通過總結(jié)過去的經(jīng)驗，我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)，它會給我們帶來無盡的正能量。
小學(xué)三年級我有一個想法篇一
人人都有想法。那么，我就來說說我的想法吧。
我的想法是：現(xiàn)在每到假期，好多學(xué)生就都被家長安排了補(bǔ)課，占用了學(xué)生假期，這樣非常不好，我想讓書桌變成智能書桌。比如說，桌子邊分別裝上黃、藍(lán)、綠、紅等按鈕，上面裝上一塊顯示屏，如果上課有些知識沒聽明白，或者落下的課，就按一下桌上的黃色按鈕，顯示屏里就會出現(xiàn)今天講課的各科老師，只有你觸摸屏幕上的老師做出選擇，“它”就會給你重新講一遍，也可以暫?；蛑貜?fù)講解知識點；如果寫不出作文來，就按藍(lán)色按鈕，屏幕又會出來一本書，里面有好多好多的作文素材，這樣，你的作文就會寫得更好；想要學(xué)習(xí)更多知識就接一下綠色的按鈕，屏幕上能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什么樣的問題，都能在這里得到解決；最后一個就是紅色的警報器按鈕了，它是智能識別，會提醒我寫錯字了、坐的不端正了、不能貪玩了……等等。我真希望這樣的智能書桌盡早實現(xiàn)，讓更多的學(xué)生不用再去補(bǔ)課了，回家里就可以自學(xué)。
小學(xué)三年級我有一個想法篇二
在許多許多美景的地方，很多人總是喜歡在石頭上，或者樹上刻下自己的名字。張三到此一游，李四到此一游，王某某到此一游。我認(rèn)為這種做法很不好。
元旦節(jié)的那天，我們?nèi)胰ド徎ㄉ焦珗@玩。我們一踏進(jìn)公園的大門，公園里的人可真多，人山人海的。我們走進(jìn)了公園里面的一片小樹林，小樹林里面有幾棵又細(xì)又長的竹子，竹子的旁邊有幾棵變形受傷的小樹。我發(fā)現(xiàn)那些小樹上刻著許多游客的名字，小樹的皮受傷很嚴(yán)重，有三棵小樹的皮都變黑了。小樹已經(jīng)奄奄一息了。我輕輕地?fù)崦涞牟€，小樹好像對我說：“我好痛呀！我好痛呀！救救我們吧！千萬別再傷害我們了。我們巳經(jīng)傷不起了?！蔽耶?dāng)時的心里說不出的難受。
我心想：希望出去游玩的每一個人，無論走到哪里，在景區(qū)要文明觀賞，要保護(hù)好景區(qū)的一草一木，不要亂畫，不要亂摘，千萬不要在樹上刻名字了，我們要做到，保護(hù)樹木，人人有責(zé)。
小學(xué)三年級我有一個想法篇三
最近，我從新聞上看到有一些人在亂扔垃圾，我認(rèn)為這種行為是不文明的。
有一次，我去學(xué)校附近的商店買筆，等我出來后，發(fā)現(xiàn)地上有許多塑料袋、紙杯子、食物簽子等，在學(xué)校里，也會有人亂扔垃圾，把干凈整潔的校園給污染了。有的時候，一些人隨手把塑料袋扔到地上，風(fēng)一吹塑料袋就會被刮到河里，這樣不但把河水污染了，還對我們有害處。因為小魚看到塑料袋后，就會吃掉，但是卻不能消化掉，就會留下塑料袋顆粒，我們再把魚撈上來吃掉，這樣我們就是間接的吃掉了塑料袋。亂扔垃圾的危害很大，許多垃圾堆積在一起，不僅占用很多土地，而且會產(chǎn)生一種有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣。有的`人開車經(jīng)過垃圾箱旁，不下車，直接從車窗將垃圾扔出來，結(jié)果垃圾袋破了，垃圾撒的到處都是。
我們一定要制止這種行為，我認(rèn)為一是要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，二是要加強(qiáng)監(jiān)督和管理，讓他們不要扔垃圾，清楚了解并知道亂扔垃圾的危害，所以我們要做一個講文明、不亂扔垃圾、懂禮貌的人。
小學(xué)三年級我有一個想法篇四
