(xué)區(qū)三月份，召開教育干部會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究xxx市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開教職工大會(huì)，傳達(dá)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。明確教育干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé)。
各學(xué)校依照精細(xì)化管理的細(xì)則，對(duì)本學(xué)f校管理進(jìn)行自查，查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案。建立了一中、小學(xué)校長(zhǎng)為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各小組成員的職責(zé)和獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí)依據(jù)管理細(xì)則制定了規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化，制度化，便粗放型管理為精細(xì)化管理。
四月十四日我學(xué)區(qū)組織中、小學(xué)校長(zhǎng)，在xxx小學(xué)、xxx中學(xué)召開了學(xué)校精細(xì)化管理的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)與會(huì)的同志對(duì)兩校的校容、校貌，教師的管理，各種檔案等內(nèi)容進(jìn)行了查看，從而找到了本校在管理上面存在的差距，表示會(huì)后為使本校的管理上臺(tái)階。狠抓各種制度的落實(shí)。
我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大（平均年齡在48周歲）的前提下，盡管師資力量薄弱，嚴(yán)格執(zhí)行并開齊上全全部課程，同時(shí)要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色，同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。
其次，抓好常規(guī)教學(xué)的管理。對(duì)教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法，加大了督導(dǎo)力度，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生課上能完成的作業(yè)，不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面，我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國(guó)名師觀摩課研討會(huì)。各位教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報(bào)課，使聽課的教師受益匪淺。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ)。
全學(xué)區(qū)要去各中、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍(lán)本，強(qiáng)化對(duì)教師的職業(yè)道德教育，同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度，記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺(tái)了教師的獎(jiǎng)懲辦法，激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性。
近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細(xì)化管理評(píng)估辦法，準(zhǔn)備對(duì)過來一段的工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，排出名次，以激勵(lì)各學(xué)校工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細(xì)化管理工作上的一點(diǎn)做法，有不足之處敬請(qǐng)指導(dǎo)。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇五
我學(xué)區(qū)接著xx市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》的通知精神。依照我學(xué)區(qū)的具體情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》并將其印發(fā)到各中小學(xué)，以貫徹落實(shí)，現(xiàn)將過來一段的工作總結(jié)如下：
一．認(rèn)真研究制定方案，對(duì)照細(xì)則自查。
我學(xué)區(qū)三月份，召開教育干部會(huì)議，精細(xì)化管理認(rèn)真學(xué)習(xí)研究xx市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開教職工大會(huì)，傳達(dá)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。明確教育干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé)。
各學(xué)校依照精細(xì)化管理的細(xì)則，對(duì)本學(xué)校管理進(jìn)行自查，查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案。建立了一中、小學(xué)校長(zhǎng)為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各小組成員的職責(zé)和獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí)依據(jù)管理細(xì)則制定了規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化，制度化，便粗放型管理為精細(xì)化管理。
二、抓典型以點(diǎn)帶面全面落實(shí)精細(xì)化管理實(shí)施方案。
四月十四日我學(xué)區(qū)組織中、小學(xué)校長(zhǎng)，在xx小學(xué)、xx中學(xué)召開了學(xué)校精細(xì)化管理的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)與會(huì)的.同志對(duì)兩校的校容、校貌，教師的管理，各種檔案等內(nèi)容進(jìn)行了查看，從而找到了本校在管理上面存在的差距，表示會(huì)后為使本校的管理上臺(tái)階。狠抓各種制度的落實(shí)。
三、教育教學(xué)。
我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大（平均年齡在48周歲）的前提下，盡管師資力量薄弱，嚴(yán)格執(zhí)行并開齊上全全部課程，同時(shí)要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色，同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。
其次，抓好常規(guī)教學(xué)的管理。對(duì)教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法，加大了督導(dǎo)力度，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生課上能完成的作業(yè)，不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面，我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國(guó)名師觀摩課研討會(huì)。各位教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報(bào)課，使聽課的教師受益匪淺。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、教師隊(duì)伍管理。
全學(xué)區(qū)要去各中、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍(lán)本，強(qiáng)化對(duì)教師的職業(yè)道德教育，同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度，記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺(tái)了教師的獎(jiǎng)懲辦法，激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性。
近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細(xì)化管理評(píng)估辦法，準(zhǔn)備對(duì)過來一段的工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，排出名次，工作總結(jié)以激勵(lì)各學(xué)校工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細(xì)化管理工作上的一點(diǎn)做法，有不足之處敬請(qǐng)指導(dǎo)。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇六
4月在我隊(duì)精細(xì)化管理工作中，我隊(duì)嚴(yán)格按照精細(xì)化管理工作的要求，根據(jù)精細(xì)化管理文件，評(píng)出了各星級(jí)員工及優(yōu)秀員工和試用員工，并根據(jù)實(shí)際情況，并結(jié)合自身?xiàng)l件，找出本隊(duì)開展精細(xì)化管理工作以來，所存在的缺點(diǎn)和問題。借鑒和吸取兄弟單位精細(xì)化管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我隊(duì)的精細(xì)化管理工作重新布置，使我隊(duì)的精細(xì)化管理工作取得良好的成績(jī)。
隊(duì)長(zhǎng)作為我隊(duì)精細(xì)化管理工作的第一責(zé)任人，親自抓各項(xiàng)工作的實(shí)施和落實(shí)。在進(jìn)班會(huì)及隊(duì)里其它會(huì)議上，及時(shí)傳達(dá)礦精細(xì)化辦公室對(duì)精細(xì)化管理工作的有關(guān)文件精神，教育職工積極響應(yīng)我礦“以嚴(yán)治礦、精細(xì)管理、科學(xué)決策、跨越發(fā)展”的工作總體要求，及“忠誠(chéng)敬業(yè)、誠(chéng)信服從”的工作理念。使每一位職工都能從思想上，認(rèn)識(shí)到開展精細(xì)化管理工作的重要性，領(lǐng)會(huì)到精細(xì)化管理工作，對(duì)我們各項(xiàng)工作的積極推動(dòng)作用。隊(duì)里制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，把職工每月的員工行為規(guī)范得分情況與工資緊密掛鉤，對(duì)職工嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，全隊(duì)掀起了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀員工、品牌員工的良好氛圍，職工素質(zhì)和技術(shù)水平明顯提高，每位職工都能自覺做到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，全隊(duì)職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，為我隊(duì)各項(xiàng)工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在以后的工作中，我們一定會(huì)要再接再厲，嚴(yán)格按照精細(xì)化管理?xiàng)l理要求自己，吸取精華、棄之糟粕，使我隊(duì)的精細(xì)化管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。為我礦的跨越發(fā)展和精細(xì)化管理工作，向更深、更高階段推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇七
一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，而形成一個(gè)良好的班集體，需要我們班主任做大量深入細(xì)致的工作。
一、細(xì)化班務(wù)制度。
精細(xì)化管理不僅是一種管理方法和管理手段，更是一種管理策略和管理思想。班級(jí)中的常規(guī)工作比較瑣碎，管理不當(dāng)，則會(huì)雜亂無章，班級(jí)看起來就處于無序混亂狀態(tài)，形同一盤散沙。細(xì)化管理，無序的，雜亂的也就變得有序了，變得有章可循了。在七（6）平時(shí)的班級(jí)管理中，我對(duì)學(xué)生提出的每一點(diǎn)要求，都是具體的，讓他們能聽得懂，能學(xué)得會(huì)、做得到的。抓好學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生是很重要的，只有紀(jì)律衛(wèi)生抓好了，才能夠有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。比如，對(duì)于衛(wèi)生，我們師生共同制定了衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（包括地面、走廊、墻壁等）、課桌擺放標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)用具擺放標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生工具擺放標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，各種標(biāo)準(zhǔn)做到量化細(xì)化，將衛(wèi)生工作包干細(xì)化到人，做到事事有人做，人人有事做。具體到人還不算完，應(yīng)該讓每個(gè)人明確自己所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是什么，怎樣合理安排時(shí)間完成等等。每個(gè)人根據(jù)自己自主競(jìng)爭(zhēng)或分配到的勞動(dòng)崗位履行自己的職責(zé)。這樣做，既體現(xiàn)了學(xué)生在班集體中的主人翁地位，又增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。
二、細(xì)化情感交流。
