小學(xué)四年級(jí)環(huán)保范文(12篇)

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小學(xué)四年級(jí)環(huán)保范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:23:16     小編:BW筆俠

時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空??偨Y(jié)是回顧過(guò)去、展望未來(lái)的橋梁,我想我們需要運(yùn)用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。想要更好地了解這個(gè)問(wèn)題,可以參考以下給出的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇一

大家好!

綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)倒在地上,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇二

xx市市長(zhǎng):地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的.肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

2.倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。

3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

至此。

敬禮!

xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx。

20xx/3/30。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇三

荷浩(延職附小四年級(jí))。

我們?nèi)祟?lèi)居住的地球被環(huán)境污染威脅著,樹(shù)木減少,水污染、空氣污染、土壤污染等都很?chē)?yán)重。

森林減少是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍濫伐,做木頭家具。水污染是因?yàn)槿祟?lèi)把工業(yè)廢水排到了河里湖里??諝馕廴臼且?yàn)槠?chē)尾氣和畜牧業(yè)的廢氣排放。

土壤污染是因?yàn)槿藗儼褕?bào)廢的電器丟到大自然里,這些電器里都含有重金屬,會(huì)污染土壤。還有白色污染,是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)多使用塑料袋、塑料瓶,一次性筷子和紙杯,我們應(yīng)該減少這些東西的使用。

我們每個(gè)人都想看到青山綿亙,林壑優(yōu)美,我們也想聽(tīng)到泉水泠泠作響,鳥(niǎo)鳴清脆悅耳,而不是滿(mǎn)天沙塵暴,墻上布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng),米飯里都有了蟲(chóng)子。

所以,快來(lái)和我一起保護(hù)地球吧。

公眾號(hào):61作文。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇四

只要我們每個(gè)人都能環(huán)保,相信未來(lái)的地球一定會(huì)變得更加美麗。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下環(huán)保。

作文。

吧!

今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。

我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài),然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱(chēng)貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開(kāi)始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿(mǎn)地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開(kāi)關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。

一條大河寬又廣,河的兩岸是故鄉(xiāng)”,每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí),我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。

聽(tīng)大人們說(shuō),原先的小河河水清澈,碧波蕩漾,白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中,條條魚(yú)兒漫游在水里,天是那樣的藍(lán),水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,河上總有一群游泳的孩子,他們喜歡在水中嬉戲玩耍,當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候,就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花,接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí),村民們都飲用這條河水,人們渴了就掬水解渴,當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜,十分可口。人們用它煮飯,那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶,那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用,還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋,取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡,留連忘返,贊嘆不己。

不知什么時(shí)候,兩邊冒著黑煙的工廠,毫無(wú)節(jié)制地排著污水,連同生活的垃圾,一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾,由白變黃,由黃變黑,最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過(guò),不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”,卻變得像烏鴉似的,樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道,他們有的搬離了小洋河,有的被小洋河奪去了生命,有的……小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光,已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。

地球是人類(lèi)的母親。因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用,造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以,我們“環(huán)保小隊(duì)”為此傷透了腦筋。

我對(duì)大家說(shuō):“咱們?nèi)プ柚鼓切┛撤?shù)木、愛(ài)開(kāi)汽車(chē)的人吧”楠楠說(shuō):“可他們不聽(tīng)呀!”在我們認(rèn)真的討論時(shí),一位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話(huà),笑著說(shuō):“其實(shí)有一個(gè)辦法,可以讓地球變回以前的樣子?!薄笆裁崔k法?”大家異口同聲地喊出來(lái)。老奶奶神秘地說(shuō):“跟我來(lái)。”我們疑惑地跟了過(guò)去。“到了,”老奶奶說(shuō)“這是我的工作室……”我們不等老奶奶說(shuō)完,就問(wèn):“來(lái)這干嗎?”“別急,聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完。你們目的地是環(huán)保樂(lè)園,它在水星上。你們到了水星,要打敗怪獸后才能到達(dá)環(huán)保樂(lè)園。不過(guò),你們必須要留下一人保護(hù)大家??爝x好一人,其他的準(zhǔn)備出發(fā)!”可可自愿留了下來(lái)。我們坐上飛船走了。