原來我就是其中的.一個，我每天放學(xué)回家的時候，爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟孤單地在家里寫作業(yè)。當(dāng)爸爸和媽媽下班回家的時候，也顧不上和我聊天。因為他們一到家便開始做飯，我和弟弟只能在客房玩圓卡。爸爸和媽媽做好了飯菜，我吃好了，爸爸和媽媽都在洗衣服和晾衣服。當(dāng)洗好、晾好衣服了，爸爸和媽媽才會休息一會，等休息完了，又繼續(xù)干活。我叫媽媽，媽媽不理我，爸爸還說：“先和你弟弟玩去，媽媽還正忙著呢!你弟弟不是作業(yè)寫完了嗎?跟你弟玩去?！甭犃税职值脑?，我就只好跟弟弟玩去了。
有一天，我想出了一個辦法，于是，我對爸爸和媽媽說：“你們不是一個月有四天假嗎?一個月正好有四個星期多幾天，你們以后就可以一個星期請一天假，多陪陪我們，這樣我和弟弟就不會孤單了。”爸爸和媽媽說：“孩子，你這個主意不錯，以后我們就按你說的辦?！?/p>
現(xiàn)在我和弟弟再也不會孤單了。
我建議：家長們不要光忙于工作，也要多陪陪孩子。
小學(xué)三年級我有一個想法篇五
我們應(yīng)該給垃圾分分類。廢紙、廢塑料、廢金屬、廢玻璃和布料等是可以加工后再利用的，應(yīng)放黃色的可回收垃圾箱。菜根、菜葉、米飯和面食等加工后可以變成肥料，應(yīng)放綠色的廚余垃圾箱。廢電池、溫度計和涂改液等是有毒有害的，要特殊處理，應(yīng)放紅色的有害垃圾箱。除此以外的其他垃圾，比如衛(wèi)生紙等應(yīng)放藍(lán)色的其他垃圾箱。
垃圾分類處理，可以充分利用資源，減少自然環(huán)境的污染，減輕處理垃圾的負(fù)擔(dān)，好處多多。
同學(xué)們，伸出我們的小手，讓我們參與到垃圾分類的活動中來。垃圾分類，從我做起，讓我們的生活更加美麗吧！
小學(xué)三年級我有一個想法篇六
我覺得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計的不合理的地方就是沒有一個像信封一樣的收取快遞的箱子，這樣的箱子對我們來說真的是很實用的一個設(shè)計。
我希望在房子建設(shè)的時候，能夠在每家每戶的門口，都設(shè)計一個快遞箱。因為白天的時候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門了，我們只有等到第二天的`時候才能去拿。
有的時候，媽媽給快遞師傅說，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的說，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門口有一個帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。
小學(xué)三年級我有一個想法篇七
手機(jī)成了我們生活中必不可少的東西，可它卻是個“雙面人”。一面像“天使”，對我們來說很方便，可以查資料、微信聊天、打電話、玩游戲等等，可另一面卻像“惡魔——鴉片”，把我們抓入低頭族的懷抱。
我的爸爸就是“低頭族”典型的一名鐵桿族員。每天一下班，爸爸就像蝦米一樣，彎著腰，埋頭看手機(jī)，也不參與聊天；吃飯時，爸爸盛完飯坐在餐桌上，就拿起手機(jī)邊看小說邊吃飯，有時候還忘了要吃飯了；快要睡覺了，爸爸關(guān)上房門，關(guān)了燈，縮在被窩里，拿起手機(jī)繼續(xù)打游戲，差點連睡覺都忘了。真想對爸爸說：“爸爸，你這樣會影響到腸胃，影響到睡眠，還會傷害眼睛，引起近視！”
手機(jī)影響了生活，它打斷了我們的交往，浪費了我們寶貴的時間。但只要我們控制住自己，讓自己掙脫出“低頭族”的稱呼，就一定能讓生活改變。我想對“低頭族”的朋友們說：“放下手機(jī)，你的父母整望著你，他們需要你的陪伴；放下手機(jī)，你的子女正在看著你，他們想你陪它們些作業(yè)、出去玩；放下手機(jī)，你的朋友正在想著你，想和你一起度過著歡樂的時光；放下手機(jī)，壯麗秀美的景觀正等著你，融身其中，去陶冶你的情操；放下手機(jī)，那有趣的書正在等著你、想著你，想要你沉浸在書中的奇妙情景當(dāng)中……”