1、在精細(xì)化管理中，班級(jí)無小事。此時(shí)，就需要班主任老師和學(xué)生及時(shí)的“心理交流”，教師對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情，尊重學(xué)生，關(guān)心、體貼學(xué)生，從她的角度，幫她分析問題，解決問題。這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，自覺愉快地接受教師的教誨。（例：杭、馬）人性化是教育的核心，對(duì)學(xué)生教育更應(yīng)該考慮人性化的因素。另外，我們更應(yīng)該去多多關(guān)注那些容易犯錯(cuò)誤的孩子。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時(shí)，我們的內(nèi)心一定非常生氣。但我們?nèi)绻苷驹趯W(xué)生的角度去思考問題的話，那我們一定會(huì)原諒他—－個(gè)不小心犯錯(cuò)的孩子。失誤人人會(huì)有，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?duì)待它，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤以后，我們是“一棍子打死”，把他們批評(píng)得抬不起頭來，還是把這次錯(cuò)誤看作是師生間交流的一次機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)生有一顆愛心，還包括對(duì)孩子要有一顆寬容心。要善于包容他們的一次次失誤，把失誤看成是一個(gè)個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我們要和經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子站在同一條戰(zhàn)線上，與他們共同和粗心、失誤作斗爭(zhēng)，讓他們相信老師與他們?cè)谝黄稹Ｓ袝r(shí)還可以替他們向班里的班委求情，請(qǐng)他們從寬處理。如果僅僅因?yàn)閷W(xué)生的一個(gè)小小的失誤而把他看扁了是得不償失的，作為班主任，作為孩子的大朋友，我們要站在育人、教孩子學(xué)會(huì)做人這樣的高度去看待問題。對(duì)于這些學(xué)生的教育，我們必須付出更多的的耐心、關(guān)心和愛心。作為班主任，要善于接近這些孩子，想方設(shè)法走近他們的內(nèi)心，了解他們的需要，知道他們的困難，絕對(duì)不能歧視他們，忽略他們的存在。對(duì)于他們，重要的不是在短期內(nèi)提高成績(jī)或能力，而是要樹立他們不斷要求進(jìn)步的自信，燃起他們要求進(jìn)步的欲望，從而激發(fā)他們的追逐理想人生的信念。
2、在班級(jí)管理工作中，家庭是一個(gè)不可忽略的群體。教育教學(xué)工作的開展也離不開家長(zhǎng)的理解與支持。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)與表現(xiàn)有知情權(quán)，如果他們對(duì)自己孩子的在校情況一無所知，就無法做好配合教育工作。因此，我總要想方設(shè)法把治班思想以及班級(jí)的努力方向讓家長(zhǎng)知道，這樣才能使得家庭教育和學(xué)校教育做到同步。校信通和家校本是我與家長(zhǎng)交流工作和溝通情感的平臺(tái)。例如考試前動(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí)要先動(dòng)員家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知道考試的情況，便于家長(zhǎng)在家做好孩子的督促指導(dǎo)工作?？荚嚭蠹皶r(shí)告知家長(zhǎng)孩子的進(jìn)步與退步情況，便于家長(zhǎng)做好孩子的考后教育工作，幫助孩子制定后期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)孩子找到原因，奮起直追。家庭和班主任雙方的力量肯定要比單方的力量大一些。
在每次的小長(zhǎng)假之前都要專門通知家長(zhǎng)，告知放假時(shí)間、作業(yè)要求、安全要求以及假日度假和交友的要求，都向家長(zhǎng)做一一交代。讓家長(zhǎng)體會(huì)到學(xué)校的人文關(guān)懷，同時(shí)也配合學(xué)校做好孩子的教育工作。班級(jí)有重要活動(dòng)時(shí)也要讓家長(zhǎng)知道，爭(zhēng)得家長(zhǎng)的理解、支持與配合，從而確保了班級(jí)管理的實(shí)效性。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇八
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)的各項(xiàng)管理手段得到進(jìn)一步的升級(jí)，近些年，各大企業(yè)逐步開始倡導(dǎo)精益管理，從而衍生了生產(chǎn)精細(xì)化管理、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理等一系列管理模式，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理作為貫穿于企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、供貨、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)的核心管理版塊，企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理也得到一定的推廣，然而在傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理模式根深蒂固的沖擊下，企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的模式還沒有得到充分肯定。本文針對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的內(nèi)容、特征和管理措施做一淺析。
現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)精細(xì)化管理，是指根據(jù)企業(yè)管理對(duì)象、管理環(huán)境以及企業(yè)管理目標(biāo)的不斷變化而進(jìn)行完善的財(cái)務(wù)管理模式，財(cái)務(wù)精細(xì)化管理可以最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化，與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制管理相結(jié)合，形成一套標(biāo)準(zhǔn)明確、不斷完善和細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。企業(yè)的財(cái)務(wù)管理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重中之重，只要科學(xué)、有效的財(cái)務(wù)管理管理.才能真正為企業(yè)的發(fā)展提供更好的服務(wù)，從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來講，財(cái)務(wù)精細(xì)化管理是目前國(guó)家上推廣的較為先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理模式，推進(jìn)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理可以不斷提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的總體效率和質(zhì)量，是目前國(guó)家經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)環(huán)境下企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。企業(yè)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理內(nèi)涵主要包括兩個(gè)方面內(nèi)容：
1、財(cái)務(wù)精細(xì)化管理思想。財(cái)務(wù)精細(xì)化的管理思想與傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理思想有很大區(qū)別，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理思想往往會(huì)將企業(yè)本身作為一個(gè)市場(chǎng)，通過企業(yè)預(yù)算管理等過程，將企業(yè)成本與收入進(jìn)行倒推，將成本分成一系列的相似內(nèi)容歸納，從而形成企業(yè)內(nèi)部單位及項(xiàng)目的戲份單元;而財(cái)務(wù)精細(xì)化管理是一套完整的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，進(jìn)行一系列有目標(biāo)的改進(jìn)過程，與先進(jìn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理相結(jié)合，以國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，形成一套由子系統(tǒng)組成的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。
2、財(cái)務(wù)精細(xì)化管理目標(biāo)。財(cái)務(wù)精細(xì)化管理目標(biāo)始終與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)一致，即：實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化，這就需要企業(yè)真正實(shí)現(xiàn)細(xì)化內(nèi)部各個(gè)部門、單位、職能和管理環(huán)節(jié)，以制度為操作依據(jù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)規(guī)范化。
財(cái)務(wù)精細(xì)化管理具備為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供及時(shí)、有效、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息這個(gè)財(cái)務(wù)管理基本要求，同時(shí)，企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理可以為企業(yè)帶來更為良好的發(fā)展和升值空間，可以有效的規(guī)避或減少企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理可以有效地反映企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益，為企業(yè)管理者提供準(zhǔn)確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，企業(yè)根據(jù)這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息來確定企業(yè)投資目標(biāo)，對(duì)其內(nèi)部體系結(jié)構(gòu)做出調(diào)整，對(duì)對(duì)其商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行合理布局，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程中存在的問題，根據(jù)這些問題的實(shí)際情況，及時(shí)采取措施給予解決，為企業(yè)的長(zhǎng)久運(yùn)作帶來最大化效益。同時(shí)，企業(yè)可以通過財(cái)務(wù)精細(xì)化管理來強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部控制，財(cái)務(wù)管理員工也能一定程度上避免受到影響，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步熟練財(cái)務(wù)管理人員的工作能力，在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的服務(wù)職能;在企業(yè)綜合管理中，讓企業(yè)員工親身參與到財(cái)務(wù)管理過程中，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)起到很好的帶頭作用，促使企業(yè)各個(gè)責(zé)任部門清晰職責(zé)分布，明確管理指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
(一)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化。
企業(yè)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理，不斷通過對(duì)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容的局部分解、細(xì)化和整合，從未不斷提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平和質(zhì)量。不斷通過對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容的拓展，優(yōu)化財(cái)務(wù)管理職能，落實(shí)財(cái)務(wù)管理責(zé)任，將財(cái)務(wù)管理與經(jīng)營(yíng)管理充分結(jié)合，使財(cái)務(wù)管理為企業(yè)生產(chǎn)更好的服務(wù)，確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步提高。與傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理模式相比，企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理重點(diǎn)是企業(yè)的全局觀念，在保證企業(yè)基礎(chǔ)流程的前提下，將財(cái)務(wù)管理監(jiān)控點(diǎn)放在每一個(gè)財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)之中，改變企業(yè)財(cái)務(wù)粗放型管理實(shí)際，在確?？刹僮餍缘幕A(chǔ)上，協(xié)調(diào)企業(yè)各種資源，優(yōu)化企業(yè)資源配置，提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)核心目標(biāo)明確。
企業(yè)的財(cái)務(wù)管理滲透于企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)之中，企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理作為財(cái)務(wù)管理的一項(xiàng)新模式，與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理相比，需要從三個(gè)方面進(jìn)行過渡，即：財(cái)務(wù)管理工作理念從職能固定型向企業(yè)服務(wù)型過渡;財(cái)務(wù)工作過程從項(xiàng)目之后的核算向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程控制過渡;財(cái)務(wù)職責(zé)從記賬核算管理向經(jīng)營(yíng)管理過渡。
(三)管理模式科學(xué)。
