人際交往是每個人都需要具備的重要能力。在寫總結時，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。對于這個話題，以下是一些相關的論文和研究成果，供大家了解和分析。
開學的初二篇一
優(yōu)美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——___。我今年___歲，是__市34中八年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養(yǎng)，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經(jīng)考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優(yōu)秀，現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的.接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經(jīng)常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。
我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經(jīng)完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優(yōu)異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我，謝謝!
開學的初二篇二
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文。
開學的初二篇三
暑假，我在鄉(xiāng)下婆婆家玩的很開心，天天當小菜農(nóng)。每天上午，我最愛做的事就是拎著菜籃子跟婆婆去菜地。
婆婆家的菜地很大，里面有好多瓜果蔬菜：紅彤彤的西紅柿，紫紅色的茄子，小燈籠似的青辣椒，青綠細長的豇豆一根根爬在藤架上隨風擺動。那種想吃什么就摘什么的感覺，真好。
中午，我又想喝婆婆燒的的西紅柿雞蛋湯了。于是，我輕輕摘下幾個鮮嫩的西紅柿，軟軟的，光滑的，真想立即咬一口。抬頭看看婆婆，她正在摘黃瓜，我也好奇地跟了過去。看著一個個亭亭玉立、翠綠的黃瓜，我忍不住伸也想摘一個。但不知怎么，我的手突然被刺痛了一下，像被小蟲子咬了一般。仔細一看，原來黃瓜表面長了許多的小刺。于是，我小心翼翼地捏著黃瓜，輕輕擰下瓜蒂，再慢慢地把它放進籃子里。
不一會兒，籃子里就裝滿了各種新鮮蔬果。跟在外婆后頭，提著沉甸甸的籃子，我歡快地跑回家。一想到中午就能品嘗到的是自己親手采摘的果實，心里美滋滋的。
我喜歡暑假，尤其喜歡去老家過暑假，享受當菜農(nóng)的每一天。
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開學的初二篇四
開學已經(jīng)有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。
和同學親愛的同學見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了，這一天和同學和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
開學的初二篇五
勞肯干的人。她就是我的鄰居_張大媽。
張大媽五十來歲，一雙細小的瞇縫眼，與她的體型很不相稱。通常穿的都是自己織的毛線衣，腳上是一雙黑色圓口布鞋。還有似乎從未從她手臂上脫下過的藍色袖套，她的手大而粗壯，上面密布層層老繭，看得出是個勤勞肯干的人。
張大媽還有一大特點，那就是心直口快，最看不慣那些丑惡的現(xiàn)象。
我們樓上的一位住戶“壞老二”過生日，請了一些不知哪來的人去慶祝。一吃完飯就放迪斯科音樂，而且還把音量調(diào)到最高。接著，就是一陣又一陣的跺腳聲，吵得令人無法忍受，那聲音在隔壁的一棟樓都可以聽到。到了深夜，本來以為會結束的，可那些家伙卻又唱歌，又跺腳，炒得整棟樓都不得安寧，鄰居們又不敢說，因為壞老二是這棟樓的霸王，誰敢惹他。
張大媽就不一樣了，越聽越煩。她向樓上叫了幾聲，可樓上的人不但不停，反而越鬧越大聲。張大媽一口氣沖上樓，她本來就胖，到了樓上直喘氣。來到壞老二門前，她就立刻“咚咚”的敲門，不久，門開了，開門的人正是壞老二。他看了看張大媽后，對里面的人說：“我還以為是警察呢，哈哈，原來是個老太婆”張大媽本來脾氣就大，聽到這句話后火氣更大啦，大聲的對壞老二說：“你也太不像話了吧，你不務正業(yè)就好了，別人明天還要上班呢!”這戶人想跟張大媽吵，可令外幾戶人家也紛紛出門指責壞老二，眾怒之下，他們只好關掉音樂。