放下手機(jī)吧，“低頭族”的朋友，讓我們離“低頭族”遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，做個昂頭挺胸的“抬頭族”吧！
詹逸豐。
我有一個想法，讓世界和平，讓和平之鴿滿世界飛翔，盡管我知道這個想法很不切實際，但我依然向往有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。
我把想法說給爸爸聽，爸爸沉思許久后慢慢地對我說：“不可能實現(xiàn)世界和平，至少一兩個世紀(jì)不可能。因為各個國家之間存在著明顯的利益沖突，宗教信仰和文化也大不相同。而且隨著地球資源的日漸貧乏，可能未來人類為了資源上演第三次世界大戰(zhàn)都有可能。這個觀念對你來說還很難理解，或許以后長大了你會慢慢了解，不過你有這種夢想是很好的?！?/p>
我將這個想法、夢想，深深埋藏于心底，也許將來有一天會實現(xiàn)呢……只是不知道這一天還有多久才能等到。
宋雨彤。
自從我爸爸有了“新孩子”后，他就不怎么理我了。這個“新孩子”就是手機(jī)。
有時候爸爸為了照顧“新孩子”都會忘了來接我回家，還有時候他如閃電一般吃完了飯，在和“新孩子嬉皮笑臉，還有時候把“新孩子抱得緊緊的，不肯松開。
爸爸視力一點兒都不好，因為他把“新孩子”寵壞了，所以爸爸才要帶眼鏡。爸爸的睡眠也不好，因為他每天都要花很多時間照顧“新孩子”，還很晚睡覺，早上起來變成“大熊貓”了。
過于沉迷手機(jī)會影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時間關(guān)心身邊的人。低頭族抬起頭來，看看廣闊的大世界吧！
王睿彤。
今天下午我來到小區(qū)里散步，忽然，我看見一個小弟弟他爬到有一米多高的樹杈上，開心地晃啊晃。我一看這樹杈，細(xì)細(xì)的可承受不了這小弟弟的重量呀！我想：如果這樹枝斷了，他從上面摔下來，那可是很危險的，不僅是他受傷了，小樹也會有損傷的。
我走過去跟這個小弟弟說：“小弟弟，你快下來吧，這樣很危險，要是摔下來你會受傷的，那可是很痛苦的，還有不只是你受傷，你這樣搖晃小樹也會受傷，要是小樹死，我們小區(qū)綠化就被破壞了，我們小區(qū)的就不美了！”小弟弟紅著臉說：“啊，真是對不起呀！”說著小弟弟便從上面慢慢的爬了下來，走開了。
我想：雖然這個小弟弟不爬了，可能還有其他小朋友會爬這些樹，我得立個牌子提醒這些小朋友不要爬小樹。剛好我發(fā)現(xiàn)小路旁倒著一塊牌子，上面正寫著“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”。我忙叫來媽媽把這塊牌子立起來。希望這樣子就不會有人再來爬小樹啦！爬樹族，不要再爬樹了，讓我們一起把環(huán)境變得更美麗，更加整潔吧！
小學(xué)三年級我有一個想法篇八
今天，我在寫作業(yè)的時候，外面突然想起了大聲的音樂，我到窗戶前一看，只見一些人在跳廣場舞。
跳廣場舞雖然對身體有益，但是跳舞的音樂太大聲，這樣就變成了不文明行為了。本站住在15樓的劉奶奶說：“每天晚上，我正要睡覺的時候，樓下的音樂就覺得特別大聲，吵得我心煩意亂，要到十一點才睡得著?！币晃淮蟾绺缯f：“晚上七八點的時候，正是我寫作業(yè)的時間，但是樓下的歌聲讓我靜不下心來，得一直到十點音樂停了的時候，我才能寫作業(yè)，這樣就得寫到很晚，經(jīng)常這樣，害得我都有黑眼圈了?！?/p>
看來廣場舞音樂對周圍的人影響真不小，怎么辦呢？我有一些想法：一、讓跳廣場舞的人帶上耳機(jī)，只有她一個人聽見，這樣就不會打擾到別人了。二、把音樂的聲音放小一點，跳廣場舞的時間縮短一點，把影響減小到最小。
即使是小事，我們也要盡量從別人的角度多考慮。
小學(xué)三年級我有一個想法篇九
1.老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
2.敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意!