到了水星,我們先要靠智慧打敗污泥鳥(niǎo)。它的羽毛黑黑的,嘴巴尖尖的,看起來(lái)真惡心。沒(méi)想到,它這么笨,一下就輸了。凝凝眼前一亮:“嘿,這不就是環(huán)保樂(lè)園嗎?”我們跑了進(jìn)去,哇!這兒簡(jiǎn)直是森林公園!我們看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:如果你認(rèn)真地種植“美麗環(huán)保樹(shù)”,你將得到了5粒種子。那種子長(zhǎng)大后,會(huì)使那里變回原樣。我們按照正確的種植方法,認(rèn)真種了下去,果然得到了5粒種子。任務(wù)完成后,一眨眼,我們又回到了地球。

我們把種子種進(jìn)土里,過(guò)了兩天,種子就發(fā)芽長(zhǎng)大了。地球果然變回了原來(lái)的面貌,我們高興地跳了起來(lái)。

你看到這一個(gè)題目會(huì)想:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。

一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡(jiǎn)稱(chēng)就是環(huán)境保護(hù)。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來(lái)、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹(shù)。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。

我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡(jiǎn)單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個(gè)同學(xué)去兒童樂(lè)園跳跳床上玩兒,在路上我看見(jiàn)一個(gè)小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進(jìn)垃圾箱,而那一個(gè)小孩卻不扔進(jìn)垃圾箱里,他爸爸、媽媽說(shuō):“你要注意。

保護(hù)環(huán)境。

把它仍進(jìn)垃圾箱里?!边@時(shí)我走到他面前撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子和聽(tīng)話(huà)的好孩子。正好我約的幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。

第二件事是:我去買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西我發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一支雪糕棒,我正要撿起來(lái)??墒?,我的一個(gè)同學(xué)——?jiǎng)⒁欢炝似饋?lái),原來(lái)他也開(kāi)始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士,并說(shuō):“如果每人都能向你們一樣,我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美麗”。

如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾,每人都能少扔一個(gè)垃圾,全國(guó)就能多撿起一個(gè)垃圾,全國(guó)也就能少一個(gè)垃圾,這樣我們的祖國(guó)就會(huì)更加干凈、漂亮,我們的家園就會(huì)美麗。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇五

節(jié)約是避免不必要開(kāi)支的科學(xué),是合理安排我們財(cái)富的藝術(shù)。

生活中的節(jié)約不論大小,節(jié)約就在我們身邊。一粒米、一碗飯、一毛錢(qián)、一滴水、一絲線,這就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約。

托·富勒曾說(shuō)過(guò):“知道什么時(shí)候該花錢(qián),什么時(shí)候該節(jié)約,你就不必整天忙忙碌碌,也就永遠(yuǎn)不會(huì)變成窮光蛋。”

小時(shí)候,我們總唱:“白米飯,香噴噴,吃飯不忘種田人。粒粒米,來(lái)不易,串串汗珠換來(lái)的'。好兒童,要愛(ài)惜,吃飯不丟一粒米,人人見(jiàn)了都?xì)g喜。”

其實(shí),我們還知道一個(gè)節(jié)約糧食的故事,是我們每個(gè)人都知道的,它是一首詩(shī):

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

現(xiàn)在,我們開(kāi)始節(jié)約。節(jié)約:從我做起,從小事做起,節(jié)約水電,節(jié)約自然資源,節(jié)約一切我們?cè)摴?jié)約的東西,讓我們的地球母親更健康,并且要繼續(xù)保護(hù)我們的地球母親。

我們一定要節(jié)約生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴哦!