1、信息化：我們所說的信息化是和系統(tǒng)化、規(guī)范化和流程化密切相關(guān)的，因?yàn)樗墙⒃谶@些應(yīng)用基礎(chǔ)上。所謂的信息化，就是依據(jù)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，憑借先進(jìn)的技術(shù)手段，把信息化手段很好的和企業(yè)財(cái)務(wù)管理結(jié)合起來。以更好地促進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、科學(xué)化的科技方法，以信息化樹立促進(jìn)財(cái)務(wù)現(xiàn)代化任務(wù)，能夠?yàn)樨?cái)務(wù)管理義務(wù)搭建良好的信息平臺(tái)，提升財(cái)務(wù)基礎(chǔ)義務(wù)質(zhì)量。引入精細(xì)化管理，要求財(cái)務(wù)人員將更多的精力參與到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析中，為成本管理、預(yù)算管理做好更多的準(zhǔn)備工作。為此，企業(yè)應(yīng)加大對(duì)財(cái)務(wù)信息硬件投資，加強(qiáng)財(cái)務(wù)軟件平臺(tái)操作培訓(xùn)，按模塊完成全部企業(yè)的財(cái)務(wù)信息化進(jìn)程，組成面向流程控制和決策贊成的財(cái)務(wù)信息管理體系，確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、獨(dú)立，完成業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)流程無縫銜接。
2、集約化：集約化體現(xiàn)在財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的構(gòu)建上。作為一種新興的財(cái)務(wù)管理模式，共享中心已經(jīng)成為財(cái)團(tuán)管理的核心環(huán)節(jié)之一。其目的在于通過一種有效的運(yùn)作模式來解決大型企業(yè)財(cái)務(wù)職能建設(shè)中的重復(fù)投入或者效率低下的弊端。這種方式通?？梢越档桶俜种陨系倪\(yùn)作成本，大大提高了企業(yè)的集約程度。
(四)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)精確。
企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理主要是通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來體現(xiàn)，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也是財(cái)務(wù)管理的體現(xiàn)目標(biāo)，企業(yè)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理相比，最突出的優(yōu)勢(shì)為財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，企業(yè)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理更重視的是企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的有效性和可信度，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)更加能為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)，通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析，進(jìn)一步確定相關(guān)的精密操作。傳統(tǒng)型的財(cái)務(wù)管理模式是較為粗放的財(cái)務(wù)管理模式，無法確保為企業(yè)決策提供有效依據(jù)，有可能致使企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量出現(xiàn)問題，只有在確保精確性數(shù)據(jù)的前提下，企業(yè)實(shí)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)精細(xì)化管理，才能將企業(yè)整體管理和財(cái)務(wù)管理上的每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位，從而養(yǎng)成員工良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實(shí)。
(五)由核算型轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q策支持型。
企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理通過科學(xué)管理，數(shù)據(jù)精確，由核算為主的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，向?yàn)榻?jīng)營(yíng)決策服務(wù)的管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變。隨著金融危機(jī)的到來，企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)的人才需求更加迫切，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)變已經(jīng)成為大勢(shì)所趨。要實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)轉(zhuǎn)變，首先就要轉(zhuǎn)變思想觀念，那種一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的觀念是完全錯(cuò)誤的。其次緊迫感也是很有必要的，一個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員首先應(yīng)該有較強(qiáng)的核算能力，其次還要可以把信息放在管理實(shí)踐中。最后還應(yīng)該注意電算化的引用，運(yùn)用最新的技術(shù)手段來管理企業(yè)。只有把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提高為管理會(huì)計(jì)，才能將財(cái)務(wù)管理變成企業(yè)管理的中心。而這個(gè)過程恰巧也是財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的重要外化表現(xiàn)之一。
再者，不斷地轉(zhuǎn)移企業(yè)財(cái)會(huì)工作重點(diǎn)也是要素之一。財(cái)會(huì)工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移是財(cái)會(huì)工作“轉(zhuǎn)型”的核心和基本標(biāo)志。主要包括這三個(gè)方面，分別是從單純的核算向全面參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的轉(zhuǎn)移;從事后核算向事前預(yù)測(cè)、事中控制、及時(shí)分析方面轉(zhuǎn)移，立足整體，已發(fā)展的眼光看待企業(yè)財(cái)務(wù)工作。最后，從單純的會(huì)計(jì)管理向全面的財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)移也是很有必要的，這樣就會(huì)把傳統(tǒng)的理財(cái)觀念進(jìn)行改良。
最后，企業(yè)財(cái)會(huì)管理的方法和手段也要進(jìn)行突破。雖然目前許多企業(yè)已經(jīng)做出了不少探索，但是基本上還是沒有擺脫傳統(tǒng)的管理模式。在積極探索財(cái)會(huì)管理方法轉(zhuǎn)變的同時(shí),必須實(shí)現(xiàn)財(cái)會(huì)工作手段的現(xiàn)代化。大力推進(jìn)財(cái)務(wù)的電算化是最重要的的手段。
(一)規(guī)范內(nèi)部控制。
內(nèi)部控制是企業(yè)各項(xiàng)管理體系有效運(yùn)行的重要保障，也是財(cái)務(wù)精細(xì)化管理有效實(shí)施的保障。我國(guó)《會(huì)計(jì)法》規(guī)定：各單位應(yīng)建立健全本單位內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度。因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或者業(yè)績(jī)的好壞，制度貫徹的順利與否，很大程度上取決于管理方法的科學(xué)性、合理性和管理水平的高低。這樣看來，內(nèi)部控制就顯得尤為重要。企業(yè)財(cái)務(wù)的精細(xì)化管理作為企業(yè)運(yùn)行的一環(huán)，自然也需要強(qiáng)力內(nèi)部控制的支持。加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，可以幫助企業(yè)完善管理制度，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益，幫助企業(yè)做出正確的決策。想要實(shí)現(xiàn)良好的企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，首先要合理設(shè)置內(nèi)控制度的控制環(huán)境，這樣才能為財(cái)務(wù)監(jiān)管做好準(zhǔn)備。再結(jié)合自身的實(shí)際情況，建立嚴(yán)密的控制制度。在日常運(yùn)程中，深入領(lǐng)會(huì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的內(nèi)容，掌握內(nèi)部控制的方法，并且不斷地完善它，這樣才能解決實(shí)際問題。最后，處理好成本與效益的關(guān)系、控制與自律的關(guān)系、傳統(tǒng)與新型控制手段的關(guān)系也是不容忽視的。
(二)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理精細(xì)化。
財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作要精細(xì)化，在預(yù)算管理、核算管理、籌資管理、稅務(wù)管理、信息化等方面，要夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷改進(jìn)，提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)精確性和決策有用性。只有管理基礎(chǔ)首先實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化，才能穩(wěn)步推進(jìn)財(cái)務(wù)管理精細(xì)化的進(jìn)程。在具體步驟中高效的整合資源，做到有備無患。
(三)財(cái)務(wù)分析精細(xì)化。
財(cái)務(wù)分析的精細(xì)化管理體現(xiàn)在透過數(shù)據(jù)看本質(zhì)，根據(jù)數(shù)據(jù)所體現(xiàn)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)問題，確定企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提出企業(yè)努力方向。
精細(xì)化的財(cái)務(wù)分析需要深入經(jīng)營(yíng)實(shí)際，提供精確的財(cái)務(wù)信息，使財(cái)務(wù)服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并且從財(cái)務(wù)的視角、用財(cái)務(wù)的專業(yè)方法來分析企業(yè)過去實(shí)現(xiàn)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，預(yù)測(cè)未來的趨勢(shì)，為企業(yè)管理者決策提供充足依據(jù)。要對(duì)較大的財(cái)務(wù)變動(dòng)信息和業(yè)務(wù)變動(dòng)信息進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)重點(diǎn)業(yè)務(wù)變動(dòng)和重要財(cái)務(wù)更新進(jìn)行及時(shí)跟蹤，隨時(shí)針對(duì)分析結(jié)果形成詳細(xì)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析報(bào)告。由于財(cái)務(wù)管理數(shù)據(jù)的分析角度不盡相同，經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)的分析角度以及財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)觀察角度的不一樣，更加需要對(duì)其進(jìn)行全方位分析。數(shù)據(jù)分析和財(cái)務(wù)報(bào)表要及時(shí)向企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，要準(zhǔn)確的體現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，確保企業(yè)管理者在做出決策時(shí)考慮全面，從而做出正確的決策。
(四)財(cái)務(wù)精細(xì)化要與企業(yè)整體管理相協(xié)調(diào)。
財(cái)務(wù)管理的保密性和嚴(yán)謹(jǐn)性決定了它的責(zé)任強(qiáng)度，財(cái)務(wù)管理工作需要很強(qiáng)的綜合管理能力，因?yàn)樨?cái)務(wù)管理工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)每一個(gè)環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)管理精細(xì)化工作不僅僅是企業(yè)財(cái)務(wù)部門的職責(zé)，它的正常運(yùn)作需要企業(yè)其他部門的協(xié)作，企業(yè)每個(gè)職能部門都要能積極參與到企業(yè)的精細(xì)化管理中，使財(cái)務(wù)管理與自身業(yè)務(wù)相結(jié)合，努力做到從財(cái)務(wù)管理角度出發(fā)，完善自己的工作思路，完成工作目標(biāo)，企業(yè)財(cái)務(wù)管理精細(xì)化工作的強(qiáng)度和難度會(huì)隨著企業(yè)的不斷發(fā)展而增強(qiáng)，這就需要企業(yè)各職能部門積極協(xié)調(diào)和配合，促使財(cái)務(wù)管理進(jìn)程的穩(wěn)步進(jìn)行，發(fā)揮積極的作用。
(五)提高財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)。
企業(yè)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理減輕了對(duì)人的約束，強(qiáng)調(diào)了人的職能作用，需要高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理人員。企業(yè)財(cái)務(wù)管理部門人員不僅要掌握各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理技能，還要轉(zhuǎn)變觀念，深入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，了解公司生產(chǎn)實(shí)際，貼近生產(chǎn)實(shí)際，將財(cái)務(wù)管理與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，深化經(jīng)營(yíng)意識(shí)、提高決策支持能力，才能充分落實(shí)公司財(cái)務(wù)精細(xì)化管理工作。