3.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
4.陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
5.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
6.教師的春風(fēng)，日日沐我心。
7.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8.您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
9.您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!
10.人類靈魂的工程師。
11.老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
12.講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的!老師，謝謝您!
13.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
14.我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
15.老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
小學(xué)三年級我有一個想法篇十
我每天都會看到一些躺在地上的“小可憐”，我撿起來問了問其他同學(xué)，同學(xué)們都說“不是我的！”“不是我的！”“不是……”我都會把那些“小可憐”放到老師的講桌旁，但是，它們的主人都不會來找它們。越堆積越多，顯得講桌旁雜亂無比，沒辦法，只好進(jìn)行清理。
我上個星期丟了一支鋼筆，這幾天我每個課間都會去講桌旁找找，可是一直沒有找到我丟失的鋼筆。今天上課，我的鉛筆不小心滾到了地上。等到下課，已拋在腦后，飛快地沖出教室去廁所，回到教室后往地下一看，咦？鉛筆不見了。
通過這兩件事，我有一個想法，在教室的后面做一個丟失角，丟失的物品不用都放到講桌旁了，丟失角可以用一個單獨的盒子，側(cè)面寫上“丟失物品”，這樣同學(xué)們把撿到的文具和物品可以放到里面，“小可憐”們就有了它們自己的家，丟失物品的同學(xué)也可以輕松找到自己的東西了。
小學(xué)三年級我有一個想法篇十一
尊老愛幼是我們中華人民一直傳承下去的一種美德，所以我們一定要做到以下幾點。
記得有一次我和班里其他的足球隊一起去基地踢足球，我們要做一幫公共汽車，在公共汽車上，我們看見了一位老人，剛上公共汽車，沒有座位，而我的朋友畫黃煜晨，卻主動給了老人讓了一個位置，而他卻只能自己站在公交車門前，我們一定要學(xué)習(xí)她的這種美德。
除了黃煜晨還有許許多多的這樣優(yōu)良美德的人，只不過你們沒有仔細(xì)觀察而已。我希望能更多人成為他這種人，這樣子，我們的國家才能變得越來越富饒，越來越越強(qiáng)大！
小學(xué)三年級我有一個想法篇十二
宋姝霏。
我們班有個圖書角，圖書角有好多內(nèi)容不錯的課外書。同學(xué)們下課會去圖書角讀書，有一部分同學(xué)看完以后會摘下好詞好句，而大部分同學(xué)只是囫圇吞棗的閱讀一下，還有一些不喜歡讀書。
在我看來我們班級可以舉行一個“讀書交流會”。我們可以一周舉行一次，提前一周選好分享的圖書，同學(xué)們可以分享自已喜歡看的書，也可以提出對自己看的書的一些閱讀建議，或者是扮演一些故事里的角色。
讀書交流會，可以讓分享圖書的同學(xué)對書的內(nèi)容加深印象，還能讓不愛看書的同學(xué)能愛上看書。
希望我們班級讀書交流會能舉辦起來，讓更多的同學(xué)愛上讀書。
杭馳杰。
通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)很多人在公交車上吃早餐。
上個星期六的早上，我坐公交車去我姑姑家。一上車，我就看見有幾個人在公交車上吃包子、吃油條、吃泡面……各種味道混合著充滿了整個車廂。這哪里是公交車，簡直是早點鋪！尤其是還有吃韭菜餡包子和榴蓮餅的，讓人聞了更是不舒服。