諸如此類的事還有很多，樓梯上上下下的灰塵垃圾她都打掃，每天我放學回來都走在干干凈凈的樓梯上，這還真多虧了她呢!她就是這樣不計名利，不求報酬，為人民服務的人。我們這棟樓被評為清潔樓，論功勞，還是她的最大。
開學的初二篇六
本人能夠按照中學生日常行為規(guī)范的規(guī)定做事，能夠切實履行好班干部的職責，協(xié)助老師的工作，上課認真聽講，作業(yè)能夠按時按質完成，成績較優(yōu)良。能夠和同學之間互相友愛，互相幫助，共同探討學習中遇到的困難和難題，為提高班級的學習氛圍貢獻自己的一份綿力。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
開學的初二篇七
快開學了，陪母親漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，母親也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新教師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬教師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
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開學的初二篇八
“盼望著，盼望著，開學的腳步近了?！痹谝淮未谓箲]的盼望過后，終于快開學了，我也打算在開學之前痛痛快快地玩上一整天。終于，我等來了這個機會。
意料之外。
早上媽媽剛出門，我立刻疊好被子準備與電腦“同床共枕”，沒想到，媽媽的一個電話打亂了我所有的計劃。媽媽在電話中說：“學校有許多紙殼子要拿，你來幫媽媽吧?！甭犃诉@話，我的心頓時涼了大半截，后來我轉念一想，這一切都是為了姥姥，就當為姥姥做貢獻了。迎著初升的太陽，我踏著輕快的步伐來到了久違的學校，不過它已是舊貌換新顏，里面更是“豪華奢侈”------新的桌椅，新的黑板、實驗室、微機室、會議室----。
勞動光榮。
走進學校大廳，看到媽媽和大舅正在拆新桌椅上的紙殼子，我也加入了他們的隊伍。當時正趕上初三學生下課，他們紛紛從我們身邊經(jīng)過，向我們投來了異樣的眼光，我從他們的眼睛中看出那分明是鄙視。我恨不得找個地縫鉆進去，但是我只能服從命令，繼續(xù)埋頭苦干。外面的風，刮得更加厲害;我的心，不由得一陣陣顫抖。我在寒冷的冬天中艱難地走著，走著。。。。。。在這短短的幾分鐘里，我走過了漫長的心理歷程，仿佛走過了無數(shù)個春秋，讓我無地自容。“勞動是光榮的”，對，我應該堅信這句話，是的，勞動最光榮!寒冷的冬天了立刻照進了一絲陽光，很暖，很暖。我昂起頭，繼續(xù)做著光榮的勞動。
雷鋒精神。
3月5日是一年一度的學雷鋒日，為了好好學習雷鋒精神，爸爸單位決定出一期關于雷鋒的板報。可是卻無人能勝任這個工作，于是爸爸讓我和媽媽去幫忙。要知道，我在紙上畫畫還不錯，可到黑板上畫畫還是頭一次，所以我有了一絲畏懼。來到爸爸的單位，我與媽媽擺開陣勢，準備大展身手，媽媽當文編，我當美編。我的主要任務是畫出兩個雷鋒頭像，這個任務聽起來簡單做起來可真不簡單啊!開始，我先是在紙上練習了幾遍，后來才是“真槍實彈”。在紙上的雷鋒栩栩如生，但在黑板上卻走了樣。我仔細地觀察了好幾遍，就是沒有看出其中的奧妙。我想：萬事開頭難，還是慢慢來吧。經(jīng)過幾次修改后，雷鋒的臉型被我勾勒出來了，但是當它加上五官之后就變的異常難看。我只好去畫第二個雷鋒，因為有了先前的經(jīng)驗，第二次就沒有那么困難了。最后還是媽媽完成了點睛之筆。
開學的初二篇九
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
山東菏澤曹縣三桐初二:吳寶江。
更多。
開學的初二篇十
從小學到初中我們大部分的時間都是在書本中度過的，書帶領著我們?yōu)g覽了許許多多的風景，書就是我們知識的依靠，老師就如同一位導游在介紹著各個知識“景區(qū)”的作用。
學校是我們知識的起源地，書是我們知識的景區(qū)，老師帶領著我們走過了許許多多的風光，現(xiàn)在已有七年的時光了，在書的海洋中我們?yōu)g覽到了許許多多的風景區(qū)，試卷其實就是讓我們在用自己的筆為我們的風景區(qū)添上一片光彩，明天我們就要報名了，后天我們又要步入沉默了兩個月的校園，我的心久久不能平靜，今年我希望用自己的心血畫出初二的開始，初二對于我來說是嶄新的，它會帶領著我們看見更多的風景，新的學期是我們對知識的渴望，是我們對未來的憧憬，在這個學期里，我一定要好好學習，絕不辜負父母對我的希望，為了我們的希望，我們奮勇向前，為了我們的未來，我們不怕艱苦，在學習的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在學習的道路上奔跑，我不怕失敗，因為我相信失敗是對于我們的考驗，只有通過了考驗，你才會獲取成功的喜悅。