在人群中,最富有的人是勤儉節(jié)約的人,而最貧窮的人卻是那些鋪張浪費(fèi)的人。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇六

在日常生活中,有很多小事情需要我們做得更環(huán)保。比如說(shuō):在餐廳吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,最好使用循環(huán)使用筷子,因?yàn)槊看问褂靡淮涡钥曜泳鸵速M(fèi)許多樹(shù)木,這十分不環(huán)保,所以最好不要用一次性筷子,要用循環(huán)使用筷子。再比如說(shuō):汽車(chē)排廢氣量很大,如果我們每次出行,我們可以選擇花兩元坐公共汽車(chē)出行,或者騎自行車(chē)和走路出行,這樣就減少了許多汽車(chē)廢氣的排出。如果你覺(jué)得坐公共汽車(chē)又要花錢(qián),騎自行車(chē)和走路又很累,可是地球要有好環(huán)境可不止這些??!最后還有:每次外出購(gòu)物時(shí),不要使用塑料袋,要使用環(huán)保袋。

當(dāng)然,在我的生活中,我也做了許多為地球環(huán)境改善的貢獻(xiàn)。在我家的花園里,有一小片土地,我和我的爸爸十分喜歡園藝,我和爸爸利用這塊小小的土地,種了許多有益的綠色植物。我和爸爸種了一棵粗壯、高大、茂盛的芒果樹(shù),這棵芒果樹(shù)結(jié)的芒果還可以吃。我們還種了一棵小小的枇杷樹(shù),這棵枇杷樹(shù)以后一定會(huì)長(zhǎng)得粗壯、高大、茂盛的`。我們還種了三棵過(guò)年時(shí)買(mǎi)的小小的金桔樹(shù),金桔樹(shù)開(kāi)的花十分美麗,是白色的,金桔像一個(gè)柚子的外形,爸爸會(huì)摘一些金桔來(lái)泡水。我們還種了火龍果、金銀花、荔枝樹(shù)、夜來(lái)香和曼陀鈴等等,這些綠色植物不僅美化了我們家的環(huán)境,還為地球環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

環(huán)保十分重要,大家一致行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們美麗的地球家園吧!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇七

在我從幼兒成長(zhǎng)到少年的經(jīng)歷中,我曾有過(guò)和環(huán)保衛(wèi)生的故事。自從經(jīng)歷了這兩件事,我便與環(huán)保衛(wèi)生結(jié)下了不解的情誼。

記得有一天,學(xué)校聚集了所有師生開(kāi)展了環(huán)?;顒?dòng)――清掃大街;我們每人都拿者一把掃把向目的地進(jìn)軍。到了目的地,一看,嗬!可真臟。垃圾在地上鋪成了一張地毯,蒼蠅則到處“嗡嗡”的飛來(lái)飛去。一看到這情景,我渾身不由得起了雞皮疙瘩。我們到了自己的“任務(wù)區(qū)”,便開(kāi)始打掃了起來(lái);當(dāng)掃到一個(gè)衛(wèi)生死角時(shí),只見(jiàn)垃圾硬是往細(xì)縫里塞,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的垃圾掃干凈……當(dāng)掃完的時(shí)候,我一看垃圾桶,都差不多“飽”得“撐”不下了。完成了任務(wù),我們自然很高興,但我想:保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,不然地球?qū)?huì)變成垃圾場(chǎng)。

自從開(kāi)展了“城鄉(xiāng)清潔工程”,人們的環(huán)保意識(shí)提高了好多。有一次,我放學(xué)回家,只見(jiàn)街坊鄰居們都主動(dòng)出來(lái)掃街,我也加入到了這個(gè)行列中。忙到了六點(diǎn)多,街道干凈了,我想:如果能永遠(yuǎn)這樣就好了。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇八

一切都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱;禮花齊鳴絢麗多彩,此時(shí)大家激情澎湃???,一百米、二百米開(kāi)賽了,吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一,我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了,站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽(tīng)槍聲一響,開(kāi)始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑,場(chǎng)下?lián)u旗吶喊,感覺(jué)身體里熱血沸騰;最后兩圈我開(kāi)始加速,同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名,心里不免有些遺憾,可還是沾沾自喜拿下不少分呢!比賽在繼續(xù)比分在累計(jì),從早上直到下午,比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)結(jié)果:三年二班108分,我們歡呼擁抱。看著老師手中金燦燦的獎(jiǎng)杯,感到無(wú)比自豪!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇九