提升財(cái)務(wù)人員素質(zhì)，要對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，財(cái)務(wù)人員熟悉企業(yè)各個(gè)業(yè)務(wù)單元中，要增加技術(shù)性財(cái)務(wù)管理人員，吸納預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)控制、計(jì)算機(jī)核算等人才，開展多維度的培訓(xùn)，優(yōu)化財(cái)務(wù)員工知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范化、系統(tǒng)化、責(zé)任化的企業(yè)財(cái)務(wù)管理，使員工的個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)高度一致，充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性。
總結(jié)。
盡管目前財(cái)務(wù)內(nèi)部控制現(xiàn)狀存在著諸如環(huán)境不完善，不受重視和效率低下等弊端，但是只要我們遵循“合法性”、“整體性”、“針對(duì)性”、“一貫性”、“適應(yīng)性”和“經(jīng)濟(jì)性”的原則來加以規(guī)范，一個(gè)合理的內(nèi)部控制制度就可以形成，它對(duì)內(nèi)可以幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和管理水平，對(duì)外可以貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。不僅如此，肅清這些“攔路虎”之后，財(cái)務(wù)精細(xì)化管理自然也水到渠成。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇九
教學(xué)。
工作、校園文化建設(shè)、綜合治理等各個(gè)方面求“精”求“細(xì)”，求真務(wù)實(shí)，開拓了各項(xiàng)工作新境界。
（一）以人為本，切實(shí)做好德育工作。
增強(qiáng)了德育為首意識(shí)，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)初，學(xué)校選拔了一批思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的中青年老師擔(dān)任班主任工作。定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期舉辦了德育工作研討班，探討新形勢(shì)下德育工作的新思路，確立了“全員育人”、“全程育人”、“全方位育人”的德育理念。
抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為檢查。為規(guī)范學(xué)生行為，本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月就組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格檢查，逐一落實(shí)。從發(fā)飾、衣著到衛(wèi)生狀況、教室布置、公物維護(hù)、課堂秩序、活動(dòng)紀(jì)律等各方面進(jìn)行檢查總結(jié)，并及時(shí)反饋檢查情況，促進(jìn)了班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。今年9月份，學(xué)校重點(diǎn)規(guī)范新生入學(xué)紀(jì)律；10月份，重點(diǎn)加強(qiáng)課堂紀(jì)律巡查和整治；11月份，重點(diǎn)抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生好轉(zhuǎn)。12月份，重點(diǎn)抓安全教育。
開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。學(xué)校將團(tuán)隊(duì)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和師生合作交流的平臺(tái)。在組織各種德育活動(dòng)時(shí)，注重優(yōu)化學(xué)生的思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校組織全體師生進(jìn)行防空知識(shí)宣傳及講座，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和堅(jiān)毅的品格。
加強(qiáng)體藝工作，全面提高師生素質(zhì)。體藝工作是素質(zhì)教育的要求，學(xué)校在抓好體藝特色教育方面，傾注了大量精力，在開齊開足規(guī)定課程的同時(shí)，致力于第二課堂的開辟工作。學(xué)校組建了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、合唱隊(duì)等。堅(jiān)持校內(nèi)每天一小時(shí)陽光體育鍛煉制度，大力開展全校性冬季體育鍛煉活動(dòng)。在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，綠水中學(xué)運(yùn)動(dòng)員拼搏進(jìn)取，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在“振興教育，回報(bào)社會(huì)”教育系統(tǒng)節(jié)目表演中，綠水中學(xué)許多教師表現(xiàn)很優(yōu)秀。
（二）追求“精細(xì)”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。課堂教學(xué)是落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期，綠水中學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作，制定了一系列教學(xué)管理制度，調(diào)整了教研組組長(zhǎng)工作職責(zé)，完善了教師教學(xué)工作考核評(píng)價(jià)方案等制度和措施。常規(guī)教學(xué)工作做到了用制度管理，用制度約束，用制度調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性。
為確保課堂教學(xué)工作做到扎實(shí)高效，把全面質(zhì)量監(jiān)控落到實(shí)處。開學(xué)初，學(xué)校從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)與測(cè)試等方面提出了具體的指導(dǎo)意見和要求，形成了重過程重規(guī)范的氛圍，加強(qiáng)過程的檢查和指導(dǎo)，重點(diǎn)抓了作業(yè)和單元檢測(cè)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求作業(yè)布置要典型、適量，批改要及時(shí)，既要有等級(jí)的評(píng)價(jià)，又要有針對(duì)學(xué)生個(gè)性的激勵(lì)性評(píng)語。強(qiáng)化了學(xué)生測(cè)試的反饋與矯正，每次測(cè)試都要求教師認(rèn)真、細(xì)致地分析試卷結(jié)構(gòu)和學(xué)生成績(jī)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，講解重點(diǎn)要突出，培優(yōu)補(bǔ)差措施要具體，要有針對(duì)性，這就促使教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和落實(shí)備課效能上下很大的工夫。
綠水中學(xué)借鑒一些名校的成功經(jīng)驗(yàn)，把月考納入了正常的教學(xué)環(huán)節(jié)，每次月考后要求老師及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加各組的分析會(huì)，老師們實(shí)事求是地從主觀上找原因，從知識(shí)的講解，從對(duì)學(xué)生的啟發(fā)教育上檢查自己的教學(xué)得失。學(xué)校加強(qiáng)了備課組的集體備課，要求教師每人精備一個(gè)單元或一個(gè)章節(jié)，備教材、備教法、備學(xué)生、備作業(yè)，作為其他教師教學(xué)的參考；學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)小組，深入課堂、深入學(xué)生、深入年級(jí)、深入教研組和備課組，全面督察、指導(dǎo)教學(xué)工作。加強(qiáng)校本研究，提高教師素質(zhì)。認(rèn)真開展“每人一堂好課”、“示范課”等系列活動(dòng)，促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革，從而提高課堂效益?；顒?dòng)結(jié)束后，要求教師結(jié)合對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并組織了反思評(píng)比活動(dòng)，使老師走上了在實(shí)踐中總結(jié)、總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。學(xué)校開展了專題講座，拿語文組來說，就舉行了關(guān)于閱讀、關(guān)于寫作、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)等講座。講座這種研討活動(dòng)，受到了老師和學(xué)生的普遍歡迎。
加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于畢業(yè)班的教學(xué)，綠水中學(xué)強(qiáng)化管理措施，明確目標(biāo)責(zé)任，多次召開專題會(huì)，研究九年級(jí)教學(xué)的思路和方法，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。如：認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案，精心組織復(fù)習(xí)；認(rèn)真制定班級(jí)教學(xué)管理計(jì)劃；優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，打團(tuán)體戰(zhàn)，各學(xué)科做到了統(tǒng)一復(fù)習(xí)要求，統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度，統(tǒng)一復(fù)習(xí)檢測(cè)，提高課堂效率；認(rèn)真研讀《中考復(fù)習(xí)綱要》，熟練掌握有關(guān)學(xué)科復(fù)習(xí)要點(diǎn)和重點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例和復(fù)習(xí)建議；認(rèn)真組織模擬考試，強(qiáng)化訓(xùn)練，抓薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救；對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試指導(dǎo)和心理教育等等。由于多種措施并舉和全體班主任、任課教師的不懈努力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（三）抓好安全，構(gòu)建和諧平安校園。
注重了解學(xué)生思想狀況。重點(diǎn)抓好偏常生和留守生的教育管理和監(jiān)控工作，落實(shí)到人，盡力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合，通過開展法制報(bào)告會(huì)、觀看安全教育影片、參觀圖片展覽等豐富多彩的教育活動(dòng)，提高學(xué)校法制教育效果，創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”。
抓好法制教育及安全教育。學(xué)校本學(xué)期舉辦了交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生知識(shí)宣傳，就安全教育工作印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》。通過這些措施，增強(qiáng)了學(xué)生的法律、安全意識(shí)。學(xué)校每天有一節(jié)安全課，班主任不厭其煩地提醒學(xué)生注意不要打架扯皮、不要乘“三無”車輛、不要到施工場(chǎng)地逗留、不要攀爬圍墻等。學(xué)校將安全衛(wèi)生工作與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化聯(lián)系起來，取得了令人滿意的教育成果，學(xué)生在校犯罪率為零。
二、基本經(jīng)驗(yàn)。
制定全方位的精細(xì)化管理目標(biāo)，是實(shí)施精細(xì)化管理的前提。在現(xiàn)代管理中，實(shí)行目標(biāo)管理已是行之有效的手段，因而在精細(xì)化管理過程中，也必須制定全方位的精細(xì)化管理目標(biāo)。
一是全方位，立體化。學(xué)校制定了年度、學(xué)期的管理目標(biāo)；以學(xué)校的管理目標(biāo)為綱，部門、行政干部，年級(jí)、班級(jí)、班主任，教研組、備課組、教師，分別制訂了各自的詳細(xì)的、可行的努力目標(biāo)，使全校管理目標(biāo)全方位，立體化。
二是不缺位，不越位。學(xué)校細(xì)化部門和年級(jí)的職能，強(qiáng)化年級(jí)的責(zé)權(quán)利。部門主要負(fù)責(zé)全校性相關(guān)工作，負(fù)責(zé)督查、協(xié)調(diào)、服務(wù),年級(jí)要對(duì)師生的常規(guī)管理負(fù)責(zé)，要具體到對(duì)教師的師德師能全方位考核，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行檢查等。部門和年級(jí)各司其職，不缺位，不越位，達(dá)成“時(shí)時(shí)有人管，事事有人管”的管理目標(biāo)。
對(duì)管理過程實(shí)施有效的監(jiān)控，是精細(xì)化管理的保證。如果缺少了對(duì)管理過程的有效監(jiān)控，那精細(xì)化管理就回到了粗放型管理的老路，精細(xì)化管理必須有監(jiān)控，在監(jiān)控中反思，在監(jiān)控中修正，從而實(shí)現(xiàn)在監(jiān)控中的提高。
尤其是在學(xué)校精細(xì)化管理過程中，面對(duì)有鮮明個(gè)性、各有特點(diǎn)的廣大師生，一定要有效的監(jiān)控其成長(zhǎng)過程，及時(shí)溝通與修正，讓其少走彎路，順利成長(zhǎng)。
學(xué)校各部門、各年級(jí)制訂的周工作計(jì)劃一要公布，二要交一份給學(xué)校督導(dǎo)人員，全體師生一般監(jiān)控，督導(dǎo)人員重點(diǎn)監(jiān)控工作開展的情況。學(xué)校有行政值班，年級(jí)有導(dǎo)護(hù)隊(duì)，監(jiān)控指導(dǎo)學(xué)校和學(xué)生日常的工作、生活和學(xué)習(xí)。年級(jí)分兩個(gè)級(jí)部，每個(gè)級(jí)部配三名主任，教育、教學(xué)、教師管理三條線，一人負(fù)責(zé)一條線，指導(dǎo)、修正師生的行為。
三、
健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確精細(xì)化管理的內(nèi)涵，是實(shí)施精細(xì)化管理的起點(diǎn)；制定并落實(shí)可操作的精細(xì)化管理措施，則是實(shí)行精細(xì)化管理的必由之路。