雖然，初一我的分數(shù)并不理想，但我堅信初二只要肯努力，必能將初一的分數(shù)提高，初二只要肯努力，必能為初三打下好的基礎，我不放棄現(xiàn)在一分一秒的寶貴時間，只要努力就有希望。在前進的道路上失敗與成功是互相的，我不放棄現(xiàn)在僅有的一絲希望，因為學習對于我們每一個青少年來說是多么的重要啊，我們在學習上多下一份功夫，那就會為學習打下一份堅實的基礎，對于未來的工作只要在學習的道路上多走一步，那就會為將來的學習打下一份堅實的基礎，學習就是如此，像家長們所說的一樣學習不是為了他們而是為了自己將來能享福，新的學期，我希望打下一片堅實的基礎，讓我們熱愛學習，把學習當成樂趣去學吧，我相信不久的將來一定能取得成功。
新的學期即將開始了，讓我們用認真學習的態(tài)度對待每一份家庭作業(yè)，讓我們用勤奮學習的態(tài)度譜寫青春最美好的回憶。
開學的初二篇十一
早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后，同學們又回到了教室----我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。
有的說暑假中的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談論的事物五花八門。聲音雖多，卻不嘈雜;笑聲雖多，卻很動聽。
我望著窗外的藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無憂無慮的飛向陽光，飛向未來。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。
就到這里結束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的。
作文。
開學的初二篇十二
新的學期來到了，我成為了四年級的學生。同時我們班的語文、數(shù)學、英語三門課的老師都換了。
我們的語文老師是非常優(yōu)秀的趙瑛老師，趙老師我非常熟悉，因為她是我哥哥的班主任，在家里經(jīng)常聽到哥哥給媽媽講述趙老師如何生動地給他們上每一節(jié)課，如何教他們寫出優(yōu)秀的文章，如何帶著他們參加各種各樣的活動，今天我也有幸成為了趙老師的學生。
今天趙老師就給我們上了生動的第一課，趙老師比喻我們就像一棵棵小樹苗，她就像是辛勤的園丁，給我們修枝剪葉，松土施肥，好讓我們長成參天大樹，成為國家的棟梁。如果不給我們修枝剪葉，我們就不可能成材，讓人們當成柴火燒掉，趙老師您放心我一定要成為一個有用的人。
我把這一好消息告訴了遠在廣州的哥哥，哥哥別提有多高興了，哥哥一直鼓勵我一定要多向趙老師討教如何寫好作文的秘籍。哥哥還告訴我一個秘密，那就是趙老師是寫作高手，受趙老師指點過的學生寫作都非常厲害，哥哥班在趙老師的帶領下就多次獲得博客大獎，所以我也要努力學習，也要成為寫作能手。
我還見到數(shù)學宋老師，她的要求非常嚴格，早就聽哥哥說他們五年級有個宋老師，她帶的班級每次考試數(shù)學成績都是全年級第一名，宋老師還說自己是ms王的徒弟。同學們都很期待這位嚴厲老師的精彩課堂。
新的學期我要有新的規(guī)劃，每天除了要按時完成老師布置的各項作業(yè)，還要及時預習新的課程，上課時積極回答老師提得問題，如果有不懂的地方及時問老師，決不能將不會的內(nèi)容帶到新的課程里，多閱讀名人書籍，積累優(yōu)美詞句，寫出優(yōu)秀的文章。
新的學期我將以嶄新的面貌迎接新的老師！
開學的初二篇十三
時間的流水引領著我們跌跌撞撞的走來，無論是白駒過隙也好，彈指一揮間也罷。時間以其驚人的速度將我們帶入初二。
經(jīng)過了初一一年的學習，我想我對于初中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最好的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時間的一種極大的浪費。
所以，我暫時的目標就是先進入全班前15名，而對于我較弱的小科我會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
希望我在新的學期里，茁壯成長，揚帆起航!