講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，不在公共場所吃東西也是一種良好的文明習(xí)慣。公交車上吃東西，不僅僅關(guān)乎文明，還不利于人身安全，有的孩子在車上吃棒棒糖，萬一急剎車，后果會不堪設(shè)想。
現(xiàn)在生活節(jié)奏快，很多人晚睡早起。我對大家提些建議：就是要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這樣就不會為了趕時間，而在公交車上吃東西了。文明乘車從我做起，希望大家共同營造安全文明的乘車環(huán)境。
趙珍卉。
國慶節(jié)放假期間，我和爺爺在家看新聞，有一則新聞對我觸動很深，說的是有一種職業(yè)越是節(jié)假日期就越忙，這個職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當(dāng)中，很多人選擇外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意的隨手扔掉垃圾，有的還會扔到山下。景區(qū)清潔工要帶著腰帶下山去撿，這項工作存在一定的危險性，一不小心就有掉入懸崖的可能。
我想要是能發(fā)明一個會爬山下懸崖?lián)炖闹悄軝C(jī)器人就好了，游客們?nèi)拥衾鴷r，它會到懸崖下?lián)炱饋怼?/p>
要是能有這樣的機(jī)器人，我們的生活環(huán)境也會更整潔，更文明了。
巴一鳴。
最近我們小區(qū)里老是有人到處貼小廣告。使原本整潔的小區(qū)，到處都是“牛皮癬”。
你看，小區(qū)的電線桿上，墻上，每個角落里，全是廣告，已經(jīng)貼成大花臉。原來這里非常美麗，現(xiàn)在別人都以為這兒是廢紙場呢！那些貼廣告的人非常不文明，不是在這貼一貼，就是在那貼一貼。根本不把我們小區(qū)的環(huán)境放在眼里。小區(qū)的清潔工很辛苦，每天要打掃衛(wèi)生還要清理小廣告。
最讓人生氣的有的人直接跑到家門口，把小廣告貼在門上。我家的門現(xiàn)在就被貼滿了各種廣告，都看不出原來的顏色了，今天撕了，明天還有人繼續(xù)貼。唉，真是曾撕不窮呀！
我有一個想法，在小區(qū)大門口設(shè)置一個宣傳欄，這樣做既能給這些小廣告“安個家”，有需要的人可以去宣傳欄查找，還可以使小區(qū)的“牛皮癬”消失，一舉三得，不失為一個好辦法。
王翔宇。
手機(jī)給我們的生活帶來了方便，但是最近我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，那就是很多人手機(jī)不離手，甚至走路騎車都在看手機(jī)，這樣很危險。
每天放學(xué)我走在路上，都能看到許多人邊走路邊玩手機(jī)，還有的邊騎電車邊看手機(jī)。就在昨天，我看見一位叔叔他一手騎電車一手玩手機(jī)，玩得可投入了。不好，前邊是護(hù)欄，我剛想喊他，他一下子就撞到了欄桿上，摔倒在地，后邊的電車剎車不及倒在他的身上，真是太危險了。他摔得可不輕，半天爬不起來，鮮血順著臉流下來。大家都圍上來扶他，也有人說：“騎車玩手機(jī)太危險了，以后不能這樣了?！蹦俏皇迨蹇嘈χc了點頭。
我建議大家不要邊騎車邊玩手機(jī)，也不要長時間看手機(jī)。因為長時間看手機(jī)不只會讓眼睛近視，還會讓人患上頸椎病，造成肩膀酸痛，有時還會發(fā)生危險。所以我建議大家多到戶外擁抱太陽，多和大家聊天活動。讓家人更親近，讓社會更和諧。
從我做起，從現(xiàn)在做起，放下手機(jī)，讓我們行動起來吧。
許志豪。
最近我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)，有許多同學(xué)亂丟垃圾，破壞了我們校園的環(huán)境。
今天早上剛進(jìn)校門，我就看見有一位高年級的大哥哥把吃過的早餐盒子隨手扔在地上，后面的同學(xué)誰都沒理會，更沒人這個盒子撿起來。我趕快走過去把餐盒子撿起來，丟到旁邊的垃圾桶里，我追上那個高年級的大哥哥，說：“大哥哥你為什么把早餐盒子扔在地上？”大哥哥說：“因為這樣方便呀？不用我再走到垃圾桶旁邊，多麻煩呀！”我說：“你都比我高好幾年級，你們老師沒給你講不能亂丟垃圾，看見地上有紙立刻把紙撿起來扔到垃圾桶里嗎？”大哥哥紅著臉說：“我以后再也不隨手扔垃圾了?！?/p>
為了使我們的校園更整潔美麗，我建議大家不亂扔垃圾，而且見到垃圾能彎彎腰。生活中存在著許多不文明的行為，我們要改變這些不文明的行為，首先要從自身做起，從每一件小事做起。