在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛(ài)的小白兔。

小白兔看了又看,搬到了草叢里,可是草叢里卻噴了農(nóng)藥,差一點(diǎn)把小白兔給毒死了,小白兔只好搬到別處了。

小白兔想了又想,搬到了田野里。可是小河里的污水卻流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。

小白兔找了又找,搬到了山崗上??墒侨藗儏s把樹(shù)都砍走蓋房子了,又用煙火留下來(lái)的火星把草燒光了。小白兔傷心極了,想:這些好地方都被人們給破壞了,還是以前的家好,我還是搬回去吧!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇十

“限號(hào)啦!限號(hào)啦!”

“什么是限號(hào)?為什么要限號(hào)?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“就是單號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是單數(shù)的車(chē)輛行駛,雙號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是雙數(shù)的車(chē)輛出行,這樣可以減少一半的車(chē)輛出行,減少一半的汽車(chē)尾氣,減少霧霾對(duì)人的傷害。”

以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大城市限號(hào),我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎?我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心里咯噔了一下:明天爸爸怎么去上班呀?爸爸又怎么送我上學(xué)呢?雙休日其中的一天肯定出不了門(mén)呀!限號(hào)后的第一天,爸爸照舊開(kāi)車(chē)送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車(chē)輛,路上猛然間暢通了許多,路好像變寬了許多似的,再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天,我家的車(chē)就只能躺在院里睡大覺(jué)了,我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車(chē)去上學(xué)、上班。

一天、兩天、十天過(guò)去了,我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車(chē)輛停在家里,沒(méi)有向空氣中排放有毒的尾氣,我都覺(jué)得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了,天空也變藍(lán)了。

希望以后有車(chē)一族能做到多拼車(chē)、多步行、多騎自行車(chē),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們聯(lián)合起來(lái),共同建設(shè)美好的家園。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇十一

環(huán)保對(duì)人們很重要,因?yàn)榈厍蛏系目諝狻⑺匆呀?jīng)非常差了,如果人類(lèi)再繼續(xù)污染環(huán)境的話(huà),地球上將再也沒(méi)有純凈的水源,再也沒(méi)有美好的空氣了!所以我想設(shè)定一個(gè)環(huán)保節(jié),讓大家體驗(yàn)環(huán)保對(duì)一切生物的重要性。

有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們,可能會(huì)嘲笑他們,但那是不對(duì)的,因?yàn)槿绻麤](méi)有的幫助,我們的馬路不會(huì)那么整潔,所以我們不能嘲笑他們。

在環(huán)保節(jié)時(shí),人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個(gè)新的燈泡,這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者,體驗(yàn)一下掃馬路的辛勞,這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語(yǔ),如:小草青青,請(qǐng)勿踐踏!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!等等,來(lái)宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買(mǎi)幾棵小樹(shù)苗來(lái)種植,不僅可以看著它長(zhǎng)高長(zhǎng)粗的快樂(lè),還能凈化空氣。

在環(huán)保節(jié)里,人們能會(huì)保護(hù)花草,不亂扔垃圾,真希望環(huán)保節(jié)能早一點(diǎn)成立。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保篇十二

“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保垃圾桶身上。

它的外形是長(zhǎng)方形的,和一個(gè)四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優(yōu)雅型、時(shí)髦型等等?!碍h(huán)保垃圾桶”上還設(shè)計(jì)了一些圖案,有小動(dòng)物、植物、卡通圖案......讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受。

與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠、藍(lán)、紅色的按鈕,三只手,和三個(gè)桶呢!當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),它里面的智能芯片會(huì)認(rèn)出那種是可以回收的,那種是不可回收的。

有了“環(huán)保垃圾桶”,人們?cè)僖膊挥脼槲鬯屠鵁懒恕?矗瑢掗煹鸟R路上,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。過(guò)往的人,再也不用捂鼻子,皺眉頭了。

當(dāng)然,這只是幻想,但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí),讓它為人類(lèi)造福!

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