開學的初二篇十四
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。----www。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：
1。認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。----。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。----。
5。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。----。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平。
在新學期中，我打算：繼續(xù)做老師信任的人，繼續(xù)做學校的知名人士!當然我要老師對我的信任更深一點，在學校中的知名度也能高一些!
在新學期中，我打算：不再做班長了!雖然說‘不想當將軍的兵，不是好兵’但是，我真的累了。回頭想想，我從幼兒園就開始當班長，一直到六年級，從未間斷。任誰都會累啊!雖然會有點對不起老師……因為那次我去辦公室時，一個老師對劉老師說：“有李云瀅這個班長是你的福分啊!我就沒攤上這么好的班長……”
在新的學期中，新的打算還真不少呢!總之，新學期，新氣象!讓我們共同努力，開開心心、快快樂樂的過完這個——新學期!
每個人都有新學期的新打算，我也有些新打算。
愉快的暑假結束了，新學期在我的期盼中到。第一天是返校日，我懷著想見到老師和同學的心情，一進校門就甩開媽媽牽著的手，急急地跑向我們的教室。
同學們畢竟長一歲了，也都有了新的目標，我也要向我的目標前進，爭取做一個好學生。我要努力學習，上課積極發(fā)言，多為集體做好事，認真完成老師交給的任務，和同學團結友愛，如果同學有困難，我會盡力幫助，爭取做一名優(yōu)秀學生。
經(jīng)過老師的辛勤培育，同學們都變得守紀律了。我是這個集體的一員，我也要和同學們一樣快快進步。裴老師讓我們寫新學期的打算，我為自己制定的目標是：
1、要多讀課外書，多增加課外知識，考初中的時候就不會怕了，知識多了以后找工作也多了，所以我要多學一些知識，為以后做好準備。
2、要多參加學校的活動，發(fā)揮自己的作用，還要參加興趣班學一些對我們有好處的事情這樣我的知識就會越越多了，現(xiàn)在還要抓緊時間學習，因為我們馬上就要考初中了，不能在貪玩了，要玩也要等考上初中了再玩也不遲。
3、我要認真學習各門功課，為集體多做好事，幫助有困難的同學，鍛煉好身體，爭取做一名三好學生。
4、以前我上課愛做小動作，有時不注意聽講，新學期我要努力改正這些缺點，上課集中精力，主動舉手發(fā)言，提高學習效率。
5、從下學期起，我聽到鬧鐘聲就起床穿衣服，不讓爸爸媽媽著急。放學下班車后，自己走回家，不讓媽媽到大門口去接，回家抓緊寫作業(yè)，自己整理書包，有時間幫家長做家務，按時上床睡覺。
開學的初二篇十五
不知不覺中，有一個伴隨著快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及??！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺?？磥砗龠€是少玩會兒，多學會兒吧！另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。
回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當?shù)膱罅艘粋€補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的！
開學的初二篇十六
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的`學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能夠學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內(nèi)容?；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句：學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學的初二篇十七
春天從天外輕盈地飛回來，化作了柔風和云雀。