小學(xué)三年級我有一個想法篇十三
我的家門前有一條小河。以前，那條小河給大家?guī)砹藲g聲笑語；可是現(xiàn)在，誰也不去那條小河了。
在我小的時候，那條小河是多么的干凈、清澈，那里面還有小魚和小蝦。記得小時候，我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦，玩得可開心了！
我希望大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
小學(xué)三年級我有一個想法篇十四
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r看見有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的'環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場所或在路邊放多放幾個垃圾箱，在人群多的地方樹立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識越來越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動起來，保護(hù)我們的家園！
小學(xué)三年級我有一個想法篇十五
今天，第三節(jié)課上完后，我們排好了隊，去食堂吃飯。
到了食堂，我們大家有餓的，也有飽的。餓的人盛了很多東西，但最后卻沒吃完。飽的人因為太飽，剩下來很多飯菜，每次光盤的.人都很少。每次吃完，都可以發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校兩千人，剩飯有滿滿八十厘米的桶三四個。
我很希望我們能把飯盤吃掉至少一半。因為農(nóng)民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲，一年有1。4萬名五歲以下兒童死亡，主要原因是營養(yǎng)不良和傳染病。
同學(xué)們，我們以后在學(xué)校，至少把飯盤吃掉一半，至多吃完。在家里，吃多少就盛多少，不能有剩飯。在飯店里，吃多少，點多少，不點多。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧！
小學(xué)三年級我有一個想法篇十六
我有很多奇思妙想的想法，其中之一就是：我長大想當(dāng)一位大名鼎鼎的創(chuàng)造家。
我想創(chuàng)造一種萬能遙控器，它可以助你達(dá)成夢想，你想要什么，只須對萬能遙控器說，萬能遙控器就會變出你需要的東西！如何，你愛不愛呢？假如你想去火星旅游，只須對萬能遙控器說一下，你就會立刻轉(zhuǎn)換到火星上了！
我還想創(chuàng)造一種神奇的“頑童藥囊”，可以讓老人多活20年，不過只可以用一次哦！
大伙愛不愛我的夢想創(chuàng)造，那就讓大家一塊努力，以后長大了成為大名鼎鼎的創(chuàng)造家，創(chuàng)造出很多有用東西，更好地造福社會人類！
小學(xué)三年級我有一個想法篇十七
一個春天的早晨，在山東菏澤校門門口發(fā)生了這樣一件事：
天下著大雨，一輛白色的汽車在路上行駛，同學(xué)們走一步，那輛車子就開一步。路上站了許多學(xué)生，那輛車可能有點不耐煩了，突然速度加快，幸好同學(xué)們及時走開了，才避免了一場交通事故。
這條路沒有防護(hù)措施，這樣的驚險一幕時常發(fā)生。
我覺得應(yīng)該向交通部門表明情況，讓他們安排一名交警，讓交警來保護(hù)學(xué)生的安全，也可以安裝紅綠燈，在安裝攝像頭，如果有司機(jī)闖紅燈，扣7分，三個月不能得到駕照。
我還要對各位家長說：“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水，第二大殺手是交通事故，你們讓孩子自己出門時，告訴他們，必須靠邊走。如果路上有很多車子，要等一等。上學(xué)遲到，要跟老師說明情況。對了，還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的去上學(xué)，放學(xué)也一樣?！?/p>
我給你們的建議，你們覺得怎么樣呢？
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