在實(shí)施精細(xì)化管理過程的起點(diǎn)時(shí)，管理措施是不全面、不完善的，伴隨著精細(xì)化管理措施的不斷深化，接近精細(xì)化管理過程的終點(diǎn)時(shí)，那管理措施一定是全面、完善的，更高層次的，而這正是精細(xì)化管理的歸宿。
我校各項(xiàng)工作精細(xì)化管理的主要措施大致上可歸納為“五化”：
管理工作嚴(yán)格化。學(xué)校建立健全科學(xué)的管理制度，使各項(xiàng)工作有章可循，便于進(jìn)行精細(xì)化管理。有了制度，關(guān)鍵還在執(zhí)行。學(xué)校強(qiáng)化執(zhí)行力度，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)查出了問題，依據(jù)各自的工作職責(zé)，給予相關(guān)同志相應(yīng)的處罰，制度面前，人人平等。
德育工作系列化。對(duì)于難以量化的德育工作，學(xué)校也想方設(shè)法加以量化、系列化。制訂《班集體考核細(xì)則》，按月就班級(jí)管理、衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)等幾個(gè)方面分項(xiàng)打分，為期末評(píng)比提供依據(jù)。
教學(xué)工作主題化。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是實(shí)施精細(xì)化管理的重要領(lǐng)域。學(xué)校在備課、上課、作業(yè)批改等各個(gè)環(huán)節(jié)都采取了相應(yīng)的精細(xì)化管理措施，突出主題化。每次集體備課，每節(jié)公開課，都要有明確的主題，一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年形成一個(gè)系列。備課筆記的書寫，作業(yè)的批改，各教研組統(tǒng)一格式、統(tǒng)一要求，年級(jí)每月查一次，教務(wù)處每學(xué)期抽查2次，督導(dǎo)人員隨時(shí)抽查，檢查之后出通報(bào)，好的表揚(yáng)，差的批評(píng)。每次考試結(jié)束，不隔夜、不過天批閱試卷，統(tǒng)計(jì)成績(jī)，兩天之內(nèi)講評(píng)完畢，一周之內(nèi)開班級(jí)分析會(huì)、年級(jí)分析會(huì)。班主任給每個(gè)學(xué)生畫成績(jī)變化曲線，年級(jí)給每個(gè)班級(jí)畫成績(jī)變化曲線，發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)做工作。
教科研工作實(shí)用化。每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校都布置老師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐寫教學(xué)反思，教導(dǎo)處收集評(píng)比，組織教師論壇，宣讀優(yōu)秀教學(xué)反思。少申報(bào)大而空的課題，狠抓對(duì)教育教學(xué)工作有切實(shí)指導(dǎo)作用的課題研究。
后勤工作節(jié)約化。要使師生衣食住行安全、有序、舒適，要使教育教學(xué)工作能沒有后顧之憂地正常開展，要使學(xué)校的運(yùn)行成本得到最大程度的節(jié)約，后勤工作必須實(shí)行精細(xì)化管理。食堂宿舍有一系列的操作性很強(qiáng)的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，在確保師生吃好住好的前提下厲行節(jié)約。學(xué)校對(duì)水費(fèi)電費(fèi)實(shí)行數(shù)字化管理，將每月耗用的噸位、度數(shù)和支出用表格的形式和去年同期加以比較，如果出現(xiàn)不正常增加，立即查找原因，加以維修，保證不出現(xiàn)人為原因形成的浪費(fèi)現(xiàn)象。
及時(shí)修繕精細(xì)化管理過程，不斷有效反饋精細(xì)化管理的結(jié)果，是實(shí)施精細(xì)化管理的至高境界。
有了精細(xì)化管理目標(biāo)，有了切實(shí)可行的精細(xì)化管理措施，更有了可監(jiān)控的精細(xì)化管理過程，那么精細(xì)化管理就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但要使精細(xì)化管理不斷上臺(tái)階，那就一定要有反饋，因?yàn)橛蟹答伈庞刑岣撸挥蟹答仯拍軐?shí)現(xiàn)管理的轉(zhuǎn)型，那就是從粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)型，從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)型，從而實(shí)現(xiàn)從管到理的飛躍，從管制型的、壓抑性的到人文型的開放性的轉(zhuǎn)變。
學(xué)校的行政干部要向教職工述職，接受群眾的考核。教職工要接受部門和年級(jí)的考核，根據(jù)考核結(jié)果，評(píng)選優(yōu)秀教師、，懲處不合格的教師。
每學(xué)期評(píng)選全校十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部，評(píng)選三好學(xué)生。
得信賴，靠信賴激發(fā)熱情”。學(xué)校的工作安排到哪里，考核獎(jiǎng)勵(lì)就跟到哪里，將教職工和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)情況與考核直接掛鉤，在公平、公正、公開的陽光操作的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作。向成績(jī)傾斜，向正氣傾斜，讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、成績(jī)突出的教師干得氣順，讓勤奮刻苦、積極進(jìn)取的學(xué)生獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓“有作為就有地位”的意識(shí)深入人心。
三、注意以下幾點(diǎn)。
精細(xì)化管理是一種好的管理方式，但是，實(shí)施精細(xì)化管理還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1．不為精細(xì)化而精細(xì)化。在關(guān)注精細(xì)化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，應(yīng)注重精細(xì)化管理的過程，更應(yīng)關(guān)注廣大師生的自身發(fā)展。
2．要處理好調(diào)動(dòng)師生積極性與實(shí)施精細(xì)化管理的關(guān)系。如果因?yàn)閷?shí)施精細(xì)化管理而打擊了教師的教的積極性，學(xué)生學(xué)的積極性，那寧愿不要實(shí)施精細(xì)化管理。精細(xì)化管理也應(yīng)是一種人本管理。
3．要注意保護(hù)個(gè)性。教育教學(xué)工作是一種有著內(nèi)在規(guī)律的活動(dòng)，是面對(duì)一個(gè)個(gè)有個(gè)性的師生，因而在實(shí)施精細(xì)化管理的同時(shí)，更應(yīng)主張每個(gè)教師個(gè)人特點(diǎn)的發(fā)揮，要注重教師個(gè)性的張揚(yáng)，從而為培養(yǎng)有個(gè)性的學(xué)生打下基礎(chǔ)。
四、今后的打算。
第一，在學(xué)校管理者的帶領(lǐng)下，成立教育教學(xué)精細(xì)化管理的組織，全面落實(shí)精細(xì)化管理工作，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施。
第二，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況制定出臺(tái)精細(xì)化管理的一系列制度，教師制定自己的教學(xué)精細(xì)化措施，學(xué)生確立自己的精細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而讓學(xué)校精細(xì)化管理的各項(xiàng)管理有章可循、有法可依。
第三，為了教育教學(xué)的全面精細(xì)化管理，在制定精細(xì)化管理規(guī)章制度和具體奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)上，主張加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流，通過交流達(dá)到資源共享，促進(jìn)全校上下共同進(jìn)步。
第四，學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生的教育工作搞不好將直接影響學(xué)校的家學(xué)質(zhì)量，所以必須“強(qiáng)化學(xué)生管理，認(rèn)真抓好落實(shí)。”不僅要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，做好資源共享的協(xié)作備課、運(yùn)用成功教育的思想上好每一堂課的工作，還要出臺(tái)針對(duì)學(xué)生的一系列鼓勵(lì)學(xué)生成才實(shí)踐教育成功的措施。
第五，建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺(tái)“問責(zé)制”，學(xué)校精。
細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期。
與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行。
公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十
一學(xué)期來，我校教育、教學(xué)管理工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照“依法治校、科研興?！钡霓k學(xué)思路，依據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在全體教職工的一致努力下，圓滿地完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、治理環(huán)境。
1、高度重視校園文化建設(shè)工作，治理好校園環(huán)境，維護(hù)好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境，又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育，又搞好社會(huì)治安綜合治理，既制定和完善應(yīng)急處理機(jī)制，又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生，又防止社會(huì)不法分子對(duì)青年學(xué)生的拉攏。
2、在學(xué)校的大力支持下，主動(dòng)到周邊村屯走訪，爭(zhēng)取周邊群眾支持我們的工作;同時(shí)加強(qiáng)了與派出所、武警中隊(duì)的聯(lián)系，讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。目標(biāo)：建立一支具有現(xiàn)代意識(shí)和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。重視對(duì)班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”，要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。三年內(nèi)形成一套具有縣初級(jí)中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅(jiān)持“以德治?！?、要發(fā)揚(yáng)人人都是德育工作者的理念，始終把德育放在首位，德育教育成為每一位教職工的意識(shí)。使德育工作做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍，在各方面為全校同學(xué)作出表率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育，自我約束，自我管理，自我發(fā)展的目標(biāo)。
三、制定詳細(xì)的計(jì)劃開展師德教育系列活動(dòng)，提高了德育隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對(duì)照《規(guī)程》要求，制訂了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確保各種計(jì)劃的有序進(jìn)行。
五、做周詳?shù)目偨Y(jié)，更好的發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避免不足之處。
六、正常開展班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，特別是中房班和初一實(shí)驗(yàn)班代表我校在開放日上主題班會(huì)課，取得較好的成效，得到了全縣聽課教師的好評(píng)。
2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因?yàn)樾鲁闪⒁粋€(gè)學(xué)校，家長(zhǎng)不了解學(xué)校的情況，因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪;通過這次家訪，使學(xué)生家長(zhǎng)了解了學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系，使我們的工作更加主動(dòng)，更加易于開展。
3、抓好班主任工作不放松，本學(xué)期定期開展了班主任工作培訓(xùn)，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)及班干部的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們參與學(xué)校的管理工作。
七、建立健全安全管理制度，制定行之有效的`安全預(yù)案。
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。教育是安全的前提，安全是教育的目的。
3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，如：融安縣初級(jí)中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級(jí)中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級(jí)中學(xué)汛期防洪搶險(xiǎn)預(yù)安等。三月份，成功的完成了“防火災(zāi)”
4、我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
八、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)名次，不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行各種形式的分班。
1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會(huì)教育三者間的關(guān)系，使三方教育“目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切”，從廣義的教育來說，兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨(dú)具的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識(shí)，自理、自立的生活能力。