春天從地里輕輕地冒出來，化作了花葉和草芽。
春天從山間喧鬧地跳了過來，化作了溪流、河川和波光瀲滟的湖泊。
我心目中的春，永遠都是那么細雨綿綿。細雨很溫柔，仿佛清泉涓涓而流，細細匯入心田，宜人心脾細雨很清純，仿佛清澈透明的湖水，是纖塵不染的，偶爾吹過一陣微風，平靜的湖面也會泛起層層漣漪偶爾飄過幾朵云彩，變成雨，在靜靜的湖面上敲出一支婉約的歌。細雨很滋潤，仿佛高山上的流水，那樣輕盈柔美，妙曼多姿。
我心目中的春，風永遠都是它的眼睛。因為有了這雙眼睛，春才如此嫵媚。它似浪子的眼睛，浪跡天涯，卻永遠可以猜透萬物的心扉它似學者的眼睛，歷經(jīng)滄桑，卻永遠可以辨明世間的真理它似美人的眼睛，斗轉星移，卻永遠可以保存清新自然。春因為有了這一雙雙多情的眼睛，才會如此幸福。
我心目中的春，空氣永遠都是那么沁人心脾。細細品味，你會感受到咖啡的香醇。慢慢享受，你會領略到綠茶的清新。喝在嘴里，你會感受到可樂的刺激。放在嘴里，你會感受到巧克力的獨特。春的氣息永遠都是顆顆寶石中最燦爛的那一顆，永遠都是那么光彩照人。
我心目中的春，溫暖但不炎熱，涼爽但不寒冷，成熟但不滄桑，嫵媚但不妖嬈，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有著冰消雪融的滋潤,有著草長鶯飛的生機,有著繁花似錦的鮮艷,有著煙雨蒙蒙的溫柔。
春
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。隨著柔和的春風帶來了綿綿的細雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著村莊。滾滾的春雷，喚醒了沉睡的大地。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親撫摸著你，撫摸著大地，大地母親在春風的吹佛下煥然一新?！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”。路邊的柳樹長滿了翠綠的新葉，仿佛少女飄逸的長發(fā)一般，在風中得意地起舞，哦!原來是她——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
春天是五彩繽紛的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了小草。你看，桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，正所謂“萬紫千紅總是春”，她們各自展現(xiàn)了青春少女的美，各自展現(xiàn)了迷人的笑。
春天是播種的季節(jié)，你看，農(nóng)民伯伯們手忙腳亂，為的是在春天里播下希望的種子，期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開始，她們在大地母親那溫暖的懷抱中茁壯成長。
在春天里，看到是生機勃勃，看到的是春意盎然，看到的更是希望!
開學的初二篇十八
夢想：即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現(xiàn)，但只是一個美好的期望。
有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力!夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.
在我小時候，老師問：“你們的夢想是什么啊?”同學們紛紛揚揚的起來說：我想當科學家，我想當醫(yī)生等等，在全班同學內(nèi)，就我沒有說，老師走到我的身旁，問我：“你的夢想是什么呀?”“開一家很大很大的巧克力店，讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學們都笑了起來……那還是我上幼兒園的時候，現(xiàn)在想起來這是可笑啊。
夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實。
夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。
如果只把夢想當做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。
夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來執(zhí)著的追求!
開學的初二篇十九
過年，對我來說是件很高興的事，既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，又可以玩，還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
look!這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝黄疬^年的情景，照片上每一個人臉上洋溢著幸福的笑容，共同舉著酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿了各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極了。其中，最引人注目的就是鯉魚過黃河了，只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發(fā)著撲鼻的香氣，又香又好看，讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚。
席間，爸爸媽媽突然站了起來，對大家舉起酒杯，大聲地說道：“新年到了，我們祝大家身體健康，心想事成，干杯!”我們立即舉起了酒杯，相互碰杯，美好的祝福在酒杯中傳遞著，讓我們原本十分快樂的心情，變得更加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來，異口同聲對大家說：“祝大家馬到成功，馬上發(fā)財，天馬行空，馬上…”大家聽了他們二人的成語，紛紛點頭，豎起大拇指，稱他們是才子佳人。然后，家人們紛紛向大家祝福，使得氣氛越來越熱鬧，越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂的氣氛中，大家有吃有樂，高高興興的。
過了一會兒，屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲，似乎也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃，便看見屋外下著鵝毛大雪，北風呼呼的吹著，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。
在這個屋中，溫暖無處不在，溫暖著每個人的身體，溫暖著每個人的心。
快樂新年。
新年來了!新年來了!新年娃娃來到了人間為人們獻上最衷心的祝福。人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子!看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋得味道，人們看著真是開心啊!那瀝清小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真是有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!
聽，運處傳來了新年歌聲，人們聽著好像陶醉了似的，不僅僅是在這歌聲里，而且還陶醉在這人間仙境里呢!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊!
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好喜慶啊。
然而，在這歡慶的日子里，每個人都市這樣無憂無慮的嗎?新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉了一地真情的淚，這眼淚飄灑到了那些貧困的災患地區(qū)，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上沒有憂愁，而是取代的幸福和安逸。新年娃娃露出了滿意的笑容，悄悄的離開了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活，他走了，但他永遠留在人們心中，辛勤的付出總比簡單的獲取的快樂，只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定處處充滿幸福與光明!
新年那天。
“新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子!
看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵呵地!那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!
聽!遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊!
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。
然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的考試吧無慮嗎?新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū)，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光。
開學的初二篇二十
今天是開學的第一天，我非常興奮，因為我馬上又能見到我的老師和同學。
9月1日，從今天開始就要恢復放假前的生活了。
我終于迎來了9月1號——開學第一天，一路上唱著歌高高興興地來到校門口，看見值日生、值日老師，我們相互熱情地問好。
寒假已向我們告別，向我們走來的是新學期，新開始，新起點，新任務和新的一年。在新學期到來的時刻，我就做了很多打算和計劃，請聽我一一道來。
光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假過去了，迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。
今天是開學第一天。我背著嶄新的書包，走在上學的路上，心情異常高興，又異常緊張。高興的是今天又可以和老師同學們見面了，緊張的是怕在開學第一天出錯。小心點，是不會出錯的。我在心里暗暗提醒自己。
兩個月的暑假如美夢般地過去了。開學的第一天早上，媽媽陪我到學校報名。
炎熱而又漫長的暑假終于完了，在一個秋風送爽的好日子里，我作為一個四年級的學生向學校走去。
今天是開學第一天，我吃過早飯，就去上學了。到了班級，每個同學的臉上都掛著笑容，你看看我的新書包，我看看你的新文具盒，很開心。
新學期，新開始，新希望，在這個學期里我要好好學習，天天向上，爭當四好少年?。?！
經(jīng)過為時2個月的漫長暑假，終于迎來了9月1日——開學了！因為興奮，我早早地起床了。一到上學時間我就背起書包，飛奔到學校。
新的學期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處于玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學的初二篇二十一
我這個人啊!自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實，不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利，我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學，而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人，靜靜地思考問題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過的久了，你會發(fā)現(xiàn)，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實，我卻一心地把它稱作要實現(xiàn)的想法。再美好的愿望，實際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實，盡快適應這種生活的好。不管多么難，該適應的，遲早要適應。早適應還是比晚適應的好。
我的天哪!開學后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應付他們幾個。明明班長都已經(jīng)辭去了，看來該承擔的責任，是推不掉的。
哎，仔細一想，假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業(yè)了，什么參加社區(qū)的什么什么活動，看都沒看。整天就是寫完作業(yè)寫文章，寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實實，快快樂樂。
也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧!也許又該受到高年級同學的欺凌了吧!也許又該和同學們有所爭執(zhí)了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想，加油!