2、指導(dǎo)家庭，幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和教育水平，使家長(zhǎng)積極有效地配合學(xué)校教育，將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校，影響學(xué)生的第三個(gè)地方是社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)大染缸，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會(huì)各界密切聯(lián)系，鼓勵(lì)開展有利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的違法團(tuán)體;充分利用各種有意義的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，減少和避免思想腐蝕性東西對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用。
十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強(qiáng)，遵紀(jì)守法，心理健康的學(xué)生。
1、這學(xué)期來，我校的內(nèi)宿生增多，學(xué)生年紀(jì)小，容易產(chǎn)生思想上的波動(dòng)，因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請(qǐng)專家給女生上生理健康教育課，取得了很好的效果。
2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊(duì)，堅(jiān)持每周一的升旗儀式，組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等，使這些活動(dòng)同樣為我校德育工作增色。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十一
對(duì)于什么是精細(xì)化管理，我的理解是：企業(yè)管理是對(duì)企業(yè)中“人”和“事”的管理，是如何將“人”與“事”結(jié)合。精細(xì)化管理是企業(yè)管理的一種形式，當(dāng)然也是對(duì)“人”和“事”的管理，只不過是精細(xì)化的管理，是對(duì)“人”和“事”的精到、精確、細(xì)致、細(xì)化的管理。
首先是要把企業(yè)中的“事”精細(xì)化。企業(yè)中的“事”包羅萬象，有“大事”有“小事”，有“急事”有“緩事”，有重要的“事”有不太重要的“事”，有的“事”一人負(fù)責(zé)就能完成，有的“事”需要多人才能完成。精細(xì)化“事”就是在對(duì)“事”整體考慮的前提下，對(duì)“事”進(jìn)行“原子化”分解和整理。“原子化”分解就是把“事”分解為象原子一樣小且相對(duì)獨(dú)立的單位，分解到一個(gè)人能夠完全完成的地步。
其次，培養(yǎng)職業(yè)化的“人”。職業(yè)化就是工作規(guī)范化、專業(yè)化，包括工作素養(yǎng)、工作行為、工作技能的職業(yè)化。工作素養(yǎng)包括工作的意識(shí)和思想等，工作行為包括工作的語言和動(dòng)作等，工作技能包括專業(yè)技能和人際處理技能等。當(dāng)“人”的工作意識(shí)、工作思想、工作語言、工作動(dòng)作、工作技能都達(dá)到規(guī)范化、專業(yè)化程度，按照精細(xì)化的制度、流程完成工作，那實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理就有了“人”上的準(zhǔn)備。
第三，編寫精細(xì)的管理制度，梳理完善精細(xì)化的流程，打造適合的信息系統(tǒng)，做到制度與制度之間、流程與流程之間無縫連接。第四，用制度、流程、信息系統(tǒng)將“人”“事”結(jié)合，做到事事有人負(fù)責(zé)，事事完成的情況有人檢查，事事完成的步驟、結(jié)果有據(jù)可查、有章可循?！霸踊钡摹笆隆?，職業(yè)化的“人”，完善、精細(xì)的制度、流程，以及他們之間的匹配與聯(lián)結(jié)，是企業(yè)實(shí)施精細(xì)化管理的基礎(chǔ)。
對(duì)于精細(xì)化管理實(shí)施的條件，有兩點(diǎn)非常重要。出國(guó)留學(xué)一是企業(yè)的戰(zhàn)略要明確。精細(xì)化管理是為了更好的實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)，是為戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)服務(wù)的。戰(zhàn)略目標(biāo)清晰有助于精細(xì)化管理的推進(jìn);精細(xì)化管理的實(shí)施，又能使公司戰(zhàn)略目標(biāo)更加清晰。二是企業(yè)中的“人”必須職業(yè)化。職業(yè)化的“人”能夠認(rèn)真按照精細(xì)化的制度、流程一步一步完成所規(guī)定完成的“事”;當(dāng)然，精細(xì)化管理的推進(jìn)又能夠使“人”進(jìn)一步職業(yè)化。企業(yè)中“人”的職業(yè)化和企業(yè)的精細(xì)化管理是相互促進(jìn)的，當(dāng)這種相互促進(jìn)最終滲透到每一個(gè)“人”的血液當(dāng)中時(shí)，就會(huì)形成一種精細(xì)化管理的企業(yè)文化。
當(dāng)企業(yè)具備了精細(xì)化管理的基礎(chǔ)和條件后，是否就可以說企業(yè)已經(jīng)進(jìn)行精細(xì)化管理了呢?答案是否定的。精細(xì)化的制度、流程必須加以落實(shí)、推進(jìn)、持續(xù)完善即必須執(zhí)行才是真正的精細(xì)化管理。強(qiáng)化精細(xì)化管理的執(zhí)行力要從組織上、機(jī)制上予以保證，組織上應(yīng)該設(shè)立專門的精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，機(jī)制上應(yīng)該充分把精細(xì)化管理的推廣應(yīng)用和考核激勵(lì)體系緊密聯(lián)系起來。
只有具備了精細(xì)化管理的基礎(chǔ)、條件，再加以強(qiáng)有力的執(zhí)行，企業(yè)的精細(xì)化管理才有可能成功。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十二
20xx年以來，街道黨工委、辦事處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門的大力支持下，在相關(guān)部門的密切配合下，為改善轄區(qū)城市環(huán)境，提升城市形象，以城市精細(xì)化管理為中心開展了一系列工作，順利完成了上半年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
（二）細(xì)化城市精細(xì)化管理工作。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況制定印發(fā)了《20xx年城市精細(xì)化管理工作實(shí)施方案》確定了18項(xiàng)涉及轄區(qū)的精細(xì)化管理重點(diǎn)工作，做到任務(wù)到科室，對(duì)口交辦；印發(fā)了《關(guān)于土地管理、垃圾傾倒和禁燒工作的考核辦法》，將轄區(qū)21個(gè)行政村三委會(huì)列入考核對(duì)象、為有效遏制轄區(qū)建筑垃圾違法傾倒和亂搭亂建行為制定了《筑垃圾和亂搭亂建聯(lián)合執(zhí)法實(shí)施辦法》。
（三）加強(qiáng)巡查措施力度，提高工作效率。結(jié)合治污減霾工作，對(duì)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況及工地管理情況，每日進(jìn)行2次巡查，對(duì)檢查到的問題形成交辦單發(fā)送至相關(guān)科室進(jìn)行整改，截至目前交辦問題84項(xiàng)，已整改問題80項(xiàng)；每晚安排值班人員進(jìn)行夜間治污減霾巡查；對(duì)占道現(xiàn)象，進(jìn)行每日至少兩次的巡查整治清理車輛占道停放；對(duì)夜市的管理安排下午班、夜班對(duì)夜市進(jìn)行檢查，對(duì)未使用清潔燃料的商戶發(fā)現(xiàn)一次查處一次；落實(shí)繞城高速長(zhǎng)效管理，調(diào)配2臺(tái)聯(lián)合執(zhí)法電瓶車停放在張道口和惠東涵洞處，安排8名執(zhí)法和巡防隊(duì)員24小時(shí)輪流蹲點(diǎn)執(zhí)法，加強(qiáng)該區(qū)域的執(zhí)法監(jiān)控力度，避免回潮反復(fù)。
（一）轄區(qū)公共秩序方面穩(wěn)步推進(jìn)。每月定期開展占道經(jīng)營(yíng)、亂搭亂建、門頭牌匾集中整治活動(dòng)，對(duì)門前三包未落實(shí)到位的商戶進(jìn)行整改，對(duì)占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行清理，亂貼亂掛進(jìn)行拆除，對(duì)不規(guī)范的門頭進(jìn)行限期整改，未整改到位的進(jìn)行拆除。截至目前共開展9次集中整治活動(dòng)，累計(jì)出動(dòng)人員300余人次、整治27處；6月份對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)道路路邊違規(guī)設(shè)立的戶外廣告進(jìn)行一次集中整治拆除行動(dòng)，拆除4塊違規(guī)廣告牌，整改1處不規(guī)范廣告牌；針對(duì)建筑垃圾不規(guī)范的問題，截至目前街道執(zhí)法中隊(duì)與公安五大隊(duì)、交警、特勤等共聯(lián)合執(zhí)法16次，查扣亂倒渣土車輛32輛，拘留亂倒垃圾、私設(shè)垃圾壕收費(fèi)并阻撓執(zhí)法者4人，其中元月6日在架板場(chǎng)查處的亂倒者、被媒體正面報(bào)導(dǎo)，該亂倒者被稱為20xx年亂倒垃圾被拘留第一人拘留人員最多的。
（二）轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面穩(wěn)步提升。
一是開展繞城高速境衛(wèi)生整治行動(dòng)，針對(duì)該區(qū)域存在的建筑垃圾裸露、生活垃圾堆積、非法加水點(diǎn)、占道修車等問題開展為期一個(gè)月集中整治。出動(dòng)裝載機(jī)21臺(tái)次、挖掘機(jī)16臺(tái)次，平整建筑垃圾12600立方，清運(yùn)生活垃圾120立方；對(duì)3處建筑垃圾堆進(jìn)行了黃土覆蓋，覆蓋黃土7800平米，覆蓋遮陽網(wǎng)11200平米；在覆蓋黃土的同時(shí)，出動(dòng)保潔員46人次，撒種草籽（三葉草）500公斤，7800平米；聯(lián)合高速集團(tuán)，扎建安全隔離網(wǎng)65延米；結(jié)合三環(huán)綠化帶建設(shè)，完成3處20余畝綠化帶征地、土地平整、樹木補(bǔ)植工作；聯(lián)合區(qū)城管執(zhí)法局對(duì)3處非法加水點(diǎn)，2處占道修車點(diǎn)進(jìn)行徹底取締和清理，搗毀水井4眼，拆除臨時(shí)房屋3座。
二是進(jìn)行4次集中大沖洗活動(dòng)，其中一次重點(diǎn)針對(duì)人行天橋、一次人行道的專項(xiàng)沖洗，累計(jì)組織保潔員120人，沖洗道路874000平方米、人行道6000延米，擦洗人行天橋2座、欄桿300余米。
三是開展1次迎“春節(jié)”城中村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，累計(jì)投入人力1200余人次，機(jī)械130余臺(tái)次，清運(yùn)生活垃圾370車，平整建筑垃圾4700立方，清理野廣告300余處；進(jìn)行了1次愛衛(wèi)月主題城中村集中整治行動(dòng)，組織保潔員100余名，累計(jì)清除野廣告325處、清理衛(wèi)生死角15處、垃圾8車。四是進(jìn)行了6次環(huán)境衛(wèi)生月評(píng)比檢查工作、5次“一月一個(gè)提升段（點(diǎn)）”活動(dòng)。
（三）轄區(qū)公共設(shè)施方面迅速加強(qiáng)。街道為6個(gè)社區(qū)設(shè)置了一站式便民辦公服務(wù)大廳，8個(gè)社區(qū)設(shè)置了群眾健身器材，其中4個(gè)室外、4個(gè)室內(nèi)；更換維修果皮箱19個(gè)，為樓閣臺(tái)村安裝果皮箱35個(gè)；目前已完成轄區(qū)重點(diǎn)路段的門牌設(shè)置情況摸底工作，應(yīng)編門牌號(hào)數(shù)157個(gè)；更換井蓋1個(gè)。
（四）精細(xì)化管理信息平臺(tái)管理機(jī)制進(jìn)一步完善。目前街道微信的公眾號(hào)關(guān)注數(shù)量已超過410人，48項(xiàng)群眾反映的問題得到了徹底整改。
（五）建筑工地管理進(jìn)一步加強(qiáng)。一是制定印發(fā)了《地環(huán)境污染防治工作管理辦法》。二是與轄區(qū)7家工地簽訂了工地綜合管理目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行了工地環(huán)境污染防治風(fēng)險(xiǎn)金制度，。三是聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)向轄區(qū)重點(diǎn)區(qū)域的200余家企業(yè)下發(fā)禁燒告知書，并逐一簽訂禁燒責(zé)任書。四是轄區(qū)重點(diǎn)的兩家工地?fù)P塵污染防治措施已基本到位，標(biāo)準(zhǔn)高，安置地工地基本達(dá)標(biāo)的效果。
街道開展城市精細(xì)化管理工作以來，在區(qū)級(jí)5次市容環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理檢查中3次獲得優(yōu)秀街道。轄區(qū)整體環(huán)境得到了顯著提升，老百姓也舉手稱贊。但是還是存在著問題與不足：由于轄區(qū)城中村數(shù)量多，外來人口的增加和村級(jí)經(jīng)費(fèi)人員配備不足的原因，造成個(gè)別村生活垃圾清運(yùn)不及時(shí)和堆積現(xiàn)象，而且由于街道周邊拆遷及建筑工地的增加，非法傾倒碴土和建筑垃圾的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生，鄉(xiāng)屬道路，村與村之間的道路兩側(cè)普遍都有傾倒現(xiàn)象。因?yàn)閮A倒面積比較大，徹底清理需要很大的資金投入，各村也都沒有承擔(dān)經(jīng)費(fèi)的能力，只能選擇小面積推平，大面積覆蓋的辦法進(jìn)行整治。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十三
根據(jù)《公司精細(xì)化管理提升活動(dòng)2014年度工作安排》和改革發(fā)展的總體思路，結(jié)合車間生產(chǎn)運(yùn)行的實(shí)際，為進(jìn)一步完善車間管理和考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體職工的工作積極性，優(yōu)化操作，精細(xì)管理，完成公司年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和任務(wù)，現(xiàn)將我車間精細(xì)化管理實(shí)施情況總結(jié)如下：