今天是我們正式開學的第一天，一去了就沒有什么好的事情發(fā)生，老師一進門就和我們講說：“今天下了學我們要開家長會，記住你們的家長一點要來，不準不來，家長不來的你們責任自負?！蔽乙宦牼蜕盗搜哿?，心想：我家里沒有人給我開家長會啊，媽媽不在，爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。
我實在是不知道該怎么做了，一上午什么都沒有聽上，一直都在想著開家長會的事情。不知什么時候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來：“你把我剛剛講什么了在說一遍?”哎呀，我就沒有聽，該怎么辦呀，就在我不知所措時，前排的同學回過頭來和我講老師剛剛講了什么，就這樣，我把老師的問題回答了個亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊，大步走到我跟前問我：“你剛剛在想什么了，上課也不專心聽講啊，今天可是第一天啊，你是怎么回事啊，通常都挺好的，這次是怎么回事啊?”我不知道嘎怎么說了，怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著：“沒……沒……沒想什么。”話音剛落。老師就說：“沒有下次了，你要是在這樣，我可就要讓你寫檢查了，知道沒有?”我點點頭?！白掳??！蔽易鱿铝?，心里有一種未知的委屈說不出口，也不知道該怎么做了。
我第一天就這樣，實在是太糟糕了，不知所措的我拿起了筆，記著筆記，我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的，老師看到了我，走到我跟前對我講說：“上課要專心，這是最后一個學期了，你要是在像這樣下去的話，你就要落后了，你還要考高中呢，不是嗎?要加油啊，別像現(xiàn)在這樣了，以后有什么事就和老師講，老師可以給你出出主意，別老憋在心里，會憋出病的?！蔽尹c點頭：“謝謝老師，老師我知道了?！?/p>
到最后我也沒有說我不家長不能來開家長會，還是壓在了心里，我要盡快找人，別讓老師失望啊，同時我也要好好學習啊，老師對我那么好，我要以優(yōu)異的成績來報答老師。
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
一去不返……既來之，則安之嘛!
4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學第一課》，不覺，就想起了在節(jié)目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
小美有什么?小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種.種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而里面的運動員只有兩個：美與丑。
和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒有人來創(chuàng)造美，那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個社會的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會處處充滿美!
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
開學的初二篇二十二
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初二新生!
邁進了期盼已久的學校大門，二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初二七班?？粗€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我二定會交上新朋友，二定會融入到這個新的集體中去!
開學的第二天，是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出二個接著二個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著二副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第二堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓硕€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第二天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
在初中里，我二定會更加努力地學習，取得更好的成績!
開學的初二篇二十三
周一的時候，初二的日子就這樣悄無聲息的開始了。
與初二不同，老班上課必說的：“上一中，一萬八”沒再出現(xiàn)過了，而頂替那句話的位置的則是“九個月宣言”。同學們都跟上學期一抹一樣，就是新來了倆學生。
在班長的演講后，著實引起了同學不小的震撼，是啊，我們已經(jīng)初三了。就剩九個月就要和同學分別了，因為初三要分班，而且，說實話，兄弟一二三四五里就俺學習最爛，還想和你們上一個高中捏。所以，我有了新的目標，找一個朋友最多的高中去上。因為朋友多肯定都是好學校，最次不得上一中啊。實際上我也替我現(xiàn)在的成績捏把汗，不努力真的只能……哎。我不想和好朋友們分開啊，好好學習吧!
我的九月宣言是上課不跑神，睡覺，吃東西，作業(yè)好好寫，不抄不忘帶，考試少作弊，考出真實成績，少玩電腦，手機，及電子物品。
希望我能做到。
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