圍繞安全建設(shè)，全力抓好車間安全環(huán)保工作，每月組織全車間職工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患進(jìn)行排查上報(bào)，每周車間組織進(jìn)行自檢自查，先后查出整改不符合項(xiàng)100多項(xiàng)，完成了萃取現(xiàn)場(chǎng)4處鋼梯平臺(tái)的制作安裝、溶液灌區(qū)爬梯的制作安裝、加碳酸鈉防砸設(shè)施的設(shè)計(jì)與制作、浸出壓濾作業(yè)區(qū)域照明設(shè)施的完善等工作，保證車間安全生產(chǎn)。在安全制度方面，將原有安全操作規(guī)程進(jìn)行了更新、上報(bào)、組織學(xué)習(xí)，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)新工藝新修訂上報(bào)操作規(guī)程一項(xiàng)。
1、加強(qiáng)定限額材料的使用，嚴(yán)格控制和優(yōu)化各崗位操作，合理降低各項(xiàng)定限額材料費(fèi)用。
1）將浸出蒸汽加熱改為先開蒸汽加熱至指定溫度85℃，再減少蒸汽供入量進(jìn)行保溫，從而降低蒸汽消耗。
2）要求配酸崗位嚴(yán)格計(jì)算加酸加水量，控制萃取各類洗酸的終點(diǎn)酸濃度，車間加大對(duì)配酸情況的抽查力度，減少酸的消耗。
3）增加循環(huán)水的利用，將浸出、除雜系統(tǒng)所用新水全部更改為循環(huán)水，有效降低水的消耗。
4）結(jié)合車間實(shí)際對(duì)分析計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，減少分析頻次和部分分析元素，降低化驗(yàn)分析費(fèi)。
2、合理降低項(xiàng)修理及大修費(fèi)用。
1）加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，保證設(shè)備正常運(yùn)行，減少故障頻次，延長(zhǎng)使用壽命。
2）切實(shí)加強(qiáng)維修隊(duì)伍的管理，檢修項(xiàng)目能自修盡量自修，減少外委費(fèi)用的發(fā)生。
3）確實(shí)需要外委進(jìn)行檢修的施工項(xiàng)目，加強(qiáng)檢修項(xiàng)目的管理。一是精心協(xié)調(diào)組織外委人員進(jìn)行檢修，保證及時(shí)有效完成檢修項(xiàng)目。二是做好檢修施工原始記錄，嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)簽證，避免簽證失誤，出現(xiàn)誤簽多簽而發(fā)生額外的費(fèi)用。三是檢修質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，避免重復(fù)檢修費(fèi)用發(fā)生。四是嚴(yán)格控制備品備件消耗，做好修舊利廢工作。
1、積極開展崗位操作技能水平競(jìng)賽活動(dòng)，提高鈷實(shí)收率、直收率。
1）摸索優(yōu)化鐵渣洗滌工藝條件，提高鐵渣洗滌效果，降低鐵渣含鈷，提高全系統(tǒng)鈷實(shí)收率。
2）抓好化學(xué)除鐵指標(biāo)控制，降低p204萃取料液中鐵含量，達(dá)到降低洗鐵酸的消耗，提高全系統(tǒng)鈷實(shí)收率。
3）在保證氯化鈷液指標(biāo)合格的前提下，精細(xì)p507萃取箱運(yùn)行條件，降低硫酸鎳溶液中的鈷濃度，提高硫酸鎳溶液鎳濃度富集水平，減少硫酸鎳溶液產(chǎn)出體積，提高全系統(tǒng)鈷實(shí)收率。
2、樹立精細(xì)化操作標(biāo)桿崗位，通過評(píng)比，將化學(xué)除雜崗位作為視點(diǎn)，各崗位相互比照，尋找差距，不斷提高精細(xì)操作水平。
3、優(yōu)化提高部分工序工藝技術(shù)水平，完善調(diào)整生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)提升產(chǎn)能、提升產(chǎn)品品質(zhì)的目標(biāo)。
1）根據(jù)原料情況，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)，做好浸出工作，提高金屬的實(shí)收率、直收率，加快浸出渣中有價(jià)金屬的變現(xiàn)速度，降低原料成本。
2）穩(wěn)定萃取系統(tǒng)的生產(chǎn)。一是穩(wěn)定生產(chǎn)系統(tǒng)中金屬指標(biāo)的合格，從而保證外付氯化鈷溶液指標(biāo)合格，完成計(jì)劃生產(chǎn)任務(wù)；二是降低液堿、鹽酸、硫酸等輔助材料的消耗，完成計(jì)劃加工費(fèi)指標(biāo)；三是變現(xiàn)回收浸出渣中的金屬。
交換樹脂設(shè)備，進(jìn)一步提高溶液品質(zhì)。
1、強(qiáng)化監(jiān)督管理職能，加大設(shè)備檢查與考核力度。
設(shè)備管理人員必須明確工作職責(zé)，扎實(shí)工作，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)掌握設(shè)備的運(yùn)行狀況，做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)服務(wù)。在堅(jiān)持每季度的設(shè)備大檢查工作的情況下，加大不定期的設(shè)備檢查頻次，對(duì)檢查出的問題和隱患認(rèn)真落實(shí)和整改，并下發(fā)檢查通報(bào)，確保設(shè)備在良好的狀態(tài)下可靠運(yùn)行，杜絕重大設(shè)備事故的發(fā)生。不定期組織管理技術(shù)人員對(duì)特種設(shè)備及配電室等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
2、加強(qiáng)和完善設(shè)備基礎(chǔ)工作。
加強(qiáng)設(shè)備技術(shù)資料檔案管理，認(rèn)真填寫了設(shè)備運(yùn)行記錄和檢修記錄，進(jìn)一步充實(shí)設(shè)備檔案，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供可靠的基礎(chǔ)資料。認(rèn)真整理設(shè)備圖紙、資料、檔案，要補(bǔ)齊工作中消耗的圖紙資料。
3、完善設(shè)備管理的各種規(guī)章制度。
貫徹執(zhí)行兩級(jí)公司有關(guān)設(shè)備管理方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合車間實(shí)際分解制定各項(xiàng)制度的執(zhí)行細(xì)則，進(jìn)一步完善《設(shè)備操作規(guī)程》、《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程》，充分體現(xiàn)科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，提高設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)文明程度。
以全員設(shè)備管理“5s”管理活動(dòng)和無泄漏工作為契機(jī)，通過整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)工作進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，消除設(shè)備隱患，減少設(shè)備故障，提高設(shè)備可開率。加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理不放松，設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做到標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化。加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理和考核，使職工自覺地維護(hù)好自己所操作的設(shè)備，使設(shè)備整潔，現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范。加強(qiáng)設(shè)備潤(rùn)滑管理,杜絕和減少設(shè)備設(shè)施跑冒滴漏現(xiàn)象。
5、抓設(shè)備檢修工作，提高設(shè)備技術(shù)狀況。
強(qiáng)化設(shè)備點(diǎn)檢定修制度，重點(diǎn)設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)全部開展點(diǎn)檢工作。對(duì)制約生產(chǎn)的重點(diǎn)設(shè)備、關(guān)鍵設(shè)備加大檢修力度，科學(xué)合理地安排設(shè)備大修理計(jì)劃。每月25日前根據(jù)設(shè)備日常點(diǎn)檢反映及運(yùn)行情況，合理制定月末平衡檢修計(jì)劃，并組織實(shí)施。要成立檢修指揮機(jī)構(gòu)，落實(shí)檢修項(xiàng)目、檢修時(shí)間、檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人等，做好檢修前備件、材料的組織，保證檢修項(xiàng)目按質(zhì)、按量、按期完成。加強(qiáng)設(shè)備大修預(yù)、決算管理，嚴(yán)格控制檢修費(fèi)用。
6、大力開展小改小革活動(dòng)，不斷引用新技術(shù)和新設(shè)備。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)故障頻繁的設(shè)備，進(jìn)行革新改造，改善設(shè)備性能。首先要對(duì)現(xiàn)有陳舊落后的設(shè)備進(jìn)行更新、改造，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備；第二要在設(shè)備維修中，采用新技術(shù)、新工藝、新方法、新材料、新工具；第三要不斷采用先進(jìn)可靠的設(shè)備診斷技術(shù)與監(jiān)測(cè)工具。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十四
盡管目前財(cái)務(wù)內(nèi)部控制現(xiàn)狀存在著諸如環(huán)境不完善，不受重視和效率低下等弊端，但是只要我們遵循“合法性”、“整體性”、“針對(duì)性”、“一貫性”、“適應(yīng)性”和“經(jīng)濟(jì)性”的原則來加以規(guī)范，一個(gè)合理的內(nèi)部控制制度就可以形成，它對(duì)內(nèi)可以幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和管理水平，對(duì)外可以貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。不僅如此，肅清這些“攔路虎”之后，財(cái)務(wù)精細(xì)化管理自然也水到渠成。
精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程，是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程，是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式，同時(shí)也是增強(qiáng)企業(yè)整體執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。
實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位，每一位員工的工作都要精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處，最大限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。主要有以下幾點(diǎn)：
各部門職工應(yīng)不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論，通過對(duì)前期數(shù)據(jù)的分析，找出問題所在，然后制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因、分品種，做成曲線圖、對(duì)比表，針對(duì)數(shù)據(jù)分析找出原因所在，根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，找出哪些為可控指標(biāo)，制定控制措施，責(zé)任劃分清楚，并貫徹落實(shí)。
老子說：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)?！狈彩露际怯稍S多細(xì)節(jié)組成，只要把細(xì)節(jié)做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。精細(xì)化管理不僅是我們適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的必然選擇，也是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。從我做起從細(xì)節(jié)做起，我們要不斷的推進(jìn)和完善精細(xì)化管理的工作，讓我們的企業(yè)向著更大更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十五
根據(jù)《公司精細(xì)化管理提升活動(dòng)2017年度工作安排》和改革發(fā)展的總體思路，結(jié)合車間生產(chǎn)運(yùn)行的實(shí)際，為進(jìn)一步完善車間管理和考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體職工的工作積極性，優(yōu)化操作，精細(xì)管理，完成公司年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和任務(wù)，現(xiàn)將我車間精細(xì)化管理實(shí)施情況總結(jié)如下：
一、
安全
管理圍繞安全建設(shè)，全力抓好車間安全環(huán)保工作，每月組織全車間職工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患進(jìn)行排查上報(bào)，每周車間組織進(jìn)行自檢自查，先后查出整改不符合項(xiàng)100多項(xiàng)，完成了萃取現(xiàn)場(chǎng)4處鋼梯平臺(tái)的制作安裝、溶液灌區(qū)爬梯的制作安裝、加碳酸鈉防砸設(shè)施的設(shè)計(jì)與制作、浸出壓濾作業(yè)區(qū)域照明設(shè)施的完善等工作，保證車間安全生產(chǎn)。在安全制度方面，將原有安全操作規(guī)程進(jìn)行了更新、上報(bào)、組織
學(xué)習(xí)
，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)新工藝新修訂上報(bào)操作規(guī)程一項(xiàng)。二、成本管理
1、加強(qiáng)定限額材料的使用，嚴(yán)格控制和優(yōu)化各崗位操作，合理降低各項(xiàng)定限額材料費(fèi)用。
1）將浸出蒸汽加熱改為先開蒸汽加熱至指定溫度85℃，再減少蒸汽供入量進(jìn)行保溫，從而降低蒸汽消耗。
2）要求配酸崗位嚴(yán)格計(jì)算加酸加水量，控制萃取各類洗酸的終點(diǎn)酸濃度，車間加大對(duì)配酸情況的抽查力度，減少酸的消耗。
3）增加循環(huán)水的利用，將浸出、除雜系統(tǒng)所用新水全部更改為循環(huán)水，有效降低水的消耗。
4）結(jié)合車間實(shí)際對(duì)分析計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，減少分析頻次和部分分析元素，降低化驗(yàn)分析費(fèi)。
2、合理降低項(xiàng)修理及大修費(fèi)用
1）加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，保證設(shè)備正常運(yùn)行，減少故障頻次，延長(zhǎng)使用壽命。
2）切實(shí)加強(qiáng)維修隊(duì)伍的管理，檢修項(xiàng)目能自修盡量自修，減少外委費(fèi)用的發(fā)生。
3）確實(shí)需要外委進(jìn)行檢修的施工項(xiàng)目，加強(qiáng)檢修項(xiàng)目的管理。一是精心協(xié)調(diào)組織外委人員進(jìn)行檢修，保證及時(shí)有效完成檢修項(xiàng)目。二是做好檢修施工原始記錄，嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)簽證，避免簽證失誤，出現(xiàn)誤簽多簽而發(fā)生額外的費(fèi)用。三是檢修質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，避免重復(fù)檢修費(fèi)用發(fā)生。四是嚴(yán)格控制備品備件消耗，做好修舊利廢工作。
三、工藝技術(shù)管理
1、積極開展崗位操作技能水平競(jìng)賽活動(dòng)，提高鈷實(shí)收率、直收率。
1）摸索優(yōu)化鐵渣洗滌工藝條件，提高鐵渣洗滌效果，降低鐵渣含鈷，提高全系統(tǒng)鈷實(shí)收率。
2）抓好化學(xué)除鐵指標(biāo)控制，降低p204萃取料液中鐵含量，達(dá)到降低洗鐵酸的消耗，提高全系統(tǒng)鈷實(shí)收率。
3）在保證氯化鈷液指標(biāo)合格的前提下，精細(xì)p507萃取箱運(yùn)行條件，降低硫酸鎳溶液中的鈷濃度，提高硫酸鎳溶液鎳濃度富集水平，減少硫酸鎳溶液產(chǎn)出體積，提高全系統(tǒng)鈷實(shí)收率。
2、樹立精細(xì)化操作標(biāo)桿崗位，通過評(píng)比，將化學(xué)除雜崗位作為視點(diǎn)，各崗位相互比照，
尋找
差距，不斷提高精細(xì)操作水平。3、優(yōu)化提高部分工序工藝技術(shù)水平，完善調(diào)整生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)提升產(chǎn)能、提升產(chǎn)品品質(zhì)的目標(biāo)。
1）根據(jù)原料情況，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)，做好浸出工作，提高金屬的實(shí)收率、直收率，加快浸出渣中有價(jià)金屬的變現(xiàn)速度，降低原料成本。
2）穩(wěn)定萃取系統(tǒng)的生產(chǎn)。一是穩(wěn)定生產(chǎn)系統(tǒng)中金屬指
標(biāo)的合格，從而保證外付氯化鈷溶液指標(biāo)合格，完成計(jì)劃生產(chǎn)任務(wù)；二是降低液堿、鹽酸、硫酸等輔助材料的消耗，完成計(jì)劃加工費(fèi)指標(biāo)；三是變現(xiàn)回收浸出渣中的金屬。
交換樹脂設(shè)備，進(jìn)一步提高溶液品質(zhì)。
三、設(shè)備管理工作
1、強(qiáng)化監(jiān)督管理職能，加大設(shè)備檢查與考核力度
設(shè)備管理人員必須明確工作職責(zé)，扎實(shí)工作，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)掌握設(shè)備的運(yùn)行狀況，做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)服務(wù)。在堅(jiān)持每季度的設(shè)備大檢查工作的情況下，加大不定期的設(shè)備檢查頻次，對(duì)檢查出的.問題和隱患認(rèn)真落實(shí)和整改，并下發(fā)檢查通報(bào)，確保設(shè)備在良好的狀態(tài)下可靠運(yùn)行，杜絕重大設(shè)備事故的發(fā)生。不定期組織管理技術(shù)人員對(duì)特種設(shè)備及配電室等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
2、加強(qiáng)和完善設(shè)備基礎(chǔ)工作
加強(qiáng)設(shè)備技術(shù)資料檔案管理，認(rèn)真填寫了設(shè)備運(yùn)行記錄和檢修記錄，進(jìn)一步充實(shí)設(shè)備檔案，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供可靠的基礎(chǔ)資料。認(rèn)真整理設(shè)備圖紙、資料、檔案，要補(bǔ)齊工作中消耗的圖紙資料。
3、完善設(shè)備管理的各種規(guī)章制度
貫徹執(zhí)行兩級(jí)公司有關(guān)設(shè)備管理方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合車間實(shí)際分解制定各項(xiàng)制度的執(zhí)行細(xì)則，進(jìn)一步完善《設(shè)備操作規(guī)程》、《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程》，充分體現(xiàn)科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，提高設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)文明程度
以全員設(shè)備管理“5s”管理活動(dòng)和無泄漏工作為契機(jī)，通過整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)工作進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，消除設(shè)備隱患，減少設(shè)備故障，提高設(shè)備可開率。加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理不放松，設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做到標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化。加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理和考核，使職工自覺地維護(hù)好自己所操作的設(shè)備，使設(shè)備整潔，現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范。加強(qiáng)設(shè)備潤(rùn)滑管理,杜絕和減少設(shè)備設(shè)施跑冒滴漏現(xiàn)象。
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學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十六
6月份精細(xì)化管理工作繼續(xù)從成本精細(xì)化、工作環(huán)節(jié)精細(xì)化、現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化三個(gè)方面進(jìn)行，同時(shí)增加了質(zhì)量管理精細(xì)化，主要從質(zhì)量控制對(duì)象、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、控制措施等方面進(jìn)行過程質(zhì)量控制，保證產(chǎn)品質(zhì)量。
1、取得成績(jī)：
1——6月份累計(jì)完成生產(chǎn)任務(wù)19662098條，完成計(jì)劃任務(wù)的99。81%，實(shí)際單條生產(chǎn)成本為0。8951元，部門核定單條成本為0。9312元，節(jié)約單條成本為0。0361元，累計(jì)節(jié)約成本為709801。73元。
成績(jī)的取得主要從。
（1）通過調(diào)整原料配比和工藝參數(shù)，單條降低聚丙烯0。14g、涂膜料1。43g，增加母料1。13g、外購再生料1。64g，雖然半成品的單條克重在原來的基礎(chǔ)上增加了1。2g，但是總體生產(chǎn)成本下降。
（2）利用師帶徒、一對(duì)一的培訓(xùn)方式，讓新員工在短時(shí)間內(nèi)的操作技能得到進(jìn)一步提高，加強(qiáng)對(duì)班組出成率、廢品率的控制與考核。
（3）部門對(duì)新老員工進(jìn)行蒙西企業(yè)文化、各項(xiàng)規(guī)章制度的多次培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和責(zé)任心，大多數(shù)員工堅(jiān)守自己的工作崗位，辛辛苦苦奮戰(zhàn)在一線。
（4）綜合質(zhì)檢室通過對(duì)純凈水房管理，每月節(jié)約純凈水14噸。
（5）部門三項(xiàng)費(fèi)用均控制在指標(biāo)內(nèi)。
2、不足之處：
從前半年成本控制分析表中看出，生產(chǎn)任務(wù)欠產(chǎn)37902條，電量超耗1278度，修理費(fèi)超標(biāo)。原因分析：
（1）人員流失嚴(yán)重，辭職與調(diào)崗人員較多，補(bǔ)充進(jìn)來的新員工崗位技能較低，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品較多，部分指標(biāo)嚴(yán)重超出部門的核定指標(biāo)。造成設(shè)備的啟停機(jī)頻繁，不能滿負(fù)荷生產(chǎn)，產(chǎn)生電量超耗。
（2）圓織業(yè)主的嚴(yán)重缺人是造成任務(wù)欠產(chǎn)，廢品率升高的又一主要原因。
（3）修理費(fèi)超標(biāo)主要是年初對(duì)拉絲工序舊線收卷機(jī)易損件全部更換，超標(biāo)部分爭(zhēng)取在后半年中得到控制。
1、取得成績(jī)：
（1）通過16月份各工序崗位責(zé)任書的考核評(píng)分，進(jìn)一步對(duì)考核指標(biāo)的細(xì)化、量化，使得考核指標(biāo)合理性、標(biāo)準(zhǔn)化、可操作性強(qiáng)。
（2）每周二召開生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議，針對(duì)會(huì)議或班長(zhǎng)所提出的問題（包括設(shè)備上的、管理上的）必須在本周內(nèi)解決。如果解決不了的，必須以書面形式遞交給設(shè)備助工存檔，計(jì)劃下次停機(jī)檢修時(shí)一并解決。
2、不足之處。
（1）班長(zhǎng)在崗位責(zé)任書中的工作總結(jié)不夠詳細(xì)，總結(jié)內(nèi)容質(zhì)量較差。
（2）班長(zhǎng)對(duì)使用設(shè)備存在的缺陷不能夠提出改進(jìn)的合理化建議，在創(chuàng)新管理方面提出的建議也較少。
（3）對(duì)班組運(yùn)行中出現(xiàn)的問題跟蹤不到位，與班長(zhǎng)溝通相對(duì)較少。
（4）因生產(chǎn)各工序廢品增加，質(zhì)量檢驗(yàn)工作量增加，質(zhì)量控制難度增大，需進(jìn)一步提高員工的質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)檢員的日常管理，保證質(zhì)量檢驗(yàn)的有效性。
1、取得成績(jī)：通過每周兩次的安全衛(wèi)生大檢查，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全狀況、消防器材的完好情況，工作場(chǎng)所的衛(wèi)生等方面均有明顯的改善。
2、不足之處：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中的考核制度執(zhí)行得不具體，我們應(yīng)該對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與班長(zhǎng)等一線員工溝通，加以改進(jìn)，對(duì)屢教不改的再執(zhí)行制度考核。
1、生產(chǎn)各工序通過績(jī)效（崗位責(zé)任書）評(píng)比選出先進(jìn)班組如下：
（1）拉絲工序：李樹榮班。
（2）覆膜工序：李平班。
（3）印切工序：趙霞班。
2、6月份保全工實(shí)行崗位責(zé)任書評(píng)分，通過生產(chǎn)技術(shù)室、工程師、設(shè)備管理員的綜合評(píng)價(jià)選出一名工作業(yè)績(jī)突出的員工：燕龍因造粒工序只有一名員工，未進(jìn)行考核評(píng)比。
3、綜合質(zhì)檢室通過每月的崗位責(zé)任書和業(yè)績(jī)追蹤檔案，評(píng)選出業(yè)績(jī)較突出質(zhì)檢員一名：白巧文。
學(xué)校精細(xì)化管理工作總結(jié)篇十七
為了能適應(yīng)新學(xué)期教育教學(xué)工作精細(xì)化的要求，使6（4）班具有_團(tuán)結(jié)，活潑，嚴(yán)謹(jǐn)，求學(xué)_的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，特對(duì)本學(xué)期班級(jí)精細(xì)化管理工作做以下總結(jié)：
本班共有42名學(xué)生，其中有男生24人，女生18人。學(xué)生大多比較聽話懂事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個(gè)別學(xué)生性格反叛，身上存在著劣根性。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期，中期，近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想，學(xué)習(xí)，生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有_你追我趕_的比學(xué)風(fēng)格；
1、通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一，幫助班委干部樹立威信；
第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿—論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
9、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。
（1）、排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案。
（2）、通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
1、充分利用班會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，清明節(jié)緬懷烈士活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如_學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作__衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作_等。
3、營(yíng)造向上氛圍。
根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
（1）制定班級(jí)公約、班規(guī)。
（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。
（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（4）、抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
（5）抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
（6）通過爭(zhēng)流動(dòng)紅旗，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
4、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
以上計(jì)劃從制定之日起執(zhí)行